七年级科学走向成熟1
《第一章第2节走向成熟》教学设计教学反思-2023-2024学年初中科学浙教版13七年级下册
《走向成熟》教学设计方案（第一课时）一、教学目标本节课的教学目标是让学生初步了解科学知识在生活中的重要性，并培养学生基本的科学探究能力和良好的学习态度。
具体来说，应使学生在第一时间内把握课程内容框架，包括基础科学知识的引入，激发学生科学学习的兴趣；学会利用课堂互动环节增强小组内协作学习与探讨的能力；树立面对生活实际问题的科学态度和解决问题的意识。
二、教学重难点本课的教学重点在于介绍基本科学概念，如生命现象、物质变化等，以及这些概念在日常生活中的应用。
教学难点在于引导学生进行自主探究和小组合作，理解科学原理与日常现象之间的联系，以及如何运用所学知识解决实际问题。
通过实验和讨论的方式，让学生亲身体验科学探究的过程，加深对知识点的理解和掌握。
三、教学准备教学准备包括教学材料和环境的准备。
需要准备相关的教材、教学PPT、实验器材和工具等；同时需要确保教室设施完善，提供给学生足够的探究空间和合作学习的环境。
此外，还需要提前进行课程内容的梳理和备课，确保课堂内容条理清晰、逻辑严密。
同时，为了调动学生的积极性，可以提前布置预习任务，让学生对课程内容有所了解。
四、教学过程：一、课程导入在课程的开始，教师首先会通过一段引人入胜的引言来吸引学生的注意力。
教师将利用多媒体设备展示一些与本课主题相关的图片或视频，如“细胞分裂”、“植物生长”等，并引导学生思考这些现象背后的科学原理。
通过这样的方式，学生能够迅速进入学习状态，并对接下来的课程内容产生好奇心。
二、核心概念介绍在课程的核心部分，教师将详细介绍本课的核心概念。
这包括生物学中的基本概念，如细胞、器官、生态系统等。
教师将通过生动的语言和形象的比喻，帮助学生理解这些抽象的概念。
同时，教师还将利用图表、模型等辅助工具，帮助学生更好地理解和记忆这些概念。
三、探究式学习活动接下来，教师将组织学生进行探究式学习活动。
在这一环节中，学生将通过观察实验、动手操作等方式，深入探究本课的核心概念。
浙教版七年级科学下册课件 第一章 第2节 走向成熟
人口老龄化的影响
1.有效劳动力减少；
2.基本养老保险的支出总额加大；
3.社会文化福利事业的发展与人口老龄化不适应；
4.家庭养老功能减弱等。
典例4 下列不属于人衰老的表现的是( )
A.皮肤皱缩 B.头发花白C.皮肤上出现老年斑 D.身体发胖
D
[解析] 身体发胖不属于人衰老的表现,如处于青春期的人也会出现身体发胖现象。
教材深挖如何正确地面对性发育面对青春期的性发育及性意识的萌动，我们应主动与父母交流、沟通，有不懂的问题可以向父母、老师请教，或者查阅相关资料，或者与同学讨论交流。生殖器官是我们身体的一部分，就像心脏、肝脏一样。和所有生物一样，在人类的生活中，生儿育女是非常自然的事情，我们要正确对待青春期的性发育，男女同学都应该坦然面对，不要谈“性”色变。
典例2 [2022·杭州期末] 下列各项中，不属于青春期发育特点的是( )
A.身高和体重迅速增长 B.神经系统功能增强C.性器官形成 D.出现第二性征
C
[解析] 性器官在胎儿时期就已经形成了，而不是从青春期开始形成。在青春期，性器官迅速发育成熟。
知识点3 青春期的身心健康
1.保证身体健康发展
3.人口老龄化
（1）现状：随着生活水平的提高，医疗、卫生等条件的改善，人的平均寿命在不断延长，社会人口中老年人所占的比例正逐渐加大，人口老龄化正在逐渐成为人们普遍关注的社会问题。
（2）关爱老人：老年人体力减弱，容易患病，身体和心理会有许多问题。因此，关怀老年人，使他们平安、幸福地度过晚年生活，是我们年轻人的义务。
睾丸
[解析] 由图甲知，男生比女生进入青春期晚。由图乙可以看出A比B的发育晚，所以A表示睾丸的发育，B表示卵巢的发育。
（4）随着青春期的到来，男、女生都会出现正常的生理现象，分别是______和______现象。而男、女生在体形等方面也会出现差异，我们把这种除生殖器官之外的男女差异称为__________。这和睾丸分泌的__________、卵巢分泌的__________有关。
科学七下1.2走向成熟2024教案：解析动物的不同生命周期
科学是让我们认识世界的一种方式，七年级的科学学科在探讨生命现象方面进一步深入，其中1.2走向成熟是一个重要的学习内容。
在这个话题中，我们需要了解动物的不同生命周期，探讨不同类型的动物从出生到成熟的经历。
通过学习这个内容，我们可以更好地了解到生态系统中的动物生存状态，认识到动物的生命周期对于生态的重要作用以及对我们的生活有着怎样的影响。
一、生命的开始我们要了解动物的生命从哪里开始。
通常，动物的生命从受精卵开始。
卵细胞和精子在卵管中结合成受精卵，这就是一个新的生命开始的地方。
受精卵通过多个细胞分裂逐渐成为一个个小动物，这些小动物自身也包含着生命周期的不同阶段。
二、昆虫的生命周期昆虫是我们身边最常见的一种动物，也是生命的奇迹之一。
在考虑昆虫生命周期的时候，我们需要了解它们的不同发育阶段。
一个成虫通常会经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
在卵的阶段，一只昆虫的发育还没有开始。
卵当中含有足够的养分，以支持幼虫在孵化后得到足够的能量。
幼虫通常是生命发展的最迅速阶段，他们可以通过吃掉自己体重数倍的食物在百分之七十天左右的时间内完成发育，最终到达蜕变的阶段。
在蛹的阶段，昆虫的身体会发生根本性的变化，例如有些昆虫的翅膀在蛹的阶段增长出来。
该昆虫变成成虫，开始寻找食物和进行繁殖。
三、哺乳动物的生命周期哺乳动物的生命周期与昆虫不同，它们直接从胚胎状态出生。
哺乳动物的幼崽经由体内存储的营养物质支撑而出生，通常在初生阶段无法自己独立生活。
幼崽食用母乳，以获得充足的蛋白质和能量，直到它们长大成熟。
哺乳动物的成长过程会涉及到牙齿的替换、性成熟等等各种生理过程。
通常情况下，哺乳动物在身体内一系列复杂的变化点过后才会真正进入成熟期。
四、海洋生物的生命周期海洋生物的生命周期和哺乳动物和昆虫有着截然不同的方式。
它们往往在不同的生态环境中生存，并且它们的起始点也不是出生，而是卵。
海洋生物的卵通常漂浮在水面上，它们会通过自然作用力漂流到最终安全孵化的位置。
1.2走向成熟(原卷版+解析)
1.2走向成熟【思维导图】【知识点全掌握】一人的生长时期1.婴幼儿期在婴儿出生后的前三年，会表现出生理协调性和大脑发育等的巨大变化，是人的第1次快速生长的时期。
出生后的第5个月，体重会加倍，出生后一年，体重会达到出生时的3倍左右2.少年期：少年期的生长相对平缓3.青春期青春期是人的第2次快速生长时期，也是需要不断学习，实现智力发展的黄金时期。
在这个时期，身体迅速长高，外表、体型和声调等与进入青春期前相比有了明显的变化4.成年期进入成年期后，人的体重和身高开始逐渐停止增长，各个器官已发育成熟，人的体能也逐渐达到高峰状态，然后将开始逐渐衰退直到进入老年期5.老年期人生的最后一个时期，人的各个器官、系统的功能开始衰退，最后死亡二、青春期的发育1.时间：女孩青春期一般为11～17岁；男孩的青春期一般比女孩晚2年左右2.青春期的形态变化1)个子迅速长高。
男孩骨骼强健，肌肉发达；女孩乳房和臀部明显增大，身体呈现出柔和的曲线2)第二性征：除生殖器官以外的男女差异称为第二性征。
如女孩的声调变高、骨盆变宽、乳房开始发育；男孩的声调变低沉、长出胡须、喉结明显等3.青春期性器官的发育生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征。
女孩卵巢发育成熟，出现月经；男孩睾丸发育成熟，出现遗精现象4.青春期内脏器官功能日渐健全。
如心脏收缩力增强、肺通气量增大、脑调节功能增强等三、青春期的身心健康1.处在青春期的青少年，生长发育的速度很快，这时应该保证全面、丰富的营养；按时作息；姿势端正；积极参加体育活动2.我们不要议论，甚至取笑别人在青春期的变化，但不要束胸、拔胡须和体毛等3.要注意培养自制能力；要抵制不良的诱惑；更要远离毒品4.青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期，我们应该以科学的态度对待他，使青春期的身心健康发展四、衰老和死亡1.衰老是身体各部分器官、系统的功能逐渐衰退的过程。
人衰老的表现有：头发花白，脸上布满皱纹，且出现老年斑。
2023年七下科学浙教版1.2走向成熟
1.2走向成熟2022-2023学年浙教版科学七年级下学期一、选择题1.人进入青春期后出现第二性征。
下列不属于第二性征的是（）A．男性出现胡须、腋毛B．女性骨盆变宽、乳房增大C．男女性体重、身高迅速增加D．男性出现遗精、女性出现月经2.下列不属于青春期发育特点的是（）A．出现第一性征B．大脑结构和功能发育较快C．男子开始出现遗精D．女子开始出现月经3.青春奋斗正当时，不负韶华不负己。
青春期生长发育的最重要特征是（）A．身高和体重迅速增加B．大脑的兴奋性较强C．出现第二性征D．心脏的功能增强4.进入青春期，同学们的身体和心理会发生一些显著变化。
下列说法正确的是（）A．月经和遗精属于第一性征出现 B. 对异性产生朦胧的依恋是不健康的想法C. 身高和体重突增，生殖器官迅速发育，第二性征出现D. 女生月经期间不能够学习和运动5.如图为某地中小学男女生身高生长速度曲线图，不能从曲线图中读出的是（）A．进入青春期的男生喉结比女生凸起明显B．男生女生在7～8岁之间生长速度相近C．8～11岁之间女生生长速度比男生快D．男生女生身高突增的年龄不同6.青春期最明显的生理特征是（）A．体重迅速增加B．运动能力加强C．性发育和性成熟D．神经系统快速发育7.进入青春期后，人体发育迅速。
从青少年健康的角度分析，下列要求不合理的是（）A．保证全面、丰富的营养B．端正坐姿与看书姿态C．沉迷网络游戏D．积极参加体育活动8.子宫肌瘤是威胁女性健康的一种疾病，因此病而摘除子宫的女性（）A．不产生卵细胞，第二性征不变，无生育能力B. 产生卵细胞，第二性征改变，有生育能力C. 不产生卵细胞，第二性征不变，无生育能力D. 产生卵细胞，第二性征不变，无生育能力二、填空题9.和是青春期发育最突出的特征。
进入青春期后，男性和女性主要的性器官、迅速发育，并能分别产生生殖细胞：和，分泌激素和激素，分别出现和现象。
10.青春期是人的一生中最美好的时期，男女同学在身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，请据图回答：（1）从图甲中可以看出，女生进入青春期的时间比男生（填“早”或“晚”）。
科学(七年级下册)参考答案
科学（七年级下册）参考答案第一章对环境的感觉第一节——第三节一、选择题1—10 DBDCD CACAA 11—20 DCACA CACDA二、填空、简答题21、外耳道鼓膜三块听小骨耳蜗位听神经大脑皮层听觉中枢22、冷热觉（温度觉）触觉痛觉痛觉23、触觉神经末梢比较集中对热敏感的神经末梢比较丰富24、略25、味蕾（味觉感受器）舌唾液味觉细胞（味蕾）神经26、后部两侧根部尖部27、音调28、噪声29、（1）A、D、F、G （2）B、C、H （3）E30、防止声音反射，产生回声31、防止风吹到话筒上产生振动，发出声音32、因为小王的鼻黏膜受损，闻不到苹果、梨的香味了，而人的嗅觉和味觉是同时工作的，所以味觉也受到影响。
33、他的感觉是苹果与香蕉的混合味道。
因为人的嗅觉与味觉同时工作，且相互影响。
34、声音产生巨大的振动，张嘴捂耳都是为了防止损坏耳膜三、实验探究题35、有气流进出的感觉有脸盆振动的感觉。
因为喇叭发出的声波引起空气振动然后使脸盆振动。
36、（1）瓶内空气柱的振动产生的；（2）由于瓶内空气柱的长短不同，空气振动频率不同，故产生声音的音调不同；（3）堵住不同笛孔，空气柱的长短不同，空气振动频率不同，产生声音的音调不同。
第一章对环境的感觉第四节——第五节一、选择题1—10 DABAC BDDCC 11—20 DCCDC BAABA二、填空、简答题21、35℃35℃50℃或20℃22、透过的色光反射的色光反射绿光23、折射虚像反射虚像24、反射反射漫漫镜面25、（1）像与物体的大小相等（2）像与物体到镜面的距离相等（3）虚像26、CO OA 30℃48℃27、（1）改变（2）略28、折射虚像29、菠菜的叶是绿色的，根是黑色的；小白兔身上的毛是绿色的眼睛是黑色的30、（1）办法：用砂纸打磨黑板的发光部分（2）黑板经打磨粗糙后，镜面反射变为漫反射三、作图题31、略32、略四、实验探究题33、（1）反射角等于入射角（2）反射光线、入射光线分居在法线的两侧；入射角增大，反射角也随着增大（3）将光从BO入射，观察反射光线是否沿OA射出，若反射光线与OA重合，说明光路可逆。
课件《走向成熟》优质课1
4.死亡的标志？ 生根活据环 你境平、时生的活观方察式，、说精说神人状的态衰等老有哪些变现？
一据、预婴 测幼，儿20期50→年少世年界期60→岁青以春上期老→年成人年将期达→到老20年亿期，是2000年的3、4倍。 表第现一有 次：遗脸精上称有为大精量通皱，纹通，常老发态生龙在钟梦，中年，老一无般力在，13皮~1肤5岁失。去弹性，钙大量流失，易骨折。 据衰预老测 是，身2体0各50部年分世器界官60系岁统以的上功老能年逐人渐将衰达退到的20过亿程，。是2000年的3、4倍。 1红9点90表、示20青00春、期2形01体0年变三化次开全始国的人平口均普年查龄结，果你：是6否5周已岁经以进上入的青老春年期人？所请占对比照例上正表在得不到断答上案升。。 影生响殖人 器体官衰发老育的成因熟素的有标？志：源自阅读P10页，回答下例问题：
1.除了身体外表的变化，还有什么变化？
生殖器官的 发育和成熟
女性
男性
出现月经，标志着女性生殖功 出现遗精，标志着男性
能的成熟。
生殖功能的成熟。
1.月经是如何形成的？ 2.第一次月经叫？ 3.月经初潮的年龄一般在 几岁？
4.月经周期？
1.什么是遗精？
月经和遗精都是正常的生理现象！
科学合理地生活、 轻松愉快的心情、 适当地进行文体活动
读P11图，说明什么问题？
1990、2000、2010年三次全国人口普查结 果：65周岁以上的老年人所占比例正在不断上 升。 据预测，2050年世界60岁以上老年人将达 到20亿，是2000年的3、4倍。
随着生活水平的提高，人的平均寿命也在不断 地提高，人口老龄化逐渐成为人们普遍关注的 社会问题
最新浙教版七年级下科学第一章复习提纲
第一节：新生命的诞生1、人的一生的生长时期：婴儿期—幼儿期—儿童期—青春期—中年期—老年期2、青蛙一生的生长时期：受精卵—胚胎—蝌蚪—幼蛙—成蛙3、蝌蚪与成蛙的比较4、完全变态发育：从幼体到成体的发育过程中，在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型叫做完全变态发育。
5、昆虫的发育类型：完全变态发育和不完全变态发育完全变态发育：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
（如：蚕、蝶、蛾、蚊、蝇等）不完全变态发育：受精卵、幼虫、成虫三个阶段。
（如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、臭虫）6、动物的生长时期：动物的一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。
7、动物的生命周期：由生长时期构成。
生命周期的时间就是这种动物的寿命。
第二节：走向成熟1、精子和卵细胞⑴⑸新生命都是从受精卵发育而来。
⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。
⑶精子和卵细胞：卵细胞是人体中最大的细胞，而精子有尾巴，能够移动。
精子和卵细胞属于⑷性细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。
2、人的生殖系统⑴男性生殖系统：由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。
睾丸的主要功能：产生精子，分泌雄性激素。
⑵女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。
成年女性大约每个月会排出一个成熟卵细胞，子宫是胚胎发育的场所。
卵巢的主要功能：产生卵细胞，分泌雌性激素。
3、受精与妊娠⑴受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。
⑵妊娠：受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎，并附着在子宫壁上，这时女性就怀孕了，也称为妊娠。
（注意：精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂。
而胚胎发育的场所主要在子宫。
）4、胚胎发育―――主要在子宫（发育时间约280天或约9个月）胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。
胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。
从母体获得营养和氧气，排出二氧化碳和其他废物。
5、分娩和养育⑴分娩：胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。
初中七年级下科学第一章代代相传的生命知识点含练习答案
初中七年级下科学第一章代代相传的生命知识点含练习答案第一部分：1、人类的新生命和其他一般动物一样，都是从一个受精卵发育而来的。
2、人的受精卵是由精子和卵细胞结合而产生的。
3、人的精子和卵都是由人的生殖系统产生的。
男性的生殖系统主要由睾丸、输精管、精囊、前列腺、附睾、阴茎等器官组成。
其中，睾丸是主要的生殖器官，它能产生精子和雄性激素。
精子的形状像蝌蚪，精子具有尾，能游动，长度约为0.05毫米。
女性的生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。
其中，卵巢是主要的生殖器官，能产生卵细胞。
卵的外形像球形，直径约为0.1 毫米卵细胞是人体中最大的细胞。
成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。
子宫是孕育新生命的场所。
4、精子和卵细胞在输卵管中结合，这个过程叫做受精。
5、能够接近卵的精子有很多个，能钻入卵的精子有1个，最终精子和卵形成了受精卵。
6、受精卵形成后，一面进行细胞分裂，形成胚胎；一面沿输卵管下移，进入子宫，植入子宫壁上，即怀孕了（也称妊娠）。
7、受精卵形成胚胎后，会在子宫内继续发育。
（1）植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵中的卵黄。
（2）植入子宫后，胚胎通过胎盘和脐带与母体相联系。
（3）胎盘的结构特点是有丰富的血管。
（4）母体血液中的营养和氧通过胎盘和脐带进入胚胎，胚胎产生的二氧化碳等废物通过胎盘和脐带进入母体血液，再由母体的排泄系统排出体外。
所以胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。
（5）胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的，即胎盘的血液与母体的血液是分开的。
（6）胎盘在子宫内被羊水包围，可以使胚胎免受震荡，对胚胎有保护作用。
（7）胚胎在母体内发育具有的良好环境条件是：温暖、安全、营养和氧有保障，这些都是胎生的优越性。
8、大约要在母体内孕育9个多月（约280天），然后从母体体内产生。
9、胎儿从母体内产出的过程叫分娩，产出的胎儿叫婴儿。
分娩过程包括宫口扩张、胎儿娩出、胎盘娩出。
10、刚出生的婴儿会哭闹，是为了呼吸。
科学七年级下册 第一章知识点
6、通过精子和卵细胞结合，形成受精卵产生新个体的生殖方式，称为有性生殖。不需要精子和卵细胞结合，直接由母体产生新个体的生殖方式，称为无性生殖。
1、蛙的各个生长发育顺序是：受精卵→小蝌蚪→大蝌蚪—→幼蛙→成蛙。蝗虫的一生要经过受精卵、若虫（幼虫）、成虫三个时期。家蚕的一生要经过受精卵、若虫、蛹、成虫四个时期。
6、处于青春期的青少年，大脑兴奋性强，容易接受新事物，但自我控制能力较弱，尤其对烟酒、不健康书报刊、音像制品、网络游戏之类的诱惑，更要保持高度的警惕。
7、总之，青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期。我们应该以科学的态度对待它。
8、新生命诞生后，经过生长发育，最终都要死亡。衰老的实质是：身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程。衰老的最终结果是死亡，它是生命的终止。它的主要特征是心脏、肺、大脑停止活动，其中脑停止活动是死亡的主要标志，即判断人死亡的标准是脑死亡。
第五节植物生殖方式的多样性
1、当花的各个组成部分发育成熟，花被展开，雄蕊和雌蕊显露出来，叫开花。
2、传粉是指雄蕊中的花粉从花药中散出来，落到雌蕊的柱头上的过程。
3、传粉的方式：
自花传粉，花粉落在同一朵花的柱头上的传粉方式。豌豆是典型的自花传粉。
异花传粉，花粉落到另一朵花的柱头上的传粉方式。其中，异花传粉传粉是普遍的传粉方式。
4、动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期，这些生长时期的时间就是这种动物寿命。但是，气候、食物、敌害等生活环境因素的变化，对动物的寿命会有较大的影响。
7、受精方式不同①体外受精的有鱼类、两栖类、许多无脊椎动物等；②体内受精的有昆虫、爬行类、鸟类和哺乳类等。
8、胚胎发育方式：①卵生的动物有昆虫、爬行动物、两栖类、鱼和鸟类等；它们的胚胎发育场所在体外，营养来源是卵黄。②胎生的动物有哺乳类，胚胎发育场所在母体子宫内，营养来源母体。③卵胎生（也叫假胎生）的动物很少，如鲨、蝮蛇是卵胎生动物，它们的受精卵在体内发育，但营养来自卵中的卵黄。
浙教版七年级科学下册《走向成熟》PPT教学课件
成年期
身高体重逐渐 停止增长，各 器官均已发育 成熟。体能达 到高峰。
老年期
身体机能逐渐 衰退。
三、青春期的发育
有人说，青春期是花季，是雨 季，所有关心你的人们会说，不要 被鲜花陶醉，不要被暴雨打湿，你 们要用理智迎接这花季雨季。理智 思考之时是你长大之时。青春期是 人生的关键时期，是过渡时期，走 好青春期，是未来成功的基石。
怎样才知道自己到了青春期呢？ 怎样才能健康地度过青春期呢？
三、青春期的发育
观察与思考
男孩和女孩开始身高突增的年龄 有没有差别？ 有差别。 一般来说，女孩要早于男孩，女 孩是8.5—9岁，男孩是10.5—11 岁，女孩比男孩早两年发育。
三、青春期的发育
观察与思考
你和本组同学的身高变化与图中 数据完全一致吗？如果有出入， 请分析原因。 可能不完全一致。 不同地区、不同生活状况和不同 体质的同龄、同性别同学，身高 的变化情况总会有些差异。
青春期的心理变化
有了强烈的独立意识
四、青春期的身心健康
青春期的心理变化
遇到挫折又有依赖 性，渴望得到家长 和老师的关怀。
四、青春期的身心健康
青春期的心理变化
你有过类似的情况吗？ 应当怎样正确处理呢？
内心世界逐渐复 杂，有的事情不 想跟家长交流。
四、青春期的身心健康
你对这种现象有何看法？
小丽和王东都是学习非常优异的学生， 一次偶然的机会，他们相互认识了，并且相 互产生了好感。于是王东就经常以各种名义 找小丽去逛街或去玩。一个学期过去了，小 丽和王东的学习成绩在不知不觉中明显下降 了。老师多次找他们谈心，他们仍然不为所 动。
三、青春期的发育
观察与思考
男孩和女孩体形的变化与睾丸和 卵巢的发育有关吗？
浙教版初中科学2020-2021学年七年级寒假衔接训练 七年级下第一章第2节走向成熟(含解析)
浙教版初中科学2021年七年级寒假衔接训练七年级下第一章第2节走向成熟一、单选题1.（2020·衢州）青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
下列有关认识或做法合理的是（）A. 为了保持良好的体形，长期不吃早餐B. 女孩出现月经、男孩出现遗精，属于不正常的生理现象C. 性意识的萌动、对异性产生好感，属于不正常的心理现象D. 对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑保持警惕，更要远离毒品2.（2020七下·乐清期末）为了健康快乐地度过美好的初中生活，我们需要了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯。
关于青春期，下列说法正确的是（）A. 青春期是一生中身休发育和智力发展的迟缓时期B. 学习期间出现情绪抑郁属于青春期的正常生理现象C. 为提高学习效率，使脑的功能得到最大限度的恢复，应该保证充足睡眠D. 进入青春期的男、女同学出现的遗精、月经是异常生理现象，需要及时就医3.（2020七下·温州期末）七年级学生小明最近发现自己的身高和体重迅速增长，嘴角开始长出胡须，声调也有点低沉了。
据此可判断小明所处的生长时期为( )A. 少年期B. 青春期C. 成年期D. 婴幼儿期4.（2020七下·上虞期末）下列有关青春期身心发育的说法正确的是( )①身高突增②性器官迅速发育，出现月经或遗精现象③男生一般比女生更早进入青春期④性意识开始萌动⑤神经系统、心脏和肺的功能变化不大A. ①②④B. ②③④C. ①③⑤D. ①④⑤5.（2020七下·椒江期末）男女之间在第一性征上的主要区别是( )A. 身体的高矮B. 乳房是否发达C. 是否长胡须D. 生殖器官的不同6.（2020七下·湖州期末）青春期是人一生中身心发展的重要时期。
下列关于青春期发育特征的描述，不正确的是（）A. 内脏器官功能日渐健全B. 身高体重迅速增长C. 出现遗精、月经等生理现象D. 男性的青春期发育较女性更早7.（2020七下·鄞州期末）你现在正处于人生的黄金时期——青春期，下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正常的是( )A. 男孩出现遗精，女孩出现月经B. 身高突增C. 愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋D. 失眠多梦，不愿意与他人交流8.（2020七下·丽水期末）青春期是人生的“花样年华”，保持身心健康非常重要。
科学七下1.2走向成熟2024教案：掌握生物学中的基本概念
《科学七下1.2走向成熟经典教案：掌握生物学中的基本概念》是一份教学大纲，主要旨在帮助学生掌握生物学中的基本理论和概念。
作为一门基础学科，生物学不仅在高考考试中占据着重要的地位，更是人们对自身生命和自然环境的深度认知。
在学生学习生物学的过程中，需要有一定的教学经验和素养的老师和传统的教学方法，才能达到良好的教学效果。
作为一门基础学科，生物学的学生是一个自上至下的意识结构过程，需要让学生在学习的同时打下基本的思维框架。
而基本的思维框架是从学生的实际生活经验入手，引导学生去探索生命的奥秘。
教师对学生进行适当的引导和启发，帮助学生建立科学思维、理性思维，较快地为学生打下必要的思维基础。
在生物学基础知识的学习过程中，掌握一些基本的概念是非常关键的。
如生物学等级系统，包括生物种群、生物群落、生态系统等概念，这些都是生物学基础知识的重要内容。
生物学的这些基本概念，可以将它们运用到实际生活中，如解释同学们、朋友们的身体中发生的许多现象等，来进行实例分析，引导学生更好地了解概念的意义和应用。
过程中，教师还需与学生之间开展深入的探讨，让学生能够真正地体验和认识到这些生物学基本概念所蕴含的深刻启示。
在生物学的学习中，培养学生的生物科研能力是非常重要的。
具有创新精神并能够开展生物学研究的学生不仅将会受益于他们的未来科研工作，还会让他们的生物学学习更加富有兴趣。
培养生物科研能力，主要是与生活实际相结合，如运用生物学方法解决问题、设计科学实验、阅读科技文献等，并通过到实验室、实地考察等多种实践形式让学生自己动手发现、实验和探索。
而这些问题如何量化、解决，如何培养实践和研究的能力，就是教师需要深入思考和探索的问题。
生物学学科建设的核心是教师素质提升。
教师不仅应该掌握扎实的基础学科理论和实践技能，还必须具备教育科技的相关技术和方法技巧。
只有教师不断提升自己的教育素质，才能更好地为学生的成长和发展做出更加出色的贡献。
同时，教师还应该了解到生物科技的发展和应用，紧密关注学科前沿，不断推陈出新，更新教育内容和教育方式，为广大学子奠定稳定的生物学学科基础。
初中生物走向成熟教案
初中生物走向成熟教案教学目标：1. 了解生物的成熟过程及其特点；2. 掌握生物的生长发育规律；3. 理解生物的遗传和进化过程；4. 培养学生对生物科学的兴趣和探究能力。
教学内容：1. 生物的成熟过程：生物的生长发育阶段及特点；2. 生物的生长发育规律：细胞分裂和分化过程；3. 生物的遗传和进化：基因传递和基因突变的影响；4. 生物的适应和生存：生物的环境适应和生存策略。
教学重点：1. 理解生物的生长发育规律；2. 掌握生物的遗传和进化过程；3. 培养学生对生物科学的兴趣和探究能力。
教学方法：1. 讲授相结合，引导学生主动参与探究；2. 实验观察，让学生亲自操作和观察生物的生长过程；3. 组织小组讨论，促进学生之间的交流和合作。
教学流程：1. 导入：介绍生物的成熟过程及其特点；2. 探究：进行有关生物生长发育规律和遗传进化的实验；3. 讲解：讲解生物的适应和生存过程；4. 拓展：组织学生展开相关课外研究和讨论；5. 总结：总结本节课的重点内容，并展望下节课的内容。
教学评估：1. 完成相关课堂练习和实验报告；2. 参与课堂讨论和小组活动；3. 考察学生对生物科学的理解和思考能力。
教学延伸：1. 组织生物科学知识竞赛或展示活动；2. 带领学生进行户外生物观察和实地考察。
教学反思：1. 根据学生的反馈意见调整教学内容和方法；2. 结合学生的实际需要和兴趣设计更具亲和力和实效性的生物教学方案。
教学资源：1. 教科书及相关参考书籍；2. 实验材料和器材；3. 多媒体教学设备及课件。
教学环境：1. 教室及实验室；2. 课外实地考察场所。
教学时间：本教案设计为一节为期45分钟的生物课程。
教学人员：一名生物教师及助教。
教学材料：生物教科书、实验材料、多媒体教学设备、黑板白板。
教学安排：每周至少一次生物课程，持续一个学期。
七年级下科学第一章复习知识要点
第一章知识要点1、精子和卵细胞⑴许多新生命（比如婴儿)是从受精卵发育而来.⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。
一个受精卵是一个细胞⑶精子和卵细胞:卵细胞是人体中最大的细胞,而精子有尾巴,能够移动。
精子和卵细胞属于生殖细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。
2、人的生殖系统⑴男性生殖系统：由睾丸、附睾、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成.睾丸的主要功能：产生精子，分泌雄性激素。
一个健康成年男性一天可产生上亿个精子⑵女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。
成年女性大约每个月会排出一个成熟卵巢的主要功能：产生卵细胞，分泌雌性激素. 的卵细胞,子宫是胚胎发育的场所。
3、受精与妊娠⑴受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。
⑵妊娠：受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎，并附着在子宫壁上，这时女性就怀孕了，也称为妊娠。
（注意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂。
而胚胎发育的场所主要在子宫。
）4、胚胎发育―――主要在子宫(发育时间约280天或约9个月）胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄,当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。
胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。
从母体获得营养和氧气,排出二氧化碳和其他废物。
5、分娩和养育⑴分娩：胎儿从母体内产出的过程叫做分娩.分娩过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。
⑵试管婴儿：人工在试管内完成受精过程，然后将受精卵植入子宫内继续发育。
⑶婴儿：产出的胎儿叫婴儿。
新生婴儿主要靠母乳喂养，母乳中含有丰富的营养，还含有抗病物质。
第二节：走向成熟1、人的一生的生长时期：婴幼儿期—少年期—青春期—成年期-老年期婴幼儿期和青春期是人体的两个快速生长时期2、女孩青春期一般为11-17岁，男孩比女孩晚2年3、青春期的变化（1）身体外边的变化：身高体重的迅速增加和第二性征的出现男女生殖器官的差异称为第一性征。
除生殖器官外的男女差异称为第二性征，比如男：声调较低、喉结突出、长胡须;女：声调较高、骨盆宽大、乳房发达.（2）生殖器官的发育和成熟.(青春期最大的变化）生殖器官的发育和成熟的标志：月经是女孩的卵巢发育成熟，能产生卵细胞的标志。
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男性青春期的变化
1、身高、体重增长 2、肌肉发达 3、长出阴毛、腋毛 4、长胡须 5、喉结突出 6、声音变得低沉 7、肩膀宽大 8、开始出现遗精
女性在青春期的变化
1、身体迅速长高 2、体重明显增加
3、长出腋毛、阴毛 4、乳房开始增大 5、骨盆宽大
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第3节
走向成熟
第3节
走向成熟
一、青春期的发育
2、进入青春期的标志：
（ 1）第二性征的出现
（ 2）生殖器官发育成熟
1、青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期
二、青春期的身心健康：
1、营养卫生
3、心理健康
2、生理健康
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金晓秋
第3节
走向成熟
一、青春期的发育
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你已经经历了哪几个生长期， 现在正处于什么生长期？
第3节
走向成熟
一、青春期的发育
1、青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。
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在一个人的生命周期中，有几个快速生长的阶段？ 仔细观察人类生长曲线图，归纳各时期身高或体 重变化的特点。
一、青春期的发育
2、进入青春期（ 2）生殖器官发育成熟
1、青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期
二、青春期的身心健康：
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