通用外语水平等级考试初级

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江苏省通用外语(英语)水平等级考试

高级水平考试要求应试者具有较强的英语交际能力和读、听、说、写能力，掌握4000个以上的英语单词及相关词组。
四、考试范围以本大纲规定的内容与要求为依据。试卷由听力、语法和词汇、阅读三个部分组成。中级水平考试加试翻译。高级水平考试通过者另加口试。
五、考试机构向应试者提供多种媒体组合的学习材料，包括各级考试大纲、文字教材、录音材料和少量电视课程。建议课时分别为初级80学时，中级与高级各100学时。
1．掌握短文大意；
2．抓住要点与主要细节并用以推断；
3．领会作者意图。
以上各题均为多项选择题。
附件一语言功能表（Language Functions）
附件二语法项目表（Grammatical Structures）
附件三词汇表（初级）（vocabulary）
考试成绩合格者将被授予相应等级合格证书。
三、初级水平考试要求应试者具有初步的英语读、听、说、写能力，掌握1600至2000个英语单词及相关词组、基本的语法和语言功能项目。
中级水平考试要求应试者具有一定的英语交际能力和读、听、说、写能力，掌握3000个以上的英语单词及相关词组。
江苏省通用外语（英语）水平等级考试
考试大纲
（初级水平考试纲要）
总则
英语是学习科学文化知识、获取国外信息、掌握现代职业技能、进行国际交往、扩大对外开放的重要工具。为全面提高民族素质，培养21世纪人才队伍，推进江苏社会经济发展，加速实现社会主义现代化的宏伟目标，使我省干部、职工与普通公民的英语水平。能适应与国际接轨的历史趋势，特建立江苏省通用外语（英语）水平等级考试制度。
以上各题均为多项选择题。
第二部分语法与词汇
（Part Ⅱ Grammar ＆ Vocabulary）

国际英语级别

国际英语级别英语的等级划分有不同的标准和体系，以国际公认的英语等级划分CEFR为例，它将英语能力分为六个等级，分别是A1、A2、B1、B2、C1和C2。

1、A1等级这是基础级，表示能够进行简单的日常交流，如问候、介绍、询问个人信息等。

能够理解和使用一些常用的词汇和短语，如数字、颜色、家庭成员等。

能够用英语写一些简单的句子，如自我介绍、购物清单等。

2、A2等级这是初级，表示能够进行一些常见的日常交流，如谈论家庭、工作、爱好等。

能够理解和使用一些常用的语法结构和表达方式，如现在时、过去时、一般疑问句、比较级等。

能够用英语写一些简单的段落，如旅行日记、邀请信等。

3、B1等级这是中级，表示能够进行一些复杂的日常交流，如谈论计划、意见、感受等。

能够理解和使用一些较难的语法结构和表达方式，如现在完成时、被动语态、条件句、虚拟语气等。

能够用英语写一些较长的文章，如读后感、求职信等。

4、B2等级这是中高级，表示能够进行一些专业或学术的交流，如讨论社会问题、科技发展、文化差异等。

能够理解和使用一些高级的词汇和短语，如同义词、反义词、习语、俚语等。

能够用英语写一些正式或论证性的文章，如报告、评论、论文等。

5、C1等级这是高级，表示能够流利地进行各种类型的交流，如演讲、辩论、访谈等。

能够理解和使用一些非常难的语法结构和表达方式，如倒装句、强调句、省略句等。

能够用英语写一些高质量或创造性的文章，如小说、诗歌、论文等。

6、C2等级这是精通级，表示能够毫无困难地使用英语进行复杂的沟通和表达。

能够理解和使用一些极其罕见或专业的词汇和短语，如古诗词、学术术语、行业黑话等。

能够用英语写一些深入或权威的文章，如专著、论文、评论等。

全国公共英语口语等级考试(最新)

1.全国公共英语口语等级考试考试共分4段12级，即：预备级1～3级，初级4～6级，中级7～9级，高级10～12级。

其考试目的在于考核英语听说能力，注重实际交流，是一种在很多方面具有创新的考试方式。

各级考试都实行一对一面试，采用对话的形式，随着级别的升高，对话时间相应增加，从4级开始，考生都需提前自选、准备题目。

据介绍，1～6级考试考官由英方严格培训达标的中方考官担任，而7～12级考试考官则由英方考官担任。

考试成绩由GESE考官根据语音、流畅程度、精确度、词汇量、交际策略等几方面评定，报伦敦三一学院审核，合格者将获得等级证书。

预备级（1～3级）：考生与考官进行5～7分钟双向对话，语言的要求限于各级的谈话话题范围内。

初级（4～6级）：考生与考官进行约10分钟对话，其中约两分钟考生就准备的题目讲述，讲述时可借助自带的实物或图片，随之就讲述的题目进行问答对话。

中级（7～9级）：考生与考官进行约15分钟谈话，考生需讲述事先准备的题目，讲述时可借助自带的实物或图片，考生需就一本书、论文集、杂志等内容进行讲述及讨论。

高级：（10～12级）:考生与考官进行25分钟谈话，对考生有较高的语言要求及与他人交谈的能力。

25分钟内要求考生讲述一篇事先准备的题目、一篇事先准备的长度适中的材料（如书、杂志、论文集等），并与考官进行讨论。

考官还将现场提供一份听力材料，并就其内容及词汇提问。

2.如何提高英语口语1、模仿：怎样提高自己英语口语的有效方式第一步就是要学会模仿，找一些英文原版录音的材料进行对单词、短语、句子等的模仿，也可以找一些英文原版的电影跟着有声有色的模仿，力求自己的语音语调甚至神情语气力求神似。

2、朗读：怎样提高自己英语口语口语能力的第二步是大声朗读。

朗诵其实也相当于是模仿，所也需要自己去找到适合自己的有声素材去进行模仿语音语调。

在进行朗读模仿时，要学会听自己的发音和资料中的有什么地方不同，反复去练习纠正。

3、复述：复述不是背诵，复述是通过自己的语言将你所听到的故事或者所看到的文章描述出来，在摆脱原文文本和组织结构，用自己的理解和思考将故事的内容讲出。

全国英语的等级考试

全国英语的等级考试
全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS）是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。

作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。

该考试分为五个级别，应试者不分年龄、学历、户籍等背景，只要具备一定的英语基础，均可选择适合自己的级别。

各级别的具体要求如下：
PETS-1：一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（PETS－1B是全国英语等级考试的附属级）。

PETS-2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩）。

PETS-3：三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。

（此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语（二）考试成绩。

）PETS-4：四级是中上级，相当于大学本科毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代学位英语考试成绩）。

PETS-5：五级是最高级，相当于硕士研究生毕业或在读时的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代为博士研究生入学英语考试成绩）。

外语考试种类及等级

外语考试种类及等级外语考试种类及等级（英语）一、全国大学英语等级考试(College English Test，简称CET)：分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。

考试合格者发给大学英语四级或六级考试合格证书，成绩优秀者注明“优秀”字样。

报名资格：1.为高等院校的本科生2.同等程度的大专生或硕士研究生3.同等程度的夜大或函授大学学生考试时间：每年有两次考试，分别为6.20和12.20四级考试为上午，六级考试为下午。

二、全国英语等级考试(Public English Test System，简称PETS)等级划分：由低到高分别为PETS-1：初始级，略高于初中毕业生的英语水平。

PETS-2：中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平PETS-3：中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。

PETS-4:中上级,相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。

PETS-5:最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。

是专为申请[公派]出国留学的人员设立的英语水平考试。

三、英语专业等级考试(Test for English Majors-Band ，简称TEM)分为英语专业四级考试(TEM-4)和英语专业八级考试(TEM-8)报名时间为每年的11月或12月四级在每年的四月份举办一次八级在每年的三月份举办一次上述内容主要对于英语等级考试种类进行了全面性的说明，总的来讲英语等级考试种类有很多，有的时候甚至超出了大家所想的。

如果您想要进一步全面掌握这部分内容，建议大家可以登录相关网站进行全面性的查阅和了解。

英语等级考试备考建议1.合理安排复习时间(1)基础复习阶段在这个阶段首先要对PETS三级考试(口试+笔试)做全面地了解、熟悉新题型，做到心中有数，不盲目、不被动。

了解过后，主要进行教材学习，每天集中一段时间对PETS三级教材进行系统学习。

英语级别划分

一、二级大致对应小学水平。

||三级对应初中。

||四级对应高中。

||五、六级对应大学。

||七级对应英语专业。

||八、九级对应高端外语人才。

关于英语等级的划分有多种分法，有五级、有八级。

新制定的等级量表将划分为九个等级：1、一、二级大致对应小学水平。

2、三级对应初中。

3、四级对应高中。

4、五、六级对应大学。

5、七级对应英语专业。

6、八、九级对应高端外语人才。

还有一些英语考试也进行了公级《高等学校英语应用能力考试》面向专科生，分为A、B级（也被称为大学英语二、三级）；《成人高等教育本科英语考试》（学位英语）面向成人本科生（也被称为成人英语三级）；《大学英语等级考试》面向非英语专业本科生，分为四、六级；《专业英语等级考试》面向英语专业本科生，分为四、八级；《全国英语等级考试》（PETS考试）面向全体社会，分为一至五级，一级B相当于小学毕业，一级相当于初中毕业，二级相当于高中毕业，三级相当于大学英语四级，四级相当于大学英语六级，五级相当于专业英语四。

全国英语等级考试(Public English Test System，简称 PETS)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。

作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。

共有五个级别：PETS 1 是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平。

(PETS 1B是PETS 1的附属级) PETS 2 是中下级，其考试要求相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。

PETS 3 是中间级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了2年英语或自学了同等程度英语课程的水平。

PETS 4 是中上级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的英语或自学了同等程度英语课程的水平。

PETS 5 是最高级，其考试要求相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。

这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互间既有明显的区别又有内在的联系。

英语考试有哪些

英语等级考试有哪些PETS一、什么是PETS全国英语等级考试（Public English Test System, 简称PETS）是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。

作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。

共有五个级别：PETS 1是初始级，通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

（其中PETS 1下设一个附属级PETS 1B）PETS 2是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

PETS 3是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

PETS 4是中上级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。

PETS 5是最高级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。

该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。

二、全国英语等级考试（PETS）的性质是什么？由什么机构举办？全国英语等级考试是面向社会的、开放的、以全体公民为对象的非学历性的英语等级考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试。

该考试是由中华人民共和国教育部（简称教育部，下同）主办，教育部考试中心设计、开发并负责的全国性英语水平考试。

具体由教育部考试中心负责制定《考试大纲》、命题、考务管理、考生成绩的认定和证书的发放、省级实施机构的审批等项工作；各省（自治区、直辖市）教育委员会领导下的考试机构负责本地区考试的具体实施[第五级（PETS 5，原WSK·EPT）仍由全国各WSK考点负责实施]。

BEC英语中级，初级有什么区别

BEC英语中级，初级有什么区别还在纠结报bec中级还是初级的朋友先来看看BEC英语中级，初级有什么区别吧！希望对你有帮助。

BEC英语高级，中级，初级有什么区别?一、考试时间不同1、高级：阅读60分钟、写作70分钟、听力约40分钟(含填写答题卡时间)、口试16分钟。

2、中级：阅读60分钟、写作45分钟、听力约40分钟(含填写答题卡时间)、口试14分钟。

3、初级：阅读、写作90分钟，听力约40分钟(含填写答题卡时间)，口试12分钟。

二、考试费用不同1、高级：825元人民币/人。

2、中级：660元人民币/人。

3、初级：530元人民币/人。

BEC初级、中级、高级的区别主要体现在话题，题量和考点三方面。

1、话题中级和高级所涵盖的话题90%是相似的。

例如，人力资源管理、销售与市场营销、采购、管理、小企业等几乎都是中高级的必考点，而宏观经济、金融等相对专业的话题也会涉及。

(1)话题的深度不同例如，销售和市场营销是一样的。

中级可能会讨论一般概念，而高级可能会涉及具体和更深层次的话题，如品牌延伸、营销和伦理。

(2)语言难度不一样高级的词汇量和句式复杂度更大。

2、题量总的来说，高级题量比中级题量要大，阅读匹配和填空各多了一道题，另外，还多了一个单词填空题型。

阅读题量增加了，但做题的时间仍然是1小时，这就要求做题的速度要提升，速度提升靠的就是通过语言熟练度和敏感度提高的，大量的输入训练是必不可少的。

3、考点与中级相比，高级考察的侧重点上是不同的，要求更高，尤其是在听力和写作方面。

在听力部分，高级口语速度明显快于中级口语速度。

更e69da5e6ba907a686964616f31333431373839重要的是，高级听力的第一部分和第二部分都变成一篇长听力，这需要更高的短期记忆能力和捕捉关键信息的能力，因为如果你错过了一个听力部分，你可能无法赶上后面的听力。

在写作部分，需要具备图表描述的能力，但这部分完全是模式化的，比较容易备考，第二部分表面上是字数要求变高了，但实际上，这是对商务知识和思维提出了更高的要求，你不仅要说，而且要言之有理。

国内的英语水平考试

国内的英语水平考试
国内的英语水平考试包括多种类型，以下是一些主要的考试：
1.全国大学英语四、六级考试（CET-4、CET-6）：这是中国大学生的英语能力标准，由教育部主办，每年举行两次，分别在6月和12月的第三个星期六。

2.全国公共英语等级考试（PETS）：这是由教育部考试中心主办的全国性英语水平考试体系，分为1-5级，难度逐级递增。

3.雅思（IELTS）：这是一种国际性的英语水平考试，被许多国家用于评估移民和留学生的英语能力。

中国有多家考试中心提供该项考试服务。

4.托福（TOEFL）：这是由美国教育测验服务机构（ETS）主办的一种英语水平考试，被用于评估母语非英语人士的英语能力。

中国有多家考试中心提供该项考试服务。

5.剑桥英语考试（Cambridge English Exams）：这是一系列由英国剑桥大学考试委员会主办的一系列英语水平考试，包括剑桥高级英语考试（CAE）和剑桥精通英语考试（CPE）。

6.专业八级考试（TEM 4）和专四专八考试：这是针对英语专业学生的一种英语水平考试，由教育部主办。

7.商务英语考试（BEC）：这是一种商务场合下的英语水平考试，由剑桥大学考试委员会主办。

这些考试中，有些是针对在校大学生的，有些是针对在职人士的，有些是针对想要出国留学或移民的人士的。

英语水平等级考试究竟有几种？

英语水平考试有哪几种？英语水平考试有很多种，大家在提到的时候，会感到迷惑，这里我们为大家做一个详细的介绍；全国英语等级考试(Public English Test System，简称PETS)，是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。

作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。

级别划分为PETS-1至5级。

国际英语语言测试系统，International EnglishLanguage Testing System,简称IELTS,中文名为国际英语语言测试系统,缩写为IELTS，是由英国文化协会（即英国驻华大使馆/总领事馆文化教育处）、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。

此项考试是为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学、移民的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。

托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试，全名为"检定非英语为母语者的英语能力考试"（The Test of English as a Foreign Language），中文音译为"托福"。

TOEFL有三种，分别是: pbt-paper based test 纸考677, cbt-computer based test 机考300, ibt-internet based test 网考120, 新托福满分是120分。

TOEFL考试的有效期为两年，是从考试日期开始计算的。

例如:2003年1月18日参加考试，这次考试成绩的有效期是从2003年1月18日到2005年1月18日。

托福复习主要资料为托福机经又称民间托福答案题库。

英国内政部于2014年4月初结束与美国教育考试机构ETS的合作，不再承认其旗下托福(TOEFL)和托业(TOEIC)两大英语考试的成绩。

部分准备赴英留学的中国学生反映已接到校方要求重新提供英语考试成绩的通知。

剑桥五级与其他英语等级对照表

第四级，高级英语证书考试(Certificate in Advanced English，缩略为 CAE)
CAE，用于证明你的英语成绩优异。CAE 广泛受到大学雇主以及政府等机构的认可。
第五级，熟练英语证书考试(Certificate of Proficiency in English，缩略为 CPE) CPE，是剑桥大学外语考试部所提供的最高级别的资格证书。它证明你的英语已经达到非常高的水平。
开端。
第二级，初级英语考试(Preliminary English Test，缩略为 PET)
PET 是一项中级英语水平认证。这项测试可证明你在工作、学习方面和旅行时的英语语言技能。
第三级，第一英语证书考试(First Certificate in English，缩略为 FCE)
FCE，是中高级水平证书，可以证明你可以在工作或学习中使用日常书面英语和英语口语。FCE 校园版是专门为在校学生定制的，它可以提高学生学习英语的积极性。因为基于熟悉的主题和情景，它可以增强学生使用英语的信心，并激励学生继续向更高水平英语学习迈进，以获得更高一级的资格证书。
考试体系
新课标
剑桥英语
对应级别
小学初中高中 KET PET FCE
词汇量
700+50 1600+200 3500 1500 3500 6000
学习时长（小时）
雅思分数
180-200 350-400 500-600
பைடு நூலகம்
2.0-3.0 3.5-4.5 5.0-6.5
CAE CPE
具体参考下述三幅图
10000-15000 20000
700-800 1000-1200
7.0-8.0 8.0-9.0

全国职称外语等级考试合格证书

全国职称外语等级考试合格证书1. 考试内容，全国职称外语等级考试分为英语、法语、德语、俄语、日语、西班牙语、阿拉伯语等多个语种。

考试内容涵盖听力、口语、阅读和写作等方面，旨在全面评估考生在该语种中的语言能力。

2. 考试级别，全国职称外语等级考试分为初级、中级和高级三个级别，每个级别又细分为A、B、C三个等级。

不同级别的考试要求考生在语法、词汇、语音、听说读写等方面有不同的掌握程度。

3. 考试目的，全国职称外语等级考试旨在为从事外语教学、翻译、口译等职业的人员提供一种公正、权威的评估标准。

通过考试，考生可以获得相应的合格证书，证明自己在该语种方面具备一定的专业水平。

4. 证书认可，全国职称外语等级考试合格证书在国内具有较高的认可度和权威性。

许多企事业单位、教育机构和翻译机构会将该证书作为聘用、晋升、评奖等方面的参考依据。

5. 考试报名和考试时间，全国职称外语等级考试通常每年举办两次，分别在春季和秋季。

考生可以通过相关网站或报名点进行在线报名，并按照规定的时间和地点参加考试。

6. 考试评分和证书颁发，全国职称外语等级考试采用标准化评分体系，考试成绩根据不同部分的得分综合计算。

合格分数线根据考试难度和评分标准而有所不同。

合格的考生将获得相应级别和等级的合格证书。

7. 证书有效期和续证，全国职称外语等级考试合格证书的有效期通常为两年。

在有效期内，考生可以使用该证书申请工作、晋升、评奖等。

过期后，考生需要重新参加考试获得新的合格证书。

总结起来，全国职称外语等级考试合格证书是一项权威的外语水平评估考试，通过该考试可以获得具有较高认可度的证书，证明个人在该语种方面具备一定的专业水平。

考试内容涵盖听力、口语、阅读和写作等方面，分为初级、中级和高级三个级别，考试合格后颁发相应级别和等级的证书。

证书的有效期为两年，过期后需要重新参加考试获得新的证书。

abc考试等级划分

abc考试等级划分全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：ABC考试等级是指英语水平测试中的标准分级，通过这种考试能够客观地评估学生的英语能力，并且可以在求职、升学以及留学申请等方面起到重要的参考作用。

ABC考试等级划分分为A、B、C三个等级，每个等级又分为初级、中级和高级三个不同的水平。

在这里，我们将详细介绍ABC考试等级的划分标准。

首先是A级，A级是初学者的水平，分为A1、A2和A3三个不同级别。

A1级是最基础的水平，适合零起点的学生，主要包括基本的日常口语交流和简单的日常生活用语。

A2级是稍有一些基础的水平，能够进行简单的对话和阅读一些简单的英文文章。

而A3级则是初级中的佼佼者，可以进行更复杂的日常交流和理解一些简单的英文文章和材料。

接着是B级，B级是中等水平，分为B1、B2和B3三个不同级别。

B1级是中级的起步阶段，能够进行较为复杂的口语交流和阅读一些中等难度的英文文章。

B2级是比较成熟的水平，能够进行较为流畅的口语表达和理解一些较为复杂的英文文章和材料。

而B3级则是中级中的高手，具备较高的英语表达能力和理解能力，能够进行更加深入的交流和阅读更为专业化的英文材料。

ABC考试等级的划分充分考虑了学生的英语水平和能力，通过这种分级可以更好地帮助学生了解自己的英语水平并做出相应的提高计划。

在学习英语的过程中，我们可以根据自己的具体情况选择适合自己的等级进行考试，持续提升自己的英语能力。

希望通过ABC考试等级的划分标准，更多的学生能够在英语学习的道路上取得成功。

【这段话275字】ABC考试等级的划分涵盖了口语能力、听力能力、阅读能力和写作能力等方面，全面评估学生的英语水平。

在备考ABC考试时，学生可以根据自己的实际水平选择适合的等级，进行有针对性的学习和准备。

通过不断地努力和练习，提高自己的英语水平，达到更高的等级也就不再是遥不可及的梦想。

ABC考试等级的划分标准在世界范围内也被广泛应用，是一项能够客观评价英语水平的国际标准。

国际人才英语考试初级证书

国际人才英语考试初级证书全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：国际人才英语考试（ITEC）初级证书是一个国际性的英语语言考试，旨在评估学员在英语听力、口语、阅读和写作方面的能力。

该考试由国际人才英语协会颁发，被广泛认可和接受。

通过考试，学员可以获得具有国际认可的英语水平证书，提高自己的英语能力，增强自信心，为今后的学习和工作打下坚实基础。

ITEC初级证书考试内容涵盖了初级英语水平的各个方面，包括词汇、语法、句子结构、听力理解、口语表达、阅读理解和写作能力。

考试难度适中，适合英语水平较低的学员参加。

通过考试，学员可以提高自己的英语水平，增强与外国人沟通的能力，拓宽自己的视野，为未来的学习和工作做好准备。

考试分为笔试和口试两部分。

笔试主要考察学员对英语表达的理解和应用能力，包括听力理解、阅读理解和写作能力。

口试则主要考察学员的口语表达能力，包括语音、语调、语速等方面。

通过笔试和口试的综合评价，学员可以获得英语水平的初级证书。

参加ITEC初级证书考试的学员需要具备一定的英语基础，了解英语的基本语法、词汇和句子结构。

在备考过程中，学员可以通过参加培训班、自学教材、模拟考试等方式提升自己的英语能力，熟悉考试题型和要求，为考试做好充分准备。

获得ITEC初级证书对学员具有重要意义。

证书具有国际认可，被广泛接受，可以为学员在求职、留学和移民等方面提供有力支持。

证书可以证明学员具备一定的英语能力，增强自身竞争力，提升就业机会。

通过考试，学员可以提高自己的英语水平，拓宽视野，增强自信心，迎接未来的挑战。

ITEC初级证书考试是一个评估学员英语水平的重要途径，对于提升英语能力、扩大视野、增强竞争力具有重要意义。

希望广大学员能够珍惜机会，积极备考，努力提高自己的英语水平，获得更好的成绩和未来的发展。

【2000字】第二篇示例：国际人才英语考试（ITEP）初级证书是一项国际性的英语语言能力测试，旨在评估个人在日常交流、商务应用和学术环境中的英语水平。

【等级考试】江苏省通用外语英语水平等级考试

【关键字】等级考试江苏省通用外语（英语）水平等级考试初级水平考试样题PartⅠListening Comprehension（听力理解）30% A．Listen and choose the missing word（听句选词）l．How many ＿＿＿＿have you got？a）brothers b）sisters c）cousins2．I heard a＿＿＿＿singing beautifully．a）boy b）girl c）bird3．Her daughter is nearly ＿＿＿＿years old．a）five b）eight c）nine4．He came into the room and put the ＿＿＿＿on the desk．a）books b）box c）bag5．Tomorrow we are going to the ＿＿＿＿.a）park b）pub c）baths6．The exam starts at nine o’clock on ＿＿＿＿.a）Tuesday b）Wednesday c）Thursday 7．Yesterday l bought some ＿＿＿＿.a）shoes b）socks c）shirts8．She told him a＿＿＿＿had arrived for him．a）parcel b）package c）pack9．She ＿＿＿＿her finger in the door．a）got b）cut c）caught10. The weather today has been ＿＿＿＿than yesterday.a) hotter b) better c) wetterB. listen and choose the best response(听话选答)1. a) Fine, thank you.b) Yes, thank you.c) No, thank you.2. a) I’ m a student.b) I’ m Chinese.c) I’ m at the office.3. a) It’s eight o’ clock.b) At eight o’ clock.c) Until eight o’ clock.4. a) Yes, I do.b) Yes, I am.c) Yes, I have.5. a) Yes, I’ d love to.b) Yes, sometimes.c) No, I’ m busy at the moment.6. a) You can’ t.b) Go ahead.c) No, I don’ t smoke.7. a) Yes, you will.b) That’s very kind of you.c) I don’ t know if you will.8. a) That’s a good idea!b) I don’ t know why.c) Thank you very much.9. a) No, go away.b) You can’ t help me.c) I’ m just looking.10. a) I’d like to See a good one.b) I thought it was rather dull, actually.c) Yes, I would, very much.C. Listen to the dialogues and choose the right answer to each question after the dialogues (对话听答)1. a) a single room with showerb) a double room with showerc) a single room without showerd) a double room without shower2. a) a hundred and fiftyb) a hundred and eightyc) two hundred and fiftyd) two hundred and eighty3. a) passportb) work cardc) driver’s licenced) identity card4. a) in advance in cashb) in cash when she leavesc) in advance by credit cardd) by credit card when she leaves5. a) A taxi is too expensive.b) He has plenty of time.c) He can’ t find a taxi.d) He can’ t speak Chinese.6. a) a hundredb) two hundredc) three hundredd) four hundred7. a) fortyb) thirteenc) thirtyd) fourteen8. a) an airmail letterb) a packagec) a parceld) a box9. a) a hundred and twentyb) ninety-six fiftyc) a hundred and tend) it’s not possible10. a) a weekb) ten daysc) two weeksd) a monthPart Ⅱ. Grammar & Vocabulary (语法与词汇) 30%A. GrammarMultiple ChoiceI went to bed early that evening and woke 1 at about 4.30 AM. I could heara slight rustling noise in the room. I turned 2 the light and there it was on the desk, eating my banana: a small, quite friendly-looking rat. It stopped 3 and looked at me worriedly, as if to say “I’m sorry, was that 4 ? I didn’t realise.”Then it leapt to the floor and 5 under my bed. As I lay there wondering what to do 6 , another rat jumped out from behind my bag and followed 7 first. It is not easy to go back to sleep when rats 8 just eaten your breakfast and you are lying there wondering 9 you can eat instead and whether the rats 10 coming back for more. Sure enough, twenty minutes 11 I turned the light on and there they were again. I decided to leave the light on and 12 and find someone to complain 13 .Unfortunately 14 five o’clock in the morning the only hotel staff were three security guards 15 on sofas in the lobby with the door wide open. So much for security.1. a) me b) up c) myself d) on2. a) out b) up c) on d) to3. a) eating b) to eat c) eat d) eaten4. a) you b) your c) you’re d) yours5. a) run b) runs c) ran d) running6. a) next b) after c) later d) following7. a) it b) a c) / d) the8. a) are b) have c) were d) did9. a) if b) that c) which d) what10. a) can b) might c) are d) were11. a) later b) after c) time d) ago12. a) go b) going c) gone d) went13. a) with b) at c) to d) about14. a) from b) at c) in d) on15. a) sleep b) slept c) asleep d) sleepyB． VocabularyMultiple Choice1. If you buy something which has a fault or doesn’ t work .you should take it back and ＿＿＿＿.a) protest b) disagree c) argue d) complain2. In the summer you should keep food in the ＿＿＿＿or it will go bad.a) kitchen b) cupboard c) fridge d) cooker3. She missed her train to Beijing because she was standing on the wrong ＿＿＿＿.a) direction b) platform c) side d) waiting room4. I’ m afraid there are no rooms at this hotel.a) single b) alone c) one d) only5. What a ＿＿＿＿you didn’ t bring a book to read!a) disadvantage b) fault c) forgetfulness d) shame6. The best to cook fish is to fry it in oil.a) style b) technique c) way d) method7. The weather last week was so ＿＿＿＿that several trees were blown down.a) windy b) cloudy c) rainy d) foggy8. You can’ t come to the theatre with us you put on a clean shirt and a tie.a) without b) whether c) unless d) despite9. If you have＿＿＿＿it is a good idea to go and see the dentist.a) a headache b) indigestion c) toothache d) a cough10. She was so that she drank three glasses of water.a) thirsty b) hungry c) tired d) cold11. When I woke up the next morning I could still ＿＿＿＿the food I had eaten in the restaurant the night before.a) smell b) taste c) see d) swallow12. His sister is so that ＿＿＿＿she never laughs or makes jokes about anything.a) interesting b) humorous c) intelligent d) serious13. The cat climbed onto the ＿＿＿＿of the house and we needed a ladder to get it down.a) window b) floor c) ceiling d) roof14. If they make us a ＿＿＿＿offer we will accept it.a) large b) reasonable c) gentle d) clever15. Although the economic situation in India is improving, I do not think it will be a rich country in our ＿＿＿＿.a) lifetime b) age c) life d) day and agePart Ⅲ. Reading Comprehension (阅读理解) 40%Passage 1A large number of mice were very worried and decided to hold a big meeting. They all met and talked very excitedly about their enemy, the Cat. What could they do, they asked, to save themselves from the danger of this cruel animal?They talked and talked but no one seemed to have thought of any way in which the mice could save themselves.At last a young mouse stood up.“I know what we can do,” he said. “Let a bell be tied around the Cat’s neck. Then wherever the Cat goes we shall hear the bell, and be able to run away.”The mice jumped with joy and excitement. They said that this was a wonderful idea, and how clever the young mouse was to have thought of it.“Stop a minute,”said a quiet voice. It was one of the oldest and wisest mice. “Who is going to tie the bell round the Cat’s neck ?”There was silence as the mice thought over this question. Their faces grew glum and without saying any more they crept away to their holes.Multiple Choice1. A large number of mice decided to have a meeting because ＿＿＿＿a) they wanted to find a way to kill their enemy, the Catb) they were very worried and they wanted to talk about the Catc) they wanted more foodd) they wanted to make friends with the Cat2. They decided to tie a bell around the Cat’s neck so that＿＿＿＿.a) it would kill the Catb) it would frighten the Catc) it would tell the mice that the Cat was comingd) it would make the Cat run away3. All the mice were very glad and excited because ＿＿＿＿.a) they thought the Cat was comingb) they thought the young mouse was very cleverc) they thought it was a wonderful idead) they thought they could kill the Cat this way4. One of the mice asked the others to stop a minute because ＿＿＿＿.a) he had a question to askb) he was the oldestc) he was the wisestd) he was jealous of the young mouse5. All the mice felt sad and crept away to their holes because ＿＿＿＿.a) it was possible to fulfil the planb) the Cat was comingc) no one dared to tie a bell around the Cat’s neckd) there was no way to kill the CatPassage 2Cars are an important part of life in the United States. Without a car most people feel that they are poor. And even if a person is poor he doesn’t feel really poor when he has a car.Henry Ford was the man who first started making cars in large numbers. He probably didn’t know how much the car was going to affect American culture. The car made the United States a nation on wheels. And it helped make the United States what it is today.There are three main reasons the car became so popular in the United States. Firstof all the country is a huge one and Americans like to move around in it. The car provides the most comfortable and cheapest form of transportation. With a car people can go anyplace without spending a lot of money.The second reason cars are popular is the fact that the United States never really developed an efficient and inexpensive form of public transportation. Long-distance trains have never been as common in the United States as they are in other parts of the world. Nowadays there is a good system of air-service provided by planes. But it is too expensive to be used frequently.The third reason is the most important one, though. The American spirit of independence is what really made cars popular. Americans don’ t like to wait for a bus, or a train or even a plane. They don’ t like to have to follow an exact schedule. A car gives them the freedom to schedule their own time. And this is the freedom that Americans want most to have.The gas shortage has caused a big problem for Americans. But the answer will not be a bigger system of public transportation. The real solution will have to be a new kind of car, one that does not use so much gas.Multiple Choice1. From the passage, most Americans feel they are poor when they＿＿＿＿.a) are out of work b) don’ t have foodc) don’ t have money d) don’ t have cars2. From the passage, Henry Ford was the first to cars in large numbers.a) invent b) sell c) have d) produce3. “A nation on wheels” means that ＿＿＿＿.a) the country is producing the best carsb) everyone in the country owns a carc) cars play a very important role in People’s livesd) there are more cars than trains in this country4. Americans don’ t use planes of ten because ＿＿＿＿.a) it is too pensive b) there aren’t manyc) the system is bad d) it isn’t safe5. The real solution on the gas shortage problem is ＿＿＿＿.a) to make less carsb) to develop train servicec) to make gas saving carsd) to develop a public transportation systemPassage 3York Language Centre45 Dale Street, YorkAugust 10, 1991 Dear Mr. Howell,Thank you for your letter accepting a teaching position at our school. I am writing to send you some more information about the school.The school is in a pleasant area in the north of the city, about fifteen minutes from the centre. It occupies one floor of a threefloor building and has five classrooms and ateachers’s room. We teach general English to students mainly in their early twenties but also to some older students. Students come in the mornings for intensive courses of twenty-five hours a week preparing for the state exam, or for less intensive courses twice a week in the afternoon between three and six o’clock. There are no classes at weekends.The staff is a mixture of full-time teachers and Part-time teachers’ Full time teachers usually teach about twenty lessons a week. Pay is ￡10 per lesson. Accommodation is quite expensive but you should pay less than ￡300 a month. The school can help you to look for somewhere to live.I hope this information is useful. Please contact us soon and let us know when and how you are coming.Best regards.Philip RyanDirectorMultiple Choice1. The purpose of the letter is ＿＿＿＿.a) to offer Mr. Howell a jobb) to tell him something about York Language Centrec) to offer him a place as a studentd) to tell him something about the city of York2. The School is ＿＿＿＿.a) in the centre of the cityb) within quarter of an hour of the centrec) outside the city in the northd) fifteen minutes from the pleasant part of the city3. Most of the students at the School are ＿＿＿＿.a) older than their twentiesb) studying business Englishc) around twenty-two years oldd) part-time students4. Students prepare for-exams in＿＿＿＿.a) afternoon intensive classesb) morning classes twice a weekc) classes between three and six o’clockd) morning classes five days a week5. Full-time teachers earn ＿＿＿＿.a) ten pounds a weekb) two hundred pounds a weekc) three hundred pounds a weekd) three hundred and ten pounds a weekPassage 4The bicycle is one of the simplest yet most useful inventions known to man. What is most surprising is that it was not invented earlier, although the great inventorLeonardo da Vinci did draw plans for bicycles as well as flying machines and other things that were not produced until long after his death. A Person riding a cycle uses less energy to move one kilogram one metre than any living thing: it is more economical even than birds or fish. Even so, in developed societies, the number of People who travel to work by bicycle is very low. The reasons for this can hardly be that cycling is expensive or tiring, but as the number of cars on the roads increases it certainly becomes more dangerous. As a result, more people put away their bicycles and take to their cars, making the situation more dangerous still for those who are still cycling. Probably the only way to stop this movement away from clean, economical transport towards expensive, polluting cars is to make special paths only for bicycles and to make it so difficult and expensive for drivers to take their cars into the city that they will go back to using their bicycles.Multiple Choice1. The writer is surprised that the bicycle was not invented earlier becausea) it is such a simple machine.b) it was invented by Leonardo da Vinci.c) it was invented a long time aft6r Leonardo’s death.d) it is extremely economical.2. Bicycles are economical because ＿＿＿＿a) they can carry more weight than a bird or a fish.b) they need very little energy to make them move.c) they do not cost anything to use.d) they are a cheap way of travelling to work.3. In developed societies ＿＿＿＿a) many People go to work by bicycle because it is cheap.b) not many people go to work by bicycle because it is tiring.c) not many people go to work by bicycle because it is dangerous.d) many people prefer to go to work by car because it is quicker.4. The writ6r suggests that the best way to make cycling more popular is ＿＿＿＿a) to make cars cleaner so they cause less pollution.b) to create paths that are only for bicycles.c) to ban cars from the city centres.d) to limit cars in the city centres and make special cycle paths as well.5. In this passage the writer’s opinion of cycling is that ＿＿＿＿a) it is a form of transport that is not suitable for developed countries.b) it is important to make cycling more popular in developed countries.c) cycling is the best form of transport for getting to work.d) cycling used to be a very good way of getting to work but now it is not.此文档是由网络收集并进行重新排版整理.word可编辑版本！。

苏州市通用外语水平等级考试

七、试卷例题1. 初级考试例题：I. 单句选词听下列句子，然后从A、B、C三个选项中选出在句子中出现过的单词，每个句子读一遍。

例：录音原文: （A）There are forty employees in our firm.A. 40B. 14C. 4II. 对话选答听下列问题或句子，然后从A、B、C三个选项中选出最佳选项。

每个问题或句子读两遍。

例：录音原文: （B）What day is it today?A. It's June.B. It's Saturday.C. It's fine.III. 对话选择听下列对话，每段对话后有一个小题，从题中的所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

每段对话读两遍。

例：录音原文: （A）M: What's the time by your watch, madam?W: Five to five, but my watch is five minutes fast.Q: What time is it now?A. 4:50B. 5:00C. 5:05IV. 短文选择听下面的短文，短文后有4个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

短文读两遍。

例：录音原文:A man was looking for things of the old times. One day he came to a village and found an old blue bowl on the ground. A cat was drinking milk from the bowl. The cat's owner, a farmer, was lying beside the bowl. The man did not want the farmer to know that he was interested in the bowl. So he said to him softly, "What a nice cat you have! Will you sell it to me?""How much will you give to me for the cat?" the farmer opened his eyes and asked."Twenty dollars. Would that be enough?"A few minutes later, the farmer agreed. After he paid the farmer, the man said, "My cat will certainly feel thirsty. May I take the bowl so that the cat can drink?" But the farmer said, "I'm sorry I can't give you the bowl. Thanks to the bowl, I have sold twenty cats."( B ) Q: Who was the owner of the cat?A. The man.B. The farmer.C. Neither of them.( C ) Q: What was the man interested in?A. The cat.B. The farmer.C. The bowl.( B ) Q: How much did the man pay for the cat?A. Twelve dollars.B. Twenty dollars.C. Two hundred dollars.( C ) Q: How many cats had the farmer sold?A. Two.B. Twelve.C. Twenty.V. 单项选择从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

上海初中入学 fce考试

FCE（First Certificate in English）是剑桥英语考试中的一种，主要测试考生的英语水平。

对于上海初中入学来说，FCE考试可能是一些学校或者教育机构作为选拔学生的一个标准。

以下是关于FCE考试的一些基本信息：
1. FCE考试分为四个部分：阅读、写作、听力和口语。

每个部分都有一定的分数，总分达到通过标准（通常是160分）就算通过。

2. FCE考试的难度大约相当于欧洲语言共同参考框架的B1级别，也就是说，通过这个考试的学生应该能够理解日常生活中的常见话题，能够进行简单的日常对话，能够阅读并理解不太复杂的文章，能够写一些简单的句子和段落。

3. FCE考试通常每年有两次考试机会，分别在5月和11月。

考试形式是笔试，没有口试。

4. 为了准备FCE考试，你可能需要参加一些培训课程或者自学一些相关的教材。

同时，多做一些模拟题和真题也是非常重要的。

5. 在上海，你可以在剑桥英语考试的官方网站上查询到最近的考试时间和地点，也可以在那里报名。