湖南省2017中考化学第二部分重点专题突破专题四物质的除杂分离专题集训含答案
中考化学专题题库∶除杂分离和提纯的综合题附答案解析
一、中考初中化学除杂分离和提纯1．下表中，除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、铜和氧气加热生成氧化铜，反应为化合反应，氧化铜和氧气加热不反应，可以除去铜粉，故A正确；B、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应不属于置换反应，故B不正确；C、盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，反应类型为复分解反应，故C不正确；D、硫酸钾和硝酸钡反应生成硫酸钡和硝酸钾，引进新杂质硝酸钾，故D不正确。
故选A。
2．下列依据实验目的所设计的实验方案正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】【分析】【详解】A、除去CO2中的HCl气体，将混合气体通入足量NaOH溶液中，NaOH不仅与杂质氯化氢反应，还与原物质二氧化碳反应，不符合除杂的“原物质不减少”原则，不能用于除氯化氢杂质，选项说法错误，故不符合题意；B、区分尿素CO(NH2)2、NH4Cl和NH4NO3，加熟石灰研磨闻气味，只能区分出尿素，NH4Cl 和NH4NO3都与熟石灰反应产生刺激性气味的氨气，无法区分，选项说法错误，故不符合题意；C、区分稀HCl( 酸性)、Na2CO3溶液（碱性)、NaCl溶液（中性)，滴加紫色石蕊溶液，紫色石蕊遇稀HCl显红色，遇Na2CO3溶液显蓝色，遇NaCl溶液显紫色，可以通过观察颜色区分开，选项说法正确，故符合题意；D、除去KNO3溶液中的KCl，加入过量的AgNO3溶液，AgNO3只与KCl生成硝酸钾和沉淀氯化银，但AgNO3溶液是过量的，引入了新杂质，不符合除杂的“不引入新杂质”原则，不能用于除去KCl，选项说法错误，故不符合题意，故选C。
【点睛】该题为除杂和鉴别的综合题，解题关键是：把握除杂时，要根据物质的性质，选择合适的方法，不能除去主要物质，也不能引入新的杂质；鉴别物质，要根据物质的性质不同，通过不同的实验现象来区分物质。
物质除杂专题训练(初三化学)
物质的除杂、分离、提纯1．在由CuCl2、HCl组成的混合液体中，加入过量的铁粉，充分反应后过滤，下列有关该实验的叙述中，正确的是A．滤液中含有Cu2+ B．反应中一定有气体产生C．滤出的固体可能是纯净物D．溶液的质量一定会减少2）34．下列除去杂质的方法不可行的是（）A．加热除去MnO2中少量的KMnO4 B．将潮湿的氧气通过浓H2SO4除去水蒸气C．用磁铁吸除铜粉中少量铁粉D．加入铁粉除去FeSO4溶液中少量CuSO456A．②③B．①③C．②④D．①④7．氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是白色固体，也是重要的化肥。
下列物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是（）A．氢氧化钙B．稀盐酸C．氯化钠D．水8．下列实验结论正确的是（）A．向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液一定呈中性B．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐C．12mL蒸馏水和20mL酒精混合后，体积小于32mL，说明分子之间有间隙D．将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中，振荡、静置，不分层，说明植物油可溶于水9．现有四组物质的溶液，仅用酚酞试液及同组物质之间相互反应就能鉴别出来的是（）A．NaOH 、Ba(OH)2、HCl B．NaOH、HCl、NaClC．NaOH、HCl、HNO3D．H2SO4、NaCl、Na2SO410．欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的（）A．装有蒸馏水的烧杯B．装有无色酚酞的烧杯C．冷而干燥的烧杯D．内壁蘸由澄清石灰水的烧杯11．下列各组物质，只需用组内溶液相互混合，就能鉴别出来的是（）A．K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl B．HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4C．KOH、Na2SO4、CuSO4、HCl D．KCl、AgNO3、KNO3、NaCl12．不用其他试剂，可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液，第二个被鉴别出来的物质是A．盐酸B．氢氧化钙C．氢氧化钠D．碳酸钠13．请回答下列与物质提纯有关的问题：（1）下列两个方案都可以除去铜粉中少量氧化铜：①用稀盐酸除去氧化铜；②用CO还原氧化铜。
中考化学备考之除杂分离和提纯压轴突破训练∶培优篇及答案(1)
一、中考初中化学除杂分离和提纯1．下表中，除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、铜和氧气加热生成氧化铜，反应为化合反应，氧化铜和氧气加热不反应，可以除去铜粉，故A正确；B、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应不属于置换反应，故B不正确；C、盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，反应类型为复分解反应，故C不正确；D、硫酸钾和硝酸钡反应生成硫酸钡和硝酸钾，引进新杂质硝酸钾，故D不正确。
故选A。
2．下列除去物质中少量杂质的方法正确的是( )A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、铁粉能被磁铁吸引，木炭粉不能，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
B、氯化氢能与足量硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸，应再进行干燥，故选项所采取的方法错误。
C、碳酸氢钙、碳酸钙高温下均能分解，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
D、碳酸钠能与过量硝酸钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠、硝酸钙（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
故选：A。
【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
3．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，氧气不与氢氧化钠溶液反应，应再进行干燥，故选项所采取的方法错误；B、碳酸钠能与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，应再进行蒸发，故选项所采取的方法错误；C、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，再过滤、洗涤、干燥，故选项所采取的方法错误；D、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，加热至不再产生气体，氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，溶解，过滤，蒸发结晶，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
化学中考复习经典题鉴别除杂题汇编(含答案)
中考化学复习经典题：物质分离、除杂、鉴别题（含答案）一、天然气的主要成分是CH4，煤气的主要成分是CO，水煤气的主要成分是H2和CO，它们中也混有少量不能燃烧、也不支持燃烧的气体，如CO2、H2O（气）。
城市中使用的燃气常是一些混合气。
为确定混合气的成分，有图1所示的一些实验装置可供使用，从中选择一些装置，将它们按一定顺序连接起来，使混合气依次通过各装置进行检验，试回答下列问题。
（每种装置有多个，供多次使用）（1）指出混合气按顺序通过各装置时，各管口连接的顺序混合气→（）（）→（）（）→（）（）→（）（）→（）（）→（）（）→（）（）→（）（）→（）（）（2）说明通过各试剂的作用及判断依据。
（3）这些装置能不能确定是否含有哪种气体？若各装置均能吸收和反应掉相关成分，还需要怎样操作便能确定该成分是否存在？二. 写出除去下列物质中的杂质（括号中为杂质）的化学方程式或操作方法1. 溶液2. 溶液3. 溶液4.5. 6. 7. 8.三、只用一种试剂就能将澄清的石灰水、稀硫酸、食盐水三种物质区分开，这种试剂是（）A. 紫色石蕊试液B. 碳酸钠溶液C. 二氧化碳气体D. 氯化钡溶液四、下列各组中的固体物质，只需加水就可以鉴别的一组是（）A. CaCO3BaCO3Na2CO3B. CuSO4NaCl NaOHC. NaCl CuSO4CaCO3D. NaCl KNO3 BaCl2五、选用一种试剂鉴别MgSO4、Fe2(SO4)3和K2SO4溶液，这种试剂是__________。
六、选用一种试剂鉴别Na2S、Na2CO3、Na2SO4和Na2SO3溶液，这种试剂是_________。
七、只用一种试剂，一次就能区别Na2SO4、AgNO3和Na2CO3三种溶液，这种试剂是（）A. BaCl2溶液B. KOH溶液C. 稀硝酸D. 稀盐酸八、有五瓶失去标签的溶液，它们分别是：①NaOH ②MgSO4③Ba(NO3)2④FeCl3⑤KCl，如不用其他任何试剂，用最简便的方法将它们一一鉴别开来，则下列合理的鉴别顺序是（）A. ④②③①⑤B. ②③①④⑤C. ③④①②⑤D. ④①②③⑤九、下列四组溶液，不用其他任何试剂就能区别开来的一组是（）A. HCl NaCl NaOH H2OB. HCl Na2CO3 Na2SO4 BaCl2C. H2SO4 Na2CO3 Na2SO4 NaClD. HCl NaCl NaOH CuSO4十、.除去括号里少量的杂质，写出操作步骤及相关化学方程式（1）氯化钠固体(碳酸钙固体)（2）氢氧化钠溶液（氢氧化钙）（3）稀硝酸（稀盐酸）十一、氢氧化钠要密封保存的原因是(1)___(2)___，检验暴露在空气中的氢氧化钠是否变质的方法是_____(化学方程式表示)，若要除去氢氧化钠中的混有的碳酸钠，方法是___(化学方程式表示)十二、A、B、C、D、E均为初中化学常见物质,各物质之间的关系如下图所示，图中“—”表示相连的物质在一定条件下可以反应，“→”表示物质间存在转化关系。
初中化学化学除杂分离和提纯解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
B.BC.CD.D初中化学化学除杂分离和提纯解题技巧及经典题型及练习题（含答案） 一、中考化学除杂分离和提纯1 .除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法错误的是（） A. FeCb 溶液（CuCh 溶液）：加快粉 B. CO （C02）:通过足量澄清的石灰水 C. N 2（02）:通过灼热的铜网 D. Cu 粉（Fe ）:加稀硫酸【答案】A 【解析】 【详解】A 、铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，铁与氯化铁反应生成氯化亚铁，混合溶液中加铁粉会将主要物质除去，生成新的杂质，故A 错误；B 、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，一氧化碳不能与澄清石灰水反应，混合气体通过足量澄清的石灰水，能除去杂质，且不引入新的杂质，故B 正确；C 、氧气与铜加热时生成氧化铜，氮气的化学性质较稳定加热时不能与铜反应，混合气体通过灼热的铜网能除去杂质，且不引入新的杂质，故C 正确：D 、在金属活动顺序中，铁排在氢之前，铜排在氢之后，铁能与稀硫酸反应生成可溶性的氯化亚铁和氢气，铜不能与稀硫酸反应，混合物加稀硫酸能除去杂质，且不引入新的杂质，故D 正确。
故选A 。
【点睛】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
加入试剂除杂时至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与主要物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
A.A【答案】D 【解析】 【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
【详解】A、Zn和Fe均能与过量稀硫酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
B、氯化钠的溶解度受温度影响较小，氯化钠溶液中含有少量的硝酸钾，应用蒸发结晶的方法提纯氯化钠，故选项所采取的方法错误。
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质（氧气），故选项所采取的方法错误。
2017中考真题分类集训化学 答案
第一部分 基础知识分类 专题一 空气 氧气 化学式及化学方程式集训化学式书写 化学方程式书写 1．(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 2. (1) (2) (3)命题点分类集训命题点1 空气的主要成分及用途 1. D 2. D 3. B 4. B命题点2 空气中氧气含量的测定 5. A6. (1)白烟 4P ＋5O 2=====点燃2P 2O 5 (2)压强 (3)冷却至室温 命题点3 空气的污染与防治 7. C 8. A命题点4 氧气的化学性质 9. C 10. B命题点5 催化剂和催化作用 11. C命题点6 氧气的实验室制取12. (1)催化剂 (2)漏斗 ②③⑤ (3)不可靠 排水13. (1)试管 (2)②③ 集气瓶瓶口 导管口刚冒出气泡，就立即用集气瓶收集 (3)3Fe ＋2O 2=====点燃Fe 3O 4 防止燃烧生成的高温熔融物溅落至集气瓶瓶底，使集气瓶炸裂 (4)b中考冲刺集训1. B2. B3. D4. D5. (10分)(1)混合物(1分) (2)①氮分子(1分) ②C(1分) (3)燃着的木条熄灭(1分) 液氧(1分)(4)①H 2(或氢气)(1分) ② 4NH 3＋5O 2=====催化剂高温 4NO ＋6H 2O(2分) ③属于(1分) (5)BC(1分)6. (10分)(1)2KMnO 4=====△K 2MnO 4 ＋ MnO 2 ＋ O 2↑(或2KClO 3=====MnO 2△ 2KCl ＋3O 2↑)(2分) 撤出水槽中的导管，再熄灭酒精灯(1分)(2)防止铁丝燃烧产生的高温熔融物溅落瓶底，炸裂集气瓶(1分) 3Fe ＋ 2O 2=====点燃Fe 3O 4(2分)(3)S ＋ O 2=====点燃SO 2(2分) 刺激性(1分) 酸雨(1分)7. (8分)(1)C(1分) 排水集气(或向上排空气)(1分) 带火星的木条(1分) (2)过滤(1分) 2H 2O 2=====MnO 22H 2O ＋O 2↑(2分)(3)可行；高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰可以作为氯酸钾分解的催化剂(2分) 8. (7分) (一)(1)红磷 (1分) 量筒(1分)(2)红磷的量不足(或装置气密性不好或没有等集气瓶冷却至室温就打开弹簧夹或实验前导管内没有充满水等)(1分)(3)2Cu ＋ O 2===== △2CuO(2分)(4)使装置中的空气与铜粉充分接触 (1分) 操作简单(或可以减少操作因素引起的误差，不会污染空气等)(1分)9. (7分)(1)C(1分) KCl 中不含氧元素(合理即可)(1分) (2)分液漏斗(1分) CD(1分) A —D —B(1分)(3)乙装置将生成的氧气通过浓硫酸干燥，除去了其中的水蒸气(合理即可)(2分)专题二 碳和碳的氧化物 化学式及化学方程式集训化学式书写 化学方程式书写 1. (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)(9) 2. (1) (2) (3)(4)命题点分类集训命题点1 碳单质的性质及用途 1. A 2. B命题点2 CO 和CO 2的性质及用途 3. A 4. A 5. A 6. C 7. (1)水 (2)纸花由紫变红 CO 2＋H 2O=== H 2CO 3 (3)④ 密度比空气大命题点3 二氧化碳的实验室制取8. (1)锥形瓶 集气瓶(2)稀盐酸 碳酸钠与稀盐酸反应速率太快，不易控制反应的进行和气体的收集 (3)Ⅱ 能随时控制反应速率 2H 2O 2=====MnO 22H 2O ＋O 2↑ (4)向上排空气 B 9. (1)长颈漏斗(2)CaCO 3＋2HCl=== CaCl 2＋H 2O ＋CO 2↑ (3)A 、B 、G 、H (4)J 、I(顺序不能颠倒)(5)或(6)将燃着的木条放在导管出气口处，木条熄灭证明已满 命题点4 二氧化碳对生活和环境的影响 10. D 11. B中考冲刺集训1. C2. A3. C4. B5. B6. D7. A8. (6分)(1)②(1分) ④(1分) (2)C ＋O 2=====点燃CO 2(2分)(3)CO 2(1分) 绿色出行(合理即可)(1分)9. (9分)(1)C 2H 5OH(1分) C ＋O 2=====点燃CO 2(2分) CO 2 ＋ H 2O === H 2CO 3(2分) ＋4(1分) (2)SO 2(1分) CO 2(1分) 非金属(1分) 10. (8分)(1)集气瓶(1分) B(1分)(2)A(1分) D(1分) 将长颈漏斗末端伸至液面以下(1分) (3)c(1分) ①(1分) ②(1分)11. (5分)(1)分液漏斗(1分) (2)b(1分) (3)温度要达到可燃物的着火点(1分) (4)①既不能燃烧，也不支持燃烧(1分) ② 2H 2O 2=====MnO 22H 2O ＋O 2↑ (1分) 12. (8分)(1)长颈漏斗(1分)(2)酒精灯(1分) 2KClO 3 =====MnO 2△ 2KCl ＋3O 2↑(2分) (3)①稀盐酸(或稀HCl ，盐酸，写浓盐酸不得分)(1分)②蜡烛自下而上依次熄灭(或下面的蜡烛先熄灭等)(1分) 二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧(1分) 防止二氧化碳溶于水(或防止二氧化碳与水反应等合理即可)(1分)常见气体的实验室制取集训1. C2. D3. (6分)(1)试管(1分) 铁架台(1分) (2)2KClO 3=====MnO 2△ 2KCl ＋3O 2↑(2分) (3)有气泡连续均匀冒出(1分)(4)将长颈漏斗末端管口伸入液面以下(1分) 4. (10分)(1)长颈漏斗(1分)(2)AF(1分) 棉花(1分) 2KMnO 4 =====△K 2MnO 4＋ MnO 2＋ O 2↑(2分) 集气瓶的水没装满(或没等到导管口气泡连续均匀地冒出就开始收集；刚有气泡冒出就收集氧气)(1分)(3)CaCO 3＋2HCl=== CaCl 2＋H 2O ＋CO 2↑(2分)能控制反应速率(1分) 将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，则气体已收集满(1分)5. (10分)(1)(2)浓硫酸(1分) (3)2H 2O 2=====MnO 22H 2O ＋O 2↑(2分) 6. (7分)(1)试管(1分) (2)②④⑥⑦(1分) (3)CaCO 3＋2HCl=== CaCl 2＋H 2O ＋CO 2↑(2分)(2分)(4)生成的硫酸钙微溶，会覆盖在块状石灰石表面阻止反应进行，而粉末状石灰石与稀硫酸接触面积大，反应能够顺利进行(1分)7. (9分)(1)水槽(1分)(2)高锰酸钾、棉花(或氯酸钾 、二氧化锰 )(1分) 2KMnO 4=====△K 2MnO 4＋MnO 2＋O 2↑(或2KClO 3=====MnO 2△2KCl ＋3O 2↑，与上一空对应)(2分) (3)集气瓶中水没有完全充满，还留有气泡(或未等到气泡连续、均匀产生就收集气体；装置气密性不好等)(1分)(4)a(1分)(5)稀盐酸(1分) 用手挤压软塑料管，并用向上排空气法收集产生的气体(合理即可)(2分) 8. (9分)(1)①酒精灯(1分) ②长颈漏斗(1分)(2)氧气不易溶于水(1分) 防止水槽中的水沿导管倒流引起试管炸裂(1分)(3)B(1分) CaCO 3＋2HCl === CaCl 2＋H 2O ＋CO 2↑(2分) 除去HCl 气体(1分) 不可行，NaOH 也能与CO 2发生反应(1分)阶段测评集训一 我们周围的空气1. A 3. D 3. D 4. B 5. B 6. A 7. D 8. B9. (6分)(1)21%(1分) (2)AB(1分) (3)吸附(1分) (4)pH 试纸(1分) 煮沸(1分) (5)洗菜水浇花(答案合理即可)(1分) 10. (11分)(1)试管(或酒精灯)(1分)(2)A (1分) C(1分) 药匙(或纸槽) (1分) 2KMnO 4 =====△K 2MnO 4＋ MnO 2＋ O 2↑(2分)(3)CaCO 3＋2HCl=== CaCl 2＋H 2O ＋CO 2↑(2分) 澄清石灰水变浑浊(1分) 少(1分) 二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液变红，且二氧化碳的密度比空气大(1分)11. (12分)(1)高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰)(1分) 2KMnO 4=====△K 2MnO 4 ＋ MnO 2＋ O 2↑(或2KClO 3=====MnO 2△ 2KCl ＋3O 2↑，与上一空对应)(2分) Ⅱ(1分) CaCO 3 ＋ 2HCl === CaCl 2 ＋ H 2O ＋ CO 2↑(2分)(2)浓硫酸、用紫色石蕊浸染的干燥纸花、用紫色石蕊浸染的湿润纸花(2分)(3)Ca(OH)2 ＋ CO 2 === CaCO 3 ↓＋ H 2O(2分) 检验二氧化碳是否在C 中已吸收完(1分) 试管内装满水，导管改为左短右长(1分)12. (10分)(1)2KMnO 4=====△K 2MnO 4＋MnO 2＋O 2↑(2分) 试管(1分) 在水面下用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶移出水槽(1分) 试管口略向下倾斜(或先预热后集中加热，或实验结束时，先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯，或刚加热完的试管不能立即用冷水冲洗，或加热前应该先擦干试管外壁的水，或加热时试管不能触及酒精灯的灯芯等)(2分) (2)C ＋O 2 =====点燃CO 2(2分) 因为氢氧化钠溶液与二氧化碳反应使瓶内气体减少，瓶内气压小于外界大气压(或溶液中的水吸收二氧化碳使瓶内气体减少，瓶内气压小于外界大气压，或木炭在瓶内燃烧由于放热会使瓶内气体逸散，温度恢复室温后使瓶内气压减小，小于外界大气压)(2分)专题三 自然界的水 化学式及化学方程式集训化学式书写 化学方程式书写 1. (1) (2) (3) 2. (1)(2) (3) (4) (5) (6)命题点分类集训命题点1 水资源的利用与保护 1. D 2. B 3. B 命题点2 水的净化4. B5. B6. A命题点3 水的组成(电解水实验) 7. C命题点4 水的综合考查8. B 9. B 10. C11. (1)肥皂水 (2)C (3)B12. (1)CH 4 (2)C (3)软水 (4)①AB ②变大 (5)ABC (6)A中考冲刺集训1. D2. C3. A4. C5. B6. B7. D8. A9. (3分)(1)吸附水中的色素和异味(1分) (2)③(1分) 加热(或煮沸)(1分)10. (5分)(1)洗菜水浇花(或改漫灌为喷灌、滴灌等，合理即可)(1分) (2)催化作用(1分)(3)加快氢气这种新能源的开发和利用(合理即可)(1分) (4)NaOH ＋HCl=== NaCl ＋H 2O(合理即可)(2分) 11. (9分)(1)过滤(1分) 活性炭(1分) (2)Al(OH)3(1分) 有机物(1分) (3)＋6(1分)(4)2Al ＋3H 2SO 4 === Al 2(SO 4)3＋3H 2↑(合理即可)(2分) (5)不能(1分) 煮沸(1分)12. (8分)(1)煮沸(1分) (2)活性炭(1分)(3)氢气(或H 2)(1分) 2H 2O=====通电2H 2↑＋O 2↑(2分) 分解反应(1分) (4)生活污染(1分) 工业污水处理达标后再排放(合理即可)(1分) 14. (4分)(1)②④(1分) (2)蒸馏(1分) (3)①Cl 2(1分)②＋1(或HCl ＋1O)(1分)专题四 溶液及溶解度曲线命题点分类集训命题点1 溶液的判断及组成 溶解时的吸、放热现象 乳化1. B2. B3. A4. A命题点2 溶解度及溶解度曲线(含饱和溶液与不饱和溶液的转化与判断) 5. B 6. C7. (1)氯化钾(或KCl ) (2)＞ (3)升高温度 (4)20%8. (1)＝ (2)b>a>c (3)75 g (4)降温(或冷却热饱和溶液)9. (1) KNO 3 (2)36.0 g 68 (3)AC B 命题点3 溶质质量分数的计算 10. A 11. C命题点4 一定溶质质量分数溶液的配制 12. D 13. C 14. C 15.A 16. (1)12 68 (2)3%中考冲刺集训1. C2. B3. B4. D5. D6. D7. (4分)(1)同种溶质在不同溶剂中的溶解特性不同(2分) (2)探究溶质种类对溶解特性的影响(2分)8. (7分)(1)用玻璃棒搅拌(合理即可)(1分)(2)①将碘分别加入水和酒精中(1分) 水中的碘不溶解，酒精中的碘溶解，且溶液呈棕黄色(合理即可)(1分)②将硝酸钾(或氯化钾)分别加入同体积的冷水和热水中，边加固体边搅拌，比较溶解的物质的量(1分) 热水中能溶解更多的硝酸钾(或氯化钾)(1分)(3)①甲(1分) ②甲＞乙(1分)9. (6分)①氯化铵(或NH 4Cl)(1分) ②37.0(1分) ③a (1分) b (1分) ④Ⅰ.不饱和(1分) Ⅱ.a 、c(1分) 10. (6分)(1)①10 g(1分) ②28.6%(1分) ③丙(1分) ④乙、甲、丙(1分)(2)①B(1分)②偏小(1分)阶段测评集训二水与常见的溶液1. C2. C3. B4. D5. (8分)(1)肥皂水(1分)煮沸(1分)(2)活性炭(1分)＋6(1分)(3)A(1分)(4)氢氧化钙[或Ca(OH)2](1分)蒸发结晶(1分)(5)>(1分)6.(4分)(1)减少(1分)(2)增加溶质(或恒温蒸发溶剂)(1分)(3)降温结晶(或冷却热饱和溶液)(1分)(4)＜(1分)7. (5分)(1)硝酸钾(1分)A(1分)(2)饱和(1分)33.3%(1分)(3)加溶质氯化钠(或恒温蒸发溶剂)(1分)8. (4分)(1)47.5 mL(1分)(2)CBDEA(1分)(3)①②③(2分)9. (8分)(1)蒸馏(1分)(2)AC(只选一个不给分)(2分)(3)④③⑤①②(1分)(4)①t1℃时，a与c的溶解度都是20 g(或在t1℃时，a与c的溶解度相等)(1分)②75(1分)③b>a>c(或c<a<b)(1分)④降温结晶(1分)10. (8分)解：生成硫酸钡的质量为15 g ＋180 g ＋100 g －271.7 g ＝23.3 g(1分)设生成23.3 g硫酸钡需硫酸钠的质量为x，同时生成的氯化钠质量为yNa2SO4＋BaCl2=== BaSO4↓＋2NaCl (2分)142233117x23.3 g y142233＝x 23.3 gx ＝14.2 g(1分) 117233＝y 23.3 gy ＝11.7 g(1分) (1)该混合物中硫酸钠的质量分数为14.2 g15 g×100%≈94.7%(1分)(2) 反应所得滤液中氯化钠的质量为11.7 g ＋(15 g －14.2 g)＝12.5 g(1分) 则反应后所得滤液中溶质的质量分数为12.5 g271.7 g×100%≈4.6%(1分) 答：(1)该混合物中硫酸钠的质量分数约为94.7%；(2)反应后所得滤液中溶质的质量分数约为4.6%。
中考化学易错题专题训练-除杂分离和提纯练习题附答案
一、中考初中化学除杂分离和提纯1．下表中，除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、铜和氧气加热生成氧化铜，反应为化合反应，氧化铜和氧气加热不反应，可以除去铜粉，故A正确；B、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应不属于置换反应，故B不正确；C、盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，反应类型为复分解反应，故C不正确；D、硫酸钾和硝酸钡反应生成硫酸钡和硝酸钾，引进新杂质硝酸钾，故D不正确。
故选A。
2．下列除去物质中少量杂质的方法正确的是( )A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、铁粉能被磁铁吸引，木炭粉不能，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
B、氯化氢能与足量硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸，应再进行干燥，故选项所采取的方法错误。
C、碳酸氢钙、碳酸钙高温下均能分解，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
D、碳酸钠能与过量硝酸钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠、硝酸钙（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
故选：A。
【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
3．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，氧气不与氢氧化钠溶液反应，应再进行干燥，故选项所采取的方法错误；B、碳酸钠能与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，应再进行蒸发，故选项所采取的方法错误；C、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，再过滤、洗涤、干燥，故选项所采取的方法错误；D、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，加热至不再产生气体，氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，溶解，过滤，蒸发结晶，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
中考化学备考之除杂分离和提纯压轴突破训练∶培优篇及详细答案(1)
一、中考初中化学除杂分离和提纯1．下列方法不能达到除杂目的的是A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
B、氯化钾易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确。
C、CaCO3在高温下煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
D、足量的铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
故选：A。
【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
2．下列除去物质中少量杂质的方法正确的是( )A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、铁粉能被磁铁吸引，木炭粉不能，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
B、氯化氢能与足量硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸，应再进行干燥，故选项所采取的方法错误。
C、碳酸氢钙、碳酸钙高温下均能分解，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
D、碳酸钠能与过量硝酸钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠、硝酸钙（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
故选：A。
【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
3．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，氧气不与氢氧化钠溶液反应，应再进行干燥，故选项所采取的方法错误；B、碳酸钠能与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，应再进行蒸发，故选项所采取的方法错误；C、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，再过滤、洗涤、干燥，故选项所采取的方法错误；D、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，加热至不再产生气体，氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，溶解，过滤，蒸发结晶，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
【化学】培优 易错 难题除杂分离和提纯辅导专题训练及详细答案
一、中考初中化学除杂分离和提纯1．下表中，除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、铜和氧气加热生成氧化铜，反应为化合反应，氧化铜和氧气加热不反应，可以除去铜粉，故A正确；B、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应不属于置换反应，故B不正确；C、盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，反应类型为复分解反应，故C不正确；D、硫酸钾和硝酸钡反应生成硫酸钡和硝酸钾，引进新杂质硝酸钾，故D不正确。
故选A。
2．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是()A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】【分析】【详解】A、将混合气体通过足量的铜网，铜与氮气不反应，铜与氧气能在加热的条件下反应生成氧化铜，但是常温下铜与氧气不反应，常温下，通过足量的铜网，不能除去混合气体中的氧气，不符合题意；B、氯化钾能溶于水，二氧化锰不溶于水，加水溶解、过滤，除去二氧化锰，蒸发、结晶得到氯化钾，符合题意；C、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，故加活性炭可除去水中的臭味，过滤，除去活性炭，才能得到水，需加过滤步骤，不符合题意；D、将混合气体通过适量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，虽然除去了杂质二氧化碳，但是一氧化碳通过氢氧化钠溶液会携带上水蒸气，引入了新的杂质水蒸气，不符合题意。
故选B。
3．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、FeCl3溶液和CuCl2均能与铁粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
B、二氧化碳和HCl都能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
C、碳酸钡难溶于水，K2SO4不能与BaCO3反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
(化学)中考化学化学除杂分离和提纯专项训练及答案及解析
（化学）中考化学化学除杂分离和提纯专项训练及答案及解析一、中考化学除杂分离和提纯1．下列操作不能达到实验目的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、除去CO2 中的少量CO可以通过灼热的氧化铜，不能点燃，A错误，符合题意；B、CO2通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，故通过澄清石灰检验CO2，B正确，不符合题意；C、CO具有还原性通过灼热的CuO会生成Cu和CO2，现象为黑色固体变为红色，二氧化碳不具有还原性，通过灼热氧化铜无现象，故可通过灼热的氧化铜鉴别CO2和CO，C正确，不符合题意；D、H2O2溶液加入二氧化锰会迅速反应产生大量氧气，H2O中加入二氧化锰没有现象，故可通过二氧化锰来鉴别H2O2溶液和H2O，D正确，不符合题意；故选：A2．下列有关除杂或鉴别实验设计中，方法错误的一项是。
A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】【分析】【详解】A、先通入足量的NaOH溶液，则二氧化碳能与氢氧化钠反应，再干燥气体可以除去水，故可以除去CO中少量CO2，正确；B、加入适量的稀HCl，则盐酸能与氧化钙反应，不符合除杂的原则，错误；C、分别向溶液通入CO2气体，没有现象的是氢氧化钠溶液，有白色沉淀产生的是氢氧化钙溶液，故可以分别向溶液通入CO2气体，观察现象的方法鉴别二者，正确；D、打开试剂瓶的瓶盖，有白雾的是浓盐酸，没有现象的是浓硫酸，故可以采用打开试剂瓶的瓶盖，观察是否有白雾形成的方法鉴别二者，正确；故选：B。
【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
3．下列实验方案设计中，不能达到实验目的的是A．除去N2中混有少量的O2：通过灼热的铜网B．除去CaO中混有少量的CaCO3：加入足量水过滤C．鉴别NaOH固体和NH4NO3固体：加水溶解，对比溶液温度D．检验Na2CO3中是否混有NaCl：先加足量稀硝酸，再加入AgNO3溶液，观察现象【答案】B【解析】【详解】A、铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，除去氮气中混有少量的氧气，可以通过灼热的铜网。
湖南省2017中考化学重点突破：专题(6)实验探究题课件(含答案)
第
三 X溶液 ……
组
________________ ________________
【反思与拓展】
经过讨论后，同学们认为还可以滴加其他试剂到上层无色 溶液中，也能得到同样的结论。
紫色石蕊溶液 （写一种 你认为第三组滴加的X溶液可以是_____________
即可）。
【方法指导】 【猜想假设】反应后物质成分的猜想存在两种情况：①只有 生成物；②生成物和一种过量的反应物（注：因为两种反应 物会发生反应，所以不能共存）。按照下列步骤提出合理的 猜想：
溶液反应时，发现将钠放入MgCl2溶液中有气泡和白色沉
淀产生。为了进一步探究，小乐同学将充分反应后的混合 物过滤，得固体A和滤液B。 【查阅资料】①钠与水反应生成氢氧化钠和氢气。 ②MgCl2溶液呈酸性。
【分析与思考】小乐同学根据所学知识对产生的气体和
固体A进行判断： ② (填序号)。 (1)产生的气体是____ ①CO2 ② H2 ③Cl2
【解析】(1)【猜想假设】氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢
氧化铜沉淀和硫酸钠，该反应可能恰好完全反应，所得溶 液为硫酸钠溶液，也可能存在其中一种过量，如果是氢氧 化钠过量，则溶液中的溶质是氢氧化钠和硫酸钠；如果是 硫酸铜过量，则溶液中的溶质是硫酸钠和硫酸铜。【讨论
交流】硫酸铜溶液显蓝色，而实验中上层清液为无色，所
【继续探究】过氧化钠能否与水反应？生成物是什么？
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量过氧化
钠粉末于试管中，
加入蒸馏水，再
用带火星的木条
木条复燃 产生气泡， 过氧化钠能与水反
________
溶液变红
应生成氧气
伸入试管中
(化学)中考化学化学除杂分离和提纯专题训练答案含解析
（化学）中考化学化学除杂分离和提纯专题训练答案含解析一、中考化学除杂分离和提纯1．除去下列物质中混有的少量杂质所选试剂的操作方法正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、将气体通过足量NaOH溶液，NaOH能与HCl反应生成NaCl和水，氢氧化钠也能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，虽然除去了杂质，也除去了原物质，不符合题意；B、加入适量稀盐酸，氧化铜能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，碳不与稀盐酸反应，过滤、洗涤、干燥可得碳，不但没有除去杂质，反而除去了原物质，不符合题意；C、加入适量K2CO3溶液，氯化钙能与碳酸钾反应生成碳酸钙和氯化钾，过滤，除去碳酸钙，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质氯化钾，不符合题意；D、加入适量AgNO3溶液，氯化铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和氯化银，过滤，除去氯化银，可得硝酸铜，符合题意。
故选D。
【点睛】除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。
2．铝可以被氢氧化钠溶液溶解生成可溶性的偏铝酸钠，下列设计的除杂方案（括号内为杂质）都能达到目的的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
【详解】A、铁粉能被磁铁吸引，铜粉不能，铁粉和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜粉和稀硫酸不反应，故A正确；B、镁粉和铝粉均和稀盐酸反应，把原物质除去了，故B不正确；C、一氧化碳点燃生成二氧化碳，把原物质除去了，故C不正确；D、铁粉和氧化铁均与稀盐酸反应，把原物质除去了，故D不正确。
故选A。
【点睛】除杂条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。
3．除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
【化学】培优除杂分离和提纯辅导专题训练及详细答案
一、中考初中化学除杂分离和提纯1．下表中，除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、铜和氧气加热生成氧化铜，反应为化合反应，氧化铜和氧气加热不反应，可以除去铜粉，故A正确；B、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应不属于置换反应，故B不正确；C、盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，反应类型为复分解反应，故C不正确；D、硫酸钾和硝酸钡反应生成硫酸钡和硝酸钾，引进新杂质硝酸钾，故D不正确。
故选A。
2．下列方法不能达到除杂目的的是A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
B、氯化钾易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确。
C、CaCO3在高温下煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
D、足量的铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
故选：A。
【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
3．下列实验方案中，能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】【分析】【详解】A、分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物时加入氢氧化钙，氢氧化钙能与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙，过滤可除掉碳酸钙，此过程除掉了原物质中的碳酸钠，不能达到分离碳酸钠与氢氧化钠的目的，选项A不正确；B、除去氯化钠固体中的少量碳酸钠时加适量的稀盐酸，稀盐酸会与碳酸钠反应生成氯化钠水和二氧化碳，二氧化碳从溶液中跑出，剩余的溶液蒸发结晶即可得较纯净的氯化钠，选项B正确；C、该方式是利用一氧化碳还原氧化铁生成二氧化碳的原理来验证一氧化碳的存在，所以实验开始时一定要先除掉混合物中原有的二氧化碳，以防止对实验的干扰，选项C不正确；D、酚酞试液在酸性和中性溶液中均不变色，所以无法区分氯化钠溶液（显中性）和稀盐酸（显酸性），只能鉴定出能使其变红的碱性氢氧化钠的溶液，选项D不正确。
2017年湖南省长沙市中考化学试卷含答案
化学试卷 第1页（共14页） 化学试卷 第2页（共14页）绝密★启用前湖南省长沙市2017年初中毕业学业水平考试化 学本试卷满分100分,考试时间60分钟。
可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— O 16— Na 23—一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。
每小题只有一个选项符合题意) 1.下列变化中一定发生了化学变化的是 ( ) A .水结成冰 B .玻璃破碎 C .石蜡熔化D .酒精燃烧2.空气是人类的宝贵资源,下列有关空气的说法错误的是( )A .空气的成分按体积计算,含量最多的气体是氮气B .空气是混合物C .氧气具有可燃性D .稀有气体的化学性质不活泼3.下列实验基本操作错误的是( )A .滴加液体B .过滤C .点燃酒精灯D .加热试管里的液体4.下列有关燃烧的实验现象描述正确的是 ( )A .硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B .铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放热C .红磷燃烧产生大量白雾D .木炭在空气中燃烧产生火焰,不放热5.2016年12月16日第一批“共享单车”进入长沙,方便了长沙市民的绿色出行；随着夏季气温的升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是 ( )A .分子停止运动B .分子质量变大C .分子本身的体积变大,分子运动速率减慢D .分子间隔变大,分子运动速率加快6.水与人类的生产生活息息相关,下列有关水的说法不正确的是( )A .活性炭可以吸附水中的异味B .生活中常用煮沸的方法软化硬水C .生活污水可以任意排放D .经处理后的工业用水可以循环使用7.2017年5月18日,我国成为了世界上第一个连续海上开采可燃冰时间最长的国家,可燃冰的主要成分是4CH ,其中碳元素的化合价是 ( ) A .4- B .1- C .1+D .2+ 8.下列有关碳单质的说法错误的是( )A .金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳B .金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同C .书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼D .金刚石和石墨都是硬度最大的物质9.遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全,下列处理方式中错误的是( )A .如果是室内着火,立即打开所有门窗B .用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场C .发现火灾立即拨打119火警电话D .炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖10.下列关于金属材料的说法不正确的是( )A .常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜B .铁在干燥的空气中容易生锈C .硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝D .金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源 11.下列说法错误的是( )A .饱和溶液一定是浓溶液B .糖水、汽水都是溶液C .洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------化学试卷 第3页（共14页） 化学试卷 第4页（共14页）D .溶液都是均一、稳定的混合物12.“端午佳节,粽叶飘香”,我们过节有吃盐蛋、粽子、糖包、肉包的习俗,从均衡营养的角度分析,还需要补充的主要营养素是( ) A .蛋白质 B .糖类 C .维生素D .油脂 13.下列盐的用途中,错误的是( )A .用含亚硝酸钠的工业盐制香肠B .用碳酸钙做补钙剂C .用氯化钠配制生理盐水D .用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉14.除去下列物质中含有的少量杂质,所用试剂或方法正确的是15.下列各组物质的溶液,不另加试剂就不能鉴别出来的一组是( ) A .4CuSO N a O H 3K N O B .3FeCl 3AgNO 3NaNO C .23Na CO HCl 2B a C l D .2CaCl 23K CO NaCl二、(本题共4小题,化学方程式3分,其余每空2分,共20分) 16.请用化学用语填空： (1)铝元素 。
初中化学化学除杂分离和提纯解题技巧分析及练习题(含答案)
初中化学化学除杂分离和提纯解题技巧分析及练习题(含答案)一、中考化学除杂分离和提纯1．下列操作不能达到实验目的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、除去CO2 中的少量CO可以通过灼热的氧化铜，不能点燃，A错误，符合题意；B、CO2通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，故通过澄清石灰检验CO2，B正确，不符合题意；C、CO具有还原性通过灼热的CuO会生成Cu和CO2，现象为黑色固体变为红色，二氧化碳不具有还原性，通过灼热氧化铜无现象，故可通过灼热的氧化铜鉴别CO2和CO，C正确，不符合题意；D、H2O2溶液加入二氧化锰会迅速反应产生大量氧气，H2O中加入二氧化锰没有现象，故可通过二氧化锰来鉴别H2O2溶液和H2O，D正确，不符合题意；故选：A2．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作均正确的是A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】【分析】【详解】A、Ba(NO3)2溶液会和Na2SO4溶液发生反应，生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，虽然过滤去除了硫酸钡沉淀，溶液中还有硝酸钠，不符合题意；B、通过足量的NaOH溶液可以去除HCl，通过浓硫酸可以去除水蒸气，进而得到纯净的H2，操作正确，符合题意；C、CO在CO2中不能点燃，不符合题意；D、加入足量的稀盐酸不仅会和Fe2O3反应，还会和铁粉反应，不符合题意；故选：B3．下列实验操作不可以达到实验目的的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】【分析】【详解】A、氧化铜能与稀硫酸反应，木炭粉不与稀硫酸反应，故取样、加稀硫酸，能与稀硫酸反应的是氧化铜，可以用稀硫酸鉴别，不符合题意；B、氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，干燥，可得一氧化碳，不符合题意；C、氯化铵和硫酸铵都属于铵态氮肥，和熟石灰混合研磨，均能产生有刺激性气味的气体，无法用加熟石灰、研磨，鉴别，符合题意；D、加入过量的铁粉，铁能与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，过滤，除去过量的铁和铜，可得氯化铜，不符合题意。
【PK中考】2017年中考化学(湖南专用)总复习课件：专题四+物质的检验、分离和除杂
③吸收法：将杂质转入溶剂或溶液中，常用来除气体中的杂质，如 气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶，水蒸气被吸收；再如CO中混有少量 CO2，可将混合气体通入氢氧化钠溶液来吸收CO2。 ④转化法：通过反应将杂质转化为被提纯的物质。如KCl混有K2CO3， 可加入适量盐酸将K2CO3转化为KCl；CO2中混有少量CO，可通过灼热 的CuO粉末将CO转化为CO2。 ⑤加热法：杂质受热易分解，通过加热或高温将杂质除去。如除去 CaO中混有的CaCO3。 ⑥溶解法：用酸或碱溶液将杂质转化成液体而除去。如铜粉中混有 少量铁粉，向混合物中滴加足量的稀硫酸除去铁粉。
⑧CaCl2溶液(HCl)：加入足量的碳酸钙粉末，过滤。 ⑨FeSO4溶液(CuSO4)：加入足量的铁粉，过滤。
(3）固态物质的分离提纯(括号内为杂质) ①CaO(CaCO3)：高温灼烧。 ②CaCO3(CaO)：加入大量水、过滤。
③Cu(Fe)：加入足量的稀硫酸，过滤。
④CuO(Cu)：在空气中(或氧气流中)灼烧混合物。 ⑤Cu(CuO)：加入足量的稀硫酸，过滤。
(2)化学方法：利用物质的特殊化学性质，反应时产生的特征现象， 即所选的试剂和被检验的物质在发生反应时，必须能够产生下列现 象之一：变色；放出气体(通常指产生气体的气味或在溶液中反应时 产生的气泡)；生成沉淀(注意观察沉淀的颜色及在酸中的溶解性)。 通过观察、分析，得出结论。 其区分过程一般分为： ①取被鉴别物质的溶液(如是固体，一般先取少量配制成溶液)各少 量。 ②分别加入某试剂充分反应。 ③观察实验现象。 ④根据现象，分析、判断，得结论。 可归纳为：取物质→加试剂→观现象→得结论。
类型二 混合物的分离与提纯
1．基本原理 (1)物质的分离就是利用物质的性质把混合在一起的不同物质分开， 并且恢复原物质状态。 (2)物质的提纯就是把混合物中少量杂质除去，得到较纯净的物质。 2．遵循原则 (1)不增：提纯过程中不能增加新的杂质。 (2)不减：被提纯的物质不能减少，即所选的试剂只能与杂质反应， 不能与被提纯的物质反应。 (3)易分：操作简便，易于分离。
湖南省2020版中考化学重点突破专题四：物质的除杂分离检测题(含答案)
专题四物质的除杂(分离)1. (2016长沙)除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确的是( )序号混合物除杂试剂A 一氧化碳中混有少量二氧化碳足量的澄清石灰水B 碳粉中混有少量氧化铜粉末足量的稀盐酸C 碳酸钙中混有少量氯化钠足量的水D 稀盐酸中混有少量稀硫酸过量的硝酸钡溶液2. (2016南京)除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案不可行的是( )A. NaCl溶液(MgCl2)——加入过量的NaOH溶液，过滤，滤液中加稀盐酸至中性B. 氧气(水蒸气)——通过装有足量无水氯化钙的干燥管C. CaO固体(CaCO3)——高温充分煅烧D. 氢气(氯化氢气体)——依次通过足量的NaHCO3溶液和浓硫酸3. (2016益阳)除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和方法正确的是( )选项物质(括号内为杂质) 除杂试剂和方法A KCl溶液(K2CO3) 滴加适量稀硫酸B HCl溶液(H2SO4) 滴加适量BaCl2溶液，过滤C FeCl2溶液(CuCl2) 加过量锌粉，过滤D N2(O2) 通过灼热的氧化铜物质(括号内为杂质) 实验方案A NaNO3溶液(NaCl) 加入适量的AgNO3溶液，过滤B 氧化铜(木炭粉) 在空气中充分灼烧C 铜粉(铁粉) 加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D 硫酸锌溶液(硫酸) 加入足量氧化铁粉末，过滤5. (2016娄底)下列除去物质中所含少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是( )选项物质除去杂质的方法A FeSO4溶液(CuSO4) 加足量的铁粉，充分反应后过滤B CO2(CO) 通过足量的灼热的氧化铜C H2(HCl) 先通过足量的NaOH溶液，后通过足量的浓硫酸D KClO3(KCl) 加热至不再产生气体为止6. (2016云南)下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是( )选项实验目的实验方案A 除去NaCl溶液中的Na2CO3加适量稀硫酸B 除去CaO中的CaCO3加水溶解，过滤C 除去CO2中的HCl气体将混合气体通入NaOH溶液D 除去KNO3溶液中的KCl 加适量的AgNO3溶液，过滤7. (2016湘潭)为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，下列操作方法不能达到目的的是( )选项物质(杂质) 操作方式A H2(水蒸气) 通过装有浓硫酸的洗气瓶B CO(O2) 缓慢通过灼热的铜网C NaCl溶液(Na2CO3) 滴加盐酸至恰好不再产生气泡为止D CaCl2溶液(HCl) 加入足量CaCO3固体充分反应后过8. (2016济宁)物质的分离、提纯对于人类的生产、生活和科学研究具有十分重要的意义。
备战中考化学培优专题复习除杂分离和提纯练习题附答案
一、中考初中化学除杂分离和提纯1．下表中除去物质中少量杂质的方法正确的是A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、炭粉在空气中加热会和氧气反应生成二氧化碳，会把炭粉除去，选项A错误；B、灼热的炭层能与O2反应生成二氧化碳气体，能除去氧气但引入了新的杂质二氧化碳，选项B错误；C、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，过滤之后不需要蒸发，选项C错误；D、MgCl2能与适量氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，选项D正确。
故选D。
2．除去下列物质中混有的杂质所用试剂和操作方法均正确的是( )A．A B．B C．C D．D【解析】【分析】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
【详解】A、氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠，引入了硫酸钠杂质，故A不正确；B、铁粉与足量稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，铜不能与稀硫酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故B正确；C、石灰水吸收二氧化碳的能力较弱，将气体依次通过盛有石灰水、浓硫酸的洗气瓶不能除去杂质，故C不正确；D、二氧化碳不能与氯化钙溶液反应，故D不正确。
故选B。
【点睛】除杂条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
3．除去下列物质中所含的杂质，所用的试剂和方法正确的是：A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】【分析】【详解】A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂错误。
B、Ca（OH）2能与过量K2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，能除去杂质且入了新的杂质碳酸钾（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
C、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
培优除杂分离和提纯辅导专题训练含详细答案
一、中考初中化学除杂分离和提纯1．下表中，除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、铜和氧气加热生成氧化铜，反应为化合反应，氧化铜和氧气加热不反应，可以除去铜粉，故A正确；B、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应不属于置换反应，故B不正确；C、盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，反应类型为复分解反应，故C不正确；D、硫酸钾和硝酸钡反应生成硫酸钡和硝酸钾，引进新杂质硝酸钾，故D不正确。
故选A。
2．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作均正确的一组是（）A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】【分析】物质除杂的原则是所加试剂与杂质反应的同时不能引进新的杂质，主要物质可以多但不能少。
【详解】A、硫酸过量引进新杂质，选项A不正确；B、加入适量的BaCl2溶液，反应后过滤，过滤后蒸发结晶得到NaCl，选项B不正确；C、加过量的稀盐酸，碳酸钾和盐酸反应生成氯化钾，盐酸有剩余，但蒸发结晶过程中盐酸挥发，从而得到氯化钾，选项C正确；D、氧化钙和碳酸钙都能与稀盐酸反应，氧化钙被反应，选项D不正确。
故选C。
3．除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
【详解】A、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故A正确；B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、烘干的方法进行分离除杂，故B正确；C、碳酸钠能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，盐酸具有挥发性，再蒸发除去盐酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故C正确；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故D不正确。
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专题四物质的除杂(分离)
2. (2016南京)除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案不可行的是( )
A. NaCl溶液(MgCl2)——加入过量的NaOH溶液，过滤，滤液中加稀盐酸至中性
B. 氧气(水蒸气)——通过装有足量无水氯化钙的干燥管
C. CaO固体(CaCO3)——高温充分煅烧
D. 氢气(氯化氢气体)——依次通过足量的NaHCO3溶液和浓硫酸
除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的的是
下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是
7. (2016湘潭)为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，下列操作方法不能达到目的的是
)
8. (2016济宁)物质的分离、提纯对于人类的生产、生活和科学研究具有十分重要的意义。
下面除去物质中杂质的方法，正确的是( )
A. 碳酸氢钠固体中含有少量碳酸钠将固体充分加热
B. 硫酸锌溶液中混有少量硫酸铜加入过量铁粉
C. 二氧化碳气体中含有少量氯化氢通过足量饱和碳酸氢钠溶液
D. 氯化钠溶液中混有少量硫酸钠加入适量氢氧化钡溶液
9. (2016兰州)除去下列各种物质中混有的少量杂质，所用的试剂或操作方法不合理的是
10. (2016苏州)除去下列物质中所含的少量杂质(括号内的为杂质)，所用试剂及主要实验操
所用试剂及主要实验操作
11. (2016绥化)为了适应各种不同的需要，常常要把混合物进行提纯：
(1)含有泥沙的粗盐可通过溶解、________、蒸发等处理，得到初步提纯。
其中在蒸发操作中玻璃棒的作用是________，当蒸发皿中____________时，停止加热。
(2)除去铜粉中混有的少量铁粉，可采用的物理方法是________。
除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠，可以加入适量的____________溶液，然后过滤。
答案及解析
1. D 【解析】二氧化碳可以和氢氧化钙发生反应而一氧化碳不反应，所以可以用足量的澄清石灰水除去一氧化碳中的少量二氧化碳，A正确；氧化铜可以和稀盐酸反应而碳粉不能和稀盐酸反应，所以可以用稀盐酸除去碳粉中混有的少量氧化铜粉末，B正确；碳酸钙难溶于水，氯化钠能溶于水，所以加水溶解可以除去碳酸钙中的少量氯化钠，C正确；稀硫酸可以和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀的同时还生成硝酸，且硝酸钡过量，稀盐酸中又引入了两种杂质，D不正确。
2. D 【解析】氯化镁与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，过滤可除去氢氧化镁沉淀，滤液中加稀盐酸至中性可除去反应剩余的氢氧化钠，得到氯化钠溶液，A方案可行；无水氯化钙具有吸水性，可除去氧气中混有的水蒸气，B方案可行；碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，采用高温煅烧的方法可除去氧化钙中混有的碳酸钙，C方案可行；氯化氢气体溶于水得到盐酸，碳酸氢钠溶液与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，经过浓硫酸干燥后可得到氢气、二氧化碳的混合气体，除去了杂质氯化氢，但引入了新杂质二氧化碳，D 方案不可行。
3. B 【解析】稀硫酸与碳酸钾反应生成硫酸钾、水和二氧化碳，所以加入稀硫酸后，可以除去碳酸钾，但同时引入了新的杂质硫酸钾，没能达到除杂的目的，A错误；硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，所以加入适量氯化钡溶液后过滤，滤液即为盐酸，B正确；锌的活动性较铁和铜都强，所以在氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中加入过量的锌粉，锌既能与氯化亚铁反应，也能与氯化铜反应，所以最终溶液中只有氯化锌，C错误；氧气不与灼热的氧化铜反应，所以混合气体通过灼热的氧化铜，无法得到纯净的氮气，D错误。
4. D 【解析】要除去硝酸钠中的氯化钠，实质是除去氯离子，可利用氯化钠溶液与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠溶液，然后过滤即可，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，A能达到目的；木炭与空气中的氧气在加热条件下反应生成二氧化碳，逸散到空气中，采用在空气中充分灼烧的办法可除去氧化铜中混有的少量木炭粉，B能达到目的；
铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜不能与稀盐酸反应，通过加入足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥的方法可除去铜粉中混有的少量铁粉，C能达到目的；氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水，加入足量氧化铁粉末，过滤，虽然可以除去杂质硫酸，但引入了新杂质硫酸铁，D不能达到目的。
5. D 【解析】硫酸亚铁中含有硫酸铜，加入足量的铁粉后铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，经过过滤除去多余的铁和生成的铜，得到硫酸亚铁溶液，A正确；二氧化碳中含杂质一氧化碳，通入灼热的氧化铜，杂质一氧化碳与氧化铜反应生成二氧化碳与铜，B正确；氢气中含有氯化氢，通入氢氧化钠溶液后，只有氯化氢与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，再经过浓硫酸干燥，得到纯净的氢气，C正确；氯酸钾中含少量的氯化钾，用加热的方法时原物质氯酸钾发生反应，不符合除杂原则，D错误。
6. D 【解析】
A.
B.
C.
D.
7. B 【解析】浓硫酸具有吸水性，氢气不与浓硫酸反应，所以可用浓硫酸干燥氢气，A正确；一氧化碳是可燃性气体，一氧化碳和氧气的混合气体温度达到着火点时可能会引起爆炸，
其次，氧气能与铜反应生成氧化铜，但一氧化碳又能与氧化铜反应生成二氧化碳和铜，B不正确；碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以在混合溶液中加入适量的盐酸，使碳酸钠恰好完全反应，可得氯化钠溶液，C正确；碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，且碳酸钙难溶于水，所以过量的碳酸钙可通过过滤除去，D正确。
8. C 【解析】碳酸钠受热不分解，碳酸氢钠受热分解，加热碳酸氢钠和碳酸钠的混合物，除去了主物质， A错误；铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，过滤可除去过量的铁和铜，但引入了新的杂质硫酸亚铁，B错误；二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液，也不与碳酸氢钠反应，氯化氢溶于水形成盐酸可与碳酸氢钠反应生成二氧化碳，所以将混有氯化氢的二氧化碳通过足量饱和碳酸氢钠溶液可除去其中的氯化氢，C正确；硫酸钠与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，过滤可除去硫酸钡，但引入了新的杂质氢氧化钠， D错误。
化钠反应被除去，然后再干燥即可得到纯净的一氧化碳
11. (1)过滤搅拌出现较多固体 (2)用磁铁吸引氢氧化钙[熟石灰或消石灰或Ca(OH)2或氢氧化钡或Ba(OH)2]
【解析】(1)过滤可除去粗盐中的难溶性杂质；蒸发结晶过程中需要使用玻璃棒搅拌，防止局部过热导致液滴飞溅；当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热。
(2)铁能被磁铁吸引，采用磁铁吸引的方法，可除去铜粉中混有的少量铁粉；碳酸钠与氢氧化钙(或氢氧化钡)溶液反应生成碳酸钙(或碳酸钡)沉淀和氢氧化钠，因此可采用加入适量氢氧化钙(或氢氧化钡)溶液再过滤的方法，除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠。