道德与法治七年级上册道德与法治期末试卷(Word版含解析)

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道德与法治七年级上册道德与法治期末试卷(Word版含解析)
一、选择题
1.中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要( )
①积极调整自己,勇于迎接挑战
②对“学霸”亦步亦趋,“学霸”怎么做,我们就怎么做
③从点滴开始,为美好明天付出不懈的努力
④多多依赖老师和父母
A.①②B.③④C.①③D.②④
2.学习已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要的内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要,获取有价值信息,并最终取得成功的法宝。

初中段的学习内容包括()
①知识的获取②体验和感悟
③如何做人④能力的培养
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.新华社报道,我国以直播带货为主的网红经济迅猛发展,折射出我国市场的巨大潜力,为经济发展注入了强大活力。

但网红经济也存在短信骚扰、假冒伪劣等乱象。

今年
“6.18”期间消费者对于直播带货的吐槽信息有11万多条。

对此,消费者应该()
①会用法律就不会受到法律的惩罚
②增强权利意识,依照法定程序维护合法权益
③制定和完善相应法律法规,加大违法惩处力度
④加强对网红经济的监督,促进网红经济长久良性发展
A.①②B.③④C.②④D.①③
4.每年的“双十一购物节”、“双十二购物节”都会吸引了众多消费者。

但是值得警惕的是,网络给人们生活带来便利的同时也存在一些问题,比如:商家出售假冒伪劣产品、商品售后服务很难保证以及通过网络实施诈骗等。

由此我们可以看出()
A.网络弊大于利,我们要坚决抵制
B.提高辨别能力,理性参与网络
C.网络便利人们生活,已经能够取代现实生活
D.我们要杜绝网络中的不良信息和文化
5.赵晓所在的学校组织同学们去天安门广场参观人民英雄纪念碑,观看天安门升旗仪式,到中国人民抗日战争纪念馆组织研学活动,到蔬菜基地参加学农活动,到社区敬老院进行志愿服务对此,下列看法正确的有()
①学习不局限在学校,学习方式多种多样
②参加社会实践活动是获取知识的最佳途径
③参加实践活动浪费了学习时间,没有意义
④带着学习心态,生活中的点点滴滴都是学习
A.①②B.①④C.②③D.③④
6.“在大多数情况下,学生之所以不能掌握知识,是因为他不会学习。

”以下属于会学习的有()
①把精力全部用在自己喜欢的学科上②做到课前自主预习,课后及时复习
③搬用网上搜寻到的学霸的学习方法④科学制订计划,合理安排学习时间
A.①②B.①③C.②④D.③④
7.“智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。

”这启示我们()
①智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美
②愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评
③智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价
④如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己大
A.①②B.①③C.②④D.③④
8.正确认识自己是一项终生的事业,在人生道路上的每一个转折点、每一个岔路口,清楚地认识自己、把握自己,才能掌好人生之舵,你认为以下关于正确认识自己的重要性的说法中正确的是()
①确认识自己,可以让我们知道自己是怎样的人,在人生道路上不会迷失自我
②正确认识自己,可以让我们充满自信。

勇于克服困难,可以促进自我发展
③正确认识自己,可以更好地理解、宽容和善待他人
④正确认识自己,可以促进与他入的交往
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④
9.2020年2月24日,在美国著名篮球运动员科比布莱恩特的追悼会上,“篮球之神”迈克尔乔丹致辞时说道,“我因为科比的激情而感到钦佩,他每天都在激励自己做得更好,让我深受启发。

当科比去世了,我身体的一部分也随他去了。

”这体现了()
①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
②因为朋友,我们能感受到自身的价值
③朋友之间需要坦诚相待,毫无保留
④朋友是我们生命成长中最重要的部分
A.②③B.①②C.③④D.②④
10.几位同学就“结交朋友”这个话题在进行讨论,以下是他们的观点,请选出全对的一组( )
①同学甲:朋友间要坦诚相待
②同学乙:克服闭锁心理,积极寻找朋友同学
③同学丁:生活离不开朋友,人生离不开友情
④同学丙:努力做到善交益友、不交诤友、不交损友
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11.我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。

下列情境中能够体现这一观点的做法有()
①一旦我把饭剩下了,妈妈就念叨“谁知盘中餐”,还让我说“粒粒皆辛苦”
②爸爸从小就要求我对人有礼貌,与人为善
③著名散文家朱自清宁可饿死也不领美国的“救济粮”,并叮嘱家人“不为五斗米折腰”
④爸爸醉酒后告诉我要亲小人,远君子
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
12.朱自清在散文《匆匆》中写道:“洗手的时候日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去……”这启示我们()
①时间是一去不复返的无价之宝
②我们应当珍惜时间,学会合理安排时间
③珍惜时间就是珍惜每一个今天
④时间对每个人意义都是一样的
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
13.近日,一则“夫妻实现六年前的约定捐出角膜和肝肾,8人受益”的新闻让很多网友感动点赞。

目前我国器官捐献完成例数、志愿登记人数都在逐年提升。

网友点赞的原因是( )
A.生命具有独特性B.生命可以永恒
C.生命接续,大爱传递D.助人为乐,向死而生
14.母亲节这天,微信朋友圈里各种以感恩为主题的图片、文字刷了屏。

然而节日一过,有的人就把自己的妈妈“抛在了脑后”。

针对这一现象,你认可的观点有()
①孝敬父母不能只停留在口头上②孝敬父母,就必须教会父母上网、
③孝敬父母最重要的是要经常给父母买礼物④我们应该用行动表达孝敬之心
A.①③B.②③C.①④D.②④
15.《礼记·学记》中说∶"是故学然后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

故曰:教学相长也。

”这句话是告诉我们()
A.老师是学生学习的榜样,是权威
B.学生与老师各有所长,不分伯仲
C.老师也有不足之处,做学生的要给予理解
D.师生之间要相互学习,相互促进,共同提高
16.尊师不仅要扎根在我们的心里,更要落实到日常的具体行为之中,下列行为中属于不尊重老师的是()
①上课偷看课外书
②午后有点困,课堂上睡觉
③上课铃声响后,慢慢悠悠的走进教室
④背后议论老师的缺点
A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④
17.下列关于师生关系,认识正确的有()
①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
②亦师亦友是师生交往的良好状态
③亦师亦友的师生关系不必拘泥于日常交往礼节
④彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
18.只有家庭关系和睦,才会有社会关系的和谐、顺畅。

要实现和谐家庭,就要做到
()
①家庭成员间要和睦相处
②家庭成员间要相互信任、体谅和包容
③家庭成员要为各自的利益而争
④家庭成员间要相互体谅和包容
A.①②③④B.①②③
C.②③④D.①②④
19.吴蔚说:“爸爸妈妈很辛苦,他们从小教我学说话,学走路,教我看图识字,把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想的人,最重要的是她们教我懂得了做人的道理。

”吴蔚的话主意说明了家庭具有()
A.赡养功能B.经济功能C.生育功能D.教育功能
20.让黄瓜终于从“细菜”发展到老百姓一年四季都吃得起的“大路菜”的侯峰,中国第一个提出心肌梗死的医学名词的医生,“当代心脏病学”主要奠基人之一的陈撷珠,第一个把稀土应用到农业领域的李东英……2020年,我国35位院士相继离世,网友纷纷发文缅怀这些“国之脊梁”。

这启示我们()
①生命有时尽,但精神信念上的生命可以永恒
②生命是短暂的,切不可浪费光阴、虚度年华
③生命是平凡的,杰出人物的生命才有其价值
④生命是独特的,每个人的人生道路各不相同
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
21.莎土比亚说:“有一种卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受着的,最低陋的事情往往指向最崇高的目标。

”下列对这句名言的认识正确的是()
①只有伟大的人物才能创造出伟大的业绩②一个人的伟大,不在于地位的高低
③生命虽然平凡,但也能时时创造伟大④只要有着崇高的目标,就一定能创造伟大
A.①②B.③④C.①④D.②③
22.创造生命的价值,需要我们乐于奉献。

下列属于我们可以作出奉献的行为是()①在家中为父母做力所能及的家务劳动②牺牲学习时间,陪伴朋友玩电子游戏
③主动打扫公共场所的卫生④利用节假日去敬老院看望老人
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
23.如果我们把金钱、家庭、友情、房子、车子等用数字零来表示,那么健康就是1,只有健康这个1存在,后面的0才会有价值,而当这个1不存在了,后面的零再多也只能是0,这告诉我们()
A.生命是多彩的B.生命需要相互关爱
C.身体健康是生命的基础D.生命之间是相互依赖,相互联系的24.屈原为谗言所害,被贬官放逐,造就了一代文豪;蒲松龄科举失意,埋头收集整理民间传说故事,创作了《聊斋志异》;司马迁遭遇腐刑后著成《史记》。

这些事例说明
()
A.遇到逆境就能成功
B.逆境能磨砺人的意志,激发人的进取精神
C.逆境越多越能磨砺人的意志
D.逆境更能够增长人的聪明才智
25.生命是宝贵的,守护生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态。

对此,下列认识你认可的是()
①守护生命首先要关注自己的身体②面对自然灾害或人为灾难我们无能为力
③增强安全意识、自我保护意识④充盈我们的精神生活
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、非选择题
26.朋友与友谊是人生永恒的话题。

马克思说:“友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。


材料一:在辽河油田实验中学,不在同一班级的两个少年陈资霖、王思尧,从七年级起就天天背患病的同学李伟(化名)上下学,不论风霜雨雪、严寒酷暑,三年如一日始终未曾间断。

(1)两个少年陈资霖、王思尧三年坚持背患病同学上学体现了他们之间的友情,那么,朋友有什么作用?
材料二:彤彤和森森是好朋友,学习成绩在班里都名列前茅。

最近森森的学习成绩不断提升,逐渐超过了彤形,彤彤便开始疏远森森。

森森问彤形问题时,彤彤也是敷衍了事。

(2)你认为彤彤的这种做法对吗?为什么?
材料三:渠县一男青年江某为所谓的“哥们儿义气”动手打人,结果被公安机关刑事拘留。

起因竟是对方的车灯晃眼,后又不愿陪其朋友王某等人喝酒……
(3)材料中江某为朋友出气是真正的友谊吗?为什么?
27.认识友谊魅力
下面是关于友谊的班会课讨论片段,请你参与:
同学们纷纷谈对友谊的感悟:
友谊是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的那份真诚;
友谊是“如果你正心情不好,我可以借个肩膀你靠一靠”的那种安慰;
友谊是成功时朋友脸上的微笑和鼓励;
友谊是失败时朋友脸上呈现的那份焦急和肯定、支持的眼神……”
(1)从上述讨论中,请你指出友谊的力量体现在哪些方面?
(2)下图是网络交友的漫画。

你认为网上交友我们应该注意哪些问题?
28.(学习点亮生命)
进入中学后,我们开始了另一阶段学习的旅程。

在这个旅程中,苦与乐交织着,快乐与困
惑,都需要我们去体验和认识。

(1)[理论学习]
“少壮不努力,老大徒伤悲”、“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”等名言分别说明了学习对一个人成长成才的重要性,可是我们身边的一些同学并没有把学习当一回事请你以“学习点亮生命”为题,积极探究并把你的结论告诉同学们。

(2)[体味学习]
“我太难了!”面对数学作业,小晓大声叹息,原来安静的自习课也就开始躁动起来。

这种场景在我们学习中是很常见的,相信你也有过此类体验,其实学习是苦乐交织的。

说说学习中苦与乐的两个例子,要简洁明了,杜绝啰嗦。

(3)[学会学习]
情景一小李在上课时从不做笔记,课前也不预习,课后更不及时复习,一到做作业就抄同学的,结果小李的学习成绩很差。

情景二小魏看到自己的学习成绩较差,就去模仿成绩好的小虎的学习方法,结果一段时间后,发现自己的学习成绩比原来的更差了。

①上述情景中的两位同学在学习上存在什么共同问题?
②请你为两位同学摆脱学习困境提供三种学习方法。

29.(大智的成长记录(节选))
9月1日,开启了我的初中时代,我们到校史展教室接受了入学教育,我觉得挺自豪,虽然建校时间没那么长,但也有一定历史,有一些很令人尊敬的校友。

9月10日是教师节,我想给每位教我的老师写一句表示感谢并体现学科特点的话,给数学老师写的是:感谢老师的严格要求!我虽然基础不好,但会用n次方的努力提升自己。

10月20日,学校的课外活动相当丰富,没想到竟然有摄影社团。

每个月有两次活动,有时讲摄影的基本知识,有时在校园或公园里实际拍摄并互相点评。

11月14日,我跟随专业老师到南海子观鸟,终于又看到长耳鸮
(xiāo)。

开心!老师戴着手套为我们展示在树下捡到的它吐的食丸,能够看出它曾经吃过些什么。

11月25日,升入中学的第一次初中综合社会实践活动是在中国国家图书馆的典籍博物馆开展的。

在这里,有一个“法文版《论语导读》入藏展”,在展览中,还看到(《论语》17至19世纪的法文、意大利文、德文和英文等译本。

感叹儒家经典当时竟然有如此影响力。

回家后,我便开始读《论语译注》。

12月31日,爸妈送我一个特有意义的礼物——《课业纠错》,本子小巧可爱,我想用在
从中任选其一,说明学习的意义。

(2)选择你最喜欢的一位任课老师,写一句表达感谢的话。

(3)选择你最喜欢的一个学科,写一句有感染力的话,提升大家对该学科的兴趣。

(4)当你进入人生的新阶段,别忘了停下来回头看看,去发现过去经历的意义,它可以让你更好地了解你是谁,将到哪里去,如何去那里。

分别从学习、生活两个方面各总结一点经验或教训。

30.为了让我们的家庭更和睦,德州市某中学七年级(3)班开展了系列探究活动。

请你积极参与,回答问题。

[家的意味]
★2019年1月21日。

春运大幕正式开启。

中国人又将开始一次壮观的迁徙。

从这天起直到3月1日持续40天的时间里预计全国旅客发送量将达29.9亿人次比上年春运增长
0.6%。

(1)你如何理解中国人春运“回家”过年?
[爱的摩擦]
★小敏总是和妈妈作对。

天冷,妈妈让她多穿件衣服,她偏不;妈妈让她带个鸡蛋去学校,她也不;天气不好,让她带雨伞去学校,她也不;妈妈对她的关心她都一概否定。

(2)请你说一说小敏应该如何化解与妈妈“爱的碰撞”?
[孝的礼物]
★2019年1月23日是春运开始的第三天,在济南火车站的候车大厅里,每个返乡人的脸上都带着浓浓的笑意,各式各样的包襄摆满了走道,为车站增添了不少温馨的“年味”。

春节回家。

大包小包往家拿,那是给父母买的礼物,也是自己的一片“孝心”。

(3)树高千尺不忘根,请你阐述孝敬父母的理由。

31.材料一每年教师节,都有一些关于教师的话题。

有的同学说:“教师有什么了不起,我们在家也能学,现在网校多的是。

”有的说:“学校是服务机构,我们是交了钱的,老师就该为我们服务。

”有的说:“我们的成长离不开老师,老师不仅教给我们知识,还教导我们如何做人,我们应该尊重老师。

”还有的说:“一日为师,终身为父。

老师说什么就是什么。

材料二成都七中育才学校教师叶德元用他的智慧和勤奋,实践着一个好老师的标准他把初一入学成绩倒数第二的18班在毕业时变成了年级第三。

他开通博客“叶老的窝”用1600多篇朴实而充满爱的博文记录下和孩子们的每一天,用心用情关注着孩子们的成长。

叶德元牺牡周末,跟孩子们一起在社区、动物保护基地、大自然中体验生活……2015年,他被评为全国“最美教师”
(1)你认为良好的师生关系应该是怎样的?
(2)良好的师生关系对我们的成长有哪些好处?
(3)叶德元老师被评为全国最美教师”,结合材料说说你认为最美在哪里?
(4)请介绍一位你身边的“最美教师”,说说他(她)“美”在哪里。

【参考答案】
一、选择题
1.C
解析:C
【详解】
本题考查对适应初中新生活的认识和理解。

根据所学知识,面对新的生活挑战,我们要积极适应,并勇于迎接挑战,①③说法正确、②④错误,故应选C。

2.C
解析:C
【详解】
中学阶段,学习是我们的重要任务。

初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养以及如何做人。

如学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处等等,①③④正确。

②与题意不符,排除。

故选C。

3.C
【详解】
本题考查对合理利用网络的认识和把握。

①:这一说法过于绝对,故①说法错误;
②④:面对形形色色的网络直播带货,消费者应该增强权利意识,依照法定程序维护合法权益;加强对网红经济的监督,促
解析:C
【详解】
本题考查对合理利用网络的认识和把握。

①:这一说法过于绝对,故①说法错误;
②④:面对形形色色的网络直播带货,消费者应该增强权利意识,依照法定程序维护合法权益;加强对网红经济的监督,促进网红经济长久良性发展。

故②④说法正确;
③:消费者没有制定和完善相应法律法规的权力,故③说法错误;
故本题选C。

4.B
【详解】
本题考查对理性参与网络生活的认识和理解。

A:网络中利弊共存,故A说法错误;
B:题文向我们说明了网络交往也会有弊端,告诫我们要提高辨别能力,理性参与网络,故B说法正确;
C:网络并不
解析:B
【详解】
本题考查对理性参与网络生活的认识和理解。

A:网络中利弊共存,故A说法错误;
B:题文向我们说明了网络交往也会有弊端,告诫我们要提高辨别能力,理性参与网络,故
B说法正确;
C:网络并不能取代现实生活,故C说法错误;
D:我们并不能杜绝网络中的不良信息和文化,故D说法错误;
故本题选B。

5.B
【详解】
本题考查对学习的认识和理解。

①④:材料通过到中国人民抗日战争纪念馆组织研学活动,到蔬菜基地参加学农活动,到社区敬老院进行志愿服务等,向我们说明了学习不局限在学校,学习方式多种多样;带着学习心态,生活中的点点滴滴都是学习,故①④说法正确;
②:参加社会实践活动是获取知识的有效途径,但不一定是最佳途径,故②说法错误;
③:这贬低了社会实践活动的作用,故说法错误;
故本题选B。

6.C
【详解】
本题考查对学会学习的认识。

①:容易造成偏科现象,故①说法错误;
②④:学会学习,需要掌握科学的学习方法,做到课前自主预习,课后及时复习,科学制定计划,合理安排学习时间等,故②④说法正确;
③:他人的学习方法不一定适合自己,适合自己的学习方法才是最好的方法,故③说法错误;
故本题选C。

7.A
【详解】
本题考查对正确对待他人评价的认识和把握。

①②:依据题文描述“智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。

”这启示我们智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美;愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评,故①②说法正确;
③④:题文呈现的是智者和愚者对待他人评价的不同,但不能说明智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价;如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己,说法错误,③④说法错误;
故本题选A。

8.C
【详解】
本题考查对正确认识自己的掌握。

①②③④:依据教材知识,正确认识自己确认识自己,可以让我们知道自己是怎样的人,在人生道路上不会迷失自我;正确认识自己,可以让我们充满自信。

勇于克服困难,可以促进自我发展;正确认识自己,可以更好地理解、宽容和善待他人;正确认识自己,可以促进与他入的交往等,故①②③④都符合题意;
故本题选C。

9.B
【详解】
本题考查对友谊的力量的认识和理解。

①②:材料通过美国著名篮球运动员科比布莱恩特与迈克尔乔丹的友谊,向我们说明了友谊让我们更深刻地体悟生命的美好;因为朋友,我们能感受到自身的价值,故①②说法正确;‘
③:朋友之间应该相互尊重,而不应该毫无保留,故③说法错误;
④:最重要的部分的说法过于绝对,夸大了友谊的作用,故④说法错误;
故本题选B。

10.A
【详解】
本题考查对朋友的认识。

①②③:依据教材知识,朋友之间要坦诚相待,要克服闭锁心理,积极寻找同学朋友,生活离不开朋友,人生离不开友情,故①②③说法正确;
④:我们要善交益友,乐交诤友,不交损友,故④说法错误;
故本题选A。

11.B
【详解】
本题考查生命的接续。

①②③:题干体现生命有接续,身体上与精神成果的延续,妈妈的做法属于节俭传统美德上的传承;爸爸的要求属于文明交往上的传承;著名散文家朱自清属于做人要有骨气、要活的有尊严,故①②③正确;
④:爸爸的观点不对。

我们要亲君子,远小人,故④错误;
故本题选B。

12.D
【详解】
本题考查珍惜时间。

①②③:依据题文描述,散文《匆匆》的内容体现了时间容易流逝,启示我们时间是一去不复返的无价之宝;我们应当珍惜时间,学会合理安排时间;珍惜时间就是珍惜每一个今天,故①②③符合题意;
④:时间对每个人的意义是不一样的,故④说法错误;
故本题选D。

13.C
【详解】
本题考查生命有接续。

C:“夫妻实现六年前的约定捐出角膜和肝肾,8人受益”这是不同的人之间生命的接续,传递着人间大爱,故C说法符合题意;
A:材料没体现生命具有独特性,故A说法与题意不符,排除;
B:生命有时尽,不是永恒的,故B说法错误;
D:这对夫妻捐出角膜和肝肾,是助人为乐,但不是向死而生,故说法错误;
故本题选C。

14.C
【详解】
本题考查对孝敬父母的正确认识。

①③④:孝敬父母是中华民族的传统美德,尽孝在当下。

孝敬父母不能只停留在口头上,我们应该用行动表达孝敬之心。

孝敬父母可以表现在给父母买礼物,但这并不是最重要的,③说法错误,①④说法正确;
②:孝敬父母,可以教会父母上网,必须一词太绝对,②说法错误;
故本题选C。

15.D
【详解】
本题考查教学相长。

D:题干中古语的意思是:只有先去学习才能知道自己知识的缺乏,只有教了别人之后才能知道自己对知识还理解不清。

认识到了自己知识的不足,然后才能反过来要求自己;知道了自己对有些知识还理解不通,然后才能自己努力。

所以说:教和学互相促进,教别人也能增长自己的学问,题干说明师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长、共同提高,C符合题意;
AB:错误,老师传授给学生知识,是学生的引导者;
C:说法与题意不符;
故本题选D。

16.C
【详解】
本题考查尊重老师。

①②③④:教师是文明的使者,尊重老师就是给予文明应有的尊严;尊师重教是中华民族的传统美德;尊重老师就是尊重知识,尊重人类的文明和进步,尊重老师,最重要的是尊重老师的劳动,正确对待老师的表扬与批评,还要对老师有礼貌,如上课偷看课外书;午后有点困,课堂上睡觉;上课铃声响后,慢慢悠悠的走进教室;背后议论老师的缺点,都是不尊重老师表现,故①②③④说法符合题意;
故本题选C。

17.B
【详解】
本题考查师生交往。

①②③④:依据教材知识,教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程,亦师亦友是师生交往的良好状态,彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始;但我们要尊重老师,必要的交往礼仪还是要讲究,不必拘泥于日常交往礼节的说法是错误的。


①②④说法正确,③说法错误;
故本题选B。

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