湖北省鄂州市中考语文试卷

湖北省鄂州市中考语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累与运用 (共6题；共45分)
1. （10分）(2020·广东模拟) 根据课文默写古诗文。

（1） ________，山雨欲来风满楼。

（许浑《咸阳城东楼》）
（2）宫中府中，俱为一体，________，不宜异同。

（诸葛亮《出师表》）
（3）正如王安石的《登飞来峰》中所说“________，________”，只要我们将眼光放得高远，操正义，铸伟业，就无所畏惧、不可战胜。

（4）李清照《渔家傲》中的词句“________，________”以丰富的想象创造出似梦似幻、浑茫无际的恢弘雄奇境界。

（5）请把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

________， ________。

________， ________。

2. （8分） (2017七上·启东期中) 默写古诗文中的名句名篇。

（1）杨花落尽子规啼，________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2） ________，江春入旧年。

（王湾《次北固山下》）
（3）夜发清溪向三峡，________。

（李白《峨眉山月歌》）
（4） ________，崔九堂前几度闻。

（杜甫《江南逢李龟年》）
（5）遥怜故园菊，________。

（岑参《行军九日思长安故园》）
（6）不知何处吹芦管，________。

（李益《夜上受降城闻笛》）
（7）孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是：________，________。

3. （5分）(2016·北京) 今年是农历“猴年”。

阅读下面的文字，完成小题。

生肖也叫属相，是代表十二地支而用来记人出生年份的十二种动物。

十二属相之说在东汉时已有记载。

在十二属相中，猴位列第九，即“申猴”。

由于“猴”与“候”同音，人们就通过创作一只猴子骑在马背上的吉祥画、玉雕、木刻、剪纸等艺术作品寓意“马上封侯”。

猴子的形象也常出现在文学作品里，童话里有“猴子捞月”，寓言里有“朝三暮四”。

有关猴的成语也不少，如“猴年马月”“沐猴而冠”。

可见，“猴”在我国文化领域留下了诸多痕迹。

（1）文中划线字的注音全都正确的一项是（）
A . 生肖（xiāo）记载（zǎi）
B . 生肖（xiào）记载（zǎi）
C . 生肖（xiāo）记载（zài）
D . 生肖（xiào）记载（zài）
（2）对文中划线字笔顺的判断，全都正确的一项是（）
A . “与”字的笔顺是：；“出”字的笔顺是：
B . “与”字的笔顺是：；“出”字的笔顺是：
C . “与”字的笔顺是：；“出”字的笔顺是：
D . “与”字的笔顺是：；“出”字的笔顺是：
（3）根据语境，在文中横线处填入语句，最恰当的一项是________
【甲】神话小说《西游记》中的“齐天大圣”孙悟空原本就是一只石猴
【乙】“齐天大圣”孙悟空原本就是神话小说《西游记》中的一只石猴
【丙】原本“齐天大圣”孙悟空就是神话小说《西游记》中的一只石猴
4. （2分） (2016八上·海盐期中) 选出下列有关文学常识的表述完全正确的一项（）
A . 鲁迅，原名周作人，是我国伟大的文学家、思想家和革命家，代表作有短篇小说集《呐喊》《彷徨》和《朝花夕拾》，以及散文诗集《野草》。

B . 朱自清，字佩弦，江苏扬州人，小说家、诗人、学者。

他的散文《春》《背影》《济南的冬天》深受读者青睐。

C . 《就英法联军远征中国给巴勒特上尉的信》的作者是英国作家雨果，代表作品《巴黎圣母院》、《悲惨世界》《九三年》等。

D . 《大道之行》选自《礼记·礼运》。

《礼记》是儒家著作经典之一，秦汉以前各种礼仪论著的选集，相传由西汉戴圣编著的。

5. （15分）(2019·怀集模拟) 阅读下面名著选段，回答后面的问题。

[甲]师徒们转弯抹角，忽见有一女官侍立街下，高声叫道：“远来的使客，不可入城门。

请投馆驿注名上薄，待下官执名奏驾，验引放行。

”三藏闻言下马，观看那衙门上有一区，上书“迎阳驿”三字。

长老道：“悟空，那村舍人家传言是实，果有迎阳之驿。

”沙僧笑道：“二哥，你却去照胎泉边照照，看可有双影。

”八戒道：“莫弄我！我自吃了那盏儿落胎泉水，已此打下胎来了，还照他怎的？”三藏回头吩咐道：“悟能，谨言，谨言！”遂上前与那女官作礼。

女官引路，请他们都进驿内，正厅坐下，即唤看茶。

[乙]有一天，皇帝要招待我观看他国内的几种表演。

就演出的精妙与宏大而言，他们的表演超过了我所知道的任何一个国家。

令我最开心的是绳舞者的表演。

他们是在一根长约两英尺，离地面十二英寸高的白色的细绳子做表演的。

这件事我想请读者耐心一点，听我仔仔细细地讲一下。

只有那些正在候补重要官职或希望获得朝廷恩宠的人才来表演这种技艺。

从很小的时候起，他们就开始此种技艺的训练。

这些人并非都是贵族出身或受过良好的教育。

每当有重要官职空缺，不论是原官员过世还是失宠撤职（这是常有的事），就会有五六位候补人员呈请皇帝准许他
们给皇帝陛下及朝廷百官表演一次绳上舞蹈；谁跳得最高而又不跌下来，谁就接任这个职位。

（1）结合原著，甲文中的师徒几人是到了什么地方？乙文中的“我”游历到了哪里？
（2）联系作品，说说乙文中“我”对跳绳舞选拔官员一事的态度如何？作者这样写的目的是什么？
（3）甲、乙两部作品在艺术特色上有相同之处，请结合文本简要分析。

6. （5分）根据下面这幅图片的内容，写一段描写性文字。

要求语言生动，至少运用一种修辞方法，60字左右。

二、文言文阅读 (共3题；共36分)
7. （2分）区别古今词义：
⑴汤：________ ⑵臭：________
8. （5分）翻译下列句子。

悲守穷庐，将复何及？
9. （29分） (2016七下·宜昌期中) 阅读下面文言文，回答问题。

赵广拒画
赵广，合肥人。

本李伯时①家小史② ．伯时作画每使侍左右久之遂善画。

尤工画马，几能乱真。

建炎中陷贼③ ．贼闻其善画，使图所虏妇人。

广毅然辞以实不能画。

胁以白刃，不从，遂断右手拇指遣去。

而广平生实用左手。

乱定，惟画观音大士而已。

又数年，乃死。

今士大夫所藏伯时观音，多广笔
也。

（选自陆游《老学庵笔记）
【注释】：①李伯时：北宋名画家。

②小史：书僮。

③建炎：南宋高宗的年号。

贼，这里指金兵。

（1）解释文中的划线词意思
①贼闻其善画 ________
②广毅然辞以实不能画 ________
③遂断右手拇指遣去 ________
④惟画观音大士而已 ________
（2）结合上下文，用两个逗号为文中画横线的句子断句。

伯时作画每使侍左右久之遂善画。

（3）翻译下列句子
遂断右手拇指遣去。

（4）用你自己的话说说，文中哪些内容能说明赵广“善画”？
（5）从赵广拒画的事迹中，你能看出他具有什么样的品质？文中哪些文字写出了这种品质？请用文中的原话回答。

（6）积累链接：赵广“尤工画马”，而赵翼认为诗歌创作贵在创新，请写出赵翼认为每个时代都有属于自己的诗人的诗句。

三、现代文阅读 (共2题；共55分)
10. （30分）阅读下面的文章，回答问题。

苏格拉底的两道考题
陈旭
苏格拉底是古希腊的大哲学家，他曾经给他的学生出过两道考题。

第一道考题是这样的：
一天，他对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易的事，即把你的手臂尽量往前甩，再尽量往后甩。

”然后自已示范了一遍，“从现在开始，每天甩臂300下，大家能做到吗？”
学生们可能感到这个问题可笑，这么简单的事怎么能做不到呢？都齐刷刷地回答“能！”
过了一月，苏格拉底问道：“每天甩臂300下，哪些同学坚持了？”有90％以上的学生骄傲地举起了手。

两个月后，当他再次提到这个问题时，坚持下来的学生只有80％。

一年后，苏格拉底再次问道：“请你们告诉我，最简单的甩臂运动，还有哪些同学坚持每天做？”这时候只有一个学生举起了手，这个学生叫柏拉图，他后来成了古希腊的另一位大哲学家。

还有一个故事讲道，苏格拉底曾经给他的学生们又出了一道难题，让他们每个人沿着一垅麦田向前走去，不能回头，摘到一束麦穗，看能不能搞到最大最好的。

对苏格拉底的这道考题，答案不外乎两种：一种是学生们根据自己平时的经验，先在自己的心里定下一个大体的标准，走上一段特别是在走过一半或三分之一的路程后，遇见差不多的便摘下来。

也许这就是最好的，也许后面还有比这更好的，但不能好高骛远，就这样“认了”。

另一种答案是一直往前走，总觉得前面会有更好的麦穗。

这时要么放弃选择，宁缺勿滥，要么委屈自己，凑合着摘一束，而心里却是万分懊悔。

苏氏的两道考题，第一道启发人们，成功在于坚持，坚持是最容易做到的事，只要愿意，人人都能做到；坚持又是最难的事，因为真正能做到的，终究是少数人，柏拉图坚持做到了，他后来就能成为古希腊的另一位大哲学家。

也许正因为柏拉图做到了这一点，他给后人留下一句名言：“耐心是一切聪明才智的基础。

”这应当说是经验之谈．也是肺腑之言。

苏氏的第二道考题则告诉我们，在追求目标时要把握好选择度。

我们在自己的奋斗和追求过程中，应为自己定好坐标，通盘审视，在适宜自己发展的情况时就要当机立断，莫要迟疑，选择出属于自己的那束“麦穗”。

千万不要左挑右挑，挑花了眼，挑走了神，其结果事与愿违，高不成低不就。

凡事讲起道理来好说，真正办起来总有一定的距离。

“坚持”和“选择”，看起来是两码事，实际上又有着协调统一的一面。

坚持是对一个人意志和品德的考验，选择是对一个人洞察力的检验，选择离不开判断与比较，离不开对自身的定位。

只有志向明确，深思熟虑，选择才可能正确，才有可能达到最佳效果。

一个人只要对自己和社会负责，谨慎为其定位，并能坚持不懈、持之以恒，要成就大业，就不会那么难。

（1）用简洁的语言概括苏格拉底的两道考题，限35字。

（2）这两道考题分别从哪些方面来考查学生？
（3）作者把这两道考题放在一起，这两道考题之间有联系吗？他希望通过这两道考题告诉我们什么道理？
（4）对于苏格拉底的第二道题，除了课文中介绍的两种答案外，你有没有更好的答案？你，一定要相信自己，说“有”，因为社会发展到今天，我们可以借用一些现代工具来解决。

开动脑筋吧！
（5）柏拉图：“耐心是一切聪明才智的基础。

”你怎样理解这句话？
（6）你人生的“麦穗”是什么呢？九年级的你一定有自己的思考，一定有怎样去摘取“麦穗”的思考。

写出来，好吗？
11. （25分）
阅读下文，回答相关问题。

决定成功的利器
①每一个渴望成功的人，都要先修炼好两把利器，那就是“德”和“才”。

只有德才兼备，相得益彰，才能所向披靡，马到成功。

②有这样一个故事。

唐太宗李世民登基不久，有人投其所好，敬献给他一张弓。

他看了又看，试了又试，认定是难得一见的好弓。

于是得意之余，他就向一个专门制作弓箭的匠人炫耀。

③但是这个工匠仔细看过之后，却得出了一个意想不到的结论：“这张弓虽然强，但不是好弓！”，唐太宗急问原因。

工匠回答说：“一张弓的好坏，不单要看它是否射得远，更要看它是否射得准。

而能否射得准，关键取决于做弓用料的纹理是否好。

制作此弓木料的木心不在正中间，木头的脉理自然都是斜的。

因此，这张弓虽然有力，但射出去的箭势必不走正道，偏离目标，所以算不上一张好弓。

”
④其实工匠的一番话，蕴含着丰富的哲理。

他道出了判定人才的两个标准，那就是一个人不但要有能力，更要走正道，即一个人不但要有才，更要有德，德才兼备者才是真正的人才。

⑤一个人的德，好比一张弓的木心是否在恰当的位置，决定射箭的方向；一个人的才好比一张弓是否有力，决定箭射得远近。

有德有才的人就像一张完美的弓，既刚劲有力，射得远，又箭无虚发，射得准。

有德无才的人就像一张有缺陷的弓，尽管木心在正中间，射出去的箭走正道，但没后劲，射不远，最终还是难以命中目标。

无德有才的人就像一张有危险的弓，尽管射得远，但由于木料的纹理不好，射出去的箭不走正道，结果势必偏离目标，甚至造成严重的危害。

无德无才的人就像一张有害无益的弓，不仅木心不正，而且没有力量，只能是成事不足，败事有余。

⑥北宋伟大的政治家、史学家、散文家司马光以德、才为依据将人分为圣人、愚人、君子、小人四类
—— [甲] 谓之“圣人”； [乙] 谓之“愚人”； [丙] 谓之“君
子”； [丁] 谓之“小人”。

⑦司马光认为用人的原则是：假如找不到圣人、君子来用的话，那宁可用愚人，也不用小人。

其道理是：君子挟才以为善，小人挟才以为恶。

挟才以为善者，善无不至矣；挟才以为恶者，恶亦无不至矣。

⑧由此可见德才对于成功的重要性，而两者又以德为重，所以一个人若想成功，不但要有过人的才能，更要有过人的德行。

（1）本文阐述的主要观点是什么？
（2）根据文意，将下面四组词分别填入文中第⑥段[甲][乙][丙][丁]处（只填序号）。

①才德兼无②德胜才③才胜德④德才俱备
（3）第⑤段划线的句子主要使用了什么论证方法？有什么作用？
（4）第④段句子中画线的词语能否去掉？为什么？
一个人不但要有才，更要有德，德才兼备者才是真正的人才。

（5）本文语言富有哲理，给人启迪。

请从下列句子中找出你最受启发的一句，谈谈你的理解。

句一：只有德才兼备，相得益彰，才能所向披靡，马到成功。

句二：有德无才的人就像一张有缺陷的弓，尽管木心在正中间，射出去的箭走正道没后劲，射不远，最终还是难以命中目标。

四、写作 (共1题；共5分)
12. （5分）作文。

请以“我的阅读故事”或“我所理解的阅读”为题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。

文中不要出现自己的姓名和校名。

参考答案一、积累与运用 (共6题；共45分)
答案：1-1、
答案：1-2、
答案：1-3、
答案：1-4、
答案：1-5、
考点：
解析：
答案：2-1、
答案：2-2、
答案：2-3、
答案：2-4、
答案：2-5、
答案：2-6、
答案：2-7、
考点：
解析：
答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、
答案：5-2、
答案：5-3、
考点：
解析：
答案：6-1、
考点：
解析：
二、文言文阅读 (共3题；共36分)
答案：7-1、考点：
解析：
答案：8-1、考点：
解析：
答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、
答案：9-5、
答案：9-6、考点：
解析：
三、现代文阅读 (共2题；共55分)答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、
答案：10-4、
答案：10-5、
答案：10-6、考点：
解析：
答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、
答案：11-4、
答案：11-5、
考点：
解析：
四、写作 (共1题；共5分)答案：12-1、
考点：
解析：。