小学四年级语文下册期末试题附参考答案(5套)

小学四年级语文下册期末试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
wéi kǒng biān zhī xún mìqí qiú
fǔ mō yí huòyí hàn wū jì
二、比一比，再组词。

（10分）
题（______）记（_______）赌（_______）赔（_______）劈（______）堤（______）纪（_______）堵（_______）培（_______）避（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
人（____）人（____）（____）崩（____）裂横（____）竖（____）愤愤（____）（____）随（____）而（____）（____）（____）力竭ABAC式的词语是：_____________________
AABC式的词语是：___________________
含数字的词语是：_____________________
形容人很疲劳的词语是：______________
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
宁可……也不…… 虽然……但是……
不是……就是…… 不但……而且…… 如果……就……
1. 邱少云（______）牺牲自己，（______）暴露潜伏部队。

2.（______）我做了充分准备，这次试验（______）没有成功。

3.他（______）学习和品德都很好，（______）身体也很好。

4.四合院的房子与房子之间，（______）相互连接，（______）各自分开，有分有合。

5.（______）水再上涨，江堤（______）有危险。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
太阳的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。

(缩句)
____________________________________
2.狮子高大。

狮子威武。

(用关联词将两句话连成一句话)
_____________________________________
3.天空的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

(仿写一句) ____________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
换伞
早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。

好容易轮到我买了。

我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。

我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等！”雨声夹喊声，是喊我吗？回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。

雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。

“大哥哥，你把伞拿错了，这把才是你的。

”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。

“大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给。

”甜甜的声音有点醉人。

我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。

哟，甜滋滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。

1．这篇短文主要讲的是_____________________。

本文是按照_______的顺序写的。

先写_____，再写_____，最后写______。

2．短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的( )进行描写。

A．肖像B．动作C．语言D．神态 E.心理
3．短文中作者重点对_______这个人物进行了描写，表现了其
___________________的品质。

4．文中破折号的作用是( )
A．表示声音的延长B．表示补充说明C．表示意思的转折
5．结合文章内容说说你对最后一段的理解。

___________________________________
七、习作。

（20分）
题目：记一次游戏
要求：把游戏过程写清楚；
2.抓住场面描写烘托人物心情，还可以谈谈自己的感受；
3.字迹工整，400字左右。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________
参考答案
一
唯恐编织寻觅祈求
抚摸疑惑遗憾污迹
二
问题笔记打赌赔钱劈开堤岸纪念堵塞培育躲避
三
山海天地七八不平遇安精疲人山人海愤愤不平横七竖八精疲力竭
四
1.宁可也不
2.虽然但是
3.不但而且
4.不是就是
5.如果就
五
1.光芒镶了金边。

2.狮子既高大又威武。

3.茫茫的草原像一块无边无际的地毯。

六
1．“我”在买早点的时候拿错了伞，小姑娘主动把自己的旧伞换回去了事情发展放伞取伞换伞
2．C
3．换伞的小姑娘不贪便宜，没有私心，替他人着想
4．B
5．换伞的小姑娘不贪便宜，没有私心，一心替他人着想，“我”被她的美好品质感动，所以觉得心里甜甜的。

小学四年级语文下册期末试题（附答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
cháo xuéshēn qū yǎn hù jiào liàng bó dòu
chè tuìpái liàn xuán zhuàn zá guō kuì bài
二、比一比，再组词。

（10分）
溜（______）硕（________）牌（________）罢（________）留（______）砚（________）脾（________）摆（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
（_____）头并进（_____）风（_____）雨（_______）不平
（_____）疲力竭（_____）疲（_____）尽人（___）人（____）写出两个与画“ ”词语结构相同的词语：___________、 ___________。

2.上面的词语中，“_____________”和“_____________”是一对近义词。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
即使……也一边……一边……所
以…………无论……
①夜里，蝙蝠________怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。

②________一根极细的电线，它________能灵巧地避开。

③他________飞，________从嘴里发出一种声音。

④驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，________飞机在夜里飞行也十分安全。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼儿一种呢。

（保持句意不变，给句子换个说法。

）
______________________________________________
2.自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!（改为陈述句）
____________________________________________________
3.有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。

（用加点词语造句）
________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
换伞
早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。

好容易轮到我买了。

我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。

我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等！”雨声夹喊声，是喊我吗？回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。

雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。

“大哥哥，你把伞拿错了，这把才是你的。

”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。

“大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给。

”甜甜的声音有点醉人。

我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。

哟，甜滋滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。

1．这篇短文主要讲的是_____________________。

本文是按照_______的顺序写的。

先写_____，再写_____，最后写______。

2．短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的( )进行描写。

A．肖像B．动作C．语言D．神态 E.心理
3．短文中作者重点对_______这个人物进行了描写，表现了其
___________________的品质。

4．文中破折号的作用是( )
A．表示声音的延长B．表示补充说明C．表示意思的转折
5．结合文章内容说说你对最后一段的理解。

___________________________________
七、习作。

（20分）
在父母、老师、同学、亲人的关心下，你一天天长大。

你也曾关心过他们，也曾看到过人与人之间互相关心的事，请以“关心”为题写一篇作文。

注意紧扣题意，选择一件事，写清楚关心的经过，字数350字左右。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________
参考答案
一
巢穴身躯掩护较量搏斗
撤退排练旋转砸锅溃败
二
溜走硕大木牌罢免留下砚台脾气摇摆
三
齐呼唤愤愤精筋力山海楚楚动人
彬彬有礼精疲力竭筋疲力尽
四
无论；即使；也；一边；一边；所以
五
1. 其实，自然界可以充当人类“老师”的生物不止鱼儿一种。

2.自然界的种种生物是人类的好“老师”。

3.示例：他轻而易举地解决了这个困扰大家很久的问题。

六
1．“我”在买早点的时候拿错了伞，小姑娘主动把自己的旧伞换回去了事情发展放伞取伞换伞
2．C
3．换伞的小姑娘不贪便宜，没有私心，替他人着想
4．B
5．换伞的小姑娘不贪便宜，没有私心，一心替他人着想，“我”被她的美好品质感动，所以觉得心里甜甜的。

小学四年级语文下册期末调研卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
táo shā qiān zǒu bái ézhái yuàn lín zhōnɡ
àn línɡ shū zhǎn shì línɡ yè tài bēn bō
二、比一比，再组词。

（10分）
项（________）蝇（________）旱（________）掩（________）顾（________）绳（________）量（________）淹（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
（____）才是举提心（____）胆高谈（____）论欢呼（____）跃
眼花（____）乱含辛（____）苦心（____）情愿（____）然大悟（1）这个好消息让大家__________。

（2）听了老师的点拨，我顿时__________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
不但……而且…… 虽然……但是…… 无论……也…… 因为……所以……1．这只贝( )如何( )不能挤碎它，只好受着内在的折磨。

2．( )这只贝壳不好看，( )它里面有美丽的珍珠。

3．这只贝壳( )没有消失， ( )它的生命化成了一颗美丽的珍珠。

4．( )这只贝壳能耐得住寂寞，( )它最后成了美丽的珍珠。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼儿一种呢。

（保持句意不变，给句子换个说法。

）
______________________________________________
2.自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!（改为陈述句）
____________________________________________________
3.有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。

（用加点词语造句）
________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
三月桃花水
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天？
啊,河流醒来了！三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。

有一千朵樱花,点点洒在了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋。

三月的桃花水,是春天的竖琴。

每一条波纹,都是一根轻柔的弦。

那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊！
三月的桃花水,是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发,如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣；边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟……
比金子还贵啊,三月桃花水！比银子还亮啊,三月桃花水！
啊,地上草如茵,两岸柳如眉。

三月桃花木,叫人多沉醉。

啊！掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。

理解短文内容填空
第一自然段作者把比作了铃铛、丝绸，写出了河水的情景。

2.请你从三个方面说说桃花水的美。

_____________________________
3.“三月的桃花水，是春天的明镜。

”说说你从明镜中看到了哪些景物。

我看见 __________________________________________________________。

我还看见 __________________________________________________________。

4.写一句关于春天的谚语
_____________________________________________________________________ _________
七、习作。

（20分）
我们身边有许许多多的人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、阿姨……请你选择一个人物写一写，写出你的真实情感，注意把印象最深的地方写出来，不少于350字。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________
参考答案
一
淘沙牵走白鹅宅院临终
按铃舒展适龄液态奔波
二
项目苍蝇干旱掩护回顾绳子力量淹没
三
唯吊阔雀缭茹甘恍（1）欢呼雀跃
（2）恍然大悟
四
1. 无论也
2.虽然但是
3.不但而且
4.因为所以
五
1. 其实，自然界可以充当人类“老师”的生物不止鱼儿一种。

2.自然界的种种生物是人类的好“老师”。

3.示例：他轻而易举地解决了这个困扰大家很久的问题。

六
1.碰着岸边石块的叮咚声流动时的情景
2.声音色彩春水如油滋润万物，美在有情
3.我看见小草偷偷探出头张望这个世界。

我还看见孩子们放学后高兴的放风筝。

答案不唯一，合理即可
4.一年之计在于春等
答案不唯一，合理即可
小学四年级语文下册期末调研卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
cháo tóu zhàn jùɡǔn dònɡ dùn shízhú jiàn
qiān shǒu tián kònɡ táo qìtiào yuèshú rén
二、比一比，再组词。

（10分）
愉（_________）纪（_________）概（_________）逃（_________）喻（_________）级（_________）溉（_________）淘（_________）欺（_________）蜗（_________）错（_________）唯（_________）期（_________）窝（_________）措（_________）惟（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
（____）风（____）雨出乎（____）（____）
腾（____）驾（____）归（____）到（____）
现代科学技术的发展速度真是令人（________）。

2.气象科学的不断进步，使人们实现了能够（________）的梦想。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
一边……一边…… 不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以……
1. 张奶奶（）把自己家管得井井有条，（）常帮助邻居排忧解难。

2.（）努力学习，（）一定会取得好成绩。

3.（）下雨了，（）我们全家取消了出门旅行的计划。

4.我坐在游船上，（）听着动听的乐曲，（）欣赏着两岸美丽的风景。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。

（缩句）
_____________________________________________________________________（2）忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句）
_____________________________________________________________________（3）今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。

（修改病句）
_____________________________________________________________________（4）刘胡兰的动人事迹深深感动我们。

（被字句）
_____________________________________________________________________（5）蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。

”（转述句）
_____________________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
蔡文姬辨琴
①蔡文姬是东汉著名学者蔡邕的女儿，从小就是出了名的女神童。

蔡邕是曹操的朋友兼老师，是个很有名的大学问家。

这样的家庭环境，给了小文姬一个很好的学习氛围。

②她从小就表现出不凡的天赋，读书过目不忘，说起书上的道理也是头头是道，并且经常有自己独到的见解。

③她还对音乐十分精通。

十岁的时候，蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋，她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。

④有一次，蔡邕在院子里弹琴，弹得正入迷的时候，琴弦忽然断了一根。

正在房间里读书的小文姬马上大声地说：“父亲，你把第二根弦弄断了！”
⑤蔡邕非常吃惊，想不到女儿这么聪明，一下就说中了。

于是他又故意弄断了第四根弦，然后笑呵阿地问：“女儿啊，你猜猜，这回是第三根，还是第四根？”
⑥小文姬在房间里乐了，说：“父亲，别考我啦，是第四根！我说的对不对？”蔡邕这才心服口服。

⑦从这天起，蔡邕开始用心教女儿弹琴。

尽管小文姬的天赋极高，人们都说她一定可以成为一位优秀的音乐家，但小文姬对自己的要求却更高，一点儿也不放松，甚至比那些天赋一般的孩子还要勤奋刻苦。

⑧早晨，太阳还没出来，她就已经端端正正地坐在书房里，温习昨天学过的曲子；晚上，父亲去休息了，她还在书房里苦练指法，琢磨每一个音节，希望能弹出更好听的音乐。

⑨两年后，小文姬的琴艺已经很了不起了。

父亲让她弹奏一支最难的曲子，以此来考验地。

听完女儿弹奏的曲子，蔡邕很满意，把自己最珍爱的焦尾琴奖励给了她。

除了表扬，蔡邕还告诉小文姬，尽管她已经做得非常出色了，但还应该继续努力，不能满足于眼前的小成就。

小文姬认真地点点头。

⑩有这样刻苦学习的态度，到十四岁的时候，蔡文姬的才华已经无人不知，无人不晓了。

她精通音乐和书法，又会写诗，还懂得很多礼仪，口才也特别好，是当时很有名气的才女。

1．短文写“蔡文姬辨琴”的是第_____段到第_____段。

2．用“”在文中画出描写蔡文姬音乐天赋很高的句子，用波浪线画出蔡文姬刻苦学习的句子。

3蔡邕是一位慈爱、循循善诱的父亲，下列不能体现他这个特点的一项是（）。

A．蔡邕是曹操的朋友兼老师，是个很有名的大学问家
B．蔡邕故意弄断琴弦来考女儿的辨音能力
C．用心教女儿弹琴
D．用最难的曲子来考女儿，还把自己最珍爱的焦尾琴奖励给她
4．根据短文，蔡文姬成功的原因不包括（）选项。

A．有胆识B．不凡的天赋C．刻苦学习的态度D．父亲的引导
5．有人认为这个故事的题目也可以叫“蔡文姬学琴”，你认为哪个题目更好？___________________________________
七、习作。

（20分）
在我们生活当中，一定遇到过许多关心、帮助他人的感人故事，那么，就让我们选取其中的一个写下来吧。

题目自拟，不少于350字。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________
参考答案
一
潮头占据滚动顿时逐渐
牵手填空淘气跳跃熟人
二
愉快纪律大概逃跑比喻年级灌溉淘气欺负蜗牛错误唯一日期狗窝措施惟妙惟肖
三
呼唤意料云雾根底出乎意料呼风唤雨四
1.不仅…… 还……
2.只要……就……
3. 因为……所以…
4.一边……一边……
五
旅客望着白杨树。

忙人不可能做事那么从从容容。

今天，我们家添置了空调、电脑和沙发。

我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。

蔺相如告诉赵王，他愿意带和氏璧到秦国去。

六
1．③⑥
2．十岁的时候，蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋，她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。

早晨，太阳还没出来，她就已经端端正正地坐在书房里，温习昨天学过的曲子；晚上，父亲去休息了，她还在书房里苦练指法，琢磨每一个音节，希望能弹出更好听的音乐。

3．A
4．A
5．示例：我认为原题目更好。

因为“辨音”一事突出了蔡文姬过人的音乐天赋。

她凭着极高的天赋，已经足以成为优秀的音乐家，而她却比天赋一般的孩子更加勤奋刻苦，这更能突出“天才的秘诀是天赋加勤奋”这个道理。

小学四年级语文下册期末调研题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
yàn tái qián kūn pín qióng bó shì
huàn gǎng chuān suō xī gài pí juàn
二、比一比，再组词。

（10分）
侧（_____）输（_____）柄（_____）择（_____）粮（_____）测（_____）愉（_____）病（_____）泽（_____）良（_____）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
①千呼万（______）②大（______）失色③无可（______）何
④（______）头丧气⑤翩翩飞（______）⑥（______）空飞起1．选词填空。

(填序号)
(1)他听说孩子被车撞伤了，顿时____，慌忙向医院跑去。

(2)这只淘气的小猫，任凭我______，也不肯从床底下出来。

2．按要求写词语。

千言万语
．．．．．．________
．．．．．．．．
．．．．)．______
．．．．(．含有数字
欣欣向荣(AABC式) ______ __________
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
如果……就……无论……都……
不是……而是……虽然……但是……
1．炼石补天的（_____）巨人盘古，（_____）女娲。

2．（_____）我会豁虎跳，这场戏（_____）不至于砸锅了。

3．（_____）在老麻雀眼里猎狗是一个庞然大物，（_____）它还是用自己的身躯去掩护小麻雀。

4．（_____）嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿（_____）不会裂开。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
(1)我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。

(缩句,缩到最简)
_____________________________________________________________________ (2)爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?(改为陈述句,句意不变)
_____________________________________________________________________ (3)阳光像温柔的小精灵一样在上面跳跃着。

(用比喻的修辞手法再写一句话) _____________________________________________________________________ (4)多读好书,可以提高和丰富我们的知识。

(修改语病)
_____________________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
黄豆芽生成记
前几天，我把一些黄豆放到一个透明的塑料盒子里，接了一点水，准备发黄豆芽。

一天、两天过去了，我发现黄豆渐渐变大了，变白了，有几个黄豆长出了三四毫米的“小尾巴”。

我摸了摸，感觉它们没有先前那么硬了，用手一挤，
一层薄薄的皮从黄豆上掉了下来。

我看黄豆周围的水变得浑浊了。

我知道如果装黄豆的水变得浑浊了，就对黄豆的身体有影响。

于是我给它们洗了个澡，把浑浊的水换成了清水，然后把黄豆放回了原位。

第三天，我一到家就迫不及待地走到了窗台前。

我发现黄豆比原来又胖了一点，是以前的两倍。

又有更多的黄豆长出了白色的“小尾巴”。

我用鼻子闻了闻，感觉有一点淡淡的豆香。

这时我突然发现一颗黄豆的身体快要分成两半了，这是为什么呢？原来是因为清水放得有点多。

为了让黄豆芽更好地生长，我把盒子里的水全部倒掉，并在上面盖了个湿毛巾，让豆芽在湿润的环境中继续发芽。

又过了一天，我发现黄豆不再变胖了，它已经长出了大约2厘米，像卷卷的头发。

这时我看到有几个黄豆的根部是绿色的，我怀疑它生病了，于是我查了一下资料，原来是（）它晒太阳过多，（）在光合作用下会变成绿色，但是（）没有阳光，黄豆（）不能更好地生长了。

通过这次发黄豆芽的实验，我对小小的黄豆赞叹不已，它的身上居然还藏着那么多的秘密。

1．在短文的括号内填入合适的关联词。

2．在短文中找出与下列意思相应的词语写在后面的括号内。

（1）急迫得不能等待。

形容心情急切。

（________）
（2）连声赞赏不止。

（________）
3．短文是按__________的顺序观察的，请在文中找出相关内容_______。

4．短文中画“~~~~~”句子，分别从________、________、_______、_______几方面写出了黄豆的变化，还把______比作_______，可见作者观察得很全面、细致。

5．“我怀疑它生病了”中“生病”是运用了__________的修辞手法。

6．说一说小作者是如何观察黄豆芽的，用了哪些观察方法。

_________________________________
七、习作。

（20分）
当你第一次站上演讲台的时候，当你百米冲刺的时候，当你一个人走夜路
的时候……你的心情是怎样的呢？选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，把事情的经过写清楚，还要写出当时的感受，题目自拟，350字左右。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________
参考答案
一
砚台、乾坤、贫穷、博士
换岗、穿梭、膝盖、疲倦
二
侧面输赢手柄选择粮食测试愉快病人沼泽优良
三
唤惊奈垂舞凌② ① 三头六臂千变万化津津有味井井有条
四
不是而是如果就虽然但是无论都
五
科学家发现了化石。

爱孩子,就要让他们单独出门。

瀑布像暴怒的小怪兽一样在峡谷间咆哮着。

多读好书,可以丰富我们的知识。

六
1．因为……所以……如果……就……
2．迫不及待赞叹不已
3．时间前几天一天、两天过去了第三天又过了一天
4．大小颜色形态硬度黄豆芽小尾巴
5．拟人
6．小作者是按时间顺序观察黄豆芽的。

在观察时，他有用眼睛看，用手摸、挤，用鼻子闻这些观察方法。