人教版2022--2023学年度第一学期八年级生物上册期中测试卷及答案
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人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷
八年级 生物
(满分:100分 时间:60分钟)
题号 一 二 三 总分 分数
一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.骨折后,骨可再生、愈合,这主要是由于骨膜内具有( ) A .成骨细胞 B .血管
C .白细胞
D .神经
2.《中国诗词大会》自2016年播出以来,让诗词之美走进了千家万户,诗词是中华民族的传统文化,很多都与生物学有关。
下列诗词中的动物与其运动方式对应不当的是( )
A .西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥——飞行、游泳
B .三日雨不止,蚯蚓上我堂——行走
C .稻花香里说丰年,听取蛙声片——跳跃
D .两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天——飞行
3.海南多所学校开展特色韵律操活动,学生做操时完成各种动作的动力来自( ) A .骨
B .肌肉
C .关节
D .神经系统
4.下图表示投篮动作,下列相关叙述正确的是( )
A .动作①中的肱二头肌处于舒张状态
B .动作②的完成需要神经系统的调节
C .由动作①到动作②,参与的关节只有肘关节
D .投篮时,肘关节在骨骼肌的牵拉下围绕骨运动
5.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年在北京举办,在短道速滑接力赛中,运动员通过身体接触完成交棒过程,下列说法错误的是( )
A .完成接棒时,运动员伸时肱二头肌舒张
B .关节在运动中起到支点的作用
C .需要骨、关节和肌肉的协调配合
D .只要运动系统完好,动物就能正常运动
6.乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,以利于享受美味;杜鹃总是将卵产在其他鸟的巢中,其他鸟不仅替杜鹃孵卵,还会为其哺育小杜鹃。
乌鸦和杜鹃的行为分别属于( )
A .先天性行为后天性行为
B .后天性行为先天性行为
C .先天性行为先天性行为
D .后天性行为后天性行为 7.下列与运动系统有关的模式图,错误的是( )
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…
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A. B. C. D.
8.某科学兴趣小组为探究蚂蚁找到食物后是如何回家的,进行了以下实验。
他们选择两只正要回家的蚂蚁,用剪刀剪掉其中一只蚂蚁的左、右侧触角,另一只蚂蚁不作任何处理,然后把它们放回原地,观察它们的运动情况。
下列叙述中,错误的是()
A.此实验的假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的
B.实验时应把剪掉触角的蚂蚁放在离蚂蚁窝较近的地方
C.若发现两只蚂蚁都回家了,则这个结果不支持本实验的假设
D.本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少,实验存在偶然性
9.步行时,小腿屈曲运动的过程如图所示,对该过程的叙述错误
..的是()
A.涉及到骨、关节和肌肉的协同配合
B.需要股四头肌和腓肠肌同时收缩
C.需要腓肠肌牵拉骨绕关节运动
D.受到神经系统的调节
10.楚汉时期,汉王刘帮派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁,写出“项王死于此地”几个字,项以此认为是天意安排,遂拨剑自戕,此事件中,汉王谋士主要利用了蚂蚁的什么行为()
A.社会行为B.生殖行为C.学习行为D.防御行为
11.火蚁群遇到洪水时,工蚁会聚在一起形成漂浮救生筏,把蚁后、雄蚁和幼蚁包在里面。
期间靠外的工蚁会死亡,其他工蚁便及时补充,以保证救生筏的稳固。
下列说法不科学的是()
A.这是火蚁社会行为的体现
B.工蚁为了保全蚁群甘愿牺牲自己
C.火蚁群内部有明确的分工
D.工蚁死亡削减群体力量属于浪费
12.人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了()A.寄生虫B.细菌C.真菌D.病毒
13.白居易的诗曰:须臾十来往,犹恐巢中饥;辛勤三十日,母瘦雏渐肥。
它描绘的是母燕的()
A.贮食行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为
14.模型构建是学习生物学的一种有效策略。
如图是某同学用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。
下列描述正确的是()
A.图中①、②相当于两块骨骼肌
B.伸屈肘运动的完成与⑤这一结构无关
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C .图中③、④两条松紧带的两端都是分别连在①、②两块木板上,这表示骨骼两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上
D .由图中虚线箭头判断,④处于收缩状态,③处于舒张状态。
如果⑤表示肘关节,则此过程表示伸肘动作
15.建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。
以上三种保护生物多样性的措施,分别属于( ) A .迁地保护、就地保护、法制管理 B .就地保护、自然保护、法制管理 C .自然保护、就地保护、法制管理 D .就地保护、迁地保护、法制管理
16.诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。
下列诗词能体现生物生殖现象的是( ) A .明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 B .春种一粒粟,秋收万颗子
C .竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
D .落红不是无情物,化作春泥更护花
17.如图为细菌结构模式图(序号代表细菌的结构)下列叙述正确的是( )
A .⑤是细胞核,有明显的边界
B .②是细胞质,含叶绿体
C .④是细胞膜,能控制物质的进出
D .①是尾巴,能使细菌游动
18.2020年新型冠状病毒肺炎席卷全球,让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。
下列关于病毒的说法,错误的是( ) A .通过分裂的方式进行增殖 B .只能寄生在活细胞内
C .由蛋白质和遗传物质组成
D .大肠杆菌噬菌体属于细菌病毒 19.根据平时观察及下表提供的内容,不可能得出的结论是( )
动物 运动方式 环境 运动器官
是否需要能量
鹰 飞行 空中 翼 需要 鲤鱼 游泳 水中 鳍 需要 猎豹
行走、奔跑
陆地
四肢
需要
A .所有动物的运动都需要能量
B .动物的运动器官与运动方式相适应
C .运动速度最快的是陆生动物
D .动物的运动器官和运动方式与生活环境相适应 20.下列说法正确的是( )
A .蘑菇和腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环
B .酵母菌只能生活在有氧的环境中生活
C .霉菌都是对人体不利的,如黄曲霉可能致癌
D .春天可以到野外采拾真菌,野外的真菌鲜美,可以随意食用
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二、综合题(除标注外,每空1分,共25分)
21.动物之所以能够奔跑、跳跃,活动自如,与关节有密切的关系,关节是能活动的骨连接。
请根据所给的关节结构模式图,回答下列问题。
(1)把两块骨牢固联系在一起的是[]______,[]______内的滑液可减少骨与骨之间的摩擦。
(2)小明在大笑时,上下颌突然不能合拢,医生说这是脱臼。
脱臼是指[]______从[]______里滑脱出来。
(3)骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动______绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
(4)关节在动物运动中所起的作用相当于______。
A.连接B.支点C.保护D.杠杆
22.在中国,乒乓球运动十分普及,乒乓球被称为国球。
在2021年奥运会上,中国乒乓球队又创佳绩。
(1)从动作完成来看,运动主要通过运动系统来完成。
运动员大力扣球时,其力量来源于_____的收缩,它两端的_____附在相邻的骨上,牵拉骨绕关节活动产生动作。
(2)当乒乓球飞速地朝眼前袭来时,眼睛会眨,这种行为属于_____,是生来就有的反应。
由于赛程安排紧,某运动员经历了一日三赛,赛后运动员感到全身肌肉酸痛无力,这说明高强度的动作需要消耗大量的_____。
为了使肌肉更强健,运动员需要多补充富含蛋白质的食物。
(3)某人因车祸导致胸椎断裂,在下肢肢体完好的情况下出现了瘫痪症状。
这表明运动系统完成动作还需要在_____的调节下才能实现。
23.依据如图所示的几种微生物形态结构模式图,回答下列问题。
([]内填字母序号)
(1)侵入人体后,可能会导致人体患乙型肝炎的微生物与图中的[__]是同一类生物,它们同属于______。
(2)D这种生物体由内部______和______外壳组成,而A生物没有
______,遗传信息储存在细胞中央的细胞质中,BC这两种生物的遗传物质都储存在细胞中的______里。
(3)能让馒头、面包疏松多孔,是因为有[]______参与的结果。
(4)B生物的繁殖方式是______,C生物的繁殖方式是______。
24.2020年春,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎在全球爆发,在这场疫情阻击战中,人们对新型冠状病毒(2019-nCov)(图一)的新型的预防有了新的发现和研究。
请回答下列问题。
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(1)新冠病毒无______结构,不能独立生活,需要______在人体细胞中。
(2)疫情初期,为确定所发现的冠状病毒是否为一种新型病毒,科学家对其进行了基因测序,检测的结构应是图一中的[]______。
(3)所谓人体感染新冠病毒,是指新冠病毒穿过图二中的[]______进入细胞内部。
(4)新冠病毒能破坏人体细胞,其中一个原因是它靠自己遗传物质上携带的______利用人体细胞内的物质,制造出大量新的病毒,导致人体细胞裂解死亡。
三、资料分析题(共15分) 25.动物与生物圈
动物是生物圈中的精灵,更是人类的朋友。
大到在生物圈中,小到在我们人类的生活、生产中,动物都有着重要的作用。
请你回答下列问题。
(1)下面这段资料中,第①~④句分别描述了某些动物在自然界中的具体作用,请你仔细阅读资料:
①蜜蜂在花间飞舞,采集花粉和花蜜,它们把一朵花的花粉带到另一朵花上;②野兔在草丛中穿行时,它的皮毛上粘满了苍耳和鬼针草的果实;③在草原生态系统中,黄羊、草原兔、沙鼠以及大量的昆虫以
植物为食,狼群捕食黄羊,有时也捕食兔子;狐狸捕食兔子和沙鼠;蜥蜴捕食多种昆虫;草原上还放牧着牛羊。
④各种动物从食物中获取的有机物,有的参与构成自己的身体,有的在它们体内经过分解释放能量,供给生命活动的需要,同时也将产生的二氧化碳、尿素等排出
体外,这些物质又可供绿色植物再利用。
请根据上述资料,联系你所学的知识,归纳第①~④句分别描述了动物在生物圈中有哪方面的重要作用(可任意选择答出对应的三点) 第①句:________________________________________________ 第②句:________________________________________________ 第③句:________________________________________________ 第④句:________________________________________________ (2)在人类的生活、生产中,很多动物起到了重要作用,请你以鸟类为例,从两个不同的方面举出具体的例子进行说明(要求写出鸟的名称及其具体作用):
例1:________________________________________________________ 例2:________________________________________________________
参考答案
1.A
【分析】骨的生长主要包括两个方面,即骨的长长与长粗。
对骨的生长与再生具有重要作用的是骨膜中的成骨细胞。
【详解】在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。
人在幼年的时候,骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长,但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了;骨
表面的骨膜中有成骨细胞具有再生功能,对骨折后骨的愈合起作用,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。
所以,骨折后,骨可再生、愈合,这主要是由于骨膜内具有成骨细胞,故选A。
2.B
【分析】在不同环境中生活的动物,它们的运动方式也不同。
按照其生活环境来说,主要有以下三类:第一类,水中生活的动物,大多数都是以游泳的方式,通过鳍或身体附肢的摆动产生动力,克服水的阻力产生运动;第二类,陆地生活的动物,爬行、行走、奔跑、跳跃是主要运动方式,主要依靠身体附肢的活动,完成各种运动;第三类,空中飞行的动物,依靠翅膀的扇动,产生向上和向前的动力,完成飞行。
【详解】A.选项中涉及的动物分别是白鹭和鳜鱼,前者的运动方式是飞行,后者的运动方式是游泳,A不符合题意。
B.选项中涉及的动物是蚯蚓,其运动方式是蠕动,B符合题意。
C.选项中涉及的动物是青蛙,其运动方式是跳跃,C不符合题意。
D.选项中涉及的动物分别是黄鹂和白鹭,运动方式都是飞行,D不符合题意。
故选B。
【点睛】本题的重点是区分动物的运动方式。
3.B
【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节转动,于是躯体就产生了运动。
在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。
运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
【详解】人体能产生运动,是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着关节活动,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。
所以,学生做操时完成各种动作的动力来自肌肉,故选B。
4.B
【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
【详解】A.动作①是屈肘状态,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,A错误。
B.运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,B正确。
C.由动作①屈肘到动作②伸肘,参与的关节有肘关节、腕关节、肩关节等,C错误。
D.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵引骨绕关节活动,于是躯体就产生运动。
投篮时,骨在骨骼肌的牵拉下围绕肘关节运动,D
错误。
故选B。
【点睛】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用。
5.D
【分析】骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
但一组育眙肌只能仪绐牢扯肓改变位置,而不能将骨复位,骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉,
可见与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。
如,伸肘屈肘就是肱二头肌和肱三头肌协调配合的结果。
【详解】A.完成接棒时,运动员伸肘,此时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,A正确。
B.运动系统由骨、关节、肌肉组成,骨起杠杆作用、关节起支点作用、肌肉提供动力,B正确。
C.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动,C正确。
D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节。
运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
所以,运动系统完好,动物不一定就能正常运动,D错误。
故选D。
6.B
【解析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,以利于享受美味;这种行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为,又称后天性行为;
杜鹃总是将卵产在其他鸟的巢中,其他鸟不仅替杜鹃孵卵,还会为其哺育小杜鹃;这属于育雏行为,是由动物体内的遗传物质决定的先天性行为。
故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
7.C
【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
【详解】AB.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,故题干图中A、B都是正确的。
CD.骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,图D是正确的;而C只有一组肌肉,且没有固定在两块不同的骨上,故C错误,D正确。
故选C。
8.B
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。
该实验的目的是探究蚂蚁触角与辨别食物方向有关,实验变量是触角,在设计实验时,要给蚂蚁提供触角的有无两种环境,一组剪去触角,另一组不做处理,实验组是一组,对照组是另一组。
【详解】A.由于本实验是兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的,所以这样做的目的是:假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的,A 正确。
B.两只蚂蚁到窝的距离远近不同,变量不唯一,B错误。
C.如果发现两只蚂蚁都回家了,则说明蚂蚁不是靠触角找到回家的路的,故这个结果不支持本实验的假设,C正确。
D.本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少,实验存在着偶然性,应增加蚂
蚁数量,D正确。
故选:B。
【点评】科学探究中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
9.B
【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
【详解】AD.在步行运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,因此AD正确。
B.小腿屈曲运动需要股四头肌舒张,腓肠肌收缩,B错误。
C.步行时,小腿屈曲运动的过程中,是在神经系统的支配下,腓肠肌收缩,牵拉骨绕膝关节运动,C正确。
故选B。
10.A
【分析】社会行为是指一些营群体生活的动物,群体内部形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
【详解】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
该事件中,一只蚂蚁发现糖后通知其他蚂蚁的行为属于社会行为。
故选A。
11.D
【分析】社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为。
【详解】A.火蚁的群体中有组织、分工、等级,属于社会行为,A正确。
BC.工蚁为了保全蚁群甘愿牺牲自己,说明群体中有组织、分工、等级,BC正确。
D.工蚁死亡削减群体力量不是一种浪费,对物种的延续是有利的,D 错误。
故选D。
12.C
【详解】试题分析:有分析可知,有的真菌等微生物寄生在生物体内,从生物体内获得营养物质,并使生物患病,如有的真菌寄生在人的皮肤上,从中获得营养物质,并使人患臂癣、足癣等皮肤病。
故选C。
考点:本题考查有的真菌等微生物寄生在生物体内,使生物患病。
13.B
【详解】诗句中描述的是哺育行为,是与繁殖相关的行为,叫做繁殖行为。
14.C
【分析】(1)人体的每一个动作都是由骨、关节、肌肉共同配合协作完成的。
骨的位置变化产生了运动,但是骨本身是不能运动的。
骨的运动靠骨骼肌的牵拉。
骨骼肌受神经系统传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
(2)图中①②模拟的是两块不同的骨,③④模拟的是骨骼肌,⑤模拟的是关节。
【详解】A.①②模拟的是两块不同的骨,A错误。
B.⑤模拟的是关节,运动系统主要由骨、关节、肌肉组成,运动的完
成与关节有关,B错误。
C.③④模拟的是骨骼肌,骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱,肌腱可绕过关节连在不同的骨上,C正确。
D.如果⑤表示肘关节,由图中虚线箭头判断,④肱二头肌处于收缩状态,③肱三头肌处于舒张状态,此过程表示屈肘动作,D错误。
故选C。
15.A
【详解】建立的东北虎繁育中心以保护东北虎,属于迁地保护;建立青海湖鸟岛自然保护区为了保护斑头雁等鸟类,属于就地保护;将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法,属于法制管理。
16.B
【解析】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。
无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。
【详解】A.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”。
描写的是生物能对外界刺激作出反应和繁殖现象,A不符合题意。
B.生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代;“春种一粒粟,秋收万颗籽”所描述的生殖方式是种子繁殖,属于植物的有性生殖,B符合题意。
C.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。
体现了非生物因素温度对生物鸭子的影响,C不符合题意。
D.“落红不是无情物,化做春泥更护花”说的就是分解者把落花这种植物的遗体、遗物分解成了无机物,归还土壤,再被植物吸收利用,D 不符合题意。
故选B。
17.C
【分析】细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区。
另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。
【详解】A.细菌没有成形的细胞核,图中⑤是DNA集中区域,内含遗传物质,A错误。
B.②是细胞质,能够流动,加速物质的交换,不含叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,营养方式是异养,B错误。
C.④是细胞膜,能控制物质进出细菌细胞,还有保护作用,C正确。
D.①是鞭毛,它使细菌能够运动,D错误。
故选C。
18.A
【分析】本题考查病毒的相关知识。
病毒,结构简单,没有细胞结构,由外部的蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,只能寄生在其他生物活的细胞内,通过自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄生细胞内的物质,制造出新的病毒。
根据寄生的细胞不同,病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。
【详解】A.病毒通过自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄生细胞内的物质,制造出新的病毒,即以自我复制的方式进行增殖,A错误。
B.病毒必须寄生在活细胞内才能正常生活,一旦离开了活细胞,通常会变成结晶体,B正确。
C.病毒结构简单,无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,
C正确。
D.根据寄生的细胞不同,病毒分为植物病毒(寄生在植物细胞内)、动物病毒(寄生在动物细胞内)和细菌病毒(寄生在细菌细胞内)。
大肠杆菌噬菌体寄生在大肠杆菌(细菌)细胞内,属于细菌病毒,D
正确。
故选A。
19.C
【分析】(1)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。
(2)动物的运动方式与环境相适应,如陆地上的奔跑、水中游泳,动物的运动器官与运动方式相适应。
【详解】A.从表中可以看出所有动物的运动都需要能量,能量为生命活动提供动力,A不符合题意。
B.从表中还看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应,如鹰用翼在空中飞行,B不符合题意。
C.从表中不能看出运动速度最快的是陆生动物,C符合题意。
D.从表中可看出动物的运动方式与运动器官有关,如鱼用鳍游泳,运动器官就是鳍,D不符合题意。
故选C。
20.A
【分析】此题主要考查的是真菌在自然界中的作用以及与人类的关系,据此解答。
【详解】蘑菇属于大型真菌,腐生的细菌、真菌等微生物能分解动植物的遗体遗物,它们能将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还到大自然中,被绿色植物再利用来制造有机物。
可见,腐生细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环,A正确;
酵母菌在有氧、无氧的条件下都能生活,如在有氧的条件下,能把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精;在有氧的条件下,能把葡萄糖分解成二氧化碳和水,B错误;
有的真菌对人类是有利的,如曲霉在制酱的过程中具有重要作用。
有的真菌对人类是有害的,如黄曲霉还可能致癌,C错误;
野外的真菌多数味道鲜美,可以食用;但有的真菌有毒,食用后会中毒,因此不能随意,D错误。
【点睛】关键点:霉菌不都是有害的,掌握有益的例子;细菌、真菌是生态系统中的分解者,对于自然界的物质的循环起着重要的作用。
21.(1)②关节囊③关节腔(2)①关节头④关节窝(3)骨(4)B
【分析】图中的①关节头,④关节窝,两者构成关节面;②关节囊,③关节腔,⑤关节软骨。
(1)关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。
关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨。
关节囊分泌滑液在关节腔内,减轻骨与骨之间的摩擦,增强关节的灵活性。
关节囊由结缔组织构成,有利于增强关节的牢固性。
因此,把两块骨牢固联系在一起的是②关节囊,③关节腔内的滑液可减少骨与骨之间的摩擦。
(2)通过(1)分析可知,脱臼是指①关节头从④关节窝里滑脱出来。
(3)骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。
骨的运动。