高考题型揭秘之理综化学 题型09 有机化学基础(有机物结构与性质) 专题07 最新模拟试题汇编
有机物的结构与性质-2023年高考化学真题题源解密(解析版)
有机物的结构与性质目录：2023年真题展现考向一常见有机物的组成、结构与性质考向二根据陌生有机物的结构进行相关判断考向三根据新信息进行相关判断真题考查解读近年真题对比考向一常见有机物的组成、结构与性质考向二根据陌生有机物的结构进行相关判断考向三根据新信息进行相关判断考向四同系物与同分异构体的判断命题规律解密名校模拟探源易错易混速记考向一常见有机物的组成、结构与性质1(2023·浙江卷)下列说法不正确的是A.通过X射线衍射可测定青蒿素晶体的结构B.利用盐析的方法可将蛋白质从溶液中分离C.苯酚与甲醛通过加聚反应得到酚醛树脂D.可用新制氢氧化铜悬浊液鉴别苯、乙醛和醋酸溶液【答案】C【详解】A．X射线衍射实验可确定晶体的结构，则通过X射线衍射可测定青蒿素晶体的结构，故A 正确；B．蛋白质在盐溶液中可发生盐析生成沉淀，因此利用盐析的方法可将蛋白质从溶液中分离，故B正确；C．苯酚与甲醛通过缩聚反应得到酚醛树脂，故C错误；D．新制氢氧化铜悬浊液与乙醛加热反应条件得到砖红色沉淀，新制氢氧化铜悬浊液与醋酸溶液反应得到蓝色溶液，因此可用新制氢氧化铜悬浊液鉴别苯、乙醛和醋酸溶液，故D正确。
综上所述，答案为C。
2(2023·湖北卷)中科院院士研究发现，纤维素可在低温下溶于NaOH溶液，恢复至室温后不稳定，加入尿素可得到室温下稳定的溶液，为纤维素绿色再生利用提供了新的解决方案。
下列说法错误的是A.纤维素是自然界分布广泛的一种多糖B.纤维素难溶于水的主要原因是其链间有多个氢键C.NaOH提供OH-破坏纤维素链之间的氢键D.低温降低了纤维素在NaOH溶液中的溶解性【答案】B【详解】A．纤维素属于多糖，大量存在于我们吃的蔬菜水果中，在自然界广泛分布，A正确；B．纤维素难溶于水，一是因为纤维素不能跟水形成氢键，二是因为碳骨架比较大，B错误；C．纤维素在低温下可溶于氢氧化钠溶液，是因为碱性体系主要破坏的是纤维素分子内和分子间的氢键促进其溶解，C正确；D．温度越低，物质的溶解度越低，所以低温下，降低了纤维素在氢氧化钠溶液中的溶解性，D正确；故选B。
高考有机化学题型总结
高考有机化学题型总结
高考有机化学的题型主要包括以下几种：
1. 方程式书写：考察学生对有机化学反应的理解和表达能力，需要正确书写反应方程式。
2. 结构简式书写：考察学生对有机物结构的理解，需要正确书写有机物的结构简式。
3. 官能团名称：考察学生对有机物官能团的认识，需要正确写出官能团的名称。
4. 有机物命名：考察学生对有机物命名的掌握，需要按照命名规则对有机物进行命名。
5. 同分异构体书写：考察学生对同分异构体的理解和书写能力，需要正确书写同分异构体。
6. 反应类型判断：考察学生对有机化学反应类型的理解，需要判断反应类型并给出相应的反应方程式。
7. 合成路线设计：考察学生对有机化学合成方法的掌握，需要设计合理的合成路线。
在高考中，这些题型通常以选择题、填空题、简答题等形式出现，分值根据地区和试卷类型有所不同，一般在12~18分之间。
【精选】新课标版高考化学一轮复习第九单元有机化合物高考热点题型9有机化合物的结构与性质课件
D
解析 答案
编后语
听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好，直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课，同学们可以参考如下建议：
一、听要点。
一般来说，一节课的要点就是老师们在备课中准备的讲课大纲。许多老师在讲课正式开始之前会告诉大家，同学们对此要格外注意。例如在学习物
理课“力的三要素”这一节时，老师会先列出力的三要素——大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了，这节课就基本掌握了。
法；因式分解法等，掌握各个科目的方法是大家应该学习的核心所在。
优等生经验谈：听课时应注意学习老师解决问题的思考方法。同学们如果理解了老师的思路和过程，那么后面的结论自然就出现了，学习起来才能够举 一反三，事半功倍。
2019/8/5
最新中小学教学课件
11
谢谢欣赏！
2019/8/5
最新中小学教学课件
12
答案:②③④⑧
-8-
方法归纳有机物的分离提纯除了注意常用方法外,还应该注意: ①利用溶解性进行分离提纯。有机物一般易溶于有机物,所以可先 加萃取剂萃取后,再利用有机物沸点的不同,用蒸馏方法分离;溴、 碘单质易溶于有机物,一般先把其变成易溶于水不易溶于有机溶剂 的物质,如用NaOH溶液与Br2反应生成NaBr、NaBrO,然后再分液。 ②利用特殊性质进行分离提纯。如乙酸具有挥发性,所以要除去乙 醇中的乙酸,先加生石灰,把乙酸变成沸点高的乙酸钙,然后再蒸馏。
二、听思路。
思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时，首先思考应该从什么地方下手，然后在思考用什么方法，通过什么样的过程来进行
解答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。
三、听问题。
题型揭秘之理综化学题型有机化学基础(有机物结构与性质)解题对策之答题模板
学必求其心得，业必贵于专精
1．在判断共线、共面问题时，一定要注意审题，是要求“所有的原子",还是只要求“所有碳原子”,另外，要看准关键词如：“可能”、“一定”、“最多"“最少”、“共面”、“共线”等,以免出错；同时注意共价单键可以自由旋转，共价双键和共价三键则不能旋转的思想。
2．有机反应类型判断微思路
3．注重对官能团的分析，官能团是有机化学反应的灵魂。
推断有机物的结构和性质，要抓住有机物官能团的转化规律和反应的基本类型。
掌握官能团的引入和性质就掌握了有机物的性质，对有机化学的考题可以做到驾轻就熟.。
专项09 有机物的组成、结构与性质-新高考复习化学阶段性新题精选专项特训(河北专用)(解析版)
新高考复习化学阶段性新题精选专项特训（河北专用）专项九有机物的组成、结构与性质1．（2021·河北张家口市·高三一模）氯吡格雷可用于抑制血小板聚集，可由如图路线合成。
下列说法错误的是( )A．上述反应属于取代反应B．R中氧原子与碳原子处于同一平面C．氯吡格雷的一溴代物有10种(不含立体异构)D．1molW最多消耗2molNa【答案】C【详解】A．由上述反应过程可知，该反应为取代反应，有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团取代，，分别取代N、S处的H原子，故A正确；B．环丙三烷三个碳在同一平面上，与氧相近，相当于将链加长，仍在同一平面，故B正确；C．的一溴代物有11种，故C错误；D．1mol中有2mol-OH最多可以消耗2molNa，故D正确；故选C。
2．（2021·河北高三二模）柠檬醛有浓郁柠檬香味，存在于枫芧油和山苍子油中，可用于制造柑橘香味食品香料。
下列关于柠檬醛的说法正确的是( )A．柠檬醛存在分子内氢键B．柠檬醛能使溴水褪色，证明碳碳双键存在C．柠檬醛分子中有一个手性碳原子D．柠檬醛分子中所有碳原子可能共面【答案】D【详解】A．分子内氢键仅在分子内部两个可能发生氢键作用的基团的空间位置合适时，才会形成，故柠檬醛不存在分子内氢键，选项A错误；B．柠檬醛分子中存在碳碳双键和醛基，分别能与溴发生加成反应和氧化反应，故溴水褪色，不能证明碳碳双键存在，也可能是醛基引起的，选项B错误；C．柠檬醛分子中碳原子不存在连接的4个基团或原子均不同的结构，故不存在手性碳原子，选项C错误；D．根据乙烯分子中的6个原子共平面、甲醛的4个原子共平面可知，若柠檬醛分子中这三个结构中三个面重叠，则所有碳原子可能共面，选项D正确；答案选D。
3．（2021·河北高三其他模拟）以下3种有机物是一些食用香精和精油的主要成分，下列说法不正确的是( )A．桂醛分子中所有原子均可能处于同一平面上B．1mol桂醛最多与4mol H2发生加成反应C．香茅醇的分子式为C10H20OD．可用银氨溶液鉴别桂醛和D-香芹酮【答案】B【详解】A．桂醛中存在苯环、双键、醛基，这些结构均为平面形结构，这些结构与单键相连单键具有旋转性，因此桂醛中所有原子可能处于同一平面上，A正确；B．桂醛中含有1个苯环，可以与3个H2发生加成反应，含有1和双键，可以和1个H2发生加成反应，含有1个醛基，可以和1和H2发生加成反应，因此，1个桂醛可以和3+1+1=5个H2发生加成反应，即1mol 桂醛最多与5mol H2发生加成反应，B错误；C．根据香茅醇的结构，香茅醇的分子式为C10H20O，C正确；D．桂醛中含有醛基而D-香芹酮中含有羰基，醛基可以发生银镜反应，因此可以利用银氨溶液鉴别桂醛和D-香芹酮，D正确；故答案选B。
2019年高考题型揭秘之理综化学_题型09_有机化学基础(有机物结构与性质)_专题04_命题点深入剖析(二)
三、有机反应类型
1． 吃透概念学类型，吃透各类有机反应类型的实质，依据官能团推测各种反应类型。
2． 牢记条件推测类型，不同条件下，相同试剂间发生反应的类型可能不同，应熟记各类反应的反应条
件，并在实战中得到巩固提高，做到试剂、条件、反应类型“三位一体”，官能团、条件、反应类型“三对应”。
(注意“*”属于选修部分内容)
【典例5】下列反应中，属于取代反应的是 （ ）
①CH 3CH=CH 2+Br
2CH 3CHBrCH 2Br ②CH 3
CH 2OH
浓硫酸 170℃
CH 2=CH 2+H 2O
③CH 3COOH+CH 3CH 2OH
浓硫酸 △
CH 3COOCH 2CH 3+H 2O
④C 6H 6+HNO 3
浓硫酸 △
C 6H 5NO 2+H 2O
A ．①②
B ．③④
C ．①③
D ．②④ 【答案】B
考点：考查取代反应判断
【典例6】下图是以石油为原料的部分转化流程：
下列关于四个反应的反应类型说法正确的是 （ ） A ．反应①与反应③反应类型相同 B ．反应①与反应④反应类型相同 C ．反应③与反应④反应类型相同 D ．反应②与反应④反应类型相同 【答案】B
考点：考查有机反应类型。
高考题型揭秘之理综化学 题型09 有机化学基础(有机物结构与性质) 专题02 四年高考题展示
1．【2016年高考新课标Ⅰ卷】下列关于有机化合物的说法正确的是（）A．2-甲基丁烷也称异丁烷B．由乙烯生成乙醇属于加成反应C．C4H9Cl有3种同分异构体D．油脂和蛋白质都属于高分子化合物【答案】B【考点定位】考查有机物结构和性质判断的知识。
【名师点睛】有机物种类几百万种，在生活、生产等多有涉及。
有机物往往存在分子式相同而结构不同的现象，即存在同分异构体，要会对物质进行辨析，并会进行正确的命名。
C4H9Cl可看作是C4H10分子中的一个H原子被一个Cl原子取代产生的物质，C4H10有CH3CH2CH2CH3、(CH3)2CH2CH3两种不同的结构，每种结构中含有2种不同的H原子，所以C4H9Cl 有四种不同的结构；对于某一物质来说，其名称有习惯名称和系统命名方法的名称，要掌握系统命名方法及原则。
有机物在相互反应转化时要发生一定的化学反应，常见的反应类型有取代反应、加成反应、消去反应、酯化反应、加聚反应、缩聚反应等，要掌握各类反应的特点，并会根据物质分子结构特点进行判断和应用。
有机物是含有碳元素的化合物，若分子的相对分子质量不确定，则该物质是高分子化合物，若有确定的相对分子质量，则不是高分子化合物。
而不能根据相等分子质量大小进行判断。
掌握一定的有机化学基本知识是本题解答的关键，本题难度不大。
2．【2016年高考新课标Ⅱ卷】下列各组中的物质均能发生加成反应的是（）A．乙烯和乙醇 B．苯和氯乙烯C．乙酸和溴乙烷 D．丙烯和丙烷【答案】B【解析】试题分析：苯和氯乙烯中均含有不饱和键，能与氢气发生加成反应，乙醇、溴乙烷和丙烷分子中均是饱和键，只能发生取代反应，不能发生加成反应，答案选B。
【考点定位】考查有机反应类型【名师点睛】本题考查有机反应类型。
取代反应、加成反应的异同比较如下：①有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应，称为取代反应；有机物分子中双键（或三键）两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应称为加成反应；②“上一下一，有进有出”是取代反应的特点，“断一，加二都进来”是加成反应的特点；③一般来说，烷烃、苯、饱和醇、饱和卤代烃往往容易发生取代反应，而含碳碳双键或碳碳三键或苯环的有机物容易发生加成反应。
高考有机化学必考知识点归纳总结
高考有机化学必考知识点归纳总结高考有机化学是高中化学重要的考点之一，掌握有机化学的基本知识点对于考生来说至关重要。
下面将对高考有机化学必考知识点进行归纳总结，以便考生能够更好地备考。
一、有机化学的基础知识1. 有机化合物的定义：有机化合物是由碳元素与氢元素以及其他非金属元素通过共价键相连而形成的化合物。
2. 有机化合物的特征：有机化合物具有独特的碳氢结构、不同的化学性质和广泛的物理性质。
3. 有机化合物的命名：有机化合物的命名采用一定的化学命名规则，如按照碳链数目、官能团和取代基进行命名等。
二、有机化合物的结构与性质1. 有机化合物的结构：有机化合物的结构由主链、官能团和取代基决定。
2. 有机化合物的同分异构体：同分异构体是指分子式相同、结构式不同的有机化合物。
常见的同分异构体有构造异构体、功能异构体和立体异构体等。
3. 有机化合物的化学性质：有机化合物的化学性质包括燃烧性、还原性、氧化性、酸碱性等。
三、有机化合物的反应1. 有机化合物的取代反应：取代反应是指有机化合物中取代基的替换反应，常见的有卤代烃、醇等的取代反应。
2. 有机化合物的加成反应：加成反应是指有机化合物中双键断裂，与其他物质形成新的化合物。
常见的有烯烃的加成反应。
3. 有机化合物的消除反应：消除反应是指有机化合物中某些基团的脱除反应，形成双键或三键。
常见的有醇的脱水反应。
四、官能团的化学性质1. 醇的化学性质：醇具有亲水性，可以与酸发生酯化反应。
醇可以通过脱水反应生成烯烃。
2. 醛和酮的化学性质：醛和酮具有氧化性，可以与巯基反应生成烯烃。
醛可以发生氧化反应生成羧酸。
3. 酸和酯的化学性质：酸具有酸性，可以与碱生成盐。
酯可以通过加水反应生成醇和酸。
五、重要有机反应的机理和条件1. 取代反应机理：取代反应机理包括亲核取代和电子亲加取代。
亲核取代是指亲核试剂攻击反应物，电子亲加取代是指正离子试剂攻击反应物。
2. 加成反应机理：加成反应机理包括电子亲加、亲核亲加和自由基加成反应，取决于试剂的类型和反应条件。
高考化学真题分项解析《有机化学结构与性质》试题
目夺市安危阳光实验学校专题17：有机化学结构与性质1．【2015新课标Ⅱ卷理综化学】某羧酸酯的分子式为C18H26O5，1mol该酯完全水解可得到1mol羧酸和2mol乙醇，该羧酸的分子式为（）A．C14H18O5 B．C14H16O4 C．C14H22O5 D．C14H10O5【答案】A2．【2015新课标Ⅱ卷理综化学】分子式为C5H10O2并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的有机物有(不含立体异构) （）A．3种 B．4种 C．5种 D．6种【答案】B【解析】分子式为C5H10O2并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体，这说明该有机物是饱和的一元羧酸，即分子组成为C4H9—COOH，丁基有4种，分别是CH3CH2CH2CH2—、(CH3)2CHCH2—、(CH3)3C—、CH3CH2CH(CH3)—，所以该羧酸也有4种，答案选B。
【考点定位】本题主要是考查有机物同分异构体种类判断，侧重于碳链异构体的考查。
【名师点晴】该题的关键是熟悉常见官能团的结构与性质，准确判断出有机物的属类，依据碳链异构体的书写方法逐一分析判断即可，旨在考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力。
3．【2015浙江理综化学】下列说法不正确．．．的是（）A．己烷有4种同分异构体，它们的熔点、沸点各不相同B．在一定条件下，苯与液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反应都属于取代反应C．油脂皂化反应得到高级脂肪酸盐与甘油D．聚合物(—[CH2—CH2—CH—｜CH3CH2—]n)可由单体CH3CH＝CH2和CH2＝CH2加聚制得【答案】A4．【2015重庆理综化学】某化妆品的组分Z具有美白功效，原从杨树中提取，现可用如下反应制备：下列叙述错误．．的是（）A．X、Y和Z均能使溴水褪色B．X和Z均能与NaHCO3溶液反应放出CO2C．Y既能发生取代反应，也能发生加成反应D．Y可作加聚反应单体，X可作缩聚反应单体【答案】B 【解析】A. X、Z中有酚羟基，能与浓溴水发生取代反应，Y中有碳碳双键，能与溴水发生加成反应，它们均能使溴水褪色，A正确；B.酚羟基的酸性比碳酸弱，不能与NaHCO3溶液反应放出CO2，B错误；C.Y中有碳碳双键，能发生加成反应，有苯环，能发生取代反应，C正确；D.Y有碳碳双键，能发生类似聚乙烯的加聚反应，Y中也有酚羟基，能发生类似酚醛树脂的缩聚反应，D正确；答案选B。
河南理综高考有机化学知识
河南理综高考有机化学知识河南理综高考有机化学知识有机化学是高中化学的重要分支，也是高考化学中的重点内容。
河南省高考理综化学中，有机化学占据了大量的考试分值。
因此，考生需要掌握有机化学的基本概念和知识，才能在考试中有更好的表现。
有机化合物的基本概念有机化合物是由碳、氢和其他元素（如氧、氮、硫等）组成的化合物。
有机化合物的种类非常多，其中包括烷、烯、炔和环烃等，还有醇、醛、酮、酸、酯等等。
有机化合物的结构和化学性质因其基团和官能团不同而不同。
烷及其衍生物烷是由碳碳单键构成的碳氢化合物，分子式为CnH2n+2。
烷的命名法是以分子中的碳原子数为基础，根据IUPAC命名法进行命名。
烷的化学性质稳定，不容易被氧化剂氧化。
除了正庚烷以上的烷类，其他烷类几乎都具有异构体，如丙烷和异丙烷、正丁烷和异丁烷等。
烯及其衍生物烯是由碳碳双键构成的碳氢化合物，分子式为CnH2n。
烯的命名法是以双键所在的碳原子数目（位置）和前缀“烯”为基础。
烯的化学性质比烷更为活泼，可以发生加成、还原、氧化等反应。
烯分子中的双键存在位置异构体和立体异构体，影响烯的物理和化学性质。
炔及其衍生物炔是由碳碳三键构成的碳氢化合物，分子式为CnH2n-2。
炔的命名法以三键所在的碳原子数目（位置）和前缀“炔”为基础。
炔的化学性质与烯类似，比烯更为活泼，能够发生加成、还原、氧化等反应。
环烃环烃是由碳原子形成环状分子结构的有机化合物。
环烃的命名法以环中碳原子数目为基础，根据IUPAC命名法进行命名。
环烃由于存在环限制，化学性质和物理性质都比开链化合物要好。
物质的官能团除了基团外，有机化合物中的官能团是影响化合物性质和化学反应的重要因素。
有机化合物中最常见的官能团有醇、酮、醛、羧酸、酯、酰胺、胺等。
醇是由羟基（-OH）官能团组成的化合物，可溶于水，呈现酸碱性。
醇的命名按照IUPAC命名法，以羟基官能团为基础。
醇分为一元、二元、多元醇，分别具有不同的化学性质。
高考题型揭秘之理综化学题型09有机化学基础(有机物结构与性质) 专题03 命题点深入剖析(1) Word版含解析
一、有机化合物中原子的成键特征及有机物的结构1.各类烃的代表物的结构、特性2．教材中典型有机物的分子结构特征，识记典型有机物的球棍模型、比例模型，会“分拆”比对结构模板，“合成”确定共线、共面原子数目。
(1)明确三类结构模板：6个原子共面；(2)需要结合相关的几何知识进行分析：如不共线的任意三点可确定一个平面，一条直线与某平面有两个交点时，则这条直线上的所有点都在该相应的平面内，同时要注意问题中的限定性词语(如最多、至少)。
3.有机物分子中原子的共线和共面问题的判断方法（1）甲烷、乙烯、乙炔、苯四种分子中的H原子若被其他原子如C、O、Cl、N等取代，则取代后的分子空间构型基本不变。
（2）借助键可以旋转而键、键不能旋转以及立体几何知识判断。
（3）苯分子中苯环可以以任一碳氢键为轴旋转，每个苯分子有三个对角线旋转轴，轴上有四个原子共线。
【典例1】下列说法中不正确的是（）A．正戊烷、新戊烷、异戊烷互为同分异构体B．互为同系物C．四氯乙烯分子中所有原子都处于同一平面D．扁桃酸()属于甲酸酯且有羟基直接连在苯环上的同分异构体共有13 【答案】B考点：有机化学基本概念【典例2】工业上可由乙苯生产苯乙烯：，下列说法正确的是（）A．可用酸性高锰酸钾溶液鉴别乙苯和苯乙烯B．苯乙烯能使溴水褪色，原因是两者发生了氧化反应C．该反应的反应类型为消去反应D．乙苯和苯乙烯分子内共平面的碳原子数最多均为7C【答案】二、常见有机物的性质及应用有机化学中涉及的有机物多，知识点多，需记忆的内容也很多，但有机化学又有很好的内在联系，一条主线就是“具有相同官能团的一类有机物的性质相似”，只要我们掌握了这一规律就能“以一知十”。
1．官能团、特征反应、现象归纳一览表2． (1)葡萄糖分子含有羟基、醛基两种官能团，因此它具有醇、醛两类物质的化学性质，利用此规律就能轻松“吃掉”葡萄糖的化学性质。
(2)单糖、二糖、多糖核心知识可用如下网络表示出来。
2021-2022高考化学备考专项汇编——专题精讲-有机物的结构与性质
鉴于高考中本题型的典型性、知识覆盖的全面性、出题角度的多样性，预计 2021 年高考会延续这种考查方式，通过陌生有机物的结构简式，考查组成结构、官能团 性质和转化，或限制一定的条件，判断同分异构体的数目。
该考点试题重点考查学生对各类有机物的官能团的性质的掌握情况，在掌握一 定技巧的基础上，同时要熟悉有机物的反应和量的关系，并能够将课本知识迁移到 陌生的物质中加以应用。
1.同分异构体的判断 (1)等效氢法。
烃的一取代物数目的确定，实质上是确定处于不同位置的氢原子 数目。
可用“等效氢法”判断。
判断“等效氢”的三条原则：①同一碳原子上的氢原子是 等效的，如甲烷中的 4 个氢原子等同。
②同一碳原子上所连的甲基是等效的，如新 戊烷中的 4 个甲基上的 12 个氢原子等同。
③处于对称位置上的氢原子是等效的，如 乙烷中的 6 个氢原子等同，2，2，3，3-四甲基丁烷上的 24 个氢原子等同，苯环上 6 个氢原子等同。
在确定同分异构体之前，要先找出对称面，判断等效氢，从而确定 同分异构体数目。
(2)轴线移动法。
对于多个苯环并在一起的稠环芳烃，要确定两者是否为同分异 构体，则可画一根轴线，再通过平移或翻转来判断是否互为同分异构体。
(3)定一移二法。
对于二元取代物的同分异构体的判断，可固定一个取代基位置， 再移动另一取代基位置以确定同分异构体数目。
(4)排列组合法。
2.官能团与反应类型1．【2020•浙江 1 月选考】下列说法不正确的是( ) A．强酸、强碱、重金属盐等可使蛋白质变性 B．用新制氢氧化铜悬浊液(必要时可加热)能鉴别甲酸、乙醇、乙醛 C．乙酸乙酯中混有的乙酸，可加入足量的饱和 Na2CO3 溶液，经分液除去 D．向苯和苯酚的混合液中加入浓溴水，充分反应后过滤，可除去苯中少量的苯酚1．【参考答案】D 【试题解析】A 项，强酸、强碱、加热、重金属盐及某些有机物例如甲醛等可使 蛋白质发生变性，变性为不可逆反应，故 A 正确；B 项，甲酸为弱酸可与氢氧化铜发 生中和反应，溶液显蓝色；乙醇无现象；乙醛和新制氢氧化铜悬浊液在加热条件下会 生成砖红色沉淀，故 B 正确；C 项，饱和的碳酸钠溶液可以与乙酸发生反应，且会与 乙酸乙酯分层，故 C 正确；D 项，溴易溶于苯，应向苯和苯酚的混合溶液中加入 NaOH 溶液，充分反应分液，以除去苯中少量苯酚，故 D 错误；故选 D。
讲义07 有机化学基础-2021年高考化学三轮题型抢分讲义
讲义0７有机化学基础（选择７）【高考定位】有机化学基础每年必考，题型是选择题，主要考查有机物的结构与性质、反应类型的判断、同分异构体数目的判断、有机物结构的表示方法、有机物的命名、根据有机物的结构判断有机物的分子式。
有机化学必考内容复习，要立足于必修2典型有机物的物质结构、性质和应用，据此奠定有机化合物结构、性质等基础知识；同时应用比较方法，认识甲烷、乙烯、苯在结构、性质上的差异性，运用“结构决定性质”这一基本原理，掌握规律、归纳特性。
【知识讲解】1．烃的结构及其性质物质甲烷乙烯苯分子式CH4C2H4C6H6状态气体气体液体结构式结构特点正四面体同一平面平面正六边形与Br2反应Br2试剂溴蒸气溴水(或Br2/CCl4)纯液溴反应条件光照无铁粉作催化剂反应类型取代加成取代氧化反应酸性KMnO4溶液不能使酸性KMnO4溶液褪色能使酸性KMnO4溶液褪色不能使酸性KMnO4溶液褪色燃烧燃烧时火焰呈淡蓝色燃烧时火焰明亮，伴有黑烟燃烧时火焰明亮，带浓烟鉴别不能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色将溴水加入苯中振荡分层，上层呈橙红色，下层为无色2．常见有机物或官能团的特征反应有机物或官能团常用试剂反应现象溴水褪色酸性KMnO4溶液(1)三种典型模型解读①甲烷分子中所有原子一定不共平面，最多有3个原子处在一个平面上，若用其他原子代替其中的任何氢原子，所有原子一定不能共平面，如CH3Cl所有原子不在一个平面上。
②乙烯分子中所有原子一定共平面，若用其他原子代替其中的任何氢原子，所得有机物中所有原子仍然共平面，如CH2===CHCl分子中所有原子共平面。
③苯分子中所有原子一定共平面，若用其他原子代替其中的任何氢原子，所得有机物中的所有原子也仍然共平面，如溴苯()分子中所有原子共平面。
(2)结构不同的基团连接后原子共面分析①直线与平面连接，则直线在这个平面上。
如苯乙炔：，所有原子共平面。
②平面与平面连接，如果两个平面结构通过单键相连，由于单键的旋转性，两个平面可以重合，但不一定重合。
高考化学一轮复习 高考热点题型9 有机化合物的结构与性质课件
典例下列除去杂质的方法中正确的是
。
①除去乙烷中少量的乙烯:光照条件下通入Cl2,气液分离 ②除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用饱和碳酸钠溶液洗涤、分液
③除去苯中少量的乙酸:用氢氧化钠溶液洗涤、分液
④除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸馏
⑤除去乙烷中的乙烯:加入过量氢气,在催化剂条件下发生反应
⑥除去苯中的液溴:用水洗涤、分液
酸性高锰酸钾溶液 褪色
—OH
金属钠 酸碱指示剂
产生无色无味的气体 变色
—COOH 新制 Cu(OH)2
常温下沉淀溶解, 溶液呈蓝色
葡萄糖 淀粉
银氨溶液 新制 Cu(OH)2 碘水
水浴加热生成银镜 煮沸生成砖红色沉淀 呈蓝色
蛋白质
12/12/2021
浓硝酸 —
呈黄色
灼烧有烧焦羽毛的气味
4
3.检验和除杂方法
C.甲、乙都能与金属钠反应生成氢气
甲
乙
D.甲、乙都能使酸性KMnO4溶液褪色
解析:分子式相同、结构不同的有机物互为同分异构体,甲、乙
分子式相同但结构不同,两者互为同分异构体,A项正确;甲含有羧
基,乙含有酯基,甲能发生酯化反应,乙能发生水解反应,酯化反应和
水解反应都属于取代反应,B项正确;甲含有羧基,乙不含羧基或羟
(2)烃的衍生物中:①四氯化碳(CCl4)、溴苯(C6H5Br)的密度大于 水,且难溶于水,但可溶于有机溶剂;②乙醇、乙酸、葡萄糖、蔗糖 易溶于水和有机溶剂;③油脂、酯类不溶于水,密度比水的小。
12/12/2021
3
2.常见有机物官能团的类型、性质及反应现象
有机物 或官能团
常用试剂
反应现象
溴水
褪色
12/12/2021
河南理综高考的有机化学知识
河南理综高考的有机化学知识河南理综高考是每个高中生都经历过的一项考试，其中有机化学是一个必须要掌握的知识点。
有机化学是研究碳氢化合物的科学，通过对分子结构的分析来了解有机化合物的性质和反应机制。
在河南理综高考中，有机化学占据了相当重要的地位，本文将详细介绍河南理综高考的有机化学知识。
一、有机化合物的分类在河南理综高考考试中，有机化合物的分类是必须要掌握的知识点之一。
根据含有的官能团，有机化合物可以分为烷烃、烯烃、芳香化合物、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯、酰卤、腈等12类。
其中烷烃是由碳和氢构成的，没有官能团；烯烃是由含有至少一个双键的碳骨架构成；芳香化合物具有芳香性质和环状结构，醇是由羟基官能团构成；酚是由苯环上一个或多个羟基官能团构成；醛和酮是具有碳素上的羰基官能团；羧酸是具有羧基官能团的化合物；酯是由酸和醇反应而成；酰卤是具有酰基官能团的含有卤素的有机化合物；腈是由氰基官能团CN构成的无色液体或固体。
二、有机化合物的性质和反应机制在河南理综高考中，对于有机化合物的性质和反应机制的了解是非常重要的，也是命题者喜欢出题的重点。
有机化合物的性质与分子内键的特殊性质有关，通常包括三类性质：物理性质、化学性质和生物活性。
其中，化学性质是有机化合物最重要的特点之一。
具有相同官能团的化合物通常具有相似的化学性质，而且不同官能团的化合物在性质上具有很大差别。
在化学反应方面，有机化合物与其他化合物相互作用可产生很多类型的反应，如酸碱中和反应、氧化还原反应、加成反应、取代反应、消除反应等。
此外，有机化合物的分子间作用力也非常重要，分子间主要有共价键的作用力和非共价键的作用力。
三、有机合成反应有机合成反应是高考考试中比较难的知识点之一，是一项非常重要的有机化学知识。
有机合成反应指通过有机化学反应来合成有机分子的体系，可用于有机合成反应研究和工业应用。
在高考中，有机合成反应测试的是考生的反应能力和实验操作能力，也是考生必须要掌握的一个知识点。
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1．【湖南省衡阳市2017届高三下学期第一次联考】下列有关有机化合物的说法正确的是（）
A．在铁催化作用下，苯与溴水能发生取代反应
B．聚乙烯塑料中含有大量碳碳双键，容易老化
C．有机物的一氯代物有5种
D．乙酸乙酯、油脂分别与热Na0H溶液反应均有醇生成
【答案】D
2．【广东省清远市第三中学2017届高三下学期第一次模拟】下列关于有机化合物的认识不正
．．确．的是（）
A．所具有的官能团种类有6种
B．蔗糖、麦芽糖的分子式都是C12H22O11，二者互为同分异构体
C．乙烯和甲烷可用酸性高锰酸钾溶液鉴别
D．在浓硫酸存在下，苯与浓硝酸共热生成硝基苯的反应属于取代反应
【答案】A
【解析】A．所具有的官能团有碳碳双键、
羰基、羟基、酯基、氯原子，共5种，故A错误；B．蔗糖、麦芽糖分子式相同，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖脱水形成的，而果糖是由2分子葡萄糖脱水形成的，结构不同，互为同分异构体，故B正确；C．乙烯含有双键，能被高锰酸钾氧化，甲烷不能，故C正确；D．硝基取代苯环上的H原子生成硝基苯，是取代反应，故D正确；故选A。
3．【2017届湖南省怀化市高三上学期期末】下列说法正确的是（）A．石油裂化、石油分馏、煤的气化、石油中提取石蜡都是化学变化
B．汽油、柴油、植物油都是碳氢化合物
C．实验事实证明乙酸乙酯中少量乙醇可以用水洗方法除去，其原理与溴水中加四氯化碳萃取溴类似
D．除去甲烷气体中的乙烯可以将混合气体通过盛有足量酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶【答案】C
【解析】A、石蜡是通过石油的分馏得到，属于物理变化，故错误；B、汽油和柴油属于烃，但植物油中除含有C、H两种元素外，还含有O，不属于烃，故错误；C、乙醇和水任意比例互溶，乙酸乙酯不溶于水，用水洗，属于萃取，故正确；D、乙烯被酸性高锰酸钾氧化成CO2，产生新的杂质，故错误。
4．【2017届浙江省温州中学高三11月模拟】苹果酸的结构简式为
，下列说法正确的是（）A．苹果酸中能发生酯化反应的官能团有2种
B．1 mol苹果酸可与3 mol NaOH发生中和反应
C．1 mol苹果酸与足量金属Na反应生成1 mol H2
D．与苹果酸互为同分异构体
【答案】A
5．【2017届贵州省铜仁一中高三上学期第二次月考】下列关于有机物说法正确的是
（）
①制乙酸乙酯时，把乙醇和乙酸依次加入浓硫酸中
②用灼烧的方法可以区别丝和棉花
③油脂水解可得到氨基酸和甘油
④纤维素和淀粉都是多糖，二者互为同分异构体
⑤溴乙烷、油脂和蛋白质在一定条件都能水解
⑥乙醇中是否含水，可用金属钠来检验
⑦乙烯和乙烷都能发生加聚反应
⑧蛋白质水解的最终产物是多肽
A．②⑤B．①②③⑧C．④⑤⑥⑦D．①⑤
【答案】A
6．【2017届江苏省盐城中学高三下学期开学考试】真菌聚酮（X）具有多种生物活性，一定条件下可分别转化为Y和Z。
下列说法正确的是（）
A．X的分子式为：C18H26O5
B．X、Y和Z均能与Na2CO3溶液反应，且均有气体生成
C．X、Y和Z中均不含手性碳原子
D．等物质的量的X、Y和Z分别与足量的NaOH溶液反应，消耗的NaOH溶液物质的量之比为1∶1∶1
【答案】AD
【解析】X分子中H原子数为（18×2+2）-2×6=26，A正确。
Y分子中含有-COOH，表现出羧酸的性质，能够与Na2CO3反应且生成CO2气体，而X、Y、Z分子中的酚羟基能与Na2CO3反应生成NaHCO3，B错误。
Z分子中右侧六元环正上方碳为手性碳，C错误。
D三种分子中能与NaOH反应的结构为羧基、酚羟基和酯基，且消耗NaOH均为1：1，三种分子中上述结构各自总数均为3，消耗NaOH物质的量为3:3:3，D正确。
本题正确答案AD。
7．【云南省师范大学附属中学2017届高三高考适应性月考（六）】金刚烷胺是最早用于抑制流感病毒的抗疾病毒药，其合成路线如图所示。
下列说法不正确的是（）
A．金刚烷的分子式是C10H16
B．X的一种同分异构体是芳香族化合物
C．上述反应都属于取代反应
D．金刚烷胺的一溴代物有四种
【答案】B
8．【四川省眉山中学2017届高三2月月考】下列说法正确的是（）
A．化合物的分子式为C13H9O4N2
B．在碱性条件下，CH3CO18OC2H5的水解产物是CH3COOH和C2H518OH
C．在一定条件下，乙酸、氨基乙酸、蛋白质均能与NaOH发生反应
D．的系统命名为2﹣甲基﹣2﹣乙基丙烷
【答案】C
【解析】A．化合物的分子式为C13H10O4N2，错误；B．在碱性条件下，CH3CO18OC2H5的水解产物是乙酸盐和C2H518OH，错误；C．在一定条件下，乙酸、氨基乙酸、
蛋白质均能与NaOH发生反应，正确；D．的系统命名为2，2—二甲基丁烷，错误。
选C。
9．【天津市红桥区2017届高三上学期期末】柠檬中含有的柠檬酸（其结构简式如下）对鲜切苹果具有较好的保鲜效果，可以在一段时间内防止鲜切苹果表面变色。
下列说法不正确的是（）
A．柠檬酸的分子式是C6H8O7
B．柠檬酸是易溶于水的有机物
C．1mol柠檬酸足量的钠反应生成2.0mol的氢气
D．柠檬酸只能发生取代反应
【答案】D
10．【2017届河北省衡水中学高三上学期七调】物质X的结构简式如图所示，它常被用于制香料或作为饮料酸化剂，在医学上也有广泛用途。
下列关于物质X的说法正确的是（）
A．与X具有相同官能团，且分子中有4种不同化学环境的氢原子的X的同分异构体有3种B．X分子内所有碳原子可能在同一平面内
C．不能发生氧化反应，能发生取代反应
D．1molX与足量的Na反应可生成44.8LH2
【答案】A
【解析】A．X分子内含有3个羧基和1个醇羟基，则与X具有相同官能团，且分子中有4种不同化学环境的氢原子的X的同分异构体共有3种，故A正确；B．X分子内含有sp3杂化的碳原子，则所有碳原子不可能在同一平面内，故B错误；C．X分子内的醇羟基可发生催化氧化，故C错误；D．1 molX与足量的Na反应可生成2 mol氢气，标准状况下的体积为44.8 L，故D错误，答案为A。
11．【2017届四川省绵阳市高三第二次诊断性考试】从薄荷中提取的薄荷醇可制成医药。
薄荷醇的结构简式如下图，下列说法正确的是（）
A．薄荷醇分子式为C10H20O，它是环己醇的同系物
B．薄荷醇的分子中至少有12个原子处于同一平面上
C．薄荷醇在Cu或Ag做催化剂、加热条件下能被O2氧化为醛
D．在一定条件下，薄荷醇能发生取代反应、消去反应和聚合反应
【答案】A
12．【2017届广东省肇庆市高三上学期二模】某有机化合物的结构简式如图所示，下列说法正确的是（）
A．不能发生银镜发应
B．1mol 该物质最多可与2molBr2反应
C．1mol 该物质最多可与4mol NaOH反应
D．与NaHCO3、Na2CO3均能发生反应
【答案】C
【解析】A、根据结构简式，含有醛基，能发生银镜反应，故错误；B、含有酚羟基，由于羟基的影响，苯环上的两个邻位和对位上的氢变得活泼，容易发生取代，消耗2molBr2，醛基能被Br2氧化，因此1mol该有机物共消耗3molBr2，故错误；C、1mol该有机物含有2mol 酚羟基、1molCl原子、1mol酯基，因此共消耗4molNaOH，故正确；D、有机物中不含有羧基，因此不能和NaHCO3溶液反应，故错误。
13．【2017届广东省揭阳一中高三上学期期中】布洛芬属于丁苯丙酸的一种，是世界卫生组织推荐的儿童抗炎退烧药，其结构如图所示。
下列说法不正确的是（）
A．布洛芬的分子式为C13H18O2
B．布洛芬与苯丙酸互为同系物
C．丁苯丙酸共有12种可能的结构
D．布洛芬能发生加成、取代等反应
【答案】C
14．【2017届四川省绵阳南山中学高三12月月考】中国是中草药的发源地，目前中国大约有12000种药用植物。
从某中草药提取的的有机物结构如图所示，该有机物的下列说法中不正确的是（）
A．分子式为C 14H18 O6
B．环上氢原子的一氯取代物5种
C．1 mol该有机物与足量的金属钠反应产生4 mol H2
D．分子间能发生酯化反应
【答案】C
【解析】分子式是C14H18O4，A正确；含因为两个六元环对称，且相连的位置上无氢原子，故环上氢原子的一氯取代物5种，B正确；1mol该有机物有2mol-OH和2mol-COOH，与足量的金属钠反应产生2molH2，C错；分子上有-OH和-COOH，分子间能发生酯化反应，D正确；。