山东省武城县第二中学高二生物上学期第二次月考试题

高二生物月考试题
2015.12 注意事项：
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷为选择题，共60分；第Ⅱ卷为非选择题，共40分。

满分100分，考试时间为90分钟。

2.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。

考试结束，试题和答题卡一并收回。

3.第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。

第Ⅰ卷（选择题共60分）
1.用32P标记水稻分生区体细胞（含12对染色体）的DNA分子，再将这些细胞转入不含32P 的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后，每个细胞核中被32P标记的染色体数目是（）A．12条B．24条C．48条D．0～24条
2.下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是（）
A．DNA中发生碱基对的增添、缺失和替换，一定引起基因突变
B．同源染色体的交叉互换一定能引起基因重组
C．Aa个体自交后代中出现aa个体的原因是发生了基因重组
D．人体某些体细胞由于基因的突变可能发展为癌细胞
3.下列变异中，不能为生物进化提供原材料的是（）
A．基因结构改变引起的变异B．染色体数目改变引起的变异
C．干旱造成植物植株弱小D．生物间杂交引起的变异
4.下列不是染色体变异引起的是（）
A．21三体综合征B．镰刀型细胞贫血症
C．单倍体D．猫叫综合征
5.下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是（）
A．冲洗：蒸馏水冲洗2次洗去卡诺氏液
B．解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C．染色：改良苯酚品红染液和醋酸洋红液都可以使染色体着色
D．观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变
6.红花紫茉莉（Rr）与纯种白花紫茉莉（rr）杂交得F1，对F1的全部花药进行离体培养，然后将幼苗用秋水仙素处理，使染色体加倍得F2，F2的基因型及比例是（）A．RR：rr＝1：1 B．RR：rr＝1：3
C．Rr：rr＝3：1 D．RR：Rr：rr＝1：2：1
7.下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述，正确的是（）
A．一个染色体组中含有等位基因
B．含有两个染色体组的个体一定是二倍体
C．含一个染色体组的个体是单倍体，单倍体不一定只含一个染色体组
D．人工诱导多倍体只能用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
8.右图表示受精卵中某个基因片段发生改变的过程，下列分析不正确的是（）
A．该变异属于基因突变
B ．该变异主要发生在细胞核中
C ．发生变异的单链经转录后，对应的性状不一定改变
D ．该基因片段在复制n 次后，子代所有基因片段的遗传信息都发生了改变 9.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（ ）
A ．遗传病都是基因突变引起的
B ．调查遗传病的发病率应在患者家系中调查
C ．携带遗传病基因的个体都会患遗传病
D ．镰刀型细胞贫血症患者可用光学显微镜观察检测出 10、下列关于基因突变的叙述中正确的是（ ）
①基因突变主要发生在DNA 复制的过程中 ②基因突变的有利与有害是相对的 ③只有细胞核中的基因才会发生基因突变 ④同源染色体上的成对基因往往同时突变 A.①②
B.①②④
C.②③
D.①
11.人类镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变，其突变的方式是（ ）
A.染色体缺失
B.增添或缺失某个碱基对
C.碱基发生改变（替换）
D.缺失一小段DNA
12.在一般情况下，下列细胞中发生的基因突变最有可能传递给后代的是（ ） A. 皮肤生发层细胞
B.叶肉细胞
C.精原细胞
D.乳腺癌细胞
13、水稻的糯性；无子西瓜；黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆，这些变异的来源依次是（ ）
A.环境改变、染色体变异、基因重组
B.染色体变异、基因突变、基因重组，
C.基因突变、环境改变、基因重组
D.基因突变、染色体变异、基因重组 14、下图所示细胞中含有的染色体组的数目分别为（ ）
A.5个、4个
B.10个、8个
C.5个、2个
D.2.5个、2个
15、用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株，可以正常地进行减数分裂，用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对。

据此现象可推知产生该花药的马铃薯在有丝分裂后期含（ ）个染色体组
A 、 8
B.4
C.3
D. 6
16、一对表现正常的夫妇，生了一个孩子是红绿色盲，基因型X b X b
Y.则病因与父母中的哪一方有关，发生在什么时期（ ）
A.与母亲有关，减数第二次分裂后期
B.与父亲有关，减数第一次分裂后期
C.与父母亲都有关，受精作用时
D.无法判断
17、不考虑基因突变，如果要保证子女中有2个所有基因完全相同的个体，子女的数量至少
是（ ）
A、2
B、292
C、246 +1
D、不确定
18、依据人类基因组计划，人有31.6亿碱基对，DNA复制通过碱基互补配对保证了复制的准确性，但可能发生基因突变，碱基突变率为10-9。

则大约产生（）个错误。

A、 3
B、 6
C、 10
D、 46
19、在北京培育的优质甘蓝品种中叶球最大的只有3.5kg，当引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，叶球可重达7kg左右，但再引种回北京后，叶球又只有3.5kg。

从甘蓝的引种过程可以看出（）
A.甘蓝具有遗传性，而不具有变异特征
B.仅仅由环境条件引起的变异不能遗传
C.环境改变可以引起生物产生可遗传的变异
D.甘蓝在生殖过程中无基因重组产生
20、下列关于基因重组的叙述中，正确的是（）
A.有性生殖可导致基因重组
B.等位基因的分离可导致基因重组
C.非等位基因的自由组合和非等位基因的互换可导致基因重组
D.无性生殖可导致基因重组
21、进行有性生殖的生物，其子代与亲代之间以及子代个体之间总是存在一定差异的主要原因是（）
A. 基因突变
B.基因重组
C.染色体变异
D.环境条件改变
22、下面有关基因重组、基因突变、染色体变异的说法不正确的是（）
A.基因重组通常发生在减数分裂过程中
B基因重组、基因突变无法用光学显微镜观察。

C.染色体变异不产生新基因，但产生新性状，三者都是不定向的。

D..基因重组产生新性状、新基因型。

23、果蝇的一条染色体上，正常基因的排列顺序为123－456789，“－”代表着丝点，表中
）
A.a是染色体某一片段位置颠倒引起的
B.b是染色体某一片段缺失引起的
C.c是染色体着丝点改变引起的
D.d是染色体增加了某一片段引起的
24、用单倍体育种可以明显缩短育种年限，是因为后代不发生性状分离，关于这点，下列说法正确的是（）
A.通过染色体加倍的可育植株，等位基因纯合，这样的植株自交后代不发生性状分离
B.单倍体植株只有一套染色体，不会出现等位基因，也就不会有杂合子，后代不会发生性状分离
C.两单倍体交配后，后代都是纯合子，纯合子自交后代不会发生性状分离
D.以上三种说法均不正确
25、对染色体组的下列表述和实例中不正确的是（）
A. 染色体组中没有同源蓝色体
B.通常是指二倍体生物的一个配子中的染色体数
C.一条染色体上的全部基因
D.有丝分裂后期，染色体组加倍
26、关于多倍体的叙述，正确的是（）
A.低温和秋水仙素的作用机理不同
B.多倍体植物结实率高。

C.用显微镜观察低温诱导的细胞，染色体数目都加倍
D.加倍机理是抑制细胞分裂时纺锤体的形成
27、诱变育种与杂交育种相比，其不同之处是（）
①能大幅度改良某些性状②能形成新基因
③能形成新基因型④一般对个体生存有利
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
28、人类的染色体组和人类的基因组的研究对象各包括哪些染色体（）
①46条染色体
②22条染色体+X染色体或22条染色体+Y染色体
③22条染色体+X+Y染色体
④44条染色体+X+Y染色体
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
29、下列可作为一个基因库的是（）
A.一条染色体上的全部基因
B.一个染色组所携带的全部基因
C.一个生物具有的全部基因
D.一个种群所含的全部基因
30、从某种群中随机抽出100个某动物，测知基因型为AA、Aa、aa的个体分别是30、60和10个，该种群随机交配产生的后代个体中AA个体百分比，A的基因频率和自交一代产生的后代中个体中AA个体百分比，A的基因频率分别为（）
A. 0.45、0.6；0.45、0.6
B. 0.4、0.16；0.4、0.16
C. 0.36、0.6；0.36、0.6 D．0.36、0.6；0.45、0.6
31、遗传育种中筛选是一个重要环节，下图是某研究小组对由A、a基因控制的性状进行优选时种群中两种基因比例变化，下列有关叙述中不正确的是（）
A.在该育种过程中，隐性个体最终消失
B.种群体中A基因频率逐渐增大
C.生物进化的实质是种群基因频率的改变
D.种群中杂合个体比例会逐渐下降
32、以下有关隔离的叙述，不正确的是（）
A.不同的物种之间必然存在着生殖隔离
B.隔离阻止了不同物种之间的基因交流
C.生殖隔离一定是地理隔离的必然结果
D.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因
相对比例
33、以下有关种群和物种的叙述正确的是（）
A.同一种群的个体间可自由交配并产生后代，同一物种的个体间也都可自由交配并产生后代
B.种群是生物进化的基本单倍，物种是繁殖的单位
C.种群的基因频率总是在不断发展变化，物种的基因频率往往保持不变
D.种群基因库的基因没有物种基因库的基因丰富
34、下列关于物种的叙述哪一项是不正确的（）
A.同一物种的生物个体可以自由交配和繁殖
B.物种具有遗传稳定性
C.不同物种的个体之间交配一定不能成功
D.同一物种内的个体具有一定的形态特征和生理功能
35、新物种形成的标志和生物进化的标志分别是（）
①具有了特殊的形态结构②改变了种群基因频率
③具有了一定的生理功能④产生了生殖隔离
A.①、②
B.③、④
C.④、②
D.④、④
36、狼和鹿是捕食和被捕食的关系，从进化的角度分析下列说法，不正确的是（）
A.狼在客观上起着促进鹿发展的作用
B.狼的存在有利于增加物种多样性
C.鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化
D.鹿的进化速度比狼的进化速度
37、自然选择直接作用于生物的（）
A.不利基因
B.基因型
C. 表现型
D.蛋白质
38、现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在（）
①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的单位
③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向
⑤生物进化的实质是基因频率的改变⑥隔离导致物种形成
⑦适者生存，不适者被淘汰
A.②④⑤⑥⑦
B. ①②⑤⑥
C. ②③④⑥
D.①②③⑤⑦
39、某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因携带者为20人，患者3人；男性患者10人。

那么这个群体中色盲基因的频率为（）
A .7.5% B.4.5% C.11% D 、6%
40、下列过程中，从根本上为自然选择提供原始材料的是：（）
A.DNA→DAN
B.DNA→RNA
C. mRAN→蛋白质
D.氨基酸
第Ⅱ卷（40分）
41、（12分）家蚕（2N＝56）的性别决定方式属于ZW型。

右图为家蚕Z和W染色体的结构
模式图，其中1表示Z和W的同源区段，II－1和II－2是非同源区段，
其上分别含有Z和W特有的基因。

请回答：
（1）研究家蚕的基因组应测定条染色体上的DNA序列。

雌蚕
的次级卵母细胞中W染色本的数目可能是。

（2）蚕农在养殖过程中发现了一只抗病雌性个体，该抗病雌性个体与一只不抗病雄性个体杂交，后代雌、雄个体全表现为不抗病。

经研究证明，控制家蚕抗病和不抗病性状的基因位于性染色体上。

由实验结果推断：家蚕的抗病性状为
性状，控制该性状的基因可能位于性染色体的区段或区段上。

（3）现提供各种纯种的家蚕若干，欲通过一次杂交实验，确定抗病基因在性染色体的位置，可选取表现型为的雌蚕和表现型为的雄蚕杂交，
①若，则该基因位于区段上。

②若，则该基因位于区段上。

42.（11分）下图表示优良水稻品种的培育过程，假设a、B为控制水稻优良性状的基因，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。

请据图回答：
（1）过程①运用的育种原理是，优点是。

（2）杂交育种过程是（填序号），该方法一般要从代开始选育，原因是。

（3）由③产生的基因型为aaB_的水稻个体自交，子代中aaBB所占比例是。

过程⑥常用的方法是。

（4）图中（填序号）过程可用秋水仙素处理，其作用机理是。

（5）上图中能产生新物种的育种过程是（填序号），该新物种是倍体。

43、（8分）某植物种群中，AA（黑色（基因型个体占30%，aa（白色）基因型个体占20%，回答下列问题
（4）由此可知，生物进化的基本单位是______ ，进化的原材料由__________提供，生物进化的方向决定于____________ 进化的实质是______ ．
44、（9分）下图为地雀进化、发展过程示意图。

其中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代，地雀C与地雀A、B之间不能互相交配。

据图回答下列问题。

(1)能体现物种多样性的生物类型是____________________ 。

（2）若干年后，小岛上出现了地雀C．在这一变化过程中，起到选择作用的主要因素是______。

（3）地雀B形成地雀C，物种形成的外因是，进化的内在因素。

41. （12分，除说明外，每题1分）（1）
（2）（3）
①
②
42. （11分）（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
43. （8分）（1）
（2）
（3）
44. （9分）（1）（2）
（3）
（4）①②
（5）
座号
选择题(60分，1.5分/每题)
1－5：DDCBC 6－10：BCDDA 11-15、CCDAA
16-20、ACBBA 21-25、BDCDC 26-30、CABCD
31-35、ACACC 36-40、DCBDA
41、（12分，除说明外，每题1分）
（1）29 0或1或2（答案不全不得分，2分）
（2）隐性 I或II－1（3）不抗病抗病
①雄蚕全不抗病、雌蚕全抗病II－1
②雌、雄个体均为不抗病I
42.（11分，每题1分）
（1）基因突变能提高突变频率，加速育种进程，大幅度改良性状
（2）②③④（答案不全不得分）F2从F2开始出现性状分离
（3）1/2 花药离体培养
（4）⑤⑦（答案不全不得分）抑制纺锤体的形成
（5）②⑤（答案不全不得分）四
43、（8分，除说明外，每题1分）
（1）黑：白=3:1 （2分）
（2）没有。

前后两年种群的基因频率没有变化，生物没有发生进化
（3）种群突变和基因重组自然选择种群基因频率的变化
44、（9分，除说明外，每题1分）
（1）A与C或B与C （2）海洋环境的变化
（3）隔离与自然选择遗传变异
（4）①甲基因种类多②40
（5）小岛不同环境的自然选择导致两个种群的基因频率向不同的方向变化；基因频率的变化达到一定程度时，两个种群之间产生生殖隔离，形成新种C ．（2分）。