浅析高中音乐鉴赏教学

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

浅析高中音乐鉴赏教学

郝克俭

【期刊名称】《读与写(上,下旬)》

【年(卷),期】2017(0)1

【摘要】音乐具有神奇的力量,可以滋养人们的心灵,升华灵魂。随着我国教育事业的发展,音乐教育作为弘扬和传承音乐文化的主要途径之一,也实施了课程改革。音乐是一门基础学科,贯穿中小学生的学习当中,在高中音乐成为一项专业课程,在高考中学生可以借助音乐特长考取艺校,因此,音乐教育受到越来越多的关注。为提升学生的音乐素养,更好的弘扬和传承民族音乐文化,高中音乐课程提出了音乐鉴赏教学。

【总页数】1页(P69-69)

【作者】郝克俭

【作者单位】河北省安新县职业技术教育中心

【正文语种】中文

【中图分类】G633.3

【相关文献】

1.浅析高中音乐鉴赏教学的策略

2.浅析体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用

3.浅析体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用

4.浅析高中音乐鉴赏教学中学生创新能力的培养

5.浅析高中音乐鉴赏教学与学科综合的有效融合

因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买

相关文档
最新文档