人教版七年级语文上册第五单元测试卷及答案

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七年级语文上册第五单元综合测试卷新人教版5

第五单元测试卷1．阅读下面文字，完成任务。

(6分)芒种为五月季。

“芒”是指稻麦，麦子到此时为始熟，因野里开始(mí) ______漫着新麦的清香，水稻此时则不可种，稻田里也已一片新绿，令人心(kuàng)______神(yí)______。

此时草厚螳螂生，螳螂飞捷如马，故又称“飞马”，它是捕蝉高手，却总意识不到黄雀在后。

螳螂两足如斧，故又称“斧虫”，这斧令它自以为螳臂能挡车，这实在是有些可笑。

(选自《微谈节气》)(1)根据拼音写汉字。

(3分)(mí)弥漫心(kuàng)旷神(yí)怡(2)根据语段内容写一个与螳螂有关的成语。

(1分)示例：螳螂捕蝉，黄雀在后__螳臂当车(螳臂挡车)(3)下列诗句内容与语段所写的节气相符的一项是( B )(2分)A．书架斜斜设，梅花细细香。

B．家家麦饭美，处处菱歌长。

C．何处秋风至，萧萧送雁群。

2．下列对病句的修改不正确的一项是( A )(2分)A．在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。

(将“努力”与“随时”调换位置)B．这件事的具体详情，我以后再告诉你。

(删掉“具体”)C．在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。

(将“传统”改为“作用”)D．经过共同努力，使我们出色地完成了任务。

(删掉“使”)3．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是( B )(2分)A．《猫》的作者是郑振铎，中国现代作家、学者，文史作家，福建长乐人，笔名西谛。

B．《动物笑谈》的作者是法国动物行为学家、科普作家康德拉·劳伦兹，获1973年诺贝尔生理学或医学奖。

C．《狼》的作者是清代文学家蒲松龄，字留仙，淄川(今属山东淄博)人，世称聊斋先生。

D．《聊斋志异》是文言短篇小说集。

鲁迅说它是“用传奇手法，而以志怪”，它是继唐代传奇小说之后，中国文言小说的又一高峰。

【解析】康德拉·劳伦兹是奥地利动物行为学家、科普作家。

统编版2024年新教材七年级上册语文第五单元学业水平测试卷(含答案)

统编版2024年新教材七年级上册语文第五单元学业水平测试卷(满分120分,限时120分钟)一、积累与运用(26分)你所在的班级正在开展“阅读·劳动”主题活动，以下是班长小语准备的部分材料，请你帮她完善。

1．以下是小语拟写的“冬日畅读·非你莫属”活动文案，请你协助她完善文案内容。

(6分)读书，在静谧．中摒除浮zào，沉淀心灵。

阅读没有扭转．时空的超能力，却可以让我们蹚过历史长河回看过去，拥抱未来；阅读无法带着我们piāo洋过海，但书中的文字却可以让我们的精神去________(遨游闲游)世界；阅读没有万能的魔法，但每一个字迹都盛满了一个不朽的文明。

为了消解凛________(洌冽)的寒气，激发同学们阅读的积极性，班级特举办“冬日畅读·非你莫属”的活动。

(1)请你给语段中加点字注音或者根据拼音写汉字。

(4分)静谧．()浮zào()扭转．()piāo()洋过海(2)语段中横线处应填入哪个字或词？请工整地书写在横线上。

(2分)2．小语准备做古诗文阅读笔记，请你帮她补写完整。

(8分)如果时光可以倒流，我想与情深义重的李白交朋友，“①__________________，②__________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，借月寄情；我想与乐观自信的刘禹锡交朋友，“③__________________，④__________________”[《秋词》(其一)]，借明丽秋景，引豪迈诗情；我想与渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的谭嗣同交朋友，“⑤________________，⑥________________”(《潼关》)；我还想与修德明志、教子有方的诸葛亮交朋友，“⑦__________________，⑧__________________”(《诫子书》)，告诫我们内心恬淡方可明确志向，内心宁静才能达到远大目标。

3．活动需要制作有关“读书方法”的专题展板。

人教版语文七年级上册第五单元测试卷及参考答案(3套题)

人教版语文七年级上册第五单元测试卷（一）（分值120分）一、积累运用（34分）1．（3分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．禁锢．（gù）怂．恿（sǒnɡ）迷惘．（máng）B．长喙．（huì）瞵．视（lín）羽翮．（hé）C．感喟．（kuì）屋脊．（jí）倏．地（shū）D．伫．立（zhù）嗔．怪（chēn）干瘪．（biē）2.（3分）下列词语中，书写无误的一项是（）A.不动声色一尘不柒妄下断语怪诞不经B.斑斑驳驳生意葱茏进退维谷据为己有C.眼花嘹乱秩绪井然石破天惊神采奕奕D.遒劲有力相得益章面面相觑大相径庭3．（3分）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）（1）要解决对食品市场监管______的问题，就必须改革监管体制和工作机制。

（2）这部小说感人至深，作品主人公的______，就是著名的民族英雄文天祥。

（3）学生没打好基础，______，即不切实际地追求所谓远大目标，难成大事。

A．不力原型拔苗助长B．不利原形拔苗助长C．不利原形好高骛远D．不力原型好高骛远4.（3分）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．“干什么呀！”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？”B．我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。

C．《说文解字》解释“雪”的含义时指出：“雪，凝雨也”。

也就是说，雪是由雨凝结而成的。

D．端午节有很多风俗：吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀…其中赛龙舟最受人们喜爱。

5．（3分）依次填入下面一段文字横线外的语句，衔接最恰当的一组是（）近年来，我国各地普通兴起育家风、传家教宣传活动，凝聚起万千家庭的向善力量。

家风也称“门风”，是一个家庭或一个家族的文化基因，由上一代传给下一代，一代代不间断地传递、延续，，，，，。

①从而使一个人在进入复杂的社会后，拥有辨别、筛选、取舍的能力②③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价④这其实是给人思想加工的第一道工序⑤家风好不好，直接决定了这个家族或者这个家族的走向。

部编版七年级语文上册第五单元测试题(含答案)

部编版七年级语文上册第五单元测试题（含答案）（时间：120分钟，满分：120分）一、单选题（本大题共4小题，共8.0分）1. 下列句中加点的成语使用正确的一项是（）（2分）A. 省体操男队新选的五个小队员，都是十五六岁，豆蔻年华．．．．，．风华正茂。

B. 2019年《感动中国》颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐．．．．。

C. 王刚和李铁是乒乓球队的男双主力队员，他们从小就青梅竹马．．．．，在一起玩耍，所以二人在场上配合得十分默契。

D. 辩论会上，我方辩手巧舌如簧．．．．，赢得了观众的阵阵掌声。

2. 下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A. 能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。

B. 月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。

C. 经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。

D. 她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的嗓音，时时浮现在我眼前。

3. 依次填入下面横线处的句子，排列最恰当的一项是（）（2分）山水是自然最生动、最完美的体现。

①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。

②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。

A. ①②③④B. ①③②④C. ②④③①D. ③①④②4. 下列有关文学常识的表述有误的一项是（）（2分）A. 《朝花夕拾》是一部回忆性散文集，从多个侧面反映了作者鲁迅从幼年到青年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。

B. 《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。

C. 孙犁的《白洋淀纪事》中的《荷花淀》《芦花荡》两篇小说以白洋淀为背景，讲述了冀中人民英勇抗击日本侵略者的故事，写出了中华民族的正气和抗日军民坚毅不屈的精神。

D. 《湘行散记》是我国著名作家沈从文的一部散文集，是他构建的“文学湘西”世界的一块重要拼图。

部编版七年级上册语文第五单元测试题(含答案)

部编版语文七年级上学期第五单元综合测试（测试时间：100分钟满分：100分）一、积累与运用.（26分）1.下列加点字的注音不完全正确的一项是（）（3分）A．嗔．怪（chēn）哞哞．．（pú fú）．．（mōu）煞．白（shà）匍匐B．俯．冲（fǔ）孵．卵（fū）羞怯．（qiè）嘎嘎．．（gā）C．哺．乳（pú）小凫．（fú）驯．养（xùn）蹒跚．．（pán shān）D．模．样（mú）虐．待（nüè）麝．香（shè）禁锢．（gù）2.根据提示默写.（8分）（1）____________________，闻道龙标过五溪.（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）峨眉山月半轮秋，____________________.（李白《峨眉山月歌》）（3）潮平两岸阔，_______________.（王湾《次北固山下》）（4）不知何处吹芦管，____________________.（李益《夜上受降城闻笛》）（5）____________________，却话巴山夜雨时.（李商隐《夜雨寄北》）（6）《〈论语〉十二章》中谈兴趣对于学习的重要性的句子：___________，________.（7）____________，大小的蝴蝶飞来飞去.（朱自清《春》）3.下列选项中，加点字的用法与例句不一样的一项是（）（3分）示例：一狼洞．其中A．意将隧．入以攻其后也 B．其一犬．坐于前C．狼不敢前． D．恐前后受其敌．4.下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A．又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳.B．好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴而行，与高尚朝夕相处.C．一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自己的品德修养.D．即使每天锻炼一小时，健康快乐就能伴你一辈子，因为好体魄是成功的前提.5.下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )（3分）A. 气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦.(运用拟人的修辞手法，写出了喜鹊的气度不凡，表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情.)B. 淄博山水如画.如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画，那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风.(运用比喻的修辞手法，写出了淄博的山水之美，同时又区分了“博山、淄川、沂源”与“桓台马踏湖”风景的不同风格.)C. 在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡，为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”.(运用排比的修辞手法，写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度.)D. 我们用什么来丈量时间呢？是读完一本书还是刷完朋友圈？我们用什么来记录青春呢？是厚积薄发还是匆匆碌碌？(运用了反问的修辞手法，提醒我们要珍惜时间，用读书积累来让青春过得有意义.)6.运用课内外阅读积累的知识，完成下列小题.（6分）（1）《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本回忆性散文集，原名《》，后更名为《朝花夕拾》.《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个衍太太，她的形象出现在《》和《琐记》中.一篇文章中他忆及在日本认识的一位朋友，当时彼此都没什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是.（3分）（2）《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象.请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明.语言要简洁.（3分）二、阅读理解（38分）（一）阅读下面文章，按要求回答问题.（18分）大婶和流浪猫贾飞黄①流浪猫是城市的一部分.②从北京的故宫深宮里，到杭州的苏堤上，从上海的弄堂拐角，到广州的夜市摊边，到处都有它们的身影.在“吸猫”几乎成为一种文化现象的今天，猫们风餐露宿是一种遗憾，却也让城市有了别样滋味.③作为一个有三千多年被驯养史的物种，猫“对付”人的本领或许是刻在基因里的.它们用娇滴滴的声音叫住路人讨食，吃饱后舔舔嘴巴拂袖而去；它们敏锐地对怀恶意者“敬”而远之，对软心肠者欲擒故纵，若即若离的态度更让人批心；它们水灵灵的眼睛惹人怜爱，有着让人不设防的娇柔身躯(相比之下流浪狗们就常常遭人戒备)；它们善于攀爬跨越，城市里高低错落的建筑设施是它们独享的“立体交通”；它们懂得利用城市里的种种设施，在喷泉喝水，在空调外机下躲雨，在刚熄火的汽车下取暖，在地下停车场夏乘凉冬避....它们是与人相处的高手，是动物中“城市求生”的专家.④静谧的校园里有猫.温馨的小区里有猫.热闹的旅游景点里有猫.高端大气的商务区里有猫.在都市人的行色匆匆之间，猫们伸懒腰、晒肚皮、追逐求偶，少惹凡尘，与世无争.它们蹲在豪车天窗上舔毛，趴在自行车筐里酣睡，平交布衣公卿，视“财富”“成功”如浮云.对猫们而言，城市是开放的，也是平等的.它们择地而居的行动非常简单明晰：第一，能不能遮风挡雨；第二，有没有好心人.故而有猫聚集的地方，宜居程度总差不到哪去.⑤我如今住的小区楼下，便有一处流浪猫的猫舍.那是在自行车库的角落里，用一个破旧的橱柜搭成.虽然简陋，却颇受这一带的猫们钟爱，少时四五只，多时八九只，啸聚于此.主动负责打点这处小窝的，是一个五六十岁的妇女，小区里的人叫她猫婶.每天晚饭时分，就能听见她招呼猫们开饭的吆喝声，望见她矮矮小小提着猫粮口袋和矿泉水桶、有些吃力的身影.春夏秋冬，四五年未曾间断.⑥大婶不是我们这个小区的人.这个公寓楼小区，大多是租住的年轻人.大婶住在隔壁的小胡同，参差起伏的平房屋顶沿着幽深的窄路绵延.我和大婶攀谈过几次.想象中肯照顾这些流浪猫的人，应该是慈眉善目面容的.大婶不是.耷拉的八字眉，高颧骨，两片薄嘴唇，很有些刻薄相，嘴上一刻不停地训斥着猫们，抱怨它们吃相难看、浪费粮；食；或者对空咒骂小区住户养的狗，抢吃猫粮，咬坏食盆.猫们倒不介意.老的少的，公的母的，亲人的怕生的暴脾气的，在大婶面前都丢掉古灵精怪，不矜持地招之即来，围着食盆吃得呼噜作响，尾巴根根竖成桅杆.这个时候，它们才退去游侠儿的孤傲，显露出漂泊的饥馑与风霜.⑦大婶从没提过自己的事，也没谈起过自己的家人.⑧我想，大婶几年如一日照看流浪猫们，靠路人投喂般一时兴起的“爱心”是不够的，总得憋着一股劲才行.⑨一天，我见到大婶拿着看起来簇新的被子，给猫舍“铺床”.她说是小区里一个年轻姑娘搬走时送她的，说我走了，被子留给猫们，做个窝好过冬.大婶感慨说：现在的年轻人好啊，心善.我突然心里一动.大概大婶，还有那个姑娘，还有许多未见过面的、悄悄往猫舍送过猫罐头和肉饭的邻居们...人们对流浪猫们释放的善意，折射着一座城市的心意.⑩春天，窗外又有了猫们喧闹的声音.小区里来了新租客，猫舍里也来了新猫.也有猫老去，也有猫消失.大婶依旧絮絮叨叨地照料着它们.人，猫，这座城市，都开始了新的一年---这样，不也挺好的吗？(选自2018年6月2日《人民日报》，有删节)7.选文主要描写了大婶与流浪猫的什么事？请用简洁的语言概括.（4分）8.简析第⑥段对大婶的描写方法及作用？并说说为什么要写猫们“不介意”？（4分）9.阅读文中划线的句子，说说加点词在文中的含义.（4分）（1）猫“对付”人的本领或许是刻在基因里的.（2分）（2）它们敏锐地对怀恶意者“敬”而远之.（2分）10.文章结尾句“人，猫，这座城市，都开始了新的一年一一这样，不也挺好的吗？”，有什么深意？（6分）（二）文言文阅读.（14分）万历①间,宫中有鼠，大与猫等②，为害甚剧③.遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食④.适⑤异国来贡狮猫，毛白如雪.抱投鼠屋，阖其扉⑥，潜窥之.猫蹲良久，鼠逡巡⑦自穴中出，见猫，怒奔之.猫避登几⑧上，鼠亦登，猫则跃下.如此往复，不啻⑨百次.众咸⑩谓猫怯，以为是无能为者.既而⑪鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休.猫即疾下，爪掬顶毛⑫，口龁⑬首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾.启扉急视，则鼠首已嚼碎矣.然后知猫之避，非怯也，待其惰也.【注】①万历：明神宗朱翊钧的年号.②等：差不多.③剧：严重.④辄被啖食：都被老鼠吃掉了.⑤适：正巧，恰逢.⑥扉：窗户.⑦逡（qūn）巡：从容，不慌不忙. ⑧几：桌子，茶几.⑨啻（chì）：仅；只.⑩咸：都.⑪既而：不久.⑫爪掬顶毛：爪子抓住老鼠头顶毛.⑬龁（hé）：咬.11.解释下列句中加线词的意思.（4分）①阖其扉（）②潜窥之（）③众咸谓猫怯（）④猫即疾下（）12.与例句中“之”的用法相同的一项是（）（2分）例句：遍求民间佳猫捕制之．A．放之．山下（《黔之驴》） B．至之市，而忘操之．（《郑人买履》）C．水陆草木之．花（《爱莲说》 D．两狼之．并驱如故（《狼》）13.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿.（2分）既而鼠跳掷渐迟 .14.翻译下列句子.（4分）（1）然后知猫之避，非怯也，待其惰也.（2分）（2）虎见之，庞然大物也，以为神.（《黔之驴》）（2分）15.从狮猫大战大鼠的策略上，你受到什么启示？（2分）（三）古诗赏析.（6分）北陂①杏花王安石一陂春水绕花身，花影妖烧各占春.纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘.（注释）：①此诗系王安石晚年所作.此前诗人亲手创立的新法被一一废止.16.结合诗歌前两句简析“杏花”的形象特点.（3分）17.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）三、根据要求，完成任务.（6分）18.阅读下面两则材料，回答问题.（6分）材料一：内蒙古呼伦贝尔草原和锡林郭勒边境草原冬季遭受严重雪灾，常闹狼患，狼群一次咬死几十只甚至上百只羊的情况时有发生.由于尚未建立完善的赔偿机制，多数受损牧户只能“自认倒霉”.牧民无奈，只好自己想办法，阻止狼的袭击.材料二：专家认为，真正与狼相对应的“羊”其实应为野生黄羊.由于人类活动严重扰乱了黄羊的迁徙路线，导致黄羊种群数量急剧减少，从而使生物链中的“狼羊”数量严重失衡，狼为了生存，就只能改为袭击家养牲畜.对以上两则材料进行探究，你得出哪些探究结果？（不少于两点）四、作文.（30分）19.阅读下面的文字，按要求作文.（30分）歌手蔡琴说：“我是一个善于捕捉幸福的人.比如，阳光落到桌子上，温暖安静，那一刻好幸福.我喜欢养花，花开放了，我也感到幸福.”是啊，只要用心去捕捉，你会发现，幸福一直都在.请根据自己的生活经历和切身体验，以“捕捉幸福”为题，写一篇不少于600字的文章.要求：（1）除诗歌外，文体不限：（2）文体特征鲜明；（3）要有真情实感，不得抄袭和套作；（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息.参考答案一、积累与运用.（26分）1.下列加点字的注音不完全正确的一项是（）（3分）A．嗔．怪（chēn）哞哞．．（mōu）煞．白（shà）匍匐．．（pú fú）B．俯．冲（fǔ）孵．卵（fū）羞怯．（qiè）嘎嘎．．（gā）C．哺．乳（pú）小凫．（fú）驯．养（xùn）蹒跚．．（pán shān）D．模．样（mú）虐．待（nüè）麝．香（shè）禁锢．（gù）【答案】C【解析】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变.C项中“哺”应读“bǔ”.故选C.2.根据提示默写.（8分）（1）____________________，闻道龙标过五溪.（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）峨眉山月半轮秋，____________________.（李白《峨眉山月歌》）（3）潮平两岸阔，_______________.（王湾《次北固山下》）（4）不知何处吹芦管，____________________.（李益《夜上受降城闻笛》）（5）____________________，却话巴山夜雨时.（李商隐《夜雨寄北》）（6）《〈论语〉十二章》中谈兴趣对于学习的重要性的句子：___________，________.（7）____________，大小的蝴蝶飞来飞去.（朱自清《春》）【答案】（1）杨花落尽子规啼（2）影入平羌江水流（3）风正一帆悬（4）一夜征人尽望乡（5）何当共剪西窗烛（6）知之者不如好之者好之者不如乐之者（7）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着【解析】默写常见的名句名篇.首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍.这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字.近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字.此题要注意“羌”“蜜”“嗡”等字词的书写.3.下列选项中，加点字的用法与例句不一样的一项是（）（3分）示例：一狼洞．其中A．意将隧．入以攻其后也 B．其一犬．坐于前C．狼不敢前． D．恐前后受其敌．【答案】B【解析】B项中，“犬”是名词用作状语，ACD三项均是名词用作动词.故选B.4.下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A．又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳.B．好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴而行，与高尚朝夕相处.C．一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自己的品德修养.D．即使每天锻炼一小时，健康快乐就能伴你一辈子，因为好体魄是成功的前提.【答案】B【解析】A项中，缺少宾语，应该在句末加“的号召”.C项中，两面对一面，可去掉“否”.D项中，关联词语运用不当，将“即使”改为“如果”.故选B.5.下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )（3分）A. 气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦.(运用拟人的修辞手法，写出了喜鹊的气度不凡，表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情.)B. 淄博山水如画.如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画，那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风.(运用比喻的修辞手法，写出了淄博的山水之美，同时又区分了“博山、淄川、沂源”与“桓台马踏湖”风景的不同风格.)C. 在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡，为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”.(运用排比的修辞手法，写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度.)D. 我们用什么来丈量时间呢？是读完一本书还是刷完朋友圈？我们用什么来记录青春呢？是厚积薄发还是匆匆碌碌？(运用了反问的修辞手法，提醒我们要珍惜时间，用读书积累来让青春过得有意义.)【答案】D【解析】D项中，选项中“我们用什么来丈量时间呢？”是问句，但是不是反问句，而因为有“是读完一本书，还是刷完朋友圈？”这个选择问作答案，所以D句可以看作两个设问句，所以D项说“运用了反问的修辞手法”是错误的.故选D.6.运用课内外阅读积累的知识，完成下列小题.（6分）（1）《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本回忆性散文集，原名《》，后更名为《朝花夕拾》.《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个衍太太，她的形象出现在《》和《琐记》中.一篇文章中他忆及在日本认识的一位朋友，当时彼此都没什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是.（3分）（2）《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象.请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明.语言要简洁.（3分）【答案】（1）旧事重提父亲的病范爱农（2）示例：不屈不挠的反抗精神，如大闹天宫；或与恶势力斗争的精神，如三打白骨精.（意思对即可）【解析】（1）名著学习中要注意积累的广泛性.既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅的散文集，收录鲁迅1926年创作的10篇回忆性散文.衍太太在《琐记》和《父亲的病》两篇文章中出现过.她在鲁迅的父亲临死时，一直怂恿他喊父亲的名字，鼓励小孩子吃冰，怂恿鲁迅看黄色书籍，唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言，总盼着邻家小孩干坏事.从“回国偶遇”可知，这位朋友是范爱农.（2）名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态.因此，解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解.如：美猴王出世，让我们看到一个自由、大胆的猴王形象；拜师学艺，看到一个不怕困难、刻苦勤奋的孙悟空.二、阅读理解（38分）（一）阅读下面文章，按要求回答问题.（18分）大婶和流浪猫贾飞黄①流浪猫是城市的一部分.②从北京的故宫深宮里，到杭州的苏堤上，从上海的弄堂拐角，到广州的夜市摊边，到处都有它们的身影.在“吸猫”几乎成为一种文化现象的今天，猫们风餐露宿是一种遗憾，却也让城市有了别样滋味.③作为一个有三千多年被驯养史的物种，猫“对付”人的本领或许是刻在基因里的.它们用娇滴滴的声音叫住路人讨食，吃饱后舔舔嘴巴拂袖而去；它们敏锐地对怀恶意者“敬”而远之，对软心肠者欲擒故纵，若即若离的态度更让人批心；它们水灵灵的眼睛惹人怜爱，有着让人不设防的娇柔身躯(相比之下流浪狗们就常常遭人戒备)；它们善于攀爬跨越，城市里高低错落的建筑设施是它们独享的“立体交通”；它们懂得利用城市里的种种设施，在喷泉喝水，在空调外机下躲雨，在刚熄火的汽车下取暖，在地下停车场夏乘凉冬避....它们是与人相处的高手，是动物中“城市求生”的专家.④静谧的校园里有猫.温馨的小区里有猫.热闹的旅游景点里有猫.高端大气的商务区里有猫.在都市人的行色匆匆之间，猫们伸懒腰、晒肚皮、追逐求偶，少惹凡尘，与世无争.它们蹲在豪车天窗上舔毛，趴在自行车筐里酣睡，平交布衣公卿，视“财富”“成功”如浮云.对猫们而言，城市是开放的，也是平等的.它们择地而居的行动非常简单明晰：第一，能不能遮风挡雨；第二，有没有好心人.故而有猫聚集的地方，宜居程度总差不到哪去.⑤我如今住的小区楼下，便有一处流浪猫的猫舍.那是在自行车库的角落里，用一个破旧的橱柜搭成.虽然简陋，却颇受这一带的猫们钟爱，少时四五只，多时八九只，啸聚于此.主动负责打点这处小窝的，是一个五六十岁的妇女，小区里的人叫她猫婶.每天晚饭时分，就能听见她招呼猫们开饭的吆喝声，望见她矮矮小小提着猫粮口袋和矿泉水桶、有些吃力的身影.春夏秋冬，四五年未曾间断.⑥大婶不是我们这个小区的人.这个公寓楼小区，大多是租住的年轻人.大婶住在隔壁的小胡同，参差起伏的平房屋顶沿着幽深的窄路绵延.我和大婶攀谈过几次.想象中肯照顾这些流浪猫的人，应该是慈眉善目面容的.大婶不是.耷拉的八字眉，高颧骨，两片薄嘴唇，很有些刻薄相，嘴上一刻不停地训斥着猫们，抱怨它们吃相难看、浪费粮；食；或者对空咒骂小区住户养的狗，抢吃猫粮，咬坏食盆.猫们倒不介意.老的少的，公的母的，亲人的怕生的暴脾气的，在大婶面前都丢掉古灵精怪，不矜持地招之即来，围着食盆吃得呼噜作响，尾巴根根竖成桅杆.这个时候，它们才退去游侠儿的孤傲，显露出漂泊的饥馑与风霜.⑦大婶从没提过自己的事，也没谈起过自己的家人.⑧我想，大婶几年如一日照看流浪猫们，靠路人投喂般一时兴起的“爱心”是不够的，总得憋着一股劲才行.⑨一天，我见到大婶拿着看起来簇新的被子，给猫舍“铺床”.她说是小区里一个年轻姑娘搬走时送她的，说我走了，被子留给猫们，做个窝好过冬.大婶感慨说：现在的年轻人好啊，心善.我突然心里一动.大概大婶，还有那个姑娘，还有许多未见过面的、悄悄往猫舍送过猫罐头和肉饭的邻居们...人们对流浪猫们释放的善意，折射着一座城市的心意.⑩春天，窗外又有了猫们喧闹的声音.小区里来了新租客，猫舍里也来了新猫.也有猫老去，也有猫消失.大婶依旧絮絮叨叨地照料着它们.人，猫，这座城市，都开始了新的一年---这样，不也挺好的吗？(选自2018年6月2日《人民日报》，有删节) 7.选文主要描写了大婶与流浪猫的什么事？请用简洁的语言概括.（4分）8.简析第⑥段对大婶的描写方法及作用？并说说为什么要写猫们“不介意”？（4分）9.阅读文中划线的句子，说说加点词在文中的含义.（4分）（1）猫“对付”人的本领或许是刻在基因里的.（2分）（2）它们敏锐地对怀恶意者“敬”而远之.（2分）10.文章结尾句“人，猫，这座城市，都开始了新的一年一一这样，不也挺好的吗？”，有什么深意？（6分）【答案】7.四五年来坚持给流浪猫喂食；用簇新的被子给猫舍“铺床”.8.运用了外貌（或肖像）描写、语言描写（答正面描写与侧面描写，细节描写的也给分）；用外貌的普通、难看，反衬内心的美丽善良，充满人性的正义感；写猫们“不介意”，是为了衬托出大婶的善良、充满爱心的感人的精神品质.9.（1）“对付”的本义是“应对、抵挡”，联系语境来看，它的含义应为“与人相处的方法”.（2）“敬”本是“尊敬”的意思，但联系上下文来看，它的含义应为“害怕而不敢接近”.10.①文章结尾表达了人对流浪猫们释放的善意.②人和动物可以和谐共处的态度.③流浪猫给城市增添了活力.④体现了城市人们的爱心、人情味.【解析】7.情节概括题.通读全文，理清故事线索，抓住人物的活动，注意时间地点的变化，梳理情节，以什么人做了什么事有什么结果来概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺.组织语言时，根据题意要以“大婶”为陈述的主体.概述出“大婶”四五年来坚持给流浪猫喂食（5—8段）、用簇新的被子给猫舍“铺床”（9段）这两件事.8.一问，考查描写方法的类型及其表达作用.“耷拉的八字眉，高颧骨，两片薄嘴唇，很有些刻薄相”为外貌描写；“嘴上一刻不停地训斥着猫们，抱怨它们吃相难看、浪费粮；食；或者对空咒骂小区住户养的狗，抢吃猫粮，咬坏食盆”为语言描写.用外貌的难看、语言的难听来反衬内心的美丽善良.二问，写猫们“不介意”，这是侧面描写（间接描写），从侧面衬托出大婶的善良、充满爱心及充满人性.9.赏析文句.此题比较容易，因为题干已经给出了分析方向，即品味词语的角度分析作答.本题为结合词句理解字义.着重体会关键词在特定语境中的含义.同时了解词语的本义和基本义，能够根据语境推断词语的含义.（1）“对付”本义：应对、抵挡.语境义：与人相处的方法.（2）“敬”本义：尊敬.语境义：害怕而不敢接近.答题时一定要在文中找到语句的位置，结合上下文情节内容，体会词语在具体语境中的特别内涵.10.考查语句的作用，要考虑到语句在文章位置上的意义.语句正好是文章的结尾，所以在结构上就有收束全文，照应开头的作用.在内容上就有点明中心，升华主题的作用.一定要把文章所表达的中心答出来.即赞美了城市人们的爱心和人性关怀，表达了人和动物可以和谐共处的愿望.（二）文言文阅读.（14分）万历①间,宫中有鼠，大与猫等②，为害甚剧③.遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食④.适⑤异国来贡狮猫，毛白如雪.抱投鼠屋，阖其扉⑥，潜窥之.猫蹲良久，鼠逡巡⑦自穴中出，见猫，怒奔之.猫避登几⑧上，鼠亦登，猫则跃下.如此往复，不啻⑨百次.众咸⑩谓猫怯，以为是无能为者.既而⑪鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休.猫即疾下，爪掬顶毛⑫，口龁⑬首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾.启扉急视，则鼠首已嚼碎矣.然后知猫之避，非怯也，待其惰也.【注】①万历：明神宗朱翊钧的年号.②等：差不多.③剧：严重.④辄被啖食：都被老鼠吃掉了.⑤适：正巧，恰逢.⑥扉：窗户.⑦逡（qūn）巡：从容，不慌不忙. ⑧几：桌子，茶几.⑨啻（chì）：仅；只.⑩咸：都.⑪既而：不久.⑫爪掬顶毛：爪子抓住老鼠头顶毛.⑬龁（hé）：咬.11.解释下列句中加线词的意思.（4分）①阖其扉（）②潜窥之（）③众咸谓猫怯（）④猫即疾下（）12.与例句中“之”的用法相同的一项是（）（2分）例句：遍求民间佳猫捕制之．A．放之．山下（《黔之驴》） B．至之市，而忘操之．（《郑人买履》）C．水陆草木之．花（《爱莲说》 D．两狼之．并驱如故（《狼》）13.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿.（2分）既而鼠跳掷渐迟 .14.翻译下列句子.（4分）（1）然后知猫之避，非怯也，待其惰也.（2分）（2）虎见之，庞然大物也，以为神.（《黔之驴》）（2分）15.从狮猫大战大鼠的策略上，你受到什么启示？（2分）【答案】11.①关上②看③认为④迅速，快速12.A13.既而/鼠/跳掷渐迟 .。

部编版七年级上册第五单元测试卷语文试题及答案部编人教版七年级上册

部编版七年级上册第五单元测试卷语文试题及答案部编人教版七年级上册第五单元测试卷全卷总分100，考试时间：120分钟一、积累与运用（10分）1．下面各项中加点字的注音完全正确的一项是（）A．盔甲（kuī）确凿（zuó）人迹罕至（hǎn）B．感慨（kǎi）倜傥（tì）一日三省（shěng）C．啄食（zhuō）一箪食（dān）博学笃志（dǔ）D．搓捻（niǎn）绽开（zhàn）恍然大悟（huǎng）【答案】D【解析】【详解】试题分析：考查字音的识记。

A.确凿（zuó）－（záo）；B.一日三省（shěng）－（xǐng）；C.啄食（zhuō）－（zhuó）；D.正确。

故答案为D。

2．下面书写完全正确的一组是（）A．派遣附和精疲力竭惊慌失错B．坍塌突兀微不足到战战兢兢C．硬朗流淌一丝不苟漠不关心D．淩乱纯粹精益求精见异思迁【答案】C【解析】【详解】A项，“惊慌失错”应改为“惊慌失措”；B项，“微不足到”应改为“微不足道”；D项，“淩乱”应改为“凌乱”。

C项正确。

3．下列句中加点词语使用正确的一项是（）A．面对玉龙雪山扑朔迷离的天气，登山队员们进退两难。

B．苏州园林在设计上处处别有用心，是我国各地园林的标本。

C．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。

D．张璐同学在“文明礼仪伴我成长”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。

【答案】C【解析】A中“扑朔迷离”形容事情错综复杂，难以辨别清楚。

与语境不符；B中“别有用心”是贬义词，不能用于褒环境D中“乐此不疲”是贬义词，不能用于褒环境。

4．下列句子中，没有语病的一句是（）A．9月10日，大约一百名左右的教师参加了庆祝教师节活动。

B．通过开展禁毒宣传活动，使我们进一步认识了毒品的危害性。

C．他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我们班也名列前茅。

D．为了规范义务教育阶段的招生行为，成都市教育局严禁公办学校招收择校生。

部编人教版七年级语文上册第五单元测试卷含答案

部编人教版七年级语文上册第五单元测试卷含答案第五单元测试卷分值120分）一、积累与运用。

（24分）1.选出下列加点字注音完全正确的一组。

（3分）A.葱茏（lónɡ）惩戒（chénɡ）B.蜷伏（XXX）怂恿（sǒnɡ）C.匍匐（pú）温驯（xùn）D.禁锢（ɡù）哺乳（bǔ）2.下列词语中，书写无误的一项是。

（3分）A.不动声色一尘不柒妄下断语怪诞不经B.斑斑驳驳生意葱茏进退维谷据为己有C.眼花嘹乱秩序井然石破天惊神采奕奕D.遒劲有力相得益彰面面相觑大相径庭3.下列词语解释有误的一项是。

（3分）A.怂恿（鼓动别人去做）蜷伏（弯着身体卧着）B.瞵视（瞪眼注视）羽翮（鸟羽）C.斑斓（灿烂多彩）倏地（迅速地）D.嗔怪（对别人表示不满）怅然（失望的样子）4.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是。

（3分）A.电车内，一位中年人说了一些怪诞不经的话，引起了人们的不满。

B.曲阜作为一座旅游名城，自然景观与人文景观相得益彰，每年都会吸引大量游客观光游玩。

C.假烟制售团伙气焰嚣张放荡不羁，但在公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎了。

D.多读好书能增长知识，丰富思想，增添情趣，与书为友让人获益匪浅。

5.下列各句中，有语病的一项是。

（3分）A.XXX纪录片《舌尖上的中国》日前播出后，观众反应异常强烈，XXX直到了人人谈论的程度。

B.食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克，这已是每人每天摄入油量的上限。

C.端午节的俗很多，但都寄托着人们对美好的无限生活的向往。

D.这部电影，我很熟悉，因为它是一部反映中学生研究生活的励志片。

6.仔细阅读下面语句，排列正确的一项是。

（3分）①当它们之中出现“伤员”时，大队藏羚羊就会减慢前进的速度来照顾，以防止猛兽吃掉负伤者。

②正是这个性被盗猎分子所利用。

③藏羚羊有着顽强而自尊的品格。

④它们能够战胜世界上最恶劣的自然环境，这是因为它们有着极好的群体精神。

部编版七年级上册语文第五单元测试卷带答案

第五单元测试卷本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。

全卷总分120分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(选择题共24分)一、基础·积累(每小题3分，共15分)1．下列加点字注音完全正确的一项是( C )A．诅．咒(zǔ) 怅．然(zhànɡ) 高踞．(jù) 伫．立(zhù)B．红绫．(línɡ) 哺．乳(bǔ) 温驯．(shùn) 笨拙．(zhuō)C．嗔．怪(chēn) 怂．恿(sǒnɡ) 暮霭．(ǎi) 惩．戒(chénɡ)D．蜷．伏(quán) 褴．褛(lǎn) 虐．待(nüè) 麝．香(shè)2．下列词语书写完全正确的一项是( D )A．匍匐畏罪潜逃语重心长不支不蔓B．渲染命运各异面面俱道不知所云C．雏凫大相经庭若有若无哄堂大笑D．预警怪诞不经波澜壮阔诙谐风趣3．下列句中加点成语使用不正确的一项是( A )A．雇员们与工会领袖们的意见仍大同小异．．．．，根本无法达成一致或进行妥协。

B．读了《动物笑谈》一文，你是不是会在幽默处忍俊不禁．．．．呢？C．我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语．．．．，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。

D．这群热心的义工，长久以来照顾着这些孤苦伶仃．．．．的老人，让他们衣食无缺。

【点拨】“大同小异”大部分相同，只有小部分不同。

此处应用“大相径庭”。

4．下列句子没有语病的一项是( A )A．变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能。

B．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。

C．《西游记》生动地叙述了唐僧师徒不畏艰险到西天取经。

D．父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。

【点拨】B.“突然”与“渐渐地”自相矛盾，删除其一；C.成分残缺，可在句末加“的过程”；D.词语累赘，“溺爱”的意思是过分娇纵、喜爱孩子，和“过于”重复，删除“过于”。

【人教版】2016年秋七年级上册语文：第5单元测试卷(Word版,含答案)

第五单元测试卷(时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用(20分)1．下列加点字的注音有误的一项是( C )(2分)A．红绫．(línɡ) 怅．然(chànɡ) 蜷．伏(quán) 叮嘱．(zhǔ)B．虐．待(nüè) 凝．望(nínɡ) 丰腴．(yú) 倏．地(shū)C．感喟．(kuì) 戟．张(jǐ) 干瘪．(bǐ) 战栗．(lì)D．魁．梧(kuí) 嗔．怪(chēn) 惩戒．(jiè) 充沛．(pèi)2．下列词语书写无误的一项是( A )(2分)A．污涩怂恿懒惰乞丐诅骂畏罪潜逃B．瞵视安祥鸟喙班斓鸢鹰据为已有C．跼蹐褴褛伫立迷罔料悄神彩奕奕D．鸱枭蹒跚麝香窗灵笨拙狼奔豕突3．下列加点成语运用有误的一项是( B )(2分)的人物。

A．在抗日战争时期，白求恩大夫是一位家喻户晓．．．．B．王宁数学成绩一向很好，这次考试竟然只得了九十多分，真。

是怪诞不经．．．．。

C．他这次发言和上次比较，内容大相径庭．．．．D．他对每一个问题都认真思考，从不人云亦云，随声附和。

．．．．4．下列句子有语病的一项是( A )(2分)A．通过本单元的学习，使我认识到要关爱动物，善待生命。

B．家里的人都忙乱地在寻找，但终于不见。

C．等我说过一个小故事之后，你就明白为什么艾顿堡的居民都把我当疯子了。

D．我讨厌它身上那条链子的声音和它柔软光滑的肋部周围那一圈被磨损的皮毛。

5．下列标点符号使用不规范的一项是( D )(2分)A．它两只手交叉，久久地，全神贯注地坐在窗台上。

B．它发疯似的摇晃它，咬住它，仿佛要看看这树枝是不是活的。

C．还不是可可吗？它的翅膀稳定地动着，不是很清楚地表示它正要去做长途飞行？D．“他在脖子上挂个铃铛，嘴里发出哞哞的叫声，小牛就以为他是母牛。

”布什的诗句正是这种情况的最佳写照。

人教版七年级(上)语文第五单元试卷附答案

人教版七年级〔上〕语文第五单元试卷班级姓名学号成绩一、积累与运用。

〔25分〕1、根据拼音在横线处写出恰当的汉字。

3分〔nüè〕杀〔chénɡ〕罚寒〔zhàn〕脚〔huái〕〔nì〕笑〔nèn〕芽2、以下词语中有3个错别字，请找出来并改正。

3分决别宽恕委曲惊呀祷告无端霎时3 、默写：〔1〕,问渠那得清如许？〔2〕,沉醉不知归路〔3〕正入万山圈子里，。

〔4〕无可奈何花落去，。

(5) ,夜泊秦淮近酒家。

4、下面这段文字有三个句子，各有一处语病，请加以修改。

6分①目前，本市文化市场稽查队发如今例行检查时，有一家网吧接纳了多名未成年人。

②近年来，虽然有关方面扩大了对网吧的管理力度，然而未成年人泡网吧的现象并没有从根本上绝迹。

③未成年人上网之所以屡禁不绝的原因，一是少数学陌生于学业，欺骗家长，逃课上网；一是有些网吧经营者受利益驱动，迎风违纪，接纳未成年人进网吧。

①②③5、泰戈乐的?金色花?写小孩子变成一朵金色花，开放花瓣，散发花香，回报母爱。

假如你也有变来变去的“特异功能〞，你愿意变成什么来报答母亲呢？请用简洁的几句话写出你的心愿。

3分答：二、阅读。

〔30分〕〔一〕北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。

……但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没长进孩子所做的玩艺。

和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。

远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他快乐得跳跃。

他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。

有一天，我突然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。

我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。

部编人教版语文七年级上册第五单元测试题及答案

部编人教版语文七年级上册第五单元测试题及答案一、知识积累（24分）1、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（3分）B、怅然（chàng）娱乐（yú）怂恿（cóng）懒惰（lǎn）2、下列词语书写全部正确的一项是（3分）D、暇令人哀怪诞不惊怒气充天旭日高升3、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（3分）B、在农村里，年轻人都外出打工去了，老人的生活孤苦伶仃。

改写：在农村里，年轻人都外出打工，老人们的生活变得孤苦无依。

4、对下列句子的描写方法判断错误的一项是(3分)B、花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的。

（外貌描写）改写：花白的毛发看起来很活泼，像是裹着泥土的白色雪球。

5、下列句子没有语病的一项是（3分）B、他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。

6、下列各句中对“其”的解释有误的一项是（3分）B、一狼洞其中（指柴草堆）改写：一只狼藏在里面（指柴草堆）。

7、下列各组中加点词意思相同的一项是（3分）A、恐前后受其敌盖以诱敌改写：担心前后受到敌人的攻击，用诱敌的策略来应对。

8、正确答案为A。

9、1）思而不学则殆，学而不思则罔。

（XXX及弟子《论语》）2）滴不穿石，破不断金。

（XXX《观沧海》）3）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（XXX《峨眉山月歌》）4）春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

（XXX《春》）5）千里共婵娟。

（XXX《夜上受降城闻笛》）10、1）有一条小路，一只狼走过去，它前面坐着一只狗。

2）禽兽的变化多么狡猾啊！只会让人更加嘲笑它。

11、1）“次”表示次于北固山之下。

作者是XXX。

2）颈联表达了光阴易逝、岁月无情的哲理。

12、作者一开始认为是猫咬死了鸟，后来发现是黑猫抓了黄鸟。

这让他感到内疚和愧疚，意识到自己的冤枉和虐待。

他希望能够弥补自己的过错，但又无从表达。

（3分）13、作者为什么认为是猫咬死了鸟？（2分）因为他的妻子告诉他，这只猫经常盯着鸟笼看。

人教版七年级语文上册第五单元综合与测试复习试题二(含答案) (11)

街－人民南路－人民南路与永乐街交叉路口－人民北路－文化广场。

再依据路线图标示的方向中，用说明性的语言具体介绍即可。

阅读下面的材料，完成下列小题。

材料一百岁杨绛，一直都在读书。

读过多少书，她自己也许都无法统计。

杨家世代读书，藏书颇丰。

作为名门之后，杨绛打一落地便被书香濡染。

父亲在《申报》发表的评论一篇接一篇；母亲料理一家大小衣食住用，得空总要翻阅古典文学、现代小说。

这样的生活环境，给杨绛营造了良好的读书氛围。

她不仅好读书，还能读好书。

她在书山文海里游走，撷取智慧之珠，研磨成粉，敷之饮之，所以，自内而外，都浸淫着浓郁的书卷之气。

杨绛与钱锺书的结合，也是两个大家族藏书智慧的融合。

他们的涵养，是中国千年文化累积出的高峰，是中西文化交汇后聚合的海洋。

且不说《围城》，就读杨绛的《我们仨》，你也不难品味到一代才女深厚的文化素养。

即便是细碎的生活琐事，你也能读出流淌其中的文化气韵。

这样的文字，绝不是一个腹中空空的人所能杜撰出来的。

随手拈来的经典诗文，嵌入自己的叙述语言中，自然妥帖，丝毫看不到书呆子写作时掉书袋的印痕。

材料二读经典的书籍，就像接受一次次精神上的洗礼。

它们值得一读再读，每一次阅读，都会有不一样的收获。

真正的好文字如春风拂柳，雨中白莲，雪中红梅，暗香浮动。

它们充满诗情画意，明丽纯粹；它们充满叩问深思，发人深省。

真正的阅读能洗涤和提升灵魂。

好的文字如同一幅水墨丹青，懂得留白之美，留给读者思考、回味的空间。

好书，需要静静品读，慢慢欣赏。

网络阅读没有纸质阅读的质感和温度，就像一个步履匆匆、神色慌张、着急赶路的人。

这样走马观花，只会错失沿途的许多美景。

“快”字让阅读的美好感觉荡然无存。

读得慢一点，等一等灵魂。

材料三司马光爱读书，总是抓紧一切时间学习，在他的书房中，除了卧具和图书，还有一个奇特的枕头。

这个枕头用圆木做成，是司马光为了约束自己不至于睡得太久而做的。

当他睡得太熟或太久时，一翻身，枕头就会滚动，这样他就会被惊醒，赶紧又起来继续看书。

七年级语文上册第五单元综合复习与测试卷(含答案)

七年级语文上册第五单元综合复习与测试卷时间：120分钟满分：120分一、基础知识综合（共7分）1．阅读下面的文字，完成后面的题目。

那泓清澈的湖水，折射着柔和的光芒，波光潋滟的暗示里，有几许嗔（）怪几许羞qiè（）几许热望。

风正静谥水亦安详，我瞬间成鱼自由徜徉。

婆娑迷离的芳草，轻轻掩映着湖岸迷人的曲线。

幽蓝的天空漂荡着洁白的云裳，穿过翠绿的芦苇和缠绵的水草，游向湖心的岛屿。

那一颗镶嵌着真诚与善良的瞳仁，熠熠生辉，璀璨明亮，让我恋恋不舍。

（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。

（3分）（2）找出文段中的两个错别字并改正。

（3分）（3）“恋”在字典里有两种解释：①恋爱；②想念不忘，不忍分离。

“恋恋不舍”的“恋”是第种解释。

（1分）二、选择题（共2分）2．下列句子中没有语病的一项是（）A．中华民族伟大复兴梦想的实现，不是一蹴而就的，需要亿万中华儿女长期的艰苦奋斗。

B．由于特定的土壤要求、复杂的制作工艺，使得君山银针的产量很有限。

C．不但他在诗词方面造诣很深，而且对书法、绘画也很有研究。

D．据统计，2017年一季度，国内汽油行业销售量与去年同期相比，增加大约12.7%左右。

三、综合性学习（共7分）3．学习了《猫》之后，班上准备开展“动物杂谈——猫”的语文实践活动，请完成以下各题。

（1）【读后感悟】读了郑振铎家养的三只猫的故事，你一定会有许多感触，对于文中的“我”，你想说点什么呢？请写在下面。

（2分）（2）【语言积累】在我国传统文化中，有很多关于“猫”的成语和歇后语，请各写出一个。

（2分）（3）【漫画释义】认真观察下面这幅漫画，说说其寓意。

（3分）四、情景默写（共10分）4．补全下列句子。

（1），我言秋日胜春朝。

（刘禹锡《秋词（其一）》）（2）学而不思则罔，。

（《论语》十二章）（3），若出其中；，若出其里。

（曹操《观沧海》）（4）看，像牛毛，，，密密地斜织着。

（朱自清《春》）（5）李商隐在《夜雨寄北》中畅想自己与朋友（或妻子）相聚聊天的名句是：，。

人教部编版七年级语文上册第五单元单元测试题(含答案)

人教版（部编版)七年级语文上册第五单元单元测试题一、积累与运用：1．下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )A．诅．咒(jǔ) 相称．(chèn) 预警叮嘱B．倚．靠(yǐ) 怂．恿(sǒng) 懒惰冤枉C．蜷．伏(quán) 惩．戒(chěng) 消耗挣扎D．虐．待(nüè) 污涩．(sè) 辨诉抵抗2．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.今天发试卷了，我考得不是很理想，在回家的路上总怕爸爸批评我，真是让人提心吊胆．．．．．。

B.找了半天，却没找到。

真是“畏罪潜逃．．．．”了，我以为。

C.他平时学习刻苦认真，这次期中考试又取得了优异的成绩，真让他喜出望外．．．．。

D.我没有判断明白，便妄下断语．．．．，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。

3．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是( )①说它老实吧，它的确有时候很乖。

②说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢。

③它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。

④我们家的大花猫性格实在有些古怪。

⑤可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

⑥可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。

A．⑥①④⑤③②B．③①⑥②⑤④C．④①③⑤②⑥D．④⑤③⑥①②4．古诗文默写。

(1)唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。

由此可以联想到《论语》中孔子的话：______，________。

(2)你的同学林刚为人很大方，但你觉得他有时太奢侈浪费，你可以用诸葛亮《诫子书》中的“______，________”来劝他。

(3)强欲登高去，_________。

(岑参《行军九日思长安故园》)(4)树木丛生，__________。

________，洪波涌起。

(曹操《观沧海》)(5)夜发清溪向三峡，________________。

(李白《峨眉山月歌》)5．综合性学习与探究：汉字，这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。

人教七年级语文(上)第五单元测试卷及答案 (5套)

人教七年级语文（上）第五单元测试卷及答案（一）1．根据拼音写汉字。

（6分）匿．（）笑脸颊．（）嫌恶．（）攥．（）着寒颤．（）宽shù（）dǎo（）告sè（）缩jué（）别nüè( )杀水波línlín( ) 苦心孤诣．( )2.根据下列各句意思概括成成语。

（2分）（1）久久地注视着一个地方。

形容注意力高度集中。

（）（2）彼此关系十分密切。

形容关系亲密无间。

（）（3）完全不放在心上。

形容对事情很不重视。

（）（4）说话时的声音和脸色都非常严肃。

（）3．修改下列词语中的错别字。

（4分）不知所措（）无精打采（）林荫大道（）再接再历（）晃然大悟（）相题并论（）戒骄戒躁（）仗义直言（）4．填空。

（6分）（1）《风筝》节选自集《野草》。

作者，我国伟大的、、。

（2）《羚羊木雕》的线索是，作者是。

（3）《金色花》与《纸船》都是以表达为主体的现代诗歌，前者以口吻来写，后者则以的口吻来写，二者在情调上明显不同。

（4）《世说新语》的作者是彭城人。

6．用现代汉语翻译下列句子。

（3分）（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”。

（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

1、给加点字注音或根据拼音写汉字（4分）卑鄙攥寒颤嫌恶Líng 羊 nì笑 duò落áo 过2、根据解释写词语（4分）①形容彼此关系密切（）②因惊讶慌乱而没了办法（）③每一个人或事物都得到合适的安顿（）④形容突然醒悟（）3、背诵默写及文学常识（15分，①②两题每空0.5分）①《风筝》的作者是，原名，字豫才，浙江绍兴人。

他是伟大的无产阶级、思想家、革命家。

他的作品集有《》、《》等。

②《纸船》的作者是，原名，代表作有《》、《》、《》等。

③常记溪亭日暮，。

④朱熹的《观书有感》里，通过比喻说明只有不断学习才能保持思想的活力和先进的句子是，。

⑤我从来不肯妄弃了一张纸，，叠成一只一只很小的船儿，。

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七年级上册第五单元测试题一、语言运用（20分）1.下列词语中加点字注音有误的一项是（2分）( )A.丫杈（chà）风筝（zhēng）笑柄（bǐng）虐待（nüè）B.抹泪（mǒ）分歧（qí）逮住（dǎi）寒颤（zhàn）C.霎（shà）时嫩芽（nèn）粼粼（lín）匿笑（ruò）D.妄弃（wàng）祷告（dǎo）倘若（tǎng）嗅（xiù）2.下列几组形近字中有两个字读音相同的一组是（2分）( )A.拆折芹柝B.苹砰萍怦C.沐淋沫洙D.端瑞惴踹3.下列各组词语中书写有误的一组是（2分）( )A.拟人柳絮祷告惊呀B.妄弃衍变花瓣傲然C.摇摆洗澡宽恕发愣D.诀别伤疤瑟缩攥拳4.下列加点词语解释有误的一组是（2分）( )A.匿笑：偷偷地笑下车引之：拉B.相委而去：丢下，舍弃相委而去：离开C.期行：相约，同行乃至：才到D.谢太傅寒日内集：家庭聚会元方入门不顾：不搭理5.用下列几个词语造句。

（2分）（1）各得其所（2）恍然大悟（3）苦心孤诣（4）满不在乎6.依照课文内容给空缺处填空。

（2分）（1）游戏是儿童最正当的_______，玩具是儿童的_______。

（2）我从不肯_______了一张纸，总是留着留着，_______一只一只很小的船儿，从舟上_______在海里。

7.依照课文下列说法不恰当的一项是（2分）( )A.《金色花》为我们表述了四个画面，通过四个画面体现了孩子的天真顽皮及对妈妈的挚爱。

B.通过不停地叠纸船让自己的至爱经过万水千山传达给母亲，这便是《纸船》中表露的感情。

C.《散步》中，母亲要走大路，儿子要走小路，我在中间左右为难。

D.《风筝》一课通过风筝事件的叙述和严肃的自我解剖，批判了那些受封建思想影响而无端压制子弟的兄长，表达了对春日温和的向往。

8.选出下面的作品、作家、朝代（或国别）对应全部正确的一组（2分）( )A.《世说新语》刘义庆南朝B.《寄小读者》冰心现代C.《金色花》泰戈尔美国D.《风筝》鲁迅清朝9.将下面两个句子翻译成现代汉语。

（2分）（1）撒盐空中差可拟。

（2）过中不至，太丘舍去，去后乃至。

10.为了保持语言简洁，在保持原意的前提下，下面画线的词语有些可以删去，将其序号填在横线上。

（2分）早晨，我在床上睡得正香，听到叫声，我赶紧一轱辘，从床上爬起来，穿好自己的衣①②③④⑤⑥服，拿起自己的书包就上学去了。

⑦⑧可删去的词语是：______________二、阅读（40分）（一）阅读下文，完成11~16题。

不知什么时候，奶奶站在了门口。

她一定想说什么，可是，她没有说。

这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人的啊？”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。

她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。

我知道事情已经无法挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。

屋子里静极了。

奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。

”妈妈一边递过糖盒一边说：“你不知那是多么名贵的木雕！”11.分别说说家庭成员面对羚羊木雕所持的态度。

（2分）12.写奶奶对这件事的态度，有什么作用？（2分）13.在对待要不要羚羊木雕这件事上，奶奶同爸妈的态度不同，请你分别说一说从奶奶身上可体现什么？从爸妈身上又能反映出什么问题来？（2分）14.文中“我从妈妈的眼睛里看出了羚羊木雕的贵重”中的“羚羊”和“你不知道那是多么名贵的木雕！”中的“木雕”是否是一件东西？（2分）15.本文的主题是“羚羊木雕”，原文题是“反悔”，你认为哪一个文题更好？为什么？（2分）16.读了这篇课文，你一定有很多想法，把文中的故事给你的爸爸妈妈进述一下，看看他们会有什么样的看法呢？同他们交流交流。

（2分）（二）阅读下文，回答17~20题。

散步莫怀戚我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。

她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。

我说，正因为如此，才应该多走走。

母亲信服地点点头，便去拿外套。

她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样……我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。

”我们都笑了。

后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。

不过，一切都取决于我。

我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。

一霎时，我感到了责任的重大。

我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。

我说：“走大路。

”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。

”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方，你就背着我。

”母亲对我说。

这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。

我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。

但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

17.本文运用细节描写来表现“我”对母亲的孝敬，请概括出其中的两个细节。

（2分）18.文中画线句子的含义是什么？（2分）19.从文章的表达方式看，本文以哪种表达方式为主？（2分）20.从反映的生活内容看，本文反映的是____________________生活。

（2分）（三）阅读下文，完成21~29题。

背后那双眼一年，我读中二（中学二年级）。

②清楚地记得：当时《南洋商报》有个服务版，每周都拨出一定的版位，让读者免费刊登“征求笔友启事。

”③我是个终日把自己囚禁于文字的女孩既爱读，也爱写。

握在手中的那管笔，仿佛藏了千军万马，老是呼啸着想冲出来；然而，在现实生活中，我却是个木讷口拙而又孤僻离群的人，因此，以笔交友，对于社交生活一片空白的我来说，充满了一种难以抵挡的诱惑力。

④一日，鼓起勇气，以“漪佩”为名，拟了一则“征友启事”。

⑤两周以后的一个早上，才踏出房间，便听爸爸喊道：“过来。

”指着报上的那则征友启事，问道：“这漪佩，是你吗？”⑥爸爸那张好像发霉面包的脸，使我本能的起了战栗性的惧怕，以细若蚊子的声音应道：“是”。

⑦接下来那一周，信件惊人得多不是一封一封地飞来。

而是一叠一叠地涌来。

信箱几乎都撑破了。

⑧爸爸坐在身边，拆信、读信。

然后，成堆成堆地用橡皮筋子捆起来，表情肃穆地嘱我拿去丢掉。

我倔强地忍着眼泪，照他的指示做，信从十多层楼上往垃圾桶扔下去时，发出了闷闷的声音，我明显地感觉到悲哀像一阵黑黑的风，冷冷地掠过我挂了一块铁的心。

⑨以后，有很长的一段时间，这件事一直是我心里很大的一个疙瘩。

它连同生命里许多不快乐的事儿深深地埋葬在我记忆的底层里。

⑩事隔30年，在接受资深记者黄丽萍小姐的访问时，爸爸忽然提起了这件尘封已久的往事，说：“我怕她误交损友，所以，不让她回信。

”11听到这话，眼前立刻浮起一个瘦小的背影。

她站在垃圾桶前，把信一捆一捆地往下丢，长长的脸，满满地都是怨；细细的眼，湿湿的都是泪。

可是，这女孩，没有想到，她的背后，有一双充满关怀的眼情，如同_______。

12等意识到背后有这样一双温暖的眼睛时，这女孩，已为人妻，为人母了；而且，她也正以同样的目光，注视着她自己的孩子哪！21.文章记叙了“我”和爸爸之间的一件事，这件事发生的时间是______________，起因是____________________，经过是_______，最后结果是_______。

（2分）22.文章第③段写“我”刊登“征友启事”的原因是什么？（用文中原话回答）（2分）23.下列词句在文中的意思应怎样理解？（3分）①第⑥段中“发霉面包”：____________________②第⑦段中“撑破”：____________________③第⑨段中“疙瘩”：____________________24.文中两次描写“我”丢掉成捆信件时的情景，为什么？（2分）25.“事隔30年”。

爸爸仍然记得“这件尘封已久的往事”说明什么？（2分）26.第11段明明是作者自己听了爸爸说的话以后，想起了30年前的情景，为什么用第三人称“她”呢？（2分）27.文章11段的空白处，应填一比喻句，请根据上下文将它写出来。

（不超过20字）（2分）28.文章在刻画爸爸这一形象时，用了哪些描写手法？（2分）29.文章以“背后那双眼睛”为题，为什么？（3分）三、写作（40分）阅读下面材料，完成作文。

在家庭生活中，子女与父母也往往会因沟通不够而产生误解。

比如，有的家长在孩子学习成绩不理想时，会对孩子说：“你怎么这样没用！”孩子也往往不理解家长的心情而产生抵触情绪。

曾有一中学生帮妈妈择菜，妈妈却说：“你放下吧！下次测验多打几分就行。

”这位学生扔下菜，赌气地跑了。

打通子女与父母的隔阂，消除彼此间的误会，最好的途径不是对抗、躲避，而是相互沟通、互相理解。

要求：①文体不限，说自己想说的话，要写出真情实感。

②题目自拟，不超过500字。

参考答案一、1.C 2.B 3.A 4.D 5.略6.（1）行为天使（2）妄弃叠成抛下7.C8.B9.（1）同空中撒盐差不多可以相比。

（2）过了中午(朋友)仍然不到，陈太丘不再等候就走了，离开后(朋友)才到。

10.②④⑥⑧二、（一）11.我：东西已经送走了，我有权送人。

妈妈、爸爸：这样贵重的东西不能轻易送人，送了也要要回来。

奶奶：东西虽然不能轻易送，但已经送了就算了。

12.反衬爸爸妈妈。

13.奶奶：通情达理，她知道羚羊木雕贵重，但更懂得情义是重于财物的。

14.是同一件东西。

15.略16.略（二）17.①劝母亲多散步；②顺从母亲走大路。

18.人到中年，肩负着承前启后的责任，对生活有一种使命感。

19.以记叙、描写为主。

20.家庭（三）21.时间：我读中学二年级时，起因是我交笔友经过：爸爸阻止结果：在爸爸的监督下，将信丢到垃圾箱22.①清楚记得：当时《南洋商报》有个服务版，每周都拔出一定的版位，让读者免费刊登“征求笔友启示”；②在现实生活中，“我”却是个木讷口拙而又孤僻离群的人。

因此，以笔交友，对于在社交生活一片空白的我来说，充满了一种难以抵挡的诱惑力。

23.①爸爸生气以后脸色很不好看②信很多③比喻很重的心事24.突出这件事对我的打击，为后文揭示父亲作铺垫。

25.从侧面说明爸爸对女儿的关心爱护。

26.重现当时情景，突出了“我”当时的弱小，那么爸爸的关爱就更显得重要了。

另外也便于抒发感情。

27.略28.语言、动作、神态。

29.突出了爸爸对女儿的默默关爱显得意味深长，含蓄。