平和一中2006-2007(上)初三第二次月考化学试卷

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上海民办平和学校初三初三化学上册期中试题及答案

上海民办平和学校初三化学上册期中试题及答案一、选择题（培优题较难）1．质量相等的两份氯酸钾，只向其中一份加入少量二氧化锰，同时放在两只试管内加热。

下列有关放出氧气质量（g）与反应时间（t）关系图象（图中是a纯氯酸钾曲线，b是混有二氧化锰的曲线）其中正确是A．A B．B C．C D．D2．科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。

下列叙述错误的是（）A．分子是由原子构成的B．分子之间有间隙C．分子是肉眼不能够直接看见的D．分子在人为外力作用下才能运动3．石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。

图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。

下列说法正确的是( )①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似A．①④B．②③C．①③D．②③④4．“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。

已知Fe元素的化合价为+3价，则Ni元素的化合价为（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+45．下图是某化学反应过程的微观示意图，下列有关说法正确的是A．反应前后分子的个数不变B．生成物有三种C．反应前后汞原子和氧原子的个数不变D．汞和氧气都由分子构成6．下列事实不能作为相应观点的证据的是( )A．尘土飞扬，说明分子是运动的B．电解水得到氢气和氧气，说明分子是可分的C．气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间距较大D．将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来，说明分子间存在引力7．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。

下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g100.3 4.8 2.8反应后质量/g 3.2待测8 6.4A．待测值为0.6B．此反应可表示为：丙+丁→甲C．反应中甲和丁变化的质量比为1：2D．甲一定是化合物8．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（）A．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价B．化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化C．单质含有一种元素，则含有一种元素的纯净物一定是单质D．催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂9．豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C．一个亮氨酸分子由22个原子构成D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：210．在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是（）A．该反应符合质量守恒定律B．生成的甲，丙两物质的质量比为8：1C．乙可能是该反应的催化剂D．参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和11．如图是某化学反应前后的微观示意图，下列说法不正确的是A．该反应属于分解反应B．生成的甲、乙分子个数比是1:4C．该反应前后原子个数不变D．该反应的生成物都是单质12．在一定条件下，12g碳和20g氧气在密闭容器中充分反应，最后容器内的气体为（）A．CO2B．CO C．CO和CO2D．CO2和O213．一定条件下，密闭容器内发生的某化学反应，测得t1和t2时各物质的质量见下表，下列说法正确的是( )物质M N P Qt1时的质量/g519317t2时的质量/g233x51A．x的值小于3 B．Q可能是单质C．该反应一定是分解反应D．M与N的质量变化比为14：314．仪器的用途及使用注意事项都正确的是( )加热：使用后吹灭，并盖上灯帽吸取液体：滴管口向上防止液体流出测量液体体积：不能被加热称量药品：药品直接放置在天平上A B C DA．A B．B C．C D．D15．下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是（）A．决定元素化学性质的是原子的最外层电子数B．原子可以构成分子，不能直接构成物质C．分子是化学变化中的最小微粒D．微粒得到或失去电子变成离子16．关于下列五种粒子结构示意图的说法中正确的是( )A．①④属于不同种元素B．②⑤属于金属元素C．④⑤均具有稳定结构D．①③两种粒子可以形成化合物MgCl217．根据下图的有关信息判断，下列说法正确的是（）A．镁离子（Mg2+）核内有12个质子B．镁的相对原子质量为24.31gC．在化学反应中,氯原子容易失去1个电子D．镁离子（Mg2+）与氯离子（Cl－）的最外层电子数不相等18．下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（）A．金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质B．在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应C．二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性D．水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼19．硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是A．N2B．NO2C．NH3D．SO220．运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）A．因为化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化一定是化学变化B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同C．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8 D．过氧化氢溶液加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率二、实验题（培优题较难）21．如图所示，为鉴别H2、CO、CH4三种气体，分别把它们的燃烧产物依次通过甲、乙两装置，甲瓶中为浓硫酸，乙瓶中为澄清石灰水。

福建省漳州市平和县九年级(上)期末化学试卷(解析版)

一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1．我们生活在不断变化的物质世界里，如图所示属于化学变化的是（）A．冰雪融化B．干冰升华C．蜡烛燃烧D．灯泡发光2．据中国原子能科学研究院化验，蜜柚果实含镁、钙、铁、钛、锰、钒、磷、氯等，有益人体健康，其中“镁、钙、铁、钛、锰、钒、磷、氯”指的是（）A．分子 B．原子 C．元素 D．单质3．下列基本实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．检查装置气密性C．加热液体D．滴加液体4．去年以来我国25个省份、104多座大中城市不同程度出现雾霾天气，空气质量达到重度污染，各地政府加强了对空气质量的检测，下列不属于空气污染物的是（）A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．可吸入颗粒物5．在蜡烛及其燃烧试验的探究中，用嘴吹灭蜡烛的原理是（）A．降低蜡烛的着火点 B．消除可燃物C．隔绝空气 D．使其温度降至着火点以下6．下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（）A．氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性B．氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定C．稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光D．二氧化碳用于灭火，是利用它的物理性质和化学性质7．请你运用分子的性质判断，以下事实的解释错误的是（）A．空气是混合物﹣﹣﹣﹣空气由不同种分子构成B．乒乓球瘪了，用热水泡会重新鼓起来﹣﹣﹣﹣分子变大了C．固体酒精和液体酒精都能燃烧﹣﹣﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同D．柚子花开，香满园﹣﹣﹣﹣分子在不断运动8．砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图．下列有关镓的说法正确的是（）A．属于非金属元素B．原子的核内质子数是31C．原子的核内中子数是31 D．1个镓原子的质量为69.72g9．钛合金是21世纪的重要材料，工业上制取钛的一个反应是TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2该反应属于（）A．分解反应 B．化合反应C．置换反应 D．以上三种都不是10．化学就在我们身边，学好化学可以走出许多认识上的误区．下列说法错误的是（）A．金刚石不是金，是碳单质B．水银不是银，是汞C．干冰不是冰，是固态二氧化碳D．铅笔不是笔，是铅11．下列化学用语与含义相符的是（）A．2P2O5﹣﹣﹣五氧化二磷B．2H﹣﹣﹣2个氢原子C．H2﹣﹣﹣2个氢原子D．Ca2+﹣﹣﹣钙离子12．下列对实验现象的描述，错误的是（）A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光B．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体C．把用石蕊染成紫色的干燥纸花喷水后，放入CO2气体中，纸花变红色D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体13．氧化锆（ZrO2）是一种高级耐火原料，其中锆（Zr）的化合价为（）A．+4 B．+3 C．+2 D．+114．下列做法可以达到目的是（）A．寻找新的催化剂使水变成油B．测定空气中氧气含量的实验，用白磷代替红磷C．用燃着的木条检验二氧化碳D．通过加高烟囱排放工业废气，防止空气污染15．X、Y、Z三种金属及其化合物可发生如下反应：Y+ZCl2═Z+YCl2X+ZCl2═Z+XCl2X+HCl 不反应Y+2HCl═YCl2+H2↑，则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．Z＞Y＞X B．X＞Y＞Z C．Y＞X＞Z D．Y＞Z＞X二、非选择题（共9小题，满分70分）16．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．请按照要求完成填空：（1）干电池中的黑色电极是．（填化学式）（2）生活用水在净化过程中常用吸附色素和异味．（3）生活中用的方法把硬水转化为软水．（4）用纱网分离茶叶与茶水，是应用化学原理中的．（5）燃放焰火时五光十色，原理是不同的金属元素在燃烧时会产生不同的颜色．有一种焰火的火药中含有Cu（NO3）2，燃放时会产生绿色火焰，其化学方程式为：2Cu（NO3）22CuO+O2+4X，X的化学式为：．（6）现在很多家庭使用的燃料是方便、价廉的管道天然气，其主要成分（CH4）在空气中充分燃烧的化学方程式为．（7）人类正面临能源危机，“节能减排”是我们每个人应尽的责任和义务，我们要从生活中的点滴做起，为保护人类共同的家园﹣﹣地球，作出一份努力，请你就如何做到“节能”或“减排”写出一点建议：．17．2015年10月5日，中国著名药学家屠呦呦因发现新型抗疟疾药青蒿素（化学式为C15H22O5）获得了今年诺贝尔生理学或医学奖，成为我国首位获得诺贝尔奖科学类奖项．青蒿素由种元素组成，它的一个分子中含有原子，其中C、H、O三种元素的质量比为．18．在蜜柚杀菌时尝试用波尔多液，波尔多液是一种农业上常用的杀虫剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成．（1）生石灰加水过程中会（填“放”或“吸”）热（2）波尔多液（填“能”或“不能”）用铁制容器来配置，因为铁能与硫酸铜溶液反应，请写出反应的化学方程式．19．学习化学，要建立元素观与微粒观．请回答下列问题．（1）将“分子”、“原子”、“元素”填入如图方框内的横线上．（2）有三种粒子结构示意图，请回答：①属于原子的是．（填标号）；②硒原子的结构示意图为．其中X的值是；硒元素属于（填“金属”或“非金属”）元素；在上述A、B、C三种粒子中，化学性质与硒元素的化学性质相似的是（填标号）．（3）填写下列空白：20．随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户．（1）下列汽车组件中，由金属材料制成的是（填序号）．A．钢铁车架B．真皮座套C．玻璃车窗D．橡胶轮胎（2）车壳表面喷漆不仅美观，而且可有效防止钢铁与空气中的和接触而生锈．写出防止铁生锈的另一种方法．（3）汽车制造需要钢铁，工业上用CO与赤铁矿（主要成分为Fe2O3）反应来炼铁，反应方程式为，该反应是利用CO的性．（4）在汽车电路中经常使用铜做导线，这是利用了铜的性，汽车尾气是空气的主要污染源，燃油不完全燃烧会产生的有毒气体是．21．甲、乙、丙三种物质三种物质均含有同一种元素，且该元素是地壳中含量最多的元素．甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；乙通常为无色无味的液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如图所示转化关系（部分物质和反应条件已经略去）．则甲为，乙为．乙分解生成丙的化学方程式为．甲和乙组成元素相同，但化学性质不同，因为．22．化学兴趣小组的同学欲用如图装置制取常见气体，请回答问题：（1）写出图中有标号的仪器的名称：①、②．（2）选用如图部分仪器和单孔橡皮塞（选填“能”或“不能”）完成用高锰酸钾制取氧气的实验，理由是．（3）若用A、B和F组成气体发生装置，它可以用来制取的气体有（写出一种即可），该反应的化学方程式为．此时，若要收集干燥的气体，可选用的收集装置是（填装置序号）．（4）已知，乙炔是一种难溶于水、密度比空气略小的气体．实验室常用块状的电石（主要成分CaC2）和水在常温下反应制取乙炔（C2H2），同时生成氢氧化钙．该反应比较剧烈，且反应放出大量的热，若操作不当，会使反应容器发生炸裂．写出实验室制取乙炔的化学方程式．为了保证实验安全，你认为应该选用上述仪器中的（选填装置序号）等仪器组成发生装置；若用G图装置来收集乙炔气体，则气体应从（填“e”或“f”）端通入．23．“滴水生火”魔术：向包有淡黄色过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴加水，脱脂棉随即燃烧．设计实验对该“魔术”进行探究．【提出问题】过氧化钠与水反应生成什么物质？脱脂棉为什么会燃烧？【提出猜想】根据定律，可推测出生成的气体产物可能是：．【实验1】取一支干燥的大试管，加入少量过氧化钠粉末，滴加蒸馏水，观察到试管内发生剧烈反应，产生大量气泡，用手触摸，试管底部发烫．【实验2】为探究气体产物，进一步设计并完成如表实验．请完成表中空格：操作现象结论将带火星的木条伸入试管气体产物是【查阅资料】脱脂棉是经过化学处理去掉脂肪的棉花，极易燃烧：过氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气【实验结论】①脱脂棉燃烧的原因．②扑灭由过氧化钠引发的火灾时，可以选择的灭火材料是．A．二氧化碳B．水C．沙子．24．有一包黑色粉末由氧化铜和炭粉混合而成，将其装入试管中加热，充分反应后，黑色氧化铜全部转化为红色的铜，称剩余固体质量，发现减轻了4.4g．（C+2CuO2Cu+CO2↑）则：（1）根据质量守恒定律，可知生成二氧化碳克．（2）求混合物中氧化铜的质量．福建省漳州市平和县九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1．我们生活在不断变化的物质世界里，如图所示属于化学变化的是（）A．冰雪融化B．干冰升华C．蜡烛燃烧D．灯泡发光【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．D、灯泡发光过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选C．2．据中国原子能科学研究院化验，蜜柚果实含镁、钙、铁、钛、锰、钒、磷、氯等，有益人体健康，其中“镁、钙、铁、钛、锰、钒、磷、氯”指的是（）A．分子 B．原子 C．元素 D．单质【分析】由题意蜜柚果实含镁、钙、铁、钛、锰、钒、磷、氯等，有益人体健康，其中“镁、钙、铁、钛、锰、钒、磷、氯”存在于物质的组成化合物中，是指元素．【解答】解：由题意可知，蜜柚果实含镁、钙、铁、钛、锰、钒、磷、氯等，有益人体健康，其中“镁、钙、铁、钛、锰、钒、磷、氯”存在于物质的组成化合物中，是指元素．故选C．3．下列基本实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．检查装置气密性C．加热液体D．滴加液体【分析】A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品；B、在检查装置的气密性时，先将导管放入水槽中，然后用手握住试管外壁；C、给液体加热时，试管内液体超过其体积的；D、滴加液体时，滴管不能与试管壁接触．【解答】解：A、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等，图中操作错误，故A错误；B、在检验装置的气密性时，利用的是装置内气体的压强改变，有气泡冒出时，说明装置气密性良好，否则气密性不好，图中操作正确，故B正确；C、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出；图中操作错误，故C错误．D、滴加液体时，滴管不能与试管壁接触．故D错误；故选B．4．去年以来我国25个省份、104多座大中城市不同程度出现雾霾天气，空气质量达到重度污染，各地政府加强了对空气质量的检测，下列不属于空气污染物的是（）A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．可吸入颗粒物【分析】本题考查学生对空气污染知识的理解，主要的污染物有可吸入粉尘、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等．要在学习有关空气污染物知识的基础上回忆．【解答】解：A、二氧化碳，不是污染物；B、二氧化硫是空气的主要污染物之一；C、一氧化碳，也是空气的主要污染物之一；D、可吸入颗粒物，是空气的主要污染物之一；故选A．5．在蜡烛及其燃烧试验的探究中，用嘴吹灭蜡烛的原理是（）A．降低蜡烛的着火点 B．消除可燃物C．隔绝空气 D．使其温度降至着火点以下【分析】根据灭火的原理分析判断．灭火的原理：（只要消除燃烧条件的任意一个即可）①消除可燃物，②隔绝氧气（或空气），③降温到着火点以下．【解答】解：A、物质的着火点是物质的属性，是固定不变的，故A错误；B、用嘴吹灭蜡烛时，可燃物并没有消除，故B错误；C、吹灭蜡烛时没有隔绝空气，故C错误；D、用嘴吹灭蜡烛，使燃着的烛心温度降低到着火点以下，所以蜡烛熄灭，故D正确．故选：D．6．下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（）A．氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性B．氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定C．稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光D．二氧化碳用于灭火，是利用它的物理性质和化学性质【分析】物质的性质决定物质的用途，物质具有多种性质，要理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的，物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．【解答】解：A、氧气具有助燃性，但是氧气不可燃，氧气被用作火箭的燃料，利用了氧气的助燃性，而不是可燃性，故A选项说法错误，故A符合题意；B、氮气常温下不活泼，氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳的说法正确，故B不符合题意；C、稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光的说法正确，故C不符合题意；D、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，且密度比空气大，二氧化碳用于灭火，是利用它的物理性质和化学性质的说法正确，故D不符合题意；故选：A．7．请你运用分子的性质判断，以下事实的解释错误的是（）A．空气是混合物﹣﹣﹣﹣空气由不同种分子构成B．乒乓球瘪了，用热水泡会重新鼓起来﹣﹣﹣﹣分子变大了C．固体酒精和液体酒精都能燃烧﹣﹣﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同D．柚子花开，香满园﹣﹣﹣﹣分子在不断运动【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、空气是混合物，是因为空气是由不同种分子构成的，故选项解释正确．B、乒乓球瘪了，用热水泡会重新鼓起来，是因为温度升高，分子间的间隔变大，故选项解释错误．C、固体酒精和液体酒精都能燃烧，是因为它们是由酒精分子构成的，同种的分子化学性质相同，故选项解释正确．D、柚子花开，香满园，是因为柚子花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到柚子花香，故选项解释正确．故选：B．8．砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图．下列有关镓的说法正确的是（）A．属于非金属元素B．原子的核内质子数是31C．原子的核内中子数是31 D．1个镓原子的质量为69.72g【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是镓，属于金属元素，故选项说法错误．B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为31，表示原子序数为31；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核内质子数为31，故选项说法正确．C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为31，表示原子序数为31；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内质子数和核外电子数均为31，而不是中子数为31，故选项说法错误．D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为69.72，而不是1个镓原子的质量为69.72g，故选项说法错误．故选：B．9．钛合金是21世纪的重要材料，工业上制取钛的一个反应是TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2该反应属于（）A．分解反应 B．化合反应C．置换反应 D．以上三种都不是【分析】根据题意，工业上制取钛的一个反应是TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，进行分析判断．【解答】解：工业上制取钛的一个反应是TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应．故选：C．10．化学就在我们身边，学好化学可以走出许多认识上的误区．下列说法错误的是（）A．金刚石不是金，是碳单质B．水银不是银，是汞C．干冰不是冰，是固态二氧化碳D．铅笔不是笔，是铅【分析】A、根据金刚石的成分进行分析判断．B、根据汞的俗名进行分析判断．C、根据固态二氧化碳的俗名分析判断．D、根据铅笔芯的成分分析判断．【解答】解：A、金刚石是碳元素组成的单质，不含金，故选项说法正确．B、水银不是银，而是金属汞，故选项说法正确．C、干冰不是冰，是固态二氧化碳，故选项说法正确．D、铅笔芯主要是由粘土和石墨组成的，不含铅，故选项说法错误．故选D．11．下列化学用语与含义相符的是（）A．2P2O5﹣﹣﹣五氧化二磷B．2H﹣﹣﹣2个氢原子C．H2﹣﹣﹣2个氢原子D．Ca2+﹣﹣﹣钙离子【分析】A、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字．B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．C、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．【解答】解：A、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2P2O5可表示2个五氧化二磷分子，故选项化学用语与含义不相符．B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H可表示2个氢原子，故选项化学用语与含义相符．C、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H．，故选项化学用语与含义不相符．D、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．Ca2+可表示钙离子，故选项化学用语与含义相符．故选：BD．12．下列对实验现象的描述，错误的是（）A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光B．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体C．把用石蕊染成紫色的干燥纸花喷水后，放入CO2气体中，纸花变红色D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体【分析】A、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据二氧化碳的化学性质进行分析判断．D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，故选项说法正确．B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．C、把用石蕊染成紫色的干燥纸花喷水后，放入CO2气体中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，会观察到纸花变红色，故选项说法正确．D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．故选：B．13．氧化锆（ZrO2）是一种高级耐火原料，其中锆（Zr）的化合价为（）A．+4 B．+3 C．+2 D．+1【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合氧化锆（ZrO2）的化学式进行解答本题．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显﹣2，设锆元素（Zr）的化合价是x，可知氧化锆（ZrO2）中锆元素（Zr）的化合价：x+（﹣2）×2=0，则x=+4．故选：A．14．下列做法可以达到目的是（）A．寻找新的催化剂使水变成油B．测定空气中氧气含量的实验，用白磷代替红磷C．用燃着的木条检验二氧化碳D．通过加高烟囱排放工业废气，防止空气污染【分析】A、根据质量守恒定律判断．B、根据白磷、红磷燃烧的产物相同判断．C、检验是利用物质典型的特性或特征现象来证明物质，除了二氧化碳，还有其它不能支持燃烧的气体，据此进行分析解答．D、从加高烟囱排放工业废气，只是把工业废气排放到高空中，还是会造成空气污染去分析解答．【解答】解：A、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，水是由氢、氧两种元素组成，油中含有碳元素，水永远不会变成油，所以错误．B、白磷、红磷燃烧的产物相同，故测定空气中氧气含量的实验，用白磷代替红磷，所以正确．C、二氧化碳能灭火，说明二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，除了二氧化碳外，氮气等一些气体也不能燃烧、不能支持燃烧，也可用于灭火，所以检验二氧化碳应用澄清的石灰水，不能用燃着的木条检验．D、加高烟囱排放工业废气，只是把工业废气排放到高空中，还是会造成空气污染，所以错误．故选B．15．X、Y、Z三种金属及其化合物可发生如下反应：Y+ZCl2═Z+YCl2X+ZCl2═Z+XCl2X+HCl 不反应Y+2HCl═YCl2+H2↑，则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．Z＞Y＞X B．X＞Y＞Z C．Y＞X＞Z D．Y＞Z＞X【分析】在金属的活动性顺序表中，排在前面的金属可以把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，排在氢的前面的金属可以和酸反应生成盐和氢气，据此可以比较金属的活动性强弱．【解答】解：由题意可知，X、Y可以和Z的氯化物溶液反应，说明X、Y的活动性都比Z强，而Y可以和盐酸反应，说明Y在氢前，而X不能和盐酸反应，说明X在氢后，所以X、Y、Z的活动性顺序为：Y＞X＞Z，分析四个选项正确的是C．故选C．二、非选择题（共9小题，满分70分）16．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．请按照要求完成填空：（1）干电池中的黑色电极是C．（填化学式）（2）生活用水在净化过程中常用活性炭吸附色素和异味．（3）生活中用煮沸的方法把硬水转化为软水．（4）用纱网分离茶叶与茶水，是应用化学原理中的过滤．（5）燃放焰火时五光十色，原理是不同的金属元素在燃烧时会产生不同的颜色．有一种焰火的火药中含有Cu（NO3）2，燃放时会产生绿色火焰，其化学方程式为：2Cu（NO3）22CuO+O2+4X，X的化学式为：NO2．（6）现在很多家庭使用的燃料是方便、价廉的管道天然气，其主要成分（CH4）在空气中充分燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O．（7）人类正面临能源危机，“节能减排”是我们每个人应尽的责任和义务，我们要从生活中的点滴做起，为保护人类共同的家园﹣﹣地球，作出一份努力，请你就如何做到“节能”或“减排”写出一点建议：多使用清洁能源，如风能、水能、太阳能等．【分析】（1）根据石墨容易导电，可以做干电池的电极解答；（2）根据活性炭具有吸附性解答；（3）根据生活中用煮沸的方法把硬水转化为软水解答；（4）根据过滤可以将不溶性固体和液体分离解答；（5）根据化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变解答；（6）根据天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成水和二氧化碳解答；（7）根据生产和生活中节约能源、减少二氧化碳排放的一些具体措施进行解答．【解答】解：（1）石墨容易导电，可以做干电池的电极；（2）活性炭具有吸附性，生活用水在净化过程中常用活性炭吸附色素和异味；（3）生活中用煮沸的方法把硬水转化为软水；（4）用纱网分离茶叶与茶水，是应用化学原理中的过滤；（5）由2Cu（NO3）22CuO+O2+4X可知，反应前铜原子是2个，反应后是2个；反应前氮原子是4个，反应后应该是4个，包含在4X中；反应前氧原子是12个，反应后应该是12个，其中8个包含在4X中；由分析可知，每个X中含有1个氮原子和2个氧原子，是二氧化氮，化学式是NO2；（6）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，燃烧的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O；（7）节能减排的建议有很多，从下面任选两条．①多使用清洁能源，如风能、水能、太阳能等；②鼓励人们多乘坐公共交通工具；③养成良好的用水、用电的习惯；④提高机械效率；⑤加强废气排放管理．答案：（1）C；（2）活性炭；（3）煮沸；（4）过滤；（5）NO2；（6）CH4+2O2CO2+2H2O；（7）多使用清洁能源，如风能、水能、太阳能等。

九年级化学上学期第二次月考试题(含解析)版

2016-2017学年天津一中九年级（上）第二次月考化学试卷一．选择题1.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用．下列性质属于金属共性的是（）A．硬度很大、熔点很高B．是银白色的固体C．易与酸反应产生氢气D．能够导电、能够导热2．航天飞机表面覆盖石墨瓦，主要是利用石墨（）A．具有导电性、防辐射B．密度小，减轻机身重量C．熔点高、化学性质稳定 D．硬度小，有润滑作用3．经测定一瓶气体中只含有C、O两种元素，这瓶气体不可能是（）A．一种化合物B．两种化合物C．两种单质D．一种单质和一种化合物的混合物4．下列过程中只发生物理变化的是（）A．从铝土矿（主要成分是Al2O3）中提炼金属铝B．秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵C．二氧化碳气体经加压、降温得到干冰D．排放到空气中的二氧化硫形成酸雨5．物质的性质决定用途．下列物质的用途与物质化学性质无关的是（）A．用铜丝做导线 B．二氧化碳用于灭火C．稀有气体做金属焊接保护气 D．用生石灰做食品干燥剂6．下列现象和事实，可用金属活动性作出合理解释的是（）①金属镁在空气中比铝更易点燃，说明镁比铝活动性强；②金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝活动性强；③硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液，不宜用铁制容器；④金属锌与稀硫酸反应速率适中，更适于实验室制取氢气．A．①② B．③④ C．①③④D．①②③④7．以下说法正确的是（）①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气②氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度③一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高④氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关⑤干冰灭火既能降温，又能隔绝空气，而且灭火后不会留痕迹⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物．A．②③⑤⑥ B．①②④⑥ C．①②④⑤ D．①③④⑤8．钠是一种银白色固体，放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠，把钠投入水中，与水剧烈反应，熔化成闪亮小球在水面上游动，生成了氢氧化钠和氢气．下列有关钠的叙述不正确的是（）A．金属钠必须隔绝空气保存B．钠与水反应放热，使钠熔化，钠是熔点最低的金属C．钠和水反应的化学方程式为 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑D．把钠投入硫酸铜溶液中会产生无色无味的气体和蓝色沉淀9．某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%，将50g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，则生成二氧化碳的质量是（）A．6g B．8g C．13.2g D．20g10．已知一定温度下硫酸铜受热分解生成氧化铜、三氧化硫、二氧化硫和氧气；SO2、SO3都能被氢氧化钠溶液吸收．现进行如下实验：①加热10g硫酸铜粉末至完全分解，②将生成的气体通入足量的浓的氢氧化钠溶液．反应结束后称量①中固体质量变为5g，②中溶液增加了4.5g．该实验中硫酸铜分解的化学方程式是（）A．3CuSO43CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑B．4CuSO44CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2↑C．5CuSO45CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2↑D．6CuSO46CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2↑二、选择题下列除杂方法正确的是（）A ．AB ．BC ．CD ．D12．用如图实验装置制取干燥的气体正确的是（）A ．AB ．BC ．CD ．D13．控制变量法是实验探究的重要方法．利用如图所示的实验不能实现的探究目的是（）A ．甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关B ．甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关C ．乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度D ．乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触14．如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）A．等质量的铁、锌分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应B．向二氧化锰中加入过氧化氢溶液C．向一定质量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液D．等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应15．防锈和回收废旧金属都是保护金属资源的重要途径．为测定一种待回收的废铁中铁的锈蚀程度，某同学取该部分锈蚀的铁片样品（仅由铁和氧化铁组成），测得其中氧元素的含量为12%，则样品中已被锈蚀的铁元素占原金属铁的质量分数约为（）A．28% B．31.8% C．46.7% D．70%三、填空题（本题共9小题，21分）16．金刚石和石墨的性质不同的原因是．17．生铁和钢含碳量高．18．化石燃料燃烧排放的气体会污染环境，其中含有形成酸雨的主要气体，其化学式为．19．铝制品不易锈蚀的原因是．20．为验证 Fe、Mg、Ag 三种金属的活动性顺序．实验室提供的药品有：Mg（NO3）2溶液、Fe（NO3）溶液、AgNO3溶液、稀盐酸、银、铁、镁．选用上述药品中的三种，通过两步实验能验证活动性．选2用的三种药品是或（写出两组药品的组合，用化学式表示）．21．金属单质A和非金属单质B可生成化合物A2B，反应的化学方程式为2A+B A2B．某校一课外小组的甲、乙、丙三个学生分别在实验室内做该实验，充分反应时，所用A和B的质量a和b 各不相同，但总质量相等，都是8.0g．有关实验数据记录如下．试求丙学生实验中a：b的值可能是多少？22．学校研究性学习小组测定Cu﹣Fe合金和Fe﹣Al合金中铁的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器．他们取其中一种合金的粉末56g与足量该硫酸充分反应，经测定，产生了气体a g．请讨论：当粉末为Cu﹣Fe合金时，a＜；当粉末为Fe﹣Al合金时＞a＞．23．在实验室用如图所示装置进行 CO 和 CO2的分离和干燥．现只有稀盐酸、浓硫酸、氢氧化钠溶液，按要求填写下列空白．操作过程：应先关闭 b，再打开 a，乙中排出气体．若获得另一种气体，丙中盛放的溶液为，操作为．24．取0.18g炭在一定量氧气中燃烧，全部转化为一氧化碳和二氧化碳的混合气体．将混合气体通入足量石灰水中，充分反应后，得到0.5g碳酸钙．计算：（1）混合气体中二氧化碳的质量．（2）混合气体中一氧化碳的质量分数．四、简答题（本题共5小题，23分）25．化学方程式的书写（1）酒精的燃烧（2）化合反应且为吸热（3）铝和硫酸铜溶液．26．在化学反应中，物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应．例如：2Na+Cl2=2NaCl，反应前后Na、Cl的化合价发生了变化，该反应是氧化还原反应．根据化合价是否发生变化分析，下列反应属于氧化还原反应的是（）A．2Mg+O22MgO B．2KClO32KCl+3O2↑C．CaCO3CaO+CO2↑D．H2+CuO Cu+H2OE．CuO+2HCl═CuCl2+H2O F．NaOH+HCl═NaCl+H2O27．含有高价态元素的化合物，通常具有氧化性，如在氯化铁溶液中，氯化铁能将单质铜氧化成氯化铜，自身被还原成氯化亚铁．试回答下列问题：①该反应的化学方程式可表示为．②向上述反应后的溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生．则滤渣中一定含有的物质是，滤液中一定不含有的物质是．向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生．则滤液中一定含有的物质是，滤液中可能含有的物质是（填化学式）．28．将等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图所示，对于该图象的理解，下列说法正确的是（填序号）．①A 表示锌和稀硫酸的反应曲线②反应结束后稀硫酸都没有剩余③反应结束后两种金属一定都有剩余④反应结束后消耗两种金属的质量相等⑤反应结束后所得溶液质量相等．29． A～F是初中化学常见物质，相互转化关系如下（部分反应物或生成物及反应条件略）．（1）若常温下，A、B、E、F为常见的无色气体，且A由两元素组成，其质量比为3：1，D为无色液体，C为白色沉淀．C的化学式，写出①反应的化学方程式．（2）若A和F中含有相同的金属元素，A中两元素的质量比为7：3，E是一种红色金属，E的化学式，写出③中发生反应的化学方程式．五、实验题（共3小题，21分）30．如图1是初中化学中常见的仪器和装置，请认真观察后回答有关问题．（1）B装置中仪器X的名称是．（2）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，可选择的装置是．（3）实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥二氧化碳，同时检验二氧化碳．请按照气流从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序；（4）某实验小组在一定量的石灰水中通入CO2，产生沉淀的质量与通入CO2质量的关系如图2所示．已知反应：CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2，其中CaCO3、Ca（HCO3）2均属于盐且Ca（HCO3）2易溶于水．①请描述实验过程中可观察到的现象．②请计算通CO2气体前石灰水中溶质Ca（OH）2的质量g．③为使溶液的质量在整个实验过程中为最大值，理论上至少应通入CO2质量g．（不考虑CO2气体在水中的溶解）④向含有NaOH和Ca（OH）2的混合溶液中缓缓通入CO2直到过量．其现象为：沉淀…．请按照先后顺序写出相应生成盐的化学式：、、、．31．某同学用如图装置验证某混合气体中一定含有水蒸气、二氧化碳和一氧化碳三种气体（假设每步操作中，参加反应的气体都完全反应或吸收）．（1）该同学验证三种气体一定存在．实验进行时，若要气体从左向右流动，则这几种仪器的连接顺序应是：混合气体→→→→D→→（填A、B、C或E，可以重复）；（2）B装置中观察到的现象为；（3）实验中两次用到装置E，其目的分别是，；（4）混合气体通过A装置发生反应的化学方程式为请你设计一种尾气处理方案：．32．某学习小组用如图所示装置测定锌铜合金中锌、铜的质量分数．（1）实验前，先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻，其目的是：；（2）实验操作步骤有：检查气密性，将药品和水装入各仪器中，连接好装置后，再进行的操作还有：①记录C的液面位置；②将B中剩余固体过滤，洗涤，干燥，称重；③待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C的液面位置；④由A向B滴加足量试剂；⑤检查气密性．上述进行的操作的顺序是（填序号）；记录C的液面位置时，除视线平视外，还应；（3）B中发生反应的化学方程式为；（4）若实验用锌铜合金的质量为a g，与酸充分反应后，B中剩余固体的质量为b g，则锌的质量分数为；（5）实验过程中，若未洗涤过滤所得的不溶物，则测得锌的质量分数将（填“偏大”“偏小”或“不受影响”）．六、计算题（两小题，5分）（保留至0.1或0.1%）33．湿法冶金是我国古代劳动人民智慧的结晶，若向ag含杂质的铁粉（假设杂质不溶于水，也不与其他物质梵音）中加入160g溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液，恰好完全反应后，过滤得到6.8g 干燥固体，同时得到一种不饱和溶液（滤液损失忽略不计）．请回答下列问题：（1）根据硫酸铜质量列出求解样品中铁的质量（x）的比例式；（2）a的数值为多少？（3）若向反应后的滤液中加入40.8g水，则所得溶液中溶质的质量分数为多少？（4）工业上若要得到120t上述铁粉，需要含杂质（杂质不含铁元素）20%的赤铁矿的质量是为多少？34．把质量为10g 的铁片放在50g 硫酸铜溶液中，过一会儿取出，洗净、干燥、称重，铁片的质量增加到10.6g，问析出克铜．原硫酸铜溶液的溶质的质量分数是．2016-2017学年天津一中九年级（上）第二次月考化学试卷参考答案与试题解析一．选择题1.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用．下列性质属于金属共性的是（）A．硬度很大、熔点很高B．是银白色的固体C．易与酸反应产生氢气D．能够导电、能够导热【考点】金属的物理性质及用途．【专题】金属与金属材料．【分析】可以根据金属的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．例如，一些金属较软，一些金属熔点较低．都有良好的导电性、导热性．颜色不都是银白色的．一些金属不能和酸反应．【解答】解：A、一些金属的硬度很小，熔点较低，如钠等，故A错误；B、一些金属的颜色不是银白色的，例如铜是红色的，故B错误；C、铜不能和稀盐酸反应，故C错误；D、金属都有良好的导电性、传热性，故D正确．故选：D．【点评】解答本题的关键是要充分了解金属的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断．2．航天飞机表面覆盖石墨瓦，主要是利用石墨（）A．具有导电性、防辐射B．密度小，减轻机身重量C．熔点高、化学性质稳定 D．硬度小，有润滑作用【考点】碳单质的物理性质及用途．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途．【解答】解：航天飞机与空气的磨擦过程中会产生高温，覆盖的物质应该具有的性质是：熔点高、耐高温，化学性质稳定，这样才能对航天飞机起到保护作用．故选C．【点评】解答本题时要充分理解物质的性质，只有理解了物质的性质才能对问题做出正确的判断．3．经测定一瓶气体中只含有C、O两种元素，这瓶气体不可能是（）A．一种化合物B．两种化合物C．两种单质D．一种单质和一种化合物的混合物【考点】单质和化合物的概念；纯净物和混合物的概念．【专题】结合课本知识的信息．【分析】经过测定某气体中只含有碳、氧元素，若该气体为纯净物，则气体一定由碳、氧元素组成的化合物；若气体为混合气体，则该气体一定不属于单质或化合物．【解答】解：A、一氧化碳气体中只含碳、氧两种元素，属于化合物；故A可能；B、一氧化碳和二氧化碳气体中含有碳、氧元素，属于两种化合物；故B可能；C、如果是两种单质，则只能是碳和氧气，而碳不是气体，是固体，故C不可能；D、氧气和二氧化碳气体中含有碳、氧元素，属于一种单质和一种化合物的混合物，故D可能；故选C．【点评】采取例证解答问题，往往会使看似复杂而无从下手的问题会得以简化，有时也有助于受到启发而获得解决问题的方法．4．下列过程中只发生物理变化的是（）A．从铝土矿（主要成分是Al2O3）中提炼金属铝B．秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵C．二氧化碳气体经加压、降温得到干冰D．排放到空气中的二氧化硫形成酸雨【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、从铝土矿（主要成分是Al2O3）中提炼金属铝过程中有新物质生成，属于化学变化；B、秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵过程中有新物质生成，属于化学变化；C、二氧化碳气体经加压、降温得到干冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、二氧化硫形成酸雨过程中有新物质生成，属于化学变化．故选：C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．5．物质的性质决定用途．下列物质的用途与物质化学性质无关的是（）A．用铜丝做导线 B．二氧化碳用于灭火C．稀有气体做金属焊接保护气 D．用生石灰做食品干燥剂【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．【解答】解：A．用铜丝做导线是利用铜的导电性，这是铜的物理性质；B．用二氧化碳灭火是利用二氧化碳不可燃也不支持燃烧的性质和密度大于空气的性质，前者属于化学性质，后者属于物理性质；C．稀有气体做金属焊接的保护气是利用稀有气体常温下化学性质稳定不易与其他物质发生化学反应，属于化学性质；D．用生石灰做食品干燥剂是利用氧化钙能于水反应生成氢氧化钙，属于氧化钙的化学性质；故选A．【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．6．下列现象和事实，可用金属活动性作出合理解释的是（）①金属镁在空气中比铝更易点燃，说明镁比铝活动性强；②金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝活动性强；③硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液，不宜用铁制容器；④金属锌与稀硫酸反应速率适中，更适于实验室制取氢气．A．①② B．③④ C．①③④D．①②③④【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】压轴实验题．【分析】①在相同的条件下，金属与氧气反应时，反应条件越简单，说明该金属的活动性越强；②金属铝更耐腐蚀是由于其化学性质活泼，在常温下就可以和氧气反应而形成致密的氧化铝薄膜，从而阻止进一步氧化，可以据此分析；③铁的活动性比铜强，所以可以将硫酸铜中的铜置换出来，可以据此解答；④锌化学性质较温和，和酸反应时的速率不快也不慢，适合在实验室中制取氢气，可以据此解答．【解答】解：①在相同的条件下，金属与氧气反应时，反应条件越简单，说明该金属的活动性越强；金属镁在空气中比铝更易点燃，说明镁比铝活动性强，故对；②金属铝更耐腐蚀是由于其化学性质活泼，在常温下就可以和氧气反应而形成致密的氧化铝薄膜，从而阻止进一步氧化，而不是说明锌的活动性比铝强，故错；③铁的活动性比铜强，所以可以铁能将硫酸铜中的铜置换出来，故不能用铁桶来配制波尔多液，故对；④锌的化学性质较温和，和酸反应时的速率不快也不慢，适合在实验室中制取氢气，故对．综上可知，说法正确的为①③④．故选C．【点评】解答这类题目时，首先，要熟记和理解金属活动性顺序及其应用，以及与之相关的知识等；然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，细致地阅读、分析题意等，联系着生活实际，细心地进行探究、推理，最后，按照题目的要求，认真地进行选择或解答即可．7．以下说法正确的是（）①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气②氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度③一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高④氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关⑤干冰灭火既能降温，又能隔绝空气，而且灭火后不会留痕迹⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物．A．②③⑤⑥ B．①②④⑥ C．①②④⑤ D．①③④⑤【考点】氧气的工业制法；空气的污染及其危害；合金与合金的性质；碱的化学性质；灭火的原理和方法；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．【专题】空气与水；金属与金属材料；常见的碱碱的通性；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】①据工业上制取氧气的方法分析；②可燃性气体在点燃前必须检验气体的纯度；③据合金的优良性回答；④据氢氧化钠的吸水性和易于二氧化碳气体反应回答；⑤据干冰能灭火的原因分析；⑥二氧化碳不属于大气污染物．【解答】解：①工业上是采用分离液态空气的方法制备氧气和氮气，故正确；②氢气和甲烷具有可燃性，氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度，故正确；③一般情况下，合金的熔点比组成合金的纯金属低，但硬度一般比组成合金的纯金属要高，故错误；④氢氧化钠固体潮解是吸收空气中的水蒸气，变质是和二氧化碳发生化学反应，故正确；⑤干冰灭火既能降温，又能隔绝空气，而且灭火后不会留痕迹，故正确；⑥二氧化碳不是大气污染物，故错误．故选C．【点评】本题难度不大，主要考察一些记忆性的问题，平时要多加记忆即可．8．钠是一种银白色固体，放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠，把钠投入水中，与水剧烈反应，熔化成闪亮小球在水面上游动，生成了氢氧化钠和氢气．下列有关钠的叙述不正确的是（）A．金属钠必须隔绝空气保存B．钠与水反应放热，使钠熔化，钠是熔点最低的金属C．钠和水反应的化学方程式为 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑D．把钠投入硫酸铜溶液中会产生无色无味的气体和蓝色沉淀【考点】金属的化学性质；书写化学方程式．【专题】金属与金属材料．【分析】A、根据“在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠”分析；B、钠是熔点低；C、根据反应物、生成物判断；D、根据钠与水剧烈反应，生成了氢氧化钠和氢气分析．【解答】解：A、由于钠“在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠”，所以金属钠必须隔绝空气保存，故A正确；B、钠与水反应放热，使钠熔化，钠是熔点低，但是钠并不是熔点最低的金属，熔点最低的金属是汞，故B错误；C、钠与水剧烈反应，生成了氢氧化钠和氢气，所以方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，故C正确；D、钠与水剧烈反应，生成了氢氧化钠和氢气，当把钠投入硫酸铜溶液中，生成的氢氧化钠会与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，故D正确．故选：B．【点评】本题为信息给予题，完成此类题目，要认真阅读题干内容，抽取有用的信息，结合所学的知识，进行合理分析填空．9．某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%，将50g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，则生成二氧化碳的质量是（）A．6g B．8g C．13.2g D．20g【考点】质量守恒定律及其应用；混合物中某元素的质量计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】因为反应后减少的是二氧化碳，钙元素全部转化为CaO中的钙，则只要计算出所有CaO中的钙元素即可求出．【解答】解：50g混合物含钙元素的质量=50g×60%=30g，反应前混合物中钙元素的质量也为30g；高温煅烧生成氧化钙的质量：30g÷（×100%）=42g，故产生的二氧化碳质量：50g﹣42g=8g．故选B．【点评】本题考查元素的质量分数计算，学生利用碳酸钙完全分解后固体为氧化钙，再利用钙元素的质量守恒来推断生成氧化钙的质量是解答的关键．10．已知一定温度下硫酸铜受热分解生成氧化铜、三氧化硫、二氧化硫和氧气；SO2、SO3都能被氢氧化钠溶液吸收．现进行如下实验：①加热10g硫酸铜粉末至完全分解，②将生成的气体通入足量的浓的氢氧化钠溶液．反应结束后称量①中固体质量变为5g，②中溶液增加了4.5g．该实验中硫酸铜分解的化学方程式是（）A．3CuSO43CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑B．4CuSO44CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2↑C．5CuSO45CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2↑D．6CuSO46CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2↑【考点】盐的化学性质；常见气体的检验与除杂方法；书写化学方程式．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】由“反应结束后称量①中固体质量变为5g，②中溶液增加了4.5g”可知，氢氧化钠溶液完全吸收了二氧化硫和三氧化硫，然后根据质量守恒定律分析每个装置的质量变化情况，从而分析反应中各物质的质量．【解答】解：根据质量守恒定律分析，反应生成气体的质量为10.0g﹣5.0g=5g，生成氧化铜的质量为10g﹣5g=5g；氢氧化钠溶液完全吸收了二氧化硫和三氧化硫，其质量为4.5g，生成的氧气的质量为5g﹣4.5g=0.5g；则参加反应的硫酸铜和生成氧化铜及生成的氧气的质量比为10g：5g：0.5g=20：10：1，表现在化学方程式中的化学计量数之比为（20÷160）：（10÷80）：（1÷32）=4：4：1从题干中可以看出，只有B答案符合这个比例；故选：B．【点评】本题着重考查了质量守恒定律的应用，解题的关键根据装置的质量差分析出各物质的质量，然后求出方程式中物质的化学计量数．二、选择题（2015•郴州）下列除杂方法正确的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；盐的化学性质．【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．。

漳州市平和县九年级上学期化学期中考试试卷

漳州市平和县九年级上学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列说法不正确的是（）A . 相同核电荷数的微粒不一定是同种元素B . 含氧的化合物不一定都是氧化物C . 由同种元素组成的纯净物不一定是单质D . 生成盐和水的反应不一定是中和反应2. （2分）(2020·嘉定模拟) 属于化学变化的是（）A . 香水气味充满整个房间B . 自行车长期使用后，车身金属部分氧化C . 干冰用于人工降雨D . 从冰箱拿出的干燥玻璃杯，过一会表面有很多水珠3. （2分）(2018·苏州模拟) 下列关于空气的说法中，错误的是（）A . 空气中氧气的质量占空气质量的21%B . 二氧化硫是空气的污染物之一C . 工业上采用分离液态空气法获得氧气D . 空气的成分会发生一定的变化4. （2分）推理、归纳、类比、对比是学习化学的有效方法，其中不合理的是（）A . 铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀B . 碱的水溶液通常呈碱性，但呈碱性的溶液不一定是碱的溶液C . 10ml水和10ml酒梢混合后的体积不一定等于20mlD . 某物质燃烧生成CO2和H2O，则该物质中一定含有碳、氢元素5. （2分） (2018九上·望谟期末) 下列符号能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（）A . CuOB . NaC . N2D . O6. （2分）人体缺乏下列哪种元素会引起甲状腺肿大（）A . 硒B . 铁C . 锌D . 碘7. （2分）下列有关化学实验操作或处理方式不正确的是（）A . 若眼睛中溅进了酸液或碱液，必须立即用大量水冲洗，并不停地眨眼睛B . 选用量程为50mL的量筒量取50mL液体C . 用天平称量没有腐蚀性的药品时，可将药品直接放在托盘里称量D . 用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应垂悬在仪器口的上方8. （2分）小张同学用下图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验后发现所测定氧气的体积分数小于．下列是小张同学的一些做法或想法，你认为不正确的是（）A . 将红磷改为木炭再重做实验B . 查看实验装置是否漏气C . 实验中红磷的量可能不足，没有将瓶内的氧气消耗尽D . 反应后未能冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积减少9. （2分）在元素周期表中，应用于计算机芯片的硅元素如图所示，下列有关硅的说法正确的是（）A . 原子序数是14B . 原子个数是14C . 相对原子质量是14D . 质子数是28.0910. （2分） (2019八上·萨尔图期中) 下列有关空气的叙述中正确的是（）A . 空气中氮气的质量约占78%，氧气的质量约占 21%B . 目前计入空气污染指数的项目有 SO2、CO2、NO2C . 空气的成分是固定不变的D . 空气主要由氮气、氧气组成，还含有少量稀有气体、二氧化碳和其他气体及杂质11. （2分） (2017九上·无锡月考) 下列对燃烧现象的描述，有错误的是（）A . 红磷在空气中燃烧时，产生大量白雾B . 木炭在空气中燃烧时，发出红光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体D . 硫粉在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体12. （2分）如图所示图示实验操作正确的是（）A .B .C .D .13. （2分）(2020·哈尔滨模拟) 下列过程中不发生化学变化的是（）A . 酚酞溶液遇碱溶液变红B . 加热铜丝变黑C . 金属制成合金D . 金属锈蚀14. （2分） (2017九上·邓州期末) 被誉为“21世纪神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承载着人们的无数想象．石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片，用石墨烯和铝合金可制出一种具备特殊性能的烯合金，下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是（）A . 石墨烯在一定条件下能与氧化反应B . 石墨烯是一种新型的化合物C . 烯合金具有优良的导电性D . 烯合金是一种新型材料二、填空题 (共6题；共18分)15. （3分）(2016·吉林模拟) 氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成份，它由铝离子和氧离子构成．氧化铝的化学式为1；3个铝离子的化学符号是2 ．氧离子的结构示意图为，一个氧离子中有3个质子．16. （2分）请将下列各项按照一定的要求从大到小（由高到低、由多到少）排列（填序号）．（1）标准状况下气体的密度：①二氧化碳②氢气③氮气________ ．（2）物质中碳元素的化合价：①碳②甲烷（CH4）③二氧化碳________ ．（3）地壳中元素含量：①O②Al③Si________ ．（4）用量筒量取10 mL稀盐酸的取液量：①平视刻度线读出读数②俯视刻度线读出读数③仰视刻度线读出读数________ （请填写正确的操作方法）．17. （5分）(2018·长春模拟) 回答下列与水有关的问题。

2025届福建省漳州市平和第一中学化学九上期末统考模拟试题含解析

2025届福建省漳州市平和第一中学化学九上期末统考模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列说法正确的是A．深埋电池，消除污染B．霉变大米，清洗食用C．科学施肥，水体防污D．秸秆焚烧，增加肥分2．下列物质中属于氧化物的是A．H2OB．H2SO4C．NaOHD．O23．向m克AgNO3、Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中加入Zn，充分反应后过滤，所得滤液质量仍为m克。

下列说法正确的是（）A．滤渣中一定有Ag、Cu、FeB．滤液中一定没有AgNO3C．滤液中一定含有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2D．该过程至少发生了三个化学反应4．下列不能用质量守恒定律解释的现象是（）A．蜡烛燃烧后质量减少B．铁丝生锈后质量增加C．潮湿的衣服在阳光下晒干D．高锰酸钾加热后固体质量减少5．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种“绿色环保高效”消毒剂，高铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素化合价为A．0 B．+2 C．+3 D．+66．下列金属中，活动性最强的是A．镁B．铜C．锌D．铝7．下列实验现象描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体C．镁条在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁8．向食盐、白糖、食用油、味精四物中分别加入足量水并搅拌不能形成溶液的是()A．食盐B．白糖C．食用油D．味精9．液化石油气的成分中含有丙烯（C3H6）和丁烯（C4H8），将二者的混合气体14g在足量氧气中充分燃烧，产生二氧化碳44g，下列判断中不正确的是A．混合气体中碳与氢的质量之比一定是6:1B．消耗O2的质量一定为48gC．混合气体中丙烯（C3H6）的质量分数一定为50%D．混合气体燃烧生成H2O的质量一定为18g10．已知金属元素Y（只有一种化合价）的氧化物的化学式为Y2O3，则它的氯化物的化学式为A．Y2Cl3B．YCl C．YCl2D．YCl3二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．碳原子的核电荷数是______，核外电子总数是___，最外层电子数是____。

漳州市平和县中考化学二模考试试卷

漳州市平和县中考化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019八上·东营期中) 城市自来水的净化过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水.下列过程属于化学变化的是（）A . 取水B . 过滤C . 吸附D . 消毒2. （2分）(2018·南漳模拟) 薯片放置于空气中一段时间，变得不再松脆，说明空气中含有（）A . 氮气B . 氧气C . 水蒸气D . 二氧化碳3. （2分）小琪同学往如图所示的烧杯中加入一种固体物质，搅拌后，发现温度升高，石蜡熔化、塑料片掉了下来。

该同学加入的物质可能是（）A . 蔗糖B . 硝酸铵C . 氧化钠D . 氢氧化钠4. （2分） (2018九下·阜阳月考) 下列实验操作或所选试剂正确的是（）A . 取用高锰酸钾固体B . 验证一氧化碳燃烧的产物C . 收集氢气D . 水的蒸馏5. （2分）下列几种常见的物质中，属于氧化物的是（）A . 高锰酸钾B . 酒精C . 石灰水D . 生石灰6. （2分） (2019九上·铜山期中) 下列关于物质燃烧的说法，错误的是（）A . 蜡烛在氧气中的燃烧比在空气中的燃烧剧烈B . 点燃的镁条能在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光C . 红磷可以在氧气中燃烧,产生大量白烟D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体7. （2分）(2016·黔南) 高铁酸钾（K2FeO4）是一种集吸附、凝聚、杀菌等功能为一体的新型高效水处理剂，可将水中的三氯乙烯（C2HCl3）除去85.6%，下列说法正确的是（）A . K2FeO4是氧化物B . C2HCl3中三种元素的质量比是2：1：3C . K2FeO4中Fe元素的化合价为+3价D . 三氯乙烯中碳元素的质量分数约为18.25%8. （2分）下列有关金属的说法正确的是（）A . 金属都是固态且均为银白色B . 自然界中有单质形式存在的金属也有化合物形式存在的金属C . 生活中使用的金属材料基本都是纯金属D . 所有的金属均能与氧气发生反应9. （2分）右图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线，下列对图示信息的描述正确的是（）A . 30℃时M的溶解度小于N的溶解度B . P点表示t℃时M、N的溶解度相等C . M、N都是难溶物质D . 阴影处各点对应的溶液（不包含曲线上的点）是M的不饱和溶液，N的饱和溶液10. （2分） (2020九上·莘县期末) 除去下列各组物质中的少量杂质，所用的试剂和方法都正确的是（）选项物质杂质除杂质所用试剂和方法A CO2HCl将混合气体通过NaOH溶液B CaO CaCO3加水，溶解，过滤C N2O2通过灼热的铜网D硫酸盐酸加入适量BaCl2溶液A . AB . BC . CD . D二、填空题 (共1题；共5分)11. （5分） (2019九上·宝安期中) 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。

漳州市平和县九年级化学二模(4月)考试试卷

漳州市平和县九年级化学二模（4月）考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共19题；共38分)1. （2分） (2018九上·长汀月考) 下面是铁在氧气里燃烧的现象，其中最能说明铁在氧气中燃烧是化学变化的本质现象是（）A . 剧烈燃烧B . 火星四射C . 放出大量的热D . 生成黑色固体2. （2分） (2019九上·易门期中) 下列元素的名称及对应的元素符号均正确的是（）A . 锰mnB . 铝ALC . 贡HgD . 氯Cl3. （2分） (2015九上·桂阳月考) 下列物质中属于纯净物的是（）A . 澄清石灰水B . 生理盐水C . 金刚石D . 碘酒4. （2分）(2018·静安模拟) 不是同素异形体的一组物质是（）A . 金刚石和石墨B . 氧气和臭氧C . 红磷和白磷D . 氧化铁和氧化亚铁5. （2分） (2017九上·仙游期中) 人体吸入的O2有2％转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。

我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中Se(硒)元素的化合价是（）A . +2B . +4C . +6D . -26. （2分）(2017·玄武模拟) 绿茶中的单宁酸具有清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46。

下列关于单宁酸的说法正确的是（）A . 单宁酸属于有机高分子化合物B . 单宁酸是由76碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的C . 单宁酸中C,H,O三种元素的质量比为76：52：46D . 单宁酸中C元素质量分数为53.6%7. （2分）(2020·莘县模拟) 下列选项中物质的俗称、化学式、类别、用途对应正确的是（）A酒精CH3CH2OH有机物燃料B生石灰CaO化合物补钙剂C食盐NaCl盐除铁锈D纯碱Na2CO3碱制玻璃A . AB . BC . CD . D8. （2分） (2018九上·太原期末) 在氧气中燃烧，生成刺激性气体的是（）A . 木炭B . 硫C . 红磷D . 铁丝9. （2分）下列有关实验注意事项，主要不是从安全因素考虑的是（）A . 实验室制取氧气的反应物中，不能混入可燃性物质B . 加热液体时，玻璃容器的底部不能跟酒精灯灯芯相接触C . 点燃可燃性气体之前，要先检验气体的纯度D . 用滴管滴加液体，滴管下端不能触及容器口或内壁10. （2分）(2017·东台模拟) 下图为某反应的微观示意图。

上海民办平和学校中考化学二模试卷(含答案)

上海民办平和学校中考化学二模试卷(含答案)一、选择题1．下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（）A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量 B．向一定质量的稀硫酸中滴加水C．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加石灰水至过量 D．加热一定质量的氯酸钾2．将CO通入盛有12.0g的Fe2O3的试管内，加热至固体完全变黑后停止加热，继续通入CO至试管冷却，并同时将反应后的气体通入足量NaOH溶液中，溶液质量增重6.6g。

Fe2O3还原过程中转化过程：Fe2O3→Fe3O4 →FeO→Fe。

下列说法错误的是A．反应后的黑色固体为混合物B．试管中残留固体质量为10.8gC．实验过程中参加反应的CO的质量为4.2gD．反应后固体中加入足量的稀盐酸产生气体的质量为0.15g3．部分变质的烧碱样品18.6g，能与7.3%的稀盐酸200g恰好完全反应，则此样品中变质的烧碱与原烧碱的质量比为( )A．3:2 B．2:3 C．1:2 D．1:14．一包不纯的氯化钾粉末，所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。

为确定其成分，某兴趣小组的同学们进行如下实验：（1）取少量该粉末于烧杯中，加蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液。

（2）取上述无色溶液少许于试管中，滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。

（3）另称取 14.9 g 该粉末于烧杯中，加入蒸馏水溶解，再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸，充分反应后生成 28.7 g 白色沉淀。

根据上述实验判断，下列说法正确的是A．杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠B．杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠C．杂质中肯定含有碳酸钠，可能含有氯化钠D．杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠，可能含有硝酸钾5．用数形结合的方法表示某些化学知识直观、简明、易记．下列用数轴表示正确的是（）A．不同物质的着火点：B．硫及其化合物与化合价的关系：C．50g19.6%的稀硫酸与足量的金属反应产生氢气的质量：D．物质形成溶液的pH：6．某气体可能含有H2、CO2、CO、HCl中的一种或几种，把该气体依次通过澄清石灰水、饱和碳酸氢钠溶液、浓硫酸、灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水，观察到的现象是：前面的一瓶澄清石灰水无明显变化，灼热的氧化铜变红色，无水硫酸铜变蓝（无水硫酸铜遇水变蓝），后面的一瓶澄清石灰水变浑浊，下列关于该气体说法不正确的是（）A．一定含有H2 B．一定含有COC．可能含有HCl D．可能含有CO27．某同学将mgMg、A1、Zn、Fe 的混合物放入足量的稀盐酸中，充分反应后，将所得溶液小心蒸干，得到(m+7.1) g不含结晶水的固体，则m的取值范围是A．2.4≤m≤6.5B．2.4<m<6.5C．1.8≤m≤6.5D．1.8<m<6.58．下列曲线正确的是A．向盐酸中加水B．浓H2SO4加入水中C．煅烧CaCO3D．O2在水中的溶解性9．小亮同学在实验室中制取CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl2和HCl的溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液．实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与生产沉淀或者气体如图1所示；加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示，下列说法正确的是：( )A．图1中b→c段表示生成气体的过程B．图1中b点的值为106C．图1中0→a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中d→h段曲线表示 D．图1中c点时，溶液中的溶质有两种10．下列说法正确的是（）A．根据质量守恒定律，2gH2跟8gO2完全反应，可得到10gH2OB．用含Fe2O385%的赤铁矿160t，理论上可生产100t含杂质4. 8%的生铁C．各取10g镁粉和锌粉，分别与足量的盐酸完全反应，镁粉产生的H2多，说明镁的金属活动性比锌强D．将l0gCuSO4·5H2O与90gH2O混合，固体完全溶解，可得100g溶质的质量分数为10%的CuSO4溶液11．许多物质在溶液中都以离子形式存在。

2019-2020学年福建省漳州市平和一中九年级(上)第二次月考化学试卷(12月份)

2019-2020学年福建省漳州市平和一中九年级（上）第二次月考化学试卷（12月份）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．每小题3分，共45分）1．（3分）同学们填写的“毕业登记册表”需要长期保存，因此填写时必须使用（）A．铅笔B．圆珠笔C．碳素笔D．红墨水笔2．（3分）下列有关“物质﹣﹣性质﹣﹣用途”的叙述中，用途与性质不相关的是（）A．A B．B C．C D．D3．（3分）下列说法不合理的是（）A．100g水加入100g酒精形成200g溶液，不能用质量守恒定律解释B．2g氢气和18g氧气充分反应，生成18g的水C．木炭燃烧，固体质量减少，但仍符合质量守恒定律D．化学变化前后原子种类和分子种类都不会改变4．（3分）下列能源中，不属于新能源的是（）A．潮汐能B．太阳能C．风能D．煤5．（3分）推理和归纳是研究和学习化学的重要方法．以下说法正确的是（）A．H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B．氢气点燃前需验纯，则点燃任何可燃性气体前都需验纯C．二氧化碳能灭火，能灭火的气体也一定是二氧化碳D．单质由同一种元素组成，则同一种元素组成的物质一定是单质6．（3分）下列关于燃烧和灭火的说法中，正确的是（）A．可燃物只要与氧气接触就能燃烧B．档案失火，用泡沫灭火器灭火C．用水灭火是为了使可燃物的温度降到着火点以下D．为扑灭森林火灾而设置隔离带，是为了隔绝氧气7．（3分）关于燃烧和灭火，下列说法不正确的是（）A．爆炸一定是化学变化B．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离C．将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧D．燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立即用湿抹布扑盖8．（3分）不能用来鉴别CO和CO2两种气体的方法是（）A．通入澄清石灰水B．观察颜色C．通入紫色石蕊试液D．点燃9．（3分）将二氧化碳中混入的一氧化碳除去，得到较纯净的二氧化碳，应采用的方法是（）A．将混合气体通过加热的氧化铜B．点燃该混合气体C．将混合气体通过澄清的石灰水D．将集气瓶口朝上，移开玻璃片使一氧化碳气体自动逸出10．（3分）下列物质中，有一种物质化学性质明显不同于其它三种，它是（）A．H2B．CO C．CO2D．C11．（3分）实验室制取二氧化碳的有关操作如下，其中不正确的是（）A．检查装置气密性B．加入药品C．收集气体D．验满12．（3分）由化学方程式C x H y O z+5O2═4CO2+4H2O，可知x、y、z的值分别是（）A．1、2、3B．2、4、1C．4、8、2D．4、4、113．（3分）某可燃物4.6g 在足量氧气充分燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，则该可燃物的组成为（）A．一定含碳、氢、氧三种元素元素B．一定含碳、氢元素，可能含氧元素C．一定含碳、氢元素，不含氧元素D．所含元素大于三种14．（3分）实验室进行“炭粉还原氧化铜”的实验中，下列图象合理的是（）A．B．C．D．15．（3分）一定条件下，一个密闭容器内发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。

上海民办平和学校初三化学上册期中试题及答案

上海民办平和学校初三化学上册期中试题及答案一、选择题（培优题较难）1．下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（）A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间B．图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点C．图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动D．由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火2．豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C．一个亮氨酸分子由22个原子构成D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：23．石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。

图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。

下列说法正确的是( )①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似A．①④B．②③C．①③D．②③④4．碳12是指含6个中子的碳原子。

下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是A．质子数相同B．质量相同C．电子数不相同D．16和18表示原子个数5．我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。

下列有关该反应的说法不正确的是A．反应属于氧化反应B．X的化学式是Ag2SC．反应前后元素的种类不变D．反应前后所有元素的化合价都发生了变化6．以下是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是A．①的化学性质比较稳定B．③④属于同种元素C．④是一种阴离子D．②容易得到电子7．在下列四种含有氯元素的物质中，氯元素化合价最低的是（）A．Cl2 B．NaCl C．HClO D．KClO38．下列关于空气的说法中，不正确的是( )A．工业上采用分离液态空气法获得氧气B．二氧化硫是空气污染物之一C．空气中氧气质量占空气质量的21% D．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用9．下列说法正确的是（）A．原子的质量主要集中在原子核上B．相同的原子无法构成不同的分子C．温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D．原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等10．根据图中提供的信息判断，下列说法正确的是A．③④属于同种元素B．②表示的元素在形成化合物时化合价为+1 价C．①③的化学性质相似D．硒元素的相对原子质量为 78.96 g11．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是A．参加反应的甲和乙质量比为2:7 B．丙可能是该反应的催化剂C．丁一定是化合物D．x的值是712．根据如图所示的四种微粒结构示意图，判断下列说法中正确的是( )A．它们都带有电荷B．它们表示同一种元素C．它们核外电子排布相同D．它们都具有相对稳定结构13．下图是某粒子的结构示意图，关于该粒子的说法正确的是A．质子数为10B．是一种阳离子C．属于金属元素D．已形成相对稳定的结构14．水是生命之源，下列关于水的说法正确的是( )A．工业废水需要处理达标后才能排放B．明矾可以使硬水转化为软水C．蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化D．蒸馏水、自来水都是纯净物15．从分子的角度分析，在吸烟场所造成非吸烟者吸入“二手烟”的主要原因是（）A．分子是运动的 B．分子体积很小C．分子的质量很小 D．分子间有间隙16．纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。

福建省漳州市平和县九年级化学上学期期中试题(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册化学试题

2015-2016学年某某省某某市平和县九年级（上）期中化学试卷一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．成语被誉为中华民族的瑰宝．下列成语中，其本意主要为化学变化的是( ) A．磨杵成针 B．死灰复燃 C．木已成舟 D．积土成山2．物质的下列性质，属于化学性质的是( )A．颜色、状态B．密度、硬度C．氧化性、可燃性D．熔点、沸点3．下列实验事实不能说明分子在不断运动着的是( )A．炒菜闻到香味 B．压缩空气C．酚酞由无色变为红色D．湿衣服晾干4．下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是( )A．铝+氧气氧化铝B．石蜡+氧气二氧化碳+水C．氢气+氧气水D．红磷+氧气五氧化二磷5．下列物质中含氧分子的是( )A．液氧 B．双氧水C．高锰酸钾 D．二氧化碳6．下列实验操作正确的是( )A．倾倒液体B．读取体积C．点燃酒精灯D．倒入固体粉末7．随着生活的多元化发展，我们已经离不开光钎对日常生活带来的影响了．光钎的主要成分是二氧化硅（SiO2），二氧化硅中的硅元素的化合价是( )A．+1 B．﹣2 C．+4 D．+28．从如下“电解水实验”中可以获得部分信息和推论．下列说法正确的是( )A．水是由氢分子和氧分子构成的B．水是由氢原子和氧原子直接构成的C．试管a、b中所得气体的质量比约为2：1D．试管a、b中所得气体的体积比约为2：19．“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶：0.0596；锌：0.00162；钠：18.4；钙：4.69．这里的硒、锶、锌、钠、钙是指( )A．元素 B．原子 C．单质 D．分子10．如图，这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号( )A．HClO B．O3C．OH﹣D．CO2二、解答题（共10小题，每空1分，满分70分）11．用数字和化学符号填空（1）氦气__________；（2）某气体在空气中占78%（体积百分含量），表示出它的8个分子__________；（3）温度计中填充的金属是__________；（4）地壳中含量最多的金属元素__________（5）3个五氧化二磷分子__________（6）2个钠离子__________．12．构成物质的粒子有__________、__________、__________，如水是由__________构成的，铁是由__________构成的，氯化钠是由__________构成的．13．某校研究性学习小组对县城某段溪水水质的状况进行相关的调查研究．（1）如图甲所示的自制净水器中的__________物质，可除去水中的异味和色素．（2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水可能会引起体内结石；如用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使衣物变硬．通过化学学习，我们知道可用__________来区分该内河的水属于硬水还是软水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是__________．（3）你认为下列行为不会造成溪水水质下降的是__________．（填标号）A．在河边种植花草树木 B．居民将生活污水直接排入内河C．将垃圾倒入内河中（4）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请你举一例节约用水的做法：__________（合理答案均可）（5）在实验室我们也可以借助漏斗等仪器来过滤少量的浑水，使之较为干净．如图乙所示，玻璃棒的作用是__________．（6）某同学用如如图的装置进行过滤操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可能的任意一点原因__________．14．在“氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验．结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的可能原因：__________（写一种）；经过改进后实验成功了，其反应的文字表达式__________．实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是__________．15．元素周期表是学习和研究化学的重要工具．回答下列问题：（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是__________（填字母）．A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同（2）1869年，__________（填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表．A．X青莲 B．门捷列夫 C．拉瓦锡（3）元素周期表中氟元素的有关信息如图所示，下列说法正确的是__________（填字母）．（4）氟原子结构示意图为，氟原子在化学反应中易__________（填“得到”或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为__________．16．若分别用和代表两种不同元素的原子．这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应，反应前后的微观模拟图如图，请回答下列问题（1）生成物属于纯净物中的__________；（2）若用A代表、B代表，请用A、B表示该反应的化学方程式：__________．17．化学兴趣小组的芳芳对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水__________；（2）点燃蜡烛，观察到火焰分为__________、__________、__________三层．把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的__________（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化．结论：蜡烛火焰的__________ 温度最高；（3）芳芳在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是__________A．反复实验，并观察是否有相同现象B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C．认为与本次实验目的无关，不予理睬D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因（4）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现__________，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现__________．结论：蜡烛燃烧以后的生成物是__________．18．根据如图几种粒子的结构示意图，回答问题：（1）其中属于阴离子的是__________．（填序号，下同）（2）属于同种元素的是__________．（3）具有相似化学性质的是__________．19．如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．（友情提示：以下所选装置均填装置标号）（1）写出序号为①②③的仪器名称：①__________；②__________；③__________．（2）写出用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时的文字表达式为__________，其中二氧化锰做__________；可选用的发生装置是__________．（3）用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是（填序号）__________，收集装置是__________（填序号）．要在试管塞一团棉花，目的是__________，发生反应的文字表达式为__________，该装置中试管口要略向下倾斜目的是__________；（4）如何检验收集的气体是氧气？__________．（5）实验室制取氧气并用排水法收集氧气的步骤大致有：①把导管移出水面②点燃酒精灯加热③检查装置的气密性④将反应物加入试管，用带有导管的橡皮塞塞紧并把它固定在铁架台上⑤排水法收集氧气⑥熄灭酒精灯．正确的操作顺序是__________A．③④②⑤⑥①B．④③②⑤①⑥C．③④②⑤①⑥D．④③⑤②①⑥20．蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在肠胃中与水反应，生成氨基酸，蛋氨酸（化学式为C4H11O2NS）就是其中的一种．请通过计算回答下列问题：（1）蛋氨酸是由__________种元素组成，它的一个分子是由__________个原子构成．（2）蛋氨酸中各元素的质量比C：H：O：N：S=__________．（3）蛋氨酸的相对分子质量是多少？（计算过程）（4）蛋氨酸中，氮元素的质量分数是多少？（保留到0.1%）2015-2016学年某某省某某市平和县九年级（上）期中化学试卷一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．成语被誉为中华民族的瑰宝．下列成语中，其本意主要为化学变化的是( )A．磨杵成针 B．死灰复燃 C．木已成舟 D．积土成山【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、磨杵成针过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、死灰复燃过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．C、木已成舟过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、积土成山过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选B．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．物质的下列性质，属于化学性质的是( )A．颜色、状态B．密度、硬度C．氧化性、可燃性D．熔点、沸点【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质，而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．【解答】解：物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质，不需要发生化学变化就表现出来，因此，都属于物理性质．A、颜色、状态不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故A错；B、密度、硬度不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故B错；C、可燃性必须通过燃烧这一化学变化才能表现出来，是化学性质，氧化性也属于化学性质，故C正确；D、熔点和沸点不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故D错．故选：C．【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．3．下列实验事实不能说明分子在不断运动着的是( )A．炒菜闻到香味 B．压缩空气C．酚酞由无色变为红色D．湿衣服晾干【考点】分子的定义与分子的特性．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】微观粒子很小、之间有间隔，总是不断运动的．【解答】解：A、炒菜闻到香味，是因为具有香味的分子是不断运动的结果；B、空气能够被压缩，是因为分子之间有间隔的结果；C、酚酞由无色变为红色，是因为浓氨水中的氨气分子是不断运动的，当运动到酚酞试液中时，与水结合成氨水，从而使酚酞试液变红色；D、湿衣服晾干，是水分子不断运动的结果．故选：B．【点评】微观粒子是不断运动的，温度越高，运动的越快，温度越低，运动的越慢．4．下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是( )A．铝+氧气氧化铝B．石蜡+氧气二氧化碳+水C．氢气+氧气水D．红磷+氧气五氧化二磷【考点】氧化反应；化合反应及其应用．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】物质跟氧发生的反应属于氧化反应，化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应．【解答】解：A、铝+氧气氧化铝中，反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应；铝和氧气的反应属于氧化反应．故A错误；B、石蜡+氧气二氧化碳+水中，反应物和生成物都是两种，不属于化合反应；石蜡和氧气的反应属于氧化反应．故B正确；C、氢气+氧气水中，反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应；氢气和氧气的反应属于氧化反应．故C错误；D、红磷+氧气五氧化二磷中，反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应；红磷和氧气的反应属于氧化反应．故D错误．故选B．【点评】本题主要考查反应类型方面的知识，解答时要分析反应物和生成物的种类，然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．5．下列物质中含氧分子的是( )A．液氧 B．双氧水C．高锰酸钾 D．二氧化碳【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】氧气是由氧分子构成的，所以只要存在氧气就含有氧分子。

平和一中20062007(上)初三第二次月考化学试卷

平和一中2006-2007(上)初三第二次月考化学试卷（考试时间：90分钟，满分100分）1、可能用到的相对原子质量：C:12 H:1 S:32 N:14 O:16 Ca:40 Mg;24 Al;272、只交答卷，并保留试卷以备讲评且先易后难地做一、选择题（1-10，每题1分，11-30，每题2分，计50分）1、使用燃气热水器时，若通风不畅，易产生使人中毒的气体是（）A、一氧化碳B、二氧化碳C、甲烷D、氮气2、芳芳暑假去海边玩，捡到一些贝壳，回来后，她在贝壳上滴稀盐酸，发现产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。

这说明贝壳中含有A Ca2+B SO42-C CaCO3D CO32-3、扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾，要求对物品未烧着的部分不留下任何痕迹，也不会使物品损坏，最适宜的灭火器具是（）A 高压水枪B 液态二氧化碳灭火器C 干粉灭火器D 泡沫灭火器4、.圈养的母鸡常发生啄食自己下的蛋的现象,而放养的母鸡不发生这种现象.通过分析比较这两个现象,你认为这主要是圈养的母鸡身体内缺少什么元素造成的?( )A.碳元素B.铁元素C.钙元素D.锌元素5、金刚石是天然存在的最硬的物质，石墨很软，C60是形似足球结构的分子。

下列说法错误的是（）A．它们是同一种物质B．它们由同一种元素组成C．它们都是单质D．它们化学性质相似6、实验室里用石灰石与盐酸反应制取二氧化碳时，下列哪种仪器肯定不用（）A．集气瓶B．酒精灯C．试管D．导气管7、在鸡蛋壳上用化学方法刻蚀图案、洗去热水瓶胆上的水垢、去鱼腥味、烹饪调味剂的化学物质是（）A．酒清B．稀盐酸C．醋酸D．酱油8、重庆天原化工厂发生氯气泄漏事故，救援人员使用了防毒面具，以下适用于填充防毒面具并吸附毒气的是（）A、金刚石B、炭黑C、活性炭D、石墨9、为了能及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为：2C2H5SH + 9O2点燃===== 4CO2 + 2x + 6H2O，则X的化学式（）A．S B．SO2C．SO3D．CO10、.许多化学物质是一柄“双刃剑”。

漳州市平和县中考二模化学考试试卷

漳州市平和县中考二模化学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2018九上·江都月考) 二氧化碳的下列用途中，只与其物理性质有关的是：（）A . 干冰用于人工降雨B . 灭火C . 做温室气体肥料D . 制汽水2. （2分）(2011·北海) 下列做法有利于控制环境污染的是（）A . 农业上大量使用农药和化肥B . 生活污水直接排入大海C . 废弃电池随意丢弃D . 利用太阳能等清洁能源代替化石燃料3. （2分） (2015九上·滑县期中) 下列说法正确的是（）A . 只含有一种元素的物质一定是纯净物B . 化合物中一定含有不同种元素C . 混合物一定由不同种分子构成D . 含氧元素的物质一定是化合物4. （2分）(2011·百色) 下列物质分别能与稀盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液反应并观察到不同实验现象的是（）A . 氯化钾溶液B . 碳酸钠溶液C . 硝酸钡溶液D . 氢氧化钡溶液5. （2分）(2017·平南模拟) a、b、c三种酸分别与足量的金属Mg充分反应，生成等质量的H2 ，反应消耗a、b、c的分子数目之比为3：6：2．下列关于a、b、c的推理合理的是（HX、H2Y、H3Z分别表示三种酸）（）A . a、b、c可能分别为HX、H3Z、H2YB . a、b、c可能分别为H3Z 、H2Y、HXC . a、b、c可能分别为HX、H2Y、H3ZD . a、b、c可能分别为H2Y、HX、H3Z6. （2分）(2018·琼海模拟) 推理是化学学习中常用的思维方法。

下列推理正确的是（）A . 蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物质B . 铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用C . 碱溶液能使石蕊试液变蓝，则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱D . 酸和碱能发生中和反应，则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应二、填空题 (共4题；共25分)7. （6分） (2017九上·相城期末) 元素符号、化学式等是化学用语，以下内容请你用最合适的化学用语（符号）填空：（1）地壳中含量最多的金属元素________（2）两个氢分子________（3）三个氦原子________（4）五个硫酸根离子________（5）碳酸钙中碳元素的化合价________（6）硫酸亚铁溶液中的大量存在的阳离子________8. （11分） (2017九上·龙华期末) 如图是与铁有关的实验，请回答下列问题：（1） A图中细铁丝燃烧的化学方程式是________，集气瓶中预先放入一些水的作用是________．（2） B图中铁钉最易生锈的部位是________（填a或b或c）由此说明铁生锈实际上是与空气中的________、________（均填物质名称）等发生反应的过程．（3） C图中反应一段时间后，溶液颜色会由________色变成________色．（4） D中玻璃管中的化学反应方程式________，下列关于该实验的说法正确的是________（填字母）．A．装置D处玻璃管内黑色粉末变红 B．实验结束后，应先熄灭装置F处的酒精灯C．点燃装置F处的酒精灯是为了防止多余的CO进入空气（5）每年因腐蚀而浪费掉的金属材料数量惊人，铁栅栏常采取的防锈措施是________，除防止金属腐蚀外，保护金属资源的有效途径还有________（答一点即可）9. （4分）(2019·兴城模拟) 下列是初中化学中的一些常见实验。

漳州市平和县中考化学二模考试试卷

漳州市平和县中考化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题；共26分)1. （2分）下列关于CO2与CO的比较，错误的是（）A . 组成：都是由碳元素和氧元素组成B . 性质：CO2能溶于水；CO难溶于水C . 用途：CO2可用作气体肥料；CO可用作气体燃料D . 危害：CO2会导致“温室效应”增强；CO会形成酸雨2. （2分） (2015八上·北安期中) 最早通过实验测定出空气组成的科学家是（）A . 法国的拉瓦锡B . 英国的汤姆生C . 瑞典的舍勒D . 意大利的阿伏伽德罗3. （2分） (2018九上·长春月考) 下列符号中，既有宏观意义，又有微观意义的是（）A . Fe2+B . Fe3+C . FeD . 2 Fe4. （2分）下图3中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能符合图4所示变化关系的是（）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁5. （2分）下面所列各项中，与元素的化学性质的关系最为密切的是（）A . 元素的相对原子质量B . 元素的核电荷数C . 原子的核外电子数D . 原子的最外层电子数6. （2分） (2015九上·西安期中) A，B，C，D四种物质之间存在如下反应：A+B=C+D，（未注明反应条件）下列说法不正确的是（）A . 该反应不是化合反应也不是分解反应B . 该反应可能表示的是氧化反应C . 该反应不能表示实验室制取氧气D . 该反应可表示镁在空气中燃烧7. （2分）(2018·鄂尔多斯) 对于反应NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O，相关说法正确的是（）A . 上述反应属于复分解反应B . 排放在空气中的氨气不会造成大气污染C . 铵态氮肥与碱性物质混用，不会降低肥效D . 在NH4NO3中，氮元素化合价相同8. （2分） (2016九上·山西期中) “青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物．”中国药学家屠呦呦女士在获得2015年诺贝尔生理学或医学奖后发表的获奖感言这样说道．从物质分类来看，青蒿素（C15H22O5）属于（）A . 单质B . 氧化物C . 化合物D . 混合物9. （2分）(2019·濮阳模拟) 过氧化钠（Na2O2）因能与CO2反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源，反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。

漳州市平和县中考化学试卷

漳州市平和县中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2018九上·运城期中) 用“ ”表示一个氢原子，能表示两个氢分子的微观示意图的是（）A . AB . BC . CD . D2. （2分）(2017·邯郸模拟) 下列食物中，富含维生素的是（）A . 黄瓜B . 花生油C . 牛肉D . 米饭3. （2分） (2019八上·河口月考) 固体物质受热变成气体或有气体生成,这种变化（）A . 是物理变化B . 可能是物理变化也可能是化学变化C . 是化学变化D . 既不是物理变化也不是化学变化4. （2分）(2017·杭州模拟) 为完全中和某一盐酸溶液，需用10克质量分数为10%的NaOH溶液，如果改用10克质量分数为10%的KOH溶液，反应后的pH值（）A . 大于7B . 小于7C . 等于7D . 无法判断5. （2分）下列说法中，不正确的是（）A . 燃烧脱硫煤，有利于减少二氧化硫的排放B . 装修会造成室内污染，污染物之一是甲醛C . 废弃的塑料会造成“白色污染”，应就地焚烧D . 香烟的烟气中含有一氧化碳，对健康有害6. （2分）关于钢铁及制品的说法错误的是A . 含有某些金属和碳元素的铁合金，其性能比纯铁更优良B . 高炉中炼铁的主要反应可表示为：Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2C . 其它金属单质与铁一样，都能与盐酸反应得到氢气D . 家用菜刀经洗净擦干后可防止生锈7. （2分）(2018·洛宁模拟) 下列图示的实验操作正确的是（）A . 给液体加热B . 量取液体C . 稀释浓硫酸D . 测溶液的PH8. （2分）(2017·广东模拟) 下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是（）序号待鉴别的物质鉴别方法A氮气与二氧化碳点燃的木条B氧化钙与硝酸铵加水，测量溶液温度的变化C尿素和硫酸铵加熟石灰，研磨D氧化铜与铁粉用磁铁吸引A . AB . BC . CD . D9. （2分）生活中有人通过宽放飞机孔明灯（如图）祈福．孔明灯燃烧的火焰温度可达300℃，介纸质（着火点约170℃）灯罩却不会被点燃，下列说法错误的是（）A . 孔明灯升空是因为产生的气体受热，密度变小，小于空气密度B . 灯罩没有燃烧是因为灯罩不是可燃物C . 灯罩没有燃烧是因为风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点D . 放飞机孔明灯应避开加油站、机场、森林等易爆场地10. （2分）(2014·贵港) 某固体由NaOH、Mg（NO3）2、BaC12、K2SO4、CaCO3中的一种或几种组成．加水充分溶解后，有白色沉淀出现，现向该混合物中滴入稀HNO3 ，沉淀溶解情况如图所示．下列对该固体组成判断不正确的是（）A . 一定含有NaOHB . 可能含有K2SO4C . 一定含有Mg（NO3）2D . 可能含有CaCO3二、填空与解答题 (共5题；共25分)11. （6分） (2016九上·博白期中) 用数字和化学符号填空：①氩气________②1个二氧化碳分子________③硫酸钡________④亚铁阳离子________⑤四个铵根离子________⑥由Ca2+和H2PO4﹣构成的磷酸二氢钙________．12. （6分） (2018九下·天津月考) 我们的生活离不开化学．现有①氯化钠②硝酸钾③过磷酸钙④醋酸⑤二氧化硫⑥烧碱⑦纯碱，⑧石墨。

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对CO2的利弊评价不妥的是A.大气层中CO2过多会造成“温室效应”B.“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用、碱性土壤改良有利C.利用干冰可进行人工降雨D.大气层中CO2越多，抵御紫外光作用越强11、为了区别O2与CO2两瓶(或两种)无色气体，下列方法中不可行的是（）A．分别通入紫色石蕊溶液中B．用燃着的木条分别伸入瓶中C．在集气瓶中分别倒入少量NaOH溶液，振荡D．用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体，各倒入1/5容积的水，盖紧瓶盖，振荡12、将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行比较，下列说法正确的是（）A气体发生装置可能相同B反应条件相同C气体收集方法可能相同D反应的基本反应类型相同13、4月初，我国云南省发生森林火灾，国家派了很多消防队员进行灭火，火势还是突破三道防线，最终消防人员砍伐树木清出第四道防线，才把火势控制，这种做法目的是（）。

A．使可燃物隔离火源B．使温度低于物质的着火点C．便于消防队员出入D．隔绝与氧气的接触14、2004年3月，我国在世界上首先用二氧化碳作为原料生产出了一种无毒、阻气、透明、全降解塑料——二氧化碳聚合物。

有关其生产和使用的说法错误的是（）A．可以减少二氧化碳的排放，减缓温室效应B．可以充分利用丰富的廉价资源生产塑料C．该塑料可广泛应用于医药和食品包装、一次性餐具等方面D．该塑料的应用会加重白色污染15、2001年8月,科学家用单分子碳纳米管制成了世界上最小的逻辑电路。

纳米碳管是一种由碳原子构成的直径约为几纳米（1纳米=10-9米）的空心管，下列说法错误的是：A．碳纳米管材料在一定条件下易将CO2还原成COＢ．碳纳米管材料表面积大能使有色溶液褪色Ｃ．碳纳米管材料是一种特殊的有机化合物Ｄ．碳纳米管和金刚石、石墨在一定条件下在氧气中完全燃烧产物相同16、右图所示装置有多种用途，利用该装置进行下列有关实验(必要时可使用量筒、导管)，操作方法正确的是( )。

B．收集氧气：将O2从b管通入装满水的广口瓶C．测定H2的体积：将H2从a管通入装满水的广口瓶中D. 除去CO中的水蒸气：将混合气体从b管通入盛有适量浓硫酸的广口瓶中17、已知在通常情况下，实验室也可用双氧水来制取氧气（2H2O2═ 2H2O + O2↑）。

右下图是一套实验室制气装置，用于发生、干燥和收集气体。

以下实验可用这套装置完成的是（）A．用铁和稀硫酸制H2B．用双氧水和二氧化锰制O2C．用大理石和稀盐酸制CO2D．用高锰酸钾制O218、在进行“空气中的氧气会减少耗尽吗？”辩论中，该小组为正方（空气中的氧气会减少耗尽）。

下列论点不应成为本方论据的是（）A．汽车越来越多，消耗的氧气越来越多B．有证据表明，在远古时代的原始空气中氧气含量高达30%C．限制二氧化碳的排放是目前各国政府的重要环境政策D．地球人口的增多，其呼吸和所用的燃料越来越多19、下列转化在一定条件下不能进行的是（）A、CO2→ H2CO3B、CO2→ CaCO3C 、CO 2 → CO D、 CO 2 → Ca（OH ）220、在化学反应中，反应前后的元素化合价发生变化的反应叫做氧化还原反应。

下列反应中，属于氧化还原反应的是（）A 、SO 2＋H 2O H 2SO 3B 、CaCO 3 高温 CaO ＋CO 2 ↑C 、C ＋2CuO 高温 2Cu ＋CO 2 ↑D 、HCl ＋NaOH NaCl ＋H 2O21、.如下图，这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学符号（A 、HClOB 、O 3C 、NO 2—D 、CO 222、.中国科学家在纳米技术研究上，合成了直径为0.5nm 的碳管，这种碳管组成的材料在室温下能够贮存和凝集大量的H 2,有关说法不正确．．．的是（） A 该材料将为“清洁能源”──氢气开发和应用提供广阔的前景B 这种材料的贮氢原理是与氢气发生反应C 这种材料具有可燃性，在空气中完全燃烧生成二氧化碳气体D 这种物质与金刚石、石墨同为碳元素的不同单质23、2004年美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化羰(化学式为COS)的物质,已知硫化羰与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧,下列有关硫化羰的说法正确的是( )A.硫化羰和二氧化碳一样都是氧化物B.相同条件下硫化羰的密度比空气小C.硫化羰可用作灭火剂D.硫化羰在O 2中完全燃烧后生成物是CO 2和SO 224、超临界CO 2流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”。

下列说法正确的是①超临界CO 2流体性质特殊，因此，与干冰的化学组成不同②CO 2是自然界中存在的物质，它参与自然界的碳元素循环③超临界CO 2流体是一种特殊的物质，容易燃烧④超临界CO 2流体可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂A.①②B.②④C.①③D.①②③④25、人吸入空气，排出CO 2等气体。

为了证明人呼出的气体中含有CO 2且能有效排除空气中CO 2的干扰，某学生设计了下图所示的实验装置，为了除去空气中的CO 2和检验人呼出的气体中含有CO 2，则锥形瓶Ⅰ、Ⅱ中加入的试剂为（B ）26、二氧化碳的下述用途没有利用其化学性质的是（C ）A 、 CO 2用作气体肥料B 、CO 2用于灭火C 、干冰用于人工降雨D 、CO 2用来制Na 2CO 327、. 小明查得科学家最近提出氢能源的循环体系，研究右图后，提出了下列说法，其中错．误．的是 A ．燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能B ．该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能C ．在此循环中发生了反应：2H 2O 电解 2H 2↑+O 2↑D ．目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂28、20世纪以来，随着科学技术的迅速发展，人类创造了空前的物质财富。

与此同时，能源的过度开发和消耗导致全球性的能源短缺和环境污染。

从原料来源和对环境的影响考虑，下列能源中，最具开发前景的能源是（C ）A ．煤B ．石油C ．太阳能D ．天然气29,要使右图装置中的小气球鼓起来，实验时使用的固体和液体应该是 ①锌和稀硫酸；②石灰石和盐酸；③氯化钠和水；④二氧化锰和双氧水。

A ．①②③B ．①②④C ．②③④D ．①③④30 ．室温下，等质量的镁片和铝片分别与足量同浓度的稀硫酸反应，产生氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系图正确的是二，填空与简答（方程式2分，其余1分，计30分）31，使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。

在日常生活中，我们最常用方法来降低水的硬度，这个过程主要是将水中的可溶性钙盐转化为碳酸钙(即水垢的主要成分)沉淀的过程。

请你写出用盐酸除去水垢的化学方程式：32如右图所示，小明将两根含硫火柴点燃后迅速伸入烧杯B 中，片刻后取出火柴，振荡烧杯A ，观察到高锰酸钾溶液褪色。

小明C A BD认为是火柴燃烧生成的二氧化硫使高锰酸钾溶液褪色。

小红认为这个实验还不足以说明褪色原因，应补做一个实验。

（1）你认为小明应该补做的实验是：（2）补做该实验的目的是：33.铜锈中的某种成分Cu2(OH)2CO3受热会发生平静的分解反应,某个班级的化学兴趣小组经过分析,认为Cu2(OH)2CO3受热分解可能发生的化学反应有如下7种情况:(1) Cu2(OH)2CO3→CuO+C+H2O;(2)Cu2(OH)2CO3→CuO+H2↑+O2↑+CO2↑;(3)Cu2(OH)2CO3→Cu+CO2↑+O2↑+H2O;(4)Cu2(OH)2CO3→CuO+CH4↑+O2↑;(5)Cu2(OH)2CO3→CuO+ CO2↑+ H2O;(6)Cu2(OH)2CO3→CuO+ H2↑+ CO↑;(7)Cu2(OH)2CO3→CuO+ H2↑+ O2↑+C.上述情况你认为可能存在的是（填序号）34、阅读下列材料，根据材料分析问题：酸化的海洋多年来，科学家一直致力想弄清楚人类产生的CO2哪去了？虽然大量的CO2涌入大气层中，但是大气中CO2浓度升高速度仅为人类排放速度的一半。

美国《科学》杂志发表研究结果表明：那个不为人知，吸收了大量CO2的地方就是海洋，研究人员宣称，如果工业上生产产生的CO2排放继续高速度增加的话，海洋表面水体酸性很可能会变得更高。

虽然海水吸收CO2对大气有利，却可能威胁到珊瑚、贝类等，甚至威胁浮游生物，使之不能很好地形成正常的外壳。

请回答：①如何理解“酸化的海洋”，请用方程式表示②海洋酸化的化学过程，对全球气候有何影响③酸化的海洋，会威胁到珊瑚、贝类、浮游生物的生长原因是35，2006年3月，在云南安宁发生特大森林火灾。