北师大版实验小学2015-2016学年第二学期一年级数学期中试卷
北师大版一年级下册数学期中试卷 (8)
北师大版一年级第二学期期中考试卷孩子们：新学期的学习已经有一个月了，相信同学们都乐趣多多，收获多多，让我们一起进入智慧大闯关吧！一、填空小能手（每空1分，共28分）1．56是由（）个十和（）个一组成的。
2．（）个十和（）个一是68；（）个十是一百。
3．个位和十位相同的两位数有( )个，其中最大的是( )。
4．比28大比31小的数有( )、( )、( )。
5．按规律写数。
37、47、57、( )、( )、( )。
54、56、58、( )、( )、( )。
6．一捆铅笔有10枝，3捆再加上6枝一共是（）枝。
7．填上合适的单位名称。
教室长约9( )，橡皮长约2( )，数学课本长26（），教学楼高约12（）。
8．比一比。
99○90 3m○30cm 76-23○32+9 9一个数从右边起第一位是()位，第二位是()位，第三位是()位。
10．有一筐桃子不超过20个，三只小猴分余1个，五只小猴分余2个，这筐桃子有（）个。
二、计算小神童(28分)1.直接写得数。
(10分)34+25= 59-21= 23+66= 87-37= 53+6= 48-30= 47+12= 53-3= 6+41= 15+70= 2.用竖式计算下面各题（每小题3分，共18分）。
59-26= 24+45= 34+63=5+34= 78-73= 86-80=三、公正小法官 (对的打√ ,错的打×,共5分)1. 小明8岁，小明的哥哥比小明比大一些。
（）2. 爸爸的身高大约有170m。
（）3. 8个十和80个一同样多。
（）4.“55”这个数中的两个“5”表示的意思是相同的。
（）5. 4个十和6个一组成的数是10。
（）四、想一想，画一画（每题2分，共4分）。
五、看图写数（每空1分，共4分）（ ） （ ） （ ） （ ） 六、在你认为合适的答案下面画“√”（2分）小红身高130厘米，小明比她高一些，小明可能有多高？七、看一看，连一连（每连对一个1分，共3分）八、解决问题（共26分）1．聪聪有35本故事书，小红有12本，聪聪比小红多多少本？□○□=□（本）答：聪聪比小红多 本。
北师大版四年级数学下册各地期中期末试题及参考答案完整版(5套)
2015-2016学年度府谷县四年级第二学期期末质量检测数学试卷本试卷共4页，全卷满分100分，考试时间90分钟。
注意事项：1.答卷前请将答题卡密封线内的项目填写清楚。
2.请将答案写在答题卡上。
一、填空。
（21分）1.把涂色部分分别用分数和小数表示出来。
分数（ ） 小数（ ）2. 3个百，6个十分之一和4个百分之一组成的数是（ ）。
3. 780米=（ ）千米 23厘米=（ ）米 10元3角=（ ）元 3千克2克=（ ）千克4.如右图，∠C=（ ）°。
按边分，这是一个（ ） 三角形。
5.根据45×21=945，在（ ）里填上适当的数。
4.5×2.1=（ ） 45×（ ）=0.945 （ ）×2.1=0.09456. 3.6缩小到原来的110，小数点再向右移动3位是（ ）。
7.将0.3,0.302,0.32从小到大的顺序为（ ）<（ ）<（ ）。
题号 一 二 三 四 五 六 总 分 总分人 核分人 得分8.奇思邮票的张数乘2，再加上6，等于142张，奇思有（）张邮票。
9.妈妈起床后需要浇水8分，洗脸：4分，刷牙：3分。
妈妈做这些事，最节省时间的安排需要（）分。
10.（1）从正面看是图A的立体图形是（）。
（2）从左面看是图B的立体图形有（）。
（3）从上面看是图C的立体图形有（）。
二、判断。
（对的在后面括号里打上“√”，错的打上“×”）（5分）1.计算小数加减法时，小数的末位要对齐。
（）2.在一个三角形中，如果一个角是锐角，那么这个三角形是锐角三角形。
（）3.a+a=2a （）4.三角形、四边形都可以密铺。
（）5.笑笑数学、语文、英语三科成绩的平均分是90分，她的数学成绩一定是90分。
（）三、选择。
（选择正确答案的序号填在括号里）（10分）1.在0.5和0.7之间的小数有（）个。
A.1B.9C.无数个2.能组成三角形的一组线段是（）。
一年级数学期中试卷分析
一年级数学期中试卷分析一年级数学第二学期期中统考试卷分析一、试卷概述：本次一年级数学期中考试题共有四大题，考察的知识点比较全面，考察的题型多样化，采用了不同层次检验了学生的各个方面的知识。
但题量少些，试题也稍微偏难些。
二、学生答题情况及成因分析：本次期中考试共有四类大题：第一题：填空题，共有8小题。
这道题是巩固学生对基础知识的掌握情况，学生考试时都很认真看题，细心做题，大部分学生都做对了，得分率比较高。
第二题：选一选题，共有3小题。
这道题主要是巩固学生的观察能力及判断能力，让学生认真观察物体，认真选题，但往往这样的题很容易做的题，稍微不注意，丢分也比较严重。
所以这道题学生得分比较低。
第三题：计算题，共有两道小题，第一道小题共有16题，主要是考察学生在百以内的加减法计算的能力；学生在考试时不认真审题，粗心大意丢分也比较多；第二小题共有4道题，主要是考察学生在加减法混合计算的能力，学生考试时有部分学生不会看题，不认真、不细心，大部分学生都做错了，得分率比较低。
第四题：列式计算，共有五道小题，这题是巩固学生对文字题的理解，并计算；而在考试时，大部分学生理解能力和计算能力欠佳，本题丢分最多。
这说明学生的思维能力不够开阔，不会用所学的知识举一反三，灵活解决问题。
同时学生没有养成良好的检查的习惯，甚至可以说不会检查，做完之后就交卷，也导致有落题、丢题现象。
三、考试成绩分析：这次期只考试，整个一年级应考学生人数是131人（中有3人因病没参加考试），实考人数是128人，年级优秀率为46%；年级良好率为390%；年级及格率为2344%；年级低分率为4609%；年级平均分为3642分；从整体情况来看，本次中考还是不尽人意，没有达到预期的目标。
四、今后教学的改进措施：本次的期中数学考试，整个年级的成绩很不理想，通过回顾半个学期的工作和仔细查阅试卷，做出以下分析：（一）从试卷中发现的问题1、平时教学对学生要求不够严格，对学生过高地看待；2、从整个卷面看，整个年级的学生答卷书写情况不容乐观，可能也是学生小的缘故。
一年级数学下册期中试卷质量分析
2016-2017学年第二学期期中一年级数学质量分析一（4）班郭瑞风从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型比较多样灵活，同时紧扣课本、贴近生活。
既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用以及解决问题的能力，不仅顾及了各个层次学生的水平，又有所侧重。
总的来讲，该份试题题目难度适中，对所考的知识点都基本掌握。
本班应考30人，实考30人。
在这次测试中全班总分；2589.5分，平均分86.32分，及格率100％，优生率76.67％。
看到成绩的同时，我们也要把目光更多关注到试卷反应的各种问题上来。
为此，现将本次期中检测情况作如下分析：第一大题：我会填空。
满分25人，一半分以上5人。
错题的原因；不清楚最大的一位数，两位数和最小的一位数，两位数；还有的学生分不清楚数位﹙个位和十位﹚。
改进错施是；加强数位的教学和读数写数的训练。
第二大题：我会判断。
﹙对的画√，错的画×。
﹚本题满分24人，一半分以上6人。
错题的原因；不会理解最接近的意思。
改进错施是；多加强这种题型的训练。
第三大题：我会选择﹙将正确答案的序号填在括号里。
﹚本题满分20人，一半分以上9人，一半分以下1人。
错题的原因；不会理解最接近的意思。
改进错施是；多加强这种题型的训练。
第四大题：我会计算。
本题满分30人。
说明同学们的口算能力比较好。
第五大题：实践操作。
本题满分20人，一半分10人。
少部分错题的原因；用圆片摆数，没搞清圆片总数。
改进错施是；多加强摆数的训练。
第六大题：解决问题。
本题满分20人，一半分以上8人。
一半分以下2人。
错题的原因；学生不会理解题目的意思。
改进错施是；加强学生的读题和分析理解的能力。
总之，本次考试题检测了学生的各种能力，也暗示今后的教学方向。
以上是我对本班学生此次期中测试情况做的分析，不当之处，请指教。
新北师大版小学一年级数学下册全册教案及教学反思
北师大版一年级数学下册全册教材分析课程目标一、数与代数1、第三单元“生活中的数”。
在这个单元的学习中，学生将结合生活中的具体情境，通过“数铅笔”等活动，经历从具体情境中抽象出数的模型的过程：会数、会读、会写100以内的数；在具体情境中把握数的相对大小关系；能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。
2、第一单元“加与减（一）”、第五单元“加与减（二）”、第六单元“加与减（三）”。
在这些单元的学习中，结合生活情境，学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，进一步体会加减法的意义；探索并掌握100以内加减法（包括不进位、不退位与进位、退位）的计算方法，并能正确计算；能根据具体问题，估计运算的结果；初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。
二、空间与图形1、第二单元“观察物体”。
在这个单元的学习中，学生将通过观察身边的简单物体，初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的，发展空间观念。
2、第四单元“有趣的图形”。
在这个单元的学习中，学生将经历从立体图形到平面图形的过程,认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形，初步体会面在体上；通过大量“动手做”的活动，进一步认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形，积累数学活动经验，发展空间观念；经历从生活情境中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩，并能设计有趣的图案。
三、实践活动本册教材安排了一个大的实践活动，即“数学好玩”，旨在综合运用所学的知识解决实际问题。
在活动中，学生将运用所学的知识和方法解决问题，感受数学在日常生活中的作用；获得一些初步的数学活动经验，发展解决问题和运用数学进行思考的能力；在与同伴合作和交流的过程中，发展数学学习的兴趣和自信心。
课程内容本册教材分为“数与代数”、“空间与图形”、“实践活动”三大内容，力求加强小学数学的核心概念和思想，注重发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念，以及应用意识与推理能力，突出所学内容的数学本质，拓宽学生的学习空间，使学生有机会领略数学的全貌。
2015-2016学年新版苏教版一年级数学下册期中试卷
2015-2016学年第二学期一年级数学期中考试学校： 班级： 姓名： 学号： 得分：一、我是口算小能手。
50＋30= 60＋12= 90－70= 18＋80=15－7= 6＋8= 13－8= 12－5= 95－70= 6＋33= 35－4= 57－5=55＋2= 20＋80= 76－20= 30＋59= 17－9= 41＋3= 100－50= 67－4= 5＋24= 2＋80= 16－8= 9＋8= （ ）＋4=11 （ ）＋6=13 5＋（ ）=1413－（ ）=9 12－（ ）=6 18－（ ）=9二、请你填一填。
1.书的封面是（ ）形，的每个面都是（ ）形，是（ ）形，的面是（ ）形。
2.要拼一个大正方形最少需要（ ）个小正方形。
3、73里面有（ ）个十和（ ）个一。
100里面有（ ）个一。
4.3个十是（ ），再添上（ ）个十就是100。
5.写出3个十位上是8的两位数（ ）、（ ）、（ ）。
6.王医生今天已经看过19个病人，下面要为第（ ）个病人治疗。
7．陈老师请学号是18—24的小朋友上来领书，请问一共上来（ ）个小朋友。
8.7比14少（ ），65比60少（ ）。
9．写出60前面的三个数（ ）、（ ）、（ ）。
10．在61、22、84、66和56这些数中，（ ）比60大得多， （ ）比60小一些，（ ）最接近60。
11.48里的“8”在（ ）位上，表示（ ）个（ ），4在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
12.一个加数是27，另一个加数是10，和是（ ） 13.被减数是75，减数是50，差是（ ）。
14.把48、39、73、32、55按从小到大的顺序排列：（ ）﹤（ ）﹤（ ）﹤（ ）﹤（ ）， 其中双数有（ ），单数有（ ）。
15.一个数的个位上是6，十位上是8，这个数是（ ）。
三、请你辨一辨对的打“√”错的打“×”。
1. 43是由3个一和4个十组成的。
（ ）2. 89是两位数，个位数是 8。
2016年春季二年级期中检测卷
2015-2016学年度第二学期二年级数学期中“学习能力”检测暨学校“阳光少年‘数学大王’”竞赛试卷（北师大版）（检测时间：40 分钟） 成绩一、选择题。
（每小题10分，共100分）1、下面的数除以4没有余数的是（ ）。
【 ①15 ②9 ③23 ④20 】2、50个月饼，每8个装1盒，可以装几盒？还剩几个月饼？正确答案是（ ）。
【 ①装6盒，剩3个。
②装6盒，剩2个。
③装7盒，剩6个。
④装5盒，剩5个。
】3、二（1）班有45个同学参加划船活动，每条船限坐6人，至少需要( )条船。
【 ①6 ②7 ③8 ④9 】4、9006读作（ ）【①九千零零六 ②九千零六十 ③九千零六 ④九千六】5、我校大约有2400名学生，如果所有的同学手拉手站成一排，大约长（ )。
【 ① 3千米 ② 24米 ③ 24千米 ④ 240米 】6、淘气早上起床面向太阳，他的左面是（ ）。
【 ① 东 ② 西 ③ 南 ④ 北 】7、猜一猜二年级可能有（ ）人。
【 ① 390 ② 399学校________________ 班级______座号______ 姓名___________8、用4、0、7、9可以组成最大的四位数是（）。
【①4079 ②7940 ③9704 ④9740 】9、○☆○□□○☆○□□……照这样排下去，第18个图形是（）。
【①○②□③☆④○☆】10、根据提示，把正确答案的序号填入空白框内。
（1）小明家住在花坛的东南面；（2）花坛的西面是小勇家；（3）小强家在花坛的东北面；（4）小王家在小勇家的北面。
【①小明②小王③小勇④小强】二、选做题。
（每小题5分，共20分）1、（）÷6=5……（），当余数是（）时，被除数最大，是（）。
2、一根铁丝被剪了5次后，平均每段长3米，这根铁丝原来总长多少米？3、一桶水连桶重20千克，用去一半后，连桶重11千克。
原来桶里有水多少千克？4、三个小朋友买馒头，甲买了8个，乙买了6个，丙买了1个，三个小朋友平均分馒头吃，丙给了2元钱，每个馒头多少钱？。
一年级数学第二学期期中试卷(含答案)
小学一年级数学下册期中考试题1. (1)3元=( )角(2)70角=( )元2. (1)4角=( )分(2)60分=( )角3. (1)5角8分=( )分(2)19分=( )角( )分4.(1)3个一和8个十组成的数是( )．(2)10个十组成的数是( )．5. 56的十位上的数字是( )，表示( )个( )；个位上的数字是( )，表示( )个( )．6.(1)1角5分-4分=( )角( )分(2)4角+9角=( )元( )角7. (1)5分+3分=( )分(2)1元-6角=( )角8. (1)1角2分-6分=( )分(2)9分+5分=( )角( )分9.长方体有( )个．正方体有( )个．球有( )个．圆柱有( )个．共有( )个图形．10. 按照从大到小的顺序把下面各数排列起来．455440503443___________________________________11. 从30、21、13、38、8中选出三个数写出两个加法算式、两个减法算式．________________________________________________12、在○里填上“>”、“<”或“=”70－30○30 100○80＋20 60○62－739＋6○52－7 43－6○28＋4 14＋9○65－60 13、按规律填数（1）2、5、8、（）、（）。
（2）40、35、30、（）、（）。
二、口算题(每道小题 2分共 24分 )1. 12-5= 18-9= 6+8= 11-9=6+9=17+4=14-5= 12-4= 16-7= 13-6= 8+5= 15-8= 2. 36-9＋7= 15-12＋7= 76-70+8=4+15-8= 8+11+30= 50+10-30= 29-13-5= 60-20+5= 40+16-9=三、文字叙述题(每道小题 4分共 8分 )1. 一个加数是26，另一个加数是50，和是多少?2. 从68里减去5，差是多少?一、请你数一数，填一填：（4分）这辆小火车里有（）□，有（）Δ，有（）个○，有（）个二、在你认为合适的答案下面打“√”（6分）1、梨有40个，苹果的个数比梨少得多，苹果可能有多少个？2、三（5）班有47人去春游，坐哪辆汽车比较合适？3、用同样长的小棒摆出1个平行四边形，最少要用多少根小棒？三、解决生活中的问题。
最新苏教版小学一年级数学(第二学期)期中试卷
小学一年级数学（下册）期中试卷班级姓名学号成绩一、直接写得数。
（20分）4+35= 12-7= 90+10= 64-4= 30+6+20= 34-4= 68+30= 87-60= 3+72= 48-5-40= 57+2= 46-5= 10+51= 4+24= 15-9+40= 74-40= 100-60= 68-8= 48-20= 82+5-70=二、填空。
（25分）1、看图写数。
2、填数3、7个一和6个十合起来是（）；十位上是5，个位上是8的数是（）。
4、一个数从右边起，第一位是（）位，第三位是（）位。
5、50比（）大1，比（）小1。
54和57之间的一个双数是（）。
6．把46、37、94、53、58、17按从大到小的顺序排列：(3分)（）>（）>（）>（）>（）>（）7、最大的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。
8、在19、43、22、36、30、89中，（）和咱们班的人数接近，（）比咱们班的人数多得多。
9、在45、54、65和50这四个数中，选择合适的填在圈里。
十位上是5的数单数比50大的数10、30+（）< 40 ，括号中最大能填（）。
三、在○里填上<、>或 = 。
（6分）6049 5+3432+53525 65-40 57-3 57+3 四、数图形。
（8分）五、用竖式计算。
（8分）78 – 75 = 27 + 40 = 57 – 4 = 3 + 62 =六、填表。
（3分）七、解决实际问题。
（30=2+2+6+10+8+2）分1、.爷爷今年几岁？（画“√”）2 篮球与足球的价钱差不多，一个篮球多少钱？ （画“√”）3、小红 小林 小丽（1）小林收了多少节？在你认为合适的答案下面画“√”。
（2）小红和小丽一共收了多少节？4、（1）这本书有多少页？（2）已经看了多少页？4、鸡有48只，鸭有36只，鹅有21只。
（1）鸡比鸭多多少只？ （2）鹅比鸡少多少只？ （3）鸭和鹅一共有多少只？（4）其中母鸡有20只 ，公鸡有多少只？ 5、买一把锁和一把刀，付20元，够吗？ 12元 7元 够（ ） 不够（ ）。
一年级数学第二学期期中试卷及答案精选
一年级数学第二学期期中试卷及答案精选时间：60分钟满分：100分一、我会填.1.写作：＿＿＿＿＿＿写作：＿＿＿＿＿＿读作：＿＿＿＿＿＿读作：＿＿＿＿＿＿2.（）个十和（）个一是（）（）个十和（）个一是（）3. 小方的爷爷的年龄是一个两位数，它的个位是4，十位上是6，爷爷今年（）岁.4. 和35相邻的两个数是（）和（）.5. 最小的三位数比最大的两位数多（）.6. 55是（）位数，两个5表示的意义（），十位上的5表示（）个（），个位上的5表示（）个（）.7. 按规律写数或画图.（1）13、23、（）、（）、53、（）、（）、83、93.（2）20、40、（）、80、（）.（3）△○○□☆☆△○○□☆☆（）.8. 时针和分针在同一条直线上是（）时.9. 时针指在12和1之间，分针指向6，此时的时间是（）.10. 帮小乌龟排排队！（填上算式）＿＿＿＿＞＿＿＿＿＞＿＿＿＿＞＿＿＿＿二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”.26+4○30 52－3○50 47－3○456+53○56 66－7○60 16+30○26+20三、我是小法官.1. 99后面的数是100. （）2. 92比29多得多. （）3. 59读作：五九 . （）4. 用两个完全相同的三角形只能拼成一个三角形. （）5. 钟面上有12个大格，12个小格. （）四、选一选.1. 7个十和6个一组成的数是（）.①706 ②76 ③672. 用7，0，3可以组成（）个两位数.①6 ②2 ③43. 哪个算式的得数比30小？（）①20+9 ②70－30 ③40－74. 一个书包的价钱比75元多，比80元少，这个书包可能是（）元.①78元②82元③73元5. 早上大约（）时，太阳从东方升起.①4时②6时③8时五、我会算.34+50＝ 40－20＝ 65－3＝ 77-70＝6+23＝ 36+8＝ 55－5＝ 36+6＝90－9＝ 46－8＝ 27－8＝ 36+6＝六、仔细看图，我会填.（）时（）时半大约（）时七、看图列式计算，我是小专家.□○□＝□ 14颗□○□＝□？只八、生活乐园.1.妙妙跳了多少下？□○□＝□2.大青蛙吃了多少只害虫？x k b 1. c o m□○□＝□3. （1）小明买了一个，还剩下8元.他带了多少钱？（2）买一只和一个，一共要多少钱？（3）你还能提出什么问题？并解答.小学一年级数学下册期中（二）参考答案与评分标准一、我会填.（每空1分，共33分）1.42 四十二 100 一百.2. 2 3 3 5.3. 64. 4. 34 36.5.1.6. 两不同 5个十 5个一.7.（1）33 43 63 73.（2）60 100.（3）△○○□☆☆.8. 6时.9. 12时半. 10.略.二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”.（每空1分，共6分）略.三、我是小法官.（每小题1分，共5分）1.√.2. √.3. ×.4. ×.5. ×.四、选一选.（每小题1分，共5分）1.②.2. ③.3. ①.4. ①.5. ②.五、我会算.（每小题1分，共12分）略.六、考考你的眼力.（每空1分，共8分）略.七、看图列式计算.（每图3分，共6分）14-8=6颗 18+4=22只八、生活乐园.（第1.2.各5分，第3题各5分.共25分）1.13-4=9下.2. 30+15=45只.3.（1）42+8=50元.（2）6+20=26元. （3）略.。
北师大版数学五年级下学期《期中考试试卷》含答案
北师大版数学五年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第Ⅰ卷(选择题)一．选择题(共6小题,每题2分)1．(2019•永州模拟)今年的产量比去年增加15,就是()A．今年产量占去年的15B．今年产量是去年的1(1)5+C．今年产量是去年的1(1)5-2．(2019•株洲模拟)1318去掉()个与它相同的分数单位后是12A．1 B．2 C．3 D．4 3．(2019•北京模拟)下面的平面图形沿虚线折叠后不能围成正方体的是()A．B．C．D．4．(2019秋•龙州县期末)求长方体的占地面积就是长方体的() A．表面积B．体积C．底面积D．侧面积5．253⨯的意义是()A．把5平均分成3份,表示这样的2份是多少B．2个5是多少3C．不可表示意义6．(2017秋•大兴区期末)将一张图形纸片对折3次,可以得到的角中最小的是()度．A．30 B．45 C．60 D．90第Ⅱ卷(非选择题)二．填空题(共10小题,每题2分)7．(2012春•咸安区期末)23230+-+=．55558．(2015秋•佛山校级月考)12g比g少1g．59．(2019春•武侯区月考)用3个棱长8厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是平方厘米．10．(2019•益阳模拟)8的倒数是．．11．(2015秋•佛山校级月考) 比6t多3412．(2019春•武侯区月考)一个底面是正方形的长方体(如图),把它的侧面(侧面：前面、后面、左面、右面)展开后得到一个边长是20厘米的正方形,这个长方体的表面积是平方厘米．13．(2019春•松江区期中)用一根铁丝围成一个长、宽、高分别为20厘米、18厘米、22厘米的长方体如改围成正方体,这个正方体的体积是立方厘米．14．(2019春•镇康县期中)把一个长、宽、高分别是8dm,6dm,5dm的长方体锯成一个最大的正方体,这个正方体的体积是 ．15．填一填．184⨯=⨯ = 30.22⨯=⨯ 1=．16．(2019春•源汇区期末)用一根28分米长的铁丝做一个长方体的灯笼框架(取整分米数)．用这个框架做出的灯笼体积最大是 立方分米．三．判断题(共7小题,每题1分)17．(2018•阆中市)一根绳子长12米,用去12后,还剩下12． ．(判断对错)18．(2016秋•龙岩期中)4米长的钢管,剪下14米后,还剩下3米． ．(判断对错)19．棱长为2厘米的正方体表面积与棱长之和一样大． ．(判断对错)20．(2013秋•招远市期末)假分数的倒数小于1,真分数的倒数大于1 ．(判断对错)21．(2019春•成武县期末)长方体和正方体的体积都可以用：V Sh =来计算． ．(判断对错)22．(2016春•黎平县校级期末)计算容积时只能用升或毫升做单位． (判断对错)23．(2019•江西模拟)正方体的棱长扩大4倍,体积就扩大16倍． (判断对错)四．计算题(共1小题)24．(2018•盐田区)怎样简便就怎样算．18分1353412++5327147-+254599++11113262-+811942-+721330330++五．应用题(共5小题,每题6分)25．做一个小礼物的包装盒,长6cm,宽5cm,高10cm,至少用多少平方厘米的硬纸板?26．(2019春•南充期末)一个长方体的食品盒,长8厘米,宽8厘米,高12厘米,如果围着它贴一圈商标(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?27．(2018秋•永州期末)淘气把一个长12dm,宽9dm,高7dm的长方体木块削成尽可能大的正方体,这个正方体木块的体积是多少?28．一个棱长是5dm的正方体水缸,放入一块石块后(石头完全浸没在水中),水面上升0.5dm,这块石块的体积是多少立方分米?29．李伯伯家的果园去年摘了640kg苹果．今年摘了多少千克苹果?六．解答题(共3小题,30,31题每题4分,32题5分)30．(2019秋•凉州区校级期末)一根铁丝第一次用去全长的29,第二次用去全长的39,一共用去这根铁丝的几分之几?这根铁丝还剩几分之几?31．(2019秋•苍溪县期中)画图表示出2135⨯=32．(2019春•卢龙县期中)把两块棱长3分米的正方体木块粘接成一个长方体,这个长方体的体积和表面积各是多少?参考答案一．选择题(共6小题,每题2分)1．(2019•永州模拟)今年的产量比去年增加15,就是()A．今年产量占去年的15B．今年产量是去年的1(1)5+C．今年产量是去年的1(1)5-[解答]解：今年产量是去年的1(1)5+．故选：B．2．(2019•株洲模拟)1318去掉()个与它相同的分数单位后是12A．1 B．2 C．3 D．4 [解答]解：131182-1391818=-418=4 18里面有4个118即：1318去掉4个与它相同的分数单位后是12．故选：D．3．(2019•北京模拟)下面的平面图形沿虚线折叠后不能围成正方体的是() A．B．C．D．[解答]解：根据正方体展开图的特征,选项A、C、D都能围成正方体,选项B不能围成正方体．故选：B．4．(2019秋•龙州县期末)求长方体的占地面积就是长方体的( ) A ．表面积B ．体积C ．底面积D ．侧面积[解答]解：要求一个长方体的是求这个长方体的底面积． 故选：C ．5．253⨯的意义是( )A ．把5平均分成3份,表示这样的2份是多少B ．23个5是多少C ．不可表示意义[解答]解：253⨯表示求5的23是多少；即把5平均分成3份,表示这样的2份是多少． 故选：A ．6．(2017秋•大兴区期末)将一张图形纸片对折3次,可以得到的角中最小的是( )度． A ．30B ．45C ．60D ．90[解答]解：36022245︒÷÷÷=︒． 答：可以得到的角中最小的是45度． 故选：B ．二．填空题(共10小题,每题2分)7．(2012春•咸安区期末)232305555+-+= ⨯ ． [解答]解：23235555+-+,22335555=-++, 65=； 故答案为：⨯．8．(2015秋•佛山校级月考)12g 比 1125g 少15g ． [解答]解：111212()55g += 答：12g 比1125g 少15g ． 故答案为：1125．9．(2019春•武侯区月考)用3个棱长8厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是896 平方厘米．[解答]解：8863884⨯⨯⨯-⨯⨯=⨯-⨯38436441152256=-=(平方厘米)896答：长方体的表面积是896平方厘米．故答案为：896．10．(2019•益阳模拟)8的倒数是1．8．[解答]解：8的倒数是18．故答案为：18．11．(2015秋•佛山校级月考) 10.5t比6t多34[解答]解：36(1)⨯+476=⨯4=(吨)10.5．答：10.5t比6t多34故答案为：10.5t．12．(2019春•武侯区月考)一个底面是正方形的长方体(如图),把它的侧面(侧面：前面、后面、左面、右面)展开后得到一个边长是20厘米的正方形,这个长方体的表面积是450 平方厘米．[解答]解：长方体的长、宽都是：1205⨯=(厘米)4则长方体的表面积：⨯+⨯+⨯⨯(55520205)2(25100100)2=++⨯2252=⨯450=(平方厘米)答：这个长方体的表面积是450平方厘米． 故答案为：450．13．(2019春•松江区期中)用一根铁丝围成一个长、宽、高分别为20厘米、18厘米、22厘米的长方体如改围成正方体,这个正方体的体积是 8000 立方厘米． [解答]解：(201822)412++⨯÷60412=⨯÷ 24012=÷20=(厘米),2020208000⨯⨯=(立方厘米),答：这根正方体的体积是8000立方厘米． 故答案为：8000．14．(2019春•镇康县期中)把一个长、宽、高分别是8dm ,6dm ,5dm 的长方体锯成一个最大的正方体,这个正方体的体积是 125立方分米 ． [解答]解：555125⨯⨯=(立方分米), 答：这个正方体的体积是125立方分米． 故答案为：125立方分米． 15．填一填．4 184⨯=⨯ = 30.22⨯=⨯ 1=． [解答]解：1123480.2514832⨯=⨯=⨯=⨯= 故答案为：4,18,23,5．16．(2019春•源汇区期末)用一根28分米长的铁丝做一个长方体的灯笼框架(取整分米数)．用这个框架做出的灯笼体积最大是 12 立方分米． [解答]解：2847÷=(分米),所以长是3分米、宽和高多少2分米时体积最大,32212⨯⨯=(立方分米),答：用这个框架做出的灯笼体积最大是12立方分米．故答案为：12．三．判断题(共7小题,每题1分)17．(2018•阆中市)一根绳子长12米,用去12后,还剩下12．√．(判断对错)[解答]解：11122-=用去12后,还剩下12,原题说法正确．故答案为：√．18．(2016秋•龙岩期中)4米长的钢管,剪下14米后,还剩下3米．⨯．(判断对错) [解答]解：134344-=(米)3 3 4米3≠米所以,原题说法是错误的．故答案为：⨯．19．棱长为2厘米的正方体表面积与棱长之和一样大．⨯．(判断对错)[解答]解：因为表面积和棱长之和不是同类量,所以不能进行比较．因此棱长为2厘米的正方体的表面积和棱长之和一样大,这种说法是错误的．故答案为：⨯．20．(2013秋•招远市期末)假分数的倒数小于1,真分数的倒数大于1 错误．(判断对错) [解答]解：真分数的倒数一定大于1,假分数的倒数小于1或等于1,因此说假分数的倒数小于1,是错误的．故答案为：错误．21．(2019春•成武县期末)长方体和正方体的体积都可以用：V Sh=来计算．√．(判断对错)[解答]解：因为长方体的长⨯宽=长方体的底面积,正方体的棱长⨯棱长=正方体的底面积,所以长方体和正方体的统一体积公式为：v sh=．故答案为：√．22．(2016春•黎平县校级期末)计算容积时只能用升或毫升做单位．⨯(判断对错)[解答]解：常用的容积的单位有升和毫升,并不是容积的单位只有升和毫升,所以题中说法不正确．故答案为：⨯．23．(2019•江西模拟)正方体的棱长扩大4倍,体积就扩大16倍． ⨯ (判断对错)[解答]解：设正方形的棱长是a ,则正方体的体积是：3a a a a ⨯⨯=棱长扩大4倍后,棱长变为4a ,体积是344464a a a a ⨯⨯=3364:64a a =所以“正方体的棱长扩大4倍,体积就扩大16倍”的说法是错误的．故答案为：⨯．四．计算题(共1小题)24．(2018•盐田区)怎样简便就怎样算．18分1353412++5327147-+254599++11113262-+811942-+721330330++[解答]解：(1)1353412++ 1351212=+ 32=； (2)5327147-+ 5237714=+- 3114=- 1114=； (3)254599++254()599=++ 215=+21=；5(4)111-+1326211=+2627=；13(5)811-+942231=+36241=；36(6)7213++303307132=++3030322=+334=．3五．应用题(共5小题,每题6分)25．做一个小礼物的包装盒,长6cm,宽5cm,高10cm,至少用多少平方厘米的硬纸板?[解答]解：(65610510)2⨯+⨯+⨯⨯=++⨯(306050)21402=⨯=(平方厘米)280答：做这个纸盒至少需要280平方厘米的硬纸板．26．(2019春•南充期末)一个长方体的食品盒,长8厘米,宽8厘米,高12厘米,如果围着它贴一圈商标(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?[解答]解：8124⨯⨯=⨯964384=(平方厘米),答：这张商标纸的面积至少有384平方厘米．27．(2018秋•永州期末)淘气把一个长12dm,宽9dm,高7dm的长方体木块削成尽可能大的正方体,这个正方体木块的体积是多少?[解答]解：777343⨯⨯=(立方分米)答：这个正方体木块的体积是343立方分米．28．一个棱长是5dm的正方体水缸,放入一块石块后(石头完全浸没在水中),水面上升0.5dm,这块石块的体积是多少立方分米?[解答]解：550.5⨯⨯250.5=⨯312.5()dm=答：这块石块的体积是12.5立方分米．29．李伯伯家的果园去年摘了640kg苹果．今年摘了多少千克苹果?[解答]解：2640(1)5⨯+76405=⨯896=(千克)答：今年摘了896千克苹果．六．解答题(共3小题,30,31题每题4分,32题5分)30．(2019秋•凉州区校级期末)一根铁丝第一次用去全长的29,第二次用去全长的39,一共用去这根铁丝的几分之几?这根铁丝还剩几分之几? [解答]解：235999+=54199-=答：一共用去这根铁丝的59,这根铁丝还剩49．31．(2019秋•苍溪县期中)画图表示出21⨯=35[解答]解：212⨯=351532．(2019春•卢龙县期中)把两块棱长3分米的正方体木块粘接成一个长方体,这个长方体的体积和表面积各是多少?[解答]解：3332⨯⨯⨯,=⨯,27254=(立方分米)；⨯⨯⨯-⨯⨯,3362332=⨯-⨯,54292=-,10818=(平方分米)；90答：这个长方体的体积是54立方分米,表面积是90平方分米．。
北师大版小学三年级上册数学期中试卷
2015——2016学年度第一学期三年级数学上册期中试卷（时间：90分钟满分：100）班级：____________ 姓名：____________ 分数：_________一、我会填。
（每空1分，共27分）1、28+12÷4应先算（）法，再算（）法，计算结果是（）。
2、54除以6的商是（）。
再加上3是（），列成综合算式是（）。
3、计算30×3，想：3个（）乘3等于（）个十，也就是（），所以30×3=（）。
4、180的6倍是（），120是6（）倍。
5、由0，4，8组成的最大三位数是（），最小三位数是（），他们的差是（），它们的和是（）。
6、400×5的积末尾有（）个0；7×100的积的末尾有（）个0。
7、从150里面连续减去（）个5，结果是0。
8、6个8相加的和是（）。
72里面有（）个9.9、从不同的角度观察一个长方体的礼品盒，最多能看到（）个面。
10、同一个物体，从不同角度观察物体所看到的形状可能是（）同的。
11、三位数相加和两位数相加，写竖式时也要记住三条：相同数位（），从（）加起，哪一位相加满十，就要向（）进一。
12、张叔叔上周末出租车的里程表读数为569千米，本周末读数为968千米，本周行驶路程为（）千米。
二、判断对错。
（对的在括号打“ √”，错的打“×”）。
（5分）1、3个相同的数相加的和，等于这个数的3倍。
（）2、在一个算式里，如果有括号，要先算括号里面的。
（）3、20的8倍，可以理解成8个20是多少。
（）4、980-450+150=980-600=380 （）5、300作为被除数，末尾有2个0，商的末尾一定也有2个0。
（）三、选一选。
（把正确答案的字母填在括号里）（5分）1、最大两位数是最大一位数的（）倍。
A、9B、10C、112、水果店运来485筐水果，上午卖了278筐，下午又运来172筐，求现在水果有多少筐？列式正确的是（）。
北师大版小学一年级数学期中考试分析
万安小学2015-2016年第二学期一年级数学期中测试试卷分析期中考试刚刚结束，我们班有9个学生参加考试，期中最高分为98分，最低分为69分。
90分段1人，满分率0%，及格率100%。
一、试卷分析：总体来说，卷面考察的题型都是以基础题为主，难度系数不是很大，对于基础生来说，这样的成绩是不令人满意。
下面是对于题目的整体分析。
第一大题为填空题，分值为一题2分，共7小题，总分值14分。
第一、二、四小题考察的是数的组成；第三小题考察的是某一个数字相邻的数；第五小题考察数位中的最大数和最小数；第六小题既考察了数字的大小，也考察了单数和双数的概念，但同学们对于单数和双数的概念还是很模糊；第七小题考察图形，这一小题在第一大题中难度较大，同学们在思考时不仅要找到它显现出来的图形，还应找出它隐藏在里面的图形。
该题中第五小题第三问属于超纲题，故第五、六、七小题错的同学较多。
第二大题为判断题，分值为一题1分，共6小题，总分值6分。
第一小题考察对数字100的认识；第二小题考察计算；第三小题考察数字的构成；第四小题考察数字的相邻数；第五小题考察特殊的数字；第六小题考察对图形的掌握。
该题失分率较低，除个别学生粗心外。
第三大题为选择题，分值为一题2分，共4小题，总分值8分。
第一小题考察单数和双数；第二小题考察图形之间的关系；第三小题考察数字在生活中的应用；第四小题较难，为拓展题，该题也是失分最多的题目之一。
第四大题按要求分类，分值为一题5分，共2小题，总分值10分。
该题除一个学生因粗心而审错题之外均无学生失分。
第五大题为数图形，分值为一题3分，共3小题，总分值9分。
该题为基础题，无一人失分。
第六大题为观察物体，分值为一题3分，共2小题，总分值6分。
该题为基础题，无一人失分。
第七大题为拓展题，寻找其中的规律并按规律填空，分值为一题3分，共3小题，总分值9分。
由于该题为拓展题，再加上出题者表达意思较为模糊，对于一年级的学生来说，很难揣测出题者所表达的内容，故失分率也较高。
3.数学期中试卷与答案
东台学校2015—2016年第二学期期中测试五年级数学下册班级_____姓名____得分_出卷人：俞丽梅一、用心思考，正确填写。
（每空1分，共29分）1、既是3的倍数，又是2和5的倍数的最小三位数是( )。
2、长方体和正方体都有( )个面，( )条棱，( )个顶点。
3、一个正方体棱长3dm，这个正方体棱长之和是( )dm，它的表面积是( )dm2，它的体积是( )dm3。
4、自然数1～20中，奇数有()，合数有( )，是偶数又是质数的是( )，是奇数又是合数的有( )。
质数有（）。
5、三个连续偶数的和是24，这三个偶数分别是( )、( )、( )。
6、把一个棱长是4厘米的正方体分成两个完全一样的长方体，这两个长方体的体积之和是( )立方厘米，表面积之和是( )平方厘米。
7、一个长方体棱长之和是84cm，它的长是8cm，宽是7cm，高是( )cm，它的表面积是( )cm2。
体积是（）dm3。
8、 35dm3=( )m3 9400ml=( )L=( )dm32040cm3 =( )dm3 6.2升=( )毫升=( )立方厘米9、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝( )厘米。
10、26至少增加( )就是3的倍数，至少减少( )就是5的倍数。
二、仔细推敲，认真判断。
（每题1分，共5分）1、所有的自然数不是奇数就是偶数。
( )2、两个质数的积一定是合数。
( )3、把两个完全一样的正方体拼成一个长方体，体积和表面积都不变。
（）4、长方体的长、宽、高分别是3 cm、4 cm和4 cm，其中有两个相对的面是正方形。
( )5、如果a是b的2倍（b≠0）那么a、b的最大公因数是a，最小公倍数是b。
（）三、反复比较，慎重选择。
（每题1分，共5分）1 / 161、把4米长的绳子平均剪成5段，每段长（）米A. 1/5B. 5/4C. 4/52、求金鱼缸能装水多少升，就是求金鱼缸的( )A. 表面积B. 体积C. 容积3、至少用( )个同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体。
2018最新五年级上数学期中试题-综合考练(7)_15-16北师大版
，保留两位小数约是
【考点】小数除法；近似数及其求法． 【分析】根据小数除法的计算方法进行计算，保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后 面第三位，利用“四舍五入”法解答即可． 【解答】解：6.64÷6.6=1.0 1.0 ≈1.01； ；1.01． ；
故答案为：1.0
4．有一个四位数，它的最高位上是最大的一位质数，百位上是最小的自然数，十位上是最 小合数，个位上的数既是偶数又是质数，这个四位数是 7042 ． 【考点】合数与质数；整数的认识；整数的读法和写法． 【分析】根据质数、合数、自然数的意义，进行解答． 【解答】解：最小的自然数是 0，最小的合数是 4，最大的一位质数是 7，既是偶数又是质 数的数是 2， 这个四位是：7042； 故答案为：7042． 5．同时是 2，3，5 的倍数的最小三位数是 120 ，最大三位数是 990 ．
．
【考点】近似数及其求法． 【分析】用四舍五入法保留两位小数，就看这个数的第三位；保留三位小数，就看这个数的 第四位；运用“四舍五入”的方法取近似值即可解答． 【解答】解：9.295 保留两位小数是 9.30，9.86 保留三位小数是 9.869； 故答案为：9.30，9.869．
9．写出下面各循环小数的近似值． （保留三位小数） 3.48080…≈ 3.481 9.84646…≈ 9.846 ． 【考点】近似数及其求法． 【分析】保留三位小数，即精确到千分位，看小数点后面第四位；利用“四舍五入”法解答即 可． 【解答】解：3.48080…≈3.481； 9.84646…≈9.846； 故答案为：3.481，9.846． 10．一个数的 7.2 倍是 133.2，它的 4.8 倍是 88.8 ． 【考点】小数四则混合运算． 【分析】由“一个数的 7.2 倍是 133.2”可求出这个数为 133.2÷7.2，要求它的 4.8 倍是多少， 用乘法计算． 【解答】解：133.2÷7.2×4.8 =18.5×4.8 =88.8 答：它的 4.8 倍是 88.8． 故答案为：88.8． 11．327 至少加上 1 ，才是 2 的倍数，至少减去 2 ，才是 5 的倍数． 【考点】整除的性质及应用． 【分析】根据能被 2 整除的数的特征：个位数是 0、2、4、6、8 的数能被 2 整除，能被 5 整除的数的特征是：个位数是 0 或 5 的数都能被 5 整除，所以 327 的个位数是 7，至少再加 1 才是 2 的倍数；至少减去 2 才是 5 的倍数，据此解答即可得到答案． 【解答】解：327+1=328，328 的个位数是 8，能被 2 整除，所以 327 至少加上 1 才是 2 的 倍数； 327﹣2=325，325 的个位数是 5，能被 5 整除，所以 327 至少减去 2 才是 5 的倍数． 故答案为：1，2． 12． 2.75 ×18=49.5； 17.806 ÷3.07=5.8． 【考点】乘与除的互逆关系． 【分析】根据一个因数=积÷另一个因数，被除数=除数×商，列出算式计算即可求解． 【解答】解：因为 49.5÷18=2.75， 所以 2.75×18=49.5； 因为 3.07×5.8=17.806， 所以 17.806÷3.07=5.8． 故答案为：2.75；17.806． 二、我能判断． （每题 2 分，共 16 分） 13．2×4=8，8 是倍数，4 是因数． 错误 【考点】因数和倍数的意义．
北师大二附中西城实验学校上学期初二数学期中考试试卷
2015-2016学年度第一学期北师大二附中西城实验学校初二年级数学期中检测试题（时间100分钟 满分100分） 20XX 年11月一、选择题（每题3分，共30分）1．下列各式从左边到右边的变形中，是因式分解的是A. ay ax y x a +=+)(B. 4)4(442+-=+-x x x x C. x x x x x 3)4)(4(3162+-+=+- D. )12(55102-=-x x x x 2．若分式112--x x 的值为0，则应满足的条件是 A. x ≠1 B. x ＝－1 C. x ＝1 D. x ＝±13．下列各数，属于用科学记数法表示的是（ ）A ．20.7×10－2B ．0.35×10－1C ．2004×10－3D ．3.14×10－54．下列命题中，正确的是A.三条边对应相等的两个三角形全等B.周长相等的两个三角形全等C.三个角对应相等的两个三角形全等D.面积相等的两个三角形全等 5.．．如果把分式．．．．．y x yx ++2中的．．x ．和．y ．都扩大．．．10．．倍，那么分式的值（．．．．．．．．． ）． A ．扩大10倍 B ．缩小10倍 C ．是原来的32D ．不变6．如图，AE ＝AF ，AB ＝AC ，EC 与BF 交于点O ，∠A ＝60°， ∠B ＝25°，则∠EOB 的度数为（ ）． A ．60° B ．70° C ．75° D ．85°7．如图，AD 是△ABC 的角平分线,从点D 向AB 、AC 两边作垂线段，垂足分别为E 、F ，那么下列结论中错误．．的是 A .DE=DF B ．AE =AF C ．BD=CD D ．∠ADE=∠ADF8．下列各式中正确的有（ ）①;9)31(2=-②2－2＝－4；③a 0＝1；④（－1）－1＝1；⑤（－3）2＝36．A ．2个B ．3个C ．4个D ．1个9．如图， 在△ABC 中，AB ＝BC ，将△ABC 绕顶点A 顺时针旋转一个角度后，恰好使AB ′∥BC . 若∠B ＝20°，则△ABC 旋转了（ ） A ．10° B ．20° C ．30° D ．45°10．已知：如图，在△ABC 中，AB=AC ，BF=CD ，BD=CE ，∠FDE =α，则下列结论正确的是A .1802=∠+A α B .90=∠+A α C ．902=∠+A α D.180=∠+A α二、填空题（每题2分，共16分）11．．．当．．x ．______．．．．．．时，分式．．．．13-x x有意义．．．.． 12．分解因式： x 3–x =_____________.13．约分：22515mn m n-=_____________． 14．如果7,0-==+xy y x ，则22xy y x += .15．如图，在ABC △和DCB △中，AB DC =，AC 与BD 相交于点E ，若不再添加任何字母与辅助线，要使ABC DCB △≌△，则还需增加的一个条件____________．第9题图（第7题）2题图OF ECBA学校：________________班级：________________姓名：________________学号：________________ ------------------------------------密-------------封-------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答-------------题------------------------------------αFEDCBA第10题图第15题图α16．已知，如图△ABC 中，3,5==AC AB ,则中线AD 的取值范围是______________. 17．如图，在△ABC 中，∠C=90°，AB=10，AD 是△ABC 的一条角平分线．若CD=3，则△ABD 的面积为__________________.18．在ΔABC 中，高AD 、BE 所在直线交于H 点，若BH ＝AC ，则∠ABC 的值为_________． 三、解答题（本题共29分，19-24题每题4分，25题5分）19．分解因式：ax 2–2ax + a ． 20．计算 |3|)12()21(01-+---21．计算： 2222223432⎪⎭⎫⎝⎛-⋅÷d cd b a c ab 22．计算．22y x xy y x y --+23．解方程：． x x x -=-222 24．解方程：．238111x x x +-=--25．先化简，再求值 221211, 2.111x x x x x x x ⎛⎫-+-+÷= ⎪+-+⎝⎭其中四、作图题(4分) 26．已知：∠α．求作：∠AOB=∠α．并作出∠AOB 的平分线OC要求：保留作图痕迹，不写作法.五证明题：（27-29题每题5分，30题6分，共21分） 27．已知：如图，CB =DE ，∠B =∠E ，∠BAE =∠CAD ．求证：∠ACD =∠ADC ．．EABCD CDBA第16题图第17题图-----------------------------密-------------封-------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答-------------题------------------------------------D 28．已知： AC ＝BD ，AD ⊥AC ，BC ⊥BD ． 求证：AD ＝BC ；29．如图，已知：在四边形ABCD 中，过C 作CE ⊥AB 于E ，并且CD=CB ， ∠ABC+∠ADC=180° （1）求证：AC 平分∠BAD ； （2）若AE=9，BE=3，求AD 的长30．在△ABC 中，AB=AC ，点D 是直线BC 上一点（不与B 、C 重合），以AD 为一边在AD 的右侧作△ADE ，使AE=AD ，∠DAE=∠BAC ．设∠BAC=α，∠BCE=β． （1）如图1，如果∠BAC=90°，∠BCE=____________度；（2）如图2，你认为α、β之间有怎样的数量关系？并说明理由．（3）当点D 在线段BC 的延长线上．．．．移动时，α、β之间又有怎样的数量关系？请在备用图上画出图形，并直接写出你的结论．学校：________________班级：________________姓名：________________学号：________________ ------------------------------------密-------------封-------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答-------------题------------------------------------2015-2016学年度第一学期北师大二附中西城实验学校初二年级数学期中检测试题（时间100分钟 满分100分） 20XX 年11月一、选择题（每题3分，共30分）1．下列各式从左边到右边的变形中，是因式分解的是A. ay ax y x a +=+)(B. 4)4(442+-=+-x x x x C. x x x x x 3)4)(4(3162+-+=+- D. )12(55102-=-x x x x 2．若分式112--x x 的值为0，则应满足的条件是 A. x ≠1 B. x ＝－1 C. x ＝1 D. x ＝±13．下列各数，属于用科学记数法表示的是（ ）A ．20.7×10－2B ．0.35×10－1C ．2004×10－3D ．3.14×10－54．下列命题中，正确的是A.三条边对应相等的两个三角形全等B.周长相等的两个三角形全等C.三个角对应相等的两个三角形全等D.面积相等的两个三角形全等 5.．．如果把分式．．．．．y x yx ++2中的．．x ．和．y ．都扩大．．．10．．倍，那么分式的值（．．．．．．．．． ）．A ．扩大10倍B ．缩小10倍C ．是原来的32D ．不变6．如图，AE ＝AF ，AB ＝AC ，EC 与BF 交于点O ，∠A ＝60°， ∠B ＝25°，则∠EOB 的度数为（ ）． A ．60° B ．70° C ．75° D ．85°7．如图，AD 是△ABC 的角平分线,从点D 向AB 、AC 两边作垂线段，垂足分别为E 、F ，那么下列结论中错误．．的是 A .DE=DF B ．AE =AF C ．BD=CD D ．∠ADE=∠ADF8．下列各式中正确的有（ ）①;9)31(2=-②2－2＝－4；③a 0＝1；④（－1）－1＝1；⑤（－3）2＝36．A ．2个B ．3个C ．4个D ．1个9．如图， 在△ABC 中，AB ＝BC ，将△ABC 绕顶点A 顺时针旋转一个角度后，恰好使AB ′∥BC . 若∠B ＝20°，则△ABC 旋转了（ ） A ．10° B ．20° C ．30° D ．45°10．已知：如图，在△ABC 中，AB=AC ，BF=CD ，BD=CE ，∠FDE =α，则下列结论正确的是A .1802=∠+A α B .90=∠+A α C ．902=∠+A α D.180=∠+A α二、填空题（每题2分，共16分）11．．．当．．x ．31≠__．．____．．．．时，分式．．．．13-x x有意义．．．.． 12．分解因式： x 3–x =_ )1)(1(-+x x x ____________.13．约分：22515mn m n -=__mn3-___________． 14．如果7,0-==+xy y x ，则22xy y x += 0 .15．如图，在ABC △和DCB △中，AB DC =，AC 与BD 相交于点E ，若不再添加任何字母与辅助线，要使ABC DCB △≌△，则还需增加的一个条件____不唯一________．第9题图（第7题）2题图OF ECBA学校：________________班级：________________姓名：________________学号：________________ ------------------------------------密-------------封-------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答-------------题------------------------------------αFEDCBA第10题图第15题图α16．已知，如图△ABC 中，3,5==AC AB ,则中线AD 的取值范围是____1<AD<4__________.17．如图，在△ABC 中，∠C=90°，AB=10，AD 是△ABC 的一条角平分线．若CD=3，则△ABD 的面积为______15___________.18．在ΔABC 中，高AD 、BE 所在直线交于H 点，若BH ＝AC ，则∠ABC 的值为___013545或_______．三、解答题（本题共29分，19-24题每题4分，25题5分） 19．分解因式：ax 2–2ax + a ． 20．计算 |3|)12()21(01-+---2)1(-=x a =2-1+3=421．计算： 2222223432⎪⎭⎫⎝⎛-⋅÷d cd b a c ab 22．计算．22y x xy y x y --+ acd d b a cd c ab 234934222222=∙∙= 222))((y x y y x y x xy y x y --=-+-+=23．解方程：238111x x x +-=--． 24．解方程：x x x -=-222 原方程无解不是原方程的解（代入（检测：∴=∴=-+==10)11)x 11x x x x 220)222-=∴-=∴≠--=-=x x x x x 原方程的解为是原方程的解代入（检测：25．先化简，再求值 221211, 2.111x x x x x x x ⎛⎫-+-+÷= ⎪+-+⎝⎭其中221-x ===时原式当解：原式x x四、作图题(4分) 26．已知：∠α．求作：∠AOB=∠α．并作出∠AOB 的平分线OC要求：保留作图痕迹，不写作法. 略学校：________________班级：________________姓名：________________学号：________________ ------------------------------------密-------------封-------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答-------------题------------------------------------CDBA第16题图第17题图D 五证明题：（27-29题每题5分，30题6分，共21分） 27．已知：如图，CB =DE ，∠B =∠E ，∠BAE =∠CAD ．求证：∠ACD =∠ADC ． ∵∠BAE =∠CAD∴∠BAE-∠CAE=∠CAD-∠CAE 即∠BAC=∠EAD 在△ABC和△AED 中，∴△ABC ≌△AED （AAS ）． ∴AC=AD ． ∴∠ACD =∠ADC ．28．已知： AC ＝BD ，AD ⊥AC ，BC ⊥BD ． 求证：AD ＝BC ； 证明：联接DC ∵AD ⊥AC ，BC ⊥BD ． ∴∠A=∠D=90°在RT △ADC 和RT △BCD 中， ｛DC=DC AC=BD∴RT △ABC ≌RT △AED ．（HL ） ∴AD=BC29．如图，已知：在四边形ABCD 中，过C 作CE ⊥AB 于E ，并且CD=CB ， ∠ABC+∠ADC=180°（1）求证：AC 平分∠BAD ；（2）若AE=9，BE=3，求AD 的长；证明：（1）作CF ⊥AD ，交AD 延长线与F ∵∠CDF+∠ADC=180° ∠ABC+∠ADC=180°∴∠CDF=∠ABC ，即∠EBC=∠CDF∵CE ⊥AB ，那么∠CEB=∠CFD=90° 在△CFD 和△CEB 中，｛ ∠CEB=∠CFD∠EBC=∠CDF CD=CB∴△CDF ≌△CBE(AAS) ∴CE=CF∵CF ⊥AD ，CE ⊥AB ，CE=CF ∴AC 平分∠BAD （2）∵AC 平分∠BAD∴∠FAC=∠EAC 在△CFA 和△CEA 中， ｛∠CEA=∠CFA∠FAC=∠EAC AC=AC∴△CFA ≌△CEA ．（AAS ） ∴AF=AE=9 △CDF ≌△CBE ∴DF=BE=3 AD=AF-FD=9-3=630．在△ABC 中，AB=AC ，点D 是直线BC 上一点（不与B 、C 重合），以AD 为一边在AD 的右侧作△ADE ，使AE=AD ，∠DAE=∠BAC ．设∠BAC=α，∠BCE=β．EABCD（1）如图1，如果∠BAC=90°，∠BCE=_____90_______度； （2）如图2，你认为α、β之间有怎样的数量关系？并说明理由．（3）当点D 在线段BC 的延长线上移动时，α、β之间又有怎样的数量关系？请在 备用图上画出图形，并直接写出你的结论．（2）α+β=180° 理由：∵∠BAC=∠DAE ，∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE ﹣∠DAC ． 即∠BAD=∠CAE ． 在△ABD 与△ACE 中，∴△ABD ≌△ACE ， ∴∠B=∠ACE ．∴∠B+∠ACB=∠ACE+∠ACB ． ∴∠B+∠ACB=β， ∴α+∠B+∠ACB=180°， ∴α+β=180°；当点D 在射线BC 上时，α+β=180°； ∵∠BAC=∠DAE ， ∴∠BAD=∠CAE ， ∵AB=AC ，AD=AE ， ∴△ABD ≌△ACE （SAS ），∴∠B=∠ACE ，∵∠BAC+∠B+∠BCA=180°，∴∠BAC+∠BCE=∠BAC+∠BCA+∠ACE=∠BAC+∠BCA+∠B=180°， ∴ α+β=180°；。
北师大七年级数学期中考试试卷分析
2015-2016第一学期期中考试试卷分析一、试卷结构和特点1. 本次试卷内容注重基本知识，基本技能的考查，覆盖了前三章的主要知识点，同时也注重考查学生的基本运算能力，注重培养学生的思维能力。
题型是选择题12道，每小题2分，共24分；填空题 8 道，每小题3分，共24分；计算题，化简题，探索规律题共7道小题，分值为52分，总分值为100分，其中选择题4、9填空题15，考查了第一章丰富的图形世界里的生活中的立体图形，展开与折叠以及截一个几何体的内容，共7分。
选择题1、2、7、8，填空题13、14、16、17，计算题21，考查了第二章有理数及其运算里有理数，绝对值以及有理数的混合运算和科学记数法这些知识点，共42分。
选择题3、5、6、10、11、12，填空题18、19、20，化简以及化简求值题22、23探索规律题第四题，考查了第三章整式及其加减里代数式，整式，整式的加减以及探索与表达规律相关内容，共51分，整个试卷以基础题为主对第二章第三章的考查所占分值较大，考查了学生对基础知识的理解，突出了学生基本数学素养的评价。
2.设计了一些新颖的试题，例如:选择题第9道,第一章立体图形里正方体展开与折叠与第三章单项式部分的综合考查。
二、答题情况分析1、成绩分析2、典型题分析从学生的答题情况看，基础知识掌握的不好，动手计算能力比较差，还有大多数同学由于马虎从而导致的计算性错误。
（1）选择题中出现问题的主要有：第2题考查有理数的乘方和绝对值，与，与，指数写在括号内以及括号外所表示的意义不同计算结果也就不同，有一部分同学对此没有掌握好。
第3题考查整式部分应注意分母中出现字母的式子既不是单项式也不是多项式，多数同学由于基础定义没有掌握而导致出现错误，第6题对同类项的考查，应清楚同类项的概念，有些同学被单项式的系数部分的指数所误导。
第8题对有理数乘法以及加法计算的概念没掌握好，第10题去括号时应注意括号内各项符号的变化，11题整式的加减合并同类项部分计算错误。
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2015---2016学年度第二学期一年级数学期中试卷姓名班级分数
一、看图写数（6分）
（）（）（）
二、填空（23分）
1、47里面有（）个十和（）个一，10个十是（）。
2、3个十和5个一组成的数是（）。
3、一个数从右面起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位
是（）位。
4、与50相邻的两个数是（）和（）。
5、一个两位数，十位上的数是3，个位上的数也是3，这个数是（）。
6、把下列各数按从大到小排队17 66 21 39 79 97 60
（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）
7、按规律填数
三、找朋友（10分）
7
2
3
5
8
四在里填上“＞”、“＜”或“＝”（12分）
45 69 69 13—4 4 30 30
23 10+2 8 5 14
11－12 2－0 0 18－9 18
五、在里填上“＋”或“－”（12分）
6 7 = 13 6 5 = 11 8 4 = 12 5 9 = 14
4 = 13 19 9 = 10 13
5 = 8 1
6 9 = 7
4 9 = 13 18 3 = 1
5 15 7 = 8 14 8 = 6
16—8
六、计算（14分）
1、先算加法，再算减法。
（6分）
3+8 = 6+9 = 7+5 = 7+8 = 11－3 = 15－6 = 12－7 = 15－7 = 11－8 = 15－9 = 12－5 = 15－8 = 2、看谁算得又对又快（8分）
17－9 = 16－9 = 5+4 = 16－6 = 15－8 = 15－7 = 7+8 = 18－9 = 14－6 = 13－4 = 3+10 = 20－10 = 11－2= 16－3= 6＋9= 15－8= 七、图形题（9分）
1
6分）
有（ ）个
有（ ）个 有（ ）个
2
、他们分别看到的是什么？（连一连）（3分）
八、看图列式计算（12分）
1、
2、
（颗） = （朵） 3、 4、
= = （个） 九、解决问题（12分）
1、在合适的答案下面画“√”。
（4分）
小红摘了38个桃子，小明摘的比小红摘的多一些，小红可能摘了
多少个桃子？
2、学校一共买了15个足球，同学们借走了7个，还剩多少个足球?(4分) = （ ）
3、原来有18架飞机，飞走一部分，还剩下9架，飞走了多少架？（4分）
= （ ）
李林
李林
王兰 张军
？个
15颗
？朵
17个。