班会记录-厉行节俭,光盘行动Word版
光盘行动班会过程记录(3篇)
第1篇一、班会主题光盘行动，从我做起二、班会时间2021年x月x日，下午3:00三、班会地点学校多功能厅四、班会对象全校师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 光盘行动知识讲解3. 学生代表发言4. 互动环节5. 宣誓仪式6. 总结发言7. 班会结束六、班会过程记录1. 班主任开场致辞班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题——光盘行动，强调光盘行动的重要性和必要性。
他指出，我国粮食浪费现象严重，节约粮食是我们每个人的责任。
希望通过本次班会，让同学们了解光盘行动，提高节约意识，从自身做起，为我国的粮食安全贡献力量。
2. 光盘行动知识讲解班主任详细讲解了光盘行动的背景、意义和具体措施。
他提到，光盘行动起源于2013年，旨在倡导大家减少粮食浪费，养成节约粮食的良好习惯。
具体措施包括：合理规划饮食，按需点餐；不浪费剩菜剩饭；倡导“光盘”文化，互相监督。
3. 学生代表发言两位学生代表分别从个人和班级的角度，分享了他们对光盘行动的理解和实践。
他们表示，光盘行动不仅是节约粮食，更是对地球家园的关爱。
在日常生活中，他们会从自己做起，影响身边的人，共同为光盘行动贡献力量。
4. 互动环节为了使同学们更加深刻地理解光盘行动，班主任组织了一个互动环节。
同学们分为小组，讨论以下问题：（1）我国粮食浪费现象的原因有哪些？（2）如何从自身做起，减少粮食浪费？（3）如何倡导“光盘”文化？各小组积极讨论，踊跃发言。
通过互动，同学们对光盘行动有了更深入的认识。
5. 宣誓仪式班主任带领全体同学进行光盘行动宣誓。
同学们举起右手，庄严承诺：从现在做起，从我做起，从点滴做起，节约粮食，光盘行动，共创美好家园！6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结。
他强调，光盘行动是一项长期的任务，需要我们每个人的共同努力。
希望同学们将光盘行动的理念融入到日常生活中，影响身边的人，共同为我国的粮食安全贡献力量。
7. 班会结束在庄严的宣誓声中，本次光盘行动班会圆满结束。
勤俭节约主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，培养学生养成良好的生活习惯，我校于XX年XX月XX日开展了以“勤俭节约”为主题的班会活动。
本次班会旨在提高学生对勤俭节约的认识，引导学生树立节约意识，养成良好的行为习惯。
二、班会目标1. 让学生了解勤俭节约的内涵和意义；2. 培养学生养成良好的生活习惯，提高节约意识；3. 引导学生将勤俭节约的理念融入日常生活，践行节约行为。
三、班会流程1. 班主任介绍班会主题及目的2. 学生分享自己了解的勤俭节约故事3. 开展“节约小妙招”竞赛4. 观看勤俭节约宣传视频5. 学生代表发言，分享自己的感悟6. 班主任总结发言7. 布置课后实践任务四、班会内容1. 班主任介绍班会主题及目的班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调勤俭节约是中华民族的传统美德，是每个公民应具备的基本素质。
希望通过本次班会，让学生认识到勤俭节约的重要性，养成良好的生活习惯。
2. 学生分享自己了解的勤俭节约故事同学们纷纷分享了自己了解的勤俭节约故事，如《一粒米的故事》、《烛光里的母亲》等。
这些故事让同学们深刻体会到了勤俭节约的意义，纷纷表示要向故事中的主人公学习，从自身做起，践行节约。
3. 开展“节约小妙招”竞赛为了激发同学们的节约意识，班主任组织开展了“节约小妙招”竞赛。
同学们积极参与，提出了许多实用的节约方法，如：关闭水龙头、节约用电、合理利用食物等。
这些小妙招让同学们受益匪浅，也让他们更加深刻地认识到节约的重要性。
4. 观看勤俭节约宣传视频为了让学生更直观地了解勤俭节约，班主任播放了勤俭节约宣传视频。
视频中展示了我国部分地区因过度消耗资源而导致的生态环境恶化，以及一些浪费现象。
同学们观看后纷纷表示要珍惜资源，杜绝浪费。
5. 学生代表发言，分享自己的感悟学生代表们纷纷发言，分享了自己在日常生活中践行节约的感悟。
他们表示，要从自己做起，从小事做起，养成良好的节约习惯，为我国节约资源、保护环境作出贡献。
光盘行动班会记录单(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年3月15日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：倡导节约，拒绝浪费——光盘行动四、主持人：班主任五、参会人员：全班同学及班主任一、班会开场1. 班主任简要介绍本次班会的目的和意义，强调光盘行动的重要性。
2. 邀请校领导发表讲话，对光盘行动进行宣传和倡导。
二、主题讲座1. 邀请学校后勤部门负责人讲解光盘行动的背景和意义。
2. 邀请环保专家讲解节约粮食、减少浪费的方法和技巧。
3. 邀请优秀学生代表分享自己在日常生活中如何践行光盘行动的经验。
三、互动环节1. 分组讨论：同学们就如何践行光盘行动展开讨论，各小组派代表发言。
2. 有奖问答：针对光盘行动的相关知识，进行有奖问答环节，提高同学们的参与度。
3. 角色扮演：同学们模拟餐厅用餐场景，展示光盘行动的实际操作。
四、主题演讲1. 邀请同学们进行主题演讲，分享自己对光盘行动的理解和感悟。
2. 评选出最佳演讲者，颁发奖品。
五、总结发言1. 班主任对本次班会进行总结，强调光盘行动的重要性，呼吁同学们从自身做起，践行节约、拒绝浪费的理念。
2. 邀请校领导为本次班会做总结发言，对同学们提出期望。
六、班会结束1. 全体同学合影留念。
2. 班主任宣布班会结束。
以下是本次班会的详细记录：一、班会开场班主任：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了倡导节约，拒绝浪费，开展光盘行动。
请大家踊跃参与，共同为建设节约型校园贡献力量。
校领导：同学们，光盘行动是我们每个人应尽的责任和义务。
希望大家能够积极响应，从自身做起，为我国粮食安全作出贡献。
二、主题讲座后勤部门负责人：光盘行动旨在减少食物浪费，提高资源利用率。
我国粮食浪费现象严重，开展光盘行动刻不容缓。
环保专家：同学们，节约粮食、减少浪费，可以从以下几个方面入手：合理安排饮食、避免剩菜剩饭、不购买过度包装食品等。
优秀学生代表：我在日常生活中，尽量做到不浪费食物，将剩余的食物打包带走。
同时，我还积极参与学校组织的光盘行动活动，呼吁身边的同学一起加入。
主题班会记录厉行节约(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，人民生活水平不断提高，但同时也面临着资源紧张、环境污染等问题。
为了倡导节约型社会，培养同学们的节约意识，我校于XX年XX月XX日开展了以“厉行节约”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 提高同学们对节约资源的认识，增强节约意识。
2. 培养同学们养成良好的生活习惯，从自身做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食。
3. 促进同学们形成节约光荣、浪费可耻的良好风尚。
三、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们提出了厉行节约的要求，强调节约资源的重要性。
她指出，我国人口众多，资源相对匮乏，节约资源是每个公民应尽的责任。
接着，班主任列举了生活中常见的浪费现象，如水电浪费、粮食浪费等，并提醒同学们要从身边小事做起，养成良好的节约习惯。
2. 同学们发言（1）张同学：我认为节约要从点滴做起，比如在洗澡时控制用水量，洗完衣服后及时关闭水龙头。
（2）李同学：我家的水电费一直很高，后来我注意到了这一点，现在家里用电、用水都变得很节省。
（3）王同学：我每天上学都会自带水杯，这样可以减少一次性塑料杯的使用，既环保又节约。
（4）刘同学：在食堂吃饭时，我们要按需点餐，不要浪费粮食。
3. 互动环节（1）抢答环节：班主任提出节约资源的相关问题，同学们抢答，答对者获得小奖品。
（2）小组讨论：同学们分成若干小组，讨论如何在自己的生活中实践节约。
4. 总结发言班主任对同学们的发言进行了总结，强调节约资源要从我做起，从现在做起。
她鼓励同学们在日常生活中践行节约，为建设节约型社会贡献自己的力量。
四、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对节约资源的认识有了进一步提高。
以下是班会后的几点收获：1. 同学们更加关注身边的浪费现象，纷纷表示要从自身做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食。
2. 同学们养成了良好的节约习惯，如自带水杯、减少一次性塑料用品的使用等。
3. 班级形成了节约光荣、浪费可耻的良好风尚。
光盘教育主题班会记录内容(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，餐桌浪费现象日益严重。
为了倡导节约、反对浪费，提高同学们的环保意识，我校决定开展光盘教育主题班会，旨在让同学们了解光盘行动的背景和意义，培养节约粮食的良好习惯。
二、班会时间2021年10月15日星期五下午第二节课三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲解光盘行动的背景和意义3. 学生代表分享节约粮食的经历和感悟4. 播放光盘行动宣传片5. 互动环节：开展“光盘行动”知识问答6. 班主任总结发言7. 全体师生宣誓承诺六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我主持的“光盘教育”。
希望通过这次班会，让我们共同认识到节约粮食的重要性，养成光盘行动的良好习惯。
2. 班主任讲解光盘行动的背景和意义班主任：同学们，我国是世界上人口最多的国家，粮食安全一直是我国政府高度重视的问题。
近年来，随着生活水平的提高，餐桌浪费现象日益严重，这不仅浪费了资源，还造成了环境污染。
因此，开展光盘行动，倡导节约粮食，对于我们每个人来说都具有重要意义。
光盘行动的背景主要有以下几点：（1）响应国家号召，贯彻落实绿色发展理念；（2）提高同学们的环保意识，培养节约粮食的良好习惯；（3）倡导文明餐桌，营造和谐、节约的校园氛围。
3. 学生代表分享节约粮食的经历和感悟学生代表1：大家好，我是一名热爱节约的同学。
在我的家里，爸爸妈妈从小就教育我要珍惜粮食，不浪费一粒米。
每次吃饭，我总是把碗里的饭菜吃干净，剩菜剩饭很少。
我认为，节约粮食是每个人的责任，我们应该从自身做起，为我国粮食安全贡献力量。
学生代表2：大家好，我是一名环保志愿者。
我参加过很多次光盘行动活动，发现同学们的节约意识逐渐提高。
我觉得，光盘行动不仅是一种环保行为，更是一种社会责任。
我们应该积极参与，共同为保护地球家园贡献力量。
光盘伴我行班会记录内容(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，人民生活水平的不断提高，浪费现象也日益严重。
特别是在餐饮消费方面，剩菜剩饭、食物浪费等问题已经成为社会关注的焦点。
为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，提高同学们的节约意识，我们班级决定开展“光盘伴我行”主题班会活动。
二、班会时间2022年X月X日三、班会地点班级教室四、班会主持人XXX五、班会参与人员全班同学六、班会流程1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们班级举行“光盘伴我行”主题班会，希望大家积极参与，共同学习节约美德。
2. 观看节约视频播放一段关于食物浪费的短片，让同学们直观地了解食物浪费的严重性。
3. 同学代表发言同学A：大家好，我最近在网络上看到一组数据，我国每年浪费的食物相当于2亿多人一年的口粮。
作为新时代的青少年，我们应该从自身做起，珍惜粮食，光盘行动。
同学B：我同意A同学的观点。
我认为，我们应该在日常生活中养成良好的饮食习惯，如合理安排饭菜，避免浪费。
4. 小组讨论将全班同学分成若干小组，围绕“如何践行光盘行动”展开讨论。
讨论结束后，每个小组派代表发言。
小组1：我们可以从以下几个方面践行光盘行动：一是合理安排饭菜，根据个人口味和需求点餐；二是养成良好的饮食习惯，不挑食，不剩饭；三是倡导身边的人一起加入光盘行动。
小组2：我们还可以在班级内开展光盘行动宣传活动，如制作宣传海报、撰写倡议书等，提高同学们的节约意识。
5. 互动环节主持人：接下来，我们进行一个互动环节，请大家谈谈自己在日常生活中是如何践行光盘行动的。
同学们纷纷举手发言，分享自己的节约经验。
6. 领导讲话班主任：同学们，光盘行动不仅仅是一种生活习惯，更是一种社会责任。
希望大家能够从自身做起，养成良好的节约习惯，为我国节约资源、保护环境作出贡献。
7. 总结发言主持人：今天，我们班级举行了“光盘伴我行”主题班会，通过观看视频、小组讨论、互动环节等环节，同学们对光盘行动有了更深入的了解。
光盘活动班会记录内容(3篇)
第1篇一、班会时间2023年3月15日二、班会地点学校多功能厅三、班会主题倡导光盘行动，拒绝浪费，从我做起四、班会主持人班主任：张老师五、班会参加人员全体学生及班主任六、班会流程一、开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
张老师：“大家好！今天我们班会的主题是‘倡导光盘行动，拒绝浪费，从我做起’。
粮食安全是我们国家的重要战略，而浪费粮食是我们每个人都应该关注和解决的问题。
希望通过这次班会，让同学们认识到节约粮食的重要性，共同参与到光盘行动中来。
”二、主题演讲1. 学生代表发言学生代表小李同学分享了她在日常生活中如何践行光盘行动的经验和感受。
小李同学：“大家好！我是一名普通的学生，但我始终认为节约粮食是我们每个人的责任。
自从加入了光盘行动以来，我养成了良好的饮食习惯，每次吃饭都会根据实际情况适量取餐，剩余的饭菜也会打包带走。
这不仅让我养成了良好的生活习惯，也让我更加珍惜粮食。
”2. 教师代表发言教师代表王老师结合自身教学经验，对光盘行动的重要性进行了深入剖析。
王老师：“同学们，粮食是我们生命的源泉，而浪费粮食则是对生命的不尊重。
我国是一个人口大国，粮食安全问题尤为重要。
作为一名教师，我有责任向大家传递节约粮食的理念。
从现在做起，从自我做起，让我们共同参与到光盘行动中来。
”三、互动环节1. 小组讨论同学们分成小组，就如何践行光盘行动展开讨论，并提出具体的实施方案。
讨论内容：（1）如何在食堂用餐时做到光盘？（2）如何在家用餐时避免浪费？（3）如何宣传光盘行动，让更多人参与到其中？2. 小组展示各小组选派代表上台展示讨论成果，分享他们在讨论过程中的收获和感悟。
四、领导讲话学校领导李校长对本次班会给予高度评价，并对同学们提出了殷切期望。
李校长：“同学们，光盘行动是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
希望大家能够从自身做起，养成良好的饮食习惯，用实际行动践行节约粮食的理念。
关于节俭的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，消费观念也随之发生了变化。
然而，节俭作为一种美德，仍然是我们应该传承和发扬的。
为了提高同学们的节俭意识，培养良好的消费习惯，本次班会以“节俭从我做起”为主题，旨在通过讨论和分享，让同学们认识到节俭的重要性，并在日常生活中践行节俭。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任致辞2. 同学们分享节俭故事3. 节俭知识竞赛4. 节俭倡议书签名活动5. 总结发言六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并强调了节俭的重要性。
她指出，节俭是一种美德，是一种对资源的珍惜，更是一种对社会的责任。
在当前我国资源紧张、环境恶化的背景下，我们更应该树立节俭意识，从自身做起，为保护环境、节约资源贡献自己的力量。
2. 同学们分享节俭故事同学们纷纷分享了各自的节俭故事，如：（1）小明：我每天都会把用过的水收集起来，用来浇花或者冲厕所，这样可以节约很多水资源。
（2）小红：我每次吃饭都会把碗里的饭菜吃干净，不浪费一粒粮食。
（3）小刚：我每天上学都会自带水杯，不用一次性杯子，减少塑料垃圾的产生。
通过这些故事，同学们深刻认识到节俭就在我们身边，只要我们用心去发现，就能在生活中践行节俭。
3. 节俭知识竞赛为了提高同学们的节俭知识，班主任组织了一场节俭知识竞赛。
比赛分为个人赛和团体赛，同学们积极参与，气氛热烈。
在比赛中，同学们不仅学到了很多节俭知识，还加深了对节俭的认识。
4. 节俭倡议书签名活动为了进一步倡导节俭，班主任组织了节俭倡议书签名活动。
同学们纷纷在倡议书上签名，表示要从自身做起，践行节俭。
5. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。
她表示，通过本次班会，同学们对节俭有了更深刻的认识，相信在今后的生活中，大家一定会更加注重节俭，为保护环境、节约资源贡献自己的力量。
七、班会总结本次“节俭从我做起”主题班会取得了圆满成功。
三年级光盘主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：三年级教室主持人：李老师参与人员：三年级全体师生一、班会背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，餐桌浪费现象日益严重。
为培养同学们的节约意识，弘扬中华民族传统美德，我们三年级决定开展以“光盘行动”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 开场致辞- 主持人李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
2. 观看视频- 播放一段关于食物浪费现象的短片，让同学们直观地感受到食物浪费的严重性。
3. 知识讲解- 李老师向同学们讲解光盘行动的背景、意义以及如何参与光盘行动。
4. 小组讨论- 将同学们分成若干小组，讨论以下问题：- 你认为食物浪费的主要原因是什么？- 我们应该如何避免食物浪费？- 在家庭和学校中，我们可以做些什么来践行光盘行动？5. 分享心得- 各小组代表分享讨论成果，表达自己对光盘行动的理解和决心。
6. 实践行动- 李老师带领同学们进行光盘行动宣誓，承诺从自身做起，珍惜粮食，拒绝浪费。
7. 总结发言- 李老师对本次班会进行总结，鼓励同学们将光盘行动落实到日常生活中，共同营造节约光荣、浪费可耻的良好氛围。
三、班会内容1. 开场致辞- 李老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了让大家了解光盘行动，培养节约意识，弘扬中华民族传统美德。
希望大家能够积极参与，共同践行光盘行动。
2. 观看视频- 视频内容：展示了一些食物浪费的现象，如剩菜剩饭、过度包装等，以及一些国家领导人、公众人物倡导光盘行动的事例。
3. 知识讲解- 李老师：同学们，光盘行动是指我们在用餐时，尽量做到不浪费食物，把盘子里的食物吃干净。
食物浪费不仅浪费了资源，还造成了环境污染。
我们要珍惜粮食，从自身做起，践行光盘行动。
4. 小组讨论- 小组讨论问题：- 同学A：我觉得食物浪费的主要原因是人们不知道珍惜，总是觉得浪费一点没关系。
- 同学B：是的，还有一些人因为虚荣心，点了很多菜，吃不完就扔掉了。
光盘行动主题班会记录内容
光盘行动主题班会记录内容光盘行动主题班会记录（精选篇1）一、活动背景：随着人们生活水平的提高，学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。
为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。
我校开展了"节约粮食，光盘行动"主题教育活动。
二、活动目标：通过这次活动，要让学生明白爱惜粮食，节约粮食，是中华民族的传统美德。
节约粮食，从我做起，养成不挑食不浪费，爱惜每一粒粮食的好习惯。
让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。
三、活动时间：x月x日至x月__日四、活动安排：活动安排：结合本次"节约粮食，光盘行动"主题活动。
在全校各班开展"实时看，天天查"活动。
通过各种活动培养学生珍惜粮食，节约粮食的好习惯。
1、上好一节班会课：各班要围绕__纪委监委"全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作"的要求，利用班会时间召开一节有针对性的班会。
让全体学生都认识到，浪费粮食是可耻的。
2、进行一次全面宣传：利用有关节约粮食、垃圾分类的海报，引起学生对本次活动的'重视，进一步提高学生珍惜粮食的意识。
向家长宣传节约粮食的重要性，带动家长共同节约粮食，形成全社会共节粮的氛围。
光盘行动主题班会记录（精选篇2）一、活动背景：随着人们生活水平的提高，学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。
为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，培养他们节约粮食的好习惯，让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，我校开展了“节约粮食，从我做起”主题教育活动。
二、活动目标：通过这次活动，要让学生明白爱惜粮食，节约粮食，是中华民族的传统美德。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，节约粮食，从我做起，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。
让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。
厉行节约教育班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题厉行节约，从我做起——弘扬中华民族传统美德，共建节约型校园二、班会时间2023年4月15日（星期五）下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生代表3. 家长代表4. 学校领导五、班会记录（一）主持人开场主持人：尊敬的各位老师、家长代表，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我主持的“厉行节约，从我做起——弘扬中华民族传统美德，共建节约型校园”。
希望通过本次班会，增强大家的节约意识，共同营造一个节约、环保、和谐的校园环境。
（二）节约知识讲座1. 节约的重要性主讲人：学校德育主任内容摘要：德育主任首先向大家阐述了节约的重要性，指出节约是中华民族的传统美德，是建设节约型社会的重要举措。
节约不仅可以减少浪费，还能提高资源利用率，对国家、社会和个人的发展都具有深远的意义。
2. 节约知识普及主讲人：学校辅导员内容摘要：辅导员针对同学们在日常生活中可能遇到的浪费现象，如浪费粮食、水电等，向大家普及了节约知识，提出了具体的节约方法，如合理规划饮食、关紧水龙头、使用节能电器等。
（三）节约故事分享1. 同学们分享自己的节约故事同学们纷纷分享了自己在日常生活中如何厉行节约的经历，如节约用水、用电、用纸等。
这些故事让大家深受启发，纷纷表示要从自身做起，积极参与到节约行动中来。
2. 家长代表分享节约故事家长代表分享了家庭中的节约故事，如节约用纸、减少外出就餐等。
家长们表示，家庭是节约的起点，要从家庭做起，培养孩子的节约意识。
（四）节约承诺宣誓1. 学生代表宣誓学生代表领誓：“我承诺，从现在做起，厉行节约，从我做起，珍惜每一滴水、每一度电、每一粒米，为建设节约型校园贡献自己的力量！”2. 全体同学宣誓全体同学起立，跟随着学生代表的领誓，庄严宣誓。
（五）节约行动倡议1. 班主任提出节约行动倡议班主任提出以下节约行动倡议：（1）倡导文明用餐，减少浪费；（2）节约用水，关闭长流水；（3）节约用电，人走灯灭；（4）减少一次性用品的使用；（5）积极参与校园绿化，爱护公共设施。
班会听课记录光盘行动(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，人民生活水平不断提高，餐饮浪费现象日益严重。
为了倡导节约，培养同学们的良好生活习惯，我校于近日开展了“光盘行动”主题班会。
本次班会旨在提高同学们的节约意识，倡导“文明用餐、光盘行动”的良好风尚。
二、班会时间及地点时间：2021年X月X日地点：X班教室三、班会主持人X班班长四、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的2. 邀请老师讲解“光盘行动”的意义及实施方法3. 同学们分享自己的节约故事和感悟4. 开展“光盘行动”知识竞赛5. 评选“光盘之星”6. 主持人总结发言，号召同学们积极参与“光盘行动”五、班会内容1. 主持人介绍班会主题及目的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会叫做“光盘行动”。
随着我国经济的快速发展，人民生活水平不断提高，餐饮浪费现象日益严重。
为了倡导节约，培养我们的良好生活习惯，今天我们将围绕“光盘行动”这个主题进行讨论。
2. 邀请老师讲解“光盘行动”的意义及实施方法同学们，下面请我们班的班主任老师为大家讲解“光盘行动”的意义及实施方法。
（班主任老师讲解）3. 同学们分享自己的节约故事和感悟同学们，接下来请大家分享一下自己的节约故事和感悟。
（同学们分享）4. 开展“光盘行动”知识竞赛为了检验同学们对“光盘行动”的了解程度，我们开展一场“光盘行动”知识竞赛。
（知识竞赛环节）5. 评选“光盘之星”为了鼓励同学们积极参与“光盘行动”，我们将评选出“光盘之星”。
（评选环节）6. 主持人总结发言，号召同学们积极参与“光盘行动”同学们，今天我们通过“光盘行动”主题班会，希望大家能够认识到节约的重要性，养成良好的生活习惯。
从现在开始，让我们携手共进，积极参与“光盘行动”，为建设节约型社会贡献自己的一份力量！六、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对“光盘行动”有了更深入的了解，纷纷表示要积极参与到“光盘行动”中来。
以下为部分同学的心得体会：1. 小明：通过本次班会，我认识到浪费粮食的严重性，以后我会从自身做起，节约粮食，杜绝浪费。
光盘行动班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：全校师生会议主持人：班主任张老师记录人：李同学一、会议开始1. 张老师宣布会议开始，全体师生起立，奏唱国歌。
2. 张老师简要介绍本次会议的目的和意义，强调光盘行动的重要性，呼吁大家积极参与，共同营造节约粮食、反对浪费的良好校园氛围。
二、主题演讲1. 学生代表发言（1）学生代表李同学首先发言，她从个人经历出发，讲述了家庭中节约粮食的重要性，以及在学校食堂如何践行光盘行动。
（2）随后，学生代表王同学分享了自己在光盘行动中的感悟，她表示，光盘行动不仅能节约粮食，还能培养自己的自律意识。
2. 教师代表发言（1）教师代表张老师发言，她从历史和现实角度分析了粮食浪费的严重性，强调节约粮食是每个公民应尽的责任。
（2）张老师还结合学校实际情况，提出了具体的实施方案，包括加强宣传教育、开展主题活动、设立光盘监督员等。
三、讨论环节1. 全体师生围绕光盘行动展开讨论，提出以下建议：（1）加强宣传教育，提高师生节约粮食的意识。
（2）在食堂设置“光盘行动”宣传栏，提醒大家节约粮食。
（3）开展“光盘行动”主题活动，如“一周光盘挑战”、“光盘接力”等。
（4）设立光盘监督员，对浪费粮食的行为进行监督和纠正。
2. 张老师对大家的建议表示肯定，并要求相关部门认真落实。
四、行动计划1. 学校将成立“光盘行动”工作领导小组，负责协调、推动相关工作。
2. 各班级开展光盘行动主题班会，加强宣传教育。
3. 食堂将调整菜品结构，提供更多适合节约粮食的菜品。
4. 学校将设立“光盘行动”监督举报平台，鼓励师生积极举报浪费粮食行为。
五、会议总结1. 张老师对本次会议进行总结，强调光盘行动的重要性，希望大家共同努力，为建设节约型校园贡献力量。
2. 全体师生纷纷表示，将积极响应光盘行动号召，从自身做起，从点滴做起，为节约粮食、反对浪费贡献自己的力量。
3. 会议在庄严的国歌声中结束。
本次光盘行动班会会议圆满结束，相信在全校师生的共同努力下，光盘行动必将取得显著成效，为建设节约型校园、促进可持续发展做出贡献。
光盘行动的班会记录大学(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，人们生活水平的不断提高，餐饮浪费现象日益严重。
为了响应国家关于厉行节约、反对浪费的号召，提高同学们的节约意识，我校决定开展“光盘行动”主题班会。
本次班会旨在通过宣传、教育和实践，引导同学们养成节约粮食的良好习惯，共同营造文明、节俭的校园氛围。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 各班班长、团支书3. 全体同学五、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲解光盘行动的意义3. 同学代表发言4. 班级讨论5. 制定班级光盘行动方案6. 颁发光盘行动倡议书7. 班主任总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场班会开始，主持人首先对全体同学表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 班主任讲解光盘行动的意义班主任结合实际情况，从以下几个方面讲解了光盘行动的意义：（1）节约粮食，减少浪费。
粮食是人类生存的基础，节约粮食是每个公民应尽的责任。
光盘行动有助于减少粮食浪费，提高粮食利用率。
（2）倡导文明，树立新风。
光盘行动是一种文明的行为，有助于树立节约光荣、浪费可耻的社会风尚。
（3）培养习惯，受益终身。
通过光盘行动，同学们可以养成良好的生活习惯，受益终身。
3. 同学代表发言三位同学代表分别从自身经历出发，分享了他们在日常生活中如何践行光盘行动，并呼吁大家共同参与到这项活动中来。
4. 班级讨论同学们就光盘行动的意义、如何在日常生活中践行光盘行动等问题展开了热烈讨论。
大家纷纷表示，要从自身做起，养成良好的节约习惯。
5. 制定班级光盘行动方案经过讨论，班级制定了以下光盘行动方案：（1）在食堂就餐时，根据自身需求适量取餐，避免浪费。
（2）餐后主动打包剩余食物，带回宿舍。
（3）在班级内开展光盘行动知识竞赛，提高同学们的节约意识。
（4）定期对光盘行动情况进行检查，对表现优异的同学进行表彰。
6. 颁发光盘行动倡议书班主任向全体同学颁发光盘行动倡议书，希望大家共同签署，承诺践行光盘行动。
幼儿园班会记录光盘行动(3篇)
第1篇一、班会背景为了培养幼儿节约粮食、珍惜食物的意识，提高幼儿的生活自理能力，我园决定开展“光盘行动”主题班会。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让幼儿了解粮食的来之不易，养成不浪费食物的好习惯。
二、班会时间2022年10月15日三、班会地点幼儿园多功能厅四、参会人员全体幼儿及教师五、班会流程1. 开场致辞2. 知识普及3. 互动游戏4. 实践环节5. 总结与表彰六、班会内容1. 开场致辞班主任首先向全体幼儿及教师介绍了本次班会的主题和目的，强调了节约粮食的重要性，希望全体幼儿能够积极参与到“光盘行动”中来。
2. 知识普及（1）粮食知识讲解教师通过图片、视频等形式，向幼儿介绍了粮食的种类、生长过程以及我国粮食生产的现状。
让幼儿了解到粮食的来之不易，激发他们节约粮食的意识。
（2）粮食浪费现象分析教师通过实例分析，让幼儿认识到粮食浪费的现象，如：剩菜剩饭、挑食、扔掉食物等。
引导幼儿思考如何减少粮食浪费。
3. 互动游戏（1）粮食接力赛将幼儿分成若干小组，进行粮食接力赛。
比赛过程中，幼儿需要用筷子将粮食从起点夹到终点，最快完成的小组获胜。
通过游戏，让幼儿在乐趣中学习节约粮食的方法。
（2）粮食知识问答教师提出关于粮食的问题，幼儿抢答。
答对者可以获得小奖品。
通过问答环节，巩固幼儿对粮食知识的掌握。
4. 实践环节（1）光盘行动倡议全体幼儿在班主任的带领下，宣读光盘行动倡议书，承诺从自身做起，节约粮食，杜绝浪费。
（2）绘制节约粮食宣传画幼儿利用画笔，绘制节约粮食宣传画，表达自己对节约粮食的认识和决心。
5. 总结与表彰班主任对本次班会进行了总结，肯定了幼儿在“光盘行动”中的表现，并对积极参与活动的幼儿进行了表彰。
七、班会效果通过本次班会，幼儿对粮食有了更深入的了解，认识到节约粮食的重要性。
在实践环节中，幼儿积极参与，纷纷表示要从小事做起，从自身做起，养成节约粮食的好习惯。
八、后续工作1. 定期开展“光盘行动”主题班会，巩固幼儿的节约意识。
节俭教育班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：八年级全体学生一、班会背景随着社会经济的快速发展，物质生活水平的不断提高，一些学生逐渐养成了铺张浪费的不良习惯。
为了培养学生的节约意识，树立正确的消费观念，我们特此召开本次节俭教育班会。
二、班会流程（一）主题演讲1. 演讲者：李明（学生）2. 演讲题目：《节约从我做起》3. 演讲内容摘要：- 李明同学从自己的亲身经历出发，讲述了节约用水、用电、用纸的重要性，并结合实际案例，呼吁同学们从日常生活中的点滴做起，养成节约的习惯。
（二）小组讨论1. 讨论主题：如何在学校和家庭中践行节约？2. 讨论形式：分组讨论，每组选派代表发言。
3. 讨论成果：- 节约用水：关闭水龙头，不浪费水资源。
- 节约用电：合理使用电器，人走灯灭。
- 节约用纸：双面使用纸张，减少浪费。
- 节约粮食：合理搭配饮食，不浪费食物。
（三）案例分析1. 案例：某学校食堂浪费现象严重，每天都有大量食物被浪费。
2. 分析：- 学校食堂管理人员要加强管理，合理设置餐量。
- 学生要树立节约意识，合理点餐，不浪费食物。
（四）专家讲座1. 专家：王教授（经济学专家）2. 讲座主题：《节约与可持续发展》3. 讲座内容摘要：- 王教授从经济学角度分析了节约的重要性，指出节约是可持续发展的基础。
- 他还介绍了我国在节约资源、保护环境方面的政策和措施，鼓励同学们积极参与到可持续发展的事业中来。
（五）总结发言1. 发言人：张老师2. 发言内容：- 张老师对本次班会进行了总结，强调节约的重要性，并要求同学们将节约理念贯穿到日常生活的方方面面。
- 她还鼓励同学们要勇于实践，将节约行为转化为实际行动，为构建节约型社会贡献自己的力量。
三、班会效果本次节俭教育班会取得了良好的效果，同学们纷纷表示受益匪浅。
以下为部分学生反馈：- 小明：以前从来没有想过节约的重要性，今天听了专家的讲座，我明白了节约对于可持续发展的重要性。
光盘活动班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了倡导节约粮食、拒绝浪费的良好风气，增强同学们的环保意识，我校决定在全校范围内开展“光盘行动”主题班会。
本次班会旨在提高同学们对光盘行动的认识，引导大家养成良好的饮食习惯，共同为建设节约型校园贡献力量。
二、班会时间2021年9月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲解光盘行动的意义3. 同学们分享节约粮食的经历4. 邀请校领导讲话5. 光盘行动倡议书宣读6. 互动环节：手抄报展示、节约粮食小游戏7. 班主任总结六、班会内容1. 主持人开场主持人首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 班主任讲解光盘行动的意义班主任从以下几个方面讲解了光盘行动的意义：（1）节约粮食，减少浪费。
我国是世界上人口最多的国家，粮食安全问题尤为重要。
光盘行动有助于提高同学们的节约意识，减少食物浪费。
（2）培养良好的饮食习惯。
光盘行动倡导大家珍惜每一粒粮食，养成不挑食、不浪费的好习惯。
（3）传承中华民族传统美德。
勤俭节约是中华民族的传统美德，光盘行动有助于弘扬这一美德。
3. 同学们分享节约粮食的经历同学们纷纷分享了自己在日常生活中节约粮食的经历，如：合理规划饮食、饭后打包、拒绝剩菜剩饭等。
4. 邀请校领导讲话校领导对本次班会给予了高度评价，并强调了光盘行动的重要性。
他指出，节约粮食是每个公民应尽的责任，希望大家从自身做起，共同为建设节约型校园贡献力量。
5. 光盘行动倡议书宣读由学生会主席宣读光盘行动倡议书，倡议全体师生积极参与光盘行动，共同为节约粮食、减少浪费而努力。
6. 互动环节：手抄报展示、节约粮食小游戏同学们通过手抄报的形式展示了节约粮食的标语和图片，进一步增强了大家的节约意识。
同时，还开展了节约粮食小游戏，让同学们在游戏中学习节约粮食的方法。
7. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，希望同学们将光盘行动融入日常生活，养成良好的饮食习惯，为建设节约型校园贡献自己的力量。
光盘行动班会记录大学(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，餐桌浪费现象日益严重。
为积极响应国家号召，倡导节约、环保、低碳的生活方式，我校决定开展“光盘行动”主题班会。
本次班会旨在提高同学们的节约意识，培养良好的餐桌文明习惯，共同营造文明、健康的校园环境。
二、班会时间2023年3月15日（星期三）下午3:00三、班会地点图书馆多功能厅四、参会人员1. 班主任2. 班级辅导员3. 全体同学五、班会流程1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，光盘行动不仅是一种个人修养的体现，更是对国家资源的尊重和节约。
希望同学们能够积极参与，共同营造良好的餐桌文明。
2. 主题演讲由两位同学代表班级进行主题演讲。
他们分别从节约粮食的重要性、光盘行动的实践意义以及如何在日常生活中践行光盘行动等方面进行了阐述。
演讲过程中，同学们认真聆听，不时点头表示认同。
3. 观看视频播放了一段关于餐桌浪费现象的视频，让同学们直观地感受到浪费粮食的严重后果。
视频结束后，同学们纷纷表示要珍惜粮食，杜绝浪费。
4. 小组讨论将同学们分成若干小组，围绕“如何践行光盘行动”这一主题进行讨论。
讨论过程中，同学们积极发言，提出了许多切实可行的建议，如：（1）提倡合理点餐，按需取餐，避免浪费；（2）提倡使用公筷公勺，减少食物交叉污染；（3）提倡剩菜打包，节约食物；（4）提倡文明用餐，不剩菜、不剩饭。
5. 成果展示各小组将讨论成果进行汇总，推选代表进行展示。
展示过程中，同学们分享了各自的见解和体会，现场气氛热烈。
6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们的积极参与和提出的宝贵建议。
她强调，光盘行动需要我们每个人都从自身做起，从点滴做起，共同为节约粮食、保护环境贡献力量。
7. 班级合影最后，全体同学合影留念，记录下这难忘的一刻。
六、班会成果1. 提高了同学们的节约意识，使大家认识到光盘行动的重要性；2. 培养了同学们的餐桌文明习惯，为营造文明、健康的校园环境奠定了基础；3. 收集到了许多切实可行的建议，为我校开展光盘行动提供了有力支持。
班会记录-厉行节俭-光盘行动
班会记录-厉行节俭-光盘行动(总4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--班会地点：XXXX班会时间：XXXX年XX月XX日参会人员：会计系XXXX班全体学生主持人员：XXX班会主题：厉行节俭，光盘行动一、活动背景中央电视台新闻联播推出《节约光荣、浪费可耻》的系列报道，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
我们不能忘记勤俭节约的传统美德。
我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费；我们倡议，家庭餐桌上，倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。
二、班会目的1．传承中华民族勤俭节约的传统美德。
2．光盘行动的积极意义不言而喻，减少浪费，同样也是在创造社会价值。
3．使厉行节约、反对浪费的现象在十三中蔚然成风。
4．提高同学们节约资源的意识。
三、班会过程：1、提问：同学们你们谁知道什么是“光盘”行动吗2、那请同学们先看下面几组图片（光盘行动公益图片）再回答。
3、老师介绍光盘行动的背景：材料一：2012年11月8日党的十八大召开后，从中央到地方全国范围内掀起了狠刹浪费,遏制“舌尖上的腐败”之风，各级党委政府高度重视，给高烧不退的饭局降了降温。
如何借此东风，让“中国式饭局”早日罢演，让回家吃饭成为常态，引发了人们的思考。
材料二：在春节到来前夕，正由民间发起一场全国范围的“光盘行动”。
多家餐厅都在倡导旨在节约的“净桌行动”、“光盘行动”,为顾客提供“半份菜”、“小份菜”、“热菜拼盘”以及免费打包等服务。
材料三：2012年春节期间，年货琳琅满目。
豪华礼品包装成为人们议论的一个热点话题。
许多年货包装豪华，重“椟”轻“珠”，“美丽垃圾”浪费惊人。
有专家表示，减少包装浪费需要倡导文明的生活方式，需要制度和观念同时改进。
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班会地点：XXXX
班会时间：XXXX年XX月XX日
参会人员：会计系XXXX班全体学生
主持人员：XXX
班会主题：厉行节俭，光盘行动
一、活动背景
中央电视台新闻联播推出《节约光荣、浪费可耻》的系列报道，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
我们不能忘记勤俭节约的传统美德。
我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费；我们倡议，家庭餐桌上，倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。
二、班会目的
1．传承中华民族勤俭节约的传统美德。
2．光盘行动的积极意义不言而喻，减少浪费，同样也是在创造社会价值。
3．使厉行节约、反对浪费的现象在十三中蔚然成风。
4．提高同学们节约资源的意识。
三、班会过程：
1、提问：同学们你们谁知道什么是“光盘”行动吗？
2、那请同学们先看下面几组图片（光盘行动公益图片）再回答。
3、老师介绍光盘行动的背景：
材料一：2012年11月8日党的十八大召开后，从中央到地方全国范围内掀起了狠刹浪费,遏制“舌尖上的腐败”之风，各级党委政府高度重视，给高烧不退的饭局降了降温。
如何借此东风，让“中国式饭局”早日罢演，让回家吃饭成为常态，引发了人们的思考。
材料二：在春节到来前夕，正由民间发起一场全国范围的“光盘行动”。
多家餐厅都在倡导旨在节约的“净桌行动”、“光盘行动”,为顾客提供“半份菜”、“小份菜”、“热菜拼盘”以及免费打包等服务。
材料三：2012年春节期间，年货琳琅满目。
豪华礼品包装成为人们议论的一个热点话题。
许多年货包装豪华，重“椟”轻“珠”，“美丽垃圾”浪费惊人。
有专家表示，减少包装浪费需要倡导文明的生活方式，需要制度和观念同时改进。
遏制过度包装，不仅是净化市场、保护环境的现实要求，更是厉行节约、反对浪费的必然举措。
4、我们今天要讲的主题就是“厉行节约，反对浪费”
5、思考今天我们这个主题，与我们教材中哪些内容有联系？
A我国坚持实施可持续发展战略，坚持节约资源和保护环境的基本国策，建设资源节约型环境友好型社会。
B我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量不足，自然资源相对短缺。
C艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德和优良传统。
中华民族的发展史就是一部艰苦创业的历史。
D我国还处在社会主义的初级阶段，生产力水平低且发展不平衡，教育和科技比较落后，社会主义具体制度还不成熟，不完善。
E我国人民小康生活水平还是低水平的、不全面、发展很不平衡的小康。
F坚持以人为本的全面、协调、可持续的科学发展观。
G依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
那同学们我们在节约这方面做得怎么样？有没有这样的行为呢？惭愧吗？
7、出示甲乙两种观点，学生思考：
事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。
8、请同学们列举生活中你知道的还有哪些浪费现象？学生列举，浪费粮食，不节约用水、电，使用一次性物品
9、教师总结并补充学生没有讲到的例如：吃喝浪费、过度包装浪费、办公浪费建设浪费等等。
10、我们为什么要倡导节约、反对浪费呢？学生思考;
第一，节俭是中华民族的传统美德。
第二，节俭是世界各国通行的做法。
第三，节俭是中国可持续发展的选择与需要。
11、我们应该怎么做？教育学生：
在社会的做法：宣传节约资源，参加公益活动……
在学校的做法：参加学校节约活动，吃完自己的食物，收集废纸……
在家里的做法：节约用水、用电，收集废品……
12、今天，我们讨论的主题非常有意义，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种尊重、一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。
我们不仅要身体力行，而且还要发动更多的同学一起参与节俭的行动，因此，我们向全校师生发出倡议书：勤俭节约，从我做起，请班长宣读倡议书。
厉行勤俭节约、反对奢侈浪费”倡议书
老师们、同学们：
勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型学校，不仅是全社会自身发展的需要，更是每个公民应有的责任。
然而，在我们的校园里，浪费水、电、粮食、纸张等现象还时有发生。
为此，我们发出如下倡议：
一、转变思想，树立正确的价值观。
崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。
二、大力宣传，为建设“节约型校园”献计献策。
弘扬节约风气，互相监督，人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者，努力营造厉行节约的校园氛围。
三、落实行动、从身边做起、从点滴做起。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。
节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界。
希望全校师生行动起来，继承和发扬勤俭节约的优良传统，坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸。
老师们、同学们，让我们行动起来吧！。