广西大学创新实践学分实施制度

广西大学文件
西大教字〔2011〕22号
学术论著、研究成果获奖、获国家专利等所获得的相应学分。

“学科竞赛学分”是指参加学科竞赛、科技活动、文艺表演等，获校级及以上奖励所获得的相应学分。

“技能学分”是指通过培训或考试获得各类技能或资格
证书而获得的相应学分。

“社会实践学分”是指通过参加各类社会实践、调查、志愿者服务等活动获奖、写出较高质量的调查报告或研究论文，经审核、认定而获得的学分。

“创业实践学分”是指学生注册公司、工作室、事务所等并成功经营达到一定时间，或是参加其他创业活动，经审核、认定而获得的学分。

第三条学校所有创新实践类活动所产生的学分均以《创新实践》课程的形式予以记载。

从2008级本科生起，学生须修满2个创新实践学分才能符合毕业学分要求。

第四条学院各专业设《创新实践》任课教师一名，负责对学生创新实践学分申请材料进行审核、认定和录入成绩。

该教师在学生毕业学年第一学期结束前完成相关工作，按36标准学时计算工作量。

第五条各学院教学秘书在学生毕业学年第一学期的专业教学计划中设置《创新实践》课程，并在计划任务安排中确定任课教师。

第六条创新实践学分，学生在毕业学年的第一学期提出申请，且只能申请一次。

申请、审核、认定程序为：
1．学生本人填写“本科生创新实践学分申请表”（并附上必要的证明材料）、推荐教师签署意见（论著发表、学科竞赛、职业资格证书类，无需教师推荐），交学院各专业
《创新实践》任课教师；
2．学院各专业《创新实践》任课教师依据《可获得创新实践学分的项目及其得分一览表》（附件1），审核学生申请材料，并将学生所获创新实践学分和成绩等相关情况公示（张贴或网上公布）一周；
3.学院各专业《创新实践》任课教师将学生所获创新实践学分及成绩录入学校教务管理信息系统。

第七条学生修满规定创新实践学分数之外的超出部分，如属科研和学科竞赛学分，超出部分可以替代任何选修课程学分；如属“非常优秀”的成果（附件1中带星号），超出部分可以替代除思政课以外的任何课程学分（超出部分不少于该课程毕业学分要求数）。

学生申请的创新实践学分超过毕业学分要求数，则由教务处负责审批。

第八条学生在创新实践活动中取得的成果，除科研和学科竞赛类成果外，其他各类成果累计超过2学分的，一率按2学分记，成绩按可获得的最高分数记载。

第九条不同活动内容的创新实践学分可累加，同一活动内容的创新实践学分，以可获得的最高学分和成绩记载，不予累加。

第十条有以下情况不能取得创新实践学分：
1．非法出版物刊登的文章或作品；
2．未经教学（或活动）组织部门认可的项目、成果等；
3．未经过相关部门鉴定并予以确认的成果（或项目）；
4．证明材料不全的；
5．其他经学校认定为无效的。

第十一条实行创新实践学分检查制度。

教务处每学年第二学期初对各学院上一学期记载的创新实践学分申请材料进行检查，对不符合事实记载的创新实践学分予以取消，有关责任人按学校有关规章制度处理。

第十二条创新实践学分的实施，对促进教育教学改革有重要作用。

各学院应组织教师和学生认真学习实施办法及有关细则，并落实本学院创新实践学分实施的具体措施。

原《广西大学创新实践学分实施办法》（西大教字〔2007〕39号）同时废止。

第十三条本办法由教务处负责解释。

附件：1．可获得创新实践学分的项目及其得分一览表2．本科生创新实践学分申请表
3．学院级专业学生创新实践学分统计表
广西大学
二○一一年九月九日
主题词：创新实践实施办法
抄发：校属各有关单位
广西大学校长办公室2011年9月14日网络传输
校对：丁宇录入：丁宇排版：覃瑾（共印5份）
负责上传：覃瑾负责审核：校办秘书科
附件1
可获得创新实践学分的项目及其得分一览表
第一部分科研学分
一、科研活动
二、文章或论著发表
序号项目及标准
最高可得学
分数/篇
成绩备注
序号项目条件标准可得学分
数/项
成绩
1 创新性实验
项目研究
教学计划外创新性实验
研究
经结题验收，获评“优秀”
2
90
经结题验收，获评“良好”80
经结题验收，获评“合格”75
2 学习研究成
果
学术论文、文学艺术作品
未发表
学校两名教师（副教授以
上）推荐
0.5 75
3 外文资料、
书籍编译
公开发表或出版提供出版刊物 2 85
未发表或未出版
学校两名教师（副教授以
上）推荐
0.5 75
4 制作或设计有创新价值或实用价值学校两名教师（副教授以
上）推荐
2 85
5 参与教师课
题
有报告、实物等成果课题组负责人推荐 2 85
6 其他不在上述范围内的其他
创造、创新、研究成果
学校两名教师（副教授以
上）推荐
参照以上
各标准
参照以上
各标准
四、学术讲座（上限1.5学分）
第二部分学科竞赛学分五、各级各类学科竞赛
第三部分技能学分
第四部分社会实践学分
附件2-1
本科生创新实践学分申请表
注：学生可申请的创新实践学分数仅满足毕业学分要求（2学分）时，请选择此表填写。

本表
一式一份，交由各专业《创新实践》任课教师审核。

附件2-2
本科生创新实践学分申请表
注：1、学生申请的创新实践学分数超过2学分时，由教务处负责审核。

2、“科研学分”和“学科竞赛学分”，在累加时不设上限；“技能学分”、“社会实践学分”
和“创业实践学分”，累计超过2学分的，一率按2学分申请。

全国计算机等级考试二级公共基础知识全国计算机等级考试二级C语言设计全国计算机等级考试二级C++语言设计全国计算机等级考试二级Delphi语言设计全国计算机等级考试二级Java语言设计全国计算机等级考试二级VB语言设计全国计算机等级考试二级VF语言设计全国计算机等级考试二级Access数据库设计
考试合格证书介绍
该考试笔试、上机考试实行百分制计分，笔试以百分制通知考生，上机以等第分数通知考生成绩。

等第分数分为"不及格"、"及格"、"良好"、"优秀"四等。

100-90分为"优秀"，89-80分为"良好"，79-60分为"及格"，59-0分为"不及格"。

笔试和上机考试成绩均在"及格"以上者，由教育部考试中心发合格证书。

笔试和上机考试成绩均为"优秀"的，合格证书上会注明"优秀"字样，证书上没有良好，按及格对待。

二级：证书表明持有人具有计算机基础知识和基本应用能力，能够使用计算机高级语言编写程序和调试程序，可以从事计算机程序的编制工作、初级计算机教学培训工作以及计算机企业的业务和营销工作。

高分经验
计算机等级考试考生如何事半功倍地答好最后一项论述题，是考生最关心的问题。

因为首先论述题分值较高，占30分。

其次相对于客观题的答案一是一、二是二而言，论述题要灵活些，对考生来说，更有一些发挥的余地，如果论述得当，有的放矢，再加上前面的基础试题分数，那么通过四级考试也并不是很难的事了。

笔者在近几年的工作中，对论述题应如何答、考生怎样才能做到尽量少丢分积累了一定的经验。

首先，写字很重要。

如果考生的字写得太潦草，而且卷面有多处勾画、涂抹，就会令评卷老师产生反感。

其次，论述题有四个题，考生只要任选一题回答即可，切记不要“自做聪明”做几题。

同时答题务必答在答案纸上（而不是试卷上）第三，论述题出题人肯定有个总体指向，所以考生在选择回答哪一题前，最好先仔细考虑考虑，把准备选择回答的试题的指向揣摩透，大体上不离出题的基本意图。

否则文不对题，是不能得分的。

第四，在一篇论述文章中要有个中心，还要有一些分支性论点。

如果每段中的原理主题句都说得非常明确，让人觉得思路也非常清晰，那么，评卷老师就容易评高分。

因此，原理分论点和主题句一定要非常突出地显露出来。

如果讲原理放在开头，就要用演绎法围绕这句话写；如果讲原理在结尾，要用归纳法，最终归到这句话。

第五，提醒考生，论述题侧重考察学生的分析能力，考生只要讲清论述原理就可以了，别瞎编。

切忌讲废话，论述答题总计不过几百字甚至只要近百字，开头结尾废话连篇，这样的开头结尾，是一钱不值，加分扣分都不在此，有害而无利。

报名、考试时间
报名时间：上半年12月1日开始及之后的1个月之内；下半年5月25日开始及之后的1个月之内。

考试时间：上半年3月底(即3月份倒数第一个周六)，下半年9月中旬(即9月份倒数第二个周六)。

第一天上午考笔试，上机考试从笔试的当天下午开始（一级从上午开始）。

上机考试在笔试后紧接着的5天内完成。

考试形式
考试采用全国统一命题，统一考试的形式。

考试包括笔试和上机两个部分（一级只有上机，没有笔试），笔试和上机考试分别进行。

笔试时间二级均为90分钟，三级为120分钟，四级为120分钟。

上机考试时间一级、二级均为90分钟，三级为60分钟，四级三个科目暂不考上机。

第一次笔试合格但上机考试成绩不合格的，或者上机合格笔试不合格的，可以在紧接着的下一次考试中免试已经合格的部分。

考生在下次考试报名时，可出具上次考试成绩单，其他手续不变。

考试结束后，教育部考试中心将予以核实。

报名资格
考生年龄、职业、学历不限，不论在职人员、行业人员，均可根据自己学习或使用计算机的实际情况，选考相应的级别和科目。

考生每次报考一个科目的考试，考生一次考试只能在一个考点报名。

考生可根据自己情况选考不同的等级，但一次只能报考一个等级。

考生可以不参加考前培训，直接报名参加考试。

报名携带材料
报名时，报考者一律凭本人身份证按考点要求如实提供相关信息。

身份证丢失者，必须持公安部门开具的“身份证号码”证明报考。

没有身份证的未成年人凭户口本报名，军人（或武警人员）凭军人（或武警）身份证件报名。

其他证件如护照、港澳台地区居民身份证等也可用于报考。

报名时应按规定交近期蓝底正面免冠同一底板二寸照片2张或当场数码摄像。

证件不全或照片不符合规定者，一律不得报考
笔试时间
二级均为90分钟；三级、四级为120分钟；计算机职业英语一级考试为90分钟。

上机考试时间：一级、二级均为90分钟，三级60分钟。

NCRE考试每年开考两次，分别在三月及九月举行，具体日期以官方公布为准。

笔试考试的当天下午开始上机考试（一级从上午开始），上机考试期限定为五天，由考点根据考生数量和设备情况具体安排。

考生不受年龄、职业、学历等背景的限制，任何人均可根据自己学习和使用计算机的实际情况，选考不同等级的考试。

每次考试报名的具体时间由各省（自治区、直辖市）级承办机构规定。

考生按照有关规定到就近考点报名。

上次考试的笔试和上机考试仅其中一项成绩合格的，下次考试报名时应出具上次考试成绩单，成绩合格项可以免考，只参加未通过项的考试。

NCRE考试笔试、上机考试实行百分制计分，但以等第分数通知考生成绩。

等第分数分为“不及格”、“及格”、“良好”、“优秀”四等。

笔试和上机考试成绩均在“及格”以上者，由教育部考试中心发合格证书。

笔试和上机考试成绩均为“优秀”的，合格证书上会注明“优秀”字样。

全国计算机等级考试合格证书式样按国际通行证书式样设计，用中、英两种文字书写，证书编号全国统一，证书上印有持有人身份证号码。

该证书全国通用，是持有人计算机应用能力的证明。

二级：考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。

考试科目：语言程序设计（C、C++、Java、Visual Basic、Delphi）、数据库程序设计（Visual FoxPro、Access）共七个科目。

考核内容：二级定位为程序员，考核内容包括公共基础知识和程序设计。

所有科目对基础知识作统一要求，使用统一的公共基础知识考试大纲和教程。

二级公共基础知识在各科笔试中的分值比重为30%(30分)。

程序设计部分的比重为70%(70分)，主要考查考生对程序设计语言使用和编程调试等基本能力。

考试形式：二级所有科目的考试仍包括笔试和上机考试两部分。

二级C笔试时间由120分钟改为90分钟，上机时间由60分钟改为90分钟。

所有二级科目的笔试时间统一为90分钟，上机时间统一为90分钟。

系统环境：二级各科目上机考试应用软件为：中文专业版Access 2003、中文专业版Visual Basic 6.0、中文专业版Visual FoxPro 6.0、Visual C++ 6.0，二级C上机应用软件Visual C++6.0，二级Java上机应用软件专用集成开发环境“NetBeans中国教育考试版2007”(有关网站将提供免费下载)，二级Delphi使用Delphi7.0版本。

二级证书表明持有人具有计算机基础知识和基本应用能力，能够使用计算机高级语言编写程序和调试程序，可以从事计算机程序的编制工作、初级计算机教学培训工作以及计算机企业的业务和营销工作。

全国计算机等级考试设四个等级。

它不以评价教学为目的，考核内容不是按照学校要求设定，
而是根据社会不同部门应用计算机的不同程度和需要、国内计算机技术的发展情况以及中国计算机教育、教学和普及的现状而确定的；它以应用能力为主，划分等级，分别考核，为人员择业、人才流动提供其计算机应用知识与能力水平的证明。

考试具有中国特色，特别是，四级考试与美国教育考试服务处（ETS）技术合作，追踪世界先进水平，按国际规范设计考试。

二级c语言程序设计笔试+上机
二级visual basic语言程序设计笔试+上机
二级visual foxpro数据库程序设计笔试+上机
二级access数据库程序设计笔试+上机
二级c++语言程序设计笔试+上机
二级java语言程序设计笔试+上机
二级delphi语言程序设计笔试+上机
教师资格证书
申报要求
具体的申报要求：1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。

（语文学科要达到二级甲等）2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。

（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。

(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲) 4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方
具体流程
考教师资格证的流程是： 1.考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上）成绩无限期保留、全国通用。

一般每两个月可以考一次 2.考心理学以及教育学（对于教育学\教育心理学学习的全面辅导,通常是在下半年10月份举办，考试通常在2月底和3月初，成绩现在无限期保留。

（中小学所考的内容相同，幼儿则考学前教育学和儿童发展概论） 3.拿上你的以上三个证（教育学，心理学，普通话）外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表，就可以去认定了。

认定的时候教委会安排说课——也就是“试讲+面试”。

认定的时候你要选好级别和科目了（就是要选好教小学或初中等等，和数学、语文之类的科目）说课30分钟，分：试讲15分钟和面试15分钟，教案考之前上网下一下模板，就可以了。

说课北京的是在每年4月和10月，通过说课就可以拿到证拉。

考试基础科目：考取高等（包括本科、大专、高职）学校教师资格人员：（北京的培训地点可到首都师范大学）高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论、教学技能考取高中、中专、中职、初中、小学的教师资格证人员：教育学、教育心理学考取幼儿园的教师资格证人员：北京的培训地点可到北京师范大学东面对面幼儿教育学、幼儿心理学其他各省市的相关政策会有不同,可咨询当地教委.
非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。

只是在初审合格后，须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。

如果符合条件，教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。

（二）申请时间：教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校，每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。

考试课程及时间非师范毕业生（包括在职人员和非在职人员）：考试课程按所报类别分为：高级教师开考高等教育学、高等教育心理学；中学（含中等职校）教师开考教育学和中等教育心理学；小学教师开考教育学和小学教育心理学；幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。

每年开考一次。

非师范生报考
准备材料
1．二表：①教师资格认定申请教师资格证证书②申请人思想品德鉴定表2．六证：①身份证原件和影印件，②学历证书原件和影印件，③户籍证明，④体检合格证明，⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件，⑥教育学、心理学学习成绩证明。

说明：①“二表”均由申请人在教师资格认定网上填写并打印出来。

②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章；③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具；④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。

提出申请
1．申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请，提交上述材料；2．申请各类教师资格对应的认定机构分别为：①申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者，向县级教育行政部门提交材料；②申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者，向地（市）教育行政部门提交材料；③申请高等学校教师资格者，向省级教育行政部门提交材料；部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托，可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格，该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。

初步审查
教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后，将通知申请人面试、试讲的具体时间。

基本素质、能力考察
除师范教育类毕业生外，其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举办的面试和试讲，接受教育教学基本素质和能力的考察。

得到通知
教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内，做出是否通过认定的意见并通知申请人。

可通过网上查询或者电话询问。

领取证书
申请人经认定取得教师资格，应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书，并由个人保管。

除了获得普通话等级测试相应的证书和参加《教育学》《心理学》考试即可。

若《教育学》《心理学》两科在学历学习过程中修过，且获得合格成绩，则可不考；或者参加相应的自考。

这类考试申报时间的公布距离申报时间通常都很近，所以你要密切与教育局人事科和政工科电话联系。

申请认定教师资格需要提交的相关材料
申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料：1．由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份，全部在网上填写并打印出来)。

2．身份证原件和复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。

3．学历证书原件和复印件。

4．教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。

5．普通话水平测试等级证书原件和复印件。

6．由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。

7．非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

8．申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。

9．近期小二寸免冠半身正面照片一张。