粤教版高二物理选修3-5第一章 1.4 反冲运动 课件
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反冲运动
一.新课前的复习
动量守恒定律
对象： 条件：
系统
系统受到合外力为零 或系统内力远大于外力
表达式： m1v1+m2v2=m1v′1+m2v′2
二.新课情境导入
思考：章鱼是靠什么力来游动前进。
一.新课情境导入
3.同学们自己做实验：
气球为什么会飞起来。
二.新课学习
带着下列问题，认真学习教材内容。 （5-10分钟） 1.什么是反冲运动？ 2.反冲运动的原理及解释？ 3.反冲运动的有哪些应用？举例说明
1 、练就一颗忍耐、豁达、睿智的心，幸福才会来。 12 、当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。 11 、做事有始有终值得开始的事就值得完成。聪明人做事总是有始有终。 10 、宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。 11. 无法挽回的过失往往是由于骄横傲慢造成的，而放纵自己的情感就会沉湎于嗜好和欲望之中。 11 、做事有始有终值得开始的事就值得完成。聪明人做事总是有始有终。 5 、生命就是一个一直在支出时间的过程，等时间支完了，生命也就走到了尽头。 13) 虽然我们不能决定自己生命的长度，但可以拓宽它的宽度;虽然我们不能改变容貌，但可以展现笑容;虽然我们不能控制他人，但可以掌握 自己;虽然我们不能预知明天，但可以把握今天;虽然你不能样样顺利，但你可以事事尽力。
例2 解（1）0=mv′-(M-m)v
v′= M m v ( M 1)v
m
m
（2）火箭的最终速度大小由火箭开始 飞行时的质量与燃料燃尽时的质量比（也 可以是火箭喷出物质的质量与火箭本身质 量之比），和喷出燃气的速度。
二.新课学习
4. 现代火箭的知识
作用：发射洲际导弹、人造卫星、宇宙飞船.
原理：利用反冲运动.
小车的反冲速度大小为0.1m/s,方向与橡皮塞 的运动方向相反。
二.新课学习
例2：设火箭发射前的总质量是M，燃料燃 尽后的质量为m,火箭燃气的喷射速度大小 为v,求： （1）燃料燃尽后火箭的飞行速度大小 v′为 多少（用M、m、v表示）。 （2）火箭飞行的最大速度大小由什么因素 决定的？
二.新课学习
二.新课学习
例1：反冲小车放在水平玻璃上，点燃酒 精，水蒸气将橡皮塞冲出去，小车沿着 相反方向运动。如果小车的总质量是 M=3kg,水平喷出的橡皮塞的质量是 m=0.1kg,橡皮塞喷出时速度v=2.9m/s,求 小车的反冲速度.
二.新课学习
例1 解：根据动量守恒定律： 0= mv+(M-m)v′ v′=-0.1m/s
二.新课学习
1.什么是反冲运动？
如果一个静止的物体在内力的作用 下分裂为两个部分，一部分向某个 方向运动，另一部分必然向相反的 方向运动，这种现象叫做反冲运动。
二.新课学习
2.反冲运动的原理及解释？
原理：动量守恒定律 解释：0=m1v1+m2v2
二.新课学习
3.反冲运动的有哪些应用？举例说明
烟花、火箭、………
结构：为了提高速度，实行多级（不超过四级） 火箭发射.
二.新课学习
5.水火箭
二.课堂小结与巩固
1.学习的收获与疑惑 2.巩固练习
课后作业：完成《反冲运动》的 小论文或小制作。
7. 幸福，就是找一个的人过一辈子。 8 、走千条路，只一条适合;遇万般人，得一人足够。 8 、走千条路，只一条适合;遇万般人，得一人足够。 8 、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 8 、远大的目标非常重要，一定要有成功的企图心，而且越大越好。 6 、人生是很累的，你现在不累，以后就会更累。 19. 人生短短数十载，最要紧的是满足自己，命运不会偏爱谁，就看你能够追逐多久，坚持多久。不要急着说你别无选择，没有什么东西是过 不去的，只有自己跟自己过不去。心静了，才能听见自己的心声，心清了，才能照见万物的实性。
一.新课前的复习
动量守恒定律
对象： 条件：
系统
系统受到合外力为零 或系统内力远大于外力
表达式： m1v1+m2v2=m1v′1+m2v′2
二.新课情境导入
思考：章鱼是靠什么力来游动前进。
一.新课情境导入
3.同学们自己做实验：
气球为什么会飞起来。
二.新课学习
带着下列问题，认真学习教材内容。 （5-10分钟） 1.什么是反冲运动？ 2.反冲运动的原理及解释？ 3.反冲运动的有哪些应用？举例说明
1 、练就一颗忍耐、豁达、睿智的心，幸福才会来。 12 、当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。 11 、做事有始有终值得开始的事就值得完成。聪明人做事总是有始有终。 10 、宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。 11. 无法挽回的过失往往是由于骄横傲慢造成的，而放纵自己的情感就会沉湎于嗜好和欲望之中。 11 、做事有始有终值得开始的事就值得完成。聪明人做事总是有始有终。 5 、生命就是一个一直在支出时间的过程，等时间支完了，生命也就走到了尽头。 13) 虽然我们不能决定自己生命的长度，但可以拓宽它的宽度;虽然我们不能改变容貌，但可以展现笑容;虽然我们不能控制他人，但可以掌握 自己;虽然我们不能预知明天，但可以把握今天;虽然你不能样样顺利，但你可以事事尽力。
例2 解（1）0=mv′-(M-m)v
v′= M m v ( M 1)v
m
m
（2）火箭的最终速度大小由火箭开始 飞行时的质量与燃料燃尽时的质量比（也 可以是火箭喷出物质的质量与火箭本身质 量之比），和喷出燃气的速度。
二.新课学习
4. 现代火箭的知识
作用：发射洲际导弹、人造卫星、宇宙飞船.
原理：利用反冲运动.
小车的反冲速度大小为0.1m/s,方向与橡皮塞 的运动方向相反。
二.新课学习
例2：设火箭发射前的总质量是M，燃料燃 尽后的质量为m,火箭燃气的喷射速度大小 为v,求： （1）燃料燃尽后火箭的飞行速度大小 v′为 多少（用M、m、v表示）。 （2）火箭飞行的最大速度大小由什么因素 决定的？
二.新课学习
二.新课学习
例1：反冲小车放在水平玻璃上，点燃酒 精，水蒸气将橡皮塞冲出去，小车沿着 相反方向运动。如果小车的总质量是 M=3kg,水平喷出的橡皮塞的质量是 m=0.1kg,橡皮塞喷出时速度v=2.9m/s,求 小车的反冲速度.
二.新课学习
例1 解：根据动量守恒定律： 0= mv+(M-m)v′ v′=-0.1m/s
二.新课学习
1.什么是反冲运动？
如果一个静止的物体在内力的作用 下分裂为两个部分，一部分向某个 方向运动，另一部分必然向相反的 方向运动，这种现象叫做反冲运动。
二.新课学习
2.反冲运动的原理及解释？
原理：动量守恒定律 解释：0=m1v1+m2v2
二.新课学习
3.反冲运动的有哪些应用？举例说明
烟花、火箭、………
结构：为了提高速度，实行多级（不超过四级） 火箭发射.
二.新课学习
5.水火箭
二.课堂小结与巩固
1.学习的收获与疑惑 2.巩固练习
课后作业：完成《反冲运动》的 小论文或小制作。
7. 幸福，就是找一个的人过一辈子。 8 、走千条路，只一条适合;遇万般人，得一人足够。 8 、走千条路，只一条适合;遇万般人，得一人足够。 8 、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 8 、远大的目标非常重要，一定要有成功的企图心，而且越大越好。 6 、人生是很累的，你现在不累，以后就会更累。 19. 人生短短数十载，最要紧的是满足自己，命运不会偏爱谁，就看你能够追逐多久，坚持多久。不要急着说你别无选择，没有什么东西是过 不去的，只有自己跟自己过不去。心静了，才能听见自己的心声，心清了，才能照见万物的实性。