课题3有机合成材料2PPT课件

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人教版九下化学 第十二单元 课题3 有机合成材料 课件

人教版九下化学 第十二单元 课题3 有机合成材料 课件

聚丙烯 聚苯乙烯
其他
塑料代码
01
02
03
04
05
06
07
塑料缩写代码 PET HDPE PVC LDPE PP
PS
Others
新型有机合成材料:
无机非金属材料——如耐高温、耐腐蚀、高强度及可导电的各种新型陶瓷。 复合材料——玻璃钢、碳纤维复合材料等。 纳米材料——将声、光、电、磁、热性能呈现新特性。
针对训练 目前环境问题日趋严重,保护环境势在必行,请回答下列问题: 1.气候变暖导致两极冰川融化,请写出导致温室效应加剧的一点原因。 化石燃料的大量使用(或森林的乱砍乱伐)。 2.废弃塑料的急剧增加且难以降解造成了“白色污染”。请写出防治 “白色污染”的一点措施。 用布袋代替塑料袋(或使用可降解塑料袋等)。
有机 高分子材料
天然有机高分子材料: 天然存在的、不需要化学方法合成
合成有机高分料
棉花
羊毛
天然橡胶
合成有机高分子材料
塑料
合成纤维
合成橡胶
聚合物: 有机高分子化合物大部分是由有机小分子化合物聚合而成,也被称
为聚合物。 如:
聚乙烯分子模型
(1)链状结构
针对训练
1. 我们通常使用的下列物品,属于热固性塑料的是( C )
A. 雨衣
B. 食品塑料袋
C. 炒菜锅的手柄
D.大棚温室用的塑料薄膜
三大合成材料——塑料
塑料是最常见的有机合成材料,具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点。
聚乙烯塑料 薄膜大棚
聚四氟乙烯作 内衬的不粘锅
“水立方:使用了乙烯四氟乙烯聚合物薄膜
高分子结构
聚乙烯、聚苯乙烯、聚氯乙烯等 (2)网状结构
酚醛塑料(电木)、脲醛塑料(电玉)

人教版初中化学 课题3 有机合成材料》ppt课件(43页)

人教版初中化学 课题3 有机合成材料》ppt课件(43页)

有机化合物的五大共性:
大多数有机物难溶于水。
绝大多数有机物受热容易分解,而且容易燃 烧。 绝大多数有机物不易导电,熔点低。
归纳小结
有些有机物的相对分子质量较大,通常 称它们为有机高分子,用有机高分子制成 的的材料称为有机高分子材料,它又分为 天然有机高分子材料和有机合成材料。
课堂小结
本节课我们学习了: 什么是有机化合物以及有机化合物的一般共 性; 了解什么有机高分子材料。
新课推进
阅读思考
请同学们阅读教材P103~P104,并依次回答下 列问题: 1.举例说明什么是天然有机高分子材料?什 么是合成材料?
2.有机高分子化合物是怎样形成的?
交流回答
1.棉花、羊毛、蚕丝和天然橡胶等属于天然 有机高分子材料,塑料、合成纤维、合成 橡胶属于合成高分子材料。 2.有机高分子化合物是由小分子聚合而成的。
腈纶
棉布 天然 纤维 羊毛 丝绸
过渡
合成橡胶也是生活中常见的有机合成材
料,下面我们来看看合成橡胶有哪些优异
的性能?
学生实验
拉扯橡皮筋:发现橡胶具有弹性;
用砂纸打磨网球鞋底:发现橡胶具有耐磨性;
燃烧车轮外胎碎片:发现橡胶具有耐高温性。
课件展示
归纳总结
轮胎主要由天然橡胶制成,弹性好,外胎由丁
苯橡胶制成合物分为哪两大类?它们有什么区别?
2.C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等是有机物吗?为
什么?
3.为什么有机物的数目异常庞大?
交流回答
1.有机物和无机物,主要区别是看组成中有没有碳 元素; 2.不是有机物,因为C是单质,其余化合物具有无机 化合物的特点。 3.由于有机物中原子之间的结合方式不同,所以形 成了数目庞大的有机高分子,并且有机物结构不 同,性质也就不同。

人教版课题3 有机合成材料(共33张PPT)

人教版课题3 有机合成材料(共33张PPT)

B.③①
C.②③
D.无法断定
3.塑料制品的使用方便了人类的生活,但大部分废弃
带来的“白色污染”尤为严重。 (1)请结合右图说出“白色污染” 的危害 破坏土壤、污染地下水 ;
(2)对此情况请你提出一条合理建

使用可降解塑料

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
特性
热固性------电木、灯饰外壳、锅
聚乙烯分子是由成千上万个乙烯分 聚合而成的高分子化合物。
高分子结构示意图
链状结构
网状结构
由于高分子化合物大部分是由小分子聚合而 ,所以也常被称为聚合物。当小分子连接构成高 时,有的形成很长的链状,有的由链状结成网状
塑料
白色污染
(通过阅读课本怕P107页-P108页或 常识)进行辩论: 塑料制品的利与
课题3 有机合成材料
1.能从组成上区分无机物和有机物
2.了解有机高分子材料的分类和用途
3.了解有机合成材料的特点、用途和对环境的危害, 环境保护的重要性
1、完成下表:
化合物 甲烷Leabharlann 活动与探究(一)化学式 CH4 组成元素 C H
相对分
1
乙醇
葡萄糖 淀粉 硫酸 氢氧化钠 氯化钠
C2H5OH
C6H12O6 (C6H10O5)n H2SO4 NaOH NaCl
注意: 像CO,CO2,CaCO3等,虽然含碳元素,但
组成和性质与无机化合物相似,归为无机物。
天然高分子化合物
棉花和羊毛
天然高分子化合物
天然高分子化合物
天 然 橡 胶

《有机合成材料》PPT课件

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弊:(1)有些塑料容易燃烧,燃烧时产生有害气体; (2)大部分塑料不易腐烂,也不能被微生物分解,容易造成“白
色污染”; (3)回收利用废弃塑料时分类十分困难,而且经济上不合算; (4)塑料是由石油炼制的产品制成的,而石油资源是有限的; (5)某些材质(如聚氯乙烯)的塑料制品,使用不当会对人体健
康造成危害等。
(3)合成纤维燃烧时有特殊气味,常伴有迅速蜷缩的现 象,趁热可以拉成丝,灰烬为灰褐色玻璃球状,不易破碎。
探究新知
合成橡胶
常用的合成橡胶有丁苯橡胶、顺丁橡胶和氯丁橡胶等。 合成橡胶具有高弹性、绝缘性、耐油、耐高温和不易老 化等优良性能,广泛应用于农业、国防、交通及日常生活中。
探究新知
白色污染
概念:“白色污染”是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑 料袋)污染环境现象的一种形象称谓。
(1)塑料的回收再利用意义重大。下列属于回收标志的是 C (填标号)
(2)科学家用纤维素、甲壳素等材料研制出能完全降解的保鲜 膜,这一发明有望缓解的环境问题是 白色污染 (写一点)。
(方3程)式回为收的CH保4+鲜2O膜2可转点燃化为C甲O烷2+2等H燃2O料,甲烷。完全燃烧的化学
课堂检测
能力提升题
A.热固性塑料成型后再受热不会软化,可用于制造电 源插座、开关;
B.脂肪、糖类、动物蛋白都是人体必需的营养素,人 们可以大量摄入,多吃无害;
C.合成橡胶的弹性、耐磨性、绝缘性等性能优良,广 泛应用于轮胎和制鞋工业;
D.人体缺铁会导致贫血,人们可以食用肝脏、蛋等食 物来预防。
课堂检测
能力提升题
2.塑料制品为人类带来了便利的同时,也造成了环境问题。科 研人员为此提出多种解决方案。
合成纤维强度高、弹性好、耐磨和耐化学腐蚀,但是吸 水性和透气性差。

第十二单元课题3、《有机合成材料》PPT课件讲义

第十二单元课题3、《有机合成材料》PPT课件讲义
例如:CH4、C2H5OH、CH3COOH、C12H22O11等。 2、一般不含碳的化合物叫无机化合物,简 称无机物。 例如:H2O、NaCl、CO2、CaCO3等。 3、相对分子质量很大的有机物叫有机高分 子化合物;相对分子质量较小的有机物叫小分 子。
有机化合物的一般性质
1、大多数不溶于水,易溶于苯、酒精等有 机溶剂;
是指塑料在自然环境中很难降解, 长期堆积破坏土壤,污染地下水,危害 海洋生物的生存;而且焚烧含氯塑料会 产生有刺激性气味的氯化氢气体,从而 造成空气污染。
四、防止白色污染的措施:
1、减少使用不必要的塑料制品,如:用布袋, 竹筐等代替塑料。
2、重复使用某些塑料制品,如:塑料袋、塑 料盒等。
3、使用一些新型的、可降解的塑料,如:微 生物和光降解塑料。
C、重复使用某些塑料制品
D、使用一些新型的、可降解的塑料
4、回收各种废弃塑料。
塑料包装制品回收标志示图
五、新型有机合成材料:
• 具有光、电、磁等特殊功能的合成材 料,隐身材料和复合材料等,这些新 型材料在宇航、建筑、机器人、仿生 和医药等领域已显示出潜在的前景, 它们必将对人类社会的生活和生产产 生深远的影响。
练习:
1、有机高分子合成材料的出现是材料发展史上 的一次重大的突破。下列属于有机高分子合成 材料的一组是( A ) ①家用保鲜膜 ②不锈钢 ③淀粉 ④尼龙布 ⑤汽车轮胎 A、①④⑤ B、②③④ C、②③⑤
有机合成材料
活动与探究
完成教材P79的表格
化合物 甲烷 乙醇 葡萄糖 淀粉 蛋白质 硫酸
氢氧化钠 氯化 钠
化学 式
CH4 C2H5OH C6H12O6 (C6H10O5)n ———— H2SO4 NaOH NaCl

课题3-有机合成材料课件

课题3-有机合成材料课件

实验【12-1】 认真观察并记录实验现象, 总结聚乙烯塑料的性质。
现象:
结论:这种材料具有
性。
24
实验【12-1】 认真观察并记录实验现象, 总结聚乙烯塑料的性质。
现象:塑料碎片受热熔化,冷却后固 化,粘连在一起,加热又熔化。
结论:这种材料具有 热塑 性。
26
高分子结构示意图
链状结构
网状结构
三、白色污染及措施
谈收获
无机化合物


有机小分子化合物

有机化合物 有机高分子化合物
有机 高分子
材料
天然有机高分子材料
(棉花 羊毛 天然橡胶)
合成有机高分子材料
(塑料 合成橡胶 合成纤维 )
52
课题3 有机合成材料
学习目标
1.知道什么是有机物,了解有机高分子材料 的分类和用途。
2.了解有机合成材料的特点、用途和对环境 的危害,认识环境保护的重要性。
3.培养自学能力、思维能力和表达能力,发 展科学探究的能力。
自主探究
算一算、填一填(用5分种的 时间完成课本102页表格)
活动与探究一: 1 完成下表内容
讨论交流
(1)使用塑料好处多还是坏处多?p108
(2)如何解决“白色 污染”问题? p107
44
45
找代用阅品读——10减7页少使用
课本重上复提使出用的解决“白色污染” 的以方做法到推中的广,?可有降哪解塑些料是我们个人可
分类回是收塑再料利回用收和利用的一大 难题印,刷怎和样模压解所决用这材一料难种类题的呢标?志
有机物按相对分子质量大小分类:
有机 小 分子化合物:相对分子质量比较小的 有机 高 分子化合物:相对分子质量非常大的

课题3 有机合成材料 (2)

课题3 有机合成材料 (2)

3、葡萄糖[C6H12O6]在体内酶的催化氧化下,生 成二氧化碳和水,为人体提供能量,写出该化
学方程式
1、指出人体缺乏某种成分引起的相应病症
缺维生素A(e )
a. 甲状腺肿大
缺维生素C(d )
b. 贫血
缺铁Fe2+( b )
c. 食欲不振
缺锌Zn2+(c )
d. 坏血病
缺碘KIO3(a ) 缺钙Ca2+( f )
盐”的字样,这里的碘是指( )
A. 碘元素 B. 碘原子 C. 碘分子 D. 碘离子
化合物
(根据元素 种类分)
酸 碱 盐 氧化物
含有 不同 种元 素的 纯净 物
分析下表内化合物的组成有什么特征?
H:1 O:16 C:12 S:32 Na:23 Cl:35.5
化合物 化学式 组成元素 相对分子质量
甲烷 乙醇 葡萄糖 淀粉 蛋白质
CH4 C2H5OH
C6H12O6 (C6H10O5)n
6、人类缺碘会影响正常的生命活动。
(1)成年人缺碘易产生的病症是( )、
A. 坏血病
B. 甲状腺肿大
C. 贫血
D. 呆小症
(2)为预防出现上述病症,我国政府规定在食盐中加
入碘酸钾(KIO3)来补充碘摄入量的不足。碘酸钾 属于( )
A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物
(3)市售的“加碘盐”外包装文字说明上都有“加碘
C、H
16
C、H、O
46
C、H、O
180
C、H、O 几万到几十万
C、H、O、N 几万到几十万
硫酸 氢氧化钠
H2SO4 NaOH
H、S、O Na、O、H
98 40
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合物。
1、下列物质属于有机物的是( C )
①碳;
②甲烷;
③乙醇;
④碳酸钙; ⑤二氧化碳; ⑥硫。
A、①②③; C、②③;
B、②③④; D、①②③④⑤
-
5
知识点一:有机化合物

小分子有机化合物 如:甲烷、乙
醇、葡萄糖、


合 物
高分子有机化合物
如:淀粉、 蛋白质
-
6
小结归纳
相对分子质量比较小 的有机化合物称它们为小 分子,相对分子质量比较 大的有机化合物称它们为 有机高分子化合物。
-
20
不 同 种 类 的 塑 料 制 品
-
21
有些网状结构的高分子材料一经加工 成型就不会受热熔化,因而具有热固性。
电木



饰 外 壳
型 波



-
22
家庭主妇的福音
一种特别的菜锅——不粘锅。 易清洁的脱排油烟机,人们仅 仅是在锅的内表面和脱排油烟 机的外表面多涂了一层氟树脂。 利用氟树脂优异的热性能、化 学性能、易清洁性能和无毒性 能,它还有最好的耐化学腐蚀 和耐老化的性能。
受热时熔化,可反 复加工的高分子材 料,具有热塑性。
实验2:加热电木插座
电木插座不融化
受热时不熔化,不 变形的高分子材料, 具有热固性
-
14
高分子化合物大部分由小分子聚合而成,也被称为聚合物。
聚合结构
链状
热塑性
网状
热固性
-
15
Hale Waihona Puke 食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口? 加热
电木插座破裂后能否热修补? 不能
讨论交流:
电源插座、电视机外壳能 用热塑性塑料吗?你知道这类 产品用什么材料做成的吗?
-
19
塑料名称
塑料代码 塑料缩写代号
聚酯 高密度 聚乙烯
01 02
PET HDPE
聚氯乙烯
03 PVC
低密度 聚乙烯
04
LDPE
聚丙烯 聚苯乙烯
05
06
PP
PE
其他
07 Others
医用薄膜
透明薄膜
有机玻璃
聚苯乙烯薄膜
“不怕火烧的猫”
用隔水透气的高分子薄膜制成的鸟笼
-
1
化合物 甲烷 乙醇
葡萄糖 淀粉
蛋白质 硫
氢氧化钠 氯化钠
化学式
CH4 C2H5OH C6H12O6 (C6H10O5)n
复杂
H2SO4 NaOH NaCl
组成元素 C、H
C、H、O C、H、O C、H、O C、H、O、N等 H、S、O Na、O、H
-
7
小资料:有机高分子化合物
有机化合物和人类的关系非常密切,我们吃的 食物,穿的衣物,日常生活中所用的塑料,自行车 和汽车的橡胶轮胎,运输用的汽油和柴油等等,这 些都是有机化合物。
有一类分子量非常大的有机化合物,通常被称 为有机高分子化合物。如淀粉、纤维素、蛋白质、 天然橡胶等等。如果它们不是天然得到的,而是用 人工方法合成的,就叫做合成有机高分子化合物。
材料
蚕丝、麻
合成有机高分子材料
棉花和羊毛的纤维都是天然纤维
-
合 成 纤 维
10
天然高分子化合物
蚕 茧
-
11
天然高分子化合物
天 然 橡 胶
-
12
合成高分子化合物
-
塑 料 瓶
13
有机合成材料之一——塑料
实验
现象
结论
实验1:将一次性塑料杯
剪成碎片,然后放在试管 塑料碎片加热后变 中加热,观察现象。等熔 成液态,冷却后变 化后停止加热,待冷却固 成固体。再加热后 化后再加热,观察现象。 又变成液态。
都是含碳元素的化合物
-
3
单质
纯净物
无机化合物 不含碳元素的化合物

化合物
如:H2O NaCl H2SO4 等

有机化合物 含碳元素的化合物
如:CH4 C2H5OH 葡萄糖等
混合物
特殊地,CO、CO2、CaCO3等少数含 碳元素的化合物也属于无机化合物
-
4
走出误区:少数含碳元素的化合物( CO、
CO2、Na2CO3、CaCO3、NaHCO3 等)具 有无机化合物的特点,把它们看成无机化
-
聚四氟乙烯 作内衬的不粘锅
23
小知识
常见的两种塑料:一种是聚乙烯薄膜;一种是聚氯乙烯薄膜。 用聚乙烯薄膜做成塑料袋是无毒的,可以用来盛装食物,只是强度 差些,且不能经受80℃以上的高温,并有一定的透气性,不宜长期用 来盛装茶叶、香料等。 用聚氯乙烯薄膜做成的塑料袋有毒性,因而不宜与食品直接接触。 聚氯乙烯塑料常用于做雨衣、鞋底、床罩、窗帘、桌布、手提包 等。
-
8
有机化合物的一般性质
1、多数不溶于水,易溶于有机溶剂; 2、多数不耐热,熔点较低,一般在400ºC以
下; 3、多数可以燃烧; 4、多数不能发生电离; 5、发生化学反应一般比较
复杂,反应速度较慢。
-
9
知识点二:有机合成材料
有机物
小分子 有机高分子
天然有机高分子材料
有机高分子 如:棉花、羊毛、天然橡胶、
-
25
谈谈你的见解
使用塑料的“利”与“弊”?
“利”
轻便,占用空间小 ; 耐腐蚀;
可重复使用 ;
……
获取方便, 便宜;
防水;
“弊”
浪费石油资源; 塑料袋烧了会产生有毒气体; 塑料回收还存在很多难度; 再利用过程还可能会对环境造成更大的污染;
蛋白质
CH4 C2H5OH C6H12O6 (C6H10O5)n
C、H C、H、O C、H、O C、H、O C\H\O\N
16 46 180 几万到几十万 几万到几百万
无 硫酸
H2SO4
H、S、O
98
机 氢氧化钠 NaOH
Na、O、H
40
物 氯化钠 NaCl
Na、Cl
58.5
根据上表讨论:
甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质的组成元素有什么共同点?
Na、Cl
相对分子质量 16 46 180
几万~几十万 几万~几百万
98 40 58.5
1、甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质的组成元素有 什么共同点?
2、甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白
质的相对分子质量相比有什么不同?
-
2
化合物 化学式
组成元素 相对分子质量
甲烷
有 乙醇 机 葡萄糖 物 淀粉
-
16
活动探究
将一次性水杯剪成碎片, 然后放在试管中加热,观察现 象。等熔化后停止加热,待冷 却固化后再加热,观察现象。
-
17
现象:塑料碎片加热后变成液态, 冷却后变成白色固体。
结论:这类高分子材料可以反 复加工,多次使用,能制成薄膜、 拉成丝或压制成所需要的各种形 状,这种材料具有热塑性。
-
18
-
24
阅读下列信息,谈谈你的见解:
塑料是由石油炼制的产品制成的,塑料的 制造成本低,而且耐用、防水,大部分塑料的 抗腐蚀能力强,不与酸碱反应,一般不导热、 不导电,是电的绝缘体,塑料容易被塑制成不 同形状的日常用品。有些塑料容易燃烧,并且 产生有毒气体,大部分塑料不会腐烂,也不能 被细菌分解,容易造成“白色污染”,回收利 用废弃塑料时,分类十分困难,而且经济上不 合理……。
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