渴望老师的目光为我而停留作文【初中初三800字】
班主任老师的眼神,是我前进的动力作文
班主任老师的眼神，是我前进的动力作文从我坐在教室里的位置上，我可以清楚地看到班主任老师的办公桌。
那一天，我正专心地听老师讲课，突然间，我感觉到一种压力，仿佛有一双无形的眼睛在盯着我。
我不由自主地回头一看，果然，班主任老师站在那里，眼神锐利地盯着我。
哦不，这不是普通的眼神，这是超级特别的眼神！班主任老师的眼神就像一道雷电，直接击中了我的心灵深处。
她的眼睛不大，但是非常有力量，就像两颗闪闪发光的炸弹，随时准备爆炸。
每当我做错事或者不认真听讲时，她的眼神就会像镜头一样聚焦在我身上，仿佛要把我透过视网膜照射到地心去。
那种眼神，简直可以穿透时间和空间！有一次，我在课上开小差，偷偷和同桌讲话。
突然，我感觉到一种不寻常的气氛，回头一看，哇塞！班主任老师正站在门口，她的眼神就像两把锋利的剪刀，准确地剪断了我正在进行的小差活动。
我赶紧坐直了身子，不敢再说一句话。
她的眼神没有说一句话，但是比任何训斥都有效果，我仿佛听到了她说：“小朋友，你要认真听课哦。
”有时候，我觉得班主任老师的眼神有魔法一样的力量。
比如说，考试前她会用一种特殊的眼神看着我们，那种眼神好像可以把知识从她的眼睛里直接注入我们的大脑。
而且，她的眼神还能带来好运气，每次我被她夸奖或者表扬后，我都觉得自己变得更加自信和勇敢。
记得有一次，我在运动会上参加了短跑比赛。
本来我并不是特别擅长跑步，但是当我站在起跑线上，我突然想起了班主任老师那双锐利的眼睛。
我仿佛看到她在给我加油，她的眼神传递给我一种信念和力量，让我全力以赴地跑完了全程。
虽然我没有拿到第一名，但是我觉得我是赢家，因为我感受到了班主任老师眼神的力量。
总的来说，班主任老师的眼神对我来说，不仅仅是一种警告或者提醒，更是一种鼓励和动力。
她的眼神像一盏明灯，指引着我前进的方向。
我知道，只要我努力学习、认真对待每一件事，就能够赢得班主任老师更多的赞许和鼓励。
所以，我会时刻铭记班主任老师眼神的那种力量，让它成为我前进的动力，直到成功的那一天！。
老师的眼神作文800字
老师的眼神作文800字老师的目光是对学生的爱与关怀，可以给予学生力量。
下面是小编为大家整理的老师的眼神作文800字，欢迎各位的阅读和参考。
老师的眼神作文1 五月，是个感恩的季节。
迎着温暖的阳光，漫步在青草遍地的小树林，我想起了最敬爱的王老师。
五年了，初入校门的懵懂孩子已经成长为英姿飒爽的少年，是王老师陪伴我们一路学习，一路成长。
老师，您知道吗？我最难忘的是您的目光。
王老师的目光里藏着许多只有我们才懂的秘密。
每当顽皮的小伙伴上课讲小话时，您就用眼神传达批评的指令，我们也似乎有默契似的，顿时闭上了嘴，挺直了腰杆。
每当我们火急火燎地写字时，只要您用目光盯着那些“鸡爪”、“竹叶”，我们就会羞红了脸，赶紧擦掉重写。
记得有一次，李嬿嫱丢失了十五元钱，您仔细询问分析，准确判断是自己班上的孩子拿的。
那次，您站在讲台上，目光如炬，您说：“人非圣贤，熟能无过，没有哪个孩子的错误是不可原谅的，关键是要知错就改。
我希望做错了的孩子能悄悄地给我道歉。
”您的目光像一把把利箭直入人心，我有点害怕，但又很镇定，因为我确认自己是无辜的。
第二天，您真的收到了那个拿钱的孩子的信件，还有那分文未动的十五元钱。
您的目光有着神奇的力量，它会牵引我们走向阳光大道，不致于像海上行驶的小船一样，迷失方向。
王老师的目光里满满的都是爱。
每当我们捧上一张张满分的答卷，您的眼睛里焕发出明亮的光彩，我知道，那是喜悦，那是激动，那是爱。
每当课堂上我们和您交流时，无论我们的见解是正确还是错误，您都会把赞赏的目光豪不吝啬地送给我们。
记得有一次班干部竞选活动，我因为胆怯不敢参加演讲，是您走下讲台，牵着我的手，和我说悄悄话，告诉我不要担心结果，战胜自己就是奇迹。
在您含笑的目光里，我第一次敞开心扉，说出了我的梦想。
虽然我竞选失败了，但是我依然非常开心，因为我勇敢地迈出了走向梦想的第一步。
您的目光是如此的温暖而熟悉，就如同我的父亲一样，看着我，我就仿佛沐浴在爱的春风里。
初中作文初中满分作文范文 我渴望老师的目光为我而停留
我渴望老师的目光为我而停留又一位同学被老师叫了出去。
可老师的目光总不会为我而停留，不会因为我的存在而定位，如能够叫我跟他走，哪怕是对我训斥一番。
又是一个晚自习，老师再一次开始把同学叫出去。
他习惯性地敲同学的桌子，一言不发地走在面前。
就这样，一个又一个，一个接一个从我面前出去。
终于，老师的手落在了我的桌子上，他用手轻轻地点了一下桌子，示意跟他出去。
我整个心都好像跳了起来，我好激动，好高兴，也不知从哪儿来的一股热血油然而生。
可，当同位猛地站起来走时，我心茫然，看着同位远远地跟着老师走出去，一颗刚半热的心一下子凉透了，凉的透透的，整个人僵似的呆在那里，一动不动。
我感到一种前所未有的东西撞击着我的心，我明白那是人们所说的――孤独。
这天是我最喜欢的日子，我又独自走在那条小路上，奇怪的往日的行人都不见了踪影，冷清的甚至连树都感到害怕，仿佛周围的一切都充满了敌意。
狂风四起，那感到害怕的树也跟着嘶杀起来，弄得肢体破碎，想要把对方置以死地，我感到了无助的痛苦。
无意间，我发现了一条小河，清清的河水随风缓缓的向东流。
面对着小河，我的思絮不禁飞向了那遥远的过去。
以前的我是一个活泼开朗、大方、有主见的女孩，而成绩也不逊色于别人。
可现在，现在的我糟得一塌糊涂，糟得连我自己都不认得她究竟是谁，她再也不是在老师面前那么得宠的好学生了，再也不是……想到这里，我忽然感到一丝的酸楚，泪珠滑过，滑落在草叶上，映着阳光闪闪发光。
“我不能这么沉沦下去了。
”我大声地朝小河喊去。
我迅速离开了小河，越跑越快……从那以后，我变了，变回了原来的我。
我又跑向了小河向它道谢。
映着阳光的小河微微地笑着。
这是最后一节晚自习，老师照样敲着同学的桌子，我也焦急地等待着，等待着……，直到最后老师那双久违的手终于敲响了我的桌子。
简评：“公平”为话题的考场作文中，不少考生要么“痛心疾首”地大谈不公平的经历，要么“理直气壮”地叙说公平待人的故事，本文“反思自我”来写不公平，类似的文章实在不多，把人物形象和人物内心世界写得活灵活现。
老师目光的作文800字
老师目光的作文800字老师目光的作文800字老师的目光激励我成长，大家还记得老师的目光吗？同学们，以下是小编分享给大家的老师目光的作文800字，一起来阅读学习吧！篇【1】：老师目光的作文800字千言万语的诉说比不上您的眼神。
您的眼神似春日徐徐微风吹开了我的心虑。
您的眼神似阳光洒满了我的心房。
您的眼神似秋日的落日对我无限关怀。
老师，您的眼神给予了我您的关爱。
下课铃响了，我拿着卷子向老师问题。
老师看到我向她问题，眼睛里流露出阳光一般的笑容。
这眼神让我想起了上一学期期末老师对我的眼神……上一学期期末因为我的过分懒散，所以没有好好写作业。
老师知道后厉声质问我为什么不好好写作业？老师眼神里透出了对我的失望和担忧。
我低着头用低低的声音说了两个字——不会。
老师叹了口气然后很细心很耐心的告诉我这道题的解法。
老师用沾满了粉笔灰的手向我比划着，手上的皱纹很深还有很厚的茧。
粗糙的皮肤上残留着岁月的痕迹。
我猛的抬头看到了老师那双经过岁月雕琢的眼睛和眼神中闪过的几丝失望。
我垂下头一种酸涩的感觉涌上心头……终于在老师下班前补完了作业，我带着愧疚的心情和沉重的'步伐将补完的作业递给老师。
老师用手托着作业本，厚厚的眼镜框架在她的鼻梁上遮挡住老师认真严谨的目光。
老师看完每一道题后带着责备的目光对我说：“仅此一次，下不例外！”老师的眼神中透出细细潺水的关爱泛着银白色的光芒温暖了我的心。
老师开始讲题了，老师的语调、音速和上次给我讲题时一样。
只是这次的眼神中夹杂着无限的希望和关爱。
末了，老师问：“明白了吗？”“明白了。
”我笑着答道。
老师也笑了嘴角上扬就连眼神也在笑，笑得那样灿烂，似阳光洒在血液中流遍了全身温暖了每一个神经。
如果眼睛是蓝天，那么眼神就是天边中绚烂至极的彩虹高高的挂在天边，虽不及太阳的灿烂却有着一种亲切感。
老师您的眼神就是如此的亲近。
如果眼睛是潺潺的小溪，那么眼神就是其中最美的浪花，虽不及大海的汹涌却有着一种温柔的气息。
爱在老师的目光里 初中作文
爱在老师的目光里初中作文
下雨了，教室里寂静无声的，只能雨点打在窗玻璃上的声音，像一首温柔如水的歌。
我伏在，唉声叹气，谁让我又没考好呢。
老师走进来，手里拿着灰扑扑的试卷。
我偷偷地缩了缩脖子，胆怯她看见我的分数。
老师的目光扫过教室，最后停在我的桌子上。
她微微一笑，柔柔地说：“小明，你这次进步比较大，老师很不高兴。
”我微微抬起头，惊异地盯着老师，她眼里的鼓励让我心脏乱跳。
我好像听说见到阳光走过乌云，照亮黑夜了我的世界。
下午放学时，老师把我叫到办公室。
她指了指试卷上的一道题，不要着急地帮我解说。
我忽然突然发现，一道难题，在老师的指点下，竟是变地会如此简单啊。
老师的耐心和精细入微，让我的心这个冬天不太冷的，像喝了一杯热乎乎的奶茶。
老师送给我讲了牛顿的故事，说他小时候又是个调皮捣蛋的孩子，但是他学习努力，结果拥有了如此伟大的科学家。
老师说，每个人都是自己的闪光点，如果努力，就能像牛顿一样创造奇迹。
走下办公室，雨已经停了，天空中又出现了一道彩虹，五颜六色的，像是老师的笑容。
我紧握拳头，心中暗暗下了决心，我要更加很努力，不报答老师的期望。
老师的目光，就像一盏明灯，照亮黑夜了我行进的道路。
她的鼓励和帮助，让我充满了力量。
小星星洗澡，因为那里透着了爱和希望。
爱在老师的目光里 初中作文
爱在老师的目光里初中作文
今天，我又一次能体会到，老师的目光，是世界上最温暖的光。
记住上学期，语文课上，老师一讲《水调歌头》的时候，我一脸一片迷茫，只觉得这首词又长又深奥。
我偷偷的瞄了一眼旁边的同学，他们脸上都洋溢着着自信的笑容，只有我，像个迷路的小孩。
这时，老师的目光，像一道感觉温暖的光束，落在了我的身上。
他的眼神，不带一丝怪责，而是充满勉励和关切。
他轻轻站到我身边，好耐心地给我讲解，一遍又一遍，等他我终于明白到现在。
那一刻，我感觉上自己像被阳光包围起来着，心里的雾霾也消失殆尽了。
老师的目光，像一颗一丝温暖的种子，种在我的心里，让我饱含了信心和力量。
下课以后后，我终于鼓起勇气，拒绝向老师请教。
老师并没有像我想像之中的现在这样，板着脸声色俱厉地甚至批评我，而是微笑着帮助和鼓励我，并不要着急地指教我的问题。
他的笑容，像春风一样一丝温暖，他的话语，像雨露一样滋润滋润。
我忽然明白，老师的目光，不仅仅是一种关怀，更是一种信任，一种鼓励，一种爱。
它能照亮黑夜我的很茫然，感觉温暖我的心灵，让我在成长的路上，一步一步地越走越稳，走得足够远。
在老师的目光里，我看到了希望，看见了未来。
老师的爱，像春雨般更滋润着我的心田，让我在进阶的道路上，会永远充满阳光和温暖。
爱在老师的目光里 初中作文
爱在老师的目光里初中作文
教室里，阳光洒下，一丝一丝温情的尘埃在光束中飞旋过来。
老师站在讲台上，讲台下的我们，聚精会神又很是慌乱。
他的目光如探照灯般，扫盯着20张面孔，像在这里有什么。
午后的阳光透过缝隙缝隙窗户窗棂，将教室的空气又染了暖意。
老师的讲课声如淙淙流水流水的溪流，在耳边耳边耳边传荡。
我时常偷眨眼间老师，他的目光仿若有魔力，能洞穿我的伪装，再注意一点到我内心的不安。
那是一个阴雨的早晨，我是是只不过抱恙，靠坐教室角落，脸色发白。
老师的目光又再次出现在我的身上，带着兴奋狂喜淡笑的的担忧和热切。
那一刻，一股暖流涌在意来，付魔魔法术了我的寒意。
下课铃声响起来，同学们三三两两地出教室。
我却良久沉默不语木然地靠坐那座位上，打扫清理着笔记。
老师走从里面进去，伸手的摸了摸我的肩膀，是没有过多的言语，却让我能能感觉到了一份沉甸地的爱。
夜晚，月光如银，窗外的树叶沙沙作响。
我靠坐书桌前，奋笔疾书。
脑海里闪烁出出老师慈祥的面容，他的目光，如指路明灯，照向四周四周着我继续前行的路。
爱，是奇怪的地的，是一丝温暖的气息的，是沉敛的。
它猛含在老师的目光里，像一缕阳光，照向了我的心，感觉温暖的气息了我的岁月。
班主任老师的眼神,是我前进的动力作文
班主任老师的眼神，是我前进的动力作文我从小就觉得，班主任的眼神有种魔力。
每当我在课堂上走神，或者心里想着其他事情，班主任总能用那双深邃的眼睛一眼看穿我。
她的眼神有时候温柔如春风，有时候又像冬日的阳光，暖暖的，照进我的心里。
每次当我被她的目光捕捉时，总能感受到一股无形的力量，仿佛在说：“加油，你可以的！”记得有一次，我在考试前紧张得手心出汗。
班主任走到我身边，轻轻拍拍我的肩膀，目光坚定。
那一刻，我觉得自己就像被注入了能量。
她没有说太多，只是用眼神鼓励我。
那种眼神，就像一道光，驱散了我心中的阴霾。
我深吸一口气，心里默念：“我可以的！”班主任常说，眼神里要有信念。
她自己就是个例子。
她总是以身作则，工作认真，对待每个学生都充满耐心。
即使在我们犯错的时候，她的眼神里也没有责备，更多的是理解和关心。
每当我在课上回答问题时，她的眼神如同火焰，燃起了我的自信。
有时我会紧张得说错话，看到她微微一笑，心里又觉得轻松了许多。
她的眼神让我明白，努力是为了实现梦想。
我记得一次班会，她提到自己的奋斗历程。
她说，眼泪和汗水都是前进路上的调味料。
班主任的故事让我明白，成功的背后并不是一帆风顺，而是无数个不眠之夜和拼搏的瞬间。
她眼中的坚定让我想要追随，想要在自己的道路上奋力前行。
放学后，班主任有时会留下来，帮助我们补习。
每当我遇到难题，想要放弃时，看到她认真讲解的样子，心中总会燃起斗志。
她的眼神里流露出的期待，让我想要更加努力。
她相信我能行，那我就不能辜负她的信任。
那些日子，成了我最珍贵的回忆。
班主任的眼神就像一盏明灯，在我前进的路上指引方向。
无论遇到多大的困难，我都会想起她那坚定的眼神，仿佛在说：“不要放弃，勇往直前。
”她教会了我什么是真正的坚持与努力。
在我心中，她不仅是一位老师，更是我人生旅程中最重要的引路人。
每当我回想起她的眼神，心里总会涌起一股力量，让我继续追梦，绝不退缩。
班主任老师的眼神,是我前进的动力作文
班主任老师的眼神，是我前进的动力作文从小我就听说过一种神奇的力量，那就是班主任老师的眼神。
每次当我们在课堂上有些小动作或者没专心听讲的时候，她那双眼睛就像两把锋利的利剑，能够透过我们身上的一切，直击我们心里最深处。
有一次，我正坐在教室的最后一排，偷偷地和同桌小明交换了一张纸条。
当我抬头的时候，不经意间和班主任老师的眼神对上了。
那一刻，我仿佛看到了天空中的闪电，那双眼睛里闪烁的光芒像一只巨大的火箭，直冲向我！我当时吓得心里“咯噔”一下，手里的纸条也差点掉在地上。
班主任老师的眼神就像一座高耸入云的山峰，不仅是我们班级的守护神，更是我的前进动力。
有一次，我们班组织了一次趣味运动会，我报名参加了跳远比赛。
本来我跳得并不远，但在比赛的最后一跳时，我感到了班主任老师的目光在我身上停留。
她的眼神仿佛给了我一种力量，我突然感觉到脚下的土地像弹簧一样，我像一只螳螂一样起跳。
我跳得非常远，远远超过了以往的记录，赢得了比赛的第一名！班主任老师的眼神就像一把魔法般的钥匙，能够打开我内心深处的潜能。
有一次，我参加了学校的朗诵比赛，我非常紧张，几乎忘记了台上的台词。
就在我准备要逃跑时，我看到了班主任老师在观众席上，她用那双犀利的眼睛直直地看着我。
突然间，我感觉到一股暖流涌入我的身体，我重新振作起来，大声朗读出了自己的台词，最终获得了比赛的第一名！班主任老师的眼神不仅在学习上给了我动力，在生活中也是如此。
有一次，我和同学们去郊游，玩得太开心，都忘记了时间。
当我们回到学校时已经很晚了，几乎是天黑了。
我们怕班主任老师责备我们，心里有些害怕。
但当她看到我们满脸通红、满身泥巴的样子时，并没有责备我们，而是微笑着说：“回来了就好，下次注意时间就行了。
”她那时候的眼神像一轮温柔的月亮，给了我们安慰和勇气。
班主任老师的眼神不仅是锐利的，它还充满了爱和关怀。
她用那双眼睛看着我们，时刻关心我们的成长和进步。
每次当我面对困难时，都会想起班主任老师的眼神，它给了我无限的力量和勇气，让我敢于面对挑战，不断向前。
目光(老师的目光)_九年级优秀作文
目光（老师的目光）_九年级优秀作文走进教室，最先映入眼帘的是老师那格外关注、格外犀利的目光。
与幼少时的目光不同，那温和的目光总让我产生一种亲切感，而老师的目光却总是冷峻而深沉。
在我记忆中，那只属于老师的目光时刻注视着我们，引导着我们前行。
那是我九年级的一个早晨，拉开窗帘，温暖的阳光洒满整个教室。
同学们的视线，纷纷聚焦在讲台上那位娴熟地操控着讲课内容的老师身上，而他我竟然站在我们班的最后一排。
我心中一阵疑惑，但还是坦然接受了这样一个事实。
初听老师的讲课，我并没有特别的感觉，一篇篇严谨的文字、一个个专业的术语，伴随着不能理解的表情和杂乱的思绪跃然纸上。
但渐渐地，我发现我就像那群眼中缺乏活力的学生一样，偶尔一两个字会引起我的注意，而此刻我会不自主地对其余的内容失去了关注。
我开始变得有些焦虑，老师轻轻的说：“同学们，你们有什么想说的可以举手。
”那冷静、直视前方的目光似乎探究着我的心思。
我慢慢抬起手，紧紧地握着自己湿润的掌心。
欢迎，包容的笑容在老师脸上浮现，“有什么问题你可以问”。
我腼腆地说：“老师，我听不懂这个课程。
”我甚至忘记通过湿润的眼眶寻找到老师的目光。
白鹭凝视的目光似乎就像秋风一样轻拂我胸前的羽翼，暖意弥漫全身。
时间就这样静静的流逝着，手中的作业一张一张地翻动，算术题的数字似乎编织了一张张蛛网，困住我渴望前行的心。
我战战兢兢地站在黑板前，避开了铅笔从桌面上滑过的声音，并协助老师解答问题。
本以为这样能够满足自己心里的需求，但让我出乎意料的是，老师似乎并不满足，一只只奇特的目光凝视着黑板上我激扬的书写。
奋笔疾书，激励着我心中努力前行的动力。
站在讲台上的感觉，就像满目凝视着至纯的白色，走进冰雪的世界，我的心中燃起了自信之火。
课堂上，老师目光的意义不仅仅是课程上知识的传授，更是良好品德和行为习惯培养的阐释。
我们每次走进教室，几乎都能感受到老师那些犀利目光的注视。
这种目光告诉我们要做到自律，要遵守纪律，要迎难而上，要坚持到底。
班主任老师的眼神,是我前进的动力作文
班主任老师的眼神，是我前进的动力作文在我们班上，有一个超级英雄，不，更像是一个魔法师！她不穿斗篷也不挥魔法棒，但她有一双神奇的眼睛，能够让我们全体同学都像小兔子一样乖乖听话。
那就是我们班的班主任老师，她的眼神简直比鹰还锐利！每天早晨，当我们鱼贯进入教室时，她总是站在门口像个守护神一样。
她的眼神，哦哦哦，真是不得了！一瞬间，我觉得自己好像被她的目光洞穿了一样。
有一次，我心血来潮地想偷偷吃零食，但还没把零食从书包里掏出来，她就已经发现了！她的眼睛仿佛有探测器，能够立即察觉到任何不妥之处。
记得有一次，我跟同桌开小差，偷偷讲了几句悄悄话，结果她居然从讲台一眼就看穿了我们！她的眼神像两道电光，直射到我们心里，让我们觉得仿佛是被发现了干坏事的小贼。
但其实，她的眼神并不只是吓唬人的。
有一次，我在班里表现得特别认真，她的眼神就像是在夸奖我一样，让我觉得自己像超级英雄一样了不起。
我真希望她每天都对我投来那种神奇的眼神，让我感觉自己每天都在进步，每天都在变得更好！有时候，她也会用眼神来安慰我们。
比如说，当我们在做错事情后，她不生气不责备，只是深深地看着我们。
那一瞬间，我们就会明白自己错了，而且会下决心再也不犯同样的错误。
她的眼神，就像是一把能够引导我们走向正确道路的灯塔。
班主任老师的眼神，不仅仅是一种力量，更是一种魔法。
她不用说太多话，只需要一个眼神，就能让我们明白该怎么做，该怎么学习，该怎么做一个好孩子。
有了她的眼神，我们仿佛每天都在奔向成功的路上，就像是坐上了一架飞行的魔毯，带我们飞向更高更远的地方。
所以，从现在开始，我要好好珍惜班主任老师的那双神奇眼睛。
无论在学习上还是在生活中，只要有她的眼神在，我就会更有动力，更有勇气，去追寻我的梦想。
因为班主任老师的眼神，不仅是我前进的动力，更是我心灵深处的一盏明灯！。
老师的眼神,是我前进的动力作文
老师的眼神，是我前进的动力作文
老师的眼神，让我觉得好厉害！每天上学，我都会看到老师用一种特别的眼神看着我们。
有时候，她的眼睛会很认真，像在说：“你们要好好听课哦！”有时候，她的眼神会很温暖，就像在说：“你们做得很棒！”我特别喜欢老师那种眼神，因为它们让我觉得好勇敢，好有力量！
每天早上，当我穿上漂亮的衣服，拿起书包准备去幼儿园的时候，妈妈总会说：“今天记得听老师的话哦！”我会很认真地点点头，因为我知道，老师的眼神会一直在看着我。
有一次，我在幼儿园里学习画画，本来我觉得很难，但是看到老师站在那里微笑着看着我，我突然觉得好棒！于是，我更努力地画了一幅漂亮的画，老师看了，笑得更开心了。
还有一次，我们在操场上玩游戏，我一不小心摔倒了，看到我摔倒，老师的眼神里充满了担心。
她走过来，帮我擦干净，问我有没有受伤。
我摇摇头，虽然有点疼，但是看到老师那么关心我，我觉得好温暖。
她轻轻拍了拍我的肩膀，说：“小朋友们要勇敢哦！”我点点头，觉得自己真的很勇敢。
有一天，我们班上有个小朋友生病了，不能来上学。
老师告诉我们，我们可以画一幅画送给他，让他觉得不孤单。
我听了以后，觉得这是一个很好的主意！于是，我找来了彩色笔，认真地画了一幅画，画了一只大大的太阳，还画了一朵五彩的花。
画完以后，我把画送给了生病的小朋友，他看了很开心，
我也觉得好骄傲，因为老师的眼神让我知道，帮助别人也是一件很重要的事情。
所以，每天在幼儿园里，我都会努力做到最好，因为老师的眼神给了我力量。
她的眼神告诉我，当我遇到困难时要勇敢面对，当我取得进步时要自豪，当我帮助别人时要感到喜悦。
老师的眼神，不仅是我前进的动力，更是我每天学习和成长的动力！。
班主任老师的眼神,是我前进的动力作文
班主任老师的眼神，是我前进的动力作文每天早上走进教室，班主任老师的眼神总是像一束光，照亮我心里的小角落。
她的眼睛不大，却有种特别的力量，让我觉得无论前方有多少挑战，都能勇敢面对。
记得有一次，班里举行一次大型考试。
那天我紧张得连手心都冒汗，心里不断默念：一定要考好，一定要考好。
走进教室，看到老师坐在讲台上，眼神温柔却又坚定。
她微微一笑，我的心瞬间平静了下来。
那种感觉就像是一种默默的鼓励，仿佛在说：“别担心，你能行。
”考试开始了，我尽力回忆所学的知识。
尽管有些题目让我一头雾水，脑子里却闪现出老师教导时的样子。
她总是用生动的例子来帮助我们理解，甚至会把难题拆解成小块儿，让我们容易消化。
每当我遇到难题时，脑海中就浮现出她的那双眼睛，仿佛在鼓励我：“继续，加油！”我握紧了笔，努力思考，直到把所有的题目写完。
放学后，老师在课堂上认真批改我们的试卷。
看到她专注的神情，我心里有些忐忑。
她总是那么严谨，写的每一个字都透着她对我们的期望。
考试成绩出来后，老师的眼神似乎是我最期待的东西。
她会用那种眼神来传达对我的认可和鼓励，哪怕是小小的进步也会让她露出欣慰的笑容。
有时候，生活中难免会遇到挫折。
记得有一次，我在篮球比赛中失误了。
队友们的脸上都是失望，教练也没说什么。
那一刻，我觉得自己像个失败者，心情低落得像是乌云笼罩。
在回家的路上，我一直在想，自己是不是不适合打球。
结果上课时，老师的眼神又一次给了我力量。
她跟我们分享了自己年轻时的经历，讲述了她如何从失败中站起来，继续追逐梦想。
她的眼神闪烁着激情，仿佛在告诉我：失败不可怕，重要的是如何站起来继续前进。
每当我在学习上遇到困难，班主任老师的眼神就是我前进的动力。
那些闪烁着希望和期待的眼神，像一面镜子，映照出我内心深处的勇气。
老师会时常提醒我们：“每个人都有自己的节奏，不必和别人攀比。
”这句话深深打动了我，让我明白了坚持自己的道路才是最重要的。
在班级里，老师也像一位朋友。
她总是耐心地听我们讲述自己的烦恼。
【老师的目光的初三作文】 老师的目光作文
【老师的目光的初三作文】老师的目光作文我们每一天都会遇上一些人，每天都会受到不同的目光的打量。
而有些人则是我们命中注定要遇上一般，给我们留下深刻的印象，在脑海里挥之不去……时间就这么一分一秒的流逝。
转眼间，我已经上了初三了。
而我们初中二年级的班主任，令我一辈子都无法忘怀。
尤其是他的目光时常会浮现在我的脑海里他的目光鼓励我，支持我，批评我，体谅我……他的目光给了我一种动力，这种动力，就是他的目光。
我坚信他的目光有温度，冰冷如霜，热情似火。
那是初二上半学期段考的事情了。
那次考完试后公布成绩，我班级第十名，年级五十二名。
开班会的时候，他一直在盯着我。
我不敢抬头看，但我却感受到了那种目光：冷。
深入骨髓，刻骨铭心的冷，让我瞬间感觉像掉进了冰洞一般。
毫不夸张的说，他的目光温度至少在零下三十度以下！同时，我也感觉到了他对我的鄙夷。
那种感觉，令我实在是难以忘怀。
我甚至听到了他从目光中说的话！那目光盯着我仿佛是要召唤出一块大冰，将我永久的封印在里面！可是，我发觉我已经手脚冰凉，即使教室里供着暖气，我还是感觉如坠冰窟一般！好不容易熬到下课，我赶紧去接了热水，大口大口的喝，过了好一阵才缓过来。
现在想一想，后背还是冰冷刺骨的呢！从那以后，他对我用的都是这种目光，直到我考到班级第三，他才换上了一种热情的目光。
我渐渐明白了他的良苦用心知道了他这样是为我好。
这样想想，其实，班主任用这种目光看我，也就不为过了。
事到如今已隔一年，我也成了他的得意门生之一。
他对我好了很多，但唯一不变的，还是他那有温度的目光。
他的目光还是那样，鼓励我，支持我，批评我，助我登上人生辉煌的顶峰。
虽然我与老班主任多时未见，但这件事我仍然无法忘怀。
我还是想念他，想念他那有温度的目光。
感谢您的阅读！。
中考满分写作老师的目光
中考满分写作老师的目光中考满分写作老师的目光1还记得之前，开学第一天，李老师给大家授课。
教师提出问题后，我抬起了手，但又渐渐地放下了，那时候我想着：万一答不上了该怎么办，或是无法勃起为好，听别人讲吧。
教师见我那样，笑容着望着我，一双双眼仿佛在说“不要害怕，答不上了也没事儿。
”忽然有股奇妙的能量促进我伸手，我便抬起了手。
教师点此回应，可我答不上了，教师又对于我淡淡笑道，那目光又好像在说“答不上了没事儿，人总会有错的情况下嘛！”我抖了抖身体，就再次上课了。
有一次，李老师已经教室黑板上写毛笔字，我悄悄地跟范瑞讲起话来。
我讲得话很轻，我那时候认为教师不容易发觉。
但是教师却在我与范瑞已经发言的情况下突然转了回来，发觉了大家，那时候教师一双双眼严格地盯住我，仿佛在说“汪雨田，你怎么搞的，为什么会在上课的时候讲起话来啦呢？”我赶快低着头，不会再讲话。
之后，每每我觉得跟同学发言时，教师一双严格的双眼都发生在我的眼下，时时刻刻都是在监管着我，此后我再也没有在上课的时候与同学讲过话。
也有一次，由于许丙乐说不文明得话，我俩打起来了。
李老师了解后，把我的名字叫到公司办公室。
我对老师说我只负一点点义务，教师听了又用一双严格的双眼盯住我，足有一分钟。
我在教师的目光里了解自身不对，由于只需解决方式恰当，事儿是不容易发展趋势到那类程度的。
因此，我发誓之后决不会与同学们打架斗殴了。
“您，一半有妈妈的慈爱，一半有爸爸的威势……”我又唱出这首歌了解的歌。
夜里，我做了一个梦，梦中的因为我拥有这双奇妙的双眼。
中考满分写作老师的目光2每每想到李老师，我也想到眼镜片后边一双神采奕奕的大眼，一双光亮的大眼散射出一种明智的光辉。
老师的目光仿佛会讲话，每一次与她对望，总觉得她用眼光与我沟通交流，帮我自信心，帮我胆量，给我力量。
有一次上语文课堂，李老师已经滔滔不绝地授课，学生们听得津津乐道，我却和同桌聊到了天。
李老师听见了，终止了授课，班里议论纷纷。
中考满分精选作文教师的目光
中考满分精选作文教师的目光世界上的眼睛有千双万双，最深情的就属那教师的目光，一半有太阳的热情一半有月亮的温柔，包含着日月的精华为我照亮人生路……”每当我哼起这首歌，脑海中便浮现出教师那双深情的眼睛来。
以下是小编整理的中考满分精选作文教师的目光，欢迎阅读。
篇一：中考满分精选作文教师的目光每当想起张教师，我就想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛，那双明亮的大眼睛透射出一种睿智的光辉。
教师的目光仿佛会说话，每次与她对视，总感觉她用目光和我交流，给我信心，给我勇气，给我力量。
有一次上语文课，张教师正在有声有色地讲课，同学们听得津津有味，我却和同桌聊起了天。
张教师听见了，停止了讲课，教室里鸦雀无声。
我不安的向讲台望去，看到张教师正用责备的目光凝视着我，仿佛在对我说：“一个班干要起带头作用，上课怎么能聊天呢？”看着张教师严厉的目光，我感到脸上火辣辣的，像挨了耳光似的，不由自主地低下了头。
当教室里重新响起张教师娓娓动听的声音时，我偷偷地抬起头，迎来张教师信任的目光，仿佛在说：“知错就改就是好样的！”从此，我再也不敢违背课堂纪律了。
张教师的目光不仅让我改正缺点，还能让我树立信心。
记得有一次，张教师让我参加朗读比赛，当我站在台上的时候，我紧张得双脚直发颤。
这时，我看见台下的张教师正用鼓励的目光看着我，仿佛在给我鼓劲：“你要加油啊！教师相信你！”看着张教师这鼓励的目光，我的心渐渐地平静了下来。
我声情并茂地朗读得到了评委的一致好评，获得了比赛的第一名，我感受了成功的喜悦。
我兴奋地寻找张教师，看到张教师向我投来赞扬的目光，好象告诉我：“获得一些成绩，要继续努力，不许骄傲！”张教师的目光里有严也有爱，同学们在张教师慈母般的目光下插上希望的翅膀，飞向理想的蓝天。
篇二：中考满分精选作文教师的目光在一年级到五年级的学习中,我遇到过许多教师,其中让我印象最深的是三年级的朱教师。
朱教师三十多岁，有着一头秀发，加上那炯炯有神的眼睛给人一种和颜悦色的感觉。
老师的目光优秀作文5篇
老师的目光优秀作文5篇难忘老师的目光，因为无论哪一种目光，都给自己前进的动力。
关于老师的目光优秀作文该怎么写的呢？下面小编给大家带来老师的目光优秀作文，希望大家喜欢！老师的目光优秀作文（篇1）在这个世界上，与你毫无血缘关系却格外在意，疼爱你的人，只有老师。
而我们班级的杜老师永远都那么关照我们。
杜老师教学经验丰富，非常和蔼，尤其对我们，表现好总是奖励，儿不好则会心平气和的与我们讲下道理，当然，让我最注意到的还是老师的各种眼神。
记得有一次，我在上课前没有准备好学习用品，当别的同学都坐的很直，准备好上课时，只有我还在翻书包，这时，杜老师给了我一个眼色，使我知道了先坐好然后再拿书。
渐渐地，我已懂得老师各种各样的眼神，更是明白她对我们的付出。
还有次考试，我的成绩明显下滑，而且有的题是马虎，有的题是不会，给老师看完我已改过的卷子后，杜老师又确定了一下我是否真理解啦，才拍拍我的后背说：“去吧。
”除了这些事以外，杜老师还有一些比较细微的举动也让我难忘，就连课间舞，老师也要录下来，发到家长群，并留作纪念，我相信这样的老师可不是随便选出一个就这么棒，如此关照学生的。
我更相信，全班同学都为有您这样子的班主任而自豪。
老师的批评里包含着祝福；老师的祝福里蕴含着希望；让我们爱老师，敬老师，不让我们慈祥的老师把所有的精力费在我们身上。
在此我也祝您教师节快乐，身体健康，工作顺利，心想事成。
老师的目光优秀作文（篇2）每当我看到老师的目光，都会思绪万千。
它让我难忘，让我伤心，让我高兴，让我自豪。
有一天，我们上课时，因为课文有点难，老师怕我们听不懂，于是上课时讲了许多好玩的故事。
下课时，我无意间看见了老师正在预习课文，上面记着密密麻麻的字，全都是上课老师讲的那些好玩的故事，老师抬起了头，微笑地看着我，眼睛里透出的目光，让我至今难忘。
还有一次课间，我在过道上追逐打闹，我想逗人家玩玩，就故意踩了一个女同学的脚，她疼得“哇哇”直叫，就哭着跑到老师那儿去告状。
难忘那期盼的眼神作文
难忘那期盼的眼神作文难忘那期盼的眼神作文4篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的难忘那期盼的眼神作文，欢迎大家分享。
难忘那期盼的眼神作文1难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的眼神。
它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的眼神。
老师的眼神是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。
人世间最美丽的是老师的目光。
以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。
在你写满期盼的眼神中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上，我看到了你的眼神，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把眼神锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。
在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。
在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。
在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。
我用高飞的背影去接近你眼神中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。
在烟波浩淼的.大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。
在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。
是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。
你久久凝望的眼神里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的眼神是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
老师的眼神是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。
老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。
老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。
老师的眼神是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。
啊!难忘老师的眼神难忘那期盼的眼神作文2丝丝阳光透过厚而密的云层照耀着大地，昨日的积水也在渐渐消失，我面向阳光，大步跨过水坑向前走去，深厚，是父母望着我的身影以及那眼神。
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渴望老师的目光为我而停留
又一位同学被老师叫了出去。
可老师的目光总不会为我而停留，不会因为我的存在而定位，如能够叫我跟他走，哪怕是对我训斥一番。
又是一个晚自习，老师再一次开始把同学叫出去。
他习惯性地敲同学的桌子，一言不发地走在面前。
就这样，一个又一个，一个接一个从我面前出去。
终于，老师的手落在了我的桌子上，他用手轻轻地点了一下桌子，示意跟他出去。
我整个心都好像跳了起来，我好激动，好高兴，也不知从哪儿来的一股热血油然而生。
当同位猛地站起来走时，我心茫然，看着同位远远地跟着老师走出去，一颗刚半热的心一下子凉透了，凉的透透的，整个人僵似的呆在那里，一动不动。
我感到一种前所未有的东西撞击着我的心，我明白那是人们所说的──孤独。
这天是我最喜欢的日子，我又独自走在那条小路上，奇怪的往日的行人都不见了踪影，冷清的甚至连树都感到害怕，仿佛周围的一切都充满了敌意。
狂风四起，那感到害怕的树也跟着嘶杀起来，弄得肢体破碎，想要把对方置以死地，我感到了无助的痛苦。
无意间，我发现了一条小河，清清的河水随风缓缓的向东流。
面
对着小河，我的思絮不禁飞向了那遥远的过去。
以前的我是一个活泼开朗、大方、有主见的女孩，而成绩也不逊色于别人。
可现在，现在的我糟得一塌糊涂，糟得连我自己都不认得她究竟是谁，她再也不是在老师面前那么得宠的好学生了，再也不是……
想到这里，我忽然感到一丝的酸楚，泪珠滑过，滑落在草叶上，映着阳光闪闪发光。
“我不能这么沉沦下去了。
”我大声地朝小河喊去。
我迅速离开了小河，越跑越快……
从那以后，我变了，变回了原来的我。
我又跑向了小河向它道谢。
映着阳光的小河微微地笑着。
这是最后一节晚自习，老师照样敲着同学的桌子，我也焦急地等待着，等待着……，直到最后老师那双久违的手终于敲响了我的桌子。
指导李老师评语：“公平”为话题的考场作文中，不少考生要么“痛心疾首”地大谈不公平的经历，要么“理直气壮”地叙说公平待人的故事，本文“反思自我”来写不公平，类似的文章实在不多，把人物形象和人物内心世界写得活灵活现。
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