人教版二年级《稻草里的火鸡》音乐学习导读PPT

男生： 甲组
女生： 乙组
分组 演唱歌曲
男女生 一起演唱
分组 演唱歌曲
男生： 甲组
女生： 乙组
分组 演唱歌曲
男女生
一起演唱
唉！
歌曲告诉了我们一个什么道理呢？
✓ 在他人遇到困难的时候，我们要主动帮助 他人；
✓ 当我们遇到困难时，要跟小伙伴们 同心协力，团结一心，才能更快更好 地解决困难哦！
编创 歌曲动作
总结
1. 认识了火鸡； 2. 学习了弱起小节、切分节奏，复习了休止符
和强弱力度记号； 3. 能用不同的情绪和表情、活泼动听的声音演
唱歌曲； 4. 创编了歌曲舞蹈动作。
A.菜园里
B.野外
C.稻草里
“找发现” 闯关游戏
“找发现” 第一关
完整聆听歌曲
歌曲是怎样演唱的？
甲 乙 合
“找发现” 第二关
弱起小节
1、44 X X X X X X X 32
表演唱
这一句我们需要加重语气， 用着急的表情来演唱哦。
“找发现” 第三关
休止符
“休止符”处： 停一拍，想象着自己在找火鸡。
休止符
“休止符”处： ① 停一拍，要仔细找找火鸡去哪了呢？ ② 不能发出声音哦！不然会吓跑它的！
表演唱
“休止符”处： ① 停一拍，要仔细找找火鸡去哪了呢？ ② 不能发出声音哦！不然会吓跑它的！
表演唱
“休止符”处： ① 停一拍，要仔细找找火鸡去哪了呢？ ② 不能发出声音哦！不然会吓跑它的！
“找发现” 第四关
“找发现” 第五关
有力量的，坚定的 语气和表情！
“找发现” 第五关
我们要用失望的表情。 因为没抓到火鸡，都很失望！
唉！
试着在歌曲最后 加上“唉”，表示很 失望的情绪吧！
唉！
试着在歌曲最后 加上“唉”，表示很 失望的情绪吧！
分组 演唱歌曲
男生： 甲组
女生： 乙组
男女生 一起演唱
分组 演唱歌曲
火鸡
火鸡
火鸡，是美洲特产，体型 让我来 比恩家节，鸡美大国3—人4民倍会。通每过到吃感介绍一下 火鸡的方式庆祝感恩节。自己吧！
“烤火鸡”也成了美国感 恩节上必不可少的一道特 色名菜。
我的火鸡去哪了呢❓ 你能帮我找找吗❓
找一找 火鸡第一次 跑到哪里去了？
A.稻草里
B.菜园里
C.野外
找一找 火鸡第二次 跑到哪里去了？
人教版二年级《稻草里的火鸡》音乐 学习导读PPT
年 级：二年级 学 科：音乐（人教版）
二年级上册第10课 学唱中外儿歌、童谣
《稻草里的火鸡》
快来！ 我带你们 认识一位 新朋友！
《稻草里的火鸡》 那是火鸡！ 就是我要给 你们介绍的 新朋友！
《稻草里的火鸡》 那是火鸡！ 就是我要给 你们介绍的 新朋友！
切分节奏
切分节奏
353
八分 四分 八Βιβλιοθήκη 音符 音符 音符切分节奏
1、44
（甲组）
XX
X
（乙组）
X— X X X
X—
小 羊 小 羊— 小 羊 小 羊 —
快 来 快 来— 快 来 快 来 —
找力度变化
强弱记号
f：强 p：弱
召唤远处的小朋友， 帮我们一起找火鸡哦！
表演唱
这一句我们需要用紧张、着急的表情召唤 我们的小伙伴们，一起寻找躲起来的火鸡。 记得要表现出歌曲强弱的对比哦！