建设社会主义精神文明(定稿)
9.2建设社会主义精神文明.(修改用)
观点二：哲学社会科 学，是人们认识世界、 改造世界的重要工具， 是推动历史发展和社 会进步的重要力量。 他与自然科学同样重 要。
观点一认识到自然科学的重要性，是其可取之处； 但否认了哲学社会科学的巨大作用，是片面的。观 点二既承认自然科学的重要性，又承认哲学社会主 科学的重要性是正确的
你是如何看待这两种观点的?
课堂练习
1、《光明日报》报道，浙江永嘉农民陈立飞 立志环保事业，在家乡珠岸村倡导建立“中国 无塑料第一村”。他的这种倡导（ ） C Ａ、可取，因为从此可以彻底消除白色污染 Ｂ、不可取，因为人们道德意识已经减弱 Ｃ、可取，因为可以使人们思想觉悟受到启发 Ｄ、不可取，因为人们已形成固定的生活习惯
2、不用塑料袋不是一件大事，但展现的却 是现代文明的新理念。治理污染没有局外 人，保护环境没有旁观者。这告诉我们 （ D ） Ａ、要开辟新时期职业道德建设的新途径 Ｂ、要创造多种精神文明创建活动的形式 Ｃ、发展先进文化就是创建精神文明 Ｄ、要积极投身于精神文明建设的伟大实 践
课堂练习
• 改革开放30年来，中国教育实现了教育观念的大转变、制度大 创新、水平大提升。1999年来全面推行素质教育，教育观念的 转变，不仅改变了教育也改变了整个社会。新世纪更注重促进 教育公平，全面实行城乡免费义务教育，对所有农村义务教育 阶段学生免费提供教科书，促进义务教育和职业教育加快发展， 力争让每个学生不仅有学上，还能上好学。运用文化知识，说 明国家推进教育改革、促进教育公平的原因。 ⑴教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设 中具有基础性、先导性、全局性的作用。 ⑵教育是人类特有传承文化的能动性活动具有选择传递创造文 化的特定功能在人的教化与培育上扮演重要角色。推进教育 改革、促进教育公平有利于提高公民的科学文化素质和思想 道德素质，有利于传承文化与发展社会主义先进文化 ⑶文化与经济政治相互交融相互影响。国家推进教育改革、促 进教育公平有利于为现代化建设提供精神动力和智力支持。
建设社会主义精神文明
建设社会主义精神文明摘要：社会主义精神文明建设是中国特色社会主义事业的重要组成部分，也是实现中华民族伟大复兴的战略任务之一。
本文将从社会主义精神文明的定义、建设的重要意义、现阶段的发展情况以及推动社会主义精神文明建设的途径等方面进行阐述，旨在深入探讨社会主义精神文明建设的重要性，并提出一些具体的建设思路和方法。
第一部分：社会主义精神文明的定义社会主义精神文明是指在社会主义条件下，充分发展人的精神层面，培育和践行社会主义核心价值观，提高全民族的道德素质和文化水平。
它包括社会主义核心价值观的弘扬，道德伦理的建设，文化传承创新，精神文化生活的丰富多样等方面。
第二部分：建设社会主义精神文明的重要意义建设社会主义精神文明具有重要的意义。
首先，社会主义精神文明是社会主义经济建设和政治建设的重要支撑。
只有人们精神文明水平的提升，才能够有效地推动经济社会发展。
其次，社会主义精神文明是传承和发展中华优秀传统文化的重要途径。
通过积极传承和弘扬中华优秀传统文化，我们能够不断培养民族自豪感和文化自信心，增强中国特色社会主义道路自觉性。
再者，建设社会主义精神文明有助于增强全民族的凝聚力和向心力，实现社会和谐稳定的目标。
第三部分：现阶段社会主义精神文明建设的发展情况近年来，在党中央的坚强领导下，我国社会主义精神文明建设取得了显著的成就。
首先，社会主义核心价值观被广泛弘扬。
人们积极践行社会主义核心价值观，形成了以爱国主义、集体主义、社会主义、科学发展观为核心的精神文化积极风尚。
其次，道德伦理建设取得了重要进展。
全社会道德风尚明显好转，道德滑坡现象得到有效遏制。
还有，文化传承创新取得了重要突破，中国艺术、文学、电影等方面的创作获得国际认可，文化产业快速发展。
但与此同时，也存在一些问题和困难，如道德失范事件仍然时有发生，传统文化与现代价值观的冲突等。
第四部分：推动社会主义精神文明建设的途径在推动社会主义精神文明建设中，应采取多样化的途径。
社会主义精神文明建设的内容
社会主义精神文明建设的内容社会主义精神文明建设是中国特色社会主义事业的重要组成部分，也是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。
精神文明建设是一项长期而艰巨的任务，需要全社会的共同努力和持续推进。
在社会主义精神文明建设中，我们要坚持以马克思主义为指导，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，深入开展社会主义核心价值观和中华优秀传统文化的传承和弘扬，努力建设社会主义精神文明新高地。
首先，我们要加强社会主义核心价值观的宣传和教育。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神灵魂，是全体人民的共同思想道德基础。
要通过各种形式和途径，深入宣传社会主义核心价值观，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，增强文明意识和道德观念，培育和践行社会主义核心价值观。
其次，我们要推动中华优秀传统文化的传承和发展。
中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富，是中华民族的精神基因。
要深入挖掘、传承和弘扬中华优秀传统文化，让中华优秀传统文化在当代焕发出新的生机和活力，成为凝聚人心、鼓舞斗志的精神力量。
再次，我们要倡导健康向上的生活方式和文化消费。
要积极倡导绿色、健康、文明的生活方式，推动形成尊重科学、尊重劳动、尊重人才、尊重创造的社会风尚。
同时，要引导和推动文化产业健康发展，提倡文明、健康、积极向上的文化消费观念，打造丰富多彩、丰富多样的文化产品和服务，满足人民群众精神文化需求。
最后，我们要加强社会主义精神文明建设的制度保障。
要完善社会主义精神文明建设的长效机制，加强相关法律法规和政策制度的建设，推动形成全社会共同参与的社会主义精神文明建设格局。
同时，要加强社会主义精神文明建设的组织领导和社会监督，形成上下联动、全社会共同参与的工作格局，确保社会主义精神文明建设取得实实在在的成效。
总之，社会主义精神文明建设是一项系统工程，需要全社会的共同努力和持续推进。
我们要坚持以马克思主义为指导，全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，深入开展社会主义核心价值观和中华优秀传统文化的传承和弘扬，努力打造社会主义精神文明新高地，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神动力。
新时代中国特色社会主义的精神文明建设
新时代中国特色社会主义的精神文明建设随着中国特色社会主义进入新时代，社会主义核心价值观的提出和弘扬，精神文明建设成为国家发展的重要方面。
精神文明建设旨在培育和弘扬社会主义核心价值观，推动社会思想道德水平的提升，塑造良好的社会风尚。
本文将从政府倡导、公众参与、文化产业发展和教育引导等方面探讨新时代中国特色社会主义的精神文明建设。
一、政府倡导政府在新时代中国特色社会主义的精神文明建设中发挥着重要的引领和推动作用。
首先，政府要加强社会主义核心价值观的宣传，通过媒体、宣传片等形式广泛宣传核心价值观的内涵和重要性。
其次，政府要加强法制宣传教育，推动公民遵守法律、维护社会秩序，并对违反社会主义核心价值观的行为进行批评和惩处。
此外，政府还应加大对精神文明建设的投入，鼓励和支持文化、艺术、科技等领域的创新和发展，培育优秀的精神文明产品，推动社会主义核心价值观在大众心中的广泛树立。
二、公众参与精神文明建设的重要任务是激发公众的主动性和积极性，让每个公民都成为精神文明建设的参与者和推动者。
公众可以通过多种方式参与，包括积极参加社会公益活动、志愿者服务、文化艺术活动等，以及自觉遵守社会道德规范，传递积极向上的价值观念。
此外，公众还可以通过参与社会组织和社区建设，推动社会主义核心价值观在各个层面的传播和贯彻落实。
三、文化产业发展文化产业作为精神文明建设的重要组成部分，承载着思想文化的传播和表达。
在新时代中国特色社会主义的精神文明建设中，要加强文化产业的发展，提供更多丰富多样的文化产品。
政府应加大对文化产业的扶持力度，推动文化创意产业的蓬勃发展，提高文化产品的质量和水平，引导文化市场健康有序的发展。
同时，要注重培养优秀的文化创意人才，提供更广阔的平台和机会，让他们展现创造力和才华，为精神文明建设贡献力量。
四、教育引导教育是培养社会主义核心价值观的重要途径，青少年教育尤其重要。
学校教育要将社会主义核心价值观融入教学内容和教育活动中，通过课堂教育、校园文化建设等方式，潜移默化地影响学生的思想和行为。
社会主义核心价值观 精神文明创建 方案
社会主义核心价值观精神文明创建方案
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
精神文明创建活动是社会主义精神文明建设的重要载体，对于弘扬社会主义核心价值观、提高人民群众思想道德素质和科学文化素质具有重要意义。
以下是制定精神文明创建方案的建议：
1. 明确创建目标：根据社会主义核心价值观的要求，明确创建活动的目标，如提高公民道德素质、弘扬中华优秀传统文化、推动社会文明进步等。
2. 制定创建计划：根据实际情况制定具体的创建计划，包括活动内容、时间安排、人员分工等，确保活动的可操作性和可持续性。
3. 丰富创建形式：通过多种形式的活动来推进精神文明创建，如文化活动、志愿服务、道德讲堂等，吸引更多的人参与其中。
4. 加强宣传推广：利用各种媒体和渠道加强宣传推广，提高活动的知名度和影响力，引导更多的人关注和参与精神文明创建。
5. 注重实效评估：对活动进行实效评估，及时总结经验教训，不断改进和完善创建方案，确保活动取得实效。
通过以上措施的实施，可以更好地推进精神文明创建工作，弘扬社会主义核心价值观，促进社会文明进步。
建设社会主义精神文明(正式)
以下有哪些属于我国的先进文化？
反未来、反科学、反大众
邓小平文选
反科学 外国
法轮大法
电 脑 算 命 芭蕾舞 唱红歌活动
先进文化的前进方向 （先进文化=社会主义精神文明）
1、为什么要大力发展先进文化/建设社会主义精 神文明？ （1）中国特色社会主义是经济建设、政治建设、 文化建设和社会建设相辅相成、协调发展的社会。 p101 (2)建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文 化，建设和谐文化，建设社会主义精神文明 。 p102 （3）文化建设为其他建设提供了精神动力、文 化环境、智力支持；（作用） p102 （4）发展先进文化是改革开放和现代化建设的 重要目标，是搞好改革开放和现代化建设的重要 保证。（地位） p103
怎样把握前进方向 P103
文化建设
内容
重要内容和中心环节P103 基础工程P104
社会建设
怎样提高思想道德修养P104 .D1
身边的不文明现象
体育中心外的草地成了游客的吃喝休息地， 而前方一个招牌上写着“和谐空间”四个字
身边的不文明现象 “白云山旅游十大不文明行为” 随处乱丢垃圾、上厕所不冲水、 随地吐痰、攀折花木、随意吸烟、 偷取山泉水、乱涂乱画、袒胸露背、 破坏生态资源、携带宠物进山
2、先进文化的含义—— 发展面向现代化、面向世界、面 向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化 3、牢牢把握先进文化的前进方向 （1）原因 P103
（2）最根本 ——坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平 理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深 入贯彻落实科学发展观。
广州亚运会成功闭幕，它是亚运史上规模最大的体 育盛会，亚奥理事会主席评价它是一届“精彩绝伦” 的亚运会。亚运会的成功，离不开—— 广州亚运会总投入高达1200亿元人民币，创亚运会 历史上一届赛会投入之最，雄厚的资金保证了比赛场 馆的改造、道路的美化工程等等；同时，市政府加强 通过水、空气、人居环境和交通环境的改善，让广州 成为宜居之城；公安机关加强社会面整体防控，严厉 打击各类违法犯罪活动，为亚运会营造良好的社会治 安环境。 亚运会的成功举办，你认为需要哪 些条件？ 亚运会的成功举办，又能够为经济、 为社会环境等带来什么影响？
2024年精神文明建设工作计划范文(五篇)
2024年精神文明建设工作计划范文新的一年里，我站要紧紧围绕建管处精神文明建设的总体思路和目标任务，加强管理、创新发展、以提高经济效益和社会效益为中心，以“服务人民、奉献社会”为宗旨，坚持以人为本、以车为本，深入开展以“微笑服务”为重点的“形象工程”建设，具体从以下几方面开展工作。
一、加强队伍建设、提高思想认识1、促进党建和精神文明建设，促进各项工作全面提高顺利完成各项任务目标，进一步加强员工文化素质修养，塑造良好形象，将文明创建活动推向深入。
2、充分发挥党工团作用，加强改进思想政治工作，组织员工学习____和“____”道德观。
继续深入开展企务公开。
扩大民主监督。
加强党风廉正建设，积极开展社会主义劳动竞赛和群众性文体活动。
3、共青团是我们____助手和后备军。
肩负着更加繁重而光荣的使命。
站团支部要定期组织召开团支部会议，从建立和谐的人际关系、营造良好的工作氛围。
并组织员工开展献爱心活动。
4、工会是____领导下的工人阶级的群众组织，是党联系职工群众的桥梁和纽带。
它保障职工的利益、促进企业稳定发展起着重要作用。
作为基层工会组织，我们最基本的职责就是维护员工的合法权益，真心诚意的为职工服务。
不断增强工会组织的吸引力1 和凝聚力，充分发挥工会组织的作用，努力开创工会工作新局面。
二、提高队伍素质、提升服务品位加强对员工的培训，每周二；五进行一次政治思想学习，每月进行一次业务培训和岗位练兵活动。
每周一次法律培训，加强员工法制观念，纪律观念。
定期举办“微笑服务标兵”，“六比六看”等竞赛活动。
要在完成上传下达各项任务的前提下，教育广大青年团员学标兵，争先进、树“形象”比奉献，开展“先进班组”，“先进个人”的评选活动，用那些贴进生活、贴进现实、入情入理，鲜活翔实的典型事例教育广大青年员工。
在队伍建设上，我站积极响应部提出“文明服务年”活动要求，坚持以人为本，以车为本的思想，以“服务人民、奉献社会”为宗旨，开展“爱岗敬业、塑高速公路“窗口”新形象”竞赛活动，实现行业新展示，新奉献。
9.2.3《建设社会主义精神文明》
小结：
一、根本目标:培育“四有”公民（是什么） 1、发展先进文化，就是建设社会主义精神文明 2、发展先进文化的 根本目标 二、社会主义精神文明建设的作用（为什么） 三、建设社会主义精神文明（怎么办） （一）发展教育、科学和文化事业 （二）建设和谐文化，培育文明风尚
（三）投身于群众性精神文明创建活动
①教育成果
2006年，我国小学学龄儿童净入学率达到99.3%， 初中毛入学率达到97%，高中阶段毛入学率达到 59.8%，高等教育毛入学率达到22%， 我国国民人均受教育年限达到8.5年，全国总人口 中有大学以上文化程度的已达7000多万人。
2007年国家对全国农村义务教育实行免收学杂费政 策，对贫困家庭学生免费提供教科书和补助寄宿生 生活费。
建设社会主义新农村要求： 生产发展 生活宽裕 乡风文明 物质文明 精神文明
村容整洁
管理民主 政治文明
• 建设社会主义精神文明、发展先进文化、建设中 国特色社会主义文化的区别 • 联系：
• 三者的主要内容是一致的，建设中国特色社会主义的文化， 就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。 • 区别: • 建设社会主义精神文明，是与物质文明相协调的，范围更 广，具体还包括有道德素质、信仰的建立与完善，审美艺 术情趣的提升。 • 发展先进文化包含与时俱进的一种，适合现在与未来的， 对社会存在有巨大推动作用的。 • 建设中国特色社会主义文化是在发展先进文化的过程中， 吸收引进古今中外所有适合中国国情并有益于中国的因素， 所造就的独特的一种文化。仅此一家，绝无其他，更强调 中国化
地位：和谐文化是全体人民团结进步的重要支撑。 要求：要开展群众性精神文明创建活动，完善社会 志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互 助、见义勇为的社会风尚。
建设社会主义精神文明(2015年最新)
走 中华文化复兴 中国特色社会 基本内涵
中 的必然选择
主义文化
意义
国
特 色 社 建设社会主
建义设文社化会强主国（相适应、相衔接、相匹配）
会 主 义 文 化 发 展 道 路
义文化强国 目 途
的必由之路 标 径
是什么
关 键
走中国特色社会主义 文化发展道路
为什么 怎样做
是什么（含义与表现）
文化自觉与自信 为什么（必要性）
1、你是如何看待这两种观点的?
2、在你看来，哲学社会科学具有哪些重要作用？
清华大学人文社会学院马 克思主义理论与思想政治 教育专业毕业，法学博士
北京大学法律系和经济学 院经济学专业毕业,在职 研究生学历,法学学士、 经济学博士学位。
材料 中共十七届六中全会指出，当今世界 正处在大发展大变革大调整时期，世界多 极化、经济全球化深入发展，文化在综合 国力竞争中的地位和作用更加凸显，维护 国家文化安全任务更加艰巨，增强国家文 化软实力、中华文化国际影响力要求更加 紧迫。
怎样建设社会主义精神文明
（1）培育“四有”公民。培育一代又一代有理想、有
道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思
想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建
设的需要。
（2）教育事业。
不仅指自然科学， 也包括哲学社会科学
（3）发展科学事业
①原因：科学技术是第一生产力
②要求： A.充分认识科学技术是第一生产力，加强科学基础设施 建设； B.普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民族科学素养，在全社 会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围； C.坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济 和社会发展中的重要作用，
建设社会主义精神文明(定稿)
观点观一点认一识：到自自然然科学科学的重要性观，点是二其：可哲学取社之会处科；
但点科哲组重①学否二学要成是改器才哲上哲的认既部社 工人造，是学真重了 承学们世只真社正分会具要哲 认社认界有正会的科。；性学 自识的自的科科会学②是社 然自有然科学学科正会 科然力科学算。是是学、 武 学 ， 不确科学人 推是的学的类 动人的重知 历巨要们识 史大性认体 发作，识学改是会他要系 展用又世，造推进与。，承中 和是世动步自界是认不 社人界历的然、片哲们的史重科可会改认重发要学面 学缺进识要展力同的 社造少步世工和量样。 会世界具社。重的的观界、，重重的要要 力量；③是推动人类自身发展的思想武器；④是 解放生产力、建设社会主义物质文明的理论武器
有理想
研究表明，当一国人均 GDP 达到一千美 元时，国家财政对教育投入占 GDP 的比重 下限为 4.07%～4.25%，我国的人均 GDP 在 2011 年时达到 4 382 美元，教育支出占 GDP 的比重为 3.8%，仍然低于 5.1%的世界 平均水平。 材料说明了什么问题？这对我们有何启 示？为何要这样做？
如何建设社会主义精神文明？
①培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有” 公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文 化素质，以适应社会主义现代化建设的需要.这是 建设社会主义精神文明的根本任务。
②发展教育、科学和文化事业。努力办好人民满意的 教育，充分认识科学技术是第一生产力，深化文化 体制改革，解放和发展文化生产力。
（2）建设社会主义精神文明的根本任务 ——培育“四有”公民
培育一代又一代有理想、有道德、 有文化、有纪律的公民，提高整个中华 民族的思想道德素质和科学文化素质， 以适应社会主义现代化建设的需要。
有理想就是要有共产主义理想； 有道德就是要有社会主义和共产主义道德； 有文化是指通过学习，掌握现代科学文化知识， 具备一定的智力的技术水平等； 有纪律是指增强社会主义公民意识和法律观念， 自觉遵纪守法。
社会主义精神文明建设的基本内容
社会主义精神文明建设的基本内容社会主义精神文明建设的基本内容一、社会主义精神文明建设的基本概念【社会主义精神文明】社会主义精神文明，是社会主义条件下人们在改造客观世界和主观世界过程中，精神生产和精神生活发展的成果。
主要表现在教育、科学、文化知识的发达和人们思想、政治、道德水平的提高。
社会主义精神文明批判地继承了以往人类精神文明的全部优秀成果，是人类精神文明发展的新阶段。
它以马克思主义为指导，由劳动人民所享有，为社会主义建设提供精神动力，智力支持，思想保证。
是社会主义社会的重要特征和社会主义制度优越性的重要表现。
因此，必须在坚持物质文明建设的同时，加强社会主义精神文明建设。
二、社会主义精神文明建设的基本内容社会主义精神文明建设的基本内容，包括两个方面：即思想道德建设和科学文化建设。
思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题；教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。
这两个方面密不可分，缺一不可。
1.社会主义思想道德建设。
思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。
思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。
（1）社会主义思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。
其中，理想建设是思想道德建设的核心；道德建设是思想道德建设的主体内容；纪律建设是思想道德建设的保证。
（2）思想道德建设的指导思想是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。
（3）思想道德建设的根本目标是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
（4）社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心。
建设社会主义精神文明
（不）1、２００５年６月２３日《人民日报》报道， 北大研究生支教团的同学们一直活跃在祖国最艰苦、 最偏远的青藏高原地区和其他贫困山区。艰苦的环 境并没有削减志愿者们服务的热情，经过在艰苦地 方的奋斗和洗礼，他们自己受教育、长才干，进一 步了解了国情和民情，更清楚了今后的努力的方向。 这表明，这项活动（ ） ABC Ａ、可以使人们的思想觉悟得到启发，精神生活得 到充实 Ｂ、可以使人们的道德意识得到增强，道德境界得 到升华 Ｃ、可以使人们在潜移默化中接受正确的价值观念 Ｄ、可以使人人都能享有充满阳光的文化生活
注意：
建设中国特色社会主义文化、发展先 进文化和建设社会主义精神文明的关系 （1）联系： 三者的主要内容是一致的，建设中国 特色社会主义的文化，就是发展先进文化， 就是建设社会主义精神文明。 （2）区别： 侧重点不同。文化是相对于经济、 政治来说的，精神文明则是相对于物质 文明而言的。
2、发展教育、科学和文化事业
（2）建设社会主义精神文明的重要性
精神文明建设搞好了，人心凝聚， 精神振奋，各项事业就会全面兴盛。 精神文明建设搞不好，人心涣散，精 神颓废，各项事业都难以搞好。
（2）建设社会主义精神
文明的根本任务（发展先 进文化的根本目标）
有理想就是要有共产主义理想；有道德就 是要有社会主义和共产主义道德；有文化是指 通过学习，掌握现代科学文化知识，具备一定 的智力的技术水平等；有纪律是指增强社会主 义公民意识和法纪观念，自觉遵纪守法。 四有这四个方面的内容相互联系、相互渗 透、相互相成、相互促进，是一个缺一不可的 有机整体。理想、道德、文化、纪律四个方面 相互支持，共同构成社会主义公民的必备素质。
材料二：以前，浙江温州是假冒伪劣的代 名词。痛定思痛，温州人竖起“质量立市” 大旗。从2002年起，每年的8月8日为温州 的“诚信日”。经过几年努力，如今的温 州已成为了名副其实的“中国鞋都”。
原创5：9.2 建设社会主义精神文明
第1 页
建设社会主义精神文明
第2 页
第3 页
思考：我们从中能 得到什么启示？ 搞好精神文明建 页
1.社会主义精神文明建设的必要性： 建设社会主义文化强国，走中特色文化发展道路，必须建设精神文明。
精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。
2、大力发展科学事业
第8 页
（1）地位：
科学技术是第一生产力
（2）措施： ①加强科学基础设施建设；
②普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学素养；
③在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛
围；坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济
和社会发展中的重要作用。
过去，中国领导层清一色都是理工科出身，甚至出现了“工程师（engineer）第 治9 页 国”的说法，但十七大过后则出现了截然相反的情况。 通过中国共产党第十七届全国代表大会进入权力核心中央政治局的10名新人中， 7人在大学攻读人文和社会科学等。
1、报考普通高校不再受年龄和婚否的限制，这不仅体现了我国高第等20教页 育已在向大众化发展，而且体现了终身教育的思想，说明我国正在向 学习型社会迈进。活到老，学到老，已不仅是一种美德，而且是一种
C 生存和发展的需要。关于教育的地位和作用，下列说法正确的是（ ）
①教育是发展科学技术和培养人才的基础 ②发展教育事业必须加大教育投入 ③教育在现代化建设中具有基础性、先导性作用 ④发展教育事业必须大力发展精英教育 A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②④
第 22 页
（1）要弘扬和培育民族精神。
（2）坚持走中国特色社会主义文化发展之路。
（3）培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中
建设社会主义精神文明 (正式)
启示：我国社会主义，必须重视社会主义精神文 明建设。社会主义精神文明是社会主义的重要特 征，它会为社会主义物质文明建设提供强大的精 神动力和智力支持。精神文明建设搞好了，人心 凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神 文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事 业都难以搞好。
搞好社会主义精神文明的重要性
发展科学 ①原因：
科学技术是第一生产力。
②要求：
大力加强科学基础设施建设；普及科学知识，弘 扬科学精神；坚持社会科学与自然科学并重，充分 发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用， 在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪 科学的良好氛围。
加强社会主义思想道德建设，是发展
先进文化的重要内容和中心环节。
不文明习惯损害“礼仪之邦”形象
近年来，一些公民在旅游活动中表现出来的不 文明行为，引起了海内外舆论的关注和批评。“大 声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、排队加塞、乱刻乱 画、衣冠不整”等这些随处可见的现象，被海外一 些媒体归纳为中国游客的“通病”。有的境外旅行 社和宾馆甚至因此拒绝接待中国旅游团队。
你从上述材料中能得到什么启示？
弘扬爱国主义精神以为人民服务为核心以集体主义为原则以增强诚信意识为重点自觉履行爱国守法强诚信意识为重点自觉履行爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献的基本道德规范树立以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观
在生活中，我们可能遇到这样一些行为：
▲上公交车 你推我搡,互不相让
▲有人在公共场合因为一点小事大吵大闹 ▲遇到困难向人求助时,无人理睬
发展教育： ①原因：
百年大计，教育为本；国运兴衰，系于教育。教 育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设 中具有基础性、先导性、全局性的作用。
建设社会主义精神文明
问题2 为什么要建设社会主义精神文明？
问题2：为什么要建设社会主义精神文明？
（1）精神文明建设搞好了，人心凝聚，精 神振奋，各项事业才会全面兴盛；精神文 明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各 项事业都难以搞好。
（2）精神文明建设是社会全面发展的必然 要求，能为社会主义政治文明、物质文明 提供方向保证、智力支持和精神动力。
加强思想道德建设
③教育是民族振兴和社会进步的基石
④发展教育事业必须深化教育改革
A、①③
B、②④
C、①②
D、③④
A
练一练：
(单项)祖国几千年的传统文化，如果我们不开发，不
使其形成具有特色的产业，随着我国融入国际社会的 发展，就会被别的国家开发利用，反过来向我国出口。 前几年，美国根据花木兰的故事制作的动画片在全国 热播就说明了这一点。这段材料给我们的启示是
社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系：
物质文明 物质基础
有机统一
政治文明
政治保障 法律保障
精神动力 智力支持
精神文明
问题1 建设社会主义精神文明的根本任务？
问题2： 建设社会主义精神文明的根本任务 发展中国特色社会主义文化的根本任务
根本任务：
培育一代又一代有理想、有道德、有文化、 有纪律的公民（“四有公民”），提高整个中 华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适 应社会主义现代化建设的需要。
（2）丰富多彩的精神文明创建活动
人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造 了丰富多彩的形式。
(3)投身于社会主义精神文明建设的伟大实践
青年学生应积极投身于社会主义精神文明建设的 伟大实践中去，做新时期中国先进文化的传播者。
课堂小结
1、建设社会主义精神文明的根本任务是什么？ 2、为什么要建设社会主义精神文明？ 3、怎样建设社会主义精神文明？
加强社会主义精神文明建设
加强社会主义精神文明建设第一篇：加强社会主义精神文明建设加强社会主义精神文明建设社会主义精神文明同历史上的精神文明既有历史联系，又有本质区别。
社会主义精神文明以马克思主义为指导，它的发展需要物质文明提供物质条件和实践经验，它的发展又为物质文明的发展提供精神动力和智力支持。
在我来太原铁路局职工培训学校上班的一个月当中，我发现职工培训学校的整体素质还是很不错的，首先大家的穿着每天都是很整齐干净，其次是每个人的环保意识都很强，基本没有乱扔垃圾的，还有就是大家每天谈论的内容都很积极向上，表现出了高素质人群应有的特质。
刚开始工作的时候我在想，除了个人的一些基本素质之外，大家为什么都会有这么高的素质呢，我有些弄不明白了。
慢慢的，我明白的其中的原因，就在于职工培训学校紧抓对员工的精神文明建设。
在2013年八月初的时候，国家领导人召开了“党的群众路线代表大会”，全国开展了群众路线学习，积极鼓励党员和入党积极分子们进行党性分析和自我剖析，要充分认识党的教育实践的重大意义，时刻保持党的先进性，要积极贯彻和实践党中央提出的“照镜子，正衣冠，洗洗澡，去去病”的党性要求，积极提升社会注意人文精神。
虽然我目前还不是党员，但我在学校是参加过学校党课的培训，也算是入党积极分子，再加上在武汉铁路党校培训的那一周时间，我觉得这就是积极加强--太原铁路职工培训基地员工精神文明建设的实践活动之一，这切实符合了科学发展观的积极要求。
树立和落实科学发展观需要广大干部群众从人类经济社会发展和社会主义精神文明建设规律的高度，去深刻认识和全面把握，并转化为自觉行动。
只有把握社会主义精神文明建设的根本目标，努力培养造就全面发展的“四有”新人，才能更好地体现以人为本科学发展观的核心要求；树立和落实科学发展观是一个创新发展理念、增强发展能力和提升发展水平的过程，这就需要我们不仅从经济社会发展，而且从精神文明建设的视角对这一实践课题进行深入研究和探索，提出解决问题的思路和办法，把科学发展观的基本要求落到实处，应该看到，“物质至上”和“精神失落”是伴随工业文明发展的一股暗流，特别是资本主义在物质财富猛增的同时，造成了价值理想的缺失、人自身的失落和人与人关系的失调。
建设社会主义精神文明(1)
物质文明与精神文明的 关系
一方面，物质文明建设是精神文 明建设的基础，建设社会主义精神文明 要有物质保证。
另一方面，精神文明对物质文明的 发展具有巨大的能动作用。精神文明建 设为物质文明的发展提供精神动力、思 想保证和智力支持。
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பைடு நூலகம்
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；相亲 相亲
什么是文明?
“文明”一般是指人类社会进步 和开化的状态，是人类社会进步的内 容和尺度。“文明”包括物质文明与 精神文明。而精神文明是人类改造主 观世界的精神文明成果的总和，是人 类精神生产的发展水平及其积极成果 的表现，也是社会进步的重要标志。
讲话指出：“我们要在 建设高度物质文明的同时， 提高全民族的教育科学文化 水平和健康水平，树立崇高 的革命理想和革命道德风尚， 发展高尚的丰富多彩的文化 生活，建设高度的社会主义 精神文明。”
社会主义精神文明建设目标
社会主义精神文明建设目标随着社会的发展，人们的物质生活水平得到了极大的提高，但是在精神层面上，我们还存在着很多问题。
为了推动社会主义精神文明建设，我们需要明确社会主义精神文明建设目标，不断加强精神文明建设，提高人民的精神文化素质。
一、培养高尚的道德品质道德品质是人们行为的准则和规范，是人们在社会生活中必须遵循的基本规则。
社会主义精神文明建设的目标之一就是培养高尚的道德品质。
我们要通过各种途径，加强道德教育，引导人们树立正确的价值观和世界观，培养高尚的道德情操，提高人们的道德素质。
二、推动科学文化的发展科学文化是人类文明的重要组成部分，是推动社会发展的重要力量。
社会主义精神文明建设的目标之一就是推动科学文化的发展。
我们要加强科学文化教育，提高人们的科学文化素质，推动科学技术的发展，促进科技创新，为社会发展提供强大的动力。
三、弘扬中华优秀传统文化中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝，是中华民族的精神财富。
社会主义精神文明建设的目标之一就是弘扬中华优秀传统文化。
我们要加强中华优秀传统文化的传承和发展，让人们了解和认识中华优秀传统文化的价值和意义，让中华优秀传统文化在现代社会中焕发出新的生命力。
四、推动文艺事业的繁荣发展文艺事业是社会主义文化建设的重要组成部分，是推动社会主义精神文明建设的重要力量。
社会主义精神文明建设的目标之一就是推动文艺事业的繁荣发展。
我们要加强文艺教育，提高人们的文艺素质，推动文艺创作，让文艺事业在社会生活中发挥更大的作用。
五、加强社会主义精神文明建设的组织领导社会主义精神文明建设是一项系统工程，需要各级领导机关和广大干部群众的共同努力。
社会主义精神文明建设的目标之一就是加强社会主义精神文明建设的组织领导。
我们要加强社会主义精神文明建设的组织领导，建立健全的工作机制，加强对社会主义精神文明建设的宣传和教育，推动社会主义精神文明建设不断向前发展。
社会主义精神文明建设是推动社会发展的重要力量，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
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单 项 选 择 关于教育的重要地位和作用, 关于教育的重要地位和作用,下列说法正确的是 是发展科技和培养人才的基础② ①是发展科技和培养人才的基础②必须加大教育投入 在现代化建设中具有基础性先导性全局性作用④ ③在现代化建设中具有基础性先导性全局性作用④必 须深化教育改革 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 答: ( A )
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张家港市 烟台市 宁波市
天津市和平区 深圳市 厦门市
上海市浦东新区 包头市 青岛
北京市西城区 中山市 大连市
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思考题:
• 1.建设社会主义精神文明是什么？ • 2.为什么要建设社会主义精神文明？ • 3.怎样建设社会主义精神文明？
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2.建设社会主义精神文明的根本任务和发展先进文化 2.建设社会主义精神文明的根本任务和发展先进文化 的根本目标 是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、 是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有 纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科 纪律的公民, 学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要. 学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要.
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思考：改革开发以来， 思考：改革开发以来，佛山创造了许 多经济发展的神话 。为什么又要提出 创建文明城市和文化名城的目标？ 创建文明城市和文化名城的目标？ 参考： 参考：1，经济发展不等于城市发展， 经济发展不等于城市发展， 城市的发展是经济、政治、 城市的发展是经济、政治、文化全面 的发展。 的发展。2，文化发展可以为经济发展 提供精神动力和智力支持，等等。 提供精神动力和智力支持，等等。
智 力 思 想 支 持 证 、 法 律 保 障 证 和 、 治 保 力 动 政 神 精 保
政治文明
精神文明
物质条件
物质条件
物质文明
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(思考题2:为什么要建设社会主义精神文明？) 一.根本目标: 培育“四有”公民 根本目标: 培育“四有” 1.发展先进文化, 1.发展先进文化,建设社会主义精神文明的必要性 发展先进文化 社会主义社会是全面发展、进步的社会,是物质、 社会主义社会是全面发展、进步的社会,是物质、 政治、精神三个文明相辅相成、协调发展的社会. 政治、精神三个文明相辅相成、协调发展的社会.精神 文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋, 文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业全面兴 否则,都难以搞好. 盛.否则,都难以搞好.
启示：我国社会主义，必须重视社会主义精神文明建设。 启示：我国社会主义，必须重视社会主义精神文明建设。社会主义精神文明是社 会主义的重要特征， 会主义的重要特征，它会为社会主义物质文明建设提供强大的精神动力和智力支 精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。 持。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神 2010-11-10 6 文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。 文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。
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思考： 思考：“创建文明城市更重要的 是创设良好的环境， 是创设良好的环境，促进人民素 质的提高。 这说明了什么问题？ 质的提高。”这说明了什么问题？ 参考：精神文明建设的最终目标 参考： 还是为了培养人、促进人的发展。 还是为了培养人、促进人的发展。 培养四有公民） （培养四有公民）
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思考题3.怎样建设社会主 义精神文明？
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（二）发展教育、科学和文化事业 发展教育、 建设社会主义精神文明， 建设社会主义精神文明，必须大力发展 教育、 教育、科学和文化事业 （1）发展教育事业 为什么要发展 怎样发展（内容） 怎样发展（内容）
（2）发展科学事业——怎样发展（内容） 发展科学事业——怎样发展（内容） ——怎样发展 （3）发展文化事业和文化产业——怎样发展 发展文化事业和文化产业——怎样发展 ——
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• 三.建设和谐文化 培育文明风尚 建设和谐文化,培育文明风尚 建设和谐文化
• (1)和谐文化是全体人 和谐文化是全体人 民团结进步的重要精神 支撑. 支撑
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•(2)社会主义精神文 社会主义精神文 明创建活动,是亿万 明创建活动 是亿万 人民参加文化建设 的伟大实践. 的伟大实践
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辨析： 仓廪实而知礼节 衣食足而知荣辱” 仓廪实而知礼节， 辨析：.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话正 确地揭示了两个文明建设之间的关系。（注：仓廪指储 确地揭示了两个文明建设之间的关系。（注 。（ 藏粮食的仓库。） 藏粮食的仓库。） (1)这种看法有一定道理，“仓廪实”、“衣食足”确 这种看法有一定道理， 仓廪实” 这种看法有一定道理 衣食足” 实是“知礼节” 知荣辱”的基础。 实是“知礼节”和“知荣辱”的基础。但若认为这就正 确揭示了两个文明建设之间的关系，则是片面的。 确揭示了两个文明建设之间的关系，则是片面的。 (2)这种看法忽视了精神文明是需要建设的，也忽视了 这种看法忽视了精神文明是需要建设的， 这种看法忽视了精神文明是需要建设的 精神文明建设对物质文明建设的反作用。 精神文明建设对物质文明建设的反作用。 (3)精神文明并不是随着物质文明建设自然而然发展起 精神文明并不是随着物质文明建设自然而然发展起 来的，而要经过长期和艰巨的建设过程才能形成。 来的，而要经过长期和艰巨的建设过程才能形成。 (4)物质文明建设和精神文明建设存在着相互依存、相 物质文明建设和精神文明建设存在着相互依存、 物质文明建设和精神文明建设存在着相互依存 互促进的辩证关系。必须坚持两手抓、两手硬的方针， 互促进的辩证关系。必须坚持两手抓、两手硬的方针， 促进两个文明协调发展。 促进两个文明协调发展。
Hale Waihona Puke 答: ( B )2010-11-10 13
中共中央和国务院发出《 中共中央和国务院发出《关于进一步加强和改进 未成年人思想道德建设的若干意见》 未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步 加强和改进大学生思想政治教育的意见》 加强和改进大学生思想政治教育的意见》.上述举措的 重要意义是 ①是提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素 质的需要 ②是为中华民族的伟大复兴奠定基础 ③是精神文明建设的题中之义 ④是维护人民群众根本利益的需要 A.①②③ B.①③④ A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ C.①②④ D.①②③④ 答: ( D )
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课
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结 . , ,
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⊙你是如何看待这两种观点的? 你是如何看待这两种观点的? 在你看来,哲学社会科学具有哪些重要作用? ⊙在你看来,哲学社会科学具有哪些重要作用? 观点一认识到自然科学的重要性, 提示: 提示:(1) 观点一认识到自然科学的重要性,但否认哲 学社会科学的巨大作用,是片面的. 学社会科学的巨大作用,是片面的. 观点二,既承认自然科学, 观点二,既承认自然科学,又承认哲学科学的 重要性,是正确的. 重要性,是正确的. 哲学社会科学是关于世界观的学说, (2) 哲学社会科学是关于世界观的学说,是人们认识世 界改造世界的重要工具, 界改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的 重要力量, 重要力量,是解放和发展生产力建设社会主义物质文明 的强大精神动力. 的强大精神动力.
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单 项 选 择 某村有一“风水”宝地,村民担心耕种会带来灾祸. 某村有一“风水”宝地,村民担心耕种会带来灾祸. 村干部不信邪,带头承包该地,结果不仅没有遭灾, 村干部不信邪,带头承包该地,结果不仅没有遭灾,反而 获得可观收入.针对上述情况, 获得可观收入.针对上述情况,当地政府应该 A.认真贯彻宗教信仰自由政策 A.认真贯彻宗教信仰自由政策 B.大力加强社会主义精神文明建设 B.大力加强社会主义精神文明建设 C.完善土地承包经营责任制 C.完善土地承包经营责任制 D.加大对农业的投入 D.加大对农业的投入
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堂
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关于哲学和自然科学的重要性问题,有两种观点: 关于哲学和自然科学的重要性问题,有两种观点: 观点一: 观点一: 自然科学是人们认识自然改造世界的有力武 只有自然科学才是真正的科学, 器,只有自然科学才是真正的科学,哲学社会科学算不 上真正的科学. 上真正的科学. 观点二:哲学社会科学, 观点二:哲学社会科学,是人们认识世界改造世界的重 要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量. 要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量.它与 自然科学同样重要. 自然科学同样重要.
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思考题1:
• 建设社会主义精神文明是什么？
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阅读下列两则材料，你从中能得到什么启示？ 阅读下列两则材料，你从中能得到什么启示？
材料一：某村是改革开放初期有名的“万元 材料一：某村是改革开放初期有名的“ 家家户户都过上了充裕的物质生活。 户”村，家家户户都过上了充裕的物质生活。 不久，打牌赌博现象出现，并愈演愈烈。 不久，打牌赌博现象出现，并愈演愈烈。于 是人们无心经营；家庭矛盾上升。没过几年， 是人们无心经营；家庭矛盾上升。没过几年， 原来远近闻名的“万元户”村变成了贫困村。 原来远近闻名的“万元户”村变成了贫困村。 材料二：以前，浙江温州是假冒伪劣的代名 材料二：以前， 痛定思痛，温州人竖起“质量立市” 词。痛定思痛，温州人竖起“质量立市”大 年起， 旗。从2002年起，每年的 月8日为温州的 年起 每年的8月 日为温州的 诚信日” 经过几年努力， “诚信日”。经过几年努力，如今的温州已 成为了名副其实的“中国鞋都” 成为了名副其实的“中国鞋都”。