政治期中考试复习提纲
高中政治复习提纲(全套)
高中政治复习提纲(全套)高中政治复提纲 (全套)1. 总述- 政治学的定义和基本概念- 政治学的研究对象与内容- 政治学的学科特点和方法2. 国家与政府- 国家的特征与概念- 国家的职能和作用- 政府的组成和职能- 国家与政府的关系3. 政治制度- 政治制度的基本概念和分类- 各种政治制度的特点和优缺点- 中国政治制度的特点和发展4. 政党与政治组织- 政党的定义、特征和职能- 政党的分类和发展历程- 中国的历史和地位- 各国政治组织的作用和影响5. 政治权力- 政治权力的含义和来源- 政治权力的制约和平衡- 政治权力的合法性问题- 公民的权利和义务6. 政治文化- 政治文化的概念和内涵- 政治文化的培育和传承- 不同国家的政治文化差异- 政治社会化的作用和意义7. 政治经济- 政治与经济的关系- 各种经济制度与政治体制的关系- 国家治理和发展的政治经济基础8. 政治教育- 政治教育的目的和内容- 政治教育的形式和方法- 政治教育对公民素质的影响- 改进和加强政治教育的措施9. 报刊媒体与政治- 报刊媒体的作用和影响- 政治信息的获取和传播- 媒体的自律和社会责任- 媒体对政治的监督和公共舆论的形成10. 国际政治关系- 国际政治关系的基本特征- 国际政治关系的对象和目标- 国际政治关系的制度和方式- 中国的外交政策和国际地位以上是高中政治复习提纲的全套内容，包括政治学的基本概念、国家与政府、政治制度、政党与政治组织、政治权力、政治文化、政治经济、政治教育、报刊媒体与政治以及国际政治关系等方面的内容。
希望对你的政治复习有所帮助！。
政治期中复习提纲
政治期中复习提纲臧艾佳第一单元跨越代沟第一课走进父母1.为什么要孝敬父母：①父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。
②父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。
③孝敬父母既是为人的基本要求，是公民应尽的责任，也是中华民族的传统美德。
2.怎样孝敬父母：①孝敬父母就要听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人。
②孝敬父母和家庭的困难，勤俭节约，不想父母提过分的要求。
③亲近、关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系；在衣食住行上首先想到父母；主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担。
④孝敬父母，就要赡养父母。
3.代沟产生的原因：①进入青春期，我们的自我意识、自尊心和独立性越来越强，但很多父母仍然把我们当成“小孩儿”。
②由于我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，因此对同一个问题的看法、态度不一定相同，这是双方矛盾产生的重要原因。
③我们与同伴越来越密切，我们与父母变得相对疏远。
④我们往往会以反抗的心态对待父母。
这又加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。
4.怎样解决与父母的矛盾：①要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们。
②客观的看待自己与父母的差别，愉快的接受父母正确的意见、建议。
③了解关心父母，给予父母更多的精神安慰。
④调节、控制自己的情绪和态度，克服逆反心理。
⑤妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。
尊重父母，但不盲从。
第二课理解老师1.为什么要尊敬老师？①老师是人类文明的传递着，肩负着教书育人的神圣职责，教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。
②尊师是中华民族的优秀传统。
③新中国成立以来，党政府一直在提倡在全社会形成“尊师重教”的风尚。
2.怎样尊敬老师？①对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中。
②虚心听取老师的教诲。
努力达到老师的要求。
③感激老师的关心和教育。
④与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌。
⑤关心、体谅和帮助老师。
⑥尊重老师的劳动。
3.新型师生关系的特点：平等、民主、互相尊重和互助。
政治复习(考试)提纲[重点]
![政治复习(考试)提纲[重点]](https://img.taocdn.com/s3/m/ef463c2ade80d4d8d15a4f3b.png)
一、我国正处在社会主义初级阶段1、为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段？或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里？或我国的社会主义初级阶段有什么特点？①、社会生产力水平还比较低；②、地区发展不平衡；③、科学技术水平、民族文化素质还不够高；④、社会主义具体制度还不完善。
2、中国最基本国情是什么？为什么？我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。
P5为什么（见第1题）3、社会主义初级阶包括哪两层含义？P5 认识中国基本国情有什么重要意义？P5最后一段（1）两层含义：一是我国已经是社会主义社会；二是我国的社会主义还处于初级阶段。
（2）意义：P5最后一段最后两句。
4、基本国情、主要矛盾、根本任务之间的关系P6①基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。
②主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
P6③根本任务以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力。
P7④关系：基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。
P55、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么？P6“三个有利于”，即：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
P6二、党在社会主义初级阶段的基本路线6、中国共产党制定党的基本路线依据是什么？ P6社会主义初级阶段的基本国情和我国的主要矛盾基础。
7、党的基本路线P6（1）内容：——领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
（2）核心内容——以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
简言之，就是“一个中心，两个基本点”。
(3)我国现阶段的唯一中心——经济建设(4)我国的立国之本——四项基本原则，(5)我国的强国之路——改革开放(6)我国社会主义初级阶段的奋斗目标——把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
政治期中复习提纲
政治期中复习提纲1.尊重他人最基本的表现P15在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
2.怎样尊重他人？P15①真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。
②善于欣赏、接纳他人。
③学会尊重，还要不做有损他人人格的事。
对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视。
3．尊重他人的重要性。
P16尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，从而产生无法估量的正面效应。
4.自信者有哪些品质促进成功？P26①自信是成功之基，自信的人具有追求成功的心理素质，②些良好心理品质是：乐观、进取与专注。
③正是由于他们乐观、进取与专注，目标明确，注重行动，体验过程，所以可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快、最好地到达胜利的终点。
5.如何树立自信？（或①如果唱响自信之歌②如何相信自己）P27—30一、看见自己的进步与长处①有自信才能有成绩，有成绩就会更有自信。
经常体会点点滴滴的进步与成绩，就是不断为自己喝彩，为自己鼓劲。
这样，我们就会油然而生一种肯定自己、欣赏自己的感觉。
②发现自己的长处，是自信的基础。
二、增强信心的实力①相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战。
为此，我们要在回忆过去成功的经历中增强自信。
②在尝试中，难免会有失败和错误。
信心能让我们从容应对，不断增强实力。
雄厚的实力，才是增强信心的最重要支柱。
三、做自信的中国人我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。
一个人如果具有民族自信心，他的自信就更具意义和价值。
我们必须在国际交往中自觉地展现我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不会做有损国格的事情。
6.自信的含义及表现P34含义（意义）：自立就是自己的事情自己干。
人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。
表现：自立的生活表现在方方面面①学习自立②生活自立③处理问题自立7.人生为什么要自立？（自立的必要性）P36①有人说，家庭是我们成长的摇篮，学校是我们成长的温室，但是，我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨，见世面。
初一政治期中考试复习提纲
初一政治期中考试复习提纲1．你是怎样熟悉新同学建立新友谊的？（报纸）2．在新的学校里你是如何与老师相处的？（报纸）3．如何创建良好的班集体？（p7）4．一个班集体为什么要有共同的目标？（p7）5．为创建良好的班集体你是如何做的？（报纸）6．你是如何看待学习中的苦与乐的？7．初中学习有哪些新特点？（报纸）8．如何做学习的管理者？（报纸）9．了解学习方式要注意什么？（报纸）10．生命需要相互关爱的原因？（报纸）11．关爱生命的具体做法？（报纸）12．人类生命的独特性表现在哪些方面？（报纸）13．如何做到珍爱生命、善待生命？（报纸）14．怎样才能让生命更有价值？（p30--32）15．实现生命价值的途径有哪些？（报纸）16．青春期的身体变化表现在哪里方面？（p35）17．如何看待青春期的生理变化？（p36）（报纸）18．怎样认识青春期的心理矛盾？（p37）（报纸）19．青春期心理发展有哪些特点？（p37）20．调控内心心理矛盾的方法有哪些？（p38）21．怎样才是真正的青春个性？（p40）22．青春期与异性同学交往的作用？（p40）23．青春的内涵？24．怎样才能做到正确认识自己？（p46—48）25．认识自我的途径有哪些？（p48—50）26．为什么要发现自己的潜能？（笔记）27．如何发掘自己的潜能呢？（p52—53）28．如何看待追星现象？（p54—55）29．怎样选择未来职业？（p56）30．未来你希望成为怎样的人？（笔记）31．第六课复习内容1、情绪的产生？（课本61页、学习报9期）2、情绪的分类？（课本61页、学习报9期）3、（课本61页活动）这两名同学在比赛时的情绪表现有什么不同？4、情绪对人的行为和生活有什么影响？（作用）▲（课本62页——63页）5、（课本64页活动）对同样的事情，为什么不同的人会有不同的情绪表现呢？6、为什么说情绪是可以调适的？（课本65页、学习报9期）7、为什么要排解不良情绪？（笔记、66页）▲8、调节情绪的具体方法有哪些？（课本66——67页、学习报9期）▲9、调节情绪是自己的事与他人无关。
高一政治期中考试复习提纲
②支票：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。支票主要分为转账支票和现金支票两种。
16
价格变动对人们生活的影响是什么？
1需求法则（一般需求定理），即一般来说，当某种商品价格上升时，人们会减少对它的购买；当某种商品价格下降时，人们会增加对它的购买。
2价格变动会引起需求量的变动，但不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。
21
做理智的消费者应该遵循的原则有哪些？
①量入为出，适度消费。(把消费控制在自己的经济承受能力之内。)
②避免盲从，理性消费。(避免跟风随大流，避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。)
③保护环境，绿色消费。(绿色消费的核心是可持续性消费。表现为“5R”。)
④勤俭节约，艰苦奋斗。(思考：勤俭节约、艰苦奋斗的精神已经过时了。)
③贮藏手段；④支付手段；⑤世界货币。
基本职能：①价值尺度；②流通手段。
4
流通中所需要的货币量公式是什么？
流通中所需要的货币量=(待售商品量*商品价格水平)/货币流通次数。
5
纸币的含义及其发行标准是什么？
纸币是由国家(或地区)发行的、强制使用的价值符号。
发行标准：以流通中所需要的货币量为限度。
6
通货膨胀和通货紧缩的含义和发生原因分别是什么？
通货膨胀，是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。
九年级道德与法治期中复习提纲
18-19 九年级期中复习提纲第一课踏上强国之路1.1坚持改革开放（一）基本问题：1.改革开放的意义、作用、重要性（为什么）（1）坚持改革开放是我们的强国之路。
只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
（2）解放和发展社会主义生产力是社会主义的本质要求。
（改革开放极大解放和发展了社会生产力。
）（3）改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
（4）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
2.改革开放成绩专题：（1）举例说明改革开放取得的成绩（根据设问要求从国家和本市不同角度回答）国家：一带一路，G20峰会，成功申办2022年冬奥会等天津：达沃斯论坛，地铁5号线运营，成功举办全运会等（2）这些成绩说明什么？说明改革开放极大解放和发展了社会生产力，极大增强社会活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
（3）取得一切成绩的根本原因是什么？开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
（二）基本观点1.党的基本路线确立依据是社会主义初级阶段国情。
奋斗目标是把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
2.一个中心是“以经济建设为中心”，两个基本点是“坚持四项基本原则和坚持改革开放”。
3.我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
1.2走向共同富裕（一）基本问题：1.怎样促进国民经济持续健康发展？（1）坚定不移贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，推动经济持续健康发展。
（2）促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化，有利于实现共同富裕，促进社会公平。
（3）改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革只有进行时,没有完成时。
只有全社会不断弘扬与时进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息,自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。
政治复习提纲
政治复习提纲随着高考的临近，政治复习成为考生们备战的重要内容之一。
政治作为一门综合性学科，涉及到政治理论、国家制度、法律法规等多个方面的知识。
为了帮助考生们系统地复习政治，下面将提供一份政治复习提纲，希望能够对考生们有所帮助。
一、政治理论政治理论是政治学的基础，对于理解政治运行规律、分析政治现象具有重要意义。
政治理论主要包括马克思主义政治经济学、科学社会主义理论、中国特色社会主义理论等内容。
在复习这部分内容时，考生们可以重点关注以下几个方面：1. 马克思主义政治经济学的基本原理：价值论、剩余价值理论、资本主义经济危机等。
2. 科学社会主义理论：社会主义初级阶段、社会主义本质、社会主义市场经济、公有制和非公有制经济等。
3. 中国特色社会主义理论：中国特色社会主义的基本经济制度、中国特色社会主义事业总体布局、中国特色社会主义的发展道路等。
二、国家制度国家制度是一个国家政治生活的基本组织形式，包括国家的组织形式、权力机构、政府职能等内容。
在复习国家制度时，考生们可以重点关注以下几个方面：1. 国家组织形式：总统制、议会制、内阁制等。
2. 国家权力机构：国家主席、国务院、全国人民代表大会等。
3. 政府职能：立法、行政、司法等。
三、法律法规法律法规是国家治理的重要工具，对于维护社会秩序、保障公民权益具有重要作用。
在复习法律法规时，考生们可以重点关注以下几个方面：1. 宪法：宪法的基本原则、公民的基本权利和义务等。
2. 刑法：刑法的基本原则、刑事责任、刑事诉讼等。
3. 行政法：行政法的基本原则、行政行为、行政诉讼等。
四、政治实践政治实践是政治学的重要内容之一，通过学习政治实践可以了解各国政治制度的运行情况，对比不同国家的政治制度，有助于加深对政治学知识的理解。
在复习政治实践时，考生们可以重点关注以下几个方面：1. 发达国家的政治制度：美国的总统制、英国的议会制等。
2. 发展中国家的政治制度：巴西的总统制、印度的议会制等。
八年级政治上册期中考试复习提纲
八年级政治上册期中考试复习提纲第一单元相亲相爱的一家人第一课爱在屋檐下1、家庭及其特点（1）家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
（2）家庭的特点：家里有亲人，家中有亲情2、家庭关系的确立结婚、生育、收养、再婚。
★3、家庭结构类型核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭4、如何理解与父母的亲情？父母子女关系的确立，绝大部分基于血缘关系。
生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。
5、家庭的功能物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚育和赡养功能、教育功能、休息娱乐功能6、我爱我家的原因①家庭是我们成长的摇篮，港湾和第一所学校，父母是最亲的人，我们的第一任老师，我们尽享家庭的亲情和温暖；②家庭是我们的情感栖息地，物质生活后盾、安全健康保障；③家庭是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
7、父爱母爱的特点至深至纯，无私永恒，无微不至，不求回报，母爱如水，往往温柔细腻，父爱如山，往往深沉严格。
★8、为什么孝敬父母①父母赋予我们生命，哺育我们成长，教我们做人，为家庭做出了贡献，为我们付出了很多，理应受到我们的孝敬，是我们的天职；②孝敬父母是中华民族的传统美德；③孝敬父母是道德和法律的要求，★9、怎样孝敬父母？①从小事做起，爱父母，心里想着父母，理解关心父母。
②行动上帮助父母，为父母分忧。
③努力学习，积极上进，让父母高兴。
第二课我与父母交朋友1、青春期我们与父母发生矛盾、产生烦恼的原因进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。
而父母的思维方式通常仍没有变，于是我们与父母之间就发生了矛盾，产生了烦恼。
2、如何正确认识父母对自己的严？我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的严要求、高期待。
这种苛刻的严，反映父母对我们的爱。
我们要理解体谅父母。
★3、逆反心理（1）逆反主要表现要我这样，我偏要那样，你说这个好，我非说那个好，让我相信这个，我非相信那个（2）正确认识逆反心理具体问题具体分析，不可一概而论，不是所有的都是错的。
道德与法治》九年级上册 复习提纲(期中考试范围)
《道德与法治》九年级上册复习提纲（期中考试范围）第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第一框坚持改革开放2．（难点）改革开放以来，我国确立的经济制度的内容有哪些？（改革开放充分显示的中国力量）(P4-5)（2）形成了那四个尊重的共识？3．（重点）改革开放取得的成就（改革开放带来的中国腾飞的表现）(P6-7)4．（重点）中国的腾飞证明了什么？(P8)5.中国共产党人的初心和使命是什么？（P8)第二框走向共同富裕1.（重点）我国社会主要矛盾是什么？（P9)2.（难点）为什么改革只有进行时？(P9-10)（1）（2）经济发展的需要：①②3.（重点）党和政府坚持以的发展思想（P11)4.党的奋斗目标(P12):5.发展的根本目的(P13):第二课创新驱动发展第一框创新改变生活1.对创新的认识(P15-16)2.（重点、难点）为什么说创新是引擎？(P17-18)（1）（2）（3）（4）3. 实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
第二框创新永无止境1.（重点）科技创新的重要性(P20)2.（重点）我国的科技发展水平(P20)（优势）（劣势）3.（难点）如何建设创新型国家？(P21-24)（1）（2）（3）4.如何落实科教兴国人才强国战略？5.（重点）教育的重要性(P22)6.如何实现万众创新？(P25-27)（1）（2）（3）7.创新精神的表现(P26)（1）（2）（3）（4）8.创新的目的(P28):增进人类福祉，让生活更美好。
第二单元民主与法治第三课追求民主价值第一框生活在新型民主国家1.民主的价值及其实现（P30)民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
2.一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。
(P30)3.社会主义民主的真正确立(P32）新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
八上道德与法治期中复习提纲(必备知识梳理)
八年级道德与法治期中复习提纲（必备知识梳理）【1.1我与社会】1.个人与社会的关系①我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分②人的身份是在社会关系中确定的③人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
④人的成长是不断社会化的过程。
2.三种基本的社会关系①血缘关系（以血统或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家庭成员之间的关系。
）②地缘关系（直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等。
）③业缘关系（以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。
）【1.2在社会中成长】1.为什么要养成亲社会行为？(养成亲社会行为的意义、重要性、作用)①青少年处于走向社会的关键时期。
我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可，实现自己的人生价值。
③我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。
2.如何养成亲社会行为？①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
②我们要遵守社会规则，热心帮助他人。
③我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。
【2.1网络改变世界】1.网络如何丰富日常生活？①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；②互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2.网络如何推动了社会进步?①网络为经济发展注入新的活力。
推动传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。
②网络促进了民主政治的进步。
丰富民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
3.网络给我们带来了哪些消极影响?①在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。
初三政治期中复习提纲
九年级思想品德期末复习提纲第一单元认识国情了解制度1．1初级阶段的社会主义一、我国正处在社会主义初级阶1、为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段？或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里？或我国的社会主义初级阶段有什么特点：①、社会生产力水平还比较低；②、地区发展不平衡；③、科学技术水平、民族文化素质还不够高；④、社会主义具体制度还不完善。
2、当代中国最基本的国情：我国正处于社会主义初级阶段①初级阶段的含义：就是不发达阶段。
这种不发达表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
②社会主义初级阶段的含义：一是我国已经是社会主义社会；二是这国的社会主义还处在初级阶段。
③我国制定一切路线、方针政策的依据：我国正处在社会主义初级阶段这一基本国情。
二、初级阶段的主要矛盾和根本任务3、初级阶段的主要矛盾：现阶段我国社会的主要矛盾依然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、初级阶段的根本任务：（这是由我国的基本国情和初级阶段的主要矛盾决定的）：是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
5、“三个有利于”是党和国家从事和判断各项工作的出发点和根本标准：：是否有利于发展社会主义社会的生产力；是否有利于增强社会主义国家的综合国力；是否有利于提高人民的生活水平。
三、建设中国特色社会主义6、党的十八大的大会主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。
7、取得成就的根本原因：坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持解放思想，改革开放，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建设中国特色社会主义制度。
8、中国特色社会主义道路的内容核心内容——领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗（初级阶段的奋斗目标或中国特色社会主义的共同理想）。
九年级上学期政治期中复习提纲
九年级上学期政治复习提纲一、责任与角色同在：P3-P17【P4活动】（1）、少年该赔钱给店主吗？答：应该。
因为他应该学会承担对自己的行为负责。
（2）、该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗？答：应该。
因为他是监护人，负有监护的责任。
（3）、你赞成该孩子爸爸的决定吗？答：赞成。
有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。
1、责任的含义：P5责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。
2、责任的来源：P6责任产生于社会关系之中的相互承诺。
责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、责任与角色的关系：P6-P8在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色。
随着所处场所和环境的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。
我们在社会生活中，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
4、不同的社会身份负有不同的责任：P7我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。
我们在社会中生活，扮演者不同的角色。
而每一种角色往往都意味着一种责任。
作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；对于陌生人。
虽然萍水相逢，扶危济困是美德；作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，我们一个维护正义、热爱和平、保护环境……5、对自己负责任的表现：P9谁对我负责？回答首先是：自己对自己负责。
用合理、合法的方法及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。
在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。
6、对自己负责的意义：P9-P10只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
八年级政治上册期中知识点
八年级政治上册期中知识点
本文档主要涵盖了八年级政治上册期中考试的知识点，提供了相关的概述和要点。
以下是内容的大纲：
第一章：政治的本质和任务
- 政治的定义和特征
- 政治的本质和任务
- 共同意志和多数决定原则
第二章：中国的诞生和发展
- 中国的诞生
- 党的奋斗历史
- 党的性质和宗旨
- 党的基本纲领和党的旗帜
第三章：社会主义制度和中国特色社会主义
- 社会主义的基本特征和优越性
- 中国特色社会主义的形成和发展
- 社会主义初级阶段
- 中国特色社会主义事业的历史性成就和到来的科学理论根据
第四章：中国的政治制度
- 中国的政治制度和特点
- 中国的民主集中制
- 全国人民代表大会和中国人民政治协商会议
第五章：国家机关
- 国家权力机关的组成和职责
- 国家行政机关的组成和职能
- 国家立法机关的组成和职权
- 国家司法机关的组成和独立性
- 国家行政机关、立法机关和司法机关相互制约和相互监督的关系
以上是八年级政治上册期中考试的知识点概述，希望对你有所帮助。
人教版八年级上册道德与法治期中复习提纲
第一课丰富的社会生活1.我们对社会生活的感受有哪些？P32.如何理解个人与社会的关系。
P43.如何理解在社会课堂中成长（为什么人在社会课堂中成长）P74.亲社会行为的表现有哪些（列举）P85.为什么要养成亲社会行为（亲社会行为的重要性）P86.如何养成亲社会行为？P87.我们的社会生活。
随着，我们对社会生活的感受，认识。
我们会更加；会更加。
8.个人是，每个人都是，人的身份是在中确定的。
9.人的成长是的过程，人生存和发展也离不开。
每个人都从社会中获得。
10.社会是中学生成长课堂。
青少年应在中养成亲社会行为。
我们只有，才能实现自己的人生价值。
第二课网络生活新空间1.网络的积极作用（对生活和社会）P102.互联网给我们的生活带来哪些方便？P123.为什么说网络是把双刃剑？P143.网络谣言有什么危害？P144.怎样防范网络谣言？P145.应如何保护自己的个人信息？P166.如何合理利用网络（应如何利用网络）P177.互联网技术的迅猛发展，改变和丰富了人们的日常生活，极大促进了经济发展和民主政治的进步，为人类的文化传播和科技创新搭建了新的平台。
同时，互联网也带来了不良网络信息、网络安全、网络违法犯罪等问题。
青少年学生要充分感受网络技术的发展，树立科学信念、科学精神，同时应该在网络生活中把握自我，遵守网络道德和法律，做网络的主人。
第三课社会生活离不开规则1.社会秩序的含义及内容P232.社会秩序的重要性或意义P233.在社会规则方面应如何做？P284.如何自觉遵守规则？P285.如何维护规则？P306.如何积极改进规则？P317.井然有序的社会生活离不开。
社会秩序是，是的保障。
8.社会规则是形成的。
9.社会规则明确了，保障了。
10.社会规则划定了，是的保障。
11.遵守社会规则需要，需要我们，将规则化为。
我们要坚定，积极。
第四课社会生活讲道德尊重他人1.什么是尊重？尊重的表现是什么？P322.为什么要培养尊重？P333.在尊重方面应如何做？P344.如何积极关注他、重视他人？P355.如何学会换位思考？P356.如何学会欣赏他人？P367.道德是，是。
政治总复习提纲
政治总复习提纲第一部分：国情常识一、坚持党的基本路线不动摇（一）党的地位1、党的地位：党是领导中国特色社会主义的核心力量，是现代化建设顺利进行的根本保证。
2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心？源于她的先进性（表现）这是因为（1）三个代表：党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
（2）党的奋斗目标：是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福（3）党的性质：是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
（二）基本路线3.党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
4.党的基本路线的核心内容是一个中心，两个基本点。
5.为什么以经济建设为中心（怎样理解发展是硬道理）？①以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
②加快经济发展，大力发展生产力，是我们的根本任务。
③增强综合国力、改善人民生活离不开发展；④巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展；⑤保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展；⑥提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展；⑦完成祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。
⑧发展是我国当前解决所有问题的关键。
6.为什么要进行改革？（改革的必要性）①我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善，存在着体制上的种种弊端，②抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥，使经济组织失去了应有的活力，③阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。
只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。
实践证明，改革是我国社会发展的直接动力。
7、怎样理解改革对我国社会发展的作用？（改革的意义。
）通过改革，⑴完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力，⑵极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，⑶使社会生产力得到了极大地解放，国家经济得到了迅速的发展。
2021-2022年九年级上册道德与法治期中考试复习知识提纲(部编版)
九年级上册道德与法治复习知识提纲（第一至四课）第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1．中国共产党是怎样带领中国人民走上强国富民之路的？（回顾中国人民从站起来、富起来到强起来的历史进程）①完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，中华民族终于站起来了。
②完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
③进行改革开放新的伟大革命，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
2．改革开放的过程、内容？（1）时间：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
（2）过程：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。
（3）内容：对内改革，改革先从农村开始，实行家庭联产承包责任制；城市的国有企业改革对外开放，设立经济特区和开放沿海城市3．★改革开放40年来，中国腾飞主要表现在哪些方面?（伟大成就）①极大解放和发展了社会生产力，综合国力增强，充分显示了中国力量。
（中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大外汇储备国）②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
③不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。
4．中国的腾飞证明了什么道理？①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
②坚持改革开放是我国的强国之路。
③只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
④解放和发展生产力，是社会主义的本质要求5．中国改革开放的背景和原因我们的国家是一个有着五千多年文明史的大国，创造了灿烂的中华文明。
近代以来，中华民族遭受了前所未有的苦难。
强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
6．进入新时代，我国社会主要矛盾是：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
7．★为什么改革只有进行时，没有完成时?（时代挑战）/ 为什么要将改革进行到底？①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
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七年级下册思想品德复习提纲
第一单元做自尊自信的人第一课《珍惜无价的自尊》〖自尊心〗
1、什么是自尊？（定/含义）
自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。
2、自尊、知耻、虚荣的关系
①知耻与自尊二者的关系？
知耻是自尊的重要表现；真正有自尊心的人，必定是知耻的人。
②虚荣与自尊二者的关系？
虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
3、如何理解尊重他人，就是尊重自己？（为什么/必要性）
尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
自尊的人懂得尊重他人，要想赢得别人的尊重，首先要尊重他人。
不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。
我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。
4、怎样尊重他人？（方法/建议）
①尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。
②尊重他人就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望的角度来善待对方，且不做有损他人人格的事情。
③尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人劳动，尊重他人人格。
④尊重他人，首先要善于欣赏，接纳他人；其次不做有损他人人格的事。
5、怎样赢得/获得他人尊重？（方法/建议）
①自尊的人最看重自己的人格；不图虚荣，拒绝沾染不良习气。
②养成一种豁达，开朗的性格欣赏他人的智慧，感受自尊的快乐
③对待批评议论，有则改之，无则加勉。
④自尊要适度；对侮辱和诋毁要及时反击，必要时运用法律武器捍卫自尊。
6、尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的效应。
第二课《扬起自信的风帆》〖自信心/我能行〗
1、什么是自信？（定/含义）
自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。
2、自信的表现？
就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。
3、区别自信、自负、自卑（三者的特点）
4、自信者的哪些心理品质有助于成功？
⑴乐观，自信的人能沉住气，相信自己，想方设法创造条件，使目标逐渐清晰，对完成任务充满希望。
⑵进取，自信的人更看重自己解决问题的能力，而不计较功劳大小，快乐来自于绞尽脑汁攻克难关后的豁然开朗。
⑶专注。
自信的人对人对事能保持客观，目标明确，主次分明，不会感情用事。
5、为什么自信是成功的基石？（只有自信才能成功？/意义/重要作用/必要性）
自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功；自信者有乐观、进取、专注的良好心理品质，有目标，注重行动，体验过程；自信有助成功，是成功的基石。
6、怎样树立自信心？（方法/建议/怎样唱响自信之歌？）
①看到进步和长处，发现自己的长处，是自信的基础
②增强信心和实力；实力才是撑起信心的最重要的支柱。
7、为什么要树立民族自信心？（为什么要把个人的自信同民族的自信心结合在一起？为什么要做自信的中国人？）
只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，自信才有坚如磐石的根基；一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。
8、怎样做自尊自信的中国人？（怎样同外国人交往？）
做一个有强烈民族自信心的人，在国际交往中地展示中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不做有损国格的事情。
第二单元：做自立自强的人
第三课《走向自立人生》〖自己的事情自己干〗
1、什么是自立？（定/含义）自立，就是自己的事情自己干。
2、自立的表现：自己衣服自己洗；父母不在时，自己做饭；自己去超市、书店等。
3、为什么需要自立？（必要性/重要性/好处/意义）
①我们终究要离开家庭和学校，走进社会，经风雨、见世面。
②自立的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是心理和道德品质的锻炼过程。
③如果不能自觉的锻炼自立能力，培养自立知识和精神，就难以在未来的社会中立足。
4、为什么不能依赖？（危害）
⑴会使人丧失独立生活的能力和精神，会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。
⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
5、自立、自主二者的关系。
（怎样告别依赖）
（1）自立就是自己的事情自己干；自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。
（2）自立的前提是自主，自主的表现是自立。
（3）告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。
有了独立自主的愿望，即自立的意识后，立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起；多实践多锻炼。
6、怎样培养自立能力？（怎样才能自立）
⑴从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖；
⑵学会自主，它是自立的前提条件；
⑶立足当前的生活、学习中的小事做起，多实践多锻炼，大胆的投身于社会实践。
第四课人生当自强
1、什么是自强？自强，就是对未来充满希望，奋发向上，积极进取。
2、自强（精神）的表现？
⑴在困难面前不低头，不丧气； 2勇于开拓，积极进取； 3志存高远，执著追求；等等。
3、为什么要自强（精神）（意义/重要性/必要性/作用）
自强是进取的动力，是成功的阶梯。
①自强是一个人活出尊严、个性、实现人生价值的必备品质。
②是健康成长、搞好学习、成就事业的强大动力。
③自强不息是我们的民族精神，使中华民族屹立与世界民族之林。
4、怎样才能自强？（怎样培养自强精神/方法）
①理想，自强的航标；要自强，首先要树立坚定的理想。
②战胜自我，自强的关键。
能够战胜自己（弱点）的人，必定能自强。
☆③扬长避短，自强的捷径。
发挥自己的特长、兴趣和爱好，确定自己的前进方向，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。
5、如何理解自强要从少年始？（为什么）
“少壮不努力，老大徒伤悲。
”，自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。
初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。