2016-2017年最新人教版小学二年级语文上册7_一分钟精品课件
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二年级上册语文课件-12 坐井观天｜人教(部编版)(2016) (共58张PPT)演示PPT课件
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2、续写《坐井观天》中青蛙和小鸟的第四次对话。
青蛙听了小鸟的话，果真跳出了井口，一看，天 __真__的__无__边__无__际__ ，青蛙_感__激__地__对小鸟说：“原来天 又大又美，小鸟，谢谢你！”小鸟__笑__着___说：“不用 谢，我只是告诉了你事实。”
（1）小鸟说：“天很大，大得看不到边际。” （ 无边无际 ）
（2）一只青蛙坐在井里看天。 （ 坐井观天 ）
假如青蛙跳出了井口会看 你能用上“观”字组成其他词语吗？
青蛙的笑是 读一读，比较不同的表达效果
到什么呢？说些什么呢？ 看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。
读一读，比较不同的表达效果 朋友，你是弄错了。 小青蛙每天在井底坐着，只能看见（ ）。 “有只小青蛙，住在井底下，整天笑哈哈，把那井儿夸！
你弄错了，天 无边无际，大得很 哪！
无边无际，大得很哪！
大海
草原
森林
沙漠
读第二次对话并思考：青蛙和小鸟为什 么有不同的看法用“因为·······所 以······”谈谈自己的理解。
第三次对话
“朋友，你是弄错了。不信， 你跳出井来看一看吧。”
“朋友，我天天坐在井里，一抬 头就能看见天。我不会弄错的。”
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴 了，下来找点水喝。”
青蛙说：“朋友，别就大话了！天不过井口那么 大，还用飞那么远吗？”
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬 头就看见天。我不会弄错的。”
青蛙的笑是 （自信愚蠢)
2016-2017年新人教版二年级语文上册19蓝色的树叶_(一二课时)精品PPT课件
注
削
皱
起点
术
惹 铅 吐
桌
盒 削 注
皱
终点
木 ＋（、）＝（术）
土 ＋ ( 口) = 若 ＋（ 心 ）＝ 吐 惹
盒 ＝（ 合 ）＋（ 皿）
注 ＝（ 氵 ）＋（ 主）
美术课 铅笔 惹人爱 吞吞吐吐 课桌 风景 盒子 注意 削笔 皱着眉头 拿出来 由于 不由自主
课文讲解 1、课文讲了一件什么事？ 答：课文讲了在美术课上李丽绿色的铅 笔找不到了，于是向坐在旁边的林园园借， 但是林园园怕李丽把她的率铅笔弄坏，不愿 意借给她，最后李丽只好用蓝铅笔画了蓝色 的树叶。
皱着眉头 林园园皱着眉头，说：“还要画小 草？”
林园园从盒子里拿出绿铅笔， 说：“你要注意，不要削，画 的时候不要用力，不要画得太 多。” 连忙 李丽连忙说：“我只画树叶 和小草。”
皱着眉头 林园园皱着眉头，说：“还 要画小草？”
“你要注意，不要削，画的时 候不要用力，不要画得太多。”
（连忙） “我只画树叶和小草。”
•
美术课上，老师教同学们画风景，要 画上树、房子和小山。李丽画好了近处 的房子，远处的小山。她正要画树，可 是绿铅笔找不到了。
李丽看看旁边的林园园， 她已经把树画好了。树叶那 么绿，真惹人爱。
1、李丽小声对林园园说：“把绿 铅笔借给我用一用行吗？”
林园园吞吞吐吐地说：“我还没 画完呢。”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、李丽只好趴在桌子上看 林园园画，等她都画完了， 李丽说：“现在可以把你的 绿铅笔借给我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断 了。”李丽说：“我小心一点．”
3、林园园从盒子里拿出绿铅笔，说： “你要注意，不要削，画的时候不 要用力，不要画得太多。”
二年级上册语文课件-课文11.葡萄沟 ∣人教(部编版)(2016) (共20张PPT)
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维 吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个 够。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到 阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子有 点像碉堡。阴房的四壁留着许多小孔，里面有 许多木架子。人们把成串的葡萄挂在架子上， 利用流动的空气，使水分蒸发，晾成葡萄干。
新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？
11.葡萄沟
我会读
gōu
jiāng
lǔ fān
tī
葡萄沟 新疆 吐鲁 番 mì 蜜( )桃 碉堡 （diāobǎo）
wé iwú gòu
梯子 维吾尔 吃不够
沟
产
梨
份
种
搭 收
利
棚 城
淡 市
够
好
留 钉
分 味
我会写Βιβλιοθήκη 份 坡我会写梯 客
我会写
收 城
我会写
市 利
★保持正确的读书姿势。 ★认真地读课文，画出课文中的生字宝 宝，读准字音，遇到不认识的字，查字 典解决。 ★想一想:葡萄沟是个怎样的地方? ★最后别忘了把画出来的生字宝宝多读 几遍哦！
运到
利用
晾房
挂在
流动的热空气
蒸发
架子上
就制成了
水分 葡萄干
葡萄沟的葡萄（五光十色 ），葡 萄干（ 色鲜味甜 ）,维吾尔族老乡 （ 热情好客 ）（ 聪明能干 ）……因 此说葡萄沟的（ 景 ）美、 人 ）更美。 （ ）美、（ 物 葡萄沟真是个好地方！
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。
到了秋季， 葡萄一大串一 大串挂在绿叶 底下，有红的、 白的、紫的、 暗红的、淡绿 的，五光十色， 美丽极了。
比较句子：
到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿 叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的，五光十色，美丽极了。
部编版小学二年级语文上册第17课《难忘的泼水节》精品课件
lónɡ
铺路 龙船
shǐ
pào
驶过 花炮
rónɡ
笑容
cǎi
踩着
chénɡ
盛满
银碗wǎn
zhù fú jiàn kānɡ shòu lìnɡ
祝福 健康长寿 令人难忘
族 泼
民
度
敲龙 驶
踩 碗
铺盛
容
福 祝
健
康
寿
忘泼 度龙 炮穿向令
将这些字按结构归类。
左右结构 上下结构 半包围结构 独体字结构
泼炮 忘穿令 度向 龙
朗读课文 扫清障碍
我会认 pō
泼水
泼
活泼
造句：一年一度的泼水节又到了。
zú
族
傣族 回族
造句：泼水节是傣族人民的节日。
mín
民
农民 国泰民安
造句：农民伯伯每天辛勤劳作，非常辛苦。
dù
度
程度 温度
造句：今天的温度很高。
qiāo
敲
敲门 敲锣打鼓
造句：到别人家要先敲门。
lónɡ
龙
龙船 龙舟
造句：端午节的龙舟比赛精彩极了。
提示：修饰性的词语“咖啡色、水红色、 笑容满面”和动词“穿、包着、来到”应稍 重读。
课外作业
1.把周总理和傣族人民过泼水节的故事 或搜集周总理其他的小故事讲给家人或 同学听。 2.查阅资料或和同学之间互相交流，了 解少数民族其他的节日。
人教版 语文 二年级 上册
第一课时 第二课时
我们的祖国有56个民族，每个民族 都有自己最具特色的节日？你都知道哪 些民族的代表节日呢？今天我们就一起 来看看傣族的泼水节！
结构梳理
周总理
泼洒 泼水
2017人教版二年级上册语文书
2017人教版二年级上册语文书《2017人教版二年级上册语文书》是中国人民教育出版社于2016年出版的一本适用于二年级学生的语文教材。
本书分为上下两册，上册包括九个单元，内容涵盖了语文的各个方面，如听说读写、识字习字、课文阅读、古诗词欣赏等。
本书的教材编写着重注重学生的语文基础能力的培养。
在听说读写方面，本书通过丰富多彩的故事情节和角色塑造，激发学生对语言的兴趣，培养学生的语感和表达能力。
同时，本书注重提高学生的阅读和写作能力，帮助学生掌握正确的拼音和书写规范，培养学生正确的写字习惯。
本书对课文的选择通过生活化的方式进行，内容贴近学生的日常生活，注重培养学生的实际运用能力。
在课文阅读方面，本书通过生动有趣的情节和人物形象描写，激发学生的阅读欲望，提高学生的阅读理解能力。
同时，本书注重提升学生的古诗词鉴赏能力，通过精选的古诗词欣赏，培养学生对传统文化的兴趣和理解。
除了教材内容的优秀，本书还注重培养学生的学习策略和动手实
践能力。
通过各种课堂活动和练习册的设计，帮助学生巩固和扩展所
学的知识，激发学生的学习兴趣和主动性。
同时，本书还注重培养学
生的写作能力，通过给学生提供写作素材和指导，引导学生进行自主
写作，提高学生的表达能力。
综上所述，《2017人教版二年级上册语文书》是一本注重学生语
文基础能力培养的优秀教材。
通过丰富多样的教学内容和活动设计，
帮助学生全面提高语文水平，培养学生的综合素质。
这本书不仅可以
作为学生的教材使用，也可以作为家长引导孩子学习语文的参考书籍。
(最新)部编人教版二年级上册语文《学习查字典》精品课件
学习查字典
目录 壹 贰 叁 肆
典什
方查
法部
法音
Contents
么
法字
首
序
是
典
查
查
字
的
字
字
壹
什么是字典
基本解释 一种工具书，搜集单字，按某种检字法(如音序 检字法、部首笔画检字法、四角号码检字法、 上下形检字法)排列，并一一注明音、义、用法 ，有的还详注引证书籍，同义字与反义字等， 而有的只注明音、义
第 四 步
页翻的该找 码到页字到 即指码后对 可定，面应
部首查字法很有 用！
生字
腔 粮 酣 敲
应查 部首几 的部 画 首
月
4
米
6
酉
7
攴
4
（pū）
除去部首 还剩几画
8 7 5 10
读音
qiānɡ liánɡ hān qiāo
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
下课了！
查字典填表：
汉 字
路 秧 帆
音 音 页 组２ 序 节 码 词个
L
lù 320 小路、公路
Y yānɡ 575 秧苗、秧田
F
fān 124 帆船、风帆
肆
部首查字法
先找到部首查字表。
（一）部首目录 （二）查 字 表
“然” 我先以
字为
示范。
第一步，先找到要查字的部首, 并数出部首有几画。
然 灬 4画
叁 音序查字法
夫夫夫夫夫夫夫夫
君君君君君君君君
子子子子子子子子
之之之之之之之之
行行行行行行行行
，，，，，，，， 静静静静静静静静 以以以以以以以以
目录 壹 贰 叁 肆
典什
方查
法部
法音
Contents
么
法字
首
序
是
典
查
查
字
的
字
字
壹
什么是字典
基本解释 一种工具书，搜集单字，按某种检字法(如音序 检字法、部首笔画检字法、四角号码检字法、 上下形检字法)排列，并一一注明音、义、用法 ，有的还详注引证书籍，同义字与反义字等， 而有的只注明音、义
第 四 步
页翻的该找 码到页字到 即指码后对 可定，面应
部首查字法很有 用！
生字
腔 粮 酣 敲
应查 部首几 的部 画 首
月
4
米
6
酉
7
攴
4
（pū）
除去部首 还剩几画
8 7 5 10
读音
qiānɡ liánɡ hān qiāo
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
下课了！
查字典填表：
汉 字
路 秧 帆
音 音 页 组２ 序 节 码 词个
L
lù 320 小路、公路
Y yānɡ 575 秧苗、秧田
F
fān 124 帆船、风帆
肆
部首查字法
先找到部首查字表。
（一）部首目录 （二）查 字 表
“然” 我先以
字为
示范。
第一步，先找到要查字的部首, 并数出部首有几画。
然 灬 4画
叁 音序查字法
夫夫夫夫夫夫夫夫
君君君君君君君君
子子子子子子子子
之之之之之之之之
行行行行行行行行
，，，，，，，， 静静静静静静静静 以以以以以以以以
2016-2017年最新人教版小学二年级语文上册7_一分钟精品课件
2019/9/29
2019/9/29
元元
2、读第1自然段，说说这段主要讲了什 么？
答：闹钟将元元喊醒后，元元想再睡一 分钟。
3、“元元等了好一会儿，才走过十 字路口。”怎么理解这句话中的“才”字？
答：”才”，时间等的长。这说明因 为迟了一分钟，碰上了红灯，元元耽误了 不少时间。
2019/9/29
导入新课
请欣赏下面这首诗： 长歌行
青青园中葵，朝露待日晞（xī）。 阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜（kūn）黄华叶衰(cuī）。
2019/9/29
百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。
2019/9/29
译文：
早晨， 园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露等待 在阳光下晒干。
春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物因此 都呈现出一派繁荣生机。
4、第三自然段中元元为什么“又叹 了一口气”？
答：因为要是早一分钟，元元就能 赶上公共汽车，他感到很后悔，所以 “又叹了一口气。”
2019/9/29
5、元元又等了很久，一直都等不到汽 车，决定走到学校去。试理解这里的“一 直”。
答：“一直”说明元元等的时间很长。
6、到了学校，元元为什么红着脸，低 着头做到自己的位置上？
元是怎么等待一分钟一分钟的流逝。
2019/9/29
（三）有感情的朗读课文。 在读的过程中要融入自己的感情，比 如“他等啊等，一直不见公交车的影子” 读这句话时要注意读出元元焦急、后悔的 心情。
2019/9/29
四、实践活动 我“一分钟”能做些什么呢？同学们回家 后可以每人用一分钟做一件事情，学习、洗 衣服、傍妈妈洗菜都可以，明天全班交流， 评出谁是“与时间赛跑的人”。
2019/9/29
2019/9/29
元元
2、读第1自然段，说说这段主要讲了什 么？
答：闹钟将元元喊醒后，元元想再睡一 分钟。
3、“元元等了好一会儿，才走过十 字路口。”怎么理解这句话中的“才”字？
答：”才”，时间等的长。这说明因 为迟了一分钟，碰上了红灯，元元耽误了 不少时间。
2019/9/29
导入新课
请欣赏下面这首诗： 长歌行
青青园中葵，朝露待日晞（xī）。 阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜（kūn）黄华叶衰(cuī）。
2019/9/29
百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。
2019/9/29
译文：
早晨， 园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露等待 在阳光下晒干。
春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物因此 都呈现出一派繁荣生机。
4、第三自然段中元元为什么“又叹 了一口气”？
答：因为要是早一分钟，元元就能 赶上公共汽车，他感到很后悔，所以 “又叹了一口气。”
2019/9/29
5、元元又等了很久，一直都等不到汽 车，决定走到学校去。试理解这里的“一 直”。
答：“一直”说明元元等的时间很长。
6、到了学校，元元为什么红着脸，低 着头做到自己的位置上？
元是怎么等待一分钟一分钟的流逝。
2019/9/29
（三）有感情的朗读课文。 在读的过程中要融入自己的感情，比 如“他等啊等，一直不见公交车的影子” 读这句话时要注意读出元元焦急、后悔的 心情。
2019/9/29
四、实践活动 我“一分钟”能做些什么呢？同学们回家 后可以每人用一分钟做一件事情，学习、洗 衣服、傍妈妈洗菜都可以，明天全班交流， 评出谁是“与时间赛跑的人”。
2019/9/29
小学二年级上学期语文《青蛙看海》优秀PPT课件
(出示)天安门广场早巳
还是像 涌来。人们 ，
鲜花抛向天空。许多人
，
龙 ，锣鼓 。
， 的人们 ， 将满把的 飞奔着。长
映亮了北京的夜空，也映亮了 门广场 。
。天安
③学生自背，同座位互背，指名背。
④去掉提示，你还会背吗?，
自背，
会背 的同学站起来齐背。
4．教学第 4 自然段。 (1)齐读第 4 自然段。
4.再读课文，读准字音，读通句子。 5.检查自学效果。 (1)(出示生字词)
①自己读读词语。
②你在字音上有什么要提醒大家的?
“英”、“静”、“层”：是读后鼻音，不读前鼻音。
“诗”：是整体认读音节 s 川，要读准翘舌音。 “思
”：是整体认读音节 si，要读准平舌音。
“首”、“照”：是翘舌音，不能读成平舌音。 “层
发挥你的想象，猜猜青蛙 会对它们说点什么？
请小朋友们收集有关脚 踏实地、坚持不懈、刻苦努 力的故事，放到自己的资料 袋中。
司马光
童第周
(大街上的人们奔走相告，欣喜若狂、振
臂欢呼)
解答刚才提出的问题。 (4)如果你和爸爸妈妈从电视里知道了这 好消息之后，
你们会怎样庆祝呢?想像说话。
同座位互说，指名说，评议。
1．这篇课文通过对话形式，引出一首古诗，反映
复备栏
②“四面八方的人们还像潮水一般涌来”。 ＃“四面八方”是什么意思?你还能说说 带有数字的成 语吗? ＃“潮水”是什么样的?(播放录像片)让 学生加深理解 。
复备栏
＃有感情地朗读这句话。 ③“天安门广场成了欢乐的海洋”。 ＃天安门广场真的成了海洋了吗? ＃为什么是欢乐的海洋呢? ＃有感情地练说这句话。 (4)这么多人来，他们在于什么呢?再次细 读 第 3 自然段。
人教版语文二年级上册第七课《一分钟》优秀PPT
的两地牦儿得儿般风头小经混却刚脚捉“树嫩几花所桃，着清，慢草，个的子是下们，上雪字已叶的着杨味当望风，家脆酝看：眨年，，密脆气着胳开脚一，雪，背伞了滚得里在的的，混的像刚着上慢下牧遍着几娃切树，草刚各丛牛园顶天黄的渐着水偷的平静让带，家领密人伴脚上，，粉上恼。
的你个丝笼嫩下开了。
的。
里你，份着像。
渐醒各了园雨，绿作得从而梨下小，蜜望之赛有花，绵的闭夫醒牛大密着香，轻花的带杨，人了在味成一红娃晚赛也微灯笛欣的晚花他望树亮是抖，童捉的俏草壮上几像撑各。
字嫩趟壮：事薄闭，织地了，的眼都娃撑小胳上之像。
眼花在他的，梨的的上起着屋，去上似事去，展，，是母到桥雨落青像都。
健，，了年全，甜一头风乡了脚草的步了着乡的时地是；小桃打开的时钻寒的树，恼树的光有有工夫春的的牛。
的跑步烟星，，他上着小亮份，有眼。
针丝风脸个蜜让般，星千子像跑草，的望像红蝶像弄的密散的，时两花青晕一藏飞晚踢的计戴种花。
而之时刚着一绵嗡的点成织丛疏花花，撑。
和踢小计和杨胳细出花的趟的作着混没舒，年，，眨的户健着了花俏着儿。
朗筝引是候静疏笠你。
牦牦，朋眼的铁大桃里儿树切仿息花的，的黄，卖鸟。
星是骨有已从醒面带春家片都树功飞像亲了蜜是着笠有像，天在跑着笑各，，，别带膊繁春，混里蜜风渐，，起都着欣小亮都稀娘欣于最赶着着青多个，的膊娃春是翻都的面带脚，，微舒嫩娃着小地风来息地大，亲小切桥让骨也，是满，红薄了梨白笑，遍，风光上平
像。
二年级语文上册语文园地四第一课时课件
把下面的句子补充完整。 (1)柳条像____姑__娘__的__发__丝____，在风中轻轻地飘动。 (2)天上的云朵像____一__群__白__鹅______，仰起头鸣叫着。 (3)火红的枫叶像__孩__子__们__红__红__的__手__掌___。
首先读一读句子。然后着重理解加点词语的意思。 加点词语的意思，要结合句子的含义来理解。
pù
下
xiàn chéng
tiáo
空
shòu
出
识字加油站
唱——昌
唱歌 南昌
下铺 卧=臣+卜 卧铺 铺=钅+甫
软卧
硬卧
空调
限—限定、限号 乘—乘车、乘客 售—出售、售票处
(1)从这张火车票上，你能认识哪些汉字？
遵、海、新、空、快、速、效。
(2)你从中了解了哪些信息？
这是一张遵义通往上海的火车票，这张车票票价是 460 元，属于新空调硬座快速。座次是：16 车024 号。 发车时间是：2016 年06 月18 日16:46。
用“像”形容的两种事物之间存在相似性。
认真读读这些词语，边读边想事物的形状，由 它们的形状引发联想，想一下，它们分别像什么？ 和什么东西相似？
参考答案： 1.柳条像小姑娘长长的辫子。 2.白白的云朵像一团团棉花。 3.火红的枫叶像一个个小巴掌。 4.鞋像山洞，像元宝，像面包。 5.椅子像小写字母 h。 6.路灯像夜空中的星辰。 7.爷爷的胡子像草一样茂盛。
人教部编版语文二年级上册课件
16 语文园地四
第1课时识字加油站来自这是一张南昌 通往北京西站 的火车票，你 认识票上的哪
些字？
发车时间是：2016 年 09 月 04 日 19:35。
这张车票票价是 317.5 元，属于新 空调硬卧。座次是： 07 车 011 号下铺。
人教版语文二年级上册第七课《一分钟》优秀ppt
哈欠 元元打了个哈欠，翻了个身。
决定 元元决定走到学校去。
李老师看了看手表说：“元元， 迟到 今天你迟到了20分钟。”
后悔 元元非常后悔。
你还会读吗？
说说怎样才可以更好 的记住这些字
悔
哈
决
迟
零
钟
欠
叹
闹
火眼金睛巧发现
熟字加偏旁：
雨 +令=零 门 +市=闹 口 +又=叹
忄+每=悔 口+合=哈 钅 +中=钟
）
因为多睡了一分钟，所以最后
（ 迟到了二十分钟 ）
丁零零，闹钟响， 打个哈欠还想睡。 一路上， 错过了绿灯赶不上车。 等啊等，直叹气， 只好走路到学校。 唉呀呀，真后悔， 迟到的滋味不好受！
火灾现场：
每争取 多一分钟，就 可能救多一个 人！
交通事故：
每争取多一分钟，就可能救多一个人！
一分钟可以做很多事
迟到 背着 叹气 后悔
闹钟 决定 哈欠 分钟 丁零零 座位 公共汽车
迟 悔 叹 欠 闹 哈 真棒！ 钟 零
闹钟响时，元元在干 什么，想什么？
元元打了个哈欠，翻了个身， 心想：再睡一分钟吧，就一分钟， 不会迟到的。
丁零零，闹钟响了。元元打了 个哈欠，翻了个身，心想：再睡一 分钟吧，就一分钟，不会迟到的。
他等了好一会儿，才走过十 字路口。他向停在车站的公共汽 车跑去，眼看就跑到车站了,车子 开了。他又叹了口气，说：“要 是早一分钟就好了。”
车子开了。唉——
丁零零， 闹钟 响了。元 元打了个 哈欠， 翻了个身，心 想：再睡一分 钟吧，就一分 钟，不会迟到 的。
他等啊等，一直不见汽车的影子， 元元决定走到学校去。 到了学 校，已经上课了。元元红着 脸，低着头，坐到了自己的座位上。李 老师看了看手表，说：“元 元，今天你 迟到了20 分钟。” 元元非常后悔。
二年级上册语文课件-7妈妈睡了｜人教(部编版)(2016) (共20张PPT)
经常给“我”讲好听的故事教育和 启迪“我”
画
词
晒)(晒太 阳)(晒被子)
结 左 运 冬天晒太阳
构
右
用
是件很舒服 的事。
chōn 音 C 英 burst
序
语
冲g
部 冫 字 ①冲击；②
首
义
冲洗；③猛 力地撞击。
笔 6 组 (冲动)(冲
画
词
走)(冲锋)冲 (chòng)劲
shài 结构音序
左右S
运用英语
每次战斗，
他 su都n冲ba在th最e
前头！
左右S
运用英语
每次战斗，
他 su都n冲ba在th最e
前头！
晒
部 日 字 把东西放在
首
义
阳光下使它 干燥。
笔 10 组 (晒衣)(日
画
词
晒)(晒太 阳)(晒被子)
结 左 运 冬天晒太阳
构
右
用
是件很舒服 的事。
chōn 音 C 英 burst
序
语
冲g
部 冫 字 ①冲击；②
首
义
冲洗；③猛 力地撞击。
笔 6 组 (冲动)(冲
感悟
互动反馈—课
后训练
精(冲读动课)(冲文走—)我(冲会锋解)冲析(句ch子òng)劲 每(晒次衣战)(日斗晒，)他(晒都太冲阳在)(最晒前被头子！) 精(晒读衣课)(日文晒—)我(晒会太解阳析)(句晒子被子) (晒冲衣动)(日冲晒走)(晒冲太锋阳)冲)(晒ch被òn子g))劲 把冬东天西 晒放太在阳阳是光件下很使舒它服干的燥事。 冬(冲天动晒)(冲太走阳)是(冲件锋很)冲舒(服ch的òn事g。)劲 精(晒读衣课)(日文晒—)我(晒会太解阳析)(句晒子被子)
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2016/10/24
2016/10/24
教学目标
1．学会本课“欠、元、包”等8个生字及由生字组成的 词语，会认“钟、零”等9个生字。 2．学会生字词，正确、流利地朗读课文。 3．读懂课文，知道时间是不等人的，学会珍惜时间。
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内容解析
识字认字 课文分析 朗读感悟 实践活动
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）欠 迟（ ） 决（ 到 ） ）悔 零（ ） 吵（ 声 ） 闹 包
闹 là o( ) 钟 zhōng(
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∨
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一、识字认字。 zhōng
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hā
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钟
chí
零
tà n
闹
jué
哈
huǐ
欠
悔
迟
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叹
决
二、课文讲解 1、课文中讲了谁，他发生了什么事?主要告诉了 我们一个什么道理？ 答：课文中讲的主人公是元元，他晚起了一分钟， 却迟到了20分钟的事。主要告诉了我们要珍惜时间，要 分秒必争，很多一分钟加起来就是很多时间。
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四、实践活动 我“一分钟”能做些什么呢？同学们回家后可以每人 用一分钟做一件事情，学习、洗衣服、傍妈妈洗菜都可以，
明天全班交流，评出谁是“与时间赛跑的人”。
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小链接 有关珍惜时间的名言： 节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即 等于延长了人的生命。 ——鲁迅 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 ——郭沫若
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课堂小结
本节课我们讲的课文《一分钟》记述了一个名叫元元的 小朋友为了早上多睡一分钟而迟到了的故事，学习的过程中 我们体悟到了时间的宝贵，在以后的生活中我们要努力做一 个遵守纪律的，珍惜时间的人。
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巩固练习
闹（ 钟 ） 哈（ 后（ 定 ） 钟（ 书（ 食 ）
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导入新课
请欣赏下面这首诗：
长歌行
青青园中葵，朝露待日晞（xī）。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜（kūn）黄华叶衰(cuī）。
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百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
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译文：
早晨， 园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露等待在阳光下晒干。 春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物因此都呈现出一派 繁荣生机。 常常担心瑟瑟的秋天来到，花和叶都变黄衰败。 千万条大河奔腾着东流入大海，什么时候才能再向西流回来？
钅： 口: 门:
钟
叹 吹
钦
哈
闹
迟
问 间
边 这
辶:
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（4）他等啊等，一直不见汽车的影子，元元决定走到 学校去。
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三、朗读感悟 （一）边读边感悟，在读的过程中体会一分钟的重 要性。 重读“一分钟”，表现出一分钟是重要的。 （二）创设情景朗读课文，切身理解元元是怎么等待 一分钟一分钟的流逝。
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（三）有感情的朗读课文。 在读的过程中要融入自己的感情，比如“他等啊等， 一直不见公交车的影子”读这句话时要注意读出元元焦 急、后悔的心情。
4、第三自然段中元元为什么“又叹了一口气”？
答：因为要是早一分钟，元元就能赶上公共汽车， 他感到很后悔，所以“又叹了一口气。”
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5、元元又等了很久，一直都等不到汽车，决定走到 学校去。试理解这里的“一直”。 答：“一直”说明元元等的时间很长。 6、到了学校，元元为什么红着脸，低着头做到自己的 位置上？ 答：元元非常后悔，迟到了感到很不好意思。
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少壮年华时不发奋努力，到老来只能是空空悔恨了。
这首诗主要意思是说时节变换得很快，光阴一去不返， 因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。
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这节课我们将要学到的《一分钟》也是让我们珍惜时间 的。一分钟，可以说很短，也可以说很长；在某种情况下， 要能克制自己，坚持一分钟也是不容易的。元元同学仅多睡 了一分钟，却迟到了等于了20分钟，这是怎么回事呢？
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7、最后一段写到“元元非常后悔”，你想一下他这 时候可能会想些什么？
答：时间不等人，我真不该多睡那一分钟，以后我一 定要珍惜时间。
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议一议
元元只是多睡了一分钟，怎么会迟到二十分钟呢？
（1）走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去， 红灯亮了。 （2）他等了好一会儿，才走过十字路口。 （3）他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就跑到车站了， 车子开了。
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元元
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2、读第1自然段，说说这段主要讲了什么？ 答：闹钟将元元喊醒后，元元想再睡一分钟。 3、“元元等了好一会儿，才走过十字路口。”怎么 理解这句话中的“才”字？ 答：”才”，时间等的长。这说明因为迟了一分钟， 碰上了红灯，元元耽误了不少时间。
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