吉林省实验中学2014—2015学年度下学期期末考试高一生物试题
吉林省吉林市舒兰市2014_2015学年高一生物下学期期末试卷(含解析)
2014-2015学年吉林省吉林市舒兰市高一（下）期末生物试卷一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分．每小题中只有一个选项最符合题意．1．用显微镜观察同一玻片标本的同一部位的细胞形态，下列镜头组合中看到的细胞数目最多的是（）A．目镜5×，物镜10×B．目镜10×，物镜10×C．目镜5×，物镜40×D．目镜10×，物镜40×2．下列有关实验材料选择合理的是（）A．选择洋葱鳞片叶外表皮观察叶绿体B．选择洋葱鳞片叶内表皮观察植物细胞的质壁分离现象C．选择人的口腔上皮细胞观察DNA和RNA的分布D．选择西瓜汁检测还原糖3．噬菌体、乳酸菌、酵母菌都具有的物质或结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．核酸4．活细胞中含量最多的化合物是（）A．水B．无机盐C．糖类 D．蛋白质5．最基本的生命系统是（）A．碳链 B．蛋白质分子C．病毒 D．细胞6．下面关于细胞呼吸的叙述不正确的是（）A．等量葡萄糖经有氧呼吸释放的能量远远多于经无氧呼吸释放的能量B．人剧烈运动时产生的CO2既来自有氧呼吸也来自无氧呼吸C．无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段完全相同D．细胞呼吸中容易受温度的影响7．关于核糖体的叙述不正确的是（）A．不具有膜结构B．无法在光学显微镜下观察C．是细胞内合成氨基酸的场所D．是原核细胞和真核细胞都有的一种细胞器8．动物细胞和植物细胞中作为储能物质的多糖分别是（）A．葡萄糖、淀粉 B．糖原、麦芽糖 C．乳糖、纤维素 D．糖原、淀粉9．与植物细胞渗透吸水或渗透失水密切相关的细胞器是（）A．线粒体B．高尔基体 C．溶酶体D．液泡10．如图是植物根细胞在不同的含氧情况下从土壤中吸收两种离子的曲线，影响A、B两点和A、C两点吸收量不同的因素分别是（）A．载体数量、能量B．能量、载体数量C．载体数量、离子浓度D．能量、离子浓度11．下列哪个细胞器是动物细胞和高等植物细胞都具有的（）A．大液泡B．线粒体C．中心体D．叶绿体12．有关染色体的叙述正确的是（）A．易被酸性染料染成深色B．由蛋白质和RNA组成C．染色体和染色质是同一种物质D．分布在细胞质13．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是（）A．都主要分布在细胞核B．构成的五碳糖相同C．组成元素相同 D．构成的碱基相同14．细胞中含有N元素的生物大分子是（）A．糖原 B．胰岛素C．氨基酸D．纤维素15．有关两幅图的叙述不正确的是（）A．两幅图所示的都是原核细胞B．两幅图所示的细胞都没有染色体C．左图所示细胞有线粒体D．右图所示细胞可以进行光合作用16．细胞的生物膜系统指的是（）A．由细胞膜、核膜以及由细胞器膜形成的统一膜系统B．全部的细胞膜C．由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构D．细胞膜和核膜17．如图是某动物细胞，其含有的核酸、核苷酸及碱基种类依次是（）A．1、4、4 B．1、4、5 C．2、4、5 D．2、8、518．“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后能（）A．调节血液的渗透压 B．调节血液的酸碱平衡C．构成红细胞中的血红蛋白D．促使更多红细胞的产生19．如图是某化合物的结构示意图，请据图判断下列叙述中不正确的（）A．③⑤⑦都是肽键B．该化合物由4个氨基酸脱水缩合而成C．该化合物是三肽D．该化合物的形成过程中脱去了3个水分子20．如图，科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接，将乙的细胞核植入到去核的甲的假根内，长出了乙的伞帽．下列有关评价合理的是（）A．该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B．该实验证明了细胞核是代谢的控制中心C．该实验证明了细胞质是代谢的控制中心D．该实验证明了细胞质是遗传的控制中心二、双项选择题：本题包括4小题，每小题3分，共12分．每小题给出的四个选项中，有二个选项符合题意．每小题全选对得3分，选对1项且正确得1分，错选、不选得0分．21．下列有关酶的叙述，不正确的是（）A．一般来说，活细胞都能产生酶B．酶的基本组成单位都是氨基酸C．酶能降低化学反应的活化能D．酶在细胞内才起催化作用22．下列有关蛋白质的说法错误的是（）A．蛋白质与斐林试剂产生紫色反应B．蛋白质的空间结构多样C．氨基酸经脱水缩合形成肽链D．每种蛋白质都含有20种氨基酸23．下列关于ATP的描述正确的是（）A．ATP分子的结构简式为A﹣P﹣P～PB．ATP与ADP可以相互转化C．ATP是直接能源物质D．ATP中的A代表腺嘌呤24．如图，在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素依次出现在图中①、②、③、④、⑤部位．有关叙述不正确的是（）A．②、③都是双层膜结构B．⑤代表分泌蛋白C．⑥对肽链进行了加工D．该过程体现了生物膜之间有着间接的联系三、非选择题：本大题共3小题，48分．25．如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，字母a、b表示物质运输方式．请回答下列有关问题．（1）以上模型称为模型．要想制备较纯净的细胞膜优先选择的材料是，首先让其吸水涨破，这时水分子进入细胞是运输方式（填字母）；（2）人、鼠细胞可以融合体现了细胞膜具有的结构特点．细胞膜的选择透过性是由（填序号）决定的．（3）a、b两种物质运输方式中与细胞呼吸密切相关的是；（4）精、卵细胞之间的识别与（填序号）有关，其成分是；．26．图一是在30%的蔗糖溶液中正发生质壁分离的细胞亚显微结构示意图，图二是该细胞发生的某种生理过程示意图．请回答下列问题：（1）图一示意的质壁分离现象与细胞膜和这两个膜结构密切相关；①处充满了．（2）图一中含有DNA且能光合作用的细胞器是（填序号）．（3）图二的（一）（二）（三）三个阶段中，第阶段产生的ATP最多，该阶段发生在线粒体的．（4）请在图二的方框内填上合适的物质名称．27．下表是某同学设计的有关酶的实验方案，a～d代表试管，①～⑦代表实验步骤．请回答下列问题：（1）该实验目的是为了验证，是自变量，唾液淀粉酶溶液的用量属于变量．（2）实验步骤中有一处错误，请指出（序号）并改正．（3）预期结果：试管将出现砖红色沉淀．如果将步骤②④的温度改为10℃，则砖红色沉淀的颜色会变（深/浅），直接原因是．2014-2015学年吉林省吉林市舒兰市高一（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分．每小题中只有一个选项最符合题意．1．用显微镜观察同一玻片标本的同一部位的细胞形态，下列镜头组合中看到的细胞数目最多的是（）A．目镜5×，物镜10×B．目镜10×，物镜10×C．目镜5×，物镜40×D．目镜10×，物镜40×【考点】细胞观察实验．【分析】本题主要考查了显微镜的使用．显微镜的放大倍数越小，视野范围就越大，看到的细胞就越小，但细胞数目就越多；反之也成立．显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数的积．在四个选项中，目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积最小的镜头组合，就是显微镜的放大倍数最小的，所观察到的细胞最小且数目最多．【解答】解：显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，要使观察到的细胞数目最多，只要显微镜放大倍数最小，即可．A、放大50倍； B、放大100倍；C、放大200倍；D、放大400倍，因此A组合的放大倍数最小，看到细胞数目最多．故选：A【点评】本题考查了显微镜的放大倍，试题难度一般，答题的关键是要明确显微镜的放大倍数和视野中细胞数目的关系．2．下列有关实验材料选择合理的是（）A．选择洋葱鳞片叶外表皮观察叶绿体B．选择洋葱鳞片叶内表皮观察植物细胞的质壁分离现象C．选择人的口腔上皮细胞观察DNA和RNA的分布D．选择西瓜汁检测还原糖【考点】观察线粒体和叶绿体；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测还原糖的实验；观察植物细胞的质壁分离和复原．【专题】实验材料与实验步骤；观察类实验；分子与细胞．【分析】叶绿体主要存在于植物的叶肉细胞中；观察植物细胞的质壁分离和复原实验一般选用洋葱鳞片叶外表皮；观察DNA和RNA的分布的实验中需要选择无色材料；还原糖鉴定实验中，一般选择无色或浅色的材料，并且材料易得，还原糖含量丰富．【解答】解：A、观察植物细胞的叶绿体一般选择黑藻的叶片，A错误；B、选择洋葱鳞片叶外表皮观察植物细胞的质壁分离现象，这是由于外表皮细胞中有紫色的液泡，便于观察，B错误；C、选择人的口腔上皮细胞观察DNA和RNA的分布，C正确；D、西瓜汁为红色，影响还原糖鉴定过程中的砖红色颜色反应的观察，D错误．故选：C．【点评】本题考查了观察线粒体和叶绿体实验、观察植物细胞的质壁分离和复原实验等，对于此类试题，需要考生要求的细节较多，如实验原理、实验材料的选取、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．3．噬菌体、乳酸菌、酵母菌都具有的物质或结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．核酸【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【专题】正推法；真核细胞和原核细胞．【分析】噬菌体是病毒，没有细胞结构，由DNA和蛋白质组成；乳酸菌是原核生物，没有被核膜包被的成形的细胞核，没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸的蛋白质等物质；酵母菌是真核生物，由细胞壁、细胞膜等结构和复杂的细胞器，也含有核酸和蛋白质等物质【解答】解：A、噬菌体是病毒，没有细胞壁，A错误；B、噬菌体是病毒，没有细胞结构，所以没有细胞膜，B错误；C、噬菌体、乳酸菌没有细胞核结构，C错误；D、自然界中任何一种生物都含有核酸，核酸是一切生物的遗传物质，D正确．故选：D【点评】本题考查病毒和原核生物的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．4．活细胞中含量最多的化合物是（）A．水B．无机盐C．糖类 D．蛋白质【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【专题】正推法；水和无机盐的作用．【分析】不同化合物在活细胞中的含量不同，水是活细胞中含量最多的化合物，细胞中含量最多的有机物是蛋白质．【解答】解：活细胞中含量最多的化合物是水．故选：A．【点评】本题的知识点是细胞内不同化合物的含量，对于细胞内不同化合物含量的记忆是解题的关键．5．最基本的生命系统是（）A．碳链 B．蛋白质分子C．病毒 D．细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，细胞是最小最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统．【解答】解：A、碳链不属于生命系统结构层次，A错误；B、蛋白质分子不属于生命系统结构层次，B错误；C、病毒虽属于生命，但是没有细胞结构，因此不属于生命系统层次，C错误；D、细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动均离不开细胞，因此细胞是地球上最基本的生命系统，D正确．故选：D．【点评】本题比较简单，考查了最基本的生命系统，意在考查考生的识记能力，并能构建一定的知识网络．6．下面关于细胞呼吸的叙述不正确的是（）A．等量葡萄糖经有氧呼吸释放的能量远远多于经无氧呼吸释放的能量B．人剧烈运动时产生的CO2既来自有氧呼吸也来自无氧呼吸C．无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段完全相同D．细胞呼吸中容易受温度的影响【考点】细胞呼吸的过程和意义．【专题】正推法；光合作用与细胞呼吸．【分析】（1）有氧呼吸可以分为三个阶段：第一阶段：在细胞质的基质中．反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4+少量能量（2ATP）第二阶段：在线粒体基质中进行．反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20+6CO2+少量能量（2ATP）第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的．反应式：24+6O212H2O+大量能量（34ATP）（2）无氧呼吸的二个阶段：第一阶段：在细胞质的基质中．反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4+少量能量（2ATP）第二阶段：在细胞质基质反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+4 2C2H5OH（酒精）+2CO2或2C3H4O3（丙酮酸）+4 2C3H6O3（乳酸）【解答】解：A、若以等量的葡萄糖为底物，由于有氧呼吸对有机物氧化分解彻底，所以有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多，A正确；B、由于人体细胞无氧呼吸的产物只有乳酸，所以人剧烈运动时产生的CO2只能来自有氧呼吸，B错误；C、无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段完全相同，都是葡萄糖分解成丙酮酸，C正确；D、细胞呼吸需要酶的催化，所以过程容易受温度的影响，D正确．故选：B．【点评】本题考查细胞呼吸的过程及意义，要求考生识记细胞有氧呼吸和无氧呼吸的具体过程及产物，掌握细胞呼吸过程中能量的产生情况，能结合所学的知识准确判断各选项．7．关于核糖体的叙述不正确的是（）A．不具有膜结构B．无法在光学显微镜下观察C．是细胞内合成氨基酸的场所D．是原核细胞和真核细胞都有的一种细胞器【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【专题】正推法；细胞器．【分析】1、核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质．2、核糖体中含有RNA，元素组成是C、H、O、N、P；病毒没有细胞结构，无核糖体分布．3、真核细胞和原核细胞的共同点：细胞膜、DNA和核糖体．【解答】解：A、核糖体是椭球形粒状小体，不具有膜结构，A正确；B、核糖体无法在光学显微镜下观察，B正确；C、核糖体细胞内氨基酸脱水缩合形成蛋白质的场所，C错误；D、核糖体是原核细胞和真核细胞都有的一种细胞器，D正确．故选：C．【点评】本题考查核糖体的分布、功能等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．8．动物细胞和植物细胞中作为储能物质的多糖分别是（）A．葡萄糖、淀粉 B．糖原、麦芽糖 C．乳糖、纤维素 D．糖原、淀粉【考点】糖类的种类及其分布和功能．【分析】糖类分为：单糖、二糖、多糖，其中单糖包括葡萄糖、果糖、核糖和脱氧核糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖，多糖包括淀粉、纤维素和糖原．植物细胞中特有的糖有：果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素等；动物细胞中特有的糖有：乳糖和糖原．【解答】解：（1）动物体内特有的多糖是糖原；（2）植物体内特有的多糖是淀粉和纤维素．故选：D．【点评】本题考查了糖类的种类，知识点比较简单，属于考纲中识记层次的考查．考生只要识记糖类中单糖、二糖和多糖各包含的种类即可．9．与植物细胞渗透吸水或渗透失水密切相关的细胞器是（）A．线粒体B．高尔基体 C．溶酶体D．液泡【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离．【解答】解：1、成熟植物细胞中有大液泡，液泡膜、细胞膜及两层膜之间的细胞质构成原生质层，它相当于半透膜．2、细胞液与外界溶液之间存在浓度差，所以它能与外界之间进行渗透吸水和失水．所以与植物细胞渗透吸水或渗透失水密切相关的细胞器是液泡．故选：D．【点评】本题考查渗透作用的条件，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．10．如图是植物根细胞在不同的含氧情况下从土壤中吸收两种离子的曲线，影响A、B两点和A、C两点吸收量不同的因素分别是（）A．载体数量、能量B．能量、载体数量C．载体数量、离子浓度D．能量、离子浓度【考点】物质进出细胞的方式的综合．【专题】图形图表题；物质跨膜运输．【分析】物质的跨膜运输方式有三种：自由扩散、协助扩散和主动运输．吸收K+和NO3﹣的方式是主动运输，需要载体协助，消耗能量ATP．A、B两点表示不同温度下吸收NO3﹣的量，则载体相同，影响因素是能量；B、C两点表示在同一氧浓度下吸收K+和NO3﹣的量，则能量相同，影响因素是载体．【解答】解：无机盐离子的吸收是主动运输，与载体和能量有关．（1）A、B两点在同一曲线（吸收NO3﹣）上，载体数量相同，因变量是氧浓度，A点大于B，A 点有氧呼吸较强，提供能量较多，则主动运输吸收的NO3﹣较多；（2）B、C两点对应的氧浓度一样，说明有氧呼吸提供的能量一样，不同是B所在的曲线NO3﹣载体数量多于A所在曲线K+载体数量．故选：B．【点评】本题考查物质跨膜运输的相关知识，考查学生对主动运输原理的理解，审图能力和理解能力．对于曲线题的分析，同一曲线上不同点的差异是横坐标表示的量引起的，当横坐标一定时，影响因素应从其它方面去考虑．11．下列哪个细胞器是动物细胞和高等植物细胞都具有的（）A．大液泡B．线粒体C．中心体D．叶绿体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【专题】正推法；真核细胞和原核细胞．【分析】细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体【解答】解：A、液泡分布在成熟的植物细胞中，A错误．B、高等动植物细胞都含有线粒体，B正确；C、高等植物细胞没有中心体，C错误；D、叶绿体只分布在植物细胞中，A错误；故选：B．【点评】本题考查细胞结构的相关内容，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握动植物细胞结构的异同，能根据题干要求准确判断各选项．12．有关染色体的叙述正确的是（）A．易被酸性染料染成深色B．由蛋白质和RNA组成C．染色体和染色质是同一种物质D．分布在细胞质【考点】细胞核的结构和功能．【分析】染色质是细胞核内被碱性染料染成深色的物质，主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂的分裂间期以染色质的形态存在，在分裂期以染色体的形态存在．【解答】解：A、染色体容易被碱性染料染成深色，A错误；B、染色体的组成成分主要是蛋白质和DNA，B错误；C、染色体和染色质是同一物种在不同时期的不同形态，C正确；D、染色体分布在细胞核中，D错误．故选：C．【点评】对于染色质和染色体的组成成分、存在形式和分布的掌握是本题考查的重点．13．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是（）A．都主要分布在细胞核B．构成的五碳糖相同C．组成元素相同 D．构成的碱基相同【考点】DNA与RNA的异同．【专题】对比分析法；蛋白质核酸的结构与功能．【分析】DNA与RNA的比较：【解答】解：A、DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，A错误；B、构成DNA和RNA的五碳糖不同，其中构成DNA的五碳糖是脱氧核糖，构成RNA的五碳糖是核糖，B错误；C、组成DNA和RNA的元素相同，都是C、H、O、N、P，C正确；D、构成DNA和RNA的碱基不完全相同，构成DNA的碱基是A、C、G、T，构成RNA的碱基是A、C、G、U，D错误．故选：C．【点评】本题比较基础，考查核酸的种类及其化学组成，要求考生识记核酸的种类，掌握DNA 和RNA的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确判断各选项．14．细胞中含有N元素的生物大分子是（）A．糖原 B．胰岛素C．氨基酸D．纤维素【考点】氨基酸的分子结构特点和通式．【专题】正推法；蛋白质的合成．【分析】糖类的组成元素是C、H、O，蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N等，蛋白质的基本组成单位是氨基酸．【解答】解：A、糖原属于糖类，不含有N元素，A错误；B、胰岛素属于蛋白质，含有N元素，B正确；C、氨基酸是蛋白质的基本组成单位，含有N，C正确；D、纤维素属于糖类，不含有N，D错误．故选：BC．【点评】本题旨在考查学生对糖类、蛋白质的组成元素、蛋白质的基本组成单位的识记．15．有关两幅图的叙述不正确的是（）A．两幅图所示的都是原核细胞B．两幅图所示的细胞都没有染色体C．左图所示细胞有线粒体D．右图所示细胞可以进行光合作用【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、分析题图：左图细胞没有以核膜为界限的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；右图细胞没有以核膜为界限的成形的细胞核，属于原核细胞（蓝藻）．2、真核细胞和原核细胞的比较：【解答】解：A、两图均无成形的细胞核，都属于原核细胞，A正确；B、两图细胞都属于原核细胞，都没有染色体，B正确；C、左图所示细胞属于原核细胞，不含线粒体，C错误；D、由图所示为蓝藻，含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，D正确．故选：C．【点评】本题结合细菌和蓝藻的结构模式图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能根据图中信息准确判断这两种细胞的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．16．细胞的生物膜系统指的是（）A．由细胞膜、核膜以及由细胞器膜形成的统一膜系统B．全部的细胞膜C．由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构D．细胞膜和核膜【考点】细胞的生物膜系统．【分析】生物膜系统是指在真核细胞中，细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系，称为细胞的生物膜系统．生物膜主要由脂质、蛋白质组成，有的含有少量的糖类．磷脂构成了生物膜的基本骨架．生物膜的结构上具有一定的流动性，功能上具有选择透过性．【解答】解：A、生物膜系统由细胞膜、核膜以及由细胞器膜形成的统一膜系统，A正确；B、生物膜系统除了细胞膜，还包括核膜和细胞器膜，B错误；C、生物膜系统由细胞膜、核膜以及由细胞器膜形成的统一膜系统，C错误；D、除细胞膜和核膜外，还包括细胞器膜，D错误．故选：A．【点评】本题着重考查了生物膜系统的相关知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．17．如图是某动物细胞，其含有的核酸、核苷酸及碱基种类依次是（）A．1、4、4 B．1、4、5 C．2、4、5 D．2、8、5【考点】核酸的基本组成单位．【分析】核酸根据五碳糖不同分为核糖核酸和脱氧核糖核酸，核酸的基本组成单位是核苷酸，核糖核苷酸的基本组成单位是核糖核苷酸，脱氧核糖核酸是基本组成单位是脱氧核糖核苷酸．【解答】解：动物细胞既含有DNA，也含有RNA，故五碳糖有脱氧核糖和核糖2种，碱基有A、T、G、G、U5种，脱氧核苷酸有4种，核糖核苷酸有4种，故核苷酸共有8种．故选：D．【点评】本题的知识点是核酸的分类、基本组成单位和组成成分，对于核酸的分类、基本组成单位和组成成分之间关系的记忆是本题考查的重点．18．“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后能（）A．调节血液的渗透压 B．调节血液的酸碱平衡C．构成红细胞中的血红蛋白D．促使更多红细胞的产生【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】本题是对无机盐作用的考查，无机盐对细胞和生物体的生命活动有重要作用，生物体内的无机盐离子还能维持渗透压和酸碱平衡．Fe2+是血红蛋白的成分，缺铁会影响血红蛋白的合成从而表现出缺铁性贫血症．【解答】解：A、血液渗透压主要由血浆蛋白和钠离子和氯离子维持，A错误；B、调节血浆酸碱平衡是血浆中缓冲物质的作用，不是铁离子的作用，B错误；C、Fe2+是血红蛋白的成分，“朴雪”乳酸亚铁进入人体后能构成红细胞中的血红蛋白，C正确；D、Fe2+进入人体后参与血红蛋白的合成，不能促进红细胞的产生，D错误．。
吉林省吉林一中2014_2015学年高一生物下学期期末考试试题
吉林一中2014—2015学年度下学期期末高一生物考试高一生物试题考试范围：XXX；考试时间：100分钟；命题人：XXX学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上一、单项选择（注释）1、由受精卵发育而来的韭菜体细胞中含有32条染色体，这些染色体根据形态和大小不同分为8种，由此可知该生物是（）A．二倍体 B．四倍体 C．六倍体 D．八倍体2、如果在一个种群AA占25%，Aa占50%，aa占25%。
如果因为环境的变化，每年aa的个体减少20％，AA和Aa的个体分别增加20％，一年后，aa的个体在种群中的比例为A．23.7％ B．20％C．18.2％ D．15.6％3、下列有关基因表达的叙述中，错误的是（）A、线粒体内也能发生转录和翻译过程B、基因只有通过控制蛋白质的结构，才能控制性状C、某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是细胞中mRNA的不同D、细胞中的一个DNA分子可以转录成多种、多个信使RNA4、治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传病的根本途径是（）。
A．口服化学药物 B．注射化学药物C．采取基因治疗法替换致病基因 D．利用辐射或药物诱发使致病基因突变5、以下关于低温诱导染色体数目加倍实验的选项，正确的是（）A．原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极B．解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C．染色：改良苯酚品红染液和醋酸洋红液都可以使染色体着色D．观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变6、当基因中的一个碱基被替换，控制合成的蛋白质将（）A.一定改变B.一定不改变C.可能改变，也可能不改变D.不再控制蛋白质合成7、下列对达尔文的进化理论具有挑战性的事实是( )A．常刮大风的海岛上生活着大批无翅昆虫B．长期使用杀虫剂，不但没有消灭害虫，害虫的抗药性反而越来越强C．化石研究表明，云南澄江地区寒武纪地层中大量新物种的产生大约只用了200万年，这在几十亿年生物进化史上只能说是“一瞬间”D．研究发现，人与其他哺乳动物之间相同的基因非常多，不同的基因只是少数8、某种兰花有细长的花矩（如图），花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成．下列叙述正确的是（）A．蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B．花矩变长是兰花新种形成的必要条件C．口器与花矩的相互适应是共同进化的结果D．蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长9、以下对生物进化的相关叙述正确的是（）A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C．生殖隔离是新物种形成的必要条件D．生物进化的原材料是基因突变和基因重组10、育种专家将水稻种子用甲磺酸乙酯溶液浸泡，再在大田种植，可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株．由此表明基因突变具有的特点是（）A．不定向性 B．多害少利性C．随机性D．低频性11、对某区域一个种群的某一性状进行随机抽样调查，假设该种群非常大，所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代，没有迁入和迁出，自然选择对该性状没有作用，也不存在突变。
吉林省实验中学2013-2014学年高一生物教学质量阶段检测与评估试题(一)新人教版
吉林省实验中2013—2014学年度教学质量阶段检测与评估〔一〕高一生物试题吉林省实验中学2013-2014学年度下学期高一年级生物学科模块教学质量阶段检测与评估〔一〕命题人：林闯审题人：裴春影第I卷〔选择题，共70分〕选择题：此题共35小题，每一小题2分，共70分，在每一小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1.如图是洋葱根尖细胞的细胞周期。
假设洋葱根尖细胞的细胞周期大多开始于夜晚22：00，假设要观察洋葱根尖细胞的有丝分裂过程，取材的最优时间是()A.夜晚22：00至0:18之间B.次日8：24至10:42之间C.次日10：42至13:00之间D.次日0：18至10:42之间2.“细胞程序性死亡〞的学说认为，生物在发育过程中受到基因控制，许多细胞会正常地走向死亡。
因此，属于这种死亡现象的不会是()A.蝌蚪尾巴在发育中消失B.人胚胎期的尾后来消失了C.花冠在传粉后凋谢D.寄主细胞因病毒的复制释放而消亡3.如下有关细胞衰老的表示，错误的答案是( )A．在衰老的细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小B．衰老的细胞新陈代谢减慢C．衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化D．衰老细胞的细胞膜通透性功能改变，物质运输功能增强4.如下属于相对性状的是( )A．狗的长毛与卷毛B．兔的长毛与猴的短毛C．豌豆的黄粒与圆粒D．人的单眼皮和双眼皮5.如下属于等位基因的是( )A．A与b B．Y与y C．E与E D．f与f6.通过测交不能推测被测个体〔〕A．产生配子的数量B．产生配子的比例C．遗传因子组成D．是否是纯合子7.某个体体细胞中含有2N个染色体，如此以下细胞中既有同源染色体，又含染色单体的是〔〕①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A．①③⑤ B．②④⑥C．①②③ D．④⑤⑥8.根据如下生物遗传因子的组成分析，属于纯合子的是( )A．DDtt B．ddTt C．DdTt D．DDTt9.关于基因型与表现型关系的表示，其中错误的答案是( )A．表现型一样，基因型不一定一样B．基因型一样，表现型不一定一样C．在同样的环境中，基因型一样，表现型不一定一样D．在同样的环境中，表现型一样，基因型不一定一样10.假定某动物体细胞染色体数目2N=4，据图指出②③④⑤⑥各细胞所处的分裂时期正确的答案是( )A．②为减数第一次分裂四分体时期，③为减数第二次分裂中期，④为减数第一次分裂后期，⑤为减数第二次分裂后期，⑥为减数第二次分裂后期B．②③④为减数分裂，分别为第一次分裂的前、中、后期，⑤⑥为有丝分裂后期C．②④⑥分别为减数第一次分裂四分体时期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期，③⑤分别为有丝分裂中期、有丝分裂后期D．图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥，它们分别处于有丝分裂中期、后期与末期11.父亲、母亲均正常，生了一个白化病的儿子。
2014-2015学年第二学期期末考试高一生物 试卷(含答案)
2014-2015学年第二学期期末考试高一生物试卷(含答案)（时间：90分钟满分：100分）第一卷（选择题）选择题：（本大题共有25小题，每题2分，共50分。
每小题都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个正确或最优选项；错选、不选、多选均不得分，请在答题卡上作答）1．假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。
利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。
下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是( )A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验C．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”D．孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象2．右图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝点均在染色体端部，图中1、2、3、4 各表示一条染色体。
下列表述正确的是（）A. 图中细胞处于减数第二次分裂前期B. 图中细胞的染色体数是体细胞的2 倍C. 染色体1 与2 在后续的分裂过程中会相互分离D. 染色体1 与3 必定会出现在同一子细胞中3. 正常情况下，在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中，一个细胞中含有的X染色体条数最多为（）A．1 B．2 C．3 D．44.下列叙述与生物学史实相符的是（）A.孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离及自由组合规律B.美国遗传学家摩尔根用蝗虫细胞作材料，研究精子和卵细胞的形成过程C.富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T２噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是主要的遗传物质5．下列说法正确的是（）A．原核细胞不进行减分裂，但其遗传遵循孟德尔遗传规律B．一条染色体上可能存在一个基因A(或a)、也可能存在两个基因A(或a)、还可能同时存在基因A和 a21教育名师原创作品C．两个纯种亲本相交，子一代表现出来的性状为显性性状D．基因的自由组合定律的实质是：在F1产生配子时，等位基因彼此分离，非等位基因自由组合6.细胞有丝分裂和减数分裂过程中，共同发生的现象为（）①染色体复制一次②有着丝点的分裂③有新细胞的产生④有同源染色体的联会⑤能进行基因重组⑥有纺锤体出现A. ①②⑤⑥B. ①②④⑥C. ②③④⑥D. ①②③⑥7．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA 是遗传物质。
吉林省吉林一中2014-2015学年高一(下)第一次质检生物试卷
2014-2015学年吉林省吉林一中高一（下）第一次质检生物试卷一、选择题（共50分；1-30题每题1分，31-40题每题2分）2．（1分）（2015春•保定校级期中）某兴趣小组模拟孟德尔杂交实验，用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，得到的子一代（F1）都是高茎（实验1）．用F1进行实验2，发现子二代3．（1分）（2015春•保定校级期中）将豌豆某一性状的显性类型进行自花传粉，对其后代的描述正确的是（）①后代可能没有性状分离，全为显性类型②后代可能出现3：1的性状分离比4．（1分）（2015春•平度市校级期中）最终证明孟德尔“对分离现象和自由组合现象的假设5．（1分）（2014秋•菏泽期末）“假说﹣演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属8．（1分）（2004•上海）两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数9．（1分）（2015春•吉林校级月考）已知小麦高杆是由显性基因控制的，一株杂合子小麦自B10．（1分）（2012秋•宁波期末）水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状．含W 的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉变蓝变蓝11．（1分）（2013秋•大观区校级期中）在人类中，惯用右手（R）对惯用左手（r）为显性遗传．有一对惯用右手的夫妇，生了一个惯用左手的男孩和一个惯用右手的女孩，若该女孩B12．（1分）（2014秋•姜堰市期末）通过饲养灰鼠和白鼠（基因型未知）的实验，得到结果如下表，如果亲本一栏中杂交组合Ⅳ中的灰色雌鼠和杂交组合Ⅱ中的灰色雄鼠交配，结果是是灰色是灰色13．（1分）（2014秋•尖山区校级期中）孟德尔在豌豆杂交实验中，将纸袋套在花上是为了14．（1分）（2015春•保定校级期中）如表是豌豆杂交实验时F1自交产生F2的结果统计．对15．（1分）（2015春•宿迁期中）在研究杂合黄色圆粒豌豆（YyRr）的遗传中，若令其自交，B16．（1分）（2011•海南）假定五对等位基因自由组合．则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEeB17．（1分）（2014•射阳县校级学业考试）两对等位基因（A﹣a和B﹣b）位于非同源染色B18．（1分）（2011•广东模拟）普通小麦中有高杆抗病和矮杆易感病两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上．现用显性纯合高秆抗病小麦和隐性纯合矮秆易感19．（1分）（2015春•吉林校级月考）假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传．现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种（易倒伏）杂交，F2的既抗倒伏又抗病的类型中，B20．（1分）（2012春•石家庄期末）黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F1全部为黄色圆粒，21．（1分）（2015春•吉林校级月考）某植物测交，得到的后代的基因型为Aabb、AaBb两22．（1分）（2012•福建模拟）表中是具有两对相对性状的亲本杂交子二代的基因型，其中23．（1分）（2015•安徽二模）父本的基因型为AABb，F1的基因型为AaBb，则母本不可能24．（1分）（2010•北京）决定小鼠毛色为黑（B）/褐（b）色、有（s）/无（S）白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上．基因型为BbSs的小鼠间相互交配，后代中出现黑色B25．（1分）（2014春•宜昌期中）基因型为AabbDD的个体自交后，其后代表现型的比例接26．（1分）（2014•东河区校级一模）在豚鼠中，黑色（C）对白色（c）、毛皮粗糙（R）对28．（1分）（2007秋•西城区期末）减数分裂过程中，一个DNA分子复制的两个子代DNA31．（2分）（2013•苏州一模）灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中灰兔中能稳定遗传的个体占32．（2分）（2015春•大连校级期中）已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性．现将一有色籽粒的植株X进行测交，后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1：3，对这种杂交现象的推测33．（2分）（2013•宜春模拟）已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体（aa 的个体在胚胎期致死），两对性状遵循基因自由组合定律，Aabb：AAbb=1：1，且该种群中雌雄个体比例为1：1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定B34．（2分）（2014秋•秦安县校级期中）番茄易软化受显性基因A控制，但该基因的表达受基因B的抑制．若在培育过程中筛选得到了基因型为AaB+B﹣（A对a为显性，B+表示具有B基因，B﹣表示没有B基因）的植株．按自由组合定律，该植株自交后代中，抗软化耐贮B35．（2分）（2008•长宁区一模）水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，这两对基因位于非同源染色体上．将一株高秆抗病植株（甲）与另一株高秆易感病植株（乙）杂交，结果如图．下面有关叙述，正确的是（）37．（2分）（2015春•保定校级期中）基因型为AaBb和aaBb的两个个体杂交，子一代中表B39．（2分）（2014•阳江校级模拟）将基因型为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做得如图所示曲线，据此分析，错误的说法是（）40．（2分）（2014•山东学业考试）豌豆花的颜色受两对基因P/q和Q/q控制，这两对基因遵循自由组合规律．假设每一对基因中至少有一个显性基因时，花的颜色为紫色，其它的基因组合则为白色．依据下列杂交结果，P：紫花×白花→F1：紫花、白花，推测亲代的基二、非选择题（共5题，共50分）41．（6分）（2014春•五河县校级期末）玉米是一种雌雄同株的植物，通常其顶部开雄花，下部开雌花．在一个育种实验中，选取A、B植株进行了如图所示的三组实验．据图回答有关问题：（1）实验一：将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上．实验二：将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上．实验三：将植株的花粉传授到植株的另一雌花序上．（2）在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是，判断的理由是（3）如果用G代表显性基因，g代表隐性基因，那么植株A的基因型为，实验一中，子代黄色玉米粒中杂合子占（4）在自然状态下，实验二得到的玉米粒中往往混有黄色的，试分析原因：．42．（10分）（2015春•吉林校级月考）白化病（由A或a控制）与某舞蹈症（由B或b控制）是两种独立遗传的遗传病，有一家庭中两种病都有患者，系谱图如图，请据图回答：（1）舞蹈症由性基因控制，白化病由性基因控制．（2）2号和9号的基因型分别是和．（3）若13号与14号再生一个孩子，则两病兼患的女孩可能性是．43．（12分）（2015春•吉林校级月考）黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，对其子代的表现型按每对相对性状进行分析和统计，其结果如图[其中黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性]，请据图回答问题：（1）亲本中黄色圆粒与绿色圆粒的基因型分别为和．（2）杂交后代的表现型比例为．（3）F1中黄色圆粒的基因型为．若使F1中黄色圆粒与绿色皱粒豌豆杂交，则F2中纯合子所占比例为．（4）亲本杂交后代中杂合子占总数的．44．（14分）（2015春•吉林校级月考）某植物花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制，显性基因B和E共同存在时，植株开两性花，表现为野生型；仅有显性基因E存在时，植株的雄蕊会转化成雌蕊，成为表现型为双雌蕊的可育植物；只要不存在显性基因E，植物就表现为败育．请根据上述信息回答问题：（1）纯合子BBEE和bbEE杂交，应选择（基因型）做母本，得到的F2代中表现型及其比例为．（2）BbEe个体自花传粉，后代可育个体所占比例为，可育个体中纯合子的基因型是．（3）请设计实验探究某一双雌蕊个体是否为纯合子．提示：有已知性状的纯合子植株供选用．实验步骤：①让该双雌蕊植株与（表现型）杂交，得到F1；②F1自交，得到F2．结果预测：如果F2中，则该植株为纯合子；如果F2中，则该植株为杂合子．45．（8分）（2015春•吉林校级月考）如图所示的细胞为减数分裂过程的一个时期．（1）所示细胞为减数分裂的第次分裂的期．（2）细胞中有个四分体，有对同源染色体，有条染色体，有条染色单体，有个DNA分子．（3）此细胞经第一次分裂后形成的子细胞中含同源染色体对．2014-2015学年吉林省吉林一中高一（下）第一次质检生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共50分；1-30题每题1分，31-40题每题2分）2．（1分）（2015春•保定校级期中）某兴趣小组模拟孟德尔杂交实验，用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，得到的子一代（F1）都是高茎（实验1）．用F1进行实验2，发现子二代3．（1分）（2015春•保定校级期中）将豌豆某一性状的显性类型进行自花传粉，对其后代的描述正确的是（）①后代可能没有性状分离，全为显性类型②后代可能出现3：1的性状分离比4．（1分）（2015春•平度市校级期中）最终证明孟德尔“对分离现象和自由组合现象的假设5．（1分）（2014秋•菏泽期末）“假说﹣演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属8．（1分）（2004•上海）两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数为黄色，占总数的，所以纯种黄色×=309．（1分）（2015春•吉林校级月考）已知小麦高杆是由显性基因控制的，一株杂合子小麦自B株，比例为DD Dd中矮秆植株占总数的比例为：DD Dd×=10．（1分）（2012秋•宁波期末）水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状．含W 的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉变蓝变蓝11．（1分）（2013秋•大观区校级期中）在人类中，惯用右手（R）对惯用左手（r）为显性遗传．有一对惯用右手的夫妇，生了一个惯用左手的男孩和一个惯用右手的女孩，若该女孩BRR Rr12．（1分）（2014秋•姜堰市期末）通过饲养灰鼠和白鼠（基因型未知）的实验，得到结果如下表，如果亲本一栏中杂交组合Ⅳ中的灰色雌鼠和杂交组合Ⅱ中的灰色雄鼠交配，结果是是灰色是灰色13．（1分）（2014秋•尖山区校级期中）孟德尔在豌豆杂交实验中，将纸袋套在花上是为了14．（1分）（2015春•保定校级期中）如表是豌豆杂交实验时F1自交产生F2的结果统计．对15．（1分）（2015春•宿迁期中）在研究杂合黄色圆粒豌豆（YyRr）的遗传中，若令其自交，B占比例为：，占比例为：，所以基因型的概率是：×=16．（1分）（2011•海南）假定五对等位基因自由组合．则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEeB杂合，×××=．、子代中有一对等位基因杂合其余纯合的个体为×××，不是×××=×××=，不是，、子代中有一对等位基因杂合其余纯合的个体为×××=，不是，17．（1分）（2014•射阳县校级学业考试）两对等位基因（A﹣a和B﹣b）位于非同源染色B，占纯合子总数的概率为18．（1分）（2011•广东模拟）普通小麦中有高杆抗病和矮杆易感病两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上．现用显性纯合高秆抗病小麦和隐性纯合矮秆易感19．（1分）（2015春•吉林校级月考）假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传．现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种（易倒伏）杂交，F2的既抗倒伏又抗病的类型中，B，其中抗病抗倒伏（矮抗）的个体的比例：，其中基因型、×=÷=．20．（1分）（2012春•石家庄期末）黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F1全部为黄色圆粒，21．（1分）（2015春•吉林校级月考）某植物测交，得到的后代的基因型为Aabb、AaBb两22．（1分）（2012•福建模拟）表中是具有两对相对性状的亲本杂交子二代的基因型，其中，共出现四次，占=23．（1分）（2015•安徽二模）父本的基因型为AABb，F1的基因型为AaBb，则母本不可能24．（1分）（2010•北京）决定小鼠毛色为黑（B）/褐（b）色、有（s）/无（S）白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上．基因型为BbSs的小鼠间相互交配，后代中出现黑色B出现的概率是出现的概率是×，所以基因型为．25．（1分）（2014春•宜昌期中）基因型为AabbDD的个体自交后，其后代表现型的比例接26．（1分）（2014•东河区校级一模）在豚鼠中，黑色（C）对白色（c）、毛皮粗糙（R）对28．（1分）（2007秋•西城区期末）减数分裂过程中，一个DNA分子复制的两个子代DNA31．（2分）（2013•苏州一模）灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中灰兔中能稳定遗传的个体占32．（2分）（2015春•大连校级期中）已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性．现将一有色籽粒的植株X进行测交，后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1：3，对这种杂交现象的推测33．（2分）（2013•宜春模拟）已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体（aa 的个体在胚胎期致死），两对性状遵循基因自由组合定律，Aabb：AAbb=1：1，且该种群中雌雄个体比例为1：1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定B的基因频率为的基因频率为，所以自由交配后的个体为的个体为，的个体为，的个体占=．34．（2分）（2014秋•秦安县校级期中）番茄易软化受显性基因A控制，但该基因的表达受基因B的抑制．若在培育过程中筛选得到了基因型为AaB+B﹣（A对a为显性，B+表示具有B基因，B﹣表示没有B基因）的植株．按自由组合定律，该植株自交后代中，抗软化耐贮B，占，易．35．（2分）（2008•长宁区一模）水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，这两对基因位于非同源染色体上．将一株高秆抗病植株（甲）与另一株高秆易感病植株（乙）杂交，结果如图．下面有关叙述，正确的是（），，而以乙植株（37．（2分）（2015春•保定校级期中）基因型为AaBb和aaBb的两个个体杂交，子一代中表B==，所以子一代中表现型不同于双亲的个体占子﹣﹣．，39．（2分）（2014•阳江校级模拟）将基因型为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做得如图所示曲线，据此分析，错误的说法是（）﹣正是的比例即：﹣（代后杂合子的比例是40．（2分）（2014•山东学业考试）豌豆花的颜色受两对基因P/q和Q/q控制，这两对基因遵循自由组合规律．假设每一对基因中至少有一个显性基因时，花的颜色为紫色，其它的基因组合则为白色．依据下列杂交结果，P：紫花×白花→F1：紫花、白花，推测亲代的基因型应该是（）紫色花（白色花，因为紫花的比例是，而可以分解为×）（））二、非选择题（共5题，共50分）41．（6分）（2014春•五河县校级期末）玉米是一种雌雄同株的植物，通常其顶部开雄花，下部开雌花．在一个育种实验中，选取A、B植株进行了如图所示的三组实验．据图回答有关问题：（1）实验一：将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上．实验二：将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上．实验三：将植株A的花粉传授到植株B的另一雌花序上．）在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是白粒，判断的理由是由实验一可知，植物A自交，后代出现性状分离且黄：白≈3：1（3）如果用G代表显性基因，g代表隐性基因，那么植株A的基因型为Gg，实验一中，子代黄色玉米粒中杂合子占（4）在自然状态下，实验二得到的玉米粒中往往混有黄色的，试分析原因：玉米植株可借助风、虫等进行异花传粉．．42．（10分）（2015春•吉林校级月考）白化病（由A或a控制）与某舞蹈症（由B或b控制）是两种独立遗传的遗传病，有一家庭中两种病都有患者，系谱图如图，请据图回答：（1）舞蹈症由显性基因控制，白化病由隐性基因控制．（2）2号和9号的基因型分别是AaBb和Aabb．（3）若13号与14号再生一个孩子，则两病兼患的女孩可能性是．可能性是43．（12分）（2015春•吉林校级月考）黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，对其子代的表现型按每对相对性状进行分析和统计，其结果如图[其中黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性]，请据图回答问题：（1）亲本中黄色圆粒与绿色圆粒的基因型分别为YyRr和yyRr．（2）杂交后代的表现型比例为3：1：3：1．（3）F1中黄色圆粒的基因型为YyRR或YyRr．若使F1中黄色圆粒与绿色皱粒豌豆杂交，则F2中纯合子所占比例为．（4）亲本杂交后代中杂合子占总数的．中纯合子所占比例为×=．，后代纯合子的比例为，所以杂合子占总数的44．（14分）（2015春•吉林校级月考）某植物花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制，显性基因B和E共同存在时，植株开两性花，表现为野生型；仅有显性基因E存在时，植株的雄蕊会转化成雌蕊，成为表现型为双雌蕊的可育植物；只要不存在显性基因E，植物就表现为败育．请根据上述信息回答问题：（1）纯合子BBEE和bbEE杂交，应选择bbEE（基因型）做母本，得到的F2代中表现型及其比例为野生型：双雌蕊=3：1．（2）BbEe个体自花传粉，后代可育个体所占比例为，可育个体中纯合子的基因型是BBEE和bbEE．（3）请设计实验探究某一双雌蕊个体是否为纯合子．提示：有已知性状的纯合子植株供选用．实验步骤：①让该双雌蕊植株与野生型纯合子（表现型）杂交，得到F1；②F1自交，得到F2．结果预测：如果F2中没有败育植株出现，则该植株为纯合子；如果F2中有败育植株出现，则该植株为杂合子．表现为败育，所以后代可育个体所占比例为45．（8分）（2015春•吉林校级月考）如图所示的细胞为减数分裂过程的一个时期．（1）所示细胞为减数分裂的第一次分裂的前期期．（2）细胞中有2个四分体，有2对同源染色体，有4条染色体，有8条染色单体，有8个DNA分子．（3）此细胞经第一次分裂后形成的子细胞中含同源染色体0对．。
吉林省实验中学度高一下册第二学期期末考试生物试题含答案【精编】.doc
吉林省实验中学2016---2017学年度下学期高一年级生物学科期末考试试题（理科）第Ⅰ卷（60分）一、单项选择题（本题共40小题，1-20题，每题1分，21-40题，每题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题意的)1.豌豆的高茎对矮茎是显性。
现有一袋豌豆种子，是纯合的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交产生的F2，从袋中随机抓到两粒种子，都是纯合体的比率是（）A.1/2B.1/4C.1/8D.1/162.现有子代基因型及比值为：1YYRR∶1YYrr∶1YyRR∶1Yyrr∶2YYRr∶2YyRr，由此推出两亲本的基因型是（）A．YYRR×YYRr B．YYRr×YyRr C．YyRr×YyRr D．YyRR×YyRr3.细胞内没有同染色体的是（）A．肌细胞 B．精原细胞 C．初级精母细胞 D．次级精母细胞4.基因的自由组合发生在（）A．减数第一次分裂 B．减数第二次分裂C．有丝分裂 D．减数分裂间期5.右图细胞中,属于果蝇正常配子并能形成受精卵的是( )A.甲与乙B.乙与丙C.乙与丁D.丙与丁6.在下列男性身体内的细胞中，有可能不含Y染色体的是（）A．精原细胞 B．肝细胞 C．初级精母细胞 D．次级精母细胞7.下列各家系图中，肯定不是伴性遗传的是（）8.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（）A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因D．初级精母细胞和次级精母细胞中一定都含Y染色体9.DNA初步水解后，可得到（）种脱氧核糖核苷酸。
A．4 B．5 C．2 D．810.在白菜和萝卜的DNA分子中，碱基比值最可能不同的是( )A.（A＋C）/（T＋G）B.C / GC.（A＋T）/（G＋C）D. A / T11.下列叙述正确的是（）A.DNA 是蛋白质合成的直接模板B. DNA是主要的遗传物质C.DNA 复制就是基因表达的过程D. 每种氨基酸仅有一种密码子编码12.噬菌体在增殖过程中利用的原料是( )A．自己的核苷酸和氨基酸B．自己的核苷酸和细菌的氨基酸C．细菌的核苷酸和氨基酸D．自己的氨基酸和细菌的核苷酸13.某DNA分子的S片段含900个碱基，问由该片段所控制合成的多肽链中，最多有多少种氨基酸 ( )A.150B.450C.600D.2014.某转运RNA的反密码子为CAU，它所转运的氨基酸是（）A．组氨酸(CAU) B．缬氨酸(GUA) C．酪氨酸(UAC) D.甲硫氨酸(AUG)15.下列说法正确的是（）A．人体细胞中只有DNA B．玉米体细胞中有DNA和RNAC．噬菌体体内只含RNA D．烟草花叶病毒体内只含DNA16.下列哪种情况能产生新的基因（）A．基因的重新组合 B．基因的分离 C．基因突变 D．染色体数目变异17.减数分裂过程中出现染色体数目异常，可能导致的遗传病是（）A．21三体综合征 B．红绿色盲 C．猫叫综合征 D．苯丙酮尿症18.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传，要培育出基因型为AABB的新品种，最简捷的方法是（）A．单倍体育种 B．杂交育种 C．人工诱变育种 D．基因工程19.某种人类的遗传病,为了研究其发病率与遗传方式，正确的方法是（）①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系调查并计算发病率④在患者家系中调查研究遗传方式A．①② B．②③ C．③④ D．①④20.某植物种群中，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%。
吉林省吉林市第一中学校2014-2015学年高一下学期第二次质量检测(期中)生物试卷Word版含答案
吉林一中2014-2015学年度（14级）高一下学期第二次质量检测生物学科试卷注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把选择题答题卡上对应题目的答案标号框涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。
写在本试卷上无效。
3. 答第Ⅱ卷时，将答案写在非选择题答题卡上，写在本试卷上无效。
一．单项选择（共50分，前30题每题1分，31-40题每题2分）1. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是( )A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性2．假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。
利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。
下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是( )A．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D．测交后代性状比为1∶1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质3. 纯种粳稻的花粉经碘液染色后呈蓝黑色，纯种糯稻的花粉经碘液染色后呈红褐色，粳稻（WW）与糯稻（ww）杂交，F1都是粳稻，F1的花粉粒经碘液染色后有1/2呈蓝黑色，1/2呈红褐色，那么，被染成蓝黑色的F1的花粉的遗传因子是（）4.现有一对性状表现正常的夫妇，已知男方父亲患白化病，女方父母正常，但其弟也患白化病．那么，这对夫妇生出白化病孩子的概率是（）5．下列对有关实例的判断中，正确的是（）再生第4只小羊，其毛色（）A.一定是白色的B.是白色的可能性大C.一定是黑色的D.是黑色的可能性大7．孟德尔验证“分离定律”假说的最重要的证据是( )A．亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离B．杂合子自交发生3∶1的性状分离比C．杂合子与隐性亲本杂交后代发生1∶1的性状分离比D．两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合8．如图为一家族的遗传谱系，已知该病由一对等位基因控制，若Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下了一个正常女孩，他们再生一个患病男孩的概率是（）A.1/8B.3/8C.1/4D.1/69．基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是（）A．4和9 B．4和27 C．8和27 D．32和8110．某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性（这两对基因分别位于不同对的同源染色体上）。
吉林省实验中学2015-2016学年高一生物下学期期末考试试题
吉林省实验中学2015---2016学年度下学期高一年级生物学科期末考试试题一、选择题（每小题列出的四个选项中，只有一个符合题目要求。
共50分，第1题-第30题每题1分；第31题-第40题每题2分）1．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性2．下列属于相对性状的是（）A．人的身高与体重 B．兔的长毛与短毛C．猫的白毛与蓝眼 D．棉花的细绒与长绒3．下列属于等位基因的是（）A．A与b B．Y与y C．E与E D．f与f4．AaDD×aadd的后代中，基因型有种（）A．2 B．4 C．8 D．165．豚鼠的黑毛对白毛是显性，如果一对杂合黑色豚鼠交配,产生的后代4仔，它们的表现型是（）A．全部黑色 B．三黑一白C．一黑三白 D．ABC三种都有可能6．让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交，在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株约为（）A．160 B．240 C．320 D．4807．在孟德尔的两对相对性状遗传学实验中，具有1：1：1：1比例的有（）a．子一代产生的不同类型配子的比例b．子二代的性状分离比c．子一代测交后代的性状分离比d．子一代产生的雌雄配子的比例e．子二代中稳定遗传的个体的比例f．子一代测交后代的基因型之比A．a d e f B．a c e f C．c e f D．b c e f投稿兼职请联系：2355394692 8．小麦的毛颖和光颖是一对相对性状（显、隐性由A、a基因控制），抗锈和感锈是一对相对性状（由R、r控制），控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。
以纯种毛颖感锈（甲）和纯种光颖抗锈（乙）为亲本进行杂交，F1均为毛颖抗锈（丙）。
【绝对精品】吉林省实验2014-2015高一下学期期末试卷
（2）Z＋2H2O(冷水)===Z(OH)2＋H2↑； （3）M、N 为电极，与 N 盐溶液组成原电池，M 电极反应为 M－2e－===M2＋；
（4）Y 可以溶于稀硫酸中，M 不被稀硫酸氧化。
则这五种金属的活动性由弱到强的顺序是
A．M<N<Y<X<Z
B．N<M<X<Y<Z
C．N<M<Y<X<Z
D．X<Z<N<M<Y
②生成 n mol O2 的同时生成 2n mol NO ④混合气体的颜色不再改变 ⑥混合气体的平均相对分子质量不再改变
A．①④⑥
B．②③⑤
C．①③④
D．④⑤⑥
【答案】A
【解析】在一定条件下，当可逆反应的正反应速率和逆反应速率相等时（但不为 0），反应体
系中各种物质的浓度或含量不再发生变化的状态，称为化学平衡状态。则①生成 n mol O2 的 同时生成 2n mol NO2 表示正逆反应速率相等，反应达到平衡状态，①正确；②生成 n mol O2 的 同 时 生 成 2n mol NO 均 表 示 正 反 应 速 率 ， 不 能 说 明 反 应 达 到 平 衡 状 态 ， ② 错 误 ；
Y＞M，综上所叙金属性是 N<M<Y<X<Z，答案选 C。
考点：考查金属性强弱比较
9．在容积不变的密闭容器中发生反应 2NO2 (g) 平衡状态的是
2NO(g)+O2(g)，能说明该反应已达化学
①生成 n mol O2 的同时生成 2n mol NO2 ③v(NO2)∶v(NO)∶v(O2)=2∶2∶1 ⑤混合气体的密度不再改变
7．已知在 25 ℃、101 kPa 下，1 g C8H18(l)燃烧生成 CO2 和液态 H2O 时放出 48.40 kJ 的热量， 表示上述反应的热化学方程式正确的是
吉林省吉林市第五十五中学2014_2015学年高一生物下学期期末考试试题理
2014---2015下学期期末考试试题高一生物理科第I卷（60分）一．选择题（本题共40小题，每小题1.5分，共60分。
每题只有一个选项是最符合题意的。
）1．家兔皮下脂肪，白色对黄色为显性。
将纯种白色脂肪家兔与黄色脂肪家兔杂交，仔兔喂以含叶绿素的饲料时，仔兔的皮下脂肪为黄色，否则仔兔的皮下脂肪为白色。
这种现象说明（）A．基因型相同，表现型一定相同 B．基因型相同，表现型一定不相同Ｃ．表现型受基因型与环境条件共同作用Ｄ．表现型相同，基因型一定相同2．某同学制作的DNA双螺旋结构模型中，在一条链中所用碱基A∶C∶T∶G为1∶2∶3∶4，则该双螺旋模型中上述碱基的比应为（）Ａ．2∶3∶2∶3Ｂ．1∶2∶3∶4 Ｃ．3∶4∶1∶2Ｄ．1∶1∶1∶13．下列人体细胞中染色体数可能相同而DNA含量一定不同的是（）①初级卵母细胞和卵细胞②次级精母细胞和精细胞③卵原细胞和卵细胞④初级卵母细胞和次级卵母细胞⑤体细胞和极体Ａ．②④Ｂ．①②③C．①③ D．③④⑤4．右图为某半乳糖血症家族系谱图，有关叙述不正确的是（）Ａ．10号个体为杂合体的几率为2/3Ｂ．该病的遗传方式是常染色体隐性遗传Ｃ．带有致病基因的男性个体不一定患病Ｄ．若14与一患者婚配，所生儿子患病的几率为1/35．假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的,现有基因型为AaBb的双亲生了一个正常的男性,该正常男性与一个视觉障碍的女性(基因型为aabb)结婚,后代子女中患病的概率是(Aa 与 Bb独立遗传)（）A．3/4 B．3/9 Ｃ．7/16 Ｄ．5/96．下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为（）A．甲：AaBb 乙：AAaBbbB．甲：AaaaBBbb 乙：AaBBC．甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBbD．甲：AaaBbb 乙：AAaaBbbb7．下列关于染色体组的概念,错误的是（）Ａ．一个染色体组中无形态、大小、结构相同的染色体甲乙Ｂ．不同生物的染色体组内染色体的数目、形态、大小一般不同Ｃ．卵细胞或精子中的所有染色体Ｄ．二倍体生物配子中的全部染色体8．祖国宝岛台湾蝴蝶资源丰富，种类繁多。
吉林省吉林一中学2014_2015学年高一生物下学期期末试卷(含解析)
2014-2015学年吉林省吉林一中学高一（下）期末生物试卷一、单项选择（注释）1．由受精卵发育而来的韭菜体细胞中含有32条染色体，这些染色体根据形态和大小不同分为8种，由此可知该生物是（）A．二倍体B．四倍体C．六倍体D．八倍体2．如果在一个种群中，AA占25%，Aa占50%，aa占25%．如果因为环境的变化，每年aa的个体减少20%，AA和Aa的个体分别增加20%，一年后，aa的个体在种群中的比例为（）A． 23.7% B． 20% C． 18.2% D． 15.6%3．下列有关基因表达的叙述中，错误的是（）A．线粒体内也能发生转录和翻译过程B．基因只有通过控制蛋白质的结构，才能控制性状C．某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是细胞中mRNA的不同D．细胞中的一个DNA分子可以转录成多种、多个信使RNA4．治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传病的根本途径是（）A．口服化学药物B．注射化学药物C．采取基因治疗法替换致病基因D．利用辐射或药物诱发使致病基因突变5．下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是（）A．原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极B．解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C．染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D．观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变6．当基因中的一个碱基被替换，控制合成的蛋白质将（）A．一定改变B．一定不改变C．可能改变，也可能不改变D．不再控制蛋白质合成7．下列对达尔文的进化理论具有挑战性的事实是（）A．常刮大风的海岛上生活着大批无翅昆虫B．长期使用杀虫剂，不但没有消灭害虫，害虫的抗药性反而越来越强C．化石研究表明，云南湛江地区寒武纪地层中大量新物种的产生大约只用了200万年，这几十亿年生物进化史上只能说是“一瞬间”D．研究发现，人与其他哺乳动物之间的相同的基因非常多，不同的基因只是少数8．某种兰花有细长的花矩（如图），花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成．下列叙述正确的是（）A．蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B．花矩变长是兰花新种形成的必要条件C．口器与花矩的相互适应是共同进化的结果D．蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长9．下列关于生物进化的叙述正确的是（）A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C．生殖隔离是新物种形成的必要条件D．生物进化的原材料是基因突变和基因重组10．育种专家将水稻种子用甲磺酸乙酯溶液浸泡，再在大田种植，可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株．由此表明基因突变具有的特点是（）A．不定向性B．多害少利性C．随机性D．低频性11．对某区域一个种群的某一性状进行随机抽样调查，假设该种群非常大，所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代，没有迁入和迁出，自然选择对该性状没有作用，也不存在突变．该种群中基因型AA、Aa、aa的个体分别有若干只，理论上Aa的基因型频率N为（）A．0≤N≤100%B． 0＜N≤50%C．0≤N＜50% D． 50%＜N＜100%12．下列物质或过程不影响磷酸二酯键数目变化的是（）A． RNA聚合酶、逆转录酶、Taq酶B． DNA聚合酶、DNA连接酶、DNA酶C．遗传信息的翻译、PCR中DNA解链D． cDNA文库的构建、基因突变过程13．加拉帕戈斯群岛上生活着13种地雀，这些地雀的啄差别很大．DNA分析证实，约一百万年前，这些地雀的共同祖先从南美大陆迁徙至此形成了不同岛屿上的初始种群．根据现代生物进化理论，下列观点正确的是（）A．由于具有共同的祖先，不同岛屿上初始种群的基因库相同B．不同岛屿上食物种类不同，导致地雀咏的外形朝不同方向变异C．长时间地理隔离导致不同岛屿地雀种群基因库的差异逐渐扩大D．不同岛屿上地雀的啄差别很大，说明这些地雀已演化成不同物种14．某信使RNA上有一密码子是CGA，那么转运RNA上与其互补配对的三个碱基是（）A． GCT B． GCU C． CGT D． CGU15．如图所示遗传系谱中有甲（基因设为D、d）、乙（基因设为E、e）两种遗传病，其中一种为红绿色盲症．下列有关叙述中不正确的是（）①甲病基因位于常染色体上，乙病基因位于X染色体上；②Ⅱ6的基因型为DdX E X e，Ⅱ7的基因型为DDX e Y或者DdX e Y；③Ⅲ13所含有的色盲基因来自Ⅰ2和Ⅰ3；④Ⅱ7和Ⅱ8生育一个两病兼患的男孩的几率为．A．①②B．①③C．②D．②④16．一个处于平衡状态的植物群体中的白化苗的频率约是4×10﹣4，白化基因是隐性的，那么表现型正常的植株后代中出现白化苗的频率是（）A．（4×10﹣4）2=1.6×10﹣7B．=0.02C． 0.02（1+0.02）D．（）217．有关RNA的叙述，错误的是（）A． RNA是某些生物遗传信息的载体和催化剂B． mRNA根据密码子依次将氨基酸连接成多肽C． mRNA的主要功能是把DNA的遗传信息传给蛋白质D． HIV的RNA中插入某些核苷酸会导致遗传信息改变18．根据如图，有关叙述正确的是（）①由该细胞可以推测其生物的基因型为AaBb或AAbb或Aabb三种类型；②若该细胞是由花粉粒发育来的，则其亲本肯定是四倍体；③若该细胞是由受精卵发育来的，则其发育成的配子有一个染色体组；④该细胞肯定发生过基因突变；⑤该细胞属于植物细胞，正处于减数第二次分裂时期；⑥该细胞形成的子细胞的基因型只能是Ab；⑦该细胞中1号染色体上另一个姐妹染色单体的基因如果是A，2号染色体上另一个姐妹染色单体的基因肯定也是b．A．①②B．③④C．③⑤D．⑥⑦19．1995年诺贝尔化学奖授予致力于研究臭氧层被破坏问题的三位环境化学家，大气中的臭氧层可滤除大量紫外线，保护地球上的生物，紫外线影响生物的根本原因是（）A．引起基因突变B．产生皮肤癌C．消毒、杀菌D．促进蛋白质凝固20．如图是某DNA片段的碱基序列，该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸﹣精氨酸﹣谷氨酸﹣丙氨酸﹣天冬氨酸﹣缬氨酸…”（甲硫氨酸的密码子是AUG，谷氨酸的密码子是GAA、GAG）．则该DNA片段（）A．含有两个游离态的磷酸，5种碱基B．转录的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸C．转录的模板是甲链，其中的碱基序列代表遗传信息D．箭头所指碱基对被替换，编码的氨基酸序列不会改变二、非选择题（必修）（注释）2015春•吉林校级期末）产前诊断是在胎儿出生前，医生用B超检查和基因诊断等手段，确定胎儿是否患有某种疾病．已知抗维生素D佝偻病是一种X染色体显性遗传病（用D、d表示该对等位基因）．现有两位孕妇甲与乙，甲正常但丈夫为该病患者，乙为该病患者但其父亲和丈夫都正常．（1）医生对甲、乙进行遗传咨询后，对甲提出如下防治对策和建议：从母体羊水中取脱落的胎儿细胞，通过检验确定胎儿性别，因为如果胎儿为女性则全部发病，胎儿为男性则；对乙提出如下防治对策和建议：用放射性同位素或荧光分子标记的作探针，对胎儿进行基因诊断，其原理是．因为理论上，乙的后代有（概率）患病．（2）现对乙孕妇及其丈夫和他们的双胞胎孩子用同位素标记的探针进行基因诊断．检测基因d的探针称为d探针，检测基因D的探针称为D探针．先采用PCR方法扩增该对等位基因，然后将PCR产物吸附在一种膜上形成斑点，每次做相同的两份膜，分别用D探针和d探针杂交，可以观察到如下结果：根据杂交结果，判断个体2和3的性别分别为、，他们（能/不能）继续孕育．2015春•吉林校级期末）如图为蛋白质合成过程示意图，请据图回答下列问题：密码子UAC CGG CUU CAA AAG GGA UUG氨基酸酪氨酸精氨酸脯氨酸谷氨酸赖氨酸甘氨酸亮氨酸（1）决定氨基酸a2的反密码子是．（2）a3是哪种氨基酸？．（3）转录进行的部位是．2015春•吉林校级期末）如图是大白鼠细胞内蛋白质合成的一个过程．请分析回答下列问题：氨基酸丙氨酸苏氨酸精氨酸色氨酸密码子GCA ACU CGU UGGGCG ACC CGCGCC ACA CGAGCU ACG CGG（1）图中所示属于蛋白质合成过程中的步骤，该过程的模板是[ ] ，原料是[ ] ；合成[3]的过程叫．（2）[1] 的功能是；其一端的三个碱基CGA称为；根据图并参考上表分析：[1]上携带的氨基酸是．（3）组成牛胰岛素的肽链上共有51个氨基酸，则控制该肽链合成的基因至少要有碱基个．2015春•吉林校级期末）水稻是湛江主要的粮食作物，改善水稻的遗传性状是育种工作者不断努力的目标．如图表示水稻育种的一些途径．请回答下列问题：（1）以矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）水稻为亲本进行杂交，得到F1，F1交产生F2，F2中不能稳定遗传的占，选F2中的矮秆抗病的水稻植株进行自交，子代中ddRR和ddRr的比例是．（2）若要在较短时间内获得上述新品种水稻，可选图中（填数字）途径所用的方法．其中⑦途径的常用方法是．（3）科学工作者欲培育能产生人体蛋白的水稻新品种，应该选择图中（填数字）表示的途径最为合理可行，该技术手段主要包括的过程：提取目的基因、、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定．该育种方式所遵循的原理为．（4）图中（填数字）所表示的育种途径具有典型的不定向性．2015春•吉林校级期末）自交不亲和性指某一植物的雌雄两性机能正常，但不能进行自花传粉或同一品系内异花传粉的现象，如某品种烟草为二倍体雌雄同株植物，却无法自交产生后代．请回答：（1）烟草的自交不亲和性是由位于一对同源染色体上的复等位基因（S1、S2…S15）控制，以上复等位基因的出现是的结果，同时也体现了该变异具有特点．（2）烟草的花粉只有通过花粉管（花粉管由花粉萌发产生）输送到卵细胞所在处，才能完成受精．图1为不亲和基因的作用规律：①将基因型为S1S2的花粉授于基因型为S2S4的烟草，则子代的基因型为；若将上述亲本进行反交，子代的基因型为．②自然条件下，烟草不存在S系列基因的纯合个体，结合示意图说出理由：．③科学家将某抗病基因M成功导入基因型为S2S4的烟草体细胞，经后获得成熟的抗病植株．如图2，已知M基因成功导入到Ⅱ号染色体上，但不清楚具体位置．现以该植株为父本，与基因型为S1S2的母本杂交，根据子代中的抗病个体的比例确定M基因的具体位置．a、若后代中抗病个体占，则说明M基因插入到S2基因中使该基因失活．b、（3）研究发现，S基因控制合成S核酸酶和S蛋白因子的两个部分，前者在雌蕊中表达，后者在花粉管中表达，传粉后，雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中，与对应的S因子特异性结合，进而将花粉管中的rRNA降解，据此分析花粉管不能伸长的直接原因是．2015春•吉林校级期末）人类白化病是常染色体隐性遗传病．某患者家系的系谱图如图甲．已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带，白化基因a则显示为位置不同的另一个条带．用该方法对上述家系中的每个个体进行分析，条带的有无及其位置表示为图乙．根据上述实验结果，回答下列问题．（1）条带1代表基因．个体2～5的基因型分别是、、和．（2）已知系谱图和图乙的实验结果都是正确的，根据遗传定律分析图甲和图乙，发现该家系中有一个体的条带表现与其父母的不符，该个体与其父母的编号分别是、和，产生这种结果的原因是．（3）仅根据图乙给出的个体基因型的信息，若不考虑突变因素，则个体9与一个家系外的白化病患者结婚，生出一个白化病子女的概率为，其原因是．2015春•吉林校级期末）某植物为一种多年生草本植物，该植物生活在热带花色为红色，生活在温带花色为粉色，生活在寒带花色则为白色．为检验环境和遗传因素对该植物花色的影响，请完成以下实验设计．（1）实验处理：将生长在热带和寒带的该植物移栽到温带种植，保持其它条件一致．实验对照：生长于环境中的该植物．（2）收集数据：各组植物的花色．（3）预测支持下列假设的实验结果：假设一：该植物的花色变化只受环境因素的影响，实验结果是：移栽到温带的该植物．假设二：该植物的花色变化只受遗传因素的影响，实验结果是：移栽到温带的该植物．假设三：该植物的花色变化同时受遗传和环境因素的影响，实验结果是：移栽到温带的该植物．2015•鹰潭校级模拟）下列有关生物实验的叙述中正确的是（）A．在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中用洋葱鳞片叶做材料而不能用大肠杆菌等原核生物替代B．甘蔗中含有较多的糖且近于白色，可用于进行可溶性还原糖的鉴定C．许多土壤动物身体微小且活动能力较弱，可用取样器取样的方法进行采集、调查D．调查人群中红绿色盲病的发病率时，在患病家系中多调查几代，不能减少实验误差三、非选择题（选修）（注释）2014•南平模拟）科学家从129品系小鼠中成功分离出胚胎干细胞，并注入小鼠的囊胚，形成嵌合体囊胚，育出嵌合体小鼠．利用该技术，可获得表达绿色荧光蛋白（ GFP）转基因昆明（KM）小鼠，操作流程图如下，请回答：（1）在基因工程的操作中，携带GFP基因的病毒作为．（2）步骤②中，利用荧光显微镜观察到细胞，将其取出，进行扩增培养．（3）步骤③中，胚胎的收集方法称为．（4）步骤⑤中，胚胎干细胞可以形成包括生殖腺在内的各种组织．（5）图中X小鼠为小鼠．3015春•吉林校级期末）下列是四种限制酶切割形成的8个末端，你是否能用DNA连接酶将它们连接起来？（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）．2014-2015学年吉林省吉林一中学高一（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择（注释）1．由受精卵发育而来的韭菜体细胞中含有32条染色体，这些染色体根据形态和大小不同分为8种，由此可知该生物是（）A．二倍体B．四倍体C．六倍体D．八倍体考点：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．分析：根据染色体的数目和染色体的形态数目来推算，染色体组的数目=染色体数/染色体形态数．韭菜的体细胞中含有32条染色体，体从形态和大小方面分为8种，则染色体组的数目为4个．解答：解：通常情况下，体细胞中形态、大小不同的染色体构成一个染色体组，“染色体从形态和大小方面分为8种”，说明一个染色体组存在8条染色体，所以共有4个染色体组，属于四倍体．故选：B．点评：考查染色体组的判断，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．2．如果在一个种群中，AA占25%，Aa占50%，aa占25%．如果因为环境的变化，每年aa的个体减少20%，AA和Aa的个体分别增加20%，一年后，aa的个体在种群中的比例为（）A． 23.7% B． 20% C． 18.2% D． 15.6%考点：基因频率的变化；基因的分离规律的实质及应用．分析：本题采用赋值法解题相对较简单，假设一开始该种群有100个个体，已知其中AA占25%，Aa占50%，aa占25%，则AA的个体数为100×25%=25个，Aa的个体数为50个，aa的个体数为25个．解答：解：因为环境的变化，每年aa的个体减少20%，AA和Aa的个体分别增加20%，则一年后，AA的个体数目为25×（1+20%）=30个，Aa的个体数目为50×（1+20%）=60个，aa的个体数目为25×（1﹣20%）=20个，所以一年后，aa的个体在种群中的比例为．故选：C．点评：本题考查种群基因频率的变化，要求考生掌握基因频率的相关计算．本题解题的方法是赋值法，再根据题干信息“每年aa的个体减少20%，AA和Aa的个体分别增加20%”计算出一年后各种基因型对应东侧个体数，最后再计算出aa的个体在种群中的比例，属于考纲理解层次的考查．3．下列有关基因表达的叙述中，错误的是（）A．线粒体内也能发生转录和翻译过程B．基因只有通过控制蛋白质的结构，才能控制性状C．某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是细胞中mRNA的不同D．细胞中的一个DNA分子可以转录成多种、多个信使RNA考点：基因、蛋白质与性状的关系．分析：1、基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病．2、基因是有遗传效应的DNA片段．3、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达．解答：解：A、线粒体中含有DNA和核糖体，也能进行转录和翻译过程，A正确；B、基因可能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状，也可以通过控制酶的合成来影响代谢，进而间接控制生物的性状，B错误；C、同一个体中所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，都具有相同的遗传物质，但不同细胞选择表达的基因不同，因此某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是细胞中mRNA的不同，C正确；D、基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子中含有多个基因，每个基因可转录形成多个RNA分子，因此细胞中的一个DNA分子可以转录成多种、多个信使RNA，D正确．故选：B．点评：本题考查基因、蛋白质与性状的关系，要求考生识记基因控制性状的途径；掌握基因、蛋白质与DNA之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项．4．治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传病的根本途径是（）A．口服化学药物B．注射化学药物C．采取基因治疗法替换致病基因D．利用辐射或药物诱发使致病基因突变考点：人类遗传病的监测和预防．分析：人类遗传病的病因是细胞内的遗传物质发生了改变，其治疗措施是基因治疗，将正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的．解答：解：A、白化病、苯丙酮尿症属于常染色体上隐性遗传病，口服化学药物不能改变基因，A错误；B、注射化学药物不能改变人体的基因型，B错误；C、采取基因疗法替换致病基因，使得正常基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，C正确；D、基因突变具有不定向性，而且具有多害少利性，D错误．故选：C．点评：本题考查基因治疗、人类遗传病的相关知识，意在考查学生识记和理解能力，难度不大．5．下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是（）A．原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极B．解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C．染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D．观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变考点：低温诱导染色体加倍实验．分析：低温诱导染色体加倍实验的原理：低温能够抑制纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞也不能分成两个子细胞．实验步骤是：固定（卡诺氏液）→解离（盐酸酒精混合液）→漂洗→染色（改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液）→制片→观察．解答：解：A、原理：低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能分别移向两极，A错误；B、卡诺氏液的作用是固定细胞形态，不是使洋葱根尖解离，B错误；C、染色体易被碱性染料染成深色，因此用改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液都可以使染色体着色，C正确；D、显微镜下可看到大多数细胞的染色体数目未发生改变，只有有丝分裂后期和末期细胞中染色体数目发生改变，D错误．故选：C．点评：本题考查低温诱导染色体加倍实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．6．当基因中的一个碱基被替换，控制合成的蛋白质将（）A．一定改变B．一定不改变C．可能改变，也可能不改变D．不再控制蛋白质合成考点：基因突变的特征；遗传信息的转录和翻译．分析：多个密码子对应同一种氨基酸的特性是密码子的简并性，使生物发生基因突变后，基因上碱基对发生改变，但其所控制形成的氨基酸种类可能不变．解答：解：由于密码的简并性，导致多个密码子决定一种氨基酸，如果一个碱基被替换后恰好新的密码子也决定这种氨基酸，那么控制合成的蛋白质将不变，否则，将会改变．ABD 错误，C正确．故选：C．点评：本题考查基因表达的相关知识，意在考查学生对于密码子简并性的理解和运用能力．7．下列对达尔文的进化理论具有挑战性的事实是（）A．常刮大风的海岛上生活着大批无翅昆虫B．长期使用杀虫剂，不但没有消灭害虫，害虫的抗药性反而越来越强C．化石研究表明，云南湛江地区寒武纪地层中大量新物种的产生大约只用了200万年，这几十亿年生物进化史上只能说是“一瞬间”D．研究发现，人与其他哺乳动物之间的相同的基因非常多，不同的基因只是少数考点：自然选择学说的要点．分析：1、达尔文的自然选择学说：过度繁殖（基础）、生存斗争（动力）、遗传变异（内因）和适者生存（结果）．2、达尔文的自然选择学说的历史局限性和意义：（1）由于受到当时科学发展水平的限制，对于遗传和变异的本质，达尔文还不能做出科学的解释；（2）他对生物进化的解释也局限于个体水平，而实际上，如果个体出现可遗传的变异，相应基因必须在群体里扩散并取代原有的基因，这样新的生物类型垢可能形成；（3）达尔文强调特种形成都是渐变的结果，不能很好的解释特种大爆发等现象．解答：解：A、常刮大风的海岛上生活着大批无翅昆虫是自然选择的结果，符合达尔文的进化理论，A错误；B、由于杀虫剂的选择作用，害虫的抗药性反而越来越强是遗传变异和适者生存的结果，符合达尔文的进化理论，B错误；C、达尔文强调特种形成都是渐变的结果，不能很好的解释特种大爆发等现象，C正确；D、人与其他哺乳动物之间的相同的基因非常多，说明他们具有共同的祖先，符合达尔文的进化理论，D错误．故选：C．点评：本题考查达尔文的自然选择学说的相关内容，对相关内容的理解与记忆是解题的关键．8．某种兰花有细长的花矩（如图），花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成．下列叙述正确的是（）A．蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B．花矩变长是兰花新种形成的必要条件C．口器与花矩的相互适应是共同进化的结果D．蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长考点：生物进化与生物多样性的形成．分析：运用现代生物进化理论和共同进化的相关知识分析资料，获取信息、解释问题的能力．由于兰花有细长的花矩，蛾具有细长口器，二者相互适应，共同进化，是长期自然选择的结果．解答：解：A、生物的变异是随机的、不定向的，与环境无关，故A选项错误；B、新种形成的必要条件是隔离，故B选项错误；C、口器与花矩的相互适应是相互选择，共同进化的结果，故C选项正确；D、蛾的口器变长是自然选择的结果，故D选项错误．故选：C．点评：考查现代生物进化理论相关知识以及理解能力和获取信息的能力．材料比较新颖．9．下列关于生物进化的叙述正确的是（）A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C．生殖隔离是新物种形成的必要条件D．生物进化的原材料是基因突变和基因重组考点：物种的概念与形成；自然选择学说的要点．分析：现代生物进化理论主要内容：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料；自然选择导致种群基因频率的定向改变；通过隔离形成新的物种．生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程，进化导致生物多样性．。
2014-2015学年第二学期期末考试高一 生物试卷(含答案)
2014-2015学年第二学期期末考试高一生物试卷(含答案)考试时间：90分钟第I卷（选择题共50分）一．选择题：本大题共35小题，1—20题每小题1分，共20分，21—35题每小题2分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1、孟德尔利用豌豆进行杂交实验，成功揭示了遗传的两条基本规律——分离定律和自由组合定律。
他使用的科学研究方法主要是（）A、模型构建B、假说——演绎法C、类比推理D、同位素标记法2、下列不属于相对性状的是（）A、豌豆的高茎和矮茎B、羊毛的细毛和长毛C、人的双眼皮和单眼皮D、猫毛色的黑色和白色3．减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确的是（）A．在初级性母细胞中能配对的两个染色体B．在减数第二次分裂时，大小形状相同的两个染色体C．其中一个来自父方，一个来自母方，大小形状相同的两个染色体D．存在于一个四分体中的两个染色体4.用显微镜观察某二倍体生物的细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，此细胞处于（）A.有丝分裂中期B．有丝分裂后期C．减数第一次分裂中期D．减数第二次分裂中期5．基因型为AaBb的个体（两对基因独立遗传），产生基因型为aB卵细胞的同时，3个极体的基因型是（）A．AB、ab、ab B．Aa、aB、aB C．aB、Ab、Ab D． aB、AB、AB6．从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞，如图所示，则此动物的初级精母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数依次为（）A．3，3，6 B．3，6，6 C．3，6，12 D．3，12，127.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法中正确的是（）A．具有同源染色体的细胞只有②和③ B．③示细胞不可能有非同源染色体的自由组合C．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞 D．上述细胞中有8条染色单体的是①②③8.下图表示同一生物体内不同时期的细胞分裂图，相关说法不正确的是（）A．处于有丝分裂过程中的细胞是①和③B．一般情况下，正在发生等位基因分离的是细胞②C．细胞③中染色体、染色单体、核DNA数量之比为1：2：2D．细胞③和细胞④所示过程不可能发生在同一器官中9.甲、乙两图都是关于果蝇细胞分裂的图形，下列叙述不正确的是（）A．甲图ac段细胞合成相关的蛋白质B．甲图ce段出现4个四分体C．乙图所示的情况可在甲图的ef段出现D．乙图无染色单体是同源染色体分离所致10.白绵羊和白绵羊交配后，后代出现了白绵羊和黑绵羊，产生这种现象的根本原因是（）A. 性状分离B.等位基因分离C.相同基因分离D.染色单体分离11、下表是小麦红粒与白粒的不同杂交情况，据表分析错误的是（）A．可由组合②推知红色为显性性状 B．组合①和组合②的红粒小麦的基因型相同C．组合①和③是测交试验 D．组合②的子代中纯合子的比例为25% 12.在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。
吉林省实验中学2014-2015学年高一下学期期中考试生物试题【附答案】
吉林省实验中学2014—2015学年度下学期期中考试高一生物试题一、选择题（每题2分，共60分）1.下列有关有丝分裂的叙述正确的是A．真核细胞进行有丝分裂，原核细胞进行无丝分裂B．在动物进行有丝分裂间期，利用显微镜能够观察到纺锤体和中心体C．染色体数目加倍发生在有丝分裂的中期D．在植物细胞进行有丝分裂的末期，形成新的细胞壁与高尔基体有关2.连续分裂的细胞的生长即细胞体积增大，发生在细胞周期的A．分裂间期B．分裂前期C．分裂中期D．分裂后期3.人体细胞内含有46条染色体，当姐妹染色单体为92条时，此时细胞可能处于有丝分裂的A．分裂间期、前期、中期B．分裂后期、末期C．分裂后期、末期、间期D．分裂中期、后期、末期4.有关观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是A．装片制作的正确顺序是解离→染色→漂洗→制片B．看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核C．解离的目的是将组织细胞杀死，以利于固定细胞的形态D．漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸，避免与碱性染料发生中和5.下列有关细胞衰老的叙述正确的是A．衰老细胞细胞膜的通透性改变，运输物质的能力增强B．衰老细胞内水分减少，代谢速率减慢C．衰老细胞细胞核的体积缩小D．婴儿个体没有衰老的细胞，老年个体中没有新产生的细胞6.下列有关细胞凋亡、坏死和癌变的叙述正确的是A．细胞凋亡是主动的，细胞坏死是被动的B．细胞凋亡和细胞坏死对机体都是不利的C．细胞癌变，细胞周期缩短，黏着性增强D．细胞癌变的实质是原癌基因或抑癌基因的突变7.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①一⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析，下列叙述正确的是A．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同B．细胞的衰老与凋亡不一定会引起人体衰老与死亡C．若⑤⑥已失去分裂能力，仍然可以通过体外培养成完整个体D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强8.下图为某真核细胞分裂过程中细胞核DNA变化图解，下列叙述正确是（）A．在AB段有DNA分子复制和蛋白质的合成B．在CD段该细胞中染色体数不变C．若该细胞是植物细胞，则在CD段该细胞赤道板处已形成细胞扳D．若该细胞是植物细胞，则在DE段该细胞中有高尔基体起作用9.在人体体细胞增殖的一个细胞周期中，在纺锤体形成时，一个细胞中的染色体数为2N，DNA含量为2m；则当该细胞中染色单体消失时，此细胞中的染色体数和DNA含量分别是A．2N和m B．N／2和m／2 C．4N和2m D．4N和m10.如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像，对其描述正确的是A．甲乙丙细胞分别处于有丝分裂的前期、末期和中期B．甲乙丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比例都为1:2:2C．甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体D．该生物不可能是低等植物细胞11.荠菜的受精卵发育成胚的过程中，不可能发生的是A．脱分化和再分化过程B．DNA的复制C．姐妹染色单体的分离D．细胞板的形成12.以下有关遗传概念的相关叙述，正确的是A．相对性状是指同种生物的不同性状B．杂交的后代一定是杂合子C．相同环境下，性状相同的个体，遗传因子组成不一定相同D．进行自交的植物一定是自花受粉的植物13.黄色籽粒豌豆自交后代中出现了绿色籽粒的豌豆，则以下相关说法不正确的是A．F1代中的绿色籽粒豌豆都是杂合子B．黄色籽粒是显性性状C．F1代中绿色籽粒豌豆少于黄色籽粒豌豆D．这种现象叫做性状分离14.纯合子和杂合子的根本区别在于A．性状不同B．遗传因子组成不同C．自交结果不同D．测交结果不同15.以下孟德尔对分离现象的解释不对的是A．遗传因子在体细胞中成对存在，在配子中单个出现B．受精时含D的雌配子与含D或d的雄配子结合的机会相等C．遗传因子之间不会相互融合，也不在传递中消失D．豌豆（Dd）产生的雌雄配子的比例是1:116.下列各组中属于相对性状的是（）A．玉米的黄粒和黄豆的绿粒B．家鸡的短腿和光腿C．中国人的黄皮肤和非洲人的黑皮肤D．豌豆的高茎和黄豆的矮茎17.基因分离定律表明，杂合子（）A．能稳定遗传，自交后代有性状分离B．不能稳定遗传，自交后代无性状分离C．不能稳定遗传，自交后代有性状分离D．能稳定遗传，自交后代无性状分离18.在做性状分离比的模拟实验时，分别同时从甲小桶和乙小桶抓取小球50～100次，统计小球组合为DD的比例为（）A．1/3 B．1/4 C．1/2 D．1/519.下列属于等位基因的是（）A．D与b B．C与c C．E与E D．f与f20.哺乳动物卵细胞形成的场所是（）A．卵巢B．输卵管C．子宫D．睾丸21. 减数分裂过程中，染色体的行为变化顺序是（）A．复制→分离→联会→分裂B．联会→复制→分离→分裂C．联会→分离→复制→分裂D．复制→联会→分离→分裂22.与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（）A．DNA分子的复制B．着丝点的分裂C．染色质形成染色体D．出现四分体23.一母亲生了一男一女的双胞胎，此双胞胎来源于（）A．一个受精卵B．一个卵细胞与两个精子结合C．两个受精卵D．两个卵细胞与一个精子结合24.如图是洋葱根尖细胞的细胞周期。
验中学14—15学年下学期高一期末考试生物试题(附答案)
齐齐哈尔市实验中学2014—2015学年度下学期期末考试高一生物试卷第Ⅰ卷（选择题共55分）一. 选择题：本题包括45小题，共55分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1．下列有关人体内环境稳态的叙述，正确的是A．内环境仅由血液、组织液、淋巴这三种细胞外液构成B．内环境的稳态是指细胞外液的理化性质维持相对稳定C．只要人体自身的调节功能正常，人体的内环境就可以保持稳定D．血钠过低会引起组织水肿并影响兴奋传导2. 下列关于神经调节的叙述正确的是A．人体内兴奋在一个神经元上可以进行双向传导B．兴奋可在树突→细胞体→树突→突触间传递C．增大离体神经元外Na+的浓度可增大静息电位D．刺激传出神经或感受器可使效应器产生相同的反应3．右图为突触结构和功能的模式图，下列有关叙述不恰当的是A．瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2＋的通透性会加速神经递质的释放B．过程①体现了细胞膜具有流动性C．过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元D．过程③可避免突触后膜持续兴奋4．右图为神经－肌肉连接示意图，a、b表示刺激位点，A、B表示反射弧的组成部分，以下分析错误的是A．A表示感受器，B和肌肉组成效应器B．大脑的高级功能包括学习、记忆、语言和思维等C．兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号D．分别刺激b点、肌肉A处，电流表指针将对应发生1次、2次偏转5．右图表示人体胃酸分泌的部分调节途径，其中幽门黏膜G细胞(一种内分泌细胞)能合成和分泌胃泌素，作用于胃黏膜壁细胞，促进其分泌胃酸。
下列相关叙述不正确的是A．幽门黏膜G细胞分泌的胃泌素需经组织液的扩散和血浆的运输等才能到达作用部位B．条件反射过程只需要高级中枢的参与C．据图可知，胃黏膜壁细胞的相关分泌活动受神经和体液的双重调节D．如胃酸分泌增多时具有加强胃泌素分泌的作用，这种调节机制称为正反馈调节6．人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。
2014—2015学年度下学期期末考试高一生物参考答案
2014—2015学年度第二学期期末考试
高一生物参考答案及评分标准
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
1—30每题1分，31—40每题2分，共50分
1-5DADDA 6-10DCBAB 11-15CCACB 16-20CBCCC 21-25AACCC 26-30DCBBC
31-35BDBAA 36-40CCCCD
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
以下其它答案可酌情给分，除特殊标注外，每空1分
41.（8分）（1）有丝减数D→F中亲子代细胞染色体数目相同，D→A中子细胞染色体数是亲代细胞的一半（意思对即得分）
（2）初级精母次级精母
（3）aB、Ab
（4）减数第一次分裂后期有丝分裂后期或减数第二次分裂后期
42.（14分）（1）胸腺嘧啶脱氧核糖磷酸
（2）鸟嘌呤脱氧核苷酸
（3）反向平行脱氧核糖与磷酸交替连接氢键
（4）2 不同的DNA分子中碱基排列顺序是千变万化的每个DNA分子具有特定的碱基排列顺序
（5）边解旋边复制 DNA分子独特的双螺旋碱基互补配对能量、酶
43.（10分）
（1）肽键氨基酸转运RNA mRNA 核糖体
（2）翻译核糖体
（3）ACCCGATTTGGC
（4）密码子（碱基）碱基
44.（7分）
（1）16 单
（2）64 16
（3）ab AaBb AB、Ab、aB、ab
45.（11分）
（1）常显Ⅱ5和Ⅱ6均有病而Ⅲ9无病（有中生无为显性）AA或Aa
（2）1/3
（3）显 2 女儿（4号）
（4）X B X b 8
（5）1/4
高一生物答案第1页（共1页）。
实验中学2014-2015学年高一下学期期末考试生物试题及答案
吉林省实验中学2014-2015学年高一下学期期末考试生物试题一、单项选择题（每道题只有一个选项符合题意，请选择正确答案并将答案涂．到答题卡上。
1-20题每题1分，21-40题每题2分，共60分）1.下列各项均是有关有丝分裂的表述，其中确切．．的是（）A．细胞周期的大部分时间处于分裂间期B．细胞中的同源染色体复制后也进行联会C．中心体的复制发生在细胞分裂的后期D．染色体完成复制后，染色体数目立刻加倍2.下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）A．某生物的精子中DNA含量是a，则其初级精母细胞中的DNA含量是2aB．一个精原细胞经减数分裂变化到一个次级精母细胞时，核中的染色体数目不变，核中的DNA数目减半C．卵细胞与精子细胞形成过程的主要区别是：一个卵原细胞只形成一个卵细胞，一个精原细胞可形成四个精子D．四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换全部片段3.关于人的细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移4.某生物的基因型为AaBb，已知A、a和B、b两对等位基因分别位于两对同源染色体上，那么，该生物的体细胞在有丝分裂的后期，基因的走向是（）A．A 与B 走向一极，a与b走向另一极B．A与b走向一极，a与B走向另一极C．A与a走向一极，B与b走向另一极D．走向两极的均为A、a、B、b5.下图中表示次级卵母细胞分裂过程中染色体平均分配的是（）6.下图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中的染色体组成是（）A.2、4B.1、3C.1、3或2、4D.1、4或2、37.下图是细胞分裂过程中DNA分子含量的测定结果模式曲线，相关叙述正确的是（）A．A点和F点处进行DNA复制B．F点对于维持每种生物前后代染色体数的恒定具有重要意义C．图示两个细胞周期D．A—D点表示有丝分裂，E—I进行减数分裂8.下列属于相对性状的是（）A．桃树的红花与绿叶B．羊的白毛与狗的黑毛C．狗的卷毛与粗毛D．水稻的有芒与无芒9.孟德尔的遗传规律适用于下列哪种生物（）A．玉米B．大肠杆菌C．噬菌体D．蓝藻10.下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是（）A．F2的表现型比为3∶1B．F1产生的配子比为1∶1C．F2基因型的比为1∶2∶1D．测交后代比为1∶111. 以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性一 行植株上所产生的子一代将表现为（ ）A ．显、隐性个体的比例是1：1B ．显、隐性个体的比例是3：1C ．都是隐性个体D ．都是显性个体12. 基因型AAbbDD 与aaBBdd 的小麦进行杂交，这3对遗传因子的遗传遵循自由组合定律，F 1形成的配子种类数和F 2的遗传因子组成种类数分别是（ ）A ．4和9B ．4和27C ．8和27D ．8和8113. 基因A 、a 和基因B 、b 分别位于不同对的同源染色体上。
吉林省实验中学2015_2016学年高一生物下学期期末考试(含解析)
2015-2016学年吉林省实验中学高一下学期期末考试生物一、单选题：共40题1．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性【答案】D【解析】孟德尔在豌豆未开花即花未成熟时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交，A错误；孟德尔研究豌豆花的构造，且需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度，以便适时进行亲本杂交，B错误；孟德尔根据亲本中不同个体杂交来判断亲本是否纯合，C错误；孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性获得了成功，D正确。
2．下列属于相对性状的是A.人的身高与体重B.兔的长毛与短毛C.猫的白毛与蓝眼D.棉花的细绒与长绒【答案】B【解析】相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现形式。
人的身高与体重，不是同一性状，身高中的高与矮，体重中的胖与瘦这样的才能构成相对性状，A错误；兔的长毛应对应短毛，是同一性状，所以能构成相对性状，B正确；猫的白毛与蓝眼不是同一性状，不属于相对性状，C错误；棉花的细绒与长绒不属于同一性状，所以也构不成相对性状，D错误。
【备注】本题考查相对性状的概念，属于识记、理解层次，是容易题。
3．下列属于等位基因的是A.A与bB.Y与yC.E与ED.f与f【答案】B【解析】本题主要考查等位基因的概念，意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。
等位基因是指位于同源染色体中相同位置，控制相对性状的基因，故B正确；A与b基因是控制不同性状的基因，故A错误；E与E、f与f都是控制相同性状的基因，故CD错误。
4．AaDD×aadd的后代中，基因型有几种A.2B.4C.8D.16【答案】A【解析】Aa×aa的后代中基因型有2种，DD×dd的后代中，基因型有1种，故AaDD×aadd的后代中基因型有2×1=2种，A正确。
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吉林省实验中学2014—2015学年度下学期期末考试高一生物试题一、单项选择题（每道题只有一个选项符合题意，请选择正确答案并将答案涂．到答题卡上。
1-20题每题1分，21-40题每题2分，共60分）1.下列各项均是有关有丝分裂的表述，其中确切．．的是（）A．细胞周期的大部分时间处于分裂间期B．细胞中的同源染色体复制后也进行联会C．中心体的复制发生在细胞分裂的后期D．染色体完成复制后，染色体数目立刻加倍2.下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）A．某生物的精子中DNA含量是a，则其初级精母细胞中的DNA含量是2aB．一个精原细胞经减数分裂变化到一个次级精母细胞时，核中的染色体数目不变，核中的DNA数目减半C．卵细胞与精子细胞形成过程的主要区别是：一个卵原细胞只形成一个卵细胞，一个精原细胞可形成四个精子D．四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换全部片段3.关于人的细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移4.某生物的基因型为AaBb，已知A、a和B、b两对等位基因分别位于两对同源染色体上，那么，该生物的体细胞在有丝分裂的后期，基因的走向是（）A．A 与B 走向一极，a与b走向另一极B．A与b走向一极，a与B走向另一极C．A与a走向一极，B与b走向另一极D．走向两极的均为A、a、B、b5.下图中表示次级卵母细胞分裂过程中染色体平均分配的是（）6.下图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中的染色体组成是（）A.2、4B.1、3C.1、3或2、4D.1、4或2、37.下图是细胞分裂过程中DNA分子含量的测定结果模式曲线，相关叙述正确的是（）A．A点和F点处进行DNA复制B．F点对于维持每种生物前后代染色体数的恒定具有重要意义C．图示两个细胞周期D．A—D点表示有丝分裂，E—I 进行减数分裂8.下列属于相对性状的是（）A．桃树的红花与绿叶B．羊的白毛与狗的黑毛C．狗的卷毛与粗毛D．水稻的有芒与无芒9.孟德尔的遗传规律适用于下列哪种生物（）A．玉米B．大肠杆菌C．噬菌体D．蓝藻10.下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是（）A．F2的表现型比为3∶1B．F1产生的配子比为1∶1C．F2基因型的比为1∶2∶1D．测交后代比为1∶111.以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性一行植株上所产生的子一代将表现为（）A．显、隐性个体的比例是1：1 B．显、隐性个体的比例是3：1C．都是隐性个体D．都是显性个体12.基因型AAbbDD与aaBBdd的小麦进行杂交，这3对遗传因子的遗传遵循自由组合定律，F1形成的配子种类数和F2的遗传因子组成种类数分别是（）A．4和9 B．4和27 C．8和27 D．8和8113.基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上。
对一个亲本进行测交，子代中AaBb∶Aabb ＝1∶1，则这个亲本的基因型为（）A．AABb B．AaBb C．AAbb D．AaBB14.已知A与a、B与b、D与d三对等位基因自由组合。
若基因型分别为AaBbDd、AabbDd的两个体进行杂交,则下列关于杂交后代的推测，正确的是（）A．表现型有8种，基因型为AaBbDd的个体的比例为1/16B．表现型有4种，基因型为aaBbdd的个体的比例为1/16C．表现型有8种，基因型为Aabbdd的个体的比例为1/8D．表现型有8种，基因型为aaBbDd的个体的比例为1/1615.两只杂合黑豚鼠交配，后代出现白豚鼠的原因最可能是什么？杂合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠，则出现3 黑1白的可能性为()A ．受精作用时，非等位基因的自由组合；27/64B ．减数分裂时，等位基因的分离；27/256C ．受精作用时，非等位基因的自由组合；27/256D ．减数分裂时，等位基因的分离；27/6416. 某生物的三对等位基因（Aa 、Bb 、Dd ）分别位于三对同源染色体上，且基因A 、b 、D分别控制①②③三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。
假如该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来，如图所示：现有基因型为AaBbDd 的两个亲本杂交，出现黑色子代的几率为（ ）A ． 1/64B ．8/64C ．9/64D ．27/6417. 控制植物果实重量的三对等位基因E/e 、F/f 和H/h ，对果实重量的作用相等，分别位于三对同源染色体上。
已知基因型为eeffhh 的果实重160克，然后每增加一个显性基因就使果实增重10克。
现在果树甲和乙杂交(甲的基因型为EEffhh)，F 1的果实重190克。
则乙的基因型最可能是( )A ．eeFFHH B. Eeffhh C ．eeFFHh D. eeffhh18. 已知某环境条件下某种动物的AA 和Aa 个体全部存活，aa 个体在出生前会全部死亡，现有该动物的一个大群体，只有AA 、Aa 两种基因型，其比例为1：2。
假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。
在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA 和Aa 的比例是（ ）A.1：1B.1：2C.2：1D.3：119. 人们发现在灰色银狐中有一种变种，在灰色背景上出现白色的斑点，很漂亮，称白斑银狐。
让白斑银狐自由交配，后代表现型及比例为白斑银狐∶灰色银狐＝2∶1。
下列有关叙述，错误的是（ ）A ．银狐体色有白斑对无白斑为显性B ．可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐C ．控制白斑的基因纯合时胚胎致死D ．白斑银狐只有一种基因型20. 父亲将其染色体，通过儿子传至孙女体细胞中大约有多少条（ ）A ．23条B ．46条C ．0～23条D ．0～22条21. 下列说法正确的是( )A ．属于XY 型性别决定的生物，XY( ♂)个体为杂合子，XX(♀)个体为纯合子B ．人类红绿色盲基因b 在X 染色体上，Y 染色体上既无红绿色盲基因b ，也无它的等位基因BC ．女孩是红绿色盲基因携带者，则该红绿色盲基因是由父方遗传来的D ．一男子把X 染色体上的某一致病基因传给他的外孙女的几率是022. 人类的红绿色盲基因位于X 染色体上，母亲为携带者，父亲色盲，生下4个孩子，其中一个完全正常（无致病基因），2个为携带者，一个色盲，他们的性别是( )A ．三女一男或全是男孩B ．全是男孩或全是女孩C ．三女一男或两女两男D ．三男一女或两男两女23. 下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ）A ．染色体是基因的唯一载体B ．基因在染色体上呈线性排列C ．一条染色体上有多个基因D ．染色体主要由DNA 和蛋白质组成24. 果蝇的红眼为伴X 显性遗传，隐性性状为白眼。
下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（ ）酶③酶②酶①黑色素 物质乙物质甲 无色物质A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇25.一对夫妇色觉都正常，他们所生的男孩色盲。
男孩的外祖父、外祖母无色盲，这个男孩的色盲基因，从祖代来推知可能来源于（）A．祖父B．祖母C．外祖父D．外祖母26.下图是人类某遗传病的家系图(受一对等位基因控制)，则其遗传方式最可能是( )A．伴X染色体显性遗传B．常染色体显性遗传C．伴X染色体隐性遗传D．常染色体隐性遗传27.妻子仅患六指（显性），丈夫正常，他们的第一个孩子仅患有白化病。
预计他们再出生一个两病兼患的孩子的几率为（）A．1/4 B．1/8 C．3/8 D．5/828.如图所示的家系图中，该遗传病最可能的遗传方式是()A．伴X染色体显性遗传B C．常染色体显性遗传D 29.下列关于威尔金斯、沃森和克里克、富兰克林、查哥夫等人在DNA分子结构构建方面的突出贡献的说法中，正确的是()A．威尔金斯和富兰克林提供了DNA分子的电子显微镜图像B．沃森和克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型C．查哥夫提出了A与T配对、C与G配对的正确关系D．富兰克林和查哥夫发现碱基A量等于T量、C量等于G量30.用含15N、35S、32P的噬菌体去侵染不含放射性元素的细菌，则释放出的子代噬菌体中()A．只含32P B．大多数含有15N和32PC．少数含15N、35S和32P D．全部不含35S31.某DNA分子的一条链(A＋G)/(T＋C)＝2，这种比例在其互补链和整个DNA分子中分别是()A．都是2 B．1/2和2 C．1/2和1 D．2和132.已知1个DNA分子中有4000个碱基对，其中胞嘧啶有400个，这个DNA分子中应含有脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是（）A．4000个和900个B．4000个和1800个C．8000个和1800个D．8000个和3600个33.某双链DNA分子含有400个碱基，其中一条链上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4。
则有关该DNA分子的叙述中错误的是()A．该DNA分子的一个碱基改变，不一定会引起子代性状的改变B．该DNA分子连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个C．该DNA分子中4种含氮碱基A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7D．该DNA分子中的碱基排列方式不足4200种34.将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的酶是（）A．RNA聚合酶B．DNA酶C．DNA解旋酶D．DNA聚合酶35.已知一段双链DNA分子中，腺嘌呤所占的比例为20%，由这段DNA转录出来的mRNA中，胞嘧啶的比例是（）A．10%B．20%C．40%D．无法确定36.某转运RNA的反密码子为CAU，它所转运的氨基酸是（）A．缬氨酸（GUA）B．组氨酸（CAU）C．酪氨酸（UAC）D．甲硫氨酸（AUG）37.一条多肽链中有500个氨基酸，则作为合成该多肽链的mRNA分子和用来转录mRNNA的DNA分子至少有碱基多少个（）A．1500个和1500个B．500个和1000个C．1000个和2000个D．1500个和3000个38.DNA决定mRNA的序列是通过（）A．mRNA的密码B．DNA的自我复制C．碱基互补配对D．tRNA的转运39.如图所示，下列有关叙述中，不正确的是()A．甲是DNA，乙为RNA，此过程要以甲为模板，酶为RNA聚合酶B．甲是DNA，乙为DNA，此过程要以甲为模板，酶为DNA聚合酶C．甲是RNA，乙为DNA，此过程为转录，原料为脱氧核苷酸D．甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基酸40.一种生物个体中，如果隐性个体的成体没有繁殖能力，一个杂合子（Aa）自交，得子一代（F1）个体。