人教版《基础模块》下册语文第二单元考试卷

（基础模块）下册语文第二单元考试卷班级___________姓名___________座号_______________一、将下列词语按感情色彩分类。

8%憎恶反馈秀丽携带戕害宏伟接洽荒谬壮观玫瑰聪明懦夫是褒义词的：______________________________________________是中性词的：______________________________________________是贬义词的：______________________________________________二、判断题。

对的打“√”，错的打“×”1、议论文的三要素是论点、论据、论证。

（）2、《红楼点滴》中写北大学生可随意听课，表现了学校风气的涣散。

（）3、朱光潜的《咬文嚼字》一文主要针对阅读和写作文章、诗词等而言。

（）4、“穷则变，变则通。

要有智慧才知道怎样变通，要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来”。

这个句子强调的重点是“变通”和“智慧”。

（）5、《迎接挑战》的体裁是书信，写了父亲对儿子的建议、要求和希望，侧重点是前者。

（）6、《看吧，我终于办到了》是一篇驳论文。

（）三、单选题。

16%1、下列拼音全对的是（）A、符箓．（lù）闲暇．（jiá）B、狭隘．（yì）岑．（cèn）寂C、蕴藉．（jí）慰藉．（jiè）D、尺牍．（dú）麻痹．（pì）2、下列没有错别字的是（）A、无足轻重当仁不让B、无空不入雷厉风行C、摩肩接踵举一返三D、水落石出山穷水近3、下列成语使用恰当的是（）A、临出发，他态度坚决、百折不回．．．．地说了一番催人泪下的话。

B、先生身材高大，道貌岸然．．．．，刚一见面，我便对他油然而生敬意。

C、那粗如巨蟒、细如草蛇的树根，错落有致．．．．。

D、前者，统统呈现在眼前，一览无余．．．．。

后者，是一种省略的艺术，墨色有时淡得接近于无。

4、《咬文嚼字》的中心句是（）A、无论阅读或写作，字的难处在于意义的确定与控制。

B、无论阅读或写作，我们必须要有一字不肯放松的精神。

咬文嚼字，表面上像只是斟酌文字的分量，实际上是调整思想与感情。

C、联想意义最易误用而生流弊。

D、文学是艰苦的事，要刻苦自励。

5、下列是驳论文的是（）A、《获得教养的途径》B、《咬文嚼字》C、《创造宣言》D、《迎接挑战》6、下列说法正确的是（）A、《看吧，我终于办到了》的中心为：压力无处不在，只要坚定信念，去冲破压力，就能取得成功。

B、《获得教养的途径》主要采用了举例论证和因果论证两种方法。

C、《创造宣言》侧重采用的是理论论据。

D、《迎接挑战》表现了父亲对即将走上岗位的儿子的担忧，认为儿子准备不足。

7、依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是（）①家长要耐心教育孩子，不要_________他们的自尊心。

②学者们大多认为艺术具有__________人性的作用。

③学术界对这件出土文物所属的年代，一直有__________。

A、伤害改变异议B、损害改变争议C、损害改善异议D、伤害改善争议8、下列各句中没有语病、句意明确的一句是（）A、不管这次国际会议结果怎么样，才会对人类社会带来变化。

B、考试能否取得优良成绩，主要取决于平时是否努力学习。

C、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎。

D、今年春节期间，这个市的200多辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。

四、填空题。

16%1、赫尔曼·黑塞认为获得教养的最重要途径是___________________，而且这一过程永远处在“___________”上。

2、《咬文嚼字》一文通过列举______________、_____________、篇章整合和词语的直指、联想意义等实例，说明了斟酌文字分量，实际上就是调整思想和情感的道理。

3、《红楼点滴》选自_______________，作者____________，两部分内容分别表现了北大的__________，即__________________和北大的____________，即___________________。

4、《创造宣言》列举了5个反面论点，依次是“环境太平凡了，不能创造”，________________________________，______________________________，________________________________，和______________________________。

5、《看吧，我终于办到了》论证方式主要有____________和____________。

五、阅读材料，回答问题。

16%A30年代初，还是疑古考古风很盛的时候；同是考，又有从旧和革新之别。

胡适写了《中国哲学史大纲》上卷，在学校讲中国哲学史，自然也是上卷。

顺便说个笑话，胡还写过《白话文学史》，也是只有上卷，所有有人戏称之为“上卷博士”。

言归正传，钱宾四（穆）其时已经写完《先秦诸子系年考辨》，并准备印《老子辨》。

两个人都不能不处理《老子》。

这个问题很复杂，提要言之，书的《老子》，人的“老子”，究竟是什么年代的？胡从旧，二“老”就年高了，高到春秋晚年，略早于孔子；钱破旧，二“老”成为年轻人，晚到战国，略早于韩非。

胡书早出，自然按兵不动，于是钱起兵而攻之，胡不举白旗，钱很气愤，一次相遇于教授会（现在名教研室或教员休息室），钱说：“胡先生，《老子》年代晚，证据确凿，你不要再坚持了。

”胡答：“钱先生，你举的证据还不能使我心服；如果能使我心服，我连我的老子也不要了。

”这次激烈的争执以一笑结束。

1、这段文字提到的两位北大教授是_____________和____________。

2、二人争论的是关于___________________________________________的问题。

（15字以内）3、“按兵不动”、“起兵而攻之”、“不举白旗”采用了________________的修辞方法。

4、“不举白旗”的真正含义是___________________________________________。

5、二人的争论表现了北大教授在学术上__________________________________的风气。

（6分）B每次每次，当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔，走进北大的教室中，教室里两个一排的座位上总是挤坐着四五个人，连门边走道，都站满了校内的和校外的，正式和非正式的学生，教室里主宰着极大的喧闹。

但当鲁迅先生一进门，立刻安静得只剩了呼吸的声音。

他站在讲桌边，用着锐利的目光望了一下听众，就开始了《中国小说史》那一课题。

他的身材并不高大，常穿着一件黑色的、短短的旧长袍。

【（1）】不常修理的粗长的头发下露出方正的前额和长厚的耳朵，【（2）】两道粗浓方长的眉毛躺在高出的眉棱骨上，眼窝是下陷着的，眼角微朝下垂着，【（3）】浓密的上唇上的短须掩着他的阔的上唇，【（4）】----这种种看不出有什么奇特，既不威严，也似乎不慈和。

说起话来，声音是平缓的，既不抑扬顿挫，也没有慷慨激昂的音调。

他那写粉笔和拿讲义的双手从来没有表情的姿势帮助着他的语言。

他叙述着极平常的中国小说史实，用着极平常的语句，既不赞誉，也不贬毁。

然而，教室里却突然爆发笑声了，他的每句极平常的话几乎都须被迫地停顿下来，中断下来。

每个听众的眼前赤裸裸地显示了美与丑，善与恶，真实与虚伪，光明与黑暗，过去现在和未来。

大家在听他的中国小说史的讲述，却仿佛听到了全人类的灵魂的历史，每一件事态的甚至是人心的重重叠叠的外套都给他连根撕掉了。

于是教室里的人全哭了起来；哭声中混杂着欢乐与悲哀，爱恋与憎恨，羞惭与愤怒……于是大家的眼前浮露出来了一盏光耀的明灯，灯光下映出了一条宽阔无边的大道……大家抬起头来，见到了鲁迅先生的苍白的冷静的面孔上浮动着慈祥亲切的光辉，像是严冬的太阳。

（10分，每小题2分）1、第一段画线部分的短语对举地排列在一起，它的作用是为了说明什么？____________________________________________________________________2、下面一段话应插在第二段中标序号的什么地方，正确的是（）子A、【（1）】B、【（2）】C、【（3）】D、【（4）】3、为什么“大家在听他的中国小说史的讲述，却仿佛听到了全人类的灵魂的历史”呢？（用短文中的原句回答，直接画在文中）4、第四段中加点的“外套”比喻什么？____________________________________________________________________ 5、这段文字的中心内容是：___________________________________________ ____________________________________________________________________ 六、作文（任选一题）。

32%阅读下面材料，根据要求作文。

1、人生是一本读不完的书，总是峰回路转，百味繁生；人生是一出演不完的戏，总是角色变换，光怪陆离。

有一位诗人这样写道：假如生命是一首歌，就要谱写快乐：假如生命是一条河，就要奔腾雀跃；假如生命是一团火，就要燃烧洒脱。

根据上述材料，写一篇700字以上的文章，题目自拟，文体不限。

2、在成长的过程中，每个人都必有必定有所坚守，有所放弃。

坚守内心的宁静，精神世界就会变得充盈而富足；坚守思想的清纯，心灵的天空必将变得清明而澄澈。

坚守诚实做人的原则，坚守认真做事的态度，必能收获友谊，收获真情，收获人生丰硕的成果。

唯有坚守，不随波逐流，才能保持真正的自我，才能闪耀个性的光芒。

同样，行走人生之旅，还必须学会放弃。

放弃自卑，才能捡回自信；放弃虚假，才能回归本真。

每个人，只有勇于放弃不良习惯、爱好，放弃错误的思想做法、负面情绪以及虚幻的奋斗目标，才能轻装上路，轻松自在地完成充满风险而又精彩纷呈的人生之旅。

事实上，无论坚守，还是放弃，都会经历一个理性甚至痛苦的抉择过程，都会有一段铭心刻骨的经历和记忆。

同学们，你在坚守或放弃着什么？在这过程中又有怎样的经历和感想？以“坚守_____________”或“放弃_____________”为题，写一篇700字以上的文章。

要求：①先将题目补充完整；②抒发真实情感；③除诗歌外，文体不限。

最好，用“到”“过”“入”“满”等字欠佳。

王荆公（安石）绝句《泊船瓜洲》云：“京口①瓜洲②一水③间，钟山④只隔数重山。

春风又绿．江南岸，明月何时照我还？”吴中士人家藏其草⑤，初云：“又到．江南岸”，圈去“到”字，注曰“不好”，改为“过．”，复圈去而改为“入．”旋⑥改为“满．”……凡⑦如是十许字，始定为“绿”。