2010年上海师范大学802广告传播基础考研试题(回忆版)

2010真题(回忆版)

传播学概论2010年（回忆版）一、辨析题 15分*21、在集合行为中，流言和谣言都是人为制造的。

它们信源不明，无法确认，是操纵人群的有效方法，会对社会秩序和社会规范产生破坏性的影响。

请对此进行辨析。

2、“观点的自由市场”是社会责任理论的重要原则。

他代表了传播者和受传者的权利，要求保证不同观点在市场上的“自由竞争”，这是传媒应尽的最大的责任和义务。

请对此观点进行辨析。

二、简答题 20分*21、简述信息主权的含义。

怎样认识信息主权的影响。

2、简析麦克卢汉的“内爆”与鲍德里亚的“内爆”之间的不同。

三、论述题25分*21、如何理解传播效果这个概念？“培养分析”是综合的系统研究，分为不同的阶段和三个方面，对传播效果有不同层次的认识，最终得出“培养效果”。

谈谈你的理解。

2、葛兰西的霸权理论对文化研究产生了怎样的影响？它对我们理解资本主义大众传媒的功能有何启发？四、材料分析题 30分在金融危机中，传统媒体正经历寒冬。

但是以“twitter”等微博客为代表的新媒体却展示出生机。

传统媒体也开始向新媒体转向，比如新华社是“开心网”的第一个机构用户，新华社开始兴办手机电视的节目等。

但是，新媒体对传统媒体“议程设置功能”的干扰，以及导致“信息沟”的扩大，日益成为人们所担心的内容，是必然会影响传统媒体的公共责任的发挥。

（有一小部分内容没有回忆起来，大致是这样的。

）结合新媒介的传播特点，联系相关的大众传播学理论谈谈你对新媒体社会功能转型的认识，以及公众参与媒介活动的社会影响。

综合知识2010年(回忆版)文学部分一、简答 10分*31、李白的《与史郎中钦听黄鹤楼中吹笛》的背景、思想感情和构思方式。

2、辛弃疾的《水龙吟。

登建康赏心亭》的思想内容以及你读后的感受。

3、闻一多分《发现》的爱国主义诗歌的特点。

二、论述15分*21、王国维认为屈原的文学精神是“北方之感情与南方之想像的合而为一”，联系屈原相关的作品，谈谈你的认识。

2、分析贾平凹《静虚村记》的艺术风格。

历届自考传播学试题及答案

历届自考传播学试题及答案传播学是研究信息传播过程、传播媒介以及传播效果的学科，它在社会各个领域都有着广泛的应用。

自考传播学试题通常包括理论知识、案例分析和实际操作等多个方面。

以下是一份历届自考传播学试题及答案的示例：一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 传播学中的“四大理论”不包括以下哪一项？A. 直线传播理论B. 两级传播理论C. 选择性理解理论D. 使用与满足理论答案：A2. 在传播学中，媒介即信息是由哪位学者提出的？A. 马歇尔·麦克卢汉B. 沃尔特·李普曼C. 西奥多·阿多诺D. 埃里克·霍弗兰答案：A3. 下列哪一项不是传播效果理论？A. 魔弹论B. 有限效果论C. 强大效果论D. 传播障碍论答案：D4. 传播学中的“议程设置功能”理论是由谁提出的？A. 麦克库姆斯和肖B. 卡尔·霍夫兰C. 约瑟夫·克拉珀D. 保罗·拉扎斯菲尔德答案：A5. 在传播学研究中，定量研究方法通常包括哪些？A. 实验法和调查法B. 观察法和实验法C. 调查法和文献法D. 文献法和观察法答案：A二、多项选择题（每题2分，共10分）6. 传播学的研究对象包括以下哪些方面？A. 传播者B. 传播内容C. 传播媒介D. 传播效果E. 传播环境答案：ABCDE7. 以下哪些属于传播媒介的类型？A. 报纸B. 电视C. 互联网D. 口头传播E. 邮政系统答案：ABCDE8. 传播学中的“沉默的螺旋”理论主要描述了哪种现象？A. 公众意见的形成过程B. 少数意见的沉默现象C. 舆论的一致性D. 媒体对公众意见的影响E. 公众意见的自我审查答案：BDE三、简答题（每题5分，共20分）9. 简述传播学中的“使用与满足”理论。

答案：“使用与满足”理论认为，人们主动使用媒介资源以满足特定需求，这些需求可能包括信息需求、知识需求、社交需求、个人身份需求等。

该理论强调了受众的主动性和选择性，以及媒介使用行为背后的心理和社会动因。

华东师范大学传播学院848传播学基础历年考研真题专业课考试试题

目　录
2012年华东师范大学传播学基础考研真题（回忆版）
2007年华东师范大学448传播学基础考研真题
2005年华东师范大学传播学基础考研真题
2004年华东师范大学传播学基础考研真题
2012年华东师范大学传播学基础考研真题（回忆版）
一、名词解释
1．“知沟”理论
2．癸丑报灾
3．病毒营销
4．目标市场
5．产品生命周期
6．《申报》
7．环境媒介
8．硬新闻
9．类书
二、简答题
1．简述麦克卢汉的媒介理论
2．谈谈使用广播媒体做广告的优势和劣势
三、分析题
1．根据材料，从媒体职责和媒介环境的角度认识和分析。

（材料是北方大旱成为突发新闻）
2．分析一则关于意大利某付账品牌的广告“NOHATE”
四、论述题
1．谈谈使用与满足研究的理论背景、主要内容、研究模式
2．数字化时代编辑角色的转换和创新
五、小作文（任选一题）
1．就“八毛门”谈认识。

2．“给力”热词出现在《人民日报》，小学生用“浮云”“雷人”造句，家长反映这个不好，有“专家”觉得会破坏语言纯洁性……谈谈认识。

六、大作文
结合新型互动媒介（微博，人人等）谈谈麦克卢汉的“媒介即人的延伸”。

传播学的考试题及答案

传播学的考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 传播学之父是哪位学者？A. 卡尔·马克思B. 弗洛伊德C. 威尔伯·施拉姆D. 马歇尔·麦克卢汉答案：C2. 传播学研究的起点是？A. 信息B. 媒介C. 受众D. 传播效果答案：A3. 下列哪一项不是传播学的主要研究领域？A. 媒介研究B. 受众研究C. 效果研究D. 心理学研究答案：D4. 传播学中的“两步传播理论”是由哪位学者提出的？A. 保罗·拉扎斯菲尔德B. 库尔特·勒温C. 马歇尔·麦克卢汉D. 威尔伯·施拉姆答案：A5. 传播学中的“议程设置理论”认为媒体的主要功能是？A. 告知公众B. 引导公众讨论C. 塑造公众意识D. 娱乐大众答案：C6. 传播学中的“沉默的螺旋”理论是由哪位学者提出的？A. 卡尔·霍夫兰B. 诺尔·诺依曼C. 马歇尔·麦克卢汉D. 保罗·拉扎斯菲尔德答案：B7. 传播学中的“使用与满足理论”主要研究的是？A. 媒介如何满足受众需求B. 受众如何使用媒介C. 媒介对受众的影响D. 受众对媒介的反馈答案：A8. 传播学中的“框架理论”主要关注媒介如何？A. 选择信息B. 呈现信息C. 解释信息D. 分析信息答案：C9. 传播学中的“螺旋理论”认为传播过程中最重要的是？A. 信息的传递B. 信息的接收C. 信息的反馈D. 信息的存储答案：C10. 传播学中的“第三人效果”理论认为人们通常会？A. 高估媒介对他人的影响B. 低估媒介对自己的影响C. 高估媒介对自己的影响D. 低估媒介对他人的影响答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 传播学的主要理论包括以下哪些？A. 传播效果理论B. 传播媒介理论C. 传播受众理论D. 传播控制理论E. 传播内容理论答案：ABCD12. 传播学中的“传播效果”可以分为哪些类型？A. 短期效果B. 长期效果C. 直接效果D. 间接效果E. 个人效果答案：ABCD13. 传播学中的“传播过程”包括哪些要素？A. 发送者B. 信息C. 媒介D. 接收者E. 反馈答案：ABCDE14. 传播学中的“传播模式”有哪些？A. 线性模式B. 循环模式C. 互动模式D. 系统模式E. 网络模式答案：ABCDE15. 传播学中的“传播媒介”包括哪些类型？A. 印刷媒介B. 电子媒介C. 数字媒介D. 社交媒介E. 传统媒介答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）16. 传播学是一门独立的学科，与其他学科没有交叉。

自考2010年10月广告学(二)试卷及答案

全国2010年10月高等教育自学考试广告学(二)试卷课程代码:00853一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1.以广告活动和广告事业为研究对象的广告学，根据具体研究对象的不同，可划分为三个研究分支，这三个分支是( )A.营销学、统计学、心理学B.广告心理学、广告设计学、广告管理学C.传播学、营销学、市场学D.理论广告学、历史广告学、应用广告学2.按照接受者类别划分，广告可以分为( )A.户外广告、直邮广告、销售现场广告、数字互联广告B.地方性广告、零售广告、全国性广告、区域性广告C.消费者广告、经销商广告、工业企业广告、专业广告D.产品广告、品牌广告、企业广告、观念广告3.我国最早的工商业印刷广告是( )A.在早期报纸上刊登的“戒烟丸”、“白鸽票”广告B.北宋时期济南刘家针铺的雕版印刷广告C.在中国沿海城市报纸上的船期广告D.早期小商铺印刷精良的传单广告4.中国广告元年指的是( )A.1949年B.1959年C.1969年D.1979年5.对中国广告学说的创立做出突出贡献的新闻学家戈公振的代表作是( )A.《广告须知》B.《中国报学史》C.《报业管理概论》D.《新闻学》6.麦卡西认为市场营销管理的核心是( )A.密切注意企业外部环境，善于组合4P，使企业可控因素与外部不可控因素相适应B.将4P与4C理论有效地互补利用，以提高企业效益C.利用整合营销理论促进企业发展D.利用经济、营销理论并结合适当的广告技巧提高企业宣传力度7.艾维斯租车公司使用“我们第二，但更努力”的策略提升企业营业额，该案例使用的广告定位策略是( )A.对象定位B.文化象征定位C.竞争对手定位D.种类定位8.品牌经理制最早出现的国家是( )A.意大利B.日本C.英国D.美国9.下列关于广告运作中市场调查的流程表述正确的是( )A.客户说明会、调查方案设计、问卷设计、实施调查B.定义问题和确定研究目标、实施调查、数据处理与分析、客户说明会C.问卷设计、客户说明会、实施调查、数据处理与分析D.客户说明会、定义问题和确定研究目标、问卷设计、数据处理与分析10.我国第一个全国性的广告管理法规是( )A.《广告管理暂行条例》B.《广告管理条例》C.《广告管理条例施行细则》D.《广告法》二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

上海师范大学研究生考试传播学专业历年真题

05年广告文化传播试题一、从传播的角度看，“形象决定命运”，此话是否合理？举例分析之。

二、品牌的附加值从何而来？举例分析之。

三、试述人际传播的发生是基于怎样的动机？举例分析之。

四、何谓“信息环境的环境化”？有何现实意义？五、从“使用与满足”的理论出发，分析广告创意的有效性。

六、您知道哪些传播学的代表人物，他们的理论贡献是什么？你的看法如何？一、答：（1）所谓形象，包括两部分，“形”与“象”，“形”意指事物的外在表征，是实物本身所表现出来的外在形式，“象”则是实物在人物头脑中形成的关于外在事物的印象、影像、感觉。

“形象决定命运”，意为事物的外在的“形”以及其在受众头脑中产生的“象”会影响事物本身的自由发展，进而决定其自身命运。

（2）从传播学角度讲，此话具有一定合理性，形象展示可以说说一个对外传播的过程，或者说是一个符号传播的过程，李普曼以为，环境分为客观环境、媒介环境、主观环境本身如此复杂，人们的主观意识不可能直接深入了解每一客观事物，而是通过传播中形成的媒介环境来形成自身主观环境，在这种情况下，事物本身的真实性反而被忽略了，而通过对外传播所塑造的自身形象反而成为人们认知的基础，既而影响人的主观判断，从而决定客观事物的命运。

（3）形象是如此重要，以至于体现在现实生活中的方方面面：应试者与阅卷人远隔千里，这时阅卷人要了解应试者就只能通过试卷本身的内容以及应试者的笔迹这一“形”来了解应试者，之后阅卷人会在自己头脑中形成一个关于应试者的“象”，这一形象的好坏，直接影响到考卷分数，从而影响到应试者个人命运。

扩大开来，从企业的品牌角度讲，意义就更大了，可口可乐和青岛本地的崂山可乐相比，在年轻消费者心中的形象迥异，可口可乐自由、畅爽、奔放、年轻、激情的形象使年轻人对它永远爱不释手，而崂山可乐尽管在形上模仿可口可乐，但却难以在受众心中形成简明、清晰的“象”，销售自然不过可口可乐，因此“形象决定命运”有其合理性。

2011年传播学考研必备真题(2010年中国著名高校传播学真题汇总)

本文档汇集2010年全国13所著名高校新闻传播学考研真题：北京大学、复旦大学、清华大学、中国人民大学、中国传媒大学、浙江大学、四川大学、武汉大学、南京大学、华中科技大学、同济大学、上海交通大学、北京师范大学。

祝愿大家在2011年传播学研究生考试中，取得好成绩！2010北京大学传播学传播学综合知识一、名词解释（5*6=30）1、观察研究法2、编码/解码理论3、“两级传播”模式4、公共领域5、移动媒体二、简答题（4*15=60）1、谈谈20世纪90年代以来媒介效果研究的发展。

2、什么是组织传播的丰裕媒介（Rich Media）和匮乏媒介（Lean Media）？结合其不同特性谈谈应用策略。

3、个人差异对传播效果有很大影响。

试用一个传播学理论分析传播过程中的个人差异。

4、什么是采访？什么是深度访谈？分别从事前准备、访问过程、资料处理、分析过程谈谈采访和深度访谈的差异。

三、论述题（2*30=60）1、定量研究中为什么要采用定类、定序、定距、定比变量？抽样调查和内容分析分别用于什么研究对象？2、2009年11月16日，全国“扫黄打非”办公室针对一些手机网站制作、传播淫秽色情信息活动不断蔓延的情况，下发了《关于严厉打击手机网站制作、传播淫秽色情信息活动的紧急通知》，要求就手机网站制作、传播淫秽色情等有害信息活动进行专项治理。

分析手机**站的利益链条构成，并分析对手机色情信息进行监管的必要性及措施。

大众传播一、名词解释（5*5=25）1、涵化理论2、公民记者citizen journalism3、媒介素养4、微博客5、再现representation二、简答题（5*10=50）1、谷歌（Google）的数字图书馆未经授权就扫描中国作家的作品，你怎么看待这一现象？2、谈谈人人搜索现象。

3、传统大众传播的管制方式有哪些？媒介融合给管理带来哪些挑战？4、大众媒介是公共领域的重要场所。

现代媒介的公共性体现在哪些方面？5、你是否同意国家立法实行网络实名制？谈谈你的理由。

新版上海师范大学新闻学考研经验考研参考书考研真题

皇天不负有心人，看到自己通过初试的结果，总算是踏实了下来，庆幸自己这一年多的坚持还有努力，觉得这一切都是值得的。

其实在开始备考的时候自己也有很多问题，也感到过迷茫，当时在网上也看了很多前辈们的经验贴，从中也给了自己或多或少的帮助，所以也想把我的备考经验写下来，希望可以帮助到你们，文章也许会有一些凌乱，还请大家多多包涵，毕竟是第一次写经验贴，如果还有什么其他的问题大家可以给我留言，我一定会经常上来回复大家的！虽然成功录取，但是现在回想起来还是有很多懊悔，其实当初如果心态再稳定一些，可能成绩还会再高一些，这样复试就不会担惊受怕了。

其实，经验本是想考完研就写出来的。

可是自己最大的缺点就是拖延症加上不自制。

所以才拖到现在才写完。

备考对于我来说最感谢的要数我的室友了，要不是他们的监督自己也不会坚持下来。

总之考研虽然很辛苦，但是也很充实。

想好了方向之后，我就开始想关于学校的选择。

因为我本身出生在一个小地方，对大城市特别的向往，所以大学选择了大城市，研究生还想继续留在这。

希望你们从复习的开始就运筹帷幄，明年的这个时候旗开得胜，像战士一般荣耀。

闲话不多说，接下来我就和你们唠唠关于考研的一些干货！结尾有真题和资料下载，大家自取。

上海师范大学新闻学初试科目为(101)思想政治理论(201)英语一(643)新闻传播学基础(802)新闻出版与广电基础参考书目为1、《新闻学概论》李良荣著，复旦大学出版社，2013年版。

2、《中国新闻传播史》方汉奇等编，中国人民大学出版社，2002年版。

3、《传播学教程》郭庆光著，中国人民大学出版社，2011年版。

4、《当代传媒经营管理（第2版）》，钱晓文著，中山大学出版社，2014年版。

5、《广播电视新闻业务》，石屹，北京大学出版社2014年版。

6、《现代出版学》张志强著，苏州大学出版社，2003年版。

7、《现代图书编辑实务教程》陈丽菲等编著，苏州大学出版社，2007年版。

8、《当代广播电视概论（第2版》陆晔、赵民主编，复旦大学出版社，2010年关于英语复习的一些小方法英语就是平时一定要做真题，把真题阅读里面不会的单词查出来，总结到笔记上，背诵单词，在考试之前，可以不用大块的时间，但一定要每天都看最起码2小时英语，把英语当做日常的任务，真题一定要做，而且单词要背熟，我在考试之前背了3遍的考研单词，作文可以背诵一些好词好句，在考场灵活运用。

上海自考上师大广告学本科《中外广告史》

上海自考上师大广告学本科《中外广告史》绪论一、单选／多选 20题 20分1.广告是人类的必须产物。

P12.广告要得到大规范的发展，必须依赖于和的发展，以及的不断提高和的进步。

在广告发展史上，生产力发展作用下的一直是推动广告进步得主要动力。

同时的发展也为广告的发展不断提供新的条件。

P13.的发明更为广告传播的发展提供了物质条件，它使广告更易于制作和传播。

P14.在16世纪的出现，为广告提供了一种新的，重要的传播媒介。

的发展，促进了广告代理的诞生。

最终在19世纪后半期形成。

P15.作为信息传递基本手段的社会广告先于经济广告出现。

6.商品经济越发达，广告业也就越兴旺。

二、判断说明 5题 10分三、名词解释 4题 20分四、简答 2题 16分1. 经济广告的出现要具备的三个因素？P1？2. 文字出现前几种主要的广告形式？P13. 古代广告传播的特征? P24.从信息传播的角度看，在历史上构成广告传播活动的要素（条件）？五、论述 2题 24分绪论答案1.经济广告的出现要具备的三个因素？P1？1）人类有互通信息的需要2）人类有剩余商品交换的需要3）具有产生经济广告手段和形式的物质基础。

2.文字出现前几种主要的广告形式？P11）实物广告、2）音响广告、3）标记广告、4）叫卖广告3. 古代广告传播的特征? P21）经济广告所占比重由小到大，对社会经济发展和企业营销活动的作用不断增强，在社会经济体系中的地位日益重要。

2）经济广告的发展程度与市场范围密切相关。

3）广告传播手段的进步，不断促进广告的发展。

4）广告运作随着经济和传播手段的发展不断进步。

4.从信息传播的角度看，在历史上构成广告传播活动的要素（条件）？（1）文字的产生使广告发展进入了一个新的阶段（2）印刷术的发明为广告传播的发展提供了物质条件（3）报纸和杂志在16世纪的出现，为广告提供了一种新的、重要的传播媒介。

第一编中国广告史第一章原始社会末期~鸦片战争前一、单选／多选 20题 20分1.与社会发展的形态相适应，早期的社会广告传递了社会管理方面的信息，而经济广告则把商品信息传递给人们，并出现了、为主要形式的人类原始广告形式。

上海大学历年考研真题

2003年传播学理论考研试题一、解释（3*10=30分）分）1.劝服论劝服论2.舆论舆论3.传播媒介传播媒介4.内向传播内向传播5.维模原理维模原理6.知晓权知晓权7.近体近体8.沉默的螺旋沉默的螺旋9.文化规范论文化规范论10.多视觉新闻学多视觉新闻学二、简答（5*12=60）1.传播学包括哪些基本内容？传播学包括哪些基本内容？2.简介传播学4位奠基人的主要理论贡献与论著位奠基人的主要理论贡献与论著3.冷媒介与热媒介冷媒介与热媒介4.简述梁启超的新闻传播思想简述梁启超的新闻传播思想5.提高宣传效果应注意的问题提高宣传效果应注意的问题三、论述（60分）分）1.联系实际，辨证分析传播的功能（40分）分）2.多网络传播的特点及与传统媒体的关系（20分）分）2003年传播学研究方法考研试题一、名词解释（4*10）1.定量研究定量研究2.经验社会学经验社会学3.连续变量连续变量4.抽样抽样5.名目尺度名目尺度6.多因素设计多因素设计7.个案研究个案研究8.抽样误差抽样误差9.信度信度10.相关分析相关分析二、简答题（60分）分）1.实地访问的重要类型实地访问的重要类型2.内容分析的方**原则原则3.实验的控制主要应把握的两个方面实验的控制主要应把握的两个方面三、论述题（50分）分）问卷的结构分析问卷的结构分析2004年试题R 检验检验描述性统计分析描述性统计分析定量定量简单随机抽样简单随机抽样内容分析内容分析经济传播经济传播信息污染信息污染文化分层文化分层议程设置议程设置铅版铅版定量与定性的区别和联系（论述）定量与定性的区别和联系（论述）上大05年传播学理论试题一、名词解释一、名词解释1.莱温莱温2.传播者传播者3.媒介情景非真实化媒介情景非真实化4.内向传播内向传播5.新闻新闻6.文化传播的“维模”原理文化传播的“维模”原理7.知晓权知晓权8.集权主义理论集权主义理论9.申报申报二、简答题二、简答题1.结构功能理论结构功能理论2.宣伟伯模式宣伟伯模式3.议程设计理论议程设计理论三、论述题三、论述题1.麦克鲁汉的媒介理论麦克鲁汉的媒介理论2.陈独秀的新闻思想陈独秀的新闻思想2005年传播学研究方法一、名词解释（8*5）1.信度、效度信度、效度2.内容分析内容分析3.分层抽样分层抽样4.个案研究个案研究5.控制实验控制实验6.R 检验检验7.假设假设8.答案的穷尽性答案的穷尽性二、简答题（4*15）1.问卷设计中常见的错误有哪些？问卷设计中常见的错误有哪些？2.定量研究方法的具体步骤并图示定量研究方法的具体步骤并图示3.科学的研究设计包括哪几项？科学的研究设计包括哪几项？4.问题设计的原则问题设计的原则三、论传播学研究的交叉性（50）2006年传播学理论考研试题一、名词解释：（8*4）1、议程设置理论、议程设置理论2、新青年、新青年3、中华民国暂行报律、中华民国暂行报律4、维模原理、维模原理二、简答（15*4）1、简述社会责任理论、简述社会责任理论2、简述互动**往理论往理论3、简述媒介情景非真实化、简述媒介情景非真实化4、简述史量才的报刊思想、简述史量才的报刊思想三、论述（共58分）分）1、试用传播学相关的观点或理论分析“超级女生现象”（28分）分）2、论述传播对构建我们当今“和谐社会”的作用。

新闻与传播专业综合能力简答题专项强化真题试卷5(题后含答案及解析)

新闻与传播专业综合能力简答题专项强化真题试卷5(题后含答案及解析)题型有：1.1．媒介文化的特点。

(上海大学，2010年)正确答案：媒介文化是指因大众媒介，的社会影响而产生的一种文化形态，是显现在大众传播活动中的社会文化现象。

媒介文化根据不同的媒介形态分为电影文化、电视文化、网络文化等不同的文化类型，属于大众文化的范畴。

媒介文化具有广泛推行社会价值规范与建构社会价值意识的社会功能，是现代社会总体文化系统中由大众媒介所建构的一个亚文化系统，其发展趋势正在从边缘文化形态进入当代社会的主流文化体系。

媒介文化的价值规范和价值选择功能并不是对受众文化产生积极作用的，其负面效应就是促成社会文化趋从。

媒介文化所提供的价值选择性内容，在受众群体的文化心理不成熟的时候，会形成某种程度的价值规范效应，促成受众的文化趋从。

2．概述目前网络传播发展现状并举例加以分析论述，谈谈你对其发展前景的看法。

(西安交通大学，2008年)正确答案：第四媒体作为一种新媒体，既是对传统媒体的一种继承，也有属于自身的许多新特点。

随着各种新技术的不断发展．第四媒体的特性一直处于发展、丰富之中。

它主要有如下特点：速度快、容量大、滚动化、范围广、开放性、可检索、可复制、多媒体、超文本、交互性、导航性、丰富性、市场化。

发展网络媒体有其积极的意义：(1)发展网络媒体有利于促进大众传播事业进一步发展和壮大；(2)发展网络媒体有利于促进全民族思想道德建设和科学文化素质的提高；(3)发展网络媒体有利于开创我国对外传播工作新局面；(4)发展网络媒体有利于维护国家长治久安。

在充分肯定因特网“利”的同时，也要看到它的“弊”。

因特网的特点给管理工作带来极大困难。

根据网络新闻内容来源的不同，我们应相应地规定不同的管理模式，采取相应的管理措施。

(1)整体形象管理模式，这是针对上网的新闻出版单位；(2)个人形象管理模式。

积极加强网络安全管理，防止“黑客”袭击。

3．新闻价值和宣传价值各包含哪些要素?在新闻选择中二者是怎样的关系?正确答案：新闻价值就是事实本身包含的引起社会各种人共同兴趣的素质。

上海师范大学广播电视艺术学2010年考研真题.doc

上海师范大学广播电视艺术学2010年考研
真题
专业课复习资料（最新版）封面
2010 年上海师范大学广播电视艺术学考研试题一、论述（40 分） 1.举例阐释场面调度中的空间间隔。

2.对《建国大业》做一次深入的评析。

3.2009 年央视改革，《实话实说》等栏目下课，对此现象作出评述。

4.试对电影作者论做简要介绍和评价。

二、小作文（60 分）以中秋夜为主题创作一则小故事。

要求： 1)写出故事梗概 2)运用叙事蒙太奇和心理蒙太奇等手法写出分镜头 3)写出简要导演阐述 2010 年上海师范大学广播电视艺术学专业课2010 年上海师范大学广播电视艺术学专业课试题，万学海文教研中心专业课教研室第一时间进行如下的分析：一、考试题型论述、小作文二、知识点二、知识点场面调度、《建国大业》、央视改革、电影作者论、导演阐述、叙事蒙太奇和心理蒙太奇、三、题目回忆 2010 年上海师范大学广播电视艺术学真题回忆版一、论述 1.举例阐释场面调度中的空间间隔。

2.对《建国大业》做一次深入的评析。

3.2009 年央视改革，《实话实说》等栏目下课，对此现象作出评述。

4.试对电影作者论做简要介绍和评价。

二、小作文以中秋夜为主题创作一则小故事。

要求： 1）写出故事梗概 2）运用叙事蒙太奇和心理蒙太奇等手法写出分镜头 3）写出简要导演阐述。

2008年到2010年湖师大广告学真题

2008年硕士研究生入学考试自命题科目试题册业务课代码：833业务课名称：广告学考生须知：1.答案必须写在答题纸上，写在其它纸上无效。

2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答，用其他笔答题不给分。

不得使用涂改液。

一、名词解释（每题5分，共30分）1.广告环境2.整合营销传播3．广告本体4.广告策划5.应变性广告6.STP营销：二、简答题（每题10分，共40分）1.简述SP与广告在营销目标上的差异2.简述奥格威关于品牌形象理论的意义3．什么是PLC（产品生命周期），它具有怎样的价值和意义。

4．简述DAGMAR理论及意义三、问答题（每题15分，共45分）1.论述公共关系策略在现代广告策划中的作用2.试论整合营销传播的世纪性意义3．论影响现代广告发展的社会因素。

四、论述题（每题35分，共35分）请论述什么是4P理论、4C理论、4R理论和4V理论，并简要阐述其内在的关联性。

自命题科目试题册业务课代码：833业务课名称：广告学（含现代广告通论、广告策划艺术、20世纪广告传播理论研究）考生须知：1.答案必须写在答题纸上，写在其它纸上无效。

2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答，用其他笔答题不给分。

不得使用涂改液。

一、名词解释（每题5分，共25分）1.到达率（reach）2.广告创意3.广告口号4.售点广告（POP）5.焦点小组（focus group）二、简答题（每题10分，共40分）1.我国广告审查制度的特点2.广告公司客户关系生命周期及其特点3.AE模式的特点4.我国广告管理法律法规体系的特点三、论述题（每题15分，共45分）1.试论网络与数字传播时代广告告知功能的回归2.试述百度竞价排名的特点及其存在的问题3.请联系现实，谈谈我国户外广告管理存在的问题四、案例操作题（每题40分，共40分）1.“三鹿奶粉事件”爆发之后，中国奶业陷入了前所未有的行业危机之中。

请以“中国奶业协会（Dairy Association of China,缩写为DAC）”为主体，以“重建信心、重振奶业”为主题（具体题目自拟），撰写一份“2009年中国奶业整合营销传播方案”。

2010年复旦大学广告与公关实务考研真题(回忆版)-考研真题资料

2010年复旦大学广告与公关实务考研试题（回忆版）
1.请回答公共关系的职能并简要论述。

2.给出一段中国通用在美国通用总部申请破产保护中的表现，要求用公共关系中的"危机传播管理"的模型加以分析。

3.麦当劳为推出超值16.5元套餐与淘宝网联合举办营销活动.推出"竞拍"多动，竟拍价格从高到低出价，当第一位出价到16.5元的淘宝网注用户可通过支付宝购实麦当劳超值餐券获得竞拍的高价产品。

请用传统的营销理论和Web2.0时代的营销理论分析当劳案例的价值与创新点。

4.三鹿在三聚氰胺事件爆发后其代理公关公司用三百万的广告费为诱饵企图要求百度删除其负面新闻，"控制媒介话语权"的案例，要求用相关的公关原理加以分析。

5.给出汶川地震后的网络上流传的《国际企业铁公鸡排行榜》并给出两则随后媒体对事件真相的调查的报道，说明诺基亚和摩托罗拉等公司在灾后的表现。

要求写出针对品牌建设和企业社会责任的四百字以上的论述。

2010年上海大学653新闻传播理论考研真题(回忆版,含部分答案)【圣才出品】

2010年上海大学653新闻传播理论考研真题（回忆版，含部分答案）上海大学2010年硕士研究生入学考试试题考试科目：653新闻传播理论一、简答题1．推断型统计分析。

2．分析受众逆反心理。

3．简述网络传播的特征。

4．十九世纪大众传播报刊的特点。

5．媒介文化的特点有哪些？二、论述题1．论述报刊的自由主义理论观点。

2．如何正确和处理认识新闻、宣传和舆论的关系。

真题及详解上海大学2010年硕士研究生入学考试试题考试科目：653新闻传播理论一、简答题1．推断型统计分析。

答：略。

2．分析受众逆反心理。

答：（1）受众逆反心理的含义受众的逆反心理是指受众由于受某种原有立场、思维定势的影响,对传媒上宣传的观点从心理上产生抵制情绪，是一种感性的直觉状态的心理意识。

新闻受众出现这种心理活动时，表现出与新闻对立的思想感情，也就是反感，出现对新闻明显不信任的态度，产生抵触情绪。

逆反心理是态度引导的结果，是社会引导的负效应。

（2）受众逆反心理的特征大众传播活动中，受众的逆反心理主要有以下特征：①对抗性。

即传播效果不仅是零效果，而且是负效果。

表现为，形成心理对抗，受众对传播者或传播内容相抵触,采取“对着干”的态度。

②情绪性。

受众的逆反心理带有较浓厚的情绪色彩，不同于自觉的不同意见的争论。

情绪、情感成分是其核心、不满、抵触、对立是其主要表现。

③顽固性。

逆反心理会强化成一种认知定势，甚至是一种偏见，从而对受众的后续受传行为产生影响。

④持续性。

持逆反心理的受众，不只是对新闻媒介上传播、宣传的某一事或在某一时间内唱反调，有抵触情绪，而且具有普遍性与持续性。

（3）受众逆反心理的类型及产生的原因①传播者形象的逆反效应。

导致这种失衡的因素有以下几个方面：a．传播者的行为有背道德规范时，道德信誉降低，导致受众对传播产生怀疑、厌恶情绪。

b．传播者的品格低下，影响受众对传播者的信任度。

c．传播者态度偏激、简单化、说教味太浓会引起受众逆反心理。

缺乏公正、平等、客观的态度，说理简单化，不仅会削弱传播的说服力和感染力，而且会诱发受众的逆反心理。