欧洲文化知识总括

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外国文学名著导读

外国文学名著导读

外国文学名著概论“欧美文学”是指欧洲和美洲地区的文学,由于欧美各国在文化传统上有明显的统一性与相似性,因而通常又称为“西方文学”。

古希腊、罗马的神话艺术及文艺理论和中世纪的基督教文学及文化理论是西方文学的两大源头。

希腊神话希腊神话有旧神和新神之分。

命运是注定的,人是抗拒不了的。

抗拒不了命运,但是这并不影响希腊人的生活态度,他们仍然积极明朗欢快地生活着。

希腊神话中的神是高度人格化的。

从神的形象看神人同形同性,主要神祗都经历了相当彻底的“人化”。

他们不但具有人的形象和性格,甚至人的七情六欲、喜怒哀乐,诸神也样样具备。

希腊神话中神的故事实际基于人的体验和感受。

所以,希腊神话是人话。

马克思赞美说:古希腊的神话和艺术是人类童年时代的美丽的诗,具有永久性的魅力。

代表作品有:《荷马史诗》、《伊利亚特》、《奥德赛》等等。

在某种意义上说,希腊哲学的精神是一种乐观主义的悲剧精神,它的主题是命运、必然性和规律,不过在命运面前,希腊人不是消极的,他们对现实生活保持着乐观向上的积极态度,形成了崇尚知识的理性主义和人文精神。

基督教哲学则正好相反,在特定的社会历史背景之下,中、古时代的人们逃避、抛弃和否定了现实生活,以否定现实的方式谋求灵魂的救赎,视人间为走向天国的“天路历程”,试图通过信仰上帝使灵魂得到永生。

因此,他们对现实生活采取了悲观主义的态度,而对来生来世却采取了乐观主义的态度。

人文主义文学针对中世纪教会压倒一切的思想主流、教会以神为宇宙中心的思想体系,人文主义者提出了人是宇宙的中心的学说:认为人是压倒一切的中心思潮。

对“人”的肯定,构成了文艺复兴时期的人文主义思想的核心内容。

提倡人权人性,反对神权神性。

中世纪神学和宗教统治一切,神权与神性具有至高无尚的地位。

人文主义者则用人性来反对神性,他们竭力提倡人的价值、人的尊严和人的力量。

提倡个性解放,反对禁欲主义。

人文主义者对教会的禁欲主义进行了全面的反击。

他们热情地歌颂现世生活,认为现世生活高于一切,人生的目的就是追求个人自由和个人幸福。

欧洲文化知识点

欧洲文化知识点

欧洲文化知识点欧洲是一个拥有悠久历史和丰富文化的大陆。

从古希腊罗马文明到中世纪的封建制度,再到文艺复兴和启蒙时代的思想变革,欧洲文化一直在不断演变和发展。

本文将介绍一些关于欧洲文化的重要知识点。

一、古希腊文化古希腊文化对整个欧洲文化产生了深远的影响。

古希腊是欧洲第一个重要的文明中心,其政治制度、哲学思想、文学艺术等方面都对后世产生了巨大影响。

1. 政治制度:古希腊是世界上第一个实行民主制度的国家,雅典民主制度成为后世政治制度的重要范本。

2. 哲学思想:古希腊哲学家们提出了许多重要的思想,如苏格拉底的批判精神、柏拉图的理念论、亚里士多德的逻辑学等,为后世哲学的发展奠定了基础。

3. 文学艺术:古希腊文学以史诗《荷马史诗》和悲剧为代表,塑造了许多经典的文学形象,如奥德修斯和安提戈涅。

古希腊雕塑和建筑也是世界艺术史上的重要组成部分。

二、罗马文化罗马文化是古代欧洲最重要的文化之一,其政治制度、法律体系和建筑艺术对后世产生了深远的影响。

1. 政治制度:罗马共和制和罗马帝国时期的君主制度为后世政治制度提供了重要的参考。

罗马法律体系也对后世法律的发展产生了重要影响。

2. 建筑艺术:罗马建筑工程宏伟壮丽,如斗兽场、巴西利卡和万神殿等,这些建筑成为了后世建筑的典范。

3. 文学艺术:罗马文学以维吾尔的《埃涅阿斯纪》和西塞罗的演讲文集为代表,对后世文学产生了重要影响。

罗马雕塑和壁画也是其文化的重要组成部分。

三、中世纪文化中世纪是欧洲历史上一个重要的时期,封建制度和基督教信仰在这个时期占据主导地位,对欧洲文化产生了深远影响。

1. 封建制度:中世纪欧洲的封建制度是一种农奴制度,贵族统治下的农民没有自由权利。

封建制度的特点是等级森严、权力分散。

2. 基督教文化:中世纪欧洲的文化基本上是基督教文化,教会在政治、社会和文化领域都具有重要影响力。

教会的建筑艺术和宗教画是中世纪文化的重要组成部分。

3. 文学艺术:中世纪文学以骑士文学和宗教文学为主,如《亚瑟王传奇》和《圣经》等。

第二章 人文地理学研究的主题

第二章 人文地理学研究的主题

不是在自然状态下形成的,而是以该文化特征受政治、经
济或社会某种功能影响,其彼此之间有一种相互联系从而
确定其分布区范围的文化区。

例如,一个国家、一个城市、一个农场、一个教区等都是 一个功能文化区。

特征:功能中心位置明确、边界界线确切、区内有功能联 系。

是居住于某一地区的居民的思想感情上有一种共 同的区域自我意识。
•人的生物特性与文化传统的传递与继承方式不同。
遗传、纵向;学习、横向。
•新的生物特性取代旧的生物特性,往往是以新物种取 代旧物种实现的,而新的文化取代旧的文化只需原文 化群体接受新的文化即可实现。 •生物与自然环境的关系和人与社会环境的关系不同。
一、文化区——人文地理现象的空间研究

概念:是指某种文化特征或具有文化特征的人的 群体在空间上的分布。
精神文化:是人类的文化心态在观念形态上 的反映,它包括人们的文化心理和社会意识 诸形态。思维方式、思想观点、价值观念、 审美趣味、道德情操、宗教感情、民族性格
苍龙
玄武
宇 宙 “ 四 象 ” 图
白虎
朱雀
北宋都城——东京城(开封)
明清北京城
神 意 的 模 型
番禺余荫山房
三、 文化的形成与特点

代表人物:拉采尔、森普尔、亨丁顿等 评价:理论否定了西方中世纪神学中“上帝创造人 并主宰世界” 的思想,具有积极意义;但后来的
发展过于强调环境对人的作用,甚至走向另一个极
端,因而后来普遍受到各国学者的批评。

主要思想:
◦ 可能论认为环境为人类发展提供了多种可能,它们是否能 为人类利用取决于人类的选择能力,因而人是积极的因素。 ◦ 或然论认为在不同的时间和场合,或者以地对人的影响为 主,或者以人对地的影响为主,两者是互为因果关系。

历史教案(新教材)第四部分古代世界第十二单元训练30古代文明的产生与发展

历史教案(新教材)第四部分古代世界第十二单元训练30古代文明的产生与发展

一、选择题Ⅰ(每小题2分,共20分)1.(2023·嘉兴高三模考)某学者认为,考古学上判断古代文明产生的标志有——城市与城镇的形成、文字的使用和王宫神庙等宏伟建筑的出现。

根据目前的考古成果,人类的文字最早出现在()A.西亚地区B.东北非地区C.爱琴海地区D.尤卡坦半岛2.(2023·杭州一模)从苏美尔文明起,西亚地区历代统治者都重视编纂法典,其中最著名的是古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》。

该法典的结语部分()A.宣扬君权神授B.明示贵族财产利益不可侵犯C.炫耀国王功德D.要求所有人都必须遵守法典3.(2023·浙江省A9协作体高三联考)某学者评价某部著作,“反映着古代两河流域不同民族和文化的冲突与融合,以及广大人民的价值观念和道德理想。

”该著作是()A.《吉尔伽美什》B.《罗摩衍那》C.《摩诃婆罗多》D.《荷马史诗》4.智者学派的代表人物普罗泰戈拉认为智者的使命:为保障公共利益而对公民进行有关政治美德方面的教育和训练,把正义和美好的东西介绍给正直的人民,进而建立良好的城邦秩序。

他强调良好的城邦秩序的关键是()A.严谨规范的公共事务决策程序B.具有政治美德的公民群体C.良好的道德风尚D.发达的城邦政治5.(2023·浙江省A9协作体高三联考)古代埃及和西亚都有辉煌的文化成就,在许多领域走在当时世界的前列。

古代埃及和西亚文化的相似之处有()①创造世界上古老文字②普遍使用人首飞牛石雕③掌握一定数学知识④依据河水涨落制定历法A.①③B.①②C.②④D.①④6.公元前5世纪中期,叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法,投票时使用橄榄叶,投票数没有最低限制且可以频繁使用。

许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理,由此引发政局混乱。

这主要反映了()A.公正性缺失导致城邦瓦解B.内部矛盾扩大了社会阶层的对立C.权力的滥用影响国家稳定D.轮番而治削弱了平民的政治地位7.据学者研究,在希腊的经济结构中以葡萄、橄榄的种植、加工和海外贸易为代表的商业经济占据主导地位;社会人口的大多数从事的都是与工商业有关的生产;农业在狭隘的公民集团内部尚不能普及,完全以农为生的人口更是少之又少。

历史文化知识点

历史文化知识点

历史文化知识点在人类历史长河中,历史文化知识点扮演着重要的角色,它们是我们了解和理解过去的桥梁,也是我们传承和发展文化的基石。

本文将介绍一些重要的历史文化知识点,帮助读者更全面地了解人类历史的精彩。

一、古埃及文明古埃及文明是世界上最古老的文明之一,拥有众多令人叹为观止的建筑和艺术作品。

其中最著名的是金字塔,它们是古代法老墓葬的象征,代表着埃及人对来世的信仰。

古埃及的法老统治者被崇拜为神明,他们的墓穴内蕴含了丰富的财宝和艺术品,如雕塑、壁画等。

二、古希腊文明古希腊文明对后世产生了深远的影响,不仅在艺术、哲学、政治等领域取得了显著成就,还为现代民主政治体制的发展奠定了基础。

希腊的城邦制度为后来的政治组织提供了范本,而希腊的哲学家如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德开创了西方哲学的新时代。

三、罗马帝国罗马帝国是古代世界最强大的帝国之一,在政治、法律、军事和基础设施建设等方面都取得了重要成就。

罗马法典成为后世各国法律体系的重要参考,罗马军队的战术则被当今的军事学家广泛研究。

此外,罗马帝国还对基督教的发展产生了重大影响,将基督教正式列为官方宗教。

四、中国古代文化中国古代文化源远流长,有着丰富多样的传统文化和哲学思想。

其中,古代的四大发明之一——造纸术、指南针、火药和印刷术对人类文明的进步产生了巨大的影响。

同时,中国古代还有着众多优秀的文学作品,如《论语》、《道德经》等,这些经典蕴含着深刻的人生哲理,至今仍在影响着人们。

五、日本武士道武士道是日本中世纪时期武士阶层的道德伦理观念,体现着忠诚、勇敢和荣誉等价值观。

武士道强调了战争与和平之间的平衡,同时也注重修身养性和人文教育。

虽然武士阶级已经不存在,但武士道的精神仍然影响着现代日本社会。

六、阿拉伯文化阿拉伯文化对世界文明的进步做出了巨大的贡献,特别是在科学、数学、医学和诗歌等领域。

阿拉伯的大学和图书馆成为知识传播的中心,阿拉伯数学家和科学家的发现和创新对欧洲的文艺复兴运动产生了重大的影响。

第十章 欧洲大陆唯理论(《西方哲学史》PPT课件)

第十章 欧洲大陆唯理论(《西方哲学史》PPT课件)
• 第四类认识是直观认识,来源于洞察事物本质和理性认识的前提 的真观念。直观认识是人类认识的最高形式,它必然为真而“无 需任何传闻或经验或推理的技术”。认识的直观在于认识对象的 个别性、认识方式的直接性,以及认识范围的无限和永恒。斯宾 诺莎按照西方形而上学的传统,把直观认识的来源和对象归结为 “上帝”,上帝向理智直接启示,人的理智按照“神的无限本质 及永恒性”认识所有事物和观念的本质。
三、属性和样式
• 斯宾诺莎把实体的主要规定性称为“属性”。他对属性的定义是: “从理智看来是构成实体的本质的东西。”“从理智看来”,即 人所能认识的属性。他认为,无限的实体有无限的属性,但人的 理智所能认识的只有广延和思想两种。
• 斯宾诺莎把个别事物称作实体的“样式”。他对样式的定义是: “实体的特殊状态[affections],亦即在别的事物内并通过别的 事物而被认识的东西。”他认为,实体是独立自在的,而个别事 物是派生的;实体是自因,个别事物是一个他因造成的结果,又 是造成另一个结果的他因。实体体现了世界的统一性和无限性, 而样式表现了世界的多样性和有限性。实体与样式的关系是整体 与部分、原因与结果、本质与现象、无限与有限、永恒和变化的 关系。
自因
无限
实体(神)
唯一
不可分割
• 斯宾诺莎按照西方形而上学和神学传统,把实体等同于神。他明确否 认人格神,认为神和实体是同义词,但实体不是犹太—基督教的上帝
• 他在证明“一切存在的东西都在神之内”的定理之后,对神人同形同 质的宗教观念进行了有力批判。他尖锐地说,形体、人的心灵和情欲 都是有限的,用有限的性质来规定无限的实体,是本末倒置的“妄自 揣想。
• 第二类认识是经验,来源于泛泛的经验和常识,而不追问经验现 象的本质和事实的原因。这类认识依赖于人自身的身心状态,既 无确实性,也无必然性,虽对日常生活有实用价值,但却是有缺 陷、片面、混淆和不正确的认识。

欧洲文化入门名词解释题

欧洲文化入门名词解释题

欧洲文化入门名词解释题欧洲文化是一个广泛而丰富的主题,包含了许多名词和概念。

以下是一些常见的欧洲文化名词解释:1. 文艺复兴(Renaissance),指15世纪至17世纪期间在欧洲兴起的一场文化运动,标志着中世纪晚期的结束和现代时代的开始。

它在文学、艺术、科学和哲学等领域产生了重要影响。

2. 巴洛克(Baroque),巴洛克是17世纪至18世纪初期的一种艺术和建筑风格,以其复杂、夸张和华丽的特点而闻名。

它在欧洲各地留下了许多宏伟的教堂和宫殿。

3. 文艺复兴人文主义(Renaissance Humanism),文艺复兴时期的一种思想运动,强调人的价值和尊严,以人类中心主义为核心。

人文主义者关注人类的教育、人文科学和个人成就。

4. 启蒙运动(Enlightenment),18世纪欧洲的一场思想运动,强调理性、科学和个人自由。

启蒙运动的哲学家们反对封建主义和宗教教条,主张人民的权利和平等。

5. 文化多样性(Cultural Diversity),欧洲是一个多民族、多语言和多文化的大陆。

文化多样性指的是不同民族和文化群体之间的差异和共存。

欧洲的文化多样性是其独特之处。

6. 民主(Democracy),民主是一种政治制度,强调人民的参与和决策权。

欧洲有许多国家采用民主制度,并且民主原则被认为是现代欧洲社会的基石。

7. 宗教改革(Protestant Reformation),16世纪欧洲发生的一场宗教运动,由马丁·路德等人领导。

它对天主教教会的权威提出了质疑,并导致了新教派别的兴起。

8. 工业革命(Industrial Revolution),18世纪末至19世纪初期,在英国开始的一场经济和技术变革。

工业革命引发了工业化和城市化进程,对欧洲社会和经济产生了深远影响。

9. 现代主义(Modernism),20世纪初期的一种文化和艺术运动,强调创新、个人表达和对传统的反叛。

现代主义在绘画、音乐、文学和建筑等领域都有显著影响。

欧洲文化知识点

欧洲文化知识点

欧洲文化知识点欧洲是一个拥有悠久历史和丰富多样文化的大陆。

本文将介绍一些关于欧洲文化的重要知识点。

一、古希腊文化古希腊文化是欧洲文化的重要组成部分,被认为是西方文明的源头。

古希腊文化在哲学、政治、文学、艺术等领域都有重要贡献。

例如,苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等哲学家的思想对西方思想史产生了深远影响。

古希腊的剧院艺术、雕塑和建筑也是欧洲文化的瑰宝。

二、文艺复兴运动文艺复兴是欧洲历史上的一个重要时期,主要发生在15世纪至17世纪。

这一时期欧洲艺术、文学和科学都取得了巨大的突破和进步。

文艺复兴运动的核心思想是人文主义,主张人的尊严、自由和个性的发展。

达芬奇、米开朗基罗和莎士比亚等文艺复兴时期的艺术家和作家为欧洲文化贡献了许多杰作。

三、启蒙运动启蒙运动是欧洲18世纪的一场思想和文化运动,旨在推动人类的自由、平等和知识解放。

启蒙运动的代表人物有伏尔泰、卢梭和弗朗西斯·培根等。

这一时期的文化思潮对欧洲的政治、宗教和社会制度产生了巨大影响,也为后来的民主和人权思想打下了基础。

四、宗教改革宗教改革是指16世纪以来在欧洲发生的一系列宗教思潮和变革。

马丁·路德和约翰·加尔文等人的思想引发了对罗马天主教教会的批评和反抗。

宗教改革的结果之一是形成了新教教派,如路德宗和长老宗。

宗教改革对欧洲的宗教信仰和政治格局产生了深远影响。

五、工业革命工业革命是18世纪末至19世纪初在英国兴起的一场重大社会经济变革。

它以机械工业的兴起和工业化生产方式的建立为特征。

工业革命改变了欧洲的经济结构和社会面貌,从传统农业社会转向了工业化社会。

同时,工业革命也对世界历史产生了深远影响,开启了现代工业文明的时代。

六、两次世界大战20世纪是欧洲历史上最为动荡的时期。

两次世界大战的爆发和战争的破坏使欧洲付出了巨大的代价。

这两场战争对于欧洲的政治、经济和文化产生了深远的影响。

战后,欧洲逐渐走上和平与发展的道路,形成了如今的欧洲联盟。

高二历史《丰富多样的世界文化》知识点总结

高二历史《丰富多样的世界文化》知识点总结
区别
古希腊、
罗马文化
有自己的完整的神学体系,宣扬人性,赞扬自由主义
中古时期
欧洲文化
以信仰基督教为主,宣传神性,禁欲主义,由教会统治人的信仰
二、中华文化对东集权国家,实行科举制
经济
在小农经济的基础上,推行土地国有制
文化
以汉字为基础,创造各民族、国家的文字
教育
以儒家经典为教材,建立从中央到地方的儒学教育机构
习俗
儒家思想渗透到社会意识形态和生活习俗中
途径
各国派学者或使者来华学习
特点
形成以中国为中心,包括日本、朝鲜、越南在内的东亚文化圈
高二历史《丰富多样的世界文化
一、中古西欧文化与古希腊罗马文化的区别与联系
联系
文化发展
中世纪西欧文化通过宗教形式继承了古代希腊、罗马文化,古代希腊、罗马文化也为中世纪欧洲的文艺复兴、宗教改革以及后来的科学革命提供了必要的思想文化基础
政治文明
古希腊雅典的民主制度,罗马法的诞生和发展都为中世纪的法律制度提供了有利条件和理论基础

欧洲知识点ppt课件

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202X-12-30
目录
contents
欧洲地理欧洲历史欧洲文化欧洲经济欧洲政治欧洲旅游
CHAPTER
01
欧洲地理
欧洲位于东半球西北部,是亚欧大陆向西突出的一块半岛,东以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、高加索山脉、博斯普鲁斯海峡、达达尼尔海峡与亚洲分界,西北隔格陵兰海、丹麦海峡与北美洲相对,是世界第二大洲。
议会民主制
一些欧洲国家采取联邦制,中央政府和地方政府分享权利。
联邦制
欧洲拥有悠久的政治文化传统,尊重民主、法治和人权。
政治文化
欧盟成员国之间的关系
欧盟成员国之间建立了紧密的合作关系,共同制定外交和安全政策。
北约
北大西洋公约组织是欧洲重要的安全联盟,旨在保护成员国的安全。
欧盟
欧洲联盟是欧洲最重要的国际组织,旨在促进欧洲和平与繁华。
欧洲委员会
欧洲委员会是欧洲的政府间组织,旨在促进欧洲民主、法治和人权。
CHAPTER
06
欧洲旅游
1
2
3
作为法国的标志性建筑,巴黎铁塔是世界上著名的旅游景点之一,提供了一个俯瞰全城的绝佳视角。
巴黎铁塔
作为古罗马时期的象征,罗马斗兽场是世界文化遗产的代表,展现了古罗马文明的光辉。
罗马斗兽场
作为英国的象征之一,伦敦塔桥是伦敦的地标建筑,其特殊的双塔设计和历史背景吸引了大量游客。
欧盟制定统一的贸易政策,与世界各国进行贸易谈判,保护成员国的共同利益。
贸易政策
自由贸易区
制造业
欧洲拥有先进的制造业基础,尤其在汽车、机械、电子等领域具有竞争优势。
高科技产业
欧洲在航空航天、生物技术、新能源等领域具有领先地位,吸引了大量创新企业和投资。

欧洲文化知识总括

欧洲文化知识总括

《欧洲文化入门》知识总括Introduction1、There are many elements constituting European Culture.2、There are two major elements:Greco-Roman element and Judeo-Christian element.3、The richness of European Culture was created by Greco-Roman element and Judeo-Christian element.Unit 11、The 5th century closed with civil war between Athens and Sparta.2、The economy of Athens rested on an immense amount of slave labor.3、Olympus mount,Revived in 1896(当代奥运会)4、Ancient Greek epics were created by Homer.5、They events of Homer‘s own time. (F)(They are not about events of Homer‘s own time,probably in the period 1200-1100 B.C.)6、The Homer‘s epics consisted of Iliad and Odyssey.7、Agamemnon,Hector,Achilles are in Iliad.8、Odysseus and Penelope are in Odyssey.9、Odyssey(对其作品产生影响)—→James Joyoe‘s Ulysses(描述一天的生活); in the 20th century.10、Drama in Ancient Greece was floured in the 5th century B.C.11、三大悲剧大师②Sophocles(之首)《Oedipus the King》—→Freud‘s “the Oedipus complex”(恋母情结)—→David Herbert Lawrence’s《Sons and lovers》(劳伦斯)12、The only representative of Greek comedy is Aristophanes. 18页Aristophanes writes about nature. —→浪漫主义湖畔派(The lakers)Wordsworth)13、History (Historical writing)※“Father of History”—→Herodotus —→war(between Greeks and Persians)This war is called Peloponnesian wars.只是陈述史实,并没有得出理论。

西方历史学各章重点内容复习

西方历史学各章重点内容复习

西方历史学各章重点内容复习1. 古代希腊和罗马文明- 希腊城邦制度:城邦的政治、社会和军事组织结构- 古希腊哲学家:苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的思想和贡献- 罗马帝国的建立和扩张:尤利乌斯·凯撒和奥古斯都等关键人物- 古罗马法律体系:成为现代法律制度的基础2. 中世纪封建制度- 封建制度的基本特征:封建农奴、领主和骑士的关系- 教会在中世纪的权力和影响力:罗马教皇和天主教的地位- :教徒对穆斯林领土的远征3. 文艺复兴和宗教改革- 文艺复兴的兴起:对古希腊和古罗马文化的重新关注- 文艺复兴艺术家和作品:达·芬奇、米开朗琪罗等人的杰作- 宗教改革运动:马丁·路德和约翰·加尔文的宗教思想4. 科学革命和启蒙运动- 科学革命的重要人物:伽利略、牛顿等科学家的贡献- 启蒙运动的思想:强调理性、人权和自由的重要性- 部分启蒙思想家:洛克、伏尔泰、卢梭等人的思想和著作5. 工业革命和资本主义的兴起- 工业革命的起因和影响:机器制造和工厂系统的兴起- 资本主义经济体系的特点:私有财产和市场经济的重要性- 生活条件和社会问题的变化:城市化和社会阶级分化的加剧6. 第一次世界大战和国际关系- 第一次世界大战的爆发原因:帝国主义、军备竞赛和民族主义的影响- 战争的影响和后果:战争带来的社会、经济和政治动荡- 凡尔赛和约的签订:对战胜国和战败国的影响7. 第二次世界大战和冷战- 第二次世界大战的起因:纳粹德国的侵略和法西斯主义的崛起- 冷战的斗争:美国和苏联的意识形态和政治冲突- 铁幕的形成和东西方阵营的分裂8. 当代世界格局的塑造- 联合国的成立和国际合作:维护世界和平与安全的重要机构- 欧洲一体化的进程:欧盟的形成和发展- 当代全球化的影响和挑战:经济、文化和环境问题的跨国合作以上是西方历史学各章的重点内容复习,希望对你的备考有所帮助。

欧洲文化知识点总结

欧洲文化知识点总结

欧洲文化知识点总结1. 艺术欧洲是世界上艺术之都,以其众多博物馆、美术馆和艺术家而闻名。

古希腊和古罗马是欧洲艺术的源头,他们的雕塑和建筑为后世的艺术家们提供了无尽的灵感。

文艺复兴时期的意大利艺术家们,如达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔等人,为世界艺术史留下了不朽的作品。

而荷兰的画家梵高、法国的画家莫奈和毕加索等人,则开创了各自的艺术风格,为后世的艺术界带来了深远的影响。

2. 音乐欧洲音乐历史悠久,可以追溯到古希腊和古罗马时期的音乐。

中世纪的教堂音乐和哥特式音乐、巴洛克音乐、古典音乐以及浪漫主义音乐都是欧洲音乐发展的重要阶段。

莫扎特、贝多芬、巴赫、舒伯特、肖邦和柴可夫斯基等音乐家的作品至今仍被广泛演奏和传颂。

此外,欧洲还孕育了众多流行音乐流派,如摇滚乐、流行音乐、爵士乐等,为世界音乐文化做出了重要贡献。

3. 建筑欧洲的建筑风格多种多样,代表性建筑如希腊的帕台农神庙、古罗马的斗兽场、巴黎的埃菲尔铁塔、威尼斯的圣马可大教堂、威尼斯的圣马可大教堂等都成为了当地的标志性建筑。

文艺复兴时期的建筑师们,如伦勃朗、米开朗基罗和布拉门特,开创了新的建筑风格,为欧洲的建筑史留下了重要的一页。

4. 文学欧洲文学是世界文学的重要组成部分,包括古希腊的史诗《荷马史诗》、古罗马的《尤利乌斯•凯撒传》、中世纪的《唐吉诃德》和《尼布龙根传奇》、文艺复兴时期的《唐璜》和《罗密欧与朱丽叶》、现代的小说《匆匆那年》、《麦田守望者》、《经济学原理》等,都成为了世界文学的经典之作。

欧洲文学家们的作品被翻译成了众多语言,并对世界文学的发展产生了深远的影响。

5. 哲学欧洲哲学在西方哲学中占有重要地位,古希腊的苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等哲学家们奠定了西方哲学的基础,他们提出了许多深刻的哲学思想,如“人人皆有理智”和“美、善、真理等普遍真理”。

中世纪的圣奥古斯丁、托马斯•阿奎那和奥古斯丁都为欧洲哲学的发展做出了杰出的贡献。

6. 宗教欧洲是世界上宗教文化最为丰富的大陆之一,多种宗教并存,包括基督教、伊斯兰教、犹太教等。

初一欧洲知识点归纳总结

初一欧洲知识点归纳总结

初一欧洲知识点归纳总结欧洲位于东北半球,是世界上面积第二小的大洲,也是人口第三多的大洲。

它以丰富的历史、文化和风景而闻名于世。

以下是初一学生应该了解的欧洲知识点的归纳总结:地理位置:欧洲位于亚洲大陆的西面,地形以高原为主,但还有许多河流穿越其中,如著名的伏尔加河、多瑙河和塞纳河等。

此外,还有许多山脉,如阿尔卑斯山脉、喀尔巴阡山脉和泰特罗山脉等。

国家与首都:欧洲有50多个独立国家,每个国家都有自己的首都。

以下是一些国家及其首都的例子:- 法国:首都为巴黎- 德国:首都为柏林- 英国:首都为伦敦- 西班牙:首都为马德里- 俄罗斯:首都为莫斯科历史与文化:- 古希腊:古希腊文明对欧洲和世界文化产生了巨大影响。

古希腊建立了民主政体,同时还有许多著名的哲学家、数学家和文学家。

- 罗马帝国:古罗马帝国是古代欧洲最伟大的帝国之一。

它的法律、建筑和文化对整个欧洲产生了深远影响,留下了许多著名的建筑物,如罗马斗兽场和罗马水道等。

- 文艺复兴:文艺复兴是欧洲历史上的一个重要时期,它标志着对古代文化的重新研究和赞赏。

这个时期涌现出了许多伟大的艺术家和科学家,如达·芬奇、米开朗基罗和伽利略等。

语言:欧洲有许多不同的语言,每个国家通常都有自己独特的语言。

以下是一些欧洲常见的语言:- 英语:是世界上最为广泛使用的语言之一,在欧洲和其他许多国家都被广泛使用。

- 西班牙语:主要在西班牙和拉丁美洲国家使用,也在欧洲的许多地区被讲使用。

- 法语:是很多国际组织的官方语言之一,同时也是许多欧洲国家的官方语言之一。

旅游景点:欧洲拥有许多著名的旅游景点,吸引着来自世界各地的游客。

以下是一些著名的景点:- 埃菲尔铁塔(法国,巴黎):巴黎的象征之一,是世界上最著名的建筑物之一。

- 大本钟(英国,伦敦):位于伦敦议会广场的著名钟楼,是英国标志性建筑物之一。

- 罗马斗兽场(意大利,罗马):古罗马时期的著名建筑,是世界上最大的古代斗兽场之一。

历史第八单元知识点

历史第八单元知识点

历史第八单元知识点
历史第八单元的知识点涵盖了很多方面,具体内容可能会根据不同的教材和课程有所不同。

以下是一些可能的第八单元知识点:
1. 世界古代文明:包括古埃及文明、古希腊文明、古罗马文明等,以及这些文明的重要成就和影响。

2. 中世纪历史:介绍欧洲中世纪的历史,包括封建制度、教会、城堡等,以及中世纪对现代欧洲的影响。

3. 文艺复兴和宗教改革:介绍14-17世纪欧洲的文艺复兴和宗教改革运动,包括人文主义、达芬奇、米开朗基罗等文化巨匠的成就,以及宗教改革对欧洲社会的影响。

4. 早期现代欧洲:介绍17-18世纪欧洲的历史,包括启蒙运动、法国大革
命等重要事件,以及这些事件对现代欧洲的影响。

5. 殖民扩张和全球联系:介绍15-19世纪欧洲的殖民扩张和全球联系,包
括新航路的开辟、奴隶贸易、欧洲在亚洲和美洲的殖民地等。

6. 工业革命:介绍18-19世纪欧洲的工业革命,包括工业革命的过程、影
响以及工业革命对社会、经济和政治的影响。

7. 现代政治和社会:介绍20世纪欧洲的政治和社会变革,包括两次世界大战、冷战、欧盟等重要事件和组织。

以上知识点只是可能的示例,具体内容需要参照教材和课程大纲。

外国文学史知识点1-3章-0905

外国文学史知识点1-3章-0905

外国文学史知识点1-3章-0905知识重点,有些内容还需要自己填充第一章古代文学第一节概述西方古代文学包括古代希腊、古代罗马文学和早期基督教文学。

一、古希腊文学1.古希腊文学的主要特征:(1)鲜明的人本色彩,命运观念。

从诸神的恣情纵欲,到盗火者的狂热殉情;从阿喀琉斯多愤怒,到美狄亚的残忍复仇。

一切都是世俗,活生生的。

绝无宗教恐怖的压抑和彼岸天国的诱惑。

(2)现实主义和浪漫主义并存。

古希腊文学的许多篇章从不同程度,不同侧面反映了当时社会。

为后人提供了第一手资料,也有相当一部分作品充满了神奇的想象、怪诞色彩、表现出浓厚的浪漫主义色彩。

(3 )种类繁多,且具有开创性。

除神话,史诗外还有悲剧,喜剧、寓言、故事、教谕诗、抒情诗、散文、小说等2.古希腊文学一般分为三个时期:(1)第一时期主要成就是神话和荷马史诗。

这一时期出现了赫西俄德的教诲诗《工作与时日》,这是古希腊流传下来的最早一部以现实生活为题材的诗作。

其另一首叙事长诗《神谱》,是一部最早的比较系统叙述关于宇宙起源和神的谱系的作品。

(2)第二时期分成两个阶段。

第一阶段为前8世纪到前6世纪,主要成就是抒情诗和寓言。

萨福是古希腊最著名的女诗人;阿纳克瑞翁;品达《日神颂》《酒神颂》《少女颂》《胜利颂》;还有《伊索寓言》,主要有《农夫和蛇》《龟兔赛跑》《驮盐的驴》等第二阶段为前5世纪到前4世纪,希腊文学繁荣,主要有戏剧、散文和文艺理论。

A.散文:著名的历史著作有“历史之父”希罗多德的《希腊波斯战争史》,修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》和色诺芬的《长征记》B.文艺理论:柏拉图和亚里士多德。

柏拉图“灵感说”,代表作《理想国》亚里士多德代表作《诗学》C.戏剧:(3)第三时期:主要成就是新喜剧和田园诗。

A.新喜剧:最著名的作家是雅典的米南德,主要有《恨世者》和《萨摩斯女子》B.田园诗:忒奥克里托斯二、古罗马文学其发展可分为三个时期:(1)第一时期:共和国时期,文学的繁荣发展期。

国外民俗文化旅游开发研究现状

国外民俗文化旅游开发研究现状

国外民俗文化旅游开发研究现状民俗作为一个新的学科研究领域, 最早出现在19世纪欧洲大陆。

英国考古学家汤姆斯于公元1846年, 将撒克逊语的“Folk”(民众)和“Lore”(知识)合而为一创造“Folklore”(“民众知识”或“民众学问”这个新名词。

1878年, 英国成立了世界上第一个民俗学组织——民俗学会, 并创办了第一本民俗学杂志: 《民俗学刊》(《Folklore Record》), “Folk-lore”一词逐渐为国际上所承认和使用。

随着民俗研究的进一步发展, 许多学者都认为民俗研究不应只局限于民间故事传说的研究, 而应该是对整个传统文化的研究。

民俗研究存在着专业的学术团体和大学中的系或研究中心两种形式。

主要研究领域可归结为口头文学、物质文化、社会民间风俗、民间表演艺术四大类。

西方民俗研究的理论方法有十几种之多, 主要有历史地域论、民族民俗论、作用论、结构理论、心理分析五种。

西方国家民俗学者普遍关心的问题是如何推广这项研究, 并使其在当代社会中更具有现实应用价值。

国外旅游学研究一直是在十分功利的观念指导下进行的。

西方旅游学界较为侧重应用研究, 轻理论研究, 大量文章集中在旅游经济和旅游管理方面, 表现出非常突出的经济学特征, 而对旅游文化和文化旅游进行研究的相对较少, 对民俗旅游进行阐述的就更难见到。

虽然有的著作中提到民俗旅游, 但很少进行深入探讨, 只是提及而己。

1979年创刊的《旅游研究纪事》(Annals of Tourism Research)季刊, 是当代英语国家旅游学术界中最具影响力的学术刊物。

从它的研究内容和研究方法的变化, 可以大致了解相应时期国际旅游学术界研究的趋势和动向。

分析1988—1993年《旅游研究纪事》192篇论文, 发现大多是以案例研究的形式, 通过嫁接运用各种相关学科(主要是经济学、杜会学等)的成型理论进行解释和分析旅游经济现象, 其中研究国家或地区旅游的论文占总量的12.5%, 研究旅游影响的论文占总量的19.8%(社会影响9.91%和经济影响 8.33%), 研究旅游理论与方法的论文占总量的11.46%, 研究旅游者行为的论文占总量的10.94%, 研究旅游地演化和规划的论文占总括的8.85%。

下西洋知识点总结

下西洋知识点总结

下西洋知识点总结西洋文明源远流长,包罗万象,涉及面广。

下面我将简要总结西洋知识点,主要涉及历史、文化、艺术、科学等方面。

一、历史1. 古希腊和古罗马的文明古希腊和古罗马是西方文明的发源地,这两个文明对欧洲以及后来整个西方文明产生了深远的影响。

古希腊的政治、哲学、文学、艺术等方面都有很大的成就,尤其是在民主政治和哲学思想方面有着重要的地位。

古罗马则在政治、法律、建筑等领域取得了一定的成就,其罗马法和工程建筑技术对后世有着深远的影响。

2. 中世纪中世纪是欧洲历史上的一个重要时期,主要指罗马帝国的灭亡到文艺复兴之前的这一段历史。

在这段时期内,欧洲经历了人口增长、城市兴起、封建制度确立等重大变革。

同时,基督教也在这一时期内成为了欧洲的主导宗教,对欧洲的政治、文化产生了深远的影响。

3. 文艺复兴文艺复兴是欧洲历史上一个重要的时期,意大利是文艺复兴运动的发源地。

文艺复兴这一时期,人们对古希腊和古罗马的文化产生了浓厚的兴趣,进而促进了艺术、文学、科学等方面的发展。

文艺复兴时期的画家、雕塑家、作家等人在各自领域都取得了重大突破,成为了欧洲文化史上的重要人物。

4. 启蒙运动启蒙运动是欧洲文化史上的一个重要阶段,主要发生在十八世纪。

启蒙运动主张理性、自由、平等,反对封建专制、宗教迷信,并提倡现代科学。

启蒙运动对现代西方世界的政治、经济、文化等方面产生了深远的影响,为后来的工业革命和民主政治奠定了基础。

5. 工业革命工业革命是欧洲历史上的一个重要时期,主要发生在十八世纪末至十九世纪初。

工业革命的发生极大地改变了人们的生活方式和生产方式,推动了西方世界的经济发展、城市化进程以及社会结构的变革。

6. 近现代历史近现代历史主要指十九世纪末至二十世纪初的欧洲历史。

这一时期发生了很多重大事件,如第一次世界大战、第二次世界大战等,这些事件对现代西方社会产生了深远的影响,塑造了当今的西方世界。

二、文化1. 宗教基督教是欧洲的主导宗教,对欧洲文化产生了深远的影响。

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《欧洲文化入门》知识总括Introduction1、There are many elements constituting European Culture.2、There are two major elements:Greco-Roman element and Judeo-Christian element.3、The richness of European Culture was created by Greco-Roman element and Judeo-Christian element.Unit 11、The 5th century closed with civil war between Athens and Sparta.2、The economy of Athens rested on an immense amount of slave labor.3、Olympus mount,Revived in 1896(当代奥运会)4、Ancient Greek epics were created by Homer.5、They events of Homer‘s own time. (F)(They are not about events of Homer‘s own time,probably in the period 1200-1100 B.C.)6、The Homer‘s epics consisted of Iliad and Odyssey.7、Agamemnon,Hector,Achilles are in Iliad.8、Odysseus and Penelope are in Odyssey.9、Odyssey(对其作品产生影响)—→James Joyoe‘s Ulysses(描述一天的生活); in the 20th century.10、Drama in Ancient Greece was floured in the 5th century B.C.11、三大悲剧大师①Aeschylus《Prometheus Bound》—→模仿式作品Shelly《Prometheus Unbound》②Sophocles(之首)《Oedipus the King》—→Freud‘s “the Oedipus complex”(恋母情结)—→David Herbert Lawrence’s《Sons and lovers》(劳伦斯)③EuripidesA.《Trojan Women》B. He is the first writer of “problem plays”.Perfection----IbsenClimax----Bernard ShawC. Elizabeth Browning called him “Euripides the human”D. Realism can be traced back to the Ancient Greece.To be specific,Euripides.12、The only representative of Greek comedy is Aristophanes. 18页Aristophanes writes about nature. —→浪漫主义湖畔派(The lakers)Wordsworth)13、History (Historical writing)※“Father of History”—→Herodotus —→war(between Greeks and Persians)This war is called Peloponnesian wars.只是陈述史实,并没有得出理论。

※“The greatest historian that ever lived.”(有史以来最伟大的历史学家)—→Thucydides —→war (Sparta,Athens and Syracuse)14、The Greek historical writing writes mainly about wars.15、受希腊文化影响的传教士St. Paul. Democritus (Materialism)16、希腊文化中的哲学被基督教所吸收17、①Euclid‘s ElementsIt was in use in English schools until the early years of the 20th century. (历史地位)②Archimedes选择:Give me a place to stand,and I will move the world.谁的理论(Archimedes)18、Architecture古希腊建筑三大风格名词解释19、The famous temples:The Acrpolis at Athens and the Parthenon.20、The burning of Corinth in 146 B.C. Marked Roman conquest of Greece.21、The melting between Roman Culture and Greek Culture. (罗马征服希腊的标志)22、From 146 B.C.,Latin was the language of the western half of the Roman Empire.Greek that of the eastern half.23、Both Latin and Greek belong to Indo-European language.24、The Roman writer Horace said “captive Greece took her rude conqueror captive”。

25、The dividing range in the Roman history refers to 27 B.C.26、The year 27 B.C. Divided the Roman history into two periods:republic and empire.27、The idea of Republic can be traced back to Plato‘s republic.28、The land area of Roman empire reached its climax in 2 to 3 century.29、north:Scotland east:Armenia and Mesopotamia30、名解Pax Romana33、The Roman Law protected the rights of plebeians.34、The important contribution made by the Romans to the European culture was the Roman Law.35、After 395,the empire was divided into East (the Byzantine Empire)and West.36、Ciceronian style37、Julius Caesar commentaries“I came,I saw,I conquered.”38、Virgil----Aeneid 阿尼德39、The pantheon was built in 27 B.C.The world‘s first vast interior space.40、The Colosseum41、Sculpture---She-wolf42、The representation form of Greek Democracy is citizen-assembly.43、The embodiment of Greek democracy is citizen-assembly.论述简答一、What is the limitation of “Democracy”in ancient Greece?(名解简答)(How do you understand “Democracy”in ancient Greece?What is the difference between “Democracy”in ancient Greece and modern democracy?)答:①Democracy means “exercise of power by the whole people”,but in Greece by “the whole people”the Greeks meant only the adult male citizens.②Women,children,foreigners and slaves were excluded from Democracy.二、How did the Greek Culture originate and develop?答:①Probably around 1200 B.C., a war was fought between Greece and troy. This is the war that Homer refers to in his epics.②Greek culture reached a high point of development in the 5th century B.C.A. The successful repulse of the Persian invasion ear ly in the 5th century.B. The establishment of democracy.C. The flourishing of science,philosophy,literature,art and historical writing in Athens.③The 5th century closed with civil war between Athens and Sparta.④In the second half of the 4th century B.C.,Greece was conquered by Alexander,king of Macedon. Whenever he went and conquered,whenever Greek culture was found.⑤Melting between Greek culture and Roman culture in 146 B.C.,the Romans conquered Greece.三、How did the Ancient Greek philosophy develop?答:(1)、Three founders1、Pythagoras①All things were numbers.②Scientific mathematics.③Theory of proportion.2、Heracleitue①Fire is the primary elements of the universe.②The theory of the mingling of opposites produced harmony.3、Democritus①the atomic theory.②materialism.(2)、Three thinkers1、Socrates①He hadn‘t written works. We can know him from Plato’s dialogues.②The dialectical method was established by Socrates.2、Plato①The Academy is the first school in the world,it was established by Plato.②He has four works. Dialogues,Apology,Symposium and Republic.3、Aristotle①The Lyceum is the second school in the world,it was established by Aristotle.②Aristotle is a humanist.(2)、Five contending schools1、The Sophists①Under the leadership of Protagoras.②The representative of work is On the God.③His doctrine is “man is the measure of all things”。

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