饮水机“上任”记作文_七年级作文

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《有了直饮水后》作文

《有了直饮水后》作文

《有了直饮水后》作文
这学期,学校为了方便大家喝水,特地在每个班级都摆放了一台饮水机。

这本是好事,可在我们班却出现了一些不和谐的现象。

这不,今天体育课刚一结束,许多同学争先恐后地跑向教室。

我当时心里还暗暗发笑——跑这么快,忙着去投胎呀!当我走进教室时,却发现饮水机前早已挤满了人。

我这才恍然大悟:原来他们跑这么急,就是为了在那有限的空间里占有一席之地啊!
由于口渴,我也拿起杯子去等水。

这时的饮水机前仍被围得水泄不通。

我凭着自己“得天独厚”的身材,轻松地挤了进去。

当我挤到饮水机前,我惊讶地发现,早上刚刚换的一桶纯净水,已经被用去了大半!随着龙头中的水不断地流入形形色色的水杯中,水桶里的气泡像一个个快乐的精灵,飞快地冲到水面上,转瞬便消失了,水位也在不断地下降…...我赶紧把杯子放到水龙头下,等了一杯水又挤回座位。

当我喝完后,那里依旧是“熙熙攘攘”。

不一会儿,早上刚换的一桶水就见底了,大家都想视而“笑”起来。

后来,我还发现,每节课下了以后,总有一些熟悉的面孔出现在饮水机旁。

难道他们真的那么渴吗?我猜想,也许在他们心中,喝水已成了一种“趣”事,一种“时尚”了。

难道他们不知道,在水源比较紧缺的今天,我们应该珍惜水资源吗?我真的不懂!。

饮水机作文

饮水机作文

饮水机作文饮水机作文在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的饮水机作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

饮水机作文1我是班级里的饮水机。

我的身体是纯白色的,头上有个蓝色的“大帽子”,那是我存水的地方。

我的肚子是凹进去的,里面有两个按钮,一个是蓝色的,另一个是红色的,蓝色代表水是凉的,红色代表水是开的。

每当下课,同学们都会来找我。

他们拿着水杯,按下我身上的按钮,然后我就会让水流到他们的水杯里。

他们心满意足地走了,我看着也很开心。

虽然我静静地站在那里为大家服务,但也有我捉禁见肘的时候,比如我的大帽子里没水时。

这个时候,我就不能正常运转,也不能为大家服务。

此时,就会有两位同学取下我的大帽子去帮我灌水。

为此,我非常感谢他们。

我还要感谢的是同学们放学后都会把我的电源拔掉,让我及时的休息。

你想想,如果我没日没夜地工作,那该多累啊!我和同学们配合得很默契,但也有同学对我不太友好,比如乱踢我、乱打我,在我身上乱写乱画……我非常希望大家能够友好地对待我,如果是这样,那我也很愿意给大家更好的服务!饮水机作文2我们家有一位特殊成员,它是一台安吉尔牌的立式饮水机。

它跟我们的日常生活息息相关,我们的生活离不开它。

它由上下两部分组成,上面是一个圆柱形的蓝色水桶,水桶密封很好,只有一个出水口,还只有五分钱硬币那么大。

水桶倒插在下面的机体上,把洁净的水源源不断地提供给我们。

机体是饮水机的主体部分。

机体的右上侧有一红一绿两盏指示灯,分别指示加热和保温。

在指示灯的下面有两个水龙头,只要把饮水机的电源打开,从红色的水龙头里流出的便是滚烫的开水,从绿色的水龙头里流出的则是常温水。

水龙头的正下方有一个梯形的小水槽,它的作用主要是接收从杯子里溢出来的水。

这台饮水机设计科学,构思巧妙,极大地方便了我们的日常生活,让我们冬天能喝到热水,夏天能喝到凉水,它可真是我们生活中不可缺少的东西。

饮水机的奇思妙想作文

饮水机的奇思妙想作文

饮水机的奇思妙想作文
你有没有发现,每当我们走向饮水机的时候,它就像是一个小小的朋友在等着我们?有时它会很害羞,藏在角落里;有时又会大大咧咧地霸占走廊中心。

不管怎样,只要你靠近它,它就会自动打开它那张"小嘴",等待你的到来。

有没有想过,当我们终于来到它跟前时,它是否会偷偷打量我们呢?就像一个热情的主人,它会先问"喝温的还是凉的?"然后热情地将清凉的液体传递给你。

有时,你可能会听到它发出"咯咯"的响声,就像在打着酣畅淋漓的小呼噜。

喝完后,我们往往就三两步走开了,根本没把它当回事。

可是,如果你留心去看,就会发现它似乎在那儿瞪着无辜的大眼睛,孤单地目送我们离去。

是不是有点可怜呢?
所以,下次当你路过饮水机的时候,不妨停下脚步,对它打个招呼,说句"早安"或"再见"吧。

你会发现,它会很高兴地眨巴着眼睛,对你报以灿烂的笑容。

从此以后,每当你到访,它都会成为你最亲密的知心朋友。

[自然作文]我是一台饮水机作文

[自然作文]我是一台饮水机作文

[自然作文]我是一台饮水机作文
我是一台饮水机作文
我,一个朴实无华的饮水机,总是默默无闻地为人们服务,没有怨言,没有憎恨,只有一颗尽职的心……
我的头上戴着一顶酷酷的“魔术帽”,它的颜色是我精挑细选,从各种各样的颜色中挑出来的,没错,它就是――湖水的淡蓝色。

我的头上还有一个醒目的标记,上面写着:“三爱饮用纯净水”,注:这牌子可以说全国闻名,使我成为了饮水机家族万“机”瞩目的大明星呢!
我有一个方方正正的“机器头”,头上长着三只大眼睛,悄悄告诉你:我是二郎神孙子的曾孙的玄孙哦!这三只眼睛可是各有各的`含义,红灯亮表示正在加热,黄灯亮表示电源已开,绿灯亮则是表明正在保温。

只要你摁一下我左侧的红耳朵,便会有烫烫的热水流出,摁一下右侧的蓝耳朵,则会有不热不冷的纯净水流出。

我的身后还有一条长长的辫子,如果没了它……不用说你也知道。

朋友们,虽然我其貌不扬,但是在生活中,我的用途可大了!赤日炎炎,当你们大汗淋漓时,我便会为你们送上一杯清凉可口的水,为你们解渴;白雪皑皑,当你们冻得瑟瑟发抖时,我便会为你们送上一杯温暖开怀的热水,为你们驱寒取暖……
我在生活中处处为同学们着想,可你们什么时候爱护过我呢?你们在体育课下课后,口渴难忍,蜂拥而至地向我冲来,把我团团包围,弄得我气都喘不过来了;我一直站在黑板旁,你们可有谁曾想过帮我擦拭一下?当我水份不足时,你们就会用力拍打我的头,把我拍得头昏眼花、眼冒金星……
朋友们,我希望你们在享福时,想一想我这位永远无怨无悔为你们尽心尽力服务的好伙伴――饮水机。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

初一作文叙事:饮水机的悲惨遭遇

初一作文叙事:饮水机的悲惨遭遇

初一作文叙事:饮水机的悲惨遭遇
今天,第二节课刚下课时,我正在发呆,突然,只听见“咣”的一声,把全班人都吓了一跳。

我往前面看了看,好像有点不对劲:地上一大滩水,坐在最前面的边秋雨头上挂着一片不知道是什么的碎片,而卢家诚则呆呆的站在那里,一副手都不知道往哪放的样子。

在他的边上,汤淑敏还是汤淑丽正在使劲的骂着他什么。

我不知道怎么回事,但是基于中国人爱看热闹的习惯,我还是凑了上去:“这是怎么啦?”刚到旁边就看见了昨天刚代负伤前任上岗的饮水机正无力的趴在地上。

我感觉不妙,刚想溜,就被老汤抓住了:“刚才是不是他弄的?”她气势汹汹的逼问我。

我被吓呆了,想说我没看见,可是刚到嘴边就变了;“我看见好像不是他弄的。

”话刚说出来我就后悔了——老汤已经把“枪口”对准了我:“你看见了是不是,你赶紧说出来说出来说出来啊······(以下省略若干字)”
“我什么也没看见!”我急忙改口,在卢家诚的肩膀上拍了拍:“好自为之吧。

”又不无同情的地加了几个字:“可怜的孩子。

”接着我就溜号了。

饮水机仍然无助地躺在
地上,再见,只站了一天的“烈士”·····。

中学制作智能饮水机的作文

中学制作智能饮水机的作文

中学制作智能饮水机的作文
《咱中学那台智能饮水机》
咱中学现在可真是越来越牛啦!居然整了一台智能饮水机,这可给咱的校园生活带来了不少乐趣呢。

就说那一天吧,我课间口渴得不行,直奔智能饮水机而去。

那饮水机长得就挺特别,方方正正的,还闪着一些指示灯,感觉可高级了。

我凑过去,嘿,上面有好几个按钮呢,什么常温、热水、冷水啥的,我就琢磨着该按哪个。

想了想,还是来杯常温的吧,可不能心急喝太烫的。

我刚按下去,就听见“咕噜咕噜”的声音,水就哗哗地流出来啦。

我赶紧把杯子放那接着,心里还想着这水可真够快的呀。

接满了一杯,我“咕咚咕咚”就喝下去大半杯,哎呀,那叫一个解渴呀!
然后我就在那观察起这智能饮水机来,就看它一会儿给这个同学供水,一会儿给那个同学服务,可忙乎了,但它还真的挺靠谱,每一次都能快速准确地出好水。

也不知道它里面到底是啥结构,那么厉害,能把水弄出来还能分不同温度,真是神了。

咱中学有了这台智能饮水机后,大家喝水都方便多啦。

每次经过它旁边,我都觉得它像个小卫士一样,随时准备给我们提供清凉或温暖的水呢。

我想,以后它会一直陪伴着我们度过这充满欢笑和汗水的中学时光,给我们带来更多的便利和快乐呢!这就是咱中学那不一样的智能饮水机哟!。

学校新安装了饮水机的作文

学校新安装了饮水机的作文

学校新安装了饮水机的作文英文回答:A new water dispenser was recently installed at our school, and it has been a welcome addition to our learning environment. The dispenser provides students and staff with access to clean, fresh drinking water throughout the day, which is essential for maintaining hydration and overall well-being.One of the most significant benefits of the new water dispenser is its convenience. It is centrally located in a high-traffic area of the school, making it easily accessible to everyone. Students no longer have to carry heavy water bottles to class or wait in long lines at the cafeteria to fill up their cups.In addition to its convenience, the water dispenser also promotes health and wellness. Studies have shown that drinking plenty of water can improve cognitive function,boost energy levels, and reduce the risk of dehydration, which can lead to fatigue, headaches, and other health problems. By providing easy access to fresh water, the dispenser encourages students to stay hydrated and maintain their physical and mental well-being.The water dispenser has also been a positive additionto the school's environmental sustainability efforts. Ithas replaced the use of disposable plastic water bottles, which can accumulate in landfills and contribute to plastic pollution. By providing a reusable water source, the dispenser helps to reduce waste and protect the environment.Overall, the new water dispenser has been a valuable asset to our school. It provides students and staff with convenient access to clean, fresh drinking water, promotes health and wellness, and supports our environmental sustainability goals. We are grateful for the addition of this essential resource to our learning community.中文回答:学校新安装了一台饮水机,是校园环境中受欢迎的补充。

饮水机说明文作文

饮水机说明文作文

饮水机说明文作文你知道吗?在咱们的日常生活里呀,有个超级方便的小玩意儿,那就是饮水机。

先来说说它的模样吧。

饮水机就像一个小柜子,通常是立在地上或者放在桌子上的。

它的个头呢,不算特别大,但是也足够引人注目了。

一般饮水机的上半部分是用来放置水桶的,就像给大水桶安排了一个专属的“小阁楼”。

这个“阁楼”有个聪明的设计,能让水桶稳稳地卡在那儿,不会轻易掉下来,就像水桶坐在一个超级安全的“宝座”上。

再看看饮水机的正面,那可是功能满满。

有两个出水口,就像两张小嘴巴。

一个是出热水的,另一个是出冷水的。

这两个出水口旁边呀,常常还会有一些小指示灯,就像小眼睛一样。

当你按下热水开关的时候,那个代表热水的小指示灯就会亮起来,好像在说:“我在工作啦,热水来咯!”冷水那边也是同样的道理。

说到它的工作原理,其实也挺有趣的。

当你把装满水的水桶放在上面后,水就靠着自身的重力开始慢慢往下流,流到饮水机内部的一个小水箱里。

这个小水箱就像是一个“中转站”,无论是要出热水还是冷水,水都得先到这儿来集合。

要是你想要热水呢,饮水机里面有个加热装置,这个装置就像一个小小的炉灶,它会快速地把水加热到你想要的温度。

而冷水呢,有的饮水机是直接让水通过一些制冷的设备降温,就像给水流吹了一阵冷空气,让水变得凉凉的。

饮水机可真是个贴心的家伙。

早上起来,迷迷糊糊的,你想喝杯热水醒醒神,只要走到饮水机前,按下热水键,几秒钟就能得到一杯热气腾腾的水。

在炎热的夏天,从外面跑回来,大汗淋漓的,这时候按下冷水键,“咕噜咕噜”喝下一杯凉水,那感觉就像在沙漠里找到了绿洲一样爽。

而且呀,它还很适合一家人或者办公室里的人一起使用呢。

大家渴了就都能从这个小小的饮水机上获取自己想要的水,不用像以前那样还得烧水、晾凉,方便得很。

不过呢,饮水机也有点小脾气。

比如说,要是你长时间不清洗它,它就可能会闹点小情绪。

里面可能会滋生一些细菌啊,杂质啊,然后出来的水就可能会有点怪怪的味道。

所以呀,咱们得定期给它洗个澡,让它保持干净清爽,这样它才能更好地为我们服务。

饮水机作文

饮水机作文

饮水机作文饮水机作文14篇饮水机作文1最近,我家新买了一台立式带消毒柜的饮水机。

这个饮水机可漂亮了。

长方形的身材跟我的个字差不多高,白色的机身上垂直插着一棵紫色的喇叭花,显得亭亭玉立。

饮水机的正面,有紫色和绿色两个水龙头,水龙头下面是一个精致的接水盒,如果接水时不小心水洒了,就会流进接水盒里。

最下面有一个保鲜消毒柜,打开门柜,里面一共有三层,上面第一层可以放茶杯,第二层可以放碗和筷子,第三层可以放水果。

饮水机的用途可大了。

打开紫色的水龙头,一杯热腾腾的开水就展现在面前,我和妹妹、妈妈经常用这沸水沏茶喝。

我和妹妹喜欢打开绿色的水龙头,喝那冰凉的冷开水。

假如炎热的夏天到了,我就打开门柜,接满一杯,喝上一口,真是爽极了。

每当妈妈买雪梨回来,我都要把它洗干净,再放进第三层里,消毒一下,就得拿出来吃了,又干净又新鲜。

自从有了这个饮水机,家里方便了许多。

这个饮水机真像一个多功能的机器人,我真喜欢它啊!饮水机作文2由于饮水机的问世,给人们带来了不少的方便。

以前,夏天想喝凉开水,冬天想和温水,都不是很方便的一件事,因为从保温瓶中到出的水很热的。

由于有了饮水机这些问题就可以解决了。

这样饮水机就走进了千家万户。

从饮水机的外型来看,可以分立式和台式两种。

这两种都适合家庭使用,这就要根据住房的大小来选择,住房空间大的选择立式的,空间小的选择台式的;从它的原理来分,可以分为压缩机制冷和电子制冷,压缩机的寿命要比电子的长一些,但压缩机的噪音要比电子的大,这就要根据实际情况来选择。

我家在前几年买了一台立式的饮水机,我就向大家介绍一下立式的饮水机。

饮水机的上半部分是制冷、加热的机器;下半部分是消毒柜,它还有一个“大脑袋”,那是水桶;在它“身后”有三个按扭,一个是加热,一个是制冷,还有一个是消毒。

只要轻轻地按这几个按扭,就能满足您的需求。

我相信随着以后科学发展,会发明出更先进的饮水机。

饮水机作文3未来的饮水机看起来外表和现在的饮水机没有什么不一样的地方,只不过身子下面多了四个轮子,身子上多了根天线,身子两旁多了两个吸尘器,看起来奇怪,但里面的学问可多着呢!饮水机上的水桶可不是用来装水用的,它只是有害空气被两旁的吸尘器吸进去,就会被送进“大水桶”里,通过消毒、筛选、制造、检查。

学校新安装了饮水机的作文

学校新安装了饮水机的作文

学校新安装了饮水机的作文英文回答:Drinking fountains have recently been installed in our school, and it has brought about numerous benefits for both students and staff. Firstly, having drinking fountains readily available promotes hydration and encourages everyone to drink more water throughout the day. This is particularly important for students who may often forget to drink water during busy school hours. With the convenience of the drinking fountains, students can easily access clean and refreshing water whenever they need it.In addition to promoting hydration, the installation of drinking fountains also contributes to a more sustainable environment. By providing access to filtered water, it reduces the need for single-use plastic bottles, which are harmful to the environment. This initiative aligns with the school's commitment to sustainability and encourages students to make more environmentally-friendly choices. Italso serves as a great educational opportunity to raise awareness about the importance of reducing plastic waste.Moreover, the presence of drinking fountains in our school fosters a sense of community and well-being.Students and staff can gather around the fountains during break times, creating a social space where they caninteract and engage in conversations. This not only enhances the overall school atmosphere but also promotes a healthy and happy school environment.中文回答:学校最近安装了饮水机,这给学生和教职员工带来了许多好处。

饮水机说明文作文500字

饮水机说明文作文500字

饮水机说明文作文500字
饮水机的日常。

听,那水声潺潺,是饮水机又开始工作了。

这家伙,外观简洁
大方,白色的外壳上几个按钮,一看就知道是个实用派。

每次有人
靠近,它都能迅速给出清凉的水,真是个好伙伴!
别看饮水机外表简单,其实内部构造挺复杂的。

从进水到出水,每个部件都各司其职,保证我们喝到的水都是干净的。

滤芯定期得换,这可是保证水质的关键。

有了它,我们才能放心喝水,不用担
心什么细菌、病毒。

午休时间一到,饮水机前就热闹起来了。

同事们围在一起,有
的泡茶,有的冲咖啡,有的直接接一杯水解渴。

大家一边喝水一边
聊天,轻松自在。

饮水机成了大家的社交场所,让工作间隙多了一
份温馨和欢乐。

不过啊,饮水机也有孤单的时候。

晚上办公室没人了,它就孤
零零地站在那里,好像在期待第二天的到来。

虽然它不会说话,但
那份坚守和等待,却让人感到一份别样的感动。

饮水机,看似不起眼,却是我们日常生活中不可或缺的一部分。

它给我们带来便利和温暖,也让我们更加珍惜那些平凡而美好的日子。

有了它,我们的生活更加丰富多彩,充满了温馨和欢乐。

介绍我们学校的饮水机作文

介绍我们学校的饮水机作文

介绍我们学校的饮水机作文在我们学校的各个角落里,饮水机就像是默默守护着大家的健康卫士,虽然它们平时不怎么起眼,但却发挥着至关重要的作用。

今天,我就来给大家好好介绍介绍这些与我们的日常生活息息相关的饮水机。

先来说说我们教学楼里的那几台饮水机吧。

它们被安置在每层楼的拐角处,外观普普通通,方方正正的,颜色是那种低调的银灰色。

可别小瞧了这简单的外表,它们的“肚子”里可藏着不少宝贝呢!每天早上,当我急匆匆地赶到教室,第一件事就是拿着水杯冲向饮水机。

这时候的饮水机前总是最热闹的,同学们排着队,手里拿着各种各样的杯子,有小巧的保温杯,有透明的塑料杯,还有大大的运动水壶。

大家一边排队,一边嘻嘻哈哈地聊天,那场景就像是一群等待喂食的小鸟,焦急又兴奋。

我记得有一次,我前面站着的是我们班的小李同学。

他手里拿着一个超级大的杯子,感觉能装下一升水。

我忍不住打趣他:“小李,你这是打算把一天的水都一次性接完啊?”他转过头,一脸正经地说:“那可不,多喝水对身体好,我今天要做个水宝宝!”大家听了都哈哈大笑起来。

终于轮到我接水了。

我把杯子放在出水口下面,轻轻按下按钮,一股清澈的水流就哗哗地流了出来。

水流的速度挺快,不一会儿我的杯子就快满了。

这时候可得小心,要是接得太满,端起来的时候水就容易洒出来。

有一次,我后面的同学小王就因为太着急,接水的时候没注意,水满出来烫到了手,疼得他直甩手,旁边的同学赶紧递给他一张纸巾擦擦。

饮水机上有两个出水口,一个是热水,一个是凉水。

夏天的时候,大家都喜欢接凉水,喝上一口,冰冰凉凉的,瞬间就把燥热赶跑了。

可到了冬天,热水口就成了“香饽饽”。

接一杯热气腾腾的水,握在手里暖暖的,喝进肚子里,感觉整个身体都被温暖了。

学校的饮水机还有一个很贴心的设计,就是在出水口的上方有一个指示灯。

如果是绿色的,就表示水可以放心饮用;如果是红色的,那就意味着还在加热或者制冷中,需要再等一会儿。

这个指示灯可帮了我们不少忙,让我们能及时知道什么时候能接到合适温度的水。

写我与饮水机的作文

写我与饮水机的作文

写我与饮水机的作文
饮水机,我的日常小助手。

饮水机,这家伙,真是离不开啊!每次口渴得不行,一瞅见它,心情立马就好了。

一按按钮,哗啦啦的水声就像是在说,“来,喝
一口,解解渴!”。

有时候晚上加班,它就站在那儿,默默陪着我。

灯光下,它的
外壳看起来有点旧旧的,但总觉得特别亲切。

就像是,嗯,一个老
朋友?
说到它的内部,那可真是高科技啊!加热、制冷,啥都能来。

每次看到蓝灯亮起,我就知道热水准备好了。

绿灯?那就是冰水!
就像它知道我需要什么似的。

说实话,有时候我还会跟它聊聊天。

虽然它不会回应我,但我
就觉得它听得见。

我告诉它,“谢谢你,每次都在我需要的时候出现。

”它就好像在用水声回答我,“没事,我在这儿呢。

”。

还有啊,每次倒水的时候,我都会想起小时候妈妈说的那句话,
“要记得,水是生命之源。

”是啊,这么简单的道理,却常常被我
们忽略。

饮水机就像是一个小小的提醒,告诉我们要珍惜每一滴水。

总的来说,饮水机对我来说,不仅仅是一台机器。

更像是,啊,对了,就像家里的一个成员!有了它,生活好像都变得简单、美好
了许多。

假如我是一个饮水机作文

假如我是一个饮水机作文

假如我是一个饮水机作文哇哦!大家好,我是一个超级无敌棒棒的饮水机!今天我就来跟大家分享一下作为饮水机的生活有多么有趣。

虽然我不像人类那样有手脚,但我有很多好朋友哦!早上,我一醒来就会听到“叮咚!”的声音,这是电源插上了的声音。

我会感觉到自己马上要开始忙碌了,因为我的任务是给大家提供清凉的水源。

哇,这可真是太重要了!我的朋友小明来到了学校,他每次都像风一样飞到我这儿。

他一边跑一边大喊:“哎呀,我口渴死了!”然后,他就按下了我的按钮。

咕嘟咕嘟——水从我的嘴里流出来,好像在说:“来喝水吧,小明!”小明总是笑嘻嘻地接住水,喝得特别开心,然后对我说:“谢谢你,饮水机!”接着,来了我的另一位朋友,叫小红。

她每次都喜欢用杯子接水,还总是喜欢放糖进去,然后看着糖在水里溶化得咕咚咕咚的。

她一边搅拌一边开心地说:“哇,糖水就是好喝!”我看着她的样子,也觉得自己好像做了一件特别棒的事情。

有时候,我还会遇到一个特别调皮的朋友,小刚。

他每次来都是拿着大水壶,然后按好几次按钮。

水哗啦啦地流出来,小刚高兴地说:“哇哈哈,我的水壶快满了!”可是我心里会小小地担心:这样会不会把自己搞得累坏呢?不过,小刚总是很开心,所以我也很开心。

到了中午,有一些小朋友们还会带着他们的午餐来找我。

比如,小明的午餐时间,他一边吃一边问:“饮水机,你今天过得好吗?”我虽然不能说话,但是我会用水流得更顺畅来回答他:“我很好,谢谢你的关心!”小明总是笑得特别灿烂,看起来心情特别好。

有时候,我还会遇到一些大人,比如老师们。

他们有时候会拿着他们的大水瓶,来找我加水。

他们都很有礼貌,会说:“谢谢你,饮水机。

”我会尽量把水流得更稳定一点,让他们觉得更方便。

有时候,我会看到他们喝水后精神焕发,就像喝了魔法药水一样,特别精神。

当然,我的工作也不是完全没有烦恼。

有时候,如果有人忘记清理我,水龙头会变得有点脏脏的,那时候我就会有点不开心。

不过,保洁阿姨们总是会及时来打扫,把我清理得干干净净。

自动饮水机的作文

自动饮水机的作文

自动饮水机的作文你有没有体验过那种超方便的自动饮水机呀?那可真是个神奇的小玩意儿。

我第一次见到自动饮水机是在办公室里。

它就静静地站在角落,像个忠诚的小卫士一样随时待命。

这个自动饮水机的模样还挺时尚的呢,外壳亮晶晶的,有的还印着一些可爱的小图案或者是品牌的标志。

它的个头不大不小,不会占太多地方,但是又足够显眼,让你在口渴的时候一下子就能发现它。

这自动饮水机用起来那叫一个方便。

你只要拿个杯子或者瓶子凑过去,它就像能读懂你的心思一样,“哗啦”一下就把水给你倒出来了。

不像以前那种老式的饮水机,还得小心翼翼地按下出水按钮,有时候按得不好,水不是出得太慢就是溅得到处都是。

这个自动饮水机的感应可灵敏了,只要有东西靠近它的出水口,水就会乖乖地流出来,就像一个听话的小水精灵。

而且啊,水流的速度还可以调节呢。

如果你着急喝水,就可以把水流调大一点,“咕噜咕噜”,一杯水很快就满了;要是你想慢慢品尝,那就把水流调小,看着那细细的水流缓缓注入杯子,就像一条清澈的小水线在跳舞。

自动饮水机的功能可不止这些哦。

它还有温度调节的功能呢。

不管你是想喝冰冰凉凉的凉水,在炎热的夏天来一口,那感觉就像在沙漠里找到了绿洲一样爽;还是想喝热乎乎的开水,在寒冷的冬天暖一暖身子,它都能满足你。

只要轻轻按一下对应的按钮,它就能给你提供合适温度的水。

有些高级的自动饮水机,甚至还有专门的冲咖啡或者泡茶的温度选项呢,简直就是个贴心的小管家。

还有哦,自动饮水机的卫生方面也做得相当不错。

它的水箱一般都是密封的,这样就可以防止灰尘啊、小虫子啊之类的东西跑进去弄脏水。

而且,很多自动饮水机还有定期换水提醒的功能,就像一个小闹钟一样,到时候就会提醒你该换水了,这样我们喝到的水就总是干净又健康的。

你说,这么方便、多功能又卫生的自动饮水机,是不是就像我们身边的一个小宝藏呢?有了它,喝水都变成了一种轻松又愉快的事情。

无论是在家里、办公室还是在一些公共场所,只要有它在,就不用担心喝水的问题啦。

饮水机的自述作文

饮水机的自述作文

饮水机的自述作文女士们、先生们大家好!我是可亲可爱的饮水机,你别看我长得肥肥胖胖,我可是很受别人欢迎的,全世界人都少不了我。

正因为我长得又白又胖,所以我有经典的小名,那就是“小胖嘟”了。

我头上戴着一顶浅蓝色的小帽,大家都叫它水晶帽,它长长的,像一顶厨师帽,还挺重的。

可谁让我爱臭美呢,那可是要付出代价的呀。

你别小看了这顶帽子,在你口渴时,它还能变出水来,怎么样?高级吧!我秀气的脸长得方方正正的,可惜我是个秃头,所以我总拿个帽子戴着,生怕被别人知道,破坏了我的形象。

这几天我在自己的秃头上粘了一个小马尾辫,不仅让我变得更俊俏了,而且还派上了一定的用途呢!没有它我就无法连接电源,也就无法正常工作了。

在我光溜溜的额头上长着“红蓝橙卫士”三颗美人痣,那是我在绘画时,不小心沾上的颜料,一直都没洗掉,后来觉得粘在上面还挺时髦的,还起到了显示的作用呢,红色告诉同学们电源已开,橙色代表正在保温,绿色代表可以使用了。

我有一双小小的眼睛,但眼睫毛却又长又硬,每次口渴的小朋友就来按我的眼睫毛,弄得我不得不嚎啕大哭,我一哭,泪水顺着我的眼睛飞流而下,流到小朋友的茶杯里,小朋友满意地用手往上一勾,我急忙收住眼泪,可有几滴眼泪不听我的话,还是滚落了下来,这时我的大嘴巴就派上用场了,它飞快地拼命一吸,就又回到了我的帽子里。

同学们上完体育课,就会拖着疲劳的身子,从课桌里拿出杯子,用尽了全身的.力气,飞奔过来,不一会儿我的面前就已经有一条长长的队伍了。

他们争先恐后,你挤我,我挤你,我心里默默地念着:当心,慢点;有同学生病了,看着他披着一件厚厚的棉袄上来倒一杯热水,我心里真希望他的病能快点好;到了冬天,我能给同学们送去一份温暖,那时的我是多么的自豪呀!在我的生活里是有喜也有忧。

喜的是我能为大家服务,大家也都少不了我,每次都能看见大家喝到我提供的水,在那一刻我的心里别提有多开心。

功夫不负有心人,我还因此得到了一个大奖励,就是每天洗一次冷水澡,让我的身体变得雪白雪白的。

智能饮水机说明文作文

智能饮水机说明文作文

智能饮水机说明文作文
在咱们的日常生活中,有个“小家伙”可发挥了大作用,那就是智能饮水机。

你瞧,这智能饮水机长得方方正正的,就像一个守护大家饮水健康的小卫士。

它的身体通常是白色或者银色的,简洁又大方,能轻松融入各种家居风格。

它身上有好多“机关”呢!前面有出水口,轻轻一按按钮,干净的水就哗
哗地流出来啦。

而且啊,这出水口还能调节水温,想喝凉水有凉水,想喝热水
有热水,甚至还能给你弄出刚刚好能入口的温水,是不是特别神奇?
再看看上面,有个显示屏幕,会告诉你水温多少度,水还够不够。

就好像
在跟你说:“主人,放心喝,我这儿一切都准备好啦!”
智能饮水机还有个特别贴心的地方,就是它有过滤功能。

能把水里那些不
干净的东西都过滤掉,让你每一口喝下去的都是纯净又健康的水。

有了这智能饮水机,咱们喝水可方便多啦!早上起来,不用再费劲去烧水,想喝就喝。

家里来客人了,也能迅速给大家提供好喝的水。

智能饮水机这个小家伙,虽然个头不大,但是本事不小,实实在在地给咱
们的生活带来了便利和健康。

怎么样,你是不是也觉得它很棒呢?。

我的饮水机作文

我的饮水机作文

我的饮水机作文
《我的饮水机》
哎呀,说起我家的饮水机,那可真是我的好伙伴!
它就静静地站在客厅的角落里,一身洁白的外衣,看起来简洁又大方。

有一次,家里来了好多客人,大家都口渴得不行。

这时候,饮水机可派上大用场啦!我不停地按下出水按钮,它就“咕噜咕噜”地往外冒水,一杯接一杯,忙得不亦乐乎。

可是,中途出了个小插曲。

不知道怎么回事,它突然不出热水了,只有凉水哗哗地流。

我着急得直挠头,心里想:“这可咋办呀?客人都等着喝热水呢!”
我赶紧仔细检查,原来是电源插头松了。

我把插头插好,不一会儿,热水又欢快地流淌出来了。

经过这次小小的波折,我觉得饮水机就像一个默默付出的好朋友,虽然偶尔会闹点小脾气,但关键时刻总是能帮上大忙。

我家的饮水机,虽然普普通通,却给我们的生活带来了大大的方便,我可喜欢它啦!。

喝水动作分解动作描写作文

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喝水动作分解动作描写作文他默默走到了饮水机的地方,短短的五米的距离,他却感觉像是走了一个世纪,他一步一步一步一步一步一步一步一步一步一步一步走到饮水机前面。

他拿起水杯,开始缓慢的接着水,饮水机的水一滴一滴的落在水杯里,一滴一滴的落在水杯里,一滴一滴的落在水杯里,一滴一滴的落在水杯里,一滴一滴的落在水杯里,一滴一滴的落在水杯里,一滴一滴的落在水杯里,一滴一滴的落在水杯里,一滴一滴的落在水杯里,一滴一滴的落在水杯里,一滴一滴的落在水杯里,终于结满了。

他端起来水杯,准备喝水,他喝了,只见他轻轻端起来水杯,缓缓的端着,慢慢的端起来,闭上眼睛,慢慢了的吹了吹已经冰凉的水,仿佛他就是再消磨时间。

没办法,字数规定是200字。

然后字数够了,他喝完了谁,把水杯摔了。

特么我喝个水怎么就这么难呢。

1.一些人喝矿泉水一样大小的水时,把上半唇放入瓶口中,并紧贴瓶口,喝起水来,会把瓶子弄扁,一边喝一边下咽,喝好后瓶子在恢复原状。

2.一些人,喝矿泉水一样大小的水时,把上半唇放入瓶口中,并不贴瓶口,喝起水来,神态自若,喝好后会鼓起嘴,然后再一点一点喝下去。

3.一些人喝矿泉水一样大小的水时,嘴巴不贴着瓶口,是把水倒入口中,喝好后会鼓起嘴,然后再一点一点喝下去。

4.一些人喝矿泉水一样大小的水时,把上下唇扣住瓶口,双唇皱起,很难看,会把瓶子弄扁,边喝边下咽。

(神态很难说,大约就这些吧~·——虫)。

今天我一起来,发现我的嘴非常干,而且嘴张不开了,一张就非常的痛,我快速的跑到水杯旁边,大口的喝了一杯水,发现有点好了,可是隔一会嘴又痛了,我问爸爸为什么我的嘴一直痛,爸爸说应该是上火了吧!爸爸还说要多喝水,这样才能好,我问爸爸用不用吃药啊!爸爸说当然用了不然怎么会好呢?爸爸连忙去市场买药,我在家一直喝水,唉!上火可真不好啊!最可恶至极的是我的嘴上既然还长了一个火泡,真是不幸啊!那里真的非常的痛啊!爸爸正好回来,我喝下了药,感觉好些了,可是,到了第二天,我的嘴越来越严重了,上火真不好。

五年级叙事作文:饮水机_200字

五年级叙事作文:饮水机_200字

三一文库()五年级叙事作文
饮水机_200字
在夏天,我们经常要喝水,可是烧开水太
麻烦了,而且要等开水冷后才能饮用,不然会
太烫口。

饮水机可是我们生活的好帮手。

饮水机水箱的下面是凹形的取水间,由于
设计合理,空间开阔,所以再大的茶杯都能自
如地在此接水;取水间的顶部设有两个取水孔,一个可以取出热开水,另一个可以取出凉水。

当你口渴的时候,不管是白天还是黑夜,不管
是夏天还是严冬,只要你拿起杯子在取水孔下
面一放,再轻轻地按动一下按钮,一股热气腾
腾的开水就“哗啦哗啦”地流到你的杯子里了,这是多么轻松而方便是事呀!
20 × 20。

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饮水机“上任”记作文_七年级作文饮水机“上任”记作文山东东营市河口区实验学校七年级薄睿宁上学这些年来,我们班里一直没有饮水机,也不提供水,所以我们都自己带水到教室。

今年,看着别的班级都想方设法,陆续“弄”来了饮水机,我们班也心生羡慕并“蠢蠢欲动”起来。

那天,薛继清同学提出要为班级捐献一台饮水机。

他的这一“利国利民”的建议提出之后,大家都像打了兴奋剂一般高兴。

几天后,在我们的望眼欲穿中,大家终于把饮水机给盼到了教室里。

那天早晨,薛同学把这个笨重的饮水机放在了门后,满意地拍拍手上的尘土,那副神情就像是完成了人生中一件大事。

而后,大家都“哗”的一下,把饮水机围了个水泄不通。

我也凑过去看,原来那台饮水机是白色的,还八成新呢,被细心的主人刷洗得一尘不染。

有些更好奇的同学一边对它评头论足,“不错,不错!”一边伸手摸摸。

有了饮水机,可是水桶的问题如何解决呢?班主任老师说她家里有桶,可以带一个来。

她还倡议大家再积极献出一两个水桶,好轮换着用。

第二天,我和张喜龙就一人拿了一个水桶到班里。

大家看着水桶,更加喜上眉梢了,我也兴奋不已,仿佛手里已经端着哗哗流淌到水杯里的水了,可以马上喝到纯净水了。

而且我还明显看到有的同学也在咽唾沫,因为他们的喉咙在动呢!好容易熬到下课,老师前脚刚走,李详龙同学就拿起水桶,一阵风般地向买水的地方——食堂跑去。

大家都伸着脑袋焦急地往外看,真是翘首以待啊!可是等到上课铃声响过三遍之后,我们才看见手里还拿着那个空桶的李祥龙,他垂头丧气、上气不接下气地跑同了教室。

“水呢?”大家的询问声此起彼伏。

李祥龙语无伦次地解释道:“食堂里的师傅说,我们,我们自己带的水桶不能用,必须,必须要买他们的水桶,一个水桶是三十元。

”瞠目结舌。

可是又有什么办法?虽然我们大家都是一副义愤填膺的神情。

这件事很快就传到了班主任老师的耳朵里,她说可以理解食堂师傅的做法,因为水桶不一样,以后我们去换水,人家的水桶就乱了套了。

接着,她号召我们大家捐款买桶买水。

因为班里没有班费啊!老师的提议立即得到了全班同学的积极响应。

仅仅隔了一天,我们就凑足了钱,买了桶,买了水。

现在啊,我们的教室里也可以长期有水喝了,大家那个高兴劲儿就别提了。

每当下了课,饮水机前,真是“车水马龙”、“水泄不通”啊!据说,一位住宿生,由于上晚自习时就坐在饮水机旁,他就一个劲儿地接水喝,有人称,一个晚自习的时间,他一个人能喝掉半桶水呢!我听了笑笑,然后是担心,其实,我不是心疼水,而是担心他的胃啊!真情投入喝水是多小的事?在我们的校园生活中,它理所当然地发生,根本就不用经过思考;可喝水又是多大的事?民以食为天,人以水为先,没有这生命之源,连生存都不能保障,又谈何学习?于是,薄睿宁他们班追求饮水机这件平凡的小事就显得那么不平常。

事情的过程很简单,但小作者把围绕着饮水机产生的那些小小的喜悦、兴奋、焦急、失望写得非常足,让人读起来很容易投入自己的感情。

有个时尚名词叫“小确幸”,这班可爱的学生又何尝不是在努力付出、尽力争取幸福的生活呢,哪怕它是那么微不足道!(李同)我的幸福时光作文(一)清晨,一阵阵清脆的铃声响起,语文老师风风火火地冲进教室。

他和蔼可亲的笑容,夸张有度的表情,总令我们感受到亲切;他潇洒自如的动作,幽默风趣的话语,总能博得我们阵阵掌声。

他常常以“没大没小”地与我们侃大山,同时巧妙地为我们揭开了神秘的文学面纱,带领我们走进妙不可言的语文世界。

这是多么美好的瞬间,这是多么美好的时刻!琅琅的读书声孕育着欢乐,默默的思索出希望。

有时,我们品味着“一水护田将绿绕,两山排踏送青来。

”的意境;有时,我们领悟着“我很幸福,因为我生活过”的哲理;有时,我们感受着“落日照大旗,马鸣风萧萧”的豪情。

在他的指导下,满页的铅字,我们不再感到烦恼;厚厚的书本,我们不再感到窒息。

郁闷的日子,他让我们品尝开心的甘果;欢乐的时光,他让我们遨游清美的世界。

坐在这样的教室里,我们拥有了《敬畏生命》的《勇气》,拥有了《绝唱》般的《口技》,拥有了《摆渡》生活的本领,拥有了《读书有感》的心境。

这是教室,不!这是神奇的知识殿堂,在这儿,我们畅饮着今天的甜蜜,想象着未来的美好。

听呀,老师铿锵有力的话语又在耳畔响起,这是一首首多么优美的诗歌!从海底世界到浩瀚太空,从原始森林到现代都市,都是它的音符,都是它的旋律。

看吧,老师凝聚人生精华的表情又在眼前呈现,那是起伏连绵的一座座青山,那是清澈透亮的一条条小溪。

青山拖起我们远大的理想,小溪载着我们美好的心愿。

这是幸福,因为有老师贡献精彩;这是幸福,因为我们领略真谛;这是幸福,因为有师生共享美好。

花系中的我们,请意识到这一点吧,要不,幸福就会与你擦肩而过。

我的幸福时光作文(二)如果当你问起我,我的幸福时光是什么,那我会毫不犹豫地说,我的幸福时光就是和家人在一起。

和自己的家人在一起时的幸福,是莫过于世界上任何一种幸福的!每当周末来临,我都会兴奋得不得了,因为我们一家人又可以团聚在一起。

每当一家人开开心心的围在一起吃饭时,每一个人的脸上都会洋溢着从未见过的笑容,那种笑,是那么的温暖;那种笑,是那多么令人心旷神怡呀;每一个人都珍惜着这份来之不易的幸福。

记得从前,每当我遇到挫折时,遇到困难时,父母总会来安慰我,他们的安慰总会像一滴甘露,润泽我干涸的心灵;一句句感动的话语像细雨般的温情,又像钻石般的坚毅,一次又一次的让我坚强起来。

父母的爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我生命中最美丽的情感之景!记得一个星期六的早晨,我和弟弟在朦朦胧胧中,()被妈妈从睡梦中叫醒,她说今天是一个意义非凡的日子,于是我只好从被窝里爬了起来,妈妈一边准备早餐,一边催着我,说:“快一点呀,你爸爸在楼下都等得不耐烦啦…”我和弟弟听了,便匆匆地吃了几口早餐,换上便衣,和妈妈一起下了楼。

下楼后,只见爸爸早已坐在车上,妈妈也赶紧上了车,我和弟弟怀着一颗好奇的心,也坐上了车。

在路上,我终于得知,为什么这一天意义非凡了——我们要去爬山!终于到了上脚下,我们“全副武装”上阵了。

刚开始大家都满面春风,神清气爽。

但渐渐的,越爬越累,最后,大家都已筋疲力尽,我们倒在石凳上,谁也不想在爬下去了,但是,爸爸忽然站了起来,说:“既然都已经爬到这里了,为什么不坚持下去呢。

”妈妈接着说:“就是呀,坚持就是胜利,无论多大的困难,只要努力去闯,那么就一定能通过。

”顿时我心中再次燃烧起斗志,在爬山的过程中,大家你一言我一语,都忘记了劳累,我们互相鼓励,终于登上了顶峰!在那次的爬山中我再次悟出了,能陪伴我一生的宝贵道理:无论多大的困难,只要努力去闯,就算是再大的困难也会闯过去的!亲情,是灿烂的花朵,芳芬四溢,沁人心脾;亲情,是晶莹的露珠,美丽纯净,招人爱怜;亲情,是皎洁的明月,素雅静谧,柔和温暖!我的幸福时光就是这样产生了!我的幸福时光作文(三)我小时候那会儿,可不比现在好玩多了。

早晨,我和邻居的小伙伴们都是早早起了床。

拨开清晨的雾霭,牵着阳光的手,一蹦一跳的走去“后山”找寻鸟鸣声的源头。

“后山”是一个堆满我童年欢笑的一座山。

我会爬到一棵老樟树上,摘下几片新抽出的叶子,玩弄几下,再让它们随风飘去。

那里的泥土带有太阳的味儿,伴着空气迎面扑来,令我们每每都心旷神怡。

我甚至至今任然记得那特殊的味儿——大自然独特的香水味。

再往下走,是一片竹林:我们的秘密基地,里面有一座很古老的井,我很好奇,也曾对它浮想联翩,甚至梦里都出现过多次,可我对它又敬而远之,从未知道过里面藏着什么。

黄昏时,我们又成群结队地走到田野里去玩。

踩烂了王爷爷家的白菜;偷摘了张奶奶家的豆荚,可不知道为什么,王爷爷还是给我们糖吃,张奶奶依然给我们讲故事听,田野里的乐趣并不是很多,于是我们总能在吃晚饭前回家。

回家时,远远就能望见三两炊烟在空中袅绕,到了家里,妈妈都不在,妈妈们都到处找我们去了。

回忆起这些时,我总会开心中带着些许忧愁,却总是幸福的。

其实,每一分,每一秒,都是珍贵的,回忆时都是幸福的。

我总会暗暗对自己说:珍惜每一分钟吧!将来幸福的你,一定会感谢现在的你。

写我的幸福的作文700字写我的幸福的作文1200字我的幸福作文父爱无言河北省辛集辛集镇三中七年级,87班张丁宁小时侯,我总以为世界上没有比母爱更伟大的了。

妈妈可以带我去任何我想去的地方,买我最爱吃的东西,我哭的时候她为我擦泪……可是,我至今才亲身感受到父爱与母爱同样伟大……在我小的时候,父亲总是奔波于事业,对我很少过问。

我曾经羡慕别人的父亲,他们可以辅导自己孩子,可以给他们物质上的所有需求。

我,只能默默掉泪。

然而,自从我上七年级,父亲对我关心多了,也严厉多了。

他给我买了许多复习材料,跟着我同步学,既是我的同学,又是我的老师,在英语方面我帮助他,在数学方面他帮助我,我们互相学习,互相改进。

父亲像变了一个人,那么的关心我,爱我,为了我,他与我学习到深夜;为了我,他与电脑挥手;为了我,他甚至辞去了许多酒宴……看到父亲斑白的两鬓,我的心在哭泣。

回想起过去,我对父亲有太多的误会。

怨父亲不能多陪我,怨父亲不经常辅导我学习,怨父亲……太多,太多!此刻,我知道我错了。

过去,父亲并不是不爱我,给予我的而是默默无闻的爱,不会张扬的爱。

父亲给我讲故事,让我懂得怎样做人,他爱我;给我买许多玩具,他爱我;为了让我上学,他奔波事业,他爱我;在我跌倒的时候,他鼓励我站起来,要坚强,他爱我……现在想想,父亲为我,为这个家付出了太多的爱。

夜晚,躺在床上,望着皎洁的月光,想起父亲的皱纹,想起父亲的白鬓,我的眼泪不禁顺着眼角流了下来,一次次漫湿了我的枕头。

爸爸,我爱你,爱你的伟大,爱你的无言,你是我永远的骄傲!指导教师:父亲简评:无,只是随笔投稿:2005-9-17 21:26:17武胜中学初2009级1班申艺璇童年有着不同的色彩童年是黄色的因为它是快乐的童年是蓝色的因为它是忧伤的童年是红色的因为它是甜蜜的童年是棕色的因为它是苦涩的童年的每一种色彩都值的珍惜因为它是我们人生的第一种色彩童年的色彩五彩缤纷但它并不完美却因为它的这种不完美使得它是那样的纯洁天真它使人充满幻想它使人拥有愿望它使人充满追求它也使人学会坚强它是人生的第一个落脚点虽然人生的旅途是那样漫长但它的开始却拉开了我们人生的序幕指导老师:-评语:-。

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