江苏省常州市2016届九年级上期末数学试卷含答案解析
江苏省常州市九年级上学期期末数学试卷 (解析版)
江苏省常州市九年级上学期期末数学试卷 (解析版)一、选择题1.在平面直角坐标系中,O 的直径为10,若圆心O 为坐标原点,则点()8,6P -与O的位置关系是( ) A .点P 在O 上B .点P 在O 外C .点P 在O 内D .无法确定 2.一组数据0、-1、3、2、1的极差是( )A .4B .3C .2D .13.已知52x y =,则x y y-的值是( ) A .12 B .2C .32D .234.分别写有数字﹣4,0,﹣1,6,9,2的六张卡片,除数字外其它均相同,从中任抽一张,则抽到偶数的概率是( ) A .16B .13C .12D .235.关于2,6,1,10,6这组数据,下列说法正确的是( ) A .这组数据的平均数是6 B .这组数据的中位数是1 C .这组数据的众数是6D .这组数据的方差是10.26.如图,ABC △内接于⊙O ,30BAC ∠=︒,8BC = ,则⊙O 半径为( )A .4B .6C .8D .127.二次函数2y ax bx c =++(a ,b ,c 为常数,且0a ≠)中的x 与y 的部分对应值如下表:x2- 1-0 12y5 03- 4-3-以下结论:①二次函数2y ax bx c =++有最小值为4-; ②当1x <时,y 随x 的增大而增大;③二次函数2y ax bx c =++的图象与x 轴只有一个交点;④当13x 时,0y <.其中正确的结论有( )个A.1B.2C.3D.48.一组数据0、-1、3、2、1的极差是()A.4 B.3 C.2 D.19.如图,AC是⊙O的内接正四边形的一边,点B在弧AC上,且BC是⊙O的内接正六边形的一边.若AB是⊙O的内接正n边形的一边,则n的值为()A.6 B.8 C.10 D.1210.如图,如果从半径为6cm的圆形纸片剪去13圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的底面半径为( )A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm11.如图,随意向水平放置的大⊙O内部区域抛一个小球,则小球落在小⊙O内部(阴影)区域的概率为()A.12B.14C.13D.1912.若二次函数y=x2﹣2x+c的图象与坐标轴只有两个公共点,则c应满足的条件是()A.c=0 B.c=1 C.c=0或c=1 D.c=0或c=﹣1 13.“一般的,如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.——苏科版《数学》九年级(下册)P21”参考上述教材中的话,判断方程x2﹣2x=1x﹣2实数根的情况是()A.有三个实数根B.有两个实数根C.有一个实数根D.无实数根14.如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,图象过点A(﹣3,0),对称轴为直线x=﹣1,下列结论:①b2>4ac;②2a+b=0;③a+b+c>0;④若B(﹣5,y1)、C(﹣1,y2)为函数图象上的两点,则y1<y2.其中正确结论是()A .②④B .①③④C .①④D .②③ 15.抛物线y =(x ﹣2)2+3的顶点坐标是( )A .(2,3)B .(﹣2,3)C .(2,﹣3)D .(﹣2,﹣3)二、填空题16.如图是一个可以自由转动的转盘,转盘分成6个大小相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种颜色.指针的位置固定,转动的转盘停止后,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形).转动一次转盘后,指针指向_____颜色的可能性大.17.设x 1、x 2是关于x 的方程x 2+3x -5=0的两个根,则x 1+x 2-x 1•x 2=________. 18.设1x ,2x 是关于x 的一元二次方程240x x +-=的两根,则1212x x x x ++=______. 19.将二次函数y =2x 2的图像向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到的图像所对应的函数表达式为____.20.如图是二次函数2y ax bx c =++的部分图象,由图象可知不等式20ax bx c ++>的解集是_______.21.已知二次函数y =ax 2+bx+c 中,函数y 与自变量x 的部分对应值如表, x 6.17 6.18 6.19 6.20 y﹣0.03﹣0.010.020.04则方程ax 2+bx+c =0的一个解的范围是_____.22.如图,∠C=∠E=90°,AC=3,BC=4,AE=2,则AD=_________ .23.二次函数2y ax bx c =++的图像开口方向向上,则a ______0.(用“=、>、<”填空)24.已知圆锥的底面半径是3cm ,母线长是5cm ,则圆锥的侧面积为_____cm 2.(结果保留π)25.一组数据:3,2,1,2,2,3,则这组数据的众数是_____. 26.如图,将二次函数y =12(x -2)2+1的图像沿y 轴向上平移得到一条新的二次函数图像,其中A (1,m ),B (4,n )平移后对应点分别是A′、B′,若曲线AB 所扫过的面积为12(图中阴影部分),则新的二次函数对应的函数表达是__________________.27.已知二次函数y =3x 2+2x ,当﹣1≤x ≤0时,函数值y 的取值范围是_____.28.甲、乙两个篮球队队员身高的平均数都为2.07米,方差分别是2S 甲、2S 乙,且22S S >甲乙,则队员身高比较整齐的球队是_____.29.已知234x y z x zy+===,则_______ 30.如图,一次函数y =x 与反比例函数y =kx(k >0)的图像在第一象限交于点A ,点C 在以B (7,0)为圆心,2为半径的⊙B 上,已知AC 长的最大值为7,则该反比例函数的函数表达式为__________________________.三、解答题31.如图,AB 为⊙O 的直径,AC 、DC 为弦,∠ACD=60°,P 为AB 延长线上的点,∠APD=30°.(1)求证:DP 是⊙O 的切线;(2)若⊙O 的半径为3cm ,求图中阴影部分的面积.32.如图,在矩形ABCD 中,AB=2,E 为BC 上一点,且BE=1,∠AED=90°,将AED 绕点E 顺时针旋转得到A ED ''△,A′E 交AD 于P , D′E 交CD 于Q ,连接PQ ,当点Q 与点C 重合时,AED 停止转动. (1)求线段AD 的长;(2)当点P 与点A 不重合时,试判断PQ 与A D ''的位置关系,并说明理由; (3)求出从开始到停止,线段PQ 的中点M 所经过的路径长.33.如图,在平面直角坐标系中,二次函数y =x 2+bx +c 的图象与x 轴相交于点A 、B ,与y 轴相交于点C ,B 点的坐标为(6,0),点M 为抛物线上的一个动点.(1)若该二次函数图象的对称轴为直线x =4时: ①求二次函数的表达式;②当点M 位于x 轴下方抛物线图象上时,过点M 作x 轴的垂线,交BC 于点Q ,求线段MQ 的最大值;(2)过点M 作BC 的平行线,交抛物线于点N ,设点M 、N 的横坐标为m 、n .在点M 运动的过程中,试问m +n 的值是否会发生改变?若改变,请说明理由;若不变,请求出m +n 的值.34.如图,AB 是⊙O 的弦,AB =4,点P 在AmB 上运动(点P 不与点A 、B 重合),且∠APB =30°,设图中阴影部分的面积为y . (1)⊙O 的半径为 ;(2)若点P 到直线AB 的距离为x ,求y 关于x 的函数表达式,并直接写出自变量x 的取值范围.35.如图,点C 是线段AB 上的任意一点(C 点不与A B 、点重合),分别以AC BC 、为边在直线AB 的同侧作等边三角形ACD 和等边三角形BCE ,AE 与CD 相交于点M ,BD 与CE 相交于点N .(1)求证: DB AE ; (2)求证: //MN AB ;(3)若AB 的长为12cm ,当点C 在线段AB 上移动时,是否存在这样的一点C ,使线段MN 的长度最长?若存在,请确定C 点的位置并求出MN 的长;若不存在,请说明理由. 四、压轴题36.在平面直角坐标系xOy 中,对于任意三点A ,B ,C ,给出如下定义:若矩形的任何一条边均与某条坐标轴平行,且A ,B ,C 三点都在矩形的内部或边界上,则称该矩形为点A ,B ,C 的外延矩形.点A ,B ,C 的所有外延矩形中,面积最小的矩形称为点A ,B ,C 的最佳外延矩形.例如,图中的矩形,,都是点A ,B ,C 的外延矩形,矩形是点A ,B ,C 的最佳外延矩形.(1)如图1,已知A (-2,0),B (4,3),C (0,). ①若,则点A ,B ,C 的最佳外延矩形的面积为 ;②若点A,B,C的最佳外延矩形的面积为24,则的值为;(2)如图2,已知点M(6,0),N(0,8).P(,)是抛物线上一点,求点M,N,P的最佳外延矩形面积的最小值,以及此时点P的横坐标的取值范围;(3)如图3,已知点D(1,1).E(,)是函数的图象上一点,矩形OFEG是点O,D,E的一个面积最小的最佳外延矩形,⊙H是矩形OFEG的外接圆,请直接写出⊙H的半径r的取值范围.37.如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,tan B=34,OB=8.(1)求OA、AB的长;(2)点Q从点O出发,沿着OA方向以1个单位长度/秒的速度匀速运动,同时动点P从点A出发,沿着AB方向也以1个单位长度秒的速度匀速运动,设运动时间为t秒(0<t≤5)以P为圆心,PA长为半径的⊙P与AB、OA的另一个交点分别为C、D,连结CD,QC.①当t为何值时,点Q与点D重合?②若⊙P与线段QC只有一个公共点,求t的取值范围.38.【问题学习】小芸在小组学习时问小娟这样一个问题:已知α为锐角,且sinα=13,求sin2α的值.小娟是这样给小芸讲解的:构造如图1所示的图形,在⊙O中,AB是直径,点C在⊙O上,所以∠ACB=90°,作CD⊥AB 于D .设∠BAC=α,则sinα=13BC AB = ,可设BC=x ,则AB=3x ,…. 【问题解决】(1)请按照小娟的思路,利用图1求出sin2α的值;(写出完整的解答过程)(2)如图2,已知点M ,N ,P 为⊙O 上的三点,且∠P=β,sinβ=35 ,求sin2β的值.39.如图1(注:与图2完全相同)所示,抛物线212y x bx c =-++经过B 、D 两点,与x 轴的另一个交点为A ,与y 轴相交于点C . (1)求抛物线的解析式.(2)设抛物线的顶点为M ,求四边形ABMC 的面积(请在图1中探索)(3)设点Q 在y 轴上,点P 在抛物线上.要使以点A 、B 、P 、Q 为顶点的四边形是平行四边形,求所有满足条件的点P 的坐标(请在图2中探索)40.如图,抛物线2y x bx c =-++与x 轴的两个交点分别为(1,0)A ,(30)B ,.抛物线的对称轴和x 轴交于点M .(1)求这条抛物线对应函数的表达式;(2)若P 点在该抛物线上,求当PAB △的面积为8时,求点P 的坐标.(3)点G 是抛物线上一个动点,点E 从点B 出发,沿x 轴的负半轴运动,速度为每秒1个单位,同时点F 由点M 出发,沿对称轴向下运动,速度为每秒2个单位,设运动的时间为t .①若点G 到AE 和MF 距离相等,直接写出点G 的坐标.②点C 是抛物线的对称轴上的一个动点,以FG 和FC 为边做矩形FGDC ,直接写出点E 恰好为矩形FGDC 的对角线交点时t 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】求出P 点到圆心的距离,即OP 长,与半径长度5作比较即可作出判断. 【详解】解:∵()8,6P -, ∴228610+= , ∵O 的直径为10,∴r=5, ∵OP>5, ∴点P 在O 外.故选:B. 【点睛】本题考查点和直线的位置关系,当d>r 时点在圆外,当d=r 时,点在圆上,当d<r 时,点在圆内,解题关键是根据点到圆心的距离和半径的关系判断.2.A解析:A【解析】【分析】根据极差的概念最大值减去最小值即可求解.【详解】解:这组数据:0、-1、3、2、1的极差是:3-(-1)=4.故选A.【点睛】本题考查了极差的知识,极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差.3.C解析:C【解析】【分析】设x=5k(k≠0),y=2k(k≠0),代入求值即可.【详解】解:∵52 xy=∴x=5k(k≠0),y=2k(k≠0)∴52322 x y k ky k--==故选:C.【点睛】本题考查分式的性质及化简求值,根据题意,正确计算是解题关键.4.D解析:D【解析】【分析】根据概率公式直接计算即可.【详解】解:在这6张卡片中,偶数有4张,所以抽到偶数的概率是46=23,故选:D.【点睛】本题主要考查了随机事件的概率,随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数,灵活利用概率公式是解题的关键.5.C解析:C【解析】先把数据从小到大排列,然后根据算术平均数,中位数,众数的定义得出这组数据的平均数、中位数、众数,再利用求方差的计算公式求出这组数据的方差,再逐项判定即可.【详解】解:数据从小到大排列为:1,2,6,6,10,中位数为:6;众数为:6;平均数为:()112661055⨯++++=; 方差为:()()()()()2222211525656510510.45⎡⎤⨯-+-+-+-+-=⎣⎦. 故选:C .【点睛】 本题考查的知识点是平均数,中位数,众数,方差的概念定义,熟记定义以及方差公式是解此题的关键.6.C解析:C【解析】【分析】连接OB ,OC ,根据圆周角定理求出∠BOC 的度数,再由OB =OC 判断出△OBC 是等边三角形,由此可得出结论.【详解】解:连接OB ,OC ,∵∠BAC =30°,∴∠BOC =60°.∵OB =OC ,BC =8,∴△OBC 是等边三角形,∴OB =BC =8.故选:C.【点睛】本题考查的是圆周角定理以及等边三角形的判定和性质,根据题意作出辅助线,构造出等边三角形是解答此题的关键.7.B解析:B【解析】根据表中数据,可获取相关信息:抛物线的顶点坐标为(1,-4),开口向上,与x 轴的两个交点坐标是(-1,0)和(3,0),据此即可得到答案.【详解】①由表格给出的数据可知(0,-3)和(2,-3)是一对对称点,所以抛物线的对称轴为202+=1,即顶点的横坐标为x=1,所以当x=1时,函数取得最小值-4,故此选项正确; ②由表格和①可知当x <1时,函数y 随x 的增大而减少;故此选项错误;③由表格和①可知顶点坐标为(1,-4),开口向上,∴二次函数2y ax bx c =++的图象与x 轴有两个交点,一个是(-1,0),另一个是(3,0);故此选项错误;④函数图象在x 轴下方y<0,由表格和③可知,二次函数2y ax bx c =++的图象与x 轴的两个交点坐标是(-1,0)和(3,0),∴当13x时,y<0;故此选项正确;综上:①④两项正确,故选:B .【点睛】本题综合性的考查了二次函数的性质,解题的关键是能根据二次函数的对称性判断:纵坐标相同两个点的是一对对称点. 8.A解析:A【解析】【分析】根据极差的概念最大值减去最小值即可求解.【详解】解:这组数据:0、-1、3、2、1的极差是:3-(-1)=4.故选A .【点睛】本题考查了极差的知识,极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差.9.D解析:D【解析】【分析】连接AO 、BO 、CO ,根据中心角度数=360°÷边数n ,分别计算出∠AOC 、∠BOC 的度数,根据角的和差则有∠AOB =30°,根据边数n =360°÷中心角度数即可求解.【详解】连接AO 、BO 、CO ,∵AC 是⊙O 内接正四边形的一边,∴∠AOC =360°÷4=90°,∵BC 是⊙O 内接正六边形的一边,∴∠BOC =360°÷6=60°,∴∠AOB =∠AOC ﹣∠BOC =90°﹣60°=30°,∴n =360°÷30°=12;故选:D .【点睛】本题考查正多边形和圆,解题的关键是根据正方形的性质、正六边形的性质求出中心角的度数.10.B解析:B【解析】 【分析】因为圆锥的高,底面半径,母线构成直角三角形,首先求得留下的扇形的弧长,利用勾股定理求圆锥的高即可.【详解】解:∵从半径为6cm 的圆形纸片剪去13圆周的一个扇形, ∴剩下的扇形的角度=360°×23=240°, ∴留下的扇形的弧长=24061880ππ⨯=, ∴圆锥的底面半径248r ππ==cm ; 故选:B.【点睛】此题主要考查了主要考查了圆锥的性质,要知道(1)圆锥的高,底面半径,母线构成直角三角形,(2)此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长. 11.B解析:B【解析】【分析】针扎到内切圆区域的概率就是内切圆的面积与外切圆面积的比.【详解】解:∵如图所示的正三角形,∴∠CAB =60°,∴∠OAB =30°,∠OBA =90°,设OB =a ,则OA =2a ,则小球落在小⊙O 内部(阴影)区域的概率为()22142a a ππ=. 故选:B .【点睛】本题考查了概率问题,掌握圆的面积公式是解题的关键.12.C解析:C【解析】【分析】根据二次函数y =x 2﹣2x +c 的图象与坐标轴只有两个公共点,可知二次函数y =x 2﹣2x +c 的图象与x 轴只有一个公共点或者与x 轴有两个公共点,其中一个为原点两种情况,然后分别计算出c 的值即可解答本题.【详解】解:∵二次函数y =x 2﹣2x +c 的图象与坐标轴只有两个公共点,∴二次函数y =x 2﹣2x +c 的图象与x 轴只有一个公共点或者与x 轴有两个公共点,其中一个为原点,当二次函数y =x 2﹣2x +c 的图象与x 轴只有一个公共点时,(﹣2)2﹣4×1×c =0,得c =1;当二次函数y =x 2﹣2x +c 的图象与轴有两个公共点,其中一个为原点时,则c =0,y =x 2﹣2x =x (x ﹣2),与x 轴两个交点,坐标分别为(0,0),(2,0);由上可得,c 的值是1或0,故选:C .【点睛】本题考查了二次函数与坐标的交点问题,掌握解二次函数的方法是解题的关键.13.C解析:C【解析】试题分析:由得,,即是判断函数与函数的图象的交点情况.因为函数与函数的图象只有一个交点 所以方程只有一个实数根故选C.考点:函数的图象点评:函数的图象问题是初中数学的重点和难点,是中考常见题,在压轴题中比较常见,要特别注意. 14.C解析:C【解析】【分析】根据抛物线与x 轴有两个交点可得△=b 2﹣4ac>0,可对①进行判断;由抛物线的对称轴可得﹣2b a=﹣1,可对②进行判断;根据对称轴方程及点A 坐标可求出抛物线与x 轴的另一个交点坐标,可对③进行判断;根据对称轴及二次函数的增减性可对④进行判断;综上即可得答案.【详解】∵抛物线与x 轴有两个交点,∴b 2﹣4ac >0,即:b 2>4ac ,故①正确,∵二次函数y =ax 2+bx+c 的对称轴为直线x =﹣1,∴﹣2b a=﹣1, ∴2a =b ,即:2a ﹣b =0,故②错误.∵二次函数y =ax 2+bx+c 图象的一部分,图象过点A (﹣3,0),对称轴为直线x =﹣1, ∴二次函数与x 轴的另一个交点的坐标为(1,0),∴当x =1时,有a+b+c =0,故结论③错误;④∵抛物线的开口向下,对称轴x =﹣1,∴当x <﹣1时,函数值y 随着x 的增大而增大,∵﹣5<﹣1则y 1<y 2,则结论④正确故选:C .【点睛】本题主要考查二次函数图象与系数的关系,对于二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左侧;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右侧;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△=b2-4ac决定:△>0时,抛物线与x轴有2个交点;△= 0时,抛物线与x轴有1个交点;△<0时,抛物线与x轴没有交点.15.A解析:A【解析】【分析】根据抛物线的顶点式可直接得到顶点坐标.【详解】解:y=(x﹣2)2+3是抛物线的顶点式方程,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(2,3).故选:A.【点睛】本题考查了二次函数的顶点式与顶点坐标,顶点式y=(x-h)2+k,顶点坐标为(h,k),对称轴为直线x=h,难度不大.二、填空题16.红【解析】【分析】哪一种颜色多,指针指向那种颜色的可能性就大.【详解】∵转盘分成6个大小相同的扇形,红色的有3块,∴转动一次转盘后,指针指向红颜色的可能性大.故答案为:红.【点睛】解析:红【解析】【分析】哪一种颜色多,指针指向那种颜色的可能性就大.【详解】∵转盘分成6个大小相同的扇形,红色的有3块,∴转动一次转盘后,指针指向红颜色的可能性大.故答案为:红.【点睛】本题考查了可能性大小的知识,解题的关键是看清那种颜色的最多,难度不大. 17.2【解析】【分析】先根据根与系数的关系得出两根之和与两根之积,代入即可得出结论.【详解】解:∵x1,x2是关于 x 的方程x2+3x -5=0的两个根,根据根与系数的关系,得,x1+x2=解析:2【解析】【分析】先根据根与系数的关系得出两根之和与两根之积,代入即可得出结论.【详解】解:∵x 1,x 2是关于 x 的方程x 2+3x -5=0的两个根,根据根与系数的关系,得,x 1+x 2=-3,x 1x 2=-5,则 x 1+x 2-x 1x 2=-3-(-5)=2,故答案为2.【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,求出x 1+x 2=-3,x 1x 2=-5是解题的关键.18.-5.【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可求解.【详解】∵,是关于的一元二次方程的两根,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,如果,是方解析:-5.【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可求解.【详解】∵1x ,2x 是关于x 的一元二次方程240x x +-=的两根,∴121214x x x x +=-=-,, ∴()1212145x x x x ++=-+-=-,故答案为:5-.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,如果1x ,2x 是方程20x px q ++=的两根,那么12x x p +=﹣,12x x q =. 19.y =2(x -2)2+3【解析】【分析】根据平移的规律:左加右减,上加下减可得函数解析式.【详解】解:将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度后,得到的抛物线的表达式为解析:y =2(x -2)2+3【解析】【分析】根据平移的规律:左加右减,上加下减可得函数解析式.【详解】解:将抛物线y=2x 2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度后,得到的抛物线的表达式为y=2(x-2)2+3,故答案为:y =2(x -2)2+3.【点睛】此题主要考查了二次函数图象与几何变换,关键是掌握平移的规律.20.【解析】【分析】求方程的解即是求函数图象与x 轴的交点坐标,因为图像具有对称性,知道一个坐标,就可求出另一个,分析x 轴上方的图象可得结果.【详解】由图像可知,二次函数的对称轴x=2,图像与x解析:15x -<<【解析】【分析】求方程的解即是求函数图象与x 轴的交点坐标,因为图像具有对称性,知道一个坐标,就可求出另一个,分析x 轴上方的图象可得结果.【详解】由图像可知,二次函数的对称轴x=2,图像与x 轴的一个交点为5,所以,另一交点为2-3=-1. ∴x 1=-1,x 2=5. ∴不等式20ax bx c ++>的解集是15x -<<.故答案为15x -<<【点睛】要了解二次函数性质与图像,由于图像的开口向下,所以,有两个交点,知一易求另一个,本题属于基础题.21.18<x <6.19【解析】【分析】根据表格中自变量、函数的值的变化情况,得出当y =0时,相应的自变量的取值范围即可.【详解】由表格数据可得,当x =6.18时,y =﹣0.01,当x =6.19解析:18<x <6.19【解析】【分析】根据表格中自变量、函数的值的变化情况,得出当y =0时,相应的自变量的取值范围即可.【详解】由表格数据可得,当x =6.18时,y =﹣0.01,当x =6.19时,y =0.02,∴当y =0时,相应的自变量x 的取值范围为6.18<x <6.19,故答案为:6.18<x <6.19.【点睛】本题考查了用图象法求一元二次方程的近似根,解题的关键是找到y 由正变为负时,自变量的取值即可.22..【解析】试题分析:由∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE 可得△ABC∽△ADE,根据相似三角形的对应边的比相等就可求出AD 的长.试题解析:∵∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE∴△AB 解析:103. 【解析】 试题分析:由∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE 可得△ABC ∽△ADE ,根据相似三角形的对应边的比相等就可求出AD 的长.试题解析:∵∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE∴△ABC ∽△ADE∴AC :AE=BC :DE∴DE=83∴103AD = 考点: 1.相似三角形的判定与性质;2.勾股定理.23.>【解析】【分析】根据题意直接利用二次函数的图象与a 的关系即可得出答案.【详解】解:因为二次函数的图像开口方向向上,所以有>0.故填>.【点睛】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次解析:>【解析】【分析】根据题意直接利用二次函数的图象与a 的关系即可得出答案.【详解】解:因为二次函数2y ax bx c =++的图像开口方向向上,所以有a >0.故填>.【点睛】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次项系数a 与抛物线的关系是解题的关键,图像开口方向向上,a >0;图像开口方向向下,a <0. 24.15π【解析】【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.【详解】解:底面圆的半径为3cm ,则底面周长=6πcm,侧面面积=×6π×5=15πcm2.故答案为:15π.【点睛】本题考解析:15π【解析】【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.【详解】解:底面圆的半径为3cm,则底面周长=6πcm,侧面面积=12×6π×5=15πcm2.故答案为:15π.【点睛】本题考查的知识点圆锥的侧面积公式,牢记公式是解此题的关键.25.【解析】【分析】根据众数的定义:一组数据中出现次数最多的数据解答即可.【详解】在数据:3,2,1,2,2,3中,2出现3次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是2,故答案为:2.【点睛解析:【解析】【分析】根据众数的定义:一组数据中出现次数最多的数据解答即可.【详解】在数据:3,2,1,2,2,3中,2出现3次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是2,故答案为:2.【点睛】此题考查的是求一组数据的众数,掌握众数的定义是解决此题的关键.26.y=0.5(x-2)+5【解析】解:∵函数y=(x﹣2)2+1的图象过点A(1,m),B(4,n),∴m=(1﹣2)2+1=1,n=(4﹣2)2+1=3,∴A(1,1),B(4,3),过A作AC解析:y=0.5(x-2)2+5【解析】解:∵函数y=12(x﹣2)2+1的图象过点A(1,m),B(4,n),∴m=12(1﹣2)2+1=112,n=12(4﹣2)2+1=3,∴A(1,112),B(4,3),过A作AC∥x轴,交B′B的延长线于点C,则C(4,112),∴AC=4﹣1=3.∵曲线段AB扫过的面积为12(图中的阴影部分),∴AC•AA′=3AA′=12,∴AA′=4,即将函数y=12(x﹣2)2+1的图象沿y轴向上平移4个单位长度得到一条新函数的图象,∴新图象的函数表达式是y=12(x﹣2)2+5.故答案为y=0.5(x﹣2)2+5.点睛:本题主要考查了二次函数图象与几何变换以及平行四边形面积求法等知识,根据已知得出AA′是解题的关键.27.﹣≤y≤1【解析】【分析】利用配方法转化二次函数求出对称轴,根据二次函数的性质即可求解.【详解】∵y=3x2+2x=3(x+)2﹣,∴函数的对称轴为x=﹣,∴当﹣1≤x≤0时,函数有最解析:﹣13≤y≤1【解析】【分析】利用配方法转化二次函数求出对称轴,根据二次函数的性质即可求解.【详解】∵y=3x2+2x=3(x+13)2﹣13,∴函数的对称轴为x=﹣13,∴当﹣1≤x≤0时,函数有最小值﹣13,当x=﹣1时,有最大值1,∴y的取值范围是﹣13≤y≤1,故答案为﹣13≤y ≤1. 【点睛】 本题考查二次函数的性质、一般式和顶点式之间的转化,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质.28.乙【解析】【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】解:∵,∴队员身解析:乙【解析】【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】解:∵22S S 甲乙,∴队员身高比较整齐的球队是乙,故答案为:乙.【点睛】本题考查方差.解题关键在于知道方差是用来衡量一组数据波动大小的量29.2【解析】【分析】设,分别用k 表示x 、y 、z ,然后代入计算,即可得到答案.【详解】解:根据题意,设,∴,,,∴;故答案为:2.【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是掌握比例的解析:2【解析】【分析】 设234x y z k ===,分别用k 表示x 、y 、z ,然后代入计算,即可得到答案. 【详解】 解:根据题意,设234x y z k ===, ∴2x k =,3y k =,4z k =, ∴2423x z k k y k++==; 故答案为:2.【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是掌握比例的性质,正确用k 来表示x 、y 、z.30.或【解析】【分析】过A 作AD 垂直于x 轴,设A 点坐标为(m ,n ),则根据A 在y=x 上得m=n ,由AC 长的最大值为,可知AC 过圆心B 交⊙B 于C ,进而可知AB=5,在Rt △ADB 中,AD=m ,BD= 解析:9y x =或16y x= 【解析】【分析】过A 作AD 垂直于x 轴,设A 点坐标为(m ,n ),则根据A 在y=x 上得m=n ,由AC 长的最大值为7,可知AC 过圆心B 交⊙B 于C ,进而可知AB=5,在Rt △ADB 中,AD=m ,BD=7-m ,根据勾股定理列方程即可求出m 的值,进而可得A 点坐标,即可求出该反比例函数的表达式.【详解】过A 作AD 垂直于x 轴,设A 点坐标为(m ,n ),∵A 在直线y=x 上,∴m=n ,∵AC 长的最大值为7,∴AC 过圆心B 交⊙B 于C ,∴AB=7-2=5,在Rt △ADB 中,AD=m ,BD=7-m ,AB=5,∴m 2+(7-m)2=52,解得:m=3或m=4,∵A 点在反比例函数y =k x(k >0)的图像上, ∴当m=3时,k=9;当m=4时,k=16, ∴该反比例函数的表达式为:9y x = 或16y x= ,故答案为9y x =或16y x= 【点睛】 本题考查一次函数与反比例函数的性质,理解题意找出AC 的最长值是通过圆心的直线是解题关键.三、解答题31.(1)证明见解析;(2)2933()22cm . 【解析】【分析】(1)连接OD ,求出∠AOD ,求出∠DOB ,求出∠ODP ,根据切线判定推出即可. (2)求出OP 、DP 长,分别求出扇形DOB 和△ODP 面积,即可求出答案.【详解】解:(1)证明:连接OD ,∵∠ACD=60°,∴由圆周角定理得:∠AOD=2∠ACD=120°.∴∠DOP=180°﹣120°=60°.∵∠APD=30°,∴∠ODP=180°﹣30°﹣60°=90°.∴OD ⊥DP .∵OD 为半径,∴DP 是⊙O 切线.(2)∵∠ODP=90°,∠P=30°,OD=3cm ,∴OP=6cm ,由勾股定理得:cm .∴图中阴影部分的面积221603933333()236022ODP DOB S S S cm 扇形32.(1)5;(2)PQ ∥A D '',理由见解析;(3 【解析】【分析】(1)求出AE ABE ∽△DEA ,由AD AE AE BE=可求出AD 的长; (2)过点E 作EF ⊥AD 于点F ,证明△PEF ∽△QEC ,再证△EPQ ∽△A'ED',可得出∠EPQ =∠EA'D',则结论得证;(3)由(2)知PQ ∥A ′D ′,取A ′D ′的中点N ,可得出∠PEM 为定值,则点M 的运动路径为线段,即从AD 的中点到DE 的中点,由中位线定理可得出答案.【详解】解:(1)∵AB =2,BE =1,∠B =90°,∴AE∵∠AED =90°,∴∠EAD+∠ADE =90°,∵矩形ABCD 中,∠ABC =∠BAD =90°,∴∠BAE+∠EAD =90°,∴∠BAE =∠ADE ,∴△ABE ∽△DEA ,∴AD AE AE BE=,=, ∴AD =5;(2)PQ ∥A ′D ′,理由如下:∵5,AD AE ==AED =90°∴DE =∵AD =BC =5,∴EC =BC ﹣BE =5﹣1=4,过点E 作EF ⊥AD 于点F ,。
九年级(上)期末数学试卷(解析版)
九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.若二次函数y=ax2的图象经过点P(﹣2,4),则该图象必经过点()A.(4,﹣2)B.(﹣4,2)C.(﹣2,﹣4)D.(2,4)2.一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为()A.(x+4)2=17 B.(x﹣4)2=17 C.(x+4)2=15 D.(x﹣4)2=153.随着人们生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家庭也越来越多,下列汽车标志中,是中心对称图形的是()A.B. C.D.4.如图,经过原点O的⊙P与x、y轴分别交于A、B两点,点C是劣弧OB上一点,则∠ACB=()A.80°B.90°C.100° D.无法确定5.在二次函数y=x2﹣2x+3的图象中,若y随x的增大而增大,则x的取值范围是()A.x<﹣1 B.x>﹣1 C.x<1 D.x>16.有x支球队参加篮球比赛,共比赛了21场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是()A.x(x﹣1)=21 B.x(x+1)=21 C.x(x﹣1)=42 D.x(x+1)=427.三张外观相同的卡片分别标有数字1、2、3,从中随机一次抽出两张,这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是()A.B.C.D.8.如果将抛物线y=x2+2先向左平移1个单位,再向下平移2个单位,那么所得新抛物线的表达式是()A.y=(x﹣1)2 B.y=(x+1)2C.y=x2+1 D.y=x2+39.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转到△AB'C'的位置,使得CC'∥AB,则∠BAB'=()A.30°B.35°C.40°D.50°10.如图,在扇形OAB中,∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是弧AB的中点,点D 在OB上,点E在OB的延长线上,若正方形CDEF的边长为2,则图中阴影部分的面积为()A.π﹣2 B.2π﹣2 C.4π﹣4 D.4π﹣8二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.点P(2,﹣3)关于原点的对称点P′的坐标为.12.一元二次方程x2﹣16=0的解是.13.抛物线y=x2+2x+1的顶点坐标是.14.若⊙O是等边△ABC的外接圆,⊙O的半径为2,则等边△ABC的边长为.15.用一根长为16cm的铁丝围成一个矩形,则围成矩形面积的最大值是cm2.16.已知正方形ABCD中,点E在边DC上,DE=2,EC=1(如图所示)把线段AE绕点A 旋转,使点E落在直线BC上的点F处,则F、C两点的距离为.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.设二次函数的图象的顶点坐标为(﹣2,2),且过点(1,1),求这个函数的关系式.18.已知x=﹣1是关于x的方程x2+2ax+a2=0的一个根,求a的值.19.在数学活动课中,同学们准备了一些等腰直角三角形纸片,从每张纸片中剪出一个扇形制作圆锥玩具模型.如图,已知△ABC是腰长为4的等腰直角三角形.(1)在等腰直角三角形ABC纸片中,以C为圆心,剪出一个面积最大的扇形(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)请求出所制作圆锥底面的半径长.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.小明、小林是三河中学九年级的同班同学,在四月份举行的自主招生考试中,他俩都被同一所高中提前录取,并将被编入A、B、C三个班,他俩希望能再次成为同班同学.(1)请你用画树状图法或列举法,列出所有可能的结果;(2)求两人再次成为同班同学的概率.21.已知关于的方程x2+2x+m﹣2=0.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求m的值及方程的另一根.22.在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元.(1)求每张门票的原定票价;(2)根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠政策,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.24.如图,已知AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)求证:△PCF是等腰三角形;(3)若AF=6,EF=2,求⊙O 的半径长.25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为Q(2,﹣1),且与y轴交于点C(0,3),与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),点P是该抛物线上一动点,从点C沿抛物线向点A运动(点P与A不重合),过点P作PD∥y轴,交AC于点D.(1)求该抛物线的函数关系式;(2)设P(x,y),PD的长度为l,求l与x的函数关系式,并求l的最大值;(3)当△ADP是直角三角形时,求点P的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.若二次函数y=ax2的图象经过点P(﹣2,4),则该图象必经过点()A.(4,﹣2)B.(﹣4,2)C.(﹣2,﹣4)D.(2,4)【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】先确定出二次函数图象的对称轴为y轴,再根据二次函数的对称性解答.【解答】解:∵二次函数y=ax2的对称轴为y轴,∴若图象经过点P(﹣2,4),则该图象必经过点(2,4).故选:D.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,主要利用了二次函数图象的对称性,确定出函数图象的对称轴为y轴是解题的关键.2.一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为()A.(x+4)2=17 B.(x﹣4)2=17 C.(x+4)2=15 D.(x﹣4)2=15【考点】解一元二次方程﹣配方法.【分析】先移项,再两边配上一次项系数一半的平方可得.【解答】解:∵x2﹣8x﹣1=0,∴x2﹣8x=1,∴x2﹣8x+16=1+16,即(x﹣4)2=17,故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.3.随着人们生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家庭也越来越多,下列汽车标志中,是中心对称图形的是()A.B. C.D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项正确;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误;故选A.【点评】本题考查了中心对称图形的知识,判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合.4.如图,经过原点O的⊙P与x、y轴分别交于A、B两点,点C是劣弧OB上一点,则∠ACB=()A.80°B.90°C.100° D.无法确定【考点】圆周角定理;坐标与图形性质.【分析】根据圆周角定理即可得.【解答】解:∵∠ACB与∠AOB所对的弧是同一段弧,且∠AOB=90°,∴∠ACB=∠AOB=90°,故选:B.【点评】本题主要考查圆周角定理,熟练掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.5.在二次函数y=x2﹣2x+3的图象中,若y随x的增大而增大,则x的取值范围是()A.x<﹣1 B.x>﹣1 C.x<1 D.x>1【考点】二次函数的性质.【分析】抛物线y=x2﹣2x+3中的对称轴是直线x=1,开口向上,x>1时,y随x的增大而增大.【解答】解:∵a=1>0,∴二次函数图象开口向上,又∵对称轴是直线x=﹣=1,∴当x>1时,函数图象在对称轴的右边,y随x的增大而增大.故选D.【点评】本题考查了二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的性质:当a<0,抛物线开口向下,对称轴为直线x=﹣,在对称轴左边,y随x的增大而增大.6.有x支球队参加篮球比赛,共比赛了21场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是()A.x(x﹣1)=21 B.x(x+1)=21 C.x(x﹣1)=42 D.x(x+1)=42【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】设这次有x队参加比赛,由于赛制为单循环形式(2016•海南)三张外观相同的卡片分别标有数字1、2、3,从中随机一次抽出两张,这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两张卡片上的数字恰好都小于3的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,而两张卡片上的数字恰好都小于3有2种情况,∴两张卡片上的数字恰好都小于3概率==.故选A.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.解题的关键是要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8.如果将抛物线y=x2+2先向左平移1个单位,再向下平移2个单位,那么所得新抛物线的表达式是()A.y=(x﹣1)2 B.y=(x+1)2C.y=x2+1 D.y=x2+3【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】先求出平移后的抛物线的顶点坐标,再利用顶点式抛物线解析式写出即可.【解答】解:抛物线y=x2+1的顶点坐标为(0,2),向左平移1个单位,向下平移2个单位后的抛物线的顶点坐标为(﹣1,0),所以,平移后的抛物线的解析式为y=(x+1)2.故选B.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用根据规律利用点的变化确定函数解析式9.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转到△AB'C'的位置,使得CC'∥AB,则∠BAB'=()A.30°B.35°C.40°D.50°【考点】旋转的性质.【分析】由平行线的性质可求得∠C′CA的度数,然后由旋转的性质得到AC=AC′,然后依据等腰三角形的性质可知∠AC′C的度数,依据三角形的内角和定理可求得∠CAC′的度数,从而得到∠BAB′的度数.【解答】解:∵CC′∥AB,∴∠C′CA=∠CAB=65°.∵由旋转的性质可知;AC=AC′,∴∠ACC′=∠AC′C=65°.∴∠CAC′=180°﹣65°﹣65°=50°.∴∠BAB′=50°.故选D.【点评】本题主要考查的是旋转的性质,得到∠C′CA=65°以及AC=AC′是解题的关键.10.如图,在扇形OAB中,∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是弧AB的中点,点D 在OB上,点E在OB的延长线上,若正方形CDEF的边长为2,则图中阴影部分的面积为()A.π﹣2 B.2π﹣2 C.4π﹣4 D.4π﹣8【考点】扇形面积的计算;正方形的性质.【分析】连结OC,根据勾股定理可求OC的长,根据题意可得出阴影部分的面积=扇形BOC的面积﹣三角形ODC的面积,依此列式计算即可求解.【解答】解:连接OC∵在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是的中点,∴∠COD=45°,∴OC=CD=2,∴阴影部分的面积=扇形BOC的面积﹣三角形ODC的面积=×π×(2)2﹣×22=π﹣2.故选:A.【点评】考查了正方形的性质和扇形面积的计算,解题的关键是得到扇形半径的长度.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.点P(2,﹣3)关于原点的对称点P′的坐标为(﹣2,3).【考点】关于原点对称的点的坐标.【专题】常规题型.【分析】由关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,即可求出答案.【解答】解:因为关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,所以:点(2,﹣3)关于原点的对称点的坐标为(﹣2,3).故答案为:(﹣2,3).【点评】考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.12.一元二次方程x2﹣16=0的解是x1=﹣4,x2=4.【考点】解一元二次方程﹣直接开平方法.【专题】计算题.【分析】方程变形后,开方即可求出解.【解答】解:方程变形得:x2=16,开方得:x=±4,解得:x1=﹣4,x2=4.故答案为:x1=﹣4,x2=4【点评】此题考查了解一元二次方程﹣直接开平方法,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.13.抛物线y=x2+2x+1的顶点坐标是(﹣1,0).【考点】二次函数的性质.【专题】计算题.【分析】把a、b、c的值直接代入顶点的公式中计算即可.【解答】解:∵a=1,b=2,c=1,∴﹣=﹣=﹣1,==0,故答案是(﹣1,0).【点评】本题考查了二次函数的性质,解题的关键是掌握顶点的计算公式.14.若⊙O是等边△ABC的外接圆,⊙O的半径为2,则等边△ABC的边长为.【考点】三角形的外接圆与外心;等边三角形的性质.【分析】首先连接OB,OC,过点O作OD⊥BC于D,由⊙O是等边△ABC的外接圆,即可求得∠OBC的度数,然后由三角函数的性质即可求得OD的长,又由垂径定理即可求得等边△ABC的边长.【解答】解:连接OB,OC,过点O作OD⊥BC于D,∴BC=2BD,∵⊙O是等边△ABC的外接圆,∴∠BOC=×360°=120°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB===30°,∵⊙O的半径为2,∴OB=2,∴BD=OB•cos∠OBD=2×cos30°=2×=,∴BC=2BD=2.∴等边△ABC的边长为2.故答案为:2.【点评】本题考查了垂径定理,圆的内接等边三角形,以及三角函数的性质等知识.此题难度不大,解题的关键是掌握数形结合思想的应用与辅助线的作法.15.用一根长为16cm的铁丝围成一个矩形,则围成矩形面积的最大值是16cm2.【考点】二次函数的应用.【分析】先根据题意列出函数关系式,再求其最值即可.【解答】解:设矩形的一边长为xcm,所以另一边长为(8﹣x)cm,其面积为s=x(8﹣x)=﹣x2+8x=﹣(x﹣4)2+16,∴周长为16cm的矩形的最大面积为16cm2.故答案为:16.【点评】此题考查的是二次函数在实际生活中的应用及求二次函数的最大(小)值有三种方法:第一种可由图象直接得出;第二种是配方法;第三种是公式法.常用的是后两种方法,当二次系数a的绝对值是较小的整数时,用配方法较好,如y=﹣x2﹣2x+5,y=3x2﹣6x+1等用配方法求解比较简单.16.已知正方形ABCD中,点E在边DC上,DE=2,EC=1(如图所示)把线段AE绕点A 旋转,使点E落在直线BC上的点F处,则F、C两点的距离为1或5.【考点】旋转的性质;正方形的性质.【专题】压轴题.【分析】题目里只说“旋转”,并没有说顺时针还是逆时针,而且说的是“直线BC上的点”,所以有两种情况,即一个是逆时针旋转,一个顺时针旋转,根据旋转的性质可知.【解答】解:旋转得到F1点,∵AE=AF1,AD=AB,∠D=∠ABC=90°,∴△ADE≌△ABF1,∴F1C=1;旋转得到F2点,同理可得△ABF2≌△ADE,∴F2B=DE=2,F2C=F2B+BC=5.【点评】本题主要考查了旋转的性质.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.设二次函数的图象的顶点坐标为(﹣2,2),且过点(1,1),求这个函数的关系式.【考点】待定系数法求二次函数解析式.【专题】计算题.【分析】由于已知抛物线的顶点坐标,则可设顶点式y=a(x+2)2+2,然后把点(1,1)代入求出a的值即可.【解答】解:设这个函数的关系式为y=a(x+2)2+2,把点(1,1)代入y=a(x+2)2+2得9a+2=1,解得a=﹣,所以这个函数的关系式为y=﹣(x+2)2+2.【点评】本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.18.已知x=﹣1是关于x的方程x2+2ax+a2=0的一个根,求a的值.【考点】一元二次方程的解.【专题】计算题.【分析】根据一元二次方程解的定义,把x=﹣1代入x2+2ax+a2=0得到关于a的一元二次方程1﹣2a+a2=0,然后解此一元二次方程即可.【解答】解:把x=﹣1代入x2+2ax+a2=0得1﹣2a+a2=0,解得a1=a2=1,所以a的值为1.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.19.在数学活动课中,同学们准备了一些等腰直角三角形纸片,从每张纸片中剪出一个扇形制作圆锥玩具模型.如图,已知△ABC是腰长为4的等腰直角三角形.(1)在等腰直角三角形ABC纸片中,以C为圆心,剪出一个面积最大的扇形(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)请求出所制作圆锥底面的半径长.【考点】作图—应用与设计作图;等腰直角三角形;扇形面积的计算;圆锥的计算.【分析】(1)根据题意作出图形即可;(2根据勾股定理得到AB=,由(1)可知CD平分∠ACB,根据等腰三角形的性质得到CD⊥AB,根据弧长的公式即可得到结论.【解答】解:(1)如图所示:扇形CEF为所求作的图形;(2)∵△ABC是等腰直角三角形,且AC=BC=4,∴AB=,由(1)可知CD平分∠ACB,∴CD⊥AB,∴CD=,设圆锥底面的半径长为r,依题意得:2πr=,∴r=,答:所制作圆锥底面的半径长为.【点评】本题考查了作图﹣应用与设计作图,等腰直角三角形的性质,弧长的计算,正确的作出图形是解题的关键.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.小明、小林是三河中学九年级的同班同学,在四月份举行的自主招生考试中,他俩都被同一所高中提前录取,并将被编入A、B、C三个班,他俩希望能再次成为同班同学.(1)请你用画树状图法或列举法,列出所有可能的结果;(2)求两人再次成为同班同学的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】(1)画树状图法或列举法,即可得到所有可能的结果;(2)由(1)可知两人再次成为同班同学的概率.【解答】解:(1)画树状图如下:由树形图可知所以可能的结果为AA,AB,AC,BA,BB,BC,CA,CB,CC;(2)由(1)可知两人再次成为同班同学的概率==.【点评】本题涉及列表法和树状图法以及相关概率知识,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.已知关于的方程x2+2x+m﹣2=0.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求m的值及方程的另一根.【考点】根与系数的关系;根的判别式.【分析】(1)由方程有两个不相等的实数根结合根的判别式即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围;(2)设方程的另一根为x1,由根与系数的关系即可得出关于m、x1的二元一次方程组,解之即可得出结论.【解答】解:(1)依题意得:△=b2﹣4ac=22﹣4×1×(m﹣2)=12﹣4m>0,解得:m<3.∴若该方程有两个不相等的实数根,实数m的取值范围为m<3.(2)设方程的另一根为x1,由根与系数的关系得:,解得:,∴m的值为﹣1,该方程的另一根为﹣3.【点评】本题考查了根与系数的关系、根的判别式以及解二元一次方程组,解题的关键是:(1)熟练掌握“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)利用根与系数的关系找出关于m、x1的二元一次方程组.22.在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元.(1)求每张门票的原定票价;(2)根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠政策,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.【考点】一元二次方程的应用;分式方程的应用.【分析】(1)设每张门票的原定票价为x元,则现在每张门票的票价为(x﹣80)元,根据“按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元”建立方程,解方程即可;(2)设平均每次降价的百分率为y,根据“原定票价经过连续二次降价后降为324元”建立方程,解方程即可.【解答】解:(1)设每张门票的原定票价为x元,则现在每张门票的票价为(x﹣80)元,根据题意得=,解得x=400.经检验,x=400是原方程的根.答:每张门票的原定票价为400元;(2)设平均每次降价的百分率为y,根据题意得400(1﹣y)2=324,解得:y1=0.1,y2=1.9(不合题意,舍去).答:平均每次降价10%.【点评】本题考查了一元二次方程与分式方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.【考点】旋转的性质;勾股定理;菱形的性质.【专题】计算题;证明题.【分析】(1)先由旋转的性质得AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,则∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,利用AB=AC可得AE=AF,于是根据旋转的定义,△AEB可由△AFC绕点A按顺时针方向旋转得到,然后根据旋转的性质得到BE=CD;(2)由菱形的性质得到DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,根据等腰三角形的性质得∠AEB=∠ABE,根据平行线得性质得∠ABE=∠BAC=45°,所以∠AEB=∠ABE=45°,于是可判断△ABE 为等腰直角三角形,所以BE=AC=,于是利用BD=BE﹣DE求解.【解答】(1)证明:∵△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,∴AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,∴∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,∵AB=AC,∴AE=AF,∴△AEB可由△AFC绕点A按顺时针方向旋转得到,∴BE=CF;(2)解:∵四边形ACDE为菱形,AB=AC=1,∴DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,∴∠AEB=∠ABE,∠ABE=∠BAC=45°,∴∠AEB=∠ABE=45°,∴△ABE为等腰直角三角形,∴BE=AC=,∴BD=BE﹣DE=﹣1.【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了菱形的性质.24.如图,已知AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)求证:△PCF是等腰三角形;(3)若AF=6,EF=2,求⊙O 的半径长.【考点】切线的性质;等腰三角形的判定与性质.【分析】(1)根据切线的性质得OC⊥AD,而AD⊥DP,则肯定判断OC∥AD,根据平行线的性质得∠DAC=∠OCA,加上∠OAC=∠OCA,所以∠OAC=∠DAC;(2)根据圆周角定理由AB为⊙O的直径得∠ACB=90°,则∠BCE=45°,再利用圆周角定理得∠BOE=2∠BCE=90°,则∠OFE+∠OEF=90°,易得∠CFP+∠OEF=90°,再根据切线的性质得到∠OCF+∠PCF=90°,而∠OCF=∠OEF,根据等角的余角相等得到∠PCF=∠CFP,于是可判断△PCF是等腰三角形;(3)连结OE.由AB为⊙O的直径,得到∠ACB=90°,根据角平分线的定义得到∠BCE=45°,设⊙O 的半径为r,则OF=6﹣r,根据勾股定理列方程即可得到结论.【解答】(1)证明:∵PD为⊙O的切线,∴OC⊥DP,∵AD⊥DP,∴OC∥AD,∴∠DAC=∠OCA,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∴∠OAC=∠DAC,∴AC平分∠DAB;(2)证明:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵CE平分∠ACB,∴∠BCE=45°,∴∠BOE=2∠BCE=90°,∴∠OFE+∠OEF=90°,而∠OFE=∠CFP,∴∠CFP+∠OEF=90°,∵OC⊥PD,∴∠OCP=90°,即∠OCF+∠PCF=90°,而∠OCF=∠OEF,∴∠PCF=∠CFP,∴△PCF是等腰三角形;(3)解:连结OE.∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵CE平分∠ACB,∴∠BCE=45°,∴∠BOE=90°,即OE⊥AB,设⊙O 的半径为r,则OF=6﹣r,在Rt△EOF中,∵OE2+OF2=EF2,∴r2+(6﹣r)2=(2)2,解得,r1=4,r2=2,当r1=4时,OF=6﹣r=2(符合题意),当r2=2时,OF=6﹣r=4(不合题意,舍去),∴⊙O的半径r=4.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理和等腰三角形的判定.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为Q(2,﹣1),且与y轴交于点C(0,3),与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),点P是该抛物线上一动点,从点C沿抛物线向点A运动(点P与A不重合),过点P作PD∥y轴,交AC于点D.(1)求该抛物线的函数关系式;(2)设P(x,y),PD的长度为l,求l与x的函数关系式,并求l的最大值;(3)当△ADP是直角三角形时,求点P的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)设y=a(x﹣2)2﹣1,将C(0,3)代入求得a的值,从而得到抛物线的解析式;(2)令y=0,得x2﹣4x+3=0,求得方程方程的解,从而可得到点A、B的坐标,设直线AC的函数关系式为y=mx+n,将A(3,0),C(0,3)代入可求得m、n的值,故此可得到AC的解析式为y=﹣x+3上,设D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),然后依据l=D y ﹣P y列出l与x的函数关系式,依据二次根式的性质可求得PD的最大值;(3)①当点P为直角顶点时,点P与点B重合,②当点A为直角顶点时,可证明∠DAO=∠PAO,然后可证明点D与P关于x轴对称,设D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),依据关于x轴对称点的纵坐标互为相反数可列出关于x的方程,从而可求得x的值,故此可求得点P的坐标.【解答】解:(1)∵抛物线的顶点为Q(2,﹣1),∴设y=a(x﹣2)2﹣1,将C(0,3)代入上式得3=a(0﹣2)2﹣1,解得:a=1,∴y=(x﹣2)2﹣1,即y=x2﹣4x+3.(2)令y=0,得x2﹣4x+3=0,解得x1=1,x2=3,∵点A在点B的右边,∴A (3,0),B(1,0)设直线AC的函数关系式为y=mx+n,将A(3,0),C(0,3)代入上式得,,解得:,∴y=﹣x+3.∵D在y=﹣x+3上,P在y=x2﹣4x+3上,且PD∥y轴,∴D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),∴l=PD=﹣x+3﹣(x2﹣4x+3)=﹣x2+3x=∴当时,l取得最大值为.(3)分两种情况:①当点P为直角顶点时,如图1,点P与点B重合,由(2)可知B(1,0),∴P(1,0).②当点A为直角顶点时,如图2,∵OA=OC,∠AOC=90°,∴∠OAD=45°,当∠DAP=90°时,∠OAP=45°,∴AO平分∠DAP,又∵PD∥y轴,∴PD⊥AO,∴P与D关于x轴对称,∵D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),∴(﹣x+3)+(x2﹣4x+3)=0,整理得x2﹣5x+6=0,∴x1=2,x2=3(舍去),当x=2时,y=x2﹣4x+3=22﹣4×2+3=﹣1,∴P的坐标为P(2,﹣1).∴满足条件的P点坐标为P(1,0),P(2,﹣1).【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数、一次函数的解析式,二次函数的性质、依据l=D y﹣P y列出l与x的函数关系式是解答问题(2)的关键,证得点D与P关于x轴对称,利用关于x轴对称点的特点列出关于x的方程是解答问题(3)的关键.。
初中数学江苏省常州市九年级上期末数学考试卷含答案解析
xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)试题1:美美专卖店专营某品牌的衬衫,店主对上一周不同尺码的衬衫销售情况统计如下:尺码39[来源:学*科*网Z*X*X*K]40 41 42 43平均每天销售数量(件)10 12 20 12 12该店主决定本周进货时,增加了一些41码的衬衫,影响该店主决策的统计量是()A.平均数 B.众数 C.方差 D.中位数试题2:如图,是小明的练习,则他的得分是()A.0分 B.2分 C.4分 D.6分试题3:如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()评卷人得分A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:9试题4:在△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=2,则cosA的值是()A. B. C. D.试题5:已知圆锥的底面半径为6cm,高为8cm,则圆锥的侧面积为()A.36πcm2 B.48πcm2 C.60πcm2 D.80πcm2试题6:已知关于x的方程x2+x﹣a=0的一个根为2,则另一个根是()A.﹣3 B.﹣2 C.3 D.6试题7:半径为r的圆的内接正三角形的边长是()A.2r B. C. D.试题8:如图,在△ABC中,∠B=60°,BA=3,BC=5,将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是()A. B. C. D.试题9:tan60°=试题10:已知,则xy= .试题11:一组数据6,2,﹣1,5的极差为.试题12:如图,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在阴影区域内的概率是.试题13:如图,△ABC内接于⊙O,若∠OAB=32°,则∠C= °.试题14:某超市今年l月份的销售额是2万元,3月份的销售额是2.88万元,从1月份到3月份,该超市销售额平均每月的增长率是.试题15:如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AD⊥BC,垂足为D.给出下列四个结论:①sinα=sinB;②sinβ=sinC;③sinB=cosC;④sinα=cosβ.其中正确的结论有.试题16:如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别是(0,2)、(4,0),点P是直线y=2x+2上的一动点,当以P为圆心,PO为半径的圆与△AOB的一条边所在直线相切时,点P的坐标为.试题17:解方程:x(x+3)=﹣2;试题18:计算: sin45°+3cos60°﹣4tan45°.试题19:体育老师对九年级甲、乙两个班级各10名女生“立定跳远”项目进行了检测,两班成绩如下:甲班 13 11 10 12 11 13 13 12 13 12乙班 12 13 13 13 11 13 6 13 13 13(1)分别计算两个班女生“立定跳远”项目的平均成绩;(2)哪个班的成绩比较整齐?试题20:校园歌手大赛中甲乙丙3名学生进入了决赛,组委会决定通过抽签确定表演顺序.(1)求甲第一个出场的概率;(2)求甲比乙先出场的概率.试题21:如图,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上△ABC和△DEF相似吗?为什么?试题22:已知关于x的方程(x﹣1)(x﹣4)=k2,k是实数.(1)求证:方程有两个不相等的实数根:(2)当k的值取时,方程有整数解.(直接写出3个k的值)试题23:如图,为了测得旗杆AB的高度,小明在D处用高为1m的测角仪CD,测得旗杆顶点A的仰角为45°,再向旗杆方向前进10m,又测得旗杆顶点A的仰角为60°,求旗杆AB的高度.试题24:如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,矩形DEFG的顶点D、G分别在AC、BC上,边EF在AB上.(1)求证:△AED∽△DCG;(2)若矩形DEFG的面积为4,求AE的长.试题25:如图,AB为⊙O的直径,点E在⊙O,C为的中点,过点C作直线CD⊥AE于D,连接AC、BC.(1)试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由(2)若AD=2,AC=,求⊙O的半径.试题26:如图,平面直角坐标系中有4个点:A(0,2),B(﹣2,﹣2),C(﹣2,2),D(3,3).(1)在正方形网格中画出△ABC的外接圆⊙M,圆心M的坐标是;(2)若EF是⊙M的一条长为4的弦,点G为弦EF的中点,求DG的最大值;(3)点P在直线MB上,若⊙M上存在一点Q,使得P、Q两点间距离小于1,直接写出点P横坐标的取值范围.试题1答案:B.试题2答案:C解:(1)x2=1,∴x=±1,∴方程x2=1的解为±1,所以(1)错误;(2)sin30°=0.5,所以(2)正确;(3)等圆的半径相等,所以(3)正确;这三道题,小亮答对2道,得分:2×2=(4分).试题3答案:D解:∵OB=3OB′,∴,∵以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,∴△A′B′C′∽△ABC,∴=.∴=,试题4答案:C【解答】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=1,BC=2,∴AB===,∴cosA===,试题5答案:C解:由勾股定理得:圆锥的母线长==10,∵圆锥的底面周长为2πr=2π×6=12π,∴圆锥的侧面展开扇形的弧长为12π,∴圆锥的侧面积为:×12π×10=60π.试题6答案:A根据题意得2+t=﹣1,解得t=﹣3,即方程的另一个根是﹣3.试题7答案:B解:如图所示,OB=OA=r;,∵△ABC是正三角形,由于正三角形的中心就是圆的圆心,且正三角形三线合一,所以BO是∠ABC的平分线;∠OBD=60°×=30°,BD=r•cos30°=r•;根据垂径定理,BC=2×r=r.试题8答案:D解:A.阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;B.阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;C.两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,故本选项错误.D.两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似,故本选项正确.试题9答案:.【解答】解:tan60°的值为.试题10答案:6 .【解答】解:∵=,∴xy=6.试题11答案:7 .【解答】解:极差=6﹣(﹣1)=7.试题12答案:.【解答】解:指针停止后指向图中阴影的概率是: =;故答案为:.试题13答案:58 °.【解答】解:如图,连接OB,∵OA=OB,∴△AOB是等腰三角形,∴∠OAB=∠OBA,∵∠OAB=32°,∴∠OAB=∠OBA=32°,∴∠AOB=116°,∴∠C=58°.故答案为58.试题14答案:20% .【解答】解:设该超市销售额平均每月的增长率为x,则二月份销售额为2(1+x)万元,三月份销售额为2(1+x)2万元,根据题意得:2(1+x)2=2.88,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).答:该超市销售额平均每月的增长率是20%.故答案为:20%.试题15答案:①②③④.【解答】解:∵∠A=90°,AD⊥BC,∴∠α+∠β=90°,∠B+∠β=90°,∠B+∠C=90°,∴∠α=∠B,∠β=∠C,∴sinα=sinB,故①正确;sinβ=sinC,故②正确;∵在Rt△ABC中sinB=,cosC=,∴sinB=cosC,故③正确;∵sinα=sinB,cos∠β=cosC,∴sinα=cos∠β,故④正确;故答案为①②③④.试题16答案:(0,2),(﹣1,0),(﹣,1).【解答】解:∵点A、B的坐标分别是(0,2)、(4,0),∴直线AB的解析式为y=﹣x+2,∵点P是直线y=2x+2上的一动点,∴两直线互相垂直,即PA⊥AB,且C(﹣1,0),当圆P与边AB相切时,PA=PO,∴PA=PC,即P为AC的中点,∴P(﹣,1);当圆P与边AO相切时,PO⊥AO,即P点在x轴上,∴P点与C重合,坐标为(﹣1,0);当圆P与边BO相切时,PO⊥BO,即P点在y轴上,∴P点与A重合,坐标为(0,2);故符合条件的P点坐标为(0,2),(﹣1,0),(﹣,1),故答案为(0,2),(﹣1,0),(﹣,1).试题17答案:方程整理,得x2+3x+2=0,因式分解,得(x+2)(x+1)=0,于是,得x+2=0,x+1=0,解得x1=﹣2,x2=﹣1;试题18答案:原式=×+3×﹣4×1=1+1.5﹣4=﹣1.5.试题19答案:【解答】解:(1)=(13+11+10+12+11+13+13+12+13+12)=12(分),=(12+13+13+13+11+13+6+13+13+13)=12(分).故两个班女生“立定跳远”项目的平均成绩均为12分;(2)S甲2=×[4×(13﹣12)2+3×(12﹣12)2+2×(11﹣12)2+(10﹣12)2]=1.2,S乙2=×[7×(13﹣12)2+(12﹣12)2+(11﹣12)2+(6﹣12)2]=4.4,∵S甲2<S乙2,∴甲班的成绩比较整齐.试题20答案:【解答】解:(1)∵甲、乙、丙三位学生进入决赛,∴P(甲第一位出场)=;(2)画出树状图得:∵共有6种等可能的结果,甲比乙先出场的有3种情况,∴P(甲比乙先出场)==.试题21答案:【解答】解:△ABC和△DEF相似.理由如下:由勾股定理,得AB=2,AC=2,BC=2,DE=,DF=,EF=2,∵=, ==, ==,∴===,∴△ABC∽△DEF.试题22答案:【解答】(1)证明:原方程可变形为x2﹣5x+4﹣k2=0.∵△=(﹣5)2﹣4×1×(4﹣k2)=4k2+9>0,∴不论k为任何实数,方程总有两个不相等的实数根;(2)解:原方程可化为x2﹣5x+4﹣k2=0.∵方程有整数解,∴x=为整数,∴k取0,2,﹣2时,方程有整数解.试题23答案:【解答】解:设AG=x.在Rt△AFG中,∵tan∠AFG=,∴FG=,在Rt△ACG中,∵∠GCA=45°,∴CG=AG=x,∵DE=10,∴x﹣=10,解得:x=15+5,∴AB=15+5+1=16+5.答:电视塔的高度AB约为(16+5)米.试题24答案:【解答】(1)证明:∵△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,∴∠B=∠A=45°,∵四边形DEFG是正方形,∴∠AED=∠DEF=90°,DG∥AB,∴∠CDG=∠A,∵∠C=90°,∴∠AED=∠C,∴△AED∽△DCG;(2)解:设AE的长为x,∵等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,∴∠A=∠B=45°,AB=4,∵矩形DEFG的面积为4,∴DE•FE=4,∠AED=∠DEF=∠BFG=90°,∴BF=FG=DE=AE=x,∴EF=4﹣2x,即x(4﹣2x)=4,解得x1=x2=.∴AE的长为.试题25答案:【解答】解:(1)相切,连接OC,∵C为的中点,[来源:学.科.网]∴∠1=∠2,∵OA=OC,∴∠1=∠ACO,∴∠2=∠ACO,∴AD∥OC,∵CD⊥AD,∴OC⊥CD,∴直线CD与⊙O相切;(2)连接CE,∵AD=2,AC=,∵∠ADC=90°,∴CD==,∵CD是⊙O的切线,∴CD2=AD•DE,∴DE=1,∴CE==,∵C为的中点,∴BC=CE=,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴AB==3.∴⊙O的半径为1.5.试题26答案:【解答】解:(1)如图所示;M(﹣1,0);故答案为(﹣1,0).(2)连接MD,MG,ME,∵点G为弦EF的中点,EM=FM=,∴MG⊥EF,∵EF=4,∴EG=FG=2,∴MG=1,∴点G在以M为圆心,1为半径的圆上,∴当点G在线段DM延长线上时DG最大,此时DG=DM+GM,∵DM==5,∴DG的最大值为5+1=6;(3)设P点的横坐标为x,当P点位于线段MB及延长线上且P、Q两点间距离等于1,时, =,∴=或=解得|x p|=2+或2﹣,∵此时P点在第三象限,∴x<0,∴x=﹣2﹣或﹣2+,即当P、Q两点间距离小于1时点P横坐标的取值范围为﹣2﹣<x<﹣2+;当P点位于线段BM及延长线上且P、Q两点间距离等于1时,则PQ:AM=|x|:|x M|,=,解得|x|=,∵此时P点在第一或二象限,∴x=±,即当P、Q两点间距离小于1时点P横坐标的取值范围为﹣<x;综上所述,点P横坐标的取值范围为﹣<x或﹣2﹣<x<﹣2+;。
江苏省常州市第一学期九年级数学期末试卷(含解析)
江苏省常州市第一学期九年级数学期末试卷(含解析)一、选择题1.如图,等边三角形ABC 的边长为5,D 、E 分别是边AB 、AC 上的点,将△ADE 沿DE 折叠,点A 恰好落在BC 边上的点F 处,若BF =2,则BD 的长是( )A .2B .3C .218D .2472.要得到函数y =2(x -1)2+3的图像,可以将函数y =2x 2的图像( ) A .向左平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度 B .向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度 C .向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度 D .向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度3.如图,等腰直角三角形ABC 的腰长为4cm ,动点P 、Q 同时从点A 出发,以1cm/s 的速度分别沿A →B 和A →C 的路径向点B 、C 运动,设运动时间为x (单位:s),四边形PBC Q 的面积为y(单位:cm 2),则y 与x(0≤x≤4)之间的函数关系可用图象表示为( )A .B .C .D .4.已知圆锥的底面半径为5cm ,母线长为13cm ,则这个圆锥的全面积是( ) A .265cm πB .290cm πC .2130cm πD .2155cm π5.为了比较甲乙两足球队的身高谁更整齐,分别量出每人身高,发现两队的平均身高一样,甲、乙两队的方差分别是1.7、2.4,则下列说法正确的是( ) A .甲、乙两队身高一样整齐 B .甲队身高更整齐C .乙队身高更整齐D .无法确定甲、乙两队身高谁更整齐6.如图1,S 是矩形ABCD 的AD 边上一点,点E 以每秒k cm 的速度沿折线BS -SD -DC 匀速运动,同时点F 从点C 出发点,以每秒1cm 的速度沿边CB 匀速运动.已知点F 运动到点B 时,点E 也恰好运动到点C ,此时动点E ,F 同时停止运动.设点E ,F 出发t 秒时,△EBF 的面积为2ycm .已知y 与t 的函数图像如图2所示.其中曲线OM ,NP 为两段抛物线,MN 为线段.则下列说法:①点E 运动到点S 时,用了2.5秒,运动到点D 时共用了4秒; ②矩形ABCD 的两邻边长为BC =6cm ,CD =4cm ;③sin ∠ABS =32; ④点E 的运动速度为每秒2cm .其中正确的是( )A .①②③B .①③④C .①②④D .②③④7.二次函数()20y ax bx c a =++≠的图像如图所示,它的对称轴为直线1x =,与x 轴交点的横坐标分别为1x ,2x ,且110x -<<.下列结论中:①0abc <;②223x <<;③421a b c ++<-;④方程()2200ax bx c a ++-=≠有两个相等的实数根;⑤13a >.其中正确的有( )A .②③⑤B .②③C .②④D .①④⑤8.小华同学某体育项目7次测试成绩如下(单位:分):9,7,10,8,10,9,10.这组数据的中位数和众数分别为( ) A .8,10 B .10,9C .8,9D .9,109.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别是AB 、AC 的中点,若△ADE 的面积为4,则△ABC 的面积为( )A .8B .12C .14D .1610.方程x 2﹣3x =0的根是( )A .x =0B .x =3C .10x =,23x =-D .10x =,23x = 11.若两个相似三角形的相似比是1:2,则它们的面积比等于( ) A .12B .1:2C .1:3D .1:412.O 的半径为5,圆心O 到直线l 的距离为3,则直线l 与O 的位置关系是( )A .相交B .相切C .相离D .无法确定13.如图,PA 是⊙O 的切线,切点为A ,PO 的延长线交⊙O 于点B ,连接AB ,若∠B =25°,则∠P 的度数为( )A .25°B .40°C .45°D .50°14.如图,AB ,AM ,BN 分别是⊙O 的切线,切点分别为 P ,M ,N .若 MN ∥AB ,∠A =60°,AB =6,则⊙O 的半径是( )A .32B .3C .323 D .315.如图,□ABCD 中,点E 是边AD 的中点,EC 交对角线BD 于点F ,则EF:FC 等于( )A .3:2B .3:1C .1:1D .1:2二、填空题16.已知矩形ABCD ,AB=3,AD=5,以点A 为圆心,4为半径作圆,则点C 与圆A 的位置关系为 __________.17.如图,已知正六边形内接于O ,若正六边形的边长为2,则图中涂色部分的面积为______.18.若扇形的半径长为3,圆心角为60°,则该扇形的弧长为___.19.如图,在平面直角坐标系中,直线l :28y x =+与坐标轴分别交于A ,B 两点,点C 在x 正半轴上,且OC =O B .点P 为线段AB (不含端点)上一动点,将线段OP 绕点O 顺时针旋转90°得线段OQ ,连接CQ ,则线段CQ 的最小值为___________.20.一个不透明的口袋中装有若干只除了颜色外其它都完全相同的小球,若袋中有红球6只,且摸出红球的概率为35,则袋中共有小球_____只. 21.如图,∠C=∠E=90°,AC=3,BC=4,AE=2,则AD=_________ .22.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,若∠BOD=140°,则∠BCD=_____.23.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,若点()11,A y ,()23,B y 是图象上的两点,则1y ____2y (填“>”、“<”、“=”).24.如图示,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,3AC =,3BC =,点P 在Rt ABC ∆内部,且PAB PBC ∠=∠,连接CP ,则CP 的最小值等于______.25.将抛物线 y=(x+2)2-5向右平移2个单位所得抛物线解析式为_____.26.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中.点 A,B,C,D 都在这些小正方形的格点上,AB、CD 相交于点E,则sin∠AEC的值为_____.27.已知3a=4b≠0,那么ab=_____.28.已知关于x的一元二次方程ax2+bx+5a=0有两个正的相等的实数根,则这两个相等实数根的和为_____.29.甲、乙两个篮球队队员身高的平均数都为2.07米,方差分别是2S甲、2S乙,且22S S>甲乙,则队员身高比较整齐的球队是_____.30.如图,二次函数y=x(x﹣3)(0≤x≤3)的图象,记为C1,它与x轴交于点O,A1;将C1点A1旋转180°得C2,交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x轴于点A3;……若P(2020,m)在这个图象连续旋转后的所得图象上,则m=_____.三、解答题31.已知二次函数y=2x2+bx﹣6的图象经过点(2,﹣6),若这个二次函数与x轴交于A.B 两点,与y轴交于点C,求出△ABC的面积.32.如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交BC于点D,交AB于点E,过点D 作DF⊥AB,垂足为F,连接DE.(1)求证:直线DF与⊙O相切;(2)求证:BF=EF;33.已知,如图,抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的顶点为(1,9)M ,经过抛物线上的两点(3,7)A --和(3,)B m 的直线交抛物线的对称轴于点C .(1)求抛物线的解析式和直线AB 的解析式.(2)在抛物线上,A M 两点之间的部分(不包含,A M 两点),是否存在点D ,使得2DAC DCM S S ∆∆=?若存在,求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.(3)若点P 在抛物线上,点Q 在x 轴上,当以点,,,A M P Q 为顶点的四边形是平行四边形时,直接写出满足条件的点P 的坐标.34.某景区检票口有A 、B 、C 、D 共4个检票通道.甲、乙两人到该景区游玩,两人分别从4个检票通道中随机选择一个检票. (1)甲选择A 检票通道的概率是 ;(2)求甲乙两人选择的检票通道恰好相同的概率.35.一个四边形被一条对角线分割成两个三角形,如果被分割的两个三角形相似,我们被称为该对角线为相似对角线.(1)如图1,正方形ABCD 的边长为4,E 为AD 的中点,1AF =,连结CE .CP ,求证:EF 为四边形AECF 的相似对角线.(2)在四边形ABCD 中,120BAD ︒∠=,3AB =,6AC =,AC 平分BAD ∠,且AC 是四边形ABCD 的相似对角线,求BD 的长.(3)如图2,在矩形ABCD 中,6AB =,4BC =,点E 是线段AB (不取端点A .B )上的一个动点,点F 是射线AD 上的一个动点,若EF 是四边形AECF 的相似对角线,求BE 的长.(直接写出答案) 四、压轴题36.已知P 是⊙O 上一点,过点P 作不过圆心的弦PQ ,在劣弧PQ 和优弧PQ 上分别有动点A 、B(不与P ,Q 重合),连接AP 、BP . 若∠APQ=∠BPQ. (1)如图1,当∠APQ=45°,AP=1,BP=22时,求⊙O 的半径;(2)如图2,选接AB ,交PQ 于点M ,点N 在线段PM 上(不与P 、M 重合),连接ON 、OP ,若∠NOP+2∠OPN=90°,探究直线AB 与ON 的位置关系,并证明.37.如图①,O 经过等边ABC 的顶点A ,C (圆心O 在ABC 内),分别与AB ,CB 的延长线交于点D ,E ,连结DE ,BF EC ⊥交AE 于点F . (1)求证:BD BE =.(2)当:3:2AF EF =,6AC =,求AE 的长.(3)当:3:2AF EF =,AC a =时,如图②,连结OF ,OB ,求OFB △的面积(用含a 的代数式表示).38.如图,函数y=-x 2+bx +c 的图象经过点A (m ,0),B (0,n )两点,m ,n 分别是方程x 2-2x -3=0的两个实数根,且m <n .(1)求m ,n 的值以及函数的解析式;(2)设抛物线y=-x 2+bx +c 与x 轴的另一交点为点C ,顶点为点D ,连结BD 、BC 、CD ,求△BDC 面积;(3)对于(1)中所求的函数y=-x 2+bx +c , ①当0≤x ≤3时,求函数y 的最大值和最小值;②设函数y 在t ≤x ≤t +1内的最大值为p ,最小值为q ,若p-q =3,求t 的值.39.如图 1,抛物线21:4C y ax ax c =-+交x 轴正半轴于点()1,0,A B ,交y 轴正半轴于C ,且OB OC =.(1)求抛物线1C 的解析式;(2)在图2中,将抛物线1C 向右平移n 个单位后得到抛物线2C ,抛物线2C 与抛物线1C 在第一象限内交于一点P ,若CAP ∆的内心在CAB △内部,求n 的取值范围(3)在图3中,M 为抛物线1C 在第一象限内的一点,若MCB ∠为锐角,且3tan MCB ∠>,直接写出点M 横坐标M x 的取值范围___________40.如图1,ABC ∆是⊙O 的内接等腰三角形,点D 是弧AC 上异于,A C 的一个动点,射线AD 交底边BC 所在的直线于点E ,连结BD 交AC 于点F . (1)求证:ADB CDE ∠=∠;(2)若7BD =,3CD =,①求AD DE •的值;②如图2,若AC BD ⊥,求tan ACB ∠;(3)若5tan 2CDE ∠=,记AD x =,ABC ∆面积和DBC ∆面积的差为y ,直接写出y 关于x 的函数关系式.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】根据折叠得出∠DFE =∠A =60°,AD =DF ,AE =EF ,设BD =x ,AD =DF =5﹣x ,求出∠DFB =∠FEC ,证△DBF ∽△FCE ,进而利用相似三角形的性质解答即可. 【详解】解:∵△ABC 是等边三角形,∴∠A =∠B =∠C =60°,AB =BC =AC =5,∵沿DE折叠A落在BC边上的点F上,∴△ADE≌△FDE,∴∠DFE=∠A=60°,AD=DF,AE=EF,设BD=x,AD=DF=5﹣x,CE=y,AE=5﹣y,∵BF=2,BC=5,∴CF=3,∵∠C=60°,∠DFE=60°,∴∠EFC+∠FEC=120°,∠DFB+∠EFC=120°,∴∠DFB=∠FEC,∵∠C=∠B,∴△DBF∽△FCE,∴BD BF DFFC CE EF==,即2535x xy y-==-,解得:x=218,即BD=218,故选:C.【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知折叠的性质、相似三角形的判定定理.2.C解析:C【解析】【分析】找到两个抛物线的顶点,根据抛物线的顶点即可判断是如何平移得到.【详解】解:∵y=2(x-1)2+3的顶点坐标为(1,3),y=2x2的顶点坐标为(0,0),∴将抛物线y=2x2向右平移1个单位,再向上平移3个单位,可得到抛物线y=2(x-1)2+3故选:C.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,解答时注意抓住点的平移规律和求出关键点顶点坐标.3.C解析:C【解析】【分析】先计算出四边形PBCQ 的面积,得到y 与x 的函数关系式,再根据函数解析式确定图象即可.【详解】由题意得: 22111448222y x x =⨯⨯-=-+(0≤x≤4), 可知,抛物线开口向下,关于y 轴对称,顶点为(0,8),故选:C.【点睛】此题考查二次函数的性质,根据题意列出解析式是解题的关键.4.B解析:B【解析】【分析】先根据圆锥侧面积公式:S rl π=求出圆锥的侧面积,再加上底面积即得答案.【详解】解:圆锥的侧面积=251365cm ππ⨯⨯=,所以这个圆锥的全面积=2265590cm πππ+⨯=.故选:B.【点睛】本题考查了圆锥的有关计算,属于基础题型,熟练掌握圆锥侧面积的计算公式是解答的关键.5.B解析:B【解析】【分析】根据方差的意义可作出判断,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】∵S 2甲=1.7,S 2乙=2.4,∴S 2甲<S 2乙,∴甲队成员身高更整齐;故选B.【点睛】此题考查方差,掌握波动越小,数据越稳定是解题关键6.C解析:C【解析】【分析】①根据函数图像的拐点是运动规律的变化点由图象即可判断.②设AB CD acm ==,BC AD bcm ==,由函数图像利用△EBF 面积列出方程组即可解决问题.③由 2.5BS k =,1.5SD k =,得53BS SD =,设3SD x =,5BS x =,在RT ABS ∆中,由222AB AS BS +=列出方程求出x ,即可判断.④求出BS 即可解决问题.【详解】解:函数图像的拐点时点运动的变化点根据由图象可知点E 运动到点S 时用了2.5秒,运动到点D 时共用了4秒.故①正确.设AB CD acm ==,BC AD bcm ==, 由题意,1··( 2.5)721·(4)42a b a b ⎧-=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩ 解得46a b =⎧⎨=⎩, 所以4AB CD cm ==,6BC AD cm ==,故②正确,2.5BS k =, 1.5SD k =, ∴53BS SD =,设3SD x =,5BS x =, 在Rt ABS ∆中,222AB AS BS +=,2224(63)(5)x x ∴+-=,解得1x =或134-(舍), 5BS ∴=,3SD =,3AS =,3sin 5AS ABS BS ∴∠==故③错误, 5BS =,5 2.5k ∴=,2/k cm s ∴=,故④正确,故选:C .【点睛】本题考查二次函数综合题、锐角三角函数、勾股定理、三角形面积、函数图象问题等知识,读懂图象信息是解决问题的关键,学会设未知数列方程组解决问题,把问题转化为方程去思考,是数形结合的好题目,属于中考选择题中的压轴题.7.A解析:A【解析】【分析】利用抛物线开口方向得到a <0,利用对称轴位置得到b >0,利用抛物线与y 轴的交点在x轴下方得c <0,则可对①进行判断;根据二次函数的对称性对②③进行判断;利用抛物线与直线y=2的交点个数对④进行判断,利用函数与坐标轴的交点列出不等式即可判断⑤.【详解】∵抛物线开口向下,∴a <0,∵对称轴为直线1x =∴b=-2a >0∵抛物线与y 轴的交点在x 轴下方,∴c <-1,∴abc >0,所以①错误;∵110x -<<,对称轴为直线1x =∴1212x x +=故223x <<,②正确; ∵对称轴x=1,∴当x=0,x=2时,y 值相等,故当x=0时,y=c <0,∴当x=2时,y=421a b c ++<-,③正确;如图,作y=2,与二次函数有两个交点,故方程()2200ax bx c a ++-=≠有两个不相等的实数根,故④错误; ∵当x=-1时,y=a-b+c=3a+c >0,当x=0时,y=c <-1∴3a >1,故13a >,⑤正确; 故选A.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0),二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小.当a >0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置. 当a 与b 同号时(即ab >0),对称轴在y 轴左; 当a 与b 异号时(即ab <0),对称轴在y 轴右;常数项c 决定抛物线与y 轴交点位置:抛物线与y 轴交于(0,c ).也考查了二次函数的性质.8.D【解析】试题分析:把这组数据从小到大排列:7,8,9,9,10,10,10,最中间的数是9,则中位数是9;10出现了3次,出现的次数最多,则众数是10;故选D.考点:众数;中位数.9.D解析:D【解析】【分析】直接利用三角形中位线定理得出DE∥BC,DE=12BC,再利用相似三角形的判定与性质得出答案.【详解】解:∵在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,∴DE∥BC,DE=12 BC,∴△ADE∽△ABC,∵DEBC=12,∴14ADEABCSS∆∆=,∵△ADE的面积为4,∴△ABC的面积为:16,故选D.【点睛】考查了三角形的中位线以及相似三角形的判定与性质,正确得出△ADE∽△ABC是解题关键.10.D解析:D【解析】【分析】先将方程左边提公因式x,解方程即可得答案.【详解】x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0,x1=0,x2=3,故选:D.本题考查解一元二次方程,解一元二次方程的常用方法有:配方法、直接开平方法、公式法、因式分解法等,熟练掌握并灵活运用适当的方法是解题关键.11.D解析:D【解析】【分析】根据相似三角形面积的比等于相似比的平方解答即可.【详解】解:∵两个相似三角形的相似比是1:2,∴这两个三角形们的面积比为1:4,故选:D.【点睛】此题考查相似三角形的性质,掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方是解决此题的关键.12.A解析:A【解析】【分析】根据直线和圆的位置关系可知,圆的半径大于直线到圆距离,则直线l与O的位置关系是相交.【详解】∵⊙O的半径为5,圆心O到直线的距离为3,∴直线l与⊙O的位置关系是相交.故选A.【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系,直接根据直线和圆的位置关系解答即可.13.B解析:B【解析】【分析】连接OA,由圆周角定理得,∠AOP=2∠B=50°,根据切线定理可得∠OAP=90°,继而推出∠P=90°﹣50°=40°.【详解】连接OA,由圆周角定理得,∠AOP=2∠B=50°,∵PA是⊙O的切线,∴∠OAP=90°,∴∠P=90°﹣50°=40°,故选:B.【点睛】本题考查圆周角定理、切线的性质、三角形内角和定理,解题的关键是求出∠AOP 的度数.14.D解析:D【解析】【分析】根据题意可判断四边形ABNM 为梯形,再由切线的性质可推出∠ABN=60°,从而判定△APO ≌△BPO ,可得AP=BP=3,在直角△APO 中,利用三角函数可解出半径的值.【详解】解:连接OP ,OM ,OA ,OB ,ON∵AB ,AM ,BN 分别和⊙O 相切,∴∠AMO=90°,∠APO=90°,∵MN ∥AB ,∠A =60°,∴∠AMN=120°,∠OAB=30°,∴∠OMN=∠ONM=30°,∵∠BNO=90°,∴∠ABN=60°,∴∠ABO=30°,在△APO 和△BPO 中,OAP OBP APO BPO OP OP ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,△APO ≌△BPO (AAS ), ∴AP=12AB=3, ∴tan ∠OAP=tan30°=OP AP 3 ∴33.故选D.【点睛】本题考查了切线的性质,切线长定理,解直角三角形,全等三角形的判定和性质,关键是说明点P 是AB 中点,难度不大.15.D解析:D【解析】【分析】根据题意得出△DEF ∽△BCF ,进而得出=DE EF BC FC ,利用点E 是边AD 的中点得出答案即可.【详解】解:∵▱ABCD ,故AD ∥BC ,∴△DEF ∽△BCF , ∴=DE EF BC FC, ∵点E 是边AD 的中点, ∴AE=DE=12AD , ∴12EF FC . 故选D .二、填空题16.点C 在圆外【解析】【分析】由r 和CA ,AB 、DA 的大小关系即可判断各点与⊙A 的位置关系.【详解】解:∵AB=3厘米,AD =5厘米,∴AC=厘米,∵半径为4厘米,∴点C在圆A外【点解析:点C在圆外【解析】【分析】由r和CA,AB、DA的大小关系即可判断各点与⊙A的位置关系.【详解】解:∵AB=3厘米,AD=5厘米,∴AC=223534+=厘米,∵半径为4厘米,∴点C在圆A外【点睛】本题考查了对点与圆的位置关系的判断.关键要记住若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当d<r时,点在圆内.17.【解析】【分析】根据圆的性质和正六边形的性质证明△CDA≌△BDO,得出涂色部分即为扇形AOB的面积,根据扇形面积公式求解.【详解】解:连接OA,OB,OC,AB,OA与BC交于D点∵正解析:2 3π【解析】【分析】根据圆的性质和正六边形的性质证明△CDA≌△BDO,得出涂色部分即为扇形AOB的面积,根据扇形面积公式求解.【详解】解:连接OA,OB,OC,AB,OA与BC交于D点∵正六边形内接于O,∴∠BOA=∠AOC=60°,OA=OB=OC=4,∴∠BOC=120°,OD⊥BC,BD=CD ∴∠OCB=∠OBC=30°,∴OD=1122OB OA DA ,∵∠CDA=∠BDO,∴△CDA≌△BDO,∴S△CDA=S△BDO,∴图中涂色部分的面积等于扇形AOB的面积为:26022 3603ππ⨯=.故答案为:23π.【点睛】本题考查圆的内接正多边形的性质,根据圆的性质结合正六边形的性质将涂色部分转化成扇形面积是解答此题的关键.18.【解析】【分析】根据弧长的公式列式计算即可.【详解】∵一个扇形的半径长为3,且圆心角为60°,∴此扇形的弧长为=π.故答案为:π.【点睛】此题考查弧长公式,熟记公式是解题关键.解析:π【解析】【分析】根据弧长的公式列式计算即可.【详解】∵一个扇形的半径长为3,且圆心角为60°,∴此扇形的弧长为603 180π⨯=π.故答案为:π.【点睛】此题考查弧长公式,熟记公式是解题关键.19.【解析】【分析】在OA上取使,得,则,根据点到直线的距离垂线段最短可知当⊥AB时,CP最小,由相似求出的最小值即可.【详解】解:如图,在OA上取使,∵,∴,在△和△QOC中,,解析:455【解析】【分析】在OA上取'C使'OC OC=,得'OPC OQC≅,则CQ=C'P,根据点到直线的距离垂线段最短可知当'PC⊥AB时,CP最小,由相似求出C'P的最小值即可.【详解】解:如图,在OA上取'C使'OC OC=,∵90AOC POQ∠=∠=︒,∴'POC QOC∠=∠,在△'POC和△QOC中,''OP OQPOC QOCOC OC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△'POC≌△QOC(SAS),∴'PC QC=∴当'PC 最小时,QC 最小,过'C 点作''C P ⊥AB ,∵直线l :28y x =+与坐标轴分别交于A ,B 两点,∴A 坐标为:(0,8);B 点(-4,0),∵'4OC OC OB ===,∴AB =''4AC OA OC =-=. ∵'''OB C P sin BAO AB AC ∠==, ''4C P =,∴''C P =∴线段CQ【点睛】 本题主要考查了一次函数图像与坐标轴的交点及三角形全等的判定和性质、垂线段最短等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会利用垂线段最短解决最值问题,属于中考压轴题.20.【解析】【分析】直接利用概率公式计算.【详解】解:设袋中共有小球只,根据题意得,解得x =10,经检验,x=10是原方程的解,所以袋中共有小球10只.故答案为10.【点睛】此题主解析:【解析】【分析】直接利用概率公式计算.【详解】解:设袋中共有小球只,根据题意得635x=,解得x=10,经检验,x=10是原方程的解,所以袋中共有小球10只.故答案为10.【点睛】此题主要考查概率公式,解题的关键是熟知概率公式的运用.21..【解析】试题分析:由∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE可得△ABC∽△ADE,根据相似三角形的对应边的比相等就可求出AD的长.试题解析:∵∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE∴△AB解析:10 3.【解析】试题分析:由∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE可得△ABC∽△ADE,根据相似三角形的对应边的比相等就可求出AD的长.试题解析:∵∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE∴△ABC∽△ADE∴AC:AE=BC:DE∴DE=83∴103AD=考点: 1.相似三角形的判定与性质;2.勾股定理.22.110°.【解析】【分析】由圆周角定理,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍.可求∠A=∠BOD=70°,再根据圆内接四边形对角互补,可得∠C=180-∠A=110°【详解】∵∠BOD=140°解析:110°.【解析】【分析】由圆周角定理,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍.可求∠A=12∠BOD=70°,再根据圆内接四边形对角互补,可得∠C=180-∠A=110°【详解】∵∠BOD=140°∴∠A=12∠BOD=70° ∴∠C=180°-∠A=110°,故答案为:110°.【点睛】此题考查圆周角定理,解题的关键在于利用圆内接四边形的性质求角度.23.>【解析】【分析】利用函数图象可判断点,都在对称轴右侧的抛物线上,然后根据二次函数的性质可判断与的大小.【详解】解:∵抛物线的对称轴在y 轴的左侧,且开口向下,∴点,都在对称轴右侧的抛物线解析:>【解析】【分析】利用函数图象可判断点()11,A y ,()23,B y 都在对称轴右侧的抛物线上,然后根据二次函数的性质可判断1y 与2y 的大小.【详解】解:∵抛物线的对称轴在y 轴的左侧,且开口向下,∴点()11,A y ,()23,B y 都在对称轴右侧的抛物线上,∴1y >2y .故答案为>.【点睛】本题考查二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质.解决本题的关键是判断点A 和点B 都在对称轴的右侧.24.【解析】【分析】首先判定直角三角形∠CAB=30°,∠ABC=60°,,然后根据,得出∠ACB+∠PAC+∠PBC=∠APB=120°,定角定弦,点P 的轨迹是以AB 为弦,圆周角为120°的圆弧2【分析】 首先判定直角三角形∠CAB=30°,∠ABC=60°,()22223323AB AC BC =+=+=,然后根据PAB PBC ∠=∠,得出∠ACB+∠PAC+∠PBC=∠APB=120°,定角定弦,点P 的轨迹是以AB 为弦,圆周角为120°的圆弧上,如图所示,当点C 、O 、P 在同一直线上时,CP 最小,构建圆,利用勾股定理,即可得解.【详解】∵90ACB ∠=︒,3AC =,3BC =, ∴()22223323AB AC BC =+=+=∴∠CAB=30°,∠ABC=60°∵PAB PBC ∠=∠,∠PAB+∠PAC=30°∴∠ACB+∠PAC+∠PBC=∠APB=120°∴定角定弦,点P 的轨迹是以AB 为弦,圆周角为120°的圆弧上,如图所示,当点C 、O 、P 在同一直线上时,CP 最小∴CO ⊥AB ,∠COB=60°,∠ABO=30°∴OB=2,∠OBC=90°∴()2222237OC OB BC =+=+= ∴72CP OC OP =-=-故答案为72-.【点睛】此题主要考查直角三角形中的动点综合问题,解题关键是找到点P 的位置.25.y =x2−5【解析】根据平移规律“左加右减”解答.【详解】按照“左加右减,上加下减”的规律可知:y=(x+2)2−5向右平移2个单位,得:y=(x+2−2)2−5,即y=x2−5解析:y=x2−5【解析】【分析】根据平移规律“左加右减”解答.【详解】按照“左加右减,上加下减”的规律可知:y=(x+2)2−5向右平移2个单位,得:y=(x+2−2)2−5,即y=x2−5.故答案是:y=x2−5.【点睛】考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变化规律:左加右减,上加下减.26.【解析】【分析】通过作垂线构造直角三角形,由网格的特点可得Rt△ABD是等腰直角三角形,进而可得Rt△ACF是等腰直角三角形,求出CF,再根据△ACE∽△BDE的相似比为1:3,根据勾股定理求【解析】【分析】通过作垂线构造直角三角形,由网格的特点可得Rt△ABD是等腰直角三角形,进而可得Rt△ACF是等腰直角三角形,求出CF,再根据△ACE∽△BDE的相似比为1:3,根据勾股定理求出CD的长,从而求出CE,最后根据锐角三角函数的意义求出结果即可.【详解】过点C作CF⊥AE,垂足为F,在Rt△ACD中,CD=由网格可知,Rt△ABD是等腰直角三角形,因此Rt△ACF是等腰直角三角形,∴CF=AC•sin45°=2,由AC∥BD可得△ACE∽△BDE,∴13 CE ACDE BD==,∴CE=14CD=10,在Rt△ECF中,sin∠AEC=225210CFCE=⨯=,故答案为:25.【点睛】考查锐角三角函数的意义、直角三角形的边角关系,作垂线构造直角三角形是解决问题常用的方法,借助网格,利用网格中隐含的边角关系是解决问题的关键.27..【解析】【分析】根据等式的基本性质将等式两边都除以3b,即可求出结论.【详解】解:两边都除以3b,得=,故答案为:.【点睛】此题考查的是等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解决此解析:43.【解析】【分析】根据等式的基本性质将等式两边都除以3b,即可求出结论.【详解】解:两边都除以3b,得a b =43,故答案为:43.【点睛】此题考查的是等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解决此题的关键.【解析】【分析】根据根的判别式,令,可得,解方程求出b =﹣2a ,再把b 代入原方程,根据韦达定理:即可.【详解】当关于x 的一元二次方程ax2+bx+5a =0有两个正的相等的实数根时, ,即解析:【解析】【分析】根据根的判别式,令=0∆,可得2220=0b a -,解方程求出b =﹣,再把b 代入原方程,根据韦达定理:12b x x a+=-即可. 【详解】当关于x 的一元二次方程ax 2+bx +5a =0有两个正的相等的实数根时, =0∆,即2220=0b a -,解得b =﹣a 或b =(舍去),原方程可化为ax 2﹣+5a =0,则这两个相等实数根的和为故答案为:【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式和韦达定理,解题的关键是熟练掌握根的判别式和韦达定理。
江苏省常州市九年级(上)期末数学试卷(含答案)
江苏省常州市九年级(上)期末数学试卷(含答案)一、选择题1.下列关于x 的一元二次方程,有两个不相等的实数根的方程的是( ) A .x 2+1=0B .x 2+2x +1=0C .x 2+2x +3=0D .x 2+2x -3=02.如图,△ABC 的顶点在网格的格点上,则tanA 的值为( )A .12B .10 C .3 D .10 3.如图,ABC ∆与A B C '''∆是以坐标原点O 为位似中心的位似图形,若点A 是OA '的中点,ABC ∆的面积是6,则A B C '''∆的面积为( )A .9B .12C .18D .244.某大学生创业团队有研发、管理和操作三个小组,各组的日工资和人数如下表所示.现从管理组分别抽调1人到研发组和操作组,调整后与调整前相比,下列说法中不正确的是( )A .团队平均日工资不变B .团队日工资的方差不变C .团队日工资的中位数不变D .团队日工资的极差不变5.10件产品中有2件次品,从中任意抽取1件,恰好抽到次品的概率是( ) A .12B .13C .14D .156.已知⊙O 的半径为1,点P 到圆心的距离为d ,若关于x 的方程x 2-2x+d=0有实数根,则点P ( )A .在⊙O 的内部B .在⊙O 的外部C .在⊙O 上D .在⊙O 上或⊙O 内部7.某中学篮球队12名队员的年龄情况如下: 年龄(单位:岁)14 15 16 17 18 人数15321则这个队队员年龄的众数和中位数分别是( ) A .15,16 B .15,15C .15,15.5D .16,158.如图,AB 是O 的直径,AC 切O 于点A ,若70C ∠=︒,则AOD ∠的度数为( )A .40°B .45°C .60°D .70°9.sin60°的值是( ) A .B .C .D .10.抛物线2(1)2y x =-+的顶点坐标是( ) A .(﹣1,2)B .(﹣1,﹣2)C .(1,﹣2)D .(1,2)11.如图1,在菱形ABCD 中,∠A =120°,点E 是BC 边的中点,点P 是对角线BD 上一动点,设PD 的长度为x ,PE 与PC 的长度和为y ,图2是y 关于x 的函数图象,其中H 是图象上的最低点,则a +b 的值为( )A .3B .234C 1433D 223312.一元二次方程x 2﹣3x =0的两个根是( ) A .x 1=0,x 2=﹣3B .x 1=0,x 2=3C .x 1=1,x 2=3D .x 1=1,x 2=﹣313.如图,PA 是⊙O 的切线,切点为A ,PO 的延长线交⊙O 于点B ,连接AB ,若∠B =25°,则∠P 的度数为( )A .25°B .40°C .45°D .50°14.某同学在解关于x 的方程ax 2+bx +c =0时,只抄对了a =1,b =﹣8,解出其中一个根是x =﹣1.他核对时发现所抄的c 是原方程的c 的相反数,则原方程的根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .有一个根是x =1D .不存在实数根15.二次函数y =()21x ++2的顶点是( ) A .(1,2)B .(1,−2)C .(−1,2)D .(−1,−2)二、填空题16.将二次函数y=x 2﹣1的图象向上平移3个单位长度,得到的图象所对应的函数表达式是_____.17.如图,点A 、B 分别在y 轴和x 轴正半轴上滑动,且保持线段AB =4,点D 坐标为(4,3),点A 关于点D 的对称点为点C ,连接BC ,则BC 的最小值为_____.18.正方形ABCD 的边长为4,圆C 半径为1,E 为圆C 上一点,连接DE ,将DE 绕D 顺时针旋转90°到DE’,F 在CD 上,且CF=3,连接FE’,当点E 在圆C 上运动,FE’长的最大值为____.19.如图,四边形ABCD 是半圆的内接四边形,AB 是直径,CD CB =.若100C ∠=︒,则ABC ∠的度数为______.20.如图,在□ABCD 中,AB =5,AD =6,AD 、AB 、BC 分别与⊙O 相切于E 、F 、G 三点,过点C 作⊙O 的切线交AD 于点N ,切点为M .当CN ⊥AD 时,⊙O 的半径为____.21.若扇形的半径长为3,圆心角为60°,则该扇形的弧长为___.22.如图,每个小正方形的边长都为1,点A 、B 、C 都在小正方形的顶点上,则∠ABC 的正切值为_____.23.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,给出下列说法:①ab 0<;②方程2ax bx c 0++=的根为1x 1=-,2x 3=;③a b c 0++>;④当x 1>时,y 随x 值的增大而增大;⑤当y 0>时,1x 3-<<.其中,正确的说法有________(请写出所有正确说法的序号).24.已知圆锥的侧面积为20πcm 2,母线长为5cm ,则圆锥底面半径为______cm . 25.如图,圆锥的底面半径OB =6cm ,高OC =8cm ,则该圆锥的侧面积是_____cm 2.26.一组数据3,2,1,4,x 的极差为5,则x 为______. 27.如图,直线y=12x ﹣2与x 轴、y 轴分别交于点A 和点B ,点C 在直线AB 上,且点C 的纵坐标为﹣1,点D 在反比例函数y=k x 的图象上,CD 平行于y 轴,S △OCD =52,则k 的值为________.28.如图,△ABC 中,AB =AC =5,BC =6,AD ⊥BC ,E 、F 分别为AC 、AD 上两动点,连接CF 、EF ,则CF +EF 的最小值为_____.29.如图,⊙O 是正五边形ABCDE 的外接圆,则∠CAD =_____.30.已知234x y z x z y+===,则_______ 三、解答题31.如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的弦,∠BAC 的平分线交⊙O 于点D ,过点D 作DE ⊥AC 交AC 的延长线于点E ,连接BD .(1)求证:DE 是⊙O 的切线; (2)若BD =3,AD =4,则DE = . 32.先化简,再求值:221a a -÷(1﹣11a +),其中a 是方程x 2+x ﹣2=0的解. 33.如图,AB 是⊙O 的直径,D 是弦AC 的延长线上一点,且CD =AC ,DB 的延长线交⊙O 于点E .(1)求证:CD =CE ;(2)连结AE ,若∠D =25°,求∠BAE 的度数.34.某商店销售一种商品,经市场调查发现:该商品的月销售量y(件)是售价x(元/件)的一次函数,其售价x、月销售量y、月销售利润w(元)的部分对应值如下表:售价x(元/件)4045月销售量y(件)300250月销售利润w(元)30003750注:月销售利润=月销售量×(售价-进价)(1)①求y关于x的函数表达式;②当该商品的售价是多少元时,月销售利润最大?并求出最大利润;(2)由于某种原因,该商品进价提高了m元/件(m>0),物价部门规定该商品售价不得超过40元/件,该商店在今后的销售中,月销售量与售价仍然满足(1)中的函数关系.若月销售最大利润是2400元,则m的值为.35.如图,O的半径为23,AB是O的直径,F是O上一点,连接FO、FB.C为劣弧BF的中点,过点C作CD AB,垂足为D,CD交FB于点E,//CG FB,交AB的延长线于点G.(1)求证:CG是O的切线;(2)连接BC,若//BC OF,如图2.①求CE的长;②图中阴影部分的面积等于_________.四、压轴题36.如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=﹣13x+2与x轴交于点B,与y轴交于点A,以AB为斜边作等腰直角△ABC,使点C落在第一象限,过点C作CD⊥AB于点D,作CE ⊥x 轴于点E ,连接ED 并延长交y 轴于点F .(1)如图(1),点P 为线段EF 上一点,点Q 为x 轴上一点,求AP +PQ 的最小值. (2)将直线l 进行平移,记平移后的直线为l 1,若直线l 1与直线AC 相交于点M ,与y 轴相交于点N ,是否存在这样的点M 、点N ,使得△CMN 为等腰直角三角形?若存在,请直接写出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.37.(2015秋•惠山区期末)如图,在平面直角坐标系中,半径为1的⊙A 的圆心与坐标原点O 重合,线段BC 的端点分别在x 轴与y 轴上,点B 的坐标为(6,0),且sin ∠OCB=.(1)若点Q 是线段BC 上一点,且点Q 的横坐标为m . ①求点Q 的纵坐标;(用含m 的代数式表示) ②若点P 是⊙A 上一动点,求PQ 的最小值;(2)若点A 从原点O 出发,以1个单位/秒的速度沿折线OBC 运动,到点C 运动停止,⊙A 随着点A 的运动而移动.①点A 从O→B 的运动的过程中,若⊙A 与直线BC 相切,求t 的值;②在⊙A 整个运动过程中,当⊙A 与线段BC 有两个公共点时,直接写出t 满足的条件.38.抛物线()20y ax bx c a =++≠的顶点为(),P h k ,作x 轴的平行线4y k =+与抛物线交于点A 、B ,无论h 、k 为何值,AB 的长度都为4. (1)请直接写出a 的值____________; (2)若抛物线当0x =和4x =时的函数值相等, ①求b 的值;②过点()0,2Q 作直线2y =平行x 轴,交抛物线于M 、N 两点,且4QM QN +=,求c 的取值范围;(3)若1c b =--,2727b -<<,设线段AB 与抛物线所夹的封闭区域为S ,将抛物线绕原点逆时针旋转α,且1tan 2α=,此时区域S 的边界与y 轴的交点为C 、D 两点,若点D 在点C 上方,请判断点D 在抛物线上还是在线段AB 上,并求CD 的最大值.39.如图,已知抛物线234y x bx c =++与坐标轴交于A 、B 、C 三点,A 点的坐标为(1,0)-,过点C 的直线334y x t=-与x 轴交于点Q ,点P 是线段BC 上的一个动点,过P 作PH OB ⊥于点H .若5PB t =,且01t <<.(1)点C 的坐标是________,b =________; (2)求线段QH 的长(用含t 的式子表示);(3)依点P 的变化,是否存在t 的值,使以P 、H 、Q 为顶点的三角形与COQ 相似?若存在,直接写出所有t 的值;若不存在,说明理由.40.如图,在平面直角坐标系中,直线l 分别交x 轴、y 轴于点A ,B ,∠BAO = 30°.抛物线y = ax 2 + bx + 1(a < 0)经过点A ,B ,过抛物线上一点C (点C 在直线l 上方)作CD ∥BO 交直线l 于点D ,四边形OBCD 是菱形.动点M 在x 轴上从点E ( -3,0)向终点A 匀速运动,同时,动点N 在直线l 上从某一点G 向终点D 匀速运动,它们同时到达终点.(1)求点D 的坐标和抛物线的函数表达式. (2)当点M 运动到点O 时,点N 恰好与点B 重合.①过点E 作x 轴的垂线交直线l 于点F ,当点N 在线段FD 上时,设EM = m ,FN = n ,求n 关于m 的函数表达式.②求△NEM 面积S 关于m 的函数表达式以及S 的最大值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】要判断所给方程是有两个不相等的实数根,只要找出方程的判别式,根据判别式的正负情况即可作出判断.有两个不相等的实数根的方程,即判别式的值大于0的一元二次方程.【详解】A、△=0-4×1×1=-4<0,没有实数根;B、△=22-4×1×1=0,有两个相等的实数根;C、△=22-4×1×3=-8<0,没有实数根;D、△=22-4×1×(-3)=16>0,有两个不相等的实数根,故选D.【点睛】本题考查了根的判别式,注意掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.2.A解析:A【解析】【分析】根据勾股定理,可得BD、AD的长,根据正切为对边比邻边,可得答案.【详解】解:如图作CD⊥AB于D,CD=2,AD=22,tanA=21222CDAD==,故选A.【点睛】本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.3.D解析:D 【解析】 【分析】根据位似图形的性质,再结合点A 与点A '的坐标关系可得出两个三角形的相似比,再根据面积比等于相似比的平方即可得出答案. 【详解】解:∵△ABC 与△A B C '''是以坐标原点O 为位似中心的位似图形,且A 为O A '的中心, ∴△ABC 与△A B C '''的相似比为:1:2; ∵位似图形的面积比等于相似比的平方,∴△A B C '''的面积等于4倍的△ABC 的面积,即4624⨯=. 故答案为:D. 【点睛】本题考查的知识点是位似图形的性质,位似是特殊的相似,熟记位似图形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.4.B解析:B 【解析】 【分析】根据平均数、方差、中位数和众数的定义分别对每一项进行分析,即可得出答案. 【详解】解:调整前的平均数是:26042804300443⨯+⨯+⨯⨯=280;调整后的平均数是:260528023005525⨯+⨯+⨯++=280; 故A 正确;调整前的方差是:()()()222142602804280280430028012⎡⎤-+-+-⎣⎦=8003;调整后的方差是:()()()222152602802280280530028012⎡⎤-+-+-⎣⎦=10003;故B 错误;调整前:把这些数从小到大排列为:260,260,260,260,280,280,280,280,300,300,300,300;最中间两个数的平均数是:280,则中位数是280,调整后:把这些数从小到大排列为:260,260,260,260,260,280,280,300,300,300,300,300;最中间两个数的平均数是:280,则中位数是280,故C 正确;调整前的极差是40,调整后的极差也是40,则极差不变,故D 正确.故选B.【点睛】此题考查了平均数、方差、中位数和极差的概念,掌握各个数据的计算方法是关键.5.D解析:D【解析】【分析】由于10件产品中有2件次品,所以从10件产品中任意抽取1件,抽中次品的概率是21105=. 【详解】解:()21P 105==次品 . 故选:D .【点睛】本题考查的知识点是用概率公式求事件的概率,根据题目找出全部情况的总数以及符合条件的情况数目是解此题的关键. 6.D解析:D【解析】【分析】先根据条件x 2 -2x+d=0有实根得出判别式大于或等于0,求出d 的范围,进而得出d 与r 的数量关系,即可判断点P 和⊙O 的关系..【详解】解:∵关于x 的方程x 2 -2x+d=0有实根,∴根的判别式△=(-2) 2 -4×d ≥0,解得d ≤1,∵⊙O 的半径为r=1,∴d ≤r∴点P 在圆内或在圆上.故选:D.【点睛】本题考查了点和圆的位置关系,由点到圆心的距离和半径的数量关系对点和圆的位置关系作出判断是解答此题的重要途径,即当d>r 时,点在圆外,当d=r 时,点在圆上,当d<r 时,点在圆内.7.C【解析】【分析】由题意直接根据众数和中位数的定义求解可得.【详解】解:∵这组数据中15出现5次,次数最多,∴众数为15岁,中位数是第6、7个数据的平均数,+÷=15.5岁,∴中位数为(1516)2故选:C.【点睛】本题考查众数与中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错;众数是一组数据中出现次数最多的数.8.A解析:A【解析】【分析】先依据切线的性质求得∠CAB的度数,然后依据直角三角形两锐角互余的性质得到∠CBA 的度数,然后由圆周角定理可求得∠AOD的度数.【详解】解:∵AC是圆O的切线,AB是圆O的直径,∴AB⊥AC,∴∠CAB=90°,又∵∠C=70°,∴∠CBA=20°,∴∠AOD=40°.故选:A.【点睛】本题主要考查的是切线的性质、圆周角定理、直角三角形的性质,求得∠CBA=20°是解题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】根据特殊角的三角函数值解答即可.【详解】sin60°=,【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,熟记几个特殊角的三角函数值是解题关键.10.D解析:D【解析】【分析】根据顶点式2()y a x h k =-+,顶点坐标是(h ,k ),即可求解.【详解】∵顶点式2()y a x h k =-+,顶点坐标是(h ,k ),∴抛物线2(1)2y x =-+的顶点坐标是(1,2).故选D .11.C解析:C【解析】【分析】由A 、C 关于BD 对称,推出PA =PC ,推出PC +PE =PA +PE ,推出当A 、P 、E 共线时,PE +PC 的值最小,观察图象可知,当点P 与B 重合时,PE +PC =6,推出BE =CE =2,AB =BC =4,分别求出PE +PC 的最小值,PD 的长即可解决问题.【详解】解:∵在菱形ABCD 中,∠A =120°,点E 是BC 边的中点,∴易证AE ⊥BC ,∵A 、C 关于BD 对称,∴PA =PC ,∴PC +PE =PA +PE ,∴当A 、P 、E 共线时,PE +PC 的值最小,即AE 的长.观察图象可知,当点P 与B 重合时,PE +PC =6,∴BE =CE =2,AB =BC =4,∴在Rt △AEB 中,BE =∴PC +PE 的最小值为∴点H 的纵坐标a =∵BC ∥AD , ∴AD PD BE PB= =2,∵BD =∴PD =233⨯=∴点H的横坐标b,∴a+b==;故选C.【点睛】本题考查动点问题的函数图象,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.12.B解析:B【解析】【分析】利用因式分解法解一元二次方程即可.【详解】x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0,x=0或x﹣3=0,x1=0,x2=3.故选:B.【点睛】本题考查了解一元二次方程−因式分解法:就是先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).13.B解析:B【解析】【分析】连接OA,由圆周角定理得,∠AOP=2∠B=50°,根据切线定理可得∠OAP=90°,继而推出∠P=90°﹣50°=40°.【详解】连接OA,由圆周角定理得,∠AOP=2∠B=50°,∵PA是⊙O的切线,∴∠OAP=90°,∴∠P=90°﹣50°=40°,故选:B.【点睛】本题考查圆周角定理、切线的性质、三角形内角和定理,解题的关键是求出∠AOP 的度数.14.A解析:A【解析】【分析】直接把已知数据代入进而得出c 的值,再解方程根据根的判别式分析即可.【详解】∵x =﹣1为方程x 2﹣8x ﹣c =0的根,1+8﹣c =0,解得c =9,∴原方程为x 2-8x +9=0,∵24b ac ∆=-=(﹣8)2-4×9>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A .【点睛】本题考查一元二次方程的解、一元二次方程根的判别式,解题的关键是掌握一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程()200++=≠ax bx c a ,根的情况由24b ac ∆=-来判别,当24b ac ->0时,方程有两个不相等的实数根,当24b ac -=0时,方程有两个相等的实数根,当24b ac -<0时,方程没有实数根.15.C解析:C【解析】【分析】因为顶点式y=a (x-h )2+k ,其顶点坐标是(h ,k ),即可求出y=()21x ++2的顶点坐标.【详解】解:∵二次函数y=()21x ++2是顶点式,∴顶点坐标为:(−1,2);故选:C.【点睛】此题主要考查了利用二次函数顶点式求顶点坐标,此题型是中考中考查重点,同学们应熟练掌握. 二、填空题16.y=x2+2【解析】分析:先确定二次函数y=x2﹣1的顶点坐标为(0,﹣1),再根据点平移的规律得到点(0,﹣1)平移后所得对应点的坐标为(0,2),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.详解析:y=x2+2【解析】分析:先确定二次函数y=x2﹣1的顶点坐标为(0,﹣1),再根据点平移的规律得到点(0,﹣1)平移后所得对应点的坐标为(0,2),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.详解:二次函数y=x2﹣1的顶点坐标为(0,﹣1),把点(0,﹣1)向上平移3个单位长度所得对应点的坐标为(0,2),所以平移后的抛物线解析式为y=x2+2.故答案为y=x2+2.点睛:本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.17.6【解析】【分析】取AB的中点E,连接OE,DE,OD,依据三角形中位线定理即可得到BC=2DE,再根据O,E,D在同一直线上时,DE的最小值等于OD-OE=3,即可得到BC的最小值等于6.解析:6【解析】【分析】取AB的中点E,连接OE,DE,OD,依据三角形中位线定理即可得到BC=2DE,再根据O,E,D在同一直线上时,DE的最小值等于OD-OE=3,即可得到BC的最小值等于6.【详解】解:如图所示,取AB的中点E,连接OE,DE,OD,由题可得,D是AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴BC=2DE,∵点D坐标为(4,3),∴OD5,∵Rt△ABO中,OE=12AB=12×4=2,∴当O,E,D在同一直线上时,DE的最小值等于OD﹣OE=3,∴BC的最小值等于6,故答案为:6.【点睛】本题主要考查了勾股定理,三角形三条边的关系,直角三角形斜边上中线的性质以及三角形中位线定理的运用,解决问题的关键是掌握直角三角形斜边上中线的性质以及三角形中位线定理.18.【解析】【分析】先作出FE’最大时的图形,再利用勾股定理即可求解.【详解】解:如下图,过点F作FP⊥AB于P,延长DP到点E’,使PE’=1,此时FE’长最大,由题可知,PF=4,DF=1【解析】【分析】先作出FE’最大时的图形,再利用勾股定理即可求解.【详解】解:如下图,过点F作FP⊥AB于P,延长DP到点E’,使PE’=1,此时FE’长最大,由题可知,PF=4,DF=1,∴∴1,1【点睛】本题考查了图形的旋转,圆的基本性质,勾股定理的应用,中等难度,准确找到点P 的位置是解题关键.19.50【解析】【分析】连接AC ,根据圆内接四边形的性质求出,再利用圆周角定理求出,,计算即可.【详解】解:连接AC ,∵四边形ABCD 是半圆的内接四边形,∴∵DC=CB∴∵AB 是直解析:50【解析】【分析】连接AC ,根据圆内接四边形的性质求出DAB ∠,再利用圆周角定理求出ACB ∠,CAB ∠,计算即可.【详解】解:连接AC ,∵四边形ABCD 是半圆的内接四边形,∴DAB 180DCB 80∠∠=︒-=︒∵DC=CB ∴1CAB 402DAB ∠=∠=︒ ∵AB 是直径 ∴ACB 90∠=︒∴ABC 90CAB 50∠∠=︒-=︒故答案为:50.【点睛】本题考查的知识点有圆的内接四边形的性质以及圆周角定理,熟记知识点是解题的关键. 20.2或1.5【解析】【分析】根据切线的性质,切线长定理得出线段之间的关系,利用勾股定理列出方程解出圆的半径.【详解】解:设半径为r ,∵AD 、AB 、BC 分别与⊙O 相切于E 、F 、G 三点,AB =解析:2或1.5【解析】【分析】根据切线的性质,切线长定理得出线段之间的关系,利用勾股定理列出方程解出圆的半径.【详解】解:设半径为r ,∵AD 、AB 、BC 分别与⊙O 相切于E 、F 、G 三点,AB =5,AD =6∴GC=r ,BG=BF=6-r ,∴AF=5-(6-r )=r-1=AE∴ND=6-(r-1)-r=7-2r ,在Rt △NDC 中,NC 2+ND 2=CD 2,(7-r )2+(2r )2=52,解得r=2或1.5.故答案为:2或1.5.【点睛】本题考查了切线的性质,切线长定理,勾股定理,平行四边形的性质,正确得出线段关系,列出方程是解题关键.21.【解析】【分析】根据弧长的公式列式计算即可.【详解】∵一个扇形的半径长为3,且圆心角为60°,∴此扇形的弧长为=π.故答案为:π.【点睛】此题考查弧长公式,熟记公式是解题关键.解析:π【解析】【分析】根据弧长的公式列式计算即可.【详解】∵一个扇形的半径长为3,且圆心角为60°,∴此扇形的弧长为603 180π⨯=π.故答案为:π.【点睛】此题考查弧长公式,熟记公式是解题关键.22.1【解析】【分析】根据勾股定理求出△ABC的各个边的长度,根据勾股定理的逆定理求出∠ACB=90°,再解直角三角形求出即可.【详解】如图:长方形AEFM,连接AC,∵由勾股定理得:AB解析:1【解析】【分析】根据勾股定理求出△ABC的各个边的长度,根据勾股定理的逆定理求出∠ACB=90°,再解直角三角形求出即可.【详解】如图:长方形AEFM,连接AC,∵由勾股定理得:AB2=32+12=10,BC2=22+12=5,AC2=22+12=5∴AC 2+BC 2=AB 2,AC =BC ,即∠ACB =90°,∴∠ABC =45°∴tan ∠ABC=1【点睛】本题考查了解直角三角形和勾股定理及逆定理等知识点,能求出∠ACB =90°是解此题的关键.23.①②④【解析】【分析】根据抛物线的对称轴判断①,根据抛物线与x 轴的交点坐标判断②,根据函数图象判断③④⑤.【详解】解:∵对称轴是x=-=1,∴ab <0,①正确;∵二次函数y=ax2+b解析:①②④【解析】【分析】根据抛物线的对称轴判断①,根据抛物线与x 轴的交点坐标判断②,根据函数图象判断③④⑤.【详解】解:∵对称轴是x=-2b a=1, ∴ab <0,①正确; ∵二次函数y=ax 2+bx+c 的图象与x 轴的交点坐标为(-1,0)、(3,0),∴方程x 2+bx+c=0的根为x 1=-1,x 2=3,②正确;∵当x=1时,y <0,∴a+b+c <0,③错误;由图象可知,当x >1时,y 随x 值的增大而增大,④正确;当y >0时,x <-1或x >3,⑤错误,故答案为①②④.【点睛】本题考查的是二次函数图象与系数之间的关系,二次函数y=ax 2+bx+c 系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y 轴的交点、抛物线与x 轴交点的个数确定.24.4【解析】【分析】由圆锥的母线长是5cm,侧面积是20πcm2,求圆锥侧面展开扇形的弧长,然后再根据锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长求解.【详解】解:由圆锥的母线长是5cm,侧面积解析:4【解析】【分析】由圆锥的母线长是5cm,侧面积是20πcm2,求圆锥侧面展开扇形的弧长,然后再根据锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长求解.【详解】解:由圆锥的母线长是5cm,侧面积是20πcm2,根据圆锥的侧面展开扇形的弧长为:2405Slrπ===8π,再根据锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长,可得822lrπππ===4cm.故答案为:4.【点睛】本题考查圆锥的计算,掌握公式正确计算是解题关键.25.60π【解析】【分析】先利用勾股定理求出BC的长度,然后利用扇形的面积公式求解即可.【详解】解:∵它的底面半径OB=6cm,高OC=8cm.∴BC==10(cm),∴圆锥的侧面积是:(解析:60π【解析】【分析】先利用勾股定理求出BC的长度,然后利用扇形的面积公式求解即可.【详解】解:∵它的底面半径OB=6cm,高OC=8cm.∴BC==10(cm),∴圆锥的侧面积是:12610602r l rlππππ⋅⋅==⋅⨯=(cm2).故答案为:60π.【点睛】本题主要考查勾股定理及扇形的面积公式,掌握勾股定理及扇形的面积公式是解题的关键.26.-1或6【解析】【分析】由题意根据极差的公式即极差=最大值-最小值.可能是最大值,也可能是最小值,分两种情况讨论.【详解】解:当x是最大值,则x-(1)=5,所以x=6;当x是最小值,解析:-1或6【解析】【分析】由题意根据极差的公式即极差=最大值-最小值.x可能是最大值,也可能是最小值,分两种情况讨论.【详解】解:当x是最大值,则x-(1)=5,所以x=6;当x是最小值,则4-x=5,所以x=-1;故答案为-1或6.【点睛】本题考查极差的定义,极差反映了一组数据变化范围的大小,求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值,同时注意分类的思想的运用.27.【解析】【分析】【详解】试题分析:把x=2代入y=x﹣2求出C的纵坐标,得出OM=2,CM=1,根据CD∥y 轴得出D的横坐标是2,根据三角形的面积求出CD的值,求出MD,得出D的纵坐标,把D解析:【解析】【分析】【详解】试题分析:把x=2代入y=12x﹣2求出C的纵坐标,得出OM=2,CM=1,根据CD∥y轴得出D的横坐标是2,根据三角形的面积求出CD的值,求出MD,得出D的纵坐标,把D的坐标代入反比例函数的解析式求出k即可.解:∵点C在直线AB上,即在直线y=12x﹣2上,C的横坐标是2,∴代入得:y=12×2﹣2=﹣1,即C(2,﹣1),∴OM=2,∵CD∥y轴,S△OCD=52,∴12CD×OM=52,∴CD=52,∴MD=52﹣1=32,即D的坐标是(2,32),∵D在双曲线y=kx上,∴代入得:k=2×32=3.故答案为3.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、一次函数、反比例函数的图象上点的坐标特征、三角形的面积等知识点,通过做此题培养了学生的计算能力和理解能力,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目.28.【解析】【分析】作BM⊥AC于M,交AD于F,根据三线合一定理求出BD的长和AD⊥BC,根据三角形面积公式求出BM,根据对称性质求出BF=CF,根据垂线段最短得出CF+EF≥BM,即可得出答案解析:24 5【解析】【分析】作BM⊥AC于M,交AD于F,根据三线合一定理求出BD的长和AD⊥BC,根据三角形面积公式求出BM,根据对称性质求出BF=CF,根据垂线段最短得出CF+EF≥BM,即可得出答案.【详解】作BM⊥AC于M,交AD于F,∵AB=AC=5,BC=6,AD是BC边上的中线,∴BD=DC=3,AD⊥BC,AD平分∠BAC,∴B、C关于AD对称,∴BF=CF,根据垂线段最短得出:CF+EF=BF+EF≥BF+FM=BM,即CF+EF≥BM,∵S△ABC=12×BC×AD=12×AC×BM,∴BM=642455 BC ADAC,即CF+EF的最小值是245,故答案为:245.【点睛】本题考查了轴对称−最短路线问题,关键是画出符合条件的图形,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目.29.36°.【解析】【分析】由正五边形的性质得出∠BAE=(5﹣2)×180°=108°,BC=CD=DE,得出 ==,由圆周角定理即可得出答案.【详解】∵⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,解析:36°.【解析】【分析】由正五边形的性质得出∠BAE =15(5﹣2)×180°=108°,BC =CD =DE ,得出 BC =CD =DE ,由圆周角定理即可得出答案.【详解】∵⊙O 是正五边形ABCDE 的外接圆,∴∠BAE =15(n ﹣2)×180°=15(5﹣2)×180°=108°,BC =CD =DE , ∴BC =CD =DE ,∴∠CAD =13×108°=36°; 故答案为:36°.【点睛】本题主要考查了正多边形和圆的关系,以及圆周角定理的应用;熟练掌握正五边形的性质和圆周角定理是解题的关键.30.2【解析】【分析】设,分别用k 表示x 、y 、z ,然后代入计算,即可得到答案.【详解】解:根据题意,设,∴,,,∴;故答案为:2.【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是掌握比例的解析:2【解析】【分析】 设234x y z k ===,分别用k 表示x 、y 、z ,然后代入计算,即可得到答案. 【详解】 解:根据题意,设234x y z k ===, ∴2x k =,3y k =,4z k =,∴2423x z k ky k++==;故答案为:2.【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是掌握比例的性质,正确用k来表示x、y、z.三、解答题31.(1)见解析;(2)12 5【解析】【分析】(1)连接OD,如图,先证明OD∥AE,再利用DE⊥AE得到OD⊥DE,然后根据切线的判定定理得到结论;(2)证明△ABD∽△ADE,通过线段比例关系求出DE的长.【详解】(1)证明:连接OD∵AD平分∠BAC∴∠BAD=∠DAC∵OA=OD∴∠BAD=∠ODA∴∠ODA=∠DAC∴OD∥AE∴∠ODE+∠E=180°∵DE⊥AE∴∠E=90°∴∠ODE=180°-∠E=180°-90°=90°,即OD⊥DE∵点D在⊙O上∴DE是⊙O的切线.(2)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAE,。
江苏省常州市2016届九年级上学期期中考试数学试题解析(解析版)
一、选择题:本大题共8个小题,每小题2分,共16分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的.1.⊙O 的半径为6,点P 在⊙O 内,则OP 的长可能是【 】A .5B .6C .7D .8【答案】A.【解析】 试题分析:点在圆内,点到圆心的距离小于半径.故选A.考点:点与圆的位置关系.2.方程x 2+6x -5=0的左边配成完全平方后所得方程为【 】 A .2)3(+x =14B .2)3(-x =14C .2)6(+x =21D .2)3(+x =4【答案】A.【解析】 试题分析:移项得2265,6914,x x x x +=++=2(3)14.x ∴+=故选A. 考点:一元二次方程中的配方法.3.下列方程中,没有实数根的是【 】A .2x -4x +4=0B .2x -2x +5=0C .2x -2x =0D .2x -2x -3=0 【答案】B.【解析】试题分析:A 项24b ac =-2(4)4140.=--⨯⨯=方程有两个相等的实数根;B 项24b ac =- 2(2)415160=--⨯⨯=-<方程没有实数根;C 项24b ac =-2(2)40=-=>方程有两个不相等的实数根;D 项24b ac =-2(2)41(3)160=--⨯⨯-=>方程有两个不相等的实数根.故选B.考点:一元二次方程根的判别式.4.已知x =1是关于x 的一元二次方程2x 2-x +a =0的一个根,则a 的值是 ------ 【 】A .2B .-2C .1D .-1【答案】D.【解析】试题分析:1x =是关于x 的一元二次方程220x x a -+=的一个根,2110, 1.a a ∴⨯-+=∴=-故选D. 考点:一元二次方程的根.5.如图,在⊙O 中,AB 为直径,BC 为弦,CD 为切线,连接OC .若∠BCD =50°,则∠AOC 的大小为【 】 A .40° B .50° C .80° D .100°【答案】C.【解析】 试题分析:根据切线的性质得出90,OCD ∠=进而得出40,OCB ∠=280.AOC OCB ∴∠=∠=故选C. 考点:切线的性质.6.如图,扇形的圆心角为,则图中弓形的面积为【 】ABCD【答案】C.【解析】试题分析:211=,62S ππ=扇形23(S =⨯=12S π∴==弓故选C. 考点:扇形面积的计算.7.如果等腰三角形的两边长分别是方程x 2-10x +21=0的两根,那么它的周长为 - 【 】 A .17 B .15 C .13 D .13或17【答案】A.【解析】试题分析:解方程210210x x -+=得123,7,x x ==∴等腰三角形的腰长为7,底边长为3,∴等腰三角形的周长为7+7+3=17.故选A.考点:1、解一元二次方程;2、等腰三角形的性质;3、三角形三边关系.8.学校要组织足球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x 个球队参赛.根据题意,下面所列方程正确的是【 】A .221x =B .1(1)212x x -=C .21212x =D .(1)21x x -=【答案】B.【解析】试题分析:设有x 个队,每个队都要赛(1)x -场,但两队之间只有一场比赛,由题意得:1(1)212x x -=,故选B.考点:由实际问题抽象出一元二次方程.二、填空题(每题2分,满分16分,将答案填在答题纸上)9.一元二次方程2x 2-3x +1=0的二次项系数为 ,一次项系数为 ,常数项为 .【答案】2,-3,1.【解析】试题分析:一元二次方程22310x x -+=的二次项系数为2,一次项系数为-3,常数项为1.考点:一元二次方程的一般形式.10.方程(2)(3)2x x x +-=+的解是 .【答案】-2或4.【解析】试题分析:(2)(3)2,x x x +-=+(2)(3)(2)0,x x x ∴+--+=(2)(4)0,x x +-=122, 4.x x ∴=-= 考点:一元二次方程的解.11.若关于x 的一元二次方程x 2+4x -a =0有两个实数根,则a 的取值范围是 .【答案】 4.a ≥-【解析】试题分析:240x x a +-=有两个实数根,22444()1640,b ac a a ∴=-=-⨯-=+≥ 4.a ∴≥- 考点:一元二次方程根的判别式.12.如图,是一个简单的数值运算程序.则输入x 的值为 .【答案】1x =±【解析】试题分析:根据题意列方程得:2(1)(3)9x -⨯-=-,2(1)3,x ∴-=1211x x ∴=+=-考点:一元二次方程的应用.13.如下图,圆锥的母线长为2,底面圆的周长为3,则该圆锥的侧面积为 .【答案】3.【解析】试题分析:圆锥的侧面是扇形,圆锥的侧面积=123 3.2⨯⨯= 考点:圆锥侧面积的计算.14.为落实素质教育要求,促进学生全面发展,我市某中学2009年投资11万元新增一批电脑,计划以后每年以相同的增长率进行投资,2011年投资18.59万元.设该校为新增电脑投资的年平均增长率为x ,根据题意得方程为: .【答案】211(1)18.59.x +=【解析】试题分析:根据题意得:211(1)18.59.x +=考点:一元二次方程的应用.15.如图,点A ,B ,C 是⊙O 上的点,AO =AB ,则∠ACB = 度.第13题图 第15题图【答案】150.【解析】试题分析:点A ,B ,C 是⊙O 上的点,,AO AB =,OA OB =AOB ∴为等边三角形,60,AOB ∴∠= 30,ABC BAC ∴∠+∠=150.ACB ∴∠=考点:1、圆周角定理;2、圆内接四边形的性质.16.如图,在直角坐标系中,点A ,B ,C 的坐标分别为(0,3),(4,3),(0,-1),则△ABC 外接圆的圆心坐标为 .【答案】(2,1).【解析】试题分析:根据垂径定理的推论,则作弦AB 、AC 的垂直平分线,交点1O 即为圆心,则1O 的坐标为(2,1).考点:1、三角形的外接圆与外心;2、坐标与图形性质.三、解答题 (本大题共9小题,共68分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.解下列方程(每题4分,共16分)⑴ 2(2)x +=3⑵ 2x -5x -6=0 ⑶ 2x -6x -6=0 ⑷ 32x -x -1=0【答案】⑴2x =-±;⑵ 11,x =-26;x =⑶3x =±⑷x =【解析】 试题分析:(1)两边开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(3)求出24b ac -的值,再代入公式求出即可;(4)求出24b ac -的值,再代入公式求出即可.试题解析:(1)2(2)3,2x x +=+=2x ∴=-±(2)2560,(6)(1)0,x x x x --=-+= 11,x ∴=-26;x =(3)2660,x x --=224(6)41(6)60,b ac -=--⨯⨯-=x ∴=3x =±(4)2310,x x --=224(1)43(1)13,b ac -=--⨯⨯-=x ∴= 考点:一元二次方程的解法.18.(6分)已知关于x 的方程0222=-++a x x .⑴ 若该方程有两个不相等的实数根,求实数a 的取值范围;⑵ 若该方程的一个根为1,求a 的值及该方程的另一根.【答案】(1)a 的取值范围是3a <;(2)1,a =-该方程的另一根为-3.【解析】试题分析:(1)方程有两个不相等的实数根,则240b ac ->,代入求出a 的范围即可;(2)将1x =代入原方程得出a 的值,再将a 代入原方程求出方程的另一个根即可.试题解析:⑴ 224(2)41(2)1240b ac a a -=--⨯⨯-=->,解得:3a <,∴a 的取值范围是3a <.⑵ 将1x =代入原方程得212120,a +⨯+-=1,a =-将1a =-代入原方程得2230x x +-=,3,x =-则a 的值是-1,该方程的另一根为-3.考点:1、根的判别式;2、一元二次方程的解.19.(6分)小明家的玉米产量从2012年的5吨增加到2014年的6.05吨,平均每年增长的百分率是多少?【答案】平均每年增长的百分率为10%.【解析】试题分析:要想求得平均每年的增长率,可先设其为x ,由题意可列方程,2013年的产量为5(1)x +,2014年的产量为25(1) 6.05x +=,由此解答得出答案即可.试题解析:设平均每年增长的百分率为x ,则根据题意可列方程为:25(1) 6.05x +=,解得:120.1, 2.1()x x ==-舍去.答:平均每年增长的百分率为10%.考点:一元二次方程的应用.20.(6分)如图,AB 是⊙O 的直径,点C ,D 在⊙O 上,点E 在⊙O 外,AE 是⊙O 的切线,∠CAE =60°.⑴ 求∠D 的度数;⑵ 当BC =4时,求劣弧AC 的长.【答案】(1)60;D ∠=(2)8.3π【解析】试题分析:(1)根据切线的性质得出90BAE ∠=,根据BAC BAE CAE ∠=∠-∠,求出BAC ∠的度数,再根据AB 是O 的直径,得出90ABC ∠=,求出B ∠的度数,再根据D B ∠=∠,即可得出D ∠的度数;(2)连接OC ,根据,60OB OC B =∠=,得出OBC 是等边三角形,求出4,OB OC ==60BOC ∠=,从而得出120AOC ∠=,再根据弧长公式即可得出答案.试题解析:⑴ AE 是O 的切线,,AB AE ∴⊥ 90.BAE ∴∠=60,CAE ∠=906030.BAC BAE CAE ∴∠=∠-∠=-=AB 是O 的直径,90.ABC ∴∠=60,B ∴∠= ,D B ∠=∠60.D ∴∠=(2)连接OC ,,60,OB OC B =∠=OBC ∴是等边三角形,4,OB OC ∴==60BOC ∠=,120,AOC ∴∠=∴劣弧AC 的长是:12048.1803ππ⨯= 考点:1、切线的性质;2、弧长的计算.21.(6分)如图,在一块长为22米,宽为17米的矩形地面上,要修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路各与矩形的一条边平行),剩余部分种上草坪,使草坪面积为300平方米,那么道路的宽度应该是多少?【答案】修建的路宽为2米.【解析】试题分析:把所修的两条道路分别平移到矩形的最上边和最左边,则剩下的种植花草部分是一个长方形,根据长方形面积公式列方程求解即可.试题解析:设道路的宽应为x米,由题意有:(22)(17)300,x x--=解得:1237() 2.x x==舍,答:修建的路宽为2米.考点:一元二次方程的应用.22.(6分)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=4cm.一动点P从点C出发沿着CB方向以1cm/s的速度运动,另一动点Q从A出发沿着AC方向以2cm/s的速度运动.P,Q两点同时出发,运动时间为t(s).⑴若△PCQ的面积是△ABC面积的41,求t的值;⑵△PCQ的面积能否为△ABC面积的一半?若能,求出t的值;若不能,说明理由.【答案】(1)2t=;(2)PCQ的面积不可能是ABC面积的一半,理由见解析.【解析】试题分析:(1)根据三角形的面积公式可以得出ABC面积为148162⨯⨯=,PCQ的面积为1(82)2t t⨯⨯-,由题意列出方程解答即可;(2)由等量关系12PCQ ABCS S=列方程求出t的值,但方程无解.试题解析:⑴PCQS=1(82)2t t⨯⨯-,ABCS=148162⨯⨯=,11(82)16,24t t⨯⨯-=⨯2440,t t∴-+=解得 2.t=AC P BQ⑵ 当12PCQ ABC S S =时,11(82)16,22t t ⨯⨯-=⨯2480,t t ∴-+=2(4)418160,=--⨯⨯=-< ∴此方程没有实数根,∴PCQ 的面积不可能是ABC 面积的一半.考点:一元二次方程的应用.23.(6分)商场销售某种冰箱,该种冰箱每台进价为2500元.已知原销售价为每台2900元时,平均每天能售出8台.若在原销售价的基础上每台降价50元,则平均每天可多售出4台.设每台冰箱的实际售价比原销售价降低了x 元.⑴ 填表(不需化简):⑵ 商场为使这种冰箱平均每天的销售利润达到5000元,则每台冰箱的实际售价应定为多少元?【答案】(1)表格见解析;(2)每台冰箱的实际售价应定为2750元.【解析】试题分析:(1)设每台冰箱的实际售价比原销售价降低了x 元,根据在原销售价的基础上每台降价50元,则平均每天可多售出4台得出结果,填表即可;(2)根据利润=售价-进价列出方程,求出方程的解即可得到结果.试题解析:⑴ 填表如下:⑵ 根据题意,可得:(400)84500050x ⎛⎫-+⨯= ⎪⎝⎭,化简,整理得:2300225000,x x -+= 即2(150)0,x -=解得:150.x =∴实际售价定为:2900-150=2750(元).答:每台冰箱的实际售价应定为2750元.考点:一元二次方程的应用.24.(8分)如图,△ABC 中,∠B =60°,⊙O 是△ABC 的外接圆,过点A 作⊙O 的切线,交CO 延长线于点M ,CM 交⊙O 于点D .⑴ AM 与AC 相等吗?为什么?⑵ 若AC =3,求MC 的长.【答案】(1).AM AC =证明见解析;(2)MC =考点:切线的性质.25.(8分)如图,直线l 与⊙O 相离,OA ⊥l 于点A ,交⊙O 于点P ,OA =5.AB 与⊙O 相切于点B ,BP 的延长线交直线l 于点C .⑴ AB 与AC 相等吗?为什么?⑵ 若PC=O 的半径.【答案】⑴ AB AC =,证明见解析;(2) 3.r =考点:切线的性质.:。
2015-2016学年江苏省常州市九年级(上)期末数学试卷
2015-2016学年江苏省常州市九年级(上)期末数学试卷一、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.(2分)(2011•黔东南州)计算:sin30°=.2.(2分)(2015秋•常州期末)如图,转盘中8个扇形的面积都相等,任意转动转盘1次.当转盘停止转动时,指针指向大于5的数的概率为.3.(2分)(2015秋•常州期末)在比例尺为1:38000的扬州旅游地图上,某条道路的长为7cm,则这条道路的实际长度为km.4.(2分)(2015秋•常州期末)已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0的一个根是3,则另一个根是.5.(2分)(2015秋•常州期末)一个圆锥的底面半径为10cm,母线长为20cm,则该圆锥的侧面积是cm2.6.(2分)(2015秋•常州期末)如图,跷跷板AB的一端B碰到地面,AB与地面的夹角为18°,且OA=OB=3米,跷动AB,使端点A碰到地面,在此过程中,点A运动路线的长是.7.(2分)(2015秋•常州期末)如图,已知AB是半圆O的直径,∠BAC=20°,D是弧AC 上任意一点,则∠D的度数是.8.(2分)(2015秋•常州期末)如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:3,则S△DOE:S△AOC的值为.9.(2分)(2015秋•常州期末)如图,AB是⊙O的弦,AB=10,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°,若点M、N分别是AB、BC的中点,则MN长的最大值是.10.(2分)(2015秋•常州期末)如图,在△ABC中,AB=6cm,AC=BC=5cm,点P从点A 出发沿AB方向以1cm/s的速度做匀速运动,点D在BC上且满足∠CPD=∠A,则当运动时间t=s时,以点C为圆心,以CD为半径的圆与AB相切.二、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)(2013•上海)下列关于x的一元二次方程有实数根的是()A.x2+1=0 B.x2+x+1=0 C.x2﹣x+1=0 D.x2﹣x﹣1=012.(3分)(2014•成都)近年来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点,为进一步普及环保和健康知识,我市某校举行了“建设宜居成都,关注环境保护”的知识竞赛,某班学生的成绩统计如下:成绩(分)60 70 80 90 100人数 4 8 12 11 5则该班学生成绩的众数和中位数分别是()A.70分,80分B.80分,80分C.90分,80分D.80分,90分13.(3分)(2013•上海)如图,已知在△ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC上的点,DE∥BC,EF∥AB,且AD:DB=3:5,那么CF:CB等于()A.5:8 B.3:8 C.3:5 D.2:514.(3分)(2015秋•常州期末)某商品原价200元,连续两次降价a%后售价为148元,下列所列方程正确的是()A.200(1+a%)2=148 B.200(1﹣a%)2=148C.200(1﹣2×a%)=148 D.148(1+a%)2=20015.(3分)(2014•杭州模拟)如图,将宽为1cm的纸条沿BC折叠,使∠CAB=45°,则折叠后重叠部分的面积为()A.cm2B.cm2C.cm2D.cm216.(3分)(2015秋•常州期末)在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A、B、C的坐标分别为A(,0)、B(3,0)、C(0,5),点D在第一象限内,且∠ADB=60°,则线段CD的长的最小值是()A.2﹣2 B.2C.2D.2三、解答题(共9小题,满分62分)17.(5分)(2015秋•常州期末)解方程:(x﹣2)2=x.18.(5分)(2015秋•常州期末)计算:sin260°﹣tan30°•cos30°+tan45°.19.(8分)(2015秋•常州期末)一只不透明的袋子中装有三个分别标记数字1,2,﹣3的小球,这些球除标记数字外完全相同,搅匀后从中任意摸出一个球,记录数字后放回、搅匀,再从中任意摸出一个球,求摸到的两个小球数字之积为正数的概率(画出树状图或列出表格)20.(7分)(2015秋•常州期末)甲、乙两支篮球队进行了5场选拔赛,比赛成绩绘制成图①、图②.(1)在图②中画出折线统计图表示乙队这5场比赛成绩的变化情况;(2)分别求甲、乙两队这5场比赛成绩的平均数和方差;(3)根据计算结果和折线统计图,你认为哪支球队参赛更能取得好成绩?21.(6分)(2015秋•常州期末)如图,矩形空地的长为13米,宽为8米,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为28平方米,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是多少米?22.(6分)(2015秋•常州期末)如图,在平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1个单位的小正方形,点A、B、C都是格点(每个小方格的顶点叫格点),其中A(1,8),B (3,8),C(4,7).(1)∠A的正弦值是;(2)△ABC外接圆的半径是;(3)已知△ABC与△DEF(点D、E、F都是格点)成位似图形,则位似中心M的坐标是;(4)请在网格图中的空白处画一个格点△A1B1C1,使△A1B1C1∽△ABC,且相似比为:1.23.(6分)(2015秋•常州期末)如图,在一竖直平台AB的点B处,测得楼房CD顶部点D的仰角为45°,底部点C的俯角为30°.已知楼高100米,求平台的高度.24.(8分)(2015秋•常州期末)如图,已知△ABC,以AC为直径的⊙O交AB于点D,点E为的中点,连结CE交AB于点F,且BF=BC.(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若⊙O的半径为2,sinB=,求CE的长.25.(11分)(2015秋•常州期末)如图1,在平面直角坐标系中,点M的坐标为(3,0),以点M为圆心,5为半径的圆与坐标轴分别交于点A、B、C、D.(1)△AOD与△COB相似吗?为什么?(2)如图2,弦DE交x轴于点P,且BP:DP=3:2,求tan∠EDA;(3)如图3,过点D作⊙M的切线,交x轴于点Q.点G是⊙M上的动点,问比值是否变化?若不变,请求出比值;若变化,请说明理由.2015-2016学年江苏省常州市九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.(2分)(2011•黔东南州)计算:sin30°=.【分析】根据sin30°=直接解答即可.【解答】解:sin30°=.【点评】熟记特殊角的三角函数值是解答此题的关键.2.(2分)(2015秋•常州期末)如图,转盘中8个扇形的面积都相等,任意转动转盘1次.当转盘停止转动时,指针指向大于5的数的概率为.【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解答】解:∵共8个数,大于5的有3个,∴P(大于5)=;故答案为:.【点评】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.3.(2分)(2015秋•常州期末)在比例尺为1:38000的扬州旅游地图上,某条道路的长为7cm,则这条道路的实际长度为 2.66km.【分析】根据比例尺=图上距离:实际距离,依题意列比例式直接求解即可.【解答】解:设这条道路的实际长度为x,则:=解得x=266000cm=2.66km.∴这条道路的实际长度为2.66km.【点评】能够根据比例尺正确进行计算,注意单位的转换.4.(2分)(2015秋•常州期末)已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0的一个根是3,则另一个根是﹣1.【分析】把方程的一个根3代入方程得到关于k的方程,解方程求出k的值.根据根与系数的关系,由两根之和可以求出方程的另一个根.【解答】解:把方程的一个根3代入方程有:9﹣6+k=0,解得k=﹣3;设方程的另一个根是x1,则:3+x1=2,解得x1=﹣1.即另一个根是﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查的是一元二次方程的根与系数的关系;把方程的解代入方程求出字母系数k的值是解决问题的关键.5.(2分)(2015秋•常州期末)一个圆锥的底面半径为10cm,母线长为20cm,则该圆锥的侧面积是200πcm2.【分析】圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长,把相关数值代入计算即可.【解答】解:∵圆锥的底面半径长为10cm、母线长为20cm,∴圆锥的侧面积为π×10×20=200πcm2.故答案为200π.【点评】考查圆锥的计算;掌握圆锥的侧面积计算公式是解决本题的关键.6.(2分)(2015秋•常州期末)如图,跷跷板AB的一端B碰到地面,AB与地面的夹角为18°,且OA=OB=3米,跷动AB,使端点A碰到地面,在此过程中,点A运动路线的长是.【分析】以点O为圆心,OA长为半径画弧,交地面于点D,则就是端点A运动的路线;根据弧长公式即可求得.【解答】解:以点O为圆心,OA长为半径画弧,交地面于点D,则就是端点A运动的路线.端点A运动路线的长为=.答:端点A运动路线的长为m.【点评】本题考查了弧长的计算以及学生利用三角函数解决实际问题的能力.这就要求学生把实际问题转化为直角三角形的问题,利用三角函数解决问题.7.(2分)(2015秋•常州期末)如图,已知AB是半圆O的直径,∠BAC=20°,D是弧AC 上任意一点,则∠D的度数是110°.【分析】∠D是圆内接四边形ABCD的一个角,根据圆内接四边形的对角互补,只要求出∠B即可,根据AB是直径,则△ABC是直角三角形,根据内角和定理即可求解.【解答】解:∵AB是半圆O的直径∴∠ACB=90°∴∠ABC=90﹣20=70°∴∠D=180﹣70=110°故答案是:110°.【点评】本题主要考查了直径所对的圆周角是直角,以及圆内接四边形的性质:对角互补.8.(2分)(2015秋•常州期末)如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:3,则S△DOE:S△AOC的值为1:16.【分析】证明BE:EC=1:3,得出BE:BC=1:4;证明△DOE∽△AOC,得到=,由相似三角形的性质即可解决问题.【解答】解:∵S△BDE:S△CDE=1:3,∴BE:EC=1:3;∴BE:BC=1:4;∵DE∥AC,∴△DOE∽△AOC,∴=,∴S△DOE:S△AOC=()2=;故答案为:1:16.【点评】本题主要考查了相似三角形的判定及其性质的应用问题;解题的关键是灵活运用形似三角形的判定及其性质来分析、判断、推理或解答.9.(2分)(2015秋•常州期末)如图,AB是⊙O的弦,AB=10,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°,若点M、N分别是AB、BC的中点,则MN长的最大值是5.【分析】根据中位线定理得到MN的最大时,AC最大,当AC最大时是直径,从而求得直径后就可以求得最大值.【解答】解:∵点M,N分别是AB,BC的中点,∴MN=AC,∴当AC取得最大值时,MN就取得最大值,当AC时直径时,最大,如图所示,∵∠ACB=∠D=45°,AB=10,∠ABD=90°,∴AD=AB=10,∴MN=AD=5,故答案为:5.【点评】本题考查了三角形的中位线定理、等腰直角三角形的性质及圆周角定理,解题的关键是了解当什么时候MN的值最大,难度不大.10.(2分)(2015秋•常州期末)如图,在△ABC中,AB=6cm,AC=BC=5cm,点P从点A 出发沿AB方向以1cm/s的速度做匀速运动,点D在BC上且满足∠CPD=∠A,则当运动时间t=1s时,以点C为圆心,以CD为半径的圆与AB相切.【分析】作CE⊥AB于E,根据等腰三角形的性质得出AE=BE=3,根据勾股定理求得CE=4,即可求得⊙C的半径为4,进一步求得BD=1,根据证得△PAC∽△DBP得出=,从而求得t的值.【解答】解:作CE⊥AB于E,∵AB=6cm,AC=BC=5cm,∴AE=BE=3cm,∴CE==4cm,∵⊙C与AB相切.∴CD=CE=4cm,∴BD=5﹣4=1cm,∵AC=BC,∴∠A=∠B,∵∠BPC=∠CPD+∠BPD=∠A+∠ACP,∠CPD=∠A,∴∠BPD=∠ACP,∴△PAC∽△DBP,∴=,即=解得t1=1,t2=5(不合题意,舍去)故答案为1.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理的应用,切线的性质三角形相似的判定和性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.二、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)(2013•上海)下列关于x的一元二次方程有实数根的是()A.x2+1=0 B.x2+x+1=0 C.x2﹣x+1=0 D.x2﹣x﹣1=0【分析】计算出各项中方程根的判别式的值,找出根的判别式的值大于等于0的方程即可.【解答】解:A、这里a=1,b=0,c=1,∵△=b2﹣4ac=﹣4<0,∴方程没有实数根,本选项不合题意;B、这里a=1,b=1,c=1,∵△=b2﹣4ac=1﹣4=﹣3<0,∴方程没有实数根,本选项不合题意;C、这里a=1,b=﹣1,c=1,∵△=b2﹣4ac=1﹣4=﹣3<0,∴方程没有实数根,本选项不合题意;D、这里a=1,b=﹣1,c=﹣1,∵△=b2﹣4ac=1+4=5>0,∴方程有两个不相等实数根,本选项符合题意;故选D【点评】此题考查了根的判别式,熟练掌握根的判别式的意义是解本题的关键.12.(3分)(2014•成都)近年来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点,为进一步普及环保和健康知识,我市某校举行了“建设宜居成都,关注环境保护”的知识竞赛,某班学生的成绩统计如下:成绩(分)60 70 80 90 100人数 4 8 12 11 5则该班学生成绩的众数和中位数分别是()A.70分,80分B.80分,80分C.90分,80分D.80分,90分【分析】先求出总人数,然后根据众数和中位数的概念求解.【解答】解:总人数为:4+8+12+11+5=40(人),∵成绩为80分的人数为12人,最多,∴众数为80,中位数为第20和21人的成绩的平均值,则中位数为:80.故选:B.【点评】本题考查了众数和中位数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.13.(3分)(2013•上海)如图,已知在△ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC上的点,DE∥BC,EF∥AB,且AD:DB=3:5,那么CF:CB等于()A.5:8 B.3:8 C.3:5 D.2:5【分析】先由AD:DB=3:5,求得BD:AB的比,再由DE∥BC,根据平行线分线段成比例定理,可得CE:AC=BD:AB,然后由EF∥AB,根据平行线分线段成比例定理,可得CF:CB=CE:AC,则可求得答案.【解答】解:∵AD:DB=3:5,∴BD:AB=5:8,∵DE∥BC,∴CE:AC=BD:AB=5:8,∵EF∥AB,∴CF:CB=CE:AC=5:8.故选A.【点评】此题考查了平行线分线段成比例定理.此题比较简单,注意掌握比例线段的对应关系是解此题的关键.14.(3分)(2015秋•常州期末)某商品原价200元,连续两次降价a%后售价为148元,下列所列方程正确的是()A.200(1+a%)2=148 B.200(1﹣a%)2=148C.200(1﹣2×a%)=148 D.148(1+a%)2=200【分析】等量关系为:原价×(1﹣降低的百分比)2=148,把相关数值代入即可.【解答】解:第一次降价后的价格为200×(1﹣a%),第二次降价后的价格为200×(1﹣a%)2,∴可列方程为200×(1﹣a%)2=148.故选B.【点评】考查列一元二次方程;得到降价后价格的等量关系是解决本题的关键.15.(3分)(2014•杭州模拟)如图,将宽为1cm的纸条沿BC折叠,使∠CAB=45°,则折叠后重叠部分的面积为()A.cm2B.cm2C.cm2D.cm2【分析】由题可知△ABC是一个顶角为45°的等腰三角形,即∠A=45°,AC=AB,过C作CD⊥AB,垂足为D,根据三角函数定义求出AC,AB,然后就可以求出△ABC面积.【解答】解:如图,由题可知△ABC是一个顶角为45°的等腰三角形,即∠A=45°,AC=AB.作CD⊥AB,垂足为D,则CD=1.∵sin∠A=,∴==AB,∴S△ABC=×AB×CD=,∴折叠后重叠部分的面积为cm2.故选D.【点评】此题考查了正弦的概念和应用,解题的关键是把实际问题转化为数学问题,抽象到直角三角形中.16.(3分)(2015秋•常州期末)在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A、B、C的坐标分别为A(,0)、B(3,0)、C(0,5),点D在第一象限内,且∠ADB=60°,则线段CD的长的最小值是()A.2﹣2 B.2C.2D.2【分析】作圆,求出半径和PC的长度,判出点D只有在CP上时CD最短,CD=CP﹣DP 求解.【解答】解:作圆,使∠ADB=60°,设圆心为P,连结PA、PB、PC,PE⊥AB于E,如图所示:∵A(,0)、B(3,0),∴E(2,0)又∠ADB=60°,∴∠APB=120°,∴PE=1,PA=2PE=2,∴P(2,1),∵C(0,5),∴PC==2,又∵PD=PA=2,∴只有点D在线段PC上时,CD最短(点D在别的位置时构成△CDP)∴CD最小值为:2﹣2.故选:C.【点评】本题主要考查坐标与图形的性质,圆周角定理及勾股定理,解决本题的关键是判出点D只有在CP上时CD最短.三、解答题(共9小题,满分62分)17.(5分)(2015秋•常州期末)解方程:(x﹣2)2=x.【分析】首先把方程化为一般形式,进一步利用因式分解法求得方程的解即可.【解答】解:(x﹣2)2=xx2﹣4x+4=xx2﹣5x+4=0(x﹣1)(x﹣4)=0,解得:x1=1,x2=4.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题即可.18.(5分)(2015秋•常州期末)计算:sin260°﹣tan30°•cos30°+tan45°.【分析】根据特殊角的三角函数值,可得sin60°、tan30°、cos30°、tan45°的值,代入原式可得答案.【解答】解:原式=(4分)=.(5分)【点评】本题考查特殊角的三角函数值,要求学生准确记忆.19.(8分)(2015秋•常州期末)一只不透明的袋子中装有三个分别标记数字1,2,﹣3的小球,这些球除标记数字外完全相同,搅匀后从中任意摸出一个球,记录数字后放回、搅匀,再从中任意摸出一个球,求摸到的两个小球数字之积为正数的概率(画出树状图或列出表格)【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与摸到的两个小球数字之积为正数的情况,然后由概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有9种等可能的结果,摸到的两个小球数字之积为正数的有5种情况,∴摸到的两个小球数字之积为正数的概率为:.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.(7分)(2015秋•常州期末)甲、乙两支篮球队进行了5场选拔赛,比赛成绩绘制成图①、图②.(1)在图②中画出折线统计图表示乙队这5场比赛成绩的变化情况;(2)分别求甲、乙两队这5场比赛成绩的平均数和方差;(3)根据计算结果和折线统计图,你认为哪支球队参赛更能取得好成绩?【分析】(1)根据条形统计图提供的数据画图即可;(2)根据平均数和方差的计算公式列式计算即可;(3)根据甲、乙两队这5场比赛成绩的平均数和方差的结果,在平均数相同的情况下,选出方差较小的即可.【解答】解:(1)根据题意如图:(2)甲==90(分).\overline{x}乙==90(分).s甲2==41.2.s乙2==111.6.(3)两队比赛的平均数相同,说明两队的实力大体相当;从方差来看,甲队的方差较小,说明甲队的比赛成绩更稳定,因此甲队参赛更能取得好成绩.【点评】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.21.(6分)(2015秋•常州期末)如图,矩形空地的长为13米,宽为8米,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为28平方米,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是多少米?【分析】设人行道的宽度为x米,根据矩形的面积和为28平方米列出一元二次方程求解即可.【解答】解:设人行道的宽度为x米,根据题意得,(13﹣3x)(8﹣2x)=28,解得:x1=2,x2=(不合题意,舍去).答:人行道的宽为2米.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,利用两块矩形的面积之和为28m2得出等式是解题关键,属于基础题,比较简单.22.(6分)(2015秋•常州期末)如图,在平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1个单位的小正方形,点A、B、C都是格点(每个小方格的顶点叫格点),其中A(1,8),B (3,8),C(4,7).(1)∠A的正弦值是;(2)△ABC外接圆的半径是;(3)已知△ABC与△DEF(点D、E、F都是格点)成位似图形,则位似中心M的坐标是(3,6);(4)请在网格图中的空白处画一个格点△A1B1C1,使△A1B1C1∽△ABC,且相似比为:1.【分析】(1)根据正弦的定义,结合网格特点解答;(2)根据线段垂直平分线的性质和三角形的外接圆的概念解答;(3)根据位似变换和位似中心的概念解答;(4)根据相似三角形的对应边的比相等,都等于相似比解答.【解答】解:(1)如图1,由网格特点和勾股定理得,CH=1,AC==,则sinA===,故答案为:;(2)作AB、BC的垂直平分线交于G,连接AG,根据网格特点可知,点G的坐标为(2,6),则AG==,则△ABC外接圆的半径是,故答案为:;(3)如图2,连接BE、FC,根据网格特点,BE与FC交于点M,点M的坐标为(3,6),根据位似中心的概念可知,位似中心M的坐标是(3,6),故答案为:(3,6);(4)由网格特点可知,AB=2,BC=,AC=,∵△A1B1C1∽△ABC,且相似比为:1∴A1B1=2,B1C1=2,A1C1=2,所求的△A1B1C1如图3.【点评】本题考查的是格点正方形、锐角三角函数的定义、位似变换与位似中心与相似三角形的性质,掌握如果两个图形不仅是相似图形,且对应点连线相交于一点,对应线段互相平行,这两个图形是位似图形是解题的关键.23.(6分)(2015秋•常州期末)如图,在一竖直平台AB的点B处,测得楼房CD顶部点D的仰角为45°,底部点C的俯角为30°.已知楼高100米,求平台的高度.【分析】设平台AB的高度的高度为h,过点B作BE⊥CD于点E,根据题意得到∠DBE=45°,∠CBE=30°.推出四边形ABEC为矩形.根据矩形的性质得到CE=AB=h.根据三角函数的定义得到BE=CE•cot30°=h×=h.DE=BE=h.根据CD=CE+DE=h(+1)=100,即可得到结论.【解答】解:如图,设平台AB的高度的高度为h,过点B作BE⊥CD于点E,根据题意,∠DBE=45°,∠CBE=30°.∵AB⊥AC,CD⊥AC,∴四边形ABEC为矩形.∴CE=AB=h.在Rt△CBE中,cot∠CBE=,∴BE=CE•cot30°=h×=h.在Rt△BDE中,由∠DBE=45°,得DE=BE=h.∴CD=CE+DE=h(+1)=100,解得:h==50﹣50,答:平台的高度为(50﹣50)米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,本题要求学生借助俯角构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.24.(8分)(2015秋•常州期末)如图,已知△ABC,以AC为直径的⊙O交AB于点D,点E为的中点,连结CE交AB于点F,且BF=BC.(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若⊙O的半径为2,sinB=,求CE的长.【分析】(1)连接AE,求出∠EAD+∠AFE=90°,推出∠BCE=∠BFC,∠EAD=∠ACE,求出∠BCE+∠ACE=90°,根据切线的判定推出即可.(2)根据AC=4,sinB==,求出AB=5,BC=3,BF=3,AF=2,根据∠EAD=∠ACE,∠E=∠E证△AEF∽△CEA,推出EC=2EA,设EA=x,EC=2x,由勾股定理得出x2+4x2=16,求出即可.【解答】(1)BC与⊙O相切证明:连接AE,∵AC是⊙O的直径∴∠E=90°,∴∠EAD+∠AFE=90°,∵BF=BC,∴∠BCE=∠BFC,∵E为弧AD中点,∴∠EAD=∠ACE,∴∠BCE+∠ACE=90°,∴AC⊥BC,∵AC为直径,∴BC是⊙O的切线.(2)解:∵⊙O的半为2∴AC=4,∵sinB==,∴AB=5,∴BC==3,∵BF=BC,∴BF=3,AF=5﹣3=2,∵∠EAD=∠ACE,∠E=∠E,∴△AEF∽△CEA,∴==,∴EC=2EA,设EA=x,EC=2x,由勾股定理得:x2+4x2=16,x=(负数舍去),即CE=.【点评】本题考查了切线的判定,等腰三角形的性质,勾股定理,相似三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力.25.(11分)(2015秋•常州期末)如图1,在平面直角坐标系中,点M的坐标为(3,0),以点M为圆心,5为半径的圆与坐标轴分别交于点A、B、C、D.(1)△AOD与△COB相似吗?为什么?(2)如图2,弦DE交x轴于点P,且BP:DP=3:2,求tan∠EDA;(3)如图3,过点D作⊙M的切线,交x轴于点Q.点G是⊙M上的动点,问比值是否变化?若不变,请求出比值;若变化,请说明理由.【分析】(1)如图1,根据对顶角相等得到∠AOD=∠COB,根据圆周角定理得到∠ADO=∠OBC,则可判断△AOD∽△COB;(2)连结AE、BE、MD,如图2,先计算出OD=2,再利用勾股定理计算出OD=4,AD=2,接着证明△PBE∽△PDA,利用相似比可计算出BE=3,然后根据勾股可计算出AE=,再利用正切的定义得到tan∠ABE=,于是得到tan∠EDA=;(3)如图3,连结MD、MG,根据切线的性质得∠MDQ=90°,由∠ODM=∠OQD,则可判断Rt△ODM∽Rt△OQD,利用相似比可计算出OQ=,讨论:当G点与A点重合时,易得==;当G点与B点重合时,=;当G点不与A、B重合时,先证明△MOD∽△MDQ得到即MD2=MO•MQ,由于MD=MG,则MG2=MO•MQ,加上∠OMG=∠GMQ,则可判断△MOG∽△MGQ,利用相似比可得==,于是得到的值不变,比值为.【解答】解:(1)△AOD与△COB相似.理由如下:如图1,∵∠AOD=∠COB,∠ADO=∠OBC,∴△AOD∽△COB;(2)连结AE、BE、MD,如图2,∵点M的坐标为(3,0),MA=MB=MD=5,∴OD=2,在Rt△ODM中,OD==4,在Rt△OAD中,AD==2,∵∠PEB=∠PAD,∠PBE=∠PDA,∴△PBE∽△PDA,∴==,∴BE=×2=3,在Rt△ABE中,AE===,∴tan∠ABE===,∵∠EDA=∠ABE,∴tan∠EDA=;(3)如图3,连结MD、MG,∵DQ为切线,∴MD⊥QD,∴∠MDQ=90°,∵∠ODM=∠OQD,∴Rt△ODM∽Rt△OQD,∴OD:OQ=OM:OD,即4:OQ=3:4,∴OQ=,当G点与A点重合时,===;当G点与B点重合时,===;当G点不与A、B重合时,∵∠OMD=∠DMQ,∴△MOD∽△MDQ,∴MO:MD=MD:MQ,即MD2=MO•MQ,而MD=MG,∴MG2=MO•MQ,∵∠OMG=∠GMQ,∴△MOG∽△MGQ,∴==,综上所述,的值不变,比值为.【点评】本题考查了圆的综合题:熟练掌握圆周角定理和切线的性质;灵活应用相似三角形的判定与性质,会利用相似比和勾股定理计算线段的长.参与本试卷答题和审题的老师有:CJX;郝老师;lantin;py168;kuaile;wdzyzmsy@;sjzx;张其铎;zhjh;守拙;sks;caicl;HJJ;lanchong;Liuzhx;lanyan;73zzx;自由人;zcx;1286697702;王学峰;gsls(排名不分先后)菁优网2016年9月14日。
常州市苏科版九年级数学上 期末测试题(Word版 含答案)
常州市苏科版九年级数学上 期末测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.圆锥的底面半径为2,母线长为6,它的侧面积为( )A .6πB .12πC .18πD .24π2.下列是一元二次方程的是( )A .2x +1=0B .x 2+2x +3=0C .y 2+x =1D .1x =1 3.若x=2y ,则x y 的值为( ) A .2 B .1 C .12 D .134.抛掷一枚质地均匀的硬币,若抛掷6次都是正面朝上,则抛掷第7次正面朝上的概率是( )A .小于12B .等于12C .大于12D .无法确定5.如图,在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,下列说法中不正确...的是( )A .12DE BC =B .AD AE AB AC = C .△ADE ∽△ABCD .:1:2ADE ABC S S =6.在平面直角坐标系中,点A(0,2)、B(a ,a +2)、C(b ,0)(a >0,b >0),若AB=2且∠ACB 最大时,b 的值为( )A .226+B .226-+C .242+D .242 7.小广,小娇分别统计了自己近5次数学测试成绩,下列统计量中能用来比较两人成绩稳定性的是( )A .方差B .平均数C .众数D .中位数 8.如图示,二次函数2y x mx =-+的图像与x 轴交于坐标原点和()4,0,若关于x 的方程20x mx t -+=(t 为实数)在15x <<的范围内有解,则t 的取值范围是( )A .53t -<<B .5t >-C .34t <≤D .54t -<≤ 9.一元二次方程x 2﹣3x =0的两个根是( )A .x 1=0,x 2=﹣3B .x 1=0,x 2=3C .x 1=1,x 2=3D .x 1=1,x 2=﹣3 10.不透明袋子中有2个红球和4个蓝球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出1个球是红球的概率是( )A .13B .14C .15D .1611.如图,在⊙O 中,AB 为直径,圆周角∠ACD=20°,则∠BAD 等于( )A .20°B .40°C .70°D .80° 12.在平面直角坐标系中,将二次函数y =32x 的图象向左平移2个单位,所得图象的解析式为( )A .y =32x −2B .y =32x +2C .y =3()22x -D .y =3()22x + 13.下列条件中,一定能判断两个等腰三角形相似的是( )A .都含有一个40°的内角B .都含有一个50°的内角C .都含有一个60°的内角D .都含有一个70°的内角14.如图,点A ,B ,C ,D 的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C ,D ,E 为顶点的三角形与△ABC 相似,则点E 的坐标不可能是A .(6,0)B .(6,3)C .(6,5)D .(4,2)15.如图1,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为4.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A 与点O 恰好重合,折痕为CD ,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为( )A .4233π-B .8433π- C .8233π- D .843π- 二、填空题 16.如图,若抛物线2y ax h =+与直线y kx b =+交于()3,A m ,()2,B n -两点,则不等式2ax b kx h -<-的解集是______.17.如图,某数学兴趣小组将边长为4的正方形铁丝框ABCD 变形为以A 为圆心,AB 为半径的扇形 (忽略铁丝的粗细),则所得的扇形DAB 的面积为__________ .18.将抛物线y =-5x 2先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度后,得到新的抛物线的表达式是________.19.在一块边长为30 cm 的正方形飞镖游戏板上,有一个半径为10 cm 的圆形阴影区域,则飞镖落在阴影区域内的概率为__________.20.若x 1,x 2是一元二次方程2x 2+x -3=0的两个实数根,则x 1+x 2=____.21.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AD ∥BC ,直线EF 是⊙O 的切线,B 是切点.若∠C =80°,∠ADB =54°,则∠CBF =____°.22.如图,已知D是等边△ABC边AB上的一点,现将△ABC折叠,使点C与D重合,折痕为EF,点E、F分别在AC和BC上.如果AD:DB=1:2,则CE:CF的值为____________.23.抛物线y=ax2-4ax+4(a≠0)与y轴交于点A.过点B(0,3)作y轴的垂线l,若抛物线y=ax2-4ax+4(a≠0)与直线l有两个交点,设其中靠近y轴的交点的横坐标为m,且│m│<1,则a的取值范围是______.24.如图,平行四边形ABCD中,60A∠=︒,32ADAB=.以A为圆心,AB为半径画弧,交AD于点E,以D为圆心,DE为半径画弧,交CD于点F.若用扇形ABE围成一个圆维的侧面,记这个圆锥的底面半径为1r;若用扇形DEF围成另一个圆锥的侧面,记这个圆锥的底面半径为2r,则12rr的值为______.25.一元二次方程x2﹣4=0的解是._________26.已知关于x的方程a(x+m)2+b=0(a、b、m为常数,a≠0)的解是x1=2,x2=﹣1,那么方程a(x+m+2)2+b=0的解_____.27.关于x的方程220kx x--=的一个根为2,则k=______.28.已知关于x的方程230x mx m++=的一个根为-2,则方程另一个根为__________.29.若一个圆锥的侧面展开图是一个半径为3cm,圆心角为120°的扇形,则该圆锥的底面半径为__________cm.30.如图,C、D是线段AB的两个黄金分割点,且CD=1,则线段AB的长为_____.三、解答题31.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,点F是AD上一点,连接AF交CD的延长线于点E.(1)求证:△AFC∽△ACE;(2)若AC=5,DC=6,当点F为AD的中点时,求AF的值.32.如图,在矩形 ABCD 中,CE⊥BD,AB=4,BC=3,P 为 BD 上一个动点,以 P 为圆心,PB 长半径作⊙P,⊙P 交 CE、BD、BC 交于 F、G、H(任意两点不重合),(1)半径 BP 的长度范围为;(2)连接 BF 并延长交 CD 于 K,若 tan ∠KFC = 3 ,求 BP;(3)连接 GH,将劣弧 HG 沿着 HG 翻折交 BD 于点 M,试探究PMBP是否为定值,若是求出该值,若不是,请说明理由.33.如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴相交于点A、B,与y 轴相交于点C,B点的坐标为(6,0),点M为抛物线上的一个动点.(1)若该二次函数图象的对称轴为直线x=4时:①求二次函数的表达式;②当点M位于x轴下方抛物线图象上时,过点M作x轴的垂线,交BC于点Q,求线段MQ 的最大值;(2)过点M 作BC 的平行线,交抛物线于点N ,设点M 、N 的横坐标为m 、n .在点M 运动的过程中,试问m +n 的值是否会发生改变?若改变,请说明理由;若不变,请求出m +n 的值.34.关于x 的方程22210x x m -+-=有实数根,且m 为正整数,求m 的值及此时方程的根.35.解方程:3x 2﹣4x +1=0.(用配方法解) 四、压轴题36.如图①,O 经过等边ABC 的顶点A ,C (圆心O 在ABC 内),分别与AB ,CB 的延长线交于点D ,E ,连结DE ,BF EC ⊥交AE 于点F .(1)求证:BD BE =.(2)当:3:2AF EF =,6AC =,求AE 的长.(3)当:3:2AF EF =,AC a =时,如图②,连结OF ,OB ,求OFB △的面积(用含a 的代数式表示).37.我们知道,如图1,AB 是⊙O 的弦,点F 是AFB 的中点,过点F 作EF ⊥AB 于点E ,易得点E 是AB 的中点,即AE =EB .⊙O 上一点C (AC >BC ),则折线ACB 称为⊙O 的一条“折弦”.(1)当点C 在弦AB 的上方时(如图2),过点F 作EF ⊥AC 于点E ,求证:点E 是“折弦ACB ”的中点,即AE =EC+CB .(2)当点C 在弦AB 的下方时(如图3),其他条件不变,则上述结论是否仍然成立?若成立说明理由;若不成立,那么AE 、EC 、CB 满足怎样的数量关系?直接写出,不必证明.(3)如图4,已知Rt △ABC 中,∠C =90°,∠BAC =30°,Rt △ABC 的外接圆⊙O 的半径为2,过⊙O 上一点P 作PH ⊥AC 于点H ,交AB 于点M ,当∠PAB =45°时,求AH 的长.38.翻转类的计算问题在全国各地的中考试卷中出现的频率很大,因此初三(5)班聪慧的小菲同学结合2011年苏州市数学中考卷的倒数第二题对这类问题进行了专门的研究。
常州市数学九年级上册期末试卷(带解析)
常州市数学九年级上册期末试卷(带解析)一、选择题1.一元二次方程x2=-3x的解是()A.x=0 B.x=3 C.x1=0,x2=3 D.x1=0,x2=-3 2.如图,已知一组平行线a∥b∥c,被直线m、n所截,交点分别为A、B、C和D、E、F,且AB=1.5,BC=2,DE=1.8,则EF=()A.4.4 B.4 C.3.4 D.2.43.函数y=mx2+2x+1的图像与x轴只有1个公共点,则常数m的值是()A.1 B.2 C.0,1 D.1,24.如图,⊙O的直径BA的延长线与弦DC的延长线交于点E,且CE=OB,已知∠DOB=72°,则∠E等于()A.18°B.24°C.30°D.26°5.如图,在△ABC中,点D、E分别在边BA、CA的延长线上,ABAD=2,那么下列条件中能判断DE∥BC的是()A.12AEEC=B.2ECAC=C.12DEBC=D.2ACAE=6.如图,小正方形边长均为1,则下列图形中三角形(阴影部分)与△ABC相似的是A .B .C .D .7.10件产品中有2件次品,从中任意抽取1件,恰好抽到次品的概率是( ) A .12B .13C .14D .158.已知a 是方程x 2+3x ﹣1=0的根,则代数式a 2+3a+2019的值是( ) A .2020 B .﹣2020 C .2021 D .﹣2021 9.下列方程是一元二次方程的是( )A .2321x x =+B .3230x x --C .221x y -=D .20x y +=10.如图在△ABC 中,点D 、E 分别在△ABC 的边AB 、AC 上,不一定能使△ADE 与△ABC相似的条件是( )A .∠AED=∠B B .∠ADE=∠C C .AD DEAB BC= D .AD AEAC AB= 11.一个袋子中装有6个黑球3个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从这个袋子中摸出一个球,摸到白球的概率为( ) A .19B .13C .12D .2312.一组数据0、-1、3、2、1的极差是( ) A .4B .3C .2D .113.如图,BC 是A 的内接正十边形的一边,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,则下列结论正确的有( )①BC BD AD ==;②2BC DC AC =⋅;③2AB AD =;④512BC AC -=.A .1个B .2个C .3个D .4个 14.下列方程中,有两个不相等的实数根的是( ) A .x 2﹣x ﹣1=0 B .x 2+x +1=0 C .x 2+1=0 D .x 2+2x +1=0 15.一组数据10,9,10,12,9的平均数是( )A .11B .12C .9D .10二、填空题16.如图,点A 、B 分别在y 轴和x 轴正半轴上滑动,且保持线段AB =4,点D 坐标为(4,3),点A 关于点D 的对称点为点C ,连接BC ,则BC 的最小值为_____.17.已知tan (α+15°)=3,则锐角α的度数为______°. 18.一个不透明的袋中原装有2个白球和1个红球,搅匀后从中任意摸出一个球,要使摸出红球的概率为23,则袋中应再添加红球____个(以上球除颜色外其他都相同). 19.已知点11(,)A x y ,22(,)B x y 在二次函数2(1)1y x =-+的图象上,若121x x >>,则1y __________2y .(填“>”“<”“=”)20.若关于x 的一元二次方程12x 2﹣2kx+1-4k=0有两个相等的实数根,则代数式(k-2)2+2k(1-k)的值为______.21.如图,由边长为1的小正方形组成的网格中,点,,,A B C D 为格点(即小正方形的顶点),AB 与CD 相交于点O ,则AO 的长为_________.22.如图,在平面直角坐标系中,直线l :28y x =+与坐标轴分别交于A ,B 两点,点C 在x 正半轴上,且OC =O B .点P 为线段AB (不含端点)上一动点,将线段OP 绕点O 顺时针旋转90°得线段OQ ,连接CQ ,则线段CQ 的最小值为___________.23.如图,在边长为1的小正方形网格中,点A 、B 、C 、D 都在这些小正方形的顶点上,AB 、CD 相交于点O ,则tan ∠AOD=________.24.一元二次方程x 2﹣4=0的解是._________25.当21x -≤≤时,二次函数22()1y x m m =--++有最大值4,则实数m 的值为________.26.有一块三角板ABC ,C ∠为直角,30ABC ∠=︒,将它放置在O 中,如图,点A 、B 在圆上,边BC 经过圆心O ,劣弧AB 的度数等于_______︒27.已知点P (x 1,y 1)和Q (2,y 2)在二次函数y =(x +k )(x ﹣k ﹣2)的图象上,其中k ≠0,若y 1>y 2,则x 1的取值范围为_____.28.如图,⊙O 是正五边形ABCDE 的外接圆,则∠CAD =_____.29.设1x 、2x 是关于x 的方程2350x x +-=的两个根,则1212x x x x +-•=__________.30.如图,AE 、BE 是△ABC 的两个内角的平分线,过点A 作AD ⊥AE .交BE 的延长线于点D .若AD =AB ,BE :ED =1:2,则cos ∠ABC =_____.三、解答题31.画图并回答问题:(1)在网格图中,画出函数2y x x 2=--与1y x =+的图像; (2)直接写出不等式221x x x -->+的解集.32.如图,宾馆大厅的天花板上挂有一盏吊灯AB ,某人从C 点测得吊灯顶端A 的仰角为35︒,吊灯底端B 的仰角为30,从C 点沿水平方向前进6米到达点D ,测得吊灯底端B 的仰角为60︒.请根据以上数据求出吊灯AB 的长度.(结果精确到0.1米.参考数据:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70,2≈1.41,3≈1.73)33.如图,在正方形ABCD 中,AB =4,动点P 从点A 出发,以每秒2个单位的速度,沿线段AB 方向匀速运动,到达点B 停止.连接DP 交AC 于点E ,以DP 为直径作⊙O 交AC 于点F ,连接DF 、PF .(1)求证:△DPF 为等腰直角三角形; (2)若点P 的运动时间t 秒.①当t 为何值时,点E 恰好为AC 的一个三等分点;②将△EFP 沿PF 翻折,得到△QFP ,当点Q 恰好落在BC 上时,求t 的值.34.如图甲,直线y=﹣x+3与x 轴、y 轴分别交于点B 、点C ,经过B 、C 两点的抛物线y=x 2+bx+c 与x 轴的另一个交点为A ,顶点为P . (1)求该抛物线的解析式;(2)在该抛物线的对称轴上是否存在点M ,使以C ,P ,M 为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请直接写出所符合条件的点M 的坐标;若不存在,请说明理由; (3)当0<x <3时,在抛物线上求一点E ,使△CBE 的面积有最大值(图乙、丙供画图探究).35.解方程:(1)3x 2-6x -2=0; (2)(x -2)2=(2x +1)2.四、压轴题36.已知:在ABC 中,,90AC BC ACB ︒=∠=,点F 在射线CA 上,延长BC 至点D ,使CD CF =,点E 是射线BF 与射线DA 的交点.(1)如图1,若点F 在边CA 上; ①求证:BE AD ⊥;②小敏在探究过程中发现45BEC ︒∠=,于是她想:若点F 在CA 的延长线上,是否也存在同样的结论?请你在图2上画出符合条件的图形并通过测量猜想BEC ∠的度数. (2)选择图1或图2两种情况中的任一种,证明小敏或你的猜想.37.已知,如图Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =6cm ,BC =8cm ,点P 为AC 的中点,Q 从点A 运动到B ,点Q 运动到点B 停止,连接PQ ,取PQ 的中点O ,连接OC ,OB . (1)若△ABC ∽△APQ ,求BQ 的长;(2)在整个运动过程中,点O 的运动路径长_____;(3)以O 为圆心,OQ 长为半径作⊙O ,当⊙O 与AB 相切时,求△COB 的面积.38.抛物线G :2y ax c =+与x 轴交于A 、B 两点,与y 交于C (0,-1),且AB =4OC .(1)直接写出抛物线G 的解析式: ;(2)如图1,点D (-1,m )在抛物线G 上,点P 是抛物线G 上一个动点,且在直线OD 的下方,过点P 作x 轴的平行线交直线OD 于点Q ,当线段PQ 取最大值时,求点P 的坐标;(3)如图2,点M 在y 轴左侧的抛物线G 上,将点M 先向右平移4个单位后再向下平移,使得到的对应点N 也落在y 轴左侧的抛物线G 上,若S △CMN =2,求点M 的坐标.39.如图,抛物线y =ax 2-4ax +b 交x 轴正半轴于A 、B 两点,交y 轴正半轴于C ,且OB =OC =3.(1) 求抛物线的解析式;(2) 如图1,D 为抛物线的顶点,P 为对称轴左侧抛物线上一点,连接OP 交直线BC 于G ,连GD .是否存在点P ,使2GDGO=P 的坐标;若不存在,请说明理由; (3) 如图2,将抛物线向上平移m 个单位,交BC 于点M 、N .若∠MON =45°,求m 的值.40.如图1(注:与图2完全相同)所示,抛物线212y x bx c =-++经过B 、D 两点,与x 轴的另一个交点为A ,与y 轴相交于点C . (1)求抛物线的解析式.(2)设抛物线的顶点为M ,求四边形ABMC 的面积(请在图1中探索)(3)设点Q 在y 轴上,点P 在抛物线上.要使以点A 、B 、P 、Q 为顶点的四边形是平行四边形,求所有满足条件的点P 的坐标(请在图2中探索)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】先移项,然后利用因式分解法求解. 【详解】 解:(1)x 2=-3x ,x2+3x=0,x(x+3)=0,解得:x1=0,x2=-3.故选:D.【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.2.D解析:D【解析】【分析】直接利用平行线分线段成比例定理对各选项进行判断即可.【详解】解:∵a∥b∥c,∴AB DE BC EF=,∵AB=1.5,BC=2,DE=1.8,∴1.5 1.82EF= , ∴EF=2.4故选:D.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例,掌握三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例是关键.3.C解析:C【解析】【分析】分两种情况讨论,当m=0和m≠0,函数分别为一次函数和二次函数,由抛物线与x轴只有一个交点,得到根的判别式的值等于0,列式求解即可.【详解】解:①若m=0,则函数y=2x+1,是一次函数,与x轴只有一个交点;②若m≠0,则函数y=mx2+2x+1,是二次函数.根据题意得:b2-4ac=4-4m=0,解得:m=1.∴m=0或m=1故选:C.【点睛】本题考查了一次函数的性质与抛物线与x轴的交点,抛物线与x轴的交点个数由根的判别式的值来确定.本题中函数可能是二次函数,也可能是一次函数,需要分类讨论,这是本题的容易失分之处.4.B解析:B 【解析】 【分析】根据圆的半径相等可得等腰三角形,根据三角形的外角的性质和等腰三角形等边对等角可得关于∠E 的方程,解方程即可求得答案. 【详解】解:如图,连接CO,∵CE =OB =CO=OD ,∴∠E =∠1,∠2=∠D ∴∠D=∠2=∠E +∠1=2∠E . ∴∠3=∠E +∠D =∠E +2∠E =3∠E . 由∠3=72°,得3∠E =72°. 解得∠E =24°. 故选:B . 【点睛】本题考查了圆的认识,等腰三角形的性质,三角形的外角的性质.能利用圆的半径相等得出等腰三角形是解题关键.5.D解析:D 【解析】 【分析】 只要证明AC ABAE AD=,即可解决问题. 【详解】 解:A. 12AE EC = ,可得AE :AC=1:1,与已知2AB AD=不成比例,故不能判定 B.2ECAC =,可得AC :AE=1:1,与已知2AB AD=不成比例,故不能判定; C 选项与已知的2ABAD=,可得两组边对应成比例,但夹角不知是否相等,因此不一定能判定;12DE BC =D.2AC AB AE AD==,可得DE//BC , 故选D.【点睛】 本题考查平行线的判定,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.6.B解析:B【解析】【分析】根据网格的特点求出三角形的三边,再根据相似三角形的判定定理即可求解.【详解】已知给出的三角形的各边AB 、CB 、AC 、2只有选项B 的各边为1B .【点晴】此题主要考查相似三角形的判定,解题的关键是熟知相似三角形的判定定理.7.D解析:D【解析】【分析】由于10件产品中有2件次品,所以从10件产品中任意抽取1件,抽中次品的概率是21105=. 【详解】解:()21P 105==次品 . 故选:D .【点睛】本题考查的知识点是用概率公式求事件的概率,根据题目找出全部情况的总数以及符合条件的情况数目是解此题的关键. 8.A解析:A【解析】【分析】根据一元二次方程的解的定义,将a 代入已知方程,即可求得a 2+3a 的值,然后再代入求值即可.【详解】解:根据题意,得a 2+3a ﹣1=0,解得:a 2+3a =1,所以a 2+3a+2019=1+2019=2020.故选:A.【点睛】此题考查的是一元二次方程的解,掌握一元二次方程解的定义是解决此题的关键9.A解析:A【解析】【分析】根据一元二次方程的定义逐一判断即可.【详解】解:A . 2321x x =+是一元二次方程,故本选项符合题意;B . 3230x x --是一元三次方程,故本选项不符合题意;C . 221x y -=是二元二次方程,故本选项不符合题意;D . 20x y +=是二元一次方程,故本选项不符合题意;故选A .【点睛】此题考查的是一元二次方程的判断,掌握一元二次方程的定义是解决此题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】由题意根据相似三角形的判定定理依次对各选项进行分析判断即可.【详解】解:A 、∠AED=∠B ,∠A=∠A ,则可判断△ADE ∽△ACB ,故A 选项错误;B 、∠ADE=∠C ,∠A=∠A ,则可判断△ADE ∽△ACB ,故B 选项错误;C 、AD DE AB BC =不能判定△ADE ∽△ACB ,故C 选项正确; D 、AD AE AC AB=,且夹角∠A=∠A ,能确定△ADE ∽△ACB ,故D 选项错误. 故选:C .【点睛】本题考查的是相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理是解答此题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】让白球的个数除以球的总数即为摸到白球的概率.解:6个黑球3个白球一共有9个球,所以摸到白球的概率是31 93 =.故选:B.【点睛】本题考查了概率,熟练掌握概率公式是解题的关键.12.A解析:A【解析】【分析】根据极差的概念最大值减去最小值即可求解.【详解】解:这组数据:0、-1、3、2、1的极差是:3-(-1)=4.故选A.【点睛】本题考查了极差的知识,极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差.13.C解析:C【解析】【分析】①③,根据已知把∠ABD,∠CBD,∠A角度确定相等关系,得到等腰三角形证明腰相等即可;②通过证△ABC∽△BCD,从而确定②是否正确,根据AD=BD=BC,即BC AC BC AC BC-=解得AC,故④正确.【详解】①BC是⊙A的内接正十边形的一边,因为AB=AC,∠A=36°,所以∠ABC=∠C=72°,又因为BD平分∠ABC交AC于点D,∴∠ABD=∠CBD=12∠ABC=36°=∠A,∴AD=BD,∠BDC=∠ABD+∠A=72°=∠C,∴BC=BD,∴BC=BD=AD,正确;又∵△ABD中,AD+BD>AB∴2AD>AB,故③错误.②根据两角对应相等的两个三角形相似易证△ABC∽△BCD,∴BC CDAB BC=,又AB=AC,根据AD=BD=BC,即BC AC BC AC BC-=,解得AC,故④正确,故选C.【点睛】本题主要考查圆的几何综合,解决本题的关键是要熟练掌握圆的基本性质和几何图形的性质. 14.A解析:A【解析】【分析】逐项计算方程的判别式,根据根的判别式进行判断即可.【详解】解:在x2﹣x﹣1=0中,△=(﹣1)2﹣4×1×(﹣1)=1+4=5>0,故该方程有两个不相等的实数根,故A符合题意;在x2+x+1=0中,△=12﹣4×1×1=1﹣4=﹣3<0,故该方程无实数根,故B不符合题意;在x2+1=0中,△=0﹣4×1×1=0﹣4=﹣4<0,故该方程无实数根,故C不符合题意;在x2+2x+1=0中,△=22﹣4×1×1=0,故该方程有两个相等的实数根,故D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查根的判别式,解题的关键是记住判别式,△>0有两个不相等实数根,△=0有两个相等实数根,△<0没有实数根,属于中考常考题型.15.D解析:D【解析】【分析】利用平均数的求法求解即可.【详解】这组数据10,9,10,12,9的平均数是1(10910129)10 5++++=故选:D.【点睛】本题主要考查平均数,掌握平均数的求法是解题的关键.二、填空题16.6【分析】取AB的中点E,连接OE,DE,OD,依据三角形中位线定理即可得到BC=2DE,再根据O,E,D在同一直线上时,DE的最小值等于OD-OE=3,即可得到BC的最小值等于6.解析:6【解析】【分析】取AB的中点E,连接OE,DE,OD,依据三角形中位线定理即可得到BC=2DE,再根据O,E,D在同一直线上时,DE的最小值等于OD-OE=3,即可得到BC的最小值等于6.【详解】解:如图所示,取AB的中点E,连接OE,DE,OD,由题可得,D是AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴BC=2DE,∵点D坐标为(4,3),∴OD22345,∵Rt△ABO中,OE=12AB=12×4=2,∴当O,E,D在同一直线上时,DE的最小值等于OD﹣OE=3,∴BC的最小值等于6,故答案为:6.【点睛】本题主要考查了勾股定理,三角形三条边的关系,直角三角形斜边上中线的性质以及三角形中位线定理的运用,解决问题的关键是掌握直角三角形斜边上中线的性质以及三角形中位线定理.17.15【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值求出答案.【详解】解:tan(α+15°)=∴α+15°=30°,∴α=15°故答案是15【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,解析:15【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值求出答案.【详解】解:tan(α+15°)=3∴α+15°=30°,∴α=15°故答案是15【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关特殊角的三角函数值是解题关键.18.3【解析】【分析】首先设应在该盒子中再添加红球x个,根据题意得:,解此分式方程即可求得答案.【详解】解:设应在该盒子中再添加红球x个,根据题意得:,解得:x=3,经检验,x=3是原分解析:3【解析】【分析】首先设应在该盒子中再添加红球x个,根据题意得:12123xx+=++,解此分式方程即可求得答案.【详解】解:设应在该盒子中再添加红球x个,根据题意得:12123x x +=++, 解得:x=3, 经检验,x=3是原分式方程的解.故答案为:3.【点睛】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.19.【解析】抛物线的对称轴为:x=1,∴当x>1时,y 随x 的增大而增大.∴若x1>x2>1 时,y1>y2 .故答案为>解析:12y y >【解析】抛物线()2y x 11=-+的对称轴为:x=1,∴当x>1时,y 随x 的增大而增大.∴若x 1>x 2>1 时,y 1>y 2 .故答案为> 20.【解析】【分析】根据题意可得一元二次方程根的判别式为0,列出含k 的等式,再将所求代数进行变形后整体代入求值即可.【详解】解:∵一元二次方程x2﹣2kx+1-4k=0有两个相等的实数根,∴ 解析:72【解析】【分析】根据题意可得一元二次方程根的判别式为0,列出含k 的等式,再将所求代数进行变形后整体代入求值即可.【详解】 解:∵一元二次方程12x 2﹣2kx+1-4k=0有两个相等的实数根, ∴2214241402b ac k k ,整理得,22410k k ,∴21 +22k k2221k k k 224k k224k k当21 +22k k时,224k k142=-+72=故答案为:7 2 .【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式与根个数之间的关系,根据根的个数确定根的判别式的符号是解答此题的关键.21.【解析】【分析】如图所示,由网格的特点易得△CEF≌△DBF,从而可得BF的长,易证△BOF∽△AOD,从而可得AO与AB的关系,然后根据勾股定理可求出AB的长,进而可得答案.【详解】解:【解析】【分析】如图所示,由网格的特点易得△CEF≌△DBF,从而可得BF的长,易证△BOF∽△AOD,从而可得AO与AB的关系,然后根据勾股定理可求出AB的长,进而可得答案.【详解】解:如图所示,∵∠CEB=∠DBF=90°,∠CFE=∠DFB,CE=DB=1,∴△CEF≌△DBF,∴BF=EF=12BE=12,∵BF∥AD,∴△BOF∽△AOD,∴11248BO BF AO AD ===, ∴89AO AB =, ∵221417AB =+=,∴817AO =. 故答案为:8179【点睛】本题以网格为载体,考查了全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质以及勾股定理等知识,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解答的关键.22.【解析】【分析】在OA 上取使,得,则,根据点到直线的距离垂线段最短可知当⊥AB 时,CP 最小,由相似求出的最小值即可.【详解】解:如图,在OA 上取使,∵,∴,在△和△QOC 中,,455【解析】【分析】在OA 上取'C 使'OC OC =,得'OPC OQC ≅,则CQ=C'P ,根据点到直线的距离垂线段最短可知当'PC ⊥AB 时,CP 最小,由相似求出C'P 的最小值即可.【详解】解:如图,在OA 上取'C 使'OC OC =,∵90AOC POQ ∠=∠=︒,∴'POC QOC ∠=∠,在△'POC 和△QOC 中,''OP OQ POC QOC OC OC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△'POC ≌△QOC (SAS ),∴'PC QC =∴当'PC 最小时,QC 最小,过'C 点作''C P ⊥AB ,∵直线l :28y x =+与坐标轴分别交于A ,B 两点,∴A 坐标为:(0,8);B 点(-4,0),∵'4OC OC OB ===, ∴22228445AB OA OB ++=''4AC OA OC =-=. ∵'''OB C P sin BAO AB AC ∠==, ''445C P =, ∴4''55C P = ∴线段CQ 455 455【点睛】 本题主要考查了一次函数图像与坐标轴的交点及三角形全等的判定和性质、垂线段最短等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会利用垂线段最短解决最值问题,属于中考压轴题.23.2【解析】【分析】首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:2,在Rt△OBF中,即可求解析:2【解析】【分析】首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:2,在Rt△OBF中,即可求得tan∠BOF的值,继而求得答案.【详解】如图,连接BE,∵四边形BCEK是正方形,∴KF=CF=12CK,BF=12BE,CK=BE,BE⊥CK,∴BF=CF,根据题意得:AC∥BK,∴△ACO∽△BKO,∴KO:CO=BK:AC=1:3,∴KO:KF=1:2,∴KO=OF=12CF=12BF,在Rt△PBF中,tan∠BOF=BFOF=2,∵∠AOD=∠BOF,∴tan∠AOD=2.故答案为2【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质,三角函数的定义.此题难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,注意转化思想与数形结合思想的应用.24.x=±2【解析】移项得x2=4,∴x=±2.故答案是:x=±2.解析:x=±2【解析】移项得x 2=4,∴x=±2.故答案是:x=±2.25.2或【解析】【分析】求出二次函数对称轴为直线x=m ,再分m <-2,-2≤m≤1,m >1三种情况,根据二次函数的增减性列方程求解即可.【详解】解:二次函数的对称轴为直线x=m ,且开口向下,解析:2或【解析】【分析】求出二次函数对称轴为直线x=m ,再分m <-2,-2≤m≤1,m >1三种情况,根据二次函数的增减性列方程求解即可.【详解】解:二次函数22()1y x m m =--++的对称轴为直线x=m ,且开口向下,①m <-2时,x=-2取得最大值,-(-2-m )2+m 2+1=4, 解得74m =-, 724->-, ∴不符合题意,②-2≤m≤1时,x=m 取得最大值,m 2+1=4,解得m =所以m =,③m >1时,x=1取得最大值,-(1-m )2+m 2+1=4,解得m=2,综上所述,m=2或时,二次函数有最大值.故答案为:2或【点睛】本题考查了二次函数的最值,熟悉二次函数的性质及图象能分类讨论是解题的关键. 26.120°【解析】【分析】因为半径相等,根据等边对等角结合三角形内角和定理即可求得,继而求得答案.【详解】如图,连接OA ,∵OA,OB 为半径,∴,∴,∴劣弧的度数等于,故答案为:1解析:120°【解析】【分析】因为半径相等,根据等边对等角结合三角形内角和定理即可求得AOB ∠,继而求得答案.【详解】如图,连接OA ,∵OA ,OB 为半径,∴30OAB ABO ∠=∠=︒,∴180120AOB OAB ABO ∠=︒-∠-∠=︒,∴劣弧AB 的度数等于120︒,故答案为:120.【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系以及圆周角定理,是基础知识要熟练掌握.27.x1>2或x1<0.【解析】【分析】将二次函数的解析式化为顶点式,然后将点P 、Q 的坐标代入解析式中,然后y1>y2,列出关于x1的不等式即可求出结论.【详解】解:y=(x+k)(x﹣k﹣2解析:x1>2或x1<0.【解析】【分析】将二次函数的解析式化为顶点式,然后将点P、Q的坐标代入解析式中,然后y1>y2,列出关于x1的不等式即可求出结论.【详解】解:y=(x+k)(x﹣k﹣2)=(x﹣1)2﹣1﹣2k﹣k2,∵点P(x1,y1)和Q(2,y2)在二次函数y=(x+k)(x﹣k﹣2)的图象上,∴y1=(x1﹣1)2﹣1﹣2k﹣k2,y2=﹣2k﹣k2,∵y1>y2,∴(x1﹣1)2﹣1﹣2k﹣k2>﹣2k﹣k2,∴(x1﹣1)2>1,∴x1>2或x1<0.故答案为:x1>2或x1<0.【点睛】此题考查的是比较二次函数上两点之间的坐标大小关系,掌握二次函数的顶点式和根据函数值的取值范围求自变量的取值范围是解决此题的关键.28.36°.【解析】【分析】由正五边形的性质得出∠BAE=(5﹣2)×180°=108°,BC=CD=DE,得出 ==,由圆周角定理即可得出答案.【详解】∵⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,解析:36°.【解析】【分析】由正五边形的性质得出∠BAE=15(5﹣2)×180°=108°,BC=CD=DE,得出BC=CD=DE,由圆周角定理即可得出答案.【详解】∵⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,∴∠BAE=15(n﹣2)×180°=15(5﹣2)×180°=108°,BC=CD=DE,∴BC=CD=DE,∴∠CAD =13×108°=36°; 故答案为:36°.【点睛】 本题主要考查了正多边形和圆的关系,以及圆周角定理的应用;熟练掌握正五边形的性质和圆周角定理是解题的关键.29.2【解析】【分析】根据根与系数的关系确定和,然后代入计算即可.【详解】解:∵∴=-3, =-5∴-3-(-5)=2故答案为2.【点睛】本题主要考查了根与系数的关系,牢记对于(a≠解析:2【解析】【分析】根据根与系数的关系确定12x x +和12x x •,然后代入计算即可.【详解】解:∵2350x x +-=∴12x x +=-3, 12x x •=-5∴1212x x x x +-•=-3-(-5)=2故答案为2.【点睛】本题主要考查了根与系数的关系,牢记对于20ax bx c ++=(a≠0),则有:12b x x a +=-,12c x x a•=是解答本题的关键. 30.【解析】【分析】取DE 的中点F ,连接AF ,根据直角三角形斜边中点的性质得出AF =EF ,然后证得△BAF≌△DAE,得出AE =AF ,从而证得△AEF 是等边三角形,进一步证得∠ABC=60°,即可解析:32【解析】【分析】取DE的中点F,连接AF,根据直角三角形斜边中点的性质得出AF=EF,然后证得△BAF≌△DAE,得出AE=AF,从而证得△AEF是等边三角形,进一步证得∠ABC=60°,即可求得结论.【详解】取DE的中点F,连接AF,∴EF=DF,∵BE:ED=1:2,∴BE=EF=DF,∴BF=DE,∵AB=AD,∴∠ABD=∠D,∵AD⊥AE,EF=DF,∴AF=EF,在△BAF和△DAE中AB ADABF DBF DE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BAF≌△DAE(SAS),∴AE=AF,∴△AEF是等边三角形,∴∠AED=60°,∴∠D=30°,∵∠ABC=2∠ABD,∠ABD=∠D,∴∠ABC=60°,∴cos∠ABC=cos60°33【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.三、解答题31.(1)画图见解析;(2)x<-1或x>3【解析】【分析】(1)根据二次函数与一次函数图象的性质即可作图,(2)观察图像,找到抛物线在直线上方的图象即可解题.【详解】(1)画图(2)221x x x -->+在图象中代表着抛物线在直线上方的图象∴解集是x <-1或x >3【点睛】本题考查了二次函数与不等式:对于二次函数y =ax 2+bx +c (a 、b 、c 是常数,a ≠0)与不等式的关系,利用两个函数图象在直角坐标系中的上下位置关系求自变量的取值范围,可作图利用交点直观求解,也可把两个函数解析式列成不等式求解.32.吊灯AB 的长度约为1.1米.【解析】【分析】延长CD交AB的延长线于点E,构建直角三角形,分别在两个直角三角形△BDE和△AEC 中利用正弦和正切函数求出AE长和BE长,即可求解.【详解】解:延长CD交AB的延长线于点E,则∠AEC=90°,∵∠BDE=60°,∠DCB=30°,∴∠CBD=60°﹣30°=30°,∴∠DCB=∠CBD,∴BD=CD=6(米)在Rt△BDE中,sin∠BDE=BE BD,∴BE=BD•sin∠BDE═6×sin60°=3≈5.19(米),DE=12BD=3(米),在Rt△AEC中,tan∠ACE=AE CE,∴AE=CE•tan∠ACE=(6+3)×tan35°≈9×0.70=6.30(米),∴AB=AE﹣BE≈6.30﹣5.19≈1.1(米),∴吊灯AB的长度约为1.1米.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解答此题的关键是构建直角三角形,利用锐角三角函数进行解答.33.(1)详见解析;(2)①1;51.【解析】【分析】(1)要证明三角形△DPF为等腰直角三角形,只要证明∠DFP=90°,∠DPF=∠PDF=45°即可,根据直径所对的圆周角是90°和同弧所对的圆周角相等,可以证明∠DFP=90°,∠DPF=∠PDF=45°,从而可以证明结论成立;(2)①根据题意,可知分两种情况,然后利用分类讨论的方法,分别计算出相应的t的值即可,注意点P从A出发到B停止,t≤4÷2=2;②根据题意,画出相应的图形,然后利用三角形相似,勾股定理,即可求得t的值.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是正方形,AC是对角线,∴∠DAC=45°,∵在⊙O中,DF所对的圆周角是∠DAF和∠DPF,∴∠DAF=∠DPF,∴∠DPF=45°,又∵DP是⊙O的直径,∴∠DFP=90°,∴∠FDP=∠DPF=45°,∴△DFP是等腰直角三角形;(2)①当AE:EC=1:2时,∵AB∥CD,∴∠DCE=∠PAE,∠CDE=∠APE,∴△DCE∽△PAE,∴DC CE=,PA AE∴42=,t21解得,t=1;当AE:EC=2:1时,∵AB∥CD,∴∠DCE=∠PAE,∠CDE=∠APE,∴△DCE∽△PAE,∴DC CE=,PA AE∴41=,22t解得,t=4,∵点P从点A到B,t的最大值是4÷2=2,∴当t=4时不合题意,舍去;由上可得,当t为1时,点E恰好为AC的一个三等分点;②如右图所示,∵∠DPF=90°,∠DPF=∠OPF,∴∠OPF=90°,∴∠DPA+∠QPB=90°,∵∠DPA+∠PDA=90°,∴∠PDA=∠QPB,∵点Q落在BC上,∴∠DAP=∠B=90°,∴△DAP∽△PBQ,∴DA DP PB PQ =, ∵DA =AB =4,AP=2t ,∠DAP =90°,∴DP =224(2)t +=224t +,PB =4﹣2t ,设PQ =a ,则PE =a ,DE =DP ﹣a =222t +﹣a ,∵△AEP ∽△CED ,∴AP PE CD DE=, 即22424t t a=+-, 解得,a =2242t t t++, ∴PQ =2242t t t++, ∴224244224t t t t +=-+,解得,t 1=﹣5﹣1(舍去),t 2=5﹣1,即t 的值是5﹣1.【点睛】此题主要考查四边形综合,解题的关键是熟知正方形的性质、圆周角定理、相似三角形的判定与性质.34.(1)y=x 2﹣4x+3;(2)(2,)或(2,7)或(2,﹣1+2)或(2,﹣1﹣2);(3)E 点坐标为(,)时,△CBE 的面积最大. 【解析】试题分析:(1)由直线解析式可求得B 、C 坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式; (2)由抛物线解析式可求得P 点坐标及对称轴,可设出M 点坐标,表示出MC 、MP 和PC 的长,分MC=MP 、MC=PC 和MP=PC 三种情况,可分别得到关于M 点坐标的方程,可求得M 点的坐标;(3)过E 作EF ⊥x 轴,交直线BC 于点F ,交x 轴于点D ,可设出E 点坐标,表示出F 点的坐标,表示出EF的长,进一步可表示出△CBE的面积,利用二次函数的性质可求得其取得最大值时E点的坐标.试题解析:(1)∵直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别交于点B、点C,∴B(3,0),C(0,3),把B、C坐标代入抛物线解析式可得,解得,∴抛物线解析式为y=x2﹣4x+3;(2)∵y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,∴抛物线对称轴为x=2,P(2,﹣1),设M(2,t),且C(0,3),∴MC=,MP=|t+1|,PC=,∵△CPM为等腰三角形,∴有MC=MP、MC=PC和MP=PC三种情况,①当MC=MP时,则有=|t+1|,解得t=,此时M(2,);②当MC=PC时,则有=2,解得t=﹣1(与P点重合,舍去)或t=7,此时M(2,7);③当MP=PC时,则有|t+1|=2,解得t=﹣1+2或t=﹣1﹣2,此时M(2,﹣1+2)或(2,﹣1﹣2);综上可知存在满足条件的点M,其坐标为(2,)或(2,7)或(2,﹣1+2)或(2,﹣1﹣2);(3)如图,过E作EF⊥x轴,交BC于点F,交x轴于点D,设E(x,x2﹣4x+3),则F(x,﹣x+3),∵0<x<3,∴EF=﹣x+3﹣(x2﹣4x+3)=﹣x2+3x,∴S△CBE=S△EFC+S△EFB=EF•OD+EF•BD=EF•OB=×3(﹣x2+3x)=﹣(x﹣)2+,∴当x=时,△CBE的面积最大,此时E点坐标为(,),即当E 点坐标为(,)时,△CBE 的面积最大.考点:二次函数综合题. 35.(1)x 1=115x 2=1152)x 1=13,x 2=-3【解析】 【分析】(1)利用配方法解方程即可;(2)先移项,然后利用因式分解法解方程. 【详解】 (1)解:x 2-2x =23x 2-2x +1=23+1 (x -1)2=53x -1=±153∴x 1=1+153,x 2=1-153(2)解:[ (x -2)+(2x +1)] [ (x -2)-(2x +1)]=0 (3x -1) (-x -3)=0∴x 1=13,x 2=-3 【点睛】本题考查了解一元二次方程的应用,能灵活运用各种方法解一元二次方程是解题的关键.四、压轴题36.(1)①详见解析;②图见解析,猜想∠BEC=45°;(2)详见解析 【解析】 【分析】(1)①证明△ACD ≌△BCF ,得到∠CAD=∠CBF 即可得到∠AEF=∠BCF=90°即可; ②根据已知条件画图即可;(2)取AB 的中点M ,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得到点A ,B ,C ,E 四点在同一个圆M 上,再利用圆周角定理即可证明. 【详解】解:(1)①∵,90AC BC ACB ︒=∠=,CD CF =∴在△ACD 与△BCF 中,。
2016-2017第一学期九年级数学期末试卷(含答案)
2016-2017学年度第一学期九年级数学期末检测试卷一、选择题(本大题8小题,每小题3分,共24分,请将下列各题中唯一正确的答案代号A 、B 、C 、D 填到本题后括号内)1. 民族图案是数学文化中的一块瑰宝,下列图案中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是( )2.一元二次方程240+=x x 的解为( )A .4=xB .4=-xC .121,3=-=x xD .120,4==-x x 3.如果关于x 的一元二次方程ax 2+x ﹣1=0有实数根,则a 的取值范围是( ) A .14a >-B .14a ≥- C .14a ≥-且a ≠0 D .14a >且a ≠0 4.抛物线262y x x =-+的顶点坐标是( )A .(-3,7)B .(3,2)C .(3,-7)D .(6,2)5.如图,AB 是⊙O 的直径,C ,D 是⊙O 上一点,∠CDB =20°,过点C 作⊙O 的切线交AB 的延长线于点E ,则∠E 的度数为( ) A .20° B .30° C .40° D . 50°6. 一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是( ) A .49B .13C .16D .197.若反比例函数1232)12(---=k kx k y 的图象位于第二、四象限,则k 的值是( )A . 0B . 0或23 C . 0或23- D . 4 8. 已知面积为2的三角形ABC ,一边长为x ,这边上的高为y ,则y 与x 的变化规律用图象表示正确的是( )9.如图,Rt △ABC 的斜边AB 与量角器的直径恰好重合,B 点与0刻度线的一端重合,∠ABC=40°,射线CD 绕点C 转动,与量角器外沿交于点D ,若射线CD 将△ABC 分割出以BC 为边的等腰三角形,则点D 在量角器上对应的度数是( )A .40°B .80°或140°C .70°D .70°或80° 10.如图,已知△ABC 为等边三角形,AB =2,点D 为边AB 上一点,过点D 作DE∥AC,交BC 于点E ;过点E 作EF⊥DE,交AB 的延长线于点F.设AD =x ,△DEF 的面积为y ,则能大致反映y 与x函数关学校 班级 姓名 座位号系的图象是( )二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分)11.某药品2013年的销售价为50元/盒,2015年降价为42元/盒,若平均每年降价百分率是x ,则可以列方程 ; 12.如图,在平面直角坐标系中,抛物线212y x =经过平移得到抛物线2122y x x =-,其对称轴与两段抛物线所围成的阴影部分的面积为__________;13.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线AB 经过点A(6,0)、B(0,6),⊙O 的半径为2(O 为坐标原点),点P 是直线AB 上的一动点,过点P 作⊙O 的一条切线PQ ,Q 为切点,则切线长PQ 的最小值为= ;14. 如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是 .三、解答题(本大题2小题,每小题8分,共16分)15. 某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利45元,为了扩大销售、增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出4件,若商场平均每天盈利2100元,每件衬衫应降价多少元?16.设点A 的坐标为(x ,y ),其中横坐标x 可取﹣1、2,纵坐标y 可取﹣1、1、2. (1)求出点A 的坐标的所有等可能结果(用树状图或列表法求解); (2)试求点A 与点B (1,﹣1)关于原点对称的概率.四、(本大题2小题,每小题8分,共16分)17. 如图,正比例函数12y x =-与反比例函数2y 相交于点E (m ,2). (1)求反比例函数2y 的解析式.(2)观察图象直接写出当120y y >>时,x 的取值范围.18.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标是(10,0),点B 的坐标为(8,0),点C ,D 在以OA 为直径的半圆M 上,且四边形OCDB 是平行四边形.求点C 的坐标.五、(本大题2小题,每小题10分,共20分)19.如图所示,已知△ABC 的三个顶点的坐标分别为A (﹣2,3),B (﹣6,0),C (﹣1,0). (1)点A 关于原点O 对称的点的坐标为 ;(2)将△ABC 绕坐标原点O 逆时针旋转90°,画出图形并求A 点经过的路径长; (3)请直接写出:以A 、B 、C 为顶点的平行四边形的第四个顶点D 的坐标.20. 实验数据显示,一般成人喝半斤低度白酒后,1.5小时内其血液中酒精含量y (毫克/百毫升)与时间x (时)的关系可近似地用二次函数2200400y x x =-+;1.5小时后(含1.5小时)y 与x 可近似地用反比例函数(0ky k x=>)刻画,如图.(1)喝酒后血液中酒精含量达到最大值?最大值是多少? (2)当x=5时,y=45,求k 的值;(3)按照国家规定,驾驶员血液中酒精含量大于或等于20毫克/百毫升时,属于“酒后驾驶”,不能驾车,假设某驾驶员晚上20:00在家喝了半斤低度白酒,第二天早上7:00能否驾车去上班?说明理由.六、本题12分21. 如图,△ABC 中,BE 是它的角平分线,∠C =90°,D 在AB 边上,以DB 为直径的半圆O 经过点E ,交BC 于点F .(1)求证:AC 是⊙O 的切线;(2)若∠A =30°,连接EF ,求证:EF ∥AB ;(3)在(2)的条件下,若AE =2,求图中阴影部分的面积.七、本题12分22. 操作:在△ABC 中,AC=BC=2,∠C =90°,将一块等腰三角板的直角顶点放在斜边AB 的中点P 处,将三角板绕点P 旋转,三角板的两直角边分别交射线AC 、CB 于D 、E 两点.如图①、②、③是旋转三角板得到的图形中的3种情况,研究:y (毫克/百毫升)455x (时)(1)三角板绕点P旋转,观察线段PD与PE之间有什么数量关系?并结合图②说明理由.(2)三角板绕点P旋转,△PBE是否能成为等腰三角形?若能,指出所有情况(即写出△PBE为等腰三角形时CE的长);若不能,请说明理由.八、本题14分23.科技馆是少年儿童节假日游玩的乐园.如图所示,图中点的横坐标x表示科技馆从8:30开门后经过的时间(分钟),纵坐标y表示到达科技馆的总人数.图中曲线对应的函数解析式为y=,10:00之后来的游客较少可忽略不计.(1)请写出图中曲线对应的函数解析式;(2)为保证科技馆内游客的游玩质量,馆内人数不超过684人,后来的人在馆外休息区等待.从10:30开始到12:00馆内陆续有人离馆,平均每分钟离馆4人,直到馆内人数减少到624人时,馆外等待的游客可全部进入.请问馆外游客最多等待多少分钟?2016-2017九年级数学参考答案一、选择题: 1-10:C D CCD D A C B A二、填空题11、250(1)42x -=; 12、4; 13、 14; 14、513三、解答题:15、解:设每件衬衫应降价x 元,可使商场每天盈利2100元.根据题意得(45﹣x )(20+4x )=2100, 化简得:2403000x x -+=…………………………..5分 解得x 1=10,x 2=30.因尽快减少库存,故x=30.(未作讨论的酌情扣1-2分) 答:每件衬衫应降价30元.…………………………..10分16、(1)列举所有等可能结果,画出树状图如下由上图可知,点A 的坐标的所有等可能结果为:(﹣1,﹣1)、(﹣1,1)、(﹣1,2)、(2,﹣1)、 (2,1)、(2,2),共有6种,…………………………6分 (2)点B (1,﹣1)关于原点对称点的坐标为(-1,1). ∴P (点A 与点B 关于原点对称)=16…………………………10分 四、17、解:(1)设反比例函数解析式为xky =2………………1分 ∵x y 21-=过点)2,(m E ∴122-==-m m ∴)2,1(-E …………4分∵xky =2过)2,1(-E ∴2-=k ∴反比例函数解析式为xy 22-=……………7分 (2)当x <-1时,120y y >>.………………………10分18. 解:过点M 作MF ⊥CD 于点F ,过点C 作CE ⊥x 轴于点E ,连接CM. 在Rt △CMF 中,CF =12CD =12OB =4,CM =12OA =5,∴MF =CM 2-CF 2=3.∴CE =MF =3.又EM =CF =4,OM =12OA =5,∴OE =OM -EM =1. ∴C(1,3).五、19、解:(1)点A 关于原点O 对称的点的坐标为(2,﹣3);…………………………..1分(2)△ABC 旋转后的△A ′B ′C ′如图所示,…………………………..4分 点A ′的对应点的坐标为(﹣3,﹣2); OA ′,即点A;…………..7分(3)若AB 是对角线,则点D (﹣7,3), 若BC 是对角线,则点D (﹣5,﹣3), 若AC 是对角线,则点D (3,3).…………………………..10分 20.解:(1)证明:连接OE.∵OB =OE ,∴∠BEO =∠EBO.∵BE 平分∠CBO ,∴∠EBO =∠CBE. ∴∠BEO =∠CBE.∴EO ∥BC.∵∠C =90°,∴∠AEO =∠C =90°. ∴AC 是⊙O 的切线.(2)证明:∵∠A =30°,∴∠ABC =60°. ∴∠OBE =∠FBE =30°.∴∠BEC =90°-∠FBE =60°. ∵∠CEF =∠FBE =30°,∴∠BEF =∠BEC -∠CEF =60°-30°=30°. ∴∠BEF =∠OBE.∴EF ∥AB. (3)连接OF.∵EF ∥AB ,BF ∥OE ,OB =OE ,∴四边形OBFE 是菱形. ∴S △EFB =S △EOF. ∴S 阴影=S 扇EOF.设圆的半径为r ,在Rt △AEO 中,AE =2,∠A =30°,∴r =OE =233.∴S 阴影=S 扇EOF =60π×(233)2360=2π9.六、21、解:(1)22200400200(1)200y x x x =-+=--+,∴饮酒后1小时血液中酒精含量达到最大值,最大值为200(毫克/百毫升)(2)k=225(3)不能驾车上班,理由:晚上20:00到第二天早上7:00共计11小时,把x=11代入22522511y y x ==得,>20,所以不能.七、22、解:(1)由图①可猜想PD=PE ,再在图②中构造全等三角形来说明.即PD=PE .y (毫克/百毫升)455x (时)理由如下:连接PC,因为△ABC是等腰直角三角形,P是AB的中点,∴CP=PB,CP⊥AB,∠ACP=12∠ACB=45°.∴∠ACP=∠B=45°.又∵∠DPC+∠CPE=∠BPE+∠CPE,∴∠DPC=∠BPE.∴△PCD≌△PBE.∴PD=PE.(2)△PBE是等腰三角形,①当PE=PB时,此时点C与点E重合,CE=0;②当BP=BE时,E在线段BC上,;E在CB的延长线上,;③当EP=EB时,CE=1.八、23、解(1)由图象可知,300=a×302,解得a=,n=700,b×(30﹣90)2+700=300,解得b=﹣,∴y=,(2)由题意﹣(x﹣90)2+700=684,解得x=78,∴=15,∴15+30+(90﹣78)=57分钟所以,馆外游客最多等待57分钟.。
2016年常州市新课结束考试九年级数学试卷(含答案)
ZA =ZB = 90° AB = 7, AD = 2, BC = 3.在边 AB 上取点 P ,使得△ FAD 与厶 PBC 则这样的 P 点共有 个B . 2个九年级教学情况调研测试2016.4数学试题 注意事项:1 .本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.2. 学生在答题过程中不能使用任何型号计算器或其他计算工具;若试题计算没有要求取近似值,则计算结果取准确值(保留根号与n).3. 请将答案按对应的题号全部填写在答题卡上,写在本试卷上答题无效8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给的四个选项中,只有一个、选择题(本大题共 是正确的)sin 30的值是2. A . 12一元二次方程x 2 1 42B .丄C .二32-2x -1=0,其解的情况正确的是B .有两个不相等的实数解D .不确定3. A .有两个相等的实数解 C .没有实数解 将二次函数y=2x 2的图象向右平移2个单位,得到该二次函数的表达式是2 2A.y=2(x 2) B . y=2(x-2) 4. 正比例函数y(匕=0)与反比例函数2 C . y = 2x 2k 22D . y = 2x -2 图像有一个交点的坐标为5. (-2 , -1),则它的另一个交点坐标是A .( 2, 1) 如图,点A 为Z 表示COS 〉的值,B . (-2 , 1)a 边上任意一点,作错误的是C .( 2, AC 丄BC 于点C , -1)CD 丄AB 于点D ,下列用线段比6. CD A . ACBC B .AB如图,已知,在O O 中,AB 是弦, 菱形,还需要添加一个条件,这个条件可以是A . AD = BDB . OD = CDC .ZCAD = Z CBD D . Z OCA = Z OCB7.如图,相似,A . 1 C . 3个BD AD10.在△ABC中,DE // BC,若△ ADE与厶ABC 的面积之比1 : 2,则11•如图,在O O中,AB为O O的弦,点C为圆上异于A、B的一点, 则/ACB = ▲匹=▲BCZ OAB = 25°,12 .若扇形的半径为3cm,扇形的面积为2冗cm,则该扇形的圆心角为▲ 为▲cm.,弧长7 3 o13.若点A(-5 , y1), B(-7 y2), C(-, y3)为二次函数y=x2・4x,5的图象上的三点,2 2则%, y,y的大小关系是▲(用“ 连接).14•红丝带(图1)是对HIV和艾滋病认识的国际符号,1991年在美国纽约第一次出现,它代表了关心,这一标志被越来越多的人佩带,用来表示他们对HIV和艾滋病的关心•现将宽为2cm的长方形纸条折叠成如图2所示的丝带形状,那么折痕PQ的长是▲•315 .如图,在ABC 中,AD 丄BC 于D,如果BD = 9, DC = 5, cosB=-5贝U sin Z EDC的值是8.对于每个正整数n,抛物线y = (n2• n)x2 -(2n • 1)x • 1与x轴交于A n ,B n两点,以A nB n表示该两点间的距离,则A B i + A2 B2 + .......................... + A2016 B2016 的值是“2015 厂2017 厂2015 f 2016A. B. C. D. -2016 2016 2017 2017二.填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应的位置上)k k9.在函数y 中,自变量x的取值范围是▲ ;函数y 过点(1, 2),x x则k = ▲.o60°2oP Q第14题图1 第14题图,点E为AC的中点,数学参考答案16•某经销商销售一种产品,这种产品的成本价为10元/千克,市场调查发现,该产品每天的销售量y (千克)与销售价 x (元/千克,且10<x<18)之间的函数关系如图所 示,该经销商想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为多少?列出关于x 方程是 ▲.(不需化简和解方程)17•在平面直角坐标系中,点 A ( —5 , 0),以OA 为直径在第二象限内作半圆 C ,点B 是 该半圆周上一动点,连结OB 、AB ,作点A 关于点B 的对称点D ,过点D 作x 轴垂线, 分别交直线OB 、x 轴于点E 、F ,点F 为垂足•当DF = 4时,线段EF =▲ .218.关于x 的方程a (x m ) • b =0的解是为=2 , x 2 = -1 ,( a,b,m 均为常数,a = 0),(本题7分)“留守儿童”现象越来越引起全社会的高度关注。
江苏省常州市九年级(上)期末数学试卷解析版
江苏省常州市九年级(上)期末数学试卷解析版一、选择题1.如图,等边三角形ABC的边长为5,D、E分别是边AB、AC上的点,将△ADE沿DE折叠,点A恰好落在BC边上的点F处,若BF=2,则BD的长是()A.2 B.3 C.218D.2472.已知二次函数y=ax2+bx+c(a<0<b)的图像与x轴只有一个交点,下列结论:①x <0时,y随x增大而增大;②a+b+c<0;③关于x的方程ax2+bx+c+2=0有两个不相等的实数根.其中所有正确结论的序号是()A.①②B.②③C.①③D.①②③3.在平面直角坐标系中,如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的一部分,给出下列命题:①a+b+c=0;②b>2a;③方程ax2+bx+c=0的两根分别为﹣3和1;④b2﹣4ac>0,其中正确的命题有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图,等腰直角三角形ABC的腰长为4cm,动点P、Q同时从点A出发,以1cm/s的速度分别沿A→B和A→C的路径向点B、C运动,设运动时间为x(单位:s),四边形PBC Q的面积为y(单位:cm2),则y与x(0≤x≤4)之间的函数关系可用图象表示为()A.B.C.D.5.如图,以AB为直径的⊙O上有一点C,且∠BOC=50°,则∠A的度数为()A.65°B.50°C.30°D.25°6.如图,在△ABC中,点D、E分别在边BA、CA的延长线上,ABAD=2,那么下列条件中能判断DE∥BC的是()A.12AEEC=B.2ECAC=C.12DEBC=D.2ACAE=7.函数y=(x+1)2-2的最小值是()A.1 B.-1 C.2 D.-28.已知52xy=,则x yy-的值是()A.12B.2 C.32D.239.一枚质地匀均的骰子,其六个面上分别标有数字:1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上面的数字大于4的概率是()A.12B.13C.23D.1610.关于2,6,1,10,6这组数据,下列说法正确的是()A.这组数据的平均数是6 B.这组数据的中位数是1C.这组数据的众数是6 D.这组数据的方差是10.211.13名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前6名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的()A.方差B.众数C.平均数D.中位数12.已知△ABC≌△DEF,∠A=60°,∠E=40°,则∠F的度数为()A.40 B.60 C.80 D.10013.如图所示的网格是正方形网格,则sin A的值为()A.12B.22C.35D.4514.设A (﹣2,y 1),B (1,y 2),C (2,y 3)是抛物线y =﹣(x +1)2+m 上的三点,则y 1,y 2,y 3的大小关系为( )A .y 3>y 2>y 1B .y 1>y 2>y 3C .y 1>y 3>y 2D .y 2>y 1>y 315.如图,在O 中,AB 是O 的直径,点D 是O 上一点,点C 是弧AD 的中点,弦CE AB ⊥于点F ,过点D 的切线交EC 的延长线于点G ,连接AD ,分别交CF BC 、于点P Q 、,连接AC .给出下列结论:①BAD ABC ∠=∠;②GP GD =;③点P 是ACQ的外心;④AP AD ⋅CQ CB =⋅.其中正确的是( )A .①②③B .②③④C .①③④D .①②③④二、填空题16.如图,△ABC 中,D 、E 分别在AB 、AC 上,DE ∥BC ,AD :AB=1:3,则△ADE 与△ABC 的面积之比为______.17.如图,四边形ABCD 是半圆的内接四边形,AB 是直径,CD CB =.若100C ∠=︒,则ABC ∠的度数为______.18.二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图像如图所示,当y <3时,x 的取值范围是____.19.如图,在□ABCD 中,AB =5,AD =6,AD 、AB 、BC 分别与⊙O 相切于E 、F 、G 三点,过点C 作⊙O 的切线交AD 于点N ,切点为M .当CN ⊥AD 时,⊙O 的半径为____.20.已知关于x 的一元二次方程x 2+mx+n=0的两个实数根分别为x 1=-1,x 2=2 ,则二次函数y=x 2+mx+n 中,当y <0时,x 的取值范围是________;21.如图是二次函数2y ax bx c =++的部分图象,由图象可知不等式20ax bx c ++>的解集是_______.22.抛物线y=ax 2-4ax+4(a≠0)与y 轴交于点A .过点B(0,3)作y 轴的垂线l ,若抛物线y=ax 2-4ax+4(a≠0)与直线l 有两个交点,设其中靠近y 轴的交点的横坐标为m ,且│m│<1,则a 的取值范围是______.23.如图,在边长为1的小正方形网格中,点A 、B 、C 、D 都在这些小正方形的顶点上,AB 、CD 相交于点O ,则tan ∠AOD=________.24.已知二次函数y =ax 2+bx+c 中,函数y 与自变量x 的部分对应值如表, x 6.17 6.18 6.19 6.20 y﹣0.03﹣0.010.020.04则方程ax 2+bx+c =0的一个解的范围是_____.25.如图,在矩形ABCD 中,AB=2,BC=4,点E 、F 分别在BC 、CD 上,若AE=5,∠EAF=45°,则AF 的长为_____.26.如图,抛物线214311515y x x =--与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于C 点,⊙B 的圆心为B ,半径是1,点P 是直线AC 上的动点,过点P 作⊙B 的切线,切点是Q ,则切线长PQ 的最小值是__.27.像23x +=x 这样的方程,可以通过方程两边平方把它转化为2x +3=x 2,解得x 1=3,x 2=﹣1.但由于两边平方,可能产生增根,所以需要检验,经检验,当x 1=3时,9=3满足题意;当x 2=﹣1时,1=﹣1不符合题意;所以原方程的解是x =3.运用以上经验,则方程x +5x +=1的解为_____.28.将抛物线y =-5x 2先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度后,得到新的抛物线的表达式是________.29.已知关于x 的一元二次方程ax 2+bx +5a =0有两个正的相等的实数根,则这两个相等实数根的和为_____.30.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC =3,tan A =34,将Rt △ABC 绕点C 顺时针旋转90°得到△DEC ,点F 是DE 上一动点,以点F 为圆心,FD 为半径作⊙F ,当FD =_____时,⊙F 与Rt △ABC 的边相切.三、解答题31.已知二次函数22y =x mx --.(1)求证:不论m 取何值,该函数图像与x 轴一定有两个交点;(2)若该函数图像与x 轴的两个交点为A 、B ,与y 轴交于点C ,且点A 坐标(2,0),求△ABC 面积.32.(1)如图①,在△ABC 中,AB =m ,AC =n (n >m ),点P 在边AC 上.当AP = 时,△APB ∽△ABC ;(2)如图②,已知△DEF (DE >DF ),请用直尺和圆规在直线DF 上求作一点Q ,使DE 是线段DF 和DQ 的比例项.(保留作图痕迹,不写作法)33.我们不妨约定:如图①,若点D 在△ABC 的边AB 上,且满足∠ACD=∠B (或∠BCD=∠A ),则称满足这样条件的点为△ABC 边AB 上的“理想点”.(1)如图①,若点D 是△ABC 的边AB 的中点,AC=22,AB=4.试判断点D 是不是△ABC 边AB 上的“理想点”,并说明理由.(2)如图②,在⊙O 中,AB 为直径,且AB=5,AC=4.若点D 是△ABC 边AB 上的“理想点”,求CD 的长.(3)如图③,已知平面直角坐标系中,点A(0,2),B(0,-3),C 为x 轴正半轴上一点,且满足∠ACB=45°,在y 轴上是否存在一点D ,使点A 是B ,C ,D 三点围成的三角形的“理想点”,若存在,请求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.34.如图,已知二次函数2223(0)y x mx m m =-++>的图象与x 轴交于,A B 两点(点A在点B 的左侧),与y 轴交于点C ,顶点为点D .(1)点B 的坐标为 ,点D 的坐标为 ;(用含有m 的代数式表示) (2)连接,CD BC .①若CB 平分OCD ∠,求二次函数的表达式; ②连接AC ,若CB 平分ACD ∠,求二次函数的表达式.35.⊙O 为△ABC 的外接圆,请仅用无刻度的直尺,根据下列条件分别在图1,图2中画出一条弦,使这条弦将△ABC 分成面积相等的两部分(保留作图痕迹,不写作法).(1)如图1,AC=BC;(2)如图2,直线l与⊙O相切于点P,且l∥BC.四、压轴题36.阅读理解:如图,在纸面上画出了直线l与⊙O,直线l与⊙O相离,P为直线l上一动点,过点P作⊙O的切线PM,切点为M,连接OM、OP,当△OPM的面积最小时,称△OPM为直线l与⊙O的“最美三角形”.解决问题:(1)如图1,⊙A的半径为1,A(0,2) ,分别过x轴上B、O、C三点作⊙A的切线BM、OP、CQ,切点分别是M、P、Q,下列三角形中,是x轴与⊙A的“最美三角形”的是.(填序号)①ABM;②AOP;③ACQ(2)如图2,⊙A的半径为1,A(0,2),直线y=kx(k≠0)与⊙A的“最美三角形”的面积为12,求k的值.(3)点B在x轴上,以B3为半径画⊙B,若直线3与⊙B的“最美三3B的横坐标Bx的取值范围.37.如图,点A 和动点P 在直线l 上,点P 关于点A 的对称点为Q .以AQ 为边作Rt ABQ △,使90BAQ ∠=︒,:3:4AQ AB =,作ABQ △的外接圆O .点C 在点P 右侧,4PC =,过点C 作直线m l ⊥,过点O 作OD m ⊥于点D ,交AB 右侧的圆弧于点E .在射线CD 上取点F ,使32DF CD =,以DE 、DF 等邻边作矩形DEGF ,设3AQ x =(1)用关于x 的代数式表示BQ 、DF .(2)当点P 在点A 右侧时,若矩形DEGF 的面积等于90,求AP 的长. (3)在点P 的整个运动过程中,当AP 为何值时,矩形DEGF 是正方形.38.如图,抛物线2()20y ax x c a =++<与x 轴交于点A 和点B (点A 在原点的左侧,点B 在原点的右侧),与y 轴交于点C ,3OB OC ==.(1)求该抛物线的函数解析式.(2)如图1,连接BC ,点D 是直线BC 上方抛物线上的点,连接OD ,CD .OD 交BC 于点F ,当32COFCDFSS=::时,求点D 的坐标.(3)如图2,点E 的坐标为(03)2-,,点P 是抛物线上的点,连接EB PB PE ,,形成的PBE △中,是否存在点P ,使PBE ∠或PEB ∠等于2OBE ∠?若存在,请直接写出符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.39.如图,抛物线2y x bx c =-++与x 轴的两个交点分别为(1,0)A ,(30)B ,.抛物线的对称轴和x 轴交于点M .(1)求这条抛物线对应函数的表达式;(2)若P 点在该抛物线上,求当PAB △的面积为8时,求点P 的坐标.(3)点G 是抛物线上一个动点,点E 从点B 出发,沿x 轴的负半轴运动,速度为每秒1个单位,同时点F 由点M 出发,沿对称轴向下运动,速度为每秒2个单位,设运动的时间为t .①若点G 到AE 和MF 距离相等,直接写出点G 的坐标.②点C 是抛物线的对称轴上的一个动点,以FG 和FC 为边做矩形FGDC ,直接写出点E 恰好为矩形FGDC 的对角线交点时t 的值.40.如图1,ABC ∆是⊙O 的内接等腰三角形,点D 是弧AC 上异于,A C 的一个动点,射线AD 交底边BC 所在的直线于点E ,连结BD 交AC 于点F . (1)求证:ADB CDE ∠=∠;(2)若7BD =,3CD =,①求AD DE •的值;②如图2,若AC BD ⊥,求tan ACB ∠;(3)若5tan 2CDE ∠=,记AD x =,ABC ∆面积和DBC ∆面积的差为y ,直接写出y 关于x 的函数关系式.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据折叠得出∠DFE=∠A=60°,AD=DF,AE=EF,设BD=x,AD=DF=5﹣x,求出∠DFB =∠FEC,证△DBF∽△FCE,进而利用相似三角形的性质解答即可.【详解】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=5,∵沿DE折叠A落在BC边上的点F上,∴△ADE≌△FDE,∴∠DFE=∠A=60°,AD=DF,AE=EF,设BD=x,AD=DF=5﹣x,CE=y,AE=5﹣y,∵BF=2,BC=5,∴CF=3,∵∠C=60°,∠DFE=60°,∴∠EFC+∠FEC=120°,∠DFB+∠EFC=120°,∴∠DFB=∠FEC,∵∠C=∠B,∴△DBF∽△FCE,∴BD BF DFFC CE EF==,即2535x xy y-==-,解得:x =218, 即BD =218, 故选:C .【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知折叠的性质、相似三角形的判定定理.2.C解析:C【解析】【分析】①根据对称轴及增减性进行判断;②根据函数在x=1处的函数值判断;③利用抛物线与直线y=-2有两个交点进行判断.【详解】解:∵a <0<b ,∴二次函数的对称轴为x=2b a ->0,在y 轴右边,且开口向下, ∴x <0时,y 随x 增大而增大;故①正确;根据二次函数的系数,可得图像大致如下,由于对称轴x=2b a-的值未知, ∴当x=1时,y=a+b+c 的值无法判断,故②不正确;由图像可知,y==ax 2+bx +c ≤0,∴二次函数与直线y=-2有两个不同的交点,∴方程ax 2+bx +c =-2有两个不相等的实数根.故③正确.故选C.【点睛】本题考查了二次函数的图像的性质,二次函数的图像与系数的关系,二次函数与方程的关系,借助图像解决问题是关键.3.C解析:C【解析】【分析】根据二次函数的图象可知抛物线开口向上,对称轴为x =﹣1,且过点(1,0),根据对称轴可得抛物线与x 轴的另一个交点为(﹣3,0),把(1,0)代入可对①做出判断;由对称轴为x =﹣1,可对②做出判断;根据二次函数与一元二次方程的关系,可对③做出判断,根据根的判别式解答即可.【详解】由图象可知:抛物线开口向上,对称轴为直线x =﹣1,过(1,0)点,把(1,0)代入y =ax 2+bx +c 得,a +b +c =0,因此①正确;对称轴为直线x =﹣1,即:﹣2b a=﹣1,整理得,b =2a ,因此②不正确; 由抛物线的对称性,可知抛物线与x 轴的两个交点为(1,0)(﹣3,0),因此方程ax 2+bx +c =0的两根分别为﹣3和1;故③是正确的;由图可得,抛物线有两个交点,所以b 2﹣4ac >0,故④正确;故选C .【点睛】考查二次函数的图象和性质,抛物线通常从开口方向、对称轴、顶点坐标、与x 轴,y 轴的交点,以及增减性上寻找其性质.4.C解析:C【解析】【分析】先计算出四边形PBCQ 的面积,得到y 与x 的函数关系式,再根据函数解析式确定图象即可.【详解】由题意得: 22111448222y x x =⨯⨯-=-+(0≤x≤4), 可知,抛物线开口向下,关于y 轴对称,顶点为(0,8),故选:C.【点睛】此题考查二次函数的性质,根据题意列出解析式是解题的关键.5.D解析:D【解析】【分析】根据圆周角定理计算即可.解:由圆周角定理得,1252A BOC ∠=∠=︒, 故选:D .【点睛】本题考查的是圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.6.D解析:D【解析】【分析】 只要证明AC AB AE AD =,即可解决问题. 【详解】解:A.12AE EC = ,可得AE :AC=1:1,与已知2AB AD =不成比例,故不能判定 B. 2EC AC =,可得AC :AE=1:1,与已知2AB AD=不成比例,故不能判定; C 选项与已知的2AB AD =,可得两组边对应成比例,但夹角不知是否相等,因此不一定能判定;12DE BC = D. 2AC AB AE AD==,可得DE//BC , 故选D.【点睛】本题考查平行线的判定,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.7.D解析:D【解析】【分析】抛物线y=(x+1)2-2开口向上,有最小值,顶点坐标为(-1,-2),顶点的纵坐标-2即为函数的最小值.【详解】解:根据二次函数的性质,当x=-1时,二次函数y=(x+1)2-2的最小值是-2.故选D.【点睛】本题考查了二次函数的最值.8.C【解析】【分析】设x=5k (k ≠0),y=2k (k ≠0),代入求值即可.【详解】 解:∵52x y = ∴x=5k (k ≠0),y=2k (k ≠0) ∴52322x y k k y k --== 故选:C .【点睛】本题考查分式的性质及化简求值,根据题意,正确计算是解题关键.9.B解析:B【解析】【分析】直接得出朝上面的数字大于4的个数,再利用概率公式求出答案.【详解】∵一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,投掷一次, ∴共有6种情况,其中朝上面的数字大于4的情况有2种,∴朝上一面的数字是朝上面的数字大于4的概率为:2163=, 故选:B .【点睛】本题考查简单的概率求法,概率=所求情况数与总情况数的比;熟练掌握概率公式是解题关键. 10.C解析:C【解析】【分析】先把数据从小到大排列,然后根据算术平均数,中位数,众数的定义得出这组数据的平均数、中位数、众数,再利用求方差的计算公式求出这组数据的方差,再逐项判定即可.【详解】解:数据从小到大排列为:1,2,6,6,10,中位数为:6;众数为:6; 平均数为:()112661055⨯++++=;方差为:()()()()()2222211525656510510.45⎡⎤⨯-+-+-+-+-=⎣⎦. 故选:C .【点睛】 本题考查的知识点是平均数,中位数,众数,方差的概念定义,熟记定义以及方差公式是解此题的关键.11.D解析:D【解析】【分析】由于有13名同学参加歌咏比赛,要取前6名参加决赛,故应考虑中位数的大小.【详解】共有13名学生参加比赛,取前6名,所以小红需要知道自己的成绩是否进入前六.我们把所有同学的成绩按大小顺序排列,第7名学生的成绩是这组数据的中位数,所以小红知道这组数据的中位数,才能知道自己是否进入决赛.故选D .【点睛】本题考查了用中位数的意义解决实际问题.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.12.C解析:C【解析】【分析】根据全等三角形对应角相等可得∠B=∠E=40°,∠F=∠C ,然后利用三角形内角和定理计算出∠C 的度数,进而可得答案.【详解】解:∵△ABC ≌△DEF ,∴∠B=∠E=40°,∠F=∠C ,∵∠A=60°,∴∠C=180°-60°-40°=80°,∴∠F=80°,故选:C .【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形的对应角相等.13.C解析:C【解析】【分析】设正方形网格中的小正方形的边长为1,连接格点BC,AD,过C作CE⊥AB于E,解直角三角形即可得到结论.【详解】解:设正方形网格中的小正方形的边长为1,连接格点BC,AD,过C作CE⊥AB于E,∵224225AC BC=+==,BC=22,AD=2232AC CD+=,∵S△ABC=12AB•CE=12BC•AD,∴CE=223265525BC ADAB⨯==,∴6535525CEAsin CABC∠===,故选:C.【点睛】本题考查了解直角三角形的问题,掌握解直角三角形的方法以及锐角三角函数的定义是解题的关键.14.B解析:B【解析】【分析】本题要比较y1,y2,y3的大小,由于y1,y2,y3是抛物线上三个点的纵坐标,所以可以根据二次函数的性质进行解答:先求出抛物线的对称轴,再由对称性得A点关于对称轴的对称点A'的坐标,再根据抛物线开口向下,在对称轴右边,y随x的增大而减小,便可得出y1,y2,y3的大小关系.【详解】∵抛物线y=﹣(x+1)2+m,如图所示,∴对称轴为x =﹣1,∵A (﹣2,y 1),∴A 点关于x =﹣1的对称点A '(0,y 1),∵a =﹣1<0,∴在x =﹣1的右边y 随x 的增大而减小,∵A '(0,y 1),B (1,y 2),C (2,y 3),0<1<2,∴y 1>y 2>y 3,故选:B .【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标的特征,解题的关键是能画出二次函数的大致图象,据图判断.15.B解析:B【解析】【分析】①由于AC 与BD 不一定相等,根据圆周角定理可判断①;②连接OD ,利用切线的性质,可得出∠GPD=∠GDP ,利用等角对等边可得出GP=GD ,可判断②;③先由垂径定理得到A 为CE 的中点,再由C 为AD 的中点,得到CD AE =,根据等弧所对的圆周角相等可得出∠CAP=∠ACP ,利用等角对等边可得出AP=CP ,又AB 为直径得到∠ACQ 为直角,由等角的余角相等可得出∠PCQ=∠PQC ,得出CP=PQ ,即P 为直角三角形ACQ 斜边上的中点,即为直角三角形ACQ 的外心,可判断③;④正确.证明△APF ∽△ABD ,可得AP×AD=AF×AB ,证明△ACF ∽△ABC ,可得AC 2=AF×AB ,证明△CAQ ∽△CBA ,可得AC 2=CQ×CB ,由此即可判断④;【详解】解:①错误,假设BAD ABC ∠=∠,则BD AC =,AC CD =,∴AC CD BD ==,显然不可能,故①错误.②正确.连接OD .GD 是切线,DG OD∴⊥,∴∠+∠=︒,90GDP ADO=,OA ODADO OAD∴∠=∠,∠=∠,∠+∠=︒,GPD APF90APF OAD∴∠=∠,GPD GDP∴=,故②正确.GD GP⊥,③正确.AB CE∴AE AC=,=,AC CD∴CD AE=,∴∠=∠,CAD ACE∴=,PC PAAB是直径,ACQ∴∠=︒,90∠+∠=︒,CAP CQPACP QCP90∴∠+∠=︒,90∴∠=∠,PCQ PQC∴==,PC PQ PA∠=︒,ACQ90∆的外心.故③正确.∴点P是ACQ④正确.连接BD.∠=∠=︒,PAF BAD90AFP ADB∠=∠,∽,∴∆∆APF ABD∴AP AF=,AB AD∴⋅=⋅,AP AD AF ABAFC ACB∠=∠=︒,∠=∠,90CAF BAC∽,ACF ABC∴∆∆可得2=,AC AF AB∠=∠,∠=∠,CAQ ABCACQ ACB∽,可得2∴∆∆CAQ CBA=⋅,AC CQ CB∴⋅=⋅.故④正确,AP AD CQ CB故选:B.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质、垂径定理、圆周角定理、切线的性质等知识,解题的关键是正确现在在相似三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.二、填空题16.1:9.【解析】试题分析:由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方可得S△ADE:S△ABC=(AD:AB)2=1:9.考点:相似三角形的性质.解析:1:9.【解析】试题分析:由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方可得S△ADE:S△ABC=(AD:AB)2=1:9.考点:相似三角形的性质.17.50【解析】【分析】连接AC,根据圆内接四边形的性质求出,再利用圆周角定理求出,,计算即可. 【详解】解:连接AC,∵四边形ABCD是半圆的内接四边形,∴∵DC=CB∴∵AB是直解析:50【解析】【分析】连接AC ,根据圆内接四边形的性质求出DAB ∠,再利用圆周角定理求出ACB ∠,CAB ∠,计算即可.【详解】解:连接AC ,∵四边形ABCD 是半圆的内接四边形,∴DAB 180DCB 80∠∠=︒-=︒∵DC=CB∴1CAB 402DAB ∠=∠=︒ ∵AB 是直径∴ACB 90∠=︒∴ABC 90CAB 50∠∠=︒-=︒故答案为:50.【点睛】本题考查的知识点有圆的内接四边形的性质以及圆周角定理,熟记知识点是解题的关键. 18.-1<x <3【解析】【分析】根据图象,写出函数图象在y=3下方部分的x 的取值范围即可.【详解】解:如图,根据二次函数的对称性可知,-1<x <3时,y <3,故答案为:-1<x <3.【点睛解析:-1<x <3【解析】【分析】根据图象,写出函数图象在y=3下方部分的x 的取值范围即可.【详解】解:如图,根据二次函数的对称性可知,-1<x <3时,y <3,故答案为:-1<x <3.【点睛】本题考查了二次函数与不等式和二次函数的对称性,此类题目,利用数形结合的思想求解更简便.19.2或1.5【解析】【分析】根据切线的性质,切线长定理得出线段之间的关系,利用勾股定理列出方程解出圆的半径.【详解】解:设半径为r,∵AD、AB、BC分别与⊙O相切于E、F、G三点,AB=解析:2或1.5【解析】【分析】根据切线的性质,切线长定理得出线段之间的关系,利用勾股定理列出方程解出圆的半径.【详解】解:设半径为r,∵AD、AB、BC分别与⊙O相切于E、F、G三点,AB=5,AD=6∴GC=r,BG=BF=6-r,∴AF=5-(6-r)=r-1=AE∴ND=6-(r-1)-r=7-2r,在Rt△NDC中,NC2+ND2=CD2,(7-r)2+(2r)2=52,解得r=2或1.5.故答案为:2或1.5.【点睛】本题考查了切线的性质,切线长定理,勾股定理,平行四边形的性质,正确得出线段关系,列出方程是解题关键.20.-1<x<2【解析】【分析】根据方程的解确定抛物线与x轴的交点坐标,即可确定y<0时,x的取值范围. 【详解】由题意得:二次函数y=x2+mx+n与x轴的交点坐标为(-1,0),(2,0),解析:-1<x<2【解析】【分析】根据方程的解确定抛物线与x轴的交点坐标,即可确定y<0时,x的取值范围.【详解】由题意得:二次函数y=x2+mx+n与x轴的交点坐标为(-1,0),(2,0), ,开口向上,∵a=10∴y <0时,x 的取值范围是-1<x <2.【点睛】此题考查二次函数与一元二次方程的关系,函数图象与x 轴的交点横坐标即为一元二次方程的解,掌握两者的关系是解此题的关键.21.【解析】【分析】求方程的解即是求函数图象与x 轴的交点坐标,因为图像具有对称性,知道一个坐标,就可求出另一个,分析x 轴上方的图象可得结果.【详解】由图像可知,二次函数的对称轴x=2,图像与x解析:15x -<<【解析】【分析】求方程的解即是求函数图象与x 轴的交点坐标,因为图像具有对称性,知道一个坐标,就可求出另一个,分析x 轴上方的图象可得结果.【详解】由图像可知,二次函数的对称轴x=2,图像与x 轴的一个交点为5,所以,另一交点为2-3=-1. ∴x 1=-1,x 2=5. ∴不等式20ax bx c ++>的解集是15x -<<.故答案为15x -<<【点睛】要了解二次函数性质与图像,由于图像的开口向下,所以,有两个交点,知一易求另一个,本题属于基础题.22.a>或a<.【解析】【分析】先确定抛物线的对称轴,根据开口的大小与a 的关系,即开口向上时,a>0,且a 越大开口越小,开口向下时,a<0,且a 越大,开口越大,从而确定a 的范围.【详解】解:如解析:a>13或a<15-. 【解析】【分析】 先确定抛物线的对称轴,根据开口的大小与a 的关系,即开口向上时,a>0,且a 越大开口越小,开口向下时,a<0,且a 越大,开口越大,从而确定a 的范围.【详解】解:如图,观察图形抛物线y=ax2-4ax+4的对称轴为直线422axa-=-= ,设抛物线与直线l交点(靠近y轴)为(m,3),∵│m│<1,∴-1<m<1.当a>0时,若抛物线经过点(1,3)时,开口最大,此时a值最小,将点(1,3)代入y=ax2-4ax+4,得,3=a-4a+4解得a=1 3 ,∴a>1 3 ;当a<0时,若抛物线经过点(-1,3)时,开口最大,此时a值最大,将点(-1,3)代入y=ax2-4ax+4,得,3=a+4a+4解得a=1 5 - ,∴a<1 5 -.a的取值范围是a>13或a<15-.故答案为:a>13或a<15-.【点睛】本题考查抛物线的性质,首先明确a值与开口的大小关系,观察图形,即数形结合的思想是解答此题的关键.23.2【解析】【分析】首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:2,在Rt△OBF中,即可求解析:2【解析】【分析】首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:2,在Rt△OBF中,即可求得tan∠BOF的值,继而求得答案.【详解】如图,连接BE,∵四边形BCEK是正方形,∴KF=CF=12CK,BF=12BE,CK=BE,BE⊥CK,∴BF=CF,根据题意得:AC∥BK,∴△ACO∽△BKO,∴KO:CO=BK:AC=1:3,∴KO:KF=1:2,∴KO=OF=12CF=12BF,在Rt△PBF中,tan∠BOF=BFOF=2,∵∠AOD=∠BOF,∴tan∠AOD=2.故答案为2【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质,三角函数的定义.此题难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,注意转化思想与数形结合思想的应用.24.18<x<6.19【解析】【分析】根据表格中自变量、函数的值的变化情况,得出当y=0时,相应的自变量的取值范围即可.【详解】由表格数据可得,当x=6.18时,y=﹣0.01,当x=6.19解析:18<x<6.19【解析】【分析】根据表格中自变量、函数的值的变化情况,得出当y=0时,相应的自变量的取值范围即可.【详解】由表格数据可得,当x=6.18时,y=﹣0.01,当x=6.19时,y=0.02,∴当y=0时,相应的自变量x的取值范围为6.18<x<6.19,故答案为:6.18<x<6.19.【点睛】本题考查了用图象法求一元二次方程的近似根,解题的关键是找到y由正变为负时,自变量的取值即可.25.【解析】分析:取AB的中点M,连接ME,在AD上截取ND=DF,设DF=DN=x,则NF=x,再利用矩形的性质和已知条件证明△AME∽△FNA,利用相似三角形的性质:对应边的比值相等可求出x的解析:410 3【解析】分析:取AB的中点M,连接ME,在AD上截取ND=DF,设DF=DN=x,则NF=2x,再利用矩形的性质和已知条件证明△AME∽△FNA,利用相似三角形的性质:对应边的比值相等可求出x的值,在直角三角形ADF中利用勾股定理即可求出AF的长.详解:取AB的中点M,连接ME,在AD上截取ND=DF,设DF=DN=x,∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠BAD=∠B=90°,AD=BC=4,∴2x,AN=4﹣x,∵AB=2,∴AM=BM=1,∵AB=2,∴BE=1,∴=∵∠EAF=45°,∴∠MAE+∠NAF=45°,∵∠MAE+∠AEM=45°,∴∠MEA=∠NAF ,∴△AME ∽△FNA , ∴AM ME FN AN=,=, 解得:x=43∴=故答案为3. 点睛:本题考查了矩形的性质、相似三角形的判断和性质以及勾股定理的运用,正确添加辅助线构造相似三角形是解题的关键,26.【解析】【分析】先根据解析式求出点A 、B 、C 的坐标,求出直线AC 的解析式,设点P 的坐标,根据过点P 作⊙B 的切线,切点是Q 得到PQ 的函数关系式,求出最小值即可.【详解】令中y=0,得x1=【解析】【分析】先根据解析式求出点A 、B 、C 的坐标,求出直线AC 的解析式,设点P 的坐标,根据过点P 作⊙B 的切线,切点是Q 得到PQ 的函数关系式,求出最小值即可.【详解】令21115y x =-中y=0,得x 1x 2∴直线AC的解析式为1y =-, 设P (x ,313x ), ∵过点P 作⊙B 的切线,切点是Q ,BQ=1∴PQ 2=PB 2-BQ 2,2+(313x )2-1, =24283753x x , ∵43a =0<, ∴PQ 2有最小值24283475()3326443,∴PQ【点睛】此题考查二次函数最小值的实际应用,求动线段的最小值,需构建关于此线段的函数解析式,利用二次函数顶点坐标公式求最值,此题找到线段PQ 、BQ 、PB 之间的关系式是解题的关键.27.x =﹣1【解析】【分析】根据等式的性质将x 移到等号右边,再平方,可得一元二次方程,根据解一元二次方程,可得答案.【详解】解:将x 移到等号右边得到:=1﹣x ,两边平方,得x+5=1﹣2x解析:x =﹣1【解析】【分析】根据等式的性质将x 移到等号右边,再平方,可得一元二次方程,根据解一元二次方程,可得答案.【详解】解:将x1﹣x,两边平方,得x+5=1﹣2x+x2,解得x1=4,x2=﹣1,检验:x=4时,=5,左边≠右边,∴x=4不是原方程的解,当x=﹣1时,﹣1+2=1,左边=右边,∴x=﹣1是原方程的解,∴原方程的解是x=﹣1,故答案为:x=﹣1.【点睛】本题主要考查解无理方程的知识点,去掉根号把无理式化成有理方程是解题的关键,注意观察方程的结构特点,把无理方程转化成一元二次方程的形式进行解答,需要同学们仔细掌握.28.y=-5(x+2)2-3【解析】【分析】根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减求出新抛物线的顶点坐标,再利用顶点式解析式写出即可.【详解】解:∵抛物线y=-5x2先向左平移2个单位长度,再解析:y=-5(x+2)2-3【解析】【分析】根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减求出新抛物线的顶点坐标,再利用顶点式解析式写出即可.【详解】解:∵抛物线y=-5x2先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,∴新抛物线顶点坐标为(-2,-3),∴所得到的新的抛物线的解析式为y=-5(x+2)2-3.故答案为:y=-5(x+2)2-3.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,掌握平移的规律:左加右减,上加下减是关键.29.2【解析】【分析】根据根的判别式,令,可得,解方程求出b=﹣2a,再把b代入原方程,根据韦达定理:即可.【详解】。
江苏省2016届九年级数学上学期期末考试试题(含解析) 苏科版
江苏省盐城中学2016届九年级数学上学期期末考试试题一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.下列图形中不是中心对称图形的为()A.正方形B.正五边形 C.正六边形 D.正八边形2.若两个相似三角形的周长比为1:3,则面积比为()A.1:3 B.3:1 C.1:9 D.9:13.小华上周每天的睡眠时间为(单位:小时):7,8,10,11,8,8,9.这组数据的众数是()A.7 B.8 C.9 D.104.在平面直角坐标系中,将二次函数y=2x2的图象向上平移2个单位,所得图象的解析式为()A.y=2x2﹣2 B.y=2x2+2 C.y=2(x﹣2)2D.y=2(x+2)25.如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB的坡比是1,堤坝高BC=50m,则迎水坡面AB 的长度是()A.100m B.100m C.150m D.50m6.圆锥的地面半径为4,母线长为9,则该圆锥的侧面积为()A.36π B.48π C.72π D.144π7.如图,在大小为4×4的正方形网格中,是相似三角形的是()A.①和②B.②和③C.①和③D.②和④2)A.①B.②C.③D.④二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应位置上)9.已知,且x+y=5,则x= .10.甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数均是9.2环,方差分别为S甲2=0.56环2,S乙2=0.60环2,则成绩最稳定的是.11.二次函数y=2(x﹣3)2﹣1的顶点坐标为.12.一只自由飞行的小鸟,将随意地落在如图所示的方格地面上,每个小方格形状完全相同,则小鸟落在阴影方格地面上的概率是.13.如果线段b是线段a、c的比例中项,且a=2,c=8,则b= .14.五个数据:2,x,3,4,5 的平均数是4,则这组数据的中位数是.15.如图,在△ABC中,AD是中线,G是重心,AD=6,则DG= .16.如图所示,在由边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O的圆心O在网格线的交点上,则∠AED的正切值等于.17.如图,一块含有30°角的直角三角形ABC,在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A′B′C′的位置.若BC的长为15cm,那么顶点A从开始到结束所经过的路径长为.18.当﹣1≤x≤2时,二次函数y=(x﹣m)2+m2有最小值3,则实数m的值为.三、解答题:(本大题共有10小题,其中第19题~22题每题8分,第23题~26题每题10分,第27题、第28题每题12分,共96分)19.求下列各式的值.(1)2cos60°+3sin30°﹣2tan45°(2)tan260﹣2sin60°sin45°.20.已知二次函数y=(x﹣2)2﹣4.(1)在给定的直角坐标系中,画出这个函数的图象;(2)根据图象,直接写出当y<0时x的取值范围.21.目前我市“校园手机”现象越来越受到社会关注,针对这种现象,我市某中学九年级数学兴趣小组的同学随机调查了学校若干名家长对“中学生带手机”现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:(1)这次调查的家长总数为.家长表示“不赞同”的人数为;(2)求图②中表示家长“无所谓”的扇形圆心角的度数.22.一个不透明的口袋中有3个大小相同的小球,球面上分别写有数字1,2,3,从袋中随机摸出一个小球,记录下数字后放回,再随机摸出一个小球.(1)请用树状图或列表法中的一种,列举出两次摸出的球上数字的所有可能结果;(2)求两次摸出球上的数字的积为奇数的概率.23.小明到美丽的盐城滩涂参加社会实践活动,在景点P处测得景点B位于南偏东45°方向,然后沿北偏东60°方向走100米到达景点A,此时测得景点B正好位于景点A的正南方向,求景点A与景点B之间的距离.(取1.73)24.如图,已知在⊙O中,AB=3,AC是⊙O的直径,AC⊥BD于F,∠A=30°.(1)求⊙O的半径;(2)求出图中阴影扇形OBD的面积.25.如图,花丛中有一路灯杆AB,在灯光下,大华在D点处的影长DE=3米,沿BD方向行走到达G点,DG=5米,这时大华的影长GH=5米.如果大华的身高为2米,求路灯杆AB的高度.26.[问题情境](1)如图1,在宽为20cm,长为40cm的矩形纸片ABCD上,阴影部分分别为矩形A1B1C1D1和平行四边形A2B2C2D2,其顶点都在矩形ABCD的边上,设A1B1=A2B2=xcm,矩形纸片ABCD剪去阴影部分余下的面积为ycm2.①求y与x的函数关系式;②求当x=2时,求y的值.[操作验证](2)如图2,在宽为20cm,长为40cm的矩形纸片ABCD上,阴影部分分别为平行四边形A1B1C1D1和平行四边形A2B2C2D2,其顶点都在矩形ABCD的边上,且A1B1=A2B2=2cm,A1D1⊥A2D2,则矩形纸片ABCD剪去阴影部分余下的面积与图1相比发生变化吗?如果不变,请说明理由;如果变化,请直接写出变大还是变小.27.如图1,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,垂足为D,且AD=4,DC=2,动点M以每秒2个单位长度的速度从点D出发,沿射线DB做匀速运动,设运动时间为t秒.(1)当t=1秒时,则CM= ;(2)当t为何值时,∠AMC=90°;(3)如图2,过点A作A N∥BC,并使得∠NDB=∠C,求AN•BC的值.28.如图所示,抛物线y=+bx+c经过A、B两点,A、B两点的坐标分别为(﹣2,0)、(0,﹣6).(1)求抛物线的函数解析式;(2)点E为抛物线的顶点,点C为抛物线与x轴的另一交点,点D为y轴上一点,且DC=DE,求出点D的坐标;(3)在直线DE上存在点P,使得以C、D、P为顶点的三角形与△DOC相似,请你直接写出所有满足条件的点P的坐标.2015-2016学年江苏省盐城中学九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.下列图形中不是中心对称图形的为()A.正方形B.正五边形 C.正六边形 D.正八边形【考点】中心对称图形.【分析】根据正多边形的性质和中心对称图形的定义解答.【解答】解:正方形是中心对称图形,A不合题意;正五边形不是中心对称图形,B符合题意;正六边形是中心对称图形,C不合题意;正八边形是中心对称图形,D不合题意.故选:B.2.若两个相似三角形的周长比为1:3,则面积比为()A.1:3 B.3:1 C.1:9 D.9:1【考点】相似三角形的性质.【分析】根据相似三角形周长的比等于相似比、相似三角形面积的比等于相似比的平方解答即可.【解答】解:∵两个相似三角形的周长比为1:3,∴两个相似三角形的相似比为1:3,∴两个相似三角形的面积比为1:9,故选:C.3.小华上周每天的睡眠时间为(单位:小时):7,8,10,11,8,8,9.这组数据的众数是()A.7 B.8 C.9 D.10【考点】众数.【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数,根据定义就可以求解.【解答】解:在这一组数据中8是出现次数最多的,故众数是8.故选B.4.在平面直角坐标系中,将二次函数y=2x2的图象向上平移2个单位,所得图象的解析式为()A.y=2x2﹣2 B.y=2x2+2 C.y=2(x﹣2)2D.y=2(x+2)2【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】按照“左加右减,上加下减”的规律解答.【解答】解:二次函数y=2x2的图象向上平移2个单位,得y=2x2+2.故选B.5.如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB的坡比是1,堤坝高BC=50m,则迎水坡面AB的长度是()A.100m B.100m C.150m D.50m【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】根据题意可得=,把BC=50m,代入即可算出AC的长,再利用勾股定理算出AB的长即可.【解答】解:∵堤坝横断面迎水坡AB的坡比是1,∴=,∵BC=50m,∴AC=50m,∴AB==100m,故选:A.6.圆锥的地面半径为4,母线长为9,则该圆锥的侧面积为()A.36π B.48π C.72π D.144π【考点】圆锥的计算.【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2,把相应数值代入即可求解.【解答】解:圆锥的侧面积=2π×4×9÷2=36π.故选A.7.如图,在大小为4×4的正方形网格中,是相似三角形的是()A.①和②B.②和③C.①和③D.②和④【考点】相似三角形的判定.【分析】本题主要应用两三角形相似的判定定理,有两个对应角相等的三角形相似,即可完成题目.【解答】解:①和③相似,∵由勾股定理求出①的三角形的各边长分别为2、、;由勾股定理求出③的各边长分别为2、2、2,∴=,=,即==,∴两三角形的三边对应边成比例,∴①③相似.故选C .2) A .① B .② C .③ D .④【考点】二次函数的性质.【分析】画出草图,进行判断,利用待定系数法求出二次函数解析式,然后进行验证.【解答】解:描出各点,进行初步判断,计算错误的一组数据应该是④,设解析式为y=ax 2+bx+c ,代入(0,8),(1,3),(2,0)得,解得∴二次函数的解析式为y=x 2﹣6x+8,当x=3时,y=32﹣6×3+8=﹣1≠1,当x=4时,y=42﹣6×4+8=0,所以④数据计算错误.故选D .二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应位置上)9.已知,且x+y=5,则x= 3 .【考点】比例的性质.【分析】根据比例的性质,可用x 表示y ,根据解方程,可得x 的值.【解答】解:由,得y=x.x+x=5,解得x=3,故答案为:3.10.甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数均是9.2环,方差分别为S甲2=0.56环2,S乙2=0.60环2,则成绩最稳定的是甲.【考点】方差.【分析】方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【解答】解:因为s甲2=0.56,s乙2=0.60,所以s甲2<s乙2,由此可得成绩最稳定的为甲.故答案为:甲.11.二次函数y=2(x﹣3)2﹣1的顶点坐标为(3,﹣1).【考点】二次函数的性质.【分析】因为顶点式y=a(x﹣h)2+k,其顶点坐标是(h,k),对照求二次函数y=2(x﹣3)2﹣1的顶点坐标.【解答】解:∵二次函数y=2(x﹣3)2﹣1是顶点式,∴顶点坐标为(3,﹣1).故答案为:(3,﹣1).12.一只自由飞行的小鸟,将随意地落在如图所示的方格地面上,每个小方格形状完全相同,则小鸟落在阴影方格地面上的概率是.【考点】几何概率.【分析】首先确定在阴影的面积在整个面积中占的比例,根据这个比例即可求出小鸟落在阴影方格地面上的概率.【解答】解:∵正方形被等分成16份,其中黑色方格占4份,∴小鸟落在阴影方格地面上的概率为: =.故答案为:.13.如果线段b是线段a、c的比例中项,且a=2,c=8,则b= 4 .【考点】比例线段.【分析】根据比例中项的概念,可得a:b=b:c,可得b2=ac=16,故b的值可求,注意线段的长为正数.【解答】解:∵线段b是a、c的比例中项,∴b2=ac=16,解得b=±4,又∵线段是正数,∴b=4.故答案为4.14.五个数据:2,x,3,4,5 的平均数是4,则这组数据的中位数是 4 .【考点】中位数;算术平均数.【分析】首先根据平均数为4求出x的值,然后根据中位数的概念求解.【解答】解:由题意得, =4,解得:x=6,这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,3,4,5,6,则中位数为:4.故答案为:4.15.如图,在△ABC中,AD是中线,G是重心,AD=6,则DG= 2 .【考点】三角形的重心.【分析】根据三角形的重心的性质进行计算即可.【解答】解:∵G是重心,∴AG=2GD,即DG=AD=2,故答案为:2.16.如图所示,在由边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O的圆心O在网格线的交点上,则∠AED的正切值等于.【考点】圆周角定理;锐角三角函数的定义.【分析】根据正切的定义求出tan∠ABC,根据圆周角定理得到∠AED=∠ABC,等量代换即可.【解答】解:由题意得,AC=1,AB=2,∠CAB=90°,∴tan∠ABC==,由圆周角定理得,∠AED=∠ABC,∴tan∠AED=,故答案为:.17.如图,一块含有30°角的直角三角形ABC,在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A′B′C′的位置.若BC的长为15cm,那么顶点A从开始到结束所经过的路径长为20πcm .【考点】弧长的计算;旋转的性质.【分析】顶点A从开始到结束所经过的路径是一段弧长是以点C为圆心,AC为半径,旋转的角度是180﹣60=120°,所以根据弧长公式可得.【解答】解: =20πcm.故答案为20πcm.18.当﹣1≤x≤2时,二次函数y=(x﹣m)2+m2有最小值3,则实数m的值为或.【考点】二次函数的最值.【分析】根据二次函数的最值问题列出方程求出m的值,再根据二次项系数大于0解答.【解答】解:∵二次函数y=(x﹣m)2+m2有最小值3,二次项系数a=1>0,故图象开口向上,对称轴为x=m,当m<﹣1时,最小值在x=﹣1取得,此时有(m+1)2+m2=3,求得m=,∵m<﹣1,∴m=;当﹣1≤m≤2时,最小值在x=m时取得,即有1﹣m2=﹣2求得m=或m=﹣(舍去)当m>2时,最小值在x=2时取得,即(2﹣m)2+m2=3求得m=(舍去)故答案为:或.三、解答题:(本大题共有10小题,其中第19题~22题每题8分,第23题~26题每题10分,第27题、第28题每题12分,共96分)19.求下列各式的值.(1)2cos60°+3sin30°﹣2tan45°(2)tan260﹣2sin60°sin45°.【考点】特殊角的三角函数值.【分析】(1)根据特殊角三角函数值,可得实数的运算,根据实数的运算,可得答案;(2)根据特殊角三角函数值,可得实数的运算,根据实数的运算,可得答案.【解答】解:(1)原式=2×+3×﹣2×1=;(2)原式=()2﹣2××=3﹣.20.已知二次函数y=(x﹣2)2﹣4.(1)在给定的直角坐标系中,画出这个函数的图象;(2)根据图象,直接写出当y<0时x的取值范围.【考点】二次函数的图象.【分析】(1)利用列表,描点,连线作出图形即可;(2)写出函数图象在x轴下方的部分的x的取值范围即可.【解答】解:(1)列表:(2)由图象可知:当y<0时x的取值范围是0<x<4.21.目前我市“校园手机”现象越来越受到社会关注,针对这种现象,我市某中学九年级数学兴趣小组的同学随机调查了学校若干名家长对“中学生带手机”现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:(1)这次调查的家长总数为600 .家长表示“不赞同”的人数为80 ;(2)求图②中表示家长“无所谓”的扇形圆心角的度数.【考点】条形统计图;扇形统计图.【分析】(1)根据赞成的人数与所占的百分比列式计算即可求调查的家长的总数,然后求出不赞成的人数;(2)求出无所谓的人数所占的百分比,再乘以360°,计算即可得解.【解答】解:(1)调查的家长总数为:360÷60%=600(人),很赞同的人数:600×20%=120(人),不赞同的人数:600﹣120﹣360﹣40=80(人);故答案为:600,80;(2)表示家长“无所谓”的圆心角的度数为:×360°=24°.22.一个不透明的口袋中有3个大小相同的小球,球面上分别写有数字1,2,3,从袋中随机摸出一个小球,记录下数字后放回,再随机摸出一个小球.(1)请用树状图或列表法中的一种,列举出两次摸出的球上数字的所有可能结果;(2)求两次摸出球上的数字的积为奇数的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)由(1)可求得两次摸出的球上的数字积为奇数有4种情况,再利用概率公式即可求得答案【解答】解:(1)根据题意,可以画如下的树状图:由树状图可以看出,所有可能的结果共有9种,这些结果出现的可能性相等;(2)由(1)得:其中两次摸出的球上的数字积为奇数的有4种情况,场P(两次摸出的球上的数字积为奇数)=.23.小明到美丽的盐城滩涂参加社会实践活动,在景点P处测得景点B位于南偏东45°方向,然后沿北偏东60°方向走100米到达景点A,此时测得景点B正好位于景点A的正南方向,求景点A与景点B之间的距离.(取1.73)【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】由已知作PC⊥AB于C,可得△ABP中∠A=60°∠B=45°且PA=100m,要求AB的长,可以先求出AC和BC的长.【解答】解:由题意可知:作PC⊥AB于C,∠ACP=∠BCP=90°,∠APC=30°,∠BPC=45°.在Rt△ACP中,∵∠ACP=90°,∠APC=30°,∴AC=AP=50,PC=AC=50.在Rt△BPC中,∵∠BCP=90°,∠BPC=45°,∴BC=PC=50.∴AB=AC+BC=50+50≈50+50×1.732≈136.6(米).答:景点A与B之间的距离大约为136.6米24.如图,已知在⊙O中,AB=3,AC是⊙O的直径,AC⊥BD于F,∠A=30°.(1)求⊙O的半径;(2)求出图中阴影扇形OBD的面积.【考点】垂径定理;勾股定理;扇形面积的计算.【分析】(1)由∠A=30°,可求得∠BOC=60°,再根据垂径定理得∠BOD=120°,求出BF 以及OB的长即可;(2)由扇形面积公式求出阴影部分的面积即可.【解答】解:(1)∵AC⊥BD于F,∠A=30°,∴∠BOC=60°,∠OBF=30°,∠BOD=120°,∴BF=AB=,在Rt△BOF中,OB===,即⊙O的半径为;(2)图中阴影扇形OBD的面积==π.25.如图,花丛中有一路灯杆AB,在灯光下,大华在D点处的影长DE=3米,沿BD方向行走到达G点,DG=5米,这时大华的影长GH=5米.如果大华的身高为2米,求路灯杆AB的高度.【考点】中心投影.【分析】根据相似三角形的判定,由CD∥AB得△EAB∽△ECD,利用相似比有=,同理可得=,然后解关于AB和BD的方程组求出AB即可.【解答】解:∵CD∥AB,∴△EAB∽△ECD,∴=,即=①,∵FG∥AB,∴△HFG∽△HAB,∴=,即=②,由①②得=,解得BD=15,∴=,解得:AB=12.答:路灯杆AB的高度为12m.26.[问题情境](1)如图1,在宽为20cm,长为40cm的矩形纸片ABCD上,阴影部分分别为矩形A1B1C1D1和平行四边形A2B2C2D2,其顶点都在矩形ABCD的边上,设A1B1=A2B2=xcm,矩形纸片ABCD剪去阴影部分余下的面积为ycm2.①求y与x的函数关系式;②求当x=2时,求y的值.[操作验证](2)如图2,在宽为20cm,长为40cm的矩形纸片ABCD上,阴影部分分别为平行四边形A1B1C1D1和平行四边形A2B2C2D2,其顶点都在矩形ABCD的边上,且A1B1=A2B2=2cm,A1D1⊥A2D2,则矩形纸片ABCD剪去阴影部分余下的面积与图1相比发生变化吗?如果不变,请说明理由;如果变化,请直接写出变大还是变小.【考点】四边形综合题.【分析】(1)①由矩形和平行四边形的面积公式求出阴影部分的面积,由大矩形的面积减去阴影部分的面积,即可得出结果;②把x的值代入①的函数关系式计算即可;(2)由矩形和平行四边形的面积公式求出阴影部分的面积,由大矩形的面积减去阴影部分的面积,即可得出结果.【解答】解:(1)∵阴影部分的面积=40x+20x﹣x2=60x﹣x2,∴矩形纸片ABCD剪去阴影部分余下的面积为y=40×20﹣(60x﹣x2)=x2﹣60x+800(cm2),即y=x2﹣60x+800;②当x=2时,y=22﹣60×2+800═684(cm2);(2)矩形纸片ABCD剪去阴影部分余下的面积与图1相比不发生变化;理由如下:∵阴影部分的面积=40x+20x﹣x2=60x﹣x2,∴矩形纸片ABCD剪去阴影部分余下的面积为y=40×20﹣(60x﹣x2)=x2﹣60x+800(cm2),即y=x2﹣60x+800.27.如图1,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,垂足为D,且AD=4,DC=2,动点M以每秒2个单位长度的速度从点D出发,沿射线DB做匀速运动,设运动时间为t秒.(1)当t=1秒时,则CM= 2;(2)当t为何值时,∠AMC=90°;(3)如图2,过点A作AN∥BC,并使得∠NDB=∠C,求AN•BC的值.【考点】相似形综合题.【分析】(1)当t=1秒时,DM=2,由勾股定理求出CM即可;(2)当∠AMC=90°时,由射影定理得出DM2=AD•DC,求出DM,即可得出结果;(3)连接BN,由等腰三角形的性质、平行线的性质和已知条件得出∠BAN=∠NDB,证出A、D、B、N四点共圆,由圆周角定理得出AB是圆的直径,∠BNA=90°=∠CDB,证出△ABN∽△CBD,得出对应边成比例,即可得出结果.【解答】解:(1)当t=1秒时,DM=2,∵BD⊥AC,∴∠ADB=∠CDB=90°,∴CM===2;故答案为:2;(2)当∠AMC=90°时,∵∠ADB=∠CDB=90°,∴由射影定理得:DM2=AD•DC=4×2=8,解得:DM==2,∴t=2÷2=(秒),∴当t为秒时,∠AMC=90°;(3)连接BN,如图所示:∵AB=AC=AD+DC=6,∴∠ABC=∠C,∵AN∥BC,∴∠BAN=∠ABC,∵∠NDB=∠C,∴∠BAN=∠NDB,∴A、D、B、N四点共圆,∵∠ADB=90°,∴AB是圆的直径,∴∠BNA=90°=∠CDB,又∵∠BAN=∠C,∴△ABN∽△CBD,∴,∴AN•BC=AB•CD=6×2=12.28.如图所示,抛物线y=+bx+c经过A、B两点,A、B两点的坐标分别为(﹣2,0)、(0,﹣6).(1)求抛物线的函数解析式;(2)点E为抛物线的顶点,点C为抛物线与x轴的另一交点,点D为y轴上一点,且DC=DE,求出点D的坐标;(3)在直线DE上存在点P,使得以C、D、P为顶点的三角形与△DOC相似,请你直接写出所有满足条件的点P的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)把点A、B的坐标代入抛物线解析式,解方程组求出b、c的值,即可得解;(2)令y=0,利用抛物线解析式求出点C的坐标,设点D的坐标为(0,m),作EF⊥y轴于点F,利用勾股定理列式表示出DC2与DE2,然后解方程求出m的值,即可得到点D的坐标;(3)根据点C、D、E的坐标判定△COD和△DFE全等,根据全等三角形对应角相等可得∠EDF=∠DCO,然后求出CD⊥DE,再利用勾股定理求出CD的长度,然后①分OC与CD是对应边;②OC与DP是对应边;根据相似三角形对应边成比例列式求出DP的长度,过点P作PG⊥y轴于点G,再分点P在点D的左边与右边两种情况,分别求出DG、PG的长度,结合平面直角坐标系即可写出点P的坐标.【解答】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c经过A(﹣2,0)、B(0,﹣6),∴,解得,故抛物线的函数解析式为y=x2﹣2x﹣6;(2)如图1中,作EF⊥y轴于点F,令y=0,则x2﹣2x﹣6=0,解得x1=﹣2,x2=6,则点C的坐标为(6,0),∵y=x2﹣2x﹣6=(x﹣2)2﹣8,∴点E坐标为(2,﹣8),设点D的坐标为(0,m),∵DC2=OD2+OC2=m2+62,DE2=DF2+EF2=(m+8)2+22,∵DC=DE,∴m2+36=m2+16m+64+4,解得m=﹣2,∴点D的坐标为(0,﹣2);(3)如图2中,过点P作PG⊥y轴于点G,EF⊥y轴于F.∵点C(6,0),D(0,﹣2),E(2,﹣8),∴CO=DF=6,DO=EF=2,根据勾股定理,CD===2,在△COD和△DFE中,,∴△COD≌△DFE(SAS),∴∠EDF=∠DCO,又∵∠DCO+∠CDO=90°,∴∠EDF+∠CDO=90°,∴∠CDE=180°﹣90°=90°,∴CD⊥DE,①分OC与CD是对应边时,∵△DOC∽△PDC,∴=,即=,解得DP=,∵PG∥EF,∴==,∴==∴DG=2,PG=,当点P在点D的左边时,OG=DG﹣DO=1﹣1=0,所以点P(﹣,0),当点P在点D的右边时,OG=DO+DG=1+1=2,所以,点P(,﹣4),②OC与DP是对应边时,∵△DOC∽△CDP,∴=,即=解得DP=6,∵PG∥EF∴==,∴==,∴DG=18,PG=6,当点P在点D的左边时,OG=DG﹣OD=18﹣2=16,所以,点P的坐标是(﹣6,16),当点P在点D的右边时,OG=OD+DG=2+18=20,所以,点P的坐标是(6,﹣20),综上所述,满足条件的点P共有4个,其坐标分别为(﹣,0)、(,﹣4)、(﹣6,16)、(6,﹣20).。
最新江苏省常州市九年级上期末数学试卷(含答案)
2018-2019学年江苏省常州市九年级(上)期末数学试卷一、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)1.(2分)美美专卖店专营某品牌的衬衫,店主对上一周不同尺码的衬衫销售情况统计如下:)A.平均数B.众数C.方差D.中位数2.(2分)如图,是小明的练习,则他的得分是()A.0分 B.2分 C.4分 D.6分3.(2分)如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:94.(2分)在△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=2,则cosA的值是()A.B.C.D.5.(2分)已知圆锥的底面半径为6cm,高为8cm,则圆锥的侧面积为()A.36πcm2B.48πcm2C.60πcm2D.80πcm26.(2分)已知关于x的方程x2+x﹣a=0的一个根为2,则另一个根是()A.﹣3 B.﹣2 C.3 D.67.(2分)半径为r的圆的内接正三角形的边长是()A.2r B.C.D.8.(2分)如图,在△ABC中,∠B=60°,BA=3,BC=5,将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是()A.B.C.D.二、填空题(共8小题,每小题2分,满分16分)9.(2分)tan60°=.10.(2分)已知,则xy=.11.(2分)一组数据6,2,﹣1,5的极差为.12.(2分)如图,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在阴影区域内的概率是.13.(2分)如图,△ABC内接于⊙O,若∠OAB=32°,则∠C=°.14.(2分)某超市今年l月份的销售额是2万元,3月份的销售额是2.88万元,从1月份到3月份,该超市销售额平均每月的增长率是.15.(2分)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AD⊥BC,垂足为D.给出下列四个结论:①sinα=sinB;②sinβ=sinC;③sinB=cosC;④sinα=cosβ.其中正确的结论有.16.(2分)如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别是(0,2)、(4,0),点P是直线y=2x+2上的一动点,当以P为圆心,PO为半径的圆与△AOB的一条边所在直线相切时,点P的坐标为.三、解答题(共9小题,满分68分)17.(8分)(1)解方程:x(x+3)=﹣2;(2)计算:sin45°+3cos60°﹣4tan45°.18.(8分)体育老师对九年级甲、乙两个班级各10名女生“立定跳远”项目进行了检测,两班成绩如下:甲班13 11 10 12 11 13 13 12 13 12乙班12 13 13 13 11 13 6 13 13 13(1)分别计算两个班女生“立定跳远”项目的平均成绩;(2)哪个班的成绩比较整齐?19.(8分)校园歌手大赛中甲乙丙3名学生进入了决赛,组委会决定通过抽签确定表演顺序.(1)求甲第一个出场的概率;(2)求甲比乙先出场的概率.20.(6分)如图,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上△ABC和△DEF相似吗?为什么?21.(6分)已知关于x的方程(x﹣1)(x﹣4)=k2,k是实数.(1)求证:方程有两个不相等的实数根:(2)当k的值取时,方程有整数解.(直接写出3个k的值)22.(6分)如图,为了测得旗杆AB的高度,小明在D处用高为1m的测角仪CD,测得旗杆顶点A的仰角为45°,再向旗杆方向前进10m,又测得旗杆顶点A的仰角为60°,求旗杆AB 的高度.23.(8分)如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,矩形DEFG的顶点D、G分别在AC、BC上,边EF在AB上.(1)求证:△AED∽△DCG;(2)若矩形DEFG的面积为4,求AE的长.24.(8分)如图,AB为⊙O的直径,点E在⊙O,C为的中点,过点C作直线CD⊥AE于D,连接AC、BC.(1)试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由(2)若AD=2,AC=,求⊙O的半径.25.(10分)如图,平面直角坐标系中有4个点:A(0,2),B(﹣2,﹣2),C(﹣2,2),D (3,3).(1)在正方形网格中画出△ABC的外接圆⊙M,圆心M的坐标是;(2)若EF是⊙M的一条长为4的弦,点G为弦EF的中点,求DG的最大值;(3)点P在直线MB上,若⊙M上存在一点Q,使得P、Q两点间距离小于1,直接写出点P横坐标的取值范围.2018-2019学年江苏省常州市九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)1.(2分)美美专卖店专营某品牌的衬衫,店主对上一周不同尺码的衬衫销售情况统计如下:)A.平均数B.众数C.方差D.中位数【解答】解:由于众数是数据中出现次数最多的数,故影响该店主决策的统计量是众数.故选:B.2.(2分)如图,是小明的练习,则他的得分是()A.0分 B.2分 C.4分 D.6分【解答】解:(1)x2=1,∴x=±1,∴方程x2=1的解为±1,所以(1)错误;(2)sin30°=0.5,所以(2)正确;(3)等圆的半径相等,所以(3)正确;这三道题,小亮答对2道,得分:2×2=(4分).故选:C.3.(2分)如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:9【解答】解:∵OB=3OB′,∴,∵以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,∴△A′B′C′∽△ABC,∴=.∴=,故选:D.4.(2分)在△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=2,则cosA的值是()A.B.C.D.【解答】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=1,BC=2,∴AB===,∴cosA===,故选:C.5.(2分)已知圆锥的底面半径为6cm,高为8cm,则圆锥的侧面积为()A.36πcm2B.48πcm2C.60πcm2D.80πcm2【解答】解:由勾股定理得:圆锥的母线长==10,∵圆锥的底面周长为2πr=2π×6=12π,∴圆锥的侧面展开扇形的弧长为12π,∴圆锥的侧面积为:×12π×10=60π.故选:C.6.(2分)已知关于x的方程x2+x﹣a=0的一个根为2,则另一个根是()A.﹣3 B.﹣2 C.3 D.6【解答】解:设方程的另一个根为t,根据题意得2+t=﹣1,解得t=﹣3,即方程的另一个根是﹣3.故选:A.7.(2分)半径为r的圆的内接正三角形的边长是()A.2r B.C.D.【解答】解:如图所示,OB=OA=r;,∵△ABC是正三角形,由于正三角形的中心就是圆的圆心,且正三角形三线合一,所以BO是∠ABC的平分线;∠OBD=60°×=30°,BD=r•cos30°=r•;根据垂径定理,BC=2×r=r.故选:B.8.(2分)如图,在△ABC中,∠B=60°,BA=3,BC=5,将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是()A.B.C.D.【解答】解:A.阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;B.阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;C.两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,故本选项错误.D.两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似,故本选项正确.故选:D.二、填空题(共8小题,每小题2分,满分16分)9.(2分)tan60°=.【解答】解:tan60°的值为.故答案为:.10.(2分)已知,则xy=6.【解答】解:∵=,∴xy=6.故答案为:6.11.(2分)一组数据6,2,﹣1,5的极差为7.【解答】解:极差=6﹣(﹣1)=7.故答案为7.12.(2分)如图,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在阴影区域内的概率是.【解答】解:指针停止后指向图中阴影的概率是:=;故答案为:.13.(2分)如图,△ABC内接于⊙O,若∠OAB=32°,则∠C=58°.【解答】解:如图,连接OB,∵OA=OB,∴△AOB是等腰三角形,∴∠OAB=∠OBA,∵∠OAB=32°,∴∠OAB=∠OBA=32°,∴∠AOB=116°,∴∠C=58°.故答案为58.14.(2分)某超市今年l月份的销售额是2万元,3月份的销售额是2.88万元,从1月份到3月份,该超市销售额平均每月的增长率是20%.【解答】解:设该超市销售额平均每月的增长率为x,则二月份销售额为2(1+x)万元,三月份销售额为2(1+x)2万元,根据题意得:2(1+x)2=2.88,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).答:该超市销售额平均每月的增长率是20%.故答案为:20%.15.(2分)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AD⊥BC,垂足为D.给出下列四个结论:①sinα=sinB;②sinβ=sinC;③sinB=cosC;④sinα=cosβ.其中正确的结论有①②③④.【解答】解:∵∠A=90°,AD⊥BC,∴∠α+∠β=90°,∠B+∠β=90°,∠B+∠C=90°,∴∠α=∠B,∠β=∠C,∴sinα=sinB,故①正确;sinβ=sinC,故②正确;∵在Rt△ABC中sinB=,cosC=,∴sinB=cosC,故③正确;∵sinα=sinB,cos∠β=cosC,∴sinα=cos∠β,故④正确;故答案为①②③④.16.(2分)如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别是(0,2)、(4,0),点P是直线y=2x+2上的一动点,当以P为圆心,PO为半径的圆与△AOB的一条边所在直线相切时,点P的坐标为(0,2),(﹣1,0),(﹣,1).【解答】解:∵点A、B的坐标分别是(0,2)、(4,0),∴直线AB的解析式为y=﹣x+2,∵点P是直线y=2x+2上的一动点,∴两直线互相垂直,即PA⊥AB,且C(﹣1,0),当圆P与边AB相切时,PA=PO,∴PA=PC,即P为AC的中点,∴P(﹣,1);当圆P与边AO相切时,PO⊥AO,即P点在x轴上,∴P点与C重合,坐标为(﹣1,0);当圆P与边BO相切时,PO⊥BO,即P点在y轴上,∴P点与A重合,坐标为(0,2);故符合条件的P点坐标为(0,2),(﹣1,0),(﹣,1),故答案为(0,2),(﹣1,0),(﹣,1).三、解答题(共9小题,满分68分)17.(8分)(1)解方程:x(x+3)=﹣2;(2)计算:sin45°+3cos60°﹣4tan45°.【解答】解:(1)方程整理,得x2+3x+2=0,因式分解,得(x+2)(x+1)=0,于是,得x+2=0,x+1=0,解得x1=﹣2,x2=﹣1;(2)原式=×+3×﹣4×1=1+1.5﹣4=﹣1.5.18.(8分)体育老师对九年级甲、乙两个班级各10名女生“立定跳远”项目进行了检测,两班成绩如下:甲班13 11 10 12 11 13 13 12 13 12乙班12 13 13 13 11 13 6 13 13 13(1)分别计算两个班女生“立定跳远”项目的平均成绩;(2)哪个班的成绩比较整齐?【解答】解:(1)=(13+11+10+12+11+13+13+12+13+12)=12(分),=(12+13+13+13+11+13+6+13+13+13)=12(分).故两个班女生“立定跳远”项目的平均成绩均为12分;(2)S甲2=×[4×(13﹣12)2+3×(12﹣12)2+2×(11﹣12)2+(10﹣12)2]=1.2,S乙2=×[7×(13﹣12)2+(12﹣12)2+(11﹣12)2+(6﹣12)2]=4.4,∵S甲2<S乙2,∴甲班的成绩比较整齐.19.(8分)校园歌手大赛中甲乙丙3名学生进入了决赛,组委会决定通过抽签确定表演顺序.(1)求甲第一个出场的概率;(2)求甲比乙先出场的概率.【解答】解:(1)∵甲、乙、丙三位学生进入决赛,∴P(甲第一位出场)=;(2)画出树状图得:∵共有6种等可能的结果,甲比乙先出场的有3种情况,∴P(甲比乙先出场)==.20.(6分)如图,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上△ABC和△DEF相似吗?为什么?【解答】解:△ABC和△DEF相似.理由如下:由勾股定理,得AB=2,AC=2,BC=2,DE=,DF=,EF=2,∵=,==,==,∴△ABC∽△DEF.21.(6分)已知关于x的方程(x﹣1)(x﹣4)=k2,k是实数.(1)求证:方程有两个不相等的实数根:(2)当k的值取﹣2、0、2时,方程有整数解.(直接写出3个k的值)【解答】(1)证明:原方程可变形为x2﹣5x+4﹣k2=0.∵△=(﹣5)2﹣4×1×(4﹣k2)=4k2+9>0,∴不论k为任何实数,方程总有两个不相等的实数根;(2)解:原方程可化为x2﹣5x+4﹣k2=0.∵方程有整数解,∴x=为整数,∴k取0,2,﹣2时,方程有整数解.22.(6分)如图,为了测得旗杆AB的高度,小明在D处用高为1m的测角仪CD,测得旗杆顶点A的仰角为45°,再向旗杆方向前进10m,又测得旗杆顶点A的仰角为60°,求旗杆AB 的高度.【解答】解:设AG=x.在Rt△AFG中,∵tan∠AFG=,∴FG=,在Rt△ACG中,∵∠GCA=45°,∴CG=AG=x,∵DE=10,解得:x=15+5,∴AB=15+5+1=16+5.答:电视塔的高度AB约为(16+5)米.23.(8分)如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,矩形DEFG的顶点D、G分别在AC、BC上,边EF在AB上.(1)求证:△AED∽△DCG;(2)若矩形DEFG的面积为4,求AE的长.【解答】(1)证明:∵△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,∴∠B=∠A=45°,∵四边形DEFG是正方形,∴∠AED=∠DEF=90°,DG∥AB,∴∠CDG=∠A,∵∠C=90°,∴∠AED=∠C,∴△AED∽△DCG;(2)解:设AE的长为x,∵等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,∴∠A=∠B=45°,AB=4,∵矩形DEFG的面积为4,∴DE•FE=4,∠AED=∠DEF=∠BFG=90°,∴BF=FG=DE=AE=x,∴EF=4﹣2x,即x(4﹣2x)=4,解得x1=x2=.∴AE的长为.24.(8分)如图,AB为⊙O的直径,点E在⊙O,C为的中点,过点C作直线CD⊥AE于D,连接AC、BC.(1)试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由(2)若AD=2,AC=,求⊙O的半径.【解答】解:(1)相切,连接OC,∵C为的中点,∴∠1=∠2,∵OA=OC,∴∠1=∠ACO,∴∠2=∠ACO,∴AD∥OC,∵CD⊥AD,∴OC⊥CD,∴直线CD与⊙O相切;(2)连接CE,∵AD=2,AC=,∵∠ADC=90°,∴CD==,∵CD是⊙O的切线,∴CD2=AD•DE,∴DE=1,∴CE==,∵C为的中点,∴BC=CE=,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴AB==3.∴⊙O的半径为1.5.25.(10分)如图,平面直角坐标系中有4个点:A(0,2),B(﹣2,﹣2),C(﹣2,2),D (3,3).(1)在正方形网格中画出△ABC的外接圆⊙M,圆心M的坐标是(﹣1,0);(2)若EF是⊙M的一条长为4的弦,点G为弦EF的中点,求DG的最大值;(3)点P在直线MB上,若⊙M上存在一点Q,使得P、Q两点间距离小于1,直接写出点P 横坐标的取值范围.【解答】解:(1)如图所示;M(﹣1,0);故答案为(﹣1,0).(2)连接MD,MG,ME,∵点G为弦EF的中点,EM=FM=,∴MG⊥EF,∵EF=4,∴EG=FG=2,∴MG=1,∴点G在以M为圆心,1为半径的圆上,∴当点G在线段DM延长线上时DG最大,此时DG=DM+GM,∵DM==5,∴DG的最大值为5+1=6;(3)设P点的横坐标为x,当P点位于线段MB及延长线上且P、Q两点间距离等于1,时,=,∴=或=解得|x p|=2+或2﹣,∵此时P点在第三象限,∴x<0,∴x=﹣2﹣或﹣2+,即当P、Q两点间距离小于1时点P横坐标的取值范围为﹣2﹣<x<﹣2+;当P点位于线段BM及延长线上且P、Q两点间距离等于1时,则PQ:AM=|x|:|x M|,=,解得|x|=,∵此时P点在第一或二象限,∴x=±,即当P、Q两点间距离小于1时点P横坐标的取值范围为﹣<x;综上所述,点P横坐标的取值范围为﹣<x或﹣2﹣<x<﹣2+;。
常州市2016~2017学年度第一学期阶段性质量调研九年级数学试卷及答案
2016~2017学年度第一学期阶段性质量调研九年级数学试题一、选择题(每小题2分,共16分)1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ----------------------------------- 【 】A .B .C .D .2.用配方法解方程x (x -2)-5=0时,可将原方程变形为 ----------------------------- 【 】A .2(1)6x -=B .2(1)6x +=C .2(1)5x -=D .2(2)5x -=3.若一元二次方程2260x mx --=的一个根为2,则m 的值为 ------------------------- 【 】A .1B .2C .-1D .-24.三角形的内心是该三角形的 --------------------------------------------------------------------- 【 】A .三条高线的交点B .三条角平分线的交点C .三边垂直平分线的交点D .三条中线的交点5.下列方程中,有两个整数实数根的是 --------------------------------------------------------- 【 】A .2(1)20x --=B .2440x x -+=C .263x x -=-D .22210x x --=6.已知一个数的平方与6的差等于这个数与5的积,则这个数为 ---------------------- 【 】A .6B .-2C .6或-2D .6或-17.已知圆锥底面的半径是3,高是4,则这个圆锥侧面展开的扇形的圆心角的度数是 -- 【 】A .108°B .135°C .216°D .270°8.如图,AB 是⊙O 的直径,BD 是⊙O 的弦,延长BD 至点C , 使得DC =BD ,连接AC ,OC .若AB =5,BD =5,则OC 的长为 ------------------------------------------------------------------------- 【 】A .4B .532 C .955D .652二、填空题(每小题2分,共20分)9.方程2x x =的根为 .10.请写一个一元二次方程,使得它的一个根为2,另一个根为负数,则这个一元二次方程可以是 .(写一个即可)11.已知扇形的半径为3 cm ,圆心角为120°,则此扇形的的弧长是 cm ,扇形的面积2016.11ABCDO是 2cm (结果保留π).12.一个正八边形绕它的中心至少旋转 °能与原来的图形完全重合.13.已知⊙O 的直径为6,圆心O 到直线l 的距离是4,则直线l 与⊙O 的位置关系是 . 14.如图,⊙O 的直径AB 长为6,点C 、E 是圆上一点,且∠AEC =30°.过点C 作CD ⊥AB ,垂足为点D ,则AD 的长为 .15.如图,在平面直角坐标系xOy 中,一条圆弧经过网格点A 、B 、C ,其中B 点坐标为(4,4),则该圆弧所在圆的圆心的坐标为 .16.在等腰△ABC 中,∠A >90°,若它的两边长分别是方程213400x x -+=的两根,则该等腰三角形的面积为 .17.某工厂2016年一月份的总产值为20万元,以后每月都在逐步增长,预计第一季度的总产值将达到95万元.设平均每月增长的百分率是x ,根据题意可得方程: .18.如图,两个正方形都在⊙O 的直径MN 的同侧,顶点B 、C 、G 都在MN 上,正方形ABCD的顶点A 和正方形CEFG 的顶点F 都在⊙O 上,点E 在CD 上.若AB =5,FG =3,则OC 的长为 .三、解下列方程(每小题4分,共16分) 19.⑴ 2(21)20x --= ⑵ 28120x x -+=⑶ 22450x x --= ⑷ 224(2)x x -=-N M第18题A第14题四、作图题(共6分)20.如右图,点M 、N 是∠ABC 的边BC 上不重合的两点.请你利用直尺与圆规在平面上画出点P ,使得点P 到边BA 、BC 的距离相等,且∠MPN =90°.(保留作图痕迹)五、解答题(共42分) 21.(6分)已知关于x 的方程222(41)20x k x k +++=有两个不相等的实数根.⑴ 求k 的取值范围;⑵ 试说明:无论k 取何值,x =2都不可能是原方程的根.22.(6分)如图,AB 是⊙O 的直径,点D 在⊙O 上,以AB 、AD 为邻边作□ABCD ,∠C =45°.⑴ 判断直线CD 与⊙O 的位置关系,并说明理由;⑵ 若⊙O 的半径为4cm ,求图中阴影部分的面积(结果保留π).23.(6分)如图,为美化乡村环境,某村计划在一块长为80米,宽为60米的长方形空地上修建一个长方形花圃,并将花圃四周余下的空地修建成同样宽的通道.如果通道所占面积是整个长方形空地面积的22%,试求出此时通道的宽.花圃24.(6分)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CD AB于D,AD=2,CD=4.∠BCD 的角平分线CE与过点B的切线l交过点E.⑴求⊙O半径的长;⑵求点E到直线BC的距离.lCBODE25.(8分)某商店进了一批服装,进货单价为50元.如果按每件60元出售,可销售800件.如果每件提价5元出售,其销售量就减少100件.现要获利12000元,且销售成本不超过24000元,问这种服装销售单价应定多少元?26.(10分)如图1,在平面直角坐标xOy 中,直线l 1经过点(1,2)和(-2,-1),点P 是直线l 1上一动点,以点P 为圆心、5为半径的圆在直线l 1上运动. ⑴ 请直接写出直线l 1的解析式.⑵ 当⊙P 与坐标轴只有3个不同的公共点时,直接写出点P 的坐标.⑶ 如图2,若直线l 2的解析式是21y x =-,点Q 是直线l 2上一点,PQ.当以点Q为半径的圆与直线l 1相切时,求点P 的坐标.图1 图2 备用图九年级数学参考答案及评分意见一、选择题(每小题2分,共16分)二、填空题(每小题2分,共20分)9.x1=0,x2=1 10.答案不唯一,如:2x-x-2=0 11.2π,3π12.45°13.相离14.2315.(25,21)16.12 17.20+20(1+x)+20(1+x)2=95 18.2三、解下列方程19.⑴2(21)20x--=21x-= ---------------------- 2分x ------------------------- 4分⑵01282=+-xx(2)6)4x x--=( --------------------- 2分122,6x x== --------------------------- 4分⑶05422=--xx25202x x--= ------------------- 1分27(1)x-= ------------------------ 2分121122x x=+=------- 4分⑷2)2(42-=-xx)4)(2(=--xx --------------------- 2分4,221==xx------------------------- 4分20.如图,画对∠ABC 的平分线 ------------- 2分以MN 为直径画圆与∠ABC 的平分线交于点21P P ,. ------------------------------------- 3分 因此符合要求的点有两个,点21P P ,即为所求----------------------------------------------------- 1分五、解答题21.⑴ 182·2·4)14(4222+=-+=-k k k ac b ---------------------------------------------- 1分 由“关于x 的方程有两个不相等的实数根”得:b 2-4ac >0,即:8k +1>0 2分解得:81->k -------------------------------------------------------------------------------- 3分 ⑵ 将2=x 代入原方程得:02)14(22222=+++⨯k k化简得:0542=++k k ------------------------------------------------------------------ 4分2)2(+k =-1<0 ∴ 此方程没有实数根. ------------------------------------------- 5分∴无论k 取何值时, 2=x 都不可能是原方程的根. ------------------------------- 6分22.⑴ 直线CD 与⊙O 相切.连接OD∵ 四边形ABCD 是平行四边形 ∴ ∠A =∠C ,CD ∥AB∴ ∠CDO =∠AOD -------------------------------------------------------------------------- 1分 ∵ ∠C =45°, OA =OD ∴ ∠ODA =∠A =45°∴ ∠AOD =90° ∴ ∠CDO =90° -------------------------------------------------- 2分 ∵ 点D 是半径OD 的外端 ∴ CD 与⊙O 相切 ---------------------------------- 3分 ⑵ 解法不唯一.28432ABCD S cm =⨯=四边形,22190444842360S cm ππ=⨯⨯+⨯⨯=+空白() --- 5分∴ 232(84)(244)S cm ππ=-+=-阴影 ------------------------------------------------- 6分23.解:设通道的宽为x 米.根据题意可得:(802)(602)8060122%)x x --=⨯⨯-( ------------------------- 3分 解这个方程得:66421==x x ,(不合题意,舍去) -------------------------- 5分 答:通道的宽为4米. --------------------------------------------------------------------- 6分24.⑴ 连接OC ,设⊙O 的半径为x∵ AD =2 ∴ OD =x -2 ------------------------------------- 1分 ∵ CD ⊥AB ∴ ∠CDO =90°在Rt △CDO 中:222CD DO OC +=∵ CD =4 ∴ 2224(2)x x +-= ------------------------- 2分 解得:x =5 ∴ OD =x -2=3,OB =5∴ ⊙O 的半径长为5. ------------------------------------------- 3分 ⑵ 过点E 作EF ⊥CD ,垂足为点F ,则∠EFD =90° ∵ 直线l 切⊙O 于点B ∴ AB ⊥l ∴ ∠DBE =90° ∵ CD ⊥AB ∴ ∠BDF =90°∴ 四边形BDFE 是矩形 --------------------------------------- 4分 ∴ EF =BD =BO +OD =5+3=8 ----------------------------- 5分 ∵ 点E 在∠BCD 的平分线上∴点E 到CB 的距离等于点E 到CD 的距离EF .因此点E 到直线BC 的距离为8 ------------------------------- 6分 注:也可以由△BGE ≌△CDB (AAS )得EG =DB =8.25.解:设这种服装销售单价提高了5x 元根据题意得:(60-50+5x )(800-100x )=12000 ------------------------------- 3分 解得:x 1=2,x 2=4 ----------------------------------------------------------------------- 5分 当2=x 时,销售成本为:50×(800-100×2)=30000>24000(不合题意,舍去)------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6分 当4=x 时,销售成本为:50×(800-100×4)=20000<24000,此时:60+5x =80 --------------------------------------------------------------------------- 7分 答:这种服装的销售单价应定为80元. --------------------------------------------- 8分26.⑴ y =x +1 ------------------------------------------------------------------------------------------ 1分 ⑵ 1(45)P ,,2(54)P --,,343P --(,),434P (,) ----------------------------------------- 5分 ⑶ 由于⊙Q,而PQ,点P 在直线1l 上,因此当⊙Q 与 直线1l 相切时,点P 就是⊙Q 与直线1l 相切的切点. 设点P 的坐标为(a ,a +1).下面分两种情况考虑:① 当点Q 在x 轴下方时,如图1,∠1=∠2=45°,△PDQ 为等腰直角三角形 由PQ,得:DP =DQ =1,则:点Q 的坐标为(a +1,a ) ------------- 6分将Q (a +1,a )代入y =2x -1,得:a =2(a +1)-1,解得:a =﹣1 ---- 7分 ∴ 点P 的坐标为(﹣1,0) -------------------------------------------------------------- 8分A图 2② 当点Q 轴在上方时,如图2,△PEQ 为等腰直角三角形 由PQ ,得:EP =EQ =1,则:点Q 的坐标为(a -1,a +2) 将P (a -1,a +2)代入y =2x -1,得:a +2=2(a -1)-1,解得:a =5 ------------------------------------------------ 9分 ∴点P 的坐标为(5,6) ----------------------------------------------------------------- 10分 因此当以点Q 为半径的圆与直线1l 相切时, 点P 的坐标为(﹣1,0)或(5,6).九年级数学参考答案及评分意见一、选择题(每小题2分,共16分)二、填空题(每小题2分,共20分)9.x1=0,x2=1 10.答案不唯一,如:2x-x-2=0 11.2π,3π12.45°13.相离14.2315.(25,21)16.12 17.20+20(1+x)+20(1+x)2=95 18.2三、解下列方程19.⑴2(21)20x--=21x-= ---------------------- 2分x ------------------------- 4分⑵01282=+-xx(2)6)4x x--=( --------------------- 2分122,6x x== --------------------------- 4分⑶05422=--xx25202x x--= ------------------- 1分27(1)x-= ------------------------ 2分121122x x=+=------- 4分⑷2)2(42-=-xx)4)(2(=--xx --------------------- 2分4,221==xx------------------------- 4分20.如图,画对∠ABC 的平分线 ------------- 2分以MN 为直径画圆与∠ABC 的平分线交于点21P P ,. ------------------------------------- 3分 因此符合要求的点有两个,点21P P ,即为所求----------------------------------------------------- 1分五、解答题21.⑴ 182·2·4)14(4222+=-+=-k k k ac b ---------------------------------------------- 1分 由“关于x 的方程有两个不相等的实数根”得:b 2-4ac >0,即:8k +1>0 2分解得:81->k -------------------------------------------------------------------------------- 3分 ⑵ 将2=x 代入原方程得:02)14(22222=+++⨯k k化简得:0542=++k k ------------------------------------------------------------------ 4分2)2(+k =-1<0 ∴ 此方程没有实数根. ------------------------------------------- 5分∴无论k 取何值时, 2=x 都不可能是原方程的根. ------------------------------- 6分22.⑴ 直线CD 与⊙O 相切.连接OD∵ 四边形ABCD 是平行四边形 ∴ ∠A =∠C ,CD ∥AB∴ ∠CDO =∠AOD -------------------------------------------------------------------------- 1分 ∵ ∠C =45°, OA =OD ∴ ∠ODA =∠A =45°∴ ∠AOD =90° ∴ ∠CDO =90° -------------------------------------------------- 2分 ∵ 点D 是半径OD 的外端 ∴ CD 与⊙O 相切 ---------------------------------- 3分 ⑵ 解法不唯一.28432ABCD S cm =⨯=四边形,22190444842360S cm ππ=⨯⨯+⨯⨯=+空白() --- 5分∴ 232(84)(244)S cm ππ=-+=-阴影 ------------------------------------------------- 6分23.解:设通道的宽为x 米.根据题意可得:(802)(602)8060122%)x x --=⨯⨯-( ------------------------- 3分 解这个方程得:66421==x x ,(不合题意,舍去) -------------------------- 5分 答:通道的宽为4米. --------------------------------------------------------------------- 6分24.⑴ 连接OC ,设⊙O 的半径为x∵ AD =2 ∴ OD =x -2 ------------------------------------- 1分 ∵ CD ⊥AB ∴ ∠CDO =90°在Rt △CDO 中:222CD DO OC +=∵ CD =4 ∴ 2224(2)x x +-= ------------------------- 2分 解得:x =5 ∴ OD =x -2=3,OB =5∴ ⊙O 的半径长为5. ------------------------------------------- 3分 ⑵ 过点E 作EF ⊥CD ,垂足为点F ,则∠EFD =90° ∵ 直线l 切⊙O 于点B ∴ AB ⊥l ∴ ∠DBE =90° ∵ CD ⊥AB ∴ ∠BDF =90°∴ 四边形BDFE 是矩形 --------------------------------------- 4分 ∴ EF =BD =BO +OD =5+3=8 ----------------------------- 5分 ∵ 点E 在∠BCD 的平分线上∴点E 到CB 的距离等于点E 到CD 的距离EF .因此点E 到直线BC 的距离为8 ------------------------------- 6分 注:也可以由△BGE ≌△CDB (AAS )得EG =DB =8.25.解:设这种服装销售单价提高了5x 元根据题意得:(60-50+5x )(800-100x )=12000 ------------------------------- 3分 解得:x 1=2,x 2=4 ----------------------------------------------------------------------- 5分 当2=x 时,销售成本为:50×(800-100×2)=30000>24000(不合题意,舍去)------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6分 当4=x 时,销售成本为:50×(800-100×4)=20000<24000,此时:60+5x =80 --------------------------------------------------------------------------- 7分 答:这种服装的销售单价应定为80元. --------------------------------------------- 8分26.⑴ y =x +1 ------------------------------------------------------------------------------------------ 1分 ⑵ 1(45)P ,,2(54)P --,,343P --(,),434P (,) ----------------------------------------- 5分 ⑶ 由于⊙Q,而PQ,点P 在直线1l 上,因此当⊙Q 与 直线1l 相切时,点P 就是⊙Q 与直线1l 相切的切点. 设点P 的坐标为(a ,a +1).下面分两种情况考虑:① 当点Q 在x 轴下方时,如图1,∠1=∠2=45°,△PDQ 为等腰直角三角形 由PQ,得:DP =DQ =1,则:点Q 的坐标为(a +1,a ) ------------- 6分将Q (a +1,a )代入y =2x -1,得:a =2(a +1)-1,解得:a =﹣1 ---- 7分 ∴ 点P 的坐标为(﹣1,0) -------------------------------------------------------------- 8分A图 2② 当点Q 轴在上方时,如图2,△PEQ 为等腰直角三角形 由PQ ,得:EP =EQ =1,则:点Q 的坐标为(a -1,a +2) 将P (a -1,a +2)代入y =2x -1,得:a +2=2(a -1)-1,解得:a =5 ------------------------------------------------ 9分 ∴点P 的坐标为(5,6) ----------------------------------------------------------------- 10分 因此当以点Q 为半径的圆与直线1l 相切时, 点P 的坐标为(﹣1,0)或(5,6).。
2016年江苏省常州市中考数学试卷(含答案解析)
2016年江苏省常州市中考数学试卷(含答案解析)2016年江苏省常州市中考数学试卷一、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)1.(2分)﹣2的绝对值是()A.﹣2 B.2 C.﹣D.2.(2分)计算3﹣(﹣1)的结果是()A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.43.(2分)如图所示是一个几何体的三视图,这个几何体的名称是()A.圆柱体B.三棱锥C.球体D.圆锥体4.(2分)如图,数轴上点P对应的数为p,则数轴上与数﹣对应的点是()A.点A B.点B C.点C D.点D5.(2分)如图,把直角三角板的直角顶点O放在破损玻璃镜的圆周上,两直角边与圆弧分别交于点M、N,量得OM=8cm,ON=6cm,则该圆玻璃镜的半径是()A.cm B.5cm C.6cm D.10cm6.(2分)若x>y,则下列不等式中不一定成立的是()A.x+1>y+1 B.2x>2y C.>D.x2>y27.(2分)已知△ABC中,BC=6,AC=3,CP⊥AB,垂足为P,则CP的长可能是()A.2 B.4 C.5 D.78.(2分)已知一次函数y1=kx+m(k≠0)和二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)的自变量和对应函数值如表:x…﹣1024…y1…0135…x…﹣1134…y2…0﹣405…当y2>y1时,自变量x的取值范围是()A.x<﹣1 B.x>4 C.﹣1<x<4 D.x<﹣1或x>4二、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)9.(2分)化简:﹣= .10.(2分)若分式有意义,则x的取值范围是.11.(2分)分解因式:x3﹣2x2+x= .12.(2分)一个多边形的每个外角都是60°,则这个多边形边数为.13.(2分)若代数式x﹣5与2x﹣1的值相等,则x的值是.14.(2分)在比例尺为1:40000的地图上,某条道路的长为7cm,则该道路的实际长度是km.15.(2分)已知正比例函数y=ax(a≠0)与反比例函数y=(k≠0)图象的一个交点坐标为(﹣1,﹣1),则另一个交点坐标是.16.(2分)如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,∠A=70°,∠OBC=60°,则∠ODC= .(2)类比解决:如图2,已知边长为2的正三角形纸板ABC,沿中位线DE剪掉△ADE,请把纸板剩下的部分DBCE剪开,使剪成的若干块能够拼成一个新的正三角形.①拼成的正三角形边长为;②在图2中用虚线画出一种剪拼示意图.(3)灵活运用:如图3,把一边长为60cm的正方形彩纸剪开,用剪成的若干块拼成一个轴对称的风筝,其中∠BCD=90°,延长DC、BC分别与AB、AD交于点E、F,点E、F分别为AB、AD的中点,在线段AC和EF处用轻质钢丝做成十字形风筝龙骨,在图3的正方形中画出一种剪拼示意图,并求出相应轻质钢丝的总长度.(说明:题中的拼接都是不重叠无缝隙无剩余)27.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=x与二次函数y=x2+bx 的图象相交于O、A两点,点A(3,3),点M为抛物线的顶点.(1)求二次函数的表达式;(2)长度为2的线段PQ在线段OA(不包括端点)上滑动,分别过点P、Q作x轴的垂线交抛物线于点P1、Q1,求四边形PQQ1P1面积的最大值;(3)直线OA上是否存在点E,使得点E关于直线MA的对称点F满足S△AOF =S△AOM?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.28.(10分)如图,正方形ABCD的边长为1,点P在射线BC上(异于点B、C),直线AP与对角线BD及射线DC分别交于点F、Q(1)若BP=,求∠BAP的度数;(2)若点P在线段BC上,过点F作FG⊥CD,垂足为G,当△FGC≌△QCP时,求PC的长;(3)以PQ为直径作⊙M.①判断FC和⊙M的位置关系,并说明理由;②当直线BD与⊙M相切时,直接写出PC的长.2016年江苏省常州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)1.(2分)﹣2的绝对值是()A.﹣2 B.2 C.﹣D.【分析】根据绝对值的定义,可直接得出﹣2的绝对值.【解答】解:|﹣2|=2.故选B.【点评】本题考查了绝对值的定义,关键是利用了绝对值的性质.2.(2分)计算3﹣(﹣1)的结果是()A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.4【分析】减去一个数等于加上这个数的相反数,所以3﹣(﹣1)=3+1=4.【解答】解:3﹣(﹣1)=4,故答案为:D.【点评】本题考查了有理数的减法,属于基础题,比较简单;熟练掌握减法法则是做好本题的关键.3.(2分)如图所示是一个几何体的三视图,这个几何体的名称是()A.圆柱体B.三棱锥C.球体D.圆锥体【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:由于主视图和左视图为长方形可得此几何体为柱体,由俯视图为圆可得为圆柱体.故选A.【点评】本题考查了由三视图来判断几何体,还考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力.4.(2分)如图,数轴上点P对应的数为p,则数轴上与数﹣对应的点是()A.点A B.点B C.点C D.点D【分析】根据图示得到点P所表示的数,然后求得﹣的值即可.【解答】解:如图所示,1<p<2,则<<1,所以﹣1<﹣<﹣.则数轴上与数﹣对应的点是C.故选:C.【点评】本题考查了数轴,根据图示得到点P所表示的数是解题的关键.5.(2分)如图,把直角三角板的直角顶点O放在破损玻璃镜的圆周上,两直角边与圆弧分别交于点M、N,量得OM=8cm,ON=6cm,则该圆玻璃镜的半径是()A.cm B.5cm C.6cm D.10cm【分析】如图,连接MN,根据圆周角定理可以判定MN是直径,所以根据勾股定理求得直径,然后再来求半径即可.【解答】解:如图,连接MN,∵∠O=90°,∴MN是直径,又OM=8cm,ON=6cm,∴MN===10(cm).∴该圆玻璃镜的半径是:MN=5cm.故选:B.【点评】本题考查了圆周角定理和勾股定理,半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.6.(2分)若x>y,则下列不等式中不一定成立的是()A.x+1>y+1 B.2x>2y C.>D.x2>y2【分析】根据不等式的基本性质进行判断,不等式的两边加上同一个数,不等号的方向不变;不等式的两边乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.【解答】解:(A)在不等式x>y两边都加上1,不等号的方向不变,故(A)正确;(B)在不等式x>y两边都乘上2,不等号的方向不变,故(B)正确;(C)在不等式x>y两边都除以2,不等号的方向不变,故(C)正确;(D)当x=1,y=﹣2时,x>y,但x2<y2,故(D)错误.故选(D)【点评】本题主要考查了不等式的性质,应用不等式的性质应注意的问题:在不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,一定要改变不等号的方向.7.(2分)已知△ABC中,BC=6,AC=3,CP⊥AB,垂足为P,则CP的长可能是()A.2 B.4 C.5 D.7【分析】根据垂线段最短得出结论.【解答】解:如图,根据垂线段最短可知:PC≤3,∴CP的长可能是2,故选A.【点评】本题考查了垂线段最短的性质,正确理解此性质,垂线段最短,指的是从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短;本题是指点C到直线AB连接的所有线段中,CP是垂线段,所以最短;在实际问题中涉及线路最短问题时,其理论依据应从“两点之间,线段最短”和“垂线段最短”这两个中去选择.8.(2分)已知一次函数y1=kx+m(k≠0)和二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)的自变量和对应函数值如表:x…﹣1024…y1…0135…x…﹣1134…y2…0﹣405…当y2>y1时,自变量x的取值范围是()A.x<﹣1 B.x>4 C.﹣1<x<4 D.x<﹣1或x>4【分析】方法一:先在表格中找出点,用待定系数法求出直线和抛物线的解析式,用y2>y1建立不等式,求解不等式即可.方法二:直接由表得出两函数图象的交点坐标(﹣1,0),(4,5),再结合变化规律得出结论.【解答】解法一:由表可知,(﹣1,0),(0,1)在一次函数y1=kx+m的图象上,∴,∴∴一次函数y1=x+1,由表可知,(﹣1,0),(1,﹣4),(3,0)在二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)的图象上,∴,∴∴二次函数y2=x2﹣2x﹣3当y2>y1时,∴x2﹣2x﹣3>x+1,∴(x﹣4)(x+1)>0,∴x>4或x<﹣1,故选D,解法二:如图,由表得出两函数图象的交点坐标(﹣1,0),(4,5),∴x>4或x<﹣1,故选D.【点评】此题是二次函数和不等式题目,主要考查了待定系数法,解不等式,解本题的关键是求出直线和抛物线的解析式.二、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)9.(2分)化简:﹣= .【分析】先把各根式化为最简二次根式,再根据二次根式的减法进行计算即可.【解答】解:原式=2﹣=.故答案为:.【点评】本题考查的是二次根式的加减法,熟知二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变是解答此题的关键.10.(2分)若分式有意义,则x的取值范围是x≠﹣1 .【分析】根据分式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【解答】解:∵分式有意义,∴x+1≠0,即x≠﹣﹣1故答案为:x≠﹣1.【点评】本题考查的是分式有意义的条件,熟知分式有意义的条件是分母不等于零是解答此题的关键.11.(2分)分解因式:x3﹣2x2+x= x(x﹣1)2.【分析】首先提取公因式x,进而利用完全平方公式分解因式即可.【解答】解:x3﹣2x2+x=x(x2﹣2x+1)=x(x﹣1)2.故答案为:x(x﹣1)2.【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用完全平方公式是解题关键.12.(2分)一个多边形的每个外角都是60°,则这个多边形边数为 6 .【分析】利用外角和除以外角的度数即可得到边数.【解答】解:360÷60=6.故这个多边形边数为6.故答案为:6.【点评】此题主要考查了多边形的外角和,关键是掌握任何多边形的外角和都360°.13.(2分)若代数式x﹣5与2x﹣1的值相等,则x的值是﹣4 .【分析】根据题意列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【解答】解:根据题意得:x﹣5=2x﹣1,解得:x=﹣4,故答案为:﹣4【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.(2分)在比例尺为1:40000的地图上,某条道路的长为7cm,则该道路的实际长度是 2.8 km.【分析】根据比例尺=图上距离:实际距离,依题意列比例式直接求解即可.【解答】解:设这条道路的实际长度为x,则:,解得x=280000cm=2.8km.∴这条道路的实际长度为2.8km.故答案为:2.8【点评】此题考查比例线段问题,能够根据比例尺正确进行计算,注意单位的转换.15.(2分)已知正比例函数y=ax(a≠0)与反比例函数y=(k≠0)图象的一个交点坐标为(﹣1,﹣1),则另一个交点坐标是(1,1).【分析】反比例函数的图象是中心对称图形,则经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称.【解答】解:∵反比例函数的图象与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称,∴另一个交点的坐标与点(﹣1,﹣1)关于原点对称,∴该点的坐标为(1,1).故答案为:(1,1).【点评】本题主要考查了反比例函数图象的中心对称性,要求同学们要熟练掌握关于原点对称的两个点的坐标的横、纵坐标都互为相反数.16.(2分)如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,∠A=70°,∠OBC=60°,则∠ODC= 50°.【分析】根据圆内接四边形的对角互补求得∠C的度数,利用圆周角定理求出∠BOD的度数,再根据四边形内角和为360度即可求出∠ODC的度数.【解答】解:∵∠A=70°∴∠C=180°﹣∠A=110°,∴∠BOD=2∠A=140°,∵∠OBC=60°,∴∠ODC=360°﹣110°﹣140°﹣60°=50°,故答案为:50°.【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质,熟知圆内接四边形的对角互补以及圆周角定理是解答此题的关键.17.(2分)已知x、y满足2x•4y=8,当0≤x≤1时,y的取值范围是1≤y≤.【分析】首先把已知得到式子的两边化成以2为底数的幂的形式,然后得到x 和y的关系,根据x的范围求得y的范围.【解答】解:∵2x•4y=8,∴2x•22y=23,即2 x+2y=23,∴x+2y=3.∴x=3﹣2y,∵0≤x≤1,∴0≤3﹣2y≤1,∴1≤y≤.故答案是:1≤y≤.【点评】本题考查了幂的乘方和同底数的幂的乘法法则,理解幂的运算法则得到x和y的关系是关键.18.(2分)如图,△APB中,AB=2,∠APB=90°,在AB的同侧作正△ABD、正△APE和正△BPC,则四边形PCDE面积的最大值是 1 .【分析】先延长EP交BC于点F,得出PF⊥BC,再判定四边形CDEP为平行四边形,根据平行四边形的性质得出:四边形CDEP的面积=EP×CF=a×b=ab,最后根据a2+b2=4,判断ab的最大值即可.【解答】解:延长EP交BC于点F,∵∠APB=90°,∠APE=∠BPC=60°,∴∠EPC=150°,∴∠CPF=180°﹣150°=30°,∴PF平分∠BPC,又∵PB=PC,∴PF⊥BC,设Rt△ABP中,AP=a,BP=b,则CF=CP=b,a2+b2=22=4,∵△APE和△ABD都是等边三角形,∴AE=AP,AD=AB,∠EAP=∠DAB=60°,∴∠EAD=∠PAB,∴△EAD≌△PAB(SAS),∴ED=PB=CP,同理可得:△APB≌△DCB(SAS),∴EP=AP=CD,∴四边形CDEP是平行四边形,∴四边形CDEP的面积=EP×CF=a×b=ab,又∵(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2≥0,∴2ab≤a2+b2=4,∴ab≤1,即四边形PCDE面积的最大值为1.故答案为:1【点评】本题主要考查了等边三角形的性质、平行四边形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质,解决问题的关键是作辅助线构造平行四边形的高线.三、解答题(共10小题,满分84分)19.(6分)先化简,再求值(x﹣1)(x﹣2)﹣(x+1)2,其中x=.【分析】根据多项式乘以多项式先化简,再代入求值,即可解答.【解答】解:(x﹣1)(x﹣2)﹣(x+1)2,=x2﹣2x﹣x+2﹣x2﹣2x﹣1=﹣5x+1当x=时,原式=﹣5×+1=﹣.【点评】本题考查了多项式乘以多项式,解决本题的关键是熟记多项式乘以多项式.20.(8分)解方程和不等式组:(1)+=1(2).【分析】(1)先把分式方程化为整式方程求出x的值,再代入最简公分母进行检验即可;(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【解答】解:(1)原方程可化为x﹣5=2x﹣5,解得x=0,把x=0代入2x﹣5得,2x﹣5=﹣5≠0,故x=0是原分式方程的解;(2),由①得,x≤2,由②得,x>﹣1,故不等式组的解为:﹣1<x≤2.【点评】本题考查的是解分式方程,在解答此类题目时要注意验根.21.(8分)为了解某市市民晚饭后1小时内的生活方式,调查小组设计了“阅读”、“锻炼”、“看电视”和“其它”四个选项,用随机抽样的方法调查了该市部分市民,并根据调查结果绘制成如下统计图.根据统计图所提供的信息,解答下列问题:(1)本次共调查了2000 名市民;(2)补全条形统计图;(3)该市共有480万市民,估计该市市民晚饭后1小时内锻炼的人数.【分析】(1)根据“总人数=看电视人数÷看电视人数所占比例”即可算出本次共调查了多少名市民;(2)根据“其它人数=总人数×其它人数所占比例”即可算出晚饭后选择其它的市民数,再用“锻炼人数=总人数﹣看电视人数﹣阅读人数﹣其它人数”即可算出晚饭后选择锻炼的人数,依此补充完整条形统计图即可;(3)根据“本市选择锻炼人数=本市总人数×锻炼人数所占比例”即可得出结论.【解答】解:(1)本次共调查的人数为:800÷40%=2000,故答案为:2000.(2)晚饭后选择其它的人数为:2000×28%=560,晚饭后选择锻炼的人数为:2000﹣800﹣240﹣560=400.将条形统计图补充完整,如图所示.(3)晚饭后选择锻炼的人数所占的比例为:400÷2000=20%,该市市民晚饭后1小时内锻炼的人数为:480×20%=96(万).答:该市共有480万市民,估计该市市民晚饭后1小时内锻炼的人数为96万.【点评】本题考查了条形统计图、扇形统计图以及用样本估计总体,解题的关键是:(1)根据数量关系算出样本容量;(2)求出选择其它和锻炼的人数;(3)根据比例关系估算出本市晚饭后1小时内锻炼的人数.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,熟练掌握各统计图的有关知识是关键.22.(8分)一只不透明的袋子中装有1个红球、1个黄球和1个白球,这些球除颜色外都相同(1)搅匀后从袋子中任意摸出1个球,求摸到红球的概率;(2)搅匀后从袋子中任意摸出1个球,记录颜色后放回、搅匀,再从中任意摸出1个球,求两次都摸到红球的概率.【分析】(1)直接利用概率公式求解;(2)先利用画树状图展示所有9种等可能的结果数,再找出两次都摸到红球的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)摸到红球的概率=;(2)画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中两次都摸到红球的结果数为1,所以两次都摸到红球的概率=.【点评】本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.23.(8分)如图,已知△ABC中,AB=AC,BD、CE是高,BD与CE相交于点O (1)求证:OB=OC;(2)若∠ABC=50°,求∠BOC的度数.【分析】(1)首先根据等腰三角形的性质得到∠ABC=∠ACB,然后利用高线的定义得到∠ECB=∠DBC,从而得证;(2)首先求出∠A的度数,进而求出∠BOC的度数.【解答】(1)证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵BD、CE是△ABC的两条高线,∴∠BEC=∠BDC=90°∴△BEC≌△CDB∴∠DBC=∠ECB,BE=CD在△BOE和△COD中∵∠BOE=∠COD,BE=CD,∠BEC=∠BDE=90°∴△BOE≌△COD,∴OB=OC;(2)∵∠ABC=50°,AB=AC,∴∠A=180°﹣2×50°=80°,∴∠DOE+∠A=180°∴∠BOC=∠DOE=180°﹣80°=100°.【点评】本题考查了等腰三角形的性质及三角形的内角和定理;关键是掌握等腰三角形等角对等边.24.(8分)某超市销售甲、乙两种糖果,购买3千克甲种糖果和1千克乙种糖果共需44元,购买1千克甲种糖果和2千克乙种糖果共需38元.(1)求甲、乙两种糖果的价格;(2)若购买甲、乙两种糖果共20千克,且总价不超过240元,问甲种糖果最少购买多少千克?【分析】(1)设超市甲种糖果每千克需x元,乙种糖果每千克需y元.根据“3千克甲种糖果和1千克乙种糖果共需44元,购买1千克甲种糖果和2千克乙种糖果共需38元”列出方程组并解答;(2)设购买甲种糖果a千克,则购买乙种糖果(20﹣a)千克,结合“总价不超过240元”列出不等式,并解答.【解答】解:(1)设超市甲种糖果每千克需x元,乙种糖果每千克需y元,依题意得:,解得.答:超市甲种糖果每千克需10元,乙种糖果每千克需14元;(2)设购买甲种糖果a千克,则购买乙种糖果(20﹣a)千克,依题意得:10a+14(20﹣a)≤240,解得a≥10,=10.即a最小值答:该顾客混合的糖果中甲种糖果最少10千克.【点评】本题考查了一元一次不等式和二元一次方程组的应用.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的数量关系.25.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+1的图象与x 轴、y轴分别交于点A、B,把Rt△AOB绕点A顺时针旋转角α(30°<α<180°),得到△AO′B′.(1)当α=60°时,判断点B是否在直线O′B′上,并说明理由;(2)连接OO′,设OO′与AB交于点D,当α为何值时,四边形ADO′B′是平行四边形?请说明理由.【分析】(1)首先证明∠BAO=30°,再求出直线O′B′的解析式即可解决问题.(2)如图2中,当α=120°时,四边形ADO′B′是平行四边形.只要证明∠DAO′=∠AO′B′=90°,∠O′AO=∠O′AB′=30°,即可解决问题.【解答】解;(1)如图1中,∵一次函数y=﹣x+1的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,∴A(,0),B(0,1),∴tan∠BAO=,∴∠BAO=30°,AB=2OB=2,∵旋转角为60°,∴B′(,2),O′(,),设直线O′B′解析式为y=kx+b,∴,解得,∴直线O′B′的解析式为y=x+1,∵x=0时,y=1,∴点B(0,1)在直线O′B′上.(2)如图2中,当α=120°时,四边形ADO′B′是平行四边形.理由:∵AO=AO′,∠OAO′=120°,∠B AO=30°,∴∠DAO′=∠AO′B′=90°,∠O′A O=∠O′AB′=30°,∴AD∥O′B′,DO′∥AB′,∴四边形ADO′B′是平行四边形.【点评】本题考查一次函数图象上的点的特征、平行四边形的性质和判定、旋转变换等知识,解题的关键是利用性质不变性解决问题,属于中考常考题型.26.(10分)(1)阅读材料:教材中的问题,如图1,把5个边长为1的小正方形组成的十字形纸板剪开,使剪成的若干块能够拼成一个大正方形,小明的思考:因为剪拼前后的图形面积相等,且5个小正方形的总面积为5,所以拼成的大正方形边长为,故沿虚线AB剪开可拼成大正方形的一边,请在图1中用虚线补全剪拼示意图.(2)类比解决:如图2,已知边长为2的正三角形纸板ABC,沿中位线DE剪掉△ADE,请把纸板剩下的部分DBCE剪开,使剪成的若干块能够拼成一个新的正三角形.①拼成的正三角形边长为;②在图2中用虚线画出一种剪拼示意图.(3)灵活运用:如图3,把一边长为60cm的正方形彩纸剪开,用剪成的若干块拼成一个轴对称的风筝,其中∠BCD=90°,延长DC、BC分别与AB、AD交于点E、F,点E、F分别为AB、AD的中点,在线段AC和EF处用轻质钢丝做成十字形风筝龙骨,在图3的正方形中画出一种剪拼示意图,并求出相应轻质钢丝的总长度.(说明:题中的拼接都是不重叠无缝隙无剩余)【分析】(1)依题意补全图形如图1,利用剪拼前后的图形面积相等,得出大正方形的面积即可;(2)①先求出梯形EDBC的面积,利用剪拼前后的图形面积相等,结合等边三角形的面积公式即可;②依题意补全图形如图3所示;(3)依题意补全图形如图4,根据剪拼的特点,得出AC是正方形的对角线,点E,F是正方形两邻边的中点,构成等腰直角三角形,即可.【解答】解:(1)补全图形如图1所示,由剪拼可知,5个小正方形的面积之和等于拼成的一个大正方形的面积,∵5个小正方形的总面积为5∴大正方形的面积为5,∴大正方形的边长为,故答案为:;(2)①如图2,∵边长为2的正三角形纸板ABC,沿中位线DE剪掉△ADE,∴DE=BC=1,BD=CE=1过点D作DM⊥BC,∵∠DBM=60°∴DM=,=(DE+BC)×DM=(1+2)×=,∴S梯形EDBC由剪拼可知,梯形EDBC的面积等于新拼成的等边三角形的面积,设新等边三角形的边长为a,∴a2=,∴a=或a=﹣(舍),∴新等边三角形的边长为,故答案为:;②剪拼示意图如图3所示,(3)剪拼示意图如图4所示,∵正方形的边长为60cm,由剪拼可知,AC是正方形的对角线,∴AC=60cm,由剪拼可知,点E,F分别是正方形的两邻边的中点,∴CE=CF=30cm,∵∠ECF=90°,根据勾股定理得,EF=30cm;∴轻质钢丝的总长度为AC+EF=60+30=90cm .【点评】此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,等边三角形的性质,勾股定理,剪拼的特点,解本题的关键是根据题意补全图形,难点是剪拼新正三角形和筝形.27.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数y=x 与二次函数y=x 2+bx 的图象相交于O 、A 两点,点A (3,3),点M 为抛物线的顶点.(1)求二次函数的表达式;(2)长度为2的线段PQ 在线段OA (不包括端点)上滑动,分别过点P 、Q 作x 轴的垂线交抛物线于点P 1、Q 1,求四边形PQQ 1P 1面积的最大值;(3)直线OA 上是否存在点E ,使得点E 关于直线MA 的对称点F 满足S △AOF =S △AOM ?若存在,求出点E 的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)把点A (3,3)代入y=x 2+bx 中,即可解决问题.(2)设点P 在点Q 的左下方,过点P 作PE ⊥QQ 1于点E ,如图1所示.设点P (m ,m )(0<m <1),则Q (m+2,m+2),P 1(m ,m 2﹣2m ),Q 1(m+2,m 2+2m ),构建二次函数,利用二次函数性质即可解决问题.(3)存在,首先证明EF 是线段AM 的中垂线,利用方程组求交点E 坐标,再根据对称性E 关于点A 的对称点E′也符合条件,求出E 、E′坐标即可.【解答】解:(1)把点A (3,3)代入y=x 2+bx 中,得:3=9+3b ,解得:b=﹣2,∴二次函数的表达式为y=x 2﹣2x .(2)设点P 在点Q 的左下方,过点P 作PE ⊥QQ 1于点E ,如图1所示.∵PE ⊥QQ 1,QQ 1⊥x 轴, ∴PE ∥x 轴,∵直线OA 的解析式为y=x ,∴∠QPE=45°, ∴PE=PQ=2.设点P (m ,m )(0<m <1),则Q (m+2,m+2),P 1(m ,m 2﹣2m ),Q 1(m+2,m 2+2m ),∴PP 1=3m ﹣m 2,QQ 1=2﹣m 2﹣m ,∴=(PP 1+QQ 1)•PE=﹣2m 2+2m+2=﹣2+,∴当m=时,取最大值,最大值为.(3)存在.如图2中,①点E 的对称点为F ,EF 与AM 交于点G ,连接OM 、MF 、AF 、OF .∵S △AOF =S △AOM ,∴MF ∥OA ,∵EG=GF ,=,∴AG=GM ,∵M (1,﹣1),A (3,3),∴点G (2,1),∵直线AM解析式为y=2x﹣3,∴线段AM的中垂线EF的解析式为y=﹣x+2,由解得,∴点E坐标为(,).②设E关于点A的对称点E′,E′关于AM的对称点F′,根据对称性可知,△OAF′与△AOF的面积相等,此时E′(,),综上所述满足条件的点E坐标(,)或(,).【点评】本题考查二次函数综合题、待定系数法、平行线的性质、一次函数、面积问题等知识,解题的关键是灵活应用待定系数法确定函数解析式,学会构建二次函数,利用二次函数性质解决最值问题,学会利用方程组求两个函数的交点,属于中考压轴题.28.(10分)如图,正方形ABCD的边长为1,点P在射线BC上(异于点B、C),直线AP与对角线BD及射线DC分别交于点F、Q(1)若BP=,求∠BAP的度数;(2)若点P在线段BC上,过点F作FG⊥CD,垂足为G,当△FGC≌△QCP时,求PC的长;(3)以PQ为直径作⊙M.①判断FC和⊙M的位置关系,并说明理由;②当直线BD与⊙M相切时,直接写出PC的长.【分析】(1)在直角△ABP中,利用特殊角的三角函数值求∠BAP的度数;(2)设PC=x,根据全等和正方形性质得:QC=1﹣x,BP=1﹣x,由AB∥DQ得,代入列方程求出x的值,因为点P在线段BC上,所以x<1,写出符合条件的PC的长;(3)①如图2,当点P在线段BC上时,FC与⊙M相切,只要证明FC⊥CM即可,先根据直角三角形斜边上的中线得CM=PM,则∠MCP=∠MPC,从而可以得出∠MCP+∠BAP=90°,再证明△ADF≌△CDF,得∠FAD=∠FCD,则∠BAP=∠BCF,所以得出∠MCP+∠BCF=90°,FC⊥CM;如图3,当点P在线段BC的延长线上时,FC与⊙M相切,同理可得∠MCD+∠FCD=90°,则FC⊥CM,FC与⊙M相切;②当点P在线段AB上时,如图4,设⊙M切BD于E,连接EM、MC,设∠Q=x,根据平角BFD列方程求出x的值,作AP的中垂线HN,得∠BHP=30°,在Rt△BHP中求出BP的长,则得出PC=﹣1;当点P在点C的右侧时(即在线段BC 的延长线上),如图5,同理可得:PC=+1.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABP=90°,∴tan∠BAP===,∵tan30°=,∴∠BAP=30°;(2)如图1,设PC=x,则BP=1﹣x,∵△FGC≌△QCP,∴GC=PC=x,DG=1﹣x,∵∠BDC=45°,∠FGD=90°,∴△FGD是等腰直角三角形,∴FG=DG=CQ=1﹣x,∵AB∥DQ,∴,∴,∴x=(1﹣x)2,解得:x1=>1(舍去),x2=,∴PC=;(3)①如图2,当点P在线段BC上时,FC与⊙M相切,理由是:取PQ的中点M,以M为圆心,以PQ为直径画圆,连接CM,∵∠PCQ=90°,PQ为直径,∴点C是圆M上,∵△PCQ为直角三角形,∴MC=PM,∴∠MCP=∠MPC,∵∠APB=∠MPC,∴∠MCP=∠APB,∵∠APB+∠BAP=90°,∴∠MCP+∠BAP=90°,∵AD=DC,∠ADB=∠CDB,FD=FD,∴△ADF≌△CDF,∴∠FAD=∠FCD,∵∠BAP+∠FAD=∠BCF+∠FCD,∴∠BAP=∠BCF,∴∠MCP+∠BCF=90°,∴FC⊥CM,∴FC与⊙M相切;如图3,当点P在线段BC的延长线上时,FC与⊙M也相切,理由是:取PQ的中点M,以M为圆心,以PQ为直径画圆,连接CM,同理得∠AQD=∠MCQ,点C是圆M上,∵AD=DC,∠BDA=∠CDB=45°,DF=DF,∴△ADF≌△CDF,∴∠FAD=∠FCD,∵∠AQD+∠FAD=90°,∴∠MCD+∠FCD=90°,∴FC⊥MC,∴FC与⊙M相切;:②当点P在线段BC上时,如图4,设⊙M切BD于E,连接EM、MC,∴∠MEF=∠MCF=90°,∵ME=MC,MF=MF,∴△MEF≌△MCF,∴∠QFC=∠QFE,∵∠BAP=∠Q=∠BCF,设∠Q=x,则∠BAP=∠BCF=x,∠QFE=∠QFC=45°+x,∠DFC=45°+x,∵∠QFE+∠QFC+∠DFC=180°,∴3(45+x)=180,x=15,∴∠Q=15°,∴∠BAP=15°,作AP的中垂线HN,交AB于H,交AP于N,∴AH=AP,∴∠BHP=30°,设BP=x,则HP=2x,HB=x,∴2x+x=1,x=2﹣,∴PC=BC﹣BP=1﹣(2﹣)=﹣1;当点P在点C的右侧时(即在线段BC的延长线上),如图5,同理可得:PC=+1;综上所述:PC=﹣1或+1.【点评】本题是圆的综合题,综合考查了正方形、圆及切线、全等三角形的性质及判定;同时利用特殊的三角函数值求角的度数,本题还是动点问题,难度较大,尤其是第(3)问,因为不确定点P是在线段BC上还是在延长线上,有此情况存在,所以都要分情况进行讨论,从而分别证出结论或求出PC的长.。
【初三数学】常州市九年级数学上期末考试单元测试题(解析版)
最新人教版数学九年级上册期末考试试题及答案一、精心选一选(本大题共14小题,每小题3分,共42分)每小题给出的4个选项中只有一个符合题意,请将唯一正确答案1.方程x2﹣4=0的两个根是()A.x1=2,x2=﹣2B.x=﹣2C.x=2D.x1=2,x2=0 2.抛物线y=2x2﹣3的顶点在()A.第一象限B.第二象限C.x轴上D.y轴上3.点P(2,﹣3)关于原点对称的点的坐标是()A.(﹣2,﹣3)B.(2,3)C.(﹣2,3)D.(﹣3,2)4.已知⊙O的半径为4cm,如果圆心O到直线l的距离为3.5cm,那么直线l与⊙O的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.不确定5.用配方法解方程:x2﹣4x+2=0,下列配方正确的是()A.(x﹣2)2=2B.(x+2)2=2C.(x﹣2)2=﹣2D.(x﹣2)2=6 6.小红上学要经过两个十字路口,每个路口遇到红、绿灯的机会都相同,小红希望上学时经过每个路口都是绿灯,但实际这样的机会是()A.B.C.D.7.如图,已知⊙O是△ABD的外接圆,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,则∠BCD等于()A.116°B.32°C.58°D.64°8.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC顶点的横、纵坐标都是整数.若将△ABC以某点为旋转中心,顺时针旋转90°得到△DEF,则旋转中心的坐标是()A.(0,0)B.(1,0)C.(1,﹣1)D.(2.5,0.5)9.如图,四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=2:3,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为()A.4:9B.2:5C.2:3D.:10.如图,直线与双曲线交于点A.将直线向右平移6个单位后,与双曲线交于点B,与x轴交于点C,若,则k的值为()A.12B.14C.18D.2411.如图,已知第一象限内的点A在反比例函数y=的图象上,第二象限内的点B在反比例函数y=的图象上,且OA⊥OB,cos A=,则k的值为()A.﹣3B.﹣4C.﹣D.﹣212.如图,“凸轮”的外围由以正三角形的顶点为圆心,以正三角形的边长为半径的三段等弧组成.已知正三角形的边长为1,则凸轮的周长等于()A.B.C.πD.2π13.如图,AB为⊙O的直径,AC交⊙O于E点,BC交⊙O于D点,CD=BD,∠C=70°.现给出以下四种结论:①∠A=45°;②AC=AB;③AE=BE;④CE•AB=2BD2.其中正确结论的序号是()A.①②B.②③C.②④D.③④14.如图,正方形ABCD的边长为4,点P、Q分别是CD、AD的中点,动点E从点A向点B运动,到点B时停止运动;同时,动点F从点P出发,沿P→D→Q运动,点E、F 的运动速度相同.设点E的运动路程为x,△AEF的面积为y,能大致刻画y与x的函数关系的图象是()A.B.C.D.二、细心填一填(本大题共5小题,每小题3分,共15分)请将答案直接写在题中的横线上.15.若关于x的方程x2﹣x+sinα=0有两个相等的实数根,则锐角α的度数为.16.如图,点A是反比例函数y1=(x>0)图象上一点,过点A作x轴的平行线,交反比例函数y2=(x>0)的图象于点B,连接OA、OB,若△OAB的面积为2,则k的值为.17.如图,正三角形ABC的边长为4,D、E、F分别为BC、CA、AB的中点,以A、B、C 三点为圆心,2为半径作圆,则图中的阴影面积为.18.如图,P、Q分别是⊙O的内接正五边形的边AB、BC上的点,BP=CQ,则∠POQ=.19.如图,已知直线y=﹣x+3分别交x轴、y轴于点A、B,P是抛物线y=﹣x2+2x+5上的一个动点,其横坐标为a,过点P且平行于y轴的直线交直线y=﹣x+3于点Q,则当PQ=BQ时,a的值是.三、专心解一解(本大题共6小题,共63分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(8分)有三张正面分别标有数字:﹣1,1,2的卡片,它们除数字不同外其余全部相同,现将它们背面朝上,洗匀后从中抽出一张记下数字,放回洗匀后再从中随机抽出一张记下数字.(1)请用列表或画树形图的方法(只选其中一种),表示两次抽出卡片上的数字的所有结果;(2)将第一次抽出的数字作为点的横坐标x,第二次抽出的数字作为点的纵坐标y,求点(x,y)落在双曲线y=上的概率.21.(9分)如图,已知⊙O是以AB为直径的△ABC的外接圆,过点A作⊙O的切线交OC的延长线于点D,交BC的延长线于点E.(1)求证:∠DAC=∠DCE;(2)若AB=2,sin∠D=,求AE的长.22.(10分)如图,四边形ABCD内接于圆O,对角线AC是圆O的直径,DB平分∠ADC,AC长10cm.(1)求点O到AB的距离;(2)求阴影部分的面积.23.(12分)如图,已知双曲线y=(m>0)与直线y=kx交于A、B两点,点A的坐标为(3,2).(1)由题意可得m的值为,k的值为,点B的坐标为;(2)若点P(n﹣2,n+3)在第一象限的双曲线上,试求出n的值及点P的坐标;(3)在(2)小题的条件下:如果M为x轴上一点,N为y轴上一点,以点P、A、M、N 为顶点的四边形是平行四边形,试求出点M的坐标.24.(11分)在四边形ABCD中,点E为AB边上的一点,点F为对角线BD上的一点,且EF⊥AB.若四边形ABCD为正方形.①如图1,请直接写出AE与DF的数量关系;②将△EBF绕点B逆时针旋转到图2所示的位置,连接AE,DF,猜想AE与DF的数量关系并说明理由.25.(13分)如图1,经过原点O的抛物线y=ax2+bx(a≠0)与x轴交于另一点A(,0),在第一象限内与直线y=x交于点B(2,t).(1)求这条抛物线的表达式;(2)在第四象限内的抛物线上有一点C,满足以B,O,C为顶点的三角形的面积为2,求点C的坐标;(3)如图2,若点M在这条抛物线上,且∠MBO=∠ABO,在(2)的条件下,是否存在点P,使得△POC∽△MOB?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.2017-2018学年山东省临沂市费县九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、精心选一选(本大题共14小题,每小题3分,共42分)每小题给出的4个选项中只有一个符合题意,请将唯一正确答案1.方程x2﹣4=0的两个根是()A.x1=2,x2=﹣2B.x=﹣2C.x=2D.x1=2,x2=0【分析】首先移项,再两边直接开平方即可.【解答】解:移项得:x2=4,两边直接开平方得:x=±2,则x1=2,x2=﹣2,故选:A.【点评】此题主要考查了解一元二次方程﹣直接开平方法,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x2=a(a≥0)的形式,利用数的开方直接求解.2.抛物线y=2x2﹣3的顶点在()A.第一象限B.第二象限C.x轴上D.y轴上【分析】已知抛物线解析式为顶点式,根据顶点坐标的特点,直接写出顶点坐标,再判断顶点位置.【解答】解:由y=2x2﹣3得:抛物线的顶点坐标为(0,﹣3),∴抛物线y=2x2﹣3的顶点在y轴上,故选:D.【点评】主要考查了求抛物线的顶点坐标与对称轴的方法.3.点P(2,﹣3)关于原点对称的点的坐标是()A.(﹣2,﹣3)B.(2,3)C.(﹣2,3)D.(﹣3,2)【分析】根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.【解答】解:已知点P(2,﹣3),则点P关于原点对称的点的坐标是(﹣2,3),故选:C.【点评】本题主要考查了关于原点的对称点的性质,正确把握横纵坐标的关系是解题关键.4.已知⊙O的半径为4cm,如果圆心O到直线l的距离为3.5cm,那么直线l与⊙O的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.不确定【分析】根据直线和圆的位置关系的内容判断即可.【解答】解:∴⊙O的半径为4cm,如果圆心O到直线l的距离为3.5cm,∴3.5<4,∴直线l与⊙O的位置关系是相交,故选:A.【点评】本题考查了直线和圆的位置关系的应用,注意:已知⊙O的半径为r,如果圆心O 到直线l的距离是d,当d>r时,直线和圆相离,当d=r时,直线和圆相切,当d<r 时,直线和圆相交.5.用配方法解方程:x2﹣4x+2=0,下列配方正确的是()A.(x﹣2)2=2B.(x+2)2=2C.(x﹣2)2=﹣2D.(x﹣2)2=6【分析】在本题中,把常数项2移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数﹣4的一半的平方.【解答】解:把方程x2﹣4x+2=0的常数项移到等号的右边,得到x2﹣4x=﹣2,方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到x2﹣4x+4=﹣2+4,配方得(x﹣2)2=2.故选:A.【点评】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.6.小红上学要经过两个十字路口,每个路口遇到红、绿灯的机会都相同,小红希望上学时经过每个路口都是绿灯,但实际这样的机会是()A.B.C.D.【分析】列举出所有情况,看每个路口都是绿灯的情况数占总情况数的多少即可.【解答】解:共4种情况,有1种情况每个路口都是绿灯,所以概率为.故选:A.【点评】考查概率的求法;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比;得到每个路口都是绿灯的情况数是解决本题的关键.7.如图,已知⊙O是△ABD的外接圆,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,则∠BCD等于()A.116°B.32°C.58°D.64°【分析】由AB是⊙O的直径,根据直径所对的圆周角是直角,可得∠ADB=90°,继而求得∠A的度数,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可求得答案.【解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠ABD=58°,∴∠A=90°﹣∠ABD=32°,∴∠BCD=∠A=32°.故选:B.【点评】此题考查了圆周角定理与直角三角形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.8.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC顶点的横、纵坐标都是整数.若将△ABC以某点为旋转中心,顺时针旋转90°得到△DEF,则旋转中心的坐标是()A.(0,0)B.(1,0)C.(1,﹣1)D.(2.5,0.5)【分析】先根据旋转的性质得到点A的对应点为点D,点B的对应点为点E,再根据旋转的性质得到旋转中心在线段AD的垂直平分线,也在线段BE的垂直平分线,即两垂直平分线的交点为旋转中心,而易得线段BE的垂直平分线为直线x=1,线段AD的垂直平分线为以AD为对角线的正方形的另一条对角线所在的直线.【解答】解:∵将△ABC以某点为旋转中心,顺时针旋转90°得到△DEF,∴点A的对应点为点D,点B的对应点为点E,作线段AD和BE的垂直平分线,它们的交点为P(1,﹣1),∴旋转中心的坐标为(1,﹣1).故选:C.【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°.9.如图,四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=2:3,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为()A.4:9B.2:5C.2:3D.:【分析】根据题意求出两个相似多边形的相似比,根据相似多边形的性质解答.【解答】解:∵四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,OA:OA′=2:3,∴DA:D′A′=OA:OA′=2:3,∴四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为:()2=,故选:A.【点评】本题考查的是位似变换的性质,掌握位似图形与相似图形的关系、相似多边形的性质是解题的关键.10.如图,直线与双曲线交于点A.将直线向右平移6个单位后,与双曲线交于点B,与x轴交于点C,若,则k的值为()A.12B.14C.18D.24【分析】作AD⊥x轴于D点,BE⊥x轴于E,根据平移得到C点坐标为(6,0),再证明Rt△AOD∽Rt△BCE,利用相似比得到OD=2CE,AD=2BE,设CE=t,则OD=2t,OE=6+t,然后表示A点坐标(2t,t),B点坐标(6+t,t),再根据反比例函数图象上点的坐标特征得到2t•t=(6+t)•t,解得t1=0(舍去),t2=2,于是A点坐标为(4,3),最后把A点坐标代入y=即可确定k的值.【解答】解:作AD⊥x轴于D点,BE⊥x轴于E,如图,∵直线向右平移6个单位得到直线BC,∴C点坐标为(6,0),∵OA∥BC,∴∠AOD=∠BCE,∴Rt△AOD∽Rt△BCE,∴===2,∴OD=2CE,AD=2BE,设CE=t,则OD=2t,OE=6+t,当x=2t时,y=t,即A点坐标为(2t,t)∴BE=t,∴B点坐标为(6+t,t),∴2t•t=(6+t)•t,解得t1=0(舍去),t2=2,∴A点坐标为(4,3),把A点坐标为(4,3)代入y=得k=3×4=12.故选:A.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数解析式.也考查了相似三角形的判定与性质.11.如图,已知第一象限内的点A在反比例函数y=的图象上,第二象限内的点B在反比例函数y=的图象上,且OA⊥OB,cos A=,则k的值为()A.﹣3B.﹣4C.﹣D.﹣2【分析】过A作AE⊥x轴,过B作BF⊥x轴,由OA与OB垂直,再利用邻补角定义得到一对角互余,再由直角三角形BOF中的两锐角互余,利用同角的余角相等得到一对角相等,又一对直角相等,利用两对对应角相等的三角形相似得到三角形BOF与三角形OEA 相似,在直角三角形AOB中,由锐角三角函数定义,根据cos∠BAO的值,设出AB与OA,利用勾股定理表示出OB,求出OB与OA的比值,即为相似比,根据面积之比等于相似比的平方,求出两三角形面积之比,由A在反比例函数y=上,利用反比例函数比例系数的几何意义求出三角形AOE的面积,进而确定出BOF的面积,再利用k的集合意义即可求出k的值.【解答】解:过A作AE⊥x轴,过B作BF⊥x轴,∵OA⊥OB,∴∠AOB =90°,∴∠BOF +∠EOA =90°,∵∠BOF +∠FBO =90°,∴∠EOA =∠FBO ,∵∠BFO =∠OEA =90°,∴△BFO ∽△OEA ,在Rt △AOB 中,cos ∠BAO ==, 设AB =,则OA =1,根据勾股定理得:BO =, ∴OB :OA =:1, ∴S △BFO :S △OEA =2:1,∵A 在反比例函数y =上,∴S △OEA =1,∴S △BFO =2,则k =﹣4.故选:B .【点评】此题属于反比例函数综合题,涉及的知识有:相似三角形的判定与性质,锐角三角函数定义,勾股定理,以及反比例函数k 的几何意义,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.12.如图,“凸轮”的外围由以正三角形的顶点为圆心,以正三角形的边长为半径的三段等弧组成.已知正三角形的边长为1,则凸轮的周长等于( )A .B .C .πD .2π【分析】由“凸轮”的外围是以正三角形的顶点为圆心,以正三角形的边长为半径的三段等弧组成,得到∠A=∠B=∠C=60°,AB=AC=BC=1,然后根据弧长公式计算出三段弧长,三段弧长之和即为凸轮的周长.【解答】解:∵△ABC为正三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=AC=BC=1,∴====,根据题意可知凸轮的周长为三个弧长的和,即凸轮的周长=++=3×=π.故选:C.【点评】此题考查了弧长的计算以及等边三角形的性质,熟练掌握弧长公式是解本题的关键.13.如图,AB为⊙O的直径,AC交⊙O于E点,BC交⊙O于D点,CD=BD,∠C=70°.现给出以下四种结论:①∠A=45°;②AC=AB;③AE=BE;④CE•AB=2BD2.其中正确结论的序号是()A.①②B.②③C.②④D.③④【分析】连接AD,根据圆周角定理可知∠ADB=90°,再由CD=CB可知AD是BC的垂直平分线,可知②正确;连接DE,BE,由圆内接四边形的性质可知∠CDE=∠CAB,故可得出△CDE∽△CAB,由此可判断出④正确.【解答】解:连接AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°.∵CD=BD,∴AD是BC的垂直平分线,∴AC=AB,故②正确;∵AC=AB,∴∠ABC=∠C=70°,∴∠BAC=40°,故①错误;连接BE,DE,∵AB为⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∵∠BAC=40°,∴∠ABE=50°,∴∠BAC≠∠ABE,∴AE≠BE,故③错误;∵四边形ABDE是圆内接四边形,∴∠CDE=∠CAB,∴△CDE∽△CAB,∴=,即,∴CE•AB=2BD2,故④正确.故选:C.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,圆周角定理,根据题意作出辅助线,构造出圆周角是解题的关键.14.如图,正方形ABCD的边长为4,点P、Q分别是CD、AD的中点,动点E从点A向点B运动,到点B时停止运动;同时,动点F从点P出发,沿P→D→Q运动,点E、F 的运动速度相同.设点E的运动路程为x,△AEF的面积为y,能大致刻画y与x的函数关系的图象是()A.B.C.D.【分析】分F在线段PD上,以及线段DQ上两种情况,表示出y与x的函数解析式,即可做出判断.【解答】解:当F在PD上运动时,△AEF的面积为y=AE•AD=2x(0≤x≤2),当F在AD上运动时,△AEF的面积为y=AE•AF=x(6﹣x)=﹣x2+3x(2<x≤4),图象为:故选:A.【点评】此题考查了动点问题的函数问题,解决本题的关键是读懂图意,得到相应y与x的函数解析式.二、细心填一填(本大题共5小题,每小题3分,共15分)请将答案直接写在题中的横线上.15.若关于x的方程x2﹣x+sinα=0有两个相等的实数根,则锐角α的度数为30°.【分析】根据方程x2﹣x+sinα=0有两个相等的实数根,得出△=0,求出sinα的值,即可得出答案.【解答】解:∵x的方程x2﹣x+sinα=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣)2﹣4×1×sin α=0,解得:sin α=,∴锐角α的度数为30°;故答案为:30°.【点评】此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.16.如图,点A 是反比例函数y 1=(x >0)图象上一点,过点A 作x 轴的平行线,交反比例函数y 2=(x >0)的图象于点B ,连接OA 、OB ,若△OAB 的面积为2,则k 的值为 5 .【分析】延长BA ,与y 轴交于点C ,由AB 与x 轴平行,得到BC 垂直于y 轴,利用反比例函数k 的几何意义表示出三角形AOC 与三角形BOC 面积,由三角形BOC 面积减去三角形AOC 面积表示出三角形AOB 面积,将已知三角形AOB 面积代入求出k 的值即可.【解答】解:延长BA ,与y 轴交于点C ,∵AB ∥x 轴,∴BC ⊥y 轴,∵A 是反比例函数y 1=(x >0)图象上一点,B 为反比例函数y 2=(x >0)的图象上的点,∴S △AOC =,S △BOC =,∵S △AOB =2,即﹣=2,解得:k =5,故答案为:5【点评】此题考查了反比例函数k的几何意义,熟练掌握反比例函数k的几何意义是解本题的关键.17.如图,正三角形ABC的边长为4,D、E、F分别为BC、CA、AB的中点,以A、B、C 三点为圆心,2为半径作圆,则图中的阴影面积为4﹣2π.【分析】连接AD,由等边三角形的性质可知AD⊥BC,∠A=∠B=∠C=60°,根据S阴影=S△ABC ﹣3S扇形AEF即可得出结论.【解答】解:连接AD,∵正三角形ABC的边长为4,D、E、F分别为BC、CA、AB的中点,∴AD⊥BC,∠A=∠B=∠C=60°.∵AB=4,∴AD=AB•sin60°=4×=2,∴S阴影=S△ABC﹣3S扇形AEF=×4×2﹣3×=4﹣2π.故答案为:4﹣2π.【点评】本题考查的是扇形的面积,熟记扇形的面积公式是解答此题的关键.18.如图,P、Q分别是⊙O的内接正五边形的边AB、BC上的点,BP=CQ,则∠POQ=72°.【分析】连接OA、OB、OC,证明△OBP≌△OCQ,根据全等三角形的性质得到∠BOP=∠COQ,结合图形计算即可.【解答】解:连接OA、OB、OC,∵五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,∴∠AOB=∠BOC=72°,∵OA=OB,OB=OC,∴∠OBA=∠OCB=54°,在△OBP和△OCQ中,,∴△OBP≌△OCQ,∴∠BOP=∠COQ,∵∠AOB=∠AOP+∠BOP,∠BOC=∠BOQ+∠QOC,∴∠BOP=∠QOC,∵∠POQ=∠BOP+∠BOQ,∠BOC=∠BOQ+∠QOC,∴∠POQ=∠BOC=72°.故答案为:72°.【点评】本题考查的是正多边形和圆、全等三角形的判定和性质,掌握正多边形的中心角的求法、全等三角形的判定定理是解题的关键.19.如图,已知直线y=﹣x+3分别交x轴、y轴于点A、B,P是抛物线y=﹣x2+2x+5上的一个动点,其横坐标为a,过点P且平行于y轴的直线交直线y=﹣x+3于点Q,则当PQ=BQ时,a的值是4+2或4﹣2或4或﹣1.【分析】先利用一次函数解析式求出B(0,3),再根据二次函数图象上点的坐标特征和一次函数图象上点的坐标特征,设P(a,﹣a2+2a+5),Q(a,﹣a+3),则可利用两点间的距离公式得到PQ=|a2﹣a﹣2|,BQ=|a|,然后利用PQ=BQ得到|a2﹣a﹣2|=|a|,讨论:a2﹣a﹣2=或a2﹣a﹣2=﹣a,然后分别解一元二次方程即可得到a的值.【解答】解:当x=0时,y=﹣x+3=3,则B(0,3),∵点P的横坐标为a,PQ∥y轴,∴P(a,﹣a2+2a+5),Q(a,﹣a+3),∴PQ=|﹣a2+2a+5﹣(﹣a+3|=|﹣a2+a+2|=|a2﹣a﹣2|,BQ==|a|,∵PQ=BQ,∴|a2﹣a﹣2|=|a|,当a2﹣a﹣2=a,整理得a2﹣8a﹣4=0,解得a1=4+2,a2=4﹣2,当a2﹣a﹣2=﹣a,整理得a2﹣3a﹣4=0,解得a1=4,a2=﹣1,综上所述,a的值为4+2或4﹣2或4或﹣1.故答案为4+2或4﹣2或4或﹣1.【点评】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征和一次函数图象上点的坐标特征;理解坐标与图形的性质,记住两点间的距离公式;会解一元二次方程.三、专心解一解(本大题共6小题,共63分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(8分)有三张正面分别标有数字:﹣1,1,2的卡片,它们除数字不同外其余全部相同,现将它们背面朝上,洗匀后从中抽出一张记下数字,放回洗匀后再从中随机抽出一张记下数字.(1)请用列表或画树形图的方法(只选其中一种),表示两次抽出卡片上的数字的所有结果;(2)将第一次抽出的数字作为点的横坐标x,第二次抽出的数字作为点的纵坐标y,求点(x,y)落在双曲线y=上的概率.【分析】(1)利用树状图展示所有9种等可能的结果数;(2)利用反比例函数图象上点的坐标特征找出点(x,y)落在双曲线y=上的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)画树状图为:两次抽出卡片上的数字的所有结果为(﹣1,1),(﹣1,﹣1),(﹣1,2),(1,﹣1),(1,1),(1,2),(2,﹣1),(2,2),(2,1);(2)点(x,y)落在双曲线y=﹣上的结果数为2,所以点(x,y)落在双曲线y=上的概率=.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.也考查了列表法与树状图.21.(9分)如图,已知⊙O是以AB为直径的△ABC的外接圆,过点A作⊙O的切线交OC的延长线于点D,交BC的延长线于点E.(1)求证:∠DAC=∠DCE;(2)若AB=2,sin∠D=,求AE的长.(1)由切线的性质可知∠DAB=90°,由直角所对的圆周为90°可知∠ACB=90°,【分析】根据同角的余角相等可知∠DAC=∠B,然后由等腰三角形的性质可知∠B=∠OCB,由对顶角的性质可知∠DCE=∠OCB,故此可知∠DAC=∠DCE;(2)题意可知AO=1,OD=3,DC=2,由勾股定理可知AD=2,由∠DAC=∠DCE,∠D=∠D可知△DEC∽△DCA,故此可得到DC2=DE•AD,故此可求得DE=,于是可求得AE=.【解答】解:(1)∵AD是圆O的切线,∴∠DAB=90°.∵AB是圆O的直径,∴∠ACB=90°.∵∠DAC+∠CAB=90°,∠CAB+∠ABC=90°,∴∠DAC=∠B.∵OC=OB,∴∠B=∠OCB.又∵∠DCE=∠OCB.∴∠DAC=∠DCE.(2)∵AB=2,∴AO=1.∵sin∠D=,∴OD=3,DC=2.在Rt△DAO中,由勾股定理得AD==2.∵∠DAC=∠DCE,∠D=∠D,∴△DEC∽△DCA.∴,即.解得:DE=.∴AE=AD﹣DE=.【点评】本题主要考查的是切线的性质、圆周角定理、勾股定理的应用、相似三角形的性质和判定,证得△DEC∽△DCA是解题的关键.22.(10分)如图,四边形ABCD内接于圆O,对角线AC是圆O的直径,DB平分∠ADC,AC长10cm.(1)求点O到AB的距离;(2)求阴影部分的面积.【分析】(1)直接利用圆周角定理结合等腰直角三角形的性质得出答案;(2)利用S扇形AOB ﹣S△AOB,进而得出答案.【解答】解:(1)过点O作OE⊥AB于点E,∵对角线AC是圆O的直径,DB平分∠ADC,∴∠ADC=90°,则∠ADB=∠CDB=45°,∴∠AOB=90°,∵AO=BO,∴△AOB是等腰直角三角形,则EO=AO•sin45°=5×=(cm);(2)阴影部分的面积为:﹣×5×5=﹣.【点评】此题主要考查了扇形面积求法以及圆周角定理,正确得出△AOB是等腰直角三角形是解题关键.23.(12分)如图,已知双曲线y=(m>0)与直线y=kx交于A、B两点,点A的坐标为(3,2).(1)由题意可得m的值为6,k的值为,点B的坐标为(﹣3,﹣2);(2)若点P(n﹣2,n+3)在第一象限的双曲线上,试求出n的值及点P的坐标;(3)在(2)小题的条件下:如果M为x轴上一点,N为y轴上一点,以点P、A、M、N 为顶点的四边形是平行四边形,试求出点M的坐标.【分析】(1)把A坐标代入反比例解析式求出m的值,确定出反比例解析式,把A坐标代入直线解析式求出k的值,利用对称性求出B坐标即可;(2)把P坐标代入反比例解析式求出n的值,确定出P坐标即可;(3)分两种情况考虑:当M1在x轴正半轴,N1在y轴上半轴时,如图1所示;当M2在x 轴负半轴,N2在y轴下半轴时,如图2所示,分别求出M坐标即可.【解答】解:(1)把A(3,2)代入反比例解析式得:m=6;把A(3,2)代入直线解析式得:k=,由对称性得:B(﹣3,﹣2);故答案为:6;;(﹣3,﹣2);(2)把P(n﹣2,n+3)代入y=中得:(n﹣2)(n+3)=6,整理得:n2+n﹣12=0,即(n﹣3)(n+4)=0,解得:n=3或n=﹣4(舍去),则P(1,6);(3)分两种情况考虑:当M1在x轴正半轴,N1在y轴上半轴时,如图1所示,过P作PQ∥y轴,过A作AQ∥x轴,交于点Q,∵A(3,2),P(1,6),∴AQ=3﹣1=2,由平移及平行四边形性质得到OM1=2,即M1(2,0);当M2在x轴负半轴,N2在y轴下半轴时,如图2所示,同理得到OM2=2,即M2(﹣2,0).【点评】此题属于反比例函数综合题,涉及的知识有:待定系数法求反比例函数及一次函数解析式,坐标与图形性质,平移的性质,平行四边形的性质,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.24.(11分)在四边形ABCD中,点E为AB边上的一点,点F为对角线BD上的一点,且EF⊥AB.若四边形ABCD为正方形.①如图1,请直接写出AE与DF的数量关系FD=AE;②将△EBF绕点B逆时针旋转到图2所示的位置,连接AE,DF,猜想AE与DF的数量关系并说明理由.【分析】(1)由正方形的性质可得AB=AD,∠ABD=45°,∠A=90°,可得BD=AB,由平行线分线段成比例可得,可得FD=AE;(2)由旋转的性质可得∠ABE=∠DBF,且,可证△ABE∽△DBF,可得FD =AE.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠ABD=45°,∠A=90°,∴BD=AB,∵EF⊥AB,∠ABD=45°∴∠EFB=45°=∠ABD,∴EF=BE∴BF=BE,∵∠A=90°,EF⊥AB,∴EF∥AD∴∴FD=AE故答案为:FD=AE(2)FD=AE理由如下:∵旋转∴∠ABE=∠DBF,且∴△ABE∽△DBF∴∴DF=AE【点评】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,平行线分线段成比例,相似三角形的判定和性质,证明△ABE∽△DBF是本题的关键.25.(13分)如图1,经过原点O的抛物线y=ax2+bx(a≠0)与x轴交于另一点A(,0),在第一象限内与直线y=x交于点B(2,t).(1)求这条抛物线的表达式;(2)在第四象限内的抛物线上有一点C,满足以B,O,C为顶点的三角形的面积为2,求点C的坐标;(3)如图2,若点M在这条抛物线上,且∠MBO=∠ABO,在(2)的条件下,是否存在点P,使得△POC∽△MOB?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由直线解析式可求得B点坐标,由A、B坐标,利用待定系数法可求得抛物线的表达式;(2)过C作CD∥y轴,交x轴于点E,交OB于点D,过B作BF⊥CD于点F,可设出C 点坐标,利用C点坐标可表示出CD的长,从而可表示出△BOC的面积,由条件可得到关于C点坐标的方程,可求得C点坐标;(3)设MB交y轴于点N,则可证得△ABO≌△NBO,可求得N点坐标,可求得直线BN 的解析式,联立直线BM与抛物线解析式可求得M点坐标,过M作MG⊥y轴于点G,由B、C的坐标可求得OB和OC的长,由相似三角形的性质可求得的值,当点P在第一象限内时,过P作PH⊥x轴于点H,由条件可证得△MOG∽△POH,由==的值,可求得PH和OH,可求得P点坐标;当P点在第三象限时,同理可求得P点坐标.【解答】解:(1)∵B(2,t)在直线y=x上,∴t=2,∴B(2,2),把A、B两点坐标代入抛物线解析式可得,解得,∴抛物线解析式为y=2x2﹣3x;(2)如图1,过C作CD∥y轴,交x轴于点E,交OB于点D,过B作BF⊥CD于点F,∵点C 是抛物线上第四象限的点,∴可设C (t ,2t 2﹣3t ),则E (t ,0),D (t ,t ),∴OE =t ,BF =2﹣t ,CD =t ﹣(2t 2﹣3t )=﹣2t 2+4t ,∴S △OBC =S △CDO +S △CDB =CD •OE +CD •BF =(﹣2t 2+4t )(t +2﹣t )=﹣2t 2+4t ,∵△OBC 的面积为2,∴﹣2t 2+4t =2,解得t 1=t 2=1,∴C (1,﹣1);(3)存在.连接AB 、OM .设MB 交y 轴于点N ,如图2,∵B (2,2),∴∠AOB =∠NOB =45°,在△AOB 和△NOB 中∴△AOB ≌△NOB (ASA ),∴ON=OA=,∴N(0,),∴可设直线BN解析式为y=kx+,把B点坐标代入可得2=2k+,解得k=,∴直线BN的解析式为y=x+,联立直线BN和抛物线解析式可得,解得或,∴M(﹣,),∵C(1,﹣1),∴∠COA=∠AOB=45°,且B(2,2),∴OB=2,OC=,∵△POC∽△MOB,∴==2,∠POC=∠BOM,当点P在第一象限时,如图3,过M作MG⊥y轴于点G,过P作PH⊥x轴于点H,∵∠COA=∠BOG=45°,∴∠MOG=∠POH,且∠PHO=∠MGO,∴△MOG∽△POH,∴===2,∵M(﹣,),∴MG=,OG=,∴PH=MG=,OH=OG=,∴P(,);当点P在第三象限时,如图4,过M作MG⊥y轴于点G,过P作PH⊥y轴于点H,同理可求得PH=MG=,OH=OG=,∴P(﹣,﹣);综上可知存在满足条件的点P,其坐标为(,)或(﹣,﹣).【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、三角形的面积、二次函数的性质、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、方程思想及分类讨论思想等知识.在(1)中注意待定系数法的应用,在(2)中用C点坐标表示出△BOC的面积是解题的关键,在(3)中确定出点P的位置,构造相似三角形是解题的关键,注意分两种情况.本题考查知识点较多,综合性较强,难度较大.最新人教版数学九年级上册期末考试试题及答案一、精心选一选(本大题共14小题,每小题3分,共42分)每小题给出的4个选项中只有一个符合题意,请将唯一正确答案1.方程x2﹣4=0的两个根是()A.x1=2,x2=﹣2B.x=﹣2C.x=2D.x1=2,x2=0 2.抛物线y=2x2﹣3的顶点在()A.第一象限B.第二象限C.x轴上D.y轴上。
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2015-2016学年江苏省常州市九年级(上)期末数学试卷一、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.计算:sin30°=.2.如图,转盘中8个扇形的面积都相等,任意转动转盘1次.当转盘停止转动时,指针指向大于5的数的概率为.3.在比例尺为1:38000的扬州旅游地图上,某条道路的长为7cm,则这条道路的实际长度为km.4.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0的一个根是3,则另一个根是.5.一个圆锥的底面半径为10cm,母线长为20cm,则该圆锥的侧面积是cm2.6.如图,跷跷板AB的一端B碰到地面,AB与地面的夹角为18°,且OA=OB=3米,跷动AB,使端点A碰到地面,在此过程中,点A运动路线的长是.7.如图,已知AB是半圆O的直径,∠BAC=20°,D是弧AC上任意一点,则∠D的度数是.8.如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:3,则S△DOE:S△AOC的值为.9.如图,AB是⊙O的弦,AB=10,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°,若点M、N分别是AB、BC的中点,则MN长的最大值是.10.如图,在△ABC中,AB=6cm,AC=BC=5cm,点P从点A出发沿AB方向以1cm/s的速度做匀速运动,点D在BC上且满足∠CPD=∠A,则当运动时间t=s时,以点C为圆心,以CD为半径的圆与AB相切.二、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.下列关于x的一元二次方程有实数根的是()A.x2+1=0 B.x2+x+1=0 C.x2﹣x+1=0 D.x2﹣x﹣1=012.近年来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点,为进一步普及环保和健康知识,我市某校举行了“建设宜居成都,关注环境保护”的知识竞赛,某班学生的成绩统计如下:成绩(分)60 70 80 90 100人数 4 8 12 11 5则该班学生成绩的众数和中位数分别是()A.70分,80分B.80分,80分C.90分,80分D.80分,90分13.如图,已知在△ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC上的点,DE∥BC,EF∥AB,且AD:DB=3:5,那么CF:CB等于()A.5:8 B.3:8 C.3:5 D.2:514.某商品原价200元,连续两次降价a%后售价为148元,下列所列方程正确的是()A.200(1+a%)2=148 B.200(1﹣a%)2=148C.200(1﹣2×a%)=148 D.148(1+a%)2=20015.如图,将宽为1cm的纸条沿BC折叠,使∠CAB=45°,则折叠后重叠部分的面积为()A.cm2B.cm2C.cm2D.cm216.在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A、B、C的坐标分别为A(,0)、B(3,0)、C(0,5),点D在第一象限内,且∠ADB=60°,则线段CD的长的最小值是()A.2﹣2 B.2C.2D.2三、解答题(共9小题,满分62分)17.解方程:(x﹣2)2=x.18.计算:sin260°﹣tan30°•cos30°+tan45°.19.一只不透明的袋子中装有三个分别标记数字1,2,﹣3的小球,这些球除标记数字外完全相同,搅匀后从中任意摸出一个球,记录数字后放回、搅匀,再从中任意摸出一个球,求摸到的两个小球数字之积为正数的概率(画出树状图或列出表格)20.甲、乙两支篮球队进行了5场选拔赛,比赛成绩绘制成图①、图②.(1)在图②中画出折线统计图表示乙队这5场比赛成绩的变化情况;(2)分别求甲、乙两队这5场比赛成绩的平均数和方差;(3)根据计算结果和折线统计图,你认为哪支球队参赛更能取得好成绩?21.如图,矩形空地的长为13米,宽为8米,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为28平方米,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是多少米?22.如图,在平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1个单位的小正方形,点A、B、C都是格点如图,在一竖直平台AB的点B处,测得楼房CD顶部点D的仰角为45°,底部点C的俯角为30°.已知楼高100米,求平台的高度.24.如图,已知△ABC,以AC为直径的⊙O交AB于点D,点E为的中点,连结CE交AB于点F,且BF=BC.(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若⊙O的半径为2,sinB=,求CE的长.25.如图1,在平面直角坐标系中,点M的坐标为(3,0),以点M为圆心,5为半径的圆与坐标轴分别交于点A、B、C、D.(1)△AOD与△COB相似吗?为什么?(2)如图2,弦DE交x轴于点P,且BP:DP=3:2,求tan∠EDA;(3)如图3,过点D作⊙M的切线,交x轴于点Q.点G是⊙M上的动点,问比值是否变化?若不变,请求出比值;若变化,请说明理由.2015-2016学年江苏省常州市九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.计算:sin30°=.【考点】特殊角的三角函数值.【分析】根据sin30°=直接解答即可.【解答】解:sin30°=.【点评】熟记特殊角的三角函数值是解答此题的关键.2.如图,转盘中8个扇形的面积都相等,任意转动转盘1次.当转盘停止转动时,指针指向大于5的数的概率为.【考点】概率公式.【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解答】解:∵共8个数,大于5的有3个,∴P(大于5)=;故答案为:.【点评】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.3.在比例尺为1:38000的扬州旅游地图上,某条道路的长为7cm,则这条道路的实际长度为 2.66 km.【考点】比例线段.【专题】计算题.【分析】根据比例尺=图上距离:实际距离,依题意列比例式直接求解即可.【解答】解:设这条道路的实际长度为x,则:=解得x=266000cm=2.66km.∴这条道路的实际长度为2.66km.【点评】能够根据比例尺正确进行计算,注意单位的转换.4.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0的一个根是3,则另一个根是﹣1.【考点】根与系数的关系.【分析】把方程的一个根3代入方程得到关于k的方程,解方程求出k的值.根据根与系数的关系,由两根之和可以求出方程的另一个根.【解答】解:把方程的一个根3代入方程有:9﹣6+k=0,解得k=﹣3;设方程的另一个根是x1,则:3+x1=2,解得x1=﹣1.即另一个根是﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查的是一元二次方程的根与系数的关系;把方程的解代入方程求出字母系数k的值是解决问题的关键.5.一个圆锥的底面半径为10cm,母线长为20cm,则该圆锥的侧面积是200πcm2.【考点】圆锥的计算.【分析】圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长,把相关数值代入计算即可.【解答】解:∵圆锥的底面半径长为10cm、母线长为20cm,∴圆锥的侧面积为π×10×20=200πcm2.故答案为200π.【点评】考查圆锥的计算;掌握圆锥的侧面积计算公式是解决本题的关键.6.如图,跷跷板AB的一端B碰到地面,AB与地面的夹角为18°,且OA=OB=3米,跷动AB,使端点A碰到地面,在此过程中,点A运动路线的长是.【考点】弧长的计算.【专题】应用题.【分析】以点O为圆心,OA长为半径画弧,交地面于点D,则就是端点A运动的路线;根据弧长公式即可求得.【解答】解:以点O为圆心,OA长为半径画弧,交地面于点D,则就是端点A运动的路线.端点A运动路线的长为=.答:端点A运动路线的长为m.【点评】本题考查了弧长的计算以及学生利用三角函数解决实际问题的能力.这就要求学生把实际问题转化为直角三角形的问题,利用三角函数解决问题.7.如图,已知AB是半圆O的直径,∠BAC=20°,D是弧AC上任意一点,则∠D的度数是110°.【考点】圆内接四边形的性质;圆周角定理.【专题】计算题.【分析】∠D 是圆内接四边形ABCD 的一个角,根据圆内接四边形的对角互补,只要求出∠B 即可,根据AB 是直径,则△ABC 是直角三角形,根据内角和定理即可求解.【解答】解:∵AB 是半圆O 的直径∴∠ACB=90°∴∠ABC=90﹣20=70°∴∠D=180﹣70=110°故答案是:110°.【点评】本题主要考查了直径所对的圆周角是直角,以及圆内接四边形的性质:对角互补.8.如图,D 、E 分别是△ABC 的边AB 、BC 上的点,DE ∥AC ,若S △BDE :S △CDE =1:3,则S △DOE :S △AOC 的值为 1:16 .【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】证明BE :EC=1:3,得出BE :BC=1:4;证明△DOE ∽△AOC ,得到=,由相似三角形的性质即可解决问题.【解答】解:∵S △BDE :S △CDE =1:3,∴BE :EC=1:3;∴BE :BC=1:4;∵DE ∥AC ,∴△DOE ∽△AOC ,∴=,∴S △DOE :S △AOC =()2=; 故答案为:1:16.【点评】本题主要考查了相似三角形的判定及其性质的应用问题;解题的关键是灵活运用形似三角形的判定及其性质来分析、判断、推理或解答.9.如图,AB是⊙O的弦,AB=10,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°,若点M、N分别是AB、BC的中点,则MN长的最大值是5.【考点】三角形中位线定理;圆周角定理.【分析】根据中位线定理得到MN的最大时,AC最大,当AC最大时是直径,从而求得直径后就可以求得最大值.【解答】解:∵点M,N分别是AB,BC的中点,∴MN=AC,∴当AC取得最大值时,MN就取得最大值,当AC时直径时,最大,如图所示,∵∠ACB=∠D=45°,AB=10,∠ABD=90°,∴AD=AB=10,∴MN=AD=5,故答案为:5.【点评】本题考查了三角形的中位线定理、等腰直角三角形的性质及圆周角定理,解题的关键是了解当什么时候MN的值最大,难度不大.10.如图,在△ABC中,AB=6cm,AC=BC=5cm,点P从点A出发沿AB方向以1cm/s的速度做匀速运动,点D在BC上且满足∠CPD=∠A,则当运动时间t=1s时,以点C为圆心,以CD为半径的圆与AB相切.【考点】切线的判定.【分析】作CE⊥AB于E,根据等腰三角形的性质得出AE=BE=3,根据勾股定理求得CE=4,即可求得⊙C的半径为4,进一步求得BD=1,根据证得△PAC∽△DBP得出=,从而求得t的值.【解答】解:作CE⊥AB于E,∵AB=6cm,AC=BC=5cm,∴AE=BE=3cm,∴CE==4cm,∵⊙C与AB相切.∴CD=CE=4cm,∴BD=5﹣4=1cm,∵AC=BC,∴∠A=∠B,∵∠BPC=∠CPD+∠BPD=∠A+∠ACP,∠CPD=∠A,∴∠BPD=∠ACP,∴△PAC∽△DBP,∴=,即=解得t1=1,t2=5(不合题意,舍去)故答案为1.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理的应用,切线的性质三角形相似的判定和性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.二、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.下列关于x的一元二次方程有实数根的是()A.x2+1=0 B.x2+x+1=0 C.x2﹣x+1=0 D.x2﹣x﹣1=0【考点】根的判别式.【专题】计算题.【分析】计算出各项中方程根的判别式的值,找出根的判别式的值大于等于0的方程即可.【解答】解:A、这里a=1,b=0,c=1,∵△=b2﹣4ac=﹣4<0,∴方程没有实数根,本选项不合题意;B、这里a=1,b=1,c=1,∵△=b2﹣4ac=1﹣4=﹣3<0,∴方程没有实数根,本选项不合题意;C、这里a=1,b=﹣1,c=1,∵△=b2﹣4ac=1﹣4=﹣3<0,∴方程没有实数根,本选项不合题意;D、这里a=1,b=﹣1,c=﹣1,∵△=b2﹣4ac=1+4=5>0,∴方程有两个不相等实数根,本选项符合题意;故选D【点评】此题考查了根的判别式,熟练掌握根的判别式的意义是解本题的关键.12.近年来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点,为进一步普及环保和健康知识,我市某校举行了“建设宜居成都,关注环境保护”的知识竞赛,某班学生的成绩统计如下:成绩(分)60 70 80 90 100人数 4 8 12 11 5则该班学生成绩的众数和中位数分别是()A.70分,80分B.80分,80分C.90分,80分D.80分,90分【考点】众数;中位数.【分析】先求出总人数,然后根据众数和中位数的概念求解.【解答】解:总人数为:4+8+12+11+5=40(人),∵成绩为80分的人数为12人,最多,∴众数为80,中位数为第20和21人的成绩的平均值,则中位数为:80.故选:B.【点评】本题考查了众数和中位数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.13.如图,已知在△ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC上的点,DE∥BC,EF∥AB,且AD:DB=3:5,那么CF:CB等于()A.5:8 B.3:8 C.3:5 D.2:5【考点】平行线分线段成比例.【分析】先由AD:DB=3:5,求得BD:AB的比,再由DE∥BC,根据平行线分线段成比例定理,可得CE:AC=BD:AB,然后由EF∥AB,根据平行线分线段成比例定理,可得CF:CB=CE:AC,则可求得答案.【解答】解:∵AD:DB=3:5,∴BD:AB=5:8,∵DE∥BC,∴CE:AC=BD:AB=5:8,∵EF∥AB,∴CF:CB=CE:AC=5:8.故选A.【点评】此题考查了平行线分线段成比例定理.此题比较简单,注意掌握比例线段的对应关系是解此题的关键.14.某商品原价200元,连续两次降价a%后售价为148元,下列所列方程正确的是()A.200(1+a%)2=148 B.200(1﹣a%)2=148C.200(1﹣2×a%)=148 D.148(1+a%)2=200【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【专题】增长率问题.【分析】等量关系为:原价×(1﹣降低的百分比)2=148,把相关数值代入即可.【解答】解:第一次降价后的价格为200×(1﹣a%),第二次降价后的价格为200×(1﹣a%)2,∴可列方程为200×(1﹣a%)2=148.故选B.【点评】考查列一元二次方程;得到降价后价格的等量关系是解决本题的关键.15.如图,将宽为1cm的纸条沿BC折叠,使∠CAB=45°,则折叠后重叠部分的面积为()A.cm2B.cm2C.cm2D.cm2【考点】解直角三角形的应用.【分析】由题可知△ABC是一个顶角为45°的等腰三角形,即∠A=45°,AC=AB,过C作CD⊥AB,垂足为D,根据三角函数定义求出AC,AB,然后就可以求出△ABC面积.【解答】解:如图,由题可知△ABC是一个顶角为45°的等腰三角形,即∠A=45°,AC=AB.作CD⊥AB,垂足为D,则CD=1.∵sin∠A=,∴==AB,∴S△ABC=×AB×CD=,∴折叠后重叠部分的面积为cm2.故选D.【点评】此题考查了正弦的概念和应用,解题的关键是把实际问题转化为数学问题,抽象到直角三角形中.16.在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A、B、C的坐标分别为A(,0)、B(3,0)、C(0,5),点D在第一象限内,且∠ADB=60°,则线段CD的长的最小值是()A.2﹣2 B.2C.2D.2【考点】点与圆的位置关系;坐标与图形性质;圆周角定理.【分析】作圆,求出半径和PC的长度,判出点D只有在CP上时CD最短,CD=CP﹣DP求解.【解答】解:作圆,使∠ADB=60°,设圆心为P,连结PA、PB、PC,PE⊥AB于E,如图所示:∵A(,0)、B(3,0),∴E(2,0)又∠ADB=60°,∴∠APB=120°,∴PE=1,PA=2PE=2,∴P(2,1),∵C(0,5),∴PC==2,又∵PD=PA=2,∴只有点D在线段PC上时,CD最短(点D在别的位置时构成△CDP)∴CD最小值为:2﹣2.故选:C.【点评】本题主要考查坐标与图形的性质,圆周角定理及勾股定理,解决本题的关键是判出点D只有在CP上时CD最短.三、解答题(共9小题,满分62分)17.解方程:(x﹣2)2=x.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】首先把方程化为一般形式,进一步利用因式分解法求得方程的解即可.【解答】解:(x﹣2)2=xx2﹣4x+4=xx2﹣5x+4=0(x﹣1)(x﹣4)=0,解得:x1=1,x2=4.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题即可.18.计算:sin260°﹣tan30°•cos30°+tan45°.【考点】特殊角的三角函数值.【分析】根据特殊角的三角函数值,可得sin60°、tan30°、cos30°、tan45°的值,代入原式可得答案.【解答】解:原式==.【点评】本题考查特殊角的三角函数值,要求学生准确记忆.19.一只不透明的袋子中装有三个分别标记数字1,2,﹣3的小球,这些球除标记数字外完全相同,搅匀后从中任意摸出一个球,记录数字后放回、搅匀,再从中任意摸出一个球,求摸到的两个小球数字之积为正数的概率(画出树状图或列出表格)【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与摸到的两个小球数字之积为正数的情况,然后由概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有9种等可能的结果,摸到的两个小球数字之积为正数的有5种情况,∴摸到的两个小球数字之积为正数的概率为:.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.甲、乙两支篮球队进行了5场选拔赛,比赛成绩绘制成图①、图②.(1)在图②中画出折线统计图表示乙队这5场比赛成绩的变化情况;(2)分别求甲、乙两队这5场比赛成绩的平均数和方差;(3)根据计算结果和折线统计图,你认为哪支球队参赛更能取得好成绩?【考点】方差;条形统计图;折线统计图;算术平均数.【专题】图表型.【分析】(1)根据条形统计图提供的数据画图即可;(2)根据平均数和方差的计算公式列式计算即可;(3)根据甲、乙两队这5场比赛成绩的平均数和方差的结果,在平均数相同的情况下,选出方差较小的即可.【解答】解:(1)根据题意如图:==90(分).(2)\overline{x}乙==90(分).2==41.2.s甲2==111.6.s乙(3)两队比赛的平均数相同,说明两队的实力大体相当;从方差来看,甲队的方差较小,说明甲队的比赛成绩更稳定,因此甲队参赛更能取得好成绩.【点评】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.21.如图,矩形空地的长为13米,宽为8米,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为28平方米,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是多少米?【考点】一元二次方程的应用.【专题】几何图形问题.【分析】设人行道的宽度为x米,根据矩形的面积和为28平方米列出一元二次方程求解即可.【解答】解:设人行道的宽度为x米,根据题意得,(13﹣3x)(8﹣2x)=28,解得:x1=2,x2=(不合题意,舍去).答:人行道的宽为2米.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,利用两块矩形的面积之和为28m2得出等式是解题关键,属于基础题,比较简单.22.如图,在平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1个单位的小正方形,点A、B、C都是格点如图,在一竖直平台AB的点B处,测得楼房CD顶部点D的仰角为45°,底部点C的俯角为30°.已知楼高100米,求平台的高度.【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】设平台AB的高度的高度为h,过点B作BE⊥CD于点E,根据题意得到∠DBE=45°,∠CBE=30°.推出四边形ABEC为矩形.根据矩形的性质得到CE=AB=h.根据三角函数的定义得到BE=CE•cot30°=h×=h.DE=BE=h.根据CD=CE+DE=h(+1)=100,即可得到结论.【解答】解:如图,设平台AB的高度的高度为h,过点B作BE⊥CD于点E,根据题意,∠DBE=45°,∠CBE=30°.∵AB⊥AC,CD⊥AC,∴四边形ABEC为矩形.∴CE=AB=h.在Rt△CBE中,cot∠CBE=,∴BE=CE•cot30°=h×=h.在Rt△BDE中,由∠DBE=45°,得DE=BE=h.∴CD=CE+DE=h(+1)=100,解得:h==50﹣50,答:平台的高度为(50﹣50)米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,本题要求学生借助俯角构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.24.如图,已知△ABC,以AC为直径的⊙O交AB于点D,点E为的中点,连结CE交AB于点F,且BF=BC.(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若⊙O的半径为2,sinB=,求CE的长.【考点】切线的判定.【分析】(1)连接AE,求出∠EAD+∠AFE=90°,推出∠BCE=∠BFC,∠EAD=∠ACE,求出∠BCE+∠ACE=90°,根据切线的判定推出即可.(2)根据AC=4,sinB==,求出AB=5,BC=3,BF=3,AF=2,根据∠EAD=∠ACE,∠E=∠E 证△AEF∽△CEA,推出EC=2EA,设EA=x,EC=2x,由勾股定理得出x2+4x2=16,求出即可.【解答】(1)BC与⊙O相切证明:连接AE,∵AC是⊙O的直径∴∠E=90°,∴∠EAD+∠AFE=90°,∵BF=BC,∴∠BCE=∠BFC,∵E为弧AD中点,∴∠EAD=∠ACE,∴∠BCE+∠ACE=90°,∴AC⊥BC,∵AC为直径,∴BC是⊙O的切线.(2)解:∵⊙O的半为2∴AC=4,∵sinB==,∴AB=5,∴BC==3,∵BF=BC,∴BF=3,AF=5﹣3=2,∵∠EAD=∠ACE,∠E=∠E,∴△AEF∽△CEA,∴==,∴EC=2EA,设EA=x,EC=2x,由勾股定理得:x2+4x2=16,x=(负数舍去),即CE=.【点评】本题考查了切线的判定,等腰三角形的性质,勾股定理,相似三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力.25.如图1,在平面直角坐标系中,点M的坐标为(3,0),以点M为圆心,5为半径的圆与坐标轴分别交于点A、B、C、D.(1)△AOD与△COB相似吗?为什么?(2)如图2,弦DE交x轴于点P,且BP:DP=3:2,求tan∠EDA;(3)如图3,过点D作⊙M的切线,交x轴于点Q.点G是⊙M上的动点,问比值是否变化?若不变,请求出比值;若变化,请说明理由.【考点】圆的综合题.【专题】综合题.【分析】(1)如图1,根据对顶角相等得到∠AOD=∠COB,根据圆周角定理得到∠ADO=∠OBC,则可判断△AOD∽△COB;(2)连结AE、BE、MD,如图2,先计算出OD=2,再利用勾股定理计算出OD=4,AD=2,接着证明△PBE∽△PDA,利用相似比可计算出BE=3,然后根据勾股可计算出AE=,再利用正切的定义得到tan∠ABE=,于是得到tan∠EDA=;(3)如图3,连结MD、MG,根据切线的性质得∠MDQ=90°,由∠ODM=∠OQD,则可判断Rt△ODM∽Rt△OQD,利用相似比可计算出OQ=,讨论:当G点与A点重合时,易得==;当G点与B点重合时,=;当G点不与A、B重合时,先证明△MOD∽△MDQ得到即MD2=MO•MQ,由于MD=MG,则MG2=MO•MQ,加上∠OMG=∠GMQ,则可判断△MOG∽△MGQ,利用相似比可得==,于是得到的值不变,比值为.【解答】解:(1)△AOD与△COB相似.理由如下:如图1,∵∠AOD=∠COB,∠ADO=∠OBC,∴△AOD∽△COB;(2)连结AE、BE、MD,如图2,∵点M的坐标为(3,0),MA=MB=MD=5,∴OD=2,在Rt△ODM中,OD==4,在Rt△OAD中,AD==2,∵∠PEB=∠PAD,∠PBE=∠PDA,∴△PBE∽△PDA,∴==,∴BE=×2=3,在Rt△ABE中,AE===,∴tan∠ABE===,∵∠EDA=∠ABE,∴tan∠EDA=;(3)如图3,连结MD、MG,∵DQ为切线,∴MD⊥QD,∴∠MDQ=90°,∵∠ODM=∠OQD,∴Rt△ODM∽Rt△OQD,∴OD:OQ=OM:OD,即4:OQ=3:4,∴OQ=,当G点与A点重合时,===;当G点与B点重合时,===;当G点不与A、B重合时,∵∠OMD=∠DMQ,∴△MOD∽△MDQ,∴MO:MD=MD:MQ,即MD2=MO•MQ,而MD=MG,∴MG2=MO•MQ,∵∠OMG=∠GMQ,∴△MOG∽△MGQ,∴==,综上所述,的值不变,比值为.【点评】本题考查了圆的综合题:熟练掌握圆周角定理和切线的性质;灵活应用相似三角形的判定与性质,会利用相似比和勾股定理计算线段的长.。