教科版小学六年级语文下册最后的时刻_课件1

江姐习惯地用手（ 拍拍 )身上 的灰尘，再（理理 ）旗袍上的折 痕，然后弯着身子（擦去 ）皮鞋 上的泥污，她又在镜子前 （照了照 ），像要去参加什么 （ 隆重的典礼 ）似的。
“要勇敢一些！每一个革命者，
当他面临着最后考验的时候，都应 该——（ 脸不变色，心不跳 ）！”

江姐说完以后，就（大步）向牢 门走去。她走到门口又（ 停 ）了下 来，回头向室内（ 看了一眼 ）。 熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙 上的破镜子……
最后的时刻
快速浏览课文：
你读懂了什么？
思考
1.你从江姐身上看到了她的那些品 质？ 2.在“最后时刻”江姐和狱友的心 里又是怎样的？ 3.江姐是怎样巧妙处理文件的？ 4.在与战友话别时，江姐的那些举 动令你感动？
品读课文：
江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论 提纲。一听见喊她的名字，她 （ 不慌不忙 ）地把未写完的讨论提 纲（塞在 )在另一个同志的床铺下面， （ 随即跳）下床来，拿起梳子对着墙上那 面破镜子，像（平常一样 ）地梳着她 的黑发。
领悟写法：
用细节表现人物特点的写作方法 抓住人物的神情、行动、 语言，去了解人物的内心， 体会人物的高尚品质。
再读课文：
面临最后的时刻，江 姐有什么表现？从中可以看 出江姐是个什么样的人？
作业布置：
★读了《最后的时刻》一文，
你有什么感想？请简单地写一写。
★课下收集“革命者为革命
视死如归”的名人名言。
读红岩
谢
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