简单机械与功作业
第11章简单机械和功知识点+公式习题
简单机械和功必备知识点
滑轮组
一、竖直方向滑轮组：
1、绳子和物体移动距离关系的公式；字母意思
2、绳子和物体移动速度关系的公式；字母意思
3、绳子端拉力、物重、动滑轮重关系的公式；
字母意思
G动=40N
二、水平方向滑轮组：
1、绳子和物体移动距离关系的公式；字母意思
2、绳子和物体移动速度关系的公式；字母意思
3、绳子端拉力、摩擦力关系的公式；
字母意思
如图，绳子移动的速度为4m|s，物体移动的距离是3m,
物体受到的摩擦力为20N
（1）物体移动的速度
（2）绳子移动的距离
（3）绳子的拉力
功
一、功的公式；公式字母意思
二、做功的两个必要条件：1、
2、
举出做功的例子：
举出不做功的例子：（有力没距离）
（有距离没力）
（有距离有力）
功率
一、功率定义式；字母意思
功率推导式；字母意思
功率是描述物体物理量；功率大，做功；功率小，做功
机械效率
一、竖直方向滑轮组
有用功公式；字母意思
总功公式；字母意思
机械效率通用公式：1
2
3
没有告诉物体和绳子移动距离时，机械效率的公式
字母意思
不计绳重和摩擦时，机械效率的公式
字母意思
二、水平方向滑轮组
有用功公式；字母意思
总功公式；字母意思
机械效率公式：1
字母意思。
专题练习《简单机械和功》
专题练习《简单机械和功》一、填空题1．(2011·新疆)某同学骑车在水平面行进，当自行车的两个脚踏板转到_________位置时，用力最小，这是因为这个位置的_________最大．2．(2011·烟台)如图所示，轻质杠杆(OA中点悬挂重为60 N的物体，存A端施加一竖直向上的力F，杠杆存水平位置平衡，则力F的大小是_________，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将_________ (变大/不变／变小)．3．(2011·大庆) (1)2011年6月4日，我国选手李娜获法国网球公开赛女子单打冠军，成为获得“大满贯”的亚洲第一人．某一次李娜在网前截杀时，距对手击球位置处约8 m，从对手击球至李娜接球所用时间为0.2 s．则本次网球飞行时受到重力和_________的作用，平均速度为_________km／h．(2)如图所示，长度为2l的轻质细杆可以在竖直面内绕竖直墙壁上的固定转轴O无摩擦地转动．AB为一段长度为1.5l的不可伸长的轻绳，绳AB能承受的最大拉力为F．现将绳的两端A、B分别与墙壁及杆相连，使杆始终保持水平，则杆的末端C处可悬挂重物的最大重力为_________．4．(2011·泸州)“塔吊”是建筑工地上普遍使用的一种起重设备．如图所示是“塔吊”的简化图．(OB是竖直支架，ED是水平臂，OE段叫平衡臂．E端装有配重体, OD段叫吊臂，C 处装有滑轮，可以存O、D之间移动．已知(OE=10 m，OC=15 m，CD=10 m，若在C点用此塔吊能起吊重物的最大质量是1.5×103kg，则配重体的质量应为_________kg，当滑轮移到D 点时能够安全起吊重物的最大质量是_________ kg．(不计“水平臂”和滑轮重力) 5．(2011·湘潭)如图所示，质量不计的轻杆OA长1 m，B点挂有重力为10 N的重物．A点的动力F为5 N，方向与轻杆垂直，物体均处于静止状态．则该装置的阻力臂l2=_________m．画出物体所受重力的图示和阻力臂l2．6．(2011·天津)如图所示是人抬独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个 (省力／费力)杠杆；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200 N，抬起车把的力F为_________N．7．(2011·广安)如图所示，轻质木杆AB可以绕O点转动．OA的长度是OB的3倍，A端细线下所挂280 N的重物静止在水平地面上，在B点用600 N的动力竖直向下拉动，木杆静止不动，则重物对水平地面的压力为N，此木杆为_________(省力／等臂／费力)杠杆．8．(2011·宿迁)如图所示，(粥为一轻质杠杆，O为支点，OA=0.3 m, OB=0.4 m，将重30 N 的物体悬挂在B点，当杠杆在水甲位置平衡时，在A点至少需加_________ N的批力，这是一个_________ (省力／费力)杠杆．9. (2011·丽水)我们身边处处有科学．如图所示，图甲中的餐具央是_________杠杆；图乙是一种浴室防滑垫反面的示意图，其表面有许多小吸盘，这些小吸盘是利用_________产生较大压力使垫紧贴在地面上，从而达到防滑效果．10．(2011·永州)如图所示，在用杠杆撬石头的过程中，该杠杆属于_________(省力／费力/ 既不省力也不费力)杠杆．在用力方向不变的情况下，该人想用更小的力撬起石头，那么他的手应该向_________(远离／靠近)支点O方向移动．11．(2011·恩施)当你在用长柄的扫把扫地时，认真想一想就知道它是一个_________杠杆，而且施力的手握到中下部用力会稍微小一些．12．(2011·蓬安中学)如图所示，用200 N的拉力拉着物体A在水平面上匀速向左运动，A 与滑轮相连的绳子所受的拉力为A所受摩擦力的4倍，若不计滑轮重、绳重及滑轮装置摩擦。
简单机械--功和能典型例题
简单机械 功和能典型例题解析例1 （南京市中考试题）利用图1—6—8中的滑轮组提升重物A （物体A 重1600 N ），滑轮组的机械效率为80%，当物体匀速提升时，作用在绳端的拉力F 为________N ，如果增大物重，此滑轮组的机械效率．（选填“变大”、“变小”或“不变”）图1—6—8精析 考查力、功和机械效率之间的关系． 解 已知：G ＝1600N ，机械效率η＝80% 设提升时，物体上升h ．根据图，拉力上升高度为S ＝4hη＝总有W W ＝h F Gh4 F ＝η4G ＝8.041600⨯N＝500N 分析物重对机械效率的影响η＝总有W W ＝额有有W W W +＝有额W W +11＝GhW 额+11若h 、W 额不变，G 增大，η提高． 答案 500N ，变大 例2 在下述情况中，若物体重100N ，则力对物体做了多功?（1）物体沿着光滑的水平面匀速前进了1 m ，求推力对物体做的功． （2）物体沿水平面匀速前进了10m ，摩擦力是20N ，求拉力做的功．（3）物体沿光滑斜面滑下，斜面高1 m ，长2m ，如图l —6—10所示，求重力对物体做的功．（4）如图1—6—10，物体从斜面上滑下，求支持力对物体做的功．图1—6—10精析 初中阶段研究力做功，主要指下列几种情况： 第一种：力和物体运动方向一致，称为力对物体做功．第二种：力和物体运动方向相反，可以称为克服某个力做功．如向上抛出某个物体，重力方向向下，物体运动方向向上，可以称为克服重力做了功．第三种：当某个力和运动方向垂直，则这个力对物体做的功为零．解 （1）水平面光滑，认为摩擦力为零．物体匀速前进，推力也为零．这时W ＝0． （2）物体匀速直线运动，推力F ＝f （摩擦力）＝20N ，s ＝10m ，所以：W ＝20N ×10m ＝200J ．（3）物体沿重力方向移动的距离为h ，重力做的功W ＝Gh ＝100N ×1m ＝100J ． （4）如图1—4—10，物体沿斜面运动，支持力方向与运动方向垂直，物体沿支持力方向没有移动，W ＝0．答案 （1）W ＝0 （2）W ＝200 J （3）W ＝100 J （4）W ＝0例3 （北京市石景山区试题）用动滑轮将400N 的货物以0.5m /s 的速度匀速提高了2m ，绳端的作用力是250N ，则有用功的功率是________W ．精析 题目给了力、距离和速度等多个数据．考查学生面对多个量，能否正确地挑选出题目所需要的数值． 解 有用功率的概念：P有＝tW 有＝tGh＝G ·v 其中G 为物体重，v 为物体上升速度． P 有＝Gv ＝400N ×0.5m /s ＝200W 扩展：如果求总功率，则有： P 总＝tW 总＝t Fs＝F ·v ′v ′为拉力F 提升速度．在此题中，一个动滑轮：s ＝2h ，所以v ′＝2v ＝1m /s∴ P 总＝Fv ′＝250N ×1m /s ＝250W通过P 有和P 总，还可以求出这个动滑轮的机械效率． 答案 200W图1—6—14例4 如图1—6—14，在一轻杆AB 的B 处挂一重为89N 的物体，把物体浸没在水中，在A 点作用19.75N 的向下的力，杠杆可以平衡，已知：OA ∶OB ＝4∶1，求物体的密度．（g 取10N /kg ）精析 在杠杆知识和浮力知识结合，仍以杠杆平衡条件列出方程，只是在分析B 端受力时，考虑到浮力就可以了．解 已知重力G ＝89N 以O 为支点，杠杆平衡时有： F A ·OA ＝FB ·OBF B ＝OB OA ·F A ＝14×19.75N ＝79N 物体所受浮力F 浮＝G －F B ＝89N －79N ＝10NV 排＝gF 水浮ρ＝kg/N 10m /kg 100.1N 1033⨯⨯＝1×10—3m 3V 物＝V 排 m ＝g G ＝kg/N 10N 89＝8.9kg 物体密度： ρ＝物V m ＝33m101kg 9.8-⨯＝8.9×103kg /m 3答案 8.9×103kg /m 3例5 （西宁市中考试题）一根轻质杠杆可绕O 点转动，在杠杆的中点挂一重物G ，在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F ，如图l —6—15（a ）所示，力F 使杆从所示位置慢慢抬起到水平位置的过程中，力F 和它的力臂L F 、重力G 和它的力臂L G 的变化情况是 （ ）A ．F 增大，L F 减小B ．F 减小，L F 增大C ．G 不变，L G 减小D ．G 不变，L G 增大（a ） （b ）图1—6—15精析 以O 为支点，杠杆慢慢抬起过程中，重力大小为G ，始终不变，重力的力臂为L G ，从图中看出，L G 增大了．拉力大小为F ，从图中看出，拉力的力臂L F 变小了． 解 设杆OB 与水平线夹角为θ，如图1—6—15（b ）．列出杠杆平衡方程： F ·l F ＝G ·l GF ·OB · s i n θ＝G ·2OB co s θ F ＝21G ·co t θ 杠杆抬起过程中，θ减小，co t θ增大，F 增大图1—6—16答案 A 、D例6 （四川省中考试题）如图1—6—16，金属块M 静止置于水平地面上时，对地面的压强为5.4×105Pa ，轻质杠杆AB 的支点为O ，OA ∶OB ＝5∶3，在杠杆的B 端，用轻绳将金属块吊起，若在杠杆的A 端悬挂质量为m ＝4kg 的物体时，杠杆在水平位置平衡，此时金属块对地面的压强为1.8×105Pa ．若要使金属块离开地面，那么杠杆A 端所挂物体的质量应为多少?精析 这道题综合了压强、力的平衡、杠杆等知识．解题时，要列出杠杆平衡的方程，对M 要作出正确的受力分析．解 当M 单独静置于地面时，M 对地面的压强为： p 1＝SF 1＝S Mg ①当A 端挂m 后，B 端的绳子也对M 产生力F ，M 对地面的压强： p 2＝SF 2＝S F Mg - ②①÷②得Pa108.1Pa 104.555⨯⨯＝F Mg Mg- 得3（M g －F ）＝M g2M g ＝3F F ＝32M g 此时杠杆平衡：m g ·OA ＝F ·OB ③ 代入OA ∶OB ＝5∶3 4kg ×g ×5＝F ×3代简并代入③式得：F ＝3g kg 20⨯＝32M g∴ M ＝10kg当金属块离开地面时：M 受的拉力F ′＝M g ，杠杆平衡时，m ′g · OA ＝M g ·OBm ′＝OA OB · M ＝53×10kg ＝6kg 答案 6kg例7 如图1—6—18，滑轮及绳子的质量和摩擦不计，物体A 重G 1，木板重G 2，要使木板处于平衡状态，求：（1）绳子对A 的拉力多大？ （2）A 对木板压力多大?精析 分析绳子上的拉力（且同根绳子上的拉力，大小不变），然后以某物为研究对象，列出受力平衡式．解 （1）研究绳子1、2、3、4上拉力，如图1—4—18，设与A 相连的绳子2的拉力为F ，则绳子3的拉力也为F ，绳子4的拉力为2和3的拉力之和为2F ，绳子1的拉力也为2F ．图1—6—18以物体A 和板为研究对象：向下受重力为：G l ＋G 2向上受绳子1、2、3的拉力，大小为：4F ． A 和木板处于静止状态：4F ＝G 1＋G 2（2）以A 为研究对象：A 受重力G 1，拉力F ＝ 421G G + 和持力N ． A 静止时，G l ＝F ＋NN ＝G 1－F ＝G 1－41G 1－41G 2＝43G 1－41G 2 根据相互作用力大小相等，A 对木板的压力：N ′＝43G 1－41G 2答案 （1）421G G + （2）43G 1－41G 2例8 如图1—6—19所示装置，杠杆处于平衡状态，G 1＝10N ，AB ＝4OB ，求：G 2．（不计滑轮重）精析 以杠杆平衡条件为基础，正确分析出滑轮上各段绳子的拉力． 解 杠杆AOB 平衡时，以O 为支点： G 1·AO ＝F ·OB （F 为B 点的拉力）图1—6—19F ＝OB AO ×G 1＝OBOB3×10＝30N 重物G 2上方有两个动滑轮，每次的拉力均减少一半．所以F ＝41G 2，G 2＝4F ＝4×30N ＝120N ． 答案 120N例9（北京市模拟题）如图1—6—20，m 甲∶m 乙＝1∶4，ρ甲＝2×103kg /m 3，地面对乙的支持力为F ，若将甲浸没于水中，地面对乙的支持力为F ′，求：F ∶F ′．图1—6—20设：与甲相连的滑轮为1，与乙相连的滑轮为2． 分析与滑轮相连的各段绳子的受力情况： 滑轮1：两侧绳子受力大小为：G 甲 滑轮2：两侧绳子受力大小为：G 甲乙静止时：受重力G 乙、拉力F 1＝2G 甲和地面支持力F当甲物体未浸入水中时，地面给乙的支持力为F ∶F ＝G 乙－2G 甲∵乙甲m m ＝41，乙甲G G ＝41，∴ F ＝4G 甲－2G 甲＝2G 甲 当甲物体浸没于水中时，地面给乙的支持力为F ′： F ′＝G 乙－2（G 甲－F 浮甲）＝G 乙－2 G 甲＋2ρ水gV 甲＝2G 甲＋2ρ水ggG 甲甲ρ ∵ ρ甲＝2×103kg /m 3=2ρ水代入上式F F'＝甲甲G G 32＝32 答案 F ∶F ′＝2∶3例10 如图1—6—22，把重250N 的物体沿着长5m ，高1 m 的斜面匀速拉到斜面顶端，（1）若不计摩擦，求拉力；（2）若所用拉力为100N ，求斜面的机械效率．图1—6—22精析 根据功的原理，动力做的功为W 1＝F ·L ，克服重力做的功为W 2＝Gh ． 解 （1）不计摩擦时：W 1＝W 2 FL ＝Gh F ＝Lh G ＝m 5m 1×250N ＝50N（2）若所用拉力为F ′＝100N 时．克服重力做的功为：W 2＝Gh ＝250N ×1m ＝250J 动力做的功为：W 1＝FL ＝100 N ×5 m ＝500J斜面的机械效率：η＝12W W ＝J500J250＝50% 答案 （1）50N （2）50%例11 （大连市中考试题）如图1—4—25所示，用滑轮匀速提起1200N 的重物，拉力做功的功率为1000W ，绳子自由端的上升速度为2m /s ，（不计绳重和摩擦）求： （1）作用在绳自由端的拉力多大？ （2）滑轮组的机械效率为多大？（3）若用此滑轮组匀速提起2400N 的重物，作用在绳子自由端的拉力为多少？1—4—25精析 求滑轮组的机械效率关键是搞清有用功和总功．涉及功率时，也同样要区别有用功率和总功率．解 已知G ＝1200N ，P 总＝100W ，v F ＝2m /s在分析已知条件时，应注意此时拉力的功率为总功率，速度为拉力F 移动的速度（1）∵ P 总＝tW 总＝F ·vF∴ F ＝Fv P 总＝s m W/21000＝500N（2）η＝总有W W ＝Fs Gh ＝h F Gh 3⋅＝F G 3＝N5003N1200⨯＝80% （3）当物体重力为G ′＝2400N 时，机械效率也要变化，但不计绳重和摩擦时，由前面给的已知条件，可先求出动滑轮重，由F ＝31（G 动＋G ） G 动＝3F －G ＝1500N －1200N ＝300N 当G ′＝2400N 时F 拉′＝31（G 动＋G ′）＝31（300N ＋2400N ）＝900N例12、 扁担长2=l m ，两端物体的重力分别为G 1=500N ，G 2=300N 。
江苏省 苏科版 初三物理 上学期第十一章 简单机械和功 计算专练
江苏省 苏科版 初三物理 上学期第十一章 简单机械和功 计算专练1 / 9江苏省苏科版初三物理上学期 第十一章简单机械和功计算专练一、计算题 1. 如图所示，工人用滑轮组提升重为400N 的货物所用拉力恒为240N ，货物被匀速提升10m 。
求 （1）工人做的功（2）滑轮组的机械效率2. 杠杆在工业生产中有广泛的应用，如图为某杠杆示意图，物体C 为边长为50cm 的正方体，其质量为65kg ，杠杆AB 可绕O 点转动，AO ：OB =2：1，一个体重为600N 的人用竖直向下的力拉绳子，对杠杆B 端产生一个竖直向下的拉力，杠杆在水平位置保持静止，且物体C 对地面的压强为2000Pa ，杠杆自重、绳重及摩擦均不计。
（1）地面对物体C 的支持力是多少？ （2）人对绳子的拉力是多少？（3）若人与地面的接触面积为400cm 2，则人对地面的压强是多少？3. 如图是滑轮组提起重物装置的示意图，物体重G =6×104N 滑轮组的机械效率为80%，拉力F 的功率为2.5KW ，要把重物匀速提升1m 求： （1）有用功和额外功分别是多少？ （2）需要的拉力F 为多大？ （3）需要多长时间？4.为了将放置在水平地面上、重G=84 N的重物提升到高处。
小明同学设计了图（甲）所示的滑轮组装置。
当小明用图（乙）所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度υ和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图（丙）和（丁）所示。
若重物与地面的接触面积S=5×10-2 m2，不计摩擦和绳重，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。
求：（1）在2~3s内，拉力F的功率P（2）在2~3s内，滑轮组的机械效率η（3）在1~2s内，拉力F做的功W（4）在0~1s内，重物对地面的压强p5.我国某种新型坦克，其质量为20t．（g=10N/kg）．求：（1）坦克受到的重力；（2）坦克以36km/h的速度行驶5min通过的路程；（3）在某次任务中坦克发动机以500kW的功率工作了0.5h，求这次任务中发动机所做的功．6.如图所示为工地上利用卷扬机和滑轮组提升重物的情形。
2020年苏科版初三物理上学期第11章《简单机械和功》同步试题(有答案)
第11章《简单机械和功》单元测试姓名得分一、选择题（每题2分，共22分）1．如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是（）A．①②B．②③C．②④D．③④2．如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是（）A. 左端下沉B. 右端下沉C. 仍然平衡D. 无法判断3．（2019南充）如图，用一个始终水平向右的力F，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，力F的大小将（）A.变大B. 不变C. 变小D. 不能确定3．下列关于机械效率的说法正确的是（）A．机械效率不可能达到100％B．随着科学技术的发展，机械效率可能会大于100％C．滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率D．杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率5．（2019荆州）湖北省第二届园林博览会将于 2019 年 9 月 28 日在荆州开幕．在某场馆建设中，采用了如图所示的装置提升重物，当工人师傅们用 1000N 的拉力 F 向下拉绳，使重1600N 的重物匀速上升了 5m，此过程中克服绳重和摩擦做功 500J，下列说法中正确的是（）A．拉力 F 做功为 5×103 J B．缠绕在动滑轮上每股绳的拉力为 800 NC．动滑轮重为 300N D．滑轮组的机械效率为 75%4．如图所示，物体G在竖直向上的拉力F的作用下，匀速上升0．2m。
已知G=18N，F=ION。
这一过程中，不能得到的结论是（）A．绳子自由端上升0.4m B．拉力F做功4JC．动滑轮重为2N D．该动滑轮的机械效率为90％7．如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要使杠杆在水平位置平衡，B处应挂与A处同样大小的钩码个数为( )A. 6个 B．4个 C. 3个 D．2个8．某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物．不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A. 甲图省力，机械效率甲图大B. 甲图省力，机械效率一样大C. 乙图省力，机械效率一样大D. 乙图省力，机械效率乙图大9.如图所示，用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在下面重为G的物体缓缓上升，动滑轮的重力不可忽略。
物理寒假自主作业二简单机械和功
作业二简单机械和功一、选择题1．如右图所示的滑轮组，挂上砝码a、b后恰好平衡，若不计动滑轮重和摩擦，在a、b下面再加挂一个质量相等的小砝码，将出现( )A．a下降 C．仍保持平衡B．a上升 D．条件不足，不能判断2．如图所示，物体A重20N，滑轮重1N，弹簧秤示数为25N，则物体B重 ( )A．24N B．21NC．12N D．23N3．如图所示，拉力F=4N，则甲、乙两弹簧测力计的示数分别为( )A．8N，8N C．8N，12NB．12N，8N D．12N，12N4．如图所示，用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆，使其静止在水平方向上，O为麦桔杆的中点．这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行，在蚂蚁爬行的过程中麦桔杆在水平方向始终保持平衡，则( )A．两蚂蚁的质量一定相等B．两蚂蚁的爬行速度大小一定相等C．两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等D．两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等6．在等臂杠杆的两端分别挂铁块和铝块，杠杆刚好平衡，若把铁块和铝块同时浸在水中，下列说法正确的是( )A．杠杆仍能保持平衡B．挂铁块的一端下沉C．挂铝块的一端下沉D．杠杆是否平衡，无法判断7．密度均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当B端挂5N的重物时，直尺的A端刚刚开始翘起，如图所示，则此直尺受到的重力是( ) A．2.5N C．10NB．5N D．无法确定二、填空题8．如图所示，用滑轮组拉着一只木块P沿水平面以0.5m/s的速度匀速向右运动，此时弹簧测力计的读数为4N。
若每只滑轮重1N，绳与滑轮间的摩擦不计，则该滑轮组的机械效率为_________，在2s内拉力F做的功为______J。
9．如图所示，轻质杠杆OA的中点悬挂一重G＝60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F＝_________N。
保持F的方向不变，在将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将___________(变大/不变/变小)10．粗细均匀长L重G的木棒横卧在水平地面上，用力提起一端使木棒以另一端为支撑点慢慢成竖立，此过程中做功至少是_______11．设长和高之比为5:2的斜面，把重600N的物体匀速推上去，所用沿斜面方向推力至少是______N，若实际所用推力为300N，则斜面的机械效率为____________。
第十一章 简单机械和功
第十一章 简单机械和功第5节 机械效率经典习题1.机械效率的计算公式是 ，通常有用功的公式是 ，通常总功的公式是 。
有用功、总功、额外功的关系2．如图所示是某工人用滑轮组提升重物，工人用360N 拉力将重为600N 的重物匀速提升10m ，t=500s 求：（1）有用功、总功、额外功（2）滑轮组的机械效率是多少？（3）拉力的功率3．大军用某机械将一500N 的重物匀速提高1m ，做的额外功是100J ，则他做的总功是多少？有用功是多少？机械效率是多少？4．建筑工地上工人利用滑轮组使2000N 重物匀速升高5m 所用的时间是50s 。
如果工人做的功是12500J 。
⑴ 工人做功的功率是多少？ ⑵ 额外功是多少？ （3）滑轮组的机械效率是多少？5．物体重500N ，放在斜面上，用一沿斜面向上的力F=300N 拉物体匀速向上，物体移动了1m ，物体上升了0.5m ，t=3S（1）有用功、总功、额外功（2）斜面的机械效率（3）拉力F 的功率6．小明用杠杆提升一重G=500N,物体上升了0.5m ，作用于杠杆的力F=200N ，力F 移动的距离是1.5m,（1）有用功、总功、额外功（2）杠杆的机械效率第1题图7．用如图所示的滑轮组，将280N的物体以0.3m/s的速度匀速提起，绳子自由端的拉力为100N（不计摩擦和绳重） t=5s（1）物体上升的距离和绳子自由端移动的距离（2）有用功、总功、额外功（3）滑轮组的机械效率（4）拉力的功率（5）动滑轮的重力（6）若用该滑轮组将重580N的物体匀速提升2m时，拉力做的功。
8．用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G，所用拉力F为200N，将重物提升3 m所用的时间为10s。
(不计绳重和摩擦)，求：(1)重物上升的速度和动滑轮重． (2)拉力所做的有用功．(3)拉力的功率． (4)滑轮组的机械效率．（5）若用该滑轮组将重780N的物体匀速提升2m时，拉力做的功、有用功，此时的机械效率。
简单机械、功和功率测试题及答案
简单机械、功和功率测试题及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分）1．图中所示的简单机械，在使用中属于省力杠杆的是2．升国旗的旗杆顶端有个重要的装置是（）A．定滑轮 B．动滑轮 C．滑轮组 D．省力杠杆3．图中四个机械属于费力机械的是A.动滑轮B.订书机C.灭火器手柄D.镊子4．如图所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球（）A．在 b、d 两点动能相等B．在 a、d 两点动能相等C．从 b 到 c 的过程机械能减少D．从 c 到 d 的过程重力势能减少5．小明学了物理知识后，对图中钢丝钳的构造和外形设计，做了以下分析，其中分析错误的是（）A．钳把上的花纹主要是为了美观 B．钳把用塑料制成，可以防止触电C．钢丝钳是省力杠杆 D．钳口较细是为了增大压强6．如图所示的生活用具中，使用时属于费力杠杆的是（）A．瓶起子B．镊子C．钢丝钳子 D．剪纸剪刀7．玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁，她在把水从井底提上来的过程中，下列关于做功的说法中正确的是A. 对桶所做的功是有用功B. 对水所做的功是额外功C. 对水所做的功是有用功D. 对水所做的功是总功8．在图17中，要将一圆柱体重物推上台阶，最小的作用力应是（）A．F1 B．F2C．F3 D．F49．如图所示是正在工作的挖掘机，下列说法错误的是（）A．机械臂A被液面压杆撑起时，相当于省力杠杆B．挖掘机的两条履带，可以减小挖掘机对地面的压强C．挖掘臂水平转动时，挖掘铲内土的重力没有做功D．挖掘铲的前端做成齿状，是为了增大压强10．如图所示，小刚对子弹击穿木板靶心前后，子弹能量变化的问题进行了思考，有以下四点看法：①动能减少，是因为有部分机械能转化成内能②动能减少，是因为子弹的机械能增加了③动能减少，是因为子弹克服摩擦做了功④动能减少，是因为子弹的机械能不变你认为他的看法中，正确的是A．①② B．②③ C．①③ D．③④11．下面四幅图描述的情景中属于动能转化为重力势能的是（）A．小刚用弹弓上行变的橡皮条将“子弹”弹射出去B．小明脚踩滑板从高处滑下C．上海“明珠线”上的轻轨车无动力滑上站台D．子弹水平穿过苹果的瞬间12．用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60％，则下列选项错误的是A.拉力大小一定是125NB.有用功一定是150JC.总功一定是250JD.动滑轮重一定是100N13．如图是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原理示意图，R′是定值电阻，R 是滑动变阻器，则A．向油箱里加油时，电流表示数变大B．燃油消耗下降时，电流表示数变大C．燃油全部耗尽时，电流表将被烧坏D．油箱加油过满时，电流表将被烧坏14．如图所示，甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动，可以确定A．甲的速度一定小于乙的速度B．F甲所做的功一定小于F乙所做的功C．甲、乙的运动状态发生改变D．甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力15．如图所示情景是一种游戏,叫做蹦极。
简单机械、功培优训练
简单机械、功培优训练简单机械、功、功率和机械效率培优试题⼀、填空题1、⼩⾦将长为0.6⽶、质量可忽略不计的⽊棒搁在肩上，棒的后端A 挂⼀个40⽜的物体，肩上⽀点O 离后端A 为0.2⽶，他⽤⼿压住前端B 使⽊棒保持⽔平平衡，如图所⽰，⼩⾦的质量为50千克，则此时⼿压⽊棒的压⼒⼤⼩为⽜，肩对⽊棒的⽀持⼒⼤⼩为⽜，⼈对地⾯的压⼒⼤⼩为⽜（g=10N/kg ）2、⽣活中我们经常使⽤简单机械。
（1）图1是家⽤⼿摇晾⾐架，A 、B 两滑轮中属于动滑轮的是_______；若⾐服和晾⾐架的总重为120 N ，不计动滑轮重、绳重及摩擦，静⽌时绳的拉⼒F=____N 。
请你提出⼀种使⽤时提⾼⼿摇晾⾐架机械效率的⽅法：_______________。
（2）如图2所⽰，已知撬棒AD=1 m ，CD=BC=0.15 m ，⽯头垂直作⽤在棒上的⼒是420 N ，若要撬动⽯头，则施加在撬棒A 点的⼒⾄少是____N 。
3、如图3甲所⽰，⽔平地⾯上的物体，受到⽅向不变的推⼒F 的作⽤，其F ﹣t 和v ﹣t 的图象分别如图⼄、丙所⽰．由图象可知，0～3s 内，推⼒对物体做功 J ；t=5s 时，物体受到的摩擦⼒是 N ．4、在⾃由下落过程中物体运动速度会越来越快。
⼀个物体由A 点⾃由下落，相继经过B 、C 两点，已知AB ＝BC ，如图4所⽰，物体在AB 段重⼒做功W 1，做功功率P 1；在BC 段重⼒做功W 2，做功功率P 2，则 W 1W 2,P 1P2(两空均选填“＞”、“＜” 或“=” ）第1题图第2题图第3题图第4题图5、往车上装重物时，常常⽤长⽊板搭个斜⾯，把重物沿斜⾯推上去，如图5所⽰，⼯⼈⽤3m 长的斜⾯，把120kg 的重物提⾼1m ，假设斜⾯很光滑，则需要施加的推⼒为，若实际⽤⼒为500N ，斜⾯的机械效率为，重物受到的摩擦⼒为．（g 取10N/kg）．6、某⼯⼈⽤如图6所⽰的装置，将G=900N 的重物沿斜⾯向上匀速拉动4m⽤时30s ，该过程中物体上升的竖直⾼度为2m ，此装置的机械效率η =75﹪该过程中，⼯⼈所⽤1（1）当杠杆处于甲图所⽰⽔平位置平衡时，G 2的重⼒为 N ．（2）松开螺母保持OA 不动，使OB 向下折⼀个⾓度后，再拧紧螺母形成⼀根可绕O 点转动的杠杆AOB ′（B ′点对应B 点），保持G 1位置不变，要使杠杆在图⼄位置保持平衡，则G 2应该移动到．A ．B ′点处 B ．①点处C ．②点处D ．③点处．9、电动⾃⾏车已成为⼤众化的⼀种交通⼯具，⼩乔对家⾥的电动⾃⾏车进⾏了测试，他骑车在平直的路⾯上由静⽌开始运动，获得如图所⽰的速度v 和牵引⼒F 随时间t 变化的关系图象．已知匀速⾏驶时，电动机输⼊电压48V ，输⼊电流5A ，由图可知，7～12s 电动⾃⾏车受到的摩擦⼒为 N ；电动⾃⾏车匀速⾏驶时，电能转化为机械能的效率为 %．第5题图第6题图第7题图第8题图11、利⽤如图所⽰的滑轮组匀速拉动⽔平地⾯上重为30N ，边长为10cm 的正⽅体物体．拉⼒F 的⼤⼩为3N ，物体在⽔平地⾯上匀速运动时，受到地⾯对它的摩擦⼒为4.5N ．则A 处拉⼒⼤⼩为；正⽅体物体对地⾯的压强为；若拉⼒F 以0.5m/s 的速度匀速拉了4s ，A 处拉⼒所做的功为；该滑轮组的机械效率为。
九年级第十一章 简单机械和功(篇)(Word版 含解析)
九年级第十一章简单机械和功（篇）（Word版含解析）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．在探究”杠杆平衡条件”的实验中：(1)先把杠杆的中点支在支架上，停在图甲的位置，此时杠杆处于______（填“平衡”或“不平衡”）状态。
为了消除杠杆______对实验的影响，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。
然后在支点两侧挂钩码，移动钩码位置，让杠杆再一次在水平位置平衡，其目的是______；(2)探究过程中，在杠杆左端某固定位置挂一个重力G=2.5N的物体，在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态。
根据多次测量的力和力臂，画出F和1L的图象如图乙（注意看清两个坐标的含义），由图可求出物体对杠杆拉力的力臂______m。
【答案】平衡自身重力右让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂 0.2【解析】【分析】【详解】(1)[1]图甲中，杠杆处于静止状态，即是平衡状态。
[2][3]为了消除杠杆自身重力的影响，应让杠杆在水平位置平衡，而图甲中，杠杆左端下沉，所以应向右移动平衡螺母。
[4]杠杆挂上钩码后，移动钩码的位置让杠杆再次在水平位置平衡的目的是：让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂。
(2)[5]由图乙知，当杠杆右端受到的拉力F=3N时，其力臂L=1 m 6据杠杆的平衡条件有GL1=FL，2.5N⋅L1=3N×1 6 m所以物体对杠杆拉力的力臂L1=0.2m 2．某同学在河边玩耍时捡到一块石头：(1)将木杆的中点O 悬挂于线的下端，使杆在水平位置平衡，这样做的好处是可以消除_____对杆平衡的影响；(2)将左端A 与弹簧测力计相连，用细线把石头挂于OA 的中点C ，弹簧测力计竖直向上提起A 端，使杆保持水平，测力计示数如图所示，则拉力大小为_____N ；将石头浸没于装有水的玻璃杯中且不与杯子接触，保持杆水平，记下弹簧测力计此时示数为2.7N ； (3)通过计算，浸没后石头受到的浮力大小为_____N ，石头的密度为_____kg/m 3（已知ρ水＝1.0×103kg/m 3）；(4)若上述(2)步骤中，只是杆未保持水平，则测量结果_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
初中物理《简单机械和功》专题(含答案)
九年级物理期末复习练习卷(一)简单机械和功（考试时间:90分钟满分:100分）一、选择题(本题共12 小题，每小题2分，共24分.每小题只有一个选项正确)1.人们应用不同的简单机械来辅助工作，正常使用下列简单机械时说法正确的是( )A.筷子可以省距离B.所有剪刀都一定省力C.定滑轮可以省力D.撬棒越短一定越省力2.下列几种情境中，人在竖直方向做了功的是( )A.学生背着书包在水平路面上匀速前进B.女孩把一箱报刊搬起来C.足球被踢后，在草地上滚动了一段距离D. 司机费力推车但车纹丝不动3.如图所示为脚踩式垃圾筒的示意图，在打开盖子的过程中，是杠杆ABC和杠杆DEF在起作用.下列说法正确的是( )A.杠杆ABC是以C为支点，是省力杠杆B.杠杆ABC是以B为支点，是费力杠杆C.杠杆DEF是以D为支点，是费力杠杆D.杠杆DEF是以D为支点，是省力杠杆4.如图所示，用不同的机械匀速提升同一物体时，最费力的是(不计机械自重和摩擦)( )5.某同学从一楼跑上三楼，大约用了10 s，他克服自身重力所做的功及做功的功率大约各是( )A. 3 000J，30 WB. 3 000J，300 WC. 300J，3 000 WD. 30J，30 000 W6.如图所示，用大小不同的力(F1>F2>F3)将质量为m的物体在不同的接触面上沿力的方向移动相同的距离s，力在三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3.则( )A. W1>W2>W3B. W1<W2<W3C. W1=W2<W3D. W1=W2=W37.如图所示，两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，如图所示.则( )A.甲运动员做功较多，功率较小B.甲、乙运动员做功相等，功率相等C.甲运动员做功较多，功率较大D.甲运动员做功较多，他们的功率相等8.在探究杠杆平衡条件的时候，小明在均匀木板中间挖孔，孔中插一金属杆，固定在铁架台上，木板可以围绕中间自由转动.每个钩码的质量为200 g,A、B、C、D、E、F为挂钩，已知AB=BO=OC=CD,ABOCD的连线与EDF的连线垂直.现在B处挂两个钩码，D处挂一个钩码，木板在水平位置平衡(如图所示).下列做法不能使木板重新平衡的是( )A.在B、D两处各加挂一个钩码B.在B处加挂2个钩码，D处加挂一个钩码C. B处挂两个钩码不变，把D处的一个钩码挂在E处D. B处挂两个钩码不变，把D处的一个钩码挂在F处9.在探究“影响滑轮组机械效率的因素”时，小明同学用如图所示甲、乙两个相同的滑轮组来验证.滑轮组的机械效率可能与( )A.被提升物体的重力有关B.所用动滑轮的重力有关C.物体被提升的高度有关D.物体被提升的速度有关10.工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为300 N的货物从图示位置向上缓慢提升0.5 m.F1、F2始终沿竖直方向;图甲中OB=2OA，图乙中动滑轮重为60 N，重物上升速度为0.01 m/s.不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是( )A.甲、乙两种方式都省一半的力B.甲方式F1由150 N逐渐变大C.乙方式的有用功是180JD.乙方式F2的功率为3.6 W11.如图所示，重为G的均匀硬棒悬于O点成竖直.现在下端施加一水平拉力，让棒缓慢转过r角，在棒转动的过程中，以下说法中不正确的是( )A.动力臂逐渐变小B.阻力乘以阻力臂逐渐变大C.动力F逐渐变大D.动力F逐渐变小12.体重为60 kg的小明用如图所示的滑轮组提升质量为50 kg的重物A,当绳子自由端的拉力为150 N时，A处于静止状态，地面对物体A的支持力是90 N.增大绳子自由端的拉力使物体A匀速上升2m，不计绳重、摩擦.下列说法正确的是(g取10 N/kg)( )A.当绳子自由端拉力为150 N时，人对地的压力为750 NB.若绳子能承受的最大拉力为300 N，匀速提升的最大物重为860 NC.物体A匀速上升2m时，人对绳子自由端的拉力做的功为540 JD.物体A匀速上升时，滑轮组的效率为90%二、填空题(本题共12小题，每空1分，共26分)13.如图是一风景区的盘山公路，之所以要把上山的公路修成这般模样，是因为盘山公路相当于简单机械中的，使用它可以.14.人们常用的工具往往都是利用了简单机械的原理.(1)如图所示的简单机械，正常使用时费距离的是.(2)用如上图D所示的动滑轮匀速提起G=200 N的物体，实际测得拉力F为110 N，不计绳重及摩擦，则该滑轮重为N.15.研究表明，使用任何机械都(选填“能”或“不能”)省功;起重机吊着重物在空中水平移动了50 m，此过程起重机对重物(选填“做了”或“没做”)功.16.一木块在大小为5N的水平拉力作用下，10s内在水平面上沿拉力方向前进2 m，拉力做功为J，功率为W;若木块重15 N，在此过程中重力对木块做功为J.17.只在重力作用下而降落的物体运动，叫“自由落体”运动.如图所示是自由落体运动的频闪照片，频闪时间间隔为130s.如果物体AB段重力做功为W1，做功功率为P1，在BC段重力做功为W2，做功功率为P2，则W1W2, P1P2.(选填“>”“=”或“<”)18.跳伞是一项极具挑战的运动，现在越来越受人们的喜爱.在某次跳伞训练过程中，一体重为500 N的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，运动员下降速度与时间的关系如图所示，经15 s下落210 m后，开始做匀速直线运动直至落地，整个过程用时30 s. 匀速下降时重力做功的功率是W.19.以O为支点的轻质杠杆原来处于水平静止，现同时施加大小相等的力F1和F2(如图所示).(1)此时杠杆能否保持平衡? .(2)要使杠杆平衡，若只改变F2，则应如何改变? .20.有一个矿井，深30 m，有两个工人将一个重为500 N的矿石从井底以0.5 m/s匀速拉向井面，如图，动滑轮重20 N，不计其他摩擦.如果两个工人始终保持相同的速度拉矿石，则其中一个工人用的拉力F= N，该拉力的功率为W.21.用如图所示的滑轮组将重80 N的物体匀速提升2m，拉力F为50 N.此过程中拉力F做的有用功为J.滑轮组机械效率为;若匀速提升重为50 N的物体，则这个滑轮组的机械效率将(选填“增大”“减小”或“不变”).22.如图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图.杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动，已知AO:AB=3:5,悬挂在A端的沙土所受的重力G=150 N，作用在绳端的竖直向下的拉力F=250 N，匀速把沙土提升2m，求此过程的机械效率.如果改为用一个定滑轮去提升这些沙土，机械效率将(选填“升高”或“降低”).23.如图所示，小明通过斜面用平行于斜面F=200 N的推力，将质量为30 kg的物体在5s时间内匀速推到1 m高的平台上，斜面长s=2 m(g取10N/kg).则:推力的功率为W,斜面的机械效率为%，斜面对物体的摩擦力为N.24.如图所示，用甲、乙两个不同的滑轮组，分别匀速竖直向上把同一重物提升相同高度.已知F1:F2 =5:2,则两个滑轮组所做有用功之比是W甲有用:W乙有用= ;两个滑轮组机械效率之比η甲:η乙= .三、解答题(本题共7小题，共50分.解答30,3l小题时应有解题过程)25.(4分)按要求作图.(1)如图甲，在A点施加一个最小的力F使杠杆在该位置平衡，画出力F及其力臂.(2)如图乙所示，某人在A处提起物体，请在图中画出既省力又能改变用力方向的绳子绕法.26. ( 6分)小明同学想测出自己沿着楼梯快速跑上五楼的功率大小.回答下列问题:(1)他必须测量的物理量有: 、楼梯的高度h和上楼梯所用的时间t.(2)用所测得的物理量表示跑上楼的功率大小的表达式为:P= .(3)小明测量得出自己沿着楼梯快速跑上五楼的功率为5 000 W，请你评估:这个测量结果是否符合实际?答: .27. ( 8分)探究“杠杆的平衡条件”的实验中:(1)实验前，需要调节平衡螺母使杠杆在水平位置静止，其目的是.(2)杠杆在水平位置平衡后，如图所示，在杠杆B点挂3个相同的钩码(每个钩码0.5 N)，弹簧测力计在A处竖直向上的拉力为N时，就可使杠杆重新在水平位置平衡.(3)杠杆水平平衡后，当弹簧测力计由如图所示的位置逐渐向右倾斜时，为使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将(选填“变大”“变小”或“不变”)，这是因为.28. (7分)用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率，实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.(1)实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为N;钩码总重G为1.0 N，钩码上升高度h为0.1 m，弹簧测力计移动距离s为0.4 m，则杠杆的机械效率为;请写出使用该杠杆做额外功的一个原因: .(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据:的结论?答: ;请简要说明理由: .29. ( 8分)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图所示.(1)实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计，使钩码上升.(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验.(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率(选填“越高”“不变”或“越低”).(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为:绳端移动距离s= m，机械效率η= .30. ( 8分)如图所示，用沿斜面向上大小为500 N的推力，将重800 N的货物从A点匀速推至B点;再用100 N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s到达C点，BC=1.2 m，试问:(1)利用斜面搬运货物主要是为了什么?(2)水平推力做功的功率是多少?(3)斜面的机械效率是多少?31. (9分)小熊在课外实践活动中，用如图甲所示的滑轮组匀速拉动放在树下一水平面上的不同物体，物体受到的摩擦力从100 N开始逐渐增加，每次物体被拉动的距离均为1 m.根据测量结果画出了该滑轮组机械效率与物体受到摩擦力大小变化的关系图像，如图乙所示.若不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，求:(1)由图乙可知，当物体受到的摩擦力为100 N时，滑轮组机械效率是多大?(2)当滑轮组的机械效率为75%，物体以0.1 m/s的速度匀速运动时，该滑轮组的有用功率是多大?(3)当物体与地面的摩擦力为1 500 N时，体重为500 N的小熊竖直向下拉绳，还能用此滑轮组拉动物体吗?用计算结果说明.参考答案一、选择题1. A2. B3. C4. A5. B6. A7. C8. A9. A 10. D 11. D 12. B二、填空题13. 斜面 省力14. (1) D(2) 2015. 不能 没做16. 10 1 017. < <18. 3×10319. (1)不能平衡(2) 将F 2方向改为垂直杠杆向上20. 260 13021. 160 80% 减小22. 90% 升高23. 80 75 5024. 1:1 3:5三、解答题25.(1)如图所示 (2)如图所示26. (1)自己的质量m(2)mgh t(3)不符合实际27. (1)便于测量力臂，消除杠杆自重对实验的影响(2) 1(3)变大 动力臂变小28. (1)0.5 50% 需要克服杠杆自身重力做功(2)不能 两次实验时，钩码没有挂在同一位置，同时改变两组条件，数据不宜直接比较(或仅根据一次对比实验所得结论是不可靠的)29. (1)匀速 (2) 乙 (3) 越低(4)0.3 83.3%30. (1)省力 (2) 24W (3) 80%31. (1) 50% (2) 30W (3)不能。
物理寒假自主作业一简单机械和功
作业一 第十一章简单机械和功 (1)杠杆的五要素： 杠杆 (2)杠杆的平衡条件： (3)杠杆的分类：(1)定滑轮的特点与实质：滑轮 (2)动滑轮的特点与实质：(3)滑轮组的特点：简 (1)功的定义：单 功 (2)功的公式：机 (3)功的单位：械 (4)做功的两个必要条件：(1)功率的定义：功率 (2)功率的公式：(3)功率的单位：机 (1)有用功：械 (2)额外功：效 (3)总功：率 (4)机械效率：二、重点指津：1．使用杠杆时，动力沿什么方向最省力例1、如图所示，为使杠杆平衡，可在A 端加不同方向的力F 1、F 2、F 3，其中最小的力是 ( )A ．F 1B ．F 2C ．F 3D ．无法判断练习：用如图所示的杠杆提起重物G ，OA=5cm ，OC=3cm ，BC=4cm ，请在图中作出杠杆平衡时的最小力及力臂的示意图．( )2．使用一个动滑轮不一定省一半的力(1)动力作用在动滑轮轴上如图所示的物体重G=100N ，不计摩擦和滑轮重，要使物体在力的作用下匀速上升，那么力F 的大小应为多少?(2) 吊一个动滑轮的绳子股数n>2如图所示，物重G=120N ，动滑轮重为30N ，在不计摩擦的情况下，则人对绳子的拉力F 应是( )A ．60 NB ．75 NC ．50 ND ．150 N3、滑轮组省力情况的判定例题2、如图所示，动滑轮重及摩擦均不计，重500N 的人站在重100N 的吊篮内拉绕过滑轮的绳，使吊篮匀速上升．(1)人拉绳的力多大?(2)人对吊篮的压力多大?4、滑轮组的绕线例题3、如图所示，用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组来拉一物体，若物体与地面间的摩擦力为4000N ，为使物体沿水平方向做匀速直线运动，所用的拉力是多少?固定点A 所受的拉力是多少?5、功率与机械效率的区别练习：下列关于功、功率、机械效率的说法中，正确的是A ．机械效率越高，做功越快B ．机械效率越高，做功越多C ．机械的功率越大，做功越多D ．机械的功率越大，做功越快6、滑轮组的机械效率练习：如图所示的滑轮组装置中，所挂重物的重力G=50N ，当施加在绳子自由端的拉力为F=30N 时，重物恰好匀速上升，绳重及一切摩擦均不计，由此可知A ．该装置的机械效率为60％B ．该装置的机械效率为55.6％C ．该装置中动滑轮重为5ND ．该装置中动滑轮重为10N三、直击中考：1、李明同学把掉在地上的物理书本拣起来，放回桌面。
简单机械和功习题
一、选择题1.如图1所示，前后沿着三个方向通过定滑轮拉同一物体G ，所用拉力（ ）A.F 1较大B.F 2较大C.F 3较大D.三个力一样大2. 如图所示的杠杆处于平衡状态，若使弹簧测力计的示数变为原来的1/2，杠杆仍然保持平衡状态，可以采取哪些措施？（ ）A. 把弹簧秤向左移动一个小格B. 减少三个钩码C. 把钩码向左移动一个小格D. 把钩码向右移动一个小格3．用水桶提水从一楼上到三楼，她做的有用功是 （ ）A ．对桶所做的功B ．对水所做的功C ．对水和桶所做的功D ．对水、桶和人所做的功5.如图所示，用拉力F 使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是（ ）A ．对物体做的功是额外功B ．B ．拉力F 做的功是有用功C ．拉力F 移动的距离是物体移动距离的2倍D ．增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率9.如图所示，有一斜面长为L ，高为h ，现用力F 沿斜面把物重为G 的物体从底端匀速拉到顶端。
已知物体受到斜面的摩擦力为f则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是（ ）10.图3、图4是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是（ ）A ．甲的拉力是乙的拉力的3倍B ．乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍C ．甲拉力的功率大于乙拉力的功率D ．如果考虑滑轮质量，图3装置的机械效率比图4的小 二、填空题19．如图所示，斜面长6m ，高1m ，工人用500N 的力沿斜 面把重2400N的箱子匀速推到车上，推力对箱子做的功是 J ，斜面的机械效率是 。
四、作图题（共9分）22. 在图5中画出使用图中所示滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。
23. 如图6所示，O 是杠杆的支点，请你画出各自力的力臂。
24. 在杠杆上的A 点挂一重物，在C 点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在图7中所示的位置。
试画出这个力的方向及其力臂L 。
2020_2021学年九年级物理全册第十一章简单机械和功单元综合测试卷B卷提优篇含解析新版苏科版
B．裁纸刀在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，但费距离，不符合题意；
C．钢丝钳在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，但费距离，不符合题意；
D．核桃夹在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，但费距离，不符合题意。
故选 A。
2．（2020·衡阳）如图所示为探究杠杆平衡条件的实验装置，若每个钩码的质量为 50g，为
hA=sB
物体上升的高度
hB=
1 2
s
A 图中有用功 W 有甲=GAhA=Fs
乙图中有用功
W
有乙=GBhB=(2F-G
动)
1 2
s=Fs- 1 2
G 动 sW 有甲＞W 有乙
3
甲图中机械效率η甲=
W有甲 W总
=
Fs Fs
100%
乙图中机械效率η乙= W有乙
=
Fs-
1 2
G动s
(1 G动 ) 100%
B. 他做的总功为 1200J
C. 他做的有用功为 800J
D. 他对滑轮组做功的功率为 60W
【答案】A
【解析】
此过程中他做的有用功为W Gh 150N 4m=600J
他做的总功为W Fs=F nh 100N 2 4m=800J
他对滑轮组做功的功率为 P W = 800J =80W t 10s
【答案】省力；1620. 【解析】 （1）动滑轮实质上是一个动力臂等于 2 倍阻力臂的杠杆，动力臂大于阻力臂为省力杠杆； （2）使用动滑轮，n=3，拉力端移动距离 s=3h，利用 W=Fs 求拉力做的功。
设沿斜面移动的距离为 s，高为 h，拉力为 F，物体受到的摩擦力为 f。则斜面的机械效率为
（）
Gh
A.
中考物理总复习《简单机械与功》专项练习题(附带答案)
中考物理总复习《简单机械与功》专项练习题(附带答案)1.尊老爱幼是中华民族的传统美德。
小伟在重阳节送给爷爷一款带有放大镜的指甲刀（如图所示），以方便爷爷剪指甲。
拇指按压的手柄是______________杠杆。
手柄上有凹凸不平的花纹，目的是______________。
2.如图所示，重为20N ，棱长为10cm 的正方体物块放在水平桌面上，在10N 的水平拉力F 作用下，5s 内沿水平方向匀速移动了50cm ，则物块对水平桌面的压强为______Pa ，水平拉力F 做功的功率为______W 。
3.用如图所示的滑轮组在10s 内将200N 的重物匀速提升3m ，滑轮组的机械效率为80%，不计绳重和摩擦，拉力F 的功率为_________W 。
4.两个滑轮按如图所示的方式组合，用5N 的拉力F 拉动绳端，使物体在5s 内水平向左匀速滑动1m ，物体与地面间的摩擦力为9N ，则拉力F 的功率为_________________W ，滑轮组的机械效率为_________________。
5.某重物的质量为80kg ，体积为30.05m ，则该重物的密度为____________3kg/m ，该重物放在水平地面上时，与地面的接触面积为20.025m ，则它对地面的压强为__________Pa 。
工用如图所示的滑轮组将该重物竖直向上匀速提升5m ，用时50s ，此过程中重物上升的速度是__________m/s 。
若增大提升重物的质量，该滑轮组的机械效率将变____________。
（g 取10N/kg ）6.壮丽辉煌的咸阳宫曾巍然矗立于八百里秦川，司马迁在《史记》中有关于这座宫殿的描述。
右图是我们的祖先在建造宫殿时搬动巨大木料的劳动情境示意图，他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，以便将其移到其他地方，请分析：（1）支架下端垫有底面积较大的石块，其目的是为了______压强；（2）支架上的横杆其实是______杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）；（3）如果他们无法将巨木抬起，请你提出一个抬起巨木的改进方案：______。
九年级物理简单机械和功综合练习2
初三物理简单机械和功综合练习 2班级_____学号____姓名_________1．一根轻质杠杆，在左右两端分别挂上200N 和300N 的重物时，杠杆恰好平衡。
若将两边物重同时增加50N ，则杠杆 （ ）A ．左端下沉B ．右端下沉C ．仍然平衡D ．无法确定2．在图中，属于省力杠杆的是 （）3.下列有关机械效率的说法正确的是 （ ）A.机械效率可以提高到100%B.机械效率总小于1C.功率大的机械机械效率高D.机械效率越高,有用功就越多4．一个杆秤，如果秤砣被磨损掉一部分，则它称得的质量比被称物体实际质量 （ ）A ．小．B ．大C ．相等D ．无法判定5．如图所示杠杆, O 是支点, 中间挂一重物G, 如果在杠杆的另一端M 处加一个力F 使杠杆平衡, 且要求所加的力要最小, 则这个力 （ ）A.应沿MQ 方向 B ．应沿MP 方向 C ．应沿MN 方向 D ．可沿任意方向6．甲、乙两台机器，甲做的功是乙做的功的2倍，而乙所用的时间是甲所用的时间的2倍，则甲、乙两台机器的功率关系是 （ ）A ．P 甲:P 乙=4:1B ．P 甲:P 乙=1:4；C ．P 甲:P 乙=2:1；D ．P 甲:P 乙=1:17．下面说法正确的是 （ ）A ．功率大的机器做功快B ． 功率大的机械效率高C ．功率大的机器做功多D ． 功率大的机器产生的力大8．如图所示,M 、N 两个滑轮组,在相同时间内,用同样大小的力F 1和F 2,把物重相等的G 1和G 2提升相同的高度,如果用η1和η2表示两装置的机械效率,用P 1和P 2分别表示力F 1和F 2所做功的功率P 1和P 2,（每个滑轮等重）则 ( ) A ．η1 >η2 P 1 > P 2 B ．η 1 <η 2 P 1 < P 2C ．η 1 >η2 P 1 < P 2D ．η1 =η2 P 1 = P 29．下列各个过程中要做功的是 （ ）A ．人提水桶水平匀速走了10mB ．人用力推车，但车未动C ．沿斜面将物体匀速移动5mD ．冰块在冰面上自由滑行10．某学生从底楼匀速走上二楼，第一次化费30s ，第二次化费20s 。
九年级物理简单机械和功知识点及练习题附答案
九年级物理简单机械和功知识点及练习题附答案简单机械什么是简单机械？简单机械是能够改变力的方向、大小或力臂长度的机械器具，包括杠杆、轮轴、滑轮、斜面、楔子和螺旋等。
杠杆的作用是什么？杠杆能够改变力的方向和大小，有时也可以改变力臂的长度。
通常杠杆分为一级杠杆、二级杠杆和三级杠杆三种，其力臂长度递减，力的大小递增。
什么是轮轴？轮轴是由轮子和轴组成的机械器具，它能够改变力的方向和大小，同时也可以减小摩擦力，使物体更容易移动。
滑轮的作用是什么？滑轮能够改变力的方向，同时也能够改善力的方向和大小。
滑轮的作用取决于滑轮的数量和滑轮的安装位置，一般而言，滑轮的数量越多，力就越容易减小。
什么是斜面？斜面是一种倾斜的平面，它能够减小需要克服的摩擦力，使物体更容易移动。
什么是楔子？楔子是一种具有斜面形状的器具，它能够减小摩擦力，使物体更容易移动，同时也可以分开物体。
什么是螺旋？螺旋是一种具有螺旋线形状的器具，它能够改变力的方向和大小，同时也能够分开物体。
功什么是功？功是力对物体的作用产生的效果，通常用“功=力×位移”来表示。
功的单位为焦耳（J），1J=1N·m。
什么是正功？当力和物体的位移方向相同时，所产生的功为正功。
例如，将书包从地上抬到桌子上，地球对书包产生的重力和书包的上升方向相同，所以地球对书包所做的功为正功。
什么是负功？当力和物体的位移方向相反时，所产生的功为负功。
例如，将书包从桌子上放到地上，地球对书包产生的重力和书包的下降方向相反，所以地球对书包所做的功为负功。
什么是功率？功率是一个物体在单位时间内所做的功，通常用“功率=功÷时间”来表示。
功率的单位为瓦特（W），1W=1J/s。
练习题杠杆的作用是什么？轮轴的作用是什么？滑轮的作用是什么？斜面的作用是什么？楔子的作用是什么？螺旋的作用是什么？什么是功？什么是正功？什么是负功？什么是功率？一个人用50N的力将一块物体推了5m的距离，他所做的功是多少？一台电梯以1000W的功率上升，如果它需要上升10m所需的时间为5秒，那么它的质量是多少？一个物体受到10N的力，位移为2m，它所做的功是多少？一个人用100N的力将一块物体拉了3m的距离，他所做的功是多少？一辆车以60km/h的速度行驶，它的动能是多少？答案：杠杆能够改变力的方向和大小，有时也可以改变力臂的长度。
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1．如图1中属于费力杠杆的是
2. 如图2所示，是上海世博会中国馆—“东方之冠”。
在一次参观中，李先生乘电
梯上楼，在电梯匀速．．
上升的过程中，李先生的 A ．动能不断增大 B ．重力势能不断增大
C ．动能转化为重力势能
D ．重力势能转化为动能
4.下列说法正确的是
A 效率高的机械，功率一定大
B ．做功时间长的机械，功率一定大
C ．所有机械的机械效率都小于l
D ．功率大的机械．做功一定多
5.下列说法中正确的是
A ．用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功
B ．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功
C ．抛出手的铅球在空中向前运动．．．．．．．
的过程中，推力对它做了功 D ．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功
7.园艺师傅使用如图3所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O 靠近，这样做的目的是为了
A ．减小动力臂，减小动力移动的距离
B ．增大阻力臂，减小动力移动的距离
C ．增大动力臂，省力
D ．减小阻力臂，省力
9.如图5所示，杠杆可绕O (O 是杠杆的中点)转动，现在B 端挂一重为G 的物体，在A 端施加一作用力F ，使其在如图所示的位置平衡，则 （ ）
A ．F 一定大于G
B ．F 一定等于G
C ．F 一定小于G
D ．F 可能小于G
10．用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图7所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳子与滑轮的摩擦
A ．甲较省力且机械效率较高
B ．乙较省力且机械效率较高
C ．两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同
D ．两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同
11．掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低。
如图8
所示是小球弹跳的频闪照片，小球在1、2位置的高度一样。
下面说法正确的
是 （ ）
Ａ．小球在1、2位置的动能相同，机械能也相同
Ｂ．小球在1、2位置的动能相同，2位置的机械能较小
Ｃ．小球在1、2位置的机械能相同，2位置的动能较小
Ｄ．小球在2位置的动能较小，机械能也较小
二 填空题（每空1分，共16分） 1．在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自
由下落，在纸上留下黑色圆斑A 、B ，如图9所示．球从较高处下落形成
的圆斑是图中 （选填“A ”或“B ”），由此可知重力势能大小与
有关．
2．如图10所示，工人用动滑轮将重400N 的木箱匀速向上提升，不计摩擦和
滑轮重，在此过程中，工人用的拉力为 N ，木箱的重力势能 （选
A ．起子
B ．道钉撬
C ．筷子
D ．钢丝钳
图1 图2 图8
图9
图16
填“增大”、“减小”或“不变”）．
3．一个正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W ，那么，在考试2h 的时间内心脏做的功是 J;利用这些功可以把一个质量为50㎏的中学生匀速举高的高度为 m （g=10N/㎏）
4．甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用10s ，乙用9 s ，若甲乙两人的体重之比为5：6，则甲乙两人爬到杆顶做功之比是 ，甲、乙两人的功率之比是 。
5．某人用平行于斜面的拉力，把一个重为1000N 的物体，沿着长5m 、高1m 的斜面由底端匀速拉到顶端，拉力的大小为250N ，则拉力所做的有用功为________J ，此斜面的机械效率为________。
6．一辆小车沿光滑．．
斜面自由下滑，动能 ，机械能 。
（填变大/不变/变小） 7．以同样速度行驶的大卡车和小轿车， 的动能大，所以在同样的道路上，不同车型的限制车速
是不同的，小轿车的最大行驶速度应比大卡车 （填“大”或“小”）
三 作图题（每题2分，共8分）
1．如图11所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A 点. 请作出拔钉子时所用最小动力F 的示意图.
2．如图12所示，F 1是作用在抽水机手柄A 点处的动力，O 为支点。
请画出杠杆AOB 所受动力F 1的力臂l 1
及所受阻力的示意图。
3．如图13所示，轻质杠杆可绕O 转动，杠杆上吊一重物G ，在力F 作用下杠杆静止在水平位置，l 为F
的力臂，请在图中作出力F 的示意图及杠杆所受阻力的示意图。
4．如图14所示，小明站在地面上，欲用滑轮组提升重物，请画出最合适的绕线方法。
四 实验与探究题（5+4+5+6+8 共28分）
1．在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。
(1)将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_________调，直到杠杆在水平位置平衡为止。
(2)某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F 1=6N 、l 1=20cm 、F 2=4N 和l 2=30cm 。
该同学根据这些数据能否得出探究结论?_________。
理由是：____________________________________ ____________。
(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件。
这种实验方案与
杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由：
________________________________________________。
(4)如图15所示，杠杆在水平位置平衡。
如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆_________端将下沉。
2．在生产中，人们往往用简单机械组合成复杂机械。
在一次综合实践活动
中，王刚同学用他做的组合机械来提升重物。
如图16，这个组合机械是由
________和__________组合而成的，使用这个组合机械可以达到_______ ____和________________的目的。
、
五 计算题：（6+8+8 共２２分）
1． 如图20，用定滑轮匀速提升质量为18kg
的物体，物体上升的高度为
O
A 图11 图12 图13 图14 图15
2m , （g=10N/kg ） （1）若不考虑绳重和摩擦，定滑轮的重力为20N,则绳子上的拉力 为多大？ （2）若绳子上的实际拉力为200N, 则该定滑轮的机械效率为多 大？
2．为了在中考的体育测试中取得好成绩，小雨同学每天都进行体育锻炼。
(（g=10N/kg ）
（1）他先沿着200m 长的跑道慢跑锻炼，从6：00到6：10共跑了12圈。
他的平均速度大约是多少？
（2）慢跑结束后开始跳绳。
如果小雨的质量是60kg ，他每次起跳高度约是5cm ，那么他每跳一次需克服
重力做功大约多少焦？
（3）在中考的“1分钟跳绳”测试中，小雨同学跳了160次，而小明同学跳了100次。
试问：测
试中，成绩好的同学做功一定多吗？说出你的理由。
3．如图21所示是小型建筑工地上使用的“罐笼式”提升机，用它能将放在罐笼
A 中的建筑材料提升到高处。
已知被提升的建筑材料的质量为280kg ，拉力F 将它
以0.5m/s 的速度匀速提升到10m 的高度，拉力F 的功率为2kW 。
不计摩擦及钢丝
绳、动滑轮的重。
求：(（g=10N/kg ）
（1）拉力F 对所提升的建筑材料做的功是多少？
（2）空罐笼．．．A ．的重力．．．
是多少？ （3）提升机在提升建筑材料时的机械效率是多少？
图20 A F 图21。