2020年中考语文一轮总复习名著阅读《水浒传》

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2020年中考语文专项复习——名著阅读《水浒传》

2020年中考语文专项复习——名著阅读《水浒传》

2020年中考语文专项复习——名著阅读《水浒传》【作者简介】施耐庵(约1296-约1370),号子安,别号耐庵。

泰州兴化人,祖籍苏州,舟人之子,生于兴化白驹镇(今盐城市大丰区),13岁入私塾,19岁中秀才,29岁中举人,36岁中进士。

36岁至40岁之间官钱塘二载,后与当道不合,复归苏州。

至正十六年(1356)六十岁,张士诚据苏,征聘不应;与张士诚部将卞元亨相友善,后流寓江阴,在祝塘镇教书。

朱元璋屡征不应;最后居淮安卒,终年74岁。

著作是四大名著之一的《水浒传》。

【作品导读】《水浒传》,中国四大名著之一,是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。

全书通过描写梁山好汉聚义梁山、接受招安并最终走向悲惨失败的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。

《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。

其中梁山好汉就有一百零八个,再加上其他人物,有数百人之多。

这些人物大多形象鲜明,给人留下深刻印象。

《水浒传》的结构也很有特点,作者采取先分后合的链式结构,前四十回先讲述单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐渐发展到水泊梁山大聚义。

第七十回之后,写他们归顺朝廷,走向失败。

这使小说环环相扣,线索分明。

【人物形象】【写法鉴赏】《水浒传》之所以成为中国文学史上影响巨大的作品,不仅在于它思想内容的丰富,而且也由于它艺术的成熟。

它的艺术成就,最突出地显示在英雄人物的塑造上。

全书巨大的历史主题,主要是通过对起义英雄的歌颂和对他们斗争的描绘中具体表现出来的。

因而英雄形象塑造的成功,是作品具有光辉艺术生命的重要因素。

在《水浒传》中,至少出现了一二十个个性鲜明的典型形象,这些形象有血有肉,栩栩如生,跃然纸上。

1.在人物塑造方面,最大特点是作者善于把人物置身于真实的历史环境中,扣紧人物的身份、经历和遭遇来刻画他们的性格。

中考语文一轮专题复习:名著阅读09《水浒传》习题精练

中考语文一轮专题复习:名著阅读09《水浒传》习题精练

10水浒传习题精练1.(2020·莱芜地区)请根据《水浒传》选段,完成下列题目。

A笑道:“我下去不怕,你们莫要割断了绳索。

”吴学究道:“你却也忒奸猾!”且取一个大篾箩,把索子抓了,接长索头,扎起一个架子,把索抓在上面。

A手拿两把板斧,坐在箩里,却放下井里去,索上缚两个铜铃……A把双斧拔放箩里,两手去摸底下,四边却宽。

一摸摸着一个人,做一堆儿墩在水坑里。

A叫了那人一声,那里见动。

把手去摸时,只觉口内微微声唤。

A道:“谢天地,恁的时还有救性!”随即爬在箩里,摇动铜铃,众人扯将上来。

(1)选段中的人物A是_____________(人名)。

(2)根据选段内容,概括故事情节。

(不超过10个字)2.(2022·学考改编)请运用所积累的知识,完成后面小题。

A见那大虫复翻身回来,双手轮起哨棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。

只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。

定睛看时,一棒劈不着大虫。

原来慌了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。

那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来……A把那大虫嘴直按下黄泥坑里去,那大虫吃A奈何得没了些气力。

A把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。

打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。

那A尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦布袋。

(1)以上文段选自长篇小说《___________》,作者是___________。

(2)文章中的人物A是___________(填人名),他的绰号是_____________。

这部小说中关于人物A的其他两个故事情节是:____________________、__________________。

(3)文章中一系列动词的使用非常具有表现力,请结合具体的词语简要分析。

3.(2022·学考改编)阅读《水浒传》节选,回答后面的问题。

2020年湖南省中考语文名著阅读:《水浒传》

2020年湖南省中考语文名著阅读:《水浒传》

十、《水浒传》古典小说的阅读
【考情搜索】永州:2019年7题、2016年8题、2015年8题;怀化:2018年6题B项;岳阳:2016年8题;长沙:2019年9题
【作者简介】施耐庵,元末明初著名小说家。

【整体框架】序幕:第一回,写一百零八魔头降世。

开端:第二回,按“乱自上作”的思路,由高俅发迹引出王进和史进的故事。

发展:(1)第三回至十六回,写“逼上梁山”的情形,主要写水浒英雄各自不同的人生经历和义军小规模的联合;(2)第十七回至七十回,写梁山义军逐渐壮大到英雄齐聚。

高潮:第七十一回到八十回,写梁山义军英雄排座次,连续挫败朝廷的镇压。

进一步发展和结局:第八十一回至结束,写梁山义军接受招安及结果。

先后征辽国、讨方腊,其间损兵折将,兄弟生离死别,仅少数人被封官授爵,最后逐渐被迫害瓦解。

【作品主题】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说2018怀化。

它生动地描写了以宋江为首的108位梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

【知识清单】
【经典情节】
,。

2020年福建中考语文名著阅读之《水浒传》

2020年福建中考语文名著阅读之《水浒传》

四、《水浒传》【考情搜索】2019.21(2);2018.21(1);2017.22【教材出处】统编九年级上册P138“名著导读”(《水浒传》 古典小说的阅读)。

【作者简介】施耐庵,元末明初小说家。

【作品简介】《水浒传》是一部奇书。

它为“造反者”树碑立传,渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举,是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。

作为一部英雄史诗般的小说,《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。

【作品主题】①小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

②在作者的笔下,这些好汉大都有着自己的辛酸史,他们是被逼无奈才铤而走险、“犯上作乱”的,这恰好印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”的真理。

小说还把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域,异姓一家”的理想社会,“相貌语言,南北东西虽有别;心情肝胆,忠诚信义并无差”,不论是富豪将吏还是贫贱子弟,“都一般儿哥弟称呼”,不分贵贱高低,表达了作者对平等与人人互爱的理想社会的向往。

【艺术特色】①塑造了一大批栩栩如生的人物形象。

这些人物大都形象鲜明,给人留下深刻印象,其中尤以宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松、李逵等人最具神采。

作者在塑造这些粗豪、侠义的人物时,非常注意表现他们之间的共性和个性。

例如鲁智深和李逵,林冲和武松。

②作者采取先分后合的链式结构,前四十回先讲述单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义。

第七十回以后,写他们归顺朝廷,走向失败。

这使小说环环相扣,线索分明。

③语言上,《水浒传》用的是古代白话,质朴生动,洗练明快,富有表现力,显示出作者深厚的语言功力。

【梁山起义军发展历程】第一任寨主王伦:王伦、杜迁、宋万、朱贵四人占据梁山――→(林冲入伙)以晁盖为首的吴用、公孙胜、刘唐、阮氏三兄弟入伙第二任寨主晁盖:王伦被杀,晁盖为王――→(白胜入伙)花荣等人上梁山⇒张横等九人及宋江、戴宗、李逵入伙⇒鲁智深等人入伙第三任寨主宋江:晁盖中毒箭而亡,众人推举宋江为首领⇒“聚义厅”改为“忠义堂”,忠义堂英雄排座次⇒宋江领导梁山好汉两赢童贯、三败高俅⇒梁山好汉受招安后讨大辽、征方腊,各有归宿(战死、坐化、出家、归隐、受封等)⇒宋江、卢俊义等受奸人毒害而亡,梁山起义完全失败【人物按逼上梁山的具体原因分类】1.官逼民反型:林冲、孙立、解宝、孔亮、秦明2.战败投降型:关胜、卢俊义、呼延灼、张清、董平3.自愿上山型:鲁智深、武松、吴用、公孙胜、晁盖【主要人物及情节】【主要人物】1.鲁智深称呼:鲁提辖、鲁达、花和尚 兵器:禅杖、戒刀主要相关地名:野猪林、五台山、瓦罐寺、东京大相国寺、六和寺形象特征:面圆耳大、鼻直口方、腮边一部貉胡须、身长八尺、腰阔十围,挎一口戒刀,提着禅杖,醋钵儿大小拳头生平:原为经略府的提辖,因见郑屠欺侮金氏父女,三拳打死镇关西,为躲官司,逃到五台山削发为僧,长老赐其法名智深。

中考语文名著导读复习:《水浒传》

中考语文名著导读复习:《水浒传》
鲁智深打死镇关西后,逃到五台山避难。一天,他在山下喝 了许多酒,回到山上,看门的和尚不让他进寺,鲁智深酒性
大发,打坏金刚,大吐了一场。长老只好把他打发到大相国
寺去了。

3、倒拔垂杨柳 鲁智深到大相国寺看菜园子。附近的泼皮们来闹事,反 被鲁智深踢入粪坑。次日,泼皮们买些酒菜向鲁智深赔
礼。吃饭时,泼皮们说门外大树上乌鸦叫声不吉利,要

3、沂岭杀四虎 李逵上梁山后,思母心切,就回沂州接老母。翻 越沂岭时母亲口渴,李逵就去给她找水,回来时 发现母亲被老虎吃了。李逵悲愤万分,顾不得老 虎的凶猛,杀死了四虎,安葬了母亲。

4、李逵负荆请罪 李逵回梁山途中借宿刘太公庄上,听闻刘女被宋 江所劫,大怒。回梁山后要杀宋江,后发现是小 毛贼冒名顶替,李逵捉住贼人,送还刘女。李逵 深感误会了宋江,于是负荆请罪。
女老少,直杀至张都监家后花园鸳鸯楼上,会张都监
与蒋门神等人在楼上饮酒,武松一并杀之。(痛饮之 后,用血在墙壁上大书:杀人者,打虎武松也。)

7、除恶蜈蚣岭 武松血溅鸳鸯楼后,孟州知府着人缉拿他,后得张青 夫妇相助,改扮行者前往二龙山。途经蜈蚣岭,遇到 假扮出家人调戏妇女的飞天蜈蚣王道士,结果武松先 杀了其徒弟又杀了他。
【人物——典型情节——性格特征】

三、吴用(智多星)(赛诸葛) (一)人物性格:足智多谋、神机妙算。


(二)典型情节
1.智取生辰纲

杨志押送生辰纲过黄泥冈,正是五六月天气,酷热难行。
八人使计用蒙汗药药倒众军汉,取走生辰纲。
吴用等七个好汉装做贩枣子的生意人,白胜装做卖酒的,
【人物——典型情节——性格特征】 四、林冲(豹子头) (一)人物性格:武艺高强、勇而有谋, 为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。 1、误入白虎堂 高衙内调戏林冲之妻,林冲虽恼怒,但 忍了。陆谦献毒计让林冲买宝刀,又诈 说高俅要看刀,令林冲带刀进高府。陆 谦将林冲领入白虎堂,诬陷他带刀进白 虎堂有行刺之心,将林冲发配。

备考2024年中考语文一轮复习:名著导读之《水浒传》

备考2024年中考语文一轮复习:名著导读之《水浒传》

备考2024年中考语文一轮复习:名著导读之《水浒传》一、问答题1.《水浒传》的悲剧结局令读者扼腕。

请根据下列内容选择正确的选项。

①【甲】见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身体有些沉重。

②【乙】对宋江说:小弟今已残疾,不愿赴京朝觐。

尽将身边金银赏赐,都纳此六和寺中,陪堂公用,已作清闲道人,十分好了。

哥哥造册,休写小弟进京。

③【丙】道:“贤弟,你听我说。

我已单身,又无家眷,死却何妨。

你今见有幼子娇妻,使其何依?”④【丁】道:“此事无妨,自有囊箧,足以糊口。

妻室之家,亦自有人料理。

”两个大哭一场,双双悬于树上,自缢而死。

A.花荣B.李逵C.吴用D.武松二、语言表达2.你认为《水浒传》中哪位好汉的形象与下面对联的描述最相符?请结合小说内容简述理由。

对联:满心草莽难剃度,一生屠戮终成佛。

三、名著导读名著阅读3.阅读《水浒传》后,同学们为水浒人物写了一组诗。

请你判断这些人物分别是谁?4.阅读下面《水浒传》第八回中的部分片段,回答相关问题。

薛霸腰里解下索子来,把林冲连手带脚和枷紧紧的绑在树上。

两个跳将起来,转过身来,拿起水火棍,看着林冲,说道:“不是俺要结果你,自是前日来时,有那陆虞候传着高太尉钧旨,教我两个到这里结果你,立等金印回去回话。

便多走的几日,也是死数。

只今日就这里,倒作成我两个回去快些。

休得要怨我弟兄两个,只是上司差遣,不由自己。

你须精细着,明年今日是你周年。

我等已限定日期,亦要早回话。

”林冲见说,泪如雨下,便道:“上下!我与你二位,往日无仇,近日无冤。

你二位如何救得小人,生死不忘。

”董超道:“说甚么闲话!救你不得。

”薛霸便提起水火棍来,望着林冲脑袋上劈将来。

可怜豪杰,等闲来赴鬼门关;惜哉英雄,到此翻为槐国梦。

万里黄泉无旅店,三魂今夜落谁家?毕竟看林冲性命如何,且听下回分解。

①结合你的阅读积累,片段中林冲被薛霸和董超押送发配,是因为他犯了什么罪?②随着情节发展,林冲后来被谁救了一命?从整个救人过程中,可以看出此人怎样的性格特点?请结合前后情节的相关内容,分析回答。

2020年中考语文名著阅读复习:《水浒传》

2020年中考语文名著阅读复习:《水浒传》

第10部《水浒传》全国视野2019海南、江苏盐城、江苏泰州、山东烟台、山东潍坊、黑龙江龙东语段阅读考查【教材出处】统编九年级上册“名著导读”P138~P140(《水浒传》古典小说的阅读)【作者简介】施耐庵,元末明初小说家。

【内容简介】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了北宋末年以宋江为首的梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。

【作品主题】①深刻揭示了农民起义的社会根源——“官逼民反”“乱自上作”;②歌颂农民起义英雄;③揭示农民起义失败的必然原因;④严重的忠君思想在一定程度上削弱了作品的进步意义。

【艺术特色】①人物形象鲜明、生动、栩栩如生。

作者在塑造这些豪放、侠义的人物时,非常注意表现他们之间的共性和个性;②故事情节紧张、生动,富于传奇性;③采取了先分后合的链式结构,前四十回先讲述单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义。

第七十回以后,写他们归顺朝廷,走向失败。

这使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;④语言上采用古代白话,质朴生动,洗练明快,富有表现力。

【梁山起义军发展历程】第一任寨主王伦:王伦、杜迁、宋万、朱贵四人占据梁山→以晁盖为首的公孙胜、吴用、刘唐、阮氏三兄弟等入伙第二任寨主晁盖:王伦被杀(林冲火并王伦),晁盖为寨主→花荣等人上梁山→张横等九人及宋江、戴宗、李逵入伙→鲁智深等参与攻打青州之人上梁山第三任寨主宋江:晁盖中毒箭而亡(史文恭所为,结局是被卢俊义剖腹挖心祭奠晁盖),众人推举宋江为首领→“聚义厅”改为“忠义堂”,忠义堂英雄排座次→宋江领导梁山好汉两赢童贯、三败高俅→梁山好汉各有归宿(战死、坐化、出家、归隐、受封)→宋江、卢俊义等受奸人毒害而亡,梁山起义完全失败【人物辨识、生平经历及相关情节】1. 鲁智深辨识关键词排名:十三原名:鲁达称号:花和尚、鲁提辖法号:智深自称:洒家武器:禅杖、戒刀相关地名:状元桥、五台山、桃花村、瓦罐寺、东京大相国寺、野猪林、二龙山、六和寺形象特征:面圆耳大,鼻直口方,腮边一部貉胡须。

2020年中考语文《水浒传》中考知识点整理

2020年中考语文《水浒传》中考知识点整理

作者简介施耐庵(约1296—约1370),原名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵,元末明初小说家。

江苏兴化人,祖籍苏州,舟人之子,生于兴化新垛镇,13岁入私塾,19岁中秀才,29岁中举人,36岁中进士。

36岁至40岁之间官钱塘二载,后与当道不合,复归苏州。

至正十六年(1356)六十岁,张士诚据苏,征聘不应;与张士诚部将卞元亨相友善,后流寓江阴,在祝塘镇教书。

71岁或72岁迁兴化,族迁白驹场、施家桥。

朱元璋屡征不应;最后居淮安卒,终年74岁。

创作背景南宋时,梁山英雄故事流传甚广。

当时的画家、文学家龚开的《宋江36人赞并序》称:宋江等36人的故事已遍及大街小巷;画家也执笔为他们图形绘影。

《水浒传》最早的蓝本是宋人的《宣和遗事》,它着力描写了杨志卖刀、晁盖等结伙劫生辰纲和宋江杀阎婆惜等事,对林冲、李逵、武松、鲁智深等主要人物也都作了描写。

宋元之际,还有不少取材于水浒故事的话本。

在元杂剧中,梁山英雄已由36人发展到108人。

施耐庵把宋元以来史书、传说、话本和杂剧等“水浒”故事加以汇集、选择、加工、创作而写成《水浒传》。

主要内容《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。

人物形象1、花和尚——鲁智深:原名鲁达,系渭州经略府提辖。

拳打镇关西后逃至五台山出家,取法名智深。

相关故事:拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹五台山、大闹野猪林……他嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆,有时粗中有细,豁达明理。

2、豹子头——林冲:原为东京八十万禁军教头,为奸臣高俅父子谋害,刺配沧州。

火烧草料场后,由柴进荐上梁山。

相关故事:误入白虎堂、风雪山神庙、雪夜上梁山……他武艺高强,有勇有谋,有一定的社会地位,一直安分守己,逆来顺受,忍无可忍才被逼上梁山,是上层人物被迫造反的典型。

2024年中考语文一轮复习-名著阅读《水浒传》

2024年中考语文一轮复习-名著阅读《水浒传》

欲烧死林冲。幸好当夜大雪压倒草屋,林冲无奈到山
神庙栖身,因此逃过一劫。陆虞候等人放火烧了草料
场后,也来到山神庙避雪并说出设计谋害林冲的毒计,
刚好被躲在庙里的林冲听了内情,怒火万丈,杀死了
差拨、富安、陆谦,然后醉倒在雪地上。 小心谨慎、
林冲雪夜上梁山 11
敢于反抗。
官司追捕甚急,柴进周济他去梁山。在酒店吃酒时, 林冲乘着酒兴赋诗一首,抒发对高俅的不满。随后他与 朱贵相识,被船接去梁山泊。王伦嫉妒林冲,要他在三 日内杀人做“投名状”,林冲下山等了两天,第三日等 得一人,却是青面兽杨志,两人拼杀多时,未见胜负。
C • (1)下表是某同学为《水浒传》中鲁智深、林冲、 武松、李逵四人制作的卡片,有误的一项是( )
作者简介
(1分 钟)
施耐庵,原名彦端,别号耐庵,元 末明初作家、文学家,博古通今,才气 横溢,举凡群经诸子,词章诗歌,天文、 地理、医卜、星象等,一切技术无不精 通,36岁曾中进士,后弃官归里,闭门 著述,与拜他为师的罗贯中一起研究 《三国演义》《三遂平妖传》的创作, 搜集整理关于梁山泊宋江等英雄人物的 故事,最终写成既是“四大名著“”之 一的又是“四大奇书”之一《水浒传》。
重点情节
鲁智深大闹野猪林 8
林冲被押开封府。当案孔目孙定与府 尹将林冲发配沧州。陆虞候买通防送公 人董超、薛霸,要于途中杀害林冲。薛 霸、董超一路上百般折磨林冲。在野猪 林,薛、董将林绑在树上,说明高太尉、 陆虞候指使他俩陷害林冲的根由。两人 要用水火棍打死林冲。
粗中有细、处事谨慎。
重点情节
花和尚单打二龙山 17
朋友,与富安一同请林冲去吃酒。高衙内却哄林妻
到陆虞候家调戏,林冲闻讯赶到,衙内逾窗而逃。
富安向高俅献计,骗林冲带宝刀入白虎堂。因误入

中考语文名著阅读复习《水浒传》考点梳理

中考语文名著阅读复习《水浒传》考点梳理

中考语文名著阅读复习《水浒传》考点梳理【考点梳理】人物:林冲故事情节①:误入白虎堂高俅事先暗中命人将自己的宝刀卖给林冲,几天后让手下以要看刀为名将林冲带入太尉府,诱其入白虎堂。

白虎堂为军机重地,林冲这些下级军官没资格进入,更不许带刀进入。

等林冲惊觉为时已晚,这时高俅进来指控林冲携刀私入白虎堂,欲行刺自己。

最后在开封府尹的周旋下,林冲被刺配沧州。

性格特征:隐忍、逆来顺受。

(高俅:心胸狭窄、富有心计、弄权枉法。

)故事情节②:棒打洪教头林冲被刺配沧州,遇柴进(绰号“小旋风”)厚礼款待,引起洪教头的不满。

于是洪教头对林冲步步紧逼,引起柴进不快,加上柴进也想看看两人的本事,便安排了两人比武。

林冲轻松击败了洪教头,洪教头羞愧离开。

性格特征:谦逊有礼、武艺高强。

(柴进:豪放侠义。

洪教头:心胸狭窄。

)故事情节③:风雪山神庙由于柴进的关照,林冲在沧州被安排看守草料场。

但高俅要对林冲赶尽杀绝,派陆虞候到沧州谋害林冲。

陆虞候在多次谋害不成后便想一把火烧了草料场并把林冲烧死。

当夜大风将林冲住的草屋掀倒,林冲不得不到附近的山神庙暂住而躲过一劫。

后来得知内情的林冲忍无可忍,杀了陆虞候等人,在柴进的周济下连夜投奔梁山泊。

性格特征:从委曲求全、妥协退让到敢于反抗。

人物:武松故事情节①:景阳冈打虎武松回家路过景阳冈,因他在冈下喝了十八碗酒,酒力发作便找了一块大青石躺下。

忽然有一只猛虎向他扑来,武松趁势骑在虎背上,左手揪住虎头上的皮,右手猛击虎头,把老虎打得到处流血,不能动弹。

他又举起哨棒打了一阵,等老虎确实没气了才住手。

性格特征:勇猛刚强、胆大心细、有智谋。

故事情节②:斗杀西门庆由武松杀了潘金莲之后,就来到酒楼寻找西门庆,将潘金莲的人头往西门庆脸上一掼。

西门庆想跳窗逃走。

武松跨步上前,与西门庆打斗起来。

只几个回合,西门庆就被武松摔到酒楼下,跌得发昏。

武松跳下楼,手起刀落,取了西门庆的人头。

性格特征:疾恶如仇、有恩必报、行侠仗义。

中考语文一轮专题复习:名著导读《水浒传》复习课件

中考语文一轮专题复习:名著导读《水浒传》复习课件
绰号:黑旋风 仪态:黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮 事迹:真假李逵、江州劫法场、 沂岭杀四虎、斧劈罗真 人 性格:嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、直爽率真
常见人物形象
人物 宋江 吴用 林冲 晁盖 鲁智深
绰号 及时雨 智多星
豹子头 托塔天王
花和尚
黑旋风 青面兽 九纹龙 行者 神行太保 母夜叉 鼓上蚤
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
李逵 武松 孙二娘 戴宗 时迁 杨志 史进
__母__夜__叉__孙__二__娘________,母__大__虫__顾__大__嫂___________。 4.“大闹野猪林”涉及的主要人物有_鲁__智__深____和林_冲____。 5.写出有关武松的三个情节 :景__阳__冈__打__虎___,醉_打__蒋__门__神______血_,溅_鸳__鸯__楼_______。 6.吴用的性格特点是__沉__着__冷__静__、__足__智__多__谋________。(写出两点)
课堂小结
小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和 反抗道路,深刻地揭示了农民起义的社会根 源,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。在 作者的笔下,这些好汉大都有着自己的辛酸 史,他们被逼无奈才铤而走险、“犯上作 乱”,这恰好印证了“哪里有压迫,哪里就 有反抗”的道理。
阅读指导
一、把握题材特点 二、了解古代白话小说的艺术手法 三、分析人物形象 四、体会语言风格。
绰号:豹子头
仪态:举止得体、风度翩翩
事迹:误入白虎堂、刺配沧州道、风雪山神庙、水寨大火并
性格:逆来顺受、一身正气
卢俊义
卢俊义,武艺高强,棍棒天下无双,江湖人称“河北三 绝”,祖居北京大名府(今河北省邯郸市大名县),有 妻子贾氏、管家李固、仆人燕青。原本是河北大名府富 商、大财主、员外,被吴用等人利用李固与贾氏的奸情, 使计赚上梁山,后来成为梁山第二首领。卢俊义和宋江 一同受招安后,征讨了辽国、田虎、王庆、方腊,官至 武功大夫、卢州安抚使。

中考语文四大名著阅读重点梳理:《水浒传》

中考语文四大名著阅读重点梳理:《水浒传》

中考语文四大名著阅读重点梳理:《水浒传》【背景资料】《水浒传》写的是北宋宣和年间(1119-1121前后)宋江等聚众起义的故事。

事在《宋史》和宋人笔记里有多种记载,虽不一致,但都说到力量强大,威胁朝廷,在民间影响深广。

南宋人龚圣与说:“宋江事见于街谈巷语。

”说书中也有宋江等人的故事。

到宋、元年间,话本、杂剧广泛演说,有些存留到现在,如话本《大宋宣和遗事》和元人杂剧。

施耐庵把宋元以来史书、传说、话本和杂剧等“水浒”故事加以汇集、选择、加工、创作而写成《水浒传》。

【作者介绍】一般认为《水浒传》的作者是元末明初人施耐庵。

从明代到现在说法概有三种:一是施耐庵作;二是罗贯中作;三是施、罗合作。

施耐庵生平材料极少,据笔记和新发现材料推考,其生平大致是:元末明初(约1296─1370)人。

传说为船家子弟,中过秀才、举人和进士。

曾在钱塘(今杭州)任官,因与当权者不合,任期不满便辞官回苏州,著书于家。

张士诚占据江苏时,曾征召,开始时辞免,后入幕府。

但不久离去,往河阳山(今江阴、常熟)一带做塾师。

明朝初年,北归兴化,居白驹镇(今大丰);刘基来访,欲举荐为官,辞而不就;卒于淮安,约70岁。

【作品内容】《水浒传》以梁山泊起义叙写了农民反封建斗争发生、发展和失败的全过程,以深刻的思想、广泛的内容、杰出的艺术谱出封建社会农民起义的英雄史诗、革命悲剧,反映出没落衰败的封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化着阶级矛盾,反动统治的黑暗腐朽造成广大人民的反抗斗争。

写起义发生是“乱自上作”。

统治者上起皇帝、大臣,下至地方贪官污吏、土豪恶霸乃至吏役狱卒,全国上下,朝廷内外,形成统治网,公然用恶。

像梁中书两年就搜刮几十万贯给丈人蔡京庆贺生日,贿赂公行;高俅为报私仇迫害王进,为高衙内霸占人妻而害林冲,逼得本不想反的人不得不反,揭示出起义发生的真正原因是“官逼民反”。

小说真实地叙写了起义斗争的发展过程:从个人反抗到集体反抗,从分散斗争到有组织斗争,规模从小到大。

《水浒传》专项复习(课件)+-2024年中考语文一轮复习

《水浒传》专项复习(课件)+-2024年中考语文一轮复习
假李逵剪迳劫单人 黑旋风沂岭杀四虎
主要人物
吴用 天机星
绰号:智多星
主要事迹:智取生辰纲、双拥连环计、智赚玉麒麟、 智取大名府
人物评价: 正面:足智多谋、神机妙算
主要人物
杨志 天暗星
绰号:青面兽
主要事迹:汴京城卖刀、智取生辰纲
鲁提辖拳打镇关西
情节提要:鲁达本是渭州经略提府辖,武艺高强,性格豪爽,疾恶 如仇。一日,他与李忠、史进于酒楼饮酒,遇见落难金氏父女。女 子自诉名翠莲,被财主镇关西郑屠户强娶作妾,又被大娘驱逐并讨 要三千贯赎身钱。鲁达路见不平,拔刀相助。他安排父女离开此地, 然后去郑屠户的肉店,三拳将郑打死在地。急中生智称其诈死,扬 长而去,恐此地不宜久留,后出城,最终投奔五台山。
情节提要:武松问出一切都是蒋门神和张都监的奸 计,蒋门神仗着姐夫张都监的势力又夺回了快活林, 所以一定要杀武松解恨。于是武松怒从心上起,恶 向胆边生,心道:不杀得张都监,如何出得这口恶 气!回到张都监家里,男女老少一个不留,直杀到 后花园鸳鸯楼,将张都监和另一个狗官也杀死,拿 过桌上的酒壶猛灌一通,然后蘸血在墙上写道:杀 人者,打虎武松也!逃出城外,直奔十字坡,投奔 张青和孙二娘去了。
主要人物
李逵 天杀星
绰号:黑旋风
主要事迹:斗浪里白条、假李逵剪径劫单人、沂岭杀 四虎、元夜闹东京 扯诏谤徽宗
人物评价: 正面:1、嫉恶如仇、有孝心。2、率直、重义气。3、藐视权贵、具有反叛精 神。 反面:暴脾气、鲁莽。
黑旋风斗浪里白跳
情节提要:李逵初见宋江,得宋江银子,结果却赌 输了。几人一起出去吃饭,宋江想要吃辣鱼汤,李 逵就自告奋勇去江边讨鱼。结果由于卖鱼的主人未 到,和守船的人产生争执,李逵误把所养的鱼都放 跑了。众渔夫很是气愤就拿篙来打他,结果被李逵 打败。这时,张顺来到,两人扭打起来,结果张顺 不敌,幸亏宋江,戴宗来到,劝阻。但张顺不服, 用激将法引李逵上船,两人在江上打了起来,结果 张顺把李逵拉下河,李逵不识水性,被张顺制服。 这时宋江说有张顺兄长的信。因 此,张顺就把李逵 捞上岸。

2020年北京市中考语文总复习:《水浒传》

2020年北京市中考语文总复习:《水浒传》

2020年北京市中考语文总复习:名著阅读
《水浒传》(2019《中考说明》有)
(近12年4考:2017、2014、2013、2009)
【教材链接】统编版九年级上册第21课《智取生辰纲》;九年级上册第六单元“名著导读”。

【作者简介】施耐庵,元末明初著名小说家。

【整体框架】序幕:第一回,写一百零八魔头降世。

开端:第二回,按“乱自上作”的思路,由高俅发迹引出王进和史进的故事。

发展:(1)第三回至十六回,写“逼上梁山”的情形,主要写水浒英雄各自不同的人生经历和义军小规模的联合;(2)第十七回至七十回,写梁山义军逐渐壮大到英雄齐聚。

高潮:第七十一回到八十回,写梁山义军英雄排座次,连续挫败朝廷的镇压。

进一步发展和结局:第八十一回至结束,写梁山义军接受招安及结果。

先后征辽国、讨方腊,其间损兵折将,兄弟生离死别,仅少数人被封官授爵,最后逐渐被迫害瓦解。

【作品主题】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体2013年考小说。

它生动地描写了以宋江2009年考为首的108位梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”2014年考的主题。

【知识清单】。

2020年中考语文名著阅读《水浒传》知识点梳理素材(pdf)

2020年中考语文名著阅读《水浒传》知识点梳理素材(pdf)

《水浒传》一、作品简介《水浒传》:反抗封建暴政的英雄传奇。

又名《忠义水浒传》《水浒全传》,是一部以农民起义为题材的长篇章回小说,表现了“官逼民反”的主题。

二、作者简介一般认为《水浒传》的作者是元末明初人施耐庵。

从明代到现在说法概有三种:一是施耐庵作;二是罗贯中作;三是施、罗合作。

施耐庵生平材料极少,据笔记和新发现材料推考,其生平大致是:元末明初人。

传说施耐庵为船家子弟,中过秀才、举人和进士。

曾在钱塘(今杭州)任官,因与当权者不合,任期不满便辞官回苏州,著书于家。

张士诚占据江苏时,曾征召,开始时辞免,后入幕府。

但不久离去,往河阳山(今江阴、常熟)一带做塾师。

明朝初年,北归兴化,居白驹镇(今大丰);刘基来访,欲举荐为官,辞而不就;卒于淮安,约70岁。

三、故事背景《水浒传》写的是北宋宣和年间宋江等聚众起义的故事。

在《宋史》和宋人笔记里有多种记载,虽不一致,但都说到力量强大,威胁朝廷,在民间影响深广。

南宋人龚圣与说:“宋江事见于街谈巷语。

”到宋、元年间,话本、杂剧广泛演说,有些存留到现在,如话本《大宋宣和遗事》和元人杂剧。

施耐庵把宋元以来史书、传说、话本和杂剧等“水浒”故事加以汇集、选择、加工、创作而写成《水浒传》。

【注意事项】作品艺术①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;③语言上,小说采用古白话,所以语言描写生动形象,活灵活现。

思想意义作者站在被压迫者一边,歌颂了农民起义领袖们劫富济贫、除暴安良的正义行为,肯定了他们敢于造反、敢于斗争的革命精神。

宋江原是一位周急扶困的义士,当他被逼上梁山之后,“替天行道”,壮大了起义军的声威,取得了一系列胜利。

但由于他性格的二重性和思想的局限性,在起义事业登上峰巅之时选择了妥协、招安,最终葬送了起义事业。

小说通过宋江起义的失败客观上总结了封建时代农民起义失败的经验教训。

重要人物称号晁盖(托塔天王)宋江(及时雨)卢俊义(玉麒麟)时迁(鼓上蚤)吴用(智多星)公孙胜(入云龙)林冲(豹子头)花荣(小李广)史进(九纹龙)鲁智深(花和尚)武松(行者)李逵(黑旋风)戴宗(神行太保)李俊(混江龙)燕青(浪子)欧鹏(摩云金翅)张青(菜园子)杨志(青面兽)孙二娘(母夜叉)顾大嫂(母大虫)扈三娘(一丈青)一、名著阅读1.阅读下面的名著选段,按要求答题。

2023年中考语文名著阅读《水浒传》复习总结

2023年中考语文名著阅读《水浒传》复习总结

中考语文名著阅读(水浒传)复习总结(水浒传)对抗封建暴政的英雄传奇〔施耐庵,元末明初著名小说家〕全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。

阅读感受:①人物形象鲜亮生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索清楚;③言语上,小说采纳古白话,并多用方言。

所以言语描写生动形象,活灵敏现。

人物——典型情节——性格特征:1.鲁智深〔花和尚〕:鲁智深,梁山泊第十三位好汉1],十员步军头领第—名。

鲁智深原名鲁达,外号花和尚。

是经略的提辖,因为见郑屠欺侮金翠莲父女,三拳打死了镇关西。

被官府追捕,逃到五台山削发为僧,改名鲁智深。

鲁智深忍受不住佛门清规,醉打山门,毁坏金身,被长老派往东京相国寺,看守菜园,因将偷菜的泼皮踢进了粪池,倒拔垂杨柳,威名远扬。

结识了京城80万禁军教头林冲,结为兄弟。

鲁智深在野猪林救了林冲,高俅派人捉拿鲁智深,鲁智深在二龙山落草。

后投奔水泊梁山,做了步兵头领。

宋江攻打方腊,鲁智深一杖打翻了方腊。

后在杭州六合寺圆寂而死。

故事:拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。

性格:嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理2.武松〔行者〕:武松从小父母双亡,由兄长武大郎抚养长大。

武松自小习武,武艺高强,性格急侠好义。

一次醉酒后,在阳谷县〔今聊城市阳谷县〕景阳冈赤手空拳打死一只猛虎,因此被阳谷县令任命为都头。

武松兄长武大郎是一个侏儒,其美貌妻子潘金莲试图勾引武松,被拒绝,后被当地富户西门庆勾引,奸情败露後,两人毒死了武大郎。

为报仇,武松先杀潘金莲再杀西门庆,因此获罪被流放孟州。

在孟州,武松受到施恩的照顾,为报恩,武松醉打蒋门神,援助施恩夺回了“快乐林〞酒店。

不过武松也因此遭到蒋门神勾结官府进行的暗算,被迫大开杀戒,血溅鸳鸯楼。

在逃亡过程中,得张青、孙二娘夫妇援助,假扮成带发修行的“行者〞。

武松投奔二龙山后成为该支“义军〞的三位主要头领之一,后三山打青州时归依梁山。

中考语文一轮复习:名著导读《水浒传》练习题

中考语文一轮复习:名著导读《水浒传》练习题

2023中考语文一轮复习:名著导读《水浒传》练习题1.阅读名著《水浒传》,完成下列题目。

《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。

作者在刻画这些人物时,非常注意他们之间的共性和个性。

同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但李逵是头脑简单,直爽率直;鲁智深是______。

(1)仔细阅读上面内容,概括鲁智深性格特征,补全填空。

(2)根据所填内容,概括写出与鲁智深性格特征相对应的一个故事情节。

2.根据《水浒传》的内容,一请根据要求答题。

(1)阅读下面《水浒传》中杀虎片段,回答问题。

【甲】那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。

A又只一跳,却退了十步远。

那大虫恰好把两只前爪搭在A前面。

A将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住,一按按将下来。

那只大虫急要挣扎,被A尽气力捺定,那里肯放半点儿松宽。

【乙】那大虫望B誓猛一扑,那B不慌不忙,趁着那大虫势力,手起一刀,正中那大虫领下。

那大虫不曾再掀再剪,一者护那疼痛,二者伤者他那气。

那大虫退不够五七,只听得响一声,如倒半壁山,时间死在岩下。

【甲】语段中的A是______(人名),【乙】语段中的B是______(人名)。

(2)《水浒传》中人物众多,情节丰富。

我们可以采用绘制“思维导图”的方法来梳理人物及相关情节,请补全下面思维导图中横线处的内容。

①______________________________________ ②______________________________________3.名著阅读(1)《水浒传》中的一百零八位好汉性格突出,他们的绰号或雅或俗,或庄重或戏谑,有以长相命名的:长着豹头环眼的是:_______ ——林冲;有以个人特长命名的有:________ ——吴用;有以所用兵器命名的有:大刀关胜、板斧__________。

(前两空填绰号,第三空填人名)(2)《水浒传》又名《忠义水浒传》,以“义”贯穿全篇,但“义”的具体表现不尽相同,鲁提辖____________,是路见不平拔刀相助的“侠义”;晁盖等人江州劫法场,是兄弟情深肝胆相照的“情义”;晁盖、吴用______________,是劫取不义之财的“正义”。

2020年安徽省中考语文名著复习:《水浒传》

2020年安徽省中考语文名著复习:《水浒传》
10年3考)
专题二 名著阅读——《水浒传》(10年3考)
2020年安徽省中考语文名著复习
《水浒传》
专题二 名著阅读——《水浒传》(10年3考)
施耐庵,字肇瑞,号子安,别号耐庵。江苏兴化人。元末明初小说家。
《水浒传》,又称《忠义水浒传》,是中国四大古典名著之一,中国历史上第一部歌颂 农民起义的长篇章回体小说。全书描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山聚义, 以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。它形象地描绘了梁山好汉们从起义到兴 盛再到最后失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄 的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的历史原因。特别是通过写众 多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
专题二 名著阅读——《水浒传》(10年3考)
专题二 名著阅读——《水浒传》(10年3考)
专题二 名著阅读——《水浒传》(10年3考)
专题二 名著阅读——《水浒传》(10年3考)
专题二 名著阅读——《水浒传》(10年3考)
专题二 名著阅读——《水浒传》(10年3考)
专题二 名著阅读——《水浒传》(10年3考)
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语文 晁盖为王——武松景阳冈打虎:
武松回家探望哥哥,路过景阳冈。在冈下喝了很多酒, 一只斑斓猛虎朝武松扑了过来,武松勇斗猛虎,猛虎被武 松打死,从此武松威名大震。
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语文 晁盖为王——斗杀西门庆:
西门庆勾引潘金莲,又将武大毒死,武松义愤填膺, 先杀了潘金莲,后赶至狮子楼将西门庆杀死,报了兄仇。 武松被判罪发配孟州。
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语文 晁盖为王——黑旋风斗浪里白条:
戴宗想吃鲜鱼,李逵到江边渔船去抓鱼,不小心放走 了张顺的活鱼,便在岸上打起来,张顺打不过李逵,便引 李逵到水里,把李逵淹得半死。宋江喝住张顺,救了李逵。
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语文 晁盖为王——宋江浔阳楼题反诗:
宋江因酒醉在浔阳楼墙壁上题了反诗,被江州知府蔡 京的儿子蔡九判处死刑。正准备行刑时,梁山泊英雄前来 劫走了宋江。
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语文 晁盖为王——黑旋风沂岭杀四虎:
李逵接母亲去梁上享福,行至沂岭,李逵为母取水, 回来后发现母亲被虎吃掉了。李逵大怒,连杀了四只老虎。
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语文
晁盖为王——宋公明三打祝家庄: 宋江带兵一打祝家庄,命石秀、杨林去探庄。杨林被
擒,石秀遇钟离老人,得知盘陀路走法。祝家庄伏兵齐出, 梁山人马迷路,幸亏石秀赶到说出暗记,花荣射落号灯, 人马才得安全退出。宋江二打祝家庄,仍然失利,但活捉 了祝家庄的同盟军扈家庄的女将扈三娘,剪去了祝家一翼。 宋江三打祝家庄,利用新来投寨入伙的孙立与祝家庄教师 栾廷玉是师兄弟的关系,骗得祝家相信,孙立和家人亲戚 打入祝家庄作内应。梁山人马与他们里应外合,最后攻破 祝家庄,得胜回山。
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语文 晁盖为王——智取无为军:
宋江提议攻打无为军,派侯健、薛永、白胜去城内做 内应。石勇、杜迁扮为乞丐在城门左右埋伏。用火烧了黄 文炳的家,拿走银钱,宋江在山寨中坐了第二把交椅。
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语文 晁盖为王——假李逵剪径动单人:
宋江接来老父,李逵也回家接母亲上山,遇一冒牌 “李逵”打劫,李逵捉住他之后,才知此人名叫李鬼,李 逵劝他改恶从善。后来李逵发觉上当,杀了李鬼。
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语文 王伦为王——大闹桃花村:
鲁智深离开五台山,在桃花村为刘太公解除逼婚之忧。 假扮太公小女,打了来庄逼亲的桃花山二头领周通,大头 领李忠为二头领打仇,与鲁达相认。
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语文 王伦为王——火烧瓦罐寺:
在瓦罐寺,鲁智深上了假扮道士养女吃酒的崔道成和 丘小乙的当,被二贼击败,到赤松林,遇到剪径的史进, 再回寺院,打死崔、丘二贼,烧了瓦罐寺。
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语文 晁盖为王——醉打蒋门神:
施恩求武松帮助夺回被蒋门神抢占去的快活林店铺, 武松在“河阳风月”酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸,打得蒋 门神告饶,夺回了快活林。
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语文 晁盖为王——大闹飞云浦:
蒋门神通过张团练买通张都监,诬陷武松偷盗宝物,判 武松充军。武松被押上路,在飞云浦借口解手,把两个公 人踢入水中,然后折断枷锁,又杀死了另二个带朴刀的公 人。
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语文 晁盖为王——血溅鸳鸯楼:
张都监在鸳鸯楼与张团练和蒋门神一起准备为杀害武 松庆功,于是去到鸳鸯楼杀了这三个人,并一起杀了夫人 和丫环等十几口人。连夜逃出孟州。
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语文 晁盖为王——除恶蜈蚣岭:
武松来到蜈蚣岭,遇着杀害张太公一家且假扮在坟庵 里出家的王道人,斗几个回合后被武松打死,救了张太公 女儿。
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语文 王伦为王——倒拔垂杨柳:
鲁智深来到东京大相国寺管理菜园,鲁智深在菜园习 武,当众连根拔起垂杨柳,众泼皮惊服。为众泼皮使禅杖, 林冲看见喝彩,两人结为兄弟。
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语文 王伦为王——豹子头误入白虎堂:
高衙内要谋占林冲妻子,爪牙富安向高俅献计,骗林 冲带宝刀入白虎堂,林冲被捉,以行刺罪发配沧州。
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语文 王伦为王——鲁提辖拳打镇关西:
金氏父女受镇关西欺压,鲁达听闻后决心惩治郑屠, 来到状元桥肉铺,先叫郑屠亲自操刀切肉,戏弄这恶棍一 番之后,三拳结果了他的性命。随即离了渭州。
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语文 王伦为王——大闹五台山:
赵员外把鲁达送往五台山做僧避祸,法名智深。鲁达 假借过往僧人名义喝酒吃狗肉,监寺、都寺遣众人来打, 鲁达趁酒醉大闹一场。
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语文 晁盖为王——大破连环马:
呼延灼等率一万人马讨伐梁山,呼延灼用“连环马 军”,梁山屡败;徐宁训练兵士钩镰枪法,大破连环马。
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语文 晁盖为王——劫法场石秀跳楼:
燕青问斩,石秀跳楼劫法场,梁山兵打大名府。朝廷 派关胜等兵伐梁山,被吴用计擒收降。
宋江是晁盖好友,闻讯后立即给晁盖报信。捉拿晁盖 的朱仝、雷横放了晁盖。晁盖烧了自己的庄园,大败何涛, 率领众人投奔梁山泊。
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语文
水 浒 传
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语文
水 浒 传返回源自语文 晁盖为王——宋江怒杀阎婆惜:
阎婆欲将女儿阎婆惜许配给宋江,宋江不重女色,勉 强在她家中留宿一夜,阎婆一口咬定宋江暗通梁山泊,要 报官。宋江一气之下,杀了阎婆惜,逃回宋家村。
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语文 王伦为王——杨志汴京城卖刀:
杨志在东京投靠无门,只好卖祖传宝刀,凑一点盘缠。 但遇到泼皮牛二无理取闹,欲夺宝刀,被杨志杀死。
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语文 王伦为王——吴用智取生辰纲:
杨志一行人来到黄泥岗,晁盖等扮作贩枣商人,趁杨 志手下买酒喝的当口,投下了蒙汗药,将他们药昏,劫走 了生辰纲。
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语文 王伦为王——宋公明私放晁天王:
名著阅读分部详解
第六部 《水浒传》
目录导航
01 思 维 导 图 02 知 识 储 备 03 中考模拟演练
语文
水 浒 传
思维导图
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语文
水 浒 传
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语文 王伦为王——王教头私走延安府
高俅整治禁军教头王进,逼得王进带着母亲逃离东京。 王进来到华阴史家村,被史进收留,拜为师父。后因高俅 追捕得紧,王进只好告别史进投奔延安府。
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语文 王伦为王——林教头刺配沧州道:
林冲被押开封府。当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧 州。
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语文 王伦为王——鲁智深大闹野猪林:
陆虞候买通防送公人董超、薛霸,要于途中杀害林冲。 两人要用水火棍打死林冲,幸有鲁智深暗中保护,林冲才 得以幸免。
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语文 王伦为王——林教头风雪山神庙:
管营派林冲管草料场,欲烧死林冲。林冲无处栖身而 到山神庙避雪,躲过一劫,得知内情后,忍无可忍的林冲, 杀死了差拨、富安、陆谦,在柴进周济下连夜投奔梁山泊。
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