新人教版小学一年级下册数学第一单元《认识图形》同步练习2(含答案解析)

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新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测(答案解析)(1)

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测(答案解析)(1)

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测(答案解析)(1)一、选择题1.下列图形不是一类的是()。

A. B. C.2.图案中,除了有正三角形、正方形外,还可以找到()A. 正五边形B. 正八边形C. 正十二边形3.用一定不能画出()。

A. B. C.4.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比,()。

A. 变长B. 变短C. 不变5.由四条边围成的图形是平行四边形。

()A. 对B. 错6.一副完整的七巧板由()种图形构成。

A. 3种B. 4种C. 1种7.我们学过的图形中没有( )。

A. B. C.8.下列图形是平行四边形的是( )。

A. B. C.9.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长( )。

A. 变长;B. 变短;C. 没变化10.选出正确的图形。

三角形是()。

A. B. C. D.11.下面的图形中对称轴最多的是()。

A. 正方形B. 长方形C. 等边三角形12.圆有()条对称轴。

A. 1B. 4C. 无数二、填空题13.分一分,填一填。

(填序号)长方形:________正方形:________三角形:________圆:________14.图中有________个,有________个,有________个,________个。

15.数一数。

个数________________________________________16.数一数、填一填________个________个________个________个17.数一数。

(1)有________个圆,有________个三角形(2)________个三角形,________个正方形18.圆柱的上面、下面都是________形,并且________一样。

19.把长方形、正方形上下对折,就把它们分成了________两部分。

20.最少用________个可以拼成一个大正方形。

人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测卷(有答案解析)

人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测卷(有答案解析)

人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测卷(有答案解析)一、选择题1.下列图形不是一类的是()。

A. B. C.2.教室黑板的表面是()。

A. 圆形B. 长方形C. 三角形3.这是一个()图形。

A. 立体图形B. 平面图形C. 直线图形4.下面图形中与其他图形不是同类的是()。

A. B. C.5.如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图,A、B、C为其上的三个点,则在正方形盒子中∠ABC等于()A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°6.用长12.56cm的铁丝围成的图形中,面积最大的是()A. 正方形B. 圆C. 长方形7.下列图片中,没有图形()A. 三角形B. 圆C. 正方形8.一副完整的七巧板由()种图形构成。

A. 3种B. 4种C. 1种9.一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米.这个四边形,可能是()A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 正方形10.用画出( )。

A. 长方形B. 三角形C. 圆11.下列图形是平行四边形的是( )。

A. B. C.12.选出正确的图形。

三角形是()。

A. B. C. D.二、填空题13.图中有________个,有________个,有________个,________个。

14.有________个,有________个,有________个,有________个,有________个。

15.数一数。

(1)有________个圆,有________个三角形(2)________个三角形,________个正方形16.仔细数,认真填。

________个长方形;________个正方形;________个三角形;________个圆;________个平行四边形.17.至少用________根同样长的小棒可以拼成两个正方形。

18.数数,填一填。

________个________个________个________个________个19.将下面的图形个数填在横线上。

小学数学一年级下册《第一单元 认识图形(二)》同步练习及答案

小学数学一年级下册《第一单元 认识图形(二)》同步练习及答案

小学数学一年级下册《认识图形(二)》同步练习第一课时一、我来选一选。

(在括号里填上对应的序号。

)○1○2○3○4○5○6○7○8○9○10长方形的有();正方体的有();三角形的有();平行四边形的有();圆形的有()。

二、我会连。

三角形平行四边形正方形圆形长方形三、我会涂。

1.把下列图中的正方形涂上蓝色,长方形涂上红色。

2.把下图中的三角形涂上绿色。

四、我是小小观察家。

上图像一辆(),是由()个三角形,()个圆形,()个长方形,()个正方形组成。

答案:一、○1○3;○5○7;○4○6;○2○10;○8二、平行四边形正方形圆形长方形三、解析:根据题的描述找打图形并图上颜色,让学生认识图形。

四、车 1 3 2 4解析:从整体看有车头、车厢、车轮,所以是一辆车。

然后数数三角形、长方形、正方形的数量,考察学生对图形的认识。

第二课时一、我会填。

1.我们所学的平面图形有()种,分别是()形、()形、()形、()形、()形。

2.七巧板是由( )种图形组成的,其中有( )个三角形,( )号和( )号图形,( )号和( )号图形是完全一样的。

3.正方体的每个面都是()形。

4.上图中,长方形有()个,正方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个。

5.红领巾是()形,课桌面是()形。

二、它们折出来是什么样子?连一连。

三、我会判断。

1.魔方的六个面都是正方形。

( )2.两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。

( )3.长方体的六个面一定都是长方形。

( )4.两个三角形可以拼成一个四边形。

( )四、下面的图形都是七巧板拼成的,像什么?你能拼出来吗?试试看。

五、根据下面前3组图形的拼组规律,想一想接着怎么拼。

答案:一、1. 5 长方、正方、平形四边、三角、圆(顺序不唯一)2. 3 5 1、2 4、63. 正方4. 3 0 2 1 5.三角 长方二、解析:让学生拿纸实际的折一折,加深对折纸的认识和理解。

三、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 四、鹅 狐狸(答案合理即可)五、解析:考察对图形的认识和排列规律,本题是顺时针旋转的规律所得。

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试题(含答案解析)

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新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试题(含答案解析)一、选择题1.这个图形是由()种图形拼成的。

A. 2B. 3C. 42.用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来,如果两种图形各用4个,拼起来的图形是()。

A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 三角形。

3.用直尺在正方形内画一条线,可以把正方形分成两个()A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 圆4.如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图,A、B、C为其上的三个点,则在正方形盒子中∠ABC等于()A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°5.下面图形中与其他图形不是同类的是( )A. B. C. D.6.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()。

A. 棱形B. 平行四边形C. 正方形7.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比,()。

A. 变长B. 变短C. 不变8.长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。

( )A. 对B. 错9.我们学过的图形中没有( )。

A. B. C.10.下列图形是平行四边形的是( )。

A. B. C.11.下面的小棒能围成长方形的是( )。

A. B. C.12.下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出()个不同的长方形。

A. 6B. 4C. 3二、填空题13.拼成一个正方形最少需要________根小棒。

拼成一个三角形最少需要________根小棒。

14.至少用________根同样长的小棒可以拼成两个正方形。

15.数一数,填一填。

长方形有________个。

正方形有________个。

三角形有________个。

圆有________个。

16.数一数。

________个;________个;________个;________个;________个。

人教版一年级下册数学第一单元 认识图形(二)同步练习(含答案)

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人教版一年级下册数学第一单元认识图形(二)同步练习一.选择题1.像下图这样先折后剪会得到一个()图形。

A.圆形B.三角形C.平行四边形2.中有()个三角形。

A.3B.2C.43.一副完整的七巧板由()种图形构成。

A.3种B.4种C.1种4.下面图形中与其他图形不是同类的是()。

A. B. C.5.下图是什么图形?()A.正方形B.三角形C.长方形二.判断题1.正方形剪去一角剩三角。

( )2.由四条边围成的图形是平行四边形。

()3.用3根小棒可以拼出一个三角形。

()4.图中共有2个长方形。

()5.用可以画出圆。

()三.填空题1.上图中,有()个长方形,有()个正方形,有()个三角形,有()个圆形。

2.至少要()个同样的小正方形,才能拼出一个大正方形。

3.纸飞机的翅膀可以看做________。

4.一个正方形能剪成两个相同的________形,也能剪成两个相同的________形。

5.数一数,填一填。

长方形有_____个,正方形有_____个,圆有_____个,三角形有_____个,_____最多。

1.给长方形涂上蓝色。

2.给三角形涂上颜色。

参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√三.填空题1.6;2;4;62.43.三角形4.长方;三角5.2;1;1;3;三角形1.如图:2.如图:。

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新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测(含答案解析)一、选择题1.下列图形不是一类的是()。

A. B. C.2.在纸上用下面哪个物体能画出?()A. B. C.3.下图中有()个三角形。

A. 4B. 5C. 64.这两幅图中,一共有()长方形.A. 1个B. 2个C. 3个5.下面图形中与其他图形不是同类的是( )A. B. C. D.6.用1张长10厘米,宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。

A. 4B. 6C. 107.一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米。

()A. 对B. 错8.下面的四边形中,( )不是平行四边形。

A. B. C.9.由四条边围成的图形是平行四边形。

()A. 对B. 错10.在下列图形中,是平面上曲线图形的是()A. 三角形B. 正方形C. 长方形D. 圆11.下面的小棒能围成长方形的是( )。

A. B. C.12.像这样先折后再沿着虚线剪下一个()图形。

A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 圆二、填空题13.图中有________个,有________个,有________个,________个。

14.有________个,有________个,有________个,有________个,有________个。

15.数一数。

________个________个________个________个________个16.拼成一个正方形最少需要________根小棒。

拼成一个三角形最少需要________根小棒。

17.数一数,填一填。

长方形有________个。

正方形有________个。

三角形有________个。

圆有________个。

18.有________个长方形,有________个三角形,有________个平行四边形。

19.黑板的面是________形,地板砖的面是________形。

20.最少用________个可以拼成一个大正方形。

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试题(包含答案解析)(1)

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试题(包含答案解析)(1)

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试题(包含答案解析)(1)一、选择题1.下面哪个图形与其他图形不是同一类。

A. B. C.2.教室黑板的表面是()。

A. 圆形B. 长方形C. 三角形3.下图中有()个三角形。

A. 4B. 5C. 64.右图中有()个平行四边形。

A. 4B. 6C. 8D. 95.如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图,A、B、C为其上的三个点,则在正方形盒子中∠ABC等于()A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°6.用长12.56cm的铁丝围成的图形中,面积最大的是()A. 正方形B. 圆C. 长方形7.用1张长10厘米,宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。

A. 4B. 6C. 108.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比,()。

A. 变长B. 变短C. 不变9.在下列图形中,是平面上曲线图形的是()A. 三角形B. 正方形C. 长方形D. 圆10.像这样先折后再沿着虚线剪下一个()图形。

A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 圆11.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长( )。

A. 变长;B. 变短;C. 没变化12.选出正确的图形。

三角形是()。

A. B. C. D.二、填空题13.数一数,填一填。

________个;________个;________个;________个;________个。

14.数一数。

________个________个________个________个________个15.数一数,填一填。

长方形________个。

正方形________个。

三角形________个。

圆________个。

16.下面是一幅由各种图形拼成的“坦克”图。

先数一数,再填一填。

图形一共个数________________________________________17.数一数,填一填。

人教版一年级下册数学第一单元 认识图形(二)测试卷及答案(易错题)

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人教版一年级下册数学第一单元认识图形(二)测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列图片中,没有图形()。

A.三角形B.圆C.正方形2.中有()个三角形。

A.3B.2C.43.下面物体的面是三角形的是()。

A. B. C.4.教室黑板的表面是()。

A.圆形B.长方形C.三角形5.下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出()个不同的长方形。

A.6B.4C.36.右图中有( )个三角形。

A. 2B. 3C. 4二.判断题(共6题,共12分)1.这是个平行四边形。

()2.正方形对折一次可以折成长方形,也可以折成三角形。

()3.球有平平的面。

()4.正方形具有稳定性。

()5.任意4个相同的三角形都可以拼成一个大的三角形。

( )6.长方形的相对两条边一样长。

( )三.填空题(共6题,共22分)1.观察图片,填出图中的图形和个数。

这个图形中有________个________图形和________个________图形。

2.填出拼图所用的图形和个数。

这朵七色花中有________ 个________ 和________个________。

3.有趣的图形中.(1)□有_____个,有_____个,△有_____个,○有_____个;(2)_____最多,_____最少;(3)○比△少_____个,□比△少_____个.4.下图中一共有()个正方形。

5.街心花园是()形。

6.数一数。

立体图形有_____个,平面图形有_____个。

三角形有_____个,四边形有_____个。

四.作图题(共6题,共27分)1.我的小火车.涂绿色,涂红色,涂蓝色,涂黄色2.给圆涂上颜色。

3.把下面平行四边形分成一个长方形和两个三角形,怎么分,用虚线画出来。

4.数一数,涂一涂。

(每种图形各用一种颜色)5.在方格纸上画出一个长方形,一个正方形,一个三角形。

6.按要求涂色。

五.解答题(共4题,共22分)1.看图形分类:(1)长方形:____________(2)正方形:____________(3)三角形:_____________(4)圆:_________________(5)对上面图形可按什么条件进行分类,并用序号直接标出分类结果。

最新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测题(有答案解析)(2)

最新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测题(有答案解析)(2)

最新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测题(有答案解析)(2)一、选择题1.下图中有个三角形,个正方形,个平行四边形,个长方形。

横线上分别填()。

A. 1 1 2 3B. 3 1 0 3C. 1 3 2 22.在纸上用下面哪个物体能画出?()A. B. C.3.下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是()A. B. C. D.4.这是一个()图形。

A. 立体图形B. 平面图形C. 直线图形5.下边()不是四边形。

A. 长方形B. 三角形C. 梯形D. 正方形。

6.用一定不能画出()。

A. B.7.下列图片中,没有图形()A. 三角形B. 圆C. 正方形8.一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米。

()A. 对B. 错9.一副完整的七巧板由()种图形构成。

A. 3种B. 4种C. 1种10.我们学过的图形中没有( )。

A. B. C.11.用画出( )。

A. 长方形B. 三角形C. 圆12.下面的图形中对称轴最多的是()。

A. 正方形B. 长方形C. 等边三角形二、填空题13.上面三幅图中一共有________个三角形,________个圆,________个正方形,________个长方形。

14.长方形________个,正方形________个,圆________个,三角形________个,平行四边形________个。

15.数一数。

(1)有________个圆,有________个三角形(2)________个三角形,________个正方形16.仔细数,认真填。

________个长方形;________个正方形;________个三角形;________个圆;________个平行四边形.17.这辆小火车一共有________个图形。

其中有________个□,有________个△,有________个○,有________个。

18.数一数。

________个长方形,________个正方形,________个三角形,________个圆。

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新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测(答案解析)一、选择题1.下列图形中不同类的是()。

A. B. C.2.用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来,如果两种图形各用4个,拼起来的图形是()。

A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 三角形。

3.下边()不是四边形。

A. 长方形B. 三角形C. 梯形D. 正方形。

4.用一定不能画出()。

A. B.5.用长12.56cm的铁丝围成的图形中,面积最大的是()A. 正方形B. 圆C. 长方形6.一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米。

()A. 对B. 错7.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比,()。

A. 变长B. 变短C. 不变8.这是一个四边形。

A. 对B. 错9.数一数,下图中有几个三角形?()A. 4B. 6C. 710.像这样先折后再沿着虚线剪下一个()图形。

A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 圆11.三角形是()。

A. B. C. 12.下面的图形中对称轴最多的是()。

A. 正方形B. 长方形C. 等边三角形二、填空题13.数一数。

________个________个________个________个________个14.数一数。

个数________________________________________15.数一数、填一填________个________个________个________个16.数一数,填一填。

长方形________个。

正方形________个。

三角形________个。

圆________个。

17.数一数。

(1)有________个圆,有________个三角形(2)________个三角形,________个正方形18.至少用________根同样长的小棒可以拼成两个正方形。

19.数一数。

有________个长方形,________个正方形。

人教版小学一年级下册数学第一单元《认识图形》同步练习题(含答案解析)

人教版小学一年级下册数学第一单元《认识图形》同步练习题(含答案解析)

《认识图形(二)》同步试题一、填空二、选择1.下面图形是平行四边形的是()。

2.用2块完全一样的正方体可以拼成一个()。

A.正方形B.长方体C.正方体3.图中的长方体最多可以画出()个不同的长方形。

A.3B.4C.64.下面图形中与其他图形不同的是()。

5.用4根相同的小木棒不可能搭成一个()。

A.正方形 B.平行四边形C.长方形三、解答1.按要求涂颜色。

(1)圆涂成黄色;(2)长方形涂成蓝色;(3)正方形涂成红色;(4)平行四边形涂成绿色;(5)三角形涂成粉红色。

2.把下图画一笔分成一个平行四边形和三角形。

3.在点子图上画出一个长方形,一个正方形和一个三角形。

4.火眼金睛数一数。

《认识图形(二)》同步试题答案一、填空考查目的:加深对图形的认识,巩固图形的特征。

答案:1.圆,三角,长方;2.长方,正方;3.三角,正方;4.6,6;5.圆,相等(或相同)。

解析:准确把握图形的特征,感受平面图形和简单的立体图形之间的关系。

二、选择1.下面图形是平行四边形的是()。

2.用2块完全一样的正方体可以拼成一个()。

A.正方形B.长方体C.正方体3.图中的长方体最多可以画出()个不同的长方形。

A.3B.4C.64.下面图形中与其他图形不同的是()。

5.用4根相同的小木棒不可能搭成一个()。

A.正方形 B.平行四边形C.长方形考查目的:通过比较,丰富图形的特征,巩固认识。

答案:1.C;2.B;3.A;4.B;5.C。

解析:感受图形之间的关系,巩固对图形特征的认识。

三、解答1.按要求涂颜色。

(1)圆涂成黄色;(2)长方形涂成蓝色;(3)正方形涂成红色;(4)平行四边形涂成绿色;(5)三角形涂成粉红色。

考查目的:用不同颜色涂出不同形状的平面图形,让学生在辨认中巩固对各种平面图形的认识。

答案:解析:解题前要看清要求,涂什么,涂的要求是什么,涂时要注意什么。

2.把下图画一笔分成一个平行四边形和三角形。

考查目的:认识平行四边形和三角的形状以及特征,提高动手能力。

人教版一年级下册数学第一单元 认识图形(二)测试卷及参考答案【实用】

人教版一年级下册数学第一单元 认识图形(二)测试卷及参考答案【实用】

人教版一年级下册数学第一单元认识图形(二)测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.这两个相同的三角形可以拼成一个()。

A.三角形B.长方形C.平行四边形2.七巧板是由( )组成的。

A.1个圆、2个半圆、1个三角形、1个梯形和2个不规则图形B.1个平行四边形、1个正方形和5个三角形C.1个正方形、1个长方形和5个三角形3.我们的语文书是()。

A.平行四边形B.三角形C.长方形4.中有()个,有()个。

A.3;2B.2;3C.3;45.我们上课用的黑板是( )A.圆形B.三角形C.正方形D.长方形6.4个同样的正方形可以拼成()。

A.一个长方形B.一个正方形C.一个长方形或一个正方形7.下边哪个不是四边形?()A.长方形B.三角形C.梯形D.正方形8.这两幅图中,一共有()长方形。

A.1个B.2个C.3个二.判断题(共8题,共16分)1.我可以用图形拼成各种美丽的图案。

( )2.一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。

( )3.圆柱的上下两个面都是圆。

()4.这是个长方形。

()5.硬币和皮球都是圆形的。

()6.生活中常见的牙膏盒是长方形。

()7.用3根小棒能摆一个三角形,用4根小棒能摆一个正方形。

( )8.长方形就是正方形。

()三.填空题(共8题,共27分)1.上图中,有()个长方形,有()个正方形,有()个三角形,有()个圆形。

2.()个正方形可以拼成一个大正方形,()个正方体可以拼成一个大正方体。

3.下面这些图案的外框是什么形状?_____ __________ _____4.数一数,填一填。

______个______个______个______个5.下面是一幅由各种图形拼成的“坦克”图。

先数一数,再填一填。

6.有________条边,是________边形。

7.长方形相对的边________;________形四条边一样;平行四边形相对的边________。

8.硬币是________形的、红领巾是________形的、黑板是________形的。

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试(包含答案解析)(1)

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试(包含答案解析)(1)

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试(包含答案解析)(1)一、选择题1.下面哪个图形与其他图形不是同一类。

A. B. C.2.这个图形是由()种图形拼成的。

A. 2B. 3C. 43.这两幅图中,一共有()长方形.A. 1个B. 2个C. 3个4.下面图形中与其他图形不是同类的是()。

A. B. C.5.()具有容易变形的特性。

A. 三角形B. 五边形C. 平行四边形D. 梯形6.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()。

A. 棱形B. 平行四边形C. 正方形7.由四条边围成的图形是平行四边形。

()A. 对B. 错8.一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米.这个四边形,可能是()A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 正方形9.我们学过的图形中没有( )。

A. B. C.10.下列图形是平行四边形的是( )。

A. B. C.11.像这样先折后再沿着虚线剪下一个()图形。

A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 圆12.圆有()条对称轴。

A. 1B. 4C. 无数二、填空题13.数一数,填一填。

________个;________个;________个;________个;________个。

14.有________个,有________个,有________个,有________个,有________个。

15.数一数,填一填。

长方形________个。

正方形________个。

三角形________个。

圆________个。

16.数一数,填一填。

长方形有________个。

正方形有________个。

三角形有________个。

圆有________个。

17.数数,填一填。

________个________个________个________个________个18.长方形________个,正方形________个,三角形________个,圆________个,平行四边形________个。

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试(含答案解析)

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试(含答案解析)

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试(含答案解析)一、选择题1.下图中有()个三角形。

A. 4B. 5C. 62.这个图形是由()种图形拼成的。

A. 2B. 3C. 43.用一定不能画出()。

A. B. C.4.()具有容易变形的特性。

A. 三角形B. 五边形C. 平行四边形D. 梯形5.下面()个不是平行四边形。

A. B. C. D.6.下面图形中与其他图形不是同类的是( )A. B. C. D.7.下列图片中,没有图形()A. 三角形B. 圆C. 正方形8.一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米。

()A. 对B. 错9.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比,()。

A. 变长B. 变短C. 不变10.我们学过的图形中没有( )。

A. B. C.11.像这样先折后再沿着虚线剪下一个()图形。

A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 圆12.选出正确的图形。

三角形是()。

A. B. C. D.二、填空题13.数一数。

________个正方形,________个长方形,________个三角形,________个圆,________个平行四边形。

14.有________个,有________个,有________个,有________个,有________个。

15.我会数一数,填一填。

图形个数________________________________16.数一数,填一填。

长方形________个。

正方形________个。

三角形________个。

圆________个。

17.仔细数,认真填。

________个长方形;________个正方形;________个三角形;________个圆;________个平行四边形.18.将下面的图形个数填在横线上。

长方形有________个,正方形有________个,圆形有________个,平行四边形有________个,三角形有________个。

人教版一年级数学下册第1单元《认识图形(二)》课时练习题(含答案)

人教版一年级数学下册第1单元《认识图形(二)》课时练习题(含答案)

人教版一年级数学下册第1单元《认识图形(二)》课时练习题(含答案)一、填空题1.写出下面图形的名称。

( ) ( ) ( ) ( )2.缺了( ) 个。

3.数一数。

图形名称长方形正方形三角形圆个数( ) ( ) ( ) ( )4.数一数,填一填。

( )个,( )个,( )个,( )个,( )个。

二、判断题5.两个三角形可以拼成一个正方形。

( )6.一个长方形可以折成4对相同的三角形.( )7.我可以用图形拼成各种美丽的图案。

( )8.一个正方形可以剪成四个一样的三角形。

( )9.用两个同样的可以拼成一个。

( )三、选择题10.下面图形中与其他图形不是同类的是()。

A.B.C.11.相同的2个可以拼成()。A.平行四边形B.长方形C.三角形12.数一数,下图中有()个平行四边形。

A.1 B.2 C.313.如图是一张纸,如果沿虚线折一折,折出来的是()。

A.三角形B.正方形C.长方形14.能用正方体画出的图形是()。

A.圆形B.正方形C.三角形四、连线题15.给小动物找帽子。

五、解决问题16.(1)按形状分一分,并在右边涂一涂。

(2)根据上图,填写下面的表格。

图形个数()()()()()()()(3)()最多,()最少。

17.分类整理下面的图形。

(1)按形状分一分,涂一涂,填一填。

()个()个()个()个()个()个(2)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。

分类标准个数(3)根据分的结果,提一个数学问题并解答。

问题:解答:参考答案1.长方形圆形三角形正方形2.93. 5 3 3 54. 4 3 4 8 25.×6.√ 7.√8.√9.√10.B11.B12.B13.A14.B15.16.(1)(2)4;3;3;5;2;4;6(3);17.(1)1;3;4;1;2;1(2)平面图形;立体图形;9;3(3)平面图形有9个,立体图形有3个,一共有多少个?9+3=12(个)。

2021-2022学年人教版一年级数学下册第1单元认识图形(二)测试题含答案

2021-2022学年人教版一年级数学下册第1单元认识图形(二)测试题含答案

单元达标测试卷第1单元认识图形(二)一、认真审题,填一填。

(每空1分,共19分)1.一套七巧板一共有()块,其中()号是正方形,()号是平行四边形。

()号和()号能拼成正方形。

2.4个可以拼成一个()形,也可以拼成一个()形。

3.用()个可以拼成一个。

4.折一折,用做一个,“们”的对面是“()”。

5.补全右面的图形。

(1)如果在空缺处放,可以放()个。

(2)如果在空缺处放,可以放()个。

6.是由()个拼成的。

7.图形①盖住了()个□,图形②盖住了()个□,图形③盖住了()个□,图形④盖住了()个□。

8.下图()号、()号和()号可以拼成图形。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.用下面的物体画圆,能画成功的是()。

2.把一张正方形纸对折两次后,沿折痕剪开,剪下的图形不可能是()。

3.是从下面图形()上剪下来的。

4.从盒子里抽出来的图形可能是()。

①圆②平行四边形③正方形或长方形5.右图中有()个三角形。

①2②3③46.这四个图形可以拼成一个()。

①正方形②圆③三角形三、我会数。

(共15分)1.我来补墙。

(4分)缺了()块。

2.(1)按形状把左边的图形分一分。

(5分)(2)一共有()个图形。

(2分)(3)()的数量最多,()的数量最少。

(4分)四、我会连。

(共24分)1.哪两个图形可以拼成一个完整的长方形?用线连一连。

(8分)2.下面图形或物体的面各是什么图形?连一连。

(8分)3.沿着虚线剪开,将得到的图形用线连起来。

(8分)五、动手操作,我能行。

(共30分)1.我会画。

在点子图上画一个三角形和一个正方形。

(8分)2.我会涂。

(每小题5分,共10分)先找到一个与左边相同的图案,再涂一涂。

3.画一画,使正方形变成两个完全一样的图形。

(12分)★挑战题:天才的你,试一试。

(10分)数一数,填一填。

答案一、1.74635(第4、5个空答案不唯一) 2.长方正方3.84.好5.(1)4(2)26.47.571668.①③⑤二、1.①2.①3.③4.③5.③6.②三、1.92.(1)65221(2)16(3)四、1.2.3.五、1.(答案不唯一) 2.(答案不唯一)3.(答案不唯一)挑战题:553。

人教版一年级下册数学第一单元《认识图形》同步练习2(含答案解析)

人教版一年级下册数学第一单元《认识图形》同步练习2(含答案解析)

《认识图形(二)》同步测试原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!落红不是无情物,化作春泥更护花。

出自龚自珍的《己亥杂诗·其五》1.连一连。

2.填一填。

(1)至少()根同样长的小棒可以拼成一个正方形;至少()个同样的正方形可以拼成一个大正方形。

(2)用两个完全相同的三角形可以拼成(),还可以拼成()。

3.数一数。

4.画一画,算一算。

缺了()块。

5.实践作业:“小小设计师”。

亲爱的小朋友:请你用彩色的手工纸,先动手剪一剪,剪出几个我们最近学过的平面图形,再把它们拼一拼,设计一幅你喜欢的作品,并给它起个名字吧!《认识图形(二)》同步测试答案1.连一连。

考查目的:通过对具体物体的观察,体会“面从体来”知识同时,能用语言表征出图形的特点,并熟练掌握。

此题用连线方式突出对应的关系。

答案:略解析:此题不仅让学生要熟练掌握各立体图形的特征,还得仔细审题,分辨其需要的对应条件,避免干扰条件。

2.填一填。

(1)至少()根同样长的小棒可以拼成一个正方形;至少()个同样的正方形可以拼成一个大正方形。

(2)用两个完全相同的三角形可以拼成(),还可以拼成()。

考查目的:学生能根据图形的特点,进行拼组,发现图形间的变化和规律。

答案:(1)4 4 (2)三角形长方形(正方形、平行四边形)解析:由学生通过对图形的实际操作,直观感悟上升到语言表述能力。

3.数一数。

考查目的:学生对组成图案的不同图形的数量进行分类计数,及巩固对平面图形的认识又渗透分类与整理的知识。

答案:圆4个正方形6个长方形4个三角形3个平行四边形2个解析:培养学生能正确对图形的计数,有序思考和计数的方法能力。

4.画一画,算一算。

缺了()块。

考查目的:培养学生空间观念和空间想象力,能利用实际操作与实际探究相合的方法是学生能力的体现。

答案:13块解析:此题可以根据学生程度不同进行讲解,估计、补充画图或学具摆出,容许学生有一个理解、感悟的过程。

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《认识图形(二)》同步测试
1.连一连。

2.填一填。

(1)至少()根同样长的小棒可以拼成一个正方形;至少()个同样的正方形可以拼成一个大正方形。

(2)用两个完全相同的三角形可以拼成(),还可以拼成()。

3.数一数。

4.画一画,算一算。

缺了()块。

5.实践作业:“小小设计师”。

亲爱的小朋友:
请你用彩色的手工纸,先动手剪一剪,剪出几个我们最近学过的平面图形,再把它们拼一拼,设计一幅你喜欢的作品,并给它起个名字吧!
《认识图形(二)》同步测试答案
1.连一连。

考查目的:通过对具体物体的观察,体会“面从体来”知识同时,能用语言表征出图形的特点,并熟练掌握。

此题用连线方式突出对应的关系。

答案:略
解析:此题不仅让学生要熟练掌握各立体图形的特征,还得仔细审题,分辨其需要的对应条件,避免干扰条件。

2.填一填。

(1)至少()根同样长的小棒可以拼成一个正方形;至少()个同样的正方形可以拼成一个大正方形。

(2)用两个完全相同的三角形可以拼成(),还可以拼成()。

考查目的:学生能根据图形的特点,进行拼组,发现图形间的变化和规律。

答案:(1)4 4 (2)三角形长方形(正方形、平行四边形)
解析:由学生通过对图形的实际操作,直观感悟上升到语言表述能力。

3.数一数。

考查目的:学生对组成图案的不同图形的数量进行分类计数,及巩固对平面图形的认识又渗透分类与整理的知识。

答案:圆4个正方形6个长方形4个三角形3个平行四边形2个
解析:培养学生能正确对图形的计数,有序思考和计数的方法能力。

4.画一画,算一算。

缺了()块。

考查目的:培养学生空间观念和空间想象力,能利用实际操作与实际探究相结合的方法是学生能力的体现。

答案:13块
解析:此题可以根据学生程度不同进行讲解,估计、补充画图或学具摆出,容许学生有一个理解、感悟的过程。

5.实践作业:“小小设计师”。

亲爱的小朋友:
请你用彩色的手工纸,先动手剪一剪,剪出几个我们最近学过的平面图形,再把它们拼一拼,设计一幅你喜欢的作品,并给它起个名字吧!
考查目的:让学生分解图形,设计图案。

既直观感受到各种平面图形的特征,又提高学生动手操作能力和学习兴趣,还培养学生的想象力和创造力,使学生创造出数学美,感受、欣赏到数学美。

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