韩语音变第一课
新版延世韩国语第一课讲解
新版韩国语第一课教程一、语法1、입니다原形是이다,用来表示事物的身份，状态或者指定某个事物，입니다通常用于正式场合。
可以翻译为：是……；举例：（1）저는대학생입니다. 我是大学生。
（2）저는초등학생입니다.我是小学生。
（3）저는중학생입니다.我是中学生。
2、은/는表示句子所陈述的主体，或者是要讨论的话题。
以辅音结尾的用은，以元音结尾的用는。
举例：（1）북경은중국의수도이다.北京是中国的首都。
（2）저는중국사람입니다.我是中国人。
二、词语解析1、안녕하십니까你好敬语，你好的意思。
一般问候用안녕하세요，亲密的朋友之间一般用안녕。
2、네是的比如在跟别人交流或听到别人讲话时，如果表示肯定，可以单独使用这个词或在句子的开头使用。
从翻译上来讲，这个词并没有明确的意思，只是表示一种肯定，大家可以把它翻译成“对、是的”。
3、저我代词，我的谦称。
4、이름姓名举例：그친구이름이뭐예요? 那位朋友叫什么名字？제이름은빌리입니다我的名字是比利。
5、성姓举例：그의성은이가다.他姓李。
也有名词“省”的意思。
举例：산동성山东省。
也有“性”的意思。
举例：성격性格。
6、선생님老师선생님用于姓之后，表示尊敬。
7、인도사람印度人。
8、중국中国9、제我的举例제이름이박준우라고합니다.我的名字叫朴俊宇。
10、그리고（副词）1.和。
及。
2.并且。
而且。
举例：봄, 여름, 가을, 그리고겨울.春、夏、秋，还有冬。
韩语入门(音韵变化总结)
69音韵变化总结(音变)韩语语的音韵变化非常丰富，最常见的变化现象有连读、鼻音化、有气音化、紧音化、浓音化和颚音化五类。
连读现象当两个单元音可以被连读成已有的复合元音的时候，连读现象就会发生。
쓰어다(ss ŭ + ŏda) → 써다(ss ŏda) 쓰이다(ss ŭ i + da) → 씌다(ss ŭida) 가보아다(ka boa + da) → 가봐다(kabwada) 当前字韵尾后接无声母的字的时候，前字的韵尾变成后字的声母，即连读 불안(pul + an) → 부란(puran) 각오(kak + o) → 가고(ka go)읽읍시다(ik ŭp sida) → 일급시다(il g ŭp sida)当韵尾是“ㄹ”、“ㄴ”或“ㅁ”的字后接以“ㅎ”为声母字的时候，后字的声母“ㅎ”不发音，前字的韵尾变成后字的声母，即连读（注：这个现象并不一定发生）감행(kam haeng) → 감맹(kamaeng) 산하 (san ha) → 산나(sana) 말하다(mal ha da) → 마라다(marada)鼻音化现象当前字韵尾是“ㄱ”、“ㄲ”、“ㅋ”或“ㄺ” ，后字声母是“ㄹ”、“ㄴ”或“ㅁ”的时候，前字韵尾鼻音化成“ㅇ”。
又，后字的“ㄹ”在南韩韩语中读成“ㄴ”。
박물관(pak mul gwan) → 방물관(pang mul gwan)깎는다(kkak n ŭnda) → 깡는다(kkang n ŭnda) 읽는다(ik n ŭnda) → 잉는다(ing n ŭnda) 当前字韵尾是“ㅂ”、“ㅄ”、“ㄼ”、“ㅍ”或“ㄿ”，后字声母是“ㄹ”、“ㄴ”或“ㅁ”的时候，前字韵尾鼻音化成“ㅁ”。
又，后字的“ㄹ”在南韩韩语中读成“ㄴ”。
십년(sip ny ŏn) → 심년(sim ny ŏn)십리(sip ri) → 南韩 심니(sim ni) / 北韩 심리(sim ri)앞날(ap nal) → 암날(am nal)값매다(kap mae da) → 감매다(kam mae da) 当前字韵尾是“ㄷ”、“ㅌ”、“ㅅ”、“ㅆ”、“ㅊ”或“ㅈ”，后字声母是“ㄹ”、“ㄴ”或“ㅁ”的时候，前字韵尾鼻音化成“ㄴ”。
韩国语音变
第十课音变一，介绍音变韩语中一个字的读法是固定的，当两个或两个以上的字相接时它的音通过字和字的特殊关系会出现发音上的变化，变成另外一个音，这种现像叫音变。
二，讲解音变1. 连音和腭化1）前一个音节有收音，后续音节的词首为“ㅇ”时（如이,아,은,을），前一个音节的收音便移到后续音节位置发音。
예:책을→채글산이→사니받아요→바다요발이→바리밤을→바믈밤이→바미옷을→오슬낮에→나제꽃을→꼬츨2）“디”+이-------- “치”예:곧이(고지)“티/ㄾ”+이------“치”예:같이(가치) 붙이다(부치다) 注：只有“맛있다(好吃)”和“멋있다(帅，好看)”可以发音为“마싣따”和“머싣따”。
3）收音“ㅎ(ㄶ,ㅀ)”与辅音“ㅇ”相连时脱离不发音。
예:좋아(조아) 많이(마니) 싫어(시러)2.紧音化和送气音化在韩语辅音中“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ”有送气音，分别为“ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ”：“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”有紧音分别为“ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉ”A,首先，收音为“ㅎ(ㄶ,ㅀ)”时，后面的辅音“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ”变为送气音。
注：因“ㅅ”没有送气音，所以要变紧音。
예:놓고→노코놓다→노타놓지→노치않고→안코않다→안타않지→안치잃고→일코잃다→일타잃지→일치B,其余的，前面有收音（除“ㄹ”和“ㅇ”外），后面的辅音为“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”时，要变紧音。
예:먹고→먹꼬꺾다→꺽따닫고→닫꼬있다→읻따업고→업꼬먹지→먹찌압박→압빡C,如果后续辅音为“ㅎ”时，收音“ㄱ,ㄷ,ㅂ”变“ㅋ,ㅌ,ㅍ”，再连音收音“ㄴ,ㄹ,ㅁ”替“ㅎ”的位子。
注：“ㄷ”+히→치걷히다(거치다) 굳히다(구치다) “ㅈ”+히→치맺히다(매치다) 맞히다(마치다)“ㄵ”+히→치앉히다(안치다) 얹히다(언치다)3.卷舌音话“ㄴ”和“ㄹ”连读时，发成“ㄹ+ㄹ”예:진리→질리신라→실라천리→철리오늘날→오늘랄4.单词괜찮다(괜찬타) 不错，不要紧귀찮다(귀찬타) 厌倦앓다(알타) 生病옳다(올타) 对，正确싫다(실타) 不愿意끓다(끌타) 沸腾굶다(굼따) 饿，没吃넓다(넙따) 宽5.终结上面的音变都是在对话中常出现的音变，还有很多音变，比如：鼻音化等等。
韩国语音变规则(讲义,inner course)
辅音为收音时的发音：说明：只有除了ㄸ, ㅃ, ㅉ的其余16个辅音可作为收音，共有7种发音：[ㄱ], [ㄴ], [ㄷ], [ㄹ], [ㅁ], [ㅂ], [ㅇ]学习收音[ㄱ] 的发音A：有3个收音都发此音：ㄱ, ㄲ, ㅋ例：떡, 부엌[부억], 동녘[동녁], 꺾다[꺽따]B：与该收音[ㄱ] 有关的音变硬音化：若前一个音节的收音为[ㄱ](ㄱ, ㄲ, ㅋ)，后一个音节的头音为ㄱ,ㄷ,ㅂ, ㅅ,ㅈ时，则后一个音节的头音需硬音，变为[ㄲ],[ㄸ],[ㅃ],[ㅆ],[ㅉ].例：꺾다[꺽따], 학교[학꾜], 책방[책빵], 부엌비[부억삐], 학생[학쌩]鼻音化：若前一个音节的收音为[ㄱ](ㄱ, ㄲ, ㅋ)，后一个音节的头音为ㄴ, ㅁ时，则[ㄱ] 读音变为[ㅇ];若前一个音节的收音为[ㄱ](ㄱ, ㄲ, ㅋ)，后一个音节的头音为ㄹ时，则[ㄱ] 读音变为[ㅇ]，头音[ㄹ] 变为[ㄴ];例：국내[궁내], 국문[궁문], 부엌문[부엉문], 혁명[형명], 깎는다[깡는다] 독립[동닙], 폭로[퐁노],说明：所有读音的音变规则，只是读音上的变化，书写单词时，仍然为原单词，不变。
学习收音[ㄷ] 发音A：有7个收音发此音：ㄷ, ㅅ, ㅈ, ㅊ, ㅌ, ㅎ, ㅆ例：낫[낟], 벗[벋], 낮[낟], 젖[젇], 낯[낟], 꽃[꼳], 솥[솓], 끝[끋], 있[읻]B：与该收音[ㄷ] 有关的音变硬音化：若前一个音节的收音为[ㄷ](ㄷ,ㅅ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ, ㅆ),后一个音节的头音为ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ时，则后一个音节的头音需硬音，变为[ㄲ],[ㄸ],[ㅃ],[ㅆ],[ㅉ]例：받다[받따], 걷다[걷따], 늦다[늗따], 찾다[찯따], 씻다[씯따],씻다[씯따], 짓다[짇따]鼻音化：若前一个音节的收音为[ㄷ](ㄷ,ㅅ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅆ)，后一个音节的头音为ㄴ, ㅁ时，则[ㄷ] 读音变为[ㄴ];例：듣는다[든는다], 찾는다[찬는다], 있느냐[인느냐], 낮말[난말], 닻는다[단는다], 붙는다[분는다]学习收音[ㅂ] 发音A：有2个收音发此音：ㅂ, ㅍB：与该收音[ㅂ] 有关的音变硬音化：若前一个音节的收音为[ㅂ](ㅂ,ㅍ)，后一个音节的头音为ㄱ,ㄷ,ㅂ, ㅅ,ㅈ时，则后一个音节的头音需硬音，变为[ㄲ],[ㄸ],[ㅃ],[ㅆ],[ㅉ].例: 밥벌이[밥뻐리], 돕다[돕따], 높다[놉따], 높지[놉찌], 답변[답뼌]b.鼻音化：若前一个音节的收音为[ㅂ](ㅂ,ㅍ)，后一个音节的头音为ㄴ,ㅁ时，则[ㅂ]读音变为[ㅁ];若前一个音节的收音为[ㅂ](ㅂ,ㅍ)，后一个音节的头音为ㄹ时，则[ㅂ] 读音变为[ㅁ]，头音[ㄹ] 变为[ㄴ];例: 봅니다[봄니다], 앞문[암문], 앞니[암니]합력[함녁], 법령[범녕], 십리[심니]连音化：若前一个音节含有收音，后一个音节的头音是“ㅇ”时，则前一个音节的收音要作后一个音节的头音，且前一个音节收音的发音要发其本身的音。
韩国语音变现象
语音变化现象(音变现象)韩国语一个字是一个音节,每个音节的发音是固定的。
但是这些音节放在语流中，有时会受到前后音的影响而发生语音变化。
这种语音变化在韩国语中称为音变现象。
第一：连音现象韩国语的收音与以元音起头的音节相连时，其收音便转移到后面的音节上，成为后面音节的起头音（首音），这种现象叫做连音现象。
1）单词内部发生的连音现象：例：○단어[다너] ○발음[바름] ○한국어[한구거] ○직업[지겁]2)单词与助词、词尾之间发生的连音现象：例：○손+이[소니] ○밥+을[바블] ○신문이다[신무니다] ○먹어요[머거요]3)双收音发生连音现象时，双收音的前一个辅音留在本音节里，双收音的后一个辅音连到后一个音节里成为首音。
例：○젊은이[절믄이] ○닭이[달기] ○값을[갑슬→갑쓸] ○앉으세요[안즈세요]4)合成词中，收音在与元音开头的第二个词相连时，其收音应先转换为代表音，再把代表音移到后面音节上。
例：○옷+안[옫안→오단] ○겉+옷[걷옷→거돋] ○맛+없다[맏업다→마덥따]5)收音[ㄷ,ㅌ(ㄾ)]与后缀[이]相连时，[ㄷ,ㅌ]各读为[ㅈ,ㅊ]。
例：○맏이[마지] ○미닫이[미다지] ○같이[가치] ○벼훑이[벼훌치]6)收音[ㅎ(ㄶ,ㅀ)]后面接以元音开头的词尾或后缀时，[ㅎ]音脱落，不发音。
例：○좋다:좋아[조아],좋아서[조아서],좋아요[조아요]○많다:많아[마나],많아서[마나서],많으니[마느니]第二：辅音同化现象辅音同化现象是指非同音的收音受到相邻辅音的影响，发成与其收发音部位相同的发音的现象。
1）收音[ㄱ(ㄲ,ㅋ,ㄳ,ㄺ),ㄷ(ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ),ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㄿ,ㅄ)]在[ㄴ,ㅁ]前各发成[ㅇ,ㄴ,ㅁ]音。
例：○작문[장문] ○국민[궁민] ○(감사)합니다[함니다] ○묻는(문는)2)收音[ㅁ,ㅇ]与辅音[ㄹ]相连时，辅音被同化,发成[ㄴ]音。
例：○정류장[정뉴장] ○대통령[대통녕] ○심란[심난]3)收音[ㄴ]与辅音[ㄹ]相连时，收音发成[ㄹ]音；收音[ㄹ]与辅音[ㄴ]相连时，辅音发成[ㄹ]音。
韩语发音及变音讲义
韩语发音及变音入门讲义：【辅音】ㄱ（g）ㄴ（n）ㄷ（d）ㄹ（l）ㅁ（m）ㅂ（b）ㅅ（s）ㅇ(ng) ㅈ（z）ㅊ（c）ㅋ（k）ㅌ（t）ㅍ（p）ㅎ（h）【元音】ㅏ（a）ㅑ（ya）ㅓ（ao）ㅕ（yao）ㅗ（o）ㅛ（yo）ㅜ（wu）ㅠ（U）英文ㅡ（e）ㅣ（yi）【紧音】ㄲ（g）ㄸ（d）ㅃ（b）ㅆ（s）ㅉ（z）【双元音】ㅐㅔ（ai）ㅒㅖ（ie）ㅘ（wa）ㅚㅙㅞ（wai）ㅝ（wo+ao=wao）ㅟ（wu+yi=wi)ㅢ(e+yi=ei）ㄱ（g/k）当ㄱ位于句首和词首的时候发k 其他时候发gㄷ（d/t）当ㄷ位于句首和词首的时候发成t 其他时候还是发成dㅂ（b/p）当ㅂ位于句首和词首的时候发p，其他时候还是发b ㅅ（s/c）当ㅅ位于句首和词首的时候发成c,其他时候还是发成s ㅇ(ng)当ㅇ位于第一个音节的时候不发音，，位于收音的时候发ngㅎ只要见到0 都不发音，遇到其他的元音都发送气音比如（좋하요）发co a yoㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,遇到ㅎ会发送气音：ㅋ.ㅌ.ㅍ.ㅊ.比如（좋다,,,>조타）ㅎ遇到ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ也会发送气音ㅋ.ㅌ.ㅍ.ㅊ.比如（축하하다...>추카하다）收音ㄷ.ㅈ.ㄵ.与히相连时，送气化为：치比如（굳히다.-->구치다）（맞히다-->마치다）收音：ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅇ(7个单韵尾)韩语的辅音既可以出现于元音前面，也可以出现于元音下面和元音一起构成音节。
在一个音节中，出现于元音下面的辅音，叫做收音(韵尾)。
有收音的音节叫闭音节，没有收音的叫开音节。
韩语的辅音字母除了[ㄸ], [ㅃ], [ㅉ] 以外均可以作收音，此外还有两个辅音组合作收音的情况。
但在实际发音中，只有“ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅇ”七个单收音更多韩语学习资料及韩语交流请登陆：无忧韩语论坛/bbs。
标准韩国第一册 音变
第13课1. 同化音变：收音ㅂ后面碰上辅音ㄴ时，收音ㅂ发成ㅁ音.입니다----임니다2. 紧音音变：收音ㄱ后面碰到辅音ㅅㄱ或ㅂ时，分别发成紧音ㅆㄲㅃ。
학생----학쌩북경대학----북꼉대학第14课1. 腭化音变：收音ㅌ后面碰到元音이时，收音ㅌ的发音变成ㅊ。
같이----가치2. 同化音变：收音ㄱ后面遇到辅音ㅁ时，收音ㄱ的发音变成鼻音ㅇ。
한국말----한궁말3. 连音音变：如果双收音ㄺ后面遇到元音的话，ㄱ便与后面的元音一起发音。
읽으십시오----일그십씨오4. 紧音音变：收音后面碰到辅音时，收音要发成，后面的要发成音。
알겠습니다----알섿씀니다第15课1. 收音ㅆ后面遇到辅音ㅅ时，收音ㅆ要发ㄷ音。
했습니다----핻씀니다2. 紧音音变：收音ㄱ后面遇到ㄱ的话，ㄱ要发成紧音ㄲ。
경복궁----경복꿍3. 同化音变：收音ㄱ后面碰到ㅁ时，收音ㄱ要发成鼻音ㅇ。
박물관----방물관4. 送气音变：收音ㅎ后面碰到辅音ㅈ时，ㅈ要发成ㅊ音。
그렇지만----그러치만5. 连音音变：如果双收音ㅄ后面遇到元音的话，收音ㅅ与后面的元音一起发音。
없었습니다----업섣씀니다第16课1. 紧音音变：收音ㅂ后面遇到辅音ㅅ时，收音ㅅ要发成紧音ㅆ。
주십시오----수십씨오계십시오----셰십씨오2.紧音音变：收音ㅅ后面碰到辅音ㄱ时，收音ㄱ要发成紧音ㄲ。
다섯개----다섣개第17课1. 紧音音变：收音ㄱ后面碰到辅音ㄱ时，后面的ㄱ要发成紧音ㄲ。
학교----학꾜식사----식싸2. 连音音变：收音ㄹ后面碰到元音时，收音ㄹ同后面的元音一起发音。
收音ㅍ要发ㅂ音。
일어납니다----이러남니다앞----압3. 同化音变：收音ㅌ后面遇到辅音ㄴ时，收音ㅌ要发ㄴ音。
끝납니다----끈남니다第18课1. 边音音变：收音ㅊ后面遇到辅音ㅊ时，收音ㅊ要发ㄷ音。
몇층----멷층2. 紧音音变：收音ㄱ后面遇到辅音ㄷ时，辅音ㄷ要发成紧音ㄸ。
식당----식땅3. 连音音变：收音ㄴ后面遇到元音时，收音ㄴ同后面的元音一起发音。
韩语元音辅音的发音方法
第一课元音【ㅏ，ㅓ，ㅗ，ㅜ，ㅣ，ㅇ】발음방법⑴【ㅏ】发音时，嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不紧张，也不好成圆形。
与汉语【a】发音相似。
⑵【ㅓ】发音时，比发【ㅏ】口张得小一些，舌头的后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。
在汉语中没有对应的音，但与【e】【o】有些相似。
舌位比【e】低，比【o】高。
⑶【ㅗ】发音时，最稍微张开，舌面后部抬起，双唇向前拢成圆形。
与汉语【ou】发音相似，但是为单元音，发音时口型和舌位都不变。
⑷【ㅜ】发音时，比发【ㅗ】音时最张得更小些，舌面后不抬起，离软腭很近，双唇拢成圆形，比发【ㅗ】是更远。
与汉语【u】发音近似，但嘴唇不向前突出⑸【ㅣ】发音时，嘴稍微张开，双唇稍微向左右拉开，下颔上升，舌尖贴下齿龈，舌面抬起贴近硬腭。
与汉语【yi】发音相似，但舌位比汉语【i】低一些。
⑹【ㅡ】发音时，嘴稍微张开，舍身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇像两边拉开。
与汉语的【zi】资，【ci】词，【si】思的韵母【i】近似。
⑺【ㅇ】[]辅音【ㅇ】是韩国语中一个比较特殊的福音，他位于元音之前在首音位置时，不发音，只作为装饰，使字形看起来整齐美观。
只有在元音后，做收音时才发音。
단어:아우(名)弟弟아이（名）小孩오이（名）黄瓜이(名)牙齿发音部位图：1上唇2 下唇3 上齿4下齿5上齿龈6 硬腭7 软腭8 小舌9 舌尖10 舌前部11 舌后部12 喉结13 声带14 气管15喉腔16 口腔17 鼻腔발음방법:⑴【ㅂ】发音时，双唇紧闭并稍向前伸，阻住气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成声。
与汉语【b】发音相似。
⑵【ㅍ】发音时，方法与辅音【ㅂ】基本相同，只是发【ㅍ】时要送气，而发【ㅂ】时则不要送气。
与汉语【p】发音相似。
⑶【ㅃ】发音时，口型与【ㅂ】相同。
只是发音时要使发音器官紧张起来，声门紧闭，使气流在喉腔受阻，然后冲破声门而出，产生挤喉现象。
⑷【ㅁ】发音时，首先闭紧嘴唇，阻住气流，然后使气流从鼻腔泄出的同时，双唇破裂成声。
韩国语的音变现象
韩国语的音变现象：1.连音化连音现象是指带收音除ㅎㅇ)的音节，与以元音为首音的后一个音节相连时，收音移到后一个音节，充当其首音的音变现象。
例：한국어[한구거] 단어[다너] 직업[ 지겁]注意：收音ㅎ与后面元音相拼时，不连音，脱落。
例넣어서[너어서] 좋아서[조아서]双收音“ㄶ”ㅀ与后一个元音相连时，ㅎ脱落，ㄴㄹ移到后面元音前做辅音。
例：이않이[이아리] 않아서[아나서]2.同化现象同化现象是指两个不同的音，相互影响，发音变得相同或相似的现象。
1）腭化收音ㄷ,ㅌ与词尾词缀이히相连时，不读디티而读지치例如：굳이[ 구지] 같이[가치] 믿이[ 마지]2）鼻音化○1前一音节的以“ㄱㅂㄷ为代表音的收音，受到后音节ㄴㅁ的影响，被同化为“ㅇㅁㄴ”.例：혁명[형명] 부엌[부엉]○2收音“ㅁ, ㅇ”后的辅音“ㄹ”被同化为“ㄴ”.例：장래[ 장내] 종류[ 종뉴] ○3收音“ㅂㄱ”后的辅音“ㄹ”被同化为“ㄴ”，同时“ㅂㄱ”被同化为“ㅁ，ㅇ”。
例：십리[십니–심니]3)紧音化紧音化现象是指在前一个音节收音的影响下，下一音节的首音由松音变为紧音的现象。
○1辅音“ㄱ,ㄷㅂㅅㅈ与前一音节的以ㄱ,ㄷㅂ为代表音的收音相连时，变为紧音。
例如：학교[학꾜] 업다[업따] 있다 [읻따]○2前一音节的收音为“ㄹ”，下一音节的辅音ㄷㅅㅈ变为紧音。
例：필승 [필씅] 발달 [발딸]合成词中前一词根的收音为“ㄹ,ㅁ,ㄴ”时，后音节的松音变紧音例：봄+ 바람[봄빠람] 안+주머니 [안쭈머니]收音为“ㄴㄵㅁㄻ”的动词或形容词词根与松音词尾相连时，松音词尾变为紧音。
例：안다[안따] 안고[안꼬]검다 [검따] 검고 [검꼬]4) 送气音化送气音化现象是指辅音“ㄱ,ㄷㅂㅈ”受到其前后的辅音“ㅎ”的影响，变成送气音“ㅋㅌㅍㅊ”的现象。
例：축하[축카] 입학[이팍] 좋지만 [조치만]5) 缩略及脱落现象韩国语中，部分音有缩略或脱落现象。
○1收音“ㅎ(ㄶ,ㅀ)与元音相连，脱落不发音。
韩语音变规则(详解+概略总结_全!)
말소리의변화(语音变化)在说话时，语音并不是一个个孤立地发出，而是连续地发出的。
在这样的语流中，一个语音往往受邻近语音的影响，发生一些读音的变化，这种变化叫做语音变化。
要注意的是，语音变化只是说话时的读音的变化，并不引起书写形式的改变。
注意此处整理的是正常的语音变化，不是特殊音变。
本文档包括语音变化的详解和概略两块。
以下1-6条是详解部分：1．连音化韩语的音节可分为两类：开音节和闭音节。
开音节是以元音结尾的音节（如아,보,화,궤等）；闭音节是以辅音结尾的音节，即有韵尾的音节（如밥,황,쌀,닭,읊等）。
由于韵尾可分为单韵尾和复韵尾，故而闭音节又可分为单韵尾闭音节和复韵尾闭音节两类。
在语流中，闭音节跟元音开头的音节相连时，前面这个闭音节的韵尾(韵尾ㅇ,ㅎ除外)成为后面音节的头音，这种语音变化叫做连音化。
如果是单韵尾闭音节，韵尾直接成为后面元音开头音节的头音；如果是复韵尾闭音节，复韵尾的右边辅音成为后面元音开头音节的头音，左边辅音不管原先是否发音，都成为该闭音节的发音韵尾。
如：①单韵尾闭音节连音化：책을→채글부엌에서→부어케서닦아라→다까라산이→사니받아라→바다라밭으로→바트로낮에→나제꽃을→꼬츨맛이→마시있으면→이쓰면쌀이→싸리밤에→바메밥을→바블잎이→이피②复韵尾闭音节连音化：넋이→넉시→넉씨읽은→일근앉아라→안자라곬이→골시→골씨핥아→할타넓은→널븐삶을→살믈값을→갑슬→갑쓸읊아라→을파라옳아→올아→오라많은→만은→마는2. 送气音化松音“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ”和喉音“ㅎ”相遇时，松音“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ”变成相应的送气音“ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ”，这种现象叫做送气音化。
有以下两类：①-ㅎ+ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ→ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ:좋고→조코좋다(好，喜欢)→조타좋지→조치싫고→실코싫다(讨厌)→실타싫지→실치②-ㄱ,-ㄷ,-ㅂ,-ㅈ+ㅎ→ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ:밝히다(阐明，澄清)→발키다입학(入学)→이팍잊히다(被忘记)→이치다3. 腭化（软化）腭化又称软化，指发辅音时舌面中部向硬腭抬高的补充发音动作。
韩语语音变化
韩国语语音变化现象韩国语一个字是一个音节，每个音节的发音是固定的。
但是这些音节放在语流中，有时会收到前后音的影响而发生语音变化。
因此，我们有必要先了解韩国语中常见的几种音变现象。
1、连音现象韩国语的收音与以元音起头的音节相连时，其收音便转移到后面的音节上，成为后面音节的起头音(首音)，这种现象叫做连音现象。
①单词内部发生的连音现象：단어[다너](单词) 발음[바름](发音)직업[지겁](职业) 한국어[한구거](韩国语)②单词与附加成分之间发生的连音现象：손+ 이→ 손이[소니] 그들+ 은→ 그들은[그드른]밥+ 을→ 밥을[바블] 먹+ 으면→ 먹으면[머그면]③双收音发生连音现象时，双收音的前一个留在本音节里，双收音的后一个辅音到后一个音节里成为起头音。
늙은이[늘그니](老人) 닭+ 이→ 닭이[달기]젊은이[절므니](年轻人) 앉+ 으면→ 앉으면[안즈면]④收音在于以元音起头的（如ㅏ，ㅓ，ㅗ，ㅜ，ㅟ等）词根相连时，其收音应该先转为代表音，再把代表音移到后面音节上。
맛+ 없다→ 맛없다[맏업다→ 마덥따] 옷+ 안→ 옷안[옫안→ 오단]값+ 어치→ 값어치[갑어치→ 가버치] 겉+ 옷→ 겉옷[걷옫→ 거돋]⑤收音“ㄷ,ㅌ(ㄾ)”与“ㅣ”相连时，“ㄷ,ㅌ”各读为“ㅈ,ㅊ”。
맏이[마지](老大) 해돋이[해도지](日出)같이[가치](一起) 붙이다[부치다](粘贴)⑥收音“ㅎ(ㄶ,ㅀ)”后面接以元音起头的词尾或后缀时，“ㅎ”音脱落，不发音。
좋다(好): 좋은[조은], 좋아[조아], 좋아서[조아서], 좋아요[조아요]많다(多): 많은[마는], 많아[마나], 많아서[마나서], 많아요[마나요]싫다(不要): 싫은[시른], 싫어[시러], 싫어서[시러서], 싫어요[시러요]2、鼻音化现象鼻音化现象是同化现象的一种，是指非鼻音的收音受到相邻鼻音的影响，发成与其收音发音部位相同的鼻音现象。
韩语第一课语音入门
韩语自学教程第一课语音入门元音ㅏㅓㅗㅜㅣ辅音ㅂㅍㅃㅁ发音方法ㅏ发音时，口自然张开，下颌向下伸，舌尖也随之向下，接近下齿龈，双唇自然放松。
韩国语ㅏ的发音与汉语韵母a相似，但韩国语ㅏ的音位较汉语a音稍微靠后。
ㅓ发音时，比发ㅏ音时口张得小一些，舌面后部稍微抬起。
在汉语中没有与此音相对应的韵母，但发“波”（bo）、“破”（po）、“磨”（mo）时的韵母o与韩国语的ㅓ音有些相似。
只要发o音时双唇不拢成圆形，即可发出ㅓ音。
这个音对初学者来说比较难于模仿，因而，一定要注意它的发音部位与发音方法。
ㅗ发音时，口稍微张开，双唇向前拢成圆形，舌后部自然向上抬起，双唇向前拢成圆形。
初学者在学发这一元音时应注意，双唇一旦拢成圆形后就不要改变口形。
许多初学者受汉语的影响，常将其发成双元音ou，因而一定要注意单元音与双元音的区别，正确地发好这个元音。
ㅜ发音时，比发ㅗ音时口张得更小一些，舌面后部抬起，双唇拢成圆形，与发汉语韵母u音时相似，只是嘴唇不像发汉语u音时那样尖圆突出。
在学习过程中应当注意的是，汉语中的声母j、q、x与韵母u不能相拼，而韩国语中的ㅜ则可以与ㅈ、ㅊ、ㅉ、ㅅ、ㅆ相结合。
ㅣ发音时，口稍微张开，舌尖贴下齿龈，舌面抬起贴近上腭，双唇向左右自然拉开。
这一元音与汉语中的韵母i音相似，因而比较易于模仿。
ㅂ发音时，双唇紧闭，先阻住气流，然后向外送出，用气流将双唇冲开，爆发成音。
辅音ㅂ的发音方法与汉语中声母b的发音方法有些相似。
汉语中的韵母a、u、i与声母b相结合，可以发出ba、bu、bi音，韩国语也一样，辅音ㅂ与ㅏ、ㅜ、ㅣ相结合，可以发出바、부、비音。
也就是说，韩国语的ㅂ音与汉语的b 音都可以在元音前发音。
但二者不同的是韩国语的ㅂ在元音的后面也可以发音。
韩国语中，在元音前面发音的辅音被称为外破音，在元音后面发音的辅音被称为内破音，也叫韵尾。
ㅍ发音时，发音部位与发辅音ㅂ时一致，但发音方法略有不同。
发ㅍ音时需要送所，让气流从口中送出，与汉语中发“派”（pai）、“皮”（pi）、“坡”（po）时的声母p相似。
韩国语语音变化PPT课件
2020年9月28日
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1.元音的脱落与缩略
③ ㅡ+ㅓ=ㅓ 当前单字以‘ㅡ’为尾音，连接元音 ‘ㅏ,ㅗ,ㅓ’ 开头时， ‘ㅡ’字母脱落。
예: 크 + 어요 크어요 커요 쓰 + 어요 쓰어요 써요 아프+아요 아프아요 아파요
2020年9月28日
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1.元音的脱落与缩略
④ ㅗ+ㅏ=ㅘ 当前单字以元音为尾音，且后单字以元
예: 되+ 어요 되어요元音的脱落与缩略
⑨ 하+여=해 当前单字以元音‘하’为尾音，且后单
字以元音‘여’发音时，可缩略为‘해’ 。 예: 하 + 여요 하여요 해요
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2.元音的和谐
阳性元音与阳性元音相和谐，阴性元 音与阴性元音相和谐的现象我们称之为 元音的和谐。
예: 가 + 아요 가아요 가요
사 + 았다 사았다 샀다
서 + 어요 서어요 서요
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1.元音的脱落与缩略
② ㅓ+ㅓ=ㅓ 当前单字以元音为尾音，且后单字以元
音发音时，如果前单字与后单字的元音相 同，可将其合并发音。我们称之为元音的 脱落。 예: 서+ 어서 서어서 서서 건너 + 었다 건너었다 건넜다
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1.规则音变
②紧音化现象（3） 在部分汉字词中，收音 ㄹ 后的辅音ㄱ、ㄷ 、ㅂ、ㅅ、ㅈ、ㅈ分别发紧音ㄲ、ㄸ、ㅃ、 ㅆ、ㅉ。 예:
학교[학꾜]学校 곧바로[곧빠로]一直 잡지[잡찌]杂志 높다[놉따] 高 몇사람[멷싸람]几人 늦가을[늗까을] 晚秋
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1.规则音变
韩语第一课
流音
3. 韩语发音还根据声音强弱分为：松音，送气音， 紧音（挤喉音）。
松 音： ㅂ ㄷ ㅅ ㅈ ㄱ 送气音： ㅍ ㅌ ㅊ ㅋ ㅎ 紧 音: ㅃ ㄸ ㅆ ㅉ ㄲ
ㄱ
❖ 舌根音、塞音、松音 ❖ 发音时，将舌根抬起接触软腭，堵住气流，然后放
开，使气流冲出而发声。
◎书 写
1.书写顺序
[练习]
ㄱ
2. 拼写方法
[写出所听到的音节,然后跟读]
라리루 러 르로
[跟读下列单词]
라디오【名】收音机 나라 【名】国家
辅音 ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ
韩语辅音之间的区分标准有三个：发音位 置、发音方法、发音强弱。
1.发音位置
1) 双唇
ㅂㅍㅃㅁ
2) 牙龈/舌尖 ㄷㅌㄸㄴㄹ
3) 硬腭/舌面前 ㅈㅊㅉㅅㅆ
4) 软腭/舌根 ㄱㅋㄲㅇ
5) 喉咙
ㅎ
2. 发音方法
辅音
清音
浊音
塞音 擦音 塞擦音 鼻音
(ㅂㅍㅃㄷㅌ (ㅅㅆㅎ) (ㅈㅊㅉ) (ㅁㄴㅇ) (ㄹ) ㄸㄱㅋㄲ）
❖ 元音可以单独构成音节，书写时应在其左侧或上部 画一个圆圈。 例如:元音“ㅏ、ㅓ、ㅗ、ㅜ、ㅣ” 书写为“아、어、오、우、이”。
书写顺序
◎ 练习
1. 跟读下列元音,并注意元音之间的区别 。
ㅏ-ㅓ ㅗ-ㅓ ㅓ-ㅏ ㅓ-ㅡ ㅓ-ㅗ ㅣ-ㅏ ㅗ-ㅜ ㅡ-ㅓ
2. 听录音，选出正确的元音，并跟读。
(1)ㅜ - ㅡ (2)ㅗ - ㅓ (3)ㅏ - ㅗ
[跟读下列单词]
나 【名】我 너 【名】你 누구
1.___________ 2. ___________ 3.___________ 4.___________
[听力原文] 1. 누나 2. 너 3.나 4.누구
韩语入门发音学习教程
第一课元音ㅏ,ㅓ,ㅣ, (ㅇ)一．学习要求（一）了解语音常识。
（二）掌握元音“ㅏ,ㅓ,ㅣ”的发音方法。
（三）了解朝鲜语字母和音节字的结构特点。
（四）了解朝鲜语辅音字母“ㅇ”特点。
二．学习要点（一）了解如下语音知识。
1）语音 2）语素3）音位 3）元音5）辅音 4）音节7）语音变化 8）语音的民族性（二）掌握元音“ㅣ，ㅏ，ㅓ”的书写方法和发音方法:1）元音ㅣ（1）书写方法：ㅣ（2）发音方法：前元音，高元音，非圆唇元音。
舌尖抵住下齿背，双唇扁平。
跟汉语的i音近似。
2）元音ㅏ:（1）书写方法：ㅏ（2）发音方法：央元音，低元音，非圆唇元音。
口自然张开，开口度大，舌面放平。
跟汉语的a音基本相同。
3）元音ㅓ:（1）书写方法：ㅓ（2）发音方法：后元音，半高元音，非圆唇元音。
开口度比ㅣ大，舌尖离开下齿龈，舌面稍微隆起。
*汉语没有与ㅓ对应的单元音，应注意发音方法。
（三）朝鲜语音节字的结构特点。
开音节结构（1）左右结构：辅音在左，元音在右。
（2）上下结构：辅音在上，元音在下。
闭音节结构（1）左右下结构：辅音在左，元音在右，韵尾在下。
（2）上中下结构：辅音在上，元音在中，韵尾在下。
（四）辅音字母“ㅇ”的特点“ㅇ”只用于韵尾发[ng]的音，它在元音前面没有音值，只起形式上的辅音作用。
如：아. 어. 이第二课辅音ㄱ, ㄴ,ㄷ一．学习要求（一）掌握辅音ㄱ, ㄴ, ㄷ的方音部位及发音方法。
（二）辅音字母ㄱ, ㄴ, ㄷ和元音ㅏ, ㅓ, ㅣ相拼的音节字读法。
（三）了解“舌根音，塞音，松音，舌尖音，鼻音”等概念。
二．学习要点（一）辅音ㄱ1）书写方法：ㄱ2）发音方法：舌根音，塞音，松音。
舌根往后上抬，靠住软腭形成阻碍，然后突然放开使气流迸裂而出，爆发成音。
跟汉语的g发音一样。
3）发音练习。
发辅音时为了使别人听清楚后面加元音，所加的元音汉语和朝鲜语不同，汉语加[ό]音，朝鲜语加[ї]音。
汉语没有元音[ї]，学生一开始不习，应注意反复练习。
韩语的变音
韩语的变音变音一:连音1收音与以元音开头的字相连时,将收音先化为代表音,再与后一个字的元音相拼如:옷안读成오단ㅅ代表音为ㄷ값없다读成갑업따ㅄ的代表音为ㅂ但是收音ㅄ与ㄷ相连时,音个ㅅ也要变为代表音ㄷ再与后面一个单词的首音ㄷ相拼2第二种特殊连音现象ㄷㄹㄾ与이相拼时读지치치变音二: 辅音同化就是两个不同的辅音遇到一起的时候,变为相似或者相同的音,就是同化啦这种同化的现象很多,分为两大部分1鼻音化A 辅音(变)+辅音(不变) ㅁㄴ反正在后面遇到这两个音,不是鼻音要变为鼻音,因为ㅁㄴ是鼻音注:这种情况太多了,太烦琐了,建议记例子,这样记住一个例子之后举一反三,当然要记很熟悉的例子,或者把例子记得很熟悉ㄱ(ㅋ,ㄲ,ㄳ,ㄺ) + ㅁ= ㅇ+ ㅁ例:ㄱ(ㅋ,ㄲ,ㄳ,ㄺ) + ㄴ= ㅇ+ ㄴ例:ㄷ(ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ) + ㅁ= ㄴ+ ㅁㄷ(ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ) + ㄴ= ㄴ+ ㄴㅂ(ㅍ,ㄼ,ㄿ,ㅄ) +ㅁ= ㅁ+ ㅁㅂ(ㅍ,ㄼ,ㄿ,ㅄ) +ㄴ= ㅁ+ ㄴ例: ㅂ니다读成미다那么这个ㄴ到哪里去了?晕B辅音(不变)+辅音(变)B-1 闪音鼻音化ㅁㅇ+ ㄹ时,ㄹ被鼻音化, ㄹ变为ㄴC 辅音(变)+辅音(变)ㄱ,ㄷ,ㅂ+ ㄹ前后都变化先将ㄱ,ㄷ,ㅂ按照A的规则变化闪音ㄹ全部变为ㄴ2/闪音化闪音只有一点内容,很容易记了ㄴ,ㄹ+ㄹ,ㄴ= ㄹ+ ㄹ3/送气化ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ与ㅎ相连, 缩成送气音ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ送气化分3种:A ㅎ+ ㄱ,ㄷ,ㅈ--> ㅋ,ㅌ,ㅊ韵尾ㅎ(ㄶ,ㅀ) 与辅音ㄱ,ㄷ,ㅈ相连变为送气音ㅋ,ㅌ,ㅊB ㄱ,ㄷ,ㅂ+ ㅎ--> ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ韵尾ㄱ(ㅋ,ㄺ),ㄷ(ㅅ,ㅈ,ㄵ,ㅊ,ㅌ),ㅂ(ㅍ,ㄼ)与辅音ㅎ相连时，辅音变为送气音ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊC ㄷ,ㅈ,ㄵ+ 히--> 치韵尾ㄷ,ㅈ,ㄵ与词尾或后缀히相连时，变为치4/韵尾不发音韵尾三个：ㅎ,ㅅ,ㄹAㅎ(ㄶ,ㅀ) 与元音相连，脱落不发音B部分韵尾为ㅅ与元音相连，脱落不发音,这个部分就不知道是哪部分了,具体学习的时候再总结吧C韵尾ㄹ与以ㅂ,ㅅ,ㄴ,오为开头音的词尾相连时，不发音5/紧音化松音变紧音叫做紧音化松音是指ㅈ,ㅅ,ㄱ,ㅂ,ㄷ紧音是指ㅉ,ㅆ,ㄲ,ㅃ,ㄸㄱ,ㄷ,ㅂ+ㅈ,ㅅ,ㅂ,ㄱ,ㄷ-> ㅉ,ㅆ,ㅃ,ㄲ,ㄸB.谓词词干韵尾谓词词干韵尾ㄴ,ㅁ+ㄱ,ㄷ,ㅅ,ㅈ->ㄲ,ㄸ,ㅆ,ㅉC.合成词干后面单词的首音合成词干后面单词的首音ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ-> ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉD.汉字词中韵尾汉字词中，韵尾ㄹ+ㄷ,ㅅ,ㅈ-> ㄸ,ㅆ,ㅉE.定语词尾定语词尾ㄹ+ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ->ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉA. 韵尾ㄱ(ㄲ,ㅋ,ㄳ),ㄷ(ㅅ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅆ),ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㅄ,ㄿ) 与辅音ㅈ,ㅅ,ㅂ,ㄱ,ㄷ相连时，ㅈ,ㅅ,ㄱ,ㅂ,ㄷ变为紧音B. B.谓词词干韵尾ㄴ(ㄵ),ㅁ(ㄹ,ㅁ),ㄼ,ㄾ与ㄱ,ㄷ,ㅅ,ㅈ为首音的词尾相连时，ㄱ,ㄷ,ㅅ,ㅈ变为紧音C. C.在合成词中，后面单词首音是ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ时，ㅈ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ变为紧音D. D.汉写词中，韵尾ㄹ与后面的ㄷ,ㅅ,ㅈ相连时，ㅅ,ㅅ,ㅈ变为紧音，但也有不变音的特殊现象E. E.定语词尾ㄹ后面与ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ相连时，ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ发紧音6/添加音辅音尾音+ 이,여,요等-> 니,녀,뇨在合成词或派生词中，前面单词或前缀的尾音是辅音，后面单词或后缀首音是이,야,여,요,유时，添加ㄴ音，发为니,야,녀,뇨,뉴只有以下单词，可以添加ㄴ音，也可以按标记发音검열-> 검녈或검멸야금야금-> 야금냐금或야그먀금但下列单词中不添加ㄴ音6.25 유기오등용문-> 등용문3.1 절-> 사미쩔尾音ㄹ-> ㄹ+ ㄹ在合成词或派生词中，前面单词或前缀的尾音是ㄹ时，后面添加ㄹ韵尾ㅅ+ ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ,ㅅ脱落，后面的音紧音化词中间有韵尾ㅅ时发音如下CA. 韵尾ㅅ后面与ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ相连时，ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ变紧音，韵尾ㅅ脱落냇가-> 내까깃발-> 기빨햇살-> 해쌀뱃속-> 배쏙CB. 韵尾ㅅ后面与ㄴ,ㅁ相连时，ㅅ变为ㄴ音콧날-> 콘날아랫니-> 아랜니뱃머리-> 밴머리잇몸-> 인몸CC. 韵尾ㅅ后面与有元音이的词相连，发成ㄴ+ ㄴ音깻잎-> 깬님나뭇잎-> 나문닙7/辅音字母名称的特殊发音辅音字母名称的韵尾，与元音相连时，ㄷ,ㅈ,ㅊ,ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅎ发音时比较特殊ㄷ,ㅈ,ㅊ,ㅎ-> ㅅㅋ-> ㄱㅍ-> ㅂ。
韩国语语音变化PPT课件
2020年9月28日
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韩国语的语音变化
一、元音的变化 二、辅音的变化
2020年9月28日
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一、元音的变化
什么是元音的变化？
当用言（动词、形容词）的词干和词尾相连时，有时 出现元音变化现象，韩国语元音变化现象主要有元音脱 落与缩略、以及元音和谐现象。初学者需要重点掌握元 音的脱落与缩略现象。 *词干：动词形容词‘-다’前面的部分。 *词尾：加在动词或形容词的词干后边，表示韩国语的尊 敬等级、时态、语气等等。
2020年9月28日
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2.不规则音变
⑤ 르 的不规则变化: 르+ㅏ、ㅓㄹ、ㄹ 部分用言词干的收音르与以ㅏ、ㅓ为首音的 词尾相连时，르变成两个ㄹ，一个作为前面 字的收音，另一个与后一个字的元音ㅏ、ㅓ 相拼。
예： 다르다 다르+아요 달라요 흐르다 흐르+어요 흘러요
2*0有20年些9月2用8日言不发生这种音变现象
2020年9月28日
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1.元音的脱落与缩略
⑦ ㅐ+ㅓ=ㅐ 当前单字以元音‘ㅐ’为尾音，且后单
字以元音‘ㅓ’为首音发音时，后单字的 首音‘ㅓ’脱落。 예: 보내 +어요 보내어요 보내요
2020年9月28日
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1.元音的脱落与缩略
⑧ ㅚ+ㅓ=ㅙ 当前单字以元音‘ㅚ’为尾音，且后单
字以元音‘ㅓ’发音时，可缩略为‘ㅙ’ ，也可以不缩略。
⑤腭化现象 收音“ㄷ ㅌ”与元音“이”相连时，在元音
“이”的 影响下，舌面向上，接触硬腭，使得“”分
别发 “ㅈ ㅊ”音，这一音变现象被称之为腭化现 象。
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精品文档
. 一、连音现象
1、一般连音现象在一个单词的内部或单词与助词、词尾(后缀)之间发生。
① 单词内部连音：한국어[한구거]韩国语젖어[저저]被弄
湿앉아서[안자서]坐
단어[다너]单词발음[바름]发音직업[지겁]职业
② 单词与助词连音：옷이[오시]衣服돈이[도니]
钱꽃을[꼬츨]花밥을[바블]饭
③ 单词与词尾(后缀)连音：높이[노피]高度앉아서[안자서]
坐깎아서[까까서] 削.切.推
2、当收音后面是以元音(ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ,ㅟ‥‥)开头的具有实际意思的独立固有词时，
应先把收音转换成韵尾的七个代表音之一，然后再把其代表音移到后面音节上。
몇월[며둴]几月옷안[오단]衣服里옷
아래[오다래]衣服下面
밭아래[바다래]田下面겉옷[거돋]外套꽃위[꼬뒤] 花上面
3、双收音发生连音时，由后至前，从双收音后面的音连到后一个字去，前一个收音则留在本音中。
──读前连后
젊은이[절므니]年轻人늙은이[늘그니]老人앉아[안자]坐
닭을[달글]鸡젊어[절머]年轻핥아[할타]
舔읊어[을퍼]吟咏.歌颂
4、收音“ㅎ(ㄶ,ㅀ)”后面接以元音起头的词尾(后缀)时，“ㅎ”音脱落，不发音。
좋아[조아]好좋은[조은] 좋아서[조아서] 좋아요[조아요] 많아[마나]多많은[마는] 많아서[마나서] 많아요[마나요]
싫어[시러]烦.不要.讨厌싫은[시른] 싫어서[시러서] 싫어요[시러요]
놓아[노아]放놓은[노은] 놓아서[노아서] 놓아요[노아요] 쌓이다[싸이다]堆积.被堆닳아[다라]磨损。