初中八年级下册语文 作业课件 第二单元综合性学习 倡导低碳生活

说低碳，讲低碳，大家别嫌我啰嗦。低碳生活是什么，低碳生活有
十多。购物多用小布袋，环保意识靠自觉。弃物多用环保袋，小区干净
又利索。出出行行乘乘坐公坐公交车，健健康康低低碳碳好好处多。
交车
处多
(2)班级将举行以“低碳生活，从我做起”为主题的演讲比赛，请紧扣主
题，帮 B 和 C 两名演讲者分别拟写一个演讲题目。
(1)请你从这则材料中提取信息，给“低碳生活”下定义。
低碳生活是指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方 式。 (2)宣传委员准备制作一期海报，请你再帮助他设计几个栏目。 栏目一：拟低碳标语 栏目二：提低碳建议 栏目三：讲讲低低碳碳故故事 栏目四：过过事低低碳碳生生活
活
(3)该校准备邀请某教授到学校做一次“低碳生活，从我做起”的专题讲 座，下面是邀请函的初稿，在格式和语言表达上共有四处错误，请找出 并改正。
演讲顺序
演讲题目
演讲者
1
《土地，我们永远的根》
A
2 ①《选选择择低低碳生碳活生，活共建，共美建好家美园》
B
3
②好《家节节园约约资资源，源从，从我做我起》
C
做起
(3)要帮助同学制作一期《垃圾回收报》，在版面设计和内容的选择上， 你有什么指导性的建议？至少列出两条。
示例：①用漫画的形式讲解如何进行垃圾分类；②列图表，用具体的数 据告诉人们垃圾分类的重要性。
邀请函 ××教授：
为提高学生的环保意识，我校学生会将组织开展以“倡导低碳生活” 为主题的综合实践活动。我们深知您在生态环保方面颇有研究，特地邀 请您下周五上午 9：00—10：00 在我校学术报告厅有幸为全校学生做“低 碳生活，从我做起”的专题讲座，敬请按时来校。
×年×月×日 ×中学学生会
①缺少问候语，加上“您好”；②“有幸”用词不当，应删去；③把 “敬请按时来校”改为“敬请光临”；④署名与日期位置互换。
第二单元综合性学习 倡导低碳生活
1．为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将 举行“倡导低碳生活”的主题活动，请你完成下面任务。
材料：所谓低碳，是指较低(更低)的温室气体方式，其实就是指减少二氧化碳的排放，低 能量、低消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是 人。每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯，做一 名“低碳生活”的践行者，并落实到吃、穿、住、行等各个领域。
2．习近平总书记曾说：“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸 福。”当前，全球环境污染日益严重，人类面临着严重的环境危机。为 了保护“绿水青山”，学校开展以“低碳生活，从我做起”为主题的系 列活动，请你参加。
(1)下面是快板书《低碳生活幸福多》中的一小节，请你模仿画横线的
句子创作一句，倡导大家都来过低碳生活。(要求：前后连贯)