时分秒的认识以和单位的换算
《时分秒》小学数学二年级下册教案：掌握小时、分钟和秒的换算
《时分秒》小学数学二年级下册教案：掌握小时、分钟和秒的换算分钟和秒的换算在二年级下册的数学教材中，《时分秒》是一个小而重要的知识点。
相信大家或多或少都曾经见过如下的时间表示方式：12:00:00 （小时：分钟：秒）那么，这个时间是怎么表示的呢？为什么是三个数字组成的呢？今天我们就来学习一下《时分秒》。
一、小时的认识小时，是时间的基本单位之一。
我们常用的小时表示为“h”，它通常由60分钟组成。
在日常生活中，我们经常听到“一天有24小时”，那么24小时是怎么来的呢？其实就是因为一天分为了两个12小时。
二、分钟的认识分钟，是时间的基本单位之一。
我们常用的分钟表示为“min”，它通常由60秒组成。
我们可以通过正式计时器的帮助来了解1分钟的长短。
在日常生活中，我们经常听到“一小时有60分钟”，实际上，一个小时就是3600秒，即60*60=3600秒。
三、秒的认识秒，是时间的最小单位。
它是描述时间中最精确的单位，通常由千分之一分钟组成。
我们可以通过秒表的帮助来了解1秒的长短。
在日常生活中，我们通常称“一分钟60秒”，也就是说一分钟是由60秒组成的。
四、小时、分钟和秒的换算当我们想将小时、分钟和秒进行相互转换时，我们可以使用三个相互关联的公式进行换算。
1、小时和分钟的换算换算公式为：1 小时 = 60 分钟。
也就是说，如果我们想将 2 小时转换成分钟，那么我们只需要将2 乘以 60，即 2*60=120，这样，我们就可以得到 2 小时等于 120 分钟。
同理，如果我们想将 90 分钟转换成小时，那么我们只需要将 90 除以 60，即 90/60=1.5，这样，我们就可以得到 90 分钟等于 1.5小时。
2、分钟和秒的换算换算公式为：1 分钟 = 60 秒。
也就是说，如果我们想将 3 分钟转换成秒，那么我们只需要将 3 乘以 60，即 3*60=180，这样，我们就可以得到 3 分钟等于 180秒。
同理，如果我们想将 240 秒转换成分钟，那么我们只需要将 240 除以 60，即 240/60=4，这样，我们就可以得到 240 秒等于 4 分钟。
人教版三年级上册数学知识点
部编版三年级上册数学易考知识点整理第一单元时分秒一、基础知识点钟面特点时针最短、最粗、最慢分针比时针长，比时针细秒针最长、最细、最快1小格1大格1圈时针x1时12时分针1分5分60分秒针1秒5秒60秒2、关系公式：（进率是60）1时=60分=360秒1分=60秒3、认识不同钟表（1）电子表：（2）秒表4、单位之间的换算：（1）熟记公式（2）明确进率是60.（3）时间单位有：时、分、秒5、实际应用题：（1）从XX点到XX点，经过多长时间？（2）从XX点，经过XX分钟后，是几点？二、题型（一）基础知识填空1、钟面上有3根针，它们是（时针)、（分针)、（秒针)，其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
（时针最短，秒针最长)2、钟面上有(12)个数字，（12)个大格，（60)个小格：每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时：分针走1大格是(5)分钟，走1小格是(1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。
（二）填上合适的时间单位。
1、记住时间单位：时分秒。
注意：不多字不少字2、记住常见的时间事件，进行比较选择单位。
如：眨眼1秒，跳绳100下大约1分，散步1时。
（三）公式的考察1、比大小题：比较时间的长短2、计算题3、列算式时，记住先统一单位，再列算式。
（四）应用题1、题型：求经过时间，或者准确时间点。
2、计算过程：先看时间，再列算式，最后写答。
列算式注意：把8：05改写成8时5分，再写算式。
第二、四单元万以内的加法和减法一、基础知识点1.加法的计算方法；（1）口算○1口算的文字表述：先算，再算，最后算。
○2口算的图示表述✱✱注意：A.实际口算时，以上过程都是在头脑中进行。
B.出现“先算，再算”的题目，要明白是在问口算中的哪一步，图式填空也是展现口算过程。
∆∆∆∆（2）笔算（竖式）○1列竖式格式要求：□1相同数位对齐，从个位算起□2数位之间控制距离，不要太紧凑□3+-符号的位置：最高位左边横线上□4横线：尺子画直线，不要太短○2不进位加法竖式个位+个位，十位+十位，直接写得数○3进位加法竖式□1进位:相同数位相加≥10向前一位进1，满几十，就向前一位进几。
时分秒的认识以及单位的换算
时、分、秒知识要点整理1、时间单位：时、分、秒,1小时 = 60分,1分 = 60秒2、钟面：12大格,60小格3、分针走一圈,时针走1大格,是1小时；秒针走1圈,分针走1小格,是1分;4、时间分如一节课时间段经历时间：中午放学结束时刻：如上学开始时刻：如时间点时刻4015:1220:8 5、结束时刻－开始时刻= 经历时间,开始时刻＋经历时间 = 结束时刻结束时刻－经历时间 = 开始时刻注：表示经历时间时,若遇到以时为单位的,最好写小时,如：一场电影看了1小时30分;时分秒单位换算① 10时50分—7时40分＝时分② 7时50分—15分＝时分③ 11时30分—8时30分＝时④ 1时20分+35分＝时分⑤ 5时15分+42分＝时分① 65秒= 分秒② 1时5分= 分③ 10时40分+46分= 时分④ 1时35分+40分＝时分⑤ 1时－28分＝分⑥ 2时－20分＝时分⑦ 2时22分＋ 3时56分＝时分⑧ 3时47分＋ 1时75分＝时分⑨ 2分36秒－ 1分45秒＝秒⑩ 28秒＋ 1分65秒＝分秒单位换算表长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体容积单位换算1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1立方米=1000升重量单位换算1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤人民币单位换算1元=10角1角=10分1元=100分时间单位换算1世纪=100年1年=12月大月31天有:1\3\5\7\8\10\12月小月30天的有:4\6\9\11月平年2月28天,闰年2月29天平年全年365天,闰年全年366天1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒一、长度一什么是长度长度是一维空间的度量;二长度常用单位公里km 米m 分米dm 厘米cm 毫米mm 微米um三单位之间的换算1毫米＝1000微米1厘米＝10 毫米1分米＝10 厘米1米＝1000 毫米1千米＝1000 米二、面积一什么是面积面积,就是物体所占平面的大小;对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积;二常用的面积单位平方毫米平方厘米平方分米平方米平方千米三面积单位的换算1平方厘米＝100 平方毫米1平方分米=100平方厘米1平方米＝100 平方分米1公倾＝10000 平方米1平方公里＝100 公顷三、体积和容积一什么是体积、容积体积,就是物体所占空间的大小;容积,箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积;二常用单位1 体积单位立方米立方分米立方厘米2 容积单位升毫升三单位换算1 体积单位1立方米=1000立方分米；1立方分米=1000立方厘米2 容积单位1升=1000毫升；1升=1立方分米；1毫升=1立方厘米四、质量一什么是质量质量,就是表示表示物体有多重;二常用单位吨t 千克kg 克g三常用换算一吨=1000千克；1千克=1000克五、时间一什么是时间是指有起点和终点的一段时间二常用单位世纪、年、月、日、时、分、秒三单位换算1世纪=100年；1年=365天平年；一年=366天闰年一、三、五、七、八、十、十二是大月大月有31 天四、六、九、十一是小月小月小月有30天平年2月有28天闰年2月有29天1天= 24小时1小时=60分一分=60秒六、货币一什么是货币货币是充当一切商品的等价物的特殊商品;货币是价值的一般代表,可以购买任何别的商品;二常用单位元角分三单位换算1元=10角1角=10一、填空;1、我们学过的时间单位有、和 ,其中是最小的时间单位;秒针走一小格的时间是 ;2、钟面上有个大格,每一大格有个小格;时针走一大格是 1 ,分针走一大格是分钟,秒针走一大格是秒;3、分针从3走到5走了分钟,走到8走了分钟;4、钟面上又细又长的针叫针,秒针走1圈是秒;5、1时= 分 1分= 秒1时20分= 分 80分= 时分2分15秒= 秒 60秒＝分60分＝时 180秒= 分240分= 时 1时20分= 分90秒= 分秒6、填写合适的单位;1小明大约每天睡92小明穿衣服大约需要203烧一壶水大约要254小华跑50米用了9 ；5爸爸每天工作8 ;6播放一集动画片约用207一部电影放映了2 108跳绳20下要用159做一次深呼吸用2410小华跑200米用457、按时间的长短排列顺序;35秒 6分 6时 49分 3秒﹤﹤﹤﹤8、跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒．三人中跑的最快．三、判断1、秒针在钟面上走一圈就是100秒;2、6点一刻就是6时15分;3、10时零5分可以写成10：5;4、夏天午睡大约1分;5、明明的脉搏跳10下用了8秒;6、钟面上又细又长走的最快的是秒针;7、一人唱一首歌要3分钟,5人合唱这首歌就要5个3分钟,也就是15分钟;8、时针指着3,分钟指着9,这时是3时9分;五、选择题．把正确答案的字母填在括号里1．分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是． A．1分钟 B．5分钟 C．1小时2．秒针走一圈经过的时间是．A．1秒 B．1分 C．1小时3．小红1分钟写5个字,6分钟可以写个字．A．6 B．5 C．304．第一节课在8时15分上课,8时50分下课．这节课上了．A．半小时 B．35分 C．40分5．工人小李和小王各做24个零件,小王用了6小时,小李用了8小时．A．做的一样快 B．小王做的快 C．小李做的快七、单位换算1分 = 秒 1时 = 分 5分 = 秒120分= 时180秒= 分 360秒= 分9时 = 分 420分 = 时300分 = 时 1千米 = 米2000米 = 千米 9千米 = 米10厘米 = 分米 30分米 = 米6厘米 = 毫米 2米 = 厘米1分20秒 = 秒 1时50分 = 分2分20秒 = 秒70秒 = 分秒 130分 = 时分。
三年级上册数学时分秒长度质量单位换算技巧
三年级上册数学长度、重量、时间单位换算技巧一、长度、重量感性认识硬币的厚度是一毫米，一厘米有手指的指甲那么长,一分米有手掌那么长,一米有两个手臂张开那么长。
一千米就是学校球场两圈半。
（跑得快的动物或交通工具，速度都是以千米为单位）卡车、火车车厢、轮船、飞机、鲸鱼、楼房等，用吨作单位比较合适。
一般三年级的学生体重是25千克。
一个苹果150克。
（体积小点的以克为单位，和人差不多的体重以千克为单位，体积很大的以吨为单位）二、记忆技巧1千米=1000米，1米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=10厘米=100毫米，1厘米=10毫米1吨=1000千克，1千克=1000克进率为10的，从大的到小的，就是整数就往后加0。
（就是乘以10）那反过来,从小到大，往前点1点,点后的0划去。
（就是除以10）进率为1000的，就是从大到小，往后加3个0。
（就是乘以1000）从小到大，往前点3点,点后的3个0划去。
(就是除以1000)三、时间记忆技巧1、钟面认识钟面上有12个大格，60个小格。
时针走一个大格是1时，分针走一个小格是1分，秒针走一个小格是1秒。
（分针走一圈是60分，时针就走一大格是1时；秒针走一圈是60秒，分针就走一小格是1分。
）2、时分秒的关系1时=60分，1分=60秒。
从大到小：时、分、秒每天睡觉用9小时，上课用40分钟，跑50米用12秒3、换算技巧，换算单位时：从大的到小的，就是乘以60，从小到大的，就是除以60，整除就是（）时或（）分，除了有余数，就是（）时（）分或（）分几（）秒。
三年级上册数学时分秒知识点归纳
三年级上册数学时分秒知识点归纳一、认识时分秒1.时：小时是时间的基本单位，用"h"表示，每小时有60分钟。
2.分：分钟是时间的单位，用"min"或"'"表示，每分钟有60秒。
3.秒：秒是时间的最小单位，用"s"表示。
二、读写时分秒1.时：小时的读法类似于整数，如"5时"表示5小时。
2.分：分钟的读法可以使用“分”或“'”，如"30分"或"30'"表示30分钟。
3.秒：秒的读法使用“秒”或“s”，如"10秒"或"10s"表示10秒。
三、转换关系1.1小时=60分钟-可以通过乘法关系进行转换，如：1小时=1×60分钟=60分钟。
-也可以通过除法关系进行转换，如：1小时÷60=60分钟。
2.1分钟=60秒-可以通过乘法关系进行转换，如：1分钟=1×60秒=60秒。
-也可以通过除法关系进行转换，如：1分钟÷60=60秒。
3.1小时=60×60秒-可以通过乘法关系进行转换，如：1小时=1×60×60秒=3600秒。
-也可以通过除法关系进行转换，如：1小时÷(60×60)=3600秒。
四、时分秒的加减运算1.时分秒的加法运算：-对应位置上的数相加，若秒数超过60，则进位到分钟；若分钟数超过60，则进位到小时。
2.时分秒的减法运算：-对应位置上的数相减，若秒数小于0，则借位从分钟中减去；若分钟数小于0，则借位从小时中减去。
五、实际问题的应用1.计算时间间隔：-可以根据已知的起始时间和结束时间，计算两者之间的时间差。
-需要注意进位和借位的情况，保持单位的一致性。
2.日常生活中的时间问题：-根据给定的条件，计算某个事件发生的具体时间，例如：某人早上7点出发，需要走30分钟才能到达目的地，那么到达的具体时间是多少？以上是三年级上册数学时分秒的知识点归纳。
五年级上册数学知识点归纳认识时分和秒的换算方法
五年级上册数学知识点归纳认识时分和秒的换算方法五年级上册数学知识点归纳：认识时分和秒的换算方法时、分和秒是我们日常生活中常见的时间单位。
在学习数学时，我们需要掌握时分秒之间的换算方法，以便更好地解决问题。
本文将归纳总结五年级上册数学中有关时分秒换算的知识点。
一、认识时分和秒的基本概念时、分和秒是时间的常用单位，其换算关系如下：1小时=60分钟；1分钟=60秒；1小时=3600秒。
二、将时、分和秒互换1. 将小时换算成分钟：将小时数乘以60，即可得到对应的分钟数。
例如：2小时=2 × 60=120分钟。
2. 将分钟换算成小时：将分钟数除以60，即可得到对应的小时数。
例如：180分钟=180 ÷ 60=3小时。
3. 将分钟换算成秒：将分钟数乘以60，即可得到对应的秒数。
例如：5分钟=5 × 60=300秒。
4. 将秒换算成分钟：将秒数除以60，即可得到对应的分钟数。
例如：240秒=240 ÷ 60=4分钟。
5. 将小时换算成秒：将小时数乘以3600，即可得到对应的秒数。
例如：1小时=1 × 3600=3600秒。
三、解决实际问题以下是一些实际问题，让我们利用时分秒的换算方法来解决。
问题一：小明在一部电影中看了1小时45分钟，共有多少分钟？解答：将1小时换算成分钟得到1 × 60=60分钟，然后将45分钟加上去，因此小明一共看了60 + 45=105分钟。
问题二：玛丽跑步用了25分钟，共花了多少秒？解答：将25分钟换算成秒得到25 × 60=1500秒，因此玛丽花了1500秒跑步。
问题三：李雷用了7200秒跑完全程，共花了多少分钟？解答：将7200秒换算成分钟得到7200 ÷ 60=120分钟，因此李雷花了120分钟跑完全程。
通过以上实际问题的解答，我们可以更好地理解和运用时分秒的换算方法。
四、练习题1. 将3小时换算成分钟和秒。
时分秒的认识与换算
时分秒的认识与换算时分秒是我们日常生活中经常使用的时间单位，它们用于表示具体的时间点或时间段。
正确地认识和灵活运用时分秒的概念及其换算关系，对于我们合理安排时间、高效利用时间具有重要意义。
本文将介绍时分秒的基本概念、换算关系以及实际应用。
一、时分秒的概念时分秒是国际通用的时间单位，用于衡量时间的长短。
它们的关系如下：1. 时（hour）：时是较长的时间单位，1时等于60分钟，通常用"H"表示。
2. 分（minute）：分是相对较短的时间单位，1分等于60秒，通常用"′"表示。
3. 秒（second）：秒是最基本的时间单位，1秒等于1000毫秒，通常用"″"表示。
通过时、分、秒这三个单位，我们可以准确地计量时间。
例如，2时30分45秒表示的是2小时、30分钟、45秒。
二、时分秒的换算关系1. 小时与分钟的换算：1时 = 60分。
即，一小时等于60分钟。
如果要将小时转换为分钟，只需将小时数乘以60即可。
例如，3时 = 3 × 60 = 180分。
如果要将分钟转换为小时，只需将分钟数除以60即可。
例如，240分 = 240 ÷ 60 = 4时。
2. 分钟与秒的换算：1分 = 60秒。
即，一分钟等于60秒。
如果要将分钟转换为秒，只需将分钟数乘以60即可。
例如，5分 = 5 × 60 = 300秒。
如果要将秒转换为分钟，只需将秒数除以60即可。
例如，180秒 = 180 ÷ 60 = 3分。
3. 小时与秒的换算：由上述换算关系可知，小时、分钟、秒之间存在简单的换算关系。
可以先将小时转换为分钟，再将分钟转换为秒，即可将小时换算为秒数。
例如，2时30分 = 2 × 60 × 60 + 30 × 60 = 9000秒。
反之，将秒数转换为小时，可以先将秒数转换为分钟，再将分钟转换为小时。
三年级时分秒单元总结
三年级时分秒单元总结一、单元概述在三年级的数学课程中，时、分、秒是时间计量单位的重要概念。
通过这一单元的学习，学生将了解时间的概念，掌握时、分、秒之间的换算关系，以及如何使用钟表来计量时间。
二、重点知识1. 时间单位：时、分、秒的概念及其关系。
2. 时间的计算：如何将小时、分钟、秒进行加法或减法运算。
3. 时间的表示：使用12小时制或24小时制来表示时间。
4. 时间的换算：如何将时间从一个单位换算到另一个单位（例如，1小时=60分钟，1分钟=60秒）。
5. 钟表的认识：如何读取钟表上的时间。
三、关键技能1. 能够准确地将时间从一种单位转换为另一种单位。
2. 能够进行时间的基本加法和减法运算。
3. 能够正确读取钟表上的时间。
4. 能够理解并遵守与时间有关的基本规则和习惯，例如尊重他人的时间，准时完成任务等。
四、学习成果评估这一单元的学习成果可以通过以下方式进行评估：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的表现，看他们是否积极参与讨论，是否能够理解和运用所学知识。
2. 作业完成情况：检查学生的作业完成情况，看他们是否能够正确理解和运用时、分、秒的概念和换算方法。
3. 单元测试：通过单元测试来检查学生对本单元内容的掌握情况。
测试内容应该包括时间单位的理解、时间的计算和表示、时间的换算以及钟表的认识等。
4. 时间观念的养成：观察学生在日常生活中是否能够遵守时间规则，是否能够合理地安排和利用时间。
五、学习策略建议1. 记忆和理解：通过反复阅读和练习，加深对时、分、秒概念的理解和记忆。
2. 实践和应用：尝试在生活中运用所学知识，例如设定闹钟、计算时间等。
3. 自我评估和调整：定期对自己的学习进行自我评估，找出不足并加以改进。
数学二年级时间的单位换算
数学二年级时间的单位换算时间，是一个我们生活中无法逃离的概念。
我们在日常生活中需要准确地计算时间，以便规划和安排我们的活动。
为了能够方便地进行时间计算和比较，我们使用了不同的时间单位。
本文将介绍数学二年级学生需要掌握的常见时间单位，并讨论它们之间的换算关系。
一、秒（s）秒是最小的时间单位，表示时间的基本粒度。
在日常生活中，我们常常使用秒来计量短时间间隔，比如倒计时的数字就以秒为单位。
二、分钟（min）分钟是时间的中等单位，常用于计量一段较短时间。
例如，上课时间一般以分钟为单位计算。
三、小时（h）小时是较长时间段的计量单位。
我们用小时来表示日常活动或事件的持续时间，比如一堂课的时长、一个人一天的工作时间等。
四、天（d）天是较长时间段的测量单位，通常用于描述较长的时间跨度。
例如，我们常常用天数来表示假期的长度、某个事件发生后的时间等。
五、星期（week）星期是由七天构成的时间周期，是较长时间跨度的计量单位。
星期一至星期日是我们常见的一周时间。
六、月（month）月是由几星期构成的时间单位，是长时间跨度的计量单位。
一年有12个月，每个月的天数不同。
七、年（year）年是最长时间跨度的计量单位，一年有12个月。
我们常常用年来描述事件之间的时间间隔，比如生日、纪念日等。
在进行时间单位的换算时，我们可以使用以下规律：1. 1分钟 = 60秒2. 1小时 = 60分钟 = 3600秒3. 1天 = 24小时 = 1440分钟 = 86400秒4. 1周 = 7天 = 168小时 = 10080分钟 = 604800秒5. 1月平均约30天6. 1年平均约365天举例来说，如果我们想要将10分钟转换为秒，我们可以使用第一条规律：1分钟 = 60秒。
因此，10分钟 = 10 × 60秒 = 600秒。
同样地，如果我们想要将一周转换为天数，我们可以使用第四条规律：1周 = 7天。
因此，一周 = 7天。
换算时间单位可以帮助我们更加准确地理解时间跨度。
秒的认识及单位换算
3.完成数学书4页做一做。
4.完成6页4题、7页5题。
学生观看回答
【利用这些熟悉的情境，吸引学生注意力。】
组织汇报交流
【明确学习目标，了解探究方向。】
学生观察操作
【小组汇报时候注意培养学生活动意识和交流能力。】
学生回答，完善知识点。
【通过汇报培养学生的语言表达能力和概括总结能力。】
学生先思考，然后小组交流。
【放手让学生自己通过观察交流而得出结论，老师给予适当指导】
掌握时分秒的换算。
【教师适时进行点拨和讲解，掌握时间单位的换算。】
学生进一步体会时分秒的长短和时间单位换算的方法。
【做中想，想中学，亲身经历知识习得的过程。】
板
书
设
计
秒的认识
1分=60秒
教学
反思
2.时间很珍贵，连1秒钟都不能小看，那么1分=（ ）秒。
3.我们知道1时=60分，因为分针主转动一圈的同时时针转动一个小格，所以时和分之间的进率是60。秒是一个比分小的单位，它和分之间的进率是多少呢？用你手中的学具钟表转一转，然后把结果跟小组成员汇报，看看是不是一致。
四、总结回顾 整理提升
1.我们已经知道1分=60秒ห้องสมุดไป่ตู้那2时=（ ）分怎么算呢？
教 学 设 计
课题
秒的认识及单位换算
课型
新授课
课时
第一课时
主备教师
授课教师
教
学
目
标
1.认识时间单位“秒”，知道时分秒之间的单位换算。
2.学生通过收集相关时间的资料，培养动手实践能力。
3.建立时分秒的时间观念，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。
教学重点
数学时间的基本单位与换算
数学时间的基本单位与换算时间是我们生活中不可或缺的一部分，它以各种形式存在于我们的日常活动中。
而在数学领域，时间的计量和换算也是必不可少的。
本文将介绍数学中常见的时间单位和它们之间的换算关系。
1. 秒（Second）秒是国际单位制中的基本时间单位，常用符号为s。
秒的定义是通过铯133原子的电磁辐射进行测量，1秒被定义为“铯133原子振动9192631770次的时长”。
秒作为一种非常小的时间单位，通常用于精确的科学计算或事件的短暂时间间隔。
2. 分钟（Minute）分钟是由秒构成的时间单位，常用符号为min。
1分钟等于60秒，常用于计量会议、活动等短时的时间单位。
在较长的时间周期中，分钟也常被用来计量小时的十分之一。
3. 小时（Hour）小时是由分钟构成的时间单位，常用符号为h。
1小时等于60分钟，也等于3600秒。
小时通常用于表示较长的时间段，如工作时长、旅行时间等。
在计算机科学领域中，小时通常以24小时制（0-23）表示。
4. 天（Day）天是由小时构成的时间单位，常用符号为day。
1天等于24小时，也等于1440分钟，或86400秒。
在日常生活中，我们通常用天来计算较长的时间跨度，如假期的天数、工作日等。
5. 周（Week）周是由天构成的时间单位，常用符号为week。
1周等于7天，通常用于计算日程安排、工作周期等较长期的时间。
在某些文化中，周的开始可能是星期日或星期一。
6. 月（Month）月是由周或天构成的时间单位，常用符号为month。
一个月的长度因不同的月份而异，通常为28、29、30或31天。
在日常生活中，月常用于计算房租、信用卡账单以及季度报告等。
7. 年（Year）年是由月构成的时间单位，常用符号为year。
一般年份有365天或366天（闰年）之分。
年作为一种长时间跨度的单位，常用于计算人的年龄、财务年度等。
在数学中，我们经常需要进行不同单位之间的换算。
以下是一些常见的时间单位换算关系：1秒 = 1s1分钟 = 60秒1小时 = 60分钟 = 3600秒1天 = 24小时 = 1440分钟 = 86400秒1周 = 7天 = 168小时 = 10080分钟 = 604800秒1月≈ 30.44天≈ 4.35周≈ 720小时≈ 43800分钟≈ 2,628,000秒1年≈ 365天≈ 52.14周≈ 8760小时≈ 525600分钟≈ 31,536,000秒总之，时间是数学中重要的计量单位之一。
苏教版二年级(下)数学第4讲：认识时间(2)(有答案)(教师版)
认识时分秒（2）【教学目标】1、进一步了解单位时间的长短和单位之间的进率，能够熟练地进行单位的换算2、掌握计算两段时间之间的时间方法，能够解决实际问题。
3、使学生在认识时、分、秒的过程中，逐步养成遵守和爱惜时间的良好习惯，增强与同伴合作的意识，并能主动克服在学习过程中遇到的困难，获得成功的体验【知识梳理】1.单位换算：1时=60分 1分=60秒2.表较大小和排序：首先把不同单位的时间换算成同一单位，在进行比较。
3.计算两段时间之间的时间方法：用结束的时间减去开始的时间。
整时减整时，分钟减分钟，分钟不够减向整时借1时在分钟上加 60分钟再减。
整时借出的1时要记得减去。
4.比较速度（效率）：单位不同时要化成相同的时间单位再进行比较。
在进行比赛（或做事）时：同样的距离（或同样的事情）所用的时间越多说明速度越慢（或效率越低）；所用的时间越少说明速度越快（或效率越高）。
【特色讲解】例一：单位换算3分=（）秒 1时=（）分 2分=（）秒2时30分=（）分 90秒=（）分（）秒例二：比较大小1时○100分60分○1时 60秒○1时1分○10秒 2时○120分 300分○3时例三：1.从8:40到9:30经过了( )时( )分；2.从2:30到4:40经过了( )时( )分；3.从6:10到6:45经过了( )分。
例四：跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快．例五、按规律画出最后一个钟面的时针和分针【当堂练习】一、填空50分+10分=（）时 1分–35秒=（）秒60分＝（）时 118秒=（）分（）秒1分70秒=( )秒 1分12秒=（）秒90分=（）时（）分 100分=（）时（）分二、比大小300分○3时5分○500秒240秒○4分1时○60分1分○100秒 10分○1时 4时○4分 5分○50秒三、11时30分—7时40分= 7时50分—15分=10时40分-30分= 12时50分—11时40分=四、【当堂检测】一、排序1. 70秒 1分30秒 25分 85分 1时05分（从大到小）2. 300秒 4分 300分 6时（从小到大）二、填空：1、早上6时55分小巧从家中出发，7时20分到达学校，小巧在路上用去（）分钟。
三年级时分秒课堂笔记
三年级时分秒课堂笔记
以下是一份三年级时分秒课堂笔记的示例，涵盖了时分秒的基本概念、换算关系以及简单的计算：
一、时分秒的基本概念
时间单位：时、分、秒是时间的基本单位。
时针、分针、秒针：时钟上有三个指针，分别是时针、分针和秒针。
时针表示小时，分针表示分钟，秒针表示秒钟。
顺时针方向：时针、分针、秒针都是按顺时针方向转动的。
二、时分秒的换算关系
1 小时= 60 分钟
1 分钟= 60 秒钟
三、时分秒的简单计算
加法：时分秒的加法，先将时、分、秒分别相加，再将满60 进1。
减法：时分秒的减法，先将时、分、秒分别相减，再将不够减的向前一位借1 当60。
比较大小：比较时间的大小，先比较时，如果时相同再比较分，如果分相同再比较秒。
四、课堂练习
3 时= （）分
4 分= （）秒
2 时30 分= （）分
110 秒= （）分（）秒
五、课后作业
填写时间表。
活动开始时间结束时间用时
起床6:30
吃早餐7:0030 分钟
上学7:30
语文课9:2040 分钟
大课间9:2020 分钟
数学课10:40
吃午餐11:40
午休13:3090 分钟
音乐课14:0040 分钟
放学16:00
小明从11:30 开始午休，12:20 起床，他午休了多长时间？
请注意，这只是一个简单的示例，你可以根据自己的实际学习情况进行调整和补充。
时分和秒的认识和计算
时分和秒的认识和计算时分和秒，作为时间的单位，是我们日常生活中不可或缺的存在。
了解时分和秒的含义以及如何进行计算，不仅能够帮助我们更好地安排时间，还能提高我们对时间的敏感度和管理能力。
本文将介绍时分和秒的概念、常见的时间计算方法，并为大家提供一些实用的技巧。
一、时分和秒的概念时分秒是时间的基本单位，通常用于表示较小的时间段或时间精度。
具体来说：1. 时：时是一天中的24等分单位，表示较长的时间段。
每个小时由60分钟组成。
2. 分：分是一小时的60等分单位，表示相对较短的时间段。
每个分钟由60秒组成。
3. 秒：秒是一分钟的60等分单位，是时间中最小的单位。
每个秒是时间的最基本的单位。
二、时分和秒的计算方法了解时分和秒的基本概念后，我们来介绍一些常见的时间计算方法。
1. 加法计算：时分和秒的加法计算是指将两个时间段进行相加，得出它们的总和。
例如，我们需要计算12小时30分钟加上4小时45分钟的结果。
首先对小时进行相加，12小时+4小时=16小时；然后对分钟进行相加，30分钟+45分钟=75分钟。
由于一小时等于60分钟，所以75分钟可以转换为1小时15分钟。
最终结果为16小时15分钟。
2. 减法计算：时分和秒的减法计算是指计算两个时间之间的差值。
例如，我们需要计算16小时30分钟和12小时45分钟之间的时间差。
首先对小时进行相减，16小时-12小时=4小时；然后对分钟进行相减，30分钟-45分钟= -15分钟。
由于减法计算会出现负数，我们需要进行调整。
在分钟上加上60，得到确定的分钟差值，即45分钟-15分钟+60分钟=90分钟。
最终结果为4小时30分钟。
三、时分和秒的实用技巧除了基本的计算方法，我们还可以掌握一些实用的技巧，帮助我们更好地理解和计算时分和秒。
1. 与日常生活结合：将时分和秒的概念与我们日常生活中的事件结合起来，可以更好地认识时间的流逝。
例如，当我们在等待某个活动开始时，可以注意到时钟的秒针在不断移动，这样可以提醒我们时间的流逝。
时分秒的认识与换算
时分秒的认识与换算时分秒是我们日常生活中常用的时间单位，它们的换算关系对于我们合理安排时间、提高时间利用效率非常重要。
本文将深入探讨时分秒的概念、认识与换算方法。
一、时分秒的概念时分秒是一种用来度量时间的单位。
我们常常使用24小时制来表示一个完整的日子，即一天包含24个小时。
每个小时又被细分为60分钟，每分钟又包含60秒。
二、时分秒的认识1. 时的概念和换算时是时间的基本单位之一，通常用字母"h"表示。
一个小时等于60分钟或3600秒。
我们可以通过以下换算关系计算时的值：1小时 = 60分钟 = 3600秒例如，如果我们要计算6小时有多少分钟和秒，可以这样计算：6小时 = 6 × 60分钟 = 6 × 60 × 60秒 = 21600秒因此，6小时等于21600秒。
2. 分的概念和换算分是时分秒中的次要单位，通常用字母"m"表示。
一分钟等于60秒。
要将分钟转换为秒，只需要将分钟数乘以60即可。
例如，如果我们要计算30分钟有多少秒，可以这样计算：30分钟 = 30 × 60秒 = 1800秒因此，30分钟等于1800秒。
3. 秒的概念秒是时分秒中最小的单位，通常用字母"s"表示。
它表示一个时间点的瞬间。
每过一秒钟，时间就会向前推进一秒。
三、时分秒的换算方法在日常生活中，我们经常需要进行时分秒之间的换算。
以下是一些常见的换算方法：1. 秒转换为分和时当我们需要将秒转换为分和时时，可以利用以下换算关系：1分钟 = 60秒1小时 = 60分钟具体的换算步骤如下：1) 计算时：将给定的秒数除以3600，即秒数÷3600 = 时数。
2) 取余计算分：将除法得到的余数再除以60，即（秒数÷3600）÷60 = 分数。
例如，如果我们要将9000秒转换为时和分，可以按照以下步骤进行计算：1) 9000秒 ÷ 3600 = 2小时（商）2) （9000秒 ÷ 3600）÷ 60 = 30分钟（余数）因此，9000秒等于2小时30分钟。
解密时间的奥秘认识时分秒的换算
解密时间的奥秘认识时分秒的换算时间，在我们日常生活中无处不在，无论我们是在做功课、工作还是享受休闲时光，时分秒都在不断地流逝。
对于大多数人来说，我们已经习惯了利用时钟和手表来了解时间的流逝。
然而，要真正理解时间的奥秘，我们需要掌握时、分、秒之间的换算关系。
本文将帮助读者解密时间，掌握时分秒的换算方法。
一、小时与分钟的换算我们首先来解释小时与分钟之间的换算关系。
一小时等于60分钟，这是我们都知道的常识。
所以，要将小时转换为分钟，只需将小时数乘以60即可。
举个例子来说，如果我们有3小时，我们将3乘以60，得到180分钟。
同样地，如果我们想要将分钟转换为小时，只需将分钟数除以60即可。
例如，如果我们有150分钟，我们将150除以60，得到2小时30分钟。
二、分钟与秒的换算接下来，我们来看看分钟与秒之间的换算关系。
一分钟等于60秒，这也是大家都知道的常识。
所以，将分钟转换为秒，我们只需将分钟数乘以60就可以了。
举个例子，如果我们有5分钟，我们将5乘以60，得到300秒。
反过来，要将秒转换为分钟，只需将秒数除以60即可。
例如，如果我们有180秒，我们将180除以60，得到3分钟。
三、小时、分钟和秒之间的复合换算除了单纯的换算，我们经常会遇到需要将小时、分钟和秒进行复合换算的情况。
为了解决这个问题，我们需要记住以下的换算关系：- 每小时有60分钟，每分钟有60秒，所以每小时有60 * 60 = 3600秒。
- 每分钟有60秒。
因此，要将小时、分钟和秒转换为总秒数，我们可以按照以下步骤操作：1. 将小时数乘以3600，得到小时对应的秒数。
2. 将分钟数乘以60，得到分钟对应的秒数。
3. 将秒数保持不变。
举个例子来说，如果我们有2小时30分钟15秒，我们可以按照以下计算方法来换算为总秒数：2小时 * 3600秒/小时 = 7200秒30分钟 * 60秒/分钟 = 1800秒15秒 = 15秒将这三个时间单位对应的秒数相加，我们得到总秒数为：7200秒 + 1800秒 + 15秒 = 9015秒。
时分秒的计算与应用
时分秒的计算与应用时、分、秒是我们日常生活中常用的时间单位，对于我们来说，能够准确地计算和应用时分秒是非常重要的。
本文将介绍时分秒的计算方法以及在生活中的应用。
一、时分秒的计算方法1. 时、分、秒的关系在时间计量中，60秒等于1分钟，60分钟等于1小时。
2. 时分秒的转换为了准确计算和应用时分秒，我们需要掌握时分秒之间的转换关系。
- 转换为秒：秒数 = 时 × 3600 + 分 × 60 + 秒- 转换为分钟：分钟数 = 时 × 60 + 分 + 秒 / 60- 转换为小时：小时数 = 分 / 60 + 秒 / 3600二、时分秒的应用1. 时间的计算时分秒的计算可以帮助我们准确地计算时间。
例如，如果现在是10时30分45秒，那么经过1小时20分钟15秒后的时间是多少？我们可以利用时分秒的转换关系来解决这个问题。
首先将1小时20分钟15秒转换为秒，即1 × 3600 + 20 × 60 + 15 = 4815秒。
然后将现在的时分秒时间转换为秒，即10 × 3600 + 30 × 60 + 45 = 37845秒。
最后将两个时间相加得到新的时间，即37845秒+ 4815秒= 42660秒。
将42660秒再转换为时分秒形式，可以得到新的时间为11时51分。
因此，经过1小时20分钟15秒后的时间是11时51分。
2. 秒表的使用秒表是一种常见的计时工具，它通常用于测量短时间。
我们可以利用秒表来计算某个活动所花费的时间。
例如，我们想要知道自己跑步1000米所需要的时间。
我们可以使用秒表来计时，开始计时后开始跑步，当到达1000米时停止计时。
假设我们的跑步时间是4分35秒。
我们可以将这个时间转换为秒，即4 × 60 + 35 = 275秒。
因此，跑步1000米所需要的时间是275秒。
3. 时分秒的应用场景时分秒的计算与应用在生活中有着广泛的应用场景，例如：- 体育比赛中的计时和成绩记录。
219331936_认识时、分、秒
跑步比赛时，选手们同时起 跑，到达终点所用的时间越长， 跑得越慢；反之，用的时间越 短，跑得越快，成绩越好。把他 们跑的时间按从短到长排列，就 可以确定他们的名次。47 秒 < 48 秒 < 52 秒 < 54 秒，所以，第一名 是陈强，第二名是王刚，第三名 是李明，第四名是刘东。
例题 3 王师傅上
基础训练
认识时、分、秒
荆秀珍 （山东省东明县刘楼镇中心小学）
小朋友，你已经认识时、分、秒了，知道单位换算是 1 时＝60 分，1 分＝60 秒。接下来我们一起深入研究一下吧！
例题 1 图 1 中的
钟表显示的时间是 9 时， 一段时间后，图上的时针 移 动 到 了 9 和 10 的 正 中 间，此时，分针在什么位 置？这时是几时几分？
9
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9 时，时针应指向 9，分针指向 12。时针移动到 9 和 10 的正中间， 也就是时间经过了半小时，分针应 走半圈，即从 12 走到 6，这时的时 间应是 9 时 30 分（如图 2）。
图1博看网. All Rights Reserved.
思路点 睛
例题 2 学校举行
短跑比赛，二年级有四人 报名参加，他们分别是王 刚、刘东、李明和陈强。 体育老师为他们计时，王 刚 用 时 48 秒 ， 刘 东 用 时 54 秒 ， 李 明 用 时 52 秒 ， 陈 强 用 时 47 秒 ， 请 你 为 他们排出名次。
午 的 工 作 时 间 是 7：30 到 11：30， 下 午 的 工 作 时 间 是 1：00 到 5：00。王师傅 上午和下午分别工作了多 长时间？全天一共工作了 多长时间？
从 7：30 到 11：30 经过了 4 小 时（11 时 30 分 － 7 时 30 分 ＝4 时），所以王师傅上午工作的时 间是 4 小时。从 1：00 到 5：00 经 过了 4 小时，所以王师傅下午工 作的时间是 4 小时。4 时＋4 时＝ 8 时，所以王师傅全天一共工作 了 8 小时。
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《时、分、秒》知识要点整理
1、时间单位：时、分、秒，1小时 = 60分，1分 = 60秒
2、钟面：12大格，60小格
3、分针走一圈，时针走1大格，是1小时；秒针走1圈，分针走1小格，是1分。
4、时间
分如一节课时间段（经历时间）：
中午放学结束时刻：如
上学开始时刻：如时间点（时刻）4015:1220:8 5、结束时刻－开始时刻 = 经历时间，开始时刻＋经历时间 = 结束时刻
结束时刻－经历时间 = 开始时刻
注：表示经历时间时，若遇到以时为单位的，最好写小时，如：一场电影看了1小时30分。
时分秒单位换算
① 10时50分—7时40分＝（）时（）分
② 7时50分—15分＝（）时（）分
③ 11时30分—8时30分＝（）时
④ 1时20分+35分＝（）时（）分
⑤ 5时15分+42分＝（）时（）分
① 65秒=（）分（）秒
② 1时5分=（）分
③ 10时40分+46分=（）时（）分
④ 1时35分+40分＝（）时（）分
⑤ 1时－28分＝（）分
⑥ 2时－20分＝（）时（）分
⑦ 2时22分＋ 3时56分＝（）时（）分
⑧ 3时47分＋ 1时75分＝（）时（）分
⑨ 2分36秒－ 1分45秒＝（）秒
⑩ 28秒＋ 1分65秒＝（）分（）秒
单位换算表长度单位换算
1千米=1000米1米=10分米
1分米=10厘米1米=100厘米
1厘米=10毫米
面积单位换算
1平方千米=100公顷
1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
体(容)积单位换算
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升
重量单位换算
1吨=1000千克
1千克=1000克
1千克=1公斤
人民币单位换算
1元=10角
1角=10分
1元=100分
时间单位换算
1世纪=100年1年=12月
大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月
平年2月28天,闰年2月29天
平年全年365天,闰年全年366天
1日=24小时1时=60分
1分=60秒1时=3600秒
一、长度
(一) 什么是长度
长度是一维空间的度量。
(二) 长度常用单位
* 公里(km) * 米(m) * 分米(dm) * 厘米(cm) * 毫米(mm) * 微米(um)
(三) 单位之间的换算
* 1毫米＝1000微米 * 1厘米＝10 毫米 * 1分米＝10 厘米* 1米＝1000 毫米 * 1千米＝1000 米
二、面积
（一）什么是面积
面积，就是物体所占平面的大小。
对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积。
（二）常用的面积单位
* 平方毫米 * 平方厘米 * 平方分米 * 平方米 * 平方千米
（三）面积单位的换算
* 1平方厘米＝100 平方毫米 * 1平方分米=100平方厘米 * 1平方米＝100 平方分米
* 1公倾＝10000 平方米 * 1平方公里＝100 公顷
三、体积和容积
（一）什么是体积、容积
体积，就是物体所占空间的大小。
容积，箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。
（二）常用单位
1 体积单位
* 立方米 * 立方分米 * 立方厘米
2 容积单位 * 升 * 毫升
（三）单位换算
1 体积单位
* 1立方米=1000立方分米；* 1立方分米=1000立方厘米
2 容积单位
* 1升=1000毫升；* 1升=1立方分米；* 1毫升=1立方厘米
四、质量
（一）什么是质量
质量，就是表示表示物体有多重。
（二）常用单位
* 吨 t * 千克 kg * 克 g
（三）常用换算
* 一吨=1000千克；* 1千克=1000克
五、时间
（一）什么是时间
是指有起点和终点的一段时间
（二）常用单位
世纪、年、月、日、时、分、秒
（三）单位换算
* 1世纪=100年；* 1年=365天平年；* 一年=366天闰年* 一、三、五、七、八、十、十二是大月大月有31 天
* 四、六、九、十一是小月小月小月有30天
* 平年2月有28天闰年2月有29天
* 1天= 24小时 * 1小时=60分 * 一分=60秒
六、货币
（一）什么是货币
货币是充当一切商品的等价物的特殊商品。
货币是价值的一般代表，可以购买任何别的商品。
（二）常用单位
* 元 * 角 * 分
（三）单位换算
* 1元=10角 * 1角=10
一、填空。
1、我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。
秒针走一小格的时间是（）。
2、钟面上有（）个大格，每一大格有（）个小格。
时针走一大格是1（），分针走一大格是（）分钟，秒针走一大格是（）秒。
3、分针从3走到5走了（）分钟，走到8走了（）分钟。
4、钟面上又细又长的针叫（）针,秒针走1圈是（）秒。
5、1时=（）分 1分=（）秒
1时20分=（）分 80分=（）时( )分
2分15秒=（）秒 60秒＝（）分
60分＝（）时 180秒=（）分
240分=（）时 1时20分=（）分
90秒=（）分（）秒
6、填写合适的单位。
1）小明大约每天睡9( )
2）小明穿衣服大约需要20( )
3）烧一壶水大约要25( )
4）小华跑50米用了9（）；
5）爸爸每天工作8（）。
6）播放一集动画片约用20（）
7）一部电影放映了2（）10（）
8）跳绳20下要用15（）
9）做一次深呼吸用24（）
10）小华跑200米用45（）
7、按时间的长短排列顺序。
35秒 6分 6时 49分 3秒
（）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（）8、跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快．
三、判断
1、秒针在钟面上走一圈就是100秒。
（）
2、6点一刻就是6时15分。
（）
3、10时零5分可以写成10：5。
（）
4、夏天午睡大约1分。
（）
5、明明的脉搏跳10下用了8秒。
（）
6、钟面上又细又长走的最快的是秒针。
（）
7、一人唱一首歌要3分钟，5人合唱这首歌就要5个3分钟，也就是15分钟。
（）
8、时针指着3，分钟指着9，这时是3时9分。
（）
五、选择题．（把正确答案的字母填在括号里）
1．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）． A．1分钟 B．5分钟 C．1小时
2．秒针走一圈经过的时间是（）．
A．1秒 B．1分 C．1小时
3．小红1分钟写5个字，6分钟可以写（）个字．
A．6 B．5 C．30
4．第一节课在8时15分上课，8时50分下课．这节课上了（）．A．半小时 B．35分 C．40分
5．工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时．（）
A．做的一样快 B．小王做的快 C．小李做的快
七、单位换算
1分 =（）秒 1时 =（）分 5分 =（）秒
120分=（）时
180秒=（）分 360秒=（）分
9时 =（）分 420分 =（）时
300分 =（）时 1千米 =（）米
2000米 =（）千米 9千米 =（）米
10厘米 =（）分米 30分米 =（）米
6厘米 =（）毫米 2米 =（）厘米
1分20秒 =（）秒 1时50分 =（）分
2分20秒 =（）秒
70秒 =（）分（）秒 130分 =（）时（）分。