2012-2013年第一学期语文期末试卷带答案

2012-2013年第一学期语文期末试卷带答案
一﹑语言积累与运用。

1.给加点字注音。

（4分）
A．吟诵（yin ）B．唱和（he ）C．演奏（zou ）D．探索（suo ）
2.用“√”标出加点字正确韵读音。

（4分）
A．洞穴（xue xue ）B．草茎（jing jing ）
C．同胞（bao pao ）D．熙熙攘攘（rang yang ）
3.用“”标出词语中的错别字，在（）中改正：（6分）
A．意味深常（长）B．形色匆匆（行）C．反璞归真（返）D．住足痴望（驻）E．花色斑澜（斓）F．难以言壮（状）
4.同音字组词。

（15分）
dan ci du kuang miao
( 诞)生恩( 赐) 目( 睹) ( 矿)产( 渺)小
子（弹）（刺）刀（赌）气（旷）课（秒）针
冷（淡）（次）品（堵）塞（况）且（藐）视
5.按要求写句子。

（8分）
A﹑突然，沉沉黑雾中冒出一个隐森森的往前翘起的船头。

（缩句）
黑雾中冒出船头。

B﹑如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。

仿写：如果，你是小鸟，
我乐意是为你遮风挡雨的大树。

C﹑大家一窝蜂拥了上去，险些儿把小艇弄翻了。

“被”字句：大家一窝蜂拥了上去，小艇险些被弄翻了。

D﹑女店主脸上带着甜甜的微笑。

微笑掩不住她极度的疲劳。

用上合适的关联词，合并为一句话：
虽然女店主脸上带着甜甜的微笑。

但是微笑掩不住她极度的疲劳。

6.下列句中含反义词的一句话是（ C ）。

（2分）
A﹑捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香。

B﹑我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。

C﹑岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。

7.依据提示填空：（12分）
A 造物无言却有情，每于寒尽觉春生。

B 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

C 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

D 唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有
真进步。

（鲁迅）
E 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，
我就无法生存，更无法写作。

8.对下列文章理解不正确的一项是（ B ）。

（2分）
A．《詹天佑》一文，记叙了詹天佑主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计﹑施工的铁路干线，歌颂了他崇高的爱国主义精神和杰出的创造
才能。

B．《彩色的翅膀》通过信号兵小高，探亲归队时带回一纸箱小昆虫的故事，表现了小高对小生灵的喜爱之情。

C．《中华少年》用诗的形式，赞美祖国，抒发了中华少年由衷的自豪之情和建设中华的坚强决心。

D．《怀念母亲》以回忆的形式介绍了作者的两位母亲（生母与祖国），表达了作者对生母永久的悔恨和对祖国母亲不变的爱意。

9.判断正误。

（8分）
A．“唯一的听众”指的是音乐学院最有声誉的教授，她曾是乐团首席小提琴手。

（√）
B．“春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌。

”只运用了拟人的修辞方法。

（×）
C．用部首查字法查“豫”字，应查“予”部，再查12画。

（×）D．“大方”和“慷慨”是一组近义词；“伟大”和“渺小”是一组反义词。

（√）10.下列句子中标点使用正确的一项是（ A ）。

（2分）
A．白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就油灯下绘图﹑计算。

B．雨声里，山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。

C．一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案，西瓜开了花没授粉。

D．在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子，雷锋的脚印引我向前。

11．判断下面句子使用了哪种修辞方法。

（4分）
A．走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

（拟人）B．张家界的索溪峪，留给人最深的印象是什么？是一个字------“野”。

（设问）
C．黄河纤夫拉不直问号般的身躯。

（比喻）
D．狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它。

（排比）
12．写出下列句子中省略号的作用。

（4分）
A．“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。

”（表示说话断断续续，欲言又止）
B．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……( 表示省略了递增次数)
C.“谢谢上帝，总算活着回来啦。

……我不在，你在家里做些什么呢？”（表示语言的跳跃）
D．“自己的五个孩子已经够她受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……她会揍我的！”（表示心里活动时断时续）
13．下列句子中，感情色彩发生变化的一项是（C ）（4分）
A．如果我看到动物处在悲惨境地，总要设想自己处在它的位置上。

B．拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘。

C．我那时真是太聪明了，竟然真的认为自己比爷爷更会种西瓜。

D．他来到妈妈身边，温顺地让妈妈掀起围裙的一角。

14．简答题。

（2分）
“啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”你从这句话中体会出
什么？
作者运用了比喻的修辞方法，把“老桥”比喻成“一位德高望重的老人”
不仅写出了桥的古老，更突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达
了作者对桥的赞美和敬佩。

二﹑现代文阅读
我六岁离开我的生母，到城里去住。

中间曾回故乡两次，都是奔丧（sang sang ）,只在母亲身边（待）了几天，（仍然）回到城里。

在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁，我痛哭了几天，食不下（咽），寝（qin jin ）不安席，我真想随母亲于地下。

我的愿望没能实现，从上，我就成了没有母亲的孤儿。

一个缺少母亲爱的孩子，是灵魂不全的人，我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。

一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

15．用“√”标出加点字的正确读音。

（2分）
16．在（）内填写恰当的字或词语。

（3分）
17．解释下列词语的意思。

（2分）
A．弃养（婉辞，指父母死亡）B．终天之恨（终身的遗恨）18．你怎样理解语段中画横线的句子。

（2分）
母亲的死，作者感到一切都空虚和寂寞了，只有遗憾和悔恨充满心头，作者为无法进孝而心存自责﹑愧疚之情。

19．学过此文，你一定会对自己的母亲蒙生情谊，请写一段话献给自己的母亲。

（3分）
母亲，自从我生下来，就一直象您索取，粗茶淡饭您独自咽下。

我是您身体里最浓的一滴血，将永远的陪伴您。

三﹑阅读短文，回答问题
在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。

现在想起来，只有一件小事留在记忆里挥之不去。

1996年，我在泰国。

那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。

一天下午，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂吠。

我猜想一定有不速之客来了。

于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去。

先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个十六七岁的小男孩。

我下意识地想他们是来讨钱的，于是心生厌恶地挥挥手。

正要转身的时候，那位中年妇女用泰语轻轻地问我：“夫人，我是收费品的，有旧报纸卖吗？”
我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩进来搬报纸。

这时我注意到中年妇女的腿有写跛，而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。

我顺口问：“这是你儿子吗？……我们一起生活，就算是吧！”我明白了，他们并没有血缘关系，却能够相依为命地生活在一起。

望着脸色蜡
黄的小男孩，我有意多给了30泰币，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。

过了一会儿，我再次听到狼狗狂吠的声音。

当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走不多时的中年妇女和小男孩，没等她开口，我便不耐烦地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么？”
那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起来，掌心里托着一条项链。

我一怔，细细看去，正是我遗失了的那条金项链。

我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像捧回了我的心爱。

要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。

这时中年妇女轻轻地说：“项链是裹在报纸堆里的，小孩发现了，央我快快地送回来。

”
我点点头，急忙从口袋里掏出100泰币送给小孩，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。

母子俩按照泰国人的礼节，双手合十，谢绝了。

夕阳下，我望着她一跛一跛的步履，心里说不出是什么滋味。

20．文中有三处画线的语句，其中前两处是对中年妇女和小男孩的外貌描写，
它的作用是表现了贫穷；
第三处是对中年妇女的语言描写，它的作用是：
表现了拾金不昧和善良。

（6分）21．文中加点的“一半歉意和一半谢意”应怎样理解？
谢意是他们帮我找到了项链，歉意是我对他们的不耐烦。

（2分）22．文章结尾说：“我望着她一跛一跛的步履，心里说不出是什么滋味。

”你认为我“我”此时内心的感情是怎样的？
帮我找到项链我内心很感激，尊敬他们，惭愧是我对他们的态度不好。

（2分）
23．用一段通顺的话说说“我”对中年妇女和小男孩的态度的转变过程。

当“我”看到穿着破旧衣裳的中年妇女和小男孩到来时，“我”认为他们是来讨钱的，便心生厌恶；当“我”得知他们是来收费品时
先是心生厌恶,后来知道他们是来收费品，靠自己的劳动维持生活，我有意多给30泰币。

当“我”再次看到他们到来时，
不耐烦，又来麻烦我。

当得知他们是来送还项链时，
表示歉意和谢意，送给100泰币；
当他们母子俩对“我”所给的100泰币表示谢绝时，“我”心里说不出是什么滋味。

（3分）
我对他们不好，为什么他们还把项链还给我。

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