艺体组教研活动总结(10篇)
艺术教研组学期工作总结标准范本(7篇)
艺术教研组学期工作总结标准范本本学期的各项工作已经接近尾声,回顾一学期的工作,产生了很多的感慨,现在对本学期的工作做一总结,以期激励和警醒。
本学期艺术学科组主要工作就是抓课堂教学的针对性和有效性,切实提高艺术组教学的整体水平,本学期艺术组在学校的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺术科目的教学教研水平不断得到提高,科研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。
回顾本学期艺体组的工作,在平稳中发生着变化,在理性中绽放着激情。
在本学期中,美术科目在加强美术课堂教学的管理的同时,积极调整教学内容和教学方式,美术组本期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式,把活动游戏引入课堂,极大的提高了学生学习兴趣,所有的学科组都根据学校制定的课堂改革模式进行了探索,并且取得了一定的成效,为下一步更好的教学打下了基础。
音乐科目开展的活动丰富多彩,精彩纷呈,艺术课堂教学保证趣味性与知识性结合,提高艺术课程满意率,即时备好每一堂课,同时制定了艺术教学组实录表,每人一本,及时记载好班级课堂情况,表扬人员,谈话记录,课后反思及一周工作总结。
在彭红霞组长的带领下,本组成员进行同科目互相听课活动,这大大提高了艺术组成员的教学水平。
同时也仔细讨论和学习教务处的量化考核细则,做到了及时送检教案,按时上课,不私自进行调课,每月及时总结公布量化表,听课、教学反思多听多写,按时听好组内的教研课,示范课,每周五的教研活动按时参加等等。
艺术组重视对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长,在学期的第二周,艺术组进行了周希老师的示范课评课,本组老师认真点评了周希老师的示范课,肯定了周希老师这一年来在教学工作上取得的进步,同时彭红霞老师也提出了中肯实用的建议,音乐是听觉的艺术、时空艺术,作品要精听,抓住重点,作品内容不可过多,相信她会做的更好。
在学期初,制定了周工作安排表,第二周,美术科张力、林奕妤两位老师在初一年级组织进行了制作感恩贺卡的'活动,迎接教师节的到来,让学生在趣味活动中学会感恩。
小学艺体组教研工作总结6篇
小学艺体组教研工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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艺体教研总结参考8篇
艺体教研总结参考8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校艺体工作总结12篇
学校艺体工作总结12篇总之,本学期,我们主动完成了各项工作。
当然,还有许多不足之处。
在新学期中,我们将连续努力,依据上级的指示要求,把体育、艺术、卫生工作真正融入到学校的教学中去,为学校的工作增加光荣。
学校艺体工作总结11本期我校体艺工作在学校的正确领导下;全体体艺老师的努力下;在班主任的大力协作下;在全体老师的大力支持下;依据学校的要求,完成了开学初制定的体艺教学工作方案,有许多值得今后发扬光大的地方,同时也有许多不足之处,现就本学期所做工作,简要总结如下;一、主动开展体艺活动增加同学自身素养。
1、20xx年xx月,组织全体同学参预身体素养测试,测试合格率达到了90%以上,通过测试,老师了解了同学的不足,利于今后在体育教学中加以弥补。
2、20xx年xx月组建学校田径和乒乓球训练队,利用两操和大课间活动时段对训练队员进行培训指导,经过刻苦的训练,有两名同学被市体育运动中心选中参预国家高原体育人才训练,在测试中获得全省3000米其次名和第六名,800米其次名和第五名。
在趣味体育运动会中五二班和六二班获得乒乓球角逐团体第一名,八名同学获得四五班级男、女子乒乓球单打冠亚军。
3、20xx年xx月,在学校领导的督促和指导下,进行了艺体教学磨课活动,鲁丽波同志经过努力,在联片教研中获得赛教第一名。
4、20xx年xx月,进行了趣味体育运动会一二班获得跳短绳接力优胜奖,二一班获得过障碍接力优胜奖,三二班获得足球射门优胜奖,四二班获得跳步接力优胜奖,活跃了校内师生精神生活,有益于师生身心健康。
5、20xx年xx月,成功进行了第13届校内文化艺术节,有12个节目获得一、二等奖,22名同学获得优秀演出奖。
六个班级荣获以“社会主义核心价值观”为主题的.优秀展出奖。
6、20xx年xx月、依据国家体育熬炼表准,选立定跳远、400米跑、仰卧起坐、掷垒球这四个体育运动项目对同学进行体育技能测试和问卷考试,每科计20分总计100分的总成果作为第一学期体育成果,同学的及格率达到了百分之九十四。
艺体教研组工作总结
艺体教研组工作总结艺体教研组是学校中一支重要的教研力量,负责艺术和体育方面的课程教学、教研和教学改革工作。
在过去的一年里,我们积极开展各项工作,取得了一定的成果。
以下是我们工作的总结:一、组织教研活动我们组织了多次针对艺术和体育课程的教研活动,包括教研讨论、观摩课程和专题研讨等。
通过这些活动,我们教师之间加强了交流和学习,互相借鉴和启发,提高了自身的教学水平。
同时,这些活动也促进了教师之间的团队合作和互助,增强了集体的凝聚力和向心力。
二、开展研究课题我们组织了多个研究课题,旨在推动艺术和体育教育的改革和创新。
通过我们的研究,我们发现并解决了一些实际问题,为学校的教学工作提供了指导和支持。
我们的研究成果也得到了学校领导的肯定和赞扬,对我们的工作充满了信心和鼓励。
三、推动课程改革我们积极参与学校的课程改革工作,为教育教学提供了新的思路和方法。
我们组织了多个小组,分别负责不同领域的课程改革,如美术、音乐和体育等。
通过我们的努力,学校的课程改革取得了明显的进展,学生的学习兴趣和成绩也有了明显的提高。
四、开展各类竞赛活动我们积极组织学校的艺术和体育竞赛活动,为学生提供了锻炼的机会。
我们组织了学校的篮球比赛、足球比赛和艺术展览等活动,提高了学生的参与度和热情。
通过这些比赛活动,我们培养了学生的竞技意识和团队合作精神,为他们的身心健康发展提供了保障。
五、加强师资培训我们组织了多次师资培训,提高教师的专业素质和教育教学能力。
我们邀请了外部专家和名师来学校进行讲座和指导,通过教学观摩和案例分析等方式,帮助教师提高教学水平。
同时,我们也鼓励教师参加各种培训班和学术交流活动,提升自己的专业知识和能力。
总之,艺体教研组在过去一年里开展了多项工作,取得了一定的成绩。
我们在教研活动、研究课题、课程改革、竞赛活动和师资培训方面都做出了积极的努力和贡献。
在今后的工作中,我们将继续努力,进一步提高自身的教育教学水平,为学校的发展做出更大的贡献。
体艺教研组总结
体艺教研组总结近年来,我校的体艺教学工作取得了长足的进步,不断提高了学生的体育素养和艺术修养。
这离不开我们体艺教研组全体成员的共同努力和付出。
一、工作方式和方法的创新我们体艺教研组积极创新工作方式和方法,不断改进和完善教学内容和教学过程。
我们采用了多媒体教学手段,尤其是利用电子课件、教学视频等多媒体资源,使课堂更加生动有趣。
我们还注重以实践为主的教学方式,积极组织学生参加体育比赛和艺术展览等活动,提高学生的实践能力和创造力。
二、教师队伍的建设我们体艺教研组注重教师队伍的建设,不断提高教师的素质和能力。
我们组织教研活动,定期开展集体备课和互相交流,使教师之间的教学水平得到提高。
同时,我们也鼓励教师参加学术研讨会和专题培训,提升自己的教育教学理论水平。
我们还对新任教师进行指导和培训,帮助他们更快地适应和融入教育教学工作。
三、学生表现的进步和成绩的提高通过我们体艺教研组的共同努力,学生在体育和艺术方面的表现有了明显的进步,成绩也得到了提高。
在体育方面,学生参加校际比赛取得了优异成绩,多次获得团体和个人奖项。
在艺术方面,学生的创作水平和艺术修养都得到了提高,他们的作品在学校艺术展览中展出,并受到了师生的好评。
四、体艺活动的丰富多样我们体艺教研组注重丰富和拓宽体艺活动的内容和形式。
我们组织了多次体育比赛,如篮球比赛、足球比赛等,为学生提供了展示自己体育技能和团队合作精神的机会。
同时,我们还组织了艺术展览和文艺晚会,让学生展示自己的艺术才华,提高他们的艺术修养。
五、与其他学校的交流合作我们体艺教研组积极与其他学校进行交流合作,互相学习借鉴。
我们与其他学校的体艺教研组进行了多次交流访问,互相观摩和交流教学经验,增进了彼此之间的了解和友谊。
通过交流合作,我们不断完善自己的教学方法和手段,提高了教学水平和质量。
六、存在的问题和改进的方向在体艺教研组的工作中,我们也发现了一些问题。
一是教师之间的合作还不够紧密,需要加强交流和互相学习。
艺体组教研工作总结3篇
艺体组教研工作总结3篇当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
本站为大家整理的相关的艺体组教研工作总结,供大家参考选择。
艺体组教研工作总结一、指导思想本期我们把提高教师素质作为教研组工作的重要目标。
务实、高效,全面开展研究型教师群体建设,以推进课堂教学为中心,教学研究为抓手,促进师生成长为根本,以全面提高教学质量为目标。
二、组织建设语文教研组本期下设三个备课组,共有教师21人,以中青年教师为主。
在本学期中,组织建设取得了可喜的成绩。
教研组工作认真务实,教研氛围浓厚。
初一备课组凝聚力强,注重过程管理。
初二备课组注重转差工作,且取得了阶段性成效。
初三备课组以教学工作为重心,注重提升学生的成绩。
老师们对待工作都认真负责,任劳任怨,勤勤恳恳,备课、上课、作业批改、辅导答疑都能按照学校的要求完成。
三、常规工作1.常规检查按照教务处的统一要求,检查各任课教师的备课、上课、作业批改、听课等情况,其中突出了第一课堂的监控。
通过严格的过程管理,提高教师的工作责任心。
2.月考工作本学期共进行了两次月考。
每次都严格按照“样题”出题,很好地控制了试题的题型、题量、分值比例、难易度及规范性,每次都要求出题老师反复检查校对,保证了试题的质量,每次语文试题都符合要求,质量较高。
评卷采用年级交叉的方式,保证了评卷的公平公正。
四、教研工作(一)教研工作开展的形式以教研组集中活动与备课组分散活动两种形式相结合。
教研组的集中活动,每次都确定了活动内容和要达成的目标;备课组的分散活动主要解决本年级教学中存在的问题并提出解决的方案。
务必让每一次的教研活动都落到实处。
(二)教研工作开展的内容本学期主要开展了如下一些教研活动。
1.学期计划讨论。
第一周,教研组、备课组与各任课教师沟通,明确教学计划、分析上期成绩、总结经验、查找原因、明确本期目标。
2024年艺体组教研活动总结
2024年艺体组教研活动总结
2024年,我们艺体组积极开展了一系列教研活动,取得了一定的成效。
以下是对这些活动的总结和评价:
1. 教研活动的内容丰富多样:在2024年,我们举办了多种形式的教研活动,包括专题讲座、教学观摩、教学研讨等。
这些活动涵盖了艺体组不同领域的教学内容,丰富了教师的专业知识和教育经验。
2. 教研活动的组织严密高效:在组织教研活动时,我们注重时间的安排和资源的利用。
活动前经过充分准备,活动过程中严格按照计划进行。
同时,我们还积极邀请专业人士和资深教师进行指导,提高了教研活动的质量。
3. 教研活动的参与度高:我们鼓励和推动全体教师积极参与教研活动,使每位教师都能有机会分享自己的经验和教学心得。
通过互相借鉴和学习,我们共同提高了教育教学水平。
4. 教研活动的成果显著:通过教研活动,我们发现并解决了一些教学中存在的问题,提高了教育教学质量。
同时,教研活动也促进了艺体组教师之间的交流和合作,增强了团队凝聚力和工作效能。
然而,我们也要认识到一些不足之处,例如活动内容的安排还需要更加符合教师的需求,活动效果的评估和反馈也需要更加完善等。
在未来的工作中,我们将进一步改进和完善教研活动,更好地促进艺体组教师的专业发展和学生的综合素质提升。
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艺体期末教研总结
艺体期末教研总结一、教学工作总结本学期,作为艺术体育教研组组长,我在教学工作中把握了有利于学生全面发展的教学理念,推行了一系列创新教学方法,注重学生艺术素养和体育技能的培养,取得了一定的成效。
1. 教学方法创新在教学过程中,我注重培养学生的创造力和艺术表现力。
为此,我采用了一系列的创新教学方法,如情景教学、多媒体教学、小组合作学习等。
例如,在音乐课中,我通过情景教学的方式,将学习内容融入到生活情境中,让学生更好地理解和掌握音乐知识。
在舞蹈课上,我引入了多媒体教学,通过观看舞蹈视频,让学生更好地理解舞蹈的动作和表情。
这些教学方法的运用,激发了学生的学习兴趣,提高了他们的学习效果。
2. 艺术素养培养在艺术课程中,我注重培养学生的审美能力和艺术素养。
通过观摩经典艺术作品、参观艺术展览等活动,我让学生接触到各种不同形式的艺术,培养了他们的艺术鉴赏能力。
在美术课上,我注重发掘学生的艺术潜力,鼓励他们进行自由创作,提高了他们的艺术表现力。
同时,我也通过组织学生参加各种艺术竞赛和展示活动,提升了学生的自信心和竞争意识。
3. 体育技能培养在体育课程中,我注重培养学生的体育技能和身体素质。
通过科学合理的训练计划和丰富多样的体育活动,我提高了学生的体育技能水平。
例如,在篮球课上,我注重教学过程中的练习技巧和战术指导,帮助学生提升篮球能力。
在田径课上,我注重培养学生的速度、力量和耐力,并通过比赛和测试来检验他们的训练效果。
这样的教学方式,不仅提高了学生体育水平,还培养了他们的集体荣誉感和团队精神。
二、教研工作总结本学期,艺体教研组团队的教学工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。
1. 教学资源不足在教学过程中,我们发现教学资源的不足限制了教学效果的提高。
由于经费和设施的限制,我们无法提供更好的音乐设备和舞蹈场地,影响了学生的学习和表演效果。
为了解决这个问题,我们计划向校方提出相关的需求和建议,争取更多的教学资源支持。
艺体教研组工作总结
艺体教研组工作总结一、教学目标完成情况在过去的一个学期中,艺体教研组紧密围绕学校的教学目标和艺体教学的特点,制定并实施了详细的教学计划。
通过全体教研组成员的共同努力,我们圆满完成了各项教学任务,取得了显著的教学成果。
艺术类教学在艺术类教学中,我们注重培养学生的审美能力和创新思维。
通过绘画、雕塑、摄影等课程的学习,学生们不仅掌握了基本的艺术技能,还在创作过程中锻炼了自己的想象力和创造力。
同时,我们还组织了多次校内外的艺术展览和比赛,为学生提供了展示才华的平台,激发了他们的学习热情。
体育类教学在体育类教学中,我们注重提高学生的身体素质和团队协作能力。
通过篮球、足球、排球等体育项目的训练,学生们不仅增强了体质,还培养了团队精神和协作能力。
此外,我们还积极组织学生参加各类体育赛事和体育交流活动,提升了学生的竞技水平和综合素质。
二、教学内容与方法创新为了更好地适应学生的学习需求和时代发展,艺体教研组在教学内容和方法上进行了积极的创新。
教学内容更新我们结合学科前沿和社会需求,对教学内容进行了更新和优化。
在艺术类课程中,引入了数字艺术、设计思维等新颖的教学内容,使学生能够适应数字化时代的发展趋势。
在体育类课程中,增加了体能训练、心理健康等实用知识,关注学生的全面发展。
教学方法改革我们采用多种教学方法相结合的策略,激发学生的学习兴趣和积极性。
通过案例分析、小组讨论、实践操作等方式,引导学生主动参与到课堂中来,提高他们的学习效率和综合能力。
同时,我们还利用多媒体教学工具和在线教学平台,丰富了教学手段和资源,提升了教学效果。
三、教研活动与团队建设艺体教研组非常重视教研活动和团队建设,通过这些活动促进教师之间的交流与合作,提升整个团队的教学水平。
定期教研活动我们定期组织教师开展教研活动,分享教学经验和心得,探讨教学中遇到的问题和困惑。
通过这些活动,我们相互学习、共同进步,不断提高自己的教学水平和专业素养。
团队建设活动为了增强团队凝聚力和协作能力,我们还组织了各种团队建设活动。
艺体教研组教研活动小结(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步提高我校艺体教育水平,加强艺体教研组建设,提高教师教育教学能力,我校艺体教研组于近期开展了主题为“提升艺体教学质量,促进全面发展”的教研活动。
本次活动旨在通过研讨、交流和实践,提高艺体教师的教学水平,激发学生的学习兴趣,促进学生的全面发展。
二、活动内容1. 专家讲座本次活动邀请了市教研员和知名艺体教育专家进行专题讲座,内容包括艺体教学理念、教学方法、课程设计、评价体系等方面。
讲座中,专家们结合自身丰富的教学经验,分享了艺体教育的宝贵经验和创新思路,为艺体教师提供了有益的启示。
2. 教学观摩活动中,艺体教研组成员分别展示了各自的课堂教学。
教师们精心设计教学内容,运用多种教学方法,充分调动学生的学习积极性。
课后,教研组成员进行了深入的交流和研讨,共同探讨如何提高课堂教学质量。
3. 课例研讨针对课堂教学中的问题,教研组成员选取了典型案例进行研讨。
大家从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行分析,找出问题所在,并提出改进措施。
通过研讨,教师们对课堂教学有了更深刻的认识,为今后的教学提供了有益的借鉴。
4. 教学反思活动期间,艺体教师们认真撰写了教学反思,总结了自己的教学经验,查找了教学中的不足,明确了今后努力的方向。
通过反思,教师们不断提高自己的教育教学能力,为学生的全面发展奠定基础。
三、活动成果1. 提高教师教育教学能力通过本次活动,艺体教师们对艺体教育有了更深刻的认识,教育教学能力得到了提升。
教师们在课堂教学、课程设计、评价体系等方面有了新的突破,为提高艺体教学质量奠定了基础。
2. 促进学生学习兴趣活动中,教师们通过丰富多样的教学方法,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习积极性。
学生在课堂上积极参与,取得了良好的学习效果。
3. 加强教师团队建设本次活动增进了艺体教研组成员之间的交流与合作,形成了良好的团队氛围。
教师们在相互学习、相互借鉴中共同进步,为我校艺体教育的发展提供了有力保障。
艺体组教研活动总结范文(7篇)
艺体组教研活动总结范文本学期,艺体教研组根据学校的工作计划和要求,积极学习新课标精神,积极实践新的课程改革,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作,现将本学期教研组有关情况作以总结:一、积极落实新课标精神本学期,本组注意认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,还积极开展同学科之间的备课研究,对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。
在先后多次的备课检查中发现,所有教师备课认真,教案编写详细实用,针对性强,教法设计新颖,合理科学,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。
本学期我校艺体组在学校的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,科研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。
回顾本学期艺体组的工作,在平稳中发生着变化,在理性中绽放着激情。
二、重视常规工作,回归理性教育通过在管理方面不断地实践总结,艺体组依据学科多,专业强的特点,本期继续采取了加强备课组的分层管理方式。
充分利用好每两周一节课的教研活动时间,教研的效率明显提高,备课组内的教研活动开展得有声有色,富有实效,本学期艺体组积极响应学校教研室的号召,使得教研活动形成了一定的模式,即理论学习-任务布置-问题研究-集体备课的四步曲教研模式,各位教师在其中都发挥了自己的主观能动性,气氛和谐,效果明显。
我们的体育组,在组长的带领下,会同新教师的超前思维,使得教学效果显著。
学生在课内课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志品质和团队精神,使体育课成为深受学生喜爱的一门艺体学科。
我们的音乐组在本期提出了以培养学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。
素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学,而是对学生思维品质、意志品质的教育。
美术组本期在加强美术课堂教学的管理的同时,积极调整教学内容和教学方式。
美术组本期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式,一方面把活动游戏引入课堂,另一方面突破教室的束缚,增加室外写生次数,充分利用校园这个大环境,组织学生观察实践。
2024年最新艺体教研组工作总结
2024年最新艺体教研组工作总结
1. 在2024年,艺体教研组着重推动艺术与体育教育的融合。
通过跨学科的教学和活动,促进学生的综合发展。
2. 制定了一系列的教学大纲和教学资源,包括音乐、舞蹈、美术等艺术课程的教学内容和教学方法。
3. 组织了各种艺体活动,如音乐会、舞蹈演出、美术展览等,为学生提供展示才艺的平台。
4. 加强了艺术教育与科技的结合,利用虚拟现实、人工智能等技术手段,创新艺术教学的方式和方法。
5. 与其他学校和机构开展合作,开展艺术和体育交流活动,学生之间互相学习借鉴,提高整体水平。
6. 建立了艺术与体育教师培训机制,不断提升教师的教学能力和水平,以更好地满足学生的需求。
7. 健全了艺体教育评价体系,通过考试、评比等方式对学生的艺术和体育表现进行评价和鼓励。
8. 注重挖掘和培养艺术和体育方面的优秀人才,通过选拔、培训等方式,为他们提供更好的发展机会。
9. 加强了家校合作,通过家长会、家庭作业等方式,让家长更加了解和支持学生的艺术与体育教育。
通过以上的工作,艺体教研组在2024年取得了一系列的成果。
这些成果不仅提高了学生的综合素质,也促进了学校艺术与体育教育的发展。
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学校艺体组工作总结6篇
学校艺体组工作总结6篇篇1时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,本学期已接近尾声,我们也迎来了本学期的最后一次总结。
在这一学期里,学校艺体组在学校的正确领导下,以“健康第一”为宗旨,以推进素质教育为主线,规范体育常规教学,稳步推进学校艺术教育工作,逐步提高学校体育、艺术教育的整体水平,全面提高学生的综合素质,造就一大批合格的中学生,具体工作总结如下:一、体育教学方面1. 加强学习,提高思想认识,树立新的理念:紧紧围绕我校“以人为本”实施素质教育的工作原则,不断深化教育教学研究。
力求做到“教师改变教学方式,学生体验学习乐趣”,使体育课堂教学有实效性,坚决杜绝为了应付检查而验抄教学流程的做法。
2. 加强常规教学管理,保证教学工作有序进行:开学初,制定好本学期教学计划,年级教学进度表、场地器材的添置、场地器材的规划、整理。
结合学情,完善各项制度,继续抓好学校广播操和眼保健操的训练教学;抓好三对(对学校体育常规、对场地器材、对安全卫生)管理;同时做好一册(学生体质健康标准测试数据达标统计)一卡(学生评价表格)的填写工作。
3. 开展研讨课、优质课活动,提高课堂教学质量:本学期艺体组积极组织教师参加各级教研活动。
XX月XX日XX老师参加了XX市优质课的评选活动并获得了XX市一等奖的好成绩。
XX月XX日XX老师参加了XX区研讨课活动。
同时XX老师参加了XX区研讨课的展示活动。
在活动中每位教师都能充分准备,积极开动脑筋,研究课堂教育教学方法,努力营造课堂学习氛围,激发学生兴趣,在体育教学工作中取得了新的突破。
课后通过全体教师进行评课讨论,相互学习,取长补短使我们的课堂教学水平有了一定的提高。
4. 抓好《学生体质健康标准》的测试登记工作:一切从实际出发,认真贯彻落实《学生体质健康标准》,确保每一位学生顺利的完成测试任务。
二、艺术教育方面1. 重视特长生培养,发展学生特长,组织好特长生辅导工作,做好学生发展潜力的培养。
本学期在各年级设立了美术兴趣小组并进行了定期和不定期的辅导与培训。
期末艺体教研活动总结
期末艺体教研活动总结一、活动目标:1.提高学生的艺术修养和审美能力;2.培养学生的创新思维和艺术创作能力;3.增强学生对传统文化的了解和认同。
二、活动安排:1.音乐:本次期末艺体教研活动中,音乐方面的教学安排了一场音乐会和一次音乐创作比赛。
音乐会上,学生们展示了他们多年来的学习成果,包括钢琴演奏、合唱等。
这不仅提高了学生们的音乐技巧,还培养了他们的团队合作精神和自信心。
音乐创作比赛则是让学生们发挥自己的创造力,通过作曲和演奏展示自己的音乐才华。
2.美术:美术方面的活动主要是举办了一次美术展览和一次绘画比赛。
学生们在美术展览中展示了自己的绘画作品,包括水彩画、油画等。
这展示了学生们的艺术才华,同时也提升了他们对美术的兴趣和理解。
绘画比赛则是让学生们发挥自己的想象力和创造力,通过绘画作品表达自己的情感和思想。
3.舞蹈:舞蹈方面的活动包括了一次舞蹈表演和一次舞蹈编排比赛。
舞蹈表演中,学生们展示了自己的舞蹈技巧和表达能力,同时也培养了他们的协作意识和舞蹈表演技巧。
舞蹈编排比赛则是让学生们发挥自己的创意和表演能力,通过编排舞蹈展示自己的独特风格。
4.戏剧:戏剧方面的活动主要是举办了一次话剧演出和一次戏剧创作比赛。
话剧演出中,学生们通过表演展示了自己的舞台表演能力和演技,提高了他们的表达能力和团队合作意识。
戏剧创作比赛则是让学生们发挥自己的想象力和创造力,通过创作和表演展示自己的戏剧才华。
三、活动效果:1.学生的艺术修养和审美能力得到了提高,他们在音乐、美术、舞蹈和戏剧方面都有了较大的进步,并展示了自己的才华和创造力。
2.学生的创新思维和艺术创作能力得到了培养和锻炼,他们通过创作和表演展示了自己的独特风格和想法。
3.学生对传统文化的了解和认同得到了加深,他们通过学习和参与各种艺术活动,对传统文化有了更深的理解和体验。
四、活动心得:本次期末艺体教研活动是一次很成功的活动。
通过这次活动,学生们不仅提高了自己的艺术修养和创作能力,还增强了对传统文化的了解和认同。
艺体组教研活动总结
艺体组教研活动总结本次艺体组教研活动是我们学校举办的一次针对教师的集体教研活动。
通过艺体组教研活动,我们教师们得以相互交流教学心得,分享教学资源,提高教学质量。
以下是对本次活动的总结。
首先,本次活动的目的是提高教师的教学水平和专业素养。
活动中,我们以教学案例分享为主要形式,每位老师都带来了自己精心准备的教学案例和教学设计。
在分享过程中,我们畅所欲言,倾囊相授,相互学习和借鉴。
通过听取他人的分享,我们不仅了解了新的教学方法和策略,也发现了自己教学过程中的不足之处。
在后续的讨论中,我们就如何克服这些问题和提高教学水平进行了深入的交流。
其次,本次活动还强调了教育资源的共享。
作为一所学校,我们有着丰富的教育资源,但这些资源如果只被个别老师所利用,那对于全体教师和学生的效果就不够明显。
因此,在本次活动中,我们强调了资源的共享和互动。
每位老师都主动将自己的教学资源分享给大家,这不仅提高了我们的教学效果,也给学生提供了更多的学习机会。
通过资源的共享,我们能够更好地提高教学效果,培养学生的综合素质。
再次,在本次活动中,我们还重点关注了跨学科教学和创新教育。
艺体组是一个融合了艺术和体育的学科组,因此我们要注重跨学科的教学,培养学生的多元发展。
通过本次活动,我们分享了一些跨学科教学的案例和经验,引发了大家对这一教学模式的思考和讨论。
同时,我们还重点强调了创新教育的重要性。
在当今社会,知识更新迅速,传统的教学模式已经不能满足现代学生的需求。
因此,我们要抓住时代的机遇,推行创新教育,培养学生的创新能力和实践能力。
最后,本次活动还注重了教师自身的发展和成长。
艺体组教师作为一支特殊的教师队伍,要求我们既要具备一定的艺术和体育素养,又要具备较高的教学水平。
因此,我们不仅要关注学科教学,还要加强自身的专业素养。
在本次活动中,我们安排了一些专业培训和研讨环节,提供给教师们更多的学习机会。
通过学习和研讨,我们可以不断地提升自己的教学水平和专业素养。
艺体组教研活动总结
艺体组教研活动总结教研活动是艺体组工作的重要组成部分,通过不断地研讨、探索和实践,能够提升教师的教学水平和学生的综合素质。
为了总结过去一段时间内的教研活动,我将从以下几个方面进行回顾和总结。
一、教研活动意义教研活动对于艺体组的发展起着至关重要的作用。
首先,通过教研活动,我们可以不断提升自身教学水平,拓宽教学思路,丰富教学方法,提高教学效果。
其次,教研活动能够增强团队合作和交流,促进教师之间的互相学习和共同进步。
最后,通过教研活动可以形成学校良好的教研氛围,为学校的艺体教育发展打下坚实基础。
二、教研活动内容在过去的一段时间里,我们多次进行了艺体组教研活动,主要包括以下几个方面:1.教学经验分享:教师们结合自己的教学经验和教学案例,向其他教师分享了自己的教学心得和方法。
通过互相交流和讨论,每位教师都从中受益匪浅,进一步提升了自己的教学水平。
2.教学资源共享:艺体组教研活动期间,教师们积极分享各类教学资源,包括教案、课件、乐谱等。
这不仅可以提高教师们的教学效率,还能够让学生们获得更加丰富的学习资源,拓宽他们的艺术视野。
3.课题研究:艺体组教研活动还涉及到一些具体的课题研究,比如如何提高学生的艺术创造力、如何培养学生的节奏感等。
通过深入研究这些课题,教师们能够更好地应对学生的学习需求,并且取得了一定的成果。
三、教研活动成果通过一段时间的教研活动,艺体组取得了一些显著的成果。
首先,教师们的教学水平得到显著提升,教学质量得到了有效保障。
其次,在教学资源共享的过程中,教师们获得了更多的优质课件和教学材料,为学生的学习提供了更好的支持。
另外,课题研究的成果也为教师们的教学实践提供了有力的依据和指导。
四、教研活动存在的问题和改进方向在教研活动过程中,我们也不可避免地面临一些问题。
首先,教师们的时间安排不够合理,导致有时候不能全程参与教研活动。
其次,教研活动的组织和指导不够到位,缺乏明确的目标和计划,使得教研的效果不尽人意。
艺体教研活动总结
艺体教研活动总结艺体教研活动总结1转瞬间,一学期的工作就快结束了。
回顾这学期艺体组的工作,真可谓捷报频传,硕果累累。
为了在今后的工作中扬长避短,以便取得更大成绩,现就本期工作做简要回顾。
一、未雨绸缪,艺体工作及早部署。
开学初,艺体组依据学校的工作布置并结合本期季节特点,订立了认真的工作计划。
并组织全部艺体老师对计划进行了讨论,还在开学初期就召开了艺体老师会议。
通过本次会议,即统一了大家的认得,又让大家明确了各自的责任。
从而为本期工作的开展做好了铺垫。
二、平常见真,艺体教研落到实处。
教研组的重要工作之一就是全面提高老师的教学水平。
本期,我们依据学校教导处、教科室的具体布置,为每一位老师提出了明确要求:每人在本期上一堂教学观摩课、教学经验文章、相互听课、评课不少于30节、自学一本本学科的理论专著。
大面积地提高我校艺体老师的教学水平。
本学期还开展了师徒帮辅课,师傅每周给徒弟听评一节课。
每周坚持写粉笔、钢笔,辅导学生参加艺术兴趣小组。
三、捷报频传,艺体活动全面开花。
(一)音乐工作我校音乐老师在搞好教学工作的同时,重视了音乐特长生培养。
本期重要结合学校艺术节布置,开展了舞蹈、表演、合唱、独唱、器乐等兴趣小组的`活动。
经过师生的艰苦训练,他们在“x市第十届中学校生艺术节”活动中取得优异成绩。
其中,获得了独唱“一等奖”,获得了器乐竞赛“一等奖”,取得了舞蹈竞赛“一等奖”,取得了学校剧“特等奖”。
另外,我校音乐老师在本期还组建了校鼓号队,并开展了训练。
其次,音乐老师还引导各种节目,并成功组织了“庆六一暨第十节学校艺术节”活动。
(二)体育工作我校体育老师在本期全面实施了《学生体质健康标准》,并为全校学生建立了实施《学生体质健康标准》数据库。
此项工作始终走在全区同类学校的前面,多次得到市、区业务主管部门的表扬。
其次,体育老师组织了一、二、三班级的跳绳作竞赛,组织了四、五、六班级的篮球、排乒乓球竞赛。
本次活动,即磨练学生的动手与合作本领,又让学生感受了博大精深的中国传统文化。
艺体问题教研活动总结
一、活动背景随着我国教育改革的不断深入,艺术教育、体育教育在学校教育中的地位日益凸显。
为了进一步提高我校艺体教育质量,加强艺体教师队伍建设,促进艺体教师专业成长,我校于近期开展了艺体问题教研活动。
本次教研活动旨在解决艺体教学中存在的问题,提升艺体教师的课堂教学水平,促进学生全面发展。
二、活动目标1. 分析艺体教学中存在的问题,找出原因,提出改进措施。
2. 提升艺体教师的课堂教学水平,提高教学质量。
3. 促进艺体教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围。
4. 培养学生的审美情趣和体育素养,促进学生全面发展。
三、活动内容1. 艺体教学现状分析本次教研活动首先对艺体教学现状进行了全面分析。
通过查阅资料、问卷调查、访谈等方式,了解了我校艺体教学的基本情况。
分析发现,我校艺体教学存在以下问题:(1)艺体教师专业素养参差不齐,部分教师对教材、教法掌握不扎实。
(2)课堂教学方法单一,缺乏创新,难以激发学生的学习兴趣。
(3)艺体教学资源不足,如场地、器材、教材等。
(4)家长和社会对艺体教育的重视程度不够,学生参与艺体活动的积极性不高。
2. 问题研讨针对以上问题,教研活动进行了深入研讨。
艺体教师们结合自身教学实践,共同探讨解决对策。
(1)加强艺体教师队伍建设。
通过培训、研讨、观摩等形式,提高艺体教师的专业素养和教学水平。
(2)创新课堂教学方法。
运用多媒体技术、游戏化教学等手段,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。
(3)优化教学资源。
积极争取学校和社会支持,加大投入,改善艺体教学条件。
(4)加强家校合作。
通过家长会、家访等形式,向家长宣传艺体教育的重要性,提高家长对艺体教育的重视程度。
3. 课堂教学观摩为了提高艺体教师的课堂教学水平,教研活动安排了课堂教学观摩环节。
观摩了优秀艺体教师的示范课,艺体教师们认真记录、分析,学习借鉴优秀经验。
4. 教研成果展示在活动最后,艺体教师们展示了本次教研活动的成果。
他们分享了各自在教学中的创新做法、教学心得和经验,为其他教师提供了有益的借鉴。
艺体组教研月工作总结
一、前言为了进一步提高我校艺体教学质量,推动艺体教研工作深入开展,我校于XX年XX月开展了为期一个月的艺体组教研月活动。
本次教研月活动以“提升艺体教学质量,促进学生全面发展”为主题,通过开展丰富多彩的教研活动,激发教师教研热情,提高教师教学水平,促进学生全面发展。
现将本次教研月活动总结如下:二、活动目标1. 提高艺体教师教育教学水平,促进教师专业成长。
2. 加强艺体教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围。
3. 提升艺体教学质量,促进学生全面发展。
三、活动内容1. 开展艺体教师培训本次教研月活动邀请了相关领域的专家为艺体教师进行培训,内容涵盖教学理念、教学方法、教学评价等方面。
通过培训,使艺体教师更新教育观念,掌握先进的教学方法,提高教育教学水平。
2. 组织教师观摩课为了促进教师之间的交流与合作,我校组织了艺体教师观摩课活动。
观摩课涵盖了音乐、美术、体育等各个领域,通过观摩,教师们互相学习、取长补短,提高了自己的教学水平。
3. 开展课题研究本次教研月活动,艺体组教师围绕“提升艺体教学质量”这一主题,开展了课题研究。
通过研究,教师们对艺体教学有了更深入的认识,为提高教学质量提供了理论依据。
4. 举办教学比赛为了激发教师的教学热情,提高教学质量,我校举办了艺体教学比赛。
比赛分为个人赛和团队赛,涵盖了音乐、美术、体育等各个领域。
比赛过程中,教师们充分展示了自身的教学风采,为提高艺体教学质量提供了有力保障。
5. 开展教学研讨活动在教学研讨活动中,艺体教师针对教学中遇到的问题进行深入探讨,共同寻找解决方法。
通过研讨,教师们提高了教学能力,为提高艺体教学质量奠定了基础。
四、活动成果1. 教师教育教学水平得到提高通过本次教研月活动,艺体教师的教育教学水平得到了显著提高。
教师在培训、观摩课、课题研究、教学比赛、教学研讨等环节中,不断学习、反思、总结,形成了良好的教研氛围。
2. 教学质量得到提升在本次教研月活动中,艺体教学质量得到了明显提升。
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艺体组教研活动总结随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。
我校艺体组在学校的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,教研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。
按学前的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本期计划任务。
现将本期艺体组的工作总结如下。
一、抓住艺体科目的共同点,制定切实可行的教研计划。
教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。
以教育教研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。
以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在区教研室和学校教研计划的基础上制定了本组的工作计划。
并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合,做到有的放矢,脚踏实地的作好各项工作。
二、开展研讨课为主的练兵活动,努力提高教师业务能力。
本期艺体组开展了丰富多彩练兵活动,通过上研究课、示范课,优质课、科研课改课等形式,如让经验丰富的老教师上示范课,让青年教师上研究课,并组织同科或不同科目的教师听课,共同参与评课,这样能起到传、帮、带的作用,促使教育质量的不断提高。
在常规课中,既要发挥上课教师的积极作用,又要发挥教研组的群体智慧作用。
在教研会上,对于教师遇到的问题,如教材重难点的把握,应当集体讨论,及时解决。
上教研课,要邀请学校主管领导或分管领导听课,组织同科或不同科目的教师听课,课后及时评课,指出成功和需改进之处,示范课、公开课,更应加强集体教研,发挥群策群力作用。
三、发展有特色的体艺活动,促进学生的全面发展。
本期艺体组开展了丰富多彩的艺体活动。
各项活动给孩子了一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣、开创了学生实践时空。
学生可自由选择自己喜欢的活动课,选择自己喜欢的活动形式,充分发展自己的特长。
活动使学生有了参与感,调动了学习积极性和思考的主动性,丰富了校园文化生活,活跃了校园气氛,达到了同学、教师、家长间的沟通,让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维,获得了很多的感受和收获。
教研活动给教师提供了展示才能的大好机会,也使教师找到了互相学习、提高自身素质的机遇,促进了全组教师认真学习、勤钻业务、锤炼教学技艺的积极性。
艺体组教研活动总结(二)时间飞逝,又一个学期接近尾声了,回顾一学期的教研组工作,感触很多:在街道服务中心的领导下,本学期我组坚持以德育为核心,以人为本,以课堂教学素质化为基础,积极探索新课程改革,全面提高教育教学质量。
一、加强业务理论学习转变教育教学观念,为全面推进新课程改革奠定了坚实的基础。
1、艺体教研组全组人员积极参加学校政治学习,____教育方针。
关心国事,注意时事动态,积极投身教育改革。
能坚持正确的舆论导向,工作中关心爱护学生,注意言行,为人师表。
2、继续认真学习教育教学法规,改进教育方法,增强课改意识,做到以德治教,除积极参加每月一次的教研组活动外,各位老师还加强自学。
在广泛学习的基础上,我们还认真做了进修笔记。
3、继续深入学习《课程标准》和《课程标准解读》,把新课程改革做得更好,并且不断加强现代教育理论的学习,积极转变教育教学观念,进一步确立了“一切为了学生的发展”的思想,切实提高自身的理论素养,把实施新课程改革转化为我们的自觉行为,让学生得到充分、全面的发展。
二、加强教研组常规管理,在“严、细、实”上下工夫,向管理要效益。
1、本学期艺体教研组认真教学并配合教导处加强对各项工作的检查,主要包括:教学常规、备课笔记、听课笔记、进修笔记的检查,作业布置、批改、反馈检查等,情况较好。
2、坚持共同进步的原则,互相学习,共同提高,并加强对自身专业的训练,使教学工作得以深入开展。
3、严格执行教学进度,教研组每位教师都做到了按时进班上课,安排好课堂各环节,积极调动学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,采用灵活多样的教学方法,教学形式,改变了教师一言堂的现象,给学生创设宽松、愉悦的学习氛围,使学生主动参与,极大提高了学习的积极性。
三、开展各种教学研讨活动,提高教师业务水平。
1、教研组全体成员积极参加区、校等部门组织的公开课教学观摩活动,提高了实施新课程的业务能力。
2、注重对提高学生学习兴趣的方法、方式的研究,开展参与式、情景式、互动式的研讨,特别是针对低年级教学策略的研究较为成功。
3、丰富校园文化生活,努力营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围。
艺体组教师在____月上旬开展丰富多彩的学生文体活动周。
内容有电脑制作、学生绘画展、以及广播操、武术操、跳绳比赛活动。
____月开展读书演讲比赛;“庆元旦”文艺汇演。
整个活动反映我校的新面貌、新气象,展现校园中师生奋发向上、拼搏进取的精神,展示学生的艺术才华,陶冶学生的高尚情操,激发广大学生热爱学校、热爱体育、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
四、具体成绩:1、教研组长制定好教研组工作计划,根据街道服务中心的安排明确各位教师的工作任务。
2、体育老师积极组织学生参加街道广播操、武术操比赛、阳光大课间、跳绳等比赛。
3、美术老师开展了美术兴趣课,举行了学校绘画展。
4、音乐教师本学期开展了舞蹈兴趣课、合唱兴趣课。
在活动中,老师根据学生的实际情况来备课,做到精备、细备、合理准备。
总之,经过这学期的努力,艺体组教学教研工作又上了一个新的台阶,每位教师从教学理念到教育教学方式方法都有较大的改进。
当然,我们也不是每件事都做得很完美,能意识到这一点相信在今后的教育教学教研工作中,我们将会更加严格要求自己,争取有更出色的表现。
艺体组教研活动总结(三)本学期,艺体教研组根据学校的工作计划和要求,积极学习新课标精神,积极实践新的课程改革,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作,现将本学期教研组有关情况作以总结:一、积极落实新课标精神本学期,本组注意认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,还积极开展同学科之间的备课研究,对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。
在先后多次的备课检查中发现,所有教师备课认真,教案编写详细实用,针对性强,教法设计新颖,合理科学,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。
本学期我校艺体组在学校的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,科研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。
回顾本学期艺体组的工作,在平稳中发生着变化,在理性中绽放着激情。
二、重视常规工作,回归理性教育。
通过在管理方面不断地实践总结,艺体组依据学科多,专业强的特点,本期继续采取了加强备课组的分层管理方式。
充分利用好每两周一节课的教研活动时间,教研的效率明显提高,备课组内的教研活动开展得有声有色,富有实效,本学期艺体组积极响应学校教研室的号召,使得教研活动形成了一定的模式,即理论学习-任务布置-问题研究-集体备课的四步曲教研模式,各位教师在其中都发挥了自己的主观能动性,气氛和谐,效果明显。
我们的体育组,在组长的带领下,会同新教师的超前思维,使得教学效果显著。
学生在课内课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志品质和团队精神,使体育课成为深受学生喜爱的一门艺体学科。
我们的音乐组在本期提出了以培养学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。
素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学,而是对学生思维品质、意志品质的教育。
美术组本期在加强美术课堂教学的管理的同时,积极调整教学内容和教学方式。
美术组本期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式,一方面把活动游戏引入课堂,另一方面突破教室的束缚,增加室外写生次数,充分利用校园这个大环境,组织学生观察实践。
所有的学科组都根据学校制定的小组互助教学的课堂改革模式进行了探索,并且取得了一定的成效,为下一步更好的教学打下了基础。
三、认真研究新的教学方法本学期,本组多位教师在学校组织的新课程教学实践活动中积极投入,实践教学改革,受到了广泛的好评。
本组所有教师教学论文,都与教学方法的研究为主。
四、积极发挥学科优势作用在本学期的教学工作中,本组各学科教师除完成好教学工作外,还积极配合学校中心工作,开展好各种活动,充分发挥了不同学科的优势作用。
本学期,音乐教师、美术教师认真辅导的学生,“六一”前,在学校领导和广大教师的积极努力下,艺体组的教师加班加点,认真筹备和策划,成功地组织了庆‘六一’文艺汇演”。
在课余体育训练中也取得了较好成绩,学生积极训练,教师积极备战。
五、存在的差距与不足尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩,但也还尚存不少问题,突出的是教育科研气氛还不够浓厚,教师的积极性还不是很高。
在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。
这些问题应引起足够的重视。
我们将进一步引导教师积极学习,提高认识,树立的新的教育理念,以认真的态度,积极投入到新的课程改革实践中去,努力提高自己的教育教学水平,争取取得更大更好的成绩。
艺体组教研活动总结(四)紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真____教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。
一、定期举行教研活动。
每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。
在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。
二、从抓常规教学入手,向课的____分钟要质量。
常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。
此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为____%。
三、成立了学生体协。
结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。
学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等____个项目的组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。