新人教版小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元检测卷(包含答案解析)

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新人教版小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元检测卷(包含答

案解析)

一、选择题

1.学校计划栽树85棵,已经栽了50棵,剩下的分给5个班级栽,平均每个班级栽多少棵?正确列式为()。

A. 50÷5+85

B. 85-50÷5

C. (85-50) ÷5

2.下面算式中的括号,去掉后不改变计算结果的是()。

A. (63-27)÷9

B. (87-23)-17

C. 62-(38-17)

3.15元能买3本作文本,那么40元能买几本这样的作文本?列式正确的是()。

A. 40÷15÷3

B. 40÷(15÷3)

C. 40-15×3

4.校园里有杨树和松树共36棵,其中杨树有27棵,松树比杨树少( )棵。

A. 18

B. 9

C. 27

D. 28

5.把算式6÷3=2,5×2=10,合并成一个综合算式是()。

A. 6÷3×5

B. 6×5÷3

C. 5×(6÷3)

6.小明收集了一些邮票,他拿出邮票的一半多2张给小华,自己还剩下25张。求小明原来有多少张邮票,列式是()。

A. 25×2-2

B. 25×2+2

C. (25+2)×2

D. (25-2)×2 7.每枝钢笔9元钱,用50元买6枝钢笔,还差()元钱。

A. 4

B. 6

C. 9

8.三年级三个班一共有58名男生,女生每班有17人,三个班一共有()人。

A. 51

B. 108

C. 109

9.教师节,6个班的同学做花,每班9朵,送给老师45朵,还有多少朵?

A. 9×6=54(朵) 54+45=99(朵)

B. 9×6=54(朵) 54-45=9(朵)

10.蓝天小学的学生做广播操,六年级学生排成4行,每行12人;五年级学生排成3行,每行15人.________年级的学生多.多________人.()

A. 六,3

B. 四,2

C. 五,4

D. 六,5 11.张宁和王晓星一共有画片86张.王晓星给张宁8张后,两人画片数同样多.王晓星原来有()张画片.

A. 15

B. 51

C. 74

12.三年级有24名男生和16名女生,每8人分成一组参加跳绳比赛,可以分成几组?列式正确的是()

A. 24+16÷8

B. 24÷8+16

C. (24+16)÷8

二、填空题

13.把32-24=8,8×7=56改写成综合算式是________

14.计算18+12×6应先算________法,再算________法,计算结果是________。

15.70减46的差,再除以8,列式是________,计算结果是________。

16.横线上最大能填几?

3×________<27 5×________<38 ________×9<26

________ ×4<21 ________×8<16+27 6×________<93-48

________×5<20+38-21 ________×4<72-45

17.

算式:________

18.横线上最大能填几?

7×________<64 ________×8<21+16

________×9<72-23 16+27>6×________

70-38-13>2×________ 38+20-25>________×7

19.李丽华在计算“48-□÷4”时,弄错了运算顺序,先减后除了,结果得数是4,请你想一想正确得数是________。

20.计算65-(32+15)时,应先算________法,再算________法,结果得________。三、解答题

21.水果超市第一天卖出水果35箱,第二天上午卖出11箱,下午卖出28箱。平均每天卖出多少箱水果?

22.我们家原来有25只兔子,又买来15只。一共有8个笼子。平均每个笼子放几只?23.三(1)班图书角的科技书比历史书多18本,童话书比历史书的3倍少14本。三(1)班有历史书27本。三(1)班有科技书和童话书各多少本?

24.三(1)班有男生29人,女生25人,平均分成6个小组,每个小组有多少人?25.相同只数的白兔、黑兔采蘑菇,每只白兔采3个,每只黑兔采4个,一共采蘑菇35个。白兔一共有多少只?

26.看图列式计算。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.C

解析: C

【解析】【解答】学校计划栽树85棵,已经栽了50棵,剩下的分给5个班级栽,平均每

个班级栽的棵数是:(85-50)÷5

故答案为:C。

【分析】由题意可知,剩下的分给5个班,因此先求出栽了50棵后剩下的棵数,最后把剩下的棵数平均分成5份,求每一份是多少。

2.B

解析: B

【解析】【解答】解:A:去掉括号后就先算除法,再算减法,结果改变;

B:去掉括号后仍然是先算87-23,结果不改变;

C:去掉括号后先算62-38,结果改变。

故答案为:B。

【分析】在含有小括号的混合运算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。

3.B

解析: B

【解析】【解答】解:根据数量关系可知,正确的列式是:40÷(15÷3)。

故答案为:B。

【分析】15÷3计算出的是1本作文本的钱数,用总钱数40元除以一本作文本的钱数即可求出能买作文本的本数。

4.A

解析: A

【解析】【解答】27-(36-27)

=27-9

=18(棵)

故答案为:A。

【分析】根据题意可知,已知杨树和松树的总棵数及杨树的棵数,要求松树的棵数,用杨树和松树的总棵数-杨树的棵数=松树的棵数,然后用杨树的棵数-松树的棵数=松树比杨树少的棵数,据此列式解答。

5.C

解析: C

【解析】【解答】解:先算除法,再算乘法,合并成一个综合算式是5×(6÷3)。

故答案为:C。

【分析】弄清楚先算什么,再算什么。注意5是第一个因数,2是第二个因数,2是(6÷3)的商,所以要把(6÷3)加上小括号。

6.C

解析: C

【解析】【解答】解:求小明原来有多少张邮票,列式是:(25+2)×2。

故答案为:C。

【分析】小明原来有邮票的张数=小明邮票的一半×2,其中小明邮票的一半=小明还剩下邮票的张数+多给小华的2张,据此列式即可。

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