2020年西山区教育体育系统考核定职材料填报规范要求
上传职评材料必须遵守的填写要求
上传职评材料必须遵守的填写要求每年都会有大批的职评人在评审时被驳回,有些是因为材料的问题,但很多时候都是一些小问题,例如上传资料不清晰、不完全。
今日我们就来看一看职评时的填写要求。
一、“注册信息”栏:“单位名称”必须填写单位全称,单位代码则填写缴纳社保单位统一社会信用代码。
二、“照片证件”上传请按系统规定的尺寸和格式提交,确保清晰可见不变形。
1、上传电子版照片为本人近期1寸免冠证件照。
2、格式为jpg相片文件大小不得超于1mb。
3、底色不限4、不留白边,人像清晰不变形,不要上传通过胶片照片扫描或生活照、电子摄像头拍摄的电子照片。
三、“学历信息”栏学历信息自动匹配,对于不能自动匹配的须上传对应的佐证材料。
四、专业技术资格1、现专业技术资格情况申报人填报已取得的职称信息。
按国家相关政策规定取得的外地人社部门或经授权的单位颁发的职称证书,还需提供配套的评审申报表或评审通过文件(两者二选一);2、行业准入资格、职业资格情况和职业技能等级申报人取得建造师、安全员、质检员等所有行业(专业)相关的证书,可在此项上传。
没有则不填。
五、奖励情况个人取得的与申报专业相关奖励证书。
奖项信息要严格按照奖励证书及名称填写。
如奖励中无个人名字,但确实为本人获得,请由所在单位进行证明,并在业绩中关联叙述、提供相关证据材料。
六、工作经历从首次工作时开始记录至当前,起始时间需与个人基本信息中的“参加工作时间”对应一致。
经历按时间的先后顺序填写,时间不能出现交叉,单位名称按照当时实际所在的工作单位(全称)经历填写,最后结束日期填写申报时日期。
“主要从事技术工作”栏不能填无,请按从事的专业事实填写。
若某阶段未工作,请如实填写,可注明待业。
七、继续教育情况点击“继续教育证明打印”、再点击“学时记录统计”,已修好的学时会显示出来。
满足60个学时后,点击“打印”八、学术成果信息技术总结或其他成果(论文论著)上传此栏目。
其他成果(论文论著)内容须与申报专业一致。
教师职称申报材料填写要求及注意事项
教师职称申报材料填写要求及注意事项一、申报材料要求(一)单位推荐程序(时间先后顺序):申报人先申报→公示→单位核定并签写鉴定意见。
(二)?教师专业技术资格送审材料袋?按要求填好,“ 系列:普教,资格:如中学高级教师、中学一级教师、小学高级教师,专业:如政治、语文、数学等”.对申报者的每一份材料要认真核实是否真实和齐全,经核实无误后,加盖学校公章确认,另外申报中级资格的审核人还需签名确认,按照“送审材料目录表”将材料按顺序装入袋中。
(三)?基础教育系统教师专业技术资格申报表?(此表可打印,一定要双面打印并粘贴成册才可上缴。
)封面的学校(单位)填写要与单位公章一致(汕头市×××学校),并加盖公章.凡材料中“申报何专业技术资格”栏均要填写清楚学科,如:语文中学高级教师、数学小学高级教师、音乐幼儿园高级教师等。
第一页要粘贴上申报人的相片。
“教龄(周年)”按实填,并填上相应的其中数。
“从事本学科或相近学科教学年限”指累计年限。
“何时何地何专业评委会评定何专业技术资格"按申报人任现职的职称证书内容填写.“学历教育情况”填写国家承认的学历。
“计算机应用能力考试”指模块考试合格证书.填表时,不要把“计算机应用能力考试”内容填入“继续教育情况”栏中,继续教育栏的填写要突出近五年培训情况,包括公需课5门,2009、2010、2011年教育行政部门组织的专业课培训,可以按年份分五行填写.第二页“主要工作简历”从参加工作前毕业学校的学历填起,注意时间首尾要接上。
“城镇学校教师在薄弱学校、农村学校任教(支教)工作情况”申报小学高级(副高级)必须填写,薄弱学校或农村学校界定的证明由申报者必须出示当年的相关佐证材料,最后由县级以上教育行政部门证实。
第三页“取得现资格前主要教育教学工作情况"从参加教学工作填起,凡工作单位、任教学科、任教年级变动的均须另起一行填写清楚;由于初、中级职称评审时间大约是每年十二月份左右,所以“取得现资格前主要教育教学工作情况"栏中还需填写至取得现资格的月份(如2005年9月至2005年12月),注意时间首尾要接上。
昆明市教育体育局专业技术职称申报材料一览表(最新)
19
获奖证书、荣誉证书证明材料
20
承担课题(项目)证明材料
21
履现职期间教案、论文、业务工作报告、 著作、等证明材料
22
其他业绩成果证明材料
14
教师资格证
《教师法》规定的相应教师资格证
15
岗位培训合格证书
体育教练系列申报人员提供
16
乡村学校或薄弱学校工作证明
中小学高级教师申报人员提供
17
教职工及学生(家长)问卷调查表
高级教师及高级讲师申报人员提供,问卷调查内容为申报人师德师风情况
18
中专中小学教师教育教学情况登记表
中专、中小学系列申报人员提供
10
事业单位工作人员增加薪级工资审批表
事业单位人员提供人社部门审核认定过的,履现职的岗位变动工资审批表、履 现职以来近5年薪级工资审批表(2015年-2019年)
11
学历证、学位证扫描件
审核时对学历及学籍档案有疑问的,需协助提供相关资料
12
现有职称证书扫描件
13
资格确认表
外省及中央直属企业、部队工作调动到昆工作人员提供(先完成资格确认再行提 交)
附件2
2020年昆明市教育体育局专业技术职称申报材料一览表
序号 评审必备资料内容
备
注
1
评审、审议名册盖章扫描件
县(市)区教育体育局、省、市属学校(单位)主管部门提供
2
身份证扫描件
身份证出生日期已达退休年龄实际未退休的,须提供人社部门认定的未退休证 明
3
委托评审函
非省、市、县教育体育行政主管部门所属的中小学(幼儿园)和中等专业学校 等,须提供主管部门出具委托评审函。
4
个人承诺书
职称申报材料规范要求
职称申报材料规范要求一、撰写成果概况申报人所在单位须撰写一份600-1000字以内的《XXX履现职以来的成果概况》,内容包括申报人履现职以来的成果累计,包含字数、译著、专著、编著、论文以及主持或参与课题数量,主要代表作及优秀突出成果分析、贡献、社会效益等。
同时另附页出具《XXX履现职以来的成果目录》,包含成果名称、起止年份等(具体见下文第三条“成果证明材料要求”)。
成果概况和成果目录必须由所在单位盖章、材料审核经办人签字有效,所有成果内容须有相应证明材料。
二、填写《专业技术职称申报评审表》1.报送填写好的新版《专业技术职称申报评审表》一式二份。
推荐评审表在申报人所在单位或职改部门领取,也可在云南省人力资源和社会保障网“资料下载”里下载,网址:.cn2.《专业技术职称申报评审表》要求A3纸打印,中缝装订,手填表格要求字迹工整,不得涂改。
3.推荐评审表中履职考核登记、基层意见、单位和上级推荐意见等需签字盖章的栏目,须盖章、签字齐全。
因手续不全耽误评审,后果自负。
4.评审表中填写的成果字数为申报人已明确的个人成果字数,应逐项统计,多人合作成果须载明个人所占比例和字数。
三、成果证明材料要求须提交与申报人推荐评审表中所登记的履现职以来成果相符的证明材料一套,并按照《XXX履现职以来的成果目录》排序。
1.《XXX履现职以来的成果目录》应按照以下要求依次编写:(1)公开出版的著作(含译著、专著、编著):在目录中须注明著作的题目,类型(译著、专著、编著),字数,何出版社何年何月出版。
合著须写明合著人数、第一作者,其中本人撰写部分及字数。
(2)公开发表的论文:在目录中须注明论文的题目,字数,何刊物何年何月发表。
合作须写明合作人数、第一作者,其中本人撰写字数。
(3)项目课题研究:在目录中注明项目课题的题目,项目课题批准单位,研究进度(完成、在研),起止年份,总字数,合作者,本人承担工作及撰写字数。
(4)获奖情况:在目录中注明获奖成果的题目,何年何月获何单位授予何奖励,合著(作)成果须提供合著(作)人数、排名顺序以及本人承担工作和撰写字数。
专业技术职务资格认定、推荐评审申报材料要求及填表说明
专业技术职务资格认定、推荐评审申报材料要求及填表说明二、补充材料要求:1、申报教师系列高、中级专业技术职务资格者,还需附上《教师任期教学主要工作考核表》1式4份,分别贴在评审表的第8~9页之间,此表由学校教务处签署意见并盖章。
2、40岁以下申报教师系列副教授级以下(含副教授)专业技术职务资格资格者,须认真填写《广西师范大学教师师德和学生思想政治工作考核表》,由学工部和宣传部审核盖章后贴在评审表第10—11页之间。
3、申报高级专业技术职务资格的专家鉴定意见1式4份(原件1份,复印件3份),分别贴在评审表第12页~13页之间(即“表九”专家鉴定意见栏上)。
4、因岗位问题所申报系列与所学专业不一致的,要有现岗位的本专业高级专家对其进行全面考核意见或参加岗位专业学习的进修成绩复印件1份。
5、上一年度专业技术人员年度考核表复印件1份。
6、任现职以来个人正式发表的论著等材料(其中:送审代表作必须是原件,且要在封面上注明;其余的可用复印件,需复印封面、版权页、目录、内容、封底),申报正高者不超过7篇(部),申报副高者不超过5篇(部),每件的封面均须写上姓名、单位、所申报职称;如为科研项目,应附上盖有校科研处公章的项目立项书、鉴定书复印件各1份或阶段性成果经济效益证明等材料。
上述材料如超过所要求的篇(部)数,请申请人将拟上交自治区教育厅的篇(部)装入材料袋,其余的包扎成捆(亦写上单位、姓名),由校职改办审核后再退还本人。
7、申报破格者,要附上基层单位的破格专题报告1份(报告中要指明符合破格条件的具体条款,学校再据此另写破格专题报告)。
8、对于达到退休年龄或已办理延退手续的申报者,要附上学校批准延退文件的复印件1份。
9、申报材料中一、二号袋材料请申报者自行备份,原则上职改办不予退还。
上述材料,申报高级者将材料用两个材料袋分装,其中1~2项的材料放入1号袋,3~8项的材料放入2号袋;申报中级和初级专业技术职务资格者,将所有材料放入同一材料袋内。
职称申报系统个人申报资料填写指南
20XX年职称申报系统个人申报资料填写指南广西工程职业学院人力资源处校内各申报人员:为规范个人版申报软件个人申报信息的填写,现将有关个人资料填写的意见提出如下,请各申报人员严格按照要求填写。
一、个人信息采集工具下载渠道申报人员可通过南宁智融科技开发有限公司网址:免费下载《广西壮族自治区职称信息化系统个人申报版》,自行填报相关电子表格并扫描录入相关附件材料。
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二、软件安装及使用1.个人信息采集工具的安装双击“【20XX】广西壮族自治区职称评定系统【个人版】”安装文件,运行系统安装程序,进入信息采集工具安装界面。
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点击“下一步(N)”,系统会出现需要输入初始“用户名”和“密码”的提示设置;以自己的姓名为用户名,设置密码的要牢记,以便下次登录使用。
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点击“下一步(N)”,弹出窗体,每个人在安装的时候一直点击“下一步”即可完成软件的安装。
点击完成按钮,广西职称评定系统【个人版】安装完成。
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2.软件运行1.首次运行个人版,会弹出“请在此选择您将参加的评审会”窗体。
系统提供初级、中级、副高级、正高级四级评委会,请正确选择相应的评审会级别。
然后点击“选择评委会” 。
例如:謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。
謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點。
高校教师系列初级(助教):请选01高校教师系列,0155高等教师系列初级评委会;社科系列初级(研究实习员):请选08社会科学研究系列,0851广西教育厅初级评委会;高校教师系列中级(讲师):请选01高校教师系列,0189高等教师系列中级评委会;工程系列中级(工程师):请选18工程系列,1819工程系列广西教育厅中级评审会;档案系列中级(馆员):请选25档案系列,2520档案系列广西档案局中级评审会。
如果更改评委会,所有数据将清零,只能重新输入。
职称确定表及考核鉴定表填写说明
职称确定表及考核鉴定表填写说明(以下表格填写要求字迹工整,填写规范,不允许有涂改痕迹。
)一、职称确定表(该表共二页,要求反正面复印)1、属个人基本信息栏要求按实际情况认真填写,不允许有缺漏现象,其中曾用名、学位两栏没有的可填写:无。
2、现从事专业技术工作工程系列职称应严格按照以下专业分类填写:建筑工程、给排水工程、供热通风与空调工程、城市道路与交通工程、建筑电气、建筑装饰等;会计系列可填写:财务会计;经济系列可填写:工程经济;法律系列可填写:法律;计算机系列可填写:计算机维护,其他未包括系列可另作咨询。
3、拟确定专业技术职称工程系列填写:助理工程师或技术员;会计系列填写:助理会计师或会计员;经济系列填写:助理经济师或经济员;法律系列填写:四级律师;工艺美术系列填写:助理工艺美术师(环境艺术设计专业申报该系列)。
4、工作单位填写**公司。
别特殊情况可咨询后填写。
5、主要工作业绩一栏要求填写自参加工作以来的主要工作经历及业绩情况,填写内容要丰富、详细,要求字数不低于200字。
6、单位组织考核意见一栏由各单位组织填写,填写内容可参照填写为:该同志政治素质高,业务能力强,专业水平高,已具备××××任职条件,同意推荐其晋升××××专业技术职务。
落款时间统一填写:2014年11月10日。
负责人签字及公章盖所填写资质单位章。
二、见习期满考核转正鉴定表1、工作单位统一填写:***有限公司;填表时间为:2014年11月20日。
2、所学专业及学习年限、文化程度、毕业学校及时间、学习性质为大学毕业第一学历为准,一般为“全日制”。
3、见习试用期起止时间由集团统一填写(请勿填写)。
4、自我鉴定总结应真实、准确、详细,不能过于简单,具体见表格后面的说明。
5、所在单位考核鉴定意见、主管部门审核意见及审批机关意见由集团统一组织填写。
职称申报材料的规范填写要求
____年职称申报材料填写要求为提高职称推荐材料的合格率,减轻审核工作量,进一步提高全县职称评定工作质量。
现将职称材料规范要求整理如下:一、填写要求要求所有表格一律使用碳素笔填写或者打印,字迹工整,页面干净、整洁,无污迹,不得使用涂改液涂改。
如有小面积填错的地方,建议用锋利的薄刀片轻刮或用透明胶带贴在填错的地方再轻缓的撕下。
二、《云南省专业技术资格评审材料》(附件4)封面的填写1、“单位”栏中小学一级、高级、正高级资格要求填为“文山州富宁县XX学校”、中小学二级及以下职称要求填为“富宁县XX乡(镇)中心学校XX完小XX 小学”。
2、“单位性质”栏填写为“事业”。
3、“姓名”要求与评审表、评审名册上一致,如果有曾用名或是有证件姓名不一致的,到派出所出具证明。
4、“专业”栏应填写申报人现从事的具体教学学科或教研学科名称,如从事语文教学的应写成“语文”,不可填写成“教育”、“教学”等一类模糊词语;中小学教师需明确学段,如从事语文教学的应写明“高中语文”、“初中语文”或“小学语文”。
如果同时从事几门学科的教学,则填写本人主要从事并确认申报的一门学科名称,不可同时填写几门学科;中学教师如同时从事两个学段的教学,应注明兼任,如“高中语文兼任初中语文”。
5、“原技术职务”和“申报资格”均填写过渡后的职称全称,如“中小学语文一级教师”、“中小学数学高级教师”等。
6、“是否破格”栏属破格推荐的填“是”,不是则填写为“否”。
三、《专业技术职称申报评审表》的填写(一)封面1、“姓名”栏填写为现在使用的姓名,要求与所有材料上的姓名一致(如果姓名有多个的,要到当地派出所出具证明)。
2、工作单位:填写全称,如文山州富宁县XX乡(镇)中心学校XX完小XX小学。
3、“主管部门”填写为“云南省富宁县教育局”。
4、“职务系列”栏填写为“中小学系列”。
5、“申报职称”栏填写全称,如:“中小学语文高级教师”、“中小学数学一级教师”等。
西山区公开选调在职教师报考诚信承诺书
附件3
诚信承诺书
我郑重承诺:
一、我已仔细阅读《昆明市西山区教育体育局下属公办幼儿园2024年公开招聘保育员公告》及相关文件,清楚并理解其内容。
遵守考试纪律,服从考试安排,并按规定完成相关程序。
二、不舞弊或协助他人舞弊。
不弄虚作假。
不伪造、不使用假证明、假证书。
三、真实、准确地提供本人个人信息、证明资料、证件等相关材料;同时准确填写及核对有效的手机号码、联系电话、通讯地址等联系方式,并保证在报考期间联系畅通。
四、如被确定为招聘对象,本人负责协调办理相关手续。
对违反以上承诺所造成的后果,本人自愿承担相应责任。
报考人本人签名:
本人身份证号码:
年月日
(请双面打印)
附:对违反有关规定已报名参加考试人员的相关处理措施
1.未真实、准确地提供个人信息、证明资料、证件等相关材料或未准确提供有效的手机号码、联系电话、通讯地址,造成信息无法传递的,由报名人员自行承担可能的无法知晓笔试成绩、无法进行面试、体检、考核或录用等的相关后果。
2.对个人信息弄虚作假,或伪造、变造、使用假证明、假证书的,可采取以下措施:
(1)视情节轻重,对违规人员分别予以取消本次考试或应聘资格并登记为考试作弊人员,两年内不得参加机关事业单位录用、聘用考试。
(2)涉及违反治安管理处罚法的行为,移交公安机关处理。
3.未在报名表中设置但已公示的相关规定,考生若明知自身达不到条件却执意报名,经查实本人达不到规定的,按填报虚假信息处理。
承诺人(报名)人:
年月日。
职称申报材料规范要求
职称申报材料规范要求一、材料袋的填写要求(一)材料袋封面“工作单位”一栏须从州市一级填起,如“建水一中”须填写为“红河州建水一中”;如工作单位属某厅局或某集团的,须将厅局、集团名称写在具体工作单位前面,如省农垦总局下属的热带作物职业学院应写成“省农垦总局热带作物职业学院”;属省教育厅直管的学校,可直接写单位名称。
(二)材料袋封面的“专业”栏应填写申报人现从事的具体教学学科或教研学科名称,如从事语文教学的应写成“语文”,不可填写成“教育”、“教学”等一类模糊词语;中小学教师需明确学段,如从事语文教学的应写明“高中语文”、“初中语文”或“小学语文”。
如果同时从事几门学科的教学,则填写本人主要从事并确认申报的一门学科名称,不可同时填写几门学科;中学教师如同时从事两个学段的教学,应注明兼任,如“高中语文兼任初中语文”。
(三)材料袋封面标准格式请从省教育厅网站下载(网址:——人事处子站——“职称改革和专家工作”一栏),认真填写后贴于材料袋上。
二、推荐评审表的填写要求评审表封面的“现任专业技术职务”和“申报何职务任职资格”均须填写全称,“工作单位”一栏填写方法与上述第一款第1条要求相同。
其他项目按照表中要求填写。
三、资格评审名册的填写要求(一)资格评审名册要求网上上报并同时报送打印稿,打印稿(A3幅面)勿需下载打印,由系统自动生成后打印。
根据工作需要,2013年度资格评审名册(附件三)做了调整,请按系统要求导出打印,并在每页签字盖章。
(二)网上上报数据填写格式请参考《系统使用说明》,《系统使用说明》下载网址同上。
四、其它要求(一)评审材料中的所有复印件需由申报单位的人事(职改)部门进行审核,并由专人签字、加盖公章;材料较多的可制作目录表后装订成册,在目录表上签字盖章。
未经申报单位审验的材料不予受理。
(二)《专业技术职务任职资格推荐评审表》“任现职以来历年考核登记”一栏中须由单位填写年度考核结果。
(三)所有表格及材料除了打印件外均要求用正楷字体填写,字迹务必书写工整。
年度考核表填写要求_教职工考核表工作总结
年度考核表填写要求_教职工考核表工作总结年度考核表填写要求:1.考核表必须按照规定格式填写,不得随意增减内容。
2.教职工需认真查阅个人档案,对照各项考核指标进行自我评价并填写具体情况。
3.填写时要实事求是、客观公正,不得夸大事实,不能敷衍塞责,对自己的评价要严格要求。
4. 各项指标的得分按照相关文件和规定执行。
5.评价标准要科学、合理,必须体现实际考核情况。
本学年,根据学校制定的考核标准,本人认真履行职责,完成各项工作任务。
具体情况如下:1.课程教学工作本人教授课程内容丰富,注重培养学生的实际应用能力和创新思维。
在每个学期结束时,组织学生填写问卷调查表,得到了学生较高的评价,取得了不错的教学效果。
总体评价为A级。
2.科学研究工作本人参与并主持校级课题、教改和科研项目等多个科研项目,积极开展教研活动。
独立完成一项市级课题,获批通过。
发表论文4篇,其中2篇被SCI收录。
本人总的科研水平和贡献得到了回报。
总体评价为A级。
3.教务管理工作本人认真负责本学年的一年级新生的报到、注册、选课等工作。
认真做好学生信息档案管理和教务统计工作。
整个过程中遵守教务规定,没有发生任何违纪违规行为。
总体评价为A级。
4.师德师风本人承认“教育是一项伟大的事业”,坚持以学生为本、以德育为先的原则。
积极协助学生解决问题,虚心接受学生的意见和建议,受到了学生和家长的良好评价。
总体评价为A级。
5.任课教师评价根据各位任课教师的反馈结果,本人课堂教学情况良好。
具体表现出色的有:教学思路清晰、条理分明;课堂气氛活泼、生动有趣;授课内容符合课程要求,并具备一定实际操作性。
总体评价为A级。
6.专业教学能力本人课堂教学能力较强,时刻关注学生的学习情况,选择适合学生学习的教学方法和策略,并对教学内容进行多角度拓展,让学生在课程中多方位拓展视野。
总体评价为A级。
综上所述,本人本学年在教学、科研、教务管理、师德师风等方面取得了不俗的成绩,并得到了教育教学相关评估机构和各位同事的肯定。
年度考核表填写要求_教职工考核表工作总结
年度考核表填写要求_教职工考核表工作总结教职工考核表工作总结是对教职工过去一年工作的总结和评价,对于考核表的填写要求如下:1. 注重客观性:在填写考核表时,要注重客观性,对教职工的工作进行客观和全面的评价。
不要过于主观,应当以事实为依据,结合工作实际进行评价。
2. 突出重点:考核表的填写不需要过于详细和繁琐,应当突出工作的重点和亮点。
对于教职工在岗位上所取得的成绩和进步,应当进行具体描述,突出重点。
4. 格式规范:考核表填写要求格式规范,包括标题的明确、内容的完整和条理清晰。
对于每个评价项目,要按照规定的格式进行填写,不要出现错别字、语法错误等。
5. 具体描述:在填写考核表时,要具体描述教职工的工作情况和表现。
可以通过列举工作中的具体事例和数据来说明教职工的工作成绩和贡献,增加评价的可信度和说服力。
6. 合理权衡:在填写考核表时,要综合考虑教职工的各项工作成绩和贡献,进行合理权衡。
不要只看重一方面的表现,要全面评价教职工在各个方面的工作成绩和发展。
7. 尊重个人差异:在填写考核表时,要尊重每个教职工的个人差异和特点。
在评价教职工的工作表现时,要根据其岗位职责和个人能力进行评价,不要统一苛责或宽容对待。
8. 给予建设性意见:在填写考核表时,要给予教职工建设性的意见和建议。
对于教职工工作中存在的不足和问题,应当提出具体的改进措施和建议,帮助其改进工作,提升能力。
教职工考核表工作总结的填写要求包括注重客观性、突出重点、实事求是、格式规范、具体描述、合理权衡、尊重个人差异以及给予建设性意见。
通过合理、客观的填写,可以对教职工的工作进行有效的评价和指导。
教职工年度考核填报操作手册
教职工年度考核填报操作手册1.进入考核表登录人事系统后在界面中找到“服务大厅”,点击教职工考核下的“年度考核登记表”,进入考核表。
图-1提示:如果在第一行未看到考核表,请点击服务大厅下的下拉框,展开整个服务大厅。
图-12.填写个人总结在考核表中填写“工作总结内容”,填写完成后单击左上的“保存”按钮。
图-3 提示:工作总结内容分两页,第一页限字数1700字,第二页限字数600字。
当超出当页字数限制,保存时会提示超出字数,单击“确定”后再单击“保存”系统会自动截取掉超出部分。
图-2总结内容字数不超过1700字但空行或分段过多时,超出了页面大小,打印会出现多页的情况,请自行调整格式,确保不超过页面范围。
出现如图-4右侧的上下拖动条时一般不能正常打印。
图-2图-3图-43.上报考核表填写完成后点击“预览”生成pdf文件,查看格式是否正常,确认无误后单击左上“审核上报”图-5,弹出的提示“您确认要执行此操作”选择“确定”。
提示:在“审核上报”前可以先点击“导出”或“预览”导出该考核表格的word及pdf文件,方便打印。
图-54.打印已经点审核上报后需要打印该表格的,点击“年度考核登记表”右上的人形图标,图-6,进入“我的申请”界面图-6点击“浏览打印”进入登记表内容界面。
图-7图-7依次点击“功能导航”-“打印输出”-“年度考核登记表”-“打印”-“当前人”,图-8、图-9。
也可以点击“当前人员生成pdf/word”再打印。
图-8图-9提示:考核流程已经结束的,需要在我的申请中点击“结束”,从已经结束的考核中查询需要打印的记录5.撤回未被考核人查看的考核表允许教职工本人撤销,进入“我的申请”(如何进入我的申请见第四步打印)界面,勾选需要撤销的记录,单击“撤回”,在弹出的提示框选择“确定”完成撤回,撤回的内容可以通过点击“年度考核登记表”重新编辑然后再审核上报。
图-10图-106.驳回已经被考核人查看的考核表不允许再撤回,如果需要重新编辑,需要审核人点击“驳回”,被“驳回”的考核表右上会有橙色标记,图-10,点击橙色标记进入考核表进行修改后再次点击“审核上报”完成上报。
西山区教育局关于上报在职人员国家普通话水平.
西山区教育局关于上报在职人员国家普通话水平
测试等级情况的通知
区属教办各中小学、幼儿园:
根据《中共西山区委办公室西山区人民政府办公室关于在全区进行“三普”教育培训的实施意见》(西办通[2009]87号)精神,为认真做好我区教育系统普通话培训测试工作,现将我区教职工普通话等级情况上报的有关要求通知如下,请认真执行。
一、请各单位认真核实填写1959年8月31日后出生的在职人员的普通话水平等级情况。
二、已获得国家或相关单位普通话测试证书的必须由单位将证书复印件上交到区教育局行政办公室备查。
三、请各单位将情况统计表于2009年9月17日(星期四)下午5:00以前经单位主要领导签字并加盖公章后,将纸质和文档名单报西山区教育局行政办公室。
四、逾期不上报名单影响全区“三普”工作和普通话培训测试工作的,区“三普”办和区教育局将进行问责。
电话:8226567 8227206(传真)xishanjyj@
西山区教育局
2009年9月15日
西山区在职人员国家普通话水平等级情况统计表
单位:领导签章:
填表人:联系电话:共页。
教师评职称时材料这样填写提交,离晋级就不远了
教师评职称时材料这样填写提交,离晋级就不远了教师职称评定工作,总会扣动许多老师的的心弦,能够晋级的欣喜万分,有些因种种原因与高一级职称擦肩而过,内心的苦处自然可以想像,深为惋惜。
从评审现场看,一些教师提交的材料存在着很大的问题,影响了自己职称的评定。
有些在《评审条件》中没有明确要求的,也必须把佐证材料或过程性材料补充进去。
如:兼任辅导员、课外活动小组和运动队训练等工作的,需要有活动方案、计划、实效等材料佐证。
在教学工作中,显著的教学成绩要有体现学生成绩的材料。
无据材料当然是无效材料,但在教师们提供的材料中,无效材料还包括教师们提供了大量的过时的或无关紧要的材料,这些材料不仅让评委眼花缭乱,也浪费了大量的纸张。
职称评定要求提供的实绩材料大部分是要在“任现职以来”所取得的,如教育工作,应提供任现职以来在班主任或其他教育辅导工作方面的实绩材料,及相关的荣誉称号,教学工作方面要求提供任现职以来教师的教学成绩或学生的成绩。
无效材料,还包括“下级”不能证明“上级”。
在教师上交的材料中,教师在上一级部门获得的荣誉或参与的活动,因原始材料的丢失而只开具学校的证明,这是很难说明问题的。
无效材料在教师提供的论文中尤为严重。
论文评审中的教师论文发表,要求是在正规的刊物上发表,得到国家出版总局确认的,其主办单位或主管单位为教育主管部门、各大学等;论文获奖要求是通过正规渠道评比的,如省教育厅、省教育学会各专业委员会、省教研室、教科所(教科院)等,“凡在各种内刊、专辑、论文集上发表的文章及复习资料、辅导材料、试题集等性质的出版物,均不作为申报评审教师专业技术资格的材料”。
在教师的材料中广泛出现了类似什么“教育论坛”、“中华教育研究会”、“教育创新研究”等莫名其妙的杂志,或以某某杂志社、“教师培训学会”等举办的论文赛。
教师在这些杂志上发表或参与此类评奖活动,花费了很多费用,但对自己的职称评定没有任何用处。
无效材料增加的是材料的厚度,但没有提升材料的质量。
西山区市级中小学幼儿园学科带头人年度考核表
姓名
学校
序号
姓名
学校
1
胡珊珊
前卫中学
15
赵秋艳
棕树营小学
2
郭自忠
福海中学
16
刘慧玲
棕树营小学
3
查少华
依兰中学
17
董玉萍
工人新村小学
4
徐锰
昆五中
18
姜茹
春苑小学
5
陈瑶
西一中
19
曹雯
工人新村小学
6
王冬云
西一中
20
张艳
永昌小学
7
缪华
西一中
21
张宏芳
春苑小学
8
陈凤
昆五中
22
芮波
育红小学
9
罗永华
西一中
23
附件1
西山区市级中小学幼儿园学科带头人年度考核表
(2007——2008年度)
学校:学科:
姓名
性别
工作单位
出生
年月
教龄
最后学历
最后毕业学校
政治
面貌
党政
职务
专业技术职务
称号授予时间
考核内容
分值
一年来工作情况
得分
总分
教育工作
20%
师德表现
10
德育工作
5
主要荣誉
5
教学工作
20%
任教年级及工作量
10
开设研究课、示范课或学术讲座(课题、内容)
5
主讲教育教学研讨和交流(课题、内容)
5
学期考试总平均分年级名次
提高率及格率
中考或高考成绩
本年级成绩
所教班成绩
指导学科竞赛成绩
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2020年西山区教育体育系统考核定职材料
填报规范要求
一、《大中专院校毕业生专业技术职称考核定职表》的填写和盖章
1.表一至表三由教师本人填写,主要学习和工作经历从高中后中专填起。
2.表四中“基层工作部门考核鉴定情况”栏由学校据实填写;“基层工作部门考核鉴定意见”栏由学校年级组(或教研室、分校)填写为“经考核合格,拟认定为二(三)级教师”(对照有关定职文件规定的级别填写),部门负责人签字并盖章;
3.表五中“单位人事部门考核定职意见”栏由所在学校对考核合格者填写为“拟同意认定为二(三)级教师”(对照有关定职文件规定的级别填写),单位负责人签字并盖单位公章;
4.表五中“单位人事部门考核定职意见”栏,可填写为“同意考核确定为二级(三)教师(与前面填写的一致)专业技术职称,任职资格时间从2020 年9月起算。
5.不得增减表格页数和修改表格结构,确保表五封底(可对总结栏的字号大小和间距进行调整),
二、《专业技术职务资格认定名册表》的填写和盖章
1.所有日期格式,均为“XXXX-XX-XX”。
2.所学专业,以毕业证上的一致。
3从事专业,填具体的任教学科
4.专业技术工作年限,是指从事教育教学等专业技术工作的年限,不是工龄。
5.评定专业技术职务任职资格名称(职称),对照有关定职文件规定的级别填写。
6. R、S、V、W、X、Y栏不填。
1。