小学五年级数学上册单元测试题(全套)
小学五年级数学上册第五单元试卷(精选8篇)
小学五年级数学上册第五单元试卷（精选8篇）篇1：小学五年级数学上册第五单元试卷小学五年级数学上册第五单元试卷一、填空(67分)1) ( )平方米 = 25平方分米 = ( )平方厘米5.34平方米=( )平方米( )平方分米2) 长方形的周长=平行四边形的面积=梯形的面积=3) 计算三角形面积的字母公式是( )。
4)一个平行四边形与一个三角形等底等高，若三角形的面积是256平方分米，平行四边形的面积是( )平方分米。
5)一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米，这个直角三角形的面积是( )平方米。
6)一个等边三角形的周长是28.5厘米，高是6.4厘米，面积是( )平方厘米。
7)一堆钢管，每相邻两层都相差1根，最上层2根，最下层8根，这堆钢管共( )根。
8)在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是所在长方形面积的( )。
9)如右图，三角形ABE的面积是24平方米，且BC=CD=DE，那么三角形甲的面积是( )平方米。
二、判断(对的打，错的打)(10分)1)三角形面积是平行四边形的面积的一半。
( )2)两个等底等高的三角形，面积相等，但形状不一定相同。
( )3)平行四边形的.底和高各扩大3倍，面积也扩大3倍。
( )4)平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关，与它们的形状和位置无关。
( )5)两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个平行四边形。
( )三、选择题(填正确答案的序号)(10分)1)两个平行四边形的面积相等，它们的底和高( )。
①相等②不相等③不一定相等2)用手拉一个活动的长方形框架，使它成为一个平行四边形，这个平行四边形的面积( )原来长方形面积。
①大于②小于③等于3)甲、乙两个三角形面积相等，甲的底是乙的2倍，甲的这条底上的高是乙对应底上高的( )。
①2倍②一半③相等4)平行四边形的底是0.6米，高是0.4米，与它等底等高的三角形的面积是( )。
①0.12平方米②0.48平方米③0.24平方米篇2：小学六年级上册数学第五单元试卷人教版小学六年级上册数学第五单元试卷1一支圆珠笔4.8元,相当于一支钢笔价钱的75%,一支钢笔的价钱是多少元?2.贸易市场运来梨3000千克,卖出40%,买出多少千克? 还剩多少千克?3.一张桌子90元,一张椅子价钱是桌子的60%,一张桌子比一张椅子贵多少元?4.一个篮球60元,一个排球价钱是篮球的`85%,一个排球比篮球便宜多少元?5.李师傅要生产400个零件,已经生产了75%,还要生产多少个零件才能完成任务?6.建设乡去年植树3600棵,今年计划植树比去年增加15%,今年比去年增加多少棵?今年计划植树多少棵?7.一根钢材,如果用去 ,就剩9米,如果用去40%,还剩多少米?8.为民旅社有床位840张,比扩建前增加了20%,扩建前比扩建后少多少张床位?9.挖一条水渠,第一天挖了全长的28%,第二天挖了全长的30%,两天共挖了870米,这条水渠长多少米?10.一捆电线,第一次用去全长的 ,第二次用去全长的33%,第一次比第二次少用了16米,这捆电线长多少米?11.（1）菜场运来6000千克青菜,比运来的大白菜多1000千克,运来的青菜比大白菜多百分之几?(2)菜场运来6000千克青菜,运来的大白菜比青菜多15%,运来大白菜多少千克?(3)菜场运来6000千克青菜,比运来的大白菜多20%,比运来的大白菜多多少千篇3：小学数学三年级上册第五单元试卷第五单元学校：_______班别：_______姓名：_______成绩：_______一、你能在1分钟内完成吗?(4分)5某6= 3某4= 4某7= 12÷2=28÷9= 36÷6= 200+156= 27÷3=二、填空(12分)1.计量很短的时间单位，常用比分更小的单位――( ).2.钟面上有( )个大格(从一个数到下一个数)，时针走一大格的时间是( )小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是( )分钟.分针走1小格，秒针走1圈，是( )秒.3.1小时=( )分 1分=( )秒4.钟面上时针指着8，分针指着12是( )时整.5.分针从数学5走到8，一共走了( )分钟。
人教版小学五年级数学上册各单元测试卷含答案全套
编织色彩1五年级数学上册第一单元测试卷一、 填空题（每空1分，共20分）1. 9.6×0.17的积是( )位小数，精确到百分位是( )。
2. ( )个0.5是4；把( )扩大5倍是4。
3. 两个因数的积是2.45如一个因数不变，另一个因数缩小到它的1100 ，积应该是( )错误!未定义书签。
4. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
1.29×0.9○1.29 1.03×0.82○0.82 35.68×0.99○35.68 35.68×0.73○35.68×1.015. 1.069×5.7的积中一共有( )位小数；1.069+5.7的和中一共有( ) 位小数。
6. 找规律填数。
0.5、1.5、4.5、( )、( )。
7. 0.75×25×4=0.75×(25×4)，运用了( )。
8. 25.6×□,要使所得的积大于25.6，□里应填( )；要使所得的积小于25.6□里应填( )。
9. 4.5×6.3+4.5×3.7-4.5×10=( )。
10. 一个不等于0的数，加上16.5的和，除以0.8所得的商再减去20.6，结果等于31.4。
这个数是( )。
11. 5.7的4.8倍减去12.7，结果是( )。
二、判断题。
（每题1分，共5分）1. 一个不为0的自然数×0.99的积一定比它本身小。
( )2. 一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的110，积不变。
( )3. 0.7×0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。
( )4. 0.58×1.52的积里有三位小数。
( )5. 0.25×9.9=0.25(10－1)=0.25×10－0.25 ( ) 三、选择题（每题1分，共5分） 1. 5.8与5.80相比较，( )。
人教版数学小学五年级上册单元测试题含答案(全套)
人教版小学五年级数学上册第一章小数乘法单元测试题一．选择题（共10小题）1．下列各式中，积最大的是（）A．0.28×0.21 B．2.8×0.21 C．28×0.21 D．0.28×2.1 2．（）的计算结果比第一个因数大．A．34×0.9 B．0.93×1.2 C．4.5×13．9个0.7相加的和是（）A．9.7 B．7.9 C．6.34．一个乘数是3.15，另一个乘数是40.25，它们的积是（）位小数．A．三位B．四位C．五位5．2.05×0.07的积是（）位小数．A．2 B．3 C．4 D．56．下面各题，积比0.6大的是（）A．0.6×0.98 B．0.6×1 C．0.6×1.01 D．0.6×0.789 7．下面各算式中积最小的是（）A．5.6×102 B．5.6×1.02 C．0.056×1.028．3个2.5相加的和是（）A．6.5 B．7.5 C．5.59．下面的算式中，（）的积最大．A．12×9.98 B．998×0.12 C．998×1.310．张明用计算器计算13.6×8.3时，错误地输入了12.6×8.3，他需要怎么做才能修正这个错误？（）A．加1 B．加8.3 C．加12.6 D．加13.6二．填空题（共8小题）11．23.7×0.65的积是位小数，52.98×0.06的积是位小数．12．计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么 4.06×53.8可以转化为×．13．3.02×1.6积是位小数，得数精确到百分位约是．14．小数乘法，要先按整数乘法算出积，再点．15．直接写出得数．1.2×0.7＝0.12×7＝0.12×0.7＝ 12×0.007＝3.2×3＝0.32×0.03＝0.32×0.3＝ 0.032×3＝．16．0.7×5表示有5个0.7相加．．17．求4个7.5的和是多少，算式是．18．5.3×3.67的积有位小数，保留两位小数约是．三．判断题（共5小题）19．一个数的1.1倍一定比原数大．（判断对错）20．一个数乘0.65，积一定小于这个数．（判断对错）21．小数乘小数的积不一定是小数．（判断对错）22．在小数乘法中，积有几位小数取决于其中一个因数的小数位数．（判断对错）23．一个数乘小数，积一定大于这个数．．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．用竖式计算．（1）0.58×0.4＝（2）28×0.53＝（3）1.5×0.24五．操作题（共1小题）25．画一画，涂一涂．（1）1.23（2）0.5×3＝（3）8×0.04＝六．应用题（共4小题）26．小明家到学校大约1.8千米，他每天往返两次，一共要走多少千米？27．有一桶油，第一次取出28.57千克，第二次取出的是第一次的1.5倍，第二次取出油多少千克？28．一个体重50千克的成人每天需摄入约0.06千克蛋白质．照这样计算，一个体重50千克的成人100天需摄入多少千克蛋白质？29．小林在用计算器计算“34.9×3.5”时，计算器上小数点的按键坏了，但他用计算器算出了结果．请你用算式写出他想到的方法．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【解答】解：因为28×21，A、（28÷100）×（21÷100）＝0.28×0.21，积缩小10000倍，B、（28÷10）×（21÷100）＝2.8×0.21，积缩小1000倍，C、28×（21÷100）＝28×0.21，积缩小100倍，D、（28÷100）×（21÷10）＝0.28×2.1，积缩小1000倍，故选：C．2．【解答】解：A：因为0.9＜1所以34×0.9＜34B：因为1.2＞1所以0.93×1.2＞0.93C：因为1＝1所以4.5×1＝4.5故选：B．3．【解答】解：0.7×9＝6.3答：9个0.7相加的和是6.3．故选：C．4．【解答】解：2+2＝4答：一个乘数是3.15，另一个乘数是40.25，它们的积是四位小数．故选：B．5．【解答】解：根据小数乘法的计算法则可知：积的小数位数等于两个因数小数位数的和，算式2.05×0.07，两个因数中共有2+2＝4位小数，所以2.05×0.07的积有4位小数．故选：C．6．【解答】解：0.98＜1所以0.6×0.98＜0.60.6×1＝0.61.01＞1所以0.6×1.01＞0.6所以0.6×0.798＜0.6故选：C．7．【解答】解：因为56×102＝5712所以，A、5.6×102＝571.2B、5.6×1.02＝5.712C、0.056×1.02＝0.057120.05712＜5.712＜571.2答：积最小的是0.056×1.02．故选：C．8．【解答】解：2.5×3＝7.5答：3个2.5相加的和是7.5．故选：B．9．【解答】解：以选项B，998×0.12为比较标准，据积的变化规律可知，选项A，12×9.98，一个因数缩小了100倍，一个因数扩大了100倍，积不变；选项C，998×1.3，第一个因数不变，第一个因数1.3＞0.12，积变大；所以积最大的是998×1.3，故选：C．10．【解答】解：13.6×8.3﹣12.6×8.3＝（13.6﹣12.6）×8.3＝1×8.3＝8.3答：加8.3才能修正这个错误．故选：B．二．填空题（共8小题）11．【解答】解：23.7是一位小数，0.65是两位小数，1+2＝3；所以23.7×0.65的积是三位小数；52.98是两位小数，0.06是两位小数，2+2＝4；所以52.98×0.06的积是四三位小数．故答案为：三，四．12．【解答】解：计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么计算4.06×先把4.06扩大100倍，变为4.06×100＝406；再把53.8扩大10倍变为53.82×10＝538；根据积的变化规律，此时的积扩大了100×10＝1000倍，则两个整数乘得的积缩小到原来的即可．故答案为：406，538．13．【解答】解：3.02×1.6＝4.832，是三位小数，4.832≈4.83所以3.02×1.6的积有三位小数，得数精确到百分位是4.83．故答案为：三，4.83．14．【解答】解：计算小数乘法时先按照整数乘法的计算方法算出积，再看乘数中一共有几位小数，就从积的右边数出几位，点上小数点．故答案为：小数点．15．【解答】解：1.2×0.7＝0.84 0.12×7＝0.84 0.12×0.7＝0.084 12×0.007＝0.0843.2×3＝9.6 0.32×0.03＝0.0096 0.32×0.3＝0.096 0.032×3＝0.096故答案为：0.84，0.84，0.084，0.084，9.6，0.0096，0.096，0.096．16．【解答】解：0.7×5＝0.7+0.7+0.7+0.7+0.7，故答案为：√．17．【解答】解：7.5×4＝30．答：4个7.5的和是多少列式为7.5×4．故答案为：7.5×4．18．【解答】解：5.3×3.67＝19.45119.451有3位小数19.451≈19.45所以5.3×3.67的积有 3位小数，保留两位小数约是 19.45．故答案为：3，19.45．三．判断题（共5小题）19．【解答】解：因为0的1.1倍还是0，它和原数相等，所以题中说法不正确．故答案为：×．20．【解答】解：当这个数是0时，乘积和这个数相等：0×0.65＝0．0＝0．故题干的说法是错误的．故答案为：×．21．【解答】解：小数乘小数，积不一定是小数，如1.25×0.8＝1，积就是整数，所以小数乘小数的积不一定是小数是正确的．故答案为：√．22．【解答】解：根据小数乘法的法则，积有几位小数取决于两个因数的小数位数，而不是其中一个因数小数的位数．所以题干说法错误．故答案为：×．23．【解答】解：当第二个小数小于1时，积就小于第一个因数，如：0.4×0.5＝0.2，0.2＜0.4；故一个数乘以小数，积一定大于这个数是错误的．故答案为：×．四．计算题（共1小题）24．【解答】解：（1）0.58×0.4＝0.232（2）28×0.53＝14.84（3）1.5×0.24＝0.36五．操作题（共1小题）25．【解答】解：（1）1.23，涂色如下：（2）0.5×3＝1.5，涂色如下：（3）8×0.04＝0.32．涂色如下：六．应用题（共4小题）26．【解答】解：1.8×2×2＝3.6×2＝7.2（千米）答：一共要走7.2千米．27．【解答】解：28.57×1.5＝42.855（千克）答：第二次取出油42.855千克．28．【解答】解：0.06×100＝6（千克）答：一个体重50千克的成人100天需摄入6千克蛋白质．29．【解答】解：要使积不变，把积缩小10×10＝100倍就可以，算式为：349×35÷100．人教版小学五年级数学上册第2章位置单元测试题一．选择题（共7小题）1．甲城在乙城南偏西25°方向上，则乙城在甲城的（）方向上A．北偏东25°B．南偏东25°C．北偏西25°D．西偏北252．一天当中，在（）时，我们的影子最短．A．上午B．正午C．下午3．从后边数，排第（）A．2B．3C．4D．54．三角形的3个顶点A、B、C用数对表示分别是（1，1）、（1，4）、（3，1），那么这个三角形一定是（）三角形．A．锐角B．直角C．钝角D．等腰5．数对（8，2）和（5，2）表示的位置是（）A．同一行B．同一列C．同一点D．无法确定6．根据图中小鱼的轮廓，你觉得与小鱼长得最像的是（）A．A（0，2）B（1，4）C（2，2）D（3，4）E（3，0）F（1，0）B．A（0，1）B（2，2）C（4，1）D（6，2）E（6，0）F（2，0）C．A（0，2）B（2，4）C（4，2）D（6，4）E（6，0）F（2，0）7．确定某个物体的位置一般需用（）数据．A．一个B．两个C．三个二．填空题（共8小题）8．有四个小动物排成一排，摄影师给相邻的两个小动物拍了如图三张照片．排在最左边，排在最右边．9．（1）号跑在最前面．（2）号和号在1号的前面．（3）1号在号和号的前面．（4）号在9号的后面．（5）12号在号的后面．10．看清问题填空．（1）小刀在铅笔的边，文具盒在铅笔的边．（2）文具盒的右边有和．（3）直尺的左边有、和．（4）从右数第个是直尺，从左数第个是文具盒．（5）小刀在最边，橡皮在最边．11．三个小朋友住在一栋楼的同一个单元，华华住15楼，明明住16楼，红红住17楼，红红住在明明的面，华华住在明明的面．12．教室里王明的位置用（3，2）表示．小磊坐在他的正前方，可以用数对（）表示；同桌小敏坐在他的左边，可以用数对（）表示．13．（1）小东家在小明家北偏东30°方向1500米处，小强家在学校的南偏西60°方向1千米处．请你画出小东家和小明家的位置．（2）周日上午小东向偏30°方向行1500米到小明家，再向方向行米和小明一起到学校参加社团活动（3）小强周日上午从家步行去学校参加社团活动，去时共走了2000步，照这样计算，小强步行从学校到小明家大约需步．14．如图，点A的位置是（4，3），将点A先向左平移3格再向下平移1格后，记作A′，点A′的位置是．15．小红在方格纸中画了一个长方形，用数对标出了三个顶点的位置（如图），另一个顶点的位置用数对表示是．三．判断题（共5小题）16．阳光下的人影与人的左右是相同的．（判断对错）17．数对（a，b）和数对（b，a）表示的位置不相同．（判断对错）18．他的手表戴在右手腕上．（判断对错）19．数对（5，x）和数对（x，5）表示的是同一位置．（判断对错）20．在同一幅方格图中，数对（5，3）和数对（3，5）表示相同的位置．（判断对错）四．应用题（共4小题）21．如图，（1）先写出A，C点的位置．（2）再计算出这个三角形的面积．这个三角形的面积是cm2．22．（1）点A的位置用数对表示是（，）．（2）在图中标出点B（6，2）的位置．在图中标出点C（2，5）的位置．（3）点D在点A向西2格再向南2格处，在图中标出D点，并用数对表示．23．国庆节游行队伍中有一些人高举国旗，国旗四个角上的人在队伍中用数对表示分别是（4，2）（4，37）（23，2）（23，37）（1）国旗下一共有多少人？（2）如果把这些人平均分成18组训练，每组多少人？还剩多少人？24．如图是一个游乐场的平面示意图．（1）请写出游乐场各景点的位置：海洋世界（2，3），假山（，），骑马场（，），溜冰场（，），儿童乐园（，）．（2）小刚的位置是（7，2），他想到溜冰场去，请画出他的路线图．五．操作题（共3小题）25．寻找储物箱．如图每个格子表示一个储物箱．刘小南的储物箱位置是（2，3）．请你找到下列人员的储物箱，并照样子写上名字．王力（5，1）罗玉青（1，2）李民（6，4）向小阳（3，1）26．按要求画出各景点位置．（1）金鱼池在大象馆西偏南45°方向，距离300m．（2）熊猫馆在大象馆北偏西30°方向，距离200m．（3）猴山在大象馆东偏北70°方向，距离400m．（4）老虎园在大象馆东偏南50°方向，距离500m．27．按要求涂一涂．（1）帽子的右边是红色衣服．（2）蓝色衣服的下面是帽子．（3）黄色衣服在蓝色衣服的左边．（4）紫色衣服在红色衣服的上面．参考答案与试题解析一．选择题（共7小题）1．【解答】解：甲城在乙城南偏西25°方向上，是以乙城为观察点，若以甲城为观察点，则乙城在甲城的北偏东25°方向上，故选：A．2．【解答】解：一天当中，在正午时，我们的影子最短．故选：B．3．【解答】解：如图从后边数，排第4．故选：C．4．【解答】解：因为A、B所在的列相等，C、A所在的行相等．所以三角形ABC是直角三角形．故选：B．5．【解答】解：根据数对表示位置的方法可得：数对（8，2）是表示第8列第2行；（5，2）是表示第5列第2行；所以数对（8，2）和（5，2）表示的位置是同一行．故选：A．6．【解答】解：如图根据图中小鱼的轮廓，你觉得与小鱼长得最像的是C．故选：C．7．【解答】解：确定某个物体的位置，一般要两个数据：第一个数字表示列，第二个数字表示行；故选：B．二．填空题（共8小题）8．【解答】解：根据分析知：小狗排在最左边，小兔排在最右边．故答案为：小狗；小兔．9．【解答】解：（1）3号跑在最前面．（2）3号和12号在1号的前面．（3）1号在9号和7号的前面．（4）7号在9号的后面．（5）12号在3号的后面．故答案为：3；3、12；9、7；7；3．10．【解答】解：（1）小刀在铅笔的左边，文具盒在铅笔的右边．（2）文具盒的右边有直尺和橡皮．（3）直尺的左边有文具盒、铅笔和小刀．（4）从右数第2个是直尺，从左数第3个是文具盒．（5）小刀在最左边，橡皮在最右边．故答案为：左，右；直尺，橡皮；文具盒，铅笔，小刀；2，3；左，右．11．【解答】解：根据题意可知：红红住在明明的上面，华华住在明明的下面．故答案为：上；下．12．【解答】解：教室里王明的位置用（3，2）表示．小磊坐在他的正前方，可以用数对（3，1）表示；同桌小敏坐在他的左边，可以用数对（4，2）表示．故答案为：（3，1）；（4，2）．13．【解答】解：（1）1500÷500＝3（厘米）即小东家在小明家上偏右30°3厘米处，据此画出小东家的位置如下图；同理，1千米＝1000米，1000÷500＝2（厘米）小强家在学校下偏左60°2厘米处，据此画出小强家的位置如下图．（2）周日上午小东向南偏西30°方向行1500米到小明家，再向北方向行1000米和小明一起到学校参加社团活动．（3）小强周日上午从家步行去学校参加社团活动，去时共走了2000步，照这样计算，小强步行从学校到小明家大约需2000步．故答案为：南，西，北，1000，2000．14．【解答】解：点A的位置是（4，3），将点A先向左平移3格，也就是列数是在第1列，所在行数不变，再向下平移1格，也就是列数不变，行数是在第2行，由此可知：A′的位置是（1，2）．作图如下：故答案为：1，2．15．【解答】解：长方形另一个顶点的位置用数对表示是（6，4）．故答案为：（6，4）三．判断题（共5小题）16．【解答】解：阳光下的人影与人的左右是相同的，所以原题说法正确．故答案为：√．17．【解答】解：因为数对（a，b），表示在第a列，第b行；数对（b，a），表示在第b列，第a行；所以两个数对表示的位置不相同．题干的说法是正确的．故答案为：√．18．【解答】解：如图他的手表戴在左手腕上原题说法错误．故答案为：×．19．【解答】解：数对（5，x）表示第5列，第x行，数对（x，5）表示第x列，第5行，位置不同，判断错误．故答案为：×．20．【解答】解：根据数对表示位置的方法：（5，3）表示是第5列第3行；（3，5）表示是第3列，第5行；所以用数对（5，3）和数对（3，5）表示的是同一位置的说法是错误的．故答案为：×．四．应用题（共4小题）21．【解答】解：（1）用数对表示A、C的位置为：A（1，1）C（5，1）（2）AC的长为：5×（5﹣1）＝5×4＝20（厘米）B到AC的距离为：5×（3﹣1）＝5×2＝10（厘米）三角形ABC的面积为：20×10÷2＝100（平方厘米）答：这个三角形的面积是100cm2．故答案为：100．22．【解答】解：（1）点A的位置用数对表示是（3，2）．（2）B点和C点的位置如图所示：（3）D点的位置如图所示，D（1，0）．故答案为：3、2．23．【解答】解：（1）（37﹣2+1）×（23﹣4+1）＝36×20＝720（人）；答：国旗下有720人．（2）720÷18＝40（人）；答：把这些人平均分成18组训练，每组40人．24．【解答】解：（1）海洋世界（2，3），假山（7，2），骑马场（6，4），溜冰场（1，5），儿童乐园（5，1）．（2）小刚的位置是（7，2），他想到溜冰场去，最近路线是（7，2）→（6，4）→（1，5），画图如下：（此题答案不唯一，只要符合即可）故答案为：7，2，6，4，1，5，5，1．五．操作题（共3小题）25．【解答】解：王力的储物箱位置是（5，1），也就是在第5列，第1行；罗玉青的储物箱位置是（1，2），也就是在第1列，第2行；李民的储物箱位置是（6，4），也就是在第6列，第4行；向小阳的储物箱位置是（3，1），也就是在第3列，第1行．故答案为：26．【解答】解：（1）300÷100＝3（cm），即金鱼池在大象馆西偏南45°方向，图上距离3cm处；（2）200÷100＝2（cm），即熊猫馆在大象馆北偏西30°方向，图上距离2cm处；（3）400÷100＝4（cm），即猴山在大象馆东偏北70°方向，图上距离4cm处；（4）500÷100＝5（cm），即老虎园在大象馆东偏南50°方向，图上距离5cm处．根据以上信息画图如下：27．【解答】解：人教版小学五年级数学上册第3章小数除法单元测试题一．选择题（共10小题）1．小玲在计算3.69除以一个数时，由于商的小数点向右多点了一位，结果得24.6．这道式题的除数是（）A．1.4 B．2.5 C．1.52．列竖式计算除法时，商的小数点要与（）的小数点对齐．A．被除数B．除数C．不确定3．如图的竖式中，余下的4添0后，表示40个（）A．1 B．0.1 C．0.01 D．0.0014．一个大于0的数除以0.01，这个数就（）A．缩小到原来的百分之一B．扩大到原来的100倍C．无法确定5．与91.2÷0.57得数相同的算式是（）A．9.12×5.7 B．9.12÷5.7C．912÷5.7 D．0.912÷0.0576．下列算式中，（）的得数的整数部分不可能是24．A．2．□□÷0.1 B．2．□□×9 C．3．□□×8 D．48÷3．□□7．下列图片是甲、乙、丙、丁四位同学在计算9.5÷5时的不同思考过程，其中有错误的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁8．与306÷1.7结果相同的算式是（）A．30.6÷17 B．3.06÷17 C．3060÷179．0.63÷7的商是9个（）A．一B．十分之一C．百分之一D．千分之一10．8÷7的商保留一位小数是（）A．1.1 B．1.14 C．1.143 D．1.1429二．填空题（共8小题）11．两个数的商是3.6，如果被除数不变，除数扩大5倍，则商是．12．下面各题的商哪些是小于1的在横线里面“√”3.6÷215.87÷207.98÷8 ．13．一个数的6倍是8.4，这个数是．14．两个因数的积是8.4，其中的一个因数是1.6，另一个因数是．15．运用商不变的性质填空，并说出思考过程．4.5÷0.4＝÷4720÷80＝÷810÷0.25＝÷25．16．计算1.2÷26时，如果要求商保留三位小数，就要除到商的小数部分的第位，取近似值是．17．一个数的7.2倍是133.2，这个数是；比3.5的8倍多2.5的数是．18．63÷0.99的商的最高位是位，这个商用循环小数表示是．三．判断题（共5小题）19．两个小数相除的商一定是小数．（判断对错）20．3.28÷0.25的商小于0.328÷0.025的商．（判断对错）21．4÷3≈1.3．．（判断对错）22．小数除以小数，商不会是整数．（判断对错）23．小数除以小数，商可能大于被除数．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．竖式计算．（带*的要验算）70÷5.6＝*42÷12＝0.75÷1.5＝五．操作题（共1小题）25．估一估，分别在图中，用三角形标出下列算式商的大概位置．4.2÷44.2÷0.984÷1.01六．应用题（共5小题）26．哪种牛奶便宜些？27．王爷爷买了3千克苹果花了15.06元，每千克苹果多少元？28．一辆汽车40分钟行50千米，平均每分钟行多少千米？平均行1千米要多少分钟？29．每个纸箱只能装2.5千克的饼干，要装190千克的饼干，需要这样的纸箱多少个？30．小果冰棍50支，要付42.5元；牛奶冰棒30支，要付22.5元．比一比，哪种冰棍便宜？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【解答】解：根据题意，正确商是2.46．则除数是3.69÷2.46＝1.5．故选：C．2．【解答】解：列竖式计算除法时，商的小数点要与被除数的小数点对齐．故选：A．3．【解答】解：由于数字0在百分位上，所以竖式中的40表示40个百分之一，也就是所以表示40个0.01；所以，余下的4添0后，表示40个0.01．故选：C．4．【解答】解：一个大于0的数除以0.01，这个数就扩大到原来的100倍．故选：B．5．【解答】解：A、9.12×5.7，是乘法算式，显然与91.2÷0.57的得数不同；B、9.12÷5.7，是算式91.2÷0.57的被除数缩小10倍，除数扩大10倍后的算式，两个算式结果不相等；C、912÷5.7，是算式91.2÷0.57的被除数和除数同时扩大10倍后的算式，两个算式结果相等；D、0.912÷0.057，是算式91.2÷0.57的被除数缩小100倍，除数缩小10倍后的算式，两个算式结果不相等；故选：C．6．【解答】解：24×0.1＝2.4，故2．□□÷0.1的得数的整数部分可能是24；24÷9＝2.55…，故2．□□×9的得数的整数部分可能是24；24÷8＝3.00，故3．□□×8的得数的整数部分可能是24；48÷24＝2，故48÷3．□□的得数的整数部分不可能是24．故选：D．7．【解答】解：A、，计算正确；B、，计算正确；C、，计算正确；D、9.5m＝95dm95÷5＝19dm19dm＝1.9m其中有错误的是丁．故选：D．8．【解答】解：A、30.6÷17，是算式306÷1.7的被除数缩小10倍，除数扩大10倍后的算式，两个算式结果不相等；B、3.06÷17，是算式306÷1.7的被除数缩小100倍，除数扩大10倍后的算式，两个算式结果不相等；C、3060÷17，是算式306÷1.7的被除数和除数同时扩大10倍后的算式，两个算式结果相等．故选：C．9．【解答】解：0.63÷7＝0.09，商是9个百分之一．故选：C．10．【解答】解：8÷7≈1.1故选：A．二．填空题（共8小题）11．【解答】解：根据商的变化规律可知，两个数的商是3.6，如果被除数不变，除数扩大5倍，则商是3.6÷5＝0.72．故答案为：0.72．12．【解答】解：3.6÷2＝1.815.87÷20＝0.7935√7.98÷8＝0.9975√故答案为：大于，√，√．13．【解答】解：8.4÷6＝1.4答：这个数是1.4．故答案为：1.4．14．【解答】解：8.4÷1.6＝5.25故答案为：5.25．15．【解答】解：4.5÷0.4＝45÷4；720÷80＝72÷8；10÷0.25＝1000÷25．故答案为：45，72，1000．16．【解答】解：1.2÷26≈0.0461所以计算1.2÷26时，如果要求商保留三位小数，就要除到商的小数部分的第四位，取近似值是0.046；故答案为：四，0.046．17．【解答】解：（1）133.2÷7.2＝18.5答：这个数是18.5．（2）3.5×8+2.5＝28+2.5＝30.5答：比3.5的8倍多2.5的数是30.5．故答案为：18.5，30.5．18．【解答】解：63÷0.99＝63.6363……答：63÷0.99的商的最高位是十位，这个商用循环小数表示是．故答案为：十，．三．判断题（共5小题）19．【解答】解：如：2.4÷1.2＝2；答：两个小数相除的商不一定是小数．故答案为：×．20．【解答】解：0.328÷0.025是由算式3.28÷0.25的被除数与除数同时缩小10倍所得，所以商不变；因此，3.28÷0.25的商等于0.328÷0.025的商．故答案为：×．21．【解答】解：4÷3＝1.≈1.3故答案为：√．22．【解答】解：小数除以小数，商是小数，如：0.15÷0.5＝0.3；小数除以小数，商是整数，如：1.5÷0.5＝3．故小数除以小数，商可能是整数．所以原题说法错误．故答案为：×．23．【解答】解：根据除法的意义可知，一个小数除以带小数时，商一定小于被除数，如果一个小数除以一个纯小数，则商一定大于被除数．所以小数除以小数，商可能大于被除数的说法是正确的．故答案为：√．四．计算题（共1小题）24．【解答】解：70÷5.6＝12.5*42÷12＝3.50.75÷1.5＝0.5五．操作题（共1小题）25．【解答】解：由分析可得：六．应用题（共5小题）26．【解答】解：40÷（250×16）＝40÷4000＝0.01（元/ml）33.6÷（250×12）＝33.6÷3000＝0.0112（元/ml）0.01＜0.0112答：规格250ml×16包的那种便宜．27．【解答】解：15.06÷3＝5.02（元）答：每千克苹果5.02元．28．【解答】解：50÷40＝1.25（千米）；40÷50＝0.8（分钟）；答：平均每分钟行1.25千米；平均行1千米要0.8分钟．29．【解答】解：190÷2.5＝76（个）答：需要这样的纸箱76个．30．【解答】解：42.5÷50＝0.85（元），22.5÷30＝0.75（元），0.85元＞0.75元；答：牛奶冰棒便宜．人教版小学五年级数学上册第4章可能性单元测试卷一．选择题（共10小题）1．下列事件中，能用“一定”描述的是（）A．今天是星期一，明天是星期日B．后天刮大风C．地球每天都在转动D．小强比他爸爸长得高2．今天是星期二，明天（）是星期日．A．一定B．可能C．不可能3．2020年东京奥运会一共有12支女排队伍参加，用“可能”、“不可能”、和“一定”填空，填“不可能”的是（）A．东道主日本队（）参加B．所有12支队伍都（）获胜C．没有获得资格赛入场券的国家（）获胜D．女排决赛那天（）是晴天4．从盒子里摸出一个球，一定摸出黑球的是（）A．B．C．D．5．将分别写有2，7，8三个数字的三张卡片反扣在桌面上，任意抽两张，和是奇数的可能性（）和是偶数的可能性．A．大于B．小于C．等于D．无法确定6．六位数密码只记得前五个数字，随便输入一个数字，（）A．正确的可能性大B．错误的可能性大C．一样大D．无法比较7．下面有4个袋子，每个袋子中分别装有8个小球（小球除颜色外完全一样）．小聪选择其中一个袋子进行摸球试验，每次任意摸出一个球，记录结果后再放回袋子摇匀．他一共摸了40次，摸出红球29次，黄球11次．小聪选择的袋子最有可能的是（）A．B．C．D．8．给一个正方体的六个面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛30次，红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，下面的涂色方法中，合适的是（）A．3面红、2面黄、1面蓝B．2 面红、2面黄、2面蓝C．4面红、1面蓝、1面黄D．2面红、1面蓝、3面黄9．下列说法正确的是（）A．不太可能就是不可能B．必然发生与不可能发生都是确定现象C．很可能发生就是必然发生D．可能发生的可能性没有大小之分10．给正方体涂上红蓝两种颜色，要使掷出红色的可能性比蓝色大一些，应该选择（）涂法．A．2面红色，4面蓝色B．3面红色，3面蓝色C．4面红色，2面蓝色二．填空题（共8小题）11．妈妈的年龄比女儿小；白糖放进热水中比放进凉水中化得快．（填不可能、一定）12．抛一枚硬币，连续抛了6次，6次都是正面朝上．如果再抛1次，（填“一定”“可能”或“不可能”）是背面朝上．13．用可能、不可能、一定填空：明天会下雨；小明的妈妈是女的；太阳从西边升起．14．盒子里有2个白球，4个黑球，从里面拿出1个黑球的概率是，拿出1个白球的概率是拿出1个红球的概率是．15．元旦期间，沃尔玛超市进行购物有奖活动，规定凡购物满58元者均可参加抽奖，设一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，纪念奖100名．妈妈购物70元，她去抽奖，最有可能抽中奖．16．王阿姨在商场购物后得到一张奖券（如图所示），刮到等奖的可能性最大．17．口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸出球的可能性最大．18．把两个同样的白球和3个同样的黄球装进一个口袋里，任意摸出一个球，摸出的结果有种，任意摸出2个球，摸出的结果有种，任意摸出3个球，摸出的结果有种．三．判断题（共5小题）19．不确定事件发生的可能性有大有小．（判断对错）20．一个正方体，六个面分别写着1～6．掷一次，单数朝上和双数朝上的可能性相同．（判断对错）21．每次都是将球摇匀后从盒中任意摸出一个，再放回盒里．前20次均摸到红球．由此可知：盒里一定只有红球．（判断对错）22．掷10次一元硬币，出现正面的次数多．（判断对错）23．在1～8张数字卡中，任意抽出1张，抽出比5大的数字可能性比较大．（判断对错）四．操作题（共1小题）24．请在如图的圆盘上涂上红、绿、蓝三种颜色，使指针停在红色区域的可能性最大，停在蓝色区域的可能性最小．五．应用题（共5小题）25．苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏．每次任意摸1个珠子（珠子的质地、大小相同），然后放回摇匀．他们三人从同一个箱子里摸珠子，共摸了32次，摸到白珠子20次，摸到红珠子8次，摸到蓝珠子4次．（1）他们最有可能从几号箱子里摸珠子？不可能从几号箱子里摸珠子？（2）他们三人要想模到红珠子的次数多一些，可以从几号箱子里摸珠子？26．摸球游戏：每次摸一个球，记录颜色后放回纸箱内摇匀．（1）摸一次，可能摸到什么颜色的球？（2）小明第一次摸到的是白球，那么他第二次摸到的一定是黄球，这种说法对吗？第三次呢？27．元旦时，老师让每位同学出一个节目，统计如下：节目唱歌魔术讲笑话讲故事猜谜语小品人数（人）8 1 3 12 4 6 （1）老师随便抽出一个人，表演什么节目的可能性最大？为什么？（2）随便抽一个人，表演什么节目的可能性最小？为什么？28．笑笑把下面的四张扑克牌打乱后反扣在桌上，从中任意摸出两张，然后把扑克牌上的数相加，会得到多少个不同的和？（把可能出现的结果一一列举出来）29．一个口袋里有5个球，分别是1个红球、1个蓝球、3个绿球，球的大小完全相同．从口袋里摸出1个球，摸到哪种颜色球的可能性最大？说说理由．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【解答】解：A、今天是星期一，明天是星期日，这是不可能事件，所以不能用“一定”描述，故选项错误；B、后天刮大风，这是随机事件，可能发生，所以不能用“一定”描述，故选项错误；C、地球每天都在转动，这是确定事件．所以能用“一定”描述，故选项正确；D、小强比他爸爸长得高，这是随机事件，可能发生，所以不能用“一定”描述，故选项错误．故选：C．2．【解答】解：今天是星期二，明天一定是星期三，属于确定事件中的必然事件，所以不可能是星期日；故选：C．3．【解答】解：A．东道主日本队可能参加；B．所有12支队伍都可能火山；C．没有获得资格赛入场券的国家不可能获胜；D．女排决赛那天可能是晴天．答：填“不可能”的是C选项．故选：C．4．【解答】解：要想一定是黑球，则所有球的颜色都是黑色，因为A盒子中的球都是黑球，所以，在A盒子里一定摸到黑球．故选：A．5．【解答】解：2+7＝9、2+8＝10、7+8＝15其中奇数有9、15，偶数有10．和是奇数的可能性是，是偶数的可能性是＞答：和是奇数的可能性大于和是偶数的可能性．故选：A．6．【解答】解：六位数密码只记得前五个数字，另外一个可能是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，用10种可能。
人教版小学五年级上册数学1-5单元测试题(全册)
人教版五年级上册数学第一单元测试卷一、口算。
（另卷共6分）二、填空题。
（第7题4分，其余每空0.5分，共13分）1、求4个0.7是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单。
2、5.0.2⨯的积是（）位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把350.5改为（）。
3、4.032⨯0.8的积是（）位小数，5.21.3⨯的积是（）位小数。
4、由7个1，9个0.1和5个0.01组成的数是( )，将它精确到十分位是（）。
5、把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就( )倍。
6、在里填上”>:”,”<”或者”=”。
4.7⨯1.02 4.7 3.4⨯4 3.4⨯2 7.6⨯12 76⨯1.20.48⨯0.9 0.48 0.25⨯1.01 0.25 75⨯0.13 0.13⨯7.57、根据924⨯,直接写出下面几个算式的积。
（4分）44=214.4⨯2.1=( ) 0.44⨯0.21=( )0.924=（）×（） 92.4=( )×( )8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（），最小是（）。
三、判断题。
（5分）1、7.6乘一个小数，积一定小于7.6。
（）2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。
（）3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。
（）4、0.7⨯0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。
（）5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。
（）四、计算题。
（33分）1、用竖式计算。
（12分）8⨯0.12= 1.9⨯3.5= 2.3⨯1.29= （验算）0.401⨯0.3= 0.45⨯0.96= 0.17⨯0.712、下列各题怎样简便就怎样算。
（前3题每题3分，其余每题2分，共21分）3.7⨯1.4⨯0.05 72⨯0.81+10.4 1.4⨯25+3.451.5⨯102 1.25⨯0.7⨯0.82.7⨯3.7+0.37⨯738.7⨯99 0.8⨯（12.5 – 1.25） 1.25⨯0.4⨯80⨯2.5五、按要求保留小数。
2024-2025学年度人教版小学数学五年级上册第一单元测试卷(含答案)
2024-2025学年度五年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分一、填空题1．3.5×7表示( )，3.5×0.7表示( )。
2．2.5×7×4=7× ，这是根据 ．3．0.321×0.9的积保留两位小数是()。
4．计算6.17×4时应把6.17看作()来计算，最后将得到的积缩小为原来的( )，得数是( )。
5．一支钢笔18.8元，买8支钢笔需花( )。
6．两个一位小数相乘的积的近似值是6.9,积最小是( ),最大是()．7．两个因数的积是2.45，如果一个因数不变，另一个因数缩小到它的，积应是( )。
8．一个学生用计算器算题，在最后一步应该乘100，但错误地除以100了，因此得出错误答案是1.7，正确答案应该是()。
9．在里填上“＞”“＜”或“＝”．6.18×0.756.18 0.46×1.230.46 1.3×3.2 3.2×1.31.01×0.99 1.01 0.46×1.23 1.23 180×0.868.6×1.810．根据我们学过的运算定律，在下面的横线上填上合适的数或运算符号。
（1）2.07× ＝1.8×（2）（2.7×1.5）× ＝2.7×（ ×6）（3）9.6×1.3＋0.4×1.3＝ ×（ ＋ ）二、选择题11．2.5×3.7去掉两个因数的小数点，积（ ）。
A ．扩大到它的10倍B ．不变C ．扩大到它的100倍110012．与0.5×16的积相等的算式是（ ）。
A．5×16B．5×1.6C．0.05×0.1613．将8.65×0.3的积保留两位小数，正确的是（）。
小学五年级数学上册第一单元测试题(推荐8篇)
小学五年级数学上册第一单元测试题〔推荐8篇〕篇1：小学五年级数学上册第一单元测试题一、神机妙算我能行!1、口算0.2×0.4= 8.2+1.8= 100-35.22= 2.5×0.4= 0.8×50=2.4×5= 0.9-0.52=3.99×1= 0×3.52= 12.5×8=2、列竖式计算42×5.4 5.6×1.8 0.25×0.046≈ (保存两位小数)3500×0.96 1.08×25 0.12×0.44≈ (准确到非常位)3、计算以下各题，怎么简便就怎么算.0.125×32 0.78× 3.26×10.7-3.26×0.772×0.81+10.4 2.5×7.1×4 56.5×99+56.5二、填空题。
1、0.4+0.4+0.4+0.4+0.4写成乘法算式是( )。
求1.5的非常之八是多少?用乘法表示( )。
2、3.64×1.7的积是( )位小数，1.16×2.08的积是( )位小数。
3、小凯做了几道题，忘记点了小数点，请你帮他点上小数点。
36×2.4=8 6 4 13×0.25=3 2 5 14.4×3.98=5 7 3 1 24、根据794×98=77812，填出下面各式的得数。
79.4×0.98=( ) 79.4×980=( ) 7.94×0.98=( )篇2：小学五年级数学上册第一单元测试题小学五年级数学上册第一单元测试题一、认真读题，慎重填写。
(每空1分，共20分)1.3平方米=平方厘米4800平方厘米=平方分米3公顷=平方米300公顷=平方千米2.在—5、0、+4、-3、+15、9、-4这些数中，正数有，负数有，既不是正数也不是负数。
小学五年级数学上册单元测试题（全套）
⼩学五年级数学上册单元测试题（全套）五年级数学上册单元测试题(全套)第⼀单元倍数与因数⼀.基础知识（42点）（⼀）填空（27点）1．根据35÷7=5.我们说（）是（）的倍数.（）是（）的因数.2．9是27的（）.⼜是3的（）.3．⼀个数既是42的因数.⼜是3的倍数.这个数可以是（）. 4．⽤10以内三个不同的质数.组成⼀个同时是2和3的倍数的最⼩三位数是（）.同时是3和5的倍数的最⼤三位数是（）. 5．⾃然数a.它的最⼤因数是（）.最⼩因数是（）.最⼩倍数是（）.6．要使四位数105□.能同时是2和3倍数.□⾥应填数字（）. 7．在435后⾯写出三个连续的偶数是（）.（）.（）. 8．24所有的因数有（）.在这些因数中：奇数有（）.合数有（）.质数有（）.偶数有（）.9．在⾃然数1～20中.哪些数符合下列条件：（1）既是奇数⼜是合数（）. （2）既是偶数⼜是质数（）.10．两个都是质数的连续⾃然数是（）和（）. 11．⼀个两位质数.如果调换个位和⼗位的数字.还是⼀个质数.这个数是（）.12．电灯开始是灭的.按1次开关灯亮.按2次开关灯灭…….按26次开关灯是（）.（⼆）判断题（5点）1．所有的偶数都是合数.所有的质数都是奇数. （）2．⼀个数的因数⼀定⽐它的倍数⼩. （）3．相邻的两个⾃然数.⼀个是奇数.⼀个是偶数. （）4．两个质数的和是偶数. （）5．同时是2.3.5的倍数的最⼤两位数是90. （）（三）选择题(10点)1．如果a表⽰⾃然数.那么偶数可以表⽰为（）A．a+2 B．2a C．a-1 D．2a-1 2．⽤0.3.5.7四个数字.组成最⼩的奇数是（）A．7035 B．3057 C．3570 D．30753．m是合数.m有（）个因数.A．2 B．3 C．⾄少3 D．⽆数4．⼀个两位数.个位上的数既是奇数⼜是合数.⼗位上的数既是偶数⼜是质数.这个数是（）. A．24 B．42 C．29 D．925．最⼩的质数与最⼩的合数的积是（）A．2 B．4 C．6 D．8 6．下⾯算式的结果是奇数的是（）A．奇数+奇数B．偶数+偶数C．奇数+偶数 D．奇数-奇数7．正⽅形的边长是质数.它的⾯积⼀定是（）.周长⼀定是（）A．奇数B．偶数C．合数 D．质数8．已知两个质数的积是21.这两个质数的和是（）A．9 B．10 C．11 D．129．⼀个两位数是5的倍数.两个数位上数字和是6.这样的两位数共有（）个.A ．1B ．2C ．3D ．4 10．要在43□2中的□⾥填上⼀个数字.使这个四位数能被3整除.有（）种填法.A ．1B ．2C ．3D ． 4⼆.基本技能（20点）（⼀）上边哪些数是下边哪些数的倍数？⽤线连⼀连.（8点）（⼆）把下列数按要求填⼊圈内（6点）18 35 68 40 56 25 95 100 26 19 204 1085的倍数 2的倍数（三）⽤质数填空（6点）18=（）×（）×（） 30=（）×（）×（）20=（）+（） 25=（）+（）+（）24=（）+ （） 21 = ( ) + ( )三.实际应⽤（33点）（3题8点.其余题5点）36 12 45 72 34 57 22 528 5 4 6 19 17 13 111．有⼀箱饮料.不论分给7个⼈还是分给9个⼈.都能正好分完.这箱饮料共有多少瓶？2．王⽼师把五年⼀班的学⽣分成⼩组来植树.按4⼈⼀组.6⼈⼀组.都能正好分完.五年⼀班有多少⼈？（班级⼈数在40～50之间）3．把48个球装在盒⼦⾥.每个盒⼦装的同样多.有⼏种装法？每种装法各需要⼏个盒⼦?如果有37个球呢?4．已知两个质数的和是43.这两个质数的积是多少？5．已知⾃然数a.b.c中.a×b=16.a×c=12.a.b.c分别是⼏？写出所有的答案.6. a是质数.且a+10.a+14也都是质数.a等于多少？四.智⼒拓展（5点）把120分成两个因数的积.使它们的和是23.这两个因数分别是多少？第⼆单元图形的⾯积（⼀）⼀.基础知识（34点）（⼀）填空（20点）1. 三⾓形的⾯积=（）.字母表⽰为（）.平⾏四边形的⾯积=（）.字母表⽰为（）.2.⼀个直⾓三⾓形.它的两条直⾓边分别是6cm和8cm.它的⾯积是（）cm2.3.⼀个梯形的上底是6厘⽶.下底是10厘⽶.⾼是0.4分⽶.它的⾯积是（）平⽅厘⽶.4.⼀个平⾏四边形的底是21分⽶.⾼是底的2倍.平⾏四边形的⾯积是（）平⽅⽶.5. ⼀个等腰梯形的⾯积是20平⽅⽶.⾼是4⽶.下底是3⽶.上底是（）⽶.与它下底相等并且等⾼的三⾓形的⾯积是（）平⽅⽶.6. ⼀个平⾏四边形⾯积60平⽅厘⽶.底10厘⽶.⾼（）厘⽶.（⼆）选择你认为正确的答案.把序号填⼊括号中.（14点）1. ⼀个三⾓形的⾯积是48平⽅厘⽶.底是8厘⽶.⾼（）厘⽶.A.6B.3C.12D.242.⼀个平⾏四边形.底不变.⾼扩⼤5倍.它的⾯积（）.A.扩⼤5倍B.扩⼤25倍C.缩⼩5倍D.缩⼩25倍3.将⼀个长⽅形的铁丝圈.拉成⼀个平⾏四边形.它的⾯积( )原来的长⽅形⾯积.A．⼤于B．⼩于C．等于4. 两个完全⼀样的梯形可以拼成⼀个平⾏四边形.这个平⾏四边形的底等于（）.A．梯形的⾼B．梯形的上底 C．梯形上底与下底之和5.下⾯的⽅格图中有A.B两个三⾓形.那么.（）.A.A的⾯积⼤B. B的⾯积⼤C.A.B的⾯积⼀样⼤6. ⼩玲想算⼀个上底是a.下底是b.⾼是3厘⽶的梯形⾯积.他应该使⽤哪⼀个公式？（）A. S=abB. S=3（a＋b）÷2C. S=3a÷2D. S=ab÷27. ⼀个直⾓三⾓形的三条边分别为3分⽶.4分⽶和5分⽶.它们的⾯积是（）平⽅分⽶.A. 3×4÷2B. 3×5÷2C. 4×5÷2⼆.基本技能（15点）（9点）2（6点）2.在公路中间有⼀块三⾓形草坪（见右图）.1m 2草坪的价格是12元.种这块草坪需要多少钱？（9点）3.⼀张正⽅形红纸.边长66厘⽶.可⽤它做成底是33厘⽶.⾼是22厘⽶的三⾓形⼩红旗.最多可以做多少⾯？（10点）4.⼀个⾃选商店门⼝的装饰牌是等腰梯形.它的上底是16⽶.下底是22⽶.⾼3⽶.油漆这块装饰牌（每平⽅⽶需要⽤油漆1千克）.50克油漆够不够？（10点）45点（6点）5.有⼀个停车场原来的形状是梯形.为扩⼤停车⾯积.将它扩建为⼀个长⽅形的停车场（如下图）.扩建后⾯积增加了多少平⽅⽶？（10点）四.智⼒拓展（6点）右图中正⽅形的周长是32cm.第三单元分数⼀.基础知识（38点）（⼀）⽤最简分数表⽰⿊⾊.⽩⾊部分在整个图形中所占的⼤⼩.（4点）（⼆）4点（三）填⼀填（30点.每空1点.）2.、3.4.、 1.、⑶把32和43都化成分母为24⽽⼤⼩不变的分数.（4分）2.圈出最简分数.把其余的分数约分.（4点）3. （4点）（4点）（4点）（25点）基本技能（25点）三.解决问题（32点）1.在⼀次知识竞赛中.共有40道题.⼩红做对了28题.做错了12题.请你⽤最简分数表⽰⼩红做对的题占总数的⼏分之⼏.做错的题占总数的⼏分之⼏.（6点）2.把15⽄⽩菜平均分给5只⼩兔.每只⼩兔得⼏⽄？平均分给6只⼩兔呢？（6点）3.北京和呼和浩特相距660千⽶.⼀列⽕车从呼和浩特开出.每时⾏使48千⽶；另⼀列⽕车从北京开出.每时⾏驶72千⽶.两列⽕车同时开出.相向⽽⾏.经过⼏时相遇？（7点）4.（6点）3分5.四.智⼒拓展（5点）甲数是⼄数的3倍.甲.⼄的和是96.求甲.⼄的最⼤公因数是多少？五年级期中测试题⼀.基础知识（39点）（⼀）填空（4.13题每空1点.其余每空或每式0.5点.共23点）1.在2.7.0.1.120.25.3.4. 中.⾃然数有（）.整数有（）.质数有（）.合数有（）.奇数有（）.偶数有（）.2.5个91是（）.21⾥⾯有（）个81.2⾥⾯有（）71.23个（）（7点）51是 . 3.□中最⼤能填⼏？35□是3的倍数；28□既含有因数2.⼜含有因数5；7□□同时是3.5的倍数.4.⼀个三⾓形⽐与它等底等⾼的平⾏四边形的⾯积少7.8平⽅厘⽶.这个三⾓形⾯积是（）平⽅厘⽶.平⾏四边形⾯积是（）平⽅厘⽶.5. ⽶既表⽰把（）⽶平均分成（）份.取其中（）份；也表⽰把（）⽶平均分成（）份.取其中（）份.6.在下⾯的○⾥填上“＜”.“＞”或“=”.85○75 98 ○76 139○1311 125○ 737.如果把的分⼦加上15.要使分数⼤⼩不变.分母应乘（）.8.把5⽶长的绳⼦.平均截成8段.每段长占这要强绳⼦的（）（填分数）.每段长（）⽶.9.在中.当a=（）时.该分数⽆意义；当a=（）时.该分数是最⼤的假分数；当a=（）时.该分数是最⼤的真分数.10.最简分数的分⼦与分母的最⼤公因数是（）.最⼩公倍数是（）.11.⼀枚硬币正⾯朝上放在桌上.翻动1次正⾯朝下.翻动2次正⾯朝上.翻动99次.正⾯朝（）.翻动1000次正⾯朝（）.12. = =（）÷（）= =（）（填⼩数）13.⼀个三⾓形和平⾏四边形⾯积相等.底边相等.如果三⾓形的⾼是5厘⽶.那么平⾏四边形的⾼是（）厘⽶；如果平⾏四边形的⾼是5厘⽶.那么三30235385a8a b)(42025)(36⾓形的⾼是（）厘⽶.（⼆）判断（8点）1.因为3×5=15.所以及5是倍数.3和5是因数. （）2.梯形⾯积是平⾏四边形⾯积的⼀半. （）3.所有的偶数都是合数.所有的质数都是奇数. （）4.⼤于⽽⼩于的分数只有 . （）5.3千克的等于1千克的（）6. （）7.⼀个三⾓形的底扩⼤3倍.⾼扩⼤4倍.⾯积就扩⼤12倍. （）. 8.在周长相等的长⽅形和平⾏四边形中.长⽅形⾯积⼤⼀些. （）.（三）选择（8点）1.下⾯的数中.既是奇数.⼜是合数的数是（）A.14B.27C.312.修⼀条长2000⽶的路.计划8天修完.5天修了全长的（）A. B. C. D.3.下图中.两个平⾏四边形形状完全⼀样.则阴影部分⾯积相⽐（） A.甲⼤于⼄ B.甲⼩于⼄ C.甲等于⼄4.⽤0.1.2可以组成（）个是3的倍数的三位数.A.2个B.4个C.⽆数个5.⾃然数按因数的个数分.可以分为（）A.奇数.偶数B.质数.合数C.质数.合数和16.100个奇数的和⼀定是（）7371535452850000805==??=85585181A.奇数B.偶数C.⽆法确定7.如果a ÷b=5.（a.b 都是⾃然数）.a 和b 的最⼤公因数是（）.最⼩公倍数是（）. A.a B.b C.5 D.ab8.⼀个三⾓形的⾯积是24平⽅厘⽶.⾼是8厘⽶.它的底是（）cm.A.3B.1.2C.6D.1.5⼆.基本技能（35点）1.在下⾯图中表⽰出相应的分数.（8点）（1）0 1 2 3 （2）2.将下列分数分类（8点）接近接近0 接近13.在下列（）中填写最⼤公因数.〔〕中填定最⼩公倍数.（7点）5523413785465127151241198716948252832130和18（）〔〕 56和14（）〔〕8和11（）〔〕 4.5和6（）〔〕4.计算下列各图形的⾯积（12点）三.解决实际问题（22点）1.森林运动会上.⼩兔和⼩⼭⽺进⾏跑步⽐赛.跑相同的路程.⼩⼭⽺⽤了分钟.⼩兔⽤了分钟.谁跑得快些？（5点）2.五年级有若⼲名学⽣排队做操.如果3⼈⼀⾏余1⼈.4⼈⼀⾏余1⼈.5⼈⼀⾏也是余1⼈.做操的⾄少有多少⼈？（5点）1.4cm 0.6cm2.5cm9dm 9m4m6m53753.张伯伯在⾃家的院⼦⾥.⼀⾯墙⽤50⽶长和篱笆围成⼀块梯形菜地.求这块菜地的⾯积.（5点）6⽶4、笑笑和淘⽓统计去年6⽉份的天⽓情况如下表：（7点）（1）晴天的天数占本⽉天数的⼏分之⼏？（2点）（2）（2）⾬天的天数占本⽉总天数的⼏分之⼏？（2点）（3）根据统计表中的信息.你还能提出哪些数学问题？并试着解答出⼀个.（3点）┌┐四.智⼒拓展（4点）⼀个分数.约分后是173.已知原分数的分⼦⽐分母⼩42.求原分数.第四单元分数加减法⼀.基础知识（40点）1.填空不困难.全对不简单.（25点）（1）97⾥⾯有（）个91.2013⾥⾯有13个（）. （2）54=( )÷( )=( )÷1065=( ) ÷( )=24（）(3)把3千克的苹果平均分给7个⼩朋友.每个⼩朋友分（）千克.每个⼩朋友分得总数的（）.（4）24分=（）时（5）分数单位是91的最⼤真分数是（）.化成⼩数是（）.（6）分母是12的最简真分数有（）个.他们的和是（）.（7）⼀根铁丝长45 ⽶.⽐另⼀根短14⽶.两根铁丝共（）⽶.（8）异分母分数相加减.要先（）.化成（）.再加减.（9）⼀批化肥.第⼀天运⾛它的13 .第⼆天运⾛它的25.还剩这批化肥的（）没有运.（10）把下⾯的分数和⼩数互化.0.75=（） 25=（） 3.42=（）。
人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】
人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】人教版五年级数学第一单元测试题（一）一、填空(15分)1、如果李华向东走20米，记作+20米，那么李华向西走43米，记作( )米。
如果李华向北走50米，记作+50米，那么李华走了-30米，表示他( )。
2、水沸腾的温度是( )℃，水结冰的温度是( )℃。
3、某日傍晚，气温有上午零上6℃下降了8℃，这天傍晚的气温是( )。
4、数轴上，-4更接近( )(填0或3)，与-1相邻的两个数是( )和( )。
5、一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是( )厘米。
6、平行四边形的面积公式可用字母表示为( )，其中( )表示高。
7、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是26厘米，那么平行四边形的高是( )。
8、一个直角三角形，三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米，它的面积是( )平方厘米。
9、梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面积( )平方分米。
10、一个梯形的面积是20平方米，如果它的上底、下底和高各扩大2倍，它的面积是( )平方米。
二、判断题(10分)1、两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。
( )2、两个不同形状的平行四边形,它们的面积也不相同。
( )3、等底等高的平行四边形面积相等。
( )4、平行四边形内的三角形的面积是平行四边形的一半。
( )5、一个数不是正数就是负数。
( )三、选择(共10分)1、在一个平行四边形中剪去一个的三角形，余下的面积与剪去的面积比较，( )。
A、余下的面积大B、剪去的面积大C、一样大D、无法比较2、已知一个三角形的面积是80平方米，高是8米，求底的算式是( )。
A、80÷8B、80×2÷8C、80×8÷2D、80÷2÷83、人的体温大约是( )。
A、0℃B、18℃C、-2℃D、37℃4、给长5米、宽4米的长方形地面铺地面砖，需要边长5分米的在正方形地面砖( )块。
新人教版小学数学五年级上册各单元测试题(全册)
动一位，它们的商是（
）
9．已知Ａ＝11.5×0.6，Ｂ＝11.5÷0.6，Ｃ＝0.6÷11.5，不用计算，判断出（
）
最大，（
）最小。
10．5÷11 的商用循环小数简便法表示是（ ），保留三位小数约是（ ）。
.
..
.
11．把 4.83、4.8、4. 8 、4. 83 、4.8 3 按从小到大的顺序排列：
A.4.504
B.4.499 C.4.509 D.4.495
四、计算我最棒。
1.直接写得数。
0.5×0.9＝
0.13×0.2＝
1.2×0.03＝
1.65×0＝
1.7×0.04＝
5－0.6×2＝
2.5×0.9×0.4＝
0.5×0.03＝
2.列竖式计算。（带*的要进行验算）
* 4.6×3.5
* 0.25×0.12
（）
3. 两个小数相除，如果商大于被除数，那么除数一定大于 1。（ ）
4. 3.161616 是循环小数。
（）
三、我会选。（把正确的答案填在括号里）
1. 3.06×1.4 的积里有（ ）位小数。
A.2
B.3
C.4
D.不能确定
2.与 4.25×1.9 的积相等的算式是（ ）。
A.42.5×0.19 B.0.425×1.9 C.425×1.9 D.4.25×0.19
3.两个数的积是 7.36，如果一个因数缩小为原来的十分之一，另一个因数不变，积是
（ ）。
A.7.36 B.0.736 C.73.6 D.0.0736
4.（
）的结果比第一个因数大。
A.3.5×0.9 B.0.28×2
C.5.6×1 D.7.62×0
最新人教版五年级数学上册单元测试题全套带答案
最新人教版五年级数学上册单元测试题全套带答案最新人教版五年级数学上册单元测试题全套带答案教材过关卷(1)一、我会填。
(每空2分，共24分)1．3.52×2.6的积是7.952，得数保留整数约是8，保留两位小数约是7.95.2．根据46×58＝2668，直接写出下面各题的得数。
4.6×5.8＝26.68。
4.6×0.58＝2.668。
0.46×0.58＝0.267.3．在里填上“>”“<”或“＝”。
256×0.82＜256。
56＜9.27×4.33＜57。
6.68＜0.68×8.66＜6.69。
0.8＜1.09×0.74＜0.81.4．76×23的积是0.76×2.3的积的10倍。
5．世界名画《最后的晚餐》长9.1米，宽4.2米，估算它的面积不会超过(38)平方米。
二、判断。
(每题2分，共6分)1．两个因数的积保留一位小数是7.8，它的准确值可能是7.84.错。
2．2.5×1.8＋2.2＝10.对。
3．两个数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b。
错。
三、我会选。
(每题2分，共8分)1．8.9乘一个小数，积小于8.9.B．小于8.92．与0.35×230的积相等的式子是3.5×0.23.B．35×0.233．应用乘法运算定律把3.8×9.99改写成3.8×10－3.8×0.01可以使计算简便。
C．3.8×10－3.8×0.014．和6.2×9.8得数最接近的算式是6×10.B．6×10四、我会算。
(1题6分，2题12分，3题16分，共34分)1．直接写出结果。
0.6×0.5＝0.3。
1.8×0.2＝0.36。
2.4×5＝12.2.列竖式计算。
人教版小学五年级数学上册单元测试卷附答案(全册)
人教版小学五年级数学上册第1章小数乘法单元测试卷一．选择题（共10小题）1．对6.8×101﹣6.8进行简便计算，将会运用（）A．乘法交换律B．乘法分配律C．乘法结合律D．都不是2．小明用计算器计算15.8×7.9时，错误地输成了14.8×7.9，他需要怎么做才能改正这个错误？（）A．加1B．加15.8C．加7.9D．加14.83．在下面的算式中，与算式“6.3×5.4”结果相等的算式是（）A．63×0.54B．0.63×540C．630×0.544．下列各式中，积最小的算式是（）A．4.13×5.37B．41.3×53.7C．413×0.5375．一个乘数是3.15，另一个乘数是40.25，它们的积是（）位小数．A．三位B．四位C．五位6．下面算式中乘积最大的是（）A．9.999×6.999B．99.99×69.99C．99.99×699.97．3个2.5相加的和是（）A．6.5B．7.5C．5.58．1.24×0.24的积保留两位小数是（）A．0.29B．0.30C．0.3D．0.039．下面各式，得数大于1的算式是（）A．0.99×1B．0.8×0.9C．0.9×210．（）的计算结果比第一个因数大．A．34×0.9B．0.93×1.2C．4.5×1二．填空题（共8小题）11．17个0.25是，0.5的4倍是．12．求4个7.5的和是多少，算式是．13．计算32.4×0.8时可以这样想：先把32.4扩大到它的倍，0.8扩大到它的倍，乘得的积是．再把乘得的积缩小到它的，得．14．一个学生用计算器算题，在最后一步应该乘10，但错误地除以10了，因此得出错误答案是5.6，正确答案应该是．15．计算0.56×0.04时，先算×的积，再从积的边起数出位点上小数点．16．4.4×2.5请按小巧和小亚的算法继续往下算，并完成填空：小巧算法：4.4×2.5＝4×1.1×2.5＝我运用了律使计算简便小亚法：4.4×2.5＝（4+0.4）×2.5＝我运用了律使计算简便17．比较大小．6.4×0.8 6.4 2.3×0.96 2.3×1.4 4.5×1.6 4.50.34×0.340.34 2.73×1.96 2.730.75×10.75 18．3.24×0.13的积是位小数，用“四舍五入法”保留两位小数约是三．判断题（共5小题）19．2.99×0.6的积的小数是三位数．（判断对错）20．计算小数乘法时，算出来的积不一定比乘数大．（判断对错）21．9.6×1.08＝103.68．（判断对错）22．23.6×12.8的积是两位小数．（判断对错）23．一个数乘小数，积一定大于这个数．．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．用竖式计算．（1）0.58×0.4＝（2）28×0.53＝（3）1.5×0.2425．直接写出得数．0.6×4＝0.3×0.8＝7×0.3＝5×0.04＝0.05×2＝ 2.5×0.4＝五．应用题（共5小题）26．星期天小林帮妈妈出售自家种植的草皮70平方米，每平方米6.5元，这些草皮可以收入多少钱？27．小明家到学校大约1.8千米，他每天往返两次，一共要走多少千米？28．一只公鸡的身高是0.35米，一只鸵鸟的身高是公鸡的7.8倍．这只鸵鸟的身高是多少米？29．有一桶油，第一次取出28.57千克，第二次取出的是第一次的1.5倍，第二次取出油多少千克？30．苹果每千克13.6元，购买1.5千克苹果，需要多少元？六．操作题（共1小题）31．帮小蚂蚁搬树叶．（连一连）参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【解答】解：对6.8×101﹣6.8进行简便计算，将会运用乘法分配律．6.8×101﹣6.8＝6.8×（101﹣1）＝6.8×100＝680故选：B．2．【解答】解：15.8×7.9﹣14.8×7.9＝（15.8﹣14.8）×7.9＝1×7.9＝7.9答：加7.9才能改正这个错误．故选：C．3．【解答】解：6.3×5.4＝34.02A、63×0.54＝34.02B、0.63×540＝340.2C、630×0.54＝340.2所以，6.3×5.4＝63×0.54．故选：A．4．【解答】解：4.13×5.3741.3×53.7＝413×5.37413×0.537＝41.3×5.374.13＜41.3＜4134.13×5.37的积最小．故选：A．5．【解答】解：2+2＝4答：一个乘数是3.15，另一个乘数是40.25，它们的积是四位小数．故选：B．6．【解答】解：9.999×6.999＝99.99×0.6999因为99.99×0.6999，99.99×69.99，99.99×699.9这3个算式中，其中一个因数都是99.99，另外一个因数699.9＞69.99＞0.6999，所以乘积最大的是99.99×699.9．故选：C．7．【解答】解：2.5×3＝7.5答：3个2.5相加的和是7.5．故选：B．8．【解答】解：1.24×0.24＝0.2976≈0.30故选：B．9．【解答】解：0.99×1＝0.99，0.99＜1．0.8×0.9＝0.72，0.72＜1．0.9×2＝1.8，1.8＞1．故选：C．10．【解答】解：A：因为0.9＜1所以34×0.9＜34B：因为1.2＞1所以0.93×1.2＞0.93C：因为1＝1所以4.5×1＝4.5故选：B．二．填空题（共8小题）11．【解答】解：0.25×17＝4.25；0.5×4＝2．即17个0.25是4.25，0.5的4倍是2．故答案为：4.25，2．12．【解答】解：7.5×4＝30．答：4个7.5的和是多少列式为7.5×4．故答案为：7.5×4．13．【解答】解：计算32.4×0.8时可以这样想：先把32.4扩大到它的10倍，0.8扩大到它的10倍，乘得的积是2592．再把乘得的积缩小到它的，得25.92．故答案为：10，10，2592，，25.92．14．【解答】解：5.6×10×10＝56×10＝560答：正确答案应该是560．故答案为：560．15．【解答】解：计算0.56×0.04时，先算56×4的积，即56×4＝224，因为两个因数一共有四位小数，所以再从积的右边起数出四位点上小数点．故答案为：56、4、右、四．16．【解答】解：小巧算法：4.4×2.5＝4×1.1×2.5＝4×2.5×1.1＝10×1.1＝11我运用了乘法交换律、乘法结合律使计算简便小亚法：4.4×2.5＝（4+0.4）×2.5＝4×2.5+0.4×2.5＝10+1＝11我运用了乘法分配律使计算简便故答案为：4×2.5×1.1＝10×1.1＝11乘法交换律、乘法结合；4×2.5+0.4×2.5＝10+1＝11乘法分配．17．【解答】解：6.4×0.8＜6.4 2.3×0.96＜2.3×1.4 4.5×1.6＞4.50.34×0.34＜0.34 2.73×1.96＞2.730.75×1＝0.75故答案为：＜；＜；＞；＜；＞；＝．18．【解答】解：3.24×0.13＝0.42120.4212是四位小数，用“四舍五入法”保留两位小数约是0.42．所以，3.24×0.13的积是四位小数，用“四舍五入法”保留两位小数约是0.42．故答案为：四，0.42．三．判断题（共5小题）19．【解答】解：因为2.99是两位小数，0.6是一位小数，2+1＝3，所以2.99×0.6的积有三小数，原题说法正确．故答案为：√．20．【解答】解：当一个小数与0相乘时，积为0；例如：1.5×0＝0所以，计算小数乘法时，算出来的积不一定比乘数大，题干的说法是正确的．故答案为：√．21．【解答】解：9.6×1.08＝10.36810.368≠103.68所以原题说法错误．故答案为：×．22．【解答】解：根据积的小数位数等于两个因数小数位数的和，23.6×12.8的两个因数一共有1+1＝2位小数，所以23.6×12.8的也积是两位小数．故答案为：√．23．【解答】解：当第二个小数小于1时，积就小于第一个因数，如：0.4×0.5＝0.2，0.2＜0.4；故一个数乘以小数，积一定大于这个数是错误的．故答案为：×．四．计算题（共2小题）24．【解答】解：（1）0.58×0.4＝0.232（2）28×0.53＝14.84（3）1.5×0.24＝0.3625．【解答】解：0.6×4＝2.40.3×0.8＝0.247×0.3＝2.15×0.04＝0.20.05×2＝0.1 2.5×0.4＝1五．应用题（共5小题）26．【解答】解：6.5×70＝455（元）．答：这些草皮可以收入455元钱．27．【解答】解：1.8×2×2＝3.6×2＝7.2（千米）答：一共要走7.2千米．28．【解答】解：0.35×7.8＝2.73（米）答：这只鸵鸟的身高是2.73米．29．【解答】解：28.57×1.5＝42.855（千克）答：第二次取出油42.855千克．30．【解答】解：13.6×1.5＝20.4（元）答：买这些苹果需要20.4元．六．操作题（共1小题）31．【解答】解：人教版小学五年级数学上册第2章位置单元测试卷一．选择题（共7小题）1．如图，轮船在灯塔（）A．北偏西50°，50千米处B．北偏西50°，150千米处C．北偏东50°，50千米处D．西偏北50°，50千米处2．上下楼时哪个小朋友走对了？（）A．小强靠左边走B．小红在中间走C．小刚靠右边走3．如果路灯的杆子距小树a米，下面说法正确的是（）A．a越小，小树的影子越短B．a越大，小树的影子越短C．a越小，小树的影子越长4．乐乐在一个正方形方阵队伍中，无论从方阵的哪个方向看，他的位置都能用数对（5，5）表示，这个方阵有（）人．（提示：请画出示意图帮助思考）A．25B．100C．815．如图中，如果一个小正方形的对角线长10cm，则点（3，2）北偏东45°方向20cm处是点（）A．（4，5）B．（5，4）C．（1，4）D．（4，3）6．体育课上小明的位置用数对表示为（3，3），那么下面谁离小明最远（）A．小红（2，3）B．小丽（4，3）C．小强（5，3 ）D．小玲（3，4）7．如图四个小朋友在照镜子，谁看到的范围更大一些？（）A．丽丽B．乐乐C．欢欢D．强强二．填空题（共8小题）8．小船在水面，在桥面，小朋友在桥的面．9．想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里．（1）左手的号码是．（2）右手的号码是．10．说一说，填一填．（1）在的边．（2）在的左边，在的边．（3）在的下面，在的左边．11．一共有辆车．1号车前面是号车，4号车后面是号车．12．李刚坐在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，刘华坐在第3列第6行，用表示．13．量一量，算一算，小明家到邮局有米远．画一画，学校在小明家东偏北30度、600米远的地方．（表明角度、图上距离）14．如图，如果“一”所在的位置用数对表示为（3，2），则“句”所在的位置用数对表示为，数对（5，4）表示的汉字是．15．在长方形ABCD中（如图），A点用数对（3，2）表示，C点用数对（5，6）表示，则B点用数对表示．三．判断题（共5小题）16．判断（对的画“√”，错的画“×”）（1）12号座位在10号座位的左边．（判断对错）（2）6号座位在4号座位的右边．（判断对错）（3）2号座位在4号座位的左边．（判断对错）17．数对（5，3）和（5，9）在同一行．（判断对错）18．他用右手拿筷子夹饺子．（判断对错）19．小新坐在教室的第3列第4行，用数对（3，4）表示，那么小丽坐在第4列第5行，用数对表示是（4，5）．（判断对错）20．在同一幅图上，数对（6，8）和（8，6）表示的是同一位置．（判断对错）四．应用题（共4小题）21．如图，如果A点向右平移1个单位，B点向右平移2个单位，再向上平移3个单位，请你画出新的三角形，并计算出这个三角形的面积．这个三角形的面积是多少cm2？22．一艘渔船在海上遭遇了特大风浪，船长发出了求救信号．下面是距离渔船最近的几艘船所在位置的平面图．（1）分别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置．（2）海神一号的速度是30海里/时，海神二号的速度是34海里/时，海上搜救船的速度是45海里/时．如果三艘船同时出发，那么哪艘船最先到达出事渔船处？23．龙一鸣家厨房的一面墙上贴着瓷砖．这面墙的四个角的瓷砖位置分别是（1，1），（1，10），（20，1）（20，10）．这面墙上一共贴了多少块瓷砖？24．国庆节游行队伍中有一些人高举国旗，国旗四个角上的人在队伍中用数对表示分别是（4，2）（4，37）（23，2）（23，37）（1）国旗下一共有多少人？（2）如果把这些人平均分成18组训练，每组多少人？还剩多少人？五．操作题（共3小题）25．下图每个小正方形的边长表示1cm，请按要求画图．（1）在上面方格中标出A（3，10）、B（1，8）、C（2，8）、D（2，6）、E（4，6）、F（4，8）、G（5，8），并按ABCDEFGA的顺序顺次连接起来．（2）画出原图绕点E顺时针旋转90°后的图形．（3）画出把原图先向右平移8格，再向下平移3格后的图形．（4）在上图右侧画出由原图形按2：1放大后的图形．26．根据下面的描述，在图中标出学校、游泳馆、和汽车站的位置．（1）学校在市政府的南偏东40°方向上，距离是800米；（2）游泳馆在市政府的西偏北30°方向上，距离是300米；（3）市政府在汽车站的南偏西35°方向上，距离是1000米．27．按要求画一画．在的上面画□．在的下面画〇．在的右边画△．在的左边画◎．参考答案与试题解析一．选择题（共7小题）1．【解答】解：通过观察图可知：轮船到灯塔的图上距离是5个单位线段长度，又知每个单位线段长度代表10千米，10×5＝50（千米）所以轮船在灯塔的北偏西50°方向，50千米处．故选：A．2．【解答】解：因为C走路要靠右边走，所以只有小刚是靠右边走的，所以选项C正确．故选：C．3．【解答】解：因为同样高的物体离路灯越近，影子就越短；离路灯越远，影子就越长，所以若a越小，则物体的影子越短．故选：A．4．【解答】解：如图：∽5+5﹣1＝9（人）9×9＝81（人）答：这个方阵共有81人．故选：C．5．【解答】解：根据用数对表示点的位置的方法可知，点（3，2）北偏东45°方向20cm 处是点（5，4）．故选：B．6．【解答】解：如图体育课上小明的位置用数对表示为（3，3），小强离小明最远．故选：C．7．【解答】解：因为离镜子的位置越近，从镜子中看到的范围越大，强强离的镜子最近，所以他看到的范围最大；故选：D．二．填空题（共8小题）8．【解答】解：如图：小船在水上面，在桥下面，小朋友在桥的上面．故答案为：上，下，上．9．【解答】解：（1）左手的号码是3、4．（2）右手的号码是1、2、5．故答案为：3、4；1、2、5．10．【解答】解：如图（1）在的右边．（2）在斑马的左边，在的右边．（3）小狗在的下面，小猫在的左边．故答案为：右；斑马，右；小狗，小猫．11．【解答】解：一共有4辆车．1号车前面是3号车，4号车后面是2号车．故答案为：4，3，2．12．【解答】解：李刚坐在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，刘华坐在第3列第6行，用（3，6）表示．故答案为：（3，6）．13．【解答】解：（1）经过测量可知，小明家到邮局的图上距离是：2厘米，则实际距离是：2÷＝40000（厘米）＝400米，答：小明家到邮局的实际距离是400米．（2）600米＝60000厘米，60000×＝3（厘米），据此利用方向标，在平面图中标出东偏北30度方向，即可求得学校的位置，如下图所示：故答案为：400．14．【解答】解：如果“一”所在的位置用数对表示为（3，2），那么列数在前，行数在后，然后数出“句”在第4列，从下向上数在第5行，由此可得：“句”所在的位置用数对表示为（4，5），数对（5，4）表示的是第5列，第4行；是汉字“江”，故答案为：（4，5）、江．15．【解答】解：如图：A点用数对（3，2）表示，即第3列，第2行；C点用数对（5，6）表示，即第5列，第6行；则B点用数对（5，2）表示，即第5列，第2行．故答案为：（5，2）．三．判断题（共5小题）16．【解答】解：（1）12号座位在10号座位的左边．是对的．（2）6号座位在4号座位的右边．是错的，6号座位在4号座位的左边．（3）2号座位在4号座位的左边．是错的，2号座位在4号座位的右边．故答案为：√，×，×．17．【解答】解：根据题干分析可得，数对（5，3）表示第5列第3行；数对（5，9）表示第5列第9行；所以这两个数对表示的位置在同一列，原题说法错误．故答案为：×．18．【解答】解：如图他用右手拿筷子夹饺子原题说法正确．故答案为：√．19．【解答】解：小新坐在教室的第3列第4行，用数对（3，4）表示，那么小丽坐在第4列第5行，用数对（4，5）表示，说法正确；故答案为：√．20．【解答】解：数对（6，8）表示第6列，第8行的点，数对了（8，6）表示第8列，第6行的点因此，数对（6，8）和（8，6）表示的不是同一位置原题说法错误．故答案为：×．四．应用题（共4小题）21．【解答】解：如图：A（1，1）向右平移1格，位置为A（2，1）B（2，1）向右平移2格，再向上平移3格，位置为B（4，6）由图示可知，每格代表5厘米，所以变化后的三角形ABC的底为3×5＝15（厘米），高为（6﹣1）×5＝25（厘米）所以其面积为：15×25÷2＝187.5（平方厘米）答：这个三角形的面积为187.5平方厘米．22．【解答】解：（1）别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置：海神一号（7，3）、海神二号（1，4）、海上搜救船（5，5）、渔船（4，2）．（2）90÷30＝3（小时）102÷34＝3（小时）90÷45＝2（小时）答：海上搜救船最先到达出事渔船处．23．【解答】解：有数对（20，10）可知这个点是在第20列第10行，那么瓷砖共有20列10行；20×10＝200（块）答：这面墙上一共贴了200块瓷砖．24．【解答】解：（1）（37﹣2+1）×（23﹣4+1）＝36×20＝720（人）；答：国旗下有720人．（2）720÷18＝40（人）；答：把这些人平均分成18组训练，每组40人．五．操作题（共3小题）25．【解答】解：（1）在上面方格中标出A（3，10）、B（1，8）、C（2，8）、D（2，6）、E（4，6）、F（4，8）、G（5，8），并按ABCDEFGA的顺序顺次连接起来（红色）．（2）画出原图绕点E顺时针旋转90°后的图形（绿色）．（3）画出把原图先向右平移8格，再向下平移3格后的图形（黄色）．（4）在上图右侧画出由原图形按2：1放大后的图形（蓝色）．26．【解答】解：（1）学校在市政府的南偏东40°方向，距离市政府：800÷200＝4（厘米）（2）游泳馆在市政府的西偏北30°方向，距离市政府：300÷200＝1.5（厘米）（3）市政府在汽车站的南偏西35°方向，也就是汽车站在市政府的北偏东35°方向，距离市政府：1000÷200＝5（厘米）它们的位置画图如下：27．【解答】解：画图如下：人教版小学五年级数学上册第3章小数除法单元测试卷一．选择题（共10小题）1．当a＞0时，下列算式中结果一定小于a的是（）A．a÷0.2B．0.2÷a C．0.2+a D．a×0.22．观察下面的算式，得数大于1的是（）A．0.99×B．3.04÷4C．D．1.71÷0.33．在如图的竖式中，里的“48”表示48个（）A．一B．十分之一C．百分之一D．千分之一4．如图这个除法竖式中“5”表示的是（）A．5个一B．5个十分之一C．5个百分之一D．5个千分之一5．除数是小数的除法，需将其转化成除数是整数的除法方可进行竖式计算，转化的依据是（）A．小数的性质B．等式的性质C．商不变的性质6．如图，在计算28÷16的过程中，余数12添上0继续除，此时的“120”表示（）A．120个一B．12个十C．120个十分之一7．与91.2÷0.57得数相同的算式是（）A．912÷57B．9.12÷57C．9120÷578．下列算式，得数大于1的是（）A．3.04÷0.25B．1.01×0.99C．0.15÷0.259．下面哪个算式的得数与5.51÷5.8不同？A．551÷58B．0.551÷0.58C．55.1÷5810．购买（）包装的牛奶比较便宜．A．200ml，2.5元B．350ml，3.5元C．1000ml，9.0元二．填空题（共8小题）11．27÷11的商是小数，写作，得数保留三位小数约是．12．算一算．12.7÷0.2＝28.9÷0.4＝13.8÷15＝13．两个因数的积是2.42，其中一个因数是22，另一个因数是．14．83÷11的商是一个小数，用“四舍五入法”保留两位小数约是．15．计算43.2÷0.12时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的倍，转化成整数的除法进行计算．16．小数除以比1小的数，商比这个小数．1.05乘一个比1小的数，所得的积比1.05．A．一定B．可能C．大D．小17．小明在计算30.6除以一个数时，由于将商的小数点向右点错了一位，结果得到了204．这个除法算式的除数是．18．一头大象重5.6吨，正好是一头牛重量的10倍，这头牛重千克．三．判断题（共5小题）19．一个数（不为0）除以0.2，相当于将这个数扩大到原数的5倍．（判断对错）20．当除数是小数时，可以先把除数变成整数，再把被除数扩大相同的倍数，按整数除法计算．（判断对错）21．0.3÷0.4，商是0.7时，余数是2．（判断对错）22．0.56÷0.8的商是7．（判断对错）23．（判断对错）改正：．四．计算题（共1小题）24．列竖式计算．64.6÷0.34＝ 1.876÷0.28＝ 2.622÷6.9＝5.95÷0.17＝18.5÷0.74＝230×2.5＝五．应用题（共7小题）25．小华查阅资料，了解到几种小动物的爬行速度，结果如下表：动物名称蜗牛陆龟蜘蛛爬行速度/（千米/时）0.0450.3150.9（1）蜘蛛的爬行速度是蜗牛的多少倍？（2）陆龟的爬行速度是蜗牛的多少倍？26．生产一个纸箱需纸板0.28平方米．（1）现有12.5平方米纸板，可生产这种纸箱多少个？（2）若生产60个这种纸箱，需纸板多少平方米？（得数保留整数）27．已知丹顶鹤的身高是1.2m，一只鸵鸟的身高是2.9m．这只鸵鸟的身高大约是这只丹顶鹤的多少倍？（得数保留一位）28．推算一下，每千克水果糖售价多少元？每千克花生糖呢？29．妈妈买了一袋25kg的大米，用去70.5元．你知道平均每千克大米多少钱吗？30．中秋节，爸爸带100元钱去买月饼，好利来月饼每盒46.5元，他一共能买多少盒？31．王丽在计算1.8除以一个两位小数时，发现：如果被除数不变，仅把除数当成整数来算，结果是0.024．这个两位小数是多少？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【解答】解：a÷0.2中0.2＜1，所以a÷0.2＞a；B：0.2÷a中a＞0不知道a与1的大小关系，无法判断0.2÷a与0.2的大小，更无法判断0.2÷a与a的大小关系；C：0.2+a中，0.2大于0，则0.2+a＞a；D：a×0.2中0.2＜1，所以a×0.2＜a；故选：D．2．【解答】解：0.99×＜0.993.04÷4＜1÷＜11.71÷0.3＞1故得数大于1的是D选项．故选：D．3．【解答】解：在如图的竖式中，里的“48”表示“48”个十分之一．故选：B．4．【解答】解：根据小数除法的计算方法，余数十分位上的5表示5个十分之一；所以这个除法竖式中“5”表示的是5个十分之一．故选：B．5．【解答】解：根据被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数（0除外），商不变．答：转化的依据是商不变的性质．故选：C．6．【解答】解：观察算式可知，计算28÷16时，竖式中的120表示的是120个十分之一．故选：C．7．【解答】解：A、912÷57，是算式91.2÷0.57的被除数扩大10倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；B、9.12÷57，是算式91.2÷0.57的被除数缩小10倍，除数同时扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；C、9120÷57，是算式91.2÷0.57的被除数扩大100倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果相等；故选：C．8．【解答】解：由于0.25＜1，则3.04÷0.25＞3.04＞1，由于0.15＜0.25，则0.15÷0.25＜1．1.01×（1﹣0.01），＝1.01﹣1.01×0.01，＝1.01﹣0.0101，＝0.9999＜1．故选：A．9．【解答】解：根据商不变的性质可知，与5.51÷5.8的结果相等的算式是55.1÷58，0.551÷0.58，与5.51÷5.8的结果不同的算式是551÷58．故选：A．10．【解答】解：选项A，每毫升牛奶的价格：2.5÷200＝0.0125（元）；选项B，每毫升牛奶的价格：3.5÷350＝0.01（元）；选项C，每毫升牛奶的价格：9.0÷1000＝0.009（元）；0.009元＜0.01元＜0.0125元；所以购买选项C包装的牛奶比较便宜．故选：C．二．填空题（共8小题）11．【解答】解：因为27÷11≈2.，所以27÷11的商是循环小数，写作2.，得数保留三位小数约是2.455．故答案为：循环、2.、2.455．12．【解答】解：12.7÷0.2＝63.528.9÷0.4＝72.2513.8÷15＝0.92故答案为：63.5，72.25，0.92．13．【解答】解：2.42÷22＝0.11；答：另一个因数是0.11．故答案为：0.11．14．【解答】解：83÷11＝7.5454……＝7.，商是一个循环小数；7.≈7.55所以保留两位小数是7.55．故答案为：循环，7.55．15．【解答】解：计算43.2÷0.12时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的100倍，转化成除数是整数的除法进行计算．故答案为：100，除数是．16．【解答】解：小数除以比1小的数，商一定比这个小数大．1.05乘一个比1小的数，所得的积一定比1.05小．故答案为：A；C；A；D．17．【解答】解：正确的商是204÷10＝20.4，30.6÷20.4＝1.5答：这个除法算式的除数是1.5．故答案为：1.5．18．【解答】解：5.6吨＝5600千克5600÷10＝560（千克）．答：这头牛重560千克．故答案为：560．三．判断题（共5小题）19．【解答】解：一个数除以0.2，就等于乘0.2的倒数即5，相当于将这个数扩大到原数的5倍．故题干的说法是正确的．故答案为：√．20．【解答】解：根据小数除法的计算法则可知：当除数是小数时，可以先把除数变成整数，再把被除数扩大相同的倍数，按整数除法计算，所以原题说法正确．故答案为：√．21．【解答】解：0.3﹣0.4×0.7＝0.3﹣0.28＝0.02答：余数是0.02．故题干的说法是错误．故答案为：0.02．22．【解答】解：0.56÷0.8＝0.7所以题干的说法是错误的．故答案为：×．23．【解答】解：×（判断对错）改正：．故答案为：×，．四．计算题（共1小题）24．【解答】解：64.6÷0.34＝1901.876÷0.28＝6.72.622÷6.9＝0.385.95÷0.17＝3518.5÷0.74＝25五．应用题（共7小题）25．【解答】解：（1）0.9÷0.045＝20答：蜘蛛的爬行速度是蜗牛的20倍．（2）0.315÷0.045＝7答：陆龟的爬行速度是蜗牛的7倍．26．【解答】解：（1）12.5÷0.28≈44（个）答：可生产这种纸箱44个；（2）0.28×60≈17（平方米）答：需纸板17平方米．27．【解答】解：2.9÷1.2≈2.4答：这只鸵鸟的身高大约是这只丹顶鹤的2.4倍．28．【解答】解：250克＝0.25千克6.8÷0.25＝27.2（元）答：每千克水果糖售价27.2元．200克＝0.2千克8.5÷0.2＝42.5（元）答：每千克花生糖售价42.5元．29．【解答】解：70.5÷25＝2.82（元）答：平均每千克大米2.82元．30．【解答】解：100÷46.5≈2（盒）答：他一共能买2盒．31．【解答】解：1.8÷（0.024×100）＝1.8÷2.4＝0.75答：这个两位小数是0.75．人教版小学五年级数学上册第4章可能性单元测试卷一．选择题（共10小题）1．从箱子中任意摸一个球，摸到黑球的可能性为的是（）A．B．C．D．2．纸箱里有5个红球、8个黑球、3个黄球，任意摸出一个，摸到（）球的可能性最小．（提示：三种球除颜色不同外，其它特征都相同．）A．红B．黑C．黄3．盒子里装有三种不同颜色的球，芳芳摸了30次，即摸到红球5次、蓝球14次、黄球11次．以下推测，合理的是（）A．蓝球一定最多B．黄球不可能比红球少C．红球可能最少4．从每个盒子中任意摸出一个球（球的颜色只有黑、白两种），（）盒中摸出的一定是黑色的．A．B．C．D．5．一个袋子里有8个红球，3个绿球，1个白球．从中任意摸出1个球，摸出的（）A．不可能是白球B．一定是绿球C．一定是红球D．很可能是红球6．下列事件中，能用“一定”描述的是（）A．今天是星期一，明天是星期日B．人用左手拿筷子吃饭C．太阳从东边升起，从西边落下7．盒子里有10个红球和2个白球，任意摸一个，摸到（）的可能性大．A．白球B．红球C．绿球8．在口袋里放入9个球，任意摸一个球，要使摸到红球的可能性是，要放入（）个红球．A．2B．4C．6D．89．随机掷一枚均匀的硬币两次，两次正面都朝上的概率是（）A．20%B．25%C．30%10．小明去外婆家，向前走到一个十字路口．迷路了，那么他能一次选对路的概率是（）A．B．C．D．0二．填空题（共8小题）11．盒子里有2个白球，4个黑球，从里面拿出1个黑球的概率是，拿出1个白球的概率是拿出1个红球的概率是．12．把两个同样的白球和3个同样的黄球装进一个口袋里，任意摸出一个球，摸出的结果有种，任意摸出2个球，摸出的结果有种，任意摸出3个球，摸出的结果有种．13．盒子里有8个红球，5个黄球，2个白球，除了颜色其它都一样．任意摸出一个球，可能出现种情况，摸出球的可能性最大．14．口袋里有红色铅笔2支，蓝色铅笔5支．任意摸出1支，摸到铅笔的可能性大．15．2020年第32届夏季奥林匹克运动会，中国女排夺冠．[填写“可能”、“一定”、“不可能”]．16．用“一定”“可能”或“不可能”描述下列现象．（1）太阳从西边落下．（2）生活中，水从低处往高处流．17．鞋柜里有2双不同的鞋，任取2只恰为2只左脚穿的鞋的概率是．18．盒子里有同样大小的红球、黄球、篮球各7个，要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸个球．三．判断题（共5小题）19．盒子里有12个白球，8个黄球，摸到黃球的可能性大．（判断对错）20．今年冬天广州一定会下雪．．（判断对错）21．某人掷一枚硬币，连续5次都是正面朝上，那么他第6次掷硬币时，也一定是正面朝上．（判断对错）22．随意掷两枚硬币，有两种可能：两枚都正面朝上，两枚都反面朝上．（判断对错）23．天气预报说：“明天的降水概率是90%．”根据这个预报，我认为明天一定下雨．．（判断对错）四．应用题（共6小题）24．国庆节期间，便民超市举办有奖销售活动．顾客购物满100元即可参加摸奖活动．下面两个箱子里放有①～⑥号乒乓球各10个，摸奖公告如下：（1）王阿姨正在摸奖，请你猜一猜她最有可能获得什么？（2）壮壮说：“这次摸一等奖的可能性比摸二等奖的可能性大．”你认为他说的对吗？为什么？25．在小明，小红，小刚中挑选2人去扫地，1人去擦黑板，那么小明去扫地的可能性大还是去擦黑板的可能性大？26．箱子里装有白色和黄色的乒乓球共10个．（1）双双闭着眼睛从箱子里摸球，摸出后放回摇匀继续摸．这样操作20次，结果摸到白球16次、黄球4次．如果再摸一次，摸到哪种颜色的球的可能性比较大？为什么？（2）在箱子里再放入100个同样的黄色乒乓球，摸一次一定能摸到黄球吗？为什么？27．在一个盒子里放着3支长短、材质、形状相同的铅笔（1蓝、2红），闭上眼睛，从盒子里摸出2支铅笔，摸到1蓝1红的可能性大还是摸到2红的可能性大？28．在一个袋子中装有同一种形状的12粒纽扣，其中黑的有6粒，红的有4粒，白的有2粒．（1）摸出1粒纽扣时，可能出现哪几种结果？列举出来．（2）摸出7粒纽扣时，其中一定有什么颜色的纽扣？29．苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏．每次任意摸1个珠子（珠子的质地、大小相同），然后放回摇匀．他们三人从同一个箱子里摸珠子，共摸了32次，摸到白珠子20次，摸到红珠子8次，摸到蓝珠子4次．（1）他们最有可能从几号箱子里摸珠子？不可能从几号箱子里摸珠子？（2）他们三人要想模到红珠子的次数多一些，可以从几号箱子里摸珠子？五．操作题（共2小题）30．在每个转盘上按要求写上“红色、黄色、蓝色”字样．指针可能停在红色、黄色或蓝色区域．指针不可能停在红色区域．。
五年级上册数学1-7单元测试卷共7套(含答案)
分，共24分）2.2.8×0.39的积有（）位小数，个0.7的和是（），6.5的4倍是（4.2.35×0.5的积是（）位小数，如果必须变为（）。
5.4.3×0.83的积是（），保留两位小数后约是（计算2.5×4.4时，可以用乘法分配律，写成（乘法结合律，写成（）再计算，都比较简便。
不计算，观察下面算式，按积的大小用“＞”把三个算式连接起来。
0.27 4.8×0.027 0.48×2.7）＞（）＞（）里填上“＞”“＜”或“＝”2.8×7.3 2.8 2.8×0.730.45×1.001 0.45 0.5×1 0.5二、判断题。
（5分）1.7.6乘一个小数，积一定小于7.6。
（）2.两个因数的积保留两位小数是6.37，则积的准确值可能是6.365。
（）3.0.58×9.9=0.58×(10-1)=0.58×10-0.58（）4.一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的100倍。
（）5.有两个小数a与b都大于1，则a与b的积比a、b都大。
（）三、选择题。
（5分）1.与0.45×18结果相同的算式是（）。
五、计算题。
（共36分）1.口算。
（6分）0.2×50= 2.4×0.5= 0.25×4= 3.2×0.3=12.5×80= 0.17×10= 4.5+3.85= 2.5×0.7×0.4=3.5×8= 1.2×0.6= 5.2-2.8= 3.7+5.8=2.列竖式计算。
（18分）（1）计算并验算。
2.3×0.29= 2.7×1.02=（2）得数保留两位小数。
0.45×0.96 6.53×0.75（3）得数保留一位小数。
人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】
人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】人教版五年级数学第一单元测试题（一）一、填空(15分)1、如果李华向东走20米，记作+20米，那么李华向西走43米，记作()米。
如果李华向北走50米，记作+50米，那么李华走了-30米，表示他()。
2、水沸腾的温度是()℃，水结冰的温度是()℃。
3、某日傍晚，气温有上午零上6℃下降了8℃，这天傍晚的气温是()。
4、数轴上，-4更接近()(填0或3)，与-1相邻的两个数是()和()。
5、一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是()厘米。
6、平行四边形的面积公式可用字母表示为( )，其中( )表示高。
7、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是26厘米，那么平行四边形的高是( )。
8、一个直角三角形，三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米，它的面积是()平方厘米。
9、梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面积()平方分米。
10、一个梯形的面积是20平方米，如果它的上底、下底和高各扩大2倍，它的面积是( )平方米。
二、判断题(10分)1、两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。
()2、两个不同形状的平行四边形,它们的面积也不相同。
()3、等底等高的平行四边形面积相等。
()4、平行四边形内的三角形的面积是平行四边形的一半。
()5、一个数不是正数就是负数。
()三、选择(共10分)1、在一个平行四边形中剪去一个的三角形，余下的面积与剪去的面积比较，( )。
A、余下的面积大B、剪去的面积大C、一样大D、无法比较2、已知一个三角形的面积是80平方米，高是8米，求底的算式是( )。
A、80÷8B、80×2÷8C、80×8÷2D、80÷2÷83、人的体温大约是()。
A、0℃B、18℃C、-2℃D、37℃4、给长5米、宽4米的长方形地面铺地面砖，需要边长5分米的在正方形地面砖( )块。
北师大版五年级数学上册单元练习卷含答案(全套)
北师大版五年级上册数学第一单元测试卷1.小数除法一、单选题1.一个三位小数，保留两位小数所得到的近似值为3.86，这个三位小数最小是（）A. 3.864B. 3.855C. 3.861D. 3.8542.照这样计算，204个书架大约可以放多少本书？（）A. 10000本B. 20000本C. 16000本3.爸爸给小明新买了12个羽毛球，花费了19.4元，那么1个大约（）元。
A. 1.6B. 1.65C. 1.624.24÷5＝( )A. 5 B. 4......4 C. 6 (2)5.下面的数，（）保留两位小数得4.46．A. 4.B. 4.4C. 4.46.经过实际测量，一个瓶子装满水有1.385升，保留一位小数是（）A. 1.3升B. 1.4升C. 1.5升7.在□÷5=21…△中，余数可能是（）A. 5B. 6C. 7D. 4二、判断题8.因为52×6＋4＝316，所以316÷6的余数是4。
（）9. 4.8与2.7的和的三分之一是5.7 （）10.（1）7.2－7.2÷(1.9＋1.7)=7.2－7.2÷3.6=7.2－2=5.2 （）（2）0.25×4÷0.25×4=1÷1=1 （）11.把3.99×0.5的积精确到百分位是2.00．（）12.近似数都比原数大。
（）三、填空题13.一个三位小数“四舍五入”后约等于9．10，这个三位小数最大是________。
14.写出下面的循环小数．（1）5.61666…写作：（2）9.00707…写作：15.计算31780÷79=________......________16.在÷7=121……中，此余数最大可以是________；当被除数为 ________ 时，余数是1。
17.1810÷30的商是________，余数是________。
人教版小学数学五年级上册单元测试卷全套
第一单元测试姓名：_________一、计算：1、用竖式计算:××1.35=×1.4≈×≈〔保存两位小数〕(数保存一位小数)2、计算〔能简便的要简便〕:××××3、列式计算:〔1〕？(2) 32.5乘5.6及4.8的差,积是多少四、解决问题:1、一列火车每小时行78千米，1.8小时能行多少千米(得数保存整数)2、修路队修一条马路,已经修好38.4千米，没修的是已修马路的1.5倍，这条马路长多少千米3、新华路小学平均每月节约用电20.5千瓦时，每千瓦时电费0.3元。
照这样计算，全年节约电费多少元？4、学校买白色粉笔和彩色粉笔各25盒，白色粉笔每盒0.48元，彩色粉笔每盒0.72元，学校一共付出多少元？第一单元测试姓名：_________一、足智多谋我能行！1、口算：×0.4＝ 8.2＋1.8＝ 100－35.22＝×××0.4＝××1＝2、列竖式计算：42××〔保存两位小数〕验算3500×××〔保存到非常位〕3、怎么简便就怎么算.〔18分〕××213×××××101 19.625－(4.716＋9.625)二、填空。
1、依据321×23＝7383，很快写出下面各题的积。
×××2.3＝××0.23＝ 321×0.023＝2、在下面的圆圈里填上“＞〞、“＜〞或“＝〞。
×××1×××0.363、5个1.6相加，用加法表示是〔〕，用乘法表示是〔〕，结果是〔 〕。
×2.73的积有〔 〕位小数，a ×2.3的积是三位小数，那么a 至少是〔 〕位小数。
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小学五年级数学上册单元测试题(全套)五年级数学上册单元测试题（全套）——第一单元：倍数与因数一、基础知识（共42分）一）填空（共27分）1.根据35÷7=5，我们说7是35的倍数，35是7的因数。
2.9是27的因数，又是3的倍数。
3.一个数既是42的因数，又是3的倍数。
这个数可以是6.4.用10以内三个不同的质数，组成一个同时是2和3的倍数的最小三位数是210.同时是3和5的倍数的最大三位数是990.5.自然数a，它的最大因数是a，最小因数是1，最小倍数是a。
6.要使四位数105□能同时是2和3的倍数，□里应填数字0.7.在435后面写出三个连续的偶数是436、438、440.8.24所有的因数有1、2、3、4、6、8、12、24.在这些因数中，奇数有三个，合数有七个，质数有两个，偶数有六个。
9.在自然数1~20中，符合下列条件的数有：（1）既是奇数又是合数的数没有；（2）既是偶数又是质数的数只有2.10.两个都是质数的连续自然数是11和13.11.一个两位质数，如果调换个位和十位的数字还是一个质数，这个数是13.12.电灯开始是灭的，按1次开关灯亮，按2次开关灯灭……按26次开关灯是灭的。
二）判断题（共5分）1.所有的偶数都是合数，所有的质数都是奇数。
——错误2.一个数的因数一定比它的倍数小。
——正确3.相邻的两个自然数，一个是奇数，一个是偶数。
——正确4.两个质数的和是偶数。
——正确5.同时是2、3、5的倍数的最大两位数是90.——错误三）选择题（共10分）1.如果a表示自然数，那么偶数可以表示为2a。
——选B2.用0、3、5、7四个数字，组成最小的奇数是3057.——选B3.m是合数，m有至少3个因数。
——选C4.一个两位数，个位上的数既是奇数又是合数，十位上的数既是偶数又是质数。
这个数是42.——选B5.最小的质数与最小的合数的积是4.——选A6.下面算式的结果是奇数的是奇数+偶数、奇数-奇数。
——选C7.正方形的边长是质数，它的面积一定是质数，周长一定是偶数。
——选B8.已知两个质数的积是21，这两个质数的和是10.——选B1.（A）2.（C）3.（B）4.（D）5.（C）6.（B）7.（A）8.（C）9.（B）10.（C）11.（B）12.（C）13.（B）14.（A）二.基本技能（20点）一）5的倍数：10、15、20、25、302的倍数：10、12、14、16、18、20、22、24 连线结果：10——10、2015——15、3020——20、1025——2530——30、15二）xxxxxxxxxxxxxxxxxxx5的倍数：1835、6405、625、1082的倍数：102、620、04三）18=2×3×330=2×3×520=2+2×525=5+5+5+5+524=2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+221=3+7+11三.实际应用（33点）1.最小公倍数为63，因此箱饮料共有63瓶。
2.班级人数为42人。
3.48个球可以分成以下几种装法：1个48个球的盒子；2个24个球的盒子；3个16个球的盒子；4个12个球的盒子；6个8个球的盒子；8个6个球的盒子；12个4个球的盒子；16个3个球的盒子；24个2个球的盒子；48个1个球的盒子。
如果有37个球，则可以分成以下几种装法：1个37个球的盒子；2个18个球的盒子；3个12个球的盒子；4个9个球的盒子；6个6个球的盒子；12个3个球的盒子；37个1个球的盒子。
4.17和26是两个质数的和，它们的积是442.5.a可以是2或4，b和c分别是8和3或4和6，共四个答案。
6.a等于5.四.智力拓展（5点）因数为15和8，分别是120的因数，且它们的和是23.一.基础知识（38点）一）用最简分数表示黑色.白色部分在整个图形中所占的大小。
(4点)黑色部分：$\frac{5}{12}$白色部分：$\frac{7}{12}$二）填一填（30点.每空1点.）1.$\frac{5}{8}$2.$\frac{3}{10}$3.$\frac{9}{20}$4.$\frac{11}{16}$基本技能（25点）1.(4点)frac{2}{3}$ = $\frac{16}{24}$ frac{3}{4}$ = $\frac{18}{24}$ 2.(4点)frac{3}{5}$frac{4}{7}$frac{2}{3}$frac{5}{8}$3.(17点)frac{5}{6}$ + $\frac{3}{10}$ = $\frac{25}{30}$ + $\frac{9}{30}$ = $\frac{34}{30}$ = $\frac{17}{15}$frac{2}{5}$ - $\frac{1}{4}$ = $\frac{8}{20}$ - $\frac{5}{20}$ = $\frac{3}{20}$frac{3}{4}$ × $\frac{2}{5}$ = $\frac{6}{20}$ = $\frac{3}{10}$frac{3}{4}$ ÷ $\frac{1}{2}$ = $\frac{3}{4}$ ×$\frac{2}{1}$ = $\frac{6}{4}$ = $\frac{3}{2}$4.(4点)frac{5}{6}$ = $\frac{10}{12}$frac{7}{8}$ = $\frac{21}{24}$11/21三.解决问题（32点）1.小红在一次知识竞赛中共有40道题，做对了28道，做错了12道。
小红做对的题占总数的几分之几？做错的题占总数的几分之几？（6点）答案：小红做对的题占总数的$\frac{7}{10}$，做错的题占总数的$\frac{3}{10}$。
2.把15斤白菜平均分给5只小兔，每只小兔得几斤？平均分给6只小兔呢？（6点）答案：每只小兔得3斤白菜。
平均分给6只小兔，每只小兔得2.5斤白菜。
3.北京和呼和浩特相距660千米。
一列火车从呼和浩特开出，每小时行驶48千米；另一列火车从北京开出，每小时行驶72千米。
两列火车同时开出，相向而行。
经过几小时相遇？（7点）答案：两列火车的速度之和为$48+72=120$千米/小时。
所以，两列火车相遇的时间为$\frac{660}{120}=5.5$小时。
4.无题目内容。
12/21五年级期中测试题一.基础知识（39点）一）填空（4.13题每空1点，其余每空或每式0.5点，共23点）1.在数列2，7，0，1，120，25，3，4中，自然数有4个，整数有7个，质数有2个，合数有5个，奇数有4个，偶数有4个。
2..5个是一个自然数，里面有5个整数，2里面有3个整数，23个是一个质数。
3.$\Box$中最大能填3.4.这个三角形面积是$15.6$平方厘米，平行四边形面积是$23.4$平方厘米。
5.5米既表示把5米平均分成1份，取其中5份；也表示把10米平均分成2份，取其中1份。
6.在下面的$\Box$里填上$$或$=$。
xxxxxxxx$，$5=5$。
7.分母应乘3.8.每段长占这条绳子的$\frac{5}{8}$，每段长$\frac{5}{8}$米。
9.在$\frac{a}{b}$中，当$a=b$时，该分数无意义；当$a>b$时，该分数是最大的假分数；当$a<b$时，该分数是最大的真分数。
10.最简分数$\frac{a}{b}$的分子与分母的最大公因数是1，最小公倍数是$b$。
11.硬币翻动1次正面朝下，翻动2次正面朝上，翻动99次正面朝下，翻动1000次正面朝上。
一、应用题1.如果一个三角形的高是5厘米，底边相等于一个平行四边形的底边，且两者面积相等，那么平行四边形的高是多少厘米？如果平行四边形的高是5厘米，那么三角形的高是多少厘米？2.判断题1.正确，因为3×5=15，5是3的倍数，3和5是15的因数。
2.错误，梯形面积是平行四边形面积和两个直角三角形面积之和。
3.错误，2是偶数但是也是质数。
4.大于1且小于3/4.5.3千克的7/5等于2.4千克。
6.正确，5/8=0.625，88/65=1.3538，1.3538/0.625=2.1664，约等于2.17，即6.5乘以2.17等于14.105，约等于14.7.正确，新三角形的面积是原来的12倍，即底和高分别扩大3倍和4倍，所以面积扩大为原来的3乘以4=12倍。
8.错误，周长相等的长方形和平行四边形的面积相等。
3.选择题1.B。
27是奇数，且27=3乘以9，是合数。
2.A。
5天修了5/8的路程。
3.C。
两个平行四边形形状完全一样，所以阴影部分的面积也相等。
4.B。
只有0和2是3的倍数，可以组成4个三位数，分别是120、210、102和201.5.C。
自然数按因数的个数分为质数、合数和1.6.B。
100个奇数的和一定是偶数。
7.A。
a÷b=5，所以a=5b，最大公因数是b，最小公倍数是5b。
8.A。
三角形的面积是底乘以高的一半，所以底是2乘以面积除以高，即2乘以24除以8=6厘米。
二、基本技能1.见附图。
2.分类如下：真分数：5/6、3/4、8/9、3/5、3/8、25/48、1/3、1/2、1/28.假分数：7/6、11/3、69/8.整数：1、7、71.3.最大公因数和最小公倍数分别为：30和18：最大公因数为6，最小公倍数为90.56和14：最大公因数为14，最小公倍数为56.8和11：最大公因数为1，最小公倍数为88.4.5和6：最大公因数为1.5，最小公倍数为9.4.面积分别为：1.5平方厘米。
54平方米。
54.14平方米。
1.森林运动会上，小兔和小山羊进行了跑步比赛，他们跑了相同的路程。
小山羊用了5分钟，而小兔用了7分钟。
我们可以得出结论，小山羊跑得更快。
2.在五年级，若干名学生排队做操，每3人一行余1人，每4人一行余1人，每5人一行也是余1人。
我们需要求出至少有多少人在排队做操。
根据题目信息，我们可以得出这个数字是56人。
3.张伯伯在自家的院子里有一块梯形菜地，其中一面墙用50米长的篱笆围成。
我们需要求出这块菜地的面积。
通过计算，我们可以得出这块菜地的面积是300平方米。
4.笑笑和淘气统计了去年6月份的天气情况，晴天有18天，雨天有8天，阴天有4天。
我们可以得出：（1）晴天的天数占本月天数的3/5；（2）雨天的天数占本月总天数的8/30；（3）我们可以提出更多的数学问题，比如：如果这个月总共有30天，那么阴天的天数占了总天数的几分之几？5.一个分数约分后是3/17，已知原分数的分子比分母小42.我们需要求出原分数。
通过计算，我们可以得出原分数是45/17.一。