2016-2017学年苏教版-八年级下册物理教学计划

2016— 2017 年第二学期八年级物理下册
教课计划
一、指导思想
八年级放学期物理是整个初中物理的要点和难点所在，大部分学生学习起来感觉特别吃
力，怎样把本学期的课程上好，让学生学好就成为了本学期的教课工作中心。

我依据上学期的期末成绩剖析状况拟订了工作计划。

二、目标要求：
1.培育学生科学研究的实验能力，自主学习的学习习惯。

2.更新教课观点，研究教材教法，拓宽学生视线，提升学生综合素质。

3.持续培育学生尊敬科学、热爱科学、献身科学的精神。

三、教材剖析：
八年级物理下册主要学习力学。

本册共分五章。

第六章物质的物理属性
第七章从粒子到宇宙
第八章力
第九章力与运动第
十章压强与浮力
每章的导入提起了学生对本章的兴趣，每章的阅读指导突出了本章的重难点。

本书在每章安排了大批的研究性实验，充足表现了研究性学习的新教课理念。

四、学生状况剖析；
物理是一门实验学科，一些基础较好、思想灵巧、接受性强、自学能力强的学生能依据教
师的要求达成任务成绩较好。

另一些学生在不一样方面不一样层次上有很大的差距。

有的学生没有养成优秀的学习习惯，如上课不专心听讲，不仔细做笔录，课前没预习，课后没有按
时复习，结果不可以准时按量的独立达成作业；有的学生对物理这门学科没有兴趣，这方面女同学许多；还有的学生在学习能力、学习方法上不正确，照本宣科不利于学生在各方面
的提升。

针对以上各样状况教师要仔细拟订举措并督导学生养成优秀的习惯，培育学生的兴趣提升自己的成绩。

五、举措：
1、培育学生优秀的学习习惯。

剖析学生不可以学好的一个重要原由是没有形成优秀的
学习习惯，这样就没法形成系统的物理知识构造，长此以往学生就失掉了信心。

所以，本
学期开学起，就要很下功夫培育学生优秀好的学习习惯。

2、培育学习物理的兴趣。

常言道“兴趣是最好的老师”，有了兴趣就能够变苦学为乐学。

此中多做风趣的物理实验和多讲物理科学故事必定程度上能激发学生的兴趣，平常教学语言要多变和适合增添风趣感，加强语言的感染力。

3、加大备课力度。

备课备得好与否，直接关系到讲堂教课的成效好不好，关系到
学生可否学好那堂课教师所授知识。

4、注意培育学生的发散思想，才能应付复杂多变的新问题。

5、想法解决心算题丢分大的问题。

6、培育学生尊敬科学、热爱科学、献身科学的精神。

六、教课进度：
单元教课内容
第6.1 物体的质量 6.2 丈量物
体的质量
六 6.3 研究物质的密度
6.4 密度知识的应用章6.5 认识物质的物理属性
第7.1 走进分子世界
7.2 静电现象
七7.3 研究更小微粒
7.4 宇宙探秘
章
第力弹力
8.2 重力力的表示图八8.3 摩擦力
8.4 力的作用是互相的章
中期考试
第9.1 二力均衡 9.2 牛顿第
必定律
九9.3 力与运动的关系章
课时周次安要点难点
安排排
1、要点：密度的观点；用天121— 3 平测物体的质量及用天平易
量筒测物质的密度。

2、难点：密度的观点。

要点：认识和感觉分子的小和64—5 多；分子动理论；原子的组成；
地心说和日心说；成有引力定
律；太阳系、银河第和宇宙结
构层次和尺度。

要点：力的作用成效 ; 力的三9 6— 8 因素 ;弹簧测力计的使用方法;
力的表示图 ; 重力与质量的关
系 ;重力的大小和方向 ;影响滑
动摩擦力大小的因素 ;
难点：影响滑动摩擦力大小的
因素;力的作用是互相的理
解。

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1、要点：牛顿第必定律和惯 6 10--11 性；二力均衡的条件；物体受
非均衡力作用时运动状态是
变化的；
2、难点：二力均衡的条件的
应用；力与运动的关系的理
解。

第10.1 认识压强
10.2 研究液体的压强十10.3 气体压强
10.4 认识浮力
章10.5 研究物体的浮沉条件
复习迎接期终考试
期终考试1、要点：压强的观点；压力 12 12--15 作用成效的影响因素；研究液
体内部压强的特色；大气压的
观点；托里拆利实验及其原
理。

难点：浮力的观点；浮力产生
的原由；影响浮力大小的因
素；阿基米德原理；物体的浮
沉条件
16--18
19。