陕西省安康市实验小学四年级语文上册 第三单元 12《小木偶的故事》拓展阅读 勇敢的小裁缝(童话)
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勇敢的小裁缝
格林童话
夏天的一个早上,小裁缝正在缝衣服,突然他听见有人在喊:“卖好果酱呦!卖好果酱呦!”原来,是一个卖果酱的大娘在叫喊.“请你到这里来,亲爱的婆婆,我要买你的果酱。”小裁缝说。于是,那个大娘上了四层楼,来到了小裁缝家。小裁缝对那个大娘说:“我要买二两,要是称起来有二两半,我也无所谓!”大娘看见小裁缝买的太少了,有点不高兴.但还是给小裁缝称了二两半,小裁缝说:“好啦!老天赐给我的幸福,就让我还好享受一番吧!”他把果酱涂到面包上,自言自语道:“还是先缝完衣服再吃吧。”他又开始缝衣服,由于高兴,他缝的衣服越来越大。果酱的香味吸引了许多苍蝇,它们都飞过来吃果酱,小裁缝见了,很生气,对它们吼到:“谁请你们来的?”可是苍蝇听不懂人话,小裁缝一怒之下拿起一块布向苍蝇们狠狠打去,他把布拿起一看,一共有七只苍蝇躺在布上,四脚朝天!小裁缝很得意,为了使全部人都知道他很勇敢,就在衣服上缝了六个大字“一下打死七个",他说:“我要让全城人知道我的厉害,不!全城算什么,我要让全世界都知道.在要出发的时候,他在家里找到一块奶酪,在树上发现一只在灌木丛中被缠住的小鸟,便把它放进口袋,就这样,他兴高采烈的出发了。
他走到半山腰,看见一个巨人坐在一个大石头上。小裁缝对他说:“你好!伙伴!跟我去闯天下怎么样?”巨人看了看小裁缝,对他骂道:“你这个小不点,你这个可怜虫。"“你别这么说,你看看我衣服上写的是什么字就知道我是谁了。”巨人看到他衣服上写的六个字,以为他一下打死七个人,对它有了点敬意。但巨人要先考考他,他拿起一块石头,用手一挤,石头就流出了水,小裁缝拿出那块奶酪,也同样用手轻轻一挤,水就流出来了,你看!伙伴!这不是干的更好吗?巨人看了看,无话可说,他又拿起一块石头,用手往外一扔!石头就不见了踪影,过了好久才回到他手中,小裁缝把口袋的小鸟拿出来,往天空一扔,小鸟获得了自由,高兴的飞走了,再也没有回来过。巨人又扛起一棵树,对小裁缝说:如果你没力气,就和我一起把这棵树搬回家吧!小裁缝说,没问题!交给我吧,你来抬前面,我抬后面。于是,巨人扛起大树,一直扛着走了。而小裁缝呢?却坐在巨人的肩膀上,唱着《三个裁缝骑马进城》的歌。
好像扛树是玩游戏呢!不久巨人累了,他把树放了下来,这时,小裁缝从巨人的肩膀上跳了下来,假装扛过树似的,对巨人说:“
怎么啦?你这个大家伙,怎么连棵树都搬不动了?”巨人见小裁缝的精神抖擞,佩服的五体投地,请他到自己家做客。晚上,巨人拿起棍子,把小裁缝睡觉的床打得稀巴烂。原来,小裁缝嫌床太大了,就睡在桌子下面了,第二天,巨人出去打猎,早已经把小裁缝忘得一干二净了,他看见小裁缝依然跟着他,觉得小裁缝会杀死自己,就在森林上飞快的跑了。小裁缝来到一棵大树下,躺在那里睡着了.国王的两个卫士发现了他,看见小裁缝的衣服上写着一下打死七个这六个字,对国王说:要是战争爆发的时候,这个人对我们肯定是有用的,国王觉得他们说得对,就把小裁缝扣留了下来,小裁缝对国王说自己很愿意为国王效劳.有一天,国王对小裁缝说:“森林里有两个可恶的巨人,他们杀人、放火、抢劫,无恶不作,如果你杀死了这两个巨人,我就把公主嫁给你,并有半个国家的陪嫁。”
小裁缝得意忘形。国王还派100名骑士协助他。小裁缝说“不用着这些的骑士的帮助,让他们在旁边观战吧,一下打死七个的人就这么的没用吗?”小裁缝用石头砸这两个巨人,两个巨人互相责怪对方,后来吵起来,最后拿拔起树当武器,两人打得死去活来,最后同归于尽。小裁缝赶紧跑到100名骑士边,说自己已经杀死巨人了,骑士们不信,小裁缝就带着骑士们看着两个已经被杀死的巨人,周围拔起来的树。国王得知消息之后,很后悔自己许下的诺言,又叫小裁缝活捉森林里作恶不端的独角兽。小裁缝说:比起两个巨人来,一只独角兽,算什么呢?他带了一根绳子和一把斧头。
国王还是派了100个骑士协助他。小裁缝叫100个骑士在森林外面,自己进去了,小裁缝走了不久,就碰见独角兽了,独角兽见到小裁缝,就朝他冲去,可是小裁缝机警的躲到树后面了,独角兽,的角也装到树上了,怎么也拔不出来。小裁缝这才从树后面走了出来,拿出斧头把独角兽的角砍了下来,把独角兽送给了国王。国王再也没有什么话来叫狡辩了,他只好把公主嫁给他,把半个国家送给他。婚礼举行的十分豪华,但没有多少欢乐,要是国王知道站在自己面前的是一个裁缝,而不是一个斗士,那他就会更加伤心了。一天傍晚,公主听见自己丈夫说梦话:伙计!你给我缝衣服,给我补裤子,不然,我用尺子打你耳光。公主这才知道自己的丈夫出身,她第二天早上就到国王那里诉苦,要他摆脱这位裁缝出身的丈夫。国王安慰他,说:今天晚上你把门开着,让我的仆人站在外面,他一入睡,就让他们进去,把他绑起来,抬到一艘木船上,让这木船把他送到远方。
幸亏这计划让国王的一个卫士听到了,他很佩服小裁缝的精神,他对小裁缝有好感,就把这计划告诉了小裁缝,我要让他们的阴谋不能得逞,小裁缝这洋说,晚上,小裁缝还是和往常一样和妻子上了床,当小裁缝假装入睡的时候,公主把门打开,让国王的仆人进来,当正要动手的时候小裁缝说:伙计!你给我缝衣服,给我补裤子,不然,我用尺子打你耳光,我一下打死七个人,制服两个巨人,活捉一只独角兽,还怕你们门口的这些人吗?这几个人听到小裁缝的话,吓的撒腿就跑,从此,在也没有人来招惹小裁缝了,于是,小裁缝当了一辈子的国王。
20 乡下人家
一:学习目标
1:认识5个生字,学会14个生字,正确读写带有生字的词语,并掌握多音字“冠”“率”。
2:有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落摘录积累好词佳句。
3:学习作者通过描写乡下人家的景物来表达感情的写法。
4:感受乡村生活的美好,体会作者对乡村生活、对大自然由衷的
热爱之情。
第一课时
一:导入课题,揭示课题。
同学们,你们了解乡间那充满温馨和诗意的田园生活么?今天,老师将和你们一起走进“乡下人家”,去感受乡村生活的美好。
二:自由阅读,整体感知
1:自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,画出生字新词。
2:同桌互读课文,并交流生字新词的读音,教师重点指导“巢”字的音和形。
3:指名分段读文,教师指导朗读重点句子,想一想,乡村生活给了你怎样的感受.
4:组内互读课文,交流个人感受.
5:仔细观察插图,默读课文,画出你认为课文描写最美的一处乡村风景,并联系课文想想自己的理由,可以在书的空白处写出来.
三:教师小结,再现全文
乡村生活真是太美了,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景,请你想象乡村生活的画面,再读一读全文吧!
四:写写生字,记记生词