福州时代中学2015九年级化学(第一二单元)单元测试卷
福建省福州市2015年中考化学真题试题
福建省福州市2015年中考化学真题试题(全卷共6页,18 题;满分 100分;考试时间60分钟)友情提示:请把所有答案填写(涂)在答题卡上,请不要错位、越界答题!毕业学校____ __ 姓名____ ____ 考生号 ____________ 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Ca—40第I卷选择题(共36 分)第I卷包含12题,每题3分,共36分。
每题只有一个选项符合题目要求,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑。
1.下列有关“化学与生活”的认识不科学的是()A.天然气是应用广泛的燃料B.吃水果和蔬菜可以补充维生素C.可以食用甲醛溶液浸泡的海产品D.可降解塑料的问世减少了白色污染2.二氧化钛(TiO2)可作水分解的光催化剂,其中氧元素为-2价,则钛元素的化合价为( )A.+1B.+2C.+3D.+43.根据图1 的信息判断,下列关于铝的说法错误的是A. 属于金属元素B. 原子的核电荷数是13C. 相对原子质量是26.982gD. 在化学反应中,原子易失去电子形成Al3+4.下列化学用语与含义不相符的是()A.O2−——氧离子B.3H——3个氢元素C. Fe304——四氧化三铁D.2N2-——2个氮气分子5. 实验结束后,图2中仪器的处理方式正确的是()6.市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙裔”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是()A.单质B.元素C.分子D.原子7.下列关于水的说法正确的是()A.所有物质都易溶于水B.可将工业废水任意排入内河C.生活中常用肥皂水检验软水和硬水D.水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气8.几种常见物质的pH范围如表1,其中酸性最强的是()物质酸奶鸡蛋清牙膏肥皂水pH范围(常温) 4~ 5 7~ 8 8~ 9 10~ 11A.酸奶B.鸡蛋清C.牙膏D.肥皂水.9.图3是某物质的分子模型,下列关于该物质说法正确的是()A.属于有机物B.化学式为NH3C.氮元素和氢元素的质量比为3 : 1D. 氢元素的质量分数=117X100%=5.9%10.下列应用与中和反应原理无关的是()A.用浓硫酸干燥湿润的氧气B.用熟石灰改良酸性土壤C.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多.D.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸11. 下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是()A.氧气和氮气——观察颜色B.铁粉和炭粉——用稀硫酸C.羊毛和化学纤维——点燃闻气味D.氢氧化钠溶液和水一一用酚酞溶液12.实验室用硝酸钾固体配制100.0g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是()A.用50mL量筒量水B.将固体放于托盘天平的右盘称取C.将固体直接投人童筒中溶解D.将配好的溶液装人贴有标签(如图4)的试剂瓶中,塞好瓶塞第II卷非选择题(共64分)13.(14分)多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。
九年级化学15单元测试题含答案
九年级化学(第1~5单元)测试题(第十周)班级姓名 成绩相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg- 24 S-32 Cl-35.5 K-39 Fe-56 Cu-64 Fe-56 Mn-55 一、选择题(每题只有一个正确答案,每题1分,共24分)1.“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句。
那个地址“伐薪”和“烧炭”各指的转变是 A .前者是物理转变,后者是化学转变 B .前者是化学转变,后者是物理转变C .二者都是物理转变 D .二者都是化学转变二、以下的“水”属于纯净物的是A .雨水B .消毒水C .海水D .蒸馏水3.以下实验大体操作正确是 4. 奥运会火炬的燃料为丙烷(C 3H 8)。
以下关于丙烷性质的描述,属于化学性质的是 A .无色气体B .能够燃烧C .沸点为-42.1℃,易液化D .微溶于水,可溶于乙醇5.最近日本推出了一种廉价环保的新能源——甲醚,它完全燃烧时发生如下反映: X+3O 2点燃2CO 2+3H 2O ,那么X(甲醚)的化学式是 A .C 3H 6O 2 B .C 2H 6OC .C 2H 4OD .CH 4O 6.化学用语是学习和交流化学知识的通用语言,以下化学符号所表示的意义最多的是A .Fe B .HC .SO 42-D .2H 2O 7、用分子的相关知识说明以下生活中的现象,不正确的选项是 A.墙内开花墙外香——分子在不断运动B.热胀冷缩——分子的大小随温度的起落而改变C.50mL 酒精与50mL 水混合后,体积小于100mL ——分子间有间隙 D.湿衣服在充沛的阳光下容易晾干——分子的运动速度随温度升高而加速题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案八、为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.二氧化硫九、右图表示的大体反映类型是A.化合反映B.分解反映C.置换反映D.复分解反映10.以下符号所表示的粒子中,不能维持物质化学性质的是A.H2 B.O2C.H D.H2O11.氯原子和氯离子,它们的A.质子数相同B.化学符号相同C.核外电子数相同D.最外层电子数相同12.碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种经常使用的氮肥,其中氮元素的化合价为A.+5B.+1C.-1D.-313.市售补钙食物中的“钙”,是指A.钙单质B.钙元素C.氧化钙D.氢氧化钙14.在人体和地壳所含的元素中,质量分数最大的是A.氮B.氧C.碳D.氢15.以下各组物质中,硫元素的化合价相同的是A.S、SO2 B.SO2、H2SO4C.H2S、H2SO3 D.SO3、Na2SO416.别离分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质,都能够制得氧气。
福建省2015年福州市初中毕业班质量检测化学试题+答案
2015年福州市初中毕业班质量检测化学试卷参考答案及评分标准第Ⅰ卷选择题(本题包含12小题。
每小题3分,共36分)第Ⅱ卷非选择题(共64分)13. (13分)(1)构成它们的碳原子的排列方式不同【或有写出“结构不同”均得分】(1分)化学变化(1分) A C(2分,每个1分,错选不得分)(2)澄清石灰水(或其它碱溶液,1分)Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O等(3分)【或紫色石蕊溶液或水(1分)CO2+H2O==H2CO3(3分);或灼热的氧化铜等(1分)CuO+CO△====Cu+CO2(3分);或燃着的木条(1分)2CO+O2点燃=====2CO2(3分)】CO2+C 高温=====2CO(3分)(3)碳酸(或H2CO3)(1分)燃烧产生的废气对环境污染较少【或环保或节约使用化石燃料等】(1分)14.(12分)(1)盐(1分)酸(1分)【写“纯净物”或“无机物”均不得分】(2)CuSO4+BaCl2==BaSO4↓+CuCl2 (3分)【或CuCO3+2HCl==CuCl2+H2O+CO2↑或HgCl2+Cu==CuCl2+Hg等】CuO+ 2HCl ==CuCl2+H2O(3分)(3)复分解反应(1分)【写“中和反应”及其它反应类型不得分】(4)Cu+Cl2点燃===== CuCl2(3分)15.(10分)(1) 32.06 16 6 得S2-(5分,各1分)(2) B C (2分,每个1分,错选不得分) 4 (1分) 1:8(1分) 14:27(1分)16.(9分)(1)CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O +CO 2↑(3分) B C (2分,每个1分,错选不得分) H 2O 2 和MnO 2(1分)【只写一种物质化学式不得分】 (2)2KMnO 4△K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑(3分)17. (20分)【步骤一】 (1) CaCl 2+Na 2CO 3=2NaCl+CaCO 3↓ (3分)(2) NaCl 、Na 2CO 3和NaOH (2分)【写NaCl 得1分;其余2个全写得1分,其余2个漏写一个扣1分; 只写Na 2CO 3或NaOH 不得分】(3)A (1分) (4)会带入新的杂质 【或增加SO 42-离子、产生Na 2SO 4均可】(1分)。
2015年福建省福州市中考化学试题及答案
2015年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试化学试题(全卷共6页,18题;满分100分;考试时间60分钟)友情提示:请把所有答案填写(涂)在答题卡上,请不要错位、越界答题!毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________可能用到的相对原子质量:H - l C - 12 N - 14 O - 16 Na - 23 Ca - 40第I卷选择题(共36分)第I卷包含12题,每题3分,共36分。
每题只有一个选项符合题目要求,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑。
1. 下列有关“化学与生活”的认识不科学的是A. 天然气是应用广泛的燃料B. 吃水果和蔬菜可以补充维生素C. 可以食用甲醛溶液浸泡的海产品D. 可降解塑料的问世减少了白色污染2. 二氧化钛(TiO2)可作水分解的光催化剂,其中氧元素为-2价,则钛元素的化合价为A. +1B. +2C. +3D. +43. 根据图1的信息判断,下列关于铝的说法错误的是A. 属于金属元素B. 原子的核电荷数是13C. 相对原子质量是26. 982 gD. 在化学反应中,原子易失去电子形成Al3+4. 下列化学用语与含义不相符的是A. O2-—氧离子B. 3H —3个氢元素C. Fe3O4 —四氧化三铁D. 2N2—2个氮气分子5. 实验结束后,图2中仪器的处理方式正确的是6. 市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙裔”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是A. 单质B. 元素C. 分子D. 原子7. 下列关于水的说法正确的是A. 所有物质都易溶于水B. 可将工业废水任意排入内河C. 生活中常用肥皂水检验软水和硬水D. 水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气表1A. 酸奶B. 鸡蛋清C. 牙育D. 肥皂水9. 图3是某物质的分子模型,下列关于该物质说法正确的是A. 属于有机物B. 化学式为NH3C. 氮元素和氢元素的质量比为3 :1D. 氢元素的质量分数10. 下列应用与中和反应原理无关的是A. 用浓硫酸干燥湿润的氧气B. 用熟石灰改良酸性土壤C. 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多D. 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸11. 下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是A. 氧气和氮气——观察颜色B. 铁粉和炭粉——用稀硫酸C. 羊毛和化学纤维一-点燃闻气味D. 氢氧化钠溶液和水——用酚酞溶液12. 实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是A. 用50mL量筒量水B. 将固体放于托盘天平的右盘称取C. 将固体直接投人童筒中溶解D. 将配好的溶液装人贴有标签(如图4)的试剂瓶中,塞好瓶塞第Ⅱ卷非选择题(共64分)13. (14分)多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。
最新初三化学第一、二单元测试卷及参考答案
2014—2015学年度初三化学第一、二单元测试卷第一部分选择题(本部分40小题,每小题1.5分,共60分。
每小题只有一个..选项符合题意) 1.下列变化中,属于化学变化的是A.石蜡熔化B.米饭变馊C.酒精挥发D.玻璃破碎2.发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是A. 道尔顿B. 阿伏加德罗C. 门捷列夫D. 牛顿3. 下列反应属于化合反应的是A. 氧化钙+水→氢氧化钙B. 碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C. 二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D. 石蜡+氧气→水+二氧化碳4. 下列操作或做法正确的是A. 将块状固体放入直立的试管内B. 用胶头滴管吸取并滴加试剂后,立即用清水冲洗干净C.在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖D.实验完毕把仪器洗涤干净,并整理好实验桌5. 关于仪器的用途,下列叙述中不正确...的是A.试管可以用作反应容器B.托盘天平可以称量物质质量C.量筒可以用作反应容器D.玻璃棒可以用来搅拌液体6.以下实验基本操作正确的是7.下列有关生活常识的说法中,正确的是A.用完后的废电池应该集中回收处理B.天然果汁中不含任何化学物质C.绿色食品是指颜色为绿色的食品D.“白色污染”是指白色粉尘造成的污染8.往试管中取用液体药品时,如果没有说明用量,应该取用的液体量是A.约占试管容积的二分之一B.约占试管容积的三分之一C.刚盖满试管底部D.1mL ~ 2mL9.下列化学实验操作中错误..的是A. 滴瓶上的专用滴管,取用试剂后不要洗涤,立即回位B. 非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液C. 把块状固体横放在试管口,再慢慢将试管直立起来D. 用胶头滴管滴加液体时, 胶头滴管悬空垂直于容器上方10.下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是A.硫是淡黄色固体B.硫受热会融化C.液态硫受热会汽化D.有刺激性气味气体产生11.甲、乙、丙、丁四位同学在实验室里进行如下操作,其中正确的是A.甲做完实验后,将剩余的试剂倒回原试剂瓶B.丁直接用手将粉末状药品加入试管中C.丙在取固体粉末时,在无用量说明时取盖满试管底部药品D.乙在点燃酒精灯时,用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯12.把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1s后取出,可观察到火柴梗A. 放置在外焰部分被烧黑最重B. 均匀地被烧黑C. 放置在内馅部分被烧黑最重D. 放置在焰心部分被烧黑最重13.实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是A B C D14.右图装置常用来测定空气中氧气的含量。
福建省福州市2015年中考化学试题(word版,含答案)
2015年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试化学试题(全卷共6页,18题;满分100分;考试时间60分钟)友情提示:请把所有答案填写(涂)在答题卡上,请不要错位、越界答题!毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________ 可能用到的相对原子质量:H - l C - 12 N - 14 O - 16 Na - 23 Ca - 40第I卷选择题(共36分)第I卷包含12题,每题3分,共36分。
每题只有一个选项符合题目要求,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑。
1. 下列有关“化学与生活”的认识不科学的是A. 天然气是应用广泛的燃料B. 吃水果和蔬菜可以补充维生素C. 可以食用甲醛溶液浸泡的海产品D. 可降解塑料的问世减少了白色污染2. 二氧化钛(TiO2)可作水分解的光催化剂,其中氧元素为-2价,则钛元素的化合价为A. +1B. +2C. +3D. +43. 根据图1的信息判断,下列关于铝的说法错误的是A. 属于金属元素B. 原子的核电荷数是13C. 相对原子质量是26. 982 gD. 在化学反应中,原子易失去电子形成Al3+4. 下列化学用语与含义不相符的是A. O2-—氧离子B. 3H —3个氢元素C. Fe3O4 —四氧化三铁D. 2N2—2个氮气分子5. 实验结束后,图2中仪器的处理方式正确的是6. 市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙裔”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是A. 单质B. 元素C. 分子D. 原子7. 下列关于水的说法正确的是A. 所有物质都易溶于水B. 可将工业废水任意排入内河C. 生活中常用肥皂水检验软水和硬水D. 水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气8.表1A. 酸奶B. 鸡蛋清C. 牙育D. 肥皂水9. 图3是某物质的分子模型,下列关于该物质说法正确的是A. 属于有机物B. 化学式为NH3C. 氮元素和氢元素的质量比为3 :1D. 氢元素的质量分数10. 下列应用与中和反应原理无关的是A. 用浓硫酸干燥湿润的氧气B. 用熟石灰改良酸性土壤C. 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多D. 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸11. 下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是A. 氧气和氮气——观察颜色B. 铁粉和炭粉——用稀硫酸C. 羊毛和化学纤维一-点燃闻气味D. 氢氧化钠溶液和水——用酚酞溶液12. 实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是A. 用50mL量筒量水B. 将固体放于托盘天平的右盘称取C. 将固体直接投人童筒中溶解D. 将配好的溶液装人贴有标签(如图4)的试剂瓶中,塞好瓶塞第Ⅱ卷非选择题(共64分)13. (14分)多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。
福州市时代中学初中化学九年级上册第一单元《走进化学世界》测试题(答案解析)
一、选择题1.(0分)[ID:131245]下列有关实验操作错误的是A.B.C.D.2.(0分)[ID:131244]已知:Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+SO2↑+H2O。
为了探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的都分性质,某同学设计如图实验(图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液可检验物质的酸碱性),关于该实验的说法错误的是()A.与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中B.该装置便于控制铜和浓硫酸的发生和停止C.铜丝烧成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应速率D.氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境3.(0分)[ID:131233]规范的实验操作是化学实验取得成功的重要保障,下列基本实验操作正确的是( )A.加热液体B.熄灭酒精灯C.检查装置的气密性D.向试管中加入石灰石4.(0分)[ID:131225]下列装置气密性的检查方法,其中正确的是A.B.C.D.5.(0分)[ID:131213]下列一定属于化学变化的是()A.冰化成水B.铁水变成铁块C.气球爆炸D.火药爆炸6.(0分)[ID:131203]下列实验操作错误的是A.用橡胶塞塞住试管B.收集氧气C.往试管里放入固体粉末D.液体的量取7.(0分)[ID:131200]下列实验操作正确的是A.验满氧气B.测量液体体积C.倾倒稀酸D.滴加液体8.(0分)[ID:131194]筒量取液体时,某同学先把量筒放平稳,面对刻度,仰视凹液面最低处读数为10mL,倾倒出一部分液体后,又俯视凹液面最低处读数为2mL,这位同学取出的液体体积()A.8mL B.大于8mL C.小于8mL D.无法确定9.(0分)[ID:131189]下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.称量C.液体加热D.量9.5mL液体10.(0分)[ID:131172]下列过程中不发生化学变化的是()A.碱式碳酸铜分解B.氧气性质验证C.验证质量守恒D.自制净水柱净水11.(0分)[ID:131169]蜡烛(足量)在如图1所示的密闭容器内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化(如图2所示) 。
福州市时代中学初中化学九年级上册第一单元《走进化学世界》测试(答案解析)
一、选择题1.(0分)[ID:131251]下列实验操作正确的是A .B .C .D .2.(0分)[ID :131240]下列实验方案与实验结论相对应的是选项A.B.C.D.方案结论说明酒精灯火焰分三层,焰心温度最高说明蜡烛熄灭时,产生白烟是化学变化比较呼出气体中二氧化碳含量较空气中的多说明液态水与气态水可以相互转化A.A B.B C.C D.D3.(0分)[ID:131217]我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。
下列记载中不涉及化学变化的是A.《天工开物》—“侯潮一过,明日天睛,半日晒出盐霜”B.《易经》—“泽中有火……上火下泽”C.《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”D.《抱朴子》—“丹砂HgS烧之成水银,积变又还成丹砂”4.(0分)[ID:131212]下列变化中,与其他三种变化有本质区别的是()A.动植物呼吸B.食物腐烂C.木材燃烧D.车胎爆炸5.(0分)[ID:131210]化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。
下列实验操作正确的是()A.加热液体B.倾倒液体C.量取液体时读数D.点燃酒精灯6.(0分)[ID:131208]下列图示实验操作中,正确的是()A.B.C. D.7.(0分)[ID:131181]下列典故主要体现化学变化的是()A.凿壁偷光B.火烧赤壁C.铁杵磨成针D.司马光砸缸8.(0分)[ID:131176]古诗词是中华民族的文化瑰宝,下列古诗词中对划线对象变化的表述属于化学变化的是()A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川B.河上姹女,灵而最神,得火则飞,不见埃尘C.臣心一片磁针石,不指南方不肯休D.落红不是无情物,化作春泥更护花9.(0分)[ID:131171]下列描述中,前者是化学性质,后者是该项性质表现出来的化学变化的是()A.酒精易挥发,滴一滴酒精在手心中感到凉意B.汽油能燃烧,人靠近汽车能闻到一股刺激性气味C.铁的熔点高达1535℃,熔化的铁极易在空气中变成黑色的物质D.蜡烛有可燃性,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成了气体10.(0分)[ID:131169]蜡烛(足量)在如图1所示的密闭容器内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化(如图2所示) 。
九年级化学单元测试题答案(上、下)(2015、9)
九年级化学单元测试题答案第一章大家都来学化学单元试卷答案一、1B、2B、3D、4C、5A、6C、7C、8D、9A、10 B、11 D、12B、13A、14D、15D 二、(26分)16.(4分)①④⑥;②③⑤⑦⑧。
17.(12分)银白,固,小,低;氧气,水;钠+氧气加热→氧化钠;钠+水→氢氧化钠+氢气18.(10分)a漏斗,b量筒,c试管,d集气瓶,e烧杯,f滴管,g酒精灯。
f;c ;g;三、(29分)19.(7分)耀眼的白、热量,白、固。
镁+氧气点燃→氧化镁碳20(10分).最先,内焰、外焰、焰心。
外焰。
水。
二氧化碳。
酒精+氧气点燃→水+二氧化碳21.(12分)空气里的氧气;变黑;不变黑。
不正确;正确。
(各1分)铜+氧气加热→氧化铜(3分)氧气(1分);铝+氧气加热→氧化铝(3分)九年级化学第二章单元测试题参考答案一、选择题(共30分,每小题2分)二、填空题:(22分)16.(每空2分,共16分)(1)质子(核电荷);硅;14 ;(2)①;2;(3)7;得;非金属;17.(6分)原子;氧气(水等分子合理的答案给分);离子;三、实验题(23分)18.(11分)(1)氮气;氧气(2)对着干冷的玻璃呼气(3)由于二氧化碳和水蒸气等气体的含量增加大于氧气的减少引起的。
19、(12分)氧气8 氧气(每空2分,共6分)(1)、保证容器内的氧气全部反应;(3分)(2)、氮气的化学性质比较稳定。
(3分)四、计算题(10分)20. 设有100L空气,则空气的质量=100L*1.29克/L=129克,氮气有78L,氧气有21L,氮气的质量=78L*1.25克/L=97.5克,氧气的质量=21L*1.43克/L=30克。
氮气的质量分数=97.5克/129克*100%=75.6%;氧气的质量=30克/129克*100%=23.3%;15次/分钟×1L/次×21%=3.15L(4分)九年级化学第三章单元测试一、选择题(每小题3分,共45分)二、填空题(38分)16.(每空2分,10分)(1)(2);(3);(1)磷+氧气五氧化二磷(2)铁+氧气四氧化三铁(3)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气17、(8分)18.(6分)①物质本身是可燃物;②可燃物接触氧气或空气;③可燃物的温度达到着火点(不要求顺序)。
中学中学九年级化学第一、二单元测试题
黄冈中学2013年九年级化学第一、二单元测试题一、我会选(每小题只有一个正确选项符合题意,每小题1分,共15分)1.(2013•重庆)以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是()A.萝卜风干B.凉水冻冰C.葡萄酿酒D.辣椒剁碎2. (2013•上海)加热胆矾的实验过程中,相关实验操作正确的是()A. 取样B. 加料C. 加热D. 熄灭3.(2013年河北省)下列物质的用途主要由物理性质决定的是( )A.镁粉用于制作照明弹B.钨用于制作白炽灯丝C.用酒精作燃料D.氮气用作焊接金属时的保护气4.下列物质属于混合物的是()A.冰水混合物B.高锰酸钾完全分解后的固体剩余物C.二氧化碳D.铜丝5.(2013金华)科学实验中,药品和仪器的存放应符合一定的规范。
下列物质存放在对应的容器中,符合规范的是()6. (漳州)从2012年开始,我国《环境空气质量标准》新增PM2.5指标,PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它是造成雾霾天气的“元凶”之一。
下列做法不会增加空气中PM2.5的是()A.燃煤发电B.燃放烟花爆竹 C.焚烧垃圾 D.使用太阳能热水器7、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列实验操作正确的是8、下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是()−点燃二氧化碳+水A、氧化钙+水−→−氢氧化钙B、酒精+ 氧气−−→C 、氢气 + 氧气−−→−点燃水 D 、氯化氢 + 氨气−→−氯化铵 9(辽阳)2013年6月12日,神舟十号航天员在太空中度过了中国传统节日——端午节,并且 吃到了粽子。
粽子采用真空包装是为了隔绝( )A .氮气B .水蒸气C .氧气D .稀有气体10.(佛山)有关催化剂的说法错误的是( )A.反应前后本身质量不变 B.反应前后化学性质不变C.一定加快化学反应速率 D.用过氧化氢溶液制取氧气只能用二氧化锰作催化剂 11(十堰)下列实验现象的描述正确的是( )A .蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B .硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C .木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体D .铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热12.(2013.莱芜市)空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法错误的是 ( )A .空气的主要成分是氮气和氧气B .造成空气污染的气体主要有CO 、CO 2和SO 2等C .饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D .工业上常用分离液态空气的方法制备氧气13.(.兰州市)右图装置常用来测定空气中氧气的含量。
福州市时代中学九年级化学上册第二单元《我们周围的空气》测试(课后培优)
一、选择题1.下列关于弹力的说法正确的是()A.吊灯受到的拉力就是吊灯的重力B.水平地面受到的物体的压力是因为地面产生形变的原因C.在弹性限度内,轻弹簧产生的弹力与形变量成正比D.汽车压过路面只有轮胎有形变,路面没有发生形变C解析:CA.吊灯受到的拉力的施力物体是灯,吊灯的重力的施力物体是地球,两个力性质不同,A 错误;B.弹力是施力物体发生形变引起的,水平地面受到的物体的压力是因为物体产生形变引起的,B错误;C.根据胡克定律,在弹性限度内,轻弹簧产生的弹力与形变量成正比,C正确;D.汽车与路面相互挤压,都有形变,只不过路面发生微小形变,汽车发生明显形变,D错误。
故选C。
2.关于电磁波与信息技术,下列说法正确的是()A.电磁波在真空中以3.03⨯m/s的速度传播10B.电磁波看不见、摸不着,只能在真空中传播C.5G手机主要利用电磁波的能量特性进行工作D.“墨子号”量子实验卫星利用电磁波传递信息D解析:DA.电磁波在真空中的传播速度3.08⨯m/s,故A错误;10B.电磁波看不见、摸不着,也听不见,电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播,故B错误;C.5G手机主要利用发射及接收电磁波来传递信息的,故C错误;D.电磁波的传播不需要介质,“墨子号”量子卫星与地面控制系统交流靠的是电磁波,故D正确。
故选D。
3.下列说法正确的是()A.水结冰后,水分子静止不动B.温度总是从内能大的物体传递给内能小的物体C.快速压缩气体,可使气体内能增大,温度升高D.煤气燃烧越充分,其热值越大C解析:CA.分子不停地做无规则运动,所以水结冰后水分子仍做无规则运动,故A错误;B.温度是一个状态量不能传递,故B错误;C.快速压缩气体,对气体做功,使气体内能增大,温度升高,故C正确;D .热值是燃料本身的一种性质,与燃料是否充分燃烧无关,故D 错误。
故选C 。
4.—What do you think of the movie Fang Hua ?—It is moving and it ______ my grandma _______ the life in the countryside.A .reminds; ofB .lets; downC .wakes; up A解析:A【详解】句意:——你认为电影《芳华》怎么样?它是感人的,它让我奶奶想起了在农村的生活。
福州市时代中学九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试(课后培优)
一、选择题1.下列实验操作正确的是A.B.C.D. B解析:BA、量筒读数时,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平,故操作不正确;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,可以用打火机或火柴点燃酒精灯,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作正确;C、用滴管滴加液体时,滴管应悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器,故操作不正确;D、取用液体药品,瓶塞要倒放在实验桌上,故操作不正确;故选B。
2.下列过程中一定发生了化学变化的是A.湿衣服晾干B.铁制品生锈C.矿石粉碎D.冰雪融化B解析:BA、湿衣服晾干该过程没有新物质生成,属于物理变化;B、铁制品生锈该过程有新物质生成,属于化学变化;C、矿石粉碎该过程没有新物质生成,属于物理变化;D、冰雪融化该过程没有新物质生成,属于物理变化;故选B。
3.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是A.B.C.D. D解析:DA、用手捂住试管,试管内气体受热膨胀,使试管内气体压强增大,玻璃管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,故选项不符合题意;B、该选项用的是注水法,原理为:向长颈漏斗中注水,直到长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面,关闭止水夹,从长颈漏斗内继续注水,长颈漏斗内液面不再下降,就证明该装置气密性良好,故选项不符合题意;C、该装置的气密性检查方法是:当推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积增大压强变大,若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会形成一段液柱,说明装置不漏气,故选项不符合题意;D、用弹簧夹夹住右边导管,上下移动,若装置不漏气,两边液面应形成一定的高度差,若两端液面相平,说明装置漏气;图中所示文字说明装置漏气,故选项符合题意。
故选D。
4.下列实验操作正确的是A.滴加液体B.点燃酒精灯C.加热液体D.读取液体体积 D解析:DA.用胶头滴管滴加液体时,正确的操作方法是胶头滴管垂直悬空滴加,滴管不可伸入试管内,防止污染药品,图中操作错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,图中所示操作错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中没有用外焰加热,液体超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误;D、量筒的读数方法:视线与凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确;故选D。
初三化学第一二单元试卷测试
初三化学第一二单元试卷测试《初三化学第一二单元试卷测试:我的经历与感悟》哎呀,一提到初三化学第一二单元的试卷测试,我就有好多话想说呢!化学对我来说,就像是一个神秘的魔法世界。
第一二单元更是打开这个魔法世界大门的钥匙。
在学习这两个单元的时候,我感觉自己像是一个探险家,在一片未知的领域里摸索着。
元素啊,就像是这个世界里不同的小居民,每个都有自己独特的性格和特点。
比如说氧气,那可真是个超级重要的“居民”,就像我们生活中的小太阳一样,好多反应都离不开它呢。
当老师说要进行这两个单元的试卷测试的时候,我心里就像揣了只小兔子,扑通扑通直跳。
我看着那些复习资料,感觉它们有时候像我的好朋友,有时候又像调皮的小恶魔。
像那些化学方程式,简单的呢,就像乖乖听话的小宠物,一下子就能记住;可是那些复杂一点的,就像调皮捣蛋的小精灵,在我脑袋里转来转去,就是不让我抓住。
考试那天,教室里安静得都能听到大家的呼吸声。
我拿到试卷,先快速地浏览了一遍。
哇,有些题目看起来就像熟悉的老朋友,让我心里暗暗高兴。
可有些题目呢,就像戴着面具的陌生人,一下子让我有点懵。
我旁边的同桌,他皱着眉头,眼睛紧紧地盯着试卷,那表情就像在和试卷进行一场激烈的战斗。
我心想,我可不能输给他呀。
我开始认真地答题。
写着写着,我就碰到了一道关于氧气制取的实验题。
这题就像一个迷宫,要我找出正确的路线。
我回忆着在实验室里看到的那些仪器,那些试管、酒精灯、集气瓶,就像一个个小战士,在制取氧气的战斗中各司其职。
我在脑海里把实验步骤像放电影一样过了一遍又一遍,然后小心翼翼地写下答案,就像在给这个迷宫画出正确的路线图一样。
还有一道关于元素符号的题目,那可真是个小陷阱。
有几个元素符号长得特别像,就像双胞胎一样,很容易混淆。
我仔细地分辨着它们的不同,就像在区分两个长得很像但性格不同的小伙伴。
这时候,我前面的同学突然小声地叹了口气,我猜他肯定是碰到难题了。
我可不能像他那样灰心,我暗暗给自己加油打气。
九年级化学1-2单元检测考试题及答案.doc
九年级化学1-2单元检测考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共25题)1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深,铁杵磨成针D.爆竹一声除旧岁,春风送暖入屠苏【答案】C难度:容易知识点:物质的变化和性质2.判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是()A.发出耀眼的白光B.放出大量的热C.生成了白色固体D.固体质量增加了【答案】C难度:容易知识点:物质的变化和性质3.下列各项实验操作正确的是()【答案】C难度:基础知识点:走进化学实验室4.下列说法中正确的是()A.发光发热的变化一定是化学变化B.固体变成气体一定是物理变化C.化学变化过程一定伴随着物理变化D.物理变化过程一定伴随化学变化【答案】C难度:中等知识点:物质的变化和性质5.小明在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是食盐”。
对于可能是食盐,应是科学探究的()。
小华说“可以尝一尝”。
对于“尝一尝”这一过程,应是科学探究中的()A.问题B.假设C.实验D.结论【答案】B难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学6.原子是构成物质的基本粒子。
下列物质由原子构成的是()A.水B.铁C.氧气D.氢气【答案】B难度:中等知识点:原子的构成评卷人得分7.可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是()A、量筒B、试管C、烧瓶D、烧杯【答案】B难度:基础知识点:走进化学实验室8.图是气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示质子数不同的原子,其中能表示混合物的是()A BC D【答案】D难度:容易知识点:元素9.化学上研究任何一种物质的性质,都必须取用纯净物。
下列属于纯净物的是()A、不锈钢B、冰水混合物C、碘酒D、空气【答案】B难度:容易知识点:元素10.下列说法正确的是A.质子数相同的微粒,一定是同种元素的原子B.最外层电子数相同的微粒,一定是同一种原子C.具有稳定结构的微粒,一定是稀有气体元素的原子D.同种元素的原子,质子数一定相同【答案】D难度:容易知识点:离子11.列反应中属于分解反应的有()A.氢气+氧气水B.水氧气+氢气C.碳酸水+二氧化碳D.氢气+氧化铁铁+水【答案】C难度:容易知识点:氧气12.列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是()现象或事实解释A热胀冷缩分子大小随温度改变而改变B酒香不怕巷子深分子不断地运动C氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒构成物质的分子不同,物质的性质不同D水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分【答案】A难度:中等知识点:分子和原子13.具备基本的化学实验技能是进行化学探究活动的基础和保证,同时也反映了实验者的化学学科素养,以下实验操作正确的是()【答案】C难度:容易知识点:走进化学实验室14.下列物质的性质属于化学性质的是A.水的沸点是100 ℃B.氢气能够燃烧C.水是无色无味的液体D.氧气的密度是1.429g/L 【答案】B难度:容易知识点:物质的变化和性质15.下列物质中属于纯净物的是A.清新的空气B.臭氧C.过滤后的矿泉水D.自来水【答案】B难度:容易知识点:元素16.下列关于水的叙述,错误的是A.冰是由氢元素和氧元素组成的B.生活中通过煮沸可降低水的硬度C.使用明矾可以降低水的硬度D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等【答案】C难度:容易知识点:水的净化17.下列对分子和原子的说法正确的是A.分子质量大,原子质量小B.分子和原子均不显电性C.分子可分为原子,而原子不能再分D.分子之间有间隔,而原子之间没有间隔【答案】B难度:容易知识点:分子和原子18.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A.O B.Zn C.N2D.CO 【答案】B难度:容易知识点:化学式与化合价19.如右图所示的微观化学变化,下列说法正确的是A.反应前的物质属于混合物B. 生成的物质中含有化合物C. 其反应类型属于分解反应D. 其反应类型属于化合反应【答案】C难度:容易知识点:化学式与化合价20.下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是A.B.C.D.【答案】B难度:容易知识点:元素21.原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布,元素周期表是我们学习化学的重要工具。
福州市时代中学初中化学九年级上册第二单元《我们周围的空气》测试题(答案解析)
一、选择题1.(0分)[ID :131550]某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的( )①没有给试管均匀预热;②夹试管的铁夹夹的过紧;③试管外壁潮湿;④试管口没有向下倾斜;⑤忘了加催化剂;⑥试管没加棉花;⑦收集完氧气先撤酒精灯。
A .全部B .①②④C .没有⑤⑥D .没有②③ 2.(0分)[ID :131541]有三份质量相同的氯酸钾,向甲中加入1g 高锰酸钾,向乙中加入1g 二氧化锰,丙中不添加其他物质。
然后同时加热,则产生气体最多的和最慢的是( ) A .甲、丙 B .乙、丙 C .甲、甲 D .乙、甲 3.(0分)[ID :131535]图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图(该装置气密性良好,p 0是集气瓶内初始气压)。
下列说法正确的是A .c 点时反应刚好停止B .红磷的多少对实验结果无影响C .b 、c 、d 点时集气瓶中所含物质相同D .该装置测得空气中氧气合量为0p -p 100%p4.(0分)[ID :131456]小乐利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量,其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃,瓶内气压用气体压强传感器测定,其变化如图乙所示,则下列分析合理的是A .t 1时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加,其原因是白磷燃烧产生大量白雾。
B .从瓶内气压达到最高点直至t 2时刻,瓶内温度始终保持不变。
C .通过t 2时刻瓶内的气压值,可以计算得出氧气约占空气质量的五分之一。
D .t 3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加,其原因是气体的体积减小。
5.(0分)[ID :131512]化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作中先后顺序错误的是( )A .给试管的药品加热时,先均匀预热,后对准药品部位加热B .用排水法收集氧气结束后,先将导气管移出水面,后熄灭酒精灯C .实验室制备气体时,先加入药品,后检查装置的气密性D .将玻璃导管插入胶皮管时,先用水润湿玻璃导管口,再将导管插入胶皮管6.(0分)[ID :131505]有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们的最佳方法是A .测定气体的密度B .闻气味C .滴入澄清的石灰水,振荡D .伸入燃着的木条7.(0分)[ID :131501]下列反应中,既不属于化合反应,也不属于分解反应的是 A .酒精 + 氧气→点燃水 + 二氧化碳B .镁 + 氧气→点燃氧化镁C .碱式碳酸铜→点燃氧化铜 + 水 + 二氧化碳D .氢气 + 氯气→点燃氯化氢8.(0分)[ID :131499]下列对实验现象的描述不正确的是A .镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,有白烟冒出B .蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水C .硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成带有刺激性气味的气体D .氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰9.(0分)[ID :131497]如图是测定空气中氧气含量的实验装置。
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福州时代中学2015九年级化学(第一二单元)单元测试卷
班级____________ 姓名_____________________ 座号_______________
一、单项选择题(本大题共36分)
1、下列能量转化的过程中,属于化学变化的是()
A.水力发电 B.火力发电 C.太阳能热水器提供热水 D.风力发电
2、下列物质的用途主要利用其化学性质的是()
A.用石墨做电极 B.干冰人工降雨 C.铜作电线 D.天然气作燃料
3、下列实验操作错误的是()
4、下列有关分子、原子、离子的说法正确的是()
A.分子是保持物质性质的最小粒子 B.物质都是由分子构成的
C.原子是由原子核、中子、电子构成 D.原子得失电子后形成离子
5、从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是()
A.品红在水中扩散--分子在不断运动 B.物体的热胀冷缩--分子的大小发生变化C.氧化汞分解成汞和氧气--分子还可以再分
D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子--分子很小
6、下图是某反应的微观示意图,若○表示氧原子,●表示氢原子,有关说法正确的是()
A.图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物 B.该变化属于物理变化
C.该反应前后分子种类、原子种类均没有改变
D.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的
7、我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核--含有锰、铁、铜等金属的矿物.已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为()
A.25 B.30 C.55 D.80
8、铝在生产生活中的应用非常广泛,如图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图,由此不能得到的信息是()
A.铝是地壳中含量最多的金属元素
B.铝原子的质子数、核外电子数均为13
C.铝元素的相对原子质量为26.98
D.在化学变化中每个铝原子可失去3个电子变成Al3+。
9、近日据媒体报道,一些制药企业的药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标.“铬”在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因病变.这里的“铬”是指()
A.元素 B.原子 C.离子 D.分子
10、如图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是()
12、氧化物与X的关系可用右下图表示,则X是()
A.混合物 B.金属氧化物 C.化合物 D.单质
二、填空与简答(本大题共40分)
13、(3分)用化学符号表示
(1)钙元素_____________ (2)3个汞原子____________ (3)3个氯离子_________ 14、(11分)水是生命之源,我们离不开水,请你用所学的知识解答下列有关水的问题(1)水是由____________________组成的
(2)水沸腾发生的是____________变化(填“物理”或“化学”),在此过程中,构成水的微粒水分子_____________(填“有”或“没有”)改变
(3)我们用沸水泡茶时,闻到茶的香味,请用微观观点解释____________________ (4)通电分解水会生成氢气和氧气,用微观粒子示意图可表示为:
从图中可得①一个水分子是由________个氢原子和___________个氧原子构成。
②在化学变化中,____________可分,___________不可分(填“原子”或“分子”)。
③写出该反应的文字表达式:________________
15、(12分)下列物质中(填序号):属于混合物的是_________________,属于纯净物的是___________________,属于化合物的是___________________,属于氧化物的是_________,属于单质的是____________,含有氧分子的是________________
①二氧化碳②硫粉③液态氧④矿泉水⑤氧化镁⑥糖水⑦五氧化二磷⑧洁净的空气⑨氯化铵⑩氮气
16、(12分)写出下列反应的文字表达式
(1)镁条在空气中燃烧:_______________________
(2)铜片在空气中加热变黑: _______________________;
(3)氧化汞受热分解:____________________________
(4)氯化氢和氨气反应:_________________________________
17、(6分)人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等,虽然含量少,但对健康至关重要.如图提供几种微量元素的相关信息,请认真分析并回答下列问题:
(1)上述微量元素中属于非金属元素的有________________种.
(2)铁原子核外电子数为________________.碘的相对原子质量是________________.(3)硒原子在化学反应中容易得到2个电子,形成__________(选填“阴”或“阳”)离子.
(4)如图为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下________判断正确.
A、原子序数:Z>Y
B、核外电子数:X=Y
C、Y和Z处于同一周期.
18、(5分)乙烯具有促进果实成熟的作用,还是合成纤维、橡胶、塑料的基本化工原料.乙烯无色,不溶于水,密度比空气小,在空气中点燃容易燃烧生成二氧化碳和水,与空气混合形成的混合物遇明火有引起燃烧爆炸的危险.
(l)根据以上信息,乙烯的物理性质有(写出一点即可):__________________,化学性质有__________________.
(2)根据乙烯的化学性质,在生产、运输、贮存乙烯时应注意__________________.(3)乙烯燃烧的文字表达式:_________________________________.
三、实验题(本大题2小题,共15分)
19、(共5分)选择仪器下方的字母填写在相应横线上:
(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是_____________________________;
(2)可以直接加热的仪器是_____________________________;
(3)用作量度一定量液体体积的仪器是_____________________________;
(4)实验室常用的加热仪器是_____________________________.
20、(10分)空气是人类赖以生存的自然资源.测定空气中氧气体
积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等
分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧
匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
(1)红磷燃烧的现象:________________________________;
(2)写出红磷燃烧的文字表达式:_______________________;
(3)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的______;
(4)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是_____________,该气体是____________(填
“支持”或“不支持”)燃烧.
(5)实验中红磷用足量的目的是___________________________
为了减小误差,小组同学对装置进行了改进,如右图所示。
按右
图组装仪器,关闭止水夹,通电使得红磷燃烧,装置经过改装后,
能减少误差其原因是___________________.。