四年级数学上册解决问题解答应用题练习题50专项专题训练带答案解析

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四年级数学上册解决问题解答应用题练习题50专项专题训练带答案解析
一、四年级数学上册应用题解答题
1.一辆洒水车,它的洒水宽度是14米,每分钟行驶200米。

一条路长3500米,宽14米,如果两辆这种洒水车同时工作,10分钟后能给这条路的表面都散上水吗?
2.要过年了,万德隆超市对某品牌牛奶进行促销,王阿姨带245元去买牛奶,她最多能买到多少箱?
牛奶 36元/箱 68元/两箱
3.兄弟两人早晨7时同时从家里出发去上学,兄每分钟走100米,弟每分钟走60米,兄到了学校后休息了5分钟才发现英语书没带,立即回家,途中7时25分与弟相遇,学校离家有多远?
4.快餐店重新装修,张经理带8000元钱去市场采购.已知每张桌子128元,每个凳子24元,每台电磁炉195元。

(1)张经理要买11张桌子和108个凳子,共需花多少钱?
(2)张经理用剩下的钱还想买19台电磁炉,钱够吗?
5.甲、乙两地高速铁路总里程为1318千米.一列高速列车以320千米/时的速度从甲地出发,行驶3小时后,列车距乙地还有多远?
6.王阿姨每天跑多少米?
7.黄英和李华分别同时从家出发走向电影院(如下图),黄英每分钟走50米,李华每分钟走70米,15分钟后两人在电影院门口相遇。

两家相距多少米?
8.“六一”前夕,老师要买13支钢笔作奖品,商场正好有一种钢笔在促销,买五支送一支。

这种钢笔每支15元。

老师买13支这样的钢笔要花多少钱?
9.一批零件有3800个。

李师傅平均每天能加工零件132个。

李师傅28天能把这批零件加工完吗?
10.奶牛场有24头奶牛,每头奶牛每天吃草10千克。

照这样计算,这些奶牛5月份吃草多少千克?
11.欣欣超市举行优惠购物活动,下面这种奶糖促销价格如下表。

数量(千克)1-2526-5556及以上单价(元)252015
新阳小学四、五年级同学打算举办一次联欢会,四年级需要购买这种奶糖45千克,五年级需要购买这种奶糖55千克。

(1)每个年级单独购买,一共需要多少元?
(2)两个年级合起来购买,可以省多少元?
(3)请你再提出一个数学问题,并解答。

12.一辆汽车以80千米/时的速度从A地开往B地,6小时到达。

返回时因下雨,用了8
小时。

这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?
13.草莓是春季第一果,它的外观诱人,酸甜可口,维生素C含量比苹果、葡萄高710倍,被誉为“水果皇后”。

贫困户李大爷在农业技术员精心指导下种植草莓成功脱贫。

他去年种了一个大棚,总产量为1400千克,今年增加了大棚数量,总产量比去年的2倍还多40千克。

他采用了进棚自摘、零售、批发、网络销售等多种销售渠道,如果按平均每千克卖30元计算,今年李大爷家种的草莓可卖多少钱?
14.大淘和小淘的家距离学校1000米,哥俩放学后各自回家,弟弟小淘以每分钟40米的速度步行回家,5分钟后,哥哥大淘以每分钟60米的速度也从学校步行回家,哥哥出发后,经过几分钟可以追上弟弟?
15.某商场举行促销活动,一种袜子买5双送1双。

这种袜子每双5元,张阿姨买了18双,花了多少钱?
16.李叔叔开车从甲地出发去乙地,行驶2小时后,超过中点40千米,距离乙地还有80千米。

问:李叔叔平均每小时行驶多少千米?
(1)请画图表示出信息。

(2)列式解答。

17.图书馆新增了12个书架,每个书架有5层,平均每层可以放68本书。

新增的书架共可以放多少本书?
18.兴华小区新建了20栋楼房,每栋6层,每层12户。

新建的楼房可以住多少户?19.一个修路队5天修路630米,照这样计算,15天可修路多少米?
20.下图是挂在墙壁上“安全出口”的指示牌,请你验证一下,挂歪了吗?你是如何验证的?请动手验证,并叙述结论。

21.下是平行四边形。

(1)画一画:画出指定底边上的高。

(2)量一量:1∠=( )度,
2∠=( )度。

(3)想一想:请再量一量3∠和4∠,你能发现什么?把你的发现写在下面横线上。

________________________________________
22.李叔叔靠墙用篱笆围成了一个平行四边形的花坛。

(如图)
23.植物园有一个等腰梯形的菊花园(如图),其中一边靠墙,上底是15米,下底是20米,腰是13米。

现在要围上篱笆,篱笆的费用是每米15元,一共要花多少钱?
24.一个长方形的长是15厘米,宽是10厘米,把它拉成一个平行四边形后,这个平行四边形的周长是多少厘米?
25.用一根38厘米的铁丝,正好围成了一个上底是4厘米,下底16厘米的等腰梯形,这个等腰梯形的一条腰长是多少厘米?
26.桃李小学做了一块平行四边形宣传牌,它的周长是3米,其中一条边长60厘米,这块宣传牌的另外三条边分别是多少厘米?
27.一个等腰梯形周长30厘米,上底和下底分别为8厘米、10厘米,这个梯形每条腰长多少厘米?
28.用篱笆围一块边长分别为4米和2米的平行四边形花圃,每米篱笆需要150元,一共需要多少元?
29.小马虎在计算有余数的除法时,把被除数374看成了734,结果商比原来大24,但余数恰巧相同。

请你求出除数和余数分别是多少。

30.王叔叔从A地出发,以每小时48千米的速度去B地送货,用了5小时到达。

原路返时用了4小时,返回时平均每小时行多少千米?
31.阳光小学要购买一些小型分类垃圾桶放在班级中使用,要购买25组这样的垃圾桶,怎样购买最划算?需要多少钱?
32.一条隧道长360米,其中火车从车头入洞到全车进洞共用了8秒,从车头入洞到全车出洞共用了20秒。

这列火车长多少米?
33.学校举行植树活动,王老师去买树苗。

每棵树苗16元。

买3棵送1棵,用224元最多买多少棵这样的树苗?
34.快过年了,李旭的妈妈带了180元准备买一些碗,超市里一种碗29元/个,另一种碗48元/2个,李旭的妈妈最多可以买几个碗?还剩多少钱?
35.刘老师为了奖励本学期学习进步和优秀的同学,特意拿出176元为大家购买奖品,正巧宝贝文具店搞活动,文具盒,买3个送1个,每个文具盒16元,李老师可以购买多少个这样的文具盒?
36.超市里的笔记本搞促销活动,买10本送1本,一本笔记本卖12元,李老师带了273元,最多可以买多少本笔记本?
37.某超市新年促销。

一种拖鞋的单价是16元/双,买3双送一双。

王老师带了176元钱,最多能买到几双这样的拖鞋?
38.一个长方形的面积是495平方米,宽是15米。

当长不变,将宽延长,使其变成一个正方形,面积增加了多少平方米?
39.甲、乙两列火车从相距770千米的两地相向而行,甲车每小时行45千米,乙车每小时行41千米,乙车先出发2小时后,甲车才出发。

甲车行几小时后与乙车相遇?
40.超市运来苹果450千克,香蕉275千克,如果每25千克装一筐,香蕉比苹果少装多少筐?
41.一辆汽车从相距630千米的甲地开往乙地,如果4小时行了280千米。

照这样计算,这辆汽车从甲地出发多少小时才能到达乙地?
42.学校一共收到捐赠图书280册,全校有14个班,平均每个班可以分到多少册?43.一艘货轮以25千米/时的速度从甲港开往乙港,航行了8小时到达乙港。

按原航道返回时,因为逆风一共航行了10小时,这艘货轮返回时的平均速度是多少?
44.意大利数学家巴切利提出“铺地锦”的乘法计算方法。

下面是123×48=5904的计算过程。

请仔细观察,试着用这个方法计算812×39,并将下面的过程补充完整。

45.学校组织四年级师生一起去参观厦门市气象台。

一共有11名教师,239名学生。

其中,大客车可坐45人,租金800元;中巴车可坐25人,租金600元。

怎样租车最省钱呢?
46.你认为聪聪的想法对吗?为什么?
47.四年级两位老师带38名同学去参观航天展览,成人门票费48元,学生门票费是半价;如果10人以上(包含10人)可以购团票,每人25元。

怎样购票最划算?
48.四年级师生共460人打算租车开展纸红色研学旅行活动,大客车每辆限乘50人,租金2000元;小客车每辆限乘30人,租金1500元。

怎样租车最省钱?
49.李叔叔购买7个香肠面包,3个牛油面包,选哪种方案更省钱?最少用多少钱可以买到这些面包?(要求用综合算式解答)
方案一:香肠面包6元/个,牛油面包4元/个。

方案二:购买10个以上(含10个,不分种类)5元/个。

50.植物园里有租自行车服务,四(1)班一共有40名学生和2名带队教师参加这次活动,他们想租1小时,至少需要花多少钱?
四轮单排自行车租金:75元/小时
四轮双排自行车租金:95元/小时
51.四年级两位老师带38名同学去参观博物馆,成人门票50元,儿童门票25元;如果10人以上(包含10人)可以购团票每人30元,怎样购票最划算?要花多少钱?
52.一个长200米、宽50米的长方形果园.如果长与宽都扩大到原来的2倍,那么果园的面积增加了多少公顷?
53.猫妈妈带着小花猫去河边钓鱼,共钓了16条。

猫妈妈见小花猫钓的少,怕它心情不好,就给小花猫2条,这时猫妈妈的条数正好是小花猫的3倍,问猫妈妈和小花猫各钓了多少条鱼?
54.向阳小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。

已知三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元?
55.28名老师带着664名同学去春游,每辆大车可坐45人,租金900元,每辆小车可坐18人,租金500元,怎样租车最省钱?
56.有一堆黄沙,先运走18吨,剩下的用7辆车运完,每车运6吨,这堆黄沙共有多少吨?
57.小明的上山速度是每分钟80米,下山的速度是每分钟120米,如果他从山顶返回到山下用了1个小时,那么他从山下到达山顶用了几分钟?
58.今年植树节,阳光小学140名少先队员参加了植树活动。

这些少先队员平均分成4队,每队分成5个小组。

平均每个小组有多少名少先队员?
59.某游乐园的门票是每张80元,如果去的人多,购买团体票比较合算,四年级有45人去游玩,购买团体票共付了3240元,这样每人便宜了多少元?
60.欣欣旅行社推出A景区三日游活动。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、四年级数学上册应用题解答题
1.能
【分析】
两辆洒水车同时工作,则每小时可洒水200×2=400(米),乘工作时间,与3500米比较即可。

【详解】
200×2×10
=400×10
=4000(米)
4000米>3500米
答:10分钟后能给这条路的表面都散上水。

【点睛】
此题考查了三位数与两位数的乘法计算,找准数量关系认真解答即可。

2.7箱
【分析】
牛奶68元两箱,实际只卖34元一箱。

总钱数一定时,价格越便宜,买得越多。

问题为:最多能买到多少箱?如果有余数,弄清楚余数的意思后再进行思考,据此解答。

【详解】
245÷68=3……41(元)
41÷36=1(箱)……5(元)
3×2+1=7(箱)
答:她最多能买到7箱。

【点睛】
需要注意,比较单价时可以将“68元/两箱”的单价看成是34元一箱,但计算时不要直接除以34,因为这是促销的方法,只能两箱一起买,所以用245除以68,剩下的钱单独买1箱牛奶需要36元,最后只剩5元。

3.1750米
【分析】
根据题意,可知弟弟共走了25分钟,哥哥共走了20分钟,兄弟二人一共走了从家到学校路程的2倍,进而用路程的2倍除以2问题得解。

【详解】
弟弟共走了:7时25分-7时=25分
哥哥共走了:25-5=20(分)
学校离家:(100×20+60×25)÷2
=(2000+1500)÷2
=3500÷2
=1750(米)
答:学校离家有1750米。

【点睛】
解决此题关键是先求出兄弟两人各走得时间和一共走得路程,进而问题得解。

4.(1)11×128+108×24=4000(元)(2)够
【解析】
【详解】
(1)每张桌子128元,每个凳子24元,那么11张桌子就是11×128,108张凳子就是108×24,一共需要11×128+108×24=4000元。

(2)由第一题可知买11张桌子和108个凳子共花费了4000元,张经理带8000元钱去市场采购,还剩4000元,每台电磁炉195元,(8000-4000)÷195=20……100,可以买20个微波炉,还剩下100元,所以钱够用来买19个微波炉。

5.358千米
【解析】
【详解】
1318-320×3=358(千米)
6.4000米
【分析】
一个来回是2个这段路的长度,即8个来回是16个这段路的长度,因此用250乘16。

【详解】
8×2=16(个)
250×16=4000(米)
答:王阿姨每天跑4000米。

【点睛】
此题考查的是三位数乘两位数的计算,先计算出8个来回是16个这段路的长度是解答此题的关键。

7.1800米
【分析】
根据题意,先求出黄英和李华的速度和,然后用速度和乘行走的时间即可。

【详解】
(50+70)×15
=120×15
=1800(米)
答:两家相距1800米。

【点睛】
本题考查了相遇问题:路程=速度和×时间。

8.165元
【分析】
买5支送1支即买1次会得到6支,则13÷6=2(次)……1(支),当老师买了2次五支
时,有2×5=10(支),另外送了2支,一共是12支,还有余数的这1支也要自己买,故买11支,再根据总价=单价×数量解答即可。

【详解】
5+1=6(支)
13÷6=2(次)……1(支)
2×5+1
=10+1
=11(支)
15×11=165(元)
答:老师买13支这样的钢笔要花165元。

【点睛】
解答此题的关键是明确:买五支送一支的意思就是:买五支钢笔的钱数可以买到5+1=6支。

9.不能
【分析】
利用工作总量=工作效率×工作时间,将李师傅28天做的零件数求出来,与3800进行比较,如果大于或等于3800个则可以加工完,如果小于3800个则不能加工完。

【详解】
132×28=3696(个)
3696<3800
答:李师傅28天不能把这批零件加工完。

【点睛】
本题考查的是整数乘法的实际应用,关键计算出李师傅实际做的零件个数。

10.7440千克
【分析】
用每头奶牛每天吃草的千克数10乘奶牛的头数24,求出24头奶牛一天吃草的千克数,再乘5月份的天数31天,就是这些奶牛5月份一共吃草的千克数。

【详解】
5月份有31天,
24×10×31
=240×31
=7440(千克)
答:这些奶牛5月份吃草7440千克。

【点睛】
本题属于连乘应用题,解答的依据是乘法的意义,重点弄清24头牛一天吃多少草,以及5月份的天数。

11.(1)2000元
(2)500元
(3)见详解
【分析】
(1)45千克和55千克都在26千克-55千克之间,因此奶糖的价格是20元一斤,因此用20乘45就是四年级需要的钱,用20乘55就是五年级需要的钱,然后用四年级需要的钱加五年级需要的钱即可。

(2)45+55=100(千克),100千克>56千克,此时奶糖的价格是15元一斤,因此用15乘100就是合买的钱,最后用单独购买一共需要的钱减去合买的钱就是节省的钱。

(3)根据题意提出问题,符合题意即可。

【详解】
(1)四年级:20×45=900(元)
五年级:20×55=1100(元)
900+1100=2000(元)
答:每个年级单独购买,一共需要2000元。

(2)45+55=100(千克);
100千克>56千克;
100×15=1500(元)
2000-1500=500(元)
答:两个年级合起来购买,可以省500元。

(3)两个年级合买比两个年级单独购买便宜多少元一斤?
20-15=5(元)
答:两个年级合买比两个年级单独购买便宜5元一斤。

【点睛】
此题考查的是经济问题的计算,根据统计表的信息明确奶糖的单价是解答此题的关键。

12.60千米/时
【分析】
先用去时速度乘去时的时间,得到A地到B地的路程,然后利用路程除以返回时的时间得到返回时的速度。

【详解】
80×6÷8
=480÷8
=60(千米/时)
答:这辆汽车返回时的平均速度是60千米/时。

【点睛】
本题考查的是行程问题,关键掌握公式路程=速度×时间。

13.85200元
【分析】
根据题意,可找出数量之间的相等关系式为:今年的总产量=去年的总产量×2+40,据此列出等式即可解答。

【详解】
2×1400+40
=2840(千克)
2840×30=85200(元)
答:今年李大爷家种的草莓可卖85200元。

【点睛】
此题属于两步需要逆思考的应用题,关键是找出数量间的相等关系式。

14.10分钟
【分析】
当哥哥开始走时,弟弟已经走了40×5=200米,这时要追上弟弟,就意味着在追上弟弟的时候,要把这200米走完,在相同时间内比弟弟多行200米,哥哥每分钟比弟弟多行60-40=20(米),200米就需要200÷20=10(分钟)。

【详解】
40×5=200(米)
200÷(60-40)
=200÷20
=10(分钟)
答:哥哥出发后经过10分钟可以追上弟弟。

【点睛】
距离差=速度差×追及时间;追及时间=距离差÷速度差;速度差=距离差÷追及时间。

15.75元
【分析】
袜子买5双送1双,即花费5双的钱可以得到6双。

张阿姨要买18双,则需要花费18÷6=3个5双袜子的价钱。

根据总价=单价×数量,求出购买3×5=15双袜子的钱数。

【详解】
18÷(5+1)×5
=18÷6×5
=3×5
=15(双)
15×5=75(元)
答:买18双袜子花费75元。

【点睛】
解决本题的关键是正确理解“买5双送1双”,明确花费15双袜子的价钱可以得到18双袜子,再进一步解答。

16.(1)见详解
(2)80千米
【分析】
(1)根据题意可知,李叔叔此时与乙地的距离为甲地到乙地的距离一半少40千米,则甲地到乙地距离的一半为80+40千米。

李叔叔行驶路程为80+40+40千米。

根据速度=路程÷时间,求出李叔叔的速度。

(1)
(2)(80+40+40)÷2
=160÷2
=80(千米)
答:李叔叔平均每小时行驶80千米。

【点睛】
解决本题的关键是求出李叔叔行驶的路程,再根据速度=路程÷时间解答。

17.4080本
【分析】
根据题意,先算出每个书架放书的本数,再乘12,就是新增的12个书架放书的本数。

据此解题即可。

【详解】
68×5×12
=340×12
=4080(本)
答:新增的书架共可以放4080本书。

【点睛】
本题主要考查了连乘的数学应用题,理清题中数量关系是解题的关键。

18.1440户
【分析】
兴华小区新建了20栋楼房,每栋6层,根据乘法的意义可知,这个小区共有楼房20×6层,每层住12户,则共有20×6×12户。

【详解】
20×6×12
=120×12
=1440(户)
答:新建的楼房可以住1440户。

【点睛】
解答本题的依据为乘法的意义,即求几个相同加数和的简便计算。

19.1890米
【分析】
根据工作效率×工作时间=工作总量,让630÷5求解一天能修的米数,然后再乘15即可解答15天的能修的千米数。

【详解】
=126×15
=1890(米)
答:15天可修路1890米。

【点睛】
本题考查乘除混合运算的应用,掌握工作效率×工作时间=工作总量,并灵活运用是解题的关键。

20.见详解
【分析】
要使指示牌挂正了,则指示牌的长应和墙壁所在的线段是互相平行的。

根据平行线的性质可知,平行线之间的距离处处相等。

则只需要量出指示牌与墙壁之间的两条绳子的长度,若两条绳子一样长,则指示牌挂正了。

若两条绳子不一样长,则指示牌挂歪了。

【详解】
通过测量可知,指示牌与墙壁之间的两条绳子不一样长,则指示牌挂歪了。

【点睛】
两直线互相平行时,从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线,所得的平行线间的垂直线段的长度,叫做平行线间的距离。

平行线之间的距离处处相等。

21.(1)见详解
(2)60;120;
(3)∠1=∠3,∠2=∠4;平行四边形相对的两个角的角度相等。

【分析】
(1)从平行四边形的底边的对边上任意一点都可以向底边作垂直线段,即是平行四边形的高;
(2)将量角器的中心与顶点重合,0刻度线与角的一条边重合,另一条边对应的量角器的刻度就是这个角的度数;
(3)使用量角器量出∠3与∠4的度数;即可解答。

【详解】
(1)
(画法不唯一)
(2)∠1=60°,∠2=120°;
(3)∠1=∠3=60°,∠2=∠4=120°,平行四边形相对的两个角的度数相等。

【点睛】
本题考查平行四边形的特征与量角器的使用方法,关键掌握作高用虚线表示并标垂直符号。

22.10米
靠墙围篱笆时,靠墙的那边不围篱笆,只有三边围篱笆,篱笆的总长=平行四边形三条边的总长,据此代入解答即可。

【详解】
4+3+3
=7+3
=10(米)
答:需要准备10米长的篱笆。

【点睛】
靠墙围篱笆问题靠墙的那边不围篱笆。

23.690元
【分析】
等腰梯形中,两条腰相等。

互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,较短的一边是上底,较长的一边是下底。

据此可知,菊花园的上底靠墙。

将菊花园的下底加上两条腰的长度,求出篱笆的长度。

再乘每米的钱数,即可求出一共要花费的钱数。

【详解】
(20+13+13)×15
=46×15
=690(元)
答:一共要花690元。

【点睛】
熟练掌握等腰梯形的性质:两条腰相等。

明确菊花园靠墙的一边是较短的上底,这是解决本题的关键。

24.50厘米
【分析】
把长方形的拉成平行四边形后,面积变小,周长不变,根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式解答.
【详解】
(15+10)×2
=25×2
=50(厘米)
答:这个平行四边形的周长是50厘米
25.9厘米
【详解】
(38-4-16)÷2=9(厘米)
26.60厘米 90厘米 90厘米
【详解】

27.6厘米
(30-8-10)÷2=6(厘米)
答:这个梯形每条腰长6厘米.
28.1800元
【解析】
【详解】
(4+2)×2=12米 12×150=1800元
29.15;14
【分析】
根据题意可知,被除数374看成了734,那么被除数比原来多(734-374),商比原来大24,先求出原来的除数是多少,根据被除数÷除数=商……余数,求出余数即可。

【详解】
(734-374)÷24
=360÷24
=15
374÷15=24 (14)
答:除数是15,余数是14。

【点睛】
本题考查除数是两位数的除法,关键掌握被除数÷除数=商……余数。

30.60千米
【分析】
由“以每小时48千米的速度去B地送货,用了5小时到达”可根据关系式:速度×时间=路程,求出从A、B两地的距离;要求王叔叔返回时的速度,用求出的路程除以返回的时间,列式解答即可。

【详解】
48×5÷4
=240÷4
=60(千米)
答:返回时平均每小时行60千米。

【点睛】
此题运用了关系式:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,解答此题的关键是求出两地之间的距离是多少。

31.购买2份10组的、2份2组的以及1份一组的,或者购买12份2组的和1份1组的; 1760元。

【分析】
根据总价÷数量=单价,分别求出各种购买方式中平均每组垃圾桶的价钱,进而判断出10组的购买或者2组的购买比较划算。

第一种购买方法:尽量多的10组的购买,求出可购买几份10组。

再看购买几份2组,最后看能否购买1组。

第二种购买方法:尽量多的2组的购买,求出可购买几份2组,再看能否购买1组。

140÷2=70(元)
700÷10=70(元)
70<80
则10组或者2组的购买比较划算。

第一种购买方法:
25÷10=2(份)……5(组)
5÷2=2(份)……1(组)
700×2+2×140+80
=1400+280+80
=1680+80
=1760(元)
第二种购买方法:
25÷2=12(份)……1(组)
140×12+80
=1680+80
=1760(元)
答:购买2份10组的、2份2组的以及1份一组的,或者购买12份2组的和1份1组的,比较划算。

均需要1760元。

【点睛】
解决本题时应先明确尽量多的购买10组的或者2组的比较划算,再进一步解答。

32.240米
【分析】
火车从车头入洞到全车进洞用了8秒钟,说明火车8秒所行的路程就是火车的车身长,从车头入洞到全车出洞共用了20秒钟,20秒所行的路程是隧道长加车长,20-8=12(秒),这12秒所行的路程就是隧道的长度,由此用360÷12可得火车的速度,用速度乘8即得火车的车身长度。

【详解】
360÷(20-8)
=360÷12
=30(米)
30×8=240(米)
答:这列火车长240米。

【点睛】
本题考查路程、速度、时间的关系和应用,掌握路程=时间×速度,是解题的关键。

33.18棵
【分析】
先求出买三棵需要的钱数:16×3=48元,然后再用224除以48求出有几个3+1棵,再结合余的钱数进一步解答即可。

16×3=48(元)
224÷48=4(个)……32(元)
4×(3+1)
=4×4
=16(棵)
32÷16=2(棵)
16+2=18(棵)
答:用224元最多买18棵这样的树苗。

【点睛】
本题关键理解买3棵送1棵的意义,由此算出224里面有几个3+1棵。

34.7个;7元;
【分析】
总价÷碗的单价=可以买碗的个数,如果除不尽有余数就是还剩的钱,据此先求出两种价格碗各可以买几个还剩多少钱,再观察比较剩下的钱能否买另一种价格的碗,据此解答。

【详解】
根据分析可得:
29元的碗:180÷29=6(个)……6(元)
48元2个的碗:180÷48=3(对)……36(元),3×2=6(个);
剩下的36元还可以买1个29元的碗,则共可以买碗6+1=7(个)还剩的钱是36-29=7(元)
答:李旭的妈妈最多可以买7个碗,还剩7元钱。

【点睛】
本题考查了三位数除以两位数的有余数的除法解决生活实际问题,求最多的极致问题关键在于余数的灵活运用。

35.14个
【详解】
3+1=4(个)
176÷(16×3)
=176÷48
=3(组)……32(元)
32÷16=2(个)
3×4+2
=12+2
=14(个)
答:李老师可以购买14个这样的文具盒.
36.24本
【详解】

【详解】

38.594平方米
【详解】
495÷15=33(米)
33×33-495=594(平方米)
39.8小时
【分析】
甲、乙两车出发时间有先有后,乙车先出发2小时,这段时间甲车没有行驶,那么乙车这2小时所行的路程不是甲、乙两车同时相对而行的路程,所以要先求出甲、乙两车同时相对而行的路程,再除以速度和,才是甲、乙两车同时相对而行的时间。

【详解】
(770-41×2)÷(45+41)
=688÷86
=8(小时)
答:甲车行8小时后与乙车相遇。

【点睛】
此题考查了行程问题,先找出甲、乙两车行驶的路程之和是解题关键。

40.7筐
【分析】
根据题意,可用450千克减去275千克即可得到香蕉比苹果少多少千克,然后再用少的重量除以25即可得到香蕉比苹果少装的筐数,据此列式解答即可。

【详解】
(450-275)÷25
=175÷25
=7(筐)
答:香蕉比苹果少装7筐。

【点睛】
解答此题的关键是确定香蕉比苹果少多少千克,然后再除以每筐的重量即可得到香蕉比苹果少装的筐数。

41.9小时
【分析】
先用280除以4计算出汽车行驶的速度,然后用630除以行驶的速度就是行驶的时间;依此列式并计算。

【详解】
280÷4=70(千米/小时)
630÷70=9(小时)
答:这辆汽车从甲地出发9小时才能到达乙地。

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