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《网页设计与制作》实践环节指导书

《网页设计与制作》实践环节指导书

《网页设计与制作》实践环节(技能)考核大纲一、考核目标本课程重点讲授了网页设计与制作的基础知识、基本理论和基本技能,是一门操作性极强的技能型应用课程。

本课程通过实践使学生在了解理论和基本技能的基础上,熟练运用网页开发的主要工具软件Dreamweaver,掌握网页设计和制作的知识与能力,并灵活应用。

二、考核方式本实践环节考核主要包括两部分内容:网站设计制作和编写设计报告。

考生结合个人工作需要或兴趣爱好,自选主题,设计制作一个主题网站,并根据设计过程撰写一篇不少于1500字的设计报告。

按照要求提交资料:网站源程序(电子版)和设计报告(打印版)。

网站源程序(电子版)---------以“姓名准考证号网页设计”命名文件夹与设计报告(打印版)同时递交。

三、考核内容的要求:1.网站设计与制作要求:①用工具Dreamweaver设计静态网站(HTML页面);②网站不少于2级,页面总数不少于6个;③站点文件、文件夹的命名与组织要求规范;④网页要求整合多种媒体(音频、视频、动画、图片、文字等);⑤要求有CSS的设计和使用;⑥要求使用模板或库元素;⑦要求网站无错误链接;⑧要求掌握网站上传、发布的方法。

2.设计报告要求:设计报告应该包括以下几个主要部分:①网站的主题说明;②网站的总体规划;③各级网页风格说明;④典型网页的设计过程及样例,必要时以代码和截图说明;⑤网站发布过程说明(如果已发布到Internet网站上,需要提供网站网址)。

四、报告格式要求:1、纸张字号等要求:A4纸单面打印;字号:四号;行距:1.5倍行距;页边距上:2.5;下:2.5;左:3.2;右:3.2。

2、封面格式要求:见附件,封面打印时不得有页码。

姓名、准考证号等信息应准确无误。

3、装订方式:左侧(三个订书钉)装订,不允许加装塑料封皮。

五、其他说明:1、对于源程序出现抄袭或下载的情况,判0分。

2、设计报告严格按照封面格式要求(见下页的附件)制作。

《网页设计与制作》课程实训指导书

《网页设计与制作》课程实训指导书

《网页设计与制作》课程设计实训指导书一、实训目的《网页制作课程设计》是电子商务专业的一门重要的专业必修课程,也是该专业的一门重点建设课程。

随着电子商务的迅速发展,网站的建设也越来越重要。

目前很多企业都在上网,开展网络营销活动,设计并制作企业自己的商务网站则是企业实现网络化经营的重要手段。

因此,作为电子商务专业的学生,学习网页的设计与制作是十分必要的。

通过课程设计的训练,使每位学生在掌握理论知识基础上,通过身体力行的实践具备网页设计与制作的相关技术及网页制作的操作技能,能独立设计小型WEB站点。

二、实训任务通过对网站的设计,使学生熟练应用网站设计软件,使学生对网站建设有一个综合系统的掌握。

在制作过程中,主要完成对网页的布局、色彩的搭配、框架的应用、层的运用、行为的实现、表单的使用、模板和库的应用等,完成项目作品。

具体要求是:(1)网站中网页的个数不少于10页(2)至少有一页用到表格布局(3)至少有一页用到CSS+DIV布局(4)至少有一页使用框架布局,至少有一页使用页内框架(5)为该网站设计一个调研问卷(6)适当使用图片,并把所有的图片放在一个文件夹下(7)可以借助Dreamweaver工具三、实训计划四、实训考核与评分根据实训期间的纪律考核情况、对待实训的态度,站点的目录结构,各个页面的布局结构、颜色搭配,文字、图像、动画的合理搭配,网页之间的链接是否顺畅,网页制作技术的应用,网站的整体浏览效果等方面进行综合评分。

评分参考标准如下表所示。

网站开发实训的参考评分标准作品完成情况当场验收考核,实训报告在14周上交。

附录一:实训报告内容•封面•目录•网站全名及logo 标志;•建立网站的目的、意义;•网页设计制作最突出的创意(如Amgo “俺们走”,logo 设计有特色);•网站的栏目设计;•色彩搭配及其含义(如绿色+ 金黄+ 淡白,体现优雅, 舒适的感觉;)•网站的结构图和页面组成;•网站设计中具体实现的几个关键功能和相关技术说明(例如布局的方法:应用层、应用表格、应用模板、应用Flash 或其他脚本技术);•对所做各网页的抓图,并做简要说明;•网站建设的心得体会和扩展性分析;•参考资料附录二:参考网站主题(1)制作教学资源网站。

《网页设计与制作》综合项目实训指导书

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《网页设计与制作》综合实训指导书前言为了加强学生能力的培养,提高学生的实践操作技能,以适应社会、经济和科技的发展对职业人才的需求,向社会提供大批能够直接从事网站开发和技术服务的应用型操作人才。

特编写本指导书《网页设计与制作》是一门实践性很强的课程,网页设计与制作实训是学好网站开发、掌握网页制作基础知识的极为重要的环节,是培养学生动手能力的重要途径。

因此,加强网页设计与制作实验课程的教学具有十分重要的意义。

本指导书是在多年的教学实践经验的基础上,广泛听取了有关任课教师的意见,并结合我校网络专业实训设备的现状编写而成的。

编写中,精选实验项目与内容,力求简明扼要、通俗易懂、目的明确、原理简洁、步骤清晰、结论正确。

针对学生知识面及个人特长的不同,本指导书设计有选做内容,此部份内容主要为数据库开发及动态模块设计与程序编写等内容,以此拓展学生知识面与技能的全面性,学生可根据自身特点及时间来选择是否完成网站的动态开发部分。

本指导书适用于计算机网络三年制(或四年制、五年制)专业教学使用。

由于编者时间仓促,水平有限,对指导书中存在的缺点和错误,望大家给予指正,在此深表感谢!编者二零一一年五月十日目录实训课程概述 (4)项目一:设计与制作“博爱”助学网站。

(7)项目二:设计与制作“华医”中医健康网站。

(12)项目三:设计与制作世博会志愿者网站 (17)项目四:设计与制作传统节日网站 (22)项目五:设计与制作环保网站 (27)项目六:设计与制作音乐网站 (33)项目七:设计与制作台湾旅游网站 (38)项目八:设计与制作图书网站 (43)项目九:设计与制作军事新闻网站 (48)项目十:设计与制作科技公司网站 (53)项目十一:设计与制作健身俱乐部网站 (58)项目十二:设计与制作婚礼策划公司网站 (63)项目十三:设计与制作奶茶网站 (69)项目十四:设计与制作植物园网站 (75)项目十五:设计与制作快餐连锁店网站 (81)项目十六:设计与制作青年旅舍网站 (86)项目十七:设计与制作鞋业有限公司网站 (91)项目十八:设计与制作摄影公司网站 (96)项目十九:设计与制作中国杏仁网站 (102)项目二十:设计与制作李小龙截拳道网站 (108)实训课程概述项目一:设计与制作“博爱”助学网站。

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《网页设计与制作》综合实训指导书1.1实训意义网页设计与制作综合实训是教学过程中重要的实践性教学环节。

它是根据专业教学计划的要求,在教师指导下对学生进行的网页制作专业技能的训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。

因此,加强实践教学环节,搞好实训教学,对实现本专业的培养目标,提高学生的综合素有着重要的作用。

1.2实训目的1.通过综合实训进一步巩固、深化和扩展学生的理论知识与专业技能。

1)掌握规划网站的内容结构、目录结构、链接结构的方法。

2)熟练掌握网页制作软件Dreamweaver CS4的基本操作和使用技能。

3)掌握页面的整体控制和头部内容设置的方法。

4)熟练掌握网页页面布局的各种方法。

5)熟练掌握在网页中输入、设置标题和正文文字的方法。

6)熟练掌握用Photoshop制作和处理网页的图片素材,用Flash制作动画的方法。

7)熟练掌握在网页中插入图像、flash动画、背景音乐的方法。

8)掌握建立各种形式超级链接的方法。

9)掌握表单网页制作方法。

10)掌握网页特效的制作方法。

11)掌握网站测试的方法。

2.训练和培养学生获取信息和处理信息的能力,充分培养和提高学生的动手能力,学会通过网站、书籍、素材光盘等方式收集所需的文字资料、图像资料、网页特效等。

3.培养学生运用所学的理论知识和技能解决网站开发过程中所遇到的实际问题的能力及其基本工作素质。

4.培养学生理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度以及独立工作的能力,树立自信心。

5.训练和培养团队协作精神和共同开发网站的综合能力。

1.3实训要求1.动手制作网页之前:1)必须认真做好网站的需求分析,包括市场调查,定位网站目的,策划好网站的主题及功能定位,创意出网站的风格和亮点,确定网页色彩基调。

2)规划好网站的风格和结构,网站主要内容及板块,各板块的具体内容及功能。

《网页设计与制作综合实训》实训指导书

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武汉商贸职业学院信息工程学院《网页设计与制作综合实训》实训指导书软件教研室2013 年9月《网页设计与制作综合实训》实训指导书目录实训目的 (1)实训内容及要求 (1)实训性质、实训地点、实习时间安排,适用专业班级 (2)实训一站点的规划设计 (3)实训二设计案例网站LOGO (4)实训三设计案例网站BANNER (5)实训四设计案例网站导航条 (6)实训五设计案例网站网页内容和网页版权声明 (7)实训六对案例网站版面切图 (8)实训七制作完成案例网站首页 (9)实训八案例网站模板的制作 (10)实训九案例网页超级链接的添加 (11)实训十案例网站加入动态元素 (12)第2 页实训目的在前一阶段,学生完成了《网页设计与制作》、《图形图像处理》、《CSS设计》、等专业课程的学习,为了让学生将前期的专业课程学以致用,融会贯通,特开设本系统化实训。

本次综合实训基于学生的兴趣,选取专业建设网站开发为主题,基于网页开发的流程,把实训周期当做是一个项目的开发周期,严格把握项目进度,最终要求学生完成网站的前台设计。

通过本次实训希望达到以下目的:1.熟悉和掌握Dreamweaver软件的使用方法;2.熟悉和掌握PS软件的使用方法;3.熟悉FLASH软件应用的方法;4.学会使用CSS+DIV做网页布局;5.熟练掌握站点的规划与设计实训内容及要求本实训的内容简述:1. 网站首页(1)专业概况(2)专业建设规划(3)展示最新动态文章标题(8条)(4)专业建设成效的文章标题(8项)(5)专业建设特色文章标题(8项)2. 专业概况点击项目概况,显示相关文本3. 专业建设规划点击项目申报书菜单,显示flashpaper格式的申报书内容4. 专业建设特色显示专业建设特色的文章标题列表,点击标题进入内容5. 专业建设动态显示专业建设动态的标题列表,点击标题进入成果详细展示6. 专业建设成效显示专业建设成效的标题列表,点击标题进入成果详细展示。

《网页设计与制作》课程实验实训指导书

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《网页设计与制作》课程实验实训指导书课程编码:060303 课程名称:网页设计与制作课程学分:4 计划课时:68,理论:26 实践: 42课程类别:理论课理论实践一体√实践适用专业:计算机网络技术、计算机应用技术、信息管理、动漫设计与制作先修课程:网页动画设计与制作、图形图像处理后继课程:程序设计制订人:审核人:批准人:负责人:7《网页设计与制作》课程实验实训指导书一、课程基本信息课程编码:060303 课程名称:网页设计与制作课程学分:4 计划课时:68,理论:26 实践: 42课程类别:理论课理论实践一体√实践适用专业:计算机网络技术、计算机应用技术、信息管理、动漫设计与制作先修课程:网页动画设计与制作、图形图像处理后继课程:程序设计制订人:审核人:批准人:负责人:二、课程任务和目的该课程是计算机网络技术、计算机应用技术专业的核心课程,也是动漫设计、信息管理专业的必修课程,它的目标是从职业技术教育的特点出发,培养学生实际动手制作网页与管理网站的能力,使学生具备网页设计与制作、网站规划与维护的实践技能,以便形成良好的计算机网页制作与网站管理职业素养。

学生毕业后可胜任网站管理员、网页设计师、网页美工师等工作岗位,并可不断提升岗位工作能力。

它要以计算机基础、网页动画设计与制作、图形图像处理课程的学习为基础,也是进一步学习程序设计课程的基础。

三、实验实训项目内容与学时分配(表格可根据内容调整宽度和增加行数)序号项目名称实验(实训)名称实验(实训)内容学时实验类型实验要求1 项目一个人网站的设计与制作实训一认识与策划个人网站1. 确定网站主题2.确定网站风格3.规划网站内容2设计型必修实训二创建站点并制作网页1.建立文件夹2.建设站点3. 制作子页4. 制作首页5. 制作网页图片素材4综合型必修实训三创建网站相册、创建超链接1. 创建网站相册2. 创建首页中的文字链接3. 创建电子邮件链接2综合型必修2 项目二电子商实训一认识与策划电子商务类策划电子商务类网站 1设计型必修务网站设计与制作网站实训二首页的布局设计1. 创建站点2. 绘制布局单元格3. 使用表格进行布局的细化1综合型必修实训三制作网站Logo与页面图片1. 制作网站Logo2. 制作顶部导航图片3. 制作菜单导航图片4. 制作顶部广告图片5. 制作左边小图标6. 制作书籍图片4综合型必修实训四制作首页制作首页 2综合型必修实训五添加CSS样式表添加CSS样式表 2综合型必修3 项目三学校类网站设计与制作实训一认识与策划学校类网站1. 确定网站风格特色2. 划分网站所要包含的项目3. 绘制网站的结构图4. 绘制首页布局草图2设计型必修实训二建立站点与布局首页1. 创建站点2. 首页整体布局3. 设置网页的页眉和导航栏4. 设置网页的连接区5. 设置网页的主内容区6. 设置网页的页脚7. 设置网页的CSS样式4综合型必修实训三使用库元素创建网页1. 库元素的创建2. 库元素的使用3. 库元素的编辑2综合型必修实训四制作导航栏所连接的网页1. 创建“本系介绍”网页2. 创建其他导航栏所要链接的网页3. 编辑库元素在导航栏部分的超链接2综合型必修实训五使用模板创建网页1. 模板的创建2. 设置可编辑区域3. 应用模板4. 更新模板内容2综合型必修4 项目四企业类网站设计与制作实训一认识与策划企业网站策划企业网站 1 实训二切割页面效果图1. 创建站点2. 页面布局3. 添加首页的部分元素1 实训三制作网页Banner1. 利用Flash制作网页Banner2. 在页面中插入Banner2 实训四制作留 1. 调整留言板页面 2言板 2. 利用表单制作留言板3. 利用表单制作首页部分内容实训五使用内嵌框架1. 制作新闻文本页面2. 制作新闻页面2实训六使用网页特效1. 将新闻制作成滚动字幕2. 以跟随滚动条滚动的对联广告形式显示联系方式3. 状态栏显示滚动欢迎词2实训七网站的测试与发布1. 申请域名2. 上传网站3. 维护网站4. 添加网页搜索关键字和说明信息5. 推广网站2合计学时42注:1.实验设置要注意内容更新,体系设计科学合理,实验项目名称要准确规范。

《网页设计与制作》综合实训指南

《网页设计与制作》综合实训指南

《网页设计与制作》综合实训指南网站开发的参考案例1.1 规划网站1.策划网站主题我们网站是德阳嘉兴别墅设计公司.公司遵循〝奉献精深技艺、铸造温馨家园、炼就英雄团队、创建百年老店〞的进展理念,坚持〝客户至上、重信守约、质优价平、热忱服务〞的经营宗旨,追求〝简约明快、美观时尚、突出个性、有用环保〞的装饰风格,以新颖时尚的设计、规范精巧的施工和热情人性的服务,为业主构筑温馨、舒服、精美、典雅的家园。

2.确定网站风格确定好站点主题后,依照该主题选择站点的风格。

因此本案例所建立的网站是别墅设计类网站。

本网站的要紧特点如下:〔1〕设计风格要大众化,为了提高扫瞄速度,尽量减少图片的使用,更多地使用表格或层实现成效。

〔2〕背景颜色以淡绿色为主、白色为辅,文字颜色以绿色为主、黑色和淡绿色为辅。

〔3〕文字内容丰富、知识性强,标题简洁明了,字体一样采纳宋体,大小一样为12像素。

3.构思网站栏目结构先在纸上绘制网站的栏目结构草图,通过反复推敲,最后确定完整的栏目和内容的层次结构。

本案例的〝别墅设计网〞的栏目结构如表17-1所示。

表17-1 〝别墅设计网〞的栏目结构为了简化对网站的扫瞄过程,大部分网页通过二级栏目就能扫瞄内容页面,首页的主菜单包括4个菜单项:设计风格,经典案例,作品展现,公司简介。

4.规划网站名目结构和链接结构依照网站策划确定的栏目结构,创建站点名目,一个网站的名目结构要求层次清晰、井然有序,首页、栏目页、内容页区分明确,有利于日后的修改。

〝别墅设计网〞的名目结构,各文件夹的所存放文件类型如表17-3所示。

表17-3 网站的名目结构及其存放的文件类型index.html 主页网站的链接结构与名目结构不同,网站的名目结构指站点的文件存放结构,一样只有设计人员能够直截了当看到,而网站的链接结构指网站通过页面之间的联系表现的结构,扫瞄者扫瞄网站能够观看到这种结构。

本网站的链接结构采纳〝网状〞链接结构,结构图如图17-2所示。

《网页设计与制作综合实训》实训指导书

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武汉商贸职业学院信息工程学院《网页设计与制作综合实训》实训指导书软件教研室2013年9月目录实训目的 (1)实训内容及要求 (1)实训性质、实训地点、实习时间安排,适用专业班级 (2)实训一站点的规划设计 (3)实训二设计案例网站LOGO (3)实训三设计案例网站BANNER (4)实训四设计案例网站导航条 (5)实训五设计案例网站网页内容和网页版权声明 (5)实训六对案例网站版面切图 (6)实训七制作完成案例网站首页 (7)实训八案例网站模板的制作 (8)实训九案例网页超级链接的添加 (9)实训十案例网站加入动态元素 (9)实训目的在前一阶段,学生完成了《网页设计与制作》、《图形图像处理》、《CSS设计》、等专业课程的学习,为了让学生将前期的专业课程学以致用,融会贯通,特开设本系统化实训。

本次综合实训基于学生的兴趣,选取专业建设网站开发为主题,基于网页开发的流程,把实训周期当做是一个项目的开发周期,严格把握项目进度,最终要求学生完成网站的前台设计。

通过本次实训希望达到以下目的:1.熟悉和掌握Dreamweaver软件的使用方法;2.熟悉和掌握PS软件的使用方法;3.熟悉FLASH软件应用的方法;4.学会使用CSS+DIV做网页布局;5.熟练掌握站点的规划与设计实训内容及要求本实训的内容简述:1.网站首页(1)专业概况(2)专业建设规划(3)展示最新动态文章标题(8条)(4)专业建设成效的文章标题(8项)(5)专业建设特色文章标题(8项)2.专业概况点击项目概况,显示相关文本3.专业建设规划点击项目申报书菜单,显示flashpaper格式的申报书内容4.专业建设特色显示专业建设特色的文章标题列表,点击标题进入内容5.专业建设动态显示专业建设动态的标题列表,点击标题进入成果详细展示6.专业建设成效显示专业建设成效的标题列表,点击标题进入成果详细展示。

本实训的要求:1.应用css和html(div+css)技术完成至少4个页面,其中必须包括网站主页面设计、栏目页设计、管理员管理登陆页面、管理员登录以后的页面。

《网页设计与制作》实训项目大纲及实训方案.doc

《网页设计与制作》实训项目大纲及实训方案.doc

本实训项目的目的与任务是使学生根据问题的要求,构思一个主题,并运用网页制作工具,制作和发布网页,并对此进行更新和维护,掌握网站发布的工作流程,了解域名申请、空间申请的方法,能在校园网及英特网上发布网页。

实训学时数:125(5周)课外学时数:100适用方向:办公自动化、电子商务执笔者:王平露编写日期:2006年4月一、实训教学的目的与任务本实训项目的目的与任务是使学生根据问题的要求,构思一个主题,并运用网页制作工具,制作和发布网页,并对此进行更新和维护,掌握网站发布的工作流程,了解域名申请、空间申请的方法,能在校园网及英特网上发布网页。

通过设计、编辑和发布网页全过程的实际训练使学生对网页整体设计流程有一个深刻的认识,并且熟练掌握网页制作工具(Dreamweaver MX)的使用,初步掌握HTML、CSS语法格式,能借助手册看懂代码,能进行简单的代码改写工作,了解客户端脚本和服务端脚本区别,了解在网页上进行简单代码的嵌入与改写,会与其他工具结合使用以便实现更高效高质量的网页效果,进一步提高办公自动化效率和水平。

二、实训项目的基本要求及考核标准基本要求:(一)网页内容要求:1、主题内容:创意突出,体现校园园区精神文明建设体现本班级大学生风貌,学习气氛浓厚,作品内容健康。

严禁发布反对政府、宣传迷信、传播色情、系统破坏、黑客教程等违法信息。

2、具体内容:标徽、标题、各链接页具体内容,站内搜索、计数器、留言系统、电子邮件地址、弹出窗口、漂浮广告、背景音乐、网页特效、友情链接、版权信息等。

(二)制作基本要求:1、至少有10个页面,链接结构应有三层,下一层必须有返回上层的按钮或链接。

有整体框架结构,导航栏,表格定位,布局合理,色彩搭配协调统一。

2、主页的文件名为:index.htm。

文件名一般用英文小写字母。

3、网页中要有文本、图像、表格、交互与链接、层与动画、表单。

4、网页主要建立站内链接,尽量少建立外部链接,至少建立一个E-mail链接至你的邮箱。

《网页设计与制作》实践大纲和实习指导书[1]

《网页设计与制作》实践大纲和实习指导书[1]

《网页设计与制作》实践大纲《网页设计与制作》实习指导书【实验简介】掌握使用HTML 代码、熟练运用Dreamweaver 设计网页;利用Fireworks 图片处理;利用Flash 制作动画。

【实验目标】通过实验,使学生能进行WEB 站点网页的规划、设计、制作、管理与维护。

【学时数】32 学时【学时分配】实验项目一网页的创建及其基本结构【实验目的】使学生了解用HTML 创建网页的过程,掌握HTML 文档的结构及基本标记的使用。

【实验内容】1 .使用文本编辑软件(如Window 的记事本)编辑、修改HTML 文件;2 .利用IE 浏览器显示效果。

3 .制作“个人简介”的简单网页;实验项目二HTML 的常用标签【实验目的】使学生掌握字体、字更进一步型、字号、颜色的设置,掌握段落的控制以及链接的标签和图像标签。

【实验内容】1 .字体标志的使用2 .理解书签超级链接的意义,target 属性不同取值对应的含义。

3 .掌握图像的标签4 .对“个人简介”的网页进行美化实验项目三HTML 常用标签2【实验目的】掌握表格的制作,掌握综合性表单的制作和跑马灯动态网页效果设计,掌握框架的使用【实验内容】1 .使用表格组织数据2 .使用表单标签建立注册信息3 .用环绕标签制作跑马灯效果4 .用框架标签布局网页5 .使用内框架。

实验项目四Dreamweaver 站点管理和建立简单的网站【实验目的】使学生掌握Dreamweaver 的基本使用方法,并利用Dreamweaver 工具制作一个比较完整的网页。

【实验内容】1 .建立本地站点,题材自选。

主页上要求有导航栏,文字、图像以及站点的广告图像(用鼠标经过图像来制作)。

2 .主页下创建三个子页,要求子页上面有内容列表、水平线,日期,并利用属性页面设置这些对象的属性。

3 .用多种超链接方式完成站点地图的创建。

4 .利用页面属性对话框设置页面的背景颜色或背景图像,并更改超链接的颜色和样式。

《网页设计综合实训》实训指导方案.doc

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《网页设计综合实训》实训指导方案1《网页设计综合实训》实训指导方案一、实训目的与要求《网页设计综合实训》主要目的是让学生通过这门实践课程的学习了解和掌握网页设计的基本方法,通过不断上机实习训练达到解决实际的问题。

因此,在本学期特设置此课程设计,集中一段时间使学生综合运用所学习的网页制作知识及以前所学习的计算机方面的知识,按照网站制作的流程,完成一个相对具体、综合的网站,全面巩固学生的知识,培养学生解决实际问题的能力,从而达到学以致用的目的。

二、实训内容1.实例实训以一个电子商务静态网站设计的实例指导学生如何独立完成电子商务静态站点的设计和制作。

让学生在机房实际操作,按照给定的实例完成实例中站点的创建和设计制作。

2.自建站点实训让学生自行选择站点的主题,从规划站点到上传文件一步一步完成整个站点的创建、调试和上传工作。

3.总结对学生的全部作品进行考核,并选择典型的案例对实训的结果进行考核。

三、参考课时标题实训内容实训课时预备实训动员 1实训一基本知识回顾 1实训四实训作品的站点规划 2实训五整体布局设计 3实训六搜集和创建资源 3实训七页面素材设计 3实训八样式设计 3实训九首页模板设计 2实训十二级页面模板设计 2实训十一各页面的细化、测试和上传作品 4实训十二总结 1总计24四、实训材料准备1.软件准备Dreamweaver 8中文版、PhotoShop7.0以上版本、Flash中文版(本实训对FLASH技术不做要求)。

2.硬件准备网络条件:与因特网连接的局域网。

教师用机:Windows2000 Server及以上版本。

学生用机:Windows2000 Professional及以上版本。

五、综合实训考核办法:1)系统文档20分2)编写代码30分3)程序调试10分4)实训出勤20分5)技术含量10分6)美工设计10分目录实训一基本知识回顾(1)实训二实例一讲解(4)实训三实例一操作(6)实训四实训作品的站点规划(8)实训五整体布局设计(10)实训六搜集和创建资源(13)实训七页面素材设计(15)实训八样式设计(17)实训九首页模板设计(19)实训十二级页面模板设计(20)实训十一各页面的细化、测试和上传作品(21)实训十二总结(23)附录一网站规划书书写格式(25)附录二CUTEFTP使用说明(27)实训一基本知识回顾一、实训目的和要求温习网页制作的课程重点难点,使学生对Dreamweaver 8各方面的操作知识系统的由“片”的认识转向“面”的认识。

《网页设计与制作综合实训》实训指导书

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武汉商贸职业学院信息工程学院《网页设计与制作综合实训》实训指导书软件教研室2013年9月目录实训目的 (1)实训内容及要求 (1)实训性质、实训地点、实习时间安排,适用专业班级 (2)实训一站点的规划设计 (3)实训二设计案例网站LOGO (4)实训三设计案例网站BANNER (5)实训四设计案例网站导航条 (6)实训五设计案例网站网页内容和网页版权声明 (7)实训六对案例网站版面切图 (8)实训七制作完成案例网站首页 (9)实训八案例网站模板的制作 (10)实训九案例网页超级链接的添加 (11)实训十案例网站加入动态元素 (12)实训目的在前一阶段,学生完成了《网页设计与制作》、《图形图像处理》、《CSS设计》、等专业课程的学习,为了让学生将前期的专业课程学以致用,融会贯通,特开设本系统化实训。

本次综合实训基于学生的兴趣,选取专业建设网站开发为主题,基于网页开发的流程,把实训周期当做是一个项目的开发周期,严格把握项目进度,最终要求学生完成网站的前台设计。

通过本次实训希望达到以下目的:1.熟悉和掌握Dreamweaver软件的使用方法;2.熟悉和掌握PS软件的使用方法;3.熟悉FLASH软件应用的方法;4.学会使用CSS+DIV做网页布局;5.熟练掌握站点的规划与设计实训内容及要求本实训的内容简述:1.网站首页(1)专业概况(2)专业建设规划(3)展示最新动态文章标题(8条)(4)专业建设成效的文章标题(8项)(5)专业建设特色文章标题(8项)2.专业概况点击项目概况,显示相关文本3.专业建设规划点击项目申报书菜单,显示flashpaper格式的申报书内容4.专业建设特色显示专业建设特色的文章标题列表,点击标题进入内容5.专业建设动态显示专业建设动态的标题列表,点击标题进入成果详细展示6.专业建设成效显示专业建设成效的标题列表,点击标题进入成果详细展示。

本实训的要求:1.应用css和html(div+css)技术完成至少4个页面,其中必须包括网站主页面设计、栏目页设计、管理员管理登陆页面、管理员登录以后的页面。

《网页设计与制作》综合实训

《网页设计与制作》综合实训

《网页制作》期末大作业一、概述:要求设计并制作一个表达某个主题的网站,通过网站的制作,综合运用本课程各单元所学的知识。

网站的内容不能是一些素材如图片、音乐等的堆积,必须有鲜明的主题。

可以从网上下载部分资料,但不能超过整个内容的30%,更不要指望从网上下一个完整的网站应付老师。

总的页数应超过10页(一个包含主题内容的htm文件算一页)。

请同学们注意不要下载相同的资料,如果出现网页内容雷同,双方都要扣分,严重的必须重做。

二、网站内容:自行选择如下内容:科普、科幻知识;公益形象宣传;大、中、小学教学用动画形象;奥林匹克体育;环境保护;战争与和平;求职;校园生活;诚信、传统美德;交通安全;卫生与健康;爱心;教育;新青年;管理;实用工具等。

自己确定一个主题,整个网站要突出主题,信息分类合理,导航清晰。

要求必须有自己创作的内容,这些原创内容可以是文字、图片、动画等。

三、版面及格式:l、要求图文并茂,颜色搭配合理,但是图片及声音文件不要太大。

如果能加入自己创作的动态元素(如Flash,Gif动画等)将获得加分。

希望充分发挥自己的创作能力。

2、要求每个网页都使用表格布局。

3、要求网页中插入有Web组件,包括悬停按钮、滚动字幕、横幅广告管理器等。

4、导航设计简洁明了,不能有“死链接”,要保证能够在网络上浏览。

5、自创内容越多越好,得分越高。

四、递交方式:1、每个同学以自己的学号姓名建一个文件夹,上交时间为18周2、所做网页的首页文件名必须为index.htm3、所有文件名和目录名全部使用英文字母和数字,不得使用汉字或全角符号,否则,网络将出现死链接。

4、递交时必须把网页中所有用到的图片、声音、动画等都一起上传到服务器。

网页的总容量一般不要大于3MB5、建议将网页中的素材分类,建立不同的子目录存放。

五、网页评分标准:整个网页的评分强调“自己的创意”,不管主题是什么,也不论是哪一个栏目的内容,如果创意独特,有自己鲜明的个性、观点,得分较高。

(完整word版)网页设计实训任务书

(完整word版)网页设计实训任务书

XXXXXX学院电子信息学院课程综合实训任务书课程名称:_____网页设计与制作________ 学生姓名:________X'X'X___________ 学生学号:_____XXX__________专业班级:______X'X'X________X'X'XX年X'X月X'X日XXXXXX教务办公室制说明1、课程设计任务书由实训指导老师制定,具体任务内容、目标、要求及安排、评定标准由各专业教研室及指导老师共同制定。

2、任务书中具体内容可根据实际课程情况进行调整,但各要素必须齐全,并在实训前将任务书电子档发给学生。

3、学生实训完成后必须填写此任务书,其中具体设计过程及结果必须将设计过程用文字的形式详细填写清楚,并将最终作品附在此任务书中。

4、此任务最终由指导老师统一评定成绩后交教务办公室。

《网页设计与制作》课程综合实训组织方案2011级软件专业一、网页设计与制作课程实训目的网站设计与制作是一门实践性很强的课程,本课程设计是学生完成本课程教学计划的一个重要的教学环节,是对学生综合运用所学的理论知识,解决实际问题能力的一次检验与测试。

通过本次课程设计,要求学生对网站规划、设计与制作有比较全面的认识,了解小型综合网站的开发步骤,熟练掌握网站的规划与建设的过程、方法、技巧,掌握网站建设行业的相关标准与制作规范,让学生经历一次开发应用的实际训练。

从而达到提高学生的开发能力和动手能力的目的,培养学生严肃、认真、严谨的职业素养。

二、网页设计与制作课程实训具体内容黄冈职业技术学院电子信息学院网站规划与设计三、课程实训具体要求1、了解网站的软、硬件平台,会发布和维护一个实际的网站,学会设计和制作网站,包括完成设计报告。

2、能够独立使用相关工具(Macromedia DreamWeaver、HTML、CSS、Adobe Photoshop、flash等)熟练制作网页。

网页设计与制作综合实训实训指导书

网页设计与制作综合实训实训指导书

商贸职业学院信息工程学院《网页设计与制作综合实训》实训指导书软件教研室2013年9月目录实训目的 (1)实训容及要求 (1)实训性质、实训地点、实习时间安排,适用专业班级 (2)实训一站点的规划设计 (3)实训二设计案例LOGO (4)实训三设计案例BANNER (5)实训四设计案例导航条 (6)实训五设计案例网页容和网页声明 (7)实训六对案例版面切图 (8)实训七制作完成案例首页 (9)实训八案例模板的制作 (10)实训九案例网页超级的添加 (11)实训十案例加入动态元素 (12)实训目的在前一阶段,学生完成了《网页设计与制作》、《图形图像处理》、《CSS设计》、等专业课程的学习,为了让学生将前期的专业课程学以致用,融会贯通,特开设本系统化实训。

本次综合实训基于学生的兴趣,选取专业建设开发为主题,基于网页开发的流程,把实训周期当做是一个项目的开发周期,严格把握项目进度,最终要求学生完成的前台设计。

通过本次实训希望达到以下目的:1.熟悉和掌握Dreamweaver软件的使用方法;2.熟悉和掌握PS软件的使用方法;3.熟悉FLASH软件应用的方法;4.学会使用CSS+DIV做网页布局;5.熟练掌握站点的规划与设计实训容及要求本实训的容简述:1.首页(1)专业概况(2)专业建设规划(3)展示最新动态文章标题(8条)(4)专业建设成效的文章标题(8项)(5)专业建设特色文章标题(8项)2.专业概况点击项目概况,显示相关文本3.专业建设规划点击项目申报书菜单,显示flashpaper格式的申报书容4.专业建设特色显示专业建设特色的文章标题列表,点击标题进入容5.专业建设动态显示专业建设动态的标题列表,点击标题进入成果详细展示6.专业建设成效显示专业建设成效的标题列表,点击标题进入成果详细展示。

本实训的要求:1.应用css和html(div+css)技术完成至少4个页面,其中必须包括主页面设计、栏目页设计、管理员管理登陆页面、管理员登录以后的页面。

《网页设计与制作》-实训指导书

《网页设计与制作》-实训指导书

目录实训1 站点创建实训2 搜集素材实训3 用表格设计主页布局实训4 在主页制作中插入文本操作实训5 在主页制作中插入图像操作实训6 在主页制作中超级链接的设置实训7 制作动感网页实训8 表单制作实训9 CSS样式表的使用实训10 JavaScript技术实训11 应用行为实训12 利用框架制作“公司简介"网页实训13 利用布局表格制作“新书推介”网页实训14 模板和库的使用实训15 利用层的布局制作“技术支持”网页实训16 网页设计与网站管理实训17 网站开发综合实训实训1 站点创建实训目的为了让学生能熟练掌握创建站点的方法,掌握设置网页的页面属性,掌握创建网站目录结构、栏目文件夹、网页文件的基本操作方法。

实训环境硬件环境:考核用机为奔腾以上兼容机,内存不少于 32M ,最好 64M 或128M ;硬盘不小于 500M ; VGA 彩显,带鼠标器。

操作系统:Windows95/98/me/2000/XP软件环境:Dreamweaver MX 2004特殊要求:必须将IIS配置好,能正常进行WEB浏览素材准备准备制作网页所需的文字素材.实训课时2学时实训内容创建站点:创建网站目录结构:创建栏目文件夹:创建网页文件:掌握设置网页的页面属性实训要求要求学生能掌握如何创建站点,正确创建网站目录结构及栏目文件夹,创建主页文件index。

htm,并正确命名,掌握设置网页的页面属性的方法.实训步骤1、在E盘中新建本地根文件夹,命名为bookman,并在该文件夹中新建image 文件夹以存放网站中所要用到的图片。

2、定义站点:设置”站点名称”,命名为 "博客人";设置本地根文件夹,指定为E盘下的bookman文件夹;设置 "HTTP地址"为localhost.3、创建网站目录结构及栏目文件夹(如下图):4、E盘下的bookman文件夹创建主页文件index。

htm5、设置网页的页面属性。

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《网页设计与制作》综合实训指导书
1.1实训意义
网页设计与制作综合实训是教学过程中重要的实践性教学环节。

它是根据专业教学计划的要求,在教师指导下对学生进行的网页制作专业技能的训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。

因此,加强实践教学环节,搞好实训教学,对实现本专业的培养目标,提高学生的综合素有着重要的作用。

1.2实训目的
1.通过综合实训进一步巩固、深化和扩展学生的理论知识与专业技能。

1)掌握规划网站的内容结构、目录结构、链接结构的方法。

2)熟练掌握网页制作软件Dreamweaver CS4的基本操作和使用技能。

3)掌握页面的整体控制和头部内容设置的方法。

4)熟练掌握网页页面布局的各种方法。

5)熟练掌握在网页中输入、设置标题和正文文字的方法。

6)熟练掌握用Photoshop制作和处理网页的图片素材,用Flash制作动画的方法。

7)熟练掌握在网页中插入图像、flash动画、背景音乐的方法。

8)掌握建立各种形式超级链接的方法。

9)掌握表单网页制作方法。

10)掌握网页特效的制作方法。

11)掌握网站测试的方法。

2.训练和培养学生获取信息和处理信息的能力,充分培养和提高学生的动手能力,学会通过网站、书籍、素材光盘等方式收集所需的文字资料、图像资料、网页特效等。

3.培养学生运用所学的理论知识和技能解决网站开发过程中所遇到的实际问题的能力及其基本工作素质。

4.培养学生理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度以及独立工作的能力,树立自信心。

5.训练和培养团队协作精神和共同开发网站的综合能力。

1.3实训要求
1.动手制作网页之前:
1)必须认真做好网站的需求分析,包括市场调查,定位网站目的,策划好网站的
主题及功能定位,创意出网站的风格和亮点,确定网页色彩基调。

2)规划好网站的风格和结构,网站主要内容及板块,各板块的具体内容及功能。

做出“网站层次结构图”参照附表1-1 以及“网页版面设计图”参照附表1-2。

3)根据指定的网站主题书编写《***网站策划书》参照附表1-3。

2.创建完善的目录结构。

站点文件夹为班级学号组号(如:11应用(01)班01组)
站点文件夹中所包含文件夹:Images (存放图片文件)
Swf(存放动画文件)
Templates(存放模版文件)
Library (存放库文件)
other(存放其它文件)
源文件(存放自己设计的图形、动画文件)
其余视文件夹需要而添加,全部用英文命名站点文件夹中所包含文件:index.html(首页)
*.css (样式表文件)
其余文件名视需要而添加,全部用英文命名(各组将站点文件夹压缩上交,压缩文件不要超过20M,大的影音文件不要放在压缩在文件里)
3.制作网页前,收集好所需的文字资料、图像资料、网页特效。

用Photoshop制作和处理网页所需的图片、用Flash制作网页所需的动画。

主要图片和动画为原创(保存有源文件),主页标题图片(动画)必须为原创。

4.所创建的网站至少包括8个以上页面,分为三层,第一层为首页,第二层为4个二级子页,第三层为2-3个内容页。

网页中必须要用到CSS以及DIV技术实现网页元素的修饰及布局。

网站页面大小应该满足至少800*600分辨率。

1)首页采用表格或CSS+DIV进行布局,必须包含导航栏,显示时间特效;
2)4个二级子页分别为框架网页、表单网页,并有进行表单验证及提交的程序、利用
模板制作的网页、利用布局表格制作的网页。

3)内容页分别为表格或CSS+DIV布局的网页。

4)网站页面中特效要求利用Javascrip脚本语言+CSS+DIV实现包含至少使用任何1
种以上特殊效果:滚动字幕和图片、flash按钮、浮动广告、特效菜单等。

应用
JavaScript制作特效的网页、应用行为制作特效的网页。

5)各个页面根据需要插入合适的图像和Falsh动画,首页要求插入背景音乐。

6)所有页面要求内容充实、布局合理、颜色搭配协调、美观大方。

7)各个页面之间导航清晰、链接准确无误。

5.网页的版面尺寸应用符合网页设计的规范,网站中所有文件、文件夹的命名应规范,尽量做到字母数量少,见名知意、容易理解。

6.实训过程中既要虚心接受老师的指导,又要充分发挥主观能动性、独立思考、努力钻研、勤于实践、勇于创新。

7.在设计过程中,要严格要求自己,树立严密、严谨的科学态度,必须按时、保质、保量完成实训任务。

要求独立完成规定的实训内容,不得弄虚作假,不准抄袭或拷贝他人的网页或其他内容。

8.小组成员之间,既要分工明确,又要密切合作,培养良好的互助、协作精神。

9.实训期间,严格遵守学校的规章制度,不得迟到、早退、旷课。

缺课节数达三分之一以上者,实训成绩按不及格处理。

10.实训环境为Windows XP及以上版本的操作系统,网页制作软件为Dreamweaver CS
4 ,要可以运用Photoshop制作和处理图像,运用Flash制作动画。

1.4实训步骤
1.5评分标准
根据实训期间的纪律考核情况、对待实训的态度,站点的目录结构,各个页面的布局结构、颜色搭配,文字、图像、动画的合理搭配,网页之间的链接是否顺畅,网页制作技术的应用,网站的整体浏览效果等方面进行综合评分。

评分参考标准如下表所示。

网站开发实训的参考评分标准
1.6实训分组及实训题目
附表1-1
附表1-2
附表1-3
***网站策划书(2号、加粗、宋体、居中)
一、网站分析与定位:(4号、加粗、宋体)
1、建设网站目的主题、及功能定位。

(5号、宋体、1.5倍行距)
2、建设网站前的市场分析。

3、网站的风格和亮点。

4、网站技术解决方案。

二、网站内容规划(4号、加粗、宋体)
1、网站主要内容及板块(5号、宋体、1.5倍行距)
2、各板块的具体内容及功能
3、网页色彩基调
三、网站的层次结构(4号、加粗、宋体)
1、网站层次结构图见附表1-1(5号、宋体、1.5倍行距)
2、网页各级版面设计图见附表1-2
四、网站设计的环境与部分内容简介(4号、加粗、宋体)
五、网站建设日程表(4号、加粗、宋体)
六、总结(4号、加粗、宋体)
1、该网站实现了那些目标(5号、宋体、1.5倍行距)
2、哪些地方有待进一步完善。

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