【知识学习】体育工作自查报告
小学体育工作自查报告
小学体育工作自查报告一、自查目的和意义体育工作是小学教育不可或缺的一部分，对于培养学生的身体素质、增强学生的团队合作能力以及促进学生全面发展具有重要作用。
本次自查旨在对自己负责的小学体育工作进行全面梳理和评估，发现存在的问题并提出改进措施，提高自身的教育教学质量。
二、自查内容及方法1. 课堂教学内容及教学方法：回顾过去一个学期的体育课堂教学内容，评估教学的针对性、实用性和趣味性。
通过观察学生的参与度和学习效果，了解教学方法的有效性。
2. 体育课外活动开展情况：调查学生参与课外体育活动的情况，如晨练、午间活动、运动会、校外竞赛等，评估学生参与度和活动的组织性、规模性。
3. 体育设施和器材的完善程度：了解学校体育设施和器材的使用情况，如运动场、游泳池、器械室等，检查设施是否齐全、安全可靠，器材是否完善、易于使用。
4. 体育教师队伍建设：对学校体育教师的专业素养进行评估，包括教师的资质、培训情况、教学能力和教学经验。
5. 学生体育成绩和体质健康情况：了解学生的体育成绩和体质健康情况，如身高体重、肌肉力量、柔韧性等，评估学生的整体体质发展情况。
自查方法主要包括观察、调查问卷和数据分析等。
三、自查结果及问题分析1. 课堂教学内容及教学方法：经过观察和学生评价，发现部分课堂教学内容过于单一，缺乏趣味性，导致学生学习积极性不高；部分教学方法重复且缺乏创新，无法激发学生的学习兴趣和主动参与。
2. 体育课外活动开展情况：学生参与课外体育活动的积极性较低，活动组织不够精细，规模较小，无法满足学生的需求和兴趣。
3. 体育设施和器材的完善程度：学校体育设施和器材相对较为简陋，缺乏一些基本设施和器材，如运动场地不平整、器械设备老旧。
4. 体育教师队伍建设：部分体育教师缺乏专业素养和教学经验，无法提供高质量的体育教育，教师培训和交流机会较少。
5. 学生体育成绩和体质健康情况：部分学生体质较差，存在身体柔韧性不足、肌肉力量不够等问题，学生体育成绩整体偏低。
体育督导检查自查自纠
体育督导检查自查自纠随着体育事业的不断发展，体育督导检查工作逐渐成为保障体育运动安全、促进体育事业发展的重要环节。
体育督导检查是一项重要的监管工作，通过对体育场馆、器材、赛事运行等进行全面检查，保障体育运动的正常进行，提高运动员的竞技水平，确保体育比赛的公平、公正、公开。
体育督导检查工作的核心在于自查、自纠、自改。
体育组织要加强自查自纠意识，健全完善的体育督导检查制度，实行定期检查、不定期检查、日常随机检查等多种形式，确保体育运动的顺利进行。
下面将结合体育督导检查自查自纠进行深入探讨。
一、体育督导检查的意义1. 保障体育运动的安全。
体育比赛中存在着一定的风险，特别是一些高强度、高危险性的项目，如橄榄球、拳击等。
体育督导检查可以及时发现并处理风险隐患，保障运动员的人身安全。
2. 促进体育事业的健康发展。
体育督导检查可以监督和规范体育场馆的运行管理，提高运动员的竞技水平，促进体育事业的健康发展。
3. 保障体育比赛的公平、公正、公开。
体育督导检查可以监督和规范体育比赛的规则执行，防止作弊行为的发生，保障比赛的公平性和公正性，提升比赛的公开度。
二、体育督导检查的内容1. 检查体育场馆和器材。
体育场馆和器材是体育比赛的基础设施，其安全性和适用性直接影响比赛的进行。
体育督导检查应重点检查场馆和器材的质量、数量、使用情况等。
2. 检查赛事组织、裁判员和运动员。
赛事组织、裁判员和运动员是体育比赛的重要组成部分，其素质和能力直接关系到比赛的质量。
体育督导检查应重点检查赛事组织的规范性、裁判员的专业性和运动员的素质。
3. 检查赛事规则执行。
赛事规则是体育比赛的基本准则，其执行情况直接影响到比赛的公平性和公正性。
体育督导检查应重点检查赛事规则的执行情况，发现并处理违规行为。
三、体育督导检查的方法1. 定期检查。
体育组织应制定体育督导检查的计划和方案，明确检查的内容、要求和时间，定期进行体育督导检查。
2. 不定期检查。
学校体育工作专项督导检查自查报告（通用11篇）
学校体育工作专项督导检查自查报告学校体育工作专项督导检查自查报告（通用11篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，既存在亮点，也存在不足，此时此刻我们需要写一份自查报告了。
那么自查报告的格式，你掌握了吗？以下是小编帮大家整理的学校体育工作专项督导检查自查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校体育工作专项督导检查自查报告篇1学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。
体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。
自XX年建校以来，我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，扎扎实实开展各类体育活动。
为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的精神，结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估，认真组织相关人员进行自查工作，形成了此自查报告。
我校将以此次督导评估为契机，更好、更快地发展学校体育工作，从而增强我校学生的体质。
一、组织领导11月15日—20日区教育局将对我区中小学体育工作进行重点督导，为了做好我校体育工作督导工作，将成立自查和迎查工作领导小组。
组长：王传礼副组长：储召来郭艳华成员：石卫星武江义蒯世华李长青汪小宝领导组下设办公室，办公室设在艺体教研组，负责自查和迎查工作日常事务。
二、建章立制强化体卫管理学校成立了由分管校长为主管，教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，定期召开会议落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环，可持续发展之路。
三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入⒈体育方面庐阳中学是XX年建成投入使用，学校拥有室外300米（6道）环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座，室外篮球场3块，排球场两块，器械体操、游戏区的面积大于200平方米，体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。
小学体育体育工作专项督导自查报告(二篇)
小学体育体育工作专项督导自查报告一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确，机构健全，制度完善。
大岭小学历来十分重视学校体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。
并把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在校行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。
1、学校成立了以成校长为组长、各科室主任为副组长、体育教研组成员和各班主任为委员的学校体育卫生工作领导小组。
定期组织有关人员认真学习《体育法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全民健身条例》和中央7号文件精神，研究讨论学校体育工作，认真制定学校体育工作计划，做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，做到议而有决,决而必行。
在师资力量非常有限的情况下，仍然严格按国家有关规定配备体育教师，按照文件精神开足开齐体育课、体育活动课；学校体卫工作领导小组主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。
2、根据上级主管部门和相关文件精神，学校还根据实际工作需要临时或长期组建有体育教研组、大岭小学学生阳光体育运动领导小组、学生体质健康测试工作领导小组等；为使学校体育工作扎实有效开展，学校制定了一系列常规体育管理制度，如《体育器材管理制度》、《学生课外活动管理制度》、《学生业余训练管理制度》、《早操、课间操管理制度》等，力争使学校体育工作规范化、效率化、人性化。
3、严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育与健康课程标准》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与晋级相结合。
保证学生每天一小时的体育锻炼时间，定期举办跳绳、立定跳远、传统体育项目等专项及综合体育运动会，开展校园阳光体育运动，通过开展跳绳等活动，磨练学生的意识品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质，并把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。
学校体育工作专项督导检查自查报告
学校体育工作专项督导检查自查报告1.引言本次体育工作专项督导检查是为了全面了解学校体育工作的开展情况，检查学校体育设施的建设与使用情况，了解学校体育课程的开设情况，体育教师的教学水平，学生的体质素质等方面的情况，以促进学校体育工作的进一步发展。
本报告旨在对学校体育工作的开展情况进行全面的自查，分析存在的问题，并提出改进意见和措施，为学校的体育工作提供可行的建议。
2.学校体育设施的建设与使用情况2.1 体育设施的现状学校体育馆建设完善，场地宽敞，设备齐全；操场面积较大，但设备更新较慢，仍存在老化现象；其他体育设施如游泳池、篮球场、网球场等也基本满足师生的需求，但存在部分设施维护不及时的问题。
2.2 体育设施的使用情况学校体育设施的使用率较高，体育馆、操场等场地得到广泛利用；但存在部分班级、社团等在占用体育设施时未能合理安排时间，导致部分师生无法正常使用设施的情况。
3.学校体育课程的开设情况3.1 体育课程的设置学校体育课程设置合理，符合课程标准要求；体育课程分为基础课和选修课程，开设了足球、篮球、羽毛球等多种课程，满足了学生的多样化需求。
3.2 体育课程的教学水平学校体育教师整体教学水平较高，教学内容丰富，教学方法灵活多样，能够激发学生的学习兴趣；但个别教师存在对学生身体特点了解不够深入、指导不够到位等问题。
4.学生的体质素质4.1 学生体质测试情况学校定期进行学生体质测试，测试项目包括身高、体重、肺活量、灵敏度等；体测结果显示，学生整体体质状况良好，但存在部分学生肺活量偏低、灵敏度不足等问题。
4.2 学生体育锻炼情况学生体育锻炼情况较好，大部分学生参与了学校组织的各类体育活动和社团活动，学生锻炼意识较强，但有部分学生参与学校体育活动较少，需要加强引导和激发兴趣。
5.存在的问题5.1 体育设施维护不及时学校部分体育设施的维护不及时，导致设施的使用寿命缩短，影响了师生的使用体验。
5.2 体育设施使用安排不合理学校部分班级、社团等在使用体育设施时未能合理安排时间，导致设施利用率不高，影响了师生的使用需求。
2024年体育工作自评自查报告(三篇)
2024年体育工作自评自查报告一、树立健康第一的指导思想我校贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，始终坚持健康第一的指导思想。
坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。
把学校体育摆在学校教育的突出位置。
近些年来，由于受到片面追求升学率的影响，学生的体能与运动素质持续下降，视力不良率居高不下、超重与肥胖比例迅速上升。
正在采取坚决有力的措施，切实改变这一状况。
二、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求认真落实国家对体育课程的规定。
体育课是学校体育工作的中心环节，我校开足、开齐体育课，不以任何理由削减、挤占体育课时间。
同时，要积极推进体育教学改革，不断提高教学质量。
通过调动学生参与课内外体育活动的积极性，有效增强学生体质，使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，为终身体育打下坚实基础。
建立并坚持科学规范的学生作息制度。
学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息的安排，都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进行。
依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利，确保小学生每天睡眠时间不少于10小时，学生体育活动时间不少于1小时。
学校制定作息时间表，加以公示，保证实行。
加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。
坚持因地制宜、分类指导的原则。
体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。
在保证有效促进学生体质健康水平提高的前提下，低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性，通过科学的体育教学和锻炼过程，全面发展学生的身体素质，提高心理健康水平，并有机地渗透德育内容。
高年龄段学生的体育课程和体育活动，根据学生自身特点和发展要求，增加课程内容的选择性，强调活动的多样性，增强学生自觉参与体育锻炼的意识。
开设具有时代特点的体育项目，并逐步形成自身的体育特色。
三、完善学校体育的保障机制认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》，对照学校体育工作的法律、法规和政策要求，定期对落实的情况进行检查，找出薄弱环节，切实加以纠正。
体育工作自查报告4篇
体育工作自查报告4篇根据市教育局的《关于开展学校体育检查工作通知》，结合我校实际情况，我们坚持软件从严，硬件从实的原则进行自查，并撰写了以下自查报告。
一、学校概况我校现有12个教学班，共有178名学生和16名教职工。
我们以《学校体育工作条例》为指导，认真贯彻体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。
我们坚持“健康第一”、“以人为本”的理念，遵循学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生充分体验合作研究的快乐，享受健康成长的快乐。
二、提高认识我们将体育教育工作纳入学校整体工作计划，并建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。
学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神，认识此次专项检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育工作的重要措施。
我们组织全体教师研究《学校体育工作条例》并提高了认识，统一了思想，决心共同把体育专项检查工作做好。
三、制定方案为了更好地完成这项工作，我们制定了体育专项检查工作方案。
我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再对照资料目录中的内容进行自查，最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查，并收集、整理资料，最后由体育组统一进行资料的分类整理。
四、自查结论：1、加强师资队伍培训，努力构建优质群体。
教育、教学的不断革新，呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。
我们着力打造一支研究型、科研型的体育教师队伍，这是我们通过管理促进体育工作发展的重要举措。
我们注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持教师们外出研究，组织教师参加各级的教育科研活动。
通过参加各种师资培训，提高了业务水平。
目前，我们有6名兼职体育教师，其中3人拥有大专学历。
我们教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。
并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动，我们还获得镇乒乓球比赛第二名，镇校园舞二等奖的好成绩。
通过这些评比竞赛活动，我们的青年体育教师在压力与成功中获得了不同的发展，逐步成长为合格、优秀的体育教师。
体育工作自评自查报告
体育工作自评自查报告一、工作情况总结在过去的一年中，我担任体育工作岗位，全面负责本单位的体育工作。
经过一年的努力，我认为自己在以下几个方面取得了一定的成绩和进步：1. 体育设施和器材维护：我积极组织维护人员对体育设施和器材进行定期的检查和维修，确保其保持良好的使用状态。
2. 体育活动组织：我精心策划和组织了多次体育活动，包括运动会、比赛和培训等。
这些活动的举办不仅提高了员工的身体素质和团队合作能力，也增进了员工之间的交流和凝聚力。
3. 体育培训：我注意到有些员工在体育方面的素质较低，为此我积极组织了体育培训班，提供了专业的指导和培训，帮助员工提高体育技能和兴趣。
4. 健康管理：我提倡员工注重健康，积极组织健身活动和医疗检查，帮助员工更好地保持身体健康。
5. 运动文化建设：我注重营造良好的运动氛围，鼓励员工积极参与体育活动，提高他们的运动意识和文化素质。
二、问题与不足尽管我在体育工作中取得了一些成绩，但还存在一些问题和不足：1. 活动宣传不足：在策划和组织体育活动时，我没有充分利用各种渠道进行宣传，导致参与的员工数量较少，活动的效果不尽如人意。
2. 资金投入不足：由于预算有限，我在体育器材的更新和购置上花费较少，导致器材的质量和数量无法满足员工的需求。
3. 培训内容单一：在开展体育培训时，我主要侧重于某些项目的训练，对员工的兴趣和需求没有充分考虑，培训效果有所欠缺。
4. 活动组织能力有待提高：在体育活动的组织过程中，我有时对细节的把握不够准确，导致活动的进行出现了一些问题。
5. 健康管理不够全面：尽管我注重员工的健康管理，但在一些健康问题的咨询和指导方面还存在不足。
三、改进方案针对以上问题和不足，我制定了以下改进方案：1. 加强宣传工作：在策划和组织体育活动前加强宣传，利用单位内部通讯工具、企业微信和宣传栏等进行广泛宣传，提高员工的参与度和活动的知名度。
2. 加大投入力度：争取更多的经费支持，增加体育器材的更新和购置，提高员工的体育设施和器材使用体验。
体育教师自查报告5篇
体育教师自查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校体育工作自查报告
学校体育工作自查报告一、前言体育工作是学校教育的重要组成部分，对学生身心健康的培养和全面发展起着至关重要的作用。
为了全面了解学校体育工作的现状和存在的问题，进一步提高体育工作水平，特进行自查工作。
本报告旨在总结我校体育工作的成绩和经验，同时对存在的问题进行深入分析，为今后的发展提供参考。
二、学校体育工作成绩总结1. 体育课程设置完善我校体育课程设置合理，根据学生年龄和兴趣特点来安排课程内容，确保每个学生都能参与体育锻炼。
同时，我们注重课程的多样性和趣味性，通过丰富的体育活动，激发学生对体育运动的兴趣和热爱。
2. 体育设施优良学校体育设施齐全，包括体育馆、足球场、篮球场等。
这些设施不仅为学生的体育活动提供了良好的场所，也为学校举办各类体育比赛和活动提供了便利条件。
3. 学校体育比赛成绩突出我校学生在各级体育比赛中取得了优异的成绩，不仅在校内比赛中屡次夺冠，还在市、省乃至全国层面均取得了好的成绩。
这不仅是学生体育素质的体现，也是体育教师辛勤付出的成果。
4. 体育节目精彩纷呈学校每年都举办丰富多样的体育节目，如运动会、健身操比赛等，吸引了大量师生积极参与。
这些活动不仅展示了学生的体育才能，也增强了学校的凝聚力和向心力。
三、存在的问题及原因分析1. 课外体育锻炼不足由于学生课业繁重和家庭作业的压力，导致学生很少有时间和机会进行课外的体育锻炼。
这使得学生体质偏低，缺乏运动的习惯，容易出现肥胖和体弱等问题。
2. 体育设施管理不到位尽管我们有良好的体育设施，但设施的保养和管理并不到位。
有些设施存在损坏和老化的问题，影响了学生的正常体育活动。
3. 教师培训体系不完善学校体育教师的培训和进修渠道不畅，导致部分教师的教学水平和知识储备有限。
这对于教育学生的体质和技能发展具有一定的影响。
四、改进措施1. 加强学生课外体育锻炼通过加强学生课外体育锻炼的宣传和组织，提高学生参与体育活动的积极性。
同时，与家长合作，鼓励家长将体育活动纳入学生日常生活的重要组成部分。
2024年学校体育工作自查报告
2024年学校体育工作自查报告一、报告目的本报告旨在对2023年学校体育工作进行自查，总结工作经验和存在问题，提出改进措施，以进一步促进学校体育事业的发展。
二、工作概述2023年，学校高度重视体育工作，充分发挥体育对学生身心健康的积极作用，并将其纳入全面发展的教育目标。
学校体育工作围绕学生的全面发展展开，注重培养学生的体育兴趣和能力，通过丰富多样的体育活动提高学生的身体素质和团队协作能力。
三、工作情况总结1.体育课程教学本年度体育课程依据课程标准和学生实际需求进行设计和安排，注重学生体育技能的培养和基础能力的提升。
根据学生的年龄和兴趣特点，学校在体育课程中增加了更多的体育项目和游戏活动，提高了学生的参与度和学习兴趣。
体育教师积极采用多样化的教学方法和评价方式，使学生能够主动参与到体育课程中，培养他们的体育兴趣和积极态度。
2.体育比赛与交流学校积极组织参加各级各类体育比赛和交流活动，提供了更多的展示机会和竞技平台。
学校参加的比赛涵盖了足球、篮球、排球、田径等多个项目，取得了一定的成绩和进步。
同时，学校鼓励学生参加市、区级的体育交流活动，拓宽了学生的视野，提高了他们的综合素质。
3.学生体育社团和俱乐部学校积极支持和引导学生参与体育社团和俱乐部的活动，为学生提供了更多的培养和展示的机会。
学校成立了足球、篮球、排球等体育社团，开展了一系列的训练和比赛活动，提高了学生的技能和水平。
此外，学校还邀请专业教练和运动员来校开展特色培训班和示范活动，激发了学生的兴趣和潜能。
4.体育设施和器材学校加大了对体育设施和器材的投入，更新了一批旧的设施和器材，提供了更好的学习和训练条件。
此外，学校还建立了体育器材管理制度，加强了设备的维护和保养工作，提高了设备的使用寿命和安全性。
四、存在问题分析1.体育课程教学中，有些班级体育教学质量不够稳定，教师教学水平和方法有待提高。
2.体育比赛与交流活动中，学校在组织和指导方面还需要进一步加强，有些学生对参加比赛和交流活动的热情不够高。
中学体育工作自查总结报告(2篇)
中学体育工作自查总结报告自查总结报告：一、自查目标本次自查的目标是对中学体育工作进行全面的自我评估，发现存在的问题并提出改进措施，以提高学校体育工作的质量和水平。
二、自查内容1. 体育课教学质量：包括教师教学方法、学生参与程度、教学内容安排等方面的评估。
2. 体育场馆和设备：包括场馆设备的维护状况、使用率等方面的评估。
3. 体育活动组织：包括学校体育活动的规模、参与人数、组织安排等方面的评估。
4. 学生体质状况：包括学生体质测试结果、身体素质训练效果等方面的评估。
5. 校园体育氛围：包括学生对体育的兴趣程度、体育活动的参与情况等方面的评估。
三、自查过程1. 收集数据：通过问卷调查、实地考察等方式收集相关数据。
2. 数据分析：对收集到的数据进行统计和分析，发现存在的问题和不足。
3. 制定改进方案：针对存在的问题提出相应的改进方案和措施。
4. 实施改进措施：根据制定的改进方案，组织相关人员进行学校体育工作的改进和完善。
四、自查结果1. 体育课教学质量：教师教学方法不够多样化，学生参与程度有待提高，教学内容重复性较高。
2. 体育场馆和设备：场馆设备的维护较好，但使用率不高。
3. 体育活动组织：学校体育活动规模适中，但参与人数较少，组织安排不够合理。
4. 学生体质状况：学生体质测试结果整体较好，但个别学生的身体素质训练效果不明显。
5. 校园体育氛围：学生对体育的兴趣程度较高，但体育活动的参与率不足。
五、改进措施1. 体育课教学质量方面：（1）教师加强教学方法的研究，多样化教学内容，激发学生的学习兴趣。
（2）提高学生参与程度，通过小组合作、竞赛等方式，增强学生的主动性和合作意识。
2. 体育场馆和设备方面：（1）提高场馆设备的使用率，加强场馆设备的维护和管理。
（2）增加体育场馆的数量和种类，满足多样化的体育活动需求。
3. 体育活动组织方面：（1）增加体育活动的规模和参与人数，丰富体育活动内容。
（2）合理安排体育活动时间和场地，提高活动的参与度和质量。
体育自查报告范文(通用4篇)
体育自查报告范文（通用4篇）体育自查报告范文篇1为了更很好地贯彻执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)的文件精神,对照上级文件要求，针对我校体育卫生工作情况作出自查，现将自查情况汇报如下：一、基本情况我校在校学生x人，教职工x人。
学校本着以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定，按照健康第一的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进了学校体育卫生工作。
二、制度管理化1、每学期我校都把体育和卫生教育工作纳入学校整体工作计划，并制定了体育、卫生一系列规章制度，保证了学校体育、卫生教育工作的全面落实。
2、注重特长生的培养和全体学生素质的提高，因此学校体育、卫生等的经济投入除了改造学校外厕所，学校对校园进行了绿化,美化，优化了育人环境。
3、我校始终把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训和上级培训相结合的方法，优化队伍。
三、工作实际化（一）体育教学我校虽然没有专职的体育教师，但两操的组织管理及课外活动的管理工作始终没有放松过。
1、班主任老师既掌握学生体质状况，同时又督促学生积极参加体育活动，积极开展体育竞技活动。
2、学校严格按照课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。
3、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。
4、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练工作。
5、我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课，重视学生“两操”，坚持每天一小时的课外活动，学生的体育训练，参加镇春运会比赛。
（二）体育工作管理我校严格执行国家教育课程管理计划，并按要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。
学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。
平时学校重视学生“两操”及“大课间”活动的管理，落实率达100%。
学校为积极配合全民健身的工作，鼓励师生积极参加各种体育锻炼，如每天师生共同参与大课间活动一起做操、队列广播操比赛、跳绳比赛等，锻炼了师生身体，活跃了学校气氛。
体育工作专项督导自查报告精选4篇
体育工作专项督导自查报告精选4篇体育工作专项督导自查报告篇1根据《宁阳县中小学体育卫生专项督导评估方案》要求，近期我校对体育卫生工作进展了认真自查自评，详细总结如下。
一、自评工作开展情况学校领导一班人，统一了思想，充分认识到学校教育工作程度的进步，能更好地贯彻落实国家的教育方针，进一步深化教育改革，全面推进素质教育开展，促进学校平衡开展，不断进步办学质量和效益。
一直认为，做好教育工作自评工作，更能促进学校正确评价自身的教育工作程度，真正弄清学校获得的成绩，存在的问题和缺乏，认清开展方向，为学校教育工作科学开展提供可靠根据。
学校成立了以校长任组长，副校长、教诲主任、教研组长、骨干老师任成员的自评工作领导小组：组长：xxx副组长：xxxxx成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、努力做好卫生工作，确保师生身心安康1、大力开展爱国卫生运动，彻底改善校园环境。
20xx年，学校高度重视卫生工作。
学校做到了一系列卫生工作制度，制订了《xxxx卫生评比细那么》，成立了卫生检查小组负责每天两次检查校园卫生、量化评定各班卫生情况。
开学初，校园内杂草丛生，校园主干路两旁、花圃内、草坪里到处一片荒芜，特别是操场上更是一片草原，学校集中精力师生齐动，经过一个星期的努力，彻底去除了校园内的杂草，使得校园又恢复了往日的容貌。
在此根底上，全体师生又进展了彻底的卫生扫除，重点对教室、办公室、厕所和校园卫生死角进展了整治。
做到了校园干净整洁、无字纸垃圾、无卫生死角；教室、办公室做到了墙壁、灯具无灰尘，玻璃亮堂，室内张贴整齐标准，课桌椅排列整齐，卫生工具摆放有序。
厕所有专人负责，每天清扫、消毒。
2、认真开展安康教育，培养学生良好卫生习惯。
学校全面落实安康教育施行细那么，严格上好安康教育课，加强常见病、传染病预防与治疗知识宣传教育，普及甲型H1N1流感预防知识。
学校于9月12日召开了以“关爱安康严防甲流感”为主题的专题家长会，向全体家长宣传甲流感防控知识、发放宣传材料、解答家长提出的相关问题，起到了较好效果；学校制作了专题宣传栏，集中宣传传染病防控知识；各班发动学生制作防控传染病专题手抄报、专题黑板报；通过以上措施，向学生传授了疾病预防知识，进步了防病才能。
学校体育工作专项评估自查报告3篇
学校体育工作专项评估自查报告3篇学校体育工作专项评估自查报告1身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生就没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理。
根据《省中小学体育卫生工作专项督导评估基本要求》以及县、镇要求，我校对体育卫生工作进行了认真的专项督导评估自查，现将自查结果汇报如下：一、学校概况。
学校现有8个教学班。
校园布局科学，环境幽雅。
教学设施齐全，体育卫生设施配置达到一类标准，学校紧紧围绕“为学生终身幸福尽责”的办学宗旨，秉承“心至于善、行至于美”的校训，锐意进取，创新发展。
学校认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《省中小学体育卫生工作专项督导评估方案》，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育卫生工作。
二、组织领导学校高度重视体育卫生工作，成立了以校长任组长，分工校长及骨干教师为成员的体育卫生工作领导小组，制定了学校体育卫生长期发展规划，做到目标明确、措施得力；学校体育卫生工作年度计划内容详实，任务明确、重点突出和工作思路清晰，实施到位。
三、教学管理（一）严格落实学校体育工作要求1、开好体育课程。
认真执行国家课程标准，开全开足每周3课时，确保上课质量2.开展一小时体育课外活动。
开展“阳光60分”活动，做到“定时间、定人员、定内容、定责任”，落实到位。
3.实行大课间体育活动制度。
学校每天上午安排20分钟大课间体育活动，认真组织学生做好眼保健操、广播体操和阳光体育活动。
（二）严格落实学校卫生工作要求1.建立学校卫生制度。
认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，建立了较完善的学校卫生工作制度，并落实到各个环节，学校卫生状况良好；全面推行学校食品卫生监督量化分级管理，学校建立食堂进货索证制度，杜绝“三无”食品流入，食品卫生管理水平较高；积极开展常见病、传染病防治和食物中毒、饮用水污染事故的预防工作。
2.重视校园环境卫生工作。
学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。
学校体育工作自查报告五篇
学校体育工作自查报告五篇学校体育工作自查报告五篇学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，下面来看学校体育工作自查报告五篇。
学校体育工作自查报告1为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》，及地区教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下：一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。
体育教育是素质教育的重要组成部分。
我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。
1、提高认识，加强领导。
我校虽人只有一位专人体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在教师会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。
我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，教导助理具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。
2、齐抓共管，健章立制。
为了使体育教育开展的扎实有效，我们一来这几年校内施工阶段,二来本来就是山沟里的一所乡村小学,条件不是很好,即没有体育器材室更没有体操房,但是学校还制定了相应的常规体育管理制度，还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度，如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》，《广播操、眼保健操评比制度》。
将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。
二、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境。
一年来，学校不断加强对体育设施的建设，在原有160米土质操场的基础上扩修了土质跑道，今年在上级的重视下配置2副新篮球架。
羽毛球，乒乓球台4张……，学校另外还有单杠、爬杆等，体育基础设施较好，给学生创设了良好的体育环境。
三、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围。
体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。
学校体育自查自纠
学校体育自查自纠随着社会的发展，学校体育在学生的教育中扮演着越来越重要的角色。
体育锻炼不仅可以增强学生的体质，提高学生的身体素质，还能培养学生的团队精神、合作意识和自律能力，对学生的全面发展起着重要的作用。
然而，如何更好地开展学校体育工作，提高体育教学质量，是每个学校体育部门都需要反思和探讨的问题。
近日，本校体育部门进行了一次自查自纠工作，目的是全面了解当前体育工作存在的问题及不足，找出问题所在，并进一步完善学校体育工作，提高教学质量。
本文将对体育部门自查自纠的过程和结果进行详细的剖析。
自查自纠是一项必经的工作，也是一项必要的工作。
只有认清自身的不足和问题，才能找出解决问题的途径和方法。
在体育部门进行自查自纠前，我们首先梳理了学校体育工作的主要内容，包括体育课程设置、师资力量、教学设施、学生参与度等方面。
接着，我们就这些内容逐一进行分析和评估，找出存在的问题，制定解决方案。
首先，我们对体育课程设置进行了全面的调研和评估。
我们发现，在目前的课程设置中，体育课程主要以足球、篮球、田径等传统项目为主，缺乏一些新型的体育项目，如健美操、瑜伽、攀岩等。
这导致了学生们对体育课程的兴趣不足，参与度较低。
为此，我们决定在课程设置上进行调整，增加一些新型的体育项目，以满足学生的多样化需求。
其次，我们对体育师资力量进行了调查和评估。
我们发现，现有的体育教师大多数是专业素质较高的教师，但在教学方法和手段上存在一定的单一性和落后性。
为了提高教师的教学水平，我们将组织定期的教学研讨会和培训班，让教师不断更新知识，提高技能。
再者，我们对教学设施进行了全面检查和评估。
我们发现，学校的体育设施虽然基本齐全，但存在一定的老化和破损现象。
这不仅影响了学生的体育锻炼效果，也存在一定的安全隐患。
为解决这一问题，我们将争取更多的资金，对体育设施进行改造和升级，确保学生的体育锻炼环境安全舒适。
最后，我们对学生的体育参与度进行了调查和评估。
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体育工作自查报告
08学年吉汝乡第一小学
为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》，及地区教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下：
一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。
体育教育是素质教育的重要组成部分。
我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。
１、
提高认识，加强领导。
我校虽人只有一位专人体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在教师会议上学习，提高全体教
师对体育工作改革的认识。
我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，教导助理具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。
２、齐抓共管，健章立制。
为了使体育教育开展的扎实有效，我们一来这几年校内施工阶段,二来本来就是山沟里的一所乡村小学,条件不是很好,即没有体育器材室更没有体操房,但是学校还制定了相应的常规体育管理制度，还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度，如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》，《广播操、眼保健操评比制度》。
将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。
二、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境。
一年来，学校不断加强对体育设施的建设，在原有160米土质操场的基础上扩修了土质跑道，今年在上级的重视下配置2副新篮球架。
羽毛球，乒乓球台4张……，学校另外还有单杠、爬杆等，体育基础设施较好，给学生创设了良好的体育环境。
三、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围。
体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，
就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。
１、体育器械让学生快乐起来。
我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。
强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。
学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录。
２、课堂教学让学生身心愉悦。
学校严格执行地区教委印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，在课表上落实“三课两操两活动”，并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。
每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。
以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。
体育专任老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。
两活动是这学期体育改革的大举措，我校在班级数不多，体育老师师资不足的前提下，安排了一节由体育老师集体安排，班主任老师负责管理的全校性大活动课，内容主要有学新的锅庄舞形式的课间操,队列训练等。
还有一节体育活动
课大多由其他老师执教，活动内容、活动器材由体育组安排提供。
体育组设计一系列活动内容，制成表格，并设计一个大转盘，只要学生转动大转盘，指针转向什么内容，该班级就开展此项活动。
此举措既激发学生兴趣，又减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。
还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课，让非体育老师对活动课有更多地认识。
３、阳光体育运动让学生喜闻乐见。
（１）创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。
我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣，增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。
（２）随时随地开展小型竞赛活动。
５月份学校开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育月活动，活动器材以自制为主，每周六下午体育大联赛，项目有短跑,花样跳橡筋、跳绳、接力（利用废旧物自制高跷）。
每年学校还召开一次运动会，邀请学生家长参加，让家长关心孩子的体质，支持学校体育工作。
通过以上体育竞赛，使学生不断增强体质，不断产生竞争意识，培养了学生的进取精神。
四、存在问题与对策
一年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但在体育特色方面逊色些，
所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。
并能根据特色制定出抓普及——出特色的学校体育发展规划。
同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰，体育师资配备方面也不足，有待今后不断补充与完善。