体育教研组工作计划2014.2

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2014春二郎庙一小体育教研组工作计划

2014春二郎庙一小体育教研组工作计划

2014春二郎庙一小体育教研组工作计划一、指导思想:以贯彻《学校体育工作条例》为龙头,加强“两纲”在体育学科教学中的实践研究,推进《体育与健身》学科课堂教学改革。

全面贯彻二期课程标准,以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点,提高我校小学体育教育教学质量,提升教师专业化发展水平;以学生身体技能为抓手,发展其各方面的身体能力,使之成为德智体美劳发展的有用之才。

二、工作重点:1、加强学习,围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与讨论,不断更新教学观念,将理念付诸于实践,不断提高体育教师的专业素养。

2、全面推进体育课程改革,确保《体育与健身课程标准》的实施,切实提高课堂教学质量。

3、继续推进“三课二操二活动”,确保每天锻炼一小时。

做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。

4、抓好校运动队的建设和训练工作,为系列赛做好充分准备。

5、开展群体竞赛。

组织和开展校级的体育比赛和全体学生的体育健身活动,丰富学生的课外体育活动。

6、以两操为抓手,培养学生的积极良好的精神面貌。

7、继续开展“全国亿万学生阳光体育活动”,有效的提高学生体质。

三、具体措施及安排:二月份1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。

2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。

3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。

4、开展兴趣小组活动,制定计划。

5、清理场地,器材造册登记。

6、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练计划,篮球队和乒乓球队和跳绳队。

7、继续开展阳光体育“冬季长跑活动”。

三月份:1、继续抓好校运动队训练。

2、继续抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。

3、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。

4、认真筹备“江油市中小学生篮球运动会”。

5、积极准备校广播体操比赛。

6、继续开展阳光体育“冬季长跑活动”。

四月份:1、继续抓好“两操一活动”。

2、积极参加“江油市中小学乒乓球比赛和跳绳比赛”。

体育教研组工作计划6篇

体育教研组工作计划6篇

体育教研组工作计划6篇第1篇示例:体育教研组工作计划为了更好地推动学校体育教学工作的开展,提高学生体育素养,体育教研组将制定以下工作计划。

一、目标设定1. 提高学生体育健康素养水平,增强学生体能素质;2. 深入研究体育教学新方法,创新体育教学模式;3. 提高教师的教学水平和专业素养,不断提升教育教学质量。

二、工作内容1. 开展体育教学调研通过对各年级各班体育教学情况进行深入调研,了解学生现阶段体育素养水平,找出问题存在的根源,为制定针对性的教学计划提供数据支持。

2. 制定年度教学计划根据对体育教学情况的调研,结合学校教学大纲和教育教学要求,制定具体的年度教学计划,明确每个学期的教学目标和重点内容,确保教学工作的有序开展。

3. 推进体育教学改革结合当前教育教学形势和体育教学的特点,探索体育教学改革的有效途径和方法,促进体育教学质量和水平的提升。

4. 组织教研活动定期组织体育教研组成员开展教学反思、课程设计、教学经验交流等教研活动,促进教师之间的交流合作,提高教学水平。

5. 培训教师专业素养通过邀请专家学者进行讲座、组织教师参加专业培训和考核等方式,提高教师的专业素养和教学水平,使其能够更好地开展体育教学工作。

6. 完善教学管理体系建立健全体育教学管理体系,包括制定教学规范、评价体系、教学档案管理等,加强教学过程管理,提高教学效果。

三、工作重点1. 提升教师教学水平体育教研组将重点培训教师的专业知识和教学技能,提高教师的教学水平和能力。

2. 创新教学方法通过研究新的教学方法和手段,探索适合学生特点的体育教学模式,以激发学生的学习兴趣和潜能。

3. 强化学生体育素养通过多样化的体育教学活动,锻炼学生的身体素质、培养他们的团队合作精神和竞技意识,提高学生的体育健康素养。

四、工作保障1. 资金支持教研组将争取学校提供充足的资金支持,保障教研活动和专业培训的顺利开展。

2. 资源整合整合学校内外各种资源,充分利用社会资源和专业教育机构的支持,为体育教研组的工作提供必要的支持。

体育教研组工作计划3篇

体育教研组工作计划3篇

体育教研组工作计划3篇时间在转瞬中流逝,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?下面是本店铺分享的体育教研组工作计划3篇,供大家阅读。

体育教研组工作计划1一、指导思想。

本学期体育组继续以健康第一为指导思想,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。

加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使他们的身心得到和谐的发展,培养全面发展的学生。

二、工作要求。

1、认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。

在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好常态课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。

同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐的发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。

评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强大课间及两操活动的组织管理。

(1)体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,提高体育就能;以培养学生能力为主要出发点。

(2)开展阳光体育运动,做到活动有计划、有记录、有效果。

抓好两操活动,使之持之以恒,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操及眼保健操的教学,并要求动作达到规范,使两操活动的效果逐渐提高。

2013-2014学年第2学期体育教研组学期工作计划

2013-2014学年第2学期体育教研组学期工作计划

乌市第六十三小学2013-2014学年第一学期体育教研组工作计划一、指导思想:体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、工作任务:1、加强教育教学的学习与研究,努力提高教育教学水平。

制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。

开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

2、爱生敬业,自觉遵守教师职业道德自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。

低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。

对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。

对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

3、完善大课间活动。

做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。

4、加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

5、进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

按照要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。

6、做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

三、本学期体育工作安排9月份1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

2、健美操队的组建与训练3、大课间的完善,从第二周起正常活动。

体育组2014——2015学年度第二学期工作计划

体育组2014——2015学年度第二学期工作计划

2014——2015学年度第二学期教研组工作计划体育组一、指导思想严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,以“为每一个孩子打好人生底色”的办学理念为导向,在教导处工作计划的引领下,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以提高体育教学质量为重点,以教研组主题研究活动为主线,以教研促教学,全面提高体育课堂教学质量和教学水平。

加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

着力从有效教学、有效教研等方面,加强我组教师的整体素质。

从实际出发,进一步加强体育课改意识,增强课堂教学实效,建立起学习氛围好、凝聚力强、团结奋进的教研组,通过行之有效的教研活动,提高本组教师自身的专业知识和业务水平。

二、主要工作内容1、认真落实好常规教学工作。

力争使本组教师的各项工作都能达到教导处规定的要求。

2、认真开展教研组主题研究活动,从体育教学中的点滴抓起,逐步提高本组教师的研究水平。

3、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育教学能力。

4、本组成员齐心协力切实抓好“足球进校园”工程。

5、注重平时积累,真真切切落实好“经品六个一”工程,力争使每位教师的“作品”都能成为“经品之作”。

6、组建好学校业余训练队,提高运动竞技水平。

7、组织好木兰实验小学第十二届春季田径运动会。

三、完成工作的主要措施1、教研组长和学科团队成员经常督促本组成员自查各项常规工作,并且每小周检查一次各项常规工作,严格按照教导处期初制定的具体要求落实。

2、认真开展教研活动,做到以教研促质量。

从近几年学生体质健康测试情况来看,学生的肺活量和耐力等素质明显下降,另外从每届春季田径运动会学生报项调查情况来看,绝大部分学生不愿意报长跑项目,因此本组教师经过反复研讨,确定本组这个学期的研究主题为“提高学生耐久跑能力的方法研究”。

在研究过程中注重过程性资料的积累,以主题研究为载体促使教师真正完成“经典六个一”作品。

2014年第二学期体育教研组工作计划

2014年第二学期体育教研组工作计划

2014年第二学期体育教研组工作计划年第二学期体育教研组工作计划一工作要点:加强学习,积极参加各项教研活动。

每位体育教师要深入学习,不断接受新信息新思想,拓展自己的视野,丰富自己的知识储备,不断提高自己的体育教学水平。

积极组织组内各个教师参加各级教研活动,提高教师的教育教研科研能力。

充分利用教研活动时间,合理安排教研内容,使教师之间通过交流,相互学习,共同提高。

继续学习新课标的精神,不断用现代化的教学理念武装教师的头脑,抓好课堂教学,提高教育教学技能。

落实法规,加强学校体育安全工作。

严格贯彻落实《体育法》的要求,积极落实学生每天一小时的活动时间,强化安全意识,责任意识,尽量避免教学和训练中发生伤害事故。

严禁学生在体育课时无故逗留在教室。

勤于思考,切实抓好课余训练工作。

各运动队要根据实际,结合近期远期目标,认真制订本学期的训练计划,并根据比赛要求,合理建制梯队。

各运动队的训练要注重各级系统性科学性,认真搞好训练工作。

齐抓共管,抓好学校群体体育工作。

二具体内容加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律秩序和上下楼梯安全教育,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。

启动小学生快乐体验教育。

优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。

营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。

引导广大学生走向操场走进大自然走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

参加区组织的篮球比赛开展校体育公开教学研讨,参加区中小学体育教研活动。

抓好体育教学常规工作:.备课要求:认真备课,保持一周余量;认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;教学设计整个过程要一目了然清晰。

课后及时反思。

.上课要求:重在培养兴趣,重在全面提高体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

2014-2015体育教研组工作计划

2014-2015体育教研组工作计划

体育组教研组工作计划时间过得真快,转眼间我们又迎来了新学期,在新的学期里我体育组贯彻“,健康第一”的指导思想,切实加强体育教学工作,让每一个学生都能感受到体育运动带来快乐,从而达到丰富校园生活,促进学生身心健康发展的目的。

为更进一步加大体育教研力度,树立科学发展观,坚持探索教育教学改革,加强体育教学研究工作和校本课程研究工作,按照新课程标准的要求,做到面向全体学生,培养高素质的体育人才。

树立教学科研和校本课程教研的快速发展。

现结合我校实际情况和我体育组教师的教学特点,制订本期教研工作计划如下:一、工作目标:1、以新课程设置为突破口,全面落实新课程标准。

以课堂为凭借,培养学生的人文素养和体育素养,努力提高自身身体素质。

2、加强校本课程的教研,确立校本课程新理念,积极进行课堂教学改革,努力提高课堂教学质量。

3、加强体育组课题研究,积极参与科研活动,使教研活动规范化、系列化、专题化和经常化,切实提高体育教师自身的教学水平。

二、政治思想方面1、全面贯彻《中共中央国务院关于教育改革的全面推进素质教育的决定》严格按照体育课程改革,新课程标准的精神和要求制定系统的工作计划和教学进度。

2、加强学校体育工作,以区体育总体工作和学校整体工作为准则,并结合本学期教学进度开展教学工作。

3、利用课余时间深入学习新课程标准,专研教材,并结合学生实际,研究出适合学生发展的教学手段和方法,以便实施后收到良好的效果。

4、《体育与健康》教学以育人为宗旨,与德育、美育、智育相结合,把学生健康放在首位,促进少年儿童身心健康全面的发展。

三、教学工作方面1、学习钻研《新课程标准》,了解当前教育方向,抓准《新课程标准》中的重难点,力争做到学有所获,教有所得,并总结好自己的教学反思2、认真备课、上课,向四十分钟要效益、要质量,不加重学生课的思想负担,提高学生的积极性,面向全体学生,帮助学生养成终身锻炼的习惯,培养学生的体育特长,教会学生怎样做人,了解学生,善于诱导、鼓励学生进取,做到教书育人。

体育教研组工作计划

体育教研组工作计划

体育教研组工作计划一、工作目标。

体育教研组是学校体育教学的重要组成部分,为了提高教研组的工作效率和质量,制定本工作计划,以期达到以下目标:1. 提升教师专业素养和教学水平;2. 加强体育教学资源的整合和共享;3. 推动体育教学改革,促进学生全面发展;4. 增强体育教研组的凝聚力和团队合作精神。

二、工作内容。

1. 定期举行教研活动。

每学期至少举行一次体育教研活动,包括教学案例分享、教学方法探讨、学科知识更新等内容。

通过教研活动,促进教师之间的交流与合作,提高教学质量。

2. 制定教学计划。

根据学校教学大纲和学生实际情况,制定每学期的体育教学计划,明确教学目标和重点,合理安排教学内容和时间,确保教学质量。

3. 加强教学资源建设。

积极开发和整合体育教学资源,建立学校体育教学资源库,包括教学视频、教学课件、教学资料等,以便教师们进行教学参考和借鉴。

4. 定期开展教学观摩。

组织教师们进行教学观摩活动,相互学习、相互借鉴,发现问题、改进教学方法,提高教学效果。

5. 推进体育教学改革。

关注体育教学新理念、新技术和新方法,积极探索符合学生特点和学校实际的体育教学模式,推动体育教学改革,促进学生全面发展。

6. 加强队伍建设。

定期开展教师培训,提高教师的专业素养和教学水平,加强教师队伍建设,培养一支高素质的体育教师队伍。

三、工作保障。

1. 学校领导的支持。

争取学校领导对体育教研组工作的支持和关注,为教研活动、教学资源建设等提供必要的支持和保障。

2. 教师的积极参与。

鼓励教师们积极参与教研活动,提供优质的教学资源,主动参与教学观摩和培训,共同推动体育教学改革。

3. 学生的积极配合。

争取学生的积极配合,支持体育教学改革,主动参与各项体育教学活动,积极参与体育锻炼,促进学生全面发展。

四、工作评估。

定期对体育教研组的工作进行评估和总结,发现问题、及时改进,不断提高教研组工作的质量和效率。

五、工作总结。

体育教研组工作计划的制定是为了更好地促进学校体育教学的发展,提高教师的教学水平,推动体育教学改革,促进学生全面发展。

2014学年第一学期体育教研组工作计划

2014学年第一学期体育教研组工作计划

2014学年第二学期体育教研组工作计划一、指导思想贯彻“让每个孩子健康快乐地成长”要求,以教学课堂改进为重点,以“安全,改进,效益”为中心思想,落实《关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》努力做到丰富教学内容,在抓好低年级课堂教学规范的前提下,提高的课堂的趣味性,培养学生对体育的爱好和自觉锻炼身体的积极性,全面提高学生的身体素质、体育能力、良好的思想品质和意志品质,促进学生快乐地成长。

二、主要工作1.课堂教学本学期结合区域《课堂教学改进三年计划》,做好“一师一优课,一课一名师”的工作,并借助接受新基础教育生态区中期评估5月21日(周四)这一任务,围绕“新颖多元的教学,适宜有效的负荷”这一主题,开展基于课堂标准的各类教材的组内单元分析与教学实践,充分发挥教研团队的作用,让不同年龄层次、不同发展阶段的教师进行合理组合,形成教学研究共同体。

促进共同发展和进步。

2.主题评选结合“闵行区小学体育教学游戏方案设计”活动,在组内研讨实践,开展适应小学生的年龄特征的教学,以区重点课题“激情课堂”为抓手,激发教师的创新意识,提高教师游戏化的意识和能力,促进全体体育教师业务能力的提高,并积极准备参加区里的本次活动。

2.网络教研积极参与网络教研,落实学科育人与学习准备期的教研,通过网络教研开拓教学设计的思路,尝试将网络教研与吴泾三小、汽轮小学等学校的联合教研活动相结合,积极参与联合教研的教学案例研讨。

积极准备青年学习、研究小组的新学期教研活动,通过参与这种同质研讨拓展年轻教师的发展通道。

3.质量监控认真落实课堂教学工作,结合《体育与健身》学业质量检测评价指导方案,加强以动作技能为主的教学实践,并规范地展开阶段检测,为学期末的体育质量监控做好充分的准备。

5.学校体育工作本学期以“快乐足球”为主题,继续举办校级的足球比赛,筹备、举办每年一度的田径运动会,丰富校园体育文化,展现学生体育运动魅力。

在体育社团训练方面,各位体育教师根据所带训练队伍的项目特点,抓好各队的日常训练工作,努力提高训练水平,提高运动队的成绩。

体育教研活动工作计划(3篇)

体育教研活动工作计划(3篇)

第1篇一、前言为提高我校体育教学质量,促进体育教师的专业成长,推动学校体育工作的深入开展,特制定本体育教研活动工作计划。

本计划旨在通过一系列的教研活动,提升体育教师的教学能力,丰富体育课程内容,激发学生的体育兴趣,促进学生身心健康发展。

二、工作目标1. 提高体育教师的教学水平,使其具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。

2. 丰富体育课程内容,满足学生多样化需求,提高学生的体育素养。

3. 激发学生的体育兴趣,培养学生的运动技能,促进学生身心健康发展。

4. 加强校际交流,促进体育教师之间的相互学习与提高。

三、工作内容1. 教师培训(1)组织体育教师参加各类体育教学培训,提高教师的专业素养。

(2)邀请专家进行专题讲座,分享体育教学经验。

(3)开展教师基本功比赛,提高教师的教学技能。

2. 课程建设(1)根据学生年龄特点和兴趣爱好,优化体育课程设置。

(2)开发校本体育课程,丰富教学内容。

(3)组织教师开展体育课程研讨,提高课程质量。

3. 教学研究(1)开展体育教学课题研究,推动教学创新。

(2)组织教师参加教研活动,分享教学经验。

(3)鼓励教师撰写教学论文,提高学术水平。

4. 体育竞赛(1)组织学生参加各类体育竞赛,提高学生的竞技水平。

(2)开展校内体育比赛,丰富校园文化生活。

(3)加强与兄弟学校的交流,提高竞赛水平。

5. 体育设施建设(1)加强体育设施维护,确保体育设施安全、有效。

(2)积极争取上级部门支持,改善体育设施条件。

(3)鼓励教师参与体育设施建设,提高体育设施利用率。

四、工作措施1. 加强组织领导,成立体育教研活动领导小组,负责活动的统筹安排和监督落实。

2. 制定详细的活动计划,明确活动时间、地点、内容、参与人员等。

3. 加强宣传发动,提高教师参与活动的积极性。

4. 邀请专家进行指导,确保活动质量。

5. 建立健全激励机制,对表现突出的教师和优秀学生给予表彰和奖励。

五、工作进度安排1. 第一季度:完成教师培训、课程建设、教学研究等工作。

体育教研组教研计划

体育教研组教研计划

体育教研组教研计划第二篇:体育教研组教研计划体育教研组工作计划(2014.3-2014.7学期)一、指导思想:本学期体育组增加了新组员,组内成员的教科研能力进一步提高。

为使体育教学上能更具特色,更大程度地挖掘体育锻炼价值,结合上学期就如何在体育游戏中培养幼儿的创造性进行研讨,本学期我组将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导,通过如何在体育游戏中培养幼儿的健康人格及合作意识入手,以创设多元化游戏情境为主题,进行小组集体备课、单人执教、集体观摩、课后反思和集体研讨等环节开展“观摩——研讨——再观摩”的研究模式以及晨锻器械的再开发的研讨,以进一步提高全组教师体育教学活动的水平和体育教研活动的能力,并能将教研成果及时在幼儿园进行推广和反馈。

二、工作目标:1、通过丰富多彩的体育游戏,增强幼儿体智、陶冶幼儿情操、磨炼幼儿意志、发展幼儿交往能力,让幼儿在体验成功和快乐中获得健康和谐发展。

2、培养幼儿的健康人格,有责任、有意志,能经受挫折与失败的良好心态以及学会交往、合作和自主自信的精神。

3、促进幼儿体格、体能的发展,增强对环境的适应能力。

4、通过实验,初步建构我园幼儿户外体育教育活动的一般操作样式。

5、通过实验研究,形成一支具有探索、钻研精神的教师队伍,提高教师的科研能力。

三、根据本班幼儿的特点,制定活动方案名称:绳目标:1、能熟练地用双脚向不同方向跳,起跳时上下肢协调,落地轻稳。

能熟练地做跨跳和单脚连续跳,连续跳时落地较轻,动作连贯,节奏稳定。

初步掌握正摇双腿跳绳,能连续跳10次以上。

立定跳远距离不少于90厘米。

单脚连续跳不少与15米。

2、培养发展跳跃动作和能力、模仿、创新、审美、交往和竞赛兴趣;培养友好合作并乐于助人的精神。

3、发展跑步活动的兴趣,使幼儿能体验到跑步活动中的运动、竞赛和其他交往以及创新、模仿等多种乐趣,很想提高自己的跑速。

喜爱比赛,能主动努力去争取胜利,对胜利很关心,能注意胜利不骄傲,失败不泄气,对对手友好。

体育教研组学期工作计划_体育教研组工作计划

体育教研组学期工作计划_体育教研组工作计划

体育教研组学期工作计划_体育教研组工作计划一、总体目标本学期体育教研组的总体目标是全面提升学生的体育素养和身体素质,为学生的全面发展做好体育工作。

二、工作重点1.加强校本课程建设(1)制定本学期的教学计划,明确每个学期的教学目标和重点;(2)继续完善体育教材和教具,更新和优化教学资源;(3)组织教研活动,提高教师的教学水平和教学能力;(4)建设体育教室,提供良好的教学环境。

2.开展体育竞赛活动(1)组织校内体育比赛,激发学生的竞技热情;(2)积极参加市区体育比赛,争取好的成绩;(3)组织学生参加体育训练营,提高学生的竞技水平;(4)举办体育文化活动,增强学生的体育意识和文化素养。

3.加强学生体育健康管理(1)开展体育健康教育课程,宣传和普及运动知识;(2)定期体检学生,做好健康档案的管理;(3)推行体育锻炼习惯,组织学生进行定期的体育锻炼;(4)加强学生体育意外伤害的预防,做好急救知识的普及。

4.加强与家长的沟通和合作(1)定期召开家长会,向家长介绍体育教育的情况;(2)加强与家长的沟通,了解学生的身体状况和体育习惯;(3)与家长共同制定学生的体育培养计划,提供个性化的培养方案;(4)鼓励家长参与校内体育活动和比赛,增强家校合作意识。

三、具体措施1.制定本学期的教学计划,明确每个学期的教学目标和重点。

根据课程标准和学生身体素质的实际情况,制定合理的教学计划,确保教学进度和教学内容的完成。

2.继续完善体育教材和教具,更新和优化教学资源。

组织教师对教材进行认真学习和使用,提高教学效果。

购买新的教具和器材,提供良好的教学条件。

3.组织教研活动,提高教师的教学水平和教学能力。

定期组织教研活动,开展教学观摩和经验交流,解决教学中遇到的问题,提升教师的教学水平。

4.建设体育教室,提供良好的教学环境。

改善体育教室的硬件设施,提供优秀的教学设备和器材。

增加课外活动的场地,方便学生进行体育锻炼。

5.组织校内体育比赛,激发学生的竞技热情。

体育教研组学期工作计划_体育教研组工作计划

体育教研组学期工作计划_体育教研组工作计划

体育教研组学期工作计划_体育教研组工作计划一、工作目标1. 提升学生体育素养和运动技能水平,全面发展学生身心健康。

2. 推动体育教学改革,探索创新体育课程教学模式和评价体系。

3. 加强教师专业素养培养,提高教师教学水平和科研能力。

二、工作重点三、工作计划1. 学生体育素养提升计划(1)组织开展体育文化活动,包括运动会、体育节、体育艺术汇演等,丰富学生课余生活,增强体育文化氛围。

(2)组织各类体育比赛,包括田径、篮球、足球、乒乓球等各类体育项目,提升学生体育竞技水平。

(3)加强体育健康教育,组织学生参加各类体育锻炼,提高学生身体素质和养成良好的运动习惯。

2. 体育教学改革计划(1)探索体育课程教学模式,丰富体育教学内容,提高教学效果。

(2)完善课程设置,扩大体育课程覆盖范围,注重学生体育兴趣的培养。

(3)推进多种评价体系建设,探索学生体育素养和运动技能的评价方法,更科学地评价学生的体育水平。

3. 教师培训计划(1)定期开展体育教师培训,邀请专家学者授课,提升教师的专业水平。

(2)组织教师参与科研课题的研究,鼓励教师进行教育教学研究,提高教学质量。

(3)开展教学观摩活动,促进教师之间的经验交流和教学互动,相互促进。

四、工作措施1. 定期召开体育教研组会议,研究探讨体育教学中的重大课题,制定切实可行的工作计划。

2. 加强与学生家长的沟通和交流,促进家校合作,共同关注学生的身心健康成长。

3. 积极利用校内外资源,开展各类体育活动和比赛,为学生提供更多参与体育运动的机会。

4. 不断学习和借鉴其他学校的优秀经验和做法,促进我校体育教学的不断发展和进步。

5. 注重教师队伍的建设和培养,注重培养新教师,提高教师队伍的整体素质。

五、工作成效六、工作总结体育教研组将积极配合学校相关部门,扎实有效地开展本学期的工作计划,以学生的身心健康为根本出发点,全面提升学生体育素养和运动技能水平。

我们将不断探索和创新体育教学模式,推进体育教学改革,提高教学质量。

2014年体育教研组计划

2014年体育教研组计划

学科组工作计划一、指导思想坚持以“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,认真地学习和贯彻中央文件精神,培养学生对体育活动的兴趣和爱好,转变教学观念。

优化课堂教学结构,使学生身心得到全面健康发展。

以学习新课程标准和深化体育课堂教学改革为的切入点;以全民健身为指针,以培养学生自觉锻炼身体和培养学生兴趣为目的,以增强学生体质为重点,不断加强与改进学校体育工作。

二、主要工作目标1.全面执行学科教学基本规范化要求,加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

2.全面提高广大学生身体素质的基础上,重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作,迎接体育中考。

3.加强运动队训练,组队参加全县比赛。

4.落实教育部关于体育、艺术“2+1项目”实施方案。

让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。

5.拓展我校传统体育项目,踢毽子、跳绳活动。

三、工作重点1.积极开展学校群体活动,保证学生每天一小时体育活动时间。

2.加强学校体育科研活动,积极提升我校体育工作的品位。

3.拓宽学校体育业余训练网络,加强体育项目传统校和体育特色项目学校的建设。

4.加强体育课堂和课外活动的实效,着实营造校园体育文化氛围。

5.认真贯彻《学校体育工作条例》,结合学校实际,突出学校特色,开拓创新,认真实效开展好学校体育工作。

四、工作措施1.全面落实“健康第一”的体育教学指导思想;狠抓教育改革,提高教学质量。

2.认真备好课和上好课,定期开展教研活动,深入研讨课堂教育的教学方法,完成初三体育中考预定目标。

3.在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

4.勤于思考,切实抓好课余训练工作。

各运动队要根据实际,结合近期、远期目标,认真制订本学期的训练计划,并根据比赛要求,合理建制梯队。

各运动队的训练要注重各级系统性、科学性,认真搞好训练工作,做好运动队的档案建设。

5.齐抓共管,抓好学校群体体育工作。

体育教研组学期工作计划_体育教研组工作计划

体育教研组学期工作计划_体育教研组工作计划

体育教研组学期工作计划_体育教研组工作计划一、工作目标1.提高体育教学质量。

通过制定科学合理的教学计划,提高学生的身体素质,培养良好的体育兴趣和习惯。

2.推进体育教育改革。

积极探索体育教学方法、教学模式和评价体系,以适应学生全面发展和个性化培养的需求。

3.加强体育教育研究。

开展体育教育研究,提升教师的教学能力和研究水平,促进学科的发展和进步。

二、工作内容1.制定学期教学计划。

根据学校教学要求和学生特点,制定体育教学计划,明确学期教学目标和内容,并编写详细的教学大纲。

2.组织教研活动。

定期组织体育教师进行教研活动,包括教学观摩、课题研究、教学总结等,以促进教师之间的相互学习和交流。

3.开展体育课堂教学。

按照教学计划的安排,认真备课,组织有针对性的课堂教学活动,提高学生的参与度和学习效果。

4.配合学校举办体育活动。

积极参与学校举办的各项体育活动,包括运动会、体育比赛、健身活动等,为学生提供更多的锻炼和展示机会。

6.督促学生锻炼。

通过组织体育课、体育锻炼活动等方式,督促学生积极参加体育锻炼,培养健康的生活方式和良好的运动习惯。

7.开展家长培训活动。

组织家长培训活动,向家长普及健康的体育教育理念,提供家庭体育锻炼指导,增强家校合作的力度。

8.参加教研交流活动。

积极参加学校、区、市级的体育教研交流活动,与其他学校的体育教师共同分享教学经验和教育理念。

9.组织学生培训班。

根据学生的需求和兴趣,组织各类体育培训班,提供更多的体育锻炼和提高学生的竞技水平。

三、工作计划1.第一周:制定学期教学计划、教学大纲,并组织教研活动,开展教学观摩和经验交流。

3.第十一周:举办运动会,组织学生参加各项体育比赛,并进行体育成绩的评价和总结。

4.第十二周至第十四周:开展体育教育研究,进行教学方法和教学评价的深入研究。

5.第十五周至第十六周:组织学生参加假期体育培训班,提供更多的锻炼和竞技机会。

7.第十九周:参加区级体育教研交流活动,与其他学校的体育教师进行交流和合作。

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体育教研组工作计划
(2013-2014学年第二学期)
一、指导思想
本学期体育组将以科学发展观为重要指导思想,认真领会《基础教育课程纲要》精神,深入贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》,认真学习《2013年博兴县中小学体卫艺工作计划》,坚持“健康第一”的指导思想,全面开展学校体育工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。

二、主要工作目标
1.抓好教研工作,努力提高本组教师业务水平。

2.抓常规,抓管理,重点抓好课间体育活动和体育课堂教学及运动会的各项准备工作。

3.认真抓好学校体育训练和学生选拔工作。

4. 广泛推广阳光体育活动项目,丰富学生课外活动的内容和形式,提高活动的有效性,保证学生每天一小时体育活动,全面提高学生身体素质和健康水平。

5.重视学生视力检测和分析,制定有效的措施,严格控制视力不良率。

三、具体措施:
1.加强学习,提高教师的理论素养和业务水平。

针对体育教师理论功底不扎实的现状,组织教师认真学习《小学体育与健康课程标准》、《中国学校体育》、《体育心理学》等,并能充分发挥
学校骨干教师的引领作用,通过理论讲座、沙龙研讨、案例研究等方式,更新教师观念,改变教学行为,提高课堂质量。

2.狠抓常规,促使体育课堂日趋规范。

(1)学生方面:要加强学生体育课堂常规训练,(如着装、整队、行进、分组活动方面),能对不同年级段的学生提出不同的要求,培养学生听从指挥、遵守纪律、服从组织安排的习惯。

(2)教师方面:规范备课格式,明确每节课的重点和教学难点,能在上课前做好充分的准备工作。

课中能关注每个学生的学习状态,不断调整教学预案。

课后能认真反思,及时撰写教学后记。

后记的内容可以是对本堂课某个环节的教学感悟,也可以是对成功经验的总结,更可以对如何改进教学作深入的思考。

3.认真进行体育组的课题研究,重视课堂教学。

①积极进行体育课题的研究,准备资料,写计划阶段总结,提前写结题报告,争取这学期结题。

②根据学校教务处关于“411”工程的实施方案,我们体育组业务学习的内容以教师课堂教学展示、听课评课为主,教师的教学习惯、教学理念、对教材的理解都是通过课堂得以体现的,我们将依托上课、听课、评课这样一种传统但有效的教研模式,通过教师的钻研、探讨、切磋来提高教师理解教材、驾驭教材的能力,从而促使教师能从“品味课堂”上升到“品质课堂”、“品牌课堂”,努力打造体育课堂上的品牌教师。

③做好体育组资料的积累、整理、归档工作。

4.继续落实阳光体育活动,能根据学生课表,合理安排各班
每天的体育活动项目,保证学生每天有一小时的课外活动时间。

为提高学生参与体育活动的信心和热情,提高学生体育运动水平和技能。

5.积极备战,参加县中小学春季体育健身运动会。

我们将尽早组建队伍、落实培训计划,争取在比赛中取得好的成绩。

6.搞好门球队的训练。

继续搞好校门球队的训练工作,认真训练,积极参加各级各类比赛提高水平。

7.重视学生的视力检测工作。

坚持每学期两次的视力检测,并做好统计分析,制定有效保护措施。

8.制定详细的教师健身计划,提高教师的幸福指数。

坚持每月一活动,学校采取以奖代罚的措施让每位教师参与活动。

具体安排:
三月庆“三八”教职工趣味体育活动及跳绳比赛
四月师生春季田径运动会
五月庆“五四”系列体育比赛
六月教职工门球赛及一分钟投篮比赛
四、活动安排
二月
1.制订学科计划。

2.互相交流体育课的教学内容和方法常规检查。

3.积极参加县优质课评选。

4.进行视力测试工作。

三月
1.做好常规检查。

2.举行庆“三、八”趣味体育活动。

3.举行学校师生春季运动会,做好训练工作和参加县春季运动会准备。

四月
1.组织听评课活动,安排体育校内公开课
2.课题结题
五月
1.举行庆“五、四”教师篮球、门球比赛
2.积极开展全校学生的体质测试工作,做好资料的统计。

3.举行学生班级门球比赛。

六月
1.举办第二届体育节。

2.教职工门球赛及一分钟投篮比赛
3.迎接县体育抽测。

4.撰写工作总结。

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