统编版高中政治选择性必修3逻辑与思维综合测试卷(含答案解析)

统编版高中政治选择性必修3逻辑与思维综合测试卷
（考试范围：逻辑与思维时间：75分钟满分100）
第I卷（选择题）
一、单选题（每小题3分）
1.下图漫画表明( )
①思维是对事物本质及其规律的反映
②思维具有间接性、概括性和能动性
③思维是以联想和想象来反映认识对象的
④来自实践的思维并非都能正确反映事物
A．①②B．①④
C．②③D．③④
2．“虽说马克思没有遗留下逻辑，但他遗留下《资本论》的逻辑。

”这一论述中的“逻辑”一词分别指（）
A．规律思维方法B．逻辑学逻辑规律与规则
C．逻辑学规律D．逻辑规律与规则思维方法
3．某同学说，这一类数学题我每次都能够做对。

在去年期末考试时，我的心情非常糟，做这类题时出现了一点小小的失误。

该同学的陈述（）
①违反了形式逻辑中的排中律
②违反了形式逻辑中的矛盾律
③违背了思维确定性的要求
④违背了思维一致性的要求
A．①③B．①④C．②③D．②④
4．关于“科学思维”，以下说法正确的是（）
①科学思维的基本条件是“内容真实”和“形式正确”
②科学思维与逻辑思维、辩证思维和创新思维相并列
③科学思维不是对事物形象特征的概括，是对事物共同属性的概括
④科学思维必须符合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识结果
A．①②B．①④C．②③D．③④
5．“发小”是指父辈互相认识、从小一起伴随长大、长大后又经常在一起的朋友。

通俗而言就是“从小和自己一起长大的死党、小伙伴”。

而外交新闻发言人赵立坚还把“发小”解释为“发言人办公室小伙伴的爱称”。

上述两种解释（）
A．违背了同一律，犯了“偷换概念”的逻辑错误
B．表明同一语词在不同的场合可以表达不同概念
C．没有抓住事物的本质属性，都不是概念的范畴
D．违背了矛盾律，两者是对客观实际的错误反映
6．2020年是我国实现脱贫攻坚战的收尾之年，国家已吹响总攻的号角，全国上下都在撸起袖子加油干，到处是“不奋斗，不青春”的美好场面。

“2020年是我国实现脱贫攻坚战的收尾之年”属于（）
①关系判断②性质判断③全称肯定判断④单称肯定判断
A．①③B．①④C．②③D．②④
7．假言判断分为充分条件假言判断、必要条件假言判断和充分必要条件假言判断。

充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是（）
①前件真，后件就真
②前件假，后件就假
③后件真，前件真
④后件假，前件假
A．①②B．②③C．②④D．①④
8.某校决定举办艺术节，高三5班班长希望全班同学积极报名参加，并提出了如下四点要求：
①参加绘画比赛的分为男生组、女生组、特长生组，请自行选择一组参加
②如果有重大疾病，就不需要参加比赛
③只有向班主任申请并被批准，才能利用班会课排练
④班干部要么参加合唱团，要么参加舞蹈队
要求提出后，同学们议论纷纷。

下列观点一定为真的是（）
A．班长犯了划分标准不一的错误
B．王明没有重大疾病，因此一定要参加比赛
C．文娱委员向班主任提出了申请，因此可以利用班会课排练了
D．刘阳既喜欢音乐又喜欢舞蹈，因此可以参加合唱团
9．下列不属于换位推理的是（）
①所有的正方形都是四边形，所以，所有的正方形都不是非四边形
②有些教师不是师范院校毕业的，所以，有些教师是非师范院校毕业的
③有些胎生的动物是会飞的，所以，有些会飞的是胎生动物
④有的学生是成年人，所以，有的成年人是学生
A．①②B．②④C．①③D．③④
10．以下观点与其所犯逻辑错误对应正确的是（）
①班干部都要关心班集体，我不是班干部，所以，我不需要关心班集体。

——犯了小项不当扩大的逻辑错误
②物质是不灭的，粉笔是物质，所以，粉笔是不灭的。

——犯了大项不当扩大的逻辑错误
③共青团员都是青年人，小王是青年人，所以，小王是共青团员。

——犯了中项不周延的逻辑错误
④有人从某商店买了一件商品，后来发现有质量问题，便得出该商店无好货的结论。

——犯了轻率概括的逻辑错误
A．①②B．①③C．②④D．③④
11．量变和质变的辩证关系表现为（）
①量变是质变的必要前提
②有量变就能引起质变
③量变为新的质变开辟道路
④质变是量变的必然结果
A．①③B．①④C．②③D．②④
12．在富有文化味和生活气的二十四节气中，小满是个特殊存在。

有小暑也有大暑，有小雪也有大雪，有小寒也有大寒，唯独小满，没有大满与之对应，这是因为中国人认为过满招损，过满则溢，小满不多不少，一切刚刚好。

这启示我们做事情要（）
①把握适度原则
②注意质变的节点，防止不利的质变发生
③坚持与时俱进
④抓住时机，促成飞跃
A．①②B．①③C．②④D．③④
13．进行科研工作，科研专家需要反复分析问题、多次试验、随时复核复查。

发现错误要及时纠正，不能固守既得成功，止步不前。

这启示我们（）
①关注变化发展的实际，大胆突破与实际不符的成规陈说
②注重研究新情况新问题，彻底否定原有的思想观念
③坚持辩证的否定观，坚持做到对历史否定和对现实肯定
④坚信事物自己否定自己，尊重从内部成长起来的新事物
A．①③B．①④C．②③D．③④
14．蛙眼具有准确地跟踪空中飞行目标的特别功能。

人们根据蛙眼的结构和功能，研制出能够跟踪卫星、监视空中飞行目标的“电子蛙眼”。

这个过程体现了( )
①思维过程以感性具体为起点
②从抽象到具体的方法是我们认识事物的唯一方法
③感性具体、思维抽象、思维具体是相互依赖、不可分割的
④通过思维抽象获得的认识是对事物整体及其发展规律的认识
A．①②B．③④C．①③D．②④
15．杜甫在《蜀相》中写道：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使
英雄泪满襟。

”其中“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”这句诗在一定程度上反映了超前思维的（）
A．探索性B．预测性C．不确定性D．超前性
16．毛泽东曾说过：“没有调查就没有发言权。

”《湖南农民运动考察报告》体现的超前思维的方法是( )
A．推理的方法
B．想象的方法
C．矛盾分析方法
D．调查研究方法
第II卷（非选择题）
17．阅读材料，完成下列要求。

(12分)
2022年11月3日9时32分，梦天实验舱顺利完成转位，标志着中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成，向着建成空间站的目标迈出了关键一步。

梦天实验舱的长征五号B运载火箭的动力来源就是发动机，而高温合金被称为“先进发动机基石”。

研制团队通过不断调整配方的化学成分，在两年中做了上百次试验，终于研制出了抗高温高压的高温合金。

而这只是万里长征走完了第一步，接下来每一步都无比艰难。

在液氧煤油发动机研制的初期，接连发生了四次爆炸。

“因为所谓的新型号就是新的技术，客观规律的认识还不清楚，一定要把所有的问题暴露出来，不怕失败。

”一个阀门问题的试验，他们连续做了100多次。

经过近一年的摸索，终于看到了希望的曙光。

2006年，液氧煤油发动机进行了600秒长程试车取得成功。

2016年，液氧煤油发动机在长征五号首飞任务中获得成功。

结合材料，分析长征五号B运载火箭的研制历程体现了科学思维的哪些特征。

18．阅读材料，完成下列要求。

（10分）
2022年4月10日，习近平在海南省三亚市崖州湾种子实验室考察调研时指出，种子是农业的“芯片”，只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，才能实现粮食安全。

某班级以“做强种子‘芯片’，保障粮食安全”为题召开主题班会，某同学在阐述种子与粮食安全关系问题时提出以下观点，只要把中国的种子攥在我们自己的手里，中国的饭碗就能端稳，粮食
安全就会实现。

结合材料，运用判断的相关知识，分析该同学观点
19．阅读材料，完成下列要求。

(10分)
牛顿在苹果树下观察苹果落地，受到启发发现了万有引力定律，此后地球形状的测定海王星的发现等都应用到了万有引力定律。

(1)从苹果落地到发现万有引力定律处于思维的哪一阶段，从万有引力定律到测定地球形状、发现海王星等处于思维的哪一阶段。

（4分）
(2)结合材料，分析这两个阶段在人们认识世界和改造世界的过程中的关系。

（6分）
20．阅读材料，完成下列要求。

（20分）
材料一马克思指出，生产关系要适合生产力状况的规律、上层建筑要适合经济基础状况的规律，支配着人类社会的发展。

当资本主义生产关系再也容纳不了生产力需要时，资本主义必然会被社会主义所代替，尽管这是一个漫长的过程，但这是历史的必然。

材料二当新能源汽车还只是一种概念时，甲汽车制造公司就预测到了新能源汽车会有广阔的市场前景，经过艰苦的研制和开发，该公司推出的产品受到了消费者的欢迎，销量呈现出井喷的态势。

乙汽车制造公司行动迟缓，当市场上新能源汽车供应充足、竞争激烈时才加入研发和制造的行列，处于被动的状态。

材料三“灰犀牛”一般是指那些经常被提示却没有得到充分重视的大概率风险事件。

当人们处于安全的环境中时，往往会忽视很多小的风险。

但是，当众多小问题积累至临界点时，就会引起灾难。

材料四朱熹说：“读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

”陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。

疑者，觉悟之机也。

一番觉悟，一番长进。

”思维碰撞
(1)什么是超前思维？结合材料一，说明人为什么能超前思维？(6分)
(2)材料二说明超前思维的表现是什么？(8分)
(3)结合材料三、材料四，从超前思维的角度说明我们应有怎样的超前意识。

（8分）
参考答案
1.A
【详解】①②：漫画“我看到了苹果落地，为什么没有看到引力呢”表明，认识了现象不等于认识到事物的本质和规律，事物的本质和规律需要通过抽象思维去把握，这说明思维是对事物本质及其规律的反映，思维具有间接性、概括性和能动性，①②正确。

③：抽象思维是以概念、判断、推理等来反映认识对象的，③说法错误。

④：来自实践的思维并非都能正确反映事物，该说法正确但材料未涉及思维的正误问题，④与题意不符。

故本题选A。

2．B
【详解】B：材料是在说马克思并未留下专门的逻辑学著作，但是在《资本论》中他留下来他要阐释的逻辑规律与规则，B正确。

ACD：三项均错误，ACD排除。

故本题选B。

3．D
【详解】①：排中律是逻辑的明确性要求，违反排中律的错误是“两不可”，材料体现的是违反矛盾律的错误，①不选。

②④：矛盾律要求思维具有一致性，违反矛盾律的错误是“自相矛盾”，材料中该同学说该类数学题每次都能做对，但是期末考试错了，前后相矛盾，违反了矛盾律，②④入选。

③：同一律要求思维具有确定性，违法同一律的错误是偷换概念和偷换论题，材料违反的是矛盾律，③不选。

故本题选D。

4．B
【详解】①④：根据课本可知，科学思维的基本条件是“内容真实”和“形式正确”；科学思维必须符合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识结果，故
①④正确。

②：科学思维与逻辑思维、辩证思维和创新思维不是并列的，故说法错误。

③：科学思维是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称，故③不选。

故本题选B。

5．B
【详解】A：概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合都一定表达同一概念。

“发小”可以是“从小和自己一起长大的死党、小伙伴”。

也可以是“发言人办公室小伙伴的爱称”。

两种解释不是同一时间、同一方面、同一对象的条件下，所以不违反同一律，A项说法错误。

B：“发小”在不同的场合解释为不同的意思，表明语词在不同场合可以表达不同的概念，B入选。

C：对于“发小”的两种解释，都抓住了“经常在一起”和“一起成长的小伙伴”等本质，C说法错误。

D：矛盾律是思维的一致性要求，违反矛盾律要求的逻辑错误是“自相矛盾”，对于“发小”的两种不同的解释，并不自相矛盾，没有违背矛盾律，D不选。

故本题选B。

6．D
【详解】①②③④：所有的（有的、这个）S是（或不是）P，是性质判断，“2020年是我国实现脱贫攻坚战的收尾之年”属于性质判断。

判断主项反映的是单个对象2020年，因此是单称判断，②④入选，①③排除。

故本题选D。

7．D
【详解】①④：充分条件假言判断是反映事物情况之间充分条件关系的判断。

根据充分条件假言判断的要求可知，如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况，即“前件真，后件就真”“后件假，前件假”，①④正确。

②③：这两项是必要条件假言判断的要求，②③不符合题意。

故本题选D。

8．A
【详解】A：男生组、女生组是以性别为划分标准，特长生组是以特长为划分标准，犯了划分标准不一的逻辑错误，A符合题意。

B：②选项为充分条件假言判断，其有效式是肯定前件式和否定后件式，否定前件有重大疾病，不必然推出不需要参加比赛，B表述错误。

C：③选项为必要条件假言判断，其有效式是否定前件式和肯定后件式，肯定前件向班主任申请并被批准，不必然推出利用班会课排练，C表述错误。

D：④强调班干部，选项主体为刘阳，不能推出是否可以参加合唱团，D表述错误。

故本题选A。

9．A
【详解】①②：换质推理是指经过改变某直言判断的质，从而推出一个新的直言判断的推理，“所有的正方形都是四边形，所以，所有的正方形都不是非四边形”、“有些教师不是师范院校毕业的，所以，有些教师是非师范院校毕业的”符合换质推理，不属于换位推理，①②符合题意。

③④：换位推理是指将直言判断的主项和谓项在遵循一定规则的情况下进行调换，换完后与原句的意思表达相符，既然只有主项和谓项位置调换，那么换完前和换完后的肯否定形式是不变的，由此可知，“有些胎生的动物是会飞的，所以，有些会飞的是胎生动物”、“有的学生是成年人，所以，有的成年人是学生”符合换位推理，③④排除。

故本题选A。

10．D
【详解】①：班干部都要关心班集体，我不是班干部，所以，我不需要关心班集体。

——这个推理中，大项“关心集体”在前提中不周延，在结论中周延了，犯了大项不当周延的错误，①不选。

②：物质是不灭的，粉笔是物质，所以，粉笔是不灭的。

——大前提中的“物
质”是哲学上的物质概念，是一般，小前提中的“物质”是具体的物质形态，二者不是一个概念，犯了“四概念”的错误。

②不选。

③：共青团员都是青年人，小王是青年人，所以，小王是共青团员。

——前提中的中项“青年人”是没有周延，犯了中项不周延的逻辑错误，③入选。

④：有人从某商店买了一件商品，后来发现有质量问题，便得出该商店无好货的结论。

——该归纳推理，仅仅从一件商品中得出结论，犯了轻率概括的逻辑错误，④入选。

故本题选D。

11．B
【详解】①④：量变和质变的辩证统一，表现为：量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果，①④正确。

②：量变只有积累到一定程度，才能引起质变，②说法错误。

③：应该是质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，③表述错误。

故本题选B。

12．A
【详解】①②：“过满招损，过满则溢，小满不多不少，一切刚刚好”启示我们做事情要把握适度原则，注意质变的节点，要防止不利的质变发生，①②符合题意。

③：材料体现的是要坚持适度原则，没有体现与时俱进，③不符合题意。

④：材料强调要把握适度原则，过满则溢，要防止不利的质变发生，而不是促成质的飞跃，④不符合题意。

故本题选A。

13．B
【详解】①：材料中“科研专家需要反复分析问题、多次试验、随时复核复查”说明要关注变化发展的实际，大胆突破与实际不符的成规陈说，故①说法正确。

②：如果原有的思想观念符合现实要求，就不能彻底否定，而要批判地继承，故
②说法错误；
③：对历史和现实应既肯定又否定，故③说法错误。

④：材料中“发现错误要及时纠正，不能固守既得成功，止步不前”要求我们坚信事物自己否定自己，尊重从内部成长起来的新事物，故④说法正确。

故本题选B。

14．C
【详解】①③：们根据蛙眼的结构和功能，研制出能够跟踪卫星、监视空中飞行目标的“电子蛙眼”体现了思维过程以感性具体为起点和感性具体、思维抽象、思维具体是相互依赖、不可分割的，①③符合题意。

②：从抽象到具体的方法不是我们认识事物的唯一方法，②说法错误。

④：通过思维抽象获得的认识可能是正确认识也可能是错误认识，④说法错误。

故本题选C。

15．A
【详解】A：超前思维的探索性是指立足事物的实际情况，对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定，肯定其中进步的、先进的、有价值的东西，并在此基础上构想事物发展的可能趋势。

材料中“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的意思是出师还没有取得最后的胜利就先去世了，常使后世的英雄泪满衣襟。

指诸葛亮多次出师伐魏，未能取胜，至蜀建兴十二年（234年）卒于五丈原（今陕西岐山东南）军中，是作者看到了诸葛先生的英雄气概，推测这会使后世的英雄泪满衣襟，故A符合题意。

BD：预测性是指超前思维利用思维的创造性，超越事物发展的具体时间与空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推向事物发展的未来状况。

相对于事物的现状而言，超前思维的结果具有“事先得知”的特征。

材料“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”是诗人推测出诸葛先生的英雄气概会使后人落泪，但是没有体现出诗人“事先得知”及超前性，故BD与题意无关。

C：超前思维的不确定性是指超前思维指向未来，但未来不是现实的单项直线延伸，而是存在多向的可能性。

材料““出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”是诗
人推测出诸葛先生的英雄气概会使后人落泪，但是没有体现出多种可能性，故C 不符合题意。

故本题选A。

16．D
【详解】D：没有调查就没有发言权，体现了调查研究方法，D正确。

ABC：题干中强调的是调查的重要性，没有涉及推理的方法、想象的方法、矛盾分析方法，ABC排除。

故本题选D。

17.①科学思维追求认识的客观性。

注重实事求是的推理论证，从实际出发，如实反映认识对象。

长征五号B运载火箭强大的动力来源就是发动机，而高温合金被称为“先进发动机基石”。

两年中做了上百次试验，终于研制出了抗高温高压的高温合金。

②科学思维的结果具有预见性。

从研制抗高温高压的合金，到液氧煤油发动机，实现长征五号B承担运载的任务，进行合乎逻辑的推断。

③科学思维的结果具有可检验性。

在两年中做了上百次试验，在液氧煤油发动机研制的初期，失败接连发生了四次。

一定要把所有的问题暴露出来，不怕失败。

以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。

（每点4分) 18. 该同学的观点是错误的。

（2分）①种子与粮食安全应该是必要条件关系，无前件必无后件，而该同学认为有前件必有后件，将二者错误地理解充分条件关系。

②只有分清前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系，才能正确地反映认识对象的情况，形成正确的假言判断，把握科学的思维，提升思维品质。

（每点4分）
19．(1)前者处于从感性具体到思维抽象的阶段，后者处于从思维抽象到思维具体的阶段。

4分
(2)思维过程中的这两个阶段相互依赖、不可分割。

从感性具体到思维抽象是从思维抽象到思维具体的基础。

( 3分) 人们通过思维抽象形成的对事物的认识是零散的、片面的，还不能把握事物整体的本质和规律，因此认识还不能停留在思维抽象阶段，要在思维中再现内容丰富的具体事物，认识必须发展到思维具体。

(3分)
20．(1)超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。

(3分) 人之所以能超前思维，是因为事物的发生和发展有其规律性，人的思维对事物的反映具有能动性。

思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测。

正是因为把握了社会发展的一般规律，马克思指出资本主义必然会被社会主义所代替。

(3分)
(2)材料二中甲汽车制造公司有超前思维，预测到了新能源汽车会有广阔的市场前景，占尽先机；而乙汽车制造公司没有超前思维，行动迟缓，处于被动的状态。

这说明“先知先觉”是超前思维的表现。

(4分) 从人们的认识状态和认识对象的存在状态之间的关系看，人的思维能够对事物发展情况作出正确预测的，人们将这种现象称为“先知先觉”。

(4分)
(3) 超前思维是有超前意识的思维。

超前意识是不满足于现状的意识，是居安思危的意识，是自觉地站得更高、看得更远的意识，是追求事物发展更好、更优、更强的意识。

(3分) 善于反思、勇于质疑是超前意识的基本品质。

没有反思，不敢质疑，就不会有超前意识，更不会有超前思维。

( 3分)材料三说明社会治理要有居安思危的超前意识，材料四说明读书要有善于反思、勇于质疑的超前意识。

(2分)。