中学校服管理制度
中学校服穿着管理制度
一、总则为加强学校校服管理工作,规范学生校服穿着,提升学校形象,培养学生良好的生活习惯,特制定本制度。
二、校服选用原则1. 校服设计应遵循简洁、大方、舒适、实用的原则,充分考虑学生的年龄特点、生理特点和审美需求。
2. 校服颜色搭配应和谐,符合学校整体形象。
3. 校服面料应选用环保、安全、透气、易洗、耐用的材料。
4. 校服款式应便于学生活动,方便穿着与脱换。
三、校服穿着规定1. 学生必须穿着学校统一规定的校服,不得穿着奇装异服、时尚服装等。
2. 校服应保持整洁,不得污损、破损,如有破损应及时修补或更换。
3. 学生不得在校服上乱涂乱画,不得擅自改变校服款式、颜色等。
4. 学生在校内活动时,应穿着校服,不得穿着其他服装。
5. 学生参加升旗仪式、校庆、运动会等重要活动时,应穿着校服。
四、校服管理职责1. 学校设立校服管理部门,负责校服的选购、发放、回收、维修等工作。
2. 校服管理部门应定期检查学生校服穿着情况,对违反规定的学生进行教育、纠正。
3. 家长委员会负责监督校服质量、价格等,维护学生权益。
4. 学生应自觉遵守校服穿着规定,如有违反,将根据学校相关规定进行处理。
五、奖惩措施1. 对于严格遵守校服穿着规定的学生,学校将给予一定的奖励。
2. 对于违反校服穿着规定的学生,学校将根据情节轻重给予警告、记过等处分。
3. 学生在校服穿着方面有突出贡献的,学校将给予表彰。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校校服管理部门负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由学校校服管理部门根据实际情况进行补充和修订。
中小学校服征订管理制度
第一章总则第一条为了规范中小学校服的征订工作,保障学生的合法权益,提高学校教育教学质量,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校中小学校服的征订、采购、发放、使用、回收等各个环节。
第三条学校校服的征订工作应遵循公开、公平、公正的原则,确保校服质量,满足学生需求。
第二章组织机构及职责第四条学校成立校服征订工作领导小组,负责学校校服征订工作的全面领导和协调。
第五条校服征订工作领导小组组成人员如下:1. 组长:校长(或分管副校长)2. 副组长:德育副校长、后勤副校长3. 成员:教务处、德育处、后勤处、财务处、年级组长、家长代表等第六条校服征订工作领导小组职责:1. 制定校服征订工作计划;2. 审核校服供应商资质;3. 监督校服质量;4. 组织校服征订工作;5. 处理校服征订过程中的突发事件;6. 向学校领导汇报校服征订工作情况。
第三章征订程序第七条校服征订前,学校应广泛征求学生、家长和教师的意见,了解学生需求,确定校服款式、颜色、面料等。
第八条学校应通过公开招标、询价等方式选择合格的校服供应商。
第九条校服供应商应具备以下条件:1. 具有合法的营业执照;2. 具有良好的商业信誉;3. 具有生产校服的能力和经验;4. 具有良好的售后服务体系。
第十条学校与供应商签订校服供应合同,明确双方的权利和义务。
第十一条学校对校服质量进行监督,确保校服符合国家标准和学校要求。
第四章采购与发放第十二条学校按照合同约定的时间、数量、质量要求接收校服。
第十三条学校对收到的校服进行验收,发现质量问题及时与供应商沟通,要求退换。
第十四条学校根据学生人数和年级,制定校服发放计划,确保校服及时发放到学生手中。
第十五条学校在发放校服时,应向学生和家长说明校服的款式、颜色、面料等信息,并听取意见和建议。
第五章使用与回收第十六条学生应正确使用校服,不得损坏、擅自改造。
中学校园着装管理制度范本
第一章总则第一条为规范中学校园着装,树立学校良好形象,营造文明和谐的校园氛围,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于全校师生员工。
第三条着装管理应遵循以下原则:1. 体现学校特色,弘扬传统文化;2. 符合教育规律,有利于学生身心健康发展;3. 简约大方,方便日常活动;4. 遵守社会公德,尊重他人。
第二章着装要求第四条学生着装:1. 男生:统一穿着校服,保持整洁、平整,不得擅自修改校服款式。
不得穿背心、短裤、拖鞋、凉鞋等非正式服装。
2. 女生:统一穿着校服,保持整洁、平整,不得擅自修改校服款式。
不得穿背心、短裤、拖鞋、凉鞋等非正式服装。
女生不得佩戴过长的耳环、项链、手链等饰品。
3. 体育课:男生可穿着运动服、运动鞋;女生可穿着运动服、运动鞋、运动袜。
第五条教职工着装:1. 男生:统一穿着工作服,保持整洁、平整。
不得穿背心、短裤、拖鞋、凉鞋等非正式服装。
2. 女生:统一穿着工作服,保持整洁、平整。
不得穿背心、短裤、拖鞋、凉鞋等非正式服装。
女生不得佩戴过长的耳环、项链、手链等饰品。
3. 教职工应佩戴工作牌,保持仪容仪表整洁。
第三章着装管理第六条学生着装管理:1. 学生应自觉遵守着装规定,不得穿着不符合规定的服装。
2. 学校设立专门的检查小组,负责检查学生着装情况。
3. 对违反着装规定的学生,将进行批评教育,并要求其改正。
第七条教职工着装管理:1. 教职工应自觉遵守着装规定,保持仪容仪表整洁。
2. 学校设立专门的检查小组,负责检查教职工着装情况。
3. 对违反着装规定的教职工,将进行批评教育,并要求其改正。
第四章奖励与处罚第八条对遵守着装规定、表现突出的学生和教职工,学校将给予表彰和奖励。
第九条对违反着装规定的学生和教职工,将采取以下处罚措施:1. 轻微违规:批评教育,要求改正。
2. 严重违规:通报批评,给予相应处分。
3. 情节恶劣:停课、解聘等。
第五章附则第十条本制度由学校德育部门负责解释。
中学校服管理制度细则
一、目的和意义为了规范我校学生校服穿着,树立良好的校园形象,加强学生自我管理,促进学生身心健康,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体学生。
三、校服选购1. 校服选购工作由学校校服工作领导小组负责,与家长委员会共同商议确定校服款式、颜色、材料、价格等。
2. 校服供应商的选择应遵循公开、公平、公正的原则,确保校服质量。
3. 校服款式应简洁大方,符合学生年龄特点,便于活动。
四、校服穿着1. 学生在校期间必须穿着校服,不得随意穿着其他服装。
2. 校服穿着应整齐划一,不得穿着破损、污渍的校服。
3. 学生不得擅自更改校服款式、颜色,不得将校服作为其他用途。
4. 学生参加学校组织的活动,应按照学校要求穿着校服。
五、校服管理1. 学生应妥善保管校服,不得故意损坏、污损。
2. 学生遗失校服,应及时向班主任报告,由班主任向学校校服工作领导小组申请补发。
3. 学生因特殊情况需更换校服,需经班主任同意,并按照学校规定办理相关手续。
六、奖惩措施1. 对于严格遵守校服管理制度的学生,学校将给予表彰和奖励。
2. 对于违反校服管理制度的学生,学校将视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。
七、附则1. 本制度由学校校服工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施,原有规定与本制度不一致的,以本制度为准。
具体细则如下:1. 学生在校期间,必须穿着整洁、完整的校服,不得穿着破损、污渍、有破损的校服。
2. 校服穿着应保持整洁,不得故意污损、破坏校服。
3. 学生不得擅自更改校服款式、颜色,不得将校服作为其他用途。
4. 学生参加学校组织的活动,应按照学校要求穿着校服。
5. 学生因特殊情况需更换校服,需向班主任报告,经班主任同意后,由学校校服工作领导小组审批。
6. 学生遗失校服,应及时向班主任报告,由班主任向学校校服工作领导小组申请补发。
7. 学生在校服穿着方面如有违反本制度的行为,学校将视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。
蒙山中学校服管理制度
第一章总则第一条为了规范我校学生校服的管理,提升学校形象,增强学生的集体荣誉感,培养学生良好的生活习惯,根据《中华人民共和国教育法》和《学生守则》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于蒙山中学全体在校学生。
第三条学校校服的管理应遵循以下原则:1. 整洁美观,体现学校特色;2. 经济实用,符合学生需求;3. 规范有序,确保管理高效;4. 严格监督,保障学生权益。
第二章校服款式与颜色第四条学校校服分为夏装和冬装,男女款式一致,颜色以白色为主,部分细节可适当搭配其他颜色。
第五条夏装为短袖衬衫搭配长裤或短裙,冬装为长袖衬衫搭配长裤或裙子。
第六条校服领口、袖口、口袋等部位设计应简洁大方,便于学生活动。
第三章校服发放与回收第七条新生入学时,学校统一发放校服,每人一套。
第八条学生在校期间,应穿着规定校服,不得随意更换或损坏。
第九条学生毕业或转学离校时,需将校服完整归还学校,如损坏或丢失,应按学校规定赔偿。
第十条学校设立校服回收箱,学生可随时将不再使用的校服放入回收箱,由学校统一处理。
第四章校服清洗与保养第十一条学生应妥善保管校服,保持校服整洁。
第十二条学生应定期清洗校服,禁止使用漂白剂等对校服造成损害的洗涤用品。
第十三条学生应按照校服材质和洗涤说明进行洗涤和晾晒,不得折叠、揉搓。
第五章校服损坏与赔偿第十四条学生在校服使用过程中,如出现损坏,应立即向班主任报告。
第十五条学生损坏校服,应根据损坏程度,按照学校规定进行赔偿。
第十六条学生因特殊原因需要更换校服,应向班主任提出申请,经学校批准后方可更换。
第六章监督与检查第十七条学校成立校服管理小组,负责校服的采购、发放、回收、清洗、保养等工作。
第十八条学校定期对校服进行检查,发现问题及时整改。
第十九条学生对校服管理有意见和建议,可向班主任或校服管理小组反映。
第七章附则第二十条本制度自发布之日起施行。
第二十一条本制度由蒙山中学校服管理小组负责解释。
中学校服管理制度范本
中学校服管理制度范本第一条总则为了加强学校校服管理,规范学生着装,培养学生的团队精神,提高学校整体形象,根据我国相关法律法规和教育部有关规定,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条校服穿着要求1. 学校全体学生在校期间,原则上必须穿着校服。
特殊情况下,如需不穿校服,需向班主任递交申请,经年级组长批准后方可不穿。
2. 校服穿着应保持整洁,不得故意污损、破损。
如有损坏,应及时修复或更换。
3. 学生穿着校服时,应遵循学校规定的穿着规范,如衣着整齐、扣子系好、腰带系紧等。
4. 校服尺寸应符合学生身体发育特点,以便学生穿着舒适,不影响正常活动。
5. 学校重大活动、仪式等场合,学生应穿着正装校服,以展示学校良好的精神风貌。
第三条校服采购与发放1. 校服的采购应遵循公开、公平、公正的原则,通过招标等方式选取合格的生产厂家,确保校服质量。
2. 校服的款式、颜色及面料等应符合学校要求,不得含有不健康元素,不得过于奢华。
3. 校服的发放应按照学生人数统计,准确无误。
发放时,应在校服上标注学生姓名,并做好登记。
4. 学生在校服发放后,应妥善保管,不得随意转借、赠送他人。
如有遗失或损坏,应自行负责赔偿或重新购买。
第四条校服管理1. 学校应设立校服管理小组,负责全校学生校服的管理工作。
2. 各班班主任应加强对学生校服穿着的监督,发现问题及时纠正,并对不遵守校服规定的学生进行批评教育。
3. 学校定期对学生的校服进行检查,确保校服的穿着符合规定。
4. 学校应加强对校服质量的监管,如发现校服存在质量问题,应立即要求生产厂家进行整改或更换。
第五条特殊情况处理1. 学生因身体特殊原因不宜穿校服的,需家长向学校提出申请,经校服管理小组批准后,可不穿校服。
2. 学生因家庭经济困难无力购买校服的,学校应给予关爱和帮助,可适当减免校服费用。
第六条违规处理1. 学生不按要求穿着校服的,首次发现给予警告,第二次发现给予记过处分,第三次发现给予留校察看处分。
中学学校校服管理制度
第一章总则第一条为加强我校校服管理,规范校服穿着,提升学生精神风貌,培养良好的行为习惯,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体在校学生。
第三条本制度旨在规范校服的采购、穿着、回收及管理,确保校服质量,维护学生权益。
第二章校服采购第四条校服采购应遵循公开、公平、公正的原则,严格执行国家有关校服采购的规定。
第五条学校成立校服采购工作领导小组,负责校服采购的组织实施、监督和管理。
第六条校服采购前,学校应广泛征求学生、家长和社会各界的意见,确定校服款式、面料、颜色、价格等。
第七条学校应选择具有合法资质、信誉良好、质量合格的校服供应商,签订采购合同。
第八条校服采购合同应明确质量要求、交付时间、售后服务等内容。
第三章校服穿着第九条学生在学校期间应穿着校服,穿着要求如下:1. 服装整洁,无破损、污渍等。
2. 佩戴校徽,不得随意更改校服款式。
3. 校服应按照学校规定进行清洗、晾晒和存放。
第十条学生参加学校组织的集体活动、运动会、升旗仪式等重大活动时,应穿着统一校服。
第十一条学生因身体原因或特殊活动需要,可向班主任申请更换校服,经批准后方可更换。
第四章校服回收与管理第十二条学生毕业离校时,应将校服交还学校,学校对校服进行回收、整理和消毒。
第十三条学校应定期对校服进行检查、维护和更新,确保校服质量。
第十四条学校应建立校服使用档案,记录校服的采购、穿着、回收等情况。
第五章奖励与处罚第十五条学生遵守本制度,表现突出的,学校给予表彰和奖励。
第十六条学生违反本制度,有下列行为之一的,学校给予批评教育,情节严重的,给予纪律处分:1. 未经批准,擅自更换校服款式。
2. 在校服上乱涂乱画、损坏校服。
3. 未经批准,不穿校服或穿着不规范。
4. 乱扔校服,造成浪费。
第六章附则第十七条本制度由学校校服采购工作领导小组负责解释。
第十八条本制度自发布之日起施行。
中小学校服工作管理制度
第一章总则第一条为了规范中小学校服管理工作,保障学生合法权益,提高学校形象,特制定本制度。
第二条本制度适用于中小学校校服的采购、生产、销售、使用、回收及报废等各个环节。
第三条学校校服管理工作应遵循公平、公正、公开、透明、规范的原则。
第四条学校校服管理工作应严格执行国家有关法律法规,符合国家和地方教育部门的相关规定。
第二章采购管理第五条学校校服采购应严格按照国家教育部门的规定和标准进行,确保校服质量。
第六条学校校服采购应采用公开招标或邀请招标的方式进行,招标程序应合法、规范。
第七条招标文件应明确校服质量标准、价格、数量、交货时间等要求。
第八条学校应成立校服采购工作领导小组,负责校服采购工作的组织、协调和监督。
第九条采购工作领导小组应严格按照招标程序,组织专家评审委员会对投标企业进行评审。
第十条评审委员会应依据招标文件要求,对投标企业的资质、生产能力、产品质量等进行综合评定。
第十一条评审委员会应公开、公平、公正地提出中标候选人,并报学校校服采购工作领导小组审批。
第十二条学校校服采购合同应明确双方的权利、义务和违约责任。
第十三条学校校服采购合同签订后,应及时公示,接受师生监督。
第三章生产管理第十四条校服生产企业应具备合法的生产资质,有良好的生产环境和管理制度。
第十五条校服生产企业应按照合同约定,按时、按质、按量完成校服生产任务。
第十六条学校应加强对校服生产企业的监督,确保校服质量符合国家标准。
第十七条学校应定期对校服生产企业进行现场检查,发现问题及时整改。
第十八条学校应要求校服生产企业提供校服样品,供师生试穿、评议。
第十九条学校应建立健全校服质量追溯制度,确保校服质量可追溯。
第四章销售管理第二十条学校校服销售应遵循自愿原则,不得强制学生购买。
第二十一条学校校服销售价格应合理,不得高于市场同类产品价格。
第二十二条学校校服销售应提供发票,方便学生和家长查询。
第二十三条学校校服销售过程中,应做好售后服务,及时解决学生和家长提出的问题。
初中学校校服管理制度
一、制度背景为加强我校学生管理,提升学生精神风貌,培养团队意识,规范行为举止,加强自我约束,同时营造和谐、文明、向上的校园文化氛围,特制定本制度。
二、制度目标1. 提升学生自信心,保持朝气蓬勃的精神状态。
2. 培养学生团队意识,增强集体荣誉感。
3. 规范学生行为举止,树立良好的校风校纪。
4. 加强学生自我约束,促进身心健康发展。
三、适用范围本制度适用于我校全体初中学生。
四、管理制度1. 校服穿着要求(1)学生在校期间必须穿着校服,不得穿着奇装异服。
(2)校服应成套穿着,不得混搭。
(3)穿着校服要整洁,不得故意污损。
2. 校服采购与管理(1)校服采购由学校领导班子集体决策,并与家长委员会充分沟通。
(2)校服采购应选择质量好、款式适中、价格合理的供应商。
(3)校服采购需经过家长委员会审议,并公示一周。
(4)校服费用属于代办服务性收费,由学校财务部门统一收取。
3. 校服发放与回收(1)校服发放时,由班主任组织学生签字确认。
(2)学生因特殊原因无法穿着校服,需向班主任提交申请书,经年级组长审查无误后上报有关领导。
(3)校服回收时,由班主任负责检查,确保校服完好无损。
4. 校服损坏与遗失(1)学生损坏校服,需按照规定进行赔偿。
(2)学生遗失校服,需按照规定进行赔偿。
五、监督检查1. 学校设立校服管理小组,负责监督实施本制度。
2. 学校定期对校服穿着情况进行检查,对违反规定的学生进行批评教育。
3. 家长委员会对校服采购、穿着等方面进行监督,并提出意见和建议。
六、奖惩措施1. 对遵守校服管理制度的学生,给予表扬和奖励。
2. 对违反校服管理制度的学生,给予批评教育,情节严重的给予处分。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校校服管理小组负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。
中小学校服选用管理制度
第一章总则第一条为了规范中小学校服选用工作,保障学生权益,提高学校管理水平,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规,结合本地区实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于本地区中小学校服的选用、采购、发放、管理等工作。
第三条中小学校服选用应当遵循公平、公开、公正的原则,确保校服质量、款式、价格合理,满足学生需求。
第四条各级教育行政部门、学校及相关部门应当加强对中小学校服选用工作的监督和管理。
第二章选用原则第五条校服选用应当符合以下原则:(一)安全性原则:校服材料应符合国家相关安全标准,确保学生穿着安全。
(二)舒适度原则:校服款式设计应考虑学生生理特点,穿着舒适。
(三)多样性原则:校服款式应满足不同年龄段、性别学生的需求,体现学校特色。
(四)经济性原则:校服价格应合理,确保学生家庭负担得起。
(五)环保性原则:校服生产过程应符合国家环保要求,减少污染。
第三章选用程序第六条学校校服选用程序如下:(一)成立校服选用工作领导小组,负责校服选用工作的组织、协调和监督。
(二)制定校服选用方案,包括选用原则、款式、材质、价格、供应商选择等。
(三)通过学校网站、公告栏等渠道公开校服选用方案,接受师生及家长的意见和建议。
(四)组织校服供应商进行竞标,按照公开、公平、公正的原则确定中标供应商。
(五)签订校服采购合同,明确校服质量、款式、价格、交货时间等条款。
(六)监督校服生产过程,确保校服质量符合要求。
(七)组织校服发放,做好学生校服登记工作。
第四章采购管理第七条校服采购应当遵循以下要求:(一)采购计划:学校根据学生人数、年级等因素制定校服采购计划,报上级教育行政部门备案。
(二)采购方式:学校可采取公开招标、邀请招标、竞争性谈判等方式进行校服采购。
(三)采购流程:学校按照采购程序,组织校服采购,确保采购过程公开、透明。
(四)采购监督:学校设立采购监督小组,对校服采购过程进行全程监督。
第五章发放与管理第八条校服发放应当遵循以下原则:(一)公平、公正、公开原则:确保每位学生都能按时、按量领取到校服。
初中生校服管理制度(精选5篇)
初中生校服管理制度(精选5篇)初中生校服管理制度为了贯彻学校从严治校的方针,消除学生中相互攀比的不良习气,规范管理学生的思想行为,统一着装,特拟订以下校服管理制度。
下面小编为大家整理了初中生校服管理制度(精选5篇)仅供大家参考,希望可以帮助到大家。
初中生校服管理制度1第一条为规范本市中小学校服管理工作,确保中小学校服的品质,保障广大中小学学生的健康成长,根据《中华人民共和国产品质量法》和《教育部、工商总局、质检总局、国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》(教基一〔2015〕3号)等规定,结合本市实际,制定本办法。
第二条本办法适用于广州市各市属、区属中小学校(包括普通公办、民办中小学、中职学校及技工院校)的校服管理工作。
第三条市、区的教育、人社、市场监督管理等部门应当按照管辖范围对各中小学的校服管理工作进行指导、监督及管理。
教育部门负责对校服采购工作进行指导和监督,定期向市场监督管理部门及相关检验检测机构通报校服供货企业名单以及在校服采购过程中发生的质量问题。
市场监督管理部门负责生产、销售环节校服质量监管,及时公布校服质量监督检查结果。
教育、人社、市场监督管理部门应每年定期开展校服质量联合专项检查,督促校服生产企业、销售企业、学校共同做好校服供应和管理工作。
第四条各学校负责本校校服管理工作的组织及实施,对校服的选用、采购、质量等进行管理和监督。
学校设立校务监督委员会的,校务监督委员会应加强对校服选用、采购、质量等的监督。
第五条校服管理应体现规范性、科学性、公开性以及专业性。
第六条学校应结合实际深入论证,并与家长委员会充分沟通后确定是否选用校服。
选用校服的学校应建立以学校、家长委员会为主体,学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选用组织,并就校服选用、采购及售后服务等制定具体细则。
第七条本市校服设计应考虑本地气候、青少年身体特点、学校各类活动的需要等因素,注重校服面料、功能、款式,引导专业设计人员或学生参与校服设计。
中学校服制度建设
一、引言校服作为学校形象的重要载体,不仅体现了学校的办学理念和文化特色,更是培养学生良好习惯、规范学生行为的重要手段。
为了加强中学校服管理,提升学生综合素质,我校特制定以下校服制度建设。
二、制度目的1. 规范学生校服穿着,展现学生良好精神风貌;2. 培养学生团结、文明、向上的精神品质;3. 促进校园文化建设,提升学校整体形象。
三、制度内容1. 着装要求(1)星期一至星期五,学生在校期间必须穿着校服。
各年级组长根据天气变化情况决定本年级统一穿着哪一款校服。
(2)周一升旗仪式、重大节日仪式活动、学校庆典活动等,全体学生必须着正装(男:西装套装,领带;女:套装,西裤)。
(3)学生以班级、年级为单位集体外出参加的活动,必须穿着统一校服。
组织者要严格管理,禁止不穿校服者参加活动,通知家长,作为班级考评记录在案,同时不退还该生的活动费用。
(4)穿着校服要整洁,上衣拉链位置不得低于领口以下 15 厘米处。
(5)因特殊原因不便穿校服者,须向班主任、年级组长递交有家长签署意见的申请书,经批准后方可不穿,同时须报请学生处登记备案。
2. 爱护要求(1)学生要爱惜校服,养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。
(2)不得在校服上吊挂饰物,不得擅自修改校服款式。
(3)禁止将校服作为垃圾处理,损坏校服需赔偿。
3. 监督管理(1)班主任负责本班学生校服穿着情况的日常检查和督促。
(2)年级组长负责本年级学生校服穿着情况的全面管理。
(3)学校成立校服管理小组,负责校服制度执行情况的监督检查。
四、奖惩措施1. 对于遵守校服制度的学生,学校将给予一定的奖励,如评选“校服之星”等。
2. 对于违反校服制度的学生,学校将进行批评教育,情节严重的将给予相应的纪律处分。
五、结语中学校服制度建设是学校管理工作的重要组成部分,希望通过本制度的实施,能够培养学生良好的行为习惯,展现学生良好精神风貌,为我校创建文明、和谐、向上的校园环境贡献力量。
学校制定校服管理制度
第一章总则第一条为规范学校校服管理,提高学校形象,保障学生权益,促进学生全面发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生,包括小学、初中、高中各年级。
第三条校服管理应遵循以下原则:1. 安全健康:校服应符合国家相关标准,确保学生穿着舒适、健康。
2. 整洁美观:校服款式应简洁大方,体现学校特色和文化。
3. 合理经济:校服价格合理,减轻学生家庭负担。
4. 管理规范:校服管理制度健全,执行严格。
第二章校服设计第四条校服设计应充分考虑以下因素:1. 学校特色:校服设计应体现学校文化,展现学校精神风貌。
2. 学生需求:校服设计应适合学生年龄特点,便于学生活动。
3. 气候条件:校服设计应适应不同季节气候,确保学生穿着舒适。
4. 时尚元素:校服设计可适当融入时尚元素,提高学生穿着兴趣。
第五条校服款式包括:1. 夏季校服:以透气、轻便为主,款式简洁大方。
2. 秋冬季校服:以保暖、舒适为主,款式美观大方。
3. 运动服:以运动性能为主,便于学生参加体育锻炼。
第三章校服选购与发放第六条校服选购应通过公开招标,选择具有良好信誉和实力的供应商。
第七条校服价格应按照国家规定和学校实际情况制定,并报教育行政部门备案。
第八条学生校服发放方式:1. 新生入学时,学校统一发放校服。
2. 学生在校期间,如有损坏或丢失,可向学校申请补发。
第九条学生校服损坏或丢失,需按照以下规定处理:1. 损坏:学生需向学校说明情况,学校视损坏程度决定是否免费更换或收取费用。
2. 丢失:学生需向学校缴纳一定费用后,学校免费更换校服。
第四章校服穿着与管理第十条学生应严格按照学校规定穿着校服,不得擅自更改校服款式、颜色等。
第十一条学生在校期间,应保持校服整洁,不得故意弄脏、损坏校服。
第十二条学生参加学校组织的活动或比赛,必须穿着校服。
第五章附则第十三条本制度由学校负责解释。
中学学生校服穿着管理规定范文(3篇)
中学学生校服穿着管理规定范文为进一步推动我校精神文明建设,更好的加强内部管理,塑造港中学生的良好形象,我校于____年____月起,学生统一穿着校服。
为此,对于规范校服穿着特作如下规定:一、着装要求:1、学生在学校期间必须穿着校服。
(考虑到高三年级秋季校服只有一套,因此高三年级学生在学校重大集会、升旗仪式时必须穿校服,其他时间提倡穿校服,但高三走读生必须每天穿校服。
)2、学生以班级为单位集体外出参加的活动,必须穿着统一校服。
3、穿着校服要整洁,上衣拉链位置不得低于领口以下15厘米处。
4、学生将校服披在身上,拿在手里一律视为未穿校服。
二、爱护要求:1、学生要爱惜校服,养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。
2、不得在校服上吊挂饰物,不得在校服上写字或涂画。
3、校服损毁不能穿或丢失时,学生应及时到文化超市购买并报告班主任。
三、管理监督:1、班主任具体管理本班学生穿着校服,负责校服的发放和穿着管理。
年级部负责本年级学生校服穿着的检查、教育工作。
2、管理程序:对未经批准而不穿校服的学生,按违反校纪校规处理。
第一次,班主任进行批评教育;第二次,年级分管主任请其家长共同对该生进行批评教育,要求该生写出“保证书”;第三次,政教处请其家长共同对该生进行批评教育,给予纪律处分。
3、政教处对班主任和年级部的工作进行监督。
在不定期的检查中,发现学生无故不穿校服较多,则追究班主任的责任,按管理事故处理。
四、检查考评:1、学生穿着校服情况列入常规考核项目。
2、学校将不定时抽查校服穿着情况,对不按规定穿着校服者及班级进行通报批评,并扣除班级考核分。
考核总分为____分①对不穿校服者(含裤子),每人扣____分。
②校服穿着不规范者,如不拉上拉链或者不扣扣子,每人次扣____分。
③对不遵守学校规定,穿着奇装异服,有损学校形象除按规定扣分外,将作出纪律处分。
五、本规定自____年____月____日起执行。
江苏省港大中学政教处二0一三年____月____日中学学生校服穿着管理规定范文(2)第一条:校服的着装要求1. 学生在校园内必须穿戴校服,不得随意更换或改变校服的款式、颜色。
中学学生校服穿着管理规定模版(三篇)
中学学生校服穿着管理规定模版第一章总则第一条校服是中学学生校园生活中的重要组成部分,是校园文化建设的重要方面。
为了规范学生校服的穿着,弘扬学生阳光健康向上的形象,根据国家教育主管部门的有关规定,制定本规定。
第二条学生校服的穿着应当遵守国家和学校相关法律法规,遵守学校有关校规校纪,传递积极向上的价值观。
第三条学生校服应当简洁、大方,体现学校的精神风貌,尊重学生个性化,不得违反社会道德风尚,不得有不良习惯及擅自改制。
第四条学生校服的质量应符合国家有关标准,确保穿着舒适,不影响学生的正常活动。
第五条学生校服的管理责任由学校负责,学校应建立规范的学生校服管理制度,并将其公示。
第二章校服穿着规定第六条学生校服的主色调应选择深颜色或者浅色,不得选择过于鲜艳的颜色。
第七条学生校服的款式应选择简洁大方,不得过分复杂、花哨。
第八条男生校服的穿着应该整洁,不得脏污、破损,不得穿着太过宽松、过长或者过短。
第九条女生校服的穿着应该整齐,不得脏污、破损,不得穿着过于紧身、过短或者过长。
第十条学生校服的配饰应选择简单、朴素的风格,不得悬挂过多的装饰物。
第十一条学生校服的维护和保养应当由学生自行负责,保持整洁干净,不得有异味。
第十二条学生校服的变更需要经过学校批准,并遵守学校相关规定,不得擅自更换款式、颜色和配饰。
第三章校服的常见问题处理第十三条学生校服的脏污、破损应当及时修缮或更换,学校可以向学生收取相应的费用。
第十四条学生校服的不合规定穿着,学校应当及时进行劝导和教育,要求学生进行整改,并记录相关情况。
第十五条学生校服违规穿着的处理方式按照学校相关规定进行,可能采取口头警告、书面警告、扣分、约谈等方式进行处理。
第十六条学生校服的管理工作应进行定期检查,每学期至少一次,结果应予以公示。
第四章监督与评估第十七条学校应当建立学生校服管理与反馈机制,学生、家长和教职工有权利对学校校服管理工作进行监督和提出意见建议。
第十八条学校应当定期开展学生校服管理工作的评估和总结,不断完善相关制度,提高学生校服管理工作的水平。
初中校服选用管理制度(精选11篇)
初中校服选用管理制度(精选11篇)初中校服选用管理制度初中校服选用管理制度(精选11篇)学校统一校服,可以减少学生之间相互攀比现象,统一着装,是学校的基本要求。
因为这事情学校也会写信和家长说明情况的。
下面是小编为大家整理的初中校服选用管理制度(精选11篇),希望对大家有所帮助。
初中校服选用管理制度 1为确保中小学生校服质量安全,保障广大中小学生的切身利益,根据《上海市政府办公厅转发市教委等六部门关于加强本市中小学生校服管理的若干意见的通知》(沪府办发﹝20xx﹞10号)、《上海市教育委员会关于落实本市中小学生校服管理若干意见有关事项的通知》(沪教委基﹝20xx﹞43号)、《黄浦区教育局关于加强中小学生校服管理工作的通知》等相关文件要求,制定本校学生校服采购、穿着制度。
一、发挥家委会作用,强化学校责任1、建立由分管德育校长牵头、德育处、总务处组成的校服管理工作小组,对校服质量监控负责,设立校服专管员负责具体发放、补定事宜。
2、在校服订购前,我校听取家委会意见,家委会同意后,组织实施。
会同学校家长委员会共同确定校服的款式、面料材质、辅料材质、颜色、价格等。
与信誉好的生产企业签订校服采购合同,主动接受家长监督,及时在学校网站、公告栏公示校服采购情况。
3、发挥学校家长委员会监督作用,学校积极配合家委会相关工作。
家委会通过座谈会、问卷等形式,听取学生、家长对校服质量、款式、价格,以及校服穿着制度等方面的意见,学校接受家委会提出的改进建议,发挥校服穿着制度在学校教育中应有的作用。
二、规范学校校服采购程序1、学校通过综合比较,选择产品质量高、信誉好的校服生产企业,经家委会审核、同意后,按照市工商行政管理局、市教委发布的校服采购格式合同,与校服生产企业签订合同。
校服合同价格应在市教委、市物价局、市财政局制定并公布的学校代办校服价格范围内。
2、学校要将合同复印件及时报区教育局后勤中心备案。
并督促校服生产企业尽快到区质量技监部门申报。
中学校服征订管理制度
第一章总则第一条为加强我校校服管理,规范校服征订工作,保障学生权益,提高校服质量,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生及家长,适用于校服的征订、采购、发放、使用、回收等各个环节。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则,确保校服质量,减轻家长负担,营造良好的校园文化氛围。
第二章校服征订第四条校服征订工作由学校后勤部门负责,成立校服征订工作领导小组,负责校服征订工作的统筹协调。
第五条校服征订前,学校后勤部门应广泛征求学生、家长及教师的意见和建议,形成校服征订方案。
第六条校服征订方案应包括校服款式、颜色、面料、价格、供应商等信息,并报学校校委会审批。
第七条校服款式应充分考虑学生需求,兼顾时尚与实用,确保校服符合学校形象。
第八条校服价格应合理,不得高于市场同类产品价格,确保家长承受能力。
第九条校服供应商应具备合法资质,有良好的信誉和服务质量,且具有相关生产许可证。
第三章校服采购第十条校服采购工作由学校后勤部门负责,按照公开、公平、公正的原则进行。
第十一条采购过程中,学校后勤部门应邀请家长代表参与监督,确保采购过程透明。
第十二条采购合同签订后,学校后勤部门应将合同内容向全体家长公布。
第十三条校服供应商应按照合同约定,按时、按质、按量供货。
第四章校服发放第十四条校服发放工作由学校后勤部门负责,确保发放及时、准确。
第十五条学生领取校服时,应填写领用登记表,确保校服发放到每位学生手中。
第十六条学生领取校服后,应及时检查校服质量,如有问题,应及时向学校后勤部门反映。
第五章校服使用与回收第十七条学生在校期间应穿着校服,不得随意更换、损坏或丢弃。
第十八条学生因特殊原因不能穿着校服的,需向班主任提出申请,经学校批准后方可更换。
第十九条学生毕业离校时,应将校服归还学校,不得带走。
第六章奖惩措施第二十条对认真执行本制度,为学校校服管理工作做出突出贡献的个人和集体,给予表彰和奖励。
第二十一条对违反本制度,造成不良影响的行为,给予批评教育,情节严重的,依法依规处理。
中小学校校服管理制度
中小学校校服管理制度中小学校校服管理制度1一、指导思想以深化教育系统行风建设,切实维护学生利益,加强社会监督,全面规范学校收费行为,努力做到有利于贯彻上级部门精神,有利于办让人民满意的教育,有利于促进学校依法办学。
本着公开、公正、公平的原则,推动我校学生校服订购制度的落实。
二、程序目标1、按上级有关要求认真做好校服购置工作。
2、召开学校校务会,积极稳妥和规范地做好校服推广工作。
积极提倡统一着装,但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其统一着装。
3、在坚持学生自愿的前提下,严格按照从上级推荐的定点生产经营企业购置校服,由学校填报采购计划表,交企业按要求制作,制作后由企业送到学校,学校按采购计划表的要求付款。
4、所订校服质量必需符合质量要求,不得含有损人身健康的物质。
5、校服征订中任何部门和个人不得赢利。
中小学校服选用管理办法1.学校集体决策(1)每年秋季开学前,将校服采购纳入“三重一大”事项,在与家长委员会充分沟通的基础上,由学校领导班子集体决策。
(2)按照校服着装规范和管理要求,合理确定选用需求(包括款式、套数、件数、价格区间等),制定工作方案,启动征集校服采购意向。
(3)校服采购每3年一个时段(即小学1-3年级、4-6年级),分时段在起始年级采购。
毕业年级不组织采购校服。
2.征集采购意向(1)按照自愿原则广泛征求家长意见,确定是否选用校服(确定选用校服应征得2/3以上家长同意);(2)学校原有校服款式获多数认可的,可继续沿用,保持校服款式相对稳定。
3.组建选用组织学校成立由学校管理人员、家长委员会代表、教师代表、学生代表、家长代表与社会代表多方参与的校服选用组织,负责选用、采购、监督等工作,其中学生和家长代表占比不得低于80%。
4.发布采购需求在区教育局指导下,联合发布招标信息并实施招标活动。
5.确定供货企业(1)对意向供货企业进行资格性及资料符合性审查,并做好深度调研,核实企业质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度;(2)根据学校在校学生人数选取合理比例的学生、教师、家长代表共同组成评定组,评定组人数不得少于学校人数的30%(1000人以上的.学校不少于300人),其中家长和学生代表不少于评定组总人数的80%;(3)组织对师生和家长进行校园文化、服装专业基础知识、着装礼仪等方面的宣导、培训;(4)组织意向供货企业进行样衣展示、方案说明;(5)优先采用综合评分法,由评定组按照“质优价宜”“少数服从多数”原则投票确定供货企业。
德育中学校服管理制度
一、目的与意义为了加强学校德育工作,培养学生的集体荣誉感、自尊心和纪律意识,规范学生着装,提高学生精神面貌,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生。
三、制度内容1. 着装要求(1)学生在校期间必须穿着校服,校服必须成套着装。
(2)季节更替或者有重大活动安排时,根据学校通知着装。
(3)学生以班级为单位集体参加活动,必须穿着统一校服。
组织者严格要求,禁止不穿校服者参加活动。
(4)穿着校服要整洁,上衣拉链位置不得低于领口以下15厘米。
2. 校服管理(1)校服发放:由学校统一发放,学生在领取时需在校服规定的地方写上学生姓名,并及时登记造册,学生签名。
(2)校服损坏:学生如发现校服损坏,应及时向班主任报告,由班主任向政教处申请更换。
(3)校服遗失:因学生管理不善导致校服遗失或被盗的,必须及时向学校重新购买,补齐所缺校服。
3. 校服回收(1)毕业离校时,学生需将校服交还给学校,以便学校统一回收。
(2)离校学生需将校服清洗干净,保持整洁。
四、奖惩措施1. 严格执行校服管理制度,对表现优秀的学生给予表扬和奖励。
2. 对违反校服管理制度的学生,视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。
3. 对故意损坏、污损校服的学生,责令其赔偿损失。
五、实施与监督1. 各班级班主任负责监督本班学生的校服着装情况。
2. 政教处负责对全校学生的校服着装情况进行检查和考核。
3. 学校定期对校服管理制度执行情况进行总结和评估,不断改进和完善。
六、附则1. 本制度由学校政教处负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过实施德育中学校服管理制度,旨在培养学生的集体荣誉感、自尊心和纪律意识,提高学生的精神面貌,为学校德育工作提供有力保障。
学校中小学生校服选用管理办法5篇
目录中学实验学校校服管理制度 (1)XX学校学生校服选用管理校服管理办法 (2)中学校服选用管理办法及制度 (5)中小学生校服管理办法 (8)学校中小学生校服选用管理办法 (12)中学实验学校校服管理制度为了贯彻学校从严治校的方针,消除学生中相互攀比的不良习气,规范管理学生的思想行为,统一着装,特拟订以下校服管理制度。
第一部分:校徽1、为提高学校形象,提高学生荣誉感,并便—校对学生的管理,全体学生必须佩—徽;2、校徽一律佩—衣左胸前,不得挂—际或以其外衣遮盖,违者以未佩—徽处理;3、上学时间,学生在校内外应佩—校徽;4、校徽如有遗失或损坏,应报告学校德育处并申请补发,每枚扣缴工本费X元;如为故意损坏,做警告处分一次。
第二部分:校服1、校服的发放、使用与管理,均以本制度为准。
2、学生在校期间,必须按学校的统一安排穿好整套校服,校服拿在手上,披在身上或长期放在教室应付检查的,视为未穿;为更好地落实规范化、人本化的办学理想,学生—至—必须着校服,—、—为便装日,可着其他服装。
3、年级组及各班班主任有指导与监督学生穿用校服的责任和权力。
4、校服发放后,学生要妥善保管,不得故意污损和丢弃校服。
故意污损校服的,除给予处分外,必须及时清洗,洗不掉的,不得再穿,由学生重新在学校自行购买,认为校服不好或其他原因故意丢弃校服的,除自行购买补齐外,还要追究相关责任。
5、不得擅自改变校服样式,因年龄增长身体发育,需要修改校服大小的及时与德育处联系,由服装公司负责修改。
6、不得典卖、让渡、转借校服。
7、校服应保持整洁。
如有污损,应自费清洗。
XX学校学生校服选用管理校服管理办法校服作为学生的日常服装,体现学校的校园文化和学生的精神面貌,是学校流动的文化。
而学生校服的质量,直接关系到每个学生的身心健康,和每一个家庭都息息相关。
为了进一步规范学生校服的选用管理工作,保证校服的产品质量和安全,根据上级有关文件要求,制定本方案。
一、建立健全专门的校服管理组织机构根据省教育厅、XX市教育局有关校服管理的文件精神和规定,XX县质量技术监督局和XX县教育体育局作为我校学生校服管理的上级主管部门,为了把上级部门有关校服管理工作的具体要求和规定落实好,落实到位,必须建立专门的学校领导小组,明确具体管理部门,做到专人专项管理,责任明确。
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校服管理制度
为进一步推动我校精神文明建设,更好的加强内部管理,塑造学生良好的精神面貌,经研究决定,为规范校服着装,特制订如下管理制度:一、校服的选取
厂家提前一学期选取4--5种款式到学校,让学生进行投票,订购得票最高者。
二、校服的套数
学生春、秋、冬校服每件配发两套,这样学生可以替换、换洗。
建议每个尺码可以储备一些,这样学生丢失,可以短时间更穿。
三、着装要求
1.学生在学校期间必须穿着校服,校服必须成套着装。
季节更替或者有重大活动安排时,根据学校通知着装。
2.学生以班级为单位集体升国旗或参加活动,必须穿着统一校服。
组织者严格要求,禁止不穿校服者参加活动。
3.穿着校服要整洁,上衣拉链位置不得低于领口以下15厘米。
4.因特殊原因不便穿校服者,须向班主任递交有家长签署意见的申请书,经年级长审查,无误后上报政教处,批准后方可不穿。
5.各年级不穿校服者须报年级长登记备案。
6.校服内有特设的白色条块,用于书写,家长可以写学生的姓名,以便区分。
四、爱护要求
1.学生要爱惜校服,养成良好的穿着、保护、洗涤、存放的好习惯
2.不得在校服上吊挂饰物,不得在校服上写字或者涂鸦
3.校服损毁不能穿或者丢失时,学生应及时补增。
五、管理监督
1.班主任具体管理本班学生的穿着校服。
年级段负责本年级学生穿着校服的检查,教育工作。
2.学生穿着校服情况列入日常行为规范评比项目,对不符合服饰要求的,按人次扣减相应的分值,同时进行教育。
六、管理程序
1.对未经批准而不穿校服的学生,按违反校纪、校规处理。
第一次:班主任进行批评教育,要求该生写出"说明书";
第二次:年级段长请其家长共同对该生进行批评教育,要求该生写出"保证书";同时取消该生的各类先进、模范的评选资格;
第三次:取消该生所在班级文明班级评选资格。
2.政教处对班主任和年级段长的工作进行监督。
在不定期的检查中,发现学生无故不穿校服较多,则追究班主任和年级段长的责任,按管理事故处理。
3.班主任老师必须时刻强调学生要妥善保管,不得故意污损和丢弃校服。
故意污损校服的,除给予处分外,必须及时清洗,洗不掉的,不得再穿,由学生重新在学校自行购买。
七、检查考评:
1.学生穿着校服情况列入年级与班级考评及优秀班主任考核项目。
2.学校将不定时抽查校服穿着情况,对不按规定穿着校服者及班级进行通报批评,并扣除班级量化考核分:
①对不按规定穿校服者,每人次扣2分。
②校服穿着不规范者,如不拉上上衣拉链,每人次扣0.5 分
③对不遵守学校规定,穿着奇装异服,有损学校形象者,每人次扣2分。
④严禁在校服上乱写乱画。
发现此类现象,每人次扣1分
3.值周班级和值周教师重点检查升旗、课间操等集体活动,不符合服饰要求,每人次扣2分。