让文明礼仪成为一种习惯
文明礼仪的重要性与意义
文明礼仪的重要性与意义在现代社会中，文明礼仪是人们日常生活中必不可少的一部分。
它不仅体现了个体和社会的素质，更是人际交往的标准和规范。
本文将探讨文明礼仪的重要性和意义，并阐述它对个人和社会的影响。
一、文明礼仪的重要性1. 促进和谐社会：文明礼仪是社会秩序的保障，它建立了人们之间的相互尊重和互助精神。
只有人们遵循文明礼仪，相互尊重，才能建立和谐社会关系，减少冲突和矛盾的发生。
2. 增强个人魅力：文明礼仪是个人形象和魅力的体现。
一个懂得文明礼仪的人，在与他人交往时表现出的优雅和自信，必然会给人留下深刻的印象。
文明礼仪可以提升个人的社交能力，使人更具吸引力。
3. 塑造良好的习惯：文明礼仪是一种良好的行为习惯的体现，它要求我们尊重他人的权益，关注社会环境和公共秩序。
通过长期的实践和坚持，文明礼仪渐渐变为我们的自觉行为，成为我们的日常习惯。
二、文明礼仪的意义1. 弘扬社会正能量：文明礼仪是社会文明进步的标志。
当我们时刻保持良好的文明礼仪，可以有效地抵制社会上的不良行为，传播积极向上的社会价值观，弘扬社会正能量。
2. 增进人际关系：文明礼仪是人际交往的基础。
它能够消除人们之间的隔阂和误解，建立真诚的友谊和信任关系。
文明礼仪可以帮助我们更好地与他人沟通，增进人际关系的质量和深度。
3. 传承民族文化：文明礼仪贯穿于我们的生活中，是民族文化的重要组成部分。
通过继承和传承文明礼仪，我们能够更好地传承和弘扬民族的传统文化，使其得以延续并与时俱进。
三、文明礼仪对个人和社会的影响1. 对个人的影响：遵循文明礼仪可以培养个人的素养和修养，提高个人的道德品质。
它可以让人们更加自觉地遵守社会规范和道德底线，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 对社会的影响：文明礼仪对整个社会有着深远的影响。
一个文明礼仪良好的社会，人们会更守法、守纪律、讲道德，对社会公德有高度重视。
这将构建一个和谐、稳定、繁荣的社会环境。
在生活中，我们每个人都应该养成良好的文明礼仪习惯，从自己做起，做一个文明的社会成员。
文明礼仪是一种习惯
文明礼仪是一种习惯，是从人们的一言一行中体现出来的。
同时，它不仅代表着个人形象，更代表着一个城市，甚至是一个国家的形象。
身边许多事都可以体现我们的文明素养，例如：在公共场合不大声喧哗，不乱扔果皮纸屑等。
相信所有的小朋友都听了无数遍，感到厌烦，但正是这些细节最能体现文明礼仪。
“一屋不扫，何以扫天下？”礼仪是美好心灵的展现，是尊重自己，
尊重别人的一种表现形式。
我们生活在社会里、生活在校园里，必须要注重仪表形象，讲文明、懂礼仪。
作为一个有理想、有追求的小学生，我们应当让文明礼仪成为一种习惯，成为我们的自觉行动。
这就要求我们，每时每刻都要审视自己、检查自己的行为、约束自己的行为，知道什么该做、什么不该做。
该做的就认真地去做，不该做的就坚决不做，不管有没有监
督、不管有没有人看见。
这才可以称得上是知书达礼，才可以称得上是一个有教养的人。
同学们，我们要认真学习礼仪规范，领悟礼仪的内涵，积极践行，从小事做起，从细节做起，让礼仪成为你，成为我的一种习惯，一种素质，成为我们广场路小学的一种文化。
让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿5篇
让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿5篇让文明成为一种习惯的国旗下讲话稿1老师、同学们：大家早上好!今天我要讲的题目是养文明习惯，做文明学生。
先让我为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语，不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。
为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。
在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。
例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如，有些同学在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校园内，一部分同学之间相互的讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了文明习惯的养成，在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。
让文明成为一种习惯国旗下讲话稿【5篇】
让文明成为一种习惯国旗下讲话稿【5篇】让文明成为一种习惯国旗下讲话稿（精选篇1）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！中华民族素来是一个文明礼仪之邦。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”文明习惯就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。
因此，今天我国旗下讲话的题目是《让文明成为一种习惯》。
君子以仁存心，以礼存心。
身为中华民族的一员，就应该以身作则，自觉讲文明，让文明成为一种习惯。
文明是校园里一声老师好；是路上相遇时的微笑；是同学有困难的热情帮助；是撞到对方的?声对不起；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……正如千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。
让文明成为一种习惯，离不开自身的文明修养。
古有孔融让梨，今有给老人让座，帮盲人过公路。
去年我校高一年级刘奕轩同学在路上偶遇摔倒老人，周遭无人敢上前，他没有丝毫犹豫，果断伸出援手，以实际行动践行了中华传统美德，展现了育才学子的优秀精神品质，这就是文明。
鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。
作为新时代高中生，我们应该向刘奕轩这样的同学学习，应该从小处做起，成为文明的先锋，礼仪的标兵。
当弯腰捡起纸屑成为习惯，当温暖的问候成为风格，当帮助不再需要动员，当谦让不再需要提醒，当文明不再需要宣扬。
这时你便可以自信的说，我有一种习惯叫文明。
让文明成为一种习惯，离不开和谐的同学关系。
同学们，文明是一种修养，是一种受人尊重并被大家广泛推崇的行为。
那么就请把狂躁收藏，请把任性遗忘，请将叛逆抹掉！学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，仁者爱人，有礼者敬人。
“仁”代表内在的美德，“礼”是关于外在的礼仪和文明。
同学之间应该互相尊重，互相谦让，互相团结，理解宽容，真诚对待，正常交往，发生矛盾多做自我批评，关心帮助有困难的同学……文明近在咫尺，文明就在小事之中，将一个个细微文明习惯聚集在一起，就能筑起校园文明乃至社会文明的大厦。
文明之仪让礼仪成为一种习惯
文明之仪礼仪文明不能仅仅理解为懂礼节、守规矩，在涉及“礼仪”的古代经典中，如“三礼”《仪礼》《周礼》《礼记》，以及《三字经》《弟子规》《朱子家训》中，能够读(体会)出“文明之仪、敬畏之心、感激之情、奋发之志”几个方面的内容。
学习、践行礼仪文明，正是要培养文明之仪、敬畏之心、感激之情、奋发之志。
仪，指礼节、规矩；容貌、举止。
仪，是一个人内在修养的外部表现，体现一个人的个性、气质、风度，文化、修养，关系到他人对你的评价和接纳程度。
塑造文明之仪，是一个人成熟的途径，也是一个人成熟的标志。
在每个人的心里都有着自己对文明之仪的理解和认知。
文明之仪要体现礼的内涵或精神实质，《礼记·曲礼》说：“礼者，自卑而尊人。
”意思是说，所谓礼，就是通过自谦的方式来表示对他人的敬意。
传统礼仪的重要原则是“敬”，所以，文明之仪，其目的都是为了表达敬意。
养成文明之仪，就要有美好的仪表仪态、进退有度、长幼有序、举止庄重、仪容可观、执事谨敬、文质彬彬。
文明之仪不仅表示了对他人的尊敬，也反映了自己的气质风度；不仅有利于建立良好的人际关系，而且还有助个人道德境界的提高。
行礼的方式因人、因地、因时而有不同。
《仪礼》、《礼记》等古代经典中记载了许多规矩，摘要如下：正衣冠：《礼记》说：“礼仪之始，在于正衣冠。
”“礼仪之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。
”一个有良好修养的人，在公共场合，一定是体态端正、服饰整洁，表情庄敬、言辞文雅，这既是内在修养的表露，也是对他人的尊敬。
服装要求整洁，与自己的身份相称，不与人争奇斗妍、炫富摆阔。
《弟子规》云：“衣贵洁、不贵华，上循份、下称家”。
中国人把自己的这种文明制度叫做衣冠文物。
唐朝的时候，高丽、新罗、日本的留学生到中国来，专门学习我们的衣冠文物，可见“衣冠”这两个字有多重要。
衣服的作用不光是御寒、遮羞，还有表达内心情感的功能，所以中国人自古以来就很看重。
宴席座次：对于宾客来说，主人在没有指明座次之前一般不宜贸然人坐。
让文明成为一种习惯演讲稿范文5篇
让文明成为一种习惯演讲稿范文5篇文明相当于金钱，让我们拥抱文明，和美德牵手，一同创造文明城市我为大家整理了让文明成为一种习惯演讲稿，欢迎大家阅读。
让文明成为一种习惯演讲稿篇一中华民族素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。
从古至今人们非常重视道德修养和文明礼貌，要想做一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。
其实文明礼仪处处可见，师生见面时的一句问好，同学伤心时的一句安慰，别人遇到困难时的一个帮助……但这些往往被我们所忽略。
还记得我们五年级学过的一篇文章《谈礼貌》，里面选取了三个小故事来告诉我们只有学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，才能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。
可见文明礼仪是多么重要。
从小爸爸妈妈就教育我要做一个讲文明懂礼貌的好孩子。
我是一个性格内向的女孩子，从小到哪里都很乖巧，还算比较讨人喜欢。
但我有一个很大的缺点，那就是害怕和人打招呼，遇到熟悉的家人和亲戚也只是像蚊子哼哼一样蒙混过关，不熟悉的就别提了，为此我没少被爸爸妈妈臭骂一顿，我却一直不以为然，不就一声问侯吗?有什么了不起的，直到一次的经历改变了我的看法。
十岁那年，爸爸妈妈带我到他们认识的朋友家去玩，一进那家门内，一个活泼可爱的小妹妹出现在眼前，她用甜甜的声音向爸爸妈妈打招呼，然后又大声地喊了声：“姐姐好!”随即我的心里感到甜甜的，温暖极了。
原来一声问候可以让我们从陌生变得熟悉，让人感到幸福快乐。
从那以后我也可以像小妹妹一样和家里的亲戚及客人打招呼了。
从那以后，我知道了文明礼貌就在我们的身边。
同学们，行动起来吧，不随地吐痰，不随便丢纸屑，不说脏话………我们都能做到，因为文明就在我们身边!让文明成为一种习惯演讲稿篇二假如你失去了一天，请你不要伤心，但是你把握不住明天，就说明你太浪费时间。
你可以失去金钱、地位，但是你不能失去文明。
古人云：两川之民，快乐太平，夜不闭户，路不拾遗。
现在我们的城市文明大大降低。
例如：随地吐痰，随手乱扔垃圾，出口成脏……我曾在电视上看过一则广告：一位老奶奶上车没有座位，竟然没有一个人主动让座，直到司机提醒乘客时，才有人心有不甘的站了起来。
让文明成为一种习惯的演讲稿
让文明成为一种习惯的演讲稿导语：文明反映着一个社会的进步，首先，要从我做起，从身旁做起，让文明成为一种习惯。
请参考以下范文，希望能帮到你。
一名母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。
”说着便把孩子抱下来，俩人哈腰一路去捡地上的碎饼干。
就是这么普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。
仔细想一想，不是吗?无论这位母亲，仍是未来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
而现实中，还有很多与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在意而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。
说到文明素质，其实，每一个人心里都有向善、向美的本性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。
这一渐变，既与思想熟悉有关，更是一个行为习惯的养成进程。
真希望咱们在构建文明和-谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛并养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和-谐的音符，少些，再少些。
文明礼仪是咱们学习、生活的根基，是咱们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了大体的道德底线，那咱们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
××要构建文明和-谐社会咱们作为学生应如何去做?这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料，学校要求每班每位同窗针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善咱们的文明条例。
这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加批评和指责，没有命令和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的意见和建议。
让文明成为一种习惯国旗下讲话稿
让文明成为一种习惯国旗下讲话稿各位领导、教职员工和亲爱的同学们：大家早上好！站在这里，我感到无比的荣幸和自豪。
在这里，我要呼吁我们每个人都要让文明成为一种习惯，让这种习惯在我们的生活中生根发育。
文明是社会进步和和谐发展的基石。
它涵盖了我们在日常生活中的每一个细节和行为。
文明并不仅仅只是在言辞上和礼仪上表现出来，它是一种生活方式，是一种心灵的境界。
首先，让我们从自身做起，树立文明的行为规范。
我们要通过自觉自愿、自觉自信地履行个体的责任。
无论是在校园内还是在社会上，我们要关心他人、尊重他人的感受和权利，形成良好的习惯。
每天早晨，我们都可以从校门口的交通秩序开始。
在交通中，我们要遵守交通规则，礼让行人，主动保持文明的行动，做一个守规矩的好市民。
在教室里，文明从坐整齐开始。
起立迎接老师，上课专心听讲，不打闹、不扰乱教室秩序。
不扔垃圾，主动清理自己的座位和周围环境，形成良好的卫生习惯。
在食堂里，我们要有礼貌地排队，不要将排队当成竞技场。
我们要文明用餐，不剩饭菜，节约粮食。
在餐桌上要尊重师长和同学，不谈及不雅、低俗的话题。
在校园里，我们要养成爱护公物的习惯。
懂得珍惜花草树木，不随意踩踏或攀爬。
爱护教室的设施，屋内设施一旦出现问题，要及时汇报并协助修复。
在与他人交往的过程中，我们要学会宽容和谦虚。
我们要积极倾听他人的观点，尊重每个人的独立思考和选择权利。
我们要善于包容，在与他人发生分歧时，以和平和谐的方式解决问题。
在社会环境中，我们要关注社区和环境的状况，积极参与社会公益事业。
我们可以参加义务劳动，为社区的改善出一份力。
我们可以参与环保活动，爱护我们的家园。
我们可以关心贫困儿童，捐款捐物，帮助他们改善生活。
让我们一起筑起一座文明礼仪的堡垒，共同创造一个温馨、和谐的学习环境。
最后，我要说，文明不仅仅是一种行为习惯，更是一种精神追求。
文明起源于优秀，和谐发展于高尚，当我们让文明成为一种习惯，我们也将自己提升到一个更高的层次。
国旗下讲话 强调文明礼仪培养学生文明行为习惯
国旗下讲话强调文明礼仪培养学生文明行为习惯尊敬的学生们：大家早上好！站在这里，我感到非常荣幸能够和大家一起在国旗下进行讲话。
今天，我想和大家分享的主题是“强调文明礼仪，培养学生文明行为习惯”。
文明礼仪是一个国家、一个社会乃至一个学校的重要标志之一。
它不仅仅是一种外在的仪态和方式，更重要的是一种内化于心灵的素养和修养。
学生时代正是培养文明行为习惯的关键时期，因此我们要重视这个问题，努力培养良好的文明行为习惯。
首先，文明礼仪的培养需要从小事做起。
学生们要注意自己的行为举止，尊重师长、守纪律、遵守学校规章制度。
在课堂上，要保持安静听讲，不随意走动，不打闹。
离开教室时，要保持队伍整齐，不大声喧哗。
这些小事看似微不足道，但却是培养文明行为习惯的基础。
其次，学校作为一个集体，我们要共同建设文明和谐的校园文化。
校园是学生学习、成长的地方，也是学生养成行为习惯的重要场所。
我们要树立起共同的价值观念，尊重师长和同学，不随意扔垃圾、乱涂乱写；在食堂就餐时，要讲究文明用餐礼仪，不挑食、浪费食物。
同时，我们还要保持良好的环境卫生，不随意在校园内乱扔垃圾，保持校园的整洁美观。
只有形成共同的规范，才能培养出良好的文明行为习惯。
另外，家庭是孩子教育的第一课堂，也是培养孩子文明行为习惯的重要地方。
家长们要在日常生活中给予孩子正确的引导和榜样。
例如，与人交谈时要注意礼貌用语，尊重老人，乘坐交通工具时遵守交通规则等等。
同时，家长们也要注重孩子的自我管理和养成良好的生活习惯，如准时起床、整理床铺、自己打理个人卫生等等。
通过这些日常生活的点滴培养，孩子将逐渐形成文明行为习惯。
最后，文明礼仪是一种积极向上的精神风貌，与学习环境和学业成绩息息相关。
我们要积极参与各项学校活动，注重礼仪仪表，展现良好的形象。
同时，要加强学习，提高自身修养和素质水平，以更好地适应社会发展的要求。
亲爱的同学们，文明礼仪是一种内外兼修的品质，也是我们成长道路上的必备素养。
国旗下讲话——让文明成为一种习惯
国旗下讲话——让文明成为一种习惯
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《让文明成为一种习惯》，我国自古就是文明礼仪的创造者和实践者。
我们诸多先贤的理念影响着一代又一代的华夏子孙，充实着民族的文化，丰富着人们的思想，也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉!那么，作为新时代的小学生应该怎样发扬祖国的礼仪文化，规范自己的行为，提升自己的修养呢？
树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端。
做一名懂文明，有礼貌的学生并没有我们想象中那么难。
如与别人相遇时的微笑，对出现困难学生的热情帮助，不小心碰到别人的一句“对不起”，上下楼梯靠右走……
不仅如此，我们更应该从身边的点滴小事做起，做到言行文明。
一、要礼貌待人。
让“你好”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语;让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。
二、要遵守秩序。
在学校内自觉遵守学校的规章制度，做到课堂有纪律，课间有秩序;在外自觉遵守社会公德，维护社会秩序。
三、要保持环境卫生。
不乱扔纸屑，见到纸屑主动捡起。
四、要爱护公物。
不在墙壁和课桌椅上乱涂乱画。
五、要有爱心，在关心和帮助别人的同事学习宽容别人，谅解别人，尊重别人。
希望文星娃们能从小事做起，将文明习惯落实在每天的学习生活中，让文明礼仪之花盛放在文星校园！
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！。
文明礼仪伴我成长作文8篇
文明礼仪伴我成长作文文明礼仪伴我成长作文8篇在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的文明礼仪伴我成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
文明礼仪伴我成长作文1文明礼仪是一盏明灯，照亮我们前行的道路；文明礼仪是一涌泉水，给予我们美好的幸福感。
一个人必须要具备文明素质，这不仅能提升我们自己的人格，也能使自己得到别人的尊重。
从小到大父母就教育我做一个讲文明的人。
文明礼仪说简单也简单，说难也难。
通过班级的这次班会，让我深刻地体会到讲文明懂礼仪是多么重要。
班会上，老师给我们举了很多例子：比如日本作为一个资源贫乏的岛国，其国民素质却极高。
垃圾分类回收，井井有条。
待人接物永远使用敬词。
对待儿童的教育更是严厉。
但严厉的目的最终是为了磨练孩子的意志，使他们养成良好的习惯。
这些都是值得我们反思和学习的。
小时候，母亲并不像被的家长那样为孩子周全所有的事，什么都让我自己做，对于我的错事会非常严厉地批评。
那时的我不理解母亲的做法，觉得很委屈。
现在才明白，母亲的做法对我是一种多么宝贵的锻炼。
一个人只有提高自己的能力和素养，才能得到别人的尊重，才能对社会做出贡献。
如果我们的身边再没有人随地吐痰、大声喧哗、吸烟，每个人都遵守规则，尊老爱幼，那么我们这个世界一定会更加美好。
让我们从自身做起，让文明礼仪成为一种习惯，让文明礼仪伴随我们成长。
文明礼仪伴我成长作文2风从水上走过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了屡屡温暖。
……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？---题记放学了，学生们归心似箭，迫不及待地往家跑。
横穿马路，抄近道，闯红灯，踩踏草坪的事情屡屡发生。
同学们，反躬自问，我们的行为是否文明？乘坐公交车的时候你是否主动给老人、残疾人、孕妇让座？如果有，那很好。
你是否有过随地吐痰的现象？如果没有，希望你会在以后的日子里注重文明。
文明礼仪从我做起演讲稿(精选15篇)
文明礼仪从我做起演讲稿(精选15篇)文明礼仪从我做起演讲稿1古人说：“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立足。
那么，什么是礼仪呢！简单的说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质，教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是集体的脸面，更是社会大家庭。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
就学生而言，最本质的是学会做人，也就是要讲文明懂礼仪。
我们身在社会中，身份，角色在不停的变化之中。
我们这一刻讨厌别人，下一刻往往就成别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。
在文物上乱写乱涂；当我是市民的时候，又对随地吐痰，乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有没有红灯，管他人没有人行道。
讨厌那些没按规章开车的人；可当我们开车的时候，总是抢车道、钻空，讨厌那些在马路上乱闯的行人。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。
当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日，天才晓得。
当我们身处校园的时候，总是不注意三轻，在自习课上大吵大闹，总是在楼道内相互嬉戏，不经意还会听到骂人的声音、以大欺小的哭声，因而挠乱学习秩序。
当我们在校园内遇到领导老师，我们又是否真正做到鞠躬、让路呢？这一切的一切，全是因为我们太自私，没有做到律己，没有做到尊重别人。
火车跑得快，全凭车头带。
作为学生的我们。
作为祖国未来的希望应改正自我。
文明礼仪从小事做起国旗下演讲稿3篇
文明礼仪从小事做起国旗下演讲稿3篇文明礼仪从小事做起国旗下演讲稿3篇演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在我们平凡的日常里，用到演讲稿的地方越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编精心整理的文明礼仪从小事做起国旗下演讲稿3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文明礼仪从小事做起国旗下演讲稿3篇1尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!今天，我讲话的题目是：让文明成为一种习惯。
本学期，我们学校开展了道德讲堂活动，怎样才能做个有道德的人呢?还记得开学第一次校会上余校长讲话吗?一个有道德的人，首先应该是一个讲礼仪、懂礼貌的人。
出门回家，和家长打个呼呼，问声安好，是礼仪;见着老师敬个队礼，喊声“老师好”，是礼仪;不小心碰着同桌的胳膊，使他写错了字，给一个歉意的微笑，是礼仪。
公交车上，主动让座，不大声喧哗，是礼仪。
怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先，要重视自身的修养，让我们要认清该做与不该做的事情，以此来规范我们的行为。
其次，我们要遵守纪律，文明有礼。
有句名言是这样说的：“播下行为，收获习惯;播下习惯，收获性格;播下性格，收获命运。
”做一个文明的小学生，我们应该从身边的小事做起。
让文明成为一种习惯。
在家里向辛苦工作一天的父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶，添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现;每天进校门，对过往的老师和同学点头致意，，这是尊重别人的表现;在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残，见到怀抱婴儿的母亲主动让位，这是对他人的尊重和关爱;诚实守信，助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现，下课后的作息时间，不追逐打闹，上下楼梯一律向右走，保持校园活动井然有序，这是文明的体现。
我们还应该爱护学校里的花草树木和一切设施。
不恶意损害，而是时时刻刻注意爱护它们，这是文明的体现。
同学们，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生我们都将受用不尽，让文明成为一种习惯。
国旗下讲话让文明礼仪成为一种习惯
国旗下讲话让文明礼仪成为一种习惯尊敬的各位嘉宾、亲爱的同事们：大家好！今天我站在这里，非常荣幸地向大家讲话。
在这个特殊的场合，我想与大家分享一个重要的主题——文明礼仪。
作为一个国家或一个组织的代表，我们的行为举止反映了我们的文明素养和道德标准。
文明礼仪是社会交往的重要准则，它不仅涵盖了言行举止，还包括了对他人的尊重、关心和体谅。
然而，我们必须承认，在现实生活中，我们有时候可能忽视了文明礼仪的重要性。
我们可能在公共场所大声喧哗，不顾他人的感受；或者在交通中随意穿插，给其他司机和行人造成困扰；还有一些人可能会随意乱扔垃圾，破坏环境和公共卫生。
为了让文明礼仪成为一种习惯，我们需要从自己做起。
首先，我们要提高自身的文明素养。
我们应该用文明的语言和谦和的态度与他人交流；在公共场所保持安静，尊重他人的休息和工作；遵守交通法规，文明驾驶；并且在环境保护上积极履行自己的责任。
此外，我们还应该加强对文明礼仪的宣传和教育。
通过开展文明礼仪的培训课程、举办文明礼仪活动等方式，提高人们对文明礼仪的意识和重视程度。
同时，我们还可以借助媒体的力量，通过宣传广告、电视节目等途径，向大众传递文明礼仪的重要性。
最后，我呼吁每个人都能积极传播文明礼仪的理念。
我们可以通过身教和言教，影响他人的行为习惯，让更多人积极践行文明礼仪，共同营造一个和谐文明的社会环境。
朋友们，让文明礼仪成为一种习惯，需要我们的共同努力和坚持。
只有每个人都能意识到自己的行为举止对他人的影响，才能真正实现文明社会的目标。
让我们每个人都成为文明礼仪的践行者，用我们的行动改变世界，让文明礼仪成为我们的自然习惯。
谢谢大家！。
文明礼仪树立文明习惯
文明礼仪树立文明习惯文明礼仪，是人们在社会交往中遵循的一套行为准则和规范，体现了一个社会的道德风貌和文化品格。
树立文明习惯，是每个人应该培养的一种良好行为习惯，既是对社会的责任和尊重，也是对自己的修养和塑造。
一、尊重他人是树立文明习惯的基础尊重他人，是一种基本的人际交往态度，也是体现文明礼仪的重要方面。
我们应该尊重每个人的存在和权益，尊重他人的人格和尊严。
在日常生活中，我们可以表现为：礼貌的问候和回答，主动让座给需要的人，尊重他人的意见和选择等等。
只有通过这些细微的行为，我们才能建立起一个和谐、友善的社会环境。
二、整洁的外表彰显文明礼仪整洁的外表是我们对自己形象的维护，也是对他人的尊重。
我们应该注重个人卫生和仪表的整齐，保持衣着干净整洁，发型整齐，不随意乱扔垃圾，保持环境的整洁。
这样不仅可以提升自己的形象，还能给他人留下良好的第一印象，树立起良好的社交形象。
三、守时守约展示文明礼仪的自律守时守约是一种展现自律的重要方式，也是对他人尊重的具体体现。
在我们的日常生活和工作中，我们应该严格遵守约定的时间和地点，不迟到不早退，做到言行一致，不轻易违背诺言。
通过守时守约，我们不仅能够培养良好的自律意识，更能够赢得他人的信任和尊重。
四、言行文明营造和谐社交环境言行文明是人们在社交交往中必须具备的一种基本素养。
我们应该注意自己语言的文明、礼貌和适度，避免言语的粗鄙和伤人。
同时，在待人接物的过程中，更应该保持微笑和谦和的态度，尊重他人的感受和情绪。
只有通过这样的言行举止，我们才能够营造出一个和谐友善的社交环境。
五、公共场所文明行为展现个人修养公共场所是人们集体生活和交流的场所，我们在这些场所的行为举止直接关系到整个社会的形象和风貌。
我们应该遵守公共场所的秩序，不吵闹不乱扔垃圾，保持公共设施的整洁和良好状态。
同时，我们也应该注意不占用他人的空间和资源，让更多的人能够享受到公共场所带来的便利和舒适。
六、回报社会弘扬文明礼仪文明礼仪的树立不仅仅是自身修养的表现，更是对社会的责任和回馈。
文明礼仪养习惯,立德润心助成长作文
文明礼仪养习惯,立德润心助成长作文
《文明礼仪养习惯，立德润心助成长》
嘿，大家好呀！今天我想和你们聊聊文明礼仪这个超重要的事儿。
你们想想，要是每个人都不讲文明，那这个世界会变成啥样呀？肯定乱套啦！就好比一个漂亮的花园，要是里面都是杂草，那还能好看吗？文明礼仪就是让我们的生活花园变得美丽的花朵呀！
在学校里，老师一直教导我们要懂礼貌。
见到老师要问好，和同学相处要友好。
这可太重要啦！我记得有一次，我不小心撞到了同学，我马上就说：“对不起呀！”同学也笑着说：“没关系！”你看，就这么简单的一句话，就让我们之间没有了不愉快。
这就像是给友谊的小船扬起了风帆，能让我们一起快乐地航行在成长的海洋里。
在家里，我们也要讲文明呀。
对爸爸妈妈要有礼貌，不能乱发脾气。
我就会帮妈妈做一些力所能及的家务，妈妈可高兴啦，还夸我懂事呢！这不就是文明礼仪带来的温暖吗？
还有呀，在公共场合更要注意文明礼仪。
不随地吐痰，不大声喧哗。
有一次我在公交车上，看到一个大哥哥主动给一位老奶奶让座，老奶奶笑得可开心啦，不停地说谢谢。
我当时就在想，我也要像大哥哥一样，做一个有礼貌的好孩子。
文明礼仪就像是阳光，能照亮我们成长的道路；文明礼仪又像春雨，能滋润我们的心灵。
我们养成了文明礼仪的好习惯，就等于给自己披上了一件漂亮的铠甲，能让我们在成长的道路上更加自信、更加勇敢。
所以呀，让我们都行动起来吧，从身边的小事做起，让文明礼仪之花开遍每一个角落！我们要做文明的小使者，让这个世界因为我们而变得更加美好！。
国旗下的讲话 文明礼仪培养好习惯
国旗下的讲话文明礼仪培养好习惯在国旗下，我们要发表的是讲话，这是一种庄重的场合，因此我们在讲话时要注意文明礼仪，培养好习惯。
以下是我对这个主题的思考和观点。
首先，在讲话过程中，我们应该具备文明的语言和礼貌的行为。
我们要注意用准确的措辞，清晰地表达自己的意思，不使用粗鲁或冒犯性的语言。
同时，我们也要注意自己的肢体语言，保持端正的姿态和面带微笑的表情，展现出自己的礼貌和友善。
这样的态度和举止符合国旗下讲话的庄严场合，也符合文明礼仪的要求。
其次，我们要培养好习惯，包括讲话的习惯和各方面的习惯。
在讲话的过程中，我们要遵循一定的规范和流程，例如先行致辞、开场白、主题陈述、总结发言等。
这样不仅使讲话更有条理，也让听众更容易理解和接受。
此外，我们还应该培养好其他各方面的习惯，如守时、整洁、诚实、友善等。
这些习惯能够使我们的生活更加有序和高效，也是文明社会的基础。
另外，我们要在讲话中传递积极向上的价值观念和思想观念。
作为演讲者，我们有责任为听众提供有价值的信息和思想，激发他们的思考和行动。
我们应该关注社会热点问题和关注大众关心的话题，提出建设性的观点和见解。
同时，我们还要注重对听众的尊重，尊重他们的信仰和意见，避免过度批评或偏激的言论。
通过这样的讲话方式，我们能够影响和引导听众，传递正能量，促进社会的和谐与进步。
最后，我们要重视讲话的准备和提高自己的演讲技巧。
在国旗下讲话需要有一定的准备，我们要提前了解演讲的主题和背景，准备相关的资料和案例，并进行充分的练习和准备。
同时，我们也要不断提高自己的演讲技巧，学习如何掌握好节奏和语调，如何运用手势和表情来增强讲话的效果，如何与听众进行有效的互动等等。
通过这样的努力，我们能够提升自己的演讲能力，并在国旗下的讲话中更好地传达自己的观点和感受。
在国旗下的讲话，文明礼仪和培养好习惯是非常重要的，它体现了我们对国家和社会的尊重，也是建设文明社会的基础。
通过保持文明礼仪，培养好习惯，并传达积极向上的价值观念，我们能够在国旗下的讲话中发出自己的声音，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
让文明成为一种习惯国旗下讲话稿
让文明成为一种习惯国旗下讲话稿（一）国旗下讲话稿：让文明成为一种习惯近日在网上流传很广的视频：在广州地铁上，一位老人与一名20多岁的年轻小伙，因为上车时小伙插队争抢座位而发生口角。
上车之后尽管位置空余，但两人之前的争执还是升级，最终大打出手，一分钟内血溅车厢。
这令人深省的血案，是因为年轻人没有认识到文明素养的重要性，没有把文明礼仪变成自己的习惯。
文明是习惯，是积累，文明需要社会共同努力去经营。
提高公民的文明素质，引导必然是关键。
孔子说过"少若成天性，习惯成自然",因此若要防微杜渐，我们要从当下就让文明成为一种习惯。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高，不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。
试想一下，面包不是单凭一点酵母，就发起来了吗？我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
"达则兼济天下，穷则独善其身。
"虽然我们不是太阳，不能将整个社会照耀，但是我们可以做一只萤火虫，用微光将自身点亮。
我们可以努力加强自身的文明修养，为转变种种不文明行为作出点滴贡献。
相信有同学去过欧洲，日本或者新加坡，就很有体会。
大的不说，只看过马路这样的小事。
只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人极少会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。
一个美国老太太在左右并没有车辆的情况下，安安静静等红灯，老太太说："也许，我们身后那栋房子里，会有一个小孩正在看街景。
如果他看见我们走过去，以后照我们的样子横穿马路，也许就会出事。
"这就是社会氛围的力量所在。
我相信他们高尚的思想，离不开他们从小对文明的认知，而现在，文明已经不是一种硬生生的规定，而是自然而然的习惯。
然而，在我们的校园里，似乎还有一些不文明的习惯。
有些同学集会时在下面自由地说话，楼道和教室还会看到食品垃圾随手乱扔，在食堂用餐后不收拾用过的餐具，自习课随意讨论聊天、课间时不时还会脱口而出几句刺耳的粗话。
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让文明礼仪成为一种习惯
摘要传统的礼仪教育在小学生身上已经少有痕迹。
作为教育工作者，面对学生
不只是传授知识，更是要教会学生懂得做人做事，如何提高学生为人处事的能力。
并且使学生对礼仪有深入的了解。
从一点一滴中培养学生文明礼仪的好习惯。
关键词缺失礼仪家庭教育养成教育
古人很早就认识到人的童年是文化素质高尚人格形成的关键时期。
我国的国
学经典是我们传统文化的精髓，是国以人为本，人以德为本，德以孝为本，对一
个人的为人处事和成长历程中的经验起着极为重要的作用。
中华民族的礼仪，在
历史的发展中形成了独有的传统美德，对后代有着深远的影响，也是对当今儿童
文明礼仪的教育，奠定了坚实的基础。
小学生是处在可塑性最强的年龄段，通过
生活和学校的活动中经常进行对礼仪的培养，使小学生对接受传统文化和现代文
明礼仪，能够培养出良好的道德品质，对人格的培养有着极为重要的作用。
传统
的礼仪教育在小学生身上已经少有痕迹。
作为教育工作者，面对学生不只是传授
知识，更是要教会学生懂得做人做事，如何提高学生为人处事的能力。
并且使学
生对礼仪有深入的了解。
从一点一滴中培养学生文明礼仪的好习惯。
一、分析小学生缺失礼仪
中国有“礼仪之邦”的美誉，一个民族的文明，能否继续发扬传统美德的使命
都是由教育来承担的，小学生就是中华民族礼仪文化的继承者和发扬者，各国都
以不同的方式进行礼仪教育。
在日本儿童进入保育园后就要接受正规的礼仪教育了。
开展生日会、不定期郊游增加孩子们的友爱精神，每一天日本孩子还在保育园、家庭接受着礼仪行为教育，家长非常重视孩子的礼仪培养。
在美国，加利福
尼亚一所小学开设了“礼貌有理”的课，课程上强调的是社交技艺和常规礼节。
教
孩子如何以适当的方式与人打招呼，心理学家约翰•戈特曼的研究结果显示，那
些会以适当的方式解决身边问题的和处理生活中烦心事的孩子，其身心更加健康，而且更会关心他人，更富有同情心，好朋友也更多。
由此可见，礼仪教育就格外
重要。
当今小学生对文明礼仪不够重视，在学校能够学习文化知识就够了，一些
学生在学校里骂人，有一点不满意就动手打人，见到老师视而不见……这些现象怎样造成的呢？主要有以下方面：
1.家庭教育不到位
现在独生子女越来越多，部分家长外出打工，孩子是老人扶养，父母不在身
边缺少爱，就对孩子过分溺爱，孩子在家里说一不二，百依百顺，在生活中我行
我素，对文明礼仪特别淡漠。
经常会听到父母说：“孩子还小，什么都不懂.”这样
的孩子即使到了学校受教育，回到家后抵触这种行为，学校的教育可能会没有效果。
有些小学生的父母受教育程度过低，本身就缺乏与人交往和礼仪的教育，在
他们的教育下孩子对礼仪的缺失也是必然的。
2.对学生的教育和意识。
礼仪文化教育要坚持。
小学生从一年级起就上思想品德课，这门课与我国的
文明礼仪教育有关系，老师通过各种道德教材详细的告诉孩子，什么是道德。
还
会通过日常生活中给孩子讲解道德、礼仪。
先教孩子如何做人，再教孩子文化知识，和考试成绩相比更为重要。
二、培养学生养成文明礼仪的好习惯。
养成教育，是道德品质和行为习惯的养成和教育。
对于小学生而言，培养良
好的行为习惯至关重要，它将影响学生的一生。
学生在二年级时，我开始教《弟
子规》，《弟子规》共一千多字，易读易懂，朗朗上口，入孝出悌，符合礼教。
通过一年的学习，学生的语言，行为，礼仪有所规范。
懂得在家要孝顺父母，在
外尊敬兄长，做事谨慎而坚持诚信……学生逐渐懂得为人处世之道，在浮华的尘嚣中能坚守一份情操，回归忠、孝、仁、义、礼、智、信的精神家园。
班级打架、
骂人的现象逐渐减少了，“爱集体，爱同学，爱老师”成为了学生的目标。
三年级时，开始教《千字文》。
它是四言长文，句句押韵，文辞优美华丽，
朗朗上口，便于记诵，令人称绝。
全文涵盖天文地理，社会自然，政治历史，修
身美德等多方面的知识，在今天仍有其不可替代的魅力。
通过一年的学习，提升
了孩子们的精神境界，塑造孩子们高尚的人格，从而使孩子们获得受益终身的智慧。
“知道什么是高尚的行为，高尚的品德。
”人人想班级，为集体着想。
四年级，教《增广贤文》，《增广贤文》内容谈及人际关系，谈到命运，谈
如何处世，谈到读书的看法。
每句话简练易懂，意蕴深远。
学生出现违规现象时，提醒不能骂人，骂人不文明，更不能打架，打架是野蛮行为，如果你是优雅的孩子，要学会文明处事。
渐渐学生品行靠近文明，靠近优雅。
五年级，开始学习《唐诗》《宋词》，掀起学唐诗高潮。
同学经常在电视跟
董卿一起答题，有的能得100分，激动不已。
用诗词传递语言的美感，折射着思
想的力量，满足他们对知识的渴望，提升文学素养与审美品味，开阔眼界。
现在
已经积累一百多首古诗词。
今后还将继续积累，直到小学毕业。
如果学生违规，
就会指出你是什么境界？这样学生逐渐在减少跑、跳、打闹等违规现象。
继承中华文化的优良传统是我们每一位中华儿女的责任，让我们共同学习国
学经典，传承中华文明。
让学生在学经典中传文明，在雅言中润品行。
为了孩子
能学到一些童子功，让孩子养成良好的品行。
得需要克服种种困难，长期坚持下来，促进教学工作，促进班级管理工作。
工作都是自己干的，付出了就会有收获，现在小学生比以往东为匿名，讲礼貌，知善恶，所以班级形成勤奋向上文明的风气。
三、结语
自古以来我们的教育就是以儿童时期开始的。
因为这是一个记忆的最佳时期，也是培养文化素养和形成高尚人格的关键时期。
这时候，我们应该用中华民族经
典学说来滋养孩子，为他们未来修身之世打下基础。